马街中学高2010级高职班数据库 第三次月考试卷 （命题人：王均 总分75分） 总 分： 一、选择题(每题2分，共40分注答案必须填写在答题卡上否则不给分)
A 窗体
B 查询
C 关系模型
D 报表 2下列选项中错误的字段名是（ ） A 已经发出货物客户 B 通信地址 C 通信地址.2 D 通信地址1 3Access 表中字段的数据类型不包括（ ） A 文本 B 备注 C 通用 D 日期/时间 4下列选项叙述不正确的是（ ） A 如果文本字段中已经有数据，那么减小字段大小不会丢失数据 B 如果数字字段中包含小数，那么将字段大小设置为整数时，Access 自动将小数取整 C 为字段设置默认属性时，必须与字段所设的数据类型相匹配 D 可以使用Access 的表达式来定义默认值 5 数据表中的“行”称为（ ） A 字段 B 数据 C 记录 D 数据视图 6默认值设置是通过（ ）操作来简化数据输入 A 清除用户输入数据的所有字段 B 用指定的值填充字段 C 消除了重复输入数据的必要 D 用与前一个字段相同的值填充字段 7“按选定内容筛选”允许用户（ ）
A 查找所选的值
B 输入作为筛选条件的值
C 根据当前选中字段的内容，在数据表视图窗口中查看筛选结果
D 以字母或数字顺序组织数据
8 下面关于Access 表的叙述中，错误的是（ ）
A 在Access 表中，可以对备注型字段进行“格式”属性设置
B 若删除表中含有自动编号型字段的一条记录后，Access 不会对表中自动编号型字段重新编号
C 创建表之间的关系时，应关闭所有打开的表
D 可在Access 表的设计视图“说明”列中，对字段进行具体的说明
9Access 中表和数据库的关系是（ ）
学校
班
级
姓
名
考
号
A一个数据库可以包含多个表 B 一个表只能包含两个数据库
C 一个表可以包含多个数据库
D 一个数据库只能包含一个表
10不能索引的数据类型是（）
A文本 B 数值 C 日期 D 备注
11定义字段的特殊属性不包括的内容是（）
A字段名 B 字段默认值 C 字段掩码 D 字段的有效规则
12 利用Accesss中记录的排序规则，对下列文字进行降序排序后的先后顺序应该是（）A数据库管理、等级考试、ACCESS、aCCESS
B数据库管理、等级考试、aCCESS、ACCESS
C ACCESS、aCCESS、等级考试、数据库管理
D aCCESS、ACCESS、等级考试、数据库管理
13利用Access中记录的排序规则，对下列文字字符串5,8,13,24进行升序排序的先后顺序应该是（）
A 5，8，13，24
B 13，24，5，8
C 24，13，8，5
D 8，5，24，13
14下面说法中，错误的是（）
A文本型字段，最长为255个字符
B 要得到一个计算字段的结果，仅能运用总计查询来完成
C 在创建一对一关系时，要求两个表的相关字段都是主关键字
D创建表之间的关系时，正确的操作是关闭所有打开的表
15输入数据时，如果希望输入的格式标准保持一致，或希望检查输入时的错误，可以（）A控制字段大小 B 设置默认值 C 定义有效性规则 D 设置输入掩码
16关于自动编号数据类型，下列描述正确的是（）
A自动编号数据为文本型
B 某表中自动编号字段，当删除所有记录后，新增加的记录的自动编号从1开始
C自动编号数据类型一旦被指定，就会永久地与记录连接
D 自动编号数据类型可以自动地进行编号的更新，当删除已经编好的记录后，自动进行自动编号类型字段的编号更改
17不正确的字段类型是（）
A文本型 B 双精度型 C 主键型 D 长整型
18 Accesss报表的数据源可以来自（）
A表 B 查询 C 窗体 D 表和查询
19 可以输入任何的一个字符或空格的输入掩码是（）
A 0
B #
C &
D C
20字段的属性不包括（）
A数据类型 B 数据格式 C 标题 D 默认值
二、填空题（每空1分，共15分）
1 Access中，除之外，其他对象都存放在一个扩展名为的数据库文件中。
2 在对表进行操作时是把与表的内容分开进行操作的。
3字段的有效性规则是在给字段输入数据时所设置的
4根据现有文件（xsda1.mdb）创建数据库文件，新建的数据库文件名是
5如果一个字段没有设置标题，ACCESS默认为字段的显示标题。
6给表添加数据的操作，是在“表”的中完成的
7如果希望两个字段按不同的次序排序，或者按两个不相邻的字段排序，需使用。8在数据表视图中，某字段列或几个字段列后，无论用户怎样水平滚动窗口，这些字段总是可见的，并且总是显示在窗口的最左边
9 在输入数据时，如果希望输入的格式标准保持一致或希望检查输入时的错误，可以通过设置字段的属性来设置。
10在Access2003中有四种筛选分别是、、、高级筛选/排序。
11在Access2003中的索引也是一种排序，在一个表中还可以建立多个索引，每一个索引可以确定表中记录的一种。
12数据库有三种基本关系运算分别是选择、投影、连接运算，经过运算后得到的每一个关系都是一个。
三Access数据库应用题（11分）
已知数据表“XSDA”表如下
创建表“XSDA”，要求如下：
（1）“班级”字段用选择输入“计算机01”、“计算机02”或“电子01”，如果输入其他文字则提示“性别只能是男或女”信息；
（2）“入学成绩”字段要求只能在300（包括300）到750（不包括750）之间，如果输入错误提示“入学成绩在300到750之间”信处；
（3）“性别”字段设置默认值“男”；
根据以上要求，在创建表的时候将以下步骤补充完整
（1）在中依次输入各字段名称、数据类型；
（2）选择性别字段（如下图），选择选项卡，在显示控件中选择
在行来源类型中选择，在行来源中输入：
（3）再选择选项卡，在有效性规则中输入：，在有效性文本中输入。
（4）选择入学成绩字段，在有效性规则中输入：，有效性文本中输入；
（5）选择班级字段，在默认值中输入；
四判断题（9分）
1Access2003可以打开多个数据库，在任意时刻只能打开一个数据库，正在使用的数据库为当前数据库（）2 Access2003默认的打开数据库的方式是共享方式（）3表是数据库的核心与基础，它存放着数据库中原始的全部数据（）4Access2003中提供了9种数据类型（）5Access2003中可以用来存储学生照片字段的是OLE对象类型（）6每个表的关键字只能是一个字段（）7Access2003的默认格式为Access2002~2003 （）8掩码LLL000对应的正确输入数据可以是bbb555 （）9查询是基本的数据运算，数据表中数据运算都是通过查询操作完成的（）
2018 年下半年全国教师资格考试《综合素质（中学）》真题及解析（完整版）注意事项： 1、考试时间为 120 分钟，满分为 150 分 2、请按规定在答题卡上填涂，作答，在试卷上作答无效，不与评分。 一、单填选择题(本大题共 29 小题，每小题 2 分，共 58 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合目要求的，请用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选，多选或未选均无分。 1.李老师坚持写“作业札记”，其中记录了学生敬作业过程中的一些有趣的，特殊的现象，并据此分析学生在完成作业中的心理变化，然后再将自己的判断结果作为设计、布置、批改和反馈作业的重要依依据，从学生观的角度分析，该教师的做法（） A.注重了学生发展的差异性 B.发挥了教学的专业自主性 C.注重了学生发展的主体性 D.提升了布置作业的有效性 答案： A。 2.关于图 I 反映的情形，正确的说法是（） A.忽视了学生的智力发展 B.忽视了学生的全面发展 C.忽视了学生的主动发展 D.忽视了学生的个性发展 答案： B 3.桂老师专门找朱松谈话,告诉他：“你这段时间虽然学习效果不太好,但比以前刻苦多了，只要你改进学习方法，会有明显进步的。”桂老师的做法（）
A.有利于激发朱松的学习动力 B.不利于保护学生的自尊心 C.有利于激发朱松的合作意识 D.不利于发展学生的个性 答案：A。 解析：有利于激发朱松的学习动力。 4.青年教师王老师为提高教学水平，从课堂教学设计，教学方法，乃至教学语言都严格认真模仿特级教师李老师的做法，但教学效果仍然不佳,导致王老师教学效果不佳的原因不包括（） A.王老师缺乏反思意识。 B.王老师忽视学生的差异性 C.王老师缺乏教学创新 D.王老师缺乏诚恳学习态度 答案：D。 5.某中学非法招生获利 80 多万元。依据《中华人民共和国教育法》教育行政部门或其他有关行政部”可以对该校采取的措施是（）。 A.对直接负责的主管人员追究民事责任 B.责令其退回所招学生并退还所收费用 C.对其他直接责任人员处以罚款 D.没收其非法所得的财物 答案：B。 6、某中学规定，教师因体产假不能工作的，其工资由学校扣除用作其他代课教的代课费用。该学校的做法（） A 不合法，侵犯了教师享受国家规定的福利待遇的权利 B.不合法，代课教师的工资应由学校自筹经费予以保障 C.合法，学校享有对教师实施奖励或处分的权利 D.合法，学校享有按照章程进行自主管理的权利 答案： A。 解析：不合法，侵犯了教师享受国家规定的福利待遇的权利 7、某足球学校是专门招收适龄儿童，少年进行足球专门调练的学校，依据《中华人民共和国义务教育法》对该学校自行对适龄儿童、少年实施义务教育具有审批权的主体是（）
马街中学对口高职班第一次诊断考试 英语试卷 第一部分听力(共两节，满分30分) 第一节：(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标注在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. A. Whose bike is this? B. Whose kite is this? C. Whose book is this? 2. A, The man who is in white is Mr Black. B. The man who is in black is Mr White. C. The man who is in black is Mr Green. 3. A. Jim, I have something important to ask you, B, Jim, I have something valuable to give you, C. Jim, I have something interesting to tell you 4. A. Can you tell me the reason why you are late? B. Can you tell me the season that you like best? C. Can you tell me the person who you love best? 5. A. If you remember 4O words every week, you can learn English well. B. If you remember 14 words every day, you can learn English well. C. If you remember 40 words every month, you can learn English well. 第二节：(共15小题；每小题1.5分，满分12.5分)听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A，B，C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各小题，每小题5秒钟；听完各小题后，将给5秒钟的作答时间。每段对话或独白读三遍。 听第6段材料，回答第6至7题。 6. How will the girl go to boy's home? A. On foot. B, By bus. C. By boat. 7. Where is the boy's building? A. Near the post office. B. Next to the post office. C. In front of the post office. 听第7段材料，回答第8至9题 8. Where is Lucy going? A. To the bookstore. B. To the library. C. To school. 9. Why will Lucy buy a book? A． She wants to read it B. She wants to keep it. C. She wants to return it to Tom. 听第8段材料，回答第10至12题。 10. What were they talking about? A. A newspaper. B. An accident. C. A hospital. 11. How did the man know the news?
第三单元写作：写人要抓住特点 马街中学初一语文备课组 【教学目标】 1、通过本次习作指导，让学生学习“抓住特征描写人物”的方法。 2、体会细节描写对于塑造人物的特殊表达效果。 3、培养学生养成善于观察、善于发现、善于积累的习惯，并鼓励学生将观察到的信息有创意地表达出来。 【教学重点】 教会学生“抓住特征描写人物”的方法。 【教学难点】 有创意的表达，通过细节描写反映人物个性。 【教学过程】 一、导入新课 有这样一个人，个子不高不矮，身体不胖不瘦，脸色不黑不白，眼睛不大不小，嘴巴不宽不窄，耳朵不圆不长——你猜他是谁？ 又有这样一个人，黑脸短毛，长嘴大耳，穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直裰，系一条花布手巾，提一柄九齿钉耙。——你道他又是谁？ 对于前者，恐怕苦思冥想也得不出圆满答案；对于后者相信同学们定会脱口而出：猪八戒。这两个人，为什么前一个猜不出，而后两个一猜就中呢？关键在于前者只简单介绍了人物外貌，没有写出特征，更没有写出人物的个性，后者则不然。世界上没有完全相同的两片树叶，同样也没有完全一样的两个人，因此写人时要抓住人物特点。 二、比一比 （一）出示鲁迅的照片，仔细观察，尝试对鲁迅进行一段外貌描写。（100字以内）1学生展示自己所写.。 2师生共评，抓住了鲁迅外貌的什么特点。 3老师出示鲁迅漫画。 4老师出示阿累《一面》描写片段。 他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没前，却一根根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。 （二）观看视频《还珠格格》片段 提示；注意观察小燕子语言、动作、神态。 1学生展示自己所写.。 2师生共评，抓住了人物什么特点。 3老师出示原著片段。 （三）重温《再塑生命的人》井房的经历一段 说说选段对塑造莎莉文老师形象的作用。 小结： “井房的经历”一段是《再塑生命的人》一文的高潮，“我”的学习由量变到质变，表明莎莉文老师的教育取得了初步成功，表现出莎莉文老师的爱心、耐心和高超的教育艺术。
昆明市有哪些重点初中？本文整理了昆明初中排名，供参考！学校排名 1、昆明八中 2、昆明二中 3、明德中学 4、云铜中学 5、昆明八中外国语学校 6、昆明二十四中 7、昆明三十中 8、师大五华实验中学 9、昆明十中（白塔校区） 10、昆明十中（求实校区） 11、金辰中学（原官四中） 12、昆明市实验中学 13、昆明十一中 14、铁五中 15、新迎中学 16、昆明十二中 17、昆明十六中 18、昆明市外国语学校（三十三中） 19、金马中学 20、官二中 21、官六中（铁一中）
22、官五中（铁三中） 23、关上实验学校初中部 24、西一中 25、粤秀中学 26、昆明五中 27、西山实验中学 28、前卫中学 29、马街中学 30、昆明二十三中（昆明师专附中） 31、西山二中 32、高新实验中学 33、经开一中 34、经开二中 35、昆明三中 36、呈贡一中 37、斗南镇中学 注：学校榜单主要依据了学校的社会知名度，升学走向，并通过比较学校师资力量、硬件设施、办学规模面积、建校历史、获得上级荣誉等重点学校指标综合整理而成，供您家小孩报考入学参考使用。 昆明十一中 昆明市第十一中学坐落在昆明市北郊小坝附近、美丽的金汁河畔，始建于1940年（庚辰年），占地面积104亩，是一所具有悠久历史和光荣传统的学校。她的前身就是70年前名震昆明的私立中学——天祥中学。朱光亚院士为学校题词“美哉天祥”。
历经近数十年的辛勤经营，学校教学设施和教学环境不断改善，近年来大力投 资校园建设，建筑面积25573平方米,生均面积11.8平方米，绿化面积37723.144 平方米，绿化覆盖率53.6%。 昆明二十四中 昆明市第二十四中学成立于1961年，为云南省一级三等完全中学。是全国特 色教育学校、“十三五”国家规划全国重点课题特色实验学校、中国大学生篮球后备人才培养基地、云南省文明学校、云南省科技教育示范学校、昆明市文明单位等。 学校校本部有46个班（高中22、初中24）共2200名学生，分校有5个班 （高中1个、初中4个）共230人名学生。全校有教职工163人，专任教师160人。
我为祖国点赞 麻栗坡县马街中学143班李武成指导教师：邓忠贤 啊，祖国，我为你伟大的成就点赞！ 通过电视屏幕，我看到天安门广场上一面五星红旗冉冉升起，庄严的国歌在我耳边回荡，此时，我内心激动万分。从1949年10月1日第一面红旗升起到现在，祖国已经走过了70个春秋，在这70年中，祖国取得了非常巨大的成就，其中，最让我感到震撼的是——港珠澳大桥建成通车。 就在几个月前，港珠澳大桥建成通车了。这座桥，可以说是世界第一的大桥。在建设的过程中，设计师们，竟然申请了1000多项专利。很多人说，这都是被逼出来的。还记得吗？港珠澳大桥即将要建设的地方，正是船只经常通过的地方。为此，设计师们想到可以用沉管来代替桥梁。 但是当时中国并没有自主研发过沉管，设计师林鸣到韩国去参观。没想到，他们根本就没办法接近，取而代之的是：只能在远处排了几张照片。于是他们又跟荷兰的一家公司谈判，但令人没有想到的是荷兰这家公司开出了一个天价——15亿人民币。这让设计师林鸣和其他工作人员无法接受。于是他们决定要自己做这个沉管。 自己做沉管，对于当时中国的技术来说，这可比登天还难呀！因为中国在这一领域完全是一片空白，从来没有研究过，也从来没有施工过。更何况，这些沉管需要深埋到海床下20米处，在此之前，其他国家的沉管做多也只是埋到了海床下大概两三米的位置，因此就算
用其他国家的沉管也不行。后来，在经过一批又一批的技术师们的努力，总设计师林鸣提出用半钢体作原材料，再经过长达几个昼夜的摸索探究，最终才攻克了这一难关。 安装第一节沉管的时候，设计师们的团队连续90个小时都没合眼过，这也导致了总设计师林鸣后来鼻子出血不止的情况。 不过令人欣慰的是，33节沉管安装完后，还需要安装接头。外国人安装接头通常要用大半年的时间，而中国，只用了一天!回首这一伟大的成就，我想大声呼喊：伟大的祖国，我为你感到自豪！
2017下半年中学综合素质真题答案 一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.在生物实验课上，韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题：“实验过程一：从____ 号烧瓶倒入____号烧瓶……”“显微镜的取镜和放置：右手紧握____左手托住____……”这说明韩老师 A.教学理念偏失 B.教学态度不端 C.教学评价不当 D.教育行为失当 【参考答案】A(实验课的目的主要是使学生获取间接经验，需要教师具有素质教育的观念，而韩老师则是以学生做题为目的，所以属于应试教育的观念。) 2.综合实践活动中，段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查。有部分同学对某座古塔的建筑材料、风格产生了兴趣，在指导大家完成调查报告之后，段老师又引导这部分同学确定了新课题——“古塔建筑材料、风格与保护”。对于段老师的法，下列评价不恰当的是 A.尊重了学生的学习需要 B.培养了学生的探究意识 C.激发了学生的学习兴趣 D.纠正了学生的研究方法 【参考答案】D(段老师在整个教学环节中，启发诱导学生独立完成课题，并没有将自己的意识强加在学生的学习之上。) 3.下列教学用语中，不利于促进学生学习的是 A.“你读得很响亮，若再有感情一点就好了。你再试试。” B.“刚才这位同学概括得不准确，还是我来吧。” C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话，有自己的观点，非常好!” D.“请大家想一想，刚才这两位同学报告的结论，有何不同?” 【参考答案】B(B选项中的教师主动帮助学生回答问题，忽略了学生的主观能动性。该题回答时可用排除法解答。) 4.多年来,曾老师坚持让学生采用反思记录表、学习日志或成长记录袋等多种方法来记录学习过程,并不断指导学生优化记录的方法,曾老师的做法 A.忽视了学生的发展性 B.忽视了学生的差异性 C.尊重了学生的创造性 D.尊重了学生的自主性
马街中学关于“涉农价格与收费” 自检自查工作报告 马街镇人民政府： 根据《南华县发展和改革局关于开展涉农价格与收费专项检查的通知》（南发改价检〔2012〕57好）精神和镇政府的要求，我校认真组织开展了“涉农价格与收费”自检自查，现将检查情况做如下汇报： 一、提高认识，成立机构，加强领导，落实责任。 学校行政班子认真学习了上级的通知精神后，充分认识到任何教育乱收费行为，都有损于教育的形象，有损于教师的形象，有损于党和政府的形象。规范教育收费工作，是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求，是教育系统党风廉政建设的重要任务。这次检查很有必要也很重要。因此，学校成立了以校长为组长的教育收费自查领导小组，成员名单如下： 组长：李文福（第一负责人。负责学校教育收费自查工作的安排部署、督查） 副组长：杨富久（负责本次自查工作的日常事务） 组员：周德福王军李丕森何永志王菲 刘文亮董发光王自珍周莉 二、自检自查范围和方式。
1、自检自查范围：由副组长带领检查组成员检查学校各处 室、年级组、班级和任课师有无违规收费情况，并向组长 汇报检查情况。 2、自检自查方式：采取查看具体材料和询问学生两种方式。 三、自检自查结果。 1、学校不存在收取学生学杂费或借读费、择校费的现象，真正做到了“零”收费。 2、学校不存在以举办提高班、实验班、补习班、培训班等为由向学生收取费用的情况，也没有教师私自收费补课的现象存在。包括利用课余时间和节假日、双休日强制学生参加收费的补课等。 3、学校严格执行自愿原则，不存在强制收取服务性费用，严格按照规定自愿购买教辅材料、课外读物，不存在强制学生统一购买生活和学习用品的现象。 4、学校严格执行教育收费公示制度，开展教育收费公示，按规定的内容和方式实行公示，收费政策调整后及时更新公示相关内容。 5、严格按照有关规定做好“两免一补”和助学金的发放工作。 6、不存在其他违反国家法律、法规和政策的收费行为。 7、以家长会、黑板报、宣传栏、宣传标语等多中形式，对国家的教育政策犯规进行宣传。
小湾镇马街中学20XX年绿色证书培训工作总 结 小湾镇马街中学2021年绿色证书培训工作总结 为提高农业科技创新能力和农村劳动力的科技文化素质，积极推挤社会主义新农村建设，根据《凤庆县教育局关于做好2021年初三毕业生“绿色证书”培训工作的通知》（凤教传〔2021〕3号）的要求，我校切实加强领导，周密计划布置，精心组织实施，积极探索有效途径，对2021年初三毕业生进行了为期一个月的“绿色证书”培训工作。 （一）制定培训计划，明确目标任务 以校长为培训组组长，按照上级安排部署，围绕新农村的建设和发展，结合本地方实际，制定了培训计划和实施方案，在2021年4月11日—5月11日一个月的时间里，以培训班的形式组织培训，室内培训和室外实习相结合，对我校2021年初三毕业生进行了5个科目的“绿色证书”培训和实习。5个培训科目是：新农村的建设、家畜和家禽养殖、生态茶的栽培、节能和环保、烤烟种植。 （二）制定有力措施，确保培训效果 1.
以“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，加强组织领导，加大宣传力度，使宣传面达到100%，协调和管理各项培训工作，确保培训工作顺利实施。 2. 加强过程的监督和管理，选好培训科目，选好培训教师。培训是手段，产生效果才是目的，我校认真组织培训和考核，做好了备课、授课、实习和考勤记录。 3. 创新思路，科学制定培训方案，严格按照进度实施。结合实际，抓好示范，培训期间集中培训与回家实习相结合，周六集中培训，其余时间学员为实习时间。 4. 培训工作按照“五个一”的培训模式和“三个结合”的培训要求进行。“五个一”：一份专家讲座、一本培训记录、一次室外实习、一本技术资料、一分技术光盘。“三个结合”：理论与实际相结合、集中培训与回家实习相结合、传统方法与现代手段相结合。 （三）健全制度，建立激励约束机制 1. 建立考核制度和督查制度。领导组对培训各项措施的落实进行考核、督促和检查。 2.
2019上中学综合素质 1.某中学校长对素质教育检查组说：“我们学校度素质教育十分重视，课外活动开展得丰富多彩，有科技小组，美术小组，音乐小组。。。但现在学生正在上课，下午课外活动时，请你们知道。”该校长对素质教育的理解（） A不正确，素质教育不等于课外活动 B不正确，素质教育不包括兴趣小组 C正确，素质教育要开展课外活动 D正确，素质教育要组建兴趣小组 A【参考解析】素质教育是促进学生全面发展的教育，实施素质教育必须坚持“五育”并举，促进学生生动活泼地发展。因此，素质教育不等于课外活动。 2.陈涛成绩不太好，但上课时总是爱举手回答问题。有时候老师问题还没说完，他便把手高高举了起来，让他回答时他又不会，不时被其他同学讥笑。老师课下向陈涛问明原因后给予鼓励。老师的做法（） A正确，不得罪每一个学生 B正确，不放弃每一个学生 C不正确，挫伤了其他同学的积极性 D不正确，伤害了其他同学的正义感 B 【参考解析】略。 3.“孟母三迁”是我国历史上著名的故事，它说明了环境对人的成长具有重要作用。关于学习优化育人环境，下列说法不恰当的是（） A促进了人的认识的发展 B促进了人的气质的发展 C促进了人的精神的发展 D促进了人的实践的发展 B 【参考解析】气质是一种稳定的心理特征，不易受环境影响。 4.张老师在教学中经常考虑的问题是：“对班上不同层次的学生，我用哪些办法教学更有效呢？”“这些材料适不适合所有学生？”张老师所处的教师专业发展阶段是（）A关注发展阶段
B关注生存阶段 C关注情景阶段 D关注学生阶段 D【参考解析】处于关注学生阶段教师将考虑学生的个别差异，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，根据学生的差异采取适当的教学，促进学生发展。 5.《中华人民共和国宪法》规定，我国的根本制度是（） A人民民主协商制度 B民主专政制度 C人民代表大会制度 D社会主义制度 D 【参考解析】根据《宪法》第1条的规定，中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。因此，社会主义制度是我国的根本制度。 6.某初中校向学生收取练习本费用，未向社会公开收费项目，该校做法（） A不合法，义务教育学校不能收费 B不合法，学校必须公开收费项目 C合法，学校有自主管理权 D合法，学校是按规定收费 B【参考解析】根据《中华人民共和国教育法》第三十条规定，学校及其他教育机构应当履行遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目的义务。 7.某中学老师黄某认为自己学历和能力都已达标，拒绝参加教育行政部门利用假期组织的教师培训活动，黄某的做法（） A正确，教师可以放弃个人权利 B不正确，教师不能放弃培训的权利 C 正确，教师享有专业自主权利 D不正确，提高业务水平是教师义务 D【参考解析】根据《中华人民共和国教师法》第八条规定，教师应当履行不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平的义务。 8.大学毕业的陈某曾因故意犯罪呗判处有期徒刑1年，刑满释放后，他前往某初中学
初一英语（下）作文范文 一、征求笔友 、 My name is Mary. I am from China. I want a pen pal in Australia. I am 14 years old. I have no brothers and no sisters in my family. My favorite subject in school is science, because I think it’s very interesting. I like playing the piano and playing basketball on weekends. How about you?（你呢）Can you write and tell me about yourself? 1、亲爱的朋友： 我的名字叫玛丽。我来自中国。我想要一个笔友在澳大利亚。我14岁。我没有兄弟姐妹,没有我的家庭。在学校里我最喜欢的科目是科学的,因为我认为它很有趣。我喜欢弹钢琴和打篮球在周末的时候。你怎么样?(你呢)你可以写信告诉我关于你自己? 2. My pen pal I have a good pen friend. Let me tell you something about him. His name is Li Hua. His English name is Tony. He is a middle school student in No.1 Middle School. He is 13 years old now. His birthday is May 10th . He likes playing basketball and listening to music, His favourite subject is English at school.He often plays basketball with his classmates after school. I like to write to him. He is my good friend. 2、我的笔友 我有一个好笔友。让我告诉你关于他的一些情况。他的名字叫李华。他的英文名字是Tony。周六下午他是第一中学的一名学生。他有13岁了。他的生日是五月十日。他喜欢打篮球,听音乐,他在学校最喜欢的科目是英语。他经常在放学后和同学们打篮球。我喜欢写信给他。他是我的好朋友。 3、My favorite animal My favorite animal is a cat. I have a cat in my family. Her name is Mimi, I think she is from China. She is two years old now. She likes to eat fish（鱼）every day. She is kind of lazy, but she is very cute. I like playing with it after school。 3,我最喜欢的动物 我最喜欢的动物是猫。我家有一只猫。她的名字叫咪咪,我觉得她是来自中国。她两岁了。她喜欢每天吃鱼,。她有点懒,但是她很可爱。我喜欢放学后和它玩。 4、My favorite person My favorite person is my father. My father is a policeman, he works late every day, he thinks his job is interesting, but I think it’s kind of dangerous. My father is tall and of medium build, he has short straight black hair. He likes going fishing with his friends, he always tells me to help the old. I love my father , he loves me, too. 4,我最喜欢的人 我最喜欢的人是我的父亲。我的爸爸是一名警察,他每天都工作到很晚,他认为他的工作很有趣,但我认为有点危险。我的父亲是中等身材,他有黑色短直发。他喜欢和他的朋友去钓鱼,他总是告诉我要帮助老年人。我爱我的爸爸,他也爱我。 用过去时态描写假日或周末的短文、日记 7.My weekend My weekend was great ,but a little busy. Last Saturday morning, I did my homework and practiced speaking English at home . I watched TV and played tennis on Saturday afternoon. At night, I went to the movies. On Sunday morning , I cleaned my room and went to the beach. .On Sunday afternoon, I visited my friends and went shopping . I had a party last night. 7.我的周末 我的周末很好,但是有点忙。星期六上午,我在家做了作业和练习英语。周六下午，我看了一会儿电视和打网球。在晚上,我去看电影了。星期天早上,我打扫了我的房间,去海滩了。星期天下午,我拜访了我的朋友
2017上半年中学教师资格证《中学综合素质》真题及答案 一、单项选择题 1.由于生源存在差异，某中学将学生按入学成绩高低，分为快慢班，该学校的做法()。 A.正确，有利于因材施教 B.正确，有利于资源配置 C.错误，不利于教育公平 D.错误，不利于均衡发展 2.为了改变学生从课本中找“标准答案”的习惯，刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题，引导学生自由讨论、探索答案。同事马老师对刘老师说：“你这样会使学生思维太发散，也浪费时间，将来考试肯定会吃亏的，我从不这样做!”下列选择中正确的是()。 A.马老师的说法合理，有利于提高学生学习成绩 B.刘老师的做法得当，有利于培养学生创新意识 C.马老师的说法欠妥，不利于维持课堂教学秩序 D.刘老师的做法欠妥，不利于保证正常教学进度 3.进入初三年级后，班主任石老师把每周的综合实践活动课用于补数学，中考时该班的数学成绩名列前茅，石老师的做法()。 A.正确，是提高学习成绩的有效途径 B.正确，是提高班级声誉的有利措施 C.错误，不利于学生公平竞争 D.错误，不利于学生全面发展 4.吴老师把可从教学中存在的突出问题归纳、提炼为若干主题进行研究，并发表系列论文，这表明吴老师具有()。 A.良好的教学研究能力 B.良好的可从管理能力 C.良好的课堂开发能力
D.良好的校本研修能力 5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出，建立城乡一体化义务教育发展机制，在有些方面向农村倾斜，下列选项中不符合要求的是()。 A.财政拨款向农村倾斜 B.课程标准向农村倾斜 C.教师配置向农村倾斜 D.学校建设向农村倾斜 6.某初级中学违反国家有关规定向学生收取补课费，依据《中华人民共和国教育法》，有权责令该校退还所收费用的是()。 A.教育行政机关 B.纪检部门 C.公安机关 D.物价部门 7.某高中教师孙某旷工给学校教学工作造成一定损失，依照《中华人民共和国教师法》，学校可依法()。 A.给予孙某行政处分 B.给予孙某行政处罚 C.取消孙某教师资格 D.给予孙某罚款处理 8.母亲杨某外出打工，将15岁的儿子小强留下长期单独居住。杨某的做法()。 A.合法，可以改善小强的物质生活条件 B.合法，可以提高小强的独立生活能力 C.不合法，不得让不满16周岁者脱离监护单独居住 D.不合法，不得让不满18周岁者脱离监护单独居住
马街中学高2013级下期语文周考题（三） 时间：60分钟总分：40分 姓名：班级：得分： 一、选择题（15分） 1、辨正字音，找出读音完全正确的一组（） A暧ài 匝zhā哺bǚ阡qiān B呦呦yōu 契阔谈讌qia踯躅zhízhú衿jīn C遗施yí葳蕤wēi ruí自缢yì箜篌kōng hóu D公姥mǔ玳瑁dài mào 方圜yuán 侘傺chàchì2、辨正字形，找出错别字最多的一项（） A夙兴夜寐隰则有泮匪我愆期不惶启居B弥望袅娜钱溏江倚郁 C王事靡盥蕈菌陆蠹普陀山D潭拓寺房檩梵婀铃敛踞 3、下列各句中，没有语病的一项是（） A离开乌克兰的人民表示，不愿让自己过去的故土家园成为各方势力的争夺场。 B一场4比0的横扫，让全世界看到了热火和山猫比赛里的必胜信念和顽强决心。 C这些商品如果单卖共要1000元，可合在一起才340元，价钱便宜了近三分之二。 D英国政府称，斯诺登的爆料，让全世界的恐怖分子也同时敲响了警钟。 4、下列各句中，加点成语使用正确的一项是（） A刘书记发言之初就开宗明义，为整个会议明确了理论方向。 B护士将受伤的战士照顾得无所不至。 C新修建的场馆气势恢宏，翻云覆雨。 D面对突如其来的任命通知，这个中年人表示敬谢不敏。 5、下列文学常识，有误的一项是（） A《诗经》六义中，风雅颂是不同的体制，赋比兴是不同的表现手法。 B《离骚》是《楚辞》中的名篇，屈原的代表作，是中国古代诗歌史上最长的一首浪漫主义政治抒情诗。 C《孔雀东南飞》是南朝陈徐陵所作，和《木兰诗》并称为“乐府双璧”。 D陶渊明的诗从内容上来说，可分为三大类：饮酒类、咏怀类、田园类。 二、给下面句子划分停顿（断9处，3分） 6、道可道，非常道名可名非常名无名天地之始有名万物之母故常无欲以观其妙常有欲以观其徼此两者同出而异名同谓之玄玄之又玄，众妙之门。《道德经》三、名句默写（7分） 7、后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！。 8、驾一叶之扁舟，。 9、，集芙蓉以为裳。 10、君当做磐石，，，磐石无转移。
点石成金，准视未来！ 各位嘉宾，下午好： 下面由我来为大家汇报一下咱们合江灯杆广告的路段分析 在下姓xx，各位长辈可以称呼我xxx 首先呢，咱们先说说咱们合江的主干道“少岷路”。 少岷路，整个合江的发展枢纽，贯通整个合江的商业、文明与繁荣。此路段上起合江一转盘，下接至合江四转盘。包含商业、房产小区、学校、金融、政府机关等等各项领域。 在这里，我为咱们主干道命名为“占据”，想必大家现在肯定有疑问？什么是占据？又占据了什么？开发主要命少岷路乃是整个合江商业圈密集区、发展区。融合整个合江县经济脉，同时也是合江县的主动脉。少岷路四转盘有合江县唯一大型购物中心，有合江县唯一五星级酒店，有合江县唯一电影城，有合江县唯一不夜城。所有的唯一体现了这条路段的与众不同，也体现出它经济实力命脉的重要因素。而这个城市的另一个唯一，就是咱们这条唯一的主干道少岷路，唯一的唯一创造的是价值，是市场，更是一笔不菲的利润。在这里，有一份最新的调查报告分享给各位嘉宾，目前合江市民的生活质量是整个泸州市排名第一的城市，甚至合江县的消费水平直逼四川的省会成都，这样一个追求生活质量高消费水平的城市。可想而知，这个市场的前景是如此可观，这个市场的价值是不可预测。这样一条可观城市的主要道路，它的未来可想而知！甚至可以这样说，占据这条主干道位置，你就占据了整个合江城。 下面我们再来聊聊轰动这个话题，同样也是我为另外的一条路段所命名的主题。“滨江路”一个城市的繁华，不是体现在它的日出和晨曦而是体现在它的日落与迟暮。只有夜晚才能看到一所城市的繁华，也只有在夜晚才能看到一所城市市民的聚集。 滨江路，临近长江彼岸，人们可以直接俯视长江带给人类的美感与震撼。著名的音乐广场就坐立在美丽的滨江路段，吸引着近合江所有的市民前来缓解一天的疲劳。一对对小情侣在这里畅想着未来，男孩指着路灯上面的广告对女孩说，上面的美景就是以后我要给你的未来。人们的聚集与长江的震撼相呼应，时刻都在彰显着这座城市的繁荣与昌盛。当您把自己独有的宣传体现在美丽的长江彼岸，那么就拥有了人气，拥有了人气就拥有了市场的轰动。轰动，是一种最能体现商业价值的手段。 接下来，我们再来说说咱们的高速口也就是咱们合江最出名的“荔城大道”“合江”，位于四川盆地南缘，川渝黔结合部，是四川省与重庆市毗邻的所有县区中唯一一个既拥有长江黄金水道，又融入重庆“一小时经济圈”的县。合江县2012年外贸进出口额为1048 万美元，全县景区接待游客191.1万人次。高速路日平均车流量为20000多次。调查表明合江是农贸、旅游大县，这也表示出合江高速路车辆的密集带动着合江未来发展不可估计的一个趋势。 而高速路口的存在就是我们对外界的一个形象，一个领航形象。同样，这条高速路我也为它命名了一个主题，叫做“领先”！当我们进入合江，第一眼看到的不是一个城市的繁荣，不是一个城市的发展，而是一个城市的形象、一个城市的实力与一个领先的实力商业品牌。而这条路的广告宣传完全可以体现品牌的价值，体现商业领航的实力。拥有了这条路段的宣传就拥有了商业价值的位置，拥有了商业价值的体现与实力，那么你就拥有了领先这个城市的资格。 说起马街，我想在座的每一位都不陌生。因为在我们熟悉的马街有一所经历了73年风雨仍然伴随着我们一起走下去的马街中学，有一座横跨长江利于我们方便出行的马街大桥。而我在今天也给咱们的马街大桥与中学命名了一个主题，叫记忆。 在人类的学习生涯中有一种感知叫做模仿，就像我们看到一本书、看到一部电视剧、看到一则广告。我们都会仿效着自己认为很喜欢的事情去模仿，当我们回想起来就又会觉的自
马街中学高2013级语文必修三周考题（一） 时间：60分钟总分：70分 姓名：班级：得分： 一、选择题（27分） 1．下列各组词语中加点的字，读音全都正确的一组是() A．数罟(cù)刹那(shā) 狗彘(zhì) 车载斗量(zài) B．心弦(xuán) 洿池(wū) 庠序(xián) 卖官鬻爵(yù) C．字帖(tia) 饿莩(piǎo) 鸡豚(tún) 强词夺理(qiǎn) D．孝悌(tì) 绯闻(fēi) 信笺(qiān) 削铁如泥(xuē) 2．下列各句中加点词的解释，错误的一项是() A．弃甲曳兵而走走：逃跑B．谷不可胜食也胜：尽 C．斧斤以时入山林斤：斧子D．非我也，兵也兵：军队 3．下列句子中不含词类活用现象的一项是() A．填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走B．五十者可以衣帛矣 C．树之以桑D．是何异于刺人而杀之 4．下列句子中没有通假字的一项是() A．鱼鳖不可胜食也B．颁白者不负戴于道路矣 C．涂有饿莩而不知发D．狗彘食人食而不知检 5．下列句子中，加点的词意义和用法均跟现代汉语相同的一项是() A．王无罪岁，斯天下之民至焉B．或百步而后止 C．河内凶，则移其民于河东D．不可！直不百步耳 6．下列加点词的解释有误的一项是() A．谷不可胜食也胜：音“shan”，超过 B．树之以桑树：名词带宾语“之”，作动词，种植 C．五十者可以衣帛矣衣：名词带宾语“帛”，作动词，穿 D．谨庠序之教谨：形容词作动词，认真从事。 7．下列各句中加点的词语与现代汉语意义相同的一项是() A．养生丧死无憾，王道之始也B．五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣 C．夫颛臾，昔者先王以为东蒙主D．忠之属也，可以一战 8．下列句子与例句句式相同的一句是() 例：树之以桑 A．非我也，岁也B．七十者可以食肉矣C．未之有也D．申之以之义孝悌 9．下列说法错误的一项是() A．孟子(前372－前289年)，名轲，字子舆，战国时邹(现山东邹县东南)人。儒家学派的代表人物，曾受业于孔伋(jí，孔子的孙子)的再传弟子。 B．孟子30岁左右收徒讲学。44岁开始周游列国，晚年回到家乡讲学著述，直到去世。后世统治者都把他作为尊崇的偶像，元文宗时封他为“亚圣”。 C．《孟子》共七篇，由孟轲及其弟子编成，分别为《梁惠王》《公孙丑》《滕文公》《离娄》《万章》《告子》《尽心》。各章又都分为上下两篇，涉及政治活动、政治学说以及哲学、伦理、教育思想等。 D．南宋时，朱熹把《孟子》与《礼记》中的《大学》《中庸》两篇以及《论语》合为“四
2018上半年教师资格证考试真题及答案--中学综合素质 一、单项选择题 1.在全县校长经验交流会上,某校校长介绍完教学改革的情况后,强调素质教育就是减负和增加谋外活动 A.是对素质教育的片面理解 B.体现素顾教育与学科教学的结合 C.符合提升教学实力的需要 D.符合凝练学校办学特色的需要 正确答案:A.是对素质教育的片面理解 2、刚开学,班主任周老师言辞恳切地对学生讲:“迎接中考是这一年的重中之重,关系到的人生发展,大家不要把时间浪费在课外活动上。”周老师的说法 A.合理,有利于学生复习应考 B.合理,体现了强烈的责任心 C.不合理,不利于学生全面发展 D..不合理,不利于学生主动发展 正确答案:C.不合理，不利于学生全面发展 3.张老师在班上鼓励学生进行课外阅读,开展“分享知识”的活动,引导学生在班上分享获,并及时加以点评。张老师的做法 A.减轻了教师教学负担 B.拓展了学生学习资源 C.加重了学生学习负担 D.促进了教师专业发展 正确答案:B.拓展了学生学习资源
4.某班主任制定的班干部竞选条件中规定,成绩在后10名的不能参造,理由是“连自己都管不好,怎么能管好别人”。这种做法 A.正确,有利于学困生安心学习 B.正确,有利于刺激学困生上进 C.不正确,不能促进学生个性发展 D..不正确,未能平等对待所有学生 正确答案:D.不正确，未能平等对待所有学生 5.《国家中长期教育改革和发张纲要(2010-2020年)》提出了教育战略目标。下列关于教育战略目标的选项中不正确的是 A.到2020年,进入人力资源强国行列 B.到2020年,基本形成学习型社会 C.到2020年,终身教育体系全面形成 D.到2020年,基木实现教育现代化 正确答案:C.到2020年，终身教育体系全面形成 6.某中学违规向学生收取补课費。依据《中华人民其和国教育法》,责令该校退还费用的机关是 A.教育行政部门 B.工商管理部门 C.检部门 D.公安部门 正确答案:A.教育行政部门 7.中学教师黄某认为当地教育行政部门侵犯其权利而提出申诉。依据《中华人民共和国教师法》，受理其申诉的机关是 A.同级教育行政部门
最新英语专业全英原创毕业论文，都是近期写作 1 礼貌原则框架下化妆品广告语篇研究 2 浅析《最蓝的眼睛》中的叙事艺术 3 肢体语言在商务谈判中的应用分析 4 中英礼貌用语的对比研究 5 《野性的呼唤》中巴克的性格形成过程分析 6 试析《雾都孤儿》中的浪漫主义色彩 7 Cultural Influences on Business Negotiation between China and Japan 8 企业行为管理的共同价值观浅析 9 英汉缩略语的比较与互译 10 从语言角度分析《功夫熊猫》中中西文化的交融 11 悲剧的幕后黑手——《美国的悲剧》浅析 12 论《好人难寻》中的哥特特征 13 浅析《爱玛》中女主人公的女性意识 14 从文化内涵的角度看汉语动物习语的英译 15 《走出非洲》中的非洲因素与女主人公性格完善的关系 16 An Analysis of Conversational Implicature In Pride and Prejudice 17 解析《宠儿》的象征意义 18 Analysis on Requirements for Translation Graduates from the Perspective of Recruit Advertisements 19 从“啃老”现象看后啃老族的生活态度 20 乔伊斯《都柏林人》中瘫痪主题分析 21 《了不起的盖茨比》中的象征主义 22 关于中国文化教学的文献综述 23 从福柯的权利/知识理论讨论《心是孤独的猎手》中的自我身份认同 24 国际商务谈判中的文化差异分析 25 电影《狮子王》中象征手法的运用 26 从涉外婚姻分析中西方文化差异 27 英语专业本科毕业论文摘要的体裁分析 28 旅游与文化 29 《麦田里的守望者》中霍尔顿的精神之旅 30 浅析动植物词汇中的中英文化差异 31 《远大前程》和《了不起的盖茨比》中悲剧英雄的伟大之处对比 32 On the Translating Strategies of Children?s Literature Seen from the Translation of E.B.White?s Charlotte?s Web 33 从电影《阿甘正传》看二战后美国价值观 34 以《哈利波特与消失的密室》为例探讨哥特式风格在哈利波特小说系列中的应用 35 D．H．劳伦斯《东西》中象征主义的运用 36 大学英语课堂教学师生互动建构浅析 37 大学英语教师课堂话语礼貌现象研究 38 论英语习语的语言和文化功用 39 A Comparison of the English Color Terms 40 名词化隐喻在外贸函电中的功能分析
2020下半年教师资格证考试《中学综合素质》真题及答案 一、单项选择题(本大题共29 小题，每小题2 分，共58 分) 1、开学了，为把素质教育落到实处,某中学语文老师为同学们确定了学期素质教育目标:“每个月读―本名署，识两位名人，听三首名曲，品四幅名画，背五首古诗。”该教师的做法() A.干扰了学生学习的节奏 B.优化了学生学习的方法 C.窄化了素质教育的内涵 D.指明了素质教育的途径 参考答案：C 解析：该老师定的目标过于量化，是对素质教育理念理解的偏差。 2、入职工作所满两年的教师在专业发展中需要解决的主要问题是() A.适应教育教学环境 B.熟练掌握教育教学方法 C.凝练教育教学经验 D.系统学习基础理论知识 参考答案：B 解析：伯利纳将教师专业发展分为了五个阶段，分别是新手阶段、熟练新手阶段、胜任阶段、业务精干阶段、专家阶段。新手阶段的教师，0-1年是环境是适应阶段，熟练阶段是2-3年主要是技能的提升 3、年轻的男老师王勇在课觉上与男生互动多，与女生互动很少,理由是"避免别人认为我与女生太亲近"王老师的做法()
A.合理，体现教育智款 B.合理、符合传统观念 C.不合理、违背因材施教的原则 D.不合理，有违公平待生的理念 参考答案：D 解析：教师要平等公正的对待每一个人，坚持教育公平。 4、每次实施新的教学设计之后如艺师都公何自己“有没有必要?是不是最好?能不能改进?要不要调整:"这设明影老师() A.养于自我反思 B.善于自我激励 C.缺三教育自信 D.缺乏学习方法 参考答案：A 解析：教师教学设计后的总结反思，反思自己教学成败之处 5、下列选项中，不属于我国完法所规定的公民自由的是() A.出版自由 B.纳税自由 C.宗教信仰自由 D.科学研究自由 参考答案：B 解析：《中华人民共和国宪法》第三十五条：中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。D属于社会文化权利自由。 6、沈菜购买用于考试作弊的隐形耳机。以每副1000元的价格向参加高考的考生出售，累计获利1万元。依据(中华人民共和国教育法)，当