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南京大学《842数据结构、软件工程、操作系统和计算机网络》历年考研真题汇编

南京大学《842数据结构、软件工程、操作系统和计算机网络》历年考研真题汇编
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南京大学考研真题-615文学-2015年真题及参考答案

南京大学2015年考研真题 615文学 名词解释(10个,每个5分,每题必做) 1、建安七子 2、江西诗派 3、《人间词话》 4、现代评论派 5、“三崛起” 6、《台北人》 7、社会问题剧8、法国新小说派 9、文学风格10、叙事学 二、论述题(6题选做4题,每题25分,共100分) 1、鲁迅在《汉文学史纲要》中评价《史记》是“史家之绝唱,无韵之离骚。”请谈谈你对这句话的理解。 2、顾实在其《中国文学史大纲》中评价明代文学“直唐诗、宋文、元曲之残山剩水,中国文学史中,最无佳趣之时代也。”你对这种评价有何看法?请结合明代文学发展情况,说明理由。 3、简述左翼文学的发生、发展,从正反两方面论述其对中国现代文学史的影响。 4、结合具体作家作品,分析90年代女性作家“私人化写作”的特征。 5、选取某一位中国现当代作家,谈谈外国文学对该作家的具体影响。 6、文学的复杂性及其原因。 2015年文学卷部分参考答案 1.建安七子 曹丕《典论·论文》称孔融、陈琳、王粲、徐幹、阮瑀、应玚、刘桢为“七子”,他们多活跃于建安年间(196-220)并参与了三曹的邺下文学集团,后人合称其为建安七子。他们对诗、赋、散文发展均有贡献,其作品多表达出政治理想的高扬、人生短暂的悲叹、强烈的个性表现以及浓郁的悲剧色彩,他们的五言诗表现出慷慨多气、刚健有力的建安风骨。 2.江西诗派 宋代以黄庭坚、陈师道为核心而形成的诗歌流派,鲜明体现了宋诗的美学风范。以杜甫为诗派之祖,黄庭坚、陈师道、陈与义为“宗”,是为江西诗派的“一祖三宗”。江西诗派的诗风讲求字斟句酌、法度井然、心态内敛,吟咏书斋生活,便于后学仿效。后来演变出题材上涉及感世伤国、范式上讲求活法为诗、流动和婉的新变化。 3.人间词话 王国维作品,最初刊载于1908年《国粹学报》,今通行本增入其未刊稿和其他论词资料。此书以论词为主,比较全面的反应了王国维的文学思想,继承了中国古代艺术论传统,吸取了西方哲学、美学成果(主要为康德、叔本华、尼采)而融贯汇通自成体系,在中国文艺思想从古典到现代的转换中具有关键意义和重要影响。其中的“境界说”尤为重要。 4.现代评论派 1924年,胡适与陈西滢、徐志摩等在北京创办《现代评论》周刊,称为现代评论派。其成员多是欧美留学归国的自由主义知识分子,他们以《现代评论》为主要阵地,1927年7月,《现代评论》迁至上海。它以自由主义思想为主流,在倡导启蒙、改造文化等方面做过许多工作,在中国新文学发展史和新文化发展史上曾产生过较大的影响。 5.三个崛起 三个崛起指20世纪八十年代初期出现的三篇为朦胧诗辩护的文章,具体指:谢冕的《在新的崛起面前》、孙绍振《新的美学原则在崛起》和徐敬亚的《崛起的诗群》。主要思想有:第一、朦胧诗代表了由非我向自我、非人向人的回归的趋势。第二、朦胧诗代表了回归艺术本身的趋势。第三、提出中国文学现代化的呼声,公开亮出了现代主义的旗帜。

南京大学化学工程硕士专业学位研究生

附件1 南京大学在职化学工程硕士专业学位研究生培养方案 一、培养目标 南京大学化学工程硕士专业学位获得者应侧重于工程应用,掌握所从事工程领域坚实的基础理论和宽广的专业知识及管理知识,掌握解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段,具有独立担负工程技术或工程管理工作的能力。主要为企事业单位,特别是国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术与工程管理人才。特别重视综合素质、创新能力和适应能力的培养。 二、培养方式和学习年限 采取进校不离岗的在职学习方式,利用双休日集中授课与学生平时自习相结合的方法学习。学位论文由学院具有工程实践经验的导师与研究生所在单位业务水平高、责任心强的具有高级技术职称的人员联合指导。学习年限从入学到获得学位一般为两年半左右。 三、主要研究方向 1.化学工程与管理 2.现代分析技术与质量管理 3.材料化学与工程 4.制药技术与管理 5.精细化工技术 四、课程设置与学分要求 化学工程硕士专业的研究生课程学习实行学分制,总学分应不少于32学分,其中学位课程学分不少于24学分。具体课程设置如下: 1.学位课程公共课:基础英语、自然辩证法、知识产权、信息检索 专业课:高等有机化学、分子生物学、现代化工技术、药物化学、现代有机合 成 2.方向选修课程:绿色化学化工技术、分离科学、光谱与色谱技术、在线分析与质量控制、 高分子科学基础、功能材料、天然产物化学、药物制剂新技术、精细化学 品导论、精细化工过程与设备 3.必选课程:现代化学化工前沿进展、文献综述与选题报告、论文中期报告 五、学位论文 1.论文选题化学工程硕士专业研究生的学位论文选题应直接来源于生产实际或具有明确的生产背景与应用价值,可以是工程项目策划、工程设计项目、技术改造项目、技术攻关研究专题,可以是新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发。论文选题应有一定的技术难度、先进性和工作量,能够体现作者综合应用科学理论、方法和技术手段解决工程实际问题的能力。 2.论文形式化学工程硕士专业研究生的学位论文形式可以是研究论文或工程设计。 3.论文评审与答辩学位论文的评审应着重审核作者综合应用科学理论、方法和技术手段解决实际问题的能力;审核学位论文工作的技术难度和工作量;审核其解决工程实际问题的新思想、新方法和新进展;审核其新工艺、新技术和新设计的先进性和实用性;审核其创造的经济效益和社会效益。 攻读化学工程硕士专业研究生必须完成培养方案中规定的所有环节,成绩合格,方可申请参加论文答辩。 学位论文应有2位专家评阅,答辩委员会应由3-5位专家组成(其中至少有2位不是学位论文作者的导师);评阅人和答辩委员会成员中均应有来自企业的具有高级专业技术职务的专家。 六、学位授予 通过课程考试取得规定学分并通过学位论文答辩的化学工程硕士专业研究生,由化学化工学院学位评定分委员会审核报南京大学学位评定委员会批准授予工程硕士专业学位。

环境工程学校排名

排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级 1 清华大学 A+ 11 华南理工大学 A 21 中山大学 A 2 同济大学 A+ 12 重庆大学 A 22 北京工业大学 A 3 浙江大学 A+ 13 武汉大学 A 23 吉林大学 A 4 哈尔滨工业大学 A+ 14 北京师范大学 A 24 中国海洋大学 A 5 西安建筑科技大学 A+ 15 天津大学 A 25 中国农业大学 A 6 大连理工大学 A+ 16 上海交通大学 A 26 厦门大学 A 7 湖南大学 A+ 17 中国科学技术大学 A 27 东南大学 A 8 北京大学 A 18 北京科技大学 A 28 山东大学 A 9 南京大学 A 19 河海大学 A 29 南开大学 A 10 华中科技大学 A 20 四川大学 A B+等(44个):北京理工大学、华东理工大学、北京化工大学、东华大学、江苏大学、南昌大学、上海大学、中国矿业大学、武汉理工大学、兰州交通大学、长安大学、太原理工大学、南京理工大学、西安理工大学、昆明理工大学、中国地质大学、江南大学、安徽理工大学、东北大学、合肥工业大学、华东师范大学、郑州大学、南京农业大学、北京航空航天大学、浙江工业大学、兰州大学、大连海事大学、复旦大学、福州大学、暨南大学、北京建筑工程学院、中南大学、东北师范大学、桂林工学院、青岛理工大学、西南交通大学、贵州大学、江苏工业学院、广东工业大学、南京林业大学、兰州理工大学、北京交通大学、华北电力大学、苏州科技学院 B等(44个):西安交通大学、广西大学、西北大学、西南科技大学、西北农林科技大学、南京工业大学、湖南农业大学、华南农业大学、天津科技大学、重庆工商大学、中国人民大学、沈阳农业大学、武汉科技大学、辽宁工程技术大学、天津工业大学、河北科技大学、南京航空航天大学、华东交通大学、上海理工大学、沈阳理工大学、湘潭大学、长江大学、哈尔滨工程大学、北京工商大学、安徽农业大学、吉林建筑工程学院、安徽工业大学、武汉工程大学、大连大学、首都师范大学、福建师范大学、沈阳建筑大学、华侨大学、辽宁石油化工大学、华北水利水电学院、西北工业大学、江西理工大学、成都理工大学、南昌航空工业学院、吉林农业大学、中国石油大学、中北大学、陕西科技大学、青岛大学 C等(29个):名单略

南京大学计算机考研试题

2015南京大学计算机845考研试题 说明:本人在28号考试过程中抄下来的,时间有限有部分试题(13个选择/共40个,1个算法大题/大题共7个)遗漏,后又根据论坛和考研群其他研友的回忆版资料进行过补充,基本完全。其余因笔记仓促亦可能有少量笔误,见谅。望后来考生,应知年与时驰、意与日去,备考及早动手,坚持到底,衷心祝福大家都能学有所成,梦想成真。 感谢在我半年备考期间与我同一自习室复习的研友们,陈梅,王超,李玲,李浩,大白,王丽坤。感谢好友比助,姗姗,贝贝,成云,康师傅,丁小琳。感谢王道南大考研群诸位学长学姐和战友们,let,嘛嘛,木哥,Tomorrow,胸大的绿色兔子汪a(没错我就是在黑你),六月(强迫症死敌!),地下铁(真诚祝福兄弟),句号,皮卡丘,倩倩,唯安,沧海,浅月,绝,别情,夜吟,风之天炼,河北的妹子i(冒泡一次激励我三天加倍努力),亮靓(学妹加油),马克图布。仰头望明月,寄情千里光。愿你们拥有想要的未来,想去的远方。2014年12月30日于天津师范大学劝学楼C区503自习室。 作者:王道论坛章凝苏(1)单项选择题(40X2分) A.和动态链表相比,以下反映了静态链表缺点的是() A.插入、输入输出操作不便 B.存储空间有时得不到充分利用 C.要求各结点有相同的类型 D.表中各结点只能读取不能修改

B.二维数组A[8][10]按列优先次序存储在起始地址为0的连续内存单元中,其中每个元素占5个单元,元素A[6,7]的存储地址是() C.二叉线索树中执行较困难的运算是() A.中序线索树下查找结点的前驱 B.中序线索树下查找结点的后继 C.前序线索树下查找结点的前驱 D.后序线索树下查找结点的前驱 D.设散列表为H[11](下标从0开始)。将关键码序列(20,15,19,43,67,30)散列到该地址空间中,散列函数为H(key)=key%11,处理冲突采用线性探查法。则等概率情况下查找成功时平均搜索长度是() A. B. C. D. 2 E.已知一颗二叉树的前序遍历为ABCDEF,中序遍历为CBAEDF,则后序遍历为()A.CBEFDA B. FEDCBA C. CBEDFA D. 不确定 F.以下与数据的存储结构无关的术语是() A.循环队列 B.链表 C.哈希表 D.优先级队列 G.具有n个关键字的有序表,采用监视哨方式查找,时间复杂度是() (n) (n^2) (log以2为底n) (nlog以2为底n)

南京大学2017考研化学(有机化学和仪器分析)真题回忆

写在最前面的话: 这个真题回忆是写在初试结束后的一个星期,只是最近才翻出来。师弟师妹看到这份题,可以自测一下,摆正好心态,查缺补漏,只要还没有上考场,没到最后一刻,都还有时间提升。 不要害怕,要跟从你的心去走。 尽力而为,无悔。 最后,祝各位师弟师妹金榜题名,明年金秋相约南大! 有机化学 选择题2分20个 开头几个是实验选项, 升华常选用什么,苯甲酸,酯 下列不用吸滤瓶加固式漏斗过滤的,丙酮,冰乙酸,丁醇 画出了一个结构,问你它最稳定的构象是什么 偶极矩最大的是哪一个化合物,一氯乙烷,3-氯丙烯 Pp的单体什么,丙烯,乙烯 简答题4题20分 OH加酸后各类产物的比例,问为什么 苯酚用三氯化铝催化就得到4-叔丁基苯酚而用三苯酚铝就得到了80%的2-叔丁基苯酚,2,4-叔丁基苯酚,为什么 推断题3题15分 反应式15题30分 机理5题25分 合成不记得是4题还是5题了 25分实验题。实验室考对苯乙酮的合成,给了详细的步骤,然后要我们画装置图,计算真空度为2kpa时对应的沸点是多少,然后一张仪器单,叫你选所需的仪器 仪器分析 填空题1分/60 电化学考的偏应用,比如问你要怎样怎样该怎么做,这么做是为什么 质谱考了电离源,质量分析器 棱镜的原理,光栅增加波长,色散率会怎么样 反相色谱,往流动相中加入盐,保留值会怎么样 以前的重复不多,3-4个左右 简答题 核磁从200MHz换到400MHz,谱图里面有哪些相同的,哪些不同的,理由

给出几个质荷比,问了麦氏重排和亚稳态离子 红外与拉曼相比,在结构上鉴定最大优势是什么 用反相色谱,配制的水-乙腈的溶液,没加盖过夜,会对结果有什么影响 荧光的三特性,区分散射峰,荧光发射峰,磷光峰的办法 最后一道题竟然有15分,叫我们系统的说明离子选择电极,恒电流电解和直流极谱法的干扰因素和解决方案 气相和液相色谱中,分离复杂的色谱,为获得更好的效果,采取的办法是什么 还有一道不记得 检测题 检测奶粉的三聚氰胺和头发里的锌 读谱 今年的读谱没有给以前的最后那张纸,给了我们化学式

085202 南京大学光学工程全日制专业学位硕士研究生培养方案(2019版)

光学工程(085202)全日制工程类硕士专业学位研究生培养方案 一、领域简介 光学工程是一门历史悠久而又与现代科学与时俱进的学科,它的发展表征着人类文明的进程。光学工程是以物理主干学科-光学为基础、与信息科学、能源科学、材料科学、生命科学、空间科学、精密机械与制造、计算机科学及电子技术等学科紧密交叉和相互渗透的学科。 南京大学光学工程是南京大学现代工程与应用科学学院重点发展的工程应用学科,是围绕着光通信、光传感、激光、太阳能、显示、纳米技术、量子信息等战略新兴产业,开展人才培养的新型工程学科。将基于南京大学传统优势学科,培育光学工程新的研究方向,使光学这门历史悠久的学科焕发更大活力,满足经济发展和国家安全对光学技术越来越高的要求。 二、培养目标 具体要求为: (一)拥护中国共产党的领导,热爱祖国,遵纪守法,具有服务国家和人民的高度社会责任感、良好的职业道德和创业精神,科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风,身心健康。 (二)掌握光学工程领域坚实的基础理论和宽广的专业知识,熟悉光学工程领域的相关规范,具有良好的职业素养,具有独立担负工程规划、工程设计、工程实施,工程研究、工程开发、工程管理等专门技术工作的能力,掌握一门外国语。主要为光学工程领域的企事业单位培养应用型、复合型高层次工程技术与工程管理人才。 三、招生对象与考试方式 南京大学全日制光学工程硕士专业学位研究生的招生对象主要为已获得学 士学位的本科毕业生,报名者须参加全国硕士研究生招生统一入学考试、专业基础课笔试和面试。 四、培养方式

采用课程学习、专业实践和学位论文相结合的培养方式。课程学习、专业实践和学位论文同等重要。 课程学习是工程硕士生掌握基础理论和专业知识、构建知识结构的主要途径。其中公共课程、专业基础课程和选修课程主要在校集中学习,校企联合课程、案例课程以及职业素养课程可在学校或企业开展。 专业实践是工程硕士生获得实践经验,提高实践能力的重要环节。工程硕士生应开展专业实践,可采用集中实践和分段实践相结合的方式。 学位论文是工程硕士生综合运用所学基础理论和专业知识,在一定实践经验基础上,掌握对工程实际问题研究能力的重要手段。选题应来源于工程实际或者具有明确的工程应用背景。学位论文研究工作一般应与专业实践相结合,时间不少于1年。 校企联合培养是提高工程硕士生培养质量的有效方式。鼓励工程硕士生到培养单位与企业共建联合培养基地,进行专业实践,并完成学位论文。 五、学科方向 本学科主要覆盖信息光电子技术、光纤通信、光伏技术及应用、光电与光纤传感,光子集成、光电显示与图像处理、量子信息技术、微波光子学、光学仪器及技术、应用光学及系统、计算机及光电测控技术等多个方面。 六、学制与课程设置 采用全日制学习方式,基本修业年限为3年,最长修业年限不超过4年。课程学习和专业实践实行学分制,总学分一般为32学分,其中课程学习学分不少于24学分;非本学科或同等学历入学者总学分不少于36个学分,需加修2门本学科专业基础课程(具体由导师指定)。A类课程是全校公共外语、政治理论、工程伦理等公共基础课程,B类课程是以知识基础构建为重点的专业基础课程,C类课程是以实践能力培养为重点的专业实践课程,D类课程是各类专业选修课程。A、B、C三类为必修课程。 具体课程设置如下: A类: 中国特色社会主义理论与实践研究(2学分)

南京大学 环境工程专业 环境化学 考研试题

南京大学环境工程环境化学试题 一、填空与选择(30分) 1.如果直接光解是某种污染物从大气中去处的重要转化途径之一,可推知该污染物在结构上应该具有如下特色: A具有发色团或可吸光化学基团; B具有饱和六元环;C具有三个双键; D具有氢键。2.震惊世界的日本水俣病事件是由于食用含有烷基汞的鱼引起的,究其可能根源是工厂排放的无机汞,在环境生物作用下,受_______催化,生成容易进入生物体内并富集的烷基汞。 A辅酶Q10 B辅酶FADH2 C维生素B12衍生物甲基钴氨素 D维生素B6衍生物甲基钴氨素3.通常将Fe3+称为不溶性铁,而将Fe2+称为可溶性铁,这可能与Fe3+是_______,Fe2+是________,而OH-是____有关。 A软酸,硬酸,软碱 B硬酸,软酸,硬碱 C软酸,硬碱,软酸 D硬碱,软碱,硬酸 4.外来化合物被植物吸收后,可能有多种存在形态。研究表明,其中_______形态是植物排泄或脱毒的一种形式。 5.当时间为零时,引起废物好氧降解的一种细菌个数为1×106个/L,10分钟后为2×106个/L,60分钟后为4×106个/L,90分钟后为7×106个/L,120分钟后为1×107个/L,请判断该细菌处于生长曲线的_____. A对数期与静止期之间 B静止期与衰亡期之间 C停滞期与对数期之间 D静止期 6.天然水体存在的颗粒态金属具有不同的存在形态,不同形态的同一金属其______不同,_______是主要的颗粒态金属的形态分离技术。 A价态,化学提取法 B毒性,浸提法 C毒性,伏安法 D生物有效性,化学试剂连续提取法 7.分配与吸附是不同的,分配作用是____________________________,而吸附包括___________和____________. 8.土壤粘土矿物是由______________风化形成的,均为____________结晶构造,由__________相重叠而成,只是________不同,分为______________________________. 9.大气中消除颗粒物的量一般湿沉降约占80~90%,干沉降只有10~20%。但是无论_______或_________对_________颗粒均没有明显去处作用,因此可造成广域污染。 10.最一般的大气层分层模式,是将大气层分为___________________;按照大气层成分、组成含量等的变动情况,又可分为______________________;目前常用的分层方法主要是基于大气的________层结,分为___________________________;由于___________的存在,水蒸气只能在___________找到。 二、辨析题(请判断对错,并简要说明理由,每题6分,共48分) 1.Pullman等学者提出的多环芳烃致癌K区理论指出,若多环芳烃K区的复合定域能小于3.31?,L区的复合定域能大于 5.66?,则其具有致癌活性,然而生物体内最终致癌剂不是多环芳烃本身,而是其代谢产物,因此K区理论的许多预言与实验事实相矛盾。

南京大学历年考研初试经验汇总

历届南京大学考研初试经验汇总

2017南京大学双非跨考社会工作考研经验分享( 2017-04-14 ) 2017南京大学一战社会保障专业考研经验分享( 2017-04-13 ) 2017南京大学英语笔译考研初复试经验分享( 2017-04-13 ) 2017南京大学金融学“被”考研经验分享( 2017-04-11 ) 2017南京大学921管理学考研经验分享( 2017-04-10 ) 2017南京大学英语笔译初试+复试考研经验分享( 2017-04-10 ) 2017南京大学商学院国际贸易学专业考研经验分享( 2017-04-08 ) 2017南京大学软件工程842高分考研经验分享( 2017-04-08 ) 2017南京大学计算机专业考研经验分享( 2017-04-08 ) 2017南京大学社会工作考研经验-备考三个月上南大( 2017-04-06 ) 2017南京大学社会工作考研经验-渣渣二本逆袭985( 2017-04-06 ) 2017南京大学929中德经济法考研经验分享( 2017-04-05 ) 2017南京大学日语翻硕考研经验分享+部分真题回忆( 2017-04-05 ) 2017南京大学文学院汉硕考研经验分享( 2017-04-05 ) 2017南京大学海外教育学院排名第二考研经验分享( 2017-04-05 ) 2017南京大学情报学考研经验分享( 2017-04-05 ) 2017南京大学行政管理考研经验分享( 2017-04-05 ) 2017南京大学企业管理初试第二考研经验分享( 2017-04-01 ) 2017南京大学俄语语言文学考研经验分享( 2017-04-01 ) 2017南京大学企业管理考研初试经验分享( 2017-04-01 ) 2017南京大学企业管理初试第一考研经验分享( 2017-04-01 ) 2017南京大学商学院考研第一学长万字经验分享( 2017-04-01 )

南京大学95年考研试题

南京大学95年考研试题 一。名次解释(20) 1。地理信息系统 2。全球定位系统 3。数据结构 4。游程编码 5。DIME文件 二。试以实例说明空间数据的基本特征及其在计算机中的表示方法(15) 三。试述在PCARC/INFO中一个信息存储层(coverage)的生成步骤及使用的相应命令。(15) 四。试以城市某一子功能的应用为例,简述建立运行gis的方法和步骤。(25) 五。简述gis的空间分析功能及其地学应用。(25) 南京大学96年考研试题 一。名次解释(20) 1。地理信息系统 2。数据库管理系统 3。四叉树编码 4。边界代数算法 5。数字插值与拟合 二。试以实例说明空间数据的基本特征及其在计算机中的表示方法。(15) 三。试写出矢量和栅格数据结构的模式,并列表比较其优缺点。(20) 四。简述gis的空间分析功能,并试以实例说明其在地理学中的应用。(25) 五。以城市地籍管理为例,简述建立运行gis的方法与步骤。(30) 南京大学97年考研试题 南京大学1997年研究生入学考试试题 地理信息系统: 1、试根据建立多边形的右转算法和左转算法原理,写出由有向线段组成的多边形区域的定义(15分)。 2、试描述GIS中的2维(2-D)、2.5维(2.5-D)、3维(3—D)和4维(4-D)空间数据系统的概念,并说明其各自的应用对象或领域。(15分) 3、设两回事个输入数据层(如图)的A、B、D分别表示属性类别数据的代码,图中有阴影的象元表示没有被正确分类的象元。试问,通过GIS的逻辑“交”(AND)和逻辑“并”(OR)运算后,得到的输出数据的精度有何不同。(20分) 4、简述GIS的空间分析功能,并试以实例说明其在地理学中的应用。(25分) 5、试以城市地下管网信息管理为例,简述建立运行GIS的方法和步骤。(25分) 遥感学:(注意:答题要字迹工整,用字规范,简明扼要,抓住重点,切忌冗长。) 一、绘出对地遥感的流程图,并对其中图像数据处理部分作较详细的说明。(15分)。 二、与陆地遥感相比较,海洋遥感有那些特点?近年来,国际上有那些海洋遥感计划,其主要研究内容是什么?(15分) 三、遥感技术与地理信息系统对于地球科学的研究起了巨大的推动作用试论述之(15分)。 四、我国返回式遥感卫星和风云一号气象卫星所收集的遥感数据有那些特点,(与Landsat和NOAA比较)它们已在那些方面得到应用。(15分) 五、Eos(对地观测系统)是一项跨世纪的遥感计划,试述其主要研究内容及意义。(10分) 六、对下述各小题作简要解释(每小题2分共30分)

环境科学保研夏令营之南京大学篇

环境科学保研夏令营之南京大学篇 信息通知网站:南京大学环境学院 夏令营申请及材料寄送截止时间:2015.5.8~2015.6.25 夏令营时间:2015.7.6~2015.7.10 报销内容:学校到南京往返高铁、动车二等座及以下。返程车票是需要回学校后邮寄到南大那边的。 夏令营报名人数/录取人数:南大2015夏令营的报名人数大概四百多个,录取的营员有180个左右。其中985的有116个,211的有56个,非985/211的只有9个。 夏令营形式:只有面试,面试的老师大概5个左右。制作10min以内的PPT作自我介绍,然后老师会根据你的PPT问一些问题,老师会根据你讲的内容以及回答问题的情况给你打分。结果是按得分高低选择是否预录取为直博、学硕、专硕。结果在夏令营结束后1~2天内会打电话通知被预录取的同学。 关于面试的建议:因为南大夏令营只有面试,所以大家在准备PPT的时候一定要花点心思。在这里我针对有环规方面科研经历和没有科研经历的分别给一点建议吧。如果你有环规方面的科研经历,而且你的研究内容跟南大老师研究的内容有一定相关度,那么就详细地介绍你的科研经历。因为环规方向对数据处理要求比较高,所以最好突出在数据处理这方面所做的工作。因为有些老师研究的方向涉及到经济、管理、GIS等方面,如果你有这方面的知识和经历也不妨重点说一下。总而言之,就是针对你想选的方向找相关的知识和经验,这样会让老师印象深刻一点。如果并没有环规方面的相关经历,那么你就在制作PPT的时候就要别出心裁一点,像2015年南大夏令营,环规方向四十多个学生,如果千篇一律地从学习成绩、获奖情况、科研经历、实践活动这些方面讲的话,老师的印象是不深的。像环规方向,其实老师说了用你自己的方式让老师对你印象深刻一点,所以大家在准备的时候可以不局限于PPT,也可以用一些创新性的形式。然后如果没有相关的科研经历,那么就以热情和诚恳去打动老师,表明你是一个对环规方向很热爱,十分想来南大学习。再啰嗦一点,2015年环规老师面试一个学生的时间在10min左右,个人展示时间3~5min,我建议大家还是尽量多讲一点能吸引老师的东西,这样老师印象会深刻一点。在面试之前有一个分方向专业交流,有一个互动环节,大家可以在这个交流的过程中就在老师那里刷个存在感,说一下名字,问

南京大学考研专业课真题

我们是南京大学在校研究生,现提供我校各专业历年考研真题,参考答案、内部辅导笔记。各专业均有历年考研真题、参考答案、内部辅导笔记 【一】考研真题来源: 1、通过各个院系的研究生直接从导师那里要来; 2、研招办有熟人,向研招办熟人索要而来; 所有真题已经请参加过考研的同学验证过,绝对保证是我校的考研真题!保证真实,保证权威!几十块钱是小事,考生前途是大事!我们不会拿一个考生的前途和命运开玩笑,我们都是考研过来人,都知道资料对于考生的重要性,误人子弟的事情我们是不会做的。诚信做人,质量绝对有保证! 【二】内部辅导笔记来源: 内部辅导笔记均是本校的大四学生在考前找导师划的考研重点、考研范围,都是内部的第一手资料,有很大参考价值!笔记内容每年变化都不大,请大家放心购买。请大家相信我们资料的真实和权威性,谢谢! 我们是我校几十名各专业研究生组成的出售考研资料团队,各专业都有研究生同学,我们有完善的售后保障服务,可为购买资料的同学提供各种咨询以及专业课复习指导。我们出售考研资料已达一年之久,有良好的信誉保证,需要购买考研资料的同学可以联系我们。 我们所售资料价格远低于其他卖资料的同学,薄利多销,为考生服务!(长期有效) QQ:807918286 ; 364909448 ; 1550975991 并可以与考研学弟学妹们交流学习方法和经验。长期有效 我QQ每天在线,请必须给我QQ留言,留言才会回复。

总有一天你会渐渐明白,对自己笑的人不一定是真爱,对方表面的伪善是为博取信赖,暗里他可能会伺机将你伤害。 总有一天你会渐渐明白,不是所有人都对你心门敞开,即使你用善良和真心对待,有的人依然会悄悄将你出卖。 总有一天你会渐渐明白,哪怕你拿到了幸福的号码牌,命运之神也不一定对你温柔相待,你的余生仍有可能会被忧伤覆盖。 总有一天你会渐渐明白,人世间每个人都会有孽缘和无奈,有的人不值得你为他付出和慷慨,命中注定的灾祸你想躲也躲不开。 总有一天你会渐渐明白,不管你在人群中出不出彩,不管你对生活认真抑或懈怠,该来的一切总是会因你而来。 总有一天你会渐渐明白,人生总有预料不到的惊喜和意外,纵然你处在绝望的谷底和天台,转身就有可能看到晴天驱走阴霾。 总有一天你会渐渐明白,无论人生之路宽畅还是狭窄,如果你能用勇敢和坦然对待,一切困难都不是前进的阻碍。 天下总有地方是专属于你的舞台,你的江湖你才是真正的主宰,对于前尘和过往少问应不应该,无论何处你都要展现自己的风采。 别去管自己是不是栋梁人才,世上每个人都是特别的存在,无论你踏步于尘世内外,尽力和无悔才是对命运最好的交差。

南京大学环境化学专业考研经验分享

昨天完成了第一阶段的最后征途,今天生物钟习惯性地在7点叫我起床,于是坐下来开始写点什么,希望发挥一下余热。 从小就有一个梦想,保护地球,去做没有多少人做的环保。于是本科专业环境科学即将毕业的我,选择了南大的一大王牌——环境化学。要我说,能完全把考研坚持下来的人都是英雄,只有考过的人才能体会。 政治: 拿到题,就觉得怎么考的有点简单啊?不会今年的题会变简单了吧?唉,哪管的了那么多,赶紧答题吧!逐渐发现,今年竟然就考了仅仅一个哲学原理。有点雷。加入思想修养后,加上去年那么多的车祸,有道题是关于交通安全的。当然大家都看到真题了,就不多说了。 英语: 英语是我的强项,但是我仍然不敢放松,把单词狠狠地背,把作文狠狠地读。拿到试卷,完形填空觉得并不难,可是阅读就有点让我雷了。想不起来阅读前3篇是什么了,但是第4篇印象太深刻了——关于美国经济界银行坏帐政策的一篇文章,我估计是从什么出来的。总之这四篇阅读让我来来回回看了3遍,可最后一篇还是太纠结。后来问问自己学经济的同学,人家说:我就最后一篇看懂了。我晕倒,大多数人刚好反过来。 再说翻译,是关于森林生态的。里面有个很关键的词,community,当然不能直接翻译了,这个词可能是环境、生态、农业专业的同学才能立刻翻出来的词,意思是“群落”。可惜其他同学可能又要丢分了。 小作文:这么多年了,一直是写信,可既然是“不按常理出牌”,所以就破天荒地来了个通知。 大作文:又是关于文化融合的,一个大火锅,里面是什么道、佛、儒、莎士比亚,总之就中西文化大杂烩,底下一行字:文化火锅,既美味又营养。 可能大家不知道火锅这个词,的确比较偏,chaffy dish,这是比较标准的,当然用hotpot 也无可厚非。总之挺崩溃的。 从00到09年的题,每次我都能剩余至少50分钟,可这次我只剩下了3分钟,今年的题可想而知。当然了,对于考过GRE,托福,雅思的大牛们,这点不在话下,可惜你们考了GRE这些应该去出国,而不是窝在国内读研。 数学: 人有长处也必有短板,这就是我的短板。 我考的是数学二,相对简单,但是我还是逃脱不了厄运。痛苦还是少说为好,总之还是不按常理。没有大家叫嚣的数学书上原定理的证明,反正我是只完完全全做出了2道大题,选择题有胡选的,填空题也有几个不会。我是完败于数学,过线是没戏了。我同学,他数学学得很好,不过是考南开,专业和我一样,来了一句,他必丢40分。我晕! 考完走在路上,我走着走着,突然蹲到地上,开始狂哭,也不顾周围的人,想想自己在数学的煎熬下,原本希望考个100分就行,好歹过线啊,现在却落得个绝对没戏的结果,心碎的一塌糊涂。可能就40来分吧,让大家见笑了。 专业课: 专业课就是环境化学了。早上大哭过后,下午才有了稳定状态接着考专业课。 今年的专业课前面名词解释有一个Dobson单位,可能有人不知道。还有论述题都不难。可后面的分析题、计算题就有点诡异的感觉了。什么分配系数,BCF,都不能直接在书上找

高考专业对比环境科学VS环境工程

2015高考专业对比:环境科学VS环境工程 今天是2015高考最后一天,大家面对高考志愿专业选择,家长和考生也开始做准备了。中国教育在线就业频道为大家总结易混淆专业对比,指导考生依据职业定位选择专业,填报志愿,仅供参考。 环境科学(环境科学与工程类): 面对自然界生态环境的平衡问题,专业的“环科人”并不仅从生态系统的自然演变过程来研究它,因为这样不能充分地阐明它的内在演变规律。只有当我们把生态系统与人类经济社会作为一个整体来研究,才能彻底揭示生态平衡问题的本质。我们大学四年就是在实践的基础上掌握并运用这一发展规律,有目的地控制当前生态环境向着人类宜居的状态行进,从而实现远离风沙、雾霾的美好“生态梦”。 在环科的大家庭中,小伙伴们既是数理化能手,也是化验计量达人;既要拥有宽广的学术视野,也要力争成为与理工结合的应用型人才。在专业课上,我们会把环境科学的相关理论基础打得扎扎实实,我们学习国家环境保护、自然资源合理利用、可持续发展、知识产权等有关政策和法规,了解国际环境科学界的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及环境保护产业的发展状况。 主要课程: 专业课:环境化学、无机化学与分析化学、普通生态学、环境生物学、环境生态学、环境监测、环境经济学、环境管理与法规、环境规划与管理、环境影响评价、环境工程原理、水污染控制工程、环境工程制图、环境流体力学、环境地学、环境毒理学、大气污染控制工程、固体废弃物处理与处置技术、水污染生态修复技术、测量学、植物学等。 毕业去向: 很多怀揣梦想的优秀“环科人”走上了科研的第一线,在各大环境研究所中从事着环境科学研究、环境监测、评价、管理和规划等工作;还有些人则成为环境工程师,基于市场需求为用户开发环保产品以及跟进某些环境工程,统筹全局进行规划、设计和管理;此外,一些中央和地方、各工业部委的环境科学研究部门也是“环科人”的向往之处。 拥有环境科学专业国家特色专业院校名单:浙江大学、云南大学、北京师范大学、东北师范大学、南京信息工程大学、安庆师范学院、北京大学、南开大学、北京林业大学、南京大学、长安大学。

(完整版)南京大学文学院考研真题(2007-2016)

【考试科目名称及代码:文学615 】 一、名词解释(50分,10题,每题5分,每题必做) 1、熟悉的陌生人 2、游戏说 3、创作个性 4、《唐宋八大家文钞》 5、“三言”“二拍” 6、新月诗派 7、革命样板戏 8、浮士德精神 9、多余人10、黑色幽默 二、问答题(100分,6题选4题,每题25分,多做扣分) 1、结合实例,谈谈艺术传达及其重要意义。 2、试述先秦诸子散文的文献情况及体裁变迁。 3、试述杜甫沉郁顿挫的诗歌风格。 4、为什么说鲁迅的小说是“中国反封建思想革命的一面镜子”?试以《呐喊》《彷徨》为例加以论述。 5、从刘索拉、徐星、残雪等作家是创作为例,分析80年代“现代派小说”在人物塑造的思想感情以及主题、风格、体裁形式等(文体上的特点)。 6、为什么人们常称古希腊悲剧为“命运悲剧”?它与莎士比亚悲剧有什么不同?

【考试科目名称及代码:文学615 】 一、名词解释(50分,10题,每题5分,每题必做) 1、文学风格 2、误读 3、骑士文学 4、湖畔诗派 5、山药蛋派 6、野草 7、现实主义冲击波 8、梅村体 9、孔门四科 10、沈汤之争 二、问答题(100分,6题选4题,每题25分,多做扣分) 1、文学语言与日常语言的差异及各自的特点,并说明为什么文学语言与日常语言难以区分。 2、契诃夫的戏剧的特点,及对曹禺和夏衍有何影响?请结合剧本简要说明。 3、简要叙述关于朦胧诗的主要论争及你的看法。 4、简要论述茅盾《子夜》在文学史中的意义、价值和缺陷。 5、清人宋翔凤诗云:“夙岁愿学茗柯词,寄意遥深未易窥,香草美人无尽意,直从骚诗接风诗。”请解释此诗并谈谈你的看法。 6、简单叙述东坡词在词史中的地位与贡献,叙述中至少联系苏轼的三首词。

最新南京大学考研初试复试笔记汇总大全

最新南京大学考研笔记汇总 ——南京大学本科笔记与考研真题哪里下载? 纵观整个考研过程,考研笔记的重要程度不言而喻,从考研初期的知识理解到中期的要点记忆,再到后期的提纲要领,可以说,考研笔记在整个备考过程中起到中流砥柱的重要作用。若是自己没时间记笔记,能拥有一份往届南京大学考研高分学长学姐的笔记也是极好的!他们的笔记往往内容详细、条理清晰,是对考点的把握和理解的体现。不过由于笔记数量过于稀缺,有需求的考生又很多,总有许多考生抱怨根本买不到。针对考研笔记的稀缺性,金陵南大考研网官方教学研发团队联合南京大学各专业排名前三的学长学姐们针对南京大学各专业考点,共同编写了一系列《考研复习全析》等,自发售以来好评率超过98%!欲知更多南京大学考研详情,请点击进入【南大考研真题答案】。 [金陵南大考研网] 2019南大809环境规划与管理考研复习全析(含真题答案) [金陵南大考研网] 2019南京大学851信号与系统、模拟电路考研复习全析(含真题,共两册) [金陵南大考研网] 2019南京大学828传热学考研复习全析 [金陵南大考研网] 2019南大843中外建筑历史与理论考研复习全析(第三册) [金陵南大考研网] 2019南京大学841分子生物学B考研复习全析(含真题) [金陵南大考研网] 2019南京大学652细胞生物学一考研复习全析(含历年真题,共两册)[金陵南大考研网] 2019南京大学306西医综合考研复习全析(共两册) [金陵南大考研网] 2019南大858细胞生物学二考研复习全析(含历年真题) [金陵南大考研网] 2019南京大学831植物生理学考研复习全析(含历年真题) [金陵南大考研网] 2019南大669药学基础综合考研复习全析(共三册,含真题) [金陵南大考研网] 2019南大642生物化学二考研复习全析(含历年真题) [金陵南大考研网] 2019南大815地理信息系统概论考研复习全析(含历年真题,共三册)[金陵南大考研网] 2019南大813自然地理学考研复习全析(含历年真题,共三册) [金陵南大考研网] 2019南大810环境生物学考研复习全析(含历年真题) [金陵南大考研网] 2019南大808环境化学考研复习全析(含历年真题)

南京大学2016年环境学院硕士研究生拟录取名单公示

南京大学2016年环境学院硕士研究生拟录取名单公示环境学院学硕-环境科学102846101451386陈张浩非定向推荐免试00000合格 环境学院学硕-环境科学102846107121387陈正杰非定向推荐免试00000合格 环境学院学硕-环境科学102846212510690冯健康非定向全国统考7273120108373213环境学院学硕-环境科学102846101451388高涵非定向推荐免试00000合格 环境学院学硕-环境科学102846212511650郭文博非定向全国统考727295123362204环境学院学硕-环境科学102846102841389何姣非定向推荐免试00000合格 环境学院学硕-环境科学102846104861390胡锦媛非定向推荐免试00000合格 环境学院学硕-环境科学102846100791391胡璇非定向推荐免试00000合格 环境学院学硕-环境科学102846212514234黄文非定向全国统考7467111108360224环境学院学硕-环境科学102846212504731黄钰非定向全国统考717694106347241 环境学院学硕-环境科学102846102841392季佳莹非定向推荐免试00000合格 环境学院学硕-环境科学102846102841393贾梦茹非定向推荐免试00000合格 环境学院学硕-环境科学102846103191394孔继婕非定向推荐免试00000合格 环境学院学硕-环境科学102846212505718李红非定向全国统考6476116102358233环境学院学硕-环境科学102846212513840李三姗非定向全国统考6775103100345205环境学院学硕-环境科学102846102841395李韵姿非定向推荐免试00000合格 环境学院学硕-环境科学102846103191396凌小涵非定向推荐免试00000合格 环境学院学硕-环境科学102846212511652路俊玲非定向全国统考766589108338210环境学院学硕-环境科学102846212506806罗涛非定向全国统考716996121357234 环境学院学硕-环境科学102846212511647马健非定向全国统考6962100108339214环境学院学硕-环境科学102846105201397毛佳迪非定向推荐免试00000合格

南京大学考研真题答案_648艺术综合

2010年648艺术综合真题及参考答案 一、名词解释(每题4分,计20分) 1.《考工记》 2.龙门石窟 3.文艺复兴 4.德拉克洛瓦 5.清初三大木板年画产地 二、简述题(每题10分,共40分) 1.试述立体主义的基本内涵及其意义。 2.中国画史上的“南北宗论” 3.试述艺术的宗教情怀。 4.举要古希腊、古罗马雕塑的艺术特征。 三、论述题(选做2题,多做不得分)(每题35分)计70分 1.试从儒家或道家的角度谈谈中古传统的视觉艺术心理观。 2.试以徐悲鸿、刘海粟、林风眠其中一位为例展开略论其艺术风格及思想。 3.请从艺术思维的形象思维、抽象思维和灵感试论艺术作品的审美创造性功能。 4.试述东汉隶书名牌及其艺术特色。(此题为书法方向必做) 2010艺术综合(答案) 一、名词解释:(每题4分)计20分 1、六法

是南朝梁代谢赫在《画品》中提到的品评画家优劣的六个标准:气韵生动、古法用笔、应物象形、随类赋彩、经营位置、传模移写(各0.5分)。 2、《清明上河图》 宋初市民三个阶段的形成,出现了以世俗生活为中心内容的风俗画。通过郊野。汴河、街市三个阶段,展现了北宋都城汴梁汴河两岸清明世界的街市景象。构图采用散点透视。布局有序,内容丰富,主题突出。采用线描淡彩画法,并紧密结合对象的质感特征。体现了中国古代风俗画的最高成就,对研究宋代的城市生活以及民俗、服饰、建筑、工商、交通等具有中亚的文献价值。 3、“三希” 指王羲之《快雪时晴帖》、王珣《伯远帖》、王献之《中秋帖》(各1分) 4、从希腊雕塑《拉奥孔》,说明艺术作品的瞬间性和永固性特点。 又名《拉奥孔和他的儿子们》(“the laocoon and his sons”),大理石群雕,高约184厘米,阿格桑德罗斯等创作与约公元前一世纪,现收藏于罗马梵蒂冈美术馆。 5、《波伊斯》 德国著名艺术家,以雕塑为其主要创作形式。被认为是20世纪70、80年代欧洲前卫艺术最有影响的领导人。主要作品《给死兔子讲解艺术》和1974年的《荒原狼:美国爱我,我爱美国》 二、简答题:(每题15分)计60分 1、哥特式艺术特点 一、浓重的宗教色彩(1分)二。比罗马建筑轻巧。普遍使用矢状拱券、强调直线上升、多窗户(1分)三、内部装饰广泛使用雕塑,在雕塑和建筑上成就较大(1分)。 2、“曹衣出水,吴带当风”

新版南京大学化学考研经验考研参考书考研真题

考研是我一直都有的想法,从上大学第一天开始就更加坚定了我的这个决定。 我是从大三寒假学习开始备考的。当时也在网上看了很多经验贴,可是也许是学习方法的问题,自己的学习效率一直不高,后来学姐告诉我要给自己制定完善的复习计划,并且按照计划复习。 于是回到学校以后,制定了第一轮复习计划,那个时候已经是5月了。 开始基础复习的时候,是在网上找了一下教程视频,然后跟着教材进行学习,先是对基础知识进行了了解,在5月-7月的时候在基础上加深了理解,对于第二轮的复习,自己还根据课本讲义画了知识构架图,是自己更能一目了然的掌握知识点。8月一直到临近考试的时候,开始认真的刷真题,并且对那些自己不熟悉的知识点反复的加深印象,这也是一个自我提升的过程。 其实很庆幸自己坚持了下来,身边还是有一些朋友没有走到最后,做了自己的逃兵,所以希望每个人都坚持自己的梦想。 本文字数有点长,希望大家耐心看完。 文章结尾有我当时整理的详细资料,可自行下载,大家请看到最后。 南京大学化学的初试科目为: (101)思想政治理论 (201)英语一 (634)大学化学或(666)仪器分析 (852)有机化学或(853)物理化学(含结构化学) 参考书目为:

1、《大学化学》(上、下册)傅献彩主编,高等教育出版社; 2、《仪器分析》南京大学方惠群等编著,科学出版社。; 3、《有机化学》(上、下册)(第三版)胡宏纹编,高等教育出版社。 4、《物理化学》(上、下册)(第五版)傅献彩、沈文霞、姚天扬、侯文华编,高等教育出版社; 5、《物理化学学习指导》孙德坤、沈文霞、姚天扬、侯文华编,高等教育出版社; 6、《物理化学习题集》侯文华、淳远、姚天扬,高等教育出版社,2009 年9月; 7、《结构化学》江元生,高等教育出版社 先说英语吧。 词汇量曾经是我的一块心病,跟我英语水平差不多的同学,词汇量往往比 我高出一大截。从初中学英语开始就不爱背单词。在考研阶段,词汇量的重要 性胜过四六级,尤其是一些熟词僻义,往往一个单词决定你一道阅读能否做对。所以,一旦你准备学习考研英语,词汇一定是陪伴你从头至尾的一项工作。 考研到底背多少个单词足够?按照大纲的要求,大概是5500多个。实际上,核心单词及其熟词僻义才是考研的重点。单词如何背?在英语复习的前期 一定不要着急开始做真题,因为在单词和句子的基础非常薄弱的情况下,做真 题的效果是非常差的。刚开始复习英语的第一个月,背单词的策略是大量接触。前半月每天两个list,大概150个单词左右,平均速度大概1分钟看1个,2 个半小时可以完成一天的内容。前一个月可以把单词过两遍。

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