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船舶放样实训教学

船舶放样实训教学
船舶放样实训教学

船舶放样实训教学

摘要:船体放样是在船体建造过程中,根据设计图样,将船体型线及结构按一定比例进行放大,以获得光顺的线型及结构在船体上的正确位置、形状和尺寸,为后续工序提供施工依据的过程。船体放样对确保船舶建造质量、节省原材料、减轻劳动强度、缩短造船建造周期都起着十分重要的作用。

关键字:船体放样数学放样实尺放样实训教学

中图分类号:文献标识码:文章编号:

Ship put into practice this teaching Abstract : A ship which is put the construction process, based on design patterns, the mass line and the structure for a certain proportion, to get light and styles of architecture in the hull on the right position, shapes and sizes, for the follow-up process to provide the basis of the process. the hull like to put on a ship built to reduce the raw materials, quality, savings to shorten the construction period and construction are as important role.

Keyword :ship hull lofting,mathematical lofting ,full scale lofting ,research on the practical skills training in finance and economics colleges.

船舶建造中需要经过放样、号料、加工、部件装配、船台装配等多道工序,放样是建造工艺中的第一道工序。它不但具有本工种的专

业特殊性,还要包含其它的有关工种专业相互关系的依赖性。综合考虑,船舶特别是船体的建造质量的优劣与放样工作有着极其密切的关系。放样对确保船舶建造质量、节省原材料、减轻劳动强度、缩短造船建造周期都起着十分重要的作用。

一、放样概念的阐述

船体放样是在船体建造过程中,根据设计图样,将船体型线及结构按一定比例进行放大,以获得光顺的线型及结构在船体上的正确位置、形状和尺寸,为后续工序提供施工依据的过程。有时船体放样还要进行展开和必要的计算,最后获得施工所需要的数据、样板、样杆和草图。通过放样可以钉制一定精度的各种样板或样箱、绘制清晰明了的草图和拷出各种数控软盘等,来提供型值。样板、样箱、草图的精度将直接影响构件的加工质量,从根本上说,船体的建造质量,在很大程度上取决于放样的工作质量。

二、放样的目的,放样的任务

船体外形,特别是船体的水线以下部分型线,是在满足船舶设计技术要求的前提下,在船模水池中测出的一系列三维数据,虽然经过线型三维光顺处理,但仍然存在较大误差,这是由于测出的一系列三维数据只反映其基本结构,难免出现一些问题。因此,我们放样要达到的目的是:

(1)达到对原始设计进行实践和完善的过程;

(2)为后续各道工序(如:号料、加工、装配、下水、码头舾装等)提供施工依据。

通过放样,一般完成如下任务:

(1)详细复核施工图所表现的构件各部投影关系、尺寸及外部轮廓形状(曲线或曲面)是否正确并符合设计要求。

(2)在不违背原设计要求的前提下,依工艺要求进行结构处理。

(3)利用放样图,结合必要的计算,求出构件用料的真实形状和尺寸,有时还要画出与之连接的构件的位置线。

(4)依据构件的加工要求,利用放样图设计所需胎膜的形状和尺寸。

(5)为后续工序提供数据资料,即绘制供号料、划线用的草图,制作各类加工样板、样杆和样箱。

(6)某些构件还可以直接利用放样图进行装配时定位,即所谓“地样装配”。桁架类构件的装配就经常采用这种方法。这时,放样图就画在装配平台上。

三、放样的内容

船舶在海洋的航行中,要首先满足其适航性、稳定性、安全性和快速性等诸多因素。因为船体的线形、船体的水密、船体的阻力等等都与放样的好坏直接相关,好的放样还能节省材料,缩短建造工时,确保建造质量。因此,船体放样在船体建造过程中占有十分重要的作用。

放样工作包括:

(一)船体型线放样

(1)理论型线放样;

(2)肋骨型线放样。

(二)船体结构线放样

(三)船体构件和外板展开

(四)为后道工序提供各类数据资料,绘制各种草图、制定各种样板和样箱等。

在放样的前期准备工作中,要熟练掌握、读懂、熟记纵剖、横剖、半宽水线即三向型线图极其对应的型值表。

要根据在理论型线放样的基础上,找出并画在相应的肋骨上,即肋骨型线图,为下一步船体建造确定基本依据,进而绘出诸如甲板、平台、内底板、纵横舱壁、肋板、纵横材、外板接缝线等结构的理论投影线,作为构件、外板展开和加工提供加工制造的依据。

在肋骨型线图上,按分段结构图和外板展开图,进行构件和外板的展开,以求得构件和外板的准确定位和形状尺寸。

最后要进行整理、修正和检验。

四、放样新技术

说明一点,上面提到的比例放样即实尺放样。近些年,由于计算机的出现和应用,以计算机为工具,开展了数学放样,运用各种数学处理方法来实现船体型线放样,结构线放样、外板与结构展开等各项工作为续工序绘图、号料、切割、加工成型等的自动化与数控化提供了可靠的数学依据、并为造船数控流水线打下了坚实基础。特别应提的是软件的开发,已使船体建造放样切割进入一个造船新天地。也是船舶放样与切割新的发展方向。

但是,数学放样也是模拟人工放样的过程和方法,所以人工放样是基础,它们之间的关系有着密切的内在联系。因此,掌握了人工实尺放样的原则和方法,对进步学习和掌握数学放样奠定了基础。重点让学生了解并熟练掌握手工实尺放样的工艺方法的操作。

实尺放样的掌握要预先掌握一些基础理论知识,例如熟习船体的主要尺度,船体的主要型线图等,以及几何作图、画法几何中的投影变换、实形与实长的求解等。这样在实践中,才能很熟练地进行船体理论型线放样、肋骨型线放样、船体结构放样,进而进行外板展开、甲板展开、纵横舱壁展开、内底板展开、纵桁展开以及上层建筑围壁展开。

当然,在让学生掌握放样的时候,要再三强调,我们放样的目的是要为后序工序做好前期的生产依据准备工作,即放样是为了切割(即通常说的下料、剪裁等)放样既要准确无误,又要考虑节省钢材,在外型理论型线放样时要减少接缝线的尺寸。要找好基准位置线,要考虑进板学尺寸,这在下料中是非常重要的。

五、放样实训环节的设计

第一阶段,指导教师准备好放样用的型线图,选定好比例,首先进行型线图的放样。在这期间学生应该熟悉型线图的画法、检验方法及修改方法。除此之外,在这一阶段不要忽视首园弧及首柱板与外板接缝线的绘制。

第二阶段,指导教师明确给出各肋骨线的位置,尾轴的数量、布置形式、轴壳半径、开始凸起及停止的肋位,进行肋骨型线放样。在

这期间学生应该熟悉根据型线图绘制肋骨型线图的方法。除此之外,在这一阶段不要忽视首柱放样及尾轴出口处的曲面光顺性。

第三阶段,指导教师准备好基本结构图进行结构线的绘制,在这期间学生应该掌握基本结构图的识读,并注意舭肘板顶线及肋板边线这些假想连线的画法。

第四阶段,指导教师给出系列钢板规格进行船体外板排列,在这期间学生应该熟悉排板、并板规则,并注意舭部外板的排列情况。

第五阶段,进行船体外板展开工作,教师指导学生选取不同形式的板,用不同的方法进行展开。在这期间学生应该熟悉十字线法、测地线法的展开方法,同时注意扇形板与菱形板肋骨弯度求取的不同点。

草图和样板是放样的后序工序。

放样在学习船舶造船工艺实践教学中是一个非常重要的环节。在教学中还要教会学生如何掌握使用各种仪器和工具,同时要组织学生有序,让每个学生都亲自动手操作,在熟练掌握实践的同时,要培养学生的不怕吃苦耐心细致、一丝不苟、严谨科学的作风,同时培养学生之间相互协作、共同完成实践教学的团队精神。

通过船体放样的实践教学环节,在教书育人的实践中,教师应该亲自动手,和学生一起操作、演示,要言传身教,教师要熟练掌握放样的基本理论、基本要领、了解学生在操作实践中所能犯的各种失误及错误,并给予恰到好处的讲解和完善完成实践环节。总之教师应该是精通专业知识和熟练地动手操作能力,同时又十分了解学生的各种

状态,以便作好相应地辅导工作,这才是我们职业学院在培养学生掌握理论与技能,为中国造船事业不断地输送有用的专业人才同时,为自己的双师资格打下坚实的基础。

主要参考文献

〔1〕李忠林、张子睿主编,《船舶建造工艺学》哈尔滨:哈尔滨工程大学出版社,2006.

〔2〕华乃导主编,《船体修造与工艺》大连:大连海事大学出版社,1999.

〔3〕李忠林、赵艳杰主编,《工程制图与阴影透视》哈尔滨:哈尔滨工程大学出版社,2006.

〔4〕大连理工大学工程画教研室编,《机械制图》北京:高等教育出版社,2001.

〔5〕肖子熙、霍润炽主编,《船体放样》哈尔滨:哈尔滨工程大学出版社,2009.

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2、劳动保护 1).劳动保护就是依靠科技进步和先进管理,采取技术和组织措施,消除劳动过程中危及人身安全和健康的不良条件与行为,防止伤亡事故的职业病,保障劳动者在劳动时的安全、健康。 2).劳动保护的原则 “安全第一、预防为主”的原则;“管生产必须管安全”的原则;“安全具有否决权”的原则。 3).煤矿职工的劳动保护用品 自救器、工作服、安全帽、防护手套、呼吸护具、安全带、安全绳、安全网等。 二、常见违章行为及警示案例 一、“三违” ①“三违”是指矿山企业职工在生产建设中所发生的或出现的违章作业(操作)、违章指挥的违反劳动纪律的现象及行为。 ②任何人如果违反了其中的一项,就被之为“三违”人员。 ③“三违”处罚。 三、煤矿“三违”有哪些危害 1、支护质量不好,造成漏顶、掉顶、冒顶; 2、违章放炮造成事故; 3 、煤壁片帮处理不及时造成的危害;4、违章操作造成的机械伤害事故;5、支架架设质量不好倾倒伤人事故;6、小运输提升管理有章不循造成的事故;7、不严格执行停送电规定随意停送电;8、行车不行人制度执行不严格。9、随意停开局部扇风机,造成掘进迎头瓦斯积聚;10、不爱护通防设施随意开启风门,造成风流紊乱、短路。11、风筒中距迎送距离超过规定,造成迎送风

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论船舶驾驶员的职业素养 王平利 1912年4月14日“永不沉没”的远洋巨轮“泰坦尼克号”在由爱尔兰开往纽约处女航途中撞上冰山沉没,1513人遇难……1999年11月24日23时45分,一艘名叫“大舜”号的滚装船在极其寒冷的渤海湾沉没,两百多人从这个世界上消失了,上演了上世纪末最大一次海难……2012年1月13日晚,一艘名为“科斯塔-肯考迪娅”( COSTA CONCORDIA)号的邮轮在意大利季略岛附近触礁,表演了一幕幕凄惨的画面……整整一个世纪发生过太多太多惊心动魄、不可思议的航海事故,在这100多年中从太平洋到大西洋到印度洋,无一不被“海难”这两个字撕心裂肺。而这些海难事故的背后,都与驾驶船舶的船长和高级驾驶员息息相关。 近年来的海损事故分析发现,有不少的年轻驾驶人员因基础知识、业务技能薄弱,实际经历、经验积累短缺,安全、法规意识淡薄,事业心、责任心缺乏,给船舶的航行安全带来一些意想不到的隐患。当今世界,科技日新月异,突飞猛进,高新技术在航海领域得到了广泛的应用,促进了航海应用技术的快速发展。但不断涌现的新技术新方法,必须依靠一支高素质的海员去掌握和操作,这样才能为航海事业发展提供坚实的保障。与此同时,国际海事组织(IMO)在总结了诸多重特大海难事故教训后,也确立了以人为本的理念,把提高人员素质放在突出的位置,并采取一系列强有力的类似培训、考证的法制措施,来培养“高素质海员”队伍和保障船舶航行安全。但目前的实际情况却是,因船舶驾驶人员向着年轻化、市场化和多元化结构的变化,不但驾驶人员队伍的稳定性正在下降,且驾驶人员的综合素质日趋下滑,因此笔者认为在新形势下,有必要来讨论一下船舶驾驶员的职业素养,从根本上切实保障船舶航行安全。 海员是一种特殊的职业:职务与职责分工明确,各司其职,互相配合;各级职务上下等级分明,层次清晰,须要有严格地服从意识;每个人都有各自岗位的技术要求,具有无可替代的特点;须在严格的等级制度下,实现相互尊重,相互尊敬,实现体面的劳动权益;还有服从性强,流动性大,工作单调,生活工作艰苦,工作环境风险性大以及人际关系的复杂性等等。海员职业的这些特点决定了海员需要具有较高的综合素质:不但要熟悉掌握相应的科学文化知识与专业知识,还必须具备强健的体魄、娴熟的专业技能、良好的心理素质、优秀的语言表达能力、团结协作和团队精神、合适的人际交往能力、敏锐的观察力、较强的环境适应能力和应对突发事件的应变能力等等。 船舶是实行按岗位轮值制度,每一位驾驶员都有具体的职责。但真正能够认真履行自己的职责,出色完成任务的却又因人而异,也就是说,船舶驾驶员的职业素养高低层次不一,其工作质量千差万别,正是由于这种差异,所带来的后果也就不同了。船舶驾驶员值班期间要面对各种复杂紧急情况,如何沉着冷静果断处理,这完全取决于驾驶员是否具有良好素养,稍有不慎,将会对船舶财产甚至船员生命造成无法弥补的损失,其决策是否正确,在船上绝对具有举足轻重的地位。 当今航海生涯中,影响驾驶员职业素养的因素有诸多方面。以前那种“为远洋事业奋斗终身”豪言壮语已成为老一辈航海人的专利!金钱、名利、享受无时不在影响我们年轻一代驾驶员。因此,有否受到过良好的教育是基础和前提。船舶驾驶员来自五湖四海,他们有的是自学成材,有的则是毕业于航海家的摇篮。俗话说“腹有诗书气自华”,如果能受过高校良好的教育,掌握一定的航海理论知识,对以后的航海工作无疑是锦上添花。但作为担任船舶航行安全的驾驶员,需要掌握的航海知识很多很杂,不但要“上知天文”,还要“下知地理”。除了要掌握基本的海上安全、消防和求生知识,具体还涉及到航海学、船舶货运、远洋运输业务、海洋气象、船舶通信、航海仪器、水手工艺、航海英语、航运法规等理论与实

船舶电气实习报告

XXX海轮见习报告 一、船舶电力系统 1.电力系统的组成 船舶电力系统主要是由电源、配电装置、电网与负载四部分组成,其单线图如图1.1所示。 图1. 1 船舶电力系统单线图 G1,2,3-主发电机;EG-应急发电机;ACB-发电机主开关;ACB E-应急发电机主开关;MSB-主配电板;ESB-应急配电板;MCCB-配电开关;M i-电动机;DSB-分配电板;RSB-无线电分配电板;MCCB E-应急配电开关;ISB-照明配电板;EISB-应急照明配电板;IDSB-照明分配电板;EDSB-应急分配电板 本轮电源主要是三台主发电机、一台应急发电机以及蓄电池组。主发电机为日本TAIYO公司生产,最大输出功率900KW,输出电压450V,最大输出电流1443A,输出频率60HZ,功率因数0.8。 本轮上配电装置主要有位于集控室的主配电板、应急发电机间的应急配电板、分配电板以及充放电板等。分配电板分为220V分配电板和440V分配电板。

220V分配电板主要用于生活用电以及船舶照明。其分电箱位于生活区各层电缆通道间、驾驶台、机舱、中间桅房以及前尖舱等处。220V应急分配电板主要位于应急发电机间、集控室和驾驶台。440V分配电板主要位于机舱以及前尖舱等位置。充放电板位于船长甲板层的充放电间。 根据用电设备的不同,船舶配电电网可以分为动力电网、照明电网、应急电网、临时应急照明电网以及弱电网。年丰海轮配电电网主要包括: (1)动力电网:供电给电动机负载的电网,在年丰海轮上更衣室等地方的加热装置、探照灯等大功率电器也是动力电网供电。 (2)照明电网:在本船上由主配电板供电给集控室后面的变压器,然后再经过集控室220V配电板送到各个配电箱,最后再送到各路照明灯具以及其它设备。(3)应急电网:当船舶主电站因故不能供电时,应急发电机将通过应急配电板向船上部分设施供电,如舵机、消防泵等机械设备,通导设备及部分重要区域照明等场所。正常情况下,应急配电板由主配电板经两者间联络电缆供电。 (4)临时应急照明电网:在年丰海轮上是由船长甲板蓄电池供电,平时如果需要试验可以把最上面的保险丝拔掉。供电给应急场所的应急照明,主机操纵台、主配电板前后、锅炉仪表、应急出口、艇甲板等处的最低照明。 (5)弱点电网:是向机舱自动化控制系统、无线电通信系统、各种导航仪器、船内通信设备以及报警系统供电。 船舶照明电网通常由主配电板供电给照明变压器,经降压后再返回到主配电板中,通过主配电板上配电开关配电给各照明分配电箱,最后由照明分配箱配电给各路照明灯或其他用电器具。年丰海轮上机舱和生活区照明的变压器位于集控室后面的物料间,前尖舱有专门的变压器并且有单独的绝缘表。另外管子弄照明也有专门的绝缘表。个人认为这样的设计更加方便管理,也更加安全。 2.船舶电力系统的基本参数 由于交流电机的电机结构简单,体积小,重量轻,运行可靠,设备维护保养工作量小,相应的控制设备也简单使得现代船舶大多采用交流电力系统。照明电源一般为单相交流电。由于采用三相三线绝缘系统时,照明网络与动力网络没有电的直接联系,因此对地绝缘电阻低的照明网络基本上不影响动力网络。所以在船上一般采用三相三线制,如图1.2所示。 图1. 2三相三线制

自编《船舶驾驶与管理》大纲

《船舶驾驶与管理》教学大纲 一、说明 本课程为驾驶专业的主要专业课之一。本大纲依据STCW78/95公约、《中华人民共和国内河船员适任考试大纲》、《中华人民共和国内河船员适任评估规范》及本专业的培养目标和业务规范而编写。 通过本课程的学习之后,应该能系统掌握船舶驾驶与船舶管理方面理论知识,掌握一定的使用管理知识与操作技能,满足国家海事局的全国船员统一考试。 二、课时分配表

三、课程内容 第三篇船艺 第十三章甲板设备 教学目的和要求 1、了解系泊设备的配备、布置、使用、保养及系缆作业的整个过程, 尤其要求了解船用缆绳的分类、特点和保养; 2、了解锚设备对船舶的作用; 3、熟悉锚的种类及其抓底过程和各类锚的优缺点; 4、熟悉舵设备的组成和分类以及极限舵角的规定; 5、掌握操舵装置的种类和特点 教学内容 1、系缆设备 2、锚设备 3、舵设备的作用与组成 教学建议 1、本章重点是掌握各种锚设备的特点; 2、难点是各种船用缆绳的特性、舵设备的结构、分类。 第十四章船体保养 教学目的和要求 1、了解铁锈的生成原理及分类; 2、掌握正确的除锈方法,能根据不同的锈蚀程度使用相对应的除锈 工具和除锈方法; 3、了解船舶涂料的分类方式。常用涂料的性能和用途; 4、掌握各种船用涂料的施工要领、涂料施工前的准备工作及施工注 意事项。 教学内容 1、除锈方法 2、船用涂料的性能和施工方法 教学建议 1、重点是防锈工具的选用; 2、难点是各种船用涂料的特性。 第十五章船舶应急

教学目的和要求 1、了解船舶堵漏器材的分类; 2、熟悉船舶堵漏器材的保管要求; 3、掌握各种舱内堵漏法的要点; 4、熟悉三种应变部署的要求; 5、掌握船舶应变部署演习的规定及注意事项。 教学内容 1、船舶堵漏 2、船舶应变部署 教学建议 1、重点是堵漏器材的选用、应变部署的选择; 2、难点是堵漏器材的使用方法。 第十六章助航仪器 教学目的和要求 1、了解磁罗经的作用; 2、熟悉磁罗经的检查、保养及注意事项; 3、了解船用雷达装置的组成及相关概念; 4、掌握雷达的操作及物标识别、雷达的日常维护保养; 5、了解AIS的组成、功能; 6、熟知AIS操作注意事项、维护检查和保养要求; 7、了解船舶常用甚高频无线电话的主要性能及使用方法10、了解GPS的主要功能及使用注意事项。 教学内容 1、船用雷达 2、全球定位系统 3、甚高频的使用注意事项 4、磁罗经的使用注意事项 5、船舶自动识别系统 教学建议 1、本章重点是助航仪器的功能、特性; 2、难点是各种助航仪器的使用方法。 第四篇造船大意 第十七章船舶尺度及主要标志

高职院校船舶电站实训室设计与实践

武汉船舶职业技术学院学报2010年第5期 高职院校船舶电站实训室设计与实践 王文义1何志渔2 (1.武汉船舶职业技术学院电子电气工程系,湖北武汉430050; (2.武汉南华工业设备工程有限公司,湖北武汉430223) 摘要本文针对如何进行高职院校实训室建设问题,提出了船舶电站实训室的设计思想,介绍了实训室建设中遇到的技术问题及解决方案,并归纳出实训室建设的经验,具有一定的借鉴意义。 关罐词船舶电站;实训室 中图分类号U665.12文献标志码A文章编号1671--8100(2010)05--0052--02 伴随着职业教育的飞跃发展,原有的职业教育的教学方法和手段,已不能满足人才培养的要求,各院校纷纷投入大量的人力和财力改善实训条件、兴建实训室。而在实训室建设方面,如何实现学生的专业学习、突出职业技能训练、尽快形成职业能力,则是摆在所有从事职业教育人员面前必须解决的重要课题。本文就船舶电站实训室的建设情况加以总结,以供分享。 1设计思想 船舶电站实训室建设注重体现先进的职业教育理念,重点把握面向高职类院校、针对船舶类、突出船舶建造方向(有别于船舶运输方向),在功能上可实现教学做一体化教学。 1.1建设目标 船舶电站实训室建筑面积约160m2,可同时满足一个自然班级(50人)的教学做一体化教学。实训室主要用于船电专业学生,可进行船舶电站组建与调试方面的技能实训,为学生将来胜任船舶电站的系统构建、设备安装、功能调试、维护管理及排除故障等工作奠定基础。 1.2实训内容 依据船电学生职业能力的分析,可提炼出船舶电站课程核心技能,依此设计实训项目有四个方面——四大技能。 (1)保护整定。发电机短路保护、过载保护、欠压保护和逆功率保护的动作值和延时时间整定等。 (2)并车操作。灯光明暗法、灯光旋转法、同步表法等。 (3)调压特性。发电机电压特性、相复励调压特性等。 (4)调频调载。频率调整、并车后的均载、减机前卸载、有功分配等。 1.3设施装备 在设施上实训设备分为两部分,即电站成套设备和实训台。 (1)电站。一套完整的全自动电站,可真实地再现典型船舶的电站系统,能够完成船舶电站各项功能的演示,实现现场实物教学,并为各实训项目的实操提供系统支持。电站设备由4台发电机组和一套主配电板构成,在设计上追求设备和功能的真实性。 (2)实训台。装备有10组多功能实训台,供学生进行船舶电站专业技术方面的实训。通过实训操作能够完成船舶电站及系统的测试与评价、保护整定、并车解列、电压调整、调频凋载等各项功能性的组建与调试实训项目。实训台在设计上突出可操作性。 1.4场地设计 在空间上实训室可划分为三个区域——演示 收稿日期:2010一08—26 作者简介:王文义,男,教授,主要从事电气自动化面的教学和研究工作。 52

实验三 船舶电站模拟器发电机并车及调整

实验三船舶电站模拟器发电机并车及调整 一、实验目的 熟悉发电机组单机手动起动运行以及主开关合闸供电操作 熟悉发电机组手动并车与解列操作 熟悉发电机组自动起动运行、主开关合闸供电操作和自动卸载、分闸和停机操作。二、实验仪器 山东交通学院船舶电站模拟器系统 三、实验原理 同步发电机理想并车条件应为同步发电机与待并电网 (1)相序应一致 (2)频率应与电网相同 (3)发电机的激磁电动势 E 应与电网电压U 大小相等,相位相同 在此情况下,待并机组与电网间不会产生冲击电流,这是准整步的理想情况 在实际并车条件下,由于理想并车条件不能完全满足,因此应根据手动准同步并车的步骤,根据同步表的显示及发电机调速按钮,控制同步发电机的并车。 四、实验步骤 起停机实验 1.1#机组先运行,合闸并加上80%负载,并保持COSφ为0.8;检查汇流排的电压、频率是否为额定值(440V、60H Z)以及作出相应调节; 2.在2号发电机组的控制屏上起动发电机组。 3.将2号发电机组电压频率调整至440V、60H Z左右。 4.把并车屏上并车选择开关扳至待并发电机上,同时观察同步表指示器S的转向; 5.调节待并发电机的频率,使同步表按顺时针转且以3~5秒转一圈时,当转到11点钟时按下待并机合闸按钮,机组合闸并列运行。 6.并车成功后,把并车屏上并车选择开关扳至OFF位置; 7.调节2号发电机组(待并机组)调速开关使其往增速方向转动,同时1号发电机组调速开关往减速方向转动,这样将1号发电机组一部分功率转移到2号发电机组(这种调节方法只转移功率而频率能保持不变),最后使两机组功率按额定容量比例分配(各机组所分配的功率比例=该机组额定功率/并联机组额定功率总和)。 8.如果要解列1号发电机组,则将1号发电机组调速开关使其往减速方向转动,同时将2号发电机组调速开关使其往增速方向转动,这样将1号发电机组大部分功率转移到2号发电机组,当1号发电机组功率减小到10%的额定功率时,就可以将1号发电机组分闸。分闸后,调节1号发电机组调速开关,分段减小频率并空转一段时间,最后将其停机。 手动并车实验 1.1#机组先运行,合闸并加上80%负载,并保持COSφ为0.8;检查汇流排的电压、频率是否为额定值(440V、60H Z)以及作出相应调节; 2.在2号发电机组的控制屏上起动发电机组。 3.将2号发电机组电压频率调整至440V、60H Z左右。

安全生产培训记录最新版

安全生产培训记录 为贯彻“安全第一,预防为主”的安全生产方针,使广大职工掌握必要的安全生产知识和安全技能,提高职工安全生产意识和自我保护能力,从而有效地保护劳动者的合法权益--劳动安全和健康,促进企业安全生产水平的提高和国民经济的持续、快速、健康的发展,特组织此次的安全生产管理培训。 安全生产,这个问题看来是老生常谈,却是公司日常管理中不容忽视的问题,若出现工伤事故,一方面员工需承受生理和心理上的巨大痛苦,另一方面影响公司正常的生产和工作秩序,给公司造成无法估量的经济损失,可谓是有百害而无一利,所以必须引起大家的高度重视。 安全生产包括两个方面的内容:一是通过安全教育,技能培训,严格操作规程来保证员工的人身安全;二是通过设备保障,事故预警系统来确保生产的安全。结合本公司的实际情况,公司员工在生产作业中必须注意以下几点: 1.统一思想,提高认识。 安全生产是公司里的一件大事,作为公司的一员,应该明白,如果不注意这个问题将会给与你相关的部门,与你相关的工作带来什么不良的影响,造成什么样的后果,工伤事故只是一瞬间的事,必须高度重视。 2.落实责任,紧密配合。 班组长作为公司最基层的管理干部,应对本班组的安全生产承担管理责任,发现不安全因素及时排出,若有员工违反操作规程一定要严加惩处,绝不给不安全因素留一丝漏洞。对于安全工作做得好的,公司将进行奖励,对于安全工作做得不够好的班组将进行限期整改并作适当处罚。班组出现工伤事故,班组长有不可推卸的管理责任,必须接受行政及经济处罚。 3.发现问题,持续改进。 对于在生产过程中出现的各种不安全的因素一定要分析原因,针对具体问题提出可行方案,选择最佳方案。(结合公司安全生产的实际情况具体讲解) 什么是安全生产? 安全生产是指企事业单位在劳动生产过程中的人身安全、设备和产品安全,以及交通运输安全等。也就是说,为了使劳动过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行,防止伤亡事故、设备事故及各种灾害的发生,保障劳动者的安全健康和生产、劳动过程的正常进行而采取的各种措施和从事的一切活动。它既包括对劳动者的保护,也包括对生产、财物、环境的保护,使生产活动正常进行。 安全生产是安全与生产的统一,其宗旨是安全促进生产,生产必须安全。搞好安全工作,改善劳动条件,可以调动职工的生产积极性;减少职工伤亡,可以减少劳动力的损失;减少财产损失,可以增加企业效益,无疑会促进生产的发展;而生产必须安全,则是因为安全是生产的前提条件,没有安全就无法生产。

船舶驾驶专业课程整体介绍(三年中专)

船舶驾驶专业人才培养方案 一、专业基本信息 (一)专业名称及专业代码 专业名称:船舶驾驶 代码:081100 (二)教育类型及学历层次 学历层次:中专层次 (三)招生对象及学制 招生对象:初中毕业及同等学历者 学制:标准学制三年,全日制 (四)培养目标 本专业主要面向各内河航运企事业单位、船厂,培养能在生产(服务、技术或管理)第一线从事船舶驾驶岗位工作的,具有主动学习意识和终身发展能力的知识型、发展型技能人才。 (五)业务范围 本专业毕业生主要面向各大航运企业,从事货轮或邮轮的船舶驾驶工作;在船舶代理或货物代理公司,从事船代或货代工作;在第三方商品检验公司,从事进出口货物的检验工作。 二、知识结构、能力结构及要求 (一)知识结构与要求 (1)掌握本专业所必需的文化基础知识 (2)熟练掌握船舶驾驶专业理论与技能,尤其是船舶整体结构,航行安全,航行辅助仪器,航行法规、避碰原则等; (3)熟练掌握各项船舶操纵工艺及消防安全知识; (4)熟练掌握航行仪器的使用及检修; (5)取得内河船员船舶驾驶证书 (二)能力结构及要求

三、课程设置及教学要求 (一)德育课模块 (1)职业生涯与规划 本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是:使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求,树立正确的职业理想;掌握职业道德基本规范,以及职业道德行为养成的途径,陶冶高尚的职业道德情操;形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念;学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法;增强提高自身全面素质,自主择业、立业创业的自觉性。 (2)职业道德与法律 本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行法律基础知识教育。其任务是:使学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本知识,初步做到知法、懂法,增强法律意识,树立法制观念,提高辨别是非的能力;指导学生提高对有关法律问题的理解能力,对是与非的分析判断能力,以及依法律己、依法做事、依法维护权益、依法同违法行为做斗争的实践能力,成为具有较高法律素质的公民。

汽车实训设备清单

汽车实训设备清单 案场各岗位服务流程 销售大厅服务岗: 1、销售大厅服务岗岗位职责: 1)为来访客户提供全程的休息区域及饮品; 2)保持销售区域台面整洁; 3)及时补足销售大厅物资,如糖果或杂志等; 4)收集客户意见、建议及现场问题点; 2、销售大厅服务岗工作及服务流程 阶段工作及服务流程 班前阶段1)自检仪容仪表以饱满的精神面貌进入工作区域 2)检查使用工具及销售大厅物资情况,异常情况及时登记并报告上级。 班中工作程序服务 流程 行为 规范 迎接 指引 递阅 资料 上饮品 (糕点) 添加茶水 工作 要求 1)眼神关注客人,当客人距3米距离 时,应主动跨出自己的位置迎宾,然后 侯客迎询问客户送客户

注意事项 15度鞠躬微笑问候:“您好!欢迎光临!”2)在客人前方1-2米距离领位,指引请客人向休息区,在客人入座后问客人对座位是否满意:“您好!请问坐这儿可以吗?”得到同意后为客人拉椅入座“好的,请入座!” 3)若客人无置业顾问陪同,可询问:请问您有专属的置业顾问吗?,为客人取阅项目资料,并礼貌的告知请客人稍等,置业顾问会很快过来介绍,同时请置业顾问关注该客人; 4)问候的起始语应为“先生-小姐-女士早上好,这里是XX销售中心,这边请”5)问候时间段为8:30-11:30 早上好11:30-14:30 中午好 14:30-18:00下午好 6)关注客人物品,如物品较多,则主动询问是否需要帮助(如拾到物品须两名人员在场方能打开,提示客人注意贵重物品); 7)在满座位的情况下,须先向客人致歉,在请其到沙盘区进行观摩稍作等

待; 阶段工作及服务流程 班中工作程序工作 要求 注意 事项 饮料(糕点服务) 1)在所有饮料(糕点)服务中必须使用 托盘; 2)所有饮料服务均已“对不起,打扰一 下,请问您需要什么饮品”为起始; 3)服务方向:从客人的右面服务; 4)当客人的饮料杯中只剩三分之一时, 必须询问客人是否需要再添一杯,在二 次服务中特别注意瓶口绝对不可以与 客人使用的杯子接触; 5)在客人再次需要饮料时必须更换杯 子; 下班程 序1)检查使用的工具及销售案场物资情况,异常情况及时记录并报告上级领导; 2)填写物资领用申请表并整理客户意见;3)参加班后总结会; 4)积极配合销售人员的接待工作,如果下班时间已经到,必须待客人离开后下班;

航运系实训室建设项目招标文件

四川交通职业技术学院航运系实训室建设项目 招标 文件 招标单位:四川交通职业技术学院 二??八年六月

四川交通职业技术学院拟对航运系实训室建设项目进行公开邀标,欢迎符合条件的投标人参加投标。 1.项目名称:四川交通职业技术学院航运系实训室建设 2.投标截止时间:2008年7月7日下午5时 3.开标时间:2008年7月10日上午9时 招标单位:四川交通职业技术学院 地址: 四川省成都市温江区柳台大道东段208号 邮编: 611130 电 传 联系人:谢

投标须知 一说明 1. 适用范围:本招标文件仅适用于本招标文件投标邀请中所叙述的设备采购。 2. 合格的投标人: 投标人必须是中国境内注册,具备独立法人资格的企业或实体,能独立提供项目建设中所有设备。 3. 项目施工地点:四川交通职业技术学院本部及成都市龙泉驿区龙泉湖。 4. 投标单位如对招标文件中描述的设备技术要求有疑问,由航运系予以解答。其 它个人任何解答均属无效。 5. 投标书应字迹清楚,内容齐全,表达准确,不得有涂改。 二投标保证金 投标单位应在提交投标文件的同时交纳投标保证金现金5000元人民币,未中标单位在结果公布后一周内退还。如发生下列情况之一,投标保证金不予退还: 1. 投标单位在有效期内自行撤销投标书。 2. 中标后不按规定签订合同。 三付款方式 确定中标单位后,学校于7个工作日后与中标单位签订正式合同,供货单位应履行所有承诺并按合同规定期限交货。由学院组织,按合同条款对设备进行安装调试,验收合格后按实际实施项目总价款的70%支付供货单位。使用满一年,学校付给供货单位余款。四投标文件的组成 投标人提交的投标文件应包括以下部分: 1. 投标书。 2. 投标人企业法人营业执照,法定代表人授权书(法定代表人为投标人代表并亲自签署投标书的可不提交) 3. 投标报价及付款方式。投标报价为含税总包价(含设备包装、搬运、安装调试、售后服务、质保期维护费等),是指标的物到达用户指定地点并安装调试完毕后开发票的价格。投标报价、货款一律使用人民币结算。

安全生产培训内容

安全生产常识 一个方针:安全第一,预防为主,综合治理。 二条原则:岗位职责,操作规程。 三不伤害:不伤害自己,不伤害别人,不被他人伤害。 四不放过:事故原因未查清不放过,事故责任者和领导责任为追究不放过,广大职工未得到教不放过,防范措施未得到落实不放过。 五个须知:知道本单位安全重点部位,知道本单位安全责任体系和管理网络,知道本单位安全操作和标准,知道本单位存在的安全隐患和防范措施,知道并掌握事故抢险预案。 六个不变:坚持“安全生产”的思想不变,企业法人代表作为安全生产第一责任人不变,行之有效的全规章制度不变,从严强化安全生产力度不变,安全生产一票否决的原则不变,充分依靠职工 的安全生产管理办法不变。 七个检查:查认识,查机构,查制度,查台账,查设备,查隐患,查措施。 八个结合:建立约束机制与鼓励机制相结合,突出重点与坚固全面相结合,只能部门管理与齐抓共管相结合,防微杜渐与突出保障体系相结合,弘扬安全文化与常抓不懈相结合,安全检查与隐患 整改相结合,落实责任制度与完善责任追究制相结合,强化安全管理与推行安全生产确认只 相结合。 九个到位:领导责任到位,教育培训到位,安管人员到位,规章执行到位,技术技能到位,防范措施到位,检查力度到位,整改处罚到位,安全意识到位。 十大不安全心里因素:侥幸,麻痹,偷懒,逞能,莽撞,心急,烦躁,赌气,自满,好奇。 安全用电注意事项 1、现场接电、送电应由专职电工完成;电工应持有上岗证、严禁非电工随意私拉接。 2、施工现场用电必须符合“三级配电、两级保护”的要求,配电箱、开关箱制作(或外购)应规范;外壳宜用金属,并应注意防水、防尘;电气器件应牢固装在绝缘板上;动力线、照明线应分路设置;设备要求“一机一闸”,严禁多个设备共用一只开关。 3、电气设备严禁带“病”运行;停用的设备,要拉闸断电,锁好相关的配电箱、开关箱;设备搬迁时应先将电源拉掉。 4、严禁使用破损、老化的电缆;电缆要尽量用避免中间接头,如不可避免,应妥善处理好接头处的抗拉和绝缘性能;现场禁用一般花线、护导线;电焊机的二次线(多股软线)长度不应大于30m。 5、配电箱、开关箱内开关、闸刀、插头、插座等零部件应齐全;配电箱内要有漏电保护器件,做到“一箱一漏”;断路器要符合参数要求;严禁用铜丝、铁丝代替熔丝使用。 6、电气设备、工具要可靠接地;保护接地、保护接零要并联接地,严禁串联地或接零;移动式工具或手持式工具,保护接地线截面不得小于相线的1/3,并不得小于1.5mm2。 7、设备、灯具的相线必须经过开关的控制;发热电器(如太阳灯)要高架、固定、远离易燃物品;人防、高温、潮湿、有导电粉尘或其他恶劣条件的场所,照明电压不得高于36V;现场电缆不得乱拖乱拉,须尽可能埋地或高挂;施工生活区不准使用电炉等存在隐患的电器。 8、高大设备工作范围内应避开高压线;轨道应良好接地;限位开关动作要准确可靠;电器箱、柜等要有防雨要措施。 9、对于夜间可能影响车辆通行的机械设备,要设置醒目的红信号灯;灯电源应接在施工总电源的前端。

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