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必须掌握的知识点

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三公九卿制的内容是什么?加强了什么权利?

答:三公是指丞相、御史大夫和太尉。丞相为百官之首,帮助皇帝处理全国政事;御史大夫是副丞相,执掌群臣奏章,下达皇帝诏令,并负责监察百官;太尉负责管理全国军务。丞相之下还有诸卿,分别掌管着国家的各项具体事务,是中央政府的职能部门。加强了中央集权。

议会权力的确立,1689年《权利法案》的目的、意义、核心内容是什么?

答:目的:限制国王的权力,保证议会的立法权、财政权等权力

意义:议会的权力日益超过国王的权力,国王开始逐渐处于“统而不治“的地位,英国的君主立宪制确立起来。”

核心内容:《权利法案》以明确的条文,限制国王的权力,保证议会的立法权、财政权等权力

1787年宪法规定美国联邦政府的各部分职能是什么?体现了什么原则?有何意义?该宪法的地位或性质是什么?

答:1787年宪法把国家权力分为立法、司法和行政三部分。国会由参议院和众议院组成,掌握立法权。总统是国家元首、政府首脑和军队总司令,掌握国家的行政大权;总统对宪法负责。最高法院掌握司法权,对法律拥有最高司法解释权。

体现了三权分立原则。

评价:1787年宪法是笼一部比较完整的资产阶级成文宪法。它苦心经营中虽国家权力,又在权力结构中突出“分权与制衡”的原则,以避免权力过于集中,体现了一定的民主精神。但它允许奴隶制度的存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的权利。

第二次鸦片战争签订了什么不平等条约?《天津条约》割了什么地?开什么为商埠?

答:签订了《天津条约》《北京条约》增开天津为商埠,割九龙司地方一区给英国

新中国三大民主政治制度是什么?都分别是在哪次大会何时确立为中国的政治制度的?

答:

中国的根本政治制度是什么?人大的职能是什么?

答:根本的政治制度是人民代表大会制度人大的职能:全国人民代表大会是中华人民共和国最高国家权力机关,它的职权有立法权、任免权、决定权和监督权。有权修改宪法,制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律。选举、决定和罢免最高国家机关的组成人员或领导人员的权力。对国家重大事项的决定。对其他最高国家机关的监督权

新中国第一部宪法何时哪次大会颁布?它体现了什么原则?它的性质是什么?

答:第一部宪法于1954年9月颁布。它体现了人民民主和社会主义两大原则。它的性质是它是新中国第一部社会主义类型的宪法。

中美关系正常化的标志是什么?中美为何要改善关系?中美何时建交?

答:1972年尼克松总统访问中国,双方在上海签署《中美联合公报》是中美关系正常化的标志。

原因:1、美国:(1)孤立中国政策的失败;2、中国国际地位的不断提高;3、美苏争霸的需要 2、中国:(1)对付来自苏联的威胁;(2)改善中国的国际地位;(3)有利于台湾问题的和平解决

1979年,中美两国正式建立外交关系。

尼克松访华签订了什么文件?主要核心内容是什么?

答:尼克松访华签订了《中美联合公报》,其主要核心内容:阐述了台湾是中国领土的一部分和只有一个中国的原则,并确认从台湾撤出全部美国武装力量和军事设施的最终目标。

中日何时建交?新时期外交的目标、成就是什么?

答:1972年中日建交。

新时期外交的目标:反对霸权主义,维护世界和平,成为中国外交政策的目标。

成就:中国恢复在联合国的合法席位以后,积极参加了联合国及其专门机构和其他国际组织的活动,开展以联合国为中心的多边外交,对世界和平与发展作出了重大贡献。

中美正常化、中日建交有何意义和影响? P114第三段

答:国际上出现了一个同中国建交的热潮,许多国家纷纷同中国建立外交关系。这样,20世纪50年代以来美国遏制中国所形成的外交僵局终于被打破,我国外交出现了新局面。

我国传统农业的主要耕作方式是什么?

答:铁犁牛耕

铁农具和牛耕何时开始使用?西汉赵过推广什么?隋唐江东出现什么?曲辕犁何时出现?西汉的播种工具是什么?

答:铁农具和牛耕在春秋战国时期开始使用。西汉赵过推广了耦犁的牛耕方法。隋唐时期江东出现曲辕犁。曲辕犁出现在隋唐时期。西汉的播种工具是耧车。

柜坊和飞钱何时问世?交子何时出现?

答:柜坊和飞钱在隋唐时期问世。交子出现在两宋。

元朝何地被誉为世界第一大港?

答:元朝时泉州被誉为世界第一大港。

清朝实行“闭关锁国”只开何地一处通商?并规定由什么机构统一经营对外贸易?

答:清朝只开广州一地对外通商,规定由广州“十三行”统一经营对外贸易。

二战后的国际格局是什么?当今世界(1991年以后)的格局是什么?

答:美苏两极格局

筒车、翻车是何时的灌溉工具?中国传统农业社会生产的基本模式?

答:筒车是唐朝时期的灌溉工具,翻车是曹魏时期的灌溉工具。

基本模式:以小农户个体经营为主,以家庭为生产的基本单位,农业和家庭手工业相结合,形成自给自足的自然经济产。

明清的外交政策是什么?影响是什么?这种政策的原因是什么?

答:明清的外交政策是闭关锁国。影响:(1)妨碍海外市场的开拓,抵制资本的原始积累,从而阻碍了资本主义萌芽的滋长;(2)隔绝了中国与外界的联系,从崦阻碍了中国学习西方先进科学技术,使中国逐渐落后于世界潮流,中国开始遭受西方的殖民侵略。

新航路开辟的影响是什么?特别是对世界市场的影响?

答:新航路的开辟结束了世界各地相对孤立的状态,各地文明开始会合交融,使世界日益连成一个整体。以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。加速了西欧封建制的解体,促进了资本主义的发展。

工业革命的主要发明有哪些?工业革命产生什么影响?

答:工业革命的主要发明是“珍妮纺纱机”。

影响:(1)生产力迅速发展,工厂出现,人类进入“蒸汽时代”。(2)农工比重发生变化,促进城市化进程;(3)社会关系变化,出现工业资产阶级和工业无产阶级;(4)民主政治发展;(5)自由主义盛行,加快殖民扩张和掠夺;(6)世界联系更加加——世界市场基本形成。

第二次工业革命的主要成就有哪些?影响是什么?资本主义世界市场形成过程?

答:主要成就:1、电力广泛应用:(1)1866年德国西门子发明发电机;(2)电灯、电罚、电话、电影放映机出现 2、内燃机的创制和使用:(1)内燃机、柴油机的诞生;(2)发明汽车、飞机;内燃机车、远洋轮船发展 3、化学工业:(1)从煤、石油中提取各种物质作为化工燃料;(2)炸药、塑料、人造纤维等开始使用;4、传统工业:炼钢技术的进步 5、新型通讯:有线电话、有线电报、无线电报影响:(1)生产力:诞生一系列新兴工业,推动生产力的迅速发展,人类进入“电气时代”(2)生产结构:生产规模扩大,重化工业取代轻纺工业,生产的社会化趋势加强(3)生产关系:垄断组织形成(4)世界市场发展:19世纪末20世纪初,以欧美资本主义列强为主导的资本主义世界体系最终确立。

资本主义世界市场形成的过程:1、新航路的开辟,资本主义世界市场的雏形开始出现;2、第一次工业革命,世界市场基本形成;3、第二次工业革命,世界市场最终形成。

自然经济何时开始解体?解体的原因是什么?

答:自然经济在鸦片战争以后开始解体。解体的原因:第一、资本主义的入侵,是中国自然经济解体的最直接也是最重要的原因。鸦片战争后,外国资本主义国家凭借一系列政治经济特权疯狂地向中国倾销商品、掠夺原料,把中国卷入世界资本主义市场,中国自经自足的自然经济逐渐解体。第二、国内市场的不断扩大是自然经济解体的前提条件。鸦片战争后,中国的商品经济得到了空前发展,商业流通空前活跃。国内市场的扩大,特别是手工业品和农产品在流通中比重的加大,不断诱使着农业生产的目的由自然经济向商品经济转化。第三、本国资本主义机器工业的产生和发展,也给予了自然经济一定的打击。第四、人们商品意识的增强,重农抑商、重义轻利观念的改变,航运、铁路等交通事业的发展使城乡经济联系加强,等等,也是促使自然经济解体的因素。

社会主义三大改造的时间、内容(对哪几个部门改造)方式(农工走集体化道路、资本主义工商业走公私合营)影响是什么?

答:三大改造开始于1953年到1956年。对农业、手工业、资本主义工商业进行改造。方式:农工走集体化道路、资本主义工商业走公私合营影响:到1956年底,我国基本完成了三大改造,生产资料私有制变为社会主义公有制,社会主义经济体系在中国基本确立起来,社会主义制度在中国基本确立。十一届三中全会的内容、意义是什么?

答:内容:重新确立了解放思想、实事求是的马思主义思想路线。抛弃了“以阶级斗争为纲”的“左”倾错误方针,作出把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策,确定今后党和国家的工作要以经济建设为中心。我国的改革开放从此拉开序幕。

意义:十一届三中全会是新中国历史上的重大转折,是党的历史上的转折,成为实行改革开放和开辟中国特色社会主义道路的起点。

我国在农村经济体制改革的措施是什么?它产生了什么作用

答:我国在农村经济体制改革的措施是实行包产到组、包产到户的农村生产责任制,在全国普遍实行以家庭承包经营为主要形式的责任制。作用:农民有了生产和分配的自主权,克服过去分配中平均主义弊端,极大调动了农民的生产积极性

战后资本主义新变化是什么?

答:国家垄断资本主义的发展;建立“福利国家”;第三产业的兴起和“新经济”的出现

为何实行战时共产主义政策?必修三P94第一段内容(余粮收集制)

答:十月革命胜利后,新生的苏维埃政权准备进行社会主义建设,但国内外的敌对势力不甘心失败,它们联合起来,企图把第一个社会主义输家扼杀在摇篮里,1918年夏,苏俄进入艰难困苦的国内战争战争时期。面对敌人的强大攻势,苏维埃政权为了集中全国的物力、财力,支持红军、战胜敌人,在经济领域采取了一系列非常措施,包括:实行余粮收集制,大中小工业企业全部实行国有化、取消自由贸易和实行普遍义务劳动制。

欧盟成立标志着什么?欧盟是世界经济区域集团化的表现

答:欧盟的成立,标志着欧共体从经济实体向经济政治实体过渡。

对当今世界经济影响最大的三大区域集团是什么?

答:欧洲联盟北美自由贸易区亚太经济合作组织

欧盟的成立反映了世界政治格局的发展趋势,是世界政治格局朝多极化发展

20世纪90年代什么成为经济全球化的强有力的推动者(跨国公司和各种国际组织)认真看必修二P111第一至二段

道家与法家的代表人物及主张(老子、韩非子)

答:道家的代表人物是老子他的主张:1、老子认为世界万物的本原是“道”,他强调一切要顺应自然,提供清静无为,知足寡欲。他提出“无为而治”的政治主张。他希望回到小国寡民的理想社会,“鸡犬之声相闻,民至老死不相往来”。老子还认为世界万物和人娄社会总在不停地运动,有无难易、贵贱、祸福都是互相依存,不断转化的。

法家的代表人物是韩非子。他的主张:1、君主要以法治国,利用权术驾驭大臣,以绝对的权威来震慑臣民,提出了系统的法治理论。2、他认为历史是不断发展进步的,统治者也应该随之调整统治政策。3、君主专制中央集权制。

文艺复兴产生的根本原因?核心?成就?文艺复兴首先出现在哪个领域?谁提出“人的学问”代替“神的学问”?文艺复兴的影响是什么?

答:文艺复兴产生的根本原因是:意大利的资本主义萌芽核心:人文主义,主张以人为中心而不是以神为中心,认为人是现实生活的创造者和主人,要求肯定人的价值和尊严。文艺复兴首先在文学艺术领域表现出来。莎士比亚提出“人的学问”代替“神的学问”文艺复兴的影响:进步性:1、解放思想 2、推动近代自然科学的发展 3、推动了资本主义的发展局限性:对人文主义进分推崇,造成运动后期个人思欲膨胀,泛滥和社会的混乱。

法国启蒙思想家的代表人物及观点,代表作是什么?

答:代表人物:伏尔泰观点:1、他猛烈抨击天主教会 2、反对君主专制,倡导君主立宪制 3、提倡“天赋人权”,认为人生来就是平等和自由的 4、在法律面前人人平等。代表作:《哲学通信》《路易十四时代》

代表人物:孟德斯鸠观点:反对君主专制,提出了“三权分立”学说,他认为国家的权力应分为立法权、行政权和司法权,国王只能行使行政权,立法权和司法权应当分属议会和法院;三权分立,彼此制衡。他还认为国家的法律不能违背人的理性,法律应是理性的体现。他否定了封建专制制度的合理性,奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础。代表作:《论法的精神》

代表人物:卢梭观点:阐述了“天赋人权”和“人民主权”思想。他认为国家的主权属于人民,统治者的权力来自他同人民签订的契约,如果他违反了民意,人民就有权推翻他。他还认为人类不的根源是财产的私有。他主张民主共和。代表作:《社会契约论》《论人类不平等的起源和基础》

四大发明的影响是什么?四大发明出现的时间

答:造纸术的发明在西汉印刷术的发明在北宋火药的发明在唐末指南针的发明在战国时期影响:四大发明问世以后,逐渐走向世界。造纸术传入欧洲,纸张取代了欧洲长期使用的书写材料羊皮和小牛皮,促进了欧洲文化的发展。火药传入欧洲,推动了欧洲火药武器的发展,使封建城堡不堪一击,加速了封建制度的衰落。指南针的使用,促进了远洋航行,迎来了地理大发现的时代。欧洲人借鉴中国的印刷术、造纸术造出了自已的活字印刷机,大大推动了文艺复兴运动和宗教改革,促进了思想解放和社会进步。

爱因斯坦创立深刻揭示时间与空间本质属性的理论是什么?

答:相对论的提出

经典办学的创立者是谁?海王星发现的理论依据是什么?

答:经典办学的创立者是牛顿海王星发现的理论依据是万有引力定律

生物学领域的牛顿是指谁?经典力学形成的标志是什么?《自然哲学的数学原理》

答:生物学领域的牛顿是指达尔文经典力学形成的标志是《自然哲学的数学原理》

进化论、经典力学、相对论产生的时间C 1859年 1687年 20C初

维新变法思想的代表人物及观点是什么?维新派共同主张是什么?维新变法思想的影响是什么?

答:代表人物:康有为梁启超严复

康有为主张:君主立宪制,将西方资本主义的政治学说与传统的思想相结合,宣传维新变法的道理梁启超主张:变法图存

严复主张:主权在民

维新派共同主张:经济上发展资本主义,政治上兴民权(核心),实行君主立宪(反对君主专制),文化上提倡西学,废八股

维新变法思想的影响:资产阶级维新派反对封建专制,主张兴民权,提倡新学,起到思想启蒙的作用,促进了人民的觉醒,这是中国近代一次思想解放潮流。

新文化运动的代表人物?主要内容是什么?影响是什么?

答:陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅。内容;提倡民主和科学反对专制和愚昧、迷信。提倡新道德反对旧道德。提倡新文学,反对旧文学。

影响;

1、新文化运动猛烈冲击了封建思想的统治地位,使人们的思想,特别是青年人的思想得到空前解放。

2、中国知识分子在运动中受到一次民主和科学的洗礼,也为马克思主义在中国的传播创造了条件。

3、新文化运动是一场全面的文化转型运动,为中国现代文化的发展提供了新模式。

4、新文化运动对传统文化的批判带有一定的片面性,对东西方文化的存在绝对否定和绝对肯定的局限性。

文学革命开始的标志是什么?新文化运动开始的标志是什么?

答:陈独秀的《青年杂志》

三民主义的含义及评价

答:民族主义:强调推翻满洲贵族统治,客观上有反帝作用。

民权主义;强调建立民主共和国

民生主义:经济思想的核心是平均地权。

评价:放映了中国人民实现民族独立和民主权利的愿望,表达了资产阶级在政治、经济上的利益和要求。承认了封建土地私有制,没有彻底解决农民土地问题。没有提出反帝的主张。

毛泽东在土地革命时期、抗日战争时期的主要思想和著作是什么?毛泽东思想何时被确定为党的指导思想?

答:土地革命时期:提出农村包围城市,武装夺取政权和工农武装割据思想,著作《井冈山的斗争》《星星之火可以燎原》

抗日战争时期:提出民主革命分两步走的战略和新民主主义革命的科学概念,著作《论持久战》《论联合政府》《新民主主义论》

党的七大毛泽东思想被确定为党的指导思想。

邓小平在不同阶段提出哪些重要理论(从十一届三中全会――――十五大)

答:十一届三中全会确立了解放思想、实事求是的思想路线,决定把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来。

在中共十二大上,邓小平明确提出,走自己的路,建设中国特色的社会主义。

中共十三大系统提出社会主义初级阶段的理论,规定党在社会主义初级阶段的“一个中心,两个基本点”的基本路线。

1992年邓小平南方视察时,深刻阐明社会主义的本质。党的十四大明确提出改革的目标是建设社会主义市场经济体制,中共十五大决定把邓小平理论作为党的指导思想写进党章。

第一颗原子弹何时爆炸成功?“东方红一号”的发射成功的意义?“神五”升太空的意义?必修三P93最后一段

答:1964年、“东方红一号”的发射成功,中国成为世界上第五个发射卫星的国家,中国开始进入航天时代。“神五”升太空使中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。

希腊三次民主改革的重要内容及作用是什么?

答:一、梭伦改革:内容;按照财产多少划分社会等级,建立四百人议事会和公民陪审法庭。作用:动摇了旧贵族政治特权,为雅典的民主制度奠定了基础。

二、克利斯提尼改革:内容:用地域部落取代血缘部落,设立五百人议事会,成立十将军委员会,实行陶片放逐法。作用:基本铲除了贵族的政治特权,确立起雅典民主政治。

三、伯利克里改革:内容;成年男性公民可以担当一切官职,进一步提高公民大会的权力,五百人议事会的职能进一步扩大,提高陪审法庭的地位,扩大十将军委员会的权力,发放“观剧津贴”。作用:扩大了公民的权力,雅典民主政治发展到顶峰被称为雅典民主的黄金时代。,

二战后国际格局是什么?

答:美苏两极格局

世界经济区域集团化标准是哪三个组织成立?

答:欧洲联盟、北美自由贸易区、亚太经济合作组织

罗斯福新政中哪些措施增加就业、刺激消费生产?新政的特点和影响是什么?

答:措施:1、整顿财政金融,放弃金本位,实行美元贬值,扩大联邦委员会的权利,管制证券业2、通过全国工业复兴法,调整企业和劳资关系3、用行政手段调整农业政策,调整农产品结构,稳定农产品价格,4、加强救济工作和社会保障措施,推行“以工代赈”,增加就业机会。特点:具有干预经济、关注民生、协调发展等特点,其最大的特点是国家干预经济,但并没有废除自由竞争运行机制。影响:1、美国经济走出低谷,进入一种国家干预经济发展的新模式。从此资本主义进入以国家干预经济为特征的国家垄断资本主义时期。2、对资本主义生产关系的局部调整,无法从根本上消除经济危机。

新经济政策内容

答:(以粮食税代替余粮收集制)

斯大林模式的特点?

答:优先发展重工业,单一公有制,高度集中的计划经济

斯大林模式的积极作用是什么?必修2P96倒数第二段

答:在较短时间里实现经济的快速发展。通过实施两个五年计划,苏联迅速实现了工业化。到1937年,苏联的工业产量已巨欧洲第一位、世界第二位。苏联经济实力的迅速增长,也为后来反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。

近代中国经济结构变动的表现是什么?

答:1、自然经济逐渐瓦解2、近代工业产生

民族资本主义产生、初步发展、黄金时期的时间和原因是什么?

答:十九世纪六七十年代、十九世纪末、1912-1919年。

产生原因:受外商企业丰厚利润的刺激,受洋务派引进西方先进生产技术的诱惑。

初步发展原因:1、甲午战争后,列强对华输出资本,进一步瓦解中国自然经济

2、清政府为扩大税源,解决财政危机,放宽对民间设厂的限制。

3、民间出现办厂热潮。

黄金时期原因:辛亥革命为民族资本主义的发展扫除了一切障碍;南京临时政府的政策鼓励;群众性的反帝爱国运动的推动;一战提供的有利的外部条件。

国际货币基金组织、国际复兴开发银行和“关贸总协定”是战后的三大经济支柱,它的出现标志着什么?答:世界经济朝着体系化、制度化方向发展,战后资本主义世界经济体系形成。

一个以美元为中心的世界货币体特许建立是什么体系建立?

答:本雷顿森林体系

欧洲共同体是什么性质的实体?

答:区域性的经济实体

中国的经济体制改革是从哪里首先开始?城市经济体制改革的核心是什么?

答:农村增强企业活力,把企业搞活

1832年的议会改革提高了哪个阶级在议会的地位?

答:工业资产阶级

人教版二年级语文上册课文期末知识点归纳

小学二年级语文课文期末知识点归纳 父亲和鸟原文 父亲一生最喜欢树林,还有爱唱歌的鸟。 童年的时候,一天清晨,父亲带着我从一片树林边走过。 父亲突然站定,朝雾蒙蒙的树林,上上下下望了又望,用鼻子闻了又闻。他喃喃地说:“林子里有不少鸟。”我并没有看见一只鸟飞,也没有听到一声鸟叫。 父亲指着一根树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么在动?嗯,还有鸟味。” 我只闻到浓浓的草木气味,没有闻到鸟的气味。 “鸟也有气味?” “有。在树林里过夜的鸟总是一群一群的,羽毛焐得热腾腾的。” 父亲又说:“听,鸟要唱歌了。” 我们刚坐下,鸟就唱了起来。 父亲说:“这是树林和鸟最快活的时刻。” 我知道父亲这时也最快活。 父亲又对我说:“在鸟最快活的时刻,在鸟飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。” 我奇怪地问:“为什么?”

父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来重。” 我真高兴,父亲不是猎人。 作者牛汉简介及作品: 牛汉(1923年10月2日-2013年9月29日),本名原为“史承汉”,后改为“史成汉”,又名“牛汉”,曾用笔名“谷风”,山西省定襄县人,蒙古族。当代诗人、文学家和作家,“七月”派代表诗人之一。1940年开始发表文学作品,主要写诗,近20年来同时写散文。曾任《新文学史料》主编、《中国》执行副主编,中国作家协会全国名 誉委员、中国诗歌学会副会长。他创作的《悼念一棵枫树》《华南虎》《半棵树》等诗广为传诵,曾出版《牛汉诗 文集》等。 牛汉于2013年9月29日7时30分在北京家中病逝,享年89岁。他的追悼会在10月9日上午在八宝山举行,11月29日上午,人民文学出版社在京为其举行追思会。? 词语解释: 【童年】 未成年时期;幼年。 【喃喃】 不停地小声地说话或读书声。 【惊动】 举动影响别人;使吃惊或受干扰。 【焐】

小学一年级应掌握的知识点

For personal use only in study and research; not for commercial use 准备放寒假了,一个学期又要结束了。这个学期孩子上小学了。辅导了一个学期的功课。想起自己的学生时代,看到孩子班级各种各样的学生,有的考四十多分,有的考六十多分,有的总是80多分,有的确能够保证每次九十五以上。差距在哪里?为什么有的还在一年级觉得还行,为什么越到高年级越不行?为什么开始厌倦学习?是方法不行?还是性格使然?其实我觉得都不是,应该是基础导致。地基不牢固,想要盖高楼是不可能的。 孩子学习的是人教版的课本,那么我就从一年级上学期的语文开始说起,看看书本的知识点,哪些是重点?如何学习,哪些是对以后产生深远影响的?哪些是只需要了解的。估计很多家长都不知道如何辅导功课,不知道如何总结一本书的知识点,一个学期结束了,只知道看分数,确看不明白这个分数后面的含义,扣分的原因是什么?粗心大意?理解错误?知识点不掌握?还是根本不懂?,其实那些扣掉的分数,会告诉你很多东西。分数,不只是分数。 一、拼音: 1、知识点: 23个声母、24个韵母、16个整体认读音节、四个声调。 知道拼音的用法,声母加韵母的组合,知道声调的标法,知道标在哪个韵母上 (标声调口诀:有a找a;无a找o、e;i、u并列标在后),知道哪几个声母和韵母 放一起有特殊的要求。例如j、q、x、y和ü拼要去掉两点。 2、掌握程度: 滚瓜烂熟,如果说20年后回首小学你还记得努力学过的东西,那么必须就是拼音。 无论是背诵、默写、如何打乱顺序,都能马上反应过来。必须要你的孩子用最大的努力全部记下来,对的,就是记忆力,就是考你的记忆力,最基础的学习,没有任何捷径可言。 对于学习拼音,我从自己的经历和教育我孩子的经历而言,什么巧妙的方法,都不如死记硬背,你要知道,人类的能够学习是因为从有记忆力开始的,先忘记所有的想象力吧,这个是基础中的基础。读、背、默写,坚持几个月,学习语文基础中的基础,地基中的地基,就是这个。先记住,再谈其他。 五笔打字都落后了,如果你不背诵这个,迟早也要背诵五笔字根,何苦呢。最起码这个通过了,看音写字,看字读音,对于阅读,对于以后学习多音字和查字典有百利而无一害,特别是上了初中、高中,看似拼音没有用处,其实对于一些阅读,特别是古文的诗词、歧义的句子等等,多读几次,就能够体会那种只可意会不可言传的效果,所以有人读书读上瘾,觉得妙不可言,有人味同爵蜡,为啥?有时候,并不是什么性格使然,我天生不是这个料,而是从最基础的拼音开始,你的基础已经不够牢固了,但是很多人不会发现这么一点。 还有就是对于以后的词语学习,句子的理解,如何阅读,如何用不同的语气,不同的重读和轻读音节,产生不同的意思,甚至作文写作都会有几大的帮助。为什么小孩子越上高年级就越跟不上,其他所谓的专家说的五花八门,其实问题就在基础,基础好了,学什么都容易,基础不好,什么学习方法都是屁话。 所以上到三年级、四年级,甚至五年级开始就觉得吃力的,因为基础不牢固。语文其实就是学习阅读和写作,对字、词的理解和运用。只要多读,坚持多读,甚至坚持多写,就没有学不好的,这就是早读的原因,而不是用早读为了过渡上课的时间,早读比上课更重要,特别是对于学习语言文字来说。因为上课讲的都是知识点,助于你的理解,但是你要能够理解是你因为你理解了,是不是很拗口?只可意会不可言传是我们一些文字的精髓,如何

【人教版】七年级语文上册:全册重点课文知识点总结

第一单元 1.《春》朱自清 一、作者介绍 朱自清(1898——1948),原名自华,字佩弦,号秋实,后改名自清,是中国现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。原籍浙江绍兴,后定居扬州,故自称“扬州人”。1923年发表长诗《毁灭》,震动诗坛。他的散文朴素缜密,清隽沉郁,以语言洗练、文笔清丽著称,极富有真情实感。代表作诗文集《踪迹》,散文集有《背影》《欧游杂记》《你我》,文艺论著有《诗言志辨》《论雅俗共赏》,散文代表作有《荷塘月色》《绿》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》等。 二、词语解释 ①欣欣然:欢欢喜喜的样子 ②朗润:明朗润泽 ③赶趟儿:原意指赶得上,这里的意思是各种果树争先恐后地开花 ④酝酿:原意是造酒,这里是说各种气息混合在空气里,像发酵似的,越来越浓 ⑤婉转:形容声音抑扬动听 ⑥花枝招展:比喻姿态优美。招展,迎风摆动 ⑦一年之计在于春:一年的打算在春天。意思是,春天是一年的开始,应该把全年要做的事情及早安排好 ⑧吹面不寒杨柳风:出处南宋的志南和尚《绝句》:古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

三、中心思想 这是一篇优美的写景抒情散文,描绘了大地春回、生机勃发的动人景象。通过春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图五幅主要图画,赞美春的活力带给人以希望和力量表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的精神风貌。 2.《济南的冬天》老舍 一、作者简介 老舍,满族,原名舒庆春,字舍予,笔名“舍予”“老舍”(老舍是他最常用的笔名),北京人,中国现代著名作家,人民艺术家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等,收在《老舍文集》里。“舍予”是“舒”字的分拆:舍,舍弃;予,我。含有“舍弃自我”,亦即“忘我”的意思。“舍予”“老舍”,就是他一生忘我精神的真实写照。 二、词语解释 ①响晴:(天空)晴朗无云 ②温晴:温暖晴朗 ③着落:可以依靠或指望的来源 ④空灵:灵活而不可捉摸 ⑤秀气:清秀。这里形容小山秀美小巧 ⑥澄清:这里指水清澈见底 ⑦贮蓄:存放,储藏 三、本文的中心思想是什么? 在这篇写景散文中,作者抓住济南地处北国而冬季气候"温晴"的特点,描绘了济南的阳光、小雪、山山水水,抒发了作者热爱祖国自然风光的挚爱深情。

PS基础教程必学的知识点

PS基础教程必学的知识点 PS基础教程必学的知识点 在学习Photoshop基础教程的途中,有些必须要学习和了解的知 识点,掌握了这些知识点,大家在使用Photoshop软件制作图片时就 更加的得心应手了,下面给大家介绍PS基础教程必学的九个知识点,一起来了解一下吧! 一:快捷键的使用 这是Photoshop基础中的基础,却也是提高工作效率的最佳方法。快捷键的使用,使你可以将精力更好的集中在你的作品而不是工具 面板上。一旦你能够熟练的使用快捷键,你就可以使用全屏的工作 方式,省却了不必要的面板位置,使视野更开阔,最大限度的利用 屏幕空间;一些简单的命令可以用键盘来完成,不必分心在工具的选 择上,哪怕它只占用了极少的时间,但我们更希望在工作时不被打断。注意:你应该尽量多使用快捷键,下面的这些快捷键是提高效 率的好帮手,但不知为什么很多书中都一带而过,甚至没有提及, 请一定要牢牢记住。Ctrl+J:复制当前图层到一个新层; J:切换到喷枪工具; M:切换到选框工具; []:在当前工具为画笔模式时,包括喷枪、画笔、铅笔、仿制图章历史画笔、橡皮及模糊和加深等工具,依次增减笔头大 小;Shift+BackSpace:调出填充对话框。一开始,你可能无法记住 所有的快捷键,可以使用Photoshop的工具提示来帮助你。方法是 打开编辑>预置>常规,选择“显示工具提示”。这样,当你把鼠标 移动到工具面板上时,工具名称和其快捷键就会出现,直到你移走 鼠标才会消失。 二、常用的组合命令定制动作

三、自动选择图层 相当不起眼的一个小动作,却非常又用,特别是在一些多图层的大型文件中,即使规规矩矩的为每个图层命令,按顺序叠放图层, 在选择时也是较为麻烦的——你可能会记不清它们分属哪些图层, 而错误操作的后果有时是很可怕的。这时,你可以先选择移动工具,在工具选项中勾选“自动选择图层”,这样,除了切片工具、路径 组件选择工具、钢笔工具和抓手工具外,工具箱中的其它工具为当 前所选时,按住Ctrl键的同时,当前工具都会暂时变成移动工具, 点击画布上的任意对象,Photoshop都会自动转到其所在图层,这 样就可以进行操作了。在当前为移动工具时,即使不选择自动选择 图层,只要按住Ctrl键,同样可以自由的选择分属不同层的图像内容。 四、创建自定义笔刷 在Photoshop中有一项很有用但未被大多数人充分利用的资源,那就是创建自定义笔刷。新建一个文档,大小为要制作的笔刷大小,用黑色,也可以是彩色或不同的灰度,但这样制出的画笔颜色会较淡,绘制你的画笔图像,如一朵小花,几颗小树等等。然后用矩形 选框选择,定义为新的画笔。如果没有选择,那么Photoshop会把 画布上全部图像定义为画笔。这样,你就可以用这些自定义的画笔 创作各种独特的图像了,特别是一些边框等装饰性的图案。 五、镜头光晕效果 在初级的图像处理中,镜头光晕可说是最常用的修饰效果之一。一般情况下,你可以直接在图像中使用滤镜>渲染>镜头光晕,来为 图像增加气氛。那么,如果你对某一次的镜头光晕效果非常满意, 希望把它保存下来,我们可以利用图层混合的特性。事先在图像上 新建一层,用黑色填充,再执行镜头光晕滤镜,然后将这一层的图 层混合模式设为“屏幕”,这样,黑色被隐去,你会得到单独的光 晕效果图层。不过,这个方法唯一的缺点是,不能在白色的图像上 显示。 六、光照效果滤镜

小学必须掌握的数学知识点a

小学数学图形计算公式 1 正方形C周长S面积a边长 周长=边长×4 C=4a 面积=边长×边长S=a×a 2 正方体 V:体积a:棱长表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a 3 长方形C周长S面积a边长 周长=(长+宽)×2 C=2(a+b) 面积=长×宽S=ab 4 长方体 V:体积s:面积a:长b: 宽h:高 (1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh) (2)体积=长×宽×高V=abh 5 三角形 s面积a底h高面积=底×高÷2 s=ah÷2 三角形高=面积×2÷底三角形底=面积×2÷高 6 平行四边形 s面积a底h高面积=底×高s=ah 7 梯形 s面积a上底b下底h高面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷2 8 圆形 S面积C周长∏ d=直径r=半径 (1)周长=直径×∏=2×∏×半径C=∏d=2∏r (2)面积=半径×半径×∏ S=∏rr 9 圆柱体 v:体积h:高s;底面积r:底面半径c:底面周长 (1)侧面积=底面周长×高(2)表面积=侧面积+底面积×2 (3)体积=底面积×高4)体积=侧面积÷2×半径 10 圆锥体 v:体积h:高s;底面积r:底面半径 体积=底面积×高÷3 总数÷总份数=平均数 *利润与折扣问题的公式 利润=售出价-成本 利润率=利润÷成本×100%=(售出价÷成本-1)×100% 利息=本金×利率×时间 税后利息=本金×利率×时间×(1-20%) (六)分数 1 分数的意义 把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数。 在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数,叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线下面的数叫做分子,表示有这样的多少份。把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的数,叫做分数单位。 2 分数的分类 真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。 假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数,叫做假分数。假分数大于或等于1。 带分数:假分数可以写成整数与真分数合成的数,通常叫做带分数。 3 约分和通分 把一个分数化成同它相等但是分子、分母都比较小的分数,叫做约分。分子分母是互质数的分数,叫做最简分数。 把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。 (七)百分数 表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数,也叫做百分率 或百分比。百分数通常用"%"来表示。百分号是表示百分数的符号。 四、数的运算法则以及性质概念 分数的加、减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变。异分母的分数相加减,先通分,然后再加减。 分数的乘法则:用分子的积做分子,用分母的积做分母。分数的除法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数。 读懂理解会应用以下定义定理性质公式 一、算术方面 1、加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变。 2、加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,再同第三个数相加,和不变。 3、乘法交换律:两数相乘,交换因数的位置,积不变。 4、乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,再和第三个数相乘,它们的积不变。 5、乘法分配律:两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相加,结果不变。如:(2+4)×5=2×5+4×5 6、 6、除法的性质:在除法里,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变。O除以任何不是O的数都得O。简便乘法:被乘数、乘数末尾有O的乘法,可以先把O前面的相乘,零不参加运算,有几个零都落下,添在积的末尾。 7、么叫等式?等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式。等式的基本性质:等式两边同时乘以(或除以)一个相同的数,等式仍然成立。8、什么叫方程式?答:含有未知数的等式叫方程式。 9、什么叫一元一次方程式?答:含有一个未知数,并且未知数的次数是一次的等式叫做一元一次方程式。学会一元一次方程式的例法及计算。即例出代有χ的算式并计算。 10、分数:把单位"1"平均分成若干份,表示这样的一份或几分的数,叫做分数。 11、分数的加减法则:同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变。异分母的分数相加减,先通分,然后再加减。

四年级语文第七单元课文知识点梳理

一对一个性化辅导教案(基础知识讲义)

四年级下册第七单元课文同步辅导讲义 (基础知识部分) 25《两个铁球同时着地》 (一)人物简介 伽利略·伽利雷(Galileo Galilei,1564-1642),出生于意大利西部海岸的比萨城,他原籍佛罗伦萨,出身没落的名门贵族家庭,是16-17世纪的意大利物理学家、天文学家、比萨大学教授。伽利略发明了摆针和温度计,他在科学上为人类作出过巨大贡献,是近代实验科学的奠基者之一,被誉为“近代力学之父”、“现代科学之父”和“现代科学家的第一人”。 亚里士多德(前384—前322年),古希腊斯吉塔拉人,世界古代史上最伟大的哲学家、科学家和教育家之一。是柏拉图的学生,亚历山大的老师。公元前335年,他在雅典办了一所叫吕克昂的学校,被称为逍遥学派。马克思曾称亚里士多德是古希腊哲学家中最博学的人物,恩格斯称他是古代的黑格尔。 (二)文章主要内容及中心概括: 课文讲述了意大利科学家伽利略在年轻时代敢于向人人信奉的哲学家亚里士多德挑战,并经过反复试验求证后,在人们的嘲笑声和猜疑中走上比萨斜塔,用事实验证了真理。赞扬了伽利略不迷信权威的独立人格和执着追求真理的精神。 (三)生字词 会认的字: 违妄执 会写的字: 略()辩()奉()违()磅()拴() 拖()释()宣()萨()妄()执() (四)形近字 拴——栓辩——辨——辫拖——托 (五)多音字 的:()的确系:()系统着:()着火()顺着()目的()系带()着眼()着数 ()好的

(六)近、反义词 近义词:寻常——平常的确——确实消息——音信违背——违反 胆大妄为——肆无忌惮 反义词:伟大——渺小怀疑——相信违背——遵守公开——秘密 (七)词语解释 违背:违反,不遵守。 例:造句:我们不能违背大自然万物生长的规律。 胆大妄为:毫无顾忌地胡作非为。 造句:__________________________________________________________。 (八)重点句赏析 1、他想:如果这句话是正确的,那么把这两个铁球拴在一起,落的慢的就会拖住落得快的,落下的速度应当比10磅重的铁球慢;但是,如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体,就有十一磅重,落下的速度应比十磅重的铁球快。 以假设正确为前提,通过严密的逻辑推理,得出两个相反的结论,可见伽利略实事求是的科学态度。 2、有的说:“这个青年真是胆大妄为,竟想找亚里士多德的错处!”有的说:“等会他就固执不了了啦,事实是无情的,会让他丢尽了脸!” 人们对伽利略的讽刺,衬托出他追求真理的执着精神,也说明他在双方力量对比悬殊的情况下,冒着很大的风险。 课堂巩固: 一、将画线部分用一个词语代替。 1.那时候,人们把亚里士多德的话当作不允许改变的真理。( ) 2.有的说:“这个青年真是毫无顾忌地胡作非为。”( ) 二、给下列句子加标点。 伽利略是17世纪意大利伟大的科学家他在学校念书的时候同学们就称他为 辩论家 三、按要求完成下列句子。 1.从一个事实中却可以得出两个相反的结论,这怎么解释呢?(改成陈述句)

小学一年级应掌握的知识点.

准备放寒假了,一个学期又要结束了。这个学期孩子上小学了。辅导了一个学期的功课。想起自己的学生时代,看到孩子班级各种各样的学生,有的考四十多分,有的考六十多分,有的总是80多分,有的确能够保证每次九十五以上。差距在哪里?为什么有的还在一年级觉得还行,为什么越到高年级越不行?为什么开始厌倦学习?是方法不行?还是性格使然?其实我觉得都不是,应该是基础导致。地基不牢固,想要盖高楼是不可能的。 孩子学习的是人教版的课本,那么我就从一年级上学期的语文开始说起,看看书本的知识点,哪些是重点?如何学习,哪些是对以后产生深远影响的?哪些是只需要了解的。估计很多家长都不知道如何辅导功课,不知道如何总结一本书的知识点,一个学期结束了,只知道看分数,确看不明白这个分数后面的含义,扣分的原因是什么?粗心大意?理解错误?知识点不掌握?还是根本不懂?,其实那些扣掉的分数,会告诉你很多东西。分数,不只是分数。 一、拼音: 1、知识点: 23个声母、24个韵母、16个整体认读音节、四个声调。 知道拼音的用法,声母加韵母的组合,知道声调的标法,知道标在哪个韵母上 (标声调口诀:有a找a;无a找o、e;i、u并列标在后),知道哪几个声母和韵母 放一起有特殊的要求。例如j、q、x、y和ü拼要去掉两点。 2、掌握程度: 滚瓜烂熟,如果说20年后回首小学你还记得努力学过的东西,那么必须就是拼音。 无论是背诵、默写、如何打乱顺序,都能马上反应过来。必须要你的孩子用最大的努力全部记下来,对的,就是记忆力,就是考你的记忆力,最基础的学习,没有任何捷径可言。 对于学习拼音,我从自己的经历和教育我孩子的经历而言,什么巧妙的方法,都不如死记硬背,你要知道,人类的能够学习是因为从有记忆力开始的,先忘记所有的想象力吧,这个是基础中的基础。读、背、默写,坚持几个月,学习语文基础中的基础,地基中的地基,就是这个。先记住,再谈其他。 五笔打字都落后了,如果你不背诵这个,迟早也要背诵五笔字根,何苦呢。最起码这个通过了,看音写字,看字读音,对于阅读,对于以后学习多音字和查字典有百利而无一害,特别是上了初中、高中,看似拼音没有用处,其实对于一些阅读,特别是古文的诗词、歧义的句子等等,多读几次,就能够体会那种只可意会不可言传的效果,所以有人读书读上瘾,觉得妙不可言,有人味同爵蜡,为啥?有时候,并不是什么性格使然,我天生不是这个料,而是从最基础的拼音开始,你的基础已经不够牢固了,但是很多人不会发现这么一点。 还有就是对于以后的词语学习,句子的理解,如何阅读,如何用不同的语气,不同的重读和轻读音节,产生不同的意思,甚至作文写作都会有几大的帮助。为什么小孩子越上高年级就越跟不上,其他所谓的专家说的五花八门,其实问题就在基础,基础好了,学什么都容易,基础不好,什么学习方法都是屁话。 所以上到三年级、四年级,甚至五年级开始就觉得吃力的,因为基础不牢固。语文其实就是学习阅读和写作,对字、词的理解和运用。只要多读,坚持多读,甚至坚持多写,就没有学不好的,这就是早读的原因,而不是用早读为了过渡上课的时间,早读比上课更重要,特别是对于学习语言文字来说。因为上课讲的都是知识点,助于你的理解,但是你要能够理解是你因为你理解了,是不是很拗口?只可意会不可言传是我们一些文字的精髓,如何理解,多读!如何才能够读?学好拼音! 3、重要程度:五颗星,极度重要。

语文课文知识点总结:春

语文课文知识点总结:春 关于语文课文知识点总结:春 初一语文课文知识点总结:春 《春》: (江南)的春天,风和日丽,山青水秀,草长莺飞,百花争艳。这一篇写(春)的精美(散文),不知拨动过多少人的心弦!春的(美景)、春的(气息)、春的(声响),都通过作者的(生花妙笔)表现出来了。 以上对春的课时知识点总结内容学习,希望同学们都能很好的掌握,同学们要认真学习哦。 语文课时知识点之《最后一课》 同学们对于最后一课的语文知识点还记得吧,下面我们来学习哦。 最后一课小说 一、重点字词 1.给下列加点字注音。 踱duó步赚zhuàn钱哽gěng住祈qí祷dǎo气氛fēn 2.用恰当词语填空。 (1)画眉在树林边宛转地唱歌。 (2)韩麦尔先生已经坐上椅子,像刚才对我说话那样,又柔和又 严肃地对我们说…… 二、重点句子背记知识清单

1.亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像 拿着一把打开监狱大门的钥匙。 2.这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教 室里飘扬。 三、文学(文体)常识背记知识清单 P47注释①都德,法国作家 小说三要素:人物、情节、环境 1.线索:小弗郎士的所见所闻所感 2.环境描写:自然环境(第2-3段)、社会环境(普法战争) 3.第20段:比喻把法语比作钥匙,普鲁士侵略比作监狱(P52) 4.第21段:讽刺手法(鸽子唱歌)、表达反感、留念之情(P53) 5.人物描写方法:动作(P54第26-27段)、外貌、神态、心理 6.主题:爱国主义 语文课时知识点之《黄河颂》 关于语文课本中《黄河颂》的内容知识点,希望同学们认真学习下面的内容。 《黄河颂》新诗 一、重点字词 1.给下列加点字注音。 巅diān澎湃péngpài狂澜lán屏píng障哺bǔ育 2.用恰当词语填空。 (1)惊涛澎湃,/掀起万丈狂澜;/浊流宛转,/结成九曲连环。 (2)我们民族的伟大精神,/将要在你的哺育下,/发扬滋长!

五年级下册英语知识点

冀教版五年级下册期末知识点汇总 Unit1 Going to Beijing 一、词汇(千里之行,始于单词哦!) run 跑sorry 对不起sing 唱,唱歌dance 跳,跳舞sit 坐down 向下,朝下,沿着stand 站立,直立up 向上,在上面see 看见,明白,会见look 看,瞧look out of 从……向外看look at 看boy 男孩girl 女孩now 现在draw 画picture 图片,照片woman 女人baby 婴儿cry 哭,哭泣,喊叫talk 交谈,讨论man 男人sleep 睡觉,入睡who 谁hungry 饥饿的water 水tea 茶candy 糖果 二、句型(学会了这些句子,会变得更加优秀哦!) 1. Please don’t run/jump/sing/dance! 请不要跑/跳/唱歌/跳舞! 2. Please sit down./Please stand up. 请坐下。/请站起来。 3. Jenny is looking out of the window on the train. 詹妮正在火车上向窗外看。 4. Some boys and girls are playing there. 一些男孩和女孩正在那里玩。 5. I see a banana! /I see dumplings! 我看到一个香蕉。/我看到饺子! 6. A: Are you singing, Jenny? 你在唱歌吗,詹妮? B: No, I’m not. 不,我没有。 7. A:Who is talking? 谁在说话? B: Danny is talking. 詹妮正在说话。 8. The baby is sleeping now. 婴儿在睡觉。 9. A: Who is hungry? 谁饿了?

小学阶段要求掌握的语文知识点

小学阶段要求掌握的语文知识点 一、汉语拼音 1、掌握23个声母:b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w 2、掌握24个韵母: 1) 单韵母:a o e i u ü 2) 复韵母8个:ai ei ui ao ou iu ie üe 3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。前鼻音为:an en in un ün 后鼻音 为:ang eng ing ong 3、特殊韵母:er 它不能和声母相拼,只单独作为字音。 4、整体认读音节16个:zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying 5、标调规则:a o e i u ü,标调时按顺序,iu并列标在后,i上标调去掉点(看见a母别放过,没有a母找o、e、i、u并列标在后);ü 与j q x y相拼时去两点,如ju qu xu yu 。[u上两点省略的规则。(遇到j q x,摘掉乌纱帽)] 6、字母表: A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 7、隔音符号:以a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时,音节的界限容易发生混淆,因此音节间要用隔音符号(')隔开。如海鸥hǎi 'ōu 二、汉字 1.基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。 2.查字典:能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。 查字典的方法 1)、音序查字法。如:鼎dǐn,先在“拼音音节索引”中找出音序(D),再查找音节(dǐn)及所对应的页码。 2)、部首查字法。如查“挥”字,先在“部首目录”中找到(扌),再找到部首所对应的“检字表”页码,在“检字表”相应部首下及剩余笔画数(6画)下找到要查的字及正文页码。 3)、数笔画查字法。在阅读中遇到不知读音,又很难确定部首的字,就只能用数笔画的方法来查了。首先,在“难检字索引”中的相应笔画数下找到该字,再打开所对应的正文页码就可查到这个字。如查“乙”,在“难检字索引”中查(1)画。 3.同音字、多音字和形近字。(能够准确认识小学生阶段所要求掌握的生字词,以及多音字的各个注音和组词,以及形近字的辨别。) 三、词语 1.成语、歇后语。 2.量词和“的、地、得”的用法。能够准确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法: ①词前面的修饰成分,用“的”字衔接,作名词的定语; ②动词前面的修饰成分,用“地”字衔接,作动词的状语;

2020高中数学必备知识点 教你数学如何拿高分

2020高中数学必备知识点教你数学如何拿高分 考题解析 高考各类题型基本固定 张天德教授说,对于数学高考来说,同学们首先应该熟悉考题基本类型,在抓重点的同时全面地兼顾掌握各类知识点。与此同时还要注重掌握基础知识,熟练课后习题及其变形。 “高考试卷中各类题型基本上是固定的。”张天德教授说,数学高考试卷中,选择题、填空题往往是考查各个基础知识点,难度不会太大。按历年经验,主要是在函数的性质方面会出题比较多。另外,还会在复数的运算、立体几何、三角函数、圆锥曲线等知识点分散出题。程序设计和流程图的填写、概率和排列组合也会考查。 选择题、填空题中一般必有圆锥曲线、立体几何、三角函数和不等式各一题。解答题基本上是三角函数、概率、立体几何数列、圆锥曲线和导数等知识点。张天德教授向考生强调,这些必考和常考类型及知识点一定要掌握好,相对应的题一定要做熟练,牢固掌握这些基础知识点。 张天德教授说,今年高考考题中有可能会出现一两道与实际相联系的题。不过这样的题归根结底还是考平时学的知识和方法,只不过是将实际问题转化为数学模型,即转化为平时做过、见过的题型,考生不必紧张,只要平时牢固掌握知识点,活学活用即可。 答题技巧 学会取舍,合理分配答题时间 “整体而言,高考数学要想考好,必须要有扎实的基础知识和一定量的习题练习,在此基础上辅以一些做题方法和考试技巧。”张教授说,往年考试中总有许多同学抱怨考试时间不够用,导致自己会做的题最后没时间做,觉得很“亏”。他表示,高考考的是个人能力,要求考生不但会做题还要准确快速地解答出来,只有这样才能在规定的时间内做完并能取得较高的分数。因此,对于大部分高考生来说,养成快速而准确的解题习惯并熟练掌握解题技巧是非常有必要的。 张教授表示,现在距高考只有不到五个月的时间了,在这一段时间的复习中,同学们应该重新回归基本题型,总结过去的经验,争取在填空题、选择题等基础考查中不丢分。在各个大题中,应该全力以赴把握住前几道低难度的试题,详细解题步骤、规范答题细节,保证不该丢的分一定不能丢。同时还要善于分析出题人的出发点以及得分要点,尽量争取拿到更多的分数。 “要舍得扔自己不会做的大题。”张天德介绍说,首先把握住低中档题,难题能得一分是一分,但不要一味陷入其中而浪费大量时间。如果只想得135分左右,最后两道大题只需做前一两问即可。在高考的前一个月应该把高考模拟试卷好好做一下,多研究一下,并多注重其变形考查,掌握技巧是非常关键的。另外,考生在平时的练习中,不要以题量来衡量,而是要以答题效果为依据,自己要真正掌握。做题重在精,做一道是一道,贵在能举一反三。 立体几何 熟记结论,巧解选择填空题 “对于立体几何,应该把一些常规的东西做透,熟练掌握知识点。”报告中张天德教授详细讲解了立体几何的做题方法,他表示,在立体几何题中,题目所给出的许多条件往往会有些固定或常见的用法,可以借助这些很快找出正确的解题思路。 立体几何的常考题型之一就是求二面角。第一步就是如何做出或是找出这个二面角。若所求二面角是已知图形中的,那就比较简单;如果是要做出来,那就需要用三垂线定理或其逆定理,还常用等腰三角形对边中线和高线重合这一性质巧妙做出二面角。张天德教授说,

语文重点课文重要知识点整理(上)

重点课文重要知识点整理 第一讲 《山鬼》——《九歌》 屈原:名平,字原,战国楚人,中国历史上第一位伟大的诗人。后怀石自沉汨罗江而亡。楚辞:1.指战国时代,我国南方楚地出现的一种新的诗体,泛指楚地的歌辞。(本义)是楚文化的产物,充满神秘主义和浪漫色彩。 2.是指以战国时楚国屈原的创作为代表的新诗体。(专称)其作为一种诗体,又 称为“骚体”,因楚辞体的诗以屈原的《离骚》最有名、最具代表性。在汉代又称 作“赋”。 意义:(1)创造了一种新的诗歌样式,自由且富于变化。 (2)突出表现了浪漫的精神气质 (3)象征手法 3.是指汉人对楚国诗歌样编辑而成的书。西汉末,刘向辑录屈原、宋玉的作品,及汉 代人模仿这种诗体的作品,书名即题作《楚辞》。 意义:是《诗经》以后,我国古代又一部具有深远影响的诗歌总集。和《诗经》共同构成中国诗歌史的源头。 十大天神:东皇太一——神秘往来飘忽不定 云中君——最尊贵的天神 湘君、湘夫人——甜蜜又傲娇的cp档 大司命——掌握生死的男神“何寿夭兮在予” 少司命——掌管子嗣的女神 东君——身姿矫健的太阳神 河伯——黄河河神 山鬼——既含娣兮又宜笑,子慕予兮善窈窕。 国殇——热烈的战歌、悲壮的祭歌 《九歌》:由多篇乐章组成的歌,共11篇是屈原在楚国民间祭神乐歌的基础上加工改写而成的一组体制独特的抒情诗。 内容:(1)楚地“信巫鬼,重淫祀”的文化习俗的反映; (2)基本情节是“人神恋爱” (3)民间色彩浓郁 (4)屈原个人身世、思想痕迹不重 主要内容:屈原塑造了一系列鬼神形象。 ?第一类,祭歌《东皇太一》-迎神曲 《礼魂》-送神曲 ?第二类,挽歌《国殇》 ?第三类,恋歌《东君》(太阳神)与《云中君》(云神); 《大司命》(主寿命之神)与《少司命》(主子嗣之神); 《湘君》与《湘夫人》(湘水之神); 《河伯》(河神)与《山鬼》(山神) 艺术特色:第一浓郁的浪漫主义色彩 幻想与现实交织在一起,具有浓郁的浪漫主义色彩。作者以人神结合的方法塑造

初高中化学衔接的六个主要知识点学习资料

初高中化学衔接的六个重要知识点 本卷列出了初高中衔接比较紧密的的六个考点,并非难点,但都是重点。这些知识点掌握如何对高中化学的学习影响很大,建议初升高的同学们利用暑假,对照自我检查复习一下。每题只有一个选项符合题意。 考点一:学习化学要使用的化学符号(1-5) ①元素符号:表示元素。基本要求:熟练掌握1-20号以及锌、铁、锡、铅、铜、汞、银、铂、金、溴、碘、锰、钡等元素的符号。 ②化学式:表示物质组成。基本要求:熟练书写,简单计算相对分子质量、元素含量等。 1. 下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是 A.O B.Zn C.N2D.CO 2.金属活动性由强至弱的顺序及元素名称、符号均正确的一组是 A.钾K>钙Ca>钠Na>镁Mg B.铝Al>锌Zn>铁Fe>锡Xi C.铅Pb>铜Cu>贡Hg D.金Au>银Ag>铂Pt 3.由种类相同的元素组成的一组物质是 A.冰和干冰B.银和水银C.烧碱和纯碱D.水和双氧水 4.下列物质的化学式的读法和写法都正确的是 A.碳酸钠NaCO3B.硫酸H2SO3C.氧化铁Fe2O3 D.氢氧化钾K(OH)2 5.某含铁盐化学式为Na2FeO4,具有较强的杀菌消毒功能,是一种绿色、无污染的净水剂,其中铁元素的化合价是 A. +2 B. +3 C.+4 D. +6 考点二:物质分类(6-9) 基本要求:理解物质分类的基本方法,并能由此总结初中阶段重点学习过哪些单质、酸、碱和盐以及有机化合物 6. 下列物质不属于有机物的是 A.甲醛(HCHO) B.葡萄糖(C6H12O6) C.醋酸(CH3COOH) D.碳酸(H2CO3) 7. 下列四组物质中,均属于氧化物的是

人教版四年级下册语文需要掌握的知识点归纳总结

一、风景特点篇 1、桂林山水——奇秀险、静清绿 2、双龙洞——雄伟、惊险、神奇 3、七月的天山——奇妙无比、引人入胜 4、大海——波澜壮阔 5、西湖——水平如镜 6、泰山——峰峦雄伟 7、香山——红叶似火 8、荷兰——水之国,花之国,牧场之国 9、乡村生活——自然和谐、充满诗意、无拘无束 10、乡下风景——独特迷人、优美恬静 11、桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一甲:第一 12、、舟行碧波上,人在画中游——小船在碧波荡漾的湖面上行驶, 人好像在画卷中游览观赏一样。 二、人物特点篇 1、父亲(中彩那天)——诚实,讲信用 2、父亲(万年牢)——认真、实在、正直 3、哈默——自爱自尊自强、有骨气 4、小夜莺——机智勇敢、热爱祖国 5、雨来——机智勇敢、热爱祖国、游泳本领高 6、一个中国孩子——热爱和平、憎恨战争 7、盲童安静——热爱生活、珍惜生命 8、琳达一家——一心为他人着想,乐于助人 9、乡下人家——热爱生活,勤劳朴实 10、伽利略——执着追求真理,相信科学、不迷信权威 11、罗丹——做事全神贯注、一丝不苟、执著追求 12、聋哑青年——做事勤奋专注、画技高超 13、父亲(父亲的菜园)——勤劳执著、认准目标、坚持不懈 14、纪昌——虚心好学、勤学苦练 15、飞卫——堪称名师 16、扁鹊——医术高超 17、蔡桓公——固执己见、自以为是、讳疾忌医 18、文成公主——聪明又漂亮 19、普罗米修斯——不畏强权,为民造福、不惜牺牲自己的生命 20、宙斯——心狠手辣、冷酷无情 21、渔夫——从容、镇定、聪明22、魔鬼——凶狠狡猾而又愚蠢 第23课的古诗分析总汇 1、古诗——《乡村四月》(宋翁卷)————表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美,也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。 ①诗句:绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。 ②诗意:山坡原野草木茂盛,一片葱茏,而稻田里的水色与天光相辉映,满目亮白,杜鹃声声啼叫,天空中烟雨蒙蒙。四月到了,农民都开始忙农活,没有人闲着,刚结束了蚕桑的事又要插秧了。 2.古诗——《四时田园杂兴》(宋范成大)————诗人描写了乡村农人耕织以及儿童学大人样子劳动的情景,赞颂了农村劳动人民的勤劳,表达作者对天真、可爱的劳动人民的喜爱。 ①诗句:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 ②诗意:白天锄地,夜晚搓麻,农家男女各自忙着自己的事情,各有自己拿手的本事。小孩子哪里懂得耕织之事,也模仿大人的样子,在靠近桑树的下面学着种瓜。 3.词——《渔歌子》(唐张志和)————表现了渔夫悠闲自得的生活情趣。 ①诗句:西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。 ②诗意::西塞山附近,白鹭展翅飞,桃花夹岸的溪水中,鳜鱼肥美。头戴青斗笠,身披绿蓑衣,斜风细雨中垂钓的人儿不想回家。 文学常识、要点 1、独坐敬亭山──唐李白字太白,后人称为诗仙,是唐代伟大的浪漫主义诗人。 2、望洞庭──唐刘禹锡字梦得,唐代文学家、哲学家。与白居易并称“刘白”。 3、忆江南──唐白居易是一首词,“忆江南”是词牌名。 4、乡村四月——宋翁卷表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美,也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。 5、四时田园杂兴——宋范成大赞颂了农村劳动人民的勤劳,表达作者对天真、可爱的儿童的喜爱。 6、渔歌子——唐张志和意境优美,表现了渔夫悠闲自在的情趣。 走进课文 5、学习了第5单元,我体会到了我们要热爱生活,珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值。 6、学习了第6单元,我体会到了乡村的风光是如此的独特迷人、自然和谐啊! 7、学习了第7单元,我体会到了无论学习或是做事,都应该认准目标,执著追求。 8、学习了第8单元,我从这些故事当中体会到了做事、做人的道理,领略故事是多么

大学语文课文知识点汇总

《大学语文》(专升本)重要知识点汇集 第一课天之道 1.老子是中国古代的思想家、哲学家;主要主 2.《道德经》的地位、篇章结构。 3. 本文出自《道德经·第七十七章》 4.背诵、默写全文 5.主题思想 6.全文论证方法:归纳推理论证 第二课季氏将伐颛臾 一、文学常识 1.孔子的地位、思想及其主 2.《论语》的体裁、容、作者 3.本文的体裁:驳论文 二、论证方法: 1.全文论证方法:驳论点 2.力就列,不能者止——演绎论证 3.危而不持,颠而不扶——类比论证 4.虎兕出于柙,龟玉毁于椟中——类比论证 三、修辞手法: 1.虎兕出于柙,龟玉毁于椟中(双重比喻) 2. “危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?”(比喻) 3. “何以伐为?”、“则将焉用彼相矣?”、“是谁之过与?”(三处反诘) 四、成语演化: 1.既来之,则安之 2.分崩离析 3.祸起萧墙 4.开柙出虎 5.季之忧 6.大动干戈 7.力就列,不能者止 五、重点字词 1.过:动词,责备 2.与:语助词 六、通假字 1.来:通“徕”,招徕,使归顺 七、特殊句式 何以伐为?——以何伐为?(倒装句) 八、重点字词 1.是: 例句出处释义 世无孔子,谁能定是非之真正确,与“非”相对 是社稷之臣,何以伐为《季氏将伐颛臾》这 同行十二年,不知木兰是女郎《木兰诗》判断词,是 2.疾: 例句出处释义 君有疾在腠理,不治恐将深《扁鹊见蔡桓公》病 君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞《季氏将伐颛臾》厌恶、痛恨老臣病足,曾不能疾走《触龙说太后》快、急速 会长老,问之民所疾苦《西门豹治邺》疾苦、痛苦 声非加疾也,而闻者彰《劝学》强

庞涓恐其贤于己,疾之《史记·膑传》妒忌 3.止: 例句出处释义 力就列,不能者止《季氏将伐颛臾》停止 河曲智叟笑止之曰《愚公移山》禁止、阻止 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨《狼》只是、仅仅 4.见: 例句出处释义 昨夜见军帖,可汗大点兵《木兰诗》看见 曹刿请见《曹刿论战》召见 冉有、季路见于孔子曰《季氏将伐颛臾》拜见、偈见 秦诚恐不可得,徒见欺《廉颇蔺相如列传》表被动,相当于“被” 风吹草低见牛羊《敕勒歌》xiàn,出现 谡大笑曰:“汝真女子之见!”《失街亭》见解、见识 5.过: 例句出处释义 臣请缚一人过王而行《晏子使楚》走过、经过 过犹不及《论语·先进》超过 以其境为清,不可久居《小石潭记》过分、过于 是谁之过与《季氏将伐颛臾》错误、过失(名) 无乃尔是过与《季氏将伐颛臾》责备 且尔言过矣《季氏将伐颛臾》错(形) 故尝与过宋将军《大铁椎传》拜访、访问 第三课《国人之于国也》 一、文学常识 1.孟子的主、地位 2.《孟子》作品的作者、特点 3.孟子散文的特点 二、论证方法 1.类比论证:五十步笑百步 2.对比论证:狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发 三、修辞手法 1.五亩之宅……百亩之田(排比) 2.人死,则曰:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之,曰:‘非我也,兵也。’(比喻) 四、表现方法 1.狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发(对比手法) 五、文言常识 (一)通假字 1:.则无望民之多于邻国也无通“勿”或“毋”,不要 2:.颁白者不负戴于道路矣颁通“斑” 3:.涂有饿莩而不知发涂通“途”,道路 4:直不百步耳“直”通“只”,只是不过有的教科书“直”是“只是”的意思,并不是通假字 5:狗彘食人食而不知检“检”通“敛”,收敛,积蓄,有的教科书认为这个字非通假字,直接解释为“约束,检点”

知识点掌握度公式

知识点掌握度:每道题都会设定一个答题时间区间和掌握程度 1.这道题在答题时间内(正确=100%):这道题所含知识点全部掌握 2.这道题在答题时间内(0%<正确率<100%):这道题所含知识点掌握程度根据题目正确率同级(0~100%) 3.这道题在答题时间内(正确=0):这道题所含知识点掌握程度0% 4.这道题超出答题时间(0%<=正确率<=100%):那么不算他掌握了这个知识点不计算在知识点掌握程度中 【例】一道主观题有三个问题都是打正确率,老师批改这道题(1.小题)=40% (2.小题)=50% (3.小题)=60% 这道题有3个知识点A,B,C 【正确率】这道主观题的正确率=(40%+50%+60%)/3=50% (小题正确率总和/小题数)=这道题的平均正确率【知识点掌握度】A=50% B=50% C=50% 个人知识点掌握情况: 【例】A已经掌握=40% B已经掌握=30% C已经掌握=70% 【知识点掌握度】 A现在的掌握度=【40%+50%(刚刚的主观题掌握程度)】/2=45% B现在的掌握度=【30%+50%(刚刚的主观题掌握程度)】/2=40% C现在的掌握度=【70%+50%(刚刚的主观题掌握程度)】/2=60% 班级知识点掌握情况: 每天更新 A=计算班级所在的学生掌握程度(A总)/学生个数 B=计算班级所在的学生掌握程度(B总)/学生个数 C=计算班级所在的学生掌握程度(C总)/学生个数 父级知识点掌握度 = ((父级权重-子集权重*子集知识点掌握度)*0.6 +(子集知识点掌握度 * 子集权重))/父级的权重 例如:某道题涉及三个三级知识点,权重分别为0.003,0.004,0.005,这道题正确那么就掌握了三个知识点。二级知识点的权重为0.064,那么二级知识点掌握度为:((0.064 - (0.003 * 1 + 0.004* 1 + 0.005* 1))* 0.6 + (0.003 * 1 + 0.004* 1 + 0.005* 1))/0.064 = (0.052 * 0.6 + 0.012)/0.064 =0.675 所以二级知识点的掌握度为 67.5% 注意:0.6 的含义是未涉及的知识点按百分之六十的比例去计算

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