初中历史川教版七年级下册第一单元第5课《唐朝的对外文化交流》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1新设计
唐朝的对外文化交流
2教学目标
一、识记与理解:记住与唐朝友好交往的国家,在对外交往中作出重要贡献的人物;了解日本遣唐使及与唐朝友好交往的史实;理解对外交流发展的原因。
二、能力与方法:在教师指导下,帮助学生找出鉴真和玄奘,从而培养学生运用比较方法去认识历史的能力。
三、情感态度价值观:通过学习唐朝文化对日本等国产生的影响,使学生认识中国当时在是世界上的先进地位,增强民族自豪感;了解唐朝在与日本、印度的交往中互相影响、互相促进的史实,使学生认识实行对外开放,加强中外交流的重要意义;通过学习鉴真东渡日本、玄奘天竺取经的史实,引导学生学习他们为弘扬中华文化而不畏艰险、勇于开拓的精神。
3学情分析
学生对这段历史的认识比较肤浅,:在教师指导下,帮助学生找出鉴真和玄奘,从而培养学生运用比较方法去认识历史的能力。通过学习鉴真东渡日本、玄奘天竺取经的史实,引导学生学习他们为弘扬中华文化而不畏艰险、勇于开拓的精神。
4重点难点
重点:鉴真东渡和玄奘西行
难点:唐朝对外关系发展的原因;佛教在中外交流中所起的作用
5教学过程
5.1第一学时
5.1.1教学活动
活动1【讲授】遣唐使来华