（必考题）小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元测试卷（答案
解析）(1)
一、选择题
1．下面的物体中，（）的高度最接近1米。
A. 台灯
B. 写字台
C. 教室的门
2．一拃大约是（）
A. 10厘米
B. 2分米
C. 30毫米
3．测量教学楼的宽用（）作单位较合适。
A. 米
B. 厘米
4．下图铅笔长为（）。
A. 5cm
B. 5cm5mm
C. 4cm5mm
5．长1米的木棒和长100厘米的铁丝相比，（）。
A. 铁丝长
B. 木棒长
C. 同样长
D. 无法比较6．下图中的钢笔长（）厘米。
A. 6
B. 7
C. 8
7．有一条90厘米长的绳子，第一次用去了22厘米，第二次用去了48厘米，现在比原来短了多少厘米?列式正确的是（）。
A. 90-22-48
B. 90-（22+48）
C. 22+48
8．一根彩带长60米，李叔叔剪去7米，钱叔叔剪去18米，一共剪去（）米。
A. 35
B. 25
C. 42
9．这根铁钉长（）。
A. 4厘米8毫米
B. 48毫米
C. 2厘米8毫米
10．100张纸的厚度约1厘米，推想一下，一百万张这种纸的厚度约是（）
A. 10米
B. 100米
C. 1000米
D. 10000米11．王军身高180（）。
A. 分米
B. 厘米
C. 毫米
12．小美沿着操场跑了一圈,大约跑了()。
A. 400米
B. 200千米
C. 200厘米
二、填空题
13．在横线上填上“米”或“厘米"。
教学楼高大约12________ 一支粉笔长大约7________
一张书桌高大约70________ 衣柜高大约2________
14．直尺上从刻度0到4是________厘米，从3到11是________厘米。15．在横线上填上“厘米”或“米”。
一支粉笔长约9________。
大树高约6________。
教室高约4________。
小明身高约120________。
16．在括号里填厘米或米。
一棵大树高大约9________
一根火柴长4________
小红身高1________35________
17．量一量。
________厘米
________厘米
________厘米
18．直尺上从0到2长________厘米。
19．72米-66米-5米=________米=________厘米
20．他们的身高各是多少厘米?（填在表格里）
姓名小龙小虹小虎小兰
身高（厘米）________________________________
三、解答题
21．小明站在桌子上高200厘米，如下图，桌子高1米，小明的身高是多少厘米？
22．在合适答案后面的□里画“√”。
（1）
（2）
（3）
23．先量一量，再算一算。
上图四条边一共长（）厘米。
24．森林运动会上举行跳远比赛，和谁是冠军?在对应的□里打“√”。
25．估一估，线段有多长。
26．量一量，填一填。
（1）
（2）
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B
解析： B
【解析】【解答】解：A：台灯的高度比1米低得多；B：写字台的高度接近1米；C：教室的门大约2米高。
故答案为：B。
【分析】1米=100厘米，教室门的宽度大约1米，由此选择即可。
2．B
解析： B
【解析】【解答】解：一拃大约是2分米。
故答案为：B。
【分析】一拃就是张开大拇指和中指，两端的距离，一般是20厘米左右。
3．A
解析： A
【解析】【解答】解：测量教学楼的宽用米作单位较合适。
故答案为：A。
【分析】米是用来测量比较长的物体的长度，教学楼的宽比较长，所以用米做单位。4．A
解析： A
【解析】【解答】解：图中铅笔的长为6cm-1cm=5cm。
故答案为：A。
【分析】左端对准1cm刻度，右端指向6cm处，用右端指向的刻度减去左端指向的刻度就是铅笔的长度。
5．C
解析： C
【解析】【解答】100厘米=1米，所以1米的木棒和100厘米的铁丝是一样长的。
故答案为：C.
【分析】根据单位换算，1米=100厘米来进行选择。
6．A
解析： A
【解析】【解答】下图中的钢笔长7-1=6厘米。
.
故答案为：A.
【分析】观察图可知，钢笔的一端对着数字1，另一端对着数字7，两端之间的部分就是钢笔的长度，据此列减法算式解答.
7．C
解析： C
【解析】【解答】解：根据题意可知，正确的列式是22+48。
故答案为：C。
【分析】求现在比原来短了多少厘米，实际就是求两次一共用去了多少厘米，把两次用去的长度相加即可。
8．B
解析： B
【解析】【解答】7+18=25（米）。
故答案为：B。
【分析】根据题意可知，一共剪去的长度=李叔叔剪去的长度+钱叔叔剪去的长度，据此列式解答。
9．C
解析： C
【解析】【解答】解：起始刻度为2厘米，4厘米8毫米-2厘米=2厘来8毫米。
故答案为：C。
【分析】不是从0刻度开始测量，用右端指向的刻度减去左端指向的刻度即可确定这根铁钉的长度。
10．B
解析： B
【解析】【解答】解：一百万=1000000，1000000÷100=10000厘米=100米。
故答案为：B。
【分析】一百万张这种纸的厚度=1000000÷100，然后进行单位换算即可。
11．B
解析： B
【解析】【解答】王军身高180厘米。
故答案为：B。
【分析】根据对一个人身高的了解和对长度单位的把握，即可解答。
12．A
解析： A
【解析】【解答】解：根据实际情况可知，小美沿着操场跑了一圈，大约跑了400米。
故答案为：A。
【分析】操场一圈的长度大约是400米.200千米是比较长的距离，200厘米只有2米长。
二、填空题
13．米；厘米；厘米；米【解析】【解答】教学楼高大约12米；一支粉笔长大约7厘米；一张书桌高大约70厘米；衣柜高大约2米故答案为：米；厘米；厘米；米【分析】此题主要考查了长度单位米厘米的认识1米=100厘
解析：米
；厘米；厘米；米
【解析】【解答】教学楼高大约12米；一支粉笔长大约7厘米；
一张书桌高大约70厘米；衣柜高大约2米。
故答案为：米；厘米；厘米；米。
【分析】此题主要考查了长度单位米、厘米的认识，1米=100厘米，根据数据大小与生活实际选择合适的长度单位。
14．4；8【解析】【解答】解：直尺上从刻度0到4是4厘米从3到11是11-3=8（厘米）故答案为：4；8【分析】测量物体的长度可以从直尺的0刻度开始
也可以从任意一个刻度开始测量
解析： 4；8
【解析】【解答】解：直尺上从刻度0到4是4厘米，从3到11是11-3=8（厘米）。
故答案为：4；8。
【分析】测量物体的长度可以从直尺的0刻度开始，也可以从任意一个刻度开始测量。15．厘米；米；米；厘米【解析】【解答】一支粉笔长约9厘米大树高约6米教室高约4米小明身高约120厘米故答案为：厘米；米；米；厘米【分析】根据对粉笔长度大树的高教室的高人身高的了解和对长度单位的把握即可解
解析：厘米；米；米；厘米
【解析】【解答】一支粉笔长约9厘米。
大树高约6米。
教室高约4米。
小明身高约120厘米。
故答案为：厘米；米；米；厘米。
【分析】根据对粉笔长度、大树的高、教室的高、人身高的了解和对长度单位的把握，即可解答。
16．米；厘米；米；厘米【解析】【解答】一棵大树高大约9米；一根火柴长4厘米；小红身高1米35厘米故答案为：米；厘米；米；厘米【分析】根据对大树的高度火柴的长度学生的身高的了解和对长度单位的把握即可解答
解析：米；厘米；米；厘米
【解析】【解答】一棵大树高大约9米；
一根火柴长4厘米；
小红身高1米35厘米。
故答案为：米；厘米；米；厘米。
【分析】根据对大树的高度、火柴的长度、学生的身高的了解和对长度单位的把握，即可解答。
17．3；4；2【解析】【解答】解：第一把尺子由0刻度量到了3刻度所以长：3-0=3（厘米）；第一把尺子由0刻度量到了4刻度所以长：4-0=4（厘米）；第一把尺子由4刻度量到了6刻度所以长：6-4=2（厘
解析： 3；4
；2
【解析】【解答】解：第一把尺子由0刻度量到了3刻度，所以长：3-0=3（厘米）；第一把尺子由0刻度量到了4刻度，所以长：4-0=4（厘米）；第一把尺子由4刻度量到了6刻度，所以长：6-4=2（厘米）。
故答案为：3；4；2。
【分析】直尺测量物体的长度=末端对准的刻度-始端对准的刻度，据此代入数据解答即可。
18．【解析】【解答】解：2-0=2所以直尺上从0到2长2厘米故答案为：2
【分析】直尺上的两个刻度之间的长度=较大的刻度-较小的刻度据此代入数据作答即可
解析：【解析】【解答】解：2-0=2，所以直尺上从0到2长2厘米。
故答案为：2。
【分析】直尺上的两个刻度之间的长度=较大的刻度-较小的刻度，据此代入数据作答即可。
19．1；100【解析】【解答】解：72米-66米-5米=1米=100厘米故答案为：1；100【分析】先计算得出结果然后进行单位换算即可即1米=100厘米
解析： 1；100
【解析】【解答】解：72米-66米-5米=1米=100厘米。
故答案为：1；100。
【分析】先计算得出结果，然后进行单位换算即可，即1米=100厘米。
20．95厘米；98厘米；100厘米；92厘米【解析】【解答】解：小虹：1米-2厘米=100厘米-2厘米=98厘米；小虎：1米=100厘米；小兰：98厘米-6厘米=92厘米；小龙：92厘米+3厘米=95厘
解析： 95厘米；98厘米；100厘米；92厘米
【解析】【解答】解：小虹：1米-2厘米=100厘米-2厘米=98厘米；小虎：1米=100厘米；
小兰：98厘米-6厘米=92厘米；
小龙：92厘米+3厘米=95厘米。
故答案为：95厘米；98厘米；100厘米；92厘米。
【分析】小虎的身高可以直接确定，用1米减去2厘米就是小虹的身高，用小虹的身高减去6厘米就是小兰的身高，用小兰的身高加上3厘米就是小龙的身高。
三、解答题
21．解：200厘米=2米
2-1=1（米）=100厘米
答：小明的身高是100厘米。
【解析】【分析】小明的身高=小明站在桌子上的高度-桌子的高度，然后进行单位换算，即1米=100厘米。
22．（1）
（2）
（3）
【解析】【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米，1米=10分米，1分米=10厘米，要根据实际情况结合单位的大小确定长度。
23．
上图四条边一共长6厘米。
【解析】【分析】用直尺测量长度时用直尺的0刻度对准线段的一端，看线段的另一端对准的刻度就是线段的长度。
24．
【解析】【解答】从“0”跳到“7”，跳了：7-0=7（厘米）；
从“6”跳到“12”，跳了：12-6=6（厘米）；
7厘米＞6厘米，是冠军，
【分析】根据题意，分别用减法求出两个动物跳的长度，然后对比，哪个长，哪个就是冠军，据此解答。
25． 6厘米
【解析】【分析】较长的线段大约有3个2厘米长，所以这条线段的长度是6厘米。26．（1）
（2）
【解析】【分析】用直尺测量线段的长度时一般用直尺的0刻度对准线段的一端，看线段另一端指向的刻度就是线段的长度。
人教版数学六年级上学期 期 末 测 试 卷 （时间：90分钟 总分：100分） 学校________ 班级________ 姓名________ 座号________ 一、选择题（10分） （1）一根电线长120m ,截取1/3后，还剩（ ）m 。 A.359/3 B. 40 C.80 （2）一件上衣的价格是100元，先提价1/10在降价1/10 ，现在的价格（ ）。 A. 比原价低 B. 比原价高 C. 等于原价 （3）一个三角形三个内角的度数比是5:6:7，这个三角形是（ ） A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 （4） 钢笔每支12元，圆珠笔每支7元，共买了6支，用了52元，钢笔买了（ ）支。 A. 2 B. 4 C. 3 （5）右图是“百姓热线电话”一周内接到的热线电话情况统计图，其中关于环境保护问题的电话70个，本周“百姓热线电话”共接热线电话（ ）个。 A. 180 二、判断题（5分） 1. 某班男、女生人数的比是7：8，男生占全班人数的7/15。 （ ） 2. 半径是2厘米的圆，它的周长与面积相等。 （ ） 3. 甲比乙多 15 米，也就是乙比甲少 15 米 。 （ ） 4. 一批试制产品，合格的有120件，不合格的有30件，合格率是80% （ ） 5. 所有圆的周长和它的直径的比值都相等。 （ ）
三、填空题（20分） 1、45分=（ ）小时 450千克=（ ）吨。 2、25%的计数单位是（ ），它有（ ）这样的计数单位，再加上 （ ）个这样的计数单位就等于1。 3、225：45化成最简整数比是（ ），比值是（ ）。 4、在一个长10cm 宽8cm 的长方形内画一个最大的圆，这个圆的周长是（ ）cm ,面积是（ ）cm2 。 5、把3米长的铁丝平均分成5段，每段是（ ）米，每段占全长的（ ）%。 6、（ ）千克的25%是12千克，比4.5米长三分之一的是（ ）米。 7、大圆的半径等于小圆的直径，大圆与小圆的周长比是（ ）， 大圆与小圆的面积比是（ ）。 8、某班男生与女生的比是4：5，那么男生是女生的（ ）%，女生比男生多（ ）%。 9、在一个长25厘米，宽20厘米的长方形铁片上切下一个最大的圆，这个圆的半径是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 10、白兔有20只，黑兔是白兔的3/5，白兔和黑兔共有（ ）只。 四、计算题（共35分） 1.直接写出得数（5分） 34 ÷56 = 13 ÷3= 67 ÷2= 6×512 = 85－41= 7÷97= 43＋21= 65÷6= 212×7= 710÷21 5= 2.解方程（6分） X －27 X=114 X ÷14 =45 X ÷18 =15×23
二年级数学上册单元试题全套及答案 第一单元达标测试卷 一、我会填。(每空1分，共20分) 1．测量笔盒的宽用() 作单位，测量教室的长用()作单位。2．小学生的两臂长大约1()，手掌宽大约7()。 3．线段有()个端点，直尺上从刻度3到刻度8是()厘米。 4． 钢笔大约()个长树叶大约()个长 5. 铅笔长()厘米木条长()厘米 木棍长()厘米钉子长()厘米 6．2米＝()厘米1米35厘米＝()厘米400厘米＝()米160厘米＝()米()厘米 7．在()里填上“厘米”或“米”。 楼房高约30()蜜蜂身长约2()马高约2()
二、先估一估，再量一量。(每空1分，共10分) 1. 2. 三、我会比。(6分) 8厘米8米1米96厘米200厘米2米 10米100厘米6米60厘米83米38米 四、我会画。(4题4分，其余每题2分，共10分) 1．画一条比4厘米短的线段。 2．画一条比3厘米长2厘米的线段。 3．画一条和下面线段同样长的线段。 4．在小兔子左边2厘米处画一根萝卜，右边4厘米处画一朵小花。
五、我会选。(每题2分，共10分) 1．下面三个图形中是线段的是()。 2．黑板的长大约是()。 ①40厘米②4米③15厘米 3．笑笑参加短跑比赛用了18秒，她跑完了100()。 ①厘米②元③米 4．下面的测量方法正确的是()。 5．1米长的绳子和100厘米长的铁丝比，()。 ①绳子长②铁丝长③同样长 六、我会辨，对的画“√”，错的画“×”。(每题2分，共10分) 1．10厘米和1米同样长。() 2．小明一拃长20米。() 3．教室门高比1米高。() 4．方桌边，书本的边，黑板的边，圆桌的边都可以看作是线段。() 5．直尺上从刻度1到刻度10的长度是10厘米。() 七、我会排。(5分) ()>()>()>()>()
苏教版二年级上册数学知识要点 一、100以内的笔算加法和减法 1.用竖式计算两位数加法时： ①相同数位对齐。 ②从个位加起。 ③如果个位满10，向十位进1。 2.用竖式计算两位数减法时： ①相同数位对齐。 ②从个位减起。 ③如果个位不够减，从十位退1，个位加10再减，计算时十位要记得减去退掉的1。 3.划线一定要用尺子，抄错数是一个严重的问题。 4.求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少.少多少？ 要弄清楚数量之间的关系，知道谁比谁多，谁比谁少，再分析用加法还是减法。 5.连加连减和加减混合时注意加减号，不要混乱。 二、平行四边形的初步认识
1.长方形、正方形和平行四边形都是（四）边形。 2.搭一个五边形，最少要用（五）根小棒。 3.从正方形的纸上剪去一个三角形，剩下的图形可能是三角形，可能是（四）边形，也可能是（五）边形。 4.一个图形是几边形它就有几条边。 三.表内乘法（一） 1.几个相同数连加除了用加法表示外，还可以用乘法表示。用乘法表示更加简捷。 2.相同加数相加写成乘法时，用相同加数×相同加数的个数或相同加数的个数×相同加数。如：5+5+5+5 表示：5×4或4×5 3.加法写成乘法时，加法的和与乘法的积相同。 4.乘法算式中，两个乘数交换位置，积不变。 5.算式各部分名称及计算公式。乘法： 3 × 4 = 12 （乘数）×（乘数）= （积） 6.几的乘法口诀就有几句，几的乘法口诀前一句和后一句就相差几。 乘减：先把每一份都算成相同的，写成乘法，然后再把多算进去的减去。 计算时，先算乘，再算加减。
如： 加法：3+3+3+3+2=14 乘加：3×4+2=14 乘减：3×5-1=14 8.熟练地背诵1-6的乘法口诀，顺着背、倒着背、竖背等多种方法。 9.乘法口诀关系到下册的除法的计算，务必背熟。 10.乘法、乘加、乘减、加减的应用，要求学生首先读题，弄清楚题中条件和问题之间的关系，再确定用什么法计算。 四、表内除法 1．初步理解除法的含义，初步体会除法和乘法的联系，能正确读、写除法算式，知道出发算式中各部分的名称,比较熟练地运用2~9的乘法口诀口算有关的除法。 2．平均分：每份分得同样多，叫作平均分。 平均分的两种分法： 分法1：平均分成几份，每份分得几个； 分法2：按每几个一份的分，平均分成几份。 如：有10个苹果，分法1：平均分成5份，每份分得2个；分法2:按每2个一份的分，平均分成5份。
二年级数学单元测试 考试时间：40分钟满分：100分2009.2 班级姓名得分 一、口算： 350－50= 740－30= 900－400= 20＋700= 200＋8×5= 10＋100= 80＋500= 300＋700= 450－400= 6×8+15= 50＋50= 250＋300= 600－400= 670－ 30= 90－7×9= 15÷4＝54÷9＝30÷6＝74÷8 ＝55÷7= 二、填空： 1、最大的三位数是（），最小的三位数是（），它们相差（）。 2、3个十和1个百合起来是（）。（）个百和（）个一合起来是607。 3、50个十是（）；（）个百是1000；10个一是（）。 4、763是（）位数，最高位是（）位。6在（）位上，表示6个（）；7在（）位上，表示（）个百；3在（）位上，表示（）个（）。 5、由0、1、9组成的最大三位数是（），最小三位数
是（）。 6、百位上是最大的一位数，其余各位是0，这个数是（）。 7、在一道除法算式里，商是6，余数是5，除数是4，被除数是（）。 8、写一写： 四百零三320 一百五十六119 一 千 （）（）（）（）（）9、按规律填数：www. （1）406、403、（）、（）、（） （2）280、285、（）、（）、（） （3）919、717、515、（）（） 10、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 678○768901○99999○1000561○569 657○67599○101809○908423○324 42÷7○45÷932÷8○2×26+6○3×4 11、写出五个十位上是7的三位数，并把它们从大到小排列。 12、□里最小可以填几？ 675＜6□4□20＜319 □11＞7□6 437＜4□953□＜536 6□5＞63□ 三、用竖式计算：
二年级下册数学单元测试卷及答案 一、培优题易错题 1．在下面图形的“?"处，应该是哪一个图形? 【答案】，剩下的图形是②号。 答：在下面图形的“?"处，应该是②号图形。 【解析】【分析】观察图可知，上面一行的图形分别顺时针旋转45°得到下面一行的图形，据此判断。 2．在下表中填入三人的名字。小明收集的邮票比小刚多一些，小刚收集的邮票比小兰少得多。 【答案】解： 【解析】 3．行1千米需要多长时间？把出行方式和相应的时间连接起来。
【答案】解： 【解析】 4．，，三种图形有多少不同的排法?把这几种排法写出来．【答案】解：有六种不同的排法： ，，，， ，，，， ，，，， 【解析】 5．按下面的时间在钟面上画出时针和分针。 【答案】解：时针指向4和5中间，分针指向6；时针指向8，分针指向12。
【解析】 6．在下面钟面上补上时针或分针． 【答案】解： 【解析】 7．把19拆分成不大于9的三个不同数（0除外）之和。一共有多少种不同的拆分方式? 【答案】解：共5种：①19=9+8+2；②19=9+7+3；③19=9+6+4；④19=8+7+4； ⑤19=8+6+5。 答：共有5种不同的拆分方式。 【解析】【分析】先确定最大的数9，然后依次确定后面两个数，按照这样的方法列举出所有拆分方式即可。 8．在下面的方格中，每行、每列都有1~4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。填出空格里缺少的数。 【答案】解： 【解析】【分析】在第一个方格中，第四行有了4和3，那么剩下的两个格子中分别填1和2，因为第四列中已经有1，那么第四行的最后一个数是2，第一个数是1，第一列已经有1和2了，那么第一列中第一个和第二个格子分别填3和4，因为第一行已经有3了，那么第一列的第一个数是4，第二个数是3，进而第一行第三个数是2，第四列已经有1和
二年级数学上册期末复习资料 姓名： 班级：
1、 1米=（）厘米 300厘米=（）米 8米=（）厘米 2、量比较长的物体，可以用（）做单位，量比较短的物体，可以用（）做单位。 3、在下面的（）里填上合适的单位。 一棵树高25（）数学书厚约7（） 小明身高1（）22（）桌子高70（） 4、在（）里填上“＞”、“＜”或“=”。 3米（）3厘米 30厘米（）29厘米 1米（）100厘米 3米（）2米75厘米 5、在（）里填上合适的数。 25米－8米=（） 40厘米＋26厘米=（） 30米＋15米=（） 60厘米－16厘米=（） 1米－12厘米=（） 二、正确的在（）里画√，错误的在（）里画×。 1、小明今年读二年级了，他的身高是128厘米。（） 2、画一条6厘米长的线段，从尺子的刻度1画到6。（） 3、爸爸的身高有178米。（） 三、做一做。 1、我估计我的铅笔盒长（）厘米，用尺量铅笔盒的长是（）厘米。 2 、请你画一条3厘米长的线段。再画一条比2厘米长比9厘米短的线段。 3、量一量。 我的手掌宽约（）厘米。我的一拃长（）厘米。 我的身高是（）厘米。我的一步长（）厘米。 四、动脑筋。 1、一根绳子对折再对折后长2厘米，这根绳子全长（）厘米。 2、用一把25厘米长的直尺量1米长的纸条，需要量（）次。 3、游泳池长50米，小明游了一个来回，一共游了（）米。
1、在（）里填上合适的数。 80-（）=26 （）+13=26 （）-12=30 22+（）=30 2、在○里填上“＞、＜、=”。 21+29 ○40 53-23 ○ 53-25 51-29 ○ 32 □34+25 ○ 25+43 3、□里最大能填几。 57- □＞30 25＞18+ □ 4、买一台计算器要29元，一个地球仪12元，买这两样东西大约要（）元，如果有50元，大约还剩（）元。 二、解决问题。 1、张老师买篮球用了45元，买排球用了39元，他一共用了多少元？ 2、一件裤子46元，一件上衣比一条裤子多24元，一件上衣多少元？ 3、小华买一辆玩具汽车用了23元，买一架玩具飞机29元，买一架玩具飞机比买一辆玩具汽车多多少元？ 4、学校买来75本图书，分给低年级25本，中年级28本，其余的分给高年级，高年级分得多少本图书？ 5、学校合唱队原来有42人。有9名同学毕业了，又新加入了13人。学校合唱队现在有多少人？ 6、一瓶花生油要58元，一排牛奶37元，妈妈有100元，买这两件物品，够吗？ 7．桔园里收桔子，运走了58筐，还剩35筐。桔园里一共有多少筐桔子？ 8．书架上有57本书，借走29本，还剩多少本？又买来20本，现在有多少本？ 9．动物园有25只猴子，狼狗比猴子多25只，狼狗有多少只？
人教版六年级上册数学期末测试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 满分100分 时间80分钟 一、用心思考，正确填空。（每空1分，共20分） 1. a 是大于0的自然数，7 a 的分数单位是（ ），它再添上4个这样的分数单位就凑成2，那么7 a 是（ ）分数。 2. 4 3时:27分，化简后是（ ），比值是（ ）。 3. 同学们围成一个圆圈做游戏，班长站在中心点上。已知圆圈的周长是12.56米，那么每个同学与班长的距离是（ ）米。 4. 按照右面的配方，做5人份炒面，需要购买（ ）克面。 5. 六年级共8人参加围棋比赛，规定每两人之间要进行一场比赛，一共要赛（ ）场。 6. “双十一”商场搞促销活动，一件大衣原价390元，现在八折 出售，现价（ ）元。 7. 12÷（ ）= （ ）25 =（ ）:（ ）=（ ）折 = 0.6 8. x-40%x 的结果与2 1互为倒数，那么x=（ ）。 9. 自然数可以分为奇数和偶数，两个连续自然数相加的和是（ ）数，两个连续自然数相乘的积是（ ）数。 10. 小丽这些天一直在读《窗边的小豆豆》这本书。她认真的统计了一下，发现自己12天读了这本书的4 3，他平均每天读了这本书的（ ）（ ） 。 11. 前项是1的比例尺是把实际距离（ ），后项是1的比例尺是把实际距离（ ）。 二、仔细推敲，准确判断。（正确的打”√”，错误的打”×”，共5分，每题1分） 1. 100千克减少101后再增加10 1，结果还是100千克。 （ ） 2. 一根绳子长0.7米，也可以说是10 7米。 （ ） 3. 计算结果是1的两个数互为倒数。 （ ） 4. 周长相等的正方形和圆，面积也相等。 （ ） 5. 把10克盐溶解在50克水中，盐和盐水的比是1:6，若再加入5克盐，这时盐和盐水的比是1:4。 （ ）
二年级（下）数学素质测评 第一单元除法 （时间:60分钟满分：100分） 班级姓名分数 一、我会填。（共23分） 1、被除数是57，除数是8，商是（），余数是（）。 2、六月份有30天，相当于（）个星期余（）天。 3、体操队有24个同学排队，如果每队排6人，可以排（）队； 如果每队排5人，可以排（）队，还剩（）人。 4、（）÷8=7……（），如果余数是5时，这时被除数是（）；余数最大能填（），这时被除数是（）；余数最小能填（），这时被除数是（）。 · 5、○○△△△○○△△△○○△△△○○△△△○○ 从左往右数，第7个是（），第20个是（），第27个是（）。 6、（）里最大能填几 （）×2<7 （）×6<37 4×（）<19 （）×8<37 7×（）<43 5×（）<25 二、我会判，对的打“√”，错的打“×”。（每题1分，共4分） 1、在除法里，余数一定比除数小。（）
2、8÷3=2 （） 3、62÷9的余数是8。（） 4、一个数除以5，它的最大余数是6。（）. 三、我会算。（共35分） 1、直接写得数。（10分） 12÷3＝48÷8＝25÷5＝36÷6＝15÷2＝63÷9＝45÷5＝18÷3＝81÷9＝38÷7＝2、竖式计算。（8分） 3、列竖式计算。（9分） 10÷5＝18÷6＝33÷7＝ [ 4、按要求在方框内填算式。（8分）
四、我会连。（7分） 五、我会解决问题。（第6小题6分，其余每题5分，共31分。） 1、1壶茶可以倒7杯，35个客人，需要几壶茶 2、有32个茶杯，每6个装1盒，可以装几盒，还剩几个 3、25个同学去缆车，每辆缆车箱限乘4人，至少要分坐几辆缆车 4、每只船每小时租金3元，20元钱最多划几小时 5、有一块花布长50分米，做一条裙子用7分米，最多能做几条
小学二年级数学下学期第一单元测试卷 _______年级班 _______ 一、口算 26+15= 6×9= 45÷5= 44-27= 9×9= 33÷4= 7×8= 36÷7= 36-20= 40-18= 14+8= 9×3= 6×7= 13÷6= 25÷4= 10÷3= 二、在（）里最大能填几？ （）×3＜25 4×( )＜22 ( ) ×3＜30 （）×6＜50 （）×3＜25 6×( )＜34 （）×9＜70 7×( )＜48 9×( )＜89 三、用竖式计算。 46÷9= 23÷3= 63÷7= 38÷4= 55÷6= 33÷7= 四、请你当小裁判（对的画“√”，错的画“×”）。
（1）26÷6=4……2 （） （2）30÷6=5 （） （3）51÷6=7……9 （） （4）48÷8=5……8 （） （5）○÷7=☆……△，△最大是7。（） 五、按要求在方框里填算式。 26÷6 29÷7 12÷5 18÷4 28÷9 17÷5 10÷3 14÷6 8÷6 23 ÷7 没有余数余数是1 余数是2 六、解决问题 1、有36 颗糖果，平均分给7个小朋友，每个小朋友分几颗， 还剩几个？ 2、三年（2）班有50 人去春游，每辆车限乘9人，至少要租几辆车？
二年级数学第二单元练习题 ：班级：日期：3.18 一、根据要求画一画，填一填。 （1） 把（）个梨平均分成（）份，每份是（）个。（2） 把（）个平均分成（）份，每份是（）个。 二、圈一圈，填一填。 （1） 有（）个苹果，每（）个放在一个盘子里，共需要（）个盘子。 （2） 每只小猴吃5个，能够分给（）只小猴。 （3） 这些花要放在（）个花瓶中。 三、动动小手画一画。
人教版二年级数学上册知识点汇总 第一单元长度单位 一、米和厘米 1、测量物体的长度时，要用统一的标准去测量；常用的长度单位有：米和厘米。 2、测量较短物体通常用厘米作单位，用字母（cm）表示；测量较长物体通常用米作单位，用字母（m）表示。 3、测量时：一般是把尺子的“0”刻度对准物体的左端，再看物体的右端对着几，对着几就是几厘米。 例：画一条4厘米长的线段，一般应从尺的（）刻度画起，画到（）厘米的地方；还可以从尺的（）刻度画起，画到（）厘米的地方。 （）厘米（）厘米 4、1米=100厘米100厘米=1米。 5、拉紧的一段线，可以看成一条线段 线段的特点：①线段是直的，可以量出长度。②线段有两个端点。 6、图钉的长大约1厘米；食指的宽大约1厘米；田字格宽大约1厘米； 7、课桌宽60厘米黑板长4米 教室长8米跑道长400米 铅笔长20厘米跳绳长2米 数学书长26厘米灯管长50厘米 房间高3米字典厚4厘米 大树高8米旗杆高15米 爸爸的身高1米75厘米或175厘米小朋友的身高120厘米或1米20厘米 第二单元100以内的加法和减法
1、用竖式计算两位数加法时：①（相同数位）要对齐。 ②从（个位）加起。 ③（个位上的数字相加满10），要（向十位进1）。 用竖式计算两位数减法时：①（相同数位）要对齐。 ②从（个位）减起。 ③（个位不够减），要（从十位退1）； 在原来的个位数字上加10再减， 计算时十位要记得减去退掉的1。 2、连加、连减、加减混合运算顺序； 从左往右依次计算，有括号的要先算括号里的。 3、求比一个数多几的数是多少，用加法计算。 求比一个数少几的数是多少，用减法计算。 4、连续两问的解决问题的解决方法： 先根据已知的数学信息，解决一个问题，再把答案作为已知的数学信息，解决第二个问题。 第三单元角的初步认识 1、角的特征：一个顶点，两条边（直的） 【练一练】标出角的各部分名称 （） （） （） 2、角的画法：先画顶点（定顶点）后画边 从一个点起，用尺子向不同的方向画两条边，就画成一个角。 3、认识锐角和钝角 4、用三角尺可以画出直角。 要知道一个角是不是直角，可以用三角尺上的直角比一比。 （点对点，边对边，边重合，是直角）
学习必备 欢迎下载 北師大版六年級數學第一學期期末綜合複習 常考題、易錯題 題號 一 二 三 四 五 總分 得分 一、填空題（分） 1、圓の周長是它直徑の（ ）倍，我們把它叫做（ ），它是一個（ ）小數。 2、將一個直徑是2cm の圓增加到4cm ，則面積增加（ ）。 3、兩個圓の周長比是2:3，則半徑比是（ ），直徑比是（ ），面積比是（ ）。 4、半圓有（ ）條對稱軸，半圓周長計算公式是（ ）。 5、一個圓の周長是15.7cm ，則畫圓時圓規兩腳應張開（ ）cm 。 6、在一個長6cm ，寬4cm の長方形紙板內剪一個最大の半圓，則這個半圓の面積是（ ）。 7、12：（ ）=4 3 =（ ）÷12=（ ）%=（ ）折 8、一根4米長の繩子，用去43，再用去4 3 米，還剩（ ）米。 9、比80米多21 是（ ）米，80米比（ ）米多25%，80米比60米多（ ）%。 10、甲數の32和乙數の7 4 相等，乙數是14，甲數是（ ）。 11、A 比B 多20%，則，B 比A 少（ ）%，A 是B の（ ）%。 12、兩個圓の半徑比是2:3，則周長比是（ ），面積比是（ ）。 13、一個三角形三個內角の比是4：5: 9，這三個角中最大の角是（ ）度。 14、0.2千克：75克化成最簡整數比是（ ），比值是（ ）。 15、3：5の前項加上12，要使比值不變，後項應（ ）。 16、男生占全班人數の53，則男生：女生=（ ）：（ ），男生比女生多3 1 ，則男生與全 班人數の比是（ ）。 17、把180分成甲、乙、丙三份，甲是70，乙和丙の比是2: 9，乙是（ ），丙是（ ）。 18、有6名學生相互握一次手，一共握（ ）次手。 19、扇形統計圖能反映（ ）與（ ）の關系。 20、利率是（ ）與（ ）の比值。 二、判斷題 1、半徑為2cm の圓，它の周長和面積相等，都是12.56。 （ ） 2、直徑是半徑の兩倍，半徑是直徑の2 1。 （ ） 3、周長是直徑の3.14倍。 （ ） 4、大圓の圓周率大於小圓の圓周率。 （ ） 5、把10克鹽放入100克水中，則鹽水の含鹽率是10% （ ） 6、男生比女生多15%，則女生比男生少15% （ ） 7、一袋餅幹重0.5千克，也就是50%千克。 （ ） 8、種了115棵樹全部成活，成活率是115%。 （ ） 9、一種商品先提價10%，再加價10%，現價和原價相等。 （ ） 10、把含糖率是30%の糖水倒出一半後，含糖率為15%。 （ ） 11、含鹽率是25%の鹽水中，鹽與水の比是1：3。 （ ） 12、甲數の31等於乙數の5 1 ，甲與乙の比是3：5。 （ ） 13、把一個百分數30%の百分號去掉，原數擴大100倍。 （ ） 14、一次足球比賽の比分是3:0，說明比の後項可以是0。 （ ） 15、兩年の年利率是3.06%，也就是說存入100元，可得到利息3.06元。 （ ） 三、選擇題 1、下面圖形中，周長相等時，（ ）の面積最大。 A 、正方形 B 、圓 C 、長方形 2、圓の半徑由2cm 增加到5cm ，周長增加了（ ） A 、3π B 、4π C 、6π 3、大圓の半徑是小圓の直徑，則小圓の面積是大圓面積の（ ） A 、 21 B 、4倍 C 、4 1 4、一件衣服打七折後是84元，這件衣服原來多少元，列式是（ ）。 A 、84× 107 B 、84÷107 C 、84×（1－10 7 ） 5、一本書100頁，第一天看了30%，第二天看了剩下の40%，第三天從（ ）頁看起。 A 、58 B 、59 C 、70 D 、71 6、甲數の 32和乙數の4 3 相等，則（ ） A 、甲＞乙 B 、甲=乙 C 、甲＜乙 D 、無法確定 7、一項工程，甲單獨做3天完成，乙單獨做5天完成，甲、乙工作效率之比是（ ） A 、3:5 B 、5:3 C 、31 ：51 D 、51：3 1 8、美術興趣小組有36名同學，男生人數與女生人數の比可能是（ ） A 、3:5 B 、4:5 C 、5 ：6 9、圓の周長與半徑の比是（ ） 学校： 班级： 姓名：
最新人教版二年级数学上册单元测试题全套及答案 第一单元达标测试卷 一、我会填。(每空1分，共20分) 1．测量笔盒的宽用() 作单位，测量教室的长用()作单位。2．小学生的两臂长大约1()，手掌宽大约7()。 3．线段有()个端点，直尺上从刻度3到刻度8是()厘米。 4． 钢笔大约()个长树叶大约()个长 5. 铅笔长()厘米木条长()厘米 木棍长()厘米钉子长()厘米 6．2米＝()厘米1米35厘米＝()厘米400厘米＝()米160厘米＝()米()厘米 7．在()里填上“厘米”或“米”。 楼房高约30()蜜蜂身长约2()马高约2()
二、先估一估，再量一量。(每空1分，共10分) 1. 2. 三、我会比。(6分) 8厘米8米1米96厘米200厘米2米 10米100厘米6米60厘米83米38米 四、我会画。(4题4分，其余每题2分，共10分) 1．画一条比4厘米短的线段。 2．画一条比3厘米长2厘米的线段。 3．画一条和下面线段同样长的线段。 4．在小兔子左边2厘米处画一根萝卜，右边4厘米处画一朵小花。
五、我会选。(每题2分，共10分) 1．下面三个图形中是线段的是()。 2．黑板的长大约是()。 ①40厘米②4米③15厘米 3．笑笑参加短跑比赛用了18秒，她跑完了100()。 ①厘米②元③米 4．下面的测量方法正确的是()。 5．1米长的绳子和100厘米长的铁丝比，()。 ①绳子长②铁丝长③同样长 六、我会辨，对的画“√”，错的画“×”。(每题2分，共10分) 1．10厘米和1米同样长。() 2．小明一拃长20米。() 3．教室门高比1米高。() 4．方桌边，书本的边，黑板的边，圆桌的边都可以看作是线段。() 5．直尺上从刻度1到刻度10的长度是10厘米。() 七、我会排。(5分) ()>()>()>()>()
【小学数学】二年级数学上册考试必考知识点 第一单元长度单位 知识要点归纳: 1、常用的长度单位：米、厘米。 2、测量较短物体通常用厘米作单位;测量较长物体通常用米作单位。 3、测量物体长度的方法：将物体的左端对准直尺的“0”刻度;看物体的右端对着直尺上的 刻度是几; 这个物体的长度就是几厘米。 4、米和厘米的关系：1米=100厘米 100厘米=1米 5、线段 ⑴线段的特点：①线段是直的;②线段有两个端点;③线段有长有短;是可以量出长度的。 ⑵画线段的方法：先用笔对准尺子的’0”刻度;在它的上面点一个点;再对准要画到的长度的 厘米刻度;在它的上面也点一个点;然后把这两个点连起来。 ⑶测量物体的长度时;当不是从“0”刻度量起时;要用终点的刻度数减去起点的刻度数。 6、填上合适的长度单位。 小明身高1（米）30（厘米）练习本宽13（厘米）铅笔长17（厘米） 黑板长2（米）图钉长1（厘米）一张床长2（米） 一口井深3（米）学校进行100（米）赛跑教学楼高25（米） 宝宝身高80（厘米）跳绳长2（米）一棵树高3（米） 一把钥匙长5（厘米）一个文具盒长24（厘米）讲台高90（厘米） 门高2（米）教室长12（米）筷子长20（厘米） 第二单元 100以内数的加法和减法 知识要点归纳: 一、两位数加两位数 1、两位数加两位数不进位加法的计算法则：把相同数位对齐列竖式;在把相同数位上的数相加。 2、两位数加两位数进位加法的计算法则：①相同数位对齐;②从个位加起;③个位满十向十位进1。 3、笔算两位数加两位数时;相同数位要对齐;从个位加起;个位满十要向十位进“1”;十位 上的数相加时;不要遗漏进上来的“1”。
精选完整教案文档，希望能帮助到大家，祝心想事成，万事如意！ 完整教案@_@ 2020年六年级数学上册期末考试试题及答案（新人教版） 版本：新人教版 亲爱的同学们，通过一学期的学习，你一定有了沉甸甸的收获吧!请亮出你的风采吧!别忘了仔细审题，认真答卷哦!老师相信你一定能行! 一、仔细想，认真填。（24分） 1、0.25的倒数是（），最小质数的倒数是（），的倒数是（）。 2、“春水春池满，春时春草生。春人饮春酒，春鸟弄春色。”诗中“春”字出现的次数占全诗总字数的（）%。 ３、：的最简整数比是（），比值是（）。 ４、＝=（）：10 = ( )%＝24÷（）= ( )(小数） 5、你在教室第（）行，第（）列，用数对表示你的位置是（，）。
6、在0.523 、、53% 、0.5 这四个数中，最大的数是（），最小的数是（）。 7、小明的存钱罐里有5角和1角的硬币共18枚，一共有5元。则5角的硬币有（）枚，1角的硬币有( )枚。 8、下面是我校六年级学生视力情况统计图。 （1）视力正常的有76人，近视的有（）人， 假性近视的有（）人。 （2）假性近视的同学比视力正常的同学少（）人。 （3）视力正常的同学与视力非正常的人数比是（）。 9、我国规定，如果个人月收入在2000元以上，超过2000元的部分就要按5%的税率缴纳个人所得税。小红的妈妈月收入2360元，她每月应缴纳个人所得税（）元。 10、数学课上，小兰剪了一个面积是9.42平方厘米的圆形纸片,你能猜出她至少要准备( )平方厘米的正方形纸片。 二、火眼金睛辨真伪。(5分) １、15÷（5＋）＝15÷5＋15÷＝3＋75＝78。（） ２、一吨煤用去后，又运来，现在的煤还是１吨。（） ３、两个半径相等的圆，它们的形状和大小都相等。（） 4、小华体重的与小明体重的相等，小华比小明重。（） 5、右面两幅图都是轴对称图形。( ) 三、快乐Ａ、Ｂ、Ｃ。（5分） １、一件商品原价200元，涨价15%后在降价15%，现价（）原价。 Ａ、高于Ｂ、低于Ｃ、等于Ｄ、无法比较 2、爷爷把一根铁丝剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，则（）
二年级上册数学概念复习 (请家长务必监督孩子熟记并能灵活应用，每天读一读，背一背，并妥善保管) 1、要知道物体的长度可以用（尺子）来测量，我们学过的长度单位有（厘米）、 （米）。测量橡皮的长度可以用（厘米）作单位，测量操场的长度可以用（米）作单位。 2、测量物体时一般把尺子的（0刻度）对准物体的（左端）。物体一端对着3 厘米，另一端对着8厘米，则物体长度为（5厘米）【大数减小数】 3、1米=100厘米 200厘米=2米 1米30厘米=130厘米 320厘米=3米20厘米 4、最大的一位数是9，最大的两位数是99，最小的两位数是10，最小的三 位数是100. 最大的两位数和最小的两位数的差是（89），和是（109）。5、从右边起，第一位是（个位），第二位是（十位），第三位是（百位），读 数、写数都从（高位）起。 6、10个一是十，10个十是一百。 7、笔算两位数加、减两位数时，应注意（数位）对齐，从（个位）算起。在做加法时，个位满（10）向（十位）进（1），在做减法时，个位不够减，从（十位）退（1）当（10）。 8、只有加减法从左往右算，如有小括号要先算小括号。乘加或乘减混合，先乘后加减，如有小括号先算小括号。 9、和=加数+加数一个加数＝和－另一个加数。 差=被减数-减数减数＝被减数－差。被减数＝差＋减数 10、从一个（顶点）起，用尺子向（不同的方向）画两条（射线），就画成一个角。角由一个（顶点）和(两条边)组成。顶点
11、三角尺有（3）个角，其中最大的一个角是（直角）。 12、角的大小与边的（长短）无关。角的大小与两边（张口的大小）有关，（张口）越大，（角越大）。 13、线段有（两个端点），（有限长）可以测量长度。射线只有（一个端点），（无限长）不能测量长度。直线没有端点，（无限长）不能测量长度。 14、求几个（相同加数）的（和）的简便运算用（乘法）计算，乘法是（加法）的简便运算。如：3+3+3+3+3=15表示（5个3相加）可以写成3×5=15或5×3=15读作：（3乘5等于15）或（5乘3等于15），口诀（三五十五）。 15、因数×因数=积。3×5=15表示（5个3相加）也可表示（3个5相加），其中一个因数是（3），另一个因数是（5），积是（15）。 16、根据口诀“二五一十”可以写出两个算式（2×5=10）或（5×2=10），表示：（两个5相加）或（五个2相加）和是（十）. 17、求一个数的几倍是多少，用（乘法）计算。如：2的8倍就是求（8个2）是多少？列式：8×2=16，或2×8=16 18、沿（对称轴）折叠两边（完全重合）的图形叫（轴对称图形）。 长方形有（两条）对称轴。正方形有（四条）对称轴。 圆有（无数条）对称轴。五角星有（五条）对称轴。 等腰三角形有（一条）对称轴。等边三角形有（3条）对称轴。 19、三角形内有（3）条线段和（3）个角，只能有一个（直角）。长方形、正方形都有（4条线段）和（4个直角）正方形（4条边都相等），有（4个直角）。长方体和正方体都有（24）个直角. 20 、所有的（直角）都一样大。
小学六年级数学上册易错题 1.甲数除以乙数的商是1.4，甲数与乙数的最简整数比是（ ）。 2.小圆半径是大圆半径的3 1,小圆与大圆的周长比是（ ），面积比是（ ）。 3.A 的2 1与B 的31 相等（A 不等于0），则A ∶B=（ ）。 4.因为甲× 43=乙×54，所以甲∶乙=（ ）。 5.甲数和乙数的比是4：5，乙数和丙数的比是2：3.甲数和乙数的比是（ ） 6.把一根5 4米的绳子平均分成4段，每段长（ ）米，每段占全长的（ ）。第三段占全长的（ ） ，三段长（ ）米，三段占全长的（ ） 7.20千克：0.2吨的最简整数比是( ),比值（ ）。 8.往30千克盐中加入（ ）千克水，可得到含盐率为30%的盐水。 9.将一个直径为10cm 的圆，分成32等份，剪开后拼成一个近似的长方形，这个长方形的面积是（ ）平方厘米 10.在直径4米的圆形花坛外，铺一条环形石子路，路面宽2米。这条石子路的面积是（ ）平方分米 11. 一条绳子长8米，第一次减去了 21 ，剩下的还有（ ）米，第二次再减去2 1 米，现在剩下（ ）米。 12.六（2）班上体育课时，缺席2人，到课48人，出勤率是（ ）如果有一次这个班体育课的出勤率是94%，那么这节体育课有（ ）人缺席 13. （ ） =20÷（ ）=8：（ ）=0.8=（ ）% 14.一种MP3，现在的售价是330元，比去年降低了170元，降低了（ ）% 15.水结成冰，体积增加111，那么冰化成水，体积会减少（ ）%。
16.如果A 是B 的4 1，那么A 比B 少（ ）%。 17.大小两个正方体的棱长比是3∶2；大小正方体的表面积比是（ ）；大小正方体的体积比是（ ）。 18.①一种电器，先降价10%，后来又提价10%，现价与原价比较（ ）。 ②一种电器，先提价10%，后来又降价10%，现价与原价比较（ ）。 19.①一条绳子剪成两段，第一段占全长的 32，第二段长32米。第（ ）段长 ②两条同样长的绳子,第一条剪去它的32,第二条剪去3 2米,（ ）条剪去的多 20.李华骑自行车31小时行驶15 14千米。照这样计算，他骑自行车行驶12千米需要（ ）小时 21.判断： 在同一个圆中， 半圆的周长和圆周长的一半一样长。( ) 在同一个圆中，半圆的面积和圆面积的一半一样大。( ) 22.从A 地到B 地，甲车要10小时，乙车要15小时。甲乙两车的速度比是（ ）。 23.①比20米多41是（ ）米； ②20米比（ ）米少41；③比（ ）多4 1是20米； ④比20米多4 1米的（ ）米。 24.两个长方形的面积相等，已知这两个长方形长的比是8：5，它们的宽的比是（ ）。 25.乙数是甲数的37.5%，甲数∶乙数＝（ ），如果乙数是24，甲数是（ ）。 26.把周长为12.56厘米的圆平均分成两个半圆，每个半圆的周长是（ ）厘米。 27.甲数除以乙数的商是0.55，甲乙两数的最简整数比是（ ） 28.母女俩的年龄差是30岁，母女俩的年龄比是4∶1，那么女儿是（ ）。 29.甲数除以乙数的商是2.5，甲数和乙数的比是（ ） 30.小明4天看了一本书的7 2，平均每天看这本书的()() ，再看（ ）天，小明才能看完这本书。 30.列式计算
二年级数学上册第一单元练习题 姓名：____ 家长签名：_____ 一．填一填。（25 分） 1. 要知道物体的长度，可以用（）或（）。2．测量长度的工具是（）。 3．曲别针的长是3（）。 4．量比较短的物体，通常用（ 5．量比较长的物体或距离，通常用（6．1 米 =( ) 厘米，操场跑道长 ）作单位。 ）作单位。400（）。 7．量一个物体时，米尺的（）刻度要对着物体的左端。 8．一张床大约是2（）， 9．你的尺子上，从 5 到 18 是（）厘米。 10．三角形是由（）条线段围成的，正方形是由（）条线段围成的。11．一条线段长是 100 个 1 厘米，这条线段长（）米。 12．小红今年上二年级，她的身高是125（）。 13. 1 米=（）300 厘米=（）米 4 厘米 +20 厘米 =（）厘米 1 米-20 厘米 =（）厘米 1 米+30 厘米 =（）厘米18 厘米 -13 厘米 =（）厘米 60 厘米 +40 厘米 =（）厘米 =（）米 二、从小到大排列： 3 厘米 3 米30 厘米120 厘米15 米 ___________________________________________________________ 三、在括号里天上合适的长度单位 1、跳绳的长是 2（） 2 、爸爸的身高大约是 175（） 3、学校操场的长是40（） 4 、一把手机厚1（） 5 、一张标准双人床长2（），宽 150（） 6、一棵大树高20（）。7 、桌子高 60（）。 8、门高 200（）。9 、小红身高 1（）32（）。
四．小小画家。 1．画一条长 3 厘米的线段。 2．画一条长 5 厘米的线段。 3.画一条比 4 厘米长 2 厘米的线段。 5．画一条比 5 厘米短 1 厘米的线段。 四．应用题： 1、一张桌子高 80 厘米，一把椅子高55 厘米，桌子比椅子高多少厘米？ 2、二年级有男生 35 名，女生比男生多 3 人，二年级一共有多少人？ 3、小明看一本书，已经看了45 页，还剩 55 页未看，这本书共几页？ 4、一套桌椅 93 元，已知一张桌子50 元，一把椅子多少钱？一张桌子比一把椅子贵多少钱？
人教版二年级数学(上册)全册知识点汇总 第一单元长度单位 一、米和厘米 1、测量物体的长度时，要用统一的标准去测量；常用的长度单位有：米和厘米。 2、测量较短物体通常用厘米作单位，用字母（cm）表示；测量较长物体通常用米作单位，用字母（m）表示。 3、测量时：一般是把尺子的“0”刻度对准物体的左端，再看物体的右端对着几，对着几就是几厘米。 例：画一条4厘米长的线段，一般应从尺的（）刻度画起，画到（）厘米的地方；还可以从尺的（）刻度画起，画到（）厘米的地方。 （）厘米（）厘米 4、1米=100厘米100厘米=1米。 5、拉紧的一段线，可以看成一条线段 线段的特点：①线段是直的，可以量出长度。②线段有两个端点。 6、图钉的长大约1厘米；食指的宽大约1厘米；田字格宽大约1厘米； 7、课桌宽60厘米黑板长4米 教室长8米跑道长400米 铅笔长20厘米跳绳长2米 数学书长26厘米灯管长50厘米 房间高3米字典厚4厘米 大树高8米旗杆高15米 爸爸的身高1米75厘米或175厘米小朋友的身高120厘米或1米20厘米 第二单元100以内的加法和减法 1、用竖式计算两位数加法时：①（相同数位）要对齐。 ②从（个位）加起。 ③（个位上的数字相加满10），要（向十位进1）。 用竖式计算两位数减法时：①（相同数位）要对齐。 ②从（个位）减起。 ③（个位不够减），要（从十位退1）； 在原来的个位数字上加10再减， 计算时十位要记得减去退掉的1。 2、连加、连减、加减混合运算顺序； 从左往右依次计算，有括号的要先算括号里的。 3、求比一个数多几的数是多少，用加法计算。 求比一个数少几的数是多少，用减法计算。 4、连续两问的解决问题的解决方法：
六年级数学（上）经典题型 姓名： 得分： 日期： 一、填空（每题1分，共15分）。 5 1、 把5米长的绳子，平均分成5段，每段是全长的（），每段长（）米。 6 2、 完成一项工程，甲队要8天，乙队要10天，甲队与乙队的时间比是（ ）， 他们的工效比是（）。 3、 一块正方形的钢板，周长是8米，它的边长是（）米，它的面积是（） 9 平方米。 4、 圆是（ ）图形，它有（）条对称轴。 5、 某班男生人数占全班人数的5，女生人数与男生人数的比是（ ）。 8 2 &“白兔的只数的2等于黑兔的只数”是把（）的只数看作单位“1”，关系式 3 是（ ）。 5 7、 丙数是甲、乙两数平均数的5，甲、乙两数的和是108,丙数是（）。 6 7 1 1 7 8、 7吨比1吨多（。% ;丄吨比—吨少（。% 。 8 2 5 10 6 3 1 1 9、 6公顷的3是（。公顷；（。吨的1是1吨。 5 4 2 5 10、 甲数是乙数的4，乙数与甲乙总数的比是（。，两数的差相当于乙数的（）。 5 11、 海天饭店12月份的营业额为30万元。如果按营业额的6%缴纳营业税，12 月份应缴纳营业税款（。万元。 12、 为了迎接运动会，同学们做了 25面黄旗，30面红旗，做的红旗比黄旗多（。 面，多（。% o 1 1 14、 甲数的1等于乙数的丄，甲数是乙数的（）o 3 4 15、 A 圆和B 圆的周长之比是3:4,它们的面积比是（。 二、判断（每题1分，共9分。。 1 一 1 4 甲数除以乙数等于甲数乘以乙数的倒数。（。 2 13、3-千米=（。千米（ 5 2 。米；3=（ ):15= ^4=( 。亠9