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七年级U1-u8复习资料

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七年级下期末总复习Unit7, Unit8知识听写

I单词:

1.mutton

2.special

3.juice

4.onion

5.porridge

6.reason

7.drink

8.green tea

9.rice 10. soup 11.fish 12.menu 13.good-looking 14.straight 15.always 16. popular 17.never 18.person 19.say II短语:

1.order some food

2.anything else (what else)

3.a large/small bowl of noodles

4.egg and tomato noodles

5.house of dumplings

6.the reason for + 名词/代宾/动词ing

7.a little bit quiet

https://www.doczj.com/doc/3214823937.html,st month

9.in Class Five 10.the captain of the basketball team 11.short curly blonde hair 12.tell jokes 13.stop talking 14. have a beard 15.wear glasses 16. pop/或popular singer 17. a new look 18.Ruth from New York 19. remember to do sth. 20.a boy with big eyes 21.play chess

III交际用语:

1. – What does she look like? –She is tall with brown hair.

2.—What does she look like? –She is thin and has beautiful long hair.

3.—What does she like (doing) ? -- She likes reading very much.

4..—What size bowl of noodles would you like? -- I’d like a medium bowl of noodles.

5.—What kind of noodles would you like? ---I’d like beef and potato noodles.

6.—Can I help you? --Yes, please. I’d like some orange juice.

7.—What kind of noodles do you have ? --We have chicken and cabbage noodles.

IV. 句子:

(一)外貌描写:

1. He’s tall / medium height /short.

2. He’s heavy (fat)/ medium build/ thin.

(二)不再:(not… any more)

1.I am not a student any more.

2. She doesn’t wear jeans any more.

3.He can’t run any more.

(三) 其他句子:

1.Nobody knows me.

2.The boy has big eyes.

3.I don’t think he’s so great.

4.But my mom does.(用省略句接着上句说)

5.I don’t like green tea, potatoes or eggs.

6.Special 2 is 15 yuan for 10 dumplings.

7.I’d like to order some dumplings. (would like) 我想要点一些水饺。

七年级下期末总复习Unit5, Unit6知识听写

I单词:

1.cook

2.terrible

3.bird

4. rainy

5.windy

6. sunny

7.cloudy

8.clean

9.cold 10.cool 11.warm 12.surprised 13.scarf (scarves) 14.apartment (an)

15.activity (activities) 16.camera 17. toy (toys) 18.west https://www.doczj.com/doc/3214823937.html, show

II 动词的ing形式:

1.cleaning

2.writing

3.seeing

4.helping

5.playing

6.studying

7.eating

8.arriving

9.listening 10. beginning 11.raining 12.shopping 13.swimming 14.stopping 15.sitting 16.visiting 17.putting 18.lying (原形:lie)

III. 短语:

1.right now

2.nothing much

3.say ―Hi‖to Lucy

4.as usual

5.have a good time

6. play computer games

7. be on vacation

8.take a photo/photos of sb.

9.lie on the beach

10. look at this group of people 11. the people playing volleyball 12. talk on the phone

13.wait for a bus/car/taxi 14.read a newspaper/read newspapers 15.talk about homework

16.swim in the pool 17. want to run 18.talk to或with a policewoman 19. a photo of my family 20. watch TV at home 21 some ….others

IV基本句型及语法:

1. -- How is the weather there? --It’s hot and humid there.

2.—What’s the weather like in Beijing? --It often rains in summer and snows in winter.

3.—How is it going with you? --It’s pretty good with me.

4.—Lily is watching TV now. (用often 改写) –Lily often watches TV.

5.—Does Tom play soccer after school? (用now 改写) -- Is Tom playing soccer now?

6.—Lucy isn’t studying now. (用every day改写) -- Lucy does n’t study every day.

7.—David is reading a magazine.

一般疑问句:Is David reading a magazine? 对划线部分提问:What is David reading?

8.Linda is waiting for Lily.

变否定句:Linda isn’t waiting for Lily. 对划线部分提问:Who is Linda waiting for? 9.Tom gets up at 7:00 in the morning.

变否定句:Tom doesn’t get up at 7:00 in the morning.

划线部分提问:What time/ When does Tom get up in the morning?

用now 改写句子:Tom is getting up now.

V其他重点句子翻译:

1. They look cool !

2. I feel relaxed when I hear this relaxing song.

3. It’s winter in France.

4. Is everyone busy every day?

5. Thank you (或Thanks ) for working for us.

6. There are many people at the mall.

7. I know the boy under the tree. 8. They like playing soccer in this heat.

9. He’s still at school.

10. I’m with my sister Gina.

11. –Let’s go at 6 o’clock.. –That sounds good.

12. Is Tina there? / Is Tina at the library?

13. Is he watching TV now?

七年级下期末总复习Unit3, Unit4知识听写

I 单词:

1.skill

2.magazine

3.thief (thieves)

4.policeman (policemen)

5.star

6.nurse

7.sometimes

8.newspaper

9.story (stories) 10. play 11.young 12.news 13.child (复数:children) 14.teach (teaches, taught) 15.madam 16.sir 17.tiger 18.an elephant 19.dolphin 20.giraffes (复数) 21.penguin 22.zoos (复数) 23.smart 24.box (boxes) 25.south 26.clever 27.beautiful 28.shy 29.leaf (leaves) https://www.doczj.com/doc/3214823937.html,zy 31.meat ( [U]不可数)

II 短语:

1.shop assistant

2.police station

3.in summer

4.bank clerk

5.give me their money = give their money to me (双宾语)

6.get sth. from sb.

7.work late

8. work hard

9.go out to (eat) dinners 10.work for us as a waiter 11.call me at 110. 12. a map of China 13. ask them questions 14.an ugly lion

III 基本句型:

1. -- His cousin is a doctor.(划线部分提问) -- What does his cousin do?

2.-- His father works in a hospital.(同上) -- Where does his father work?

3.--What does she want to be? -- She wants to be a reporter.

4.-- Why do you like koalas?(用提示词cute 来回答) -- Because they are cute.

5. – What other animals (或What else) do you like? -- I like dogs, too.

IV 翻译句子:

1.Being/ To be a policeman is kind of dangerous.

2. Being/To be an actor is kind of exciting. / boring.

3. I like to meet many interesting people.

4. A reporter always has a lot of new things to learn.

5. We are an international school for children of 5-12.

6. She wears a white uniform and helps doctors.

7. I usually sleep when it is raining.

8. We need a P.E. teacher to teach football.

9. Does your father work in this school?

10. I like writing stories.

11. Please be quiet.

12. He sleeps during the day and eats leaves at night.

13. Let’s see pandas first.

14. He usually sleeps and relaxes 20 hours every day. 15. Are lions from Africa? / Do lions come from Africa?

16. He likes to play with friends and eat grass. [U]

17. Where do you want to go now?

18. Isn’t he cute?

七年级下期末总复习Unit1, Unit2知识听写

I 单词:

1.Canada

2.France

3. Japan

4. America/ the United States

5.Australia

6.the United Kingdom

7.Singapore 8.country (countries) 9. Sydney 10. Toronto 11. Tokyo 12.world 13.post office 14.pay phone 15.bridge 16.center 17.market 18.quiet –busy 19. clean –dirty 20.district 21.tour 22.hungry 23.arrive 24bank 25.mail 26.near 27.behind 28. just 29.open 30.hope 31.yours 32.if 33.avenue

II 短语:

1. his favorite subject

2. in September

3.a pen pal in China

4.a little French

5.too difficult

6.write to me soon

7.an action movie

8.likes and dislikes

9.across from 10.next to 11.between…and…12.in front of 13. in the neighborhood 14.excuse me

15.go straight down the street 16.turn left 17.take a walk through the park 18. a good place to have fun 19.a house with a small garden 20.the beginning of 21.next Sunday 22.the way to school 23.take a taxi 24.let me tell you 25.pass an airport 26.go across the street 27.turn left at New Park 28.buy an apple for me = buy me an apple 29. on the left 30.have a good trip 31. come over to my house

III 句子:

1.—Where is he from?

–He is from Paris.

--Where does he come from?

--He comes from Paris.

2.—What language (s) does he speak ?

--He speaks Japanese.

3.—Where does he live? --He lives in New York.

4.Does he speak English?

5. I like going to movies and playing sports. / I like to go to movies and play sports.

6.Please write and tell me about yourself.

7.—Does she have brothers or sisters?

-- Yes, she does.

8. – Is there a supermarket near here?

-- No, there isn’t.

9. Is the library behind our school?

10. The restaurant is on the right of the street.

11. I know where the hotel is.

关于作文,同学们要注意各个单元的3a 文章对于不同文体的句型表达。下面是一些范文,请同学们阅读并复习,把握各种作文的写法。

各单元作文集锦

Unit 1. My New Pen Pal (介绍笔友)

She is my new pen pal. Her name is Sally. She is 13 years old. She is from America. But she lives in China. She can speak English, Chinese and a little French. She likes listening to music and going to see a movie. But she doesn’t like doing her homework.

Unit 2. The way to my school(指路)

Let me tell you the way to my school. Take a taxi from the airport. Go down first avenue. When you see a park, turn left. Then go down Center Avenue. Then please go through Second Avenue. Turn right on Third Avenue. The school is across from the bank. I hope you have a good trip.

Unit 3 Gerry (A tiger) (描述动物)

This is Gerry. He is from China. He is 5 years old. He likes eating some small animals. He lives in a forest. He runs fast. I like it very much. He is very strong. But he is very dangerous, too.

Unit 4 Teachers wanted (职位招聘)

Do you like to work late? Do you like to work hard? Do you like to be with children? Can you be good with children? If your answer is ―Yes‖, then you can come and work for us. We have a job for you as a teacher. Call Guangming International School at 555-3937.

Unit 5 My Photos (描述照片)

Here are some of my photos. In the first photo, I’m playing the piano at home. In the second photo, I’m doing my homework with my sister. In the third photo, I’m with my sister CoCo. She is sitting on the floor. I’m dancing.

Unit 6. People’s park (描述场景)

Thank you for joining CCTV’s Around the City show. Today we are in People’s Park. The weather is sunny and warm. Everyone is having a good time. Some are taking photos. A musician is playing the guitar. Some children are playing basketball. The people are really very happy!

Unit 7 My teacher’s New Look(描述外貌)

Do you know Miss Liu, our English teacher with a big pair of glasses and long straight black hair? Well, now she has a new look. She doesn’t have long straight black hair. She has short curly brown hair. And she doesn’t wear that big pair of glasses any more. And now she always tell jokes to us. She isn’t always serious (严肃的) any more. We all like her new look. But some of her students don’t. ―I don’t think her new look is so great. But I think she is very happy now. I like her .‖ says Ann, one of her students from Class Five.

Unit 8 House of Pizzas (写广告)

At House of Pizzas, we have some great specials! Special 1 has beef and tomato, and is just 10 RMB for 1 large pizza with a large glass of orange juice. Special 2 is only 12 RMB for 2 small pizzas, and has egg, cabbage and mutton with a medium glass of coke. Milk is only 2 RMB. The pizza and soup lunch special is 15 RMB. Welcome to our pizza house and get your specials today! Please call us at 834-8394.

最新七年级下册数学易错题精选

初一年级下学期易错题精选(一) 第五章相交线与平行线 1.下列判断错误的是(). A.一条线段有无数条垂线; B.过线段AB中点有且只有一条直线与线段AB垂直; C.两直线相交所成的四个角中,若有一个角为90°,则这两条直线互相垂直; D.若两条直线相交,则它们互相垂直. 2.下列判断正确的是(). A.从直线外一点到已知直线的垂线段叫做这点到已知直线的距离; B.过直线外一点画已知直线的垂线,垂线的长度就是这点到已知直线的距离; C.画出已知直线外一点到已知直线的距离; D.连接直线外一点与直线上各点的所有线段中垂线段最短. 3.如图所示,图中共有内错角(). A.2组; B.3组; C.4组; D.5组. 4.下列说法:①过两点有且只有一条直线;②两条直线不平行必相交;③过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;④过一点有且只有一条直线与已知直线平行. 其中正确的有(). A.1个; B.2个; C.3个; D.4个. 5.如图所示,下列推理中正确的有(). ①因为∠1=∠4,所以BC∥AD;②因为∠2=∠3,所以AB∥CD; ③因为∠BCD+∠ADC=180°,所以AD∥BC;④因为∠1+∠2+∠C=180°,所以BC∥AD. A.1个; B.2个; C.3个; D.4个. 6.如图所示,直线,∠1=70°,求∠2的度数.

7.判断下列语句是否是命题. 如果是,请写出它的题设和结论. (1)内错角相等;(2)对顶角相等;(3)画一个60°的角. 正解: (1)是命题. 这个命题的题设是:两条直线被第三条直线所截;结论是:内错角相等. 这个命题是一个错误的命题,即假命题. (2)是命题. 这个命题的题设是:两个角是对顶角;结论是:这两个角相等. 这个命题是一个正确的命题,即真命题. (3)不是命题,它不是判断一件事情的语句. 8.“如图所示,△A′B′C′是△ABC平移得到的,在这个平移中,平移的距离是线段AA′”这句话对吗? 第六章平面直角坐标系 1.点A的坐标满足,试确定点A所在的象限. 2.求点A(-3,-4)到坐标轴的距离. 第七章三角形 1.如图所示,钝角△ABC中,∠B是钝角,试作出BC边上的高AE. 2.有四条线段,长度分别为4cm,8cm,10cm,12cm,选其中三条组成三角形,试问可以组成多少个三角形? 3.一个三角形的三个外角中,最多有几个角是锐角? 4.如图所示,在△ABC中,下列说法正确的是(). A.∠ADB>∠ADE; B.∠ADB>∠1+∠2+∠3; C.∠ADB>∠1+∠2;

新七年级上语文文言文总复习(全)

七年级(上)文言文总复习知识点 8《世说新语》两则 一、生字读音。 陈寔(shí) 在不(fǒu) 谢道韫(yùn) 无奕女(yì) 王凝之(níng) 二、句读停顿:①与儿女/讲论文义②白雪纷纷/何所似③撒盐空中/差可拟 ④未若/柳絮因风起⑤陈太丘与友/期行⑥君与家君/期日中⑦元方/入门不顾 三、特殊用法的文言词语 (一)通假字尊君在不不通否,句末语气词,相当于…吗? (二)古今异义 1.与儿女 ..讲论文义:古义:对子侄这一代晚辈的统称。今义:指儿子和女儿。 2.陈太丘与友期.行:古义:约定,动词。今义:日期,名词。 3.太丘舍去.:古义:离去、离开今义:前往。 4.下车引.之:古义:拉。今义:引用。 5.元方入门不顾.:古义:回头。今义:照顾或顾客。 (三)一词多义 1、而俄而.雪骤:与“俄”构成副词性词组“俄而”,表时间短促,可译为“不久”等。 相委而.去:连词,表顺承,可译为“就”“然后”等。 2、之:左将军王凝之妻也(人名) 下车引之(代词,他,代元方) (四)解释下列词语 君:对对方的尊称,您尊君:对别人父亲的尊称家君:对人称自己的父亲,谦词《陈太丘与友期》 ①相委.而去.委:丢下去:离开②下车引之 ..引:拉之:代词,他 ③乃至乃:才④则是无信则:就 《咏雪》 ①谢太傅寒雪日内集 ..内集:家庭聚会②俄而 ..雪骤:俄而:不久 ③公欣然 ..曰:“白雪纷纷何所似.?:欣然:高兴地似:像 ④兄子胡儿曰:“撒盐空中差.可拟.。”差:差不多拟:相比 ⑤兄女曰:“未若 ..柳絮因.风起。”未若:不如因:凭借 ⑥即.公大兄无奕女即:就 五、句子翻译【特殊句式及难译易错句】 1、太丘舍去,去后乃至。(省略句) 太丘不在等候就离开了,太丘离开后朋友才到。 2、与人期行,相委而去。(省略句) 跟别人约定一起出行,丢下别人自己就走了。 3、友人惭,下车引之,元方入门不顾。 朋友很惭愧,下车拉元方,元方进入大门不回头看。4与儿女讲论文义 跟子侄辈一起谈论诗文。 5兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”(倒装句) 哥哥的儿子胡儿说:跟把盐撒在空中差不多可以相比。 6兄女曰:“未若柳絮因风起。” 哥哥的女儿说:不如把它比作柳絮乘风而起。 六、内容理解: 1、“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”’等词语营造了一种怎样的家庭氛围? 点拨:融洽欢快轻松。 2、撒盐空中、柳絮因风起两个比喻,哪一个更好?同时说说还可以用哪些事物来比喻雪。 点拨:(1)“撒盐”一喻好,雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近;而柳絮呈灰白色,在风中往往上扬,甚至飞得很高很远,跟雪的飘舞方式不同。 (2)“柳絮”一喻好,不仅讲究形似更是神似,它给人以春天即将到来的感觉,有深刻的意蕴。 3.文章最后写道:“即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。”你以为作者写上这一句的用意何在? 答:补充谢道韫的身份,这是一个有力的暗示,表明作者赞赏道韫的才气。 4、《陈太丘与友人期》一文给我们的启示是:做人要诚实守信,重视礼仪。 七、人物形象: 1、文中对谢道韫的评价如何?点拨:聪明有才学。 2、从文中的描述中可以看出陈太丘的朋友是个什么样的人? 点拨:课文中,友人与陈太丘“期日中”,结果“不至”,可以看出他言而无信,不守信用;到来之后,问元方“尊君在不?”表现得较为有礼;当得知陈太丘已先行离去,不反省自己的过失,反而怒责太丘,粗野蛮横,十分无礼,可以看出他是一个缺乏修养、没有礼貌的人;在元方一番义正严辞的批评后,他“惭”“下车引之”又表现得较为诚恳,有知错勇改的神。 3、元方的性格特点如何? 点拨:阅读元方对友人的批评话语,我们可以看出元方有着良好的家庭教养,表现了他懂礼识义的品质。元方对粗俗的友人“入门不顾”流露了小孩子性格直率,好恶情感易外露的特点,体现了他正直不阿的性格特征。 4、在友人“惭”“下车引之”时,元方却“入门不顾”是否失礼? 点拨:这是一个开放性的问题,可以肯定,也可以否定。认为元方并非无礼的理由是:元方年仅七岁,我们不应对其求全责备;一个失信于人,不知自责且当子骂父的人,其品行的低劣可见一斑,对这样的人就应该断然拒之千里之外。认为元方确实有失礼仪的理由是:人非圣贤,孰能无过?知错能改仍不失为有识之人,怎么能因人的一时之错便彻底否定一个人呢?原谅一个知错能改的人,不正表现了一个人胸襟宽广,有涵养吗? 5主题归纳(多角度思考) 元方:明事理、懂礼识仪;友人:不守信用、不懂礼貌、知错能改

人教版【七年级】下册数学课本知识点归纳完整版

人教版【七年级】下册数学课本知识点归纳完整 版 2020-12-12 【关键字】方法、问题、继续、整体、建立、规律、特点、位置、水平、关系、形成、保证、方向、实现、不改变、中心 第五章相交线与平行线 一、相交线两条直线相交,形成4个角。 1.邻补角:两个角有一条公共边,它们的另一条边互为反向延长线。具有这种关系的两个角,互为邻补角。如:∠1、∠2。 2.对顶角:两个角有一个公共顶点,并且一个角的两条 边,分别是另一个角的两条边的反向延长线,具有这种 关系的两个角,互为对顶角。如:∠1、∠3。 3.对顶角相等。 二、垂线 1.垂直:如果两条直线相交成直角,那么这两条直线互相垂直。2.垂线:垂直是相交的一种特殊情形,两条直线垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线。 3.垂足:两条垂线的交点叫垂足。 4.垂线特点:过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 5.点到直线的距离:直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫点到直线的距离。连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。

三、同位角、内错角、同旁内角两条直线被第三条直线所截形成8个角。 1.同位角:在两条直线的上方,又在直线EF的同侧,具有这种位置关系的两个角叫同位角。如:∠1和∠5。 2.内错角:在在两条直线之间,又在直线EF的两侧,具有这种位置关系的两个角叫内错角。如:∠3和∠5。 3.同旁内角:在在两条直线之间,又在直线EF的同侧, 具有这种位置关系的两个角叫同旁内角。如:∠3和∠6。 四、平行线 (一)平行线 1.平行:两条直线不相交。互相平行的两条直线,互为平行线。a∥b (在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。) 2.平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行。 3.平行公理推论:①平行于同一直线的两条直线互相平行。 ②在同一平面内,垂直于同一直线的两条直线互相平行。 (二)平行线的判定: 1.同位角相等,两直线平行。 2.内错角相等,两直线平行。 3.同旁内角互补,两直线平行。 (三)平行线的性质 1.两条平行线被第三条直线所截,同位角相等。 2.两条平行线被第三条直线所截,内错角相等。

七年级下册数学易错题整理附答案(超好)

七年级数学下易错题练习答案

第五章相交线与平行线 1.如图,将一张含有30°角的三角形纸片的两个顶点叠放在矩形的两条对边上,若∠2=44°,则∠1的大小为() A.14° B.16° C.90°﹣α D.α﹣44° 【解答】解:如图,∵矩形的对边平行, ∴∠2=∠3=44°, 根据三角形外角性质,可得∠3=∠1+30°, ∴∠1=44°﹣30°=14°, 故选:A. 2.如图,有一块含有30°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠2=44°,那么∠1的度数是() A.14° B.15° C.16° D.17° 【解答】解:如图,∵∠ABC=60°,∠2=44°, ∴∠EBC=16°,∵BE∥CD, ∴∠1=∠EBC=16°,故选:C. 3.如图,直线a∥b,直线c分别交a,b于点A,C,∠BAC的平分线交直线b于点D,若∠1=50°,则∠2的度数是()

A.50°B.70° C.80° D.110° 【解答】∴∠2=180°﹣50°﹣50°=80°.故选:C. 4.如图把一个直角三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=50°,则∠2=() A.20°B.30° C.40° D.50° 【解答】解:∵直尺对边互相平行,故选:C. ∴∠3=∠1=50°,∴∠2=180°﹣50°﹣90°=40°. 5.如图,将矩形ABCD沿GH折叠,点C落在点Q处,点D落在AB边上的点E处,若∠AGE=32°,则∠GHC等于() A.112°B.110°C.108°D.106° 【解答】解:∵∠AGE=32°, ∴∠DGE=148°, 由折叠可得,∠DGH=∠DGE=74°, ∵AD∥BC, ∴∠GHC=180°﹣∠DGH=106°, 故选:D. 6.如图,AB∥CD,点E在线段BC上,∠CDE=∠CED.若∠ABC=30°,则∠D为() A.85°B.75° C.60° D.30° 【解答】故选:B.

【新教材】部编版七年级语文下册复习资料(含答案)

部编版七年级语文下册复习资料 一、字词复习: 彷徨 ..(páng huáng) 署.名(shǔ)钻.探(zuān)漂.白(piǎo)深恶.痛绝( wù ) 校.补(jiào)澎.péng湃.pài 狂澜.lán 诧.chà异惩.chéng罚祈.qí祷dǎo 钥. yào匙.shi 字帖.(tiè)挚.zhì痛亘.gèn古污.wū秽 .huì诘.jié问霹.pī雳 lì憎.zēng恶.wù滞.zhì笨骷kū髅 .lóu 取缔.dì涎.xián水凹āo凼.dàng 累.léi赘zhuì别biè扭niu 修葺.qì伫.zhù立迸.bèng溅jiàn 忏.悔( chàn) 矜持(jīn)无垠.(yín)羸.弱(léí)炽 .热(chì)载.人(zài)负荷.(hè)凸.现(tū)妇孺rú皆知:连妇女儿童都知道,形容知道的人非常多。 截jié然不同:形容差别很大。截然,形容界限分明,像割断的一样。 家喻户晓xiǎo:每家每户都知道。 可歌可泣qì:值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。 鞠jū躬尽瘁cuì:指小心谨慎,贡献出全部精力。 马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指将士战死于战场。 锲qiè而不舍:不停地雕刻,比喻有恒心,有毅力。 兀wù兀穷年:用心劳苦地一年到头这样做。 慷kāng慨kǎi淋漓:形容情绪十分激动;说话、写文章意气昂扬,言辞畅快。 气冲斗dǒu牛:形容气势之盛可以直冲云霄。斗、牛,星宿名,借指天空。 深恶痛绝:指对某人或某事物极端厌恶痛恨 不以为然:不认为是对的。表示不同意或否定。 莫名其妙:没有人能说出其中的奥秘。形容事情很奇怪,使人不明白。名,说出。 大庭广众dà tíng guǎng zhòng:指人数众多的公开场合。

七年级下册数学经典易错题

2019年七年级下册数学经典易错题 一、填空题 1.一个数的平方等于它本身,这个数是 ;一个数的平方根等于它本身,这个数是 ;一个数的算术平方根等于它本身,这个数是 ;一个数的立方等于它本身,这个数是 ;一个数的立方根等于它本身,这个数是 ;一个数的倒数是它本身,这个数是 ;一个数的绝对值等于它本身,这个数是。 2.16的平方根为,,的平方根等于 . 3.已知 ; ,则。 4.已知一个正数的两个平方根分别为3x-5和x-7,则这个正数为 . 5. -1的整数部分为 ;小数部分为 ;绝对值为 ;相反数为 . 6. 如图,在数轴上,1,的对应点是A、B, A是 线段BC的中点,则点C所表示的数是。 7.已知,OAOC,且AOB:AOC=2:3,则BOC的度数为。 8.如果1=80,2的两边分别与1的两边平行,那么2= 。 9.已知点A(1+m,2m+1)在x轴上,则点A坐标为。 10.已知AB∥x轴,A点的坐标为(3,2),并且AB=5,则B的坐标为 . 11.点P(a-2,2a+3)到两坐标轴距离相等,则a= . 12.将点A(1,-3)向右平移2个单位,再向下平移2个单位后得到点B(a,b),则ab= .新课标第一网 13.已知平面直角坐标系内点P的坐标为(-1,3),如果将平面直角坐标系向左平移3个单位,再向下平移2个单位,那么平移后点P的坐标为________. 14.在平面直角坐标系中,已知A(2,-2),在y轴上确定一点P,使△AOP为等腰三角形,则符合条件的点P共有个。 15.点P(a+5,a)不可能在第象限。 16.平面直角坐标系内有一点P(x,y),满足,则点P在 17.方程在正整数范围内的解是_____ 。 18.已知x=1,y=﹣8是方程mx+y-1=0的解,则m的平方根是。 19.关于x的不等式(a+1)xa+1的解集为x1,那么a的取值范围是。 20.如果不等式2x-m0的正整数解有3个,则m的取值范围是。 21.一元一次不等式组的解集是xa,则a与b的关系是。 22.若不等式组无解,则m的取值范围是。 23.若不等式组解集是﹣1 24.如果不等式组的整数解有4个,则a的取值范围是。 25.若不等式2x4的解都能使关于x的一次不等式(a-1)x 26.某市出租车的收费标准是:起步价7元,超过3km时,每增加1km加收2.4元(不足1km按1km计).某人乘这种出租车从甲地到乙地共支付车费19元,设此人从甲地到乙地经过的路程是xkm,那么x的最大值是( ). 27.某种品牌的电脑的进价为5000元,按××局定价的9折销售时,利润不低于700元,则此电脑的定价最少为___________元(保留整数)。 28. 有一组数据共60个,最小的数为29,最大的数为98,现在需要做这组数据的频数分布直方图,假若把它们分成7组,则组距应该为。 29.如下图,为了解某新品种黄瓜的生长情况,抽查了部分黄瓜株上长出的黄瓜根数,得到下面的条形图,观察该图,可知共抽查了株黄瓜,并可估计出这个

2018新人教版七年级下册语文文言文复习资料

2018新人教版七年级下册语文文言文 复习资料 陋室铭 一、重点字词 1山不在高,有仙则名名:名作动,出名。 2水不在深,有龙则灵灵:名作动,灵验 3.惟吾德馨馨:本意指能散布很远的香气,这里指德行美好。 4谈笑有鸿儒鸿儒:博学的人。鸿,大 5可以调素琴调素琴:弹琴。调:调弄。素琴,不加装饰的琴; 6无丝竹之乱耳乱:形容词的使动用法,使……扰乱。 7无案牍之劳形形:形体、躯体;劳:形容词的使动用法,使……劳累。 二、重点句子翻译 斯是陋室,唯吾德馨。 这是简陋的屋子只因我住屋的人)的品德好(就不感到简陋了苔痕上阶绿,草色入帘青。

苔痕长到台阶上,使台阶都都绿了;草映入竹帘,使室内染上了青色 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 没有世俗的乐曲使心境扰乱,也没有官府公文来使身体劳累孔子日:何陋之有? 孔子说:“有什么简陋的呢? 三、问题探究 1文章开头运用了什么写法,有什么作用? 以比兴、类比的写法,把陋室与山、水作类比,引出“斯是陋室,惟吾德馨”的主旨,也为后面歌颂陋室埋下伏笔。 2结尾“何陋之有”有何深意?在物质生活日益丰富的今天,应该如何看待作者所说的“惟吾德馨”? ①“何陋之有”语出《论语·子罕》,原话是“君子句之,何陋之有?作者截取后一句,作用有三暗含以“君子”自居的意思巧妙呼应开头“惟吾德馨”——陋室不陋关键在于惟吾德馨。紧扣题目,以反问作结,突出主旨。 ②刘禹锡才华横溢,胸襟广阔,虽身居陋室,却视荣华如粪土,高洁傲岸,安贫乐道。在物质生活日益丰富的今天,我们不应该忘记了美好的品行,不能为了利益而做损人利己的坏事,在我们的生活中,还有比

物质更宝贵的东西—高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。 爱莲说 一、重点字词 1.可爱者甚蕃蕃:多 2晋陶渊明独爱菊独:只 3出淤泥而不染濯清涟而不妖淤泥:河沟、池塘里积存的污泥。染:沾染(污秽)。濯:洗。涟:水波。妖:过分艳丽。4.中通外直不蔓不枝中通外直:这里描写的是莲的茎。 蔓:名词用作动词,生藤蔓。枝:名词用作动词,长枝茎。 5香远益清益:更加 6亭亭净植亭亭:耸立的样子植:竖立。 7可远观而不可亵玩焉亵玩:靠近玩弄亵:亲近而不庄重。焉语气词 8.陶后鲜有闻鲜:少。 9宜乎众矣宜:应当。 二、重点句子翻译 我唯独喜爱莲——莲从淤泥里生长出来却不沾染(污秽),它经过清水洗涤,却不显得妖艳,(它的茎)内空外直;不横生枝蔓,不旁生枝茎;

人教版七年级下册数学课本知识点归纳00972知识讲解

七年级下册数学知识点归纳 第五章相交线与平行线 一、相交线两条直线相交,形成4个角。 1.邻补角:两个角有一条公共边,它们的另一条边互为反向延长线。具有这种关系的两个角,互为邻补角。 2.对顶角:两个角有一个公共顶点,并且一个角的两条 边,分别是另一个角的两条边的反向延长线,具有这种 关系的两个角,互为对顶角。 3.对顶角相等。 二、垂线 1.垂直:如果两条直线相交成直角,那么这两条直线互相垂直。2.垂线:垂直是相交的一种特殊情形,两条直线垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线。 3.垂足:两条垂线的交点叫垂足。 4.垂线特点:过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 5.点到直线的距离:直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫点到直线的距离。连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。 三、同位角、内错角、同旁内角两条直线被第三条直线所截形成8个角。

1.同位角:在两条直线的上方,又在直线EF的同侧,具有这种位置关系的两个角叫同位角。 2.内错角:在在两条直线之间,又在直线EF的两侧,具有这种位置关系的两个角叫内错角。 3.同旁内角:在在两条直线之间,又在直线EF的同侧, 具有这种位置关系的两个角叫同旁内角。 四、平行线 (一)平行线 1.平行:两条直线不相交。互相平行的两条直线,互为平行线。a∥b (在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。) 2.平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行。 3.平行公理推论:①平行于同一直线的两条直线互相平行。 ②在同一平面内,垂直于同一直线的两条直线互相平行。 (二)平行线的判定: 1.同位角相等,两直线平行。 2.内错角相等,两直线平行。 3.同旁内角互补,两直线平行。 (三)平行线的性质 1.两条平行线被第三条直线所截,同位角相等。 2.两条平行线被第三条直线所截,内错角相等。

人教版七年级下册语文总复习资料(大全)

七年级下册语文总复习资料 第一单元 第1课《邓稼先》 1.文学常识 《邓稼先》是一篇传记,作者是杨振宁,美籍华裔物理学家,诺贝尔物理学奖获得者。 传记,是一种常见的文学形式。主要记述人物的生平事迹。传记一般不虚构,纪实性是传记的基本要求。 2.文章思想内容 本文将邓稼先这一人物放在广阔的社会背景中描写、评价,抓住了他忠厚平实、真诚坦白的性格特点,突出了他对民族的贡献,高度赞扬了他深沉的爱国主义精神和将个人生命奉献给祖国国防事业的崇高情怀。 3.重点字词 至死不懈xiè:懈,放松。 锋芒毕露lù:比喻锐气和才干全都显露出来。多形容人气盛逞强。

任人宰zǎi割:比喻任凭侵略、压迫、剥削。 可歌可泣qì:值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。 妇孺rú皆知:连妇女儿童都知道,形容知道的人非常多。 鲜xiǎn为人知:很少人知道。 元勋xūn:立大功的人。 鞠jū躬尽瘁cuì:指小心谨慎,贡献出全部精力。 当之无愧kuì:没有什么可以惭愧的地方。 奠diàn基:奠定建筑物的基础。 截jié然不同:形容差别很大。截然,形容界限分明,像割断的一样。 家喻户晓xiǎo:每家每户都知道。 马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指将士战死于战场。 挚zhì友:亲密的朋友。 筹chóu划:想办法;定计划;筹措。 仰慕:敬仰思慕。 彷páng徨huáng:犹豫。 殷yān红:带黑的红色。 4.重点句子 (1)为什么把邓稼先与奥本海默对比来写? 奥本海默→拔尖人物→锋芒毕露;邓稼先→真诚坦白→从不骄人。通过对比,更能鲜明地突出邓稼先的性格品质和奉献精神。 (2)默读第五部分,想一想:这部分开头引用《吊古战场文》,有什么作用? 引用《吊古战场文》渲染了古罗布泊荒无人烟、凄凉萧索的环境气氛,从侧面写出了邓稼先工作环境的艰苦,同时也含蓄地将研制“两弹”比作一场鏖战,而科学家工作的地方就是一个不见硝烟的战场。 (3)“如果稼先再次选择他的人生的话,他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。”试说说你对这句话的理解。 为中华民族的崛起,为广大人民的利益,奉献自己的一生,这是邓稼先的人生。走这样的人生道路,是邓稼先的性格与品质决定的。所以作者说,如果邓稼先再次选择人生,还会这么走。这两句话总写出了邓稼先的伟大之处。(4)作者为什么称邓稼先是“中华民族核武器事业的奠基人和开拓者”? 作者称邓稼先是“奠基人”“开拓者”,充分赞扬了邓稼先在我国核武器的基础建设和发展方面作出的巨大贡献,肯定了他在我国核武器事业发展领域的地位。 (5)“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。” 是说中国几千年传统文化讲究人与人之间关系的和谐,和睦相处,讲究为人忠厚、谦虚、真诚、朴实。邓稼先汲取了中国传统文化中这些优秀的部分,并变成了自己的气质品格。 (6)“邓稼先是中国共产党的理想党员。” 中国共产党的宗旨就是全心全意为人民服务,就是领导、团结广大人民一起前进,就是把这些奉为自己的的行动准则,因此他是理想党员。 第2课《说和做-记闻一多先生言行片段》 1.文学常识 《说和做-记闻一多先生言行片段》是选自人民日报,作者臧克家,现代诗人,因代其代表作《老马》广泛流传,被誉为“农民诗人”。 2.文章思想内容 本文用夹叙夹议的方法记述了闻一多先生作为学者和作为革命家方面的所说所做,表现了闻一多先生言行一致、表里如一的高尚人格,赞扬了他为国家、为民族、为民主献身的精神。 3.重点字词 诗兴不作:作,起。 典籍jí:记载古代法制的图书,泛指古代图书。 锲qiè而不舍:不停地雕刻,比喻有恒心,有毅力。 迥jiǒng乎不同:很不一样。 兀wù兀穷年:用心劳苦地一年到头这样做。

部编版七年级下册文言文复习资料

孙权劝学 一、课文提示: 《孙权劝学》记事简练。全文只写了孙权劝学和鲁肃“与蒙论议”(鲁肃赞学)两个片断,即先交代事情的起因,紧接着就写出结果,而不写出吕蒙如何好学,他的才略是如何长进的。写事情的结果,也不是直接写吕蒙如何学而有成,而是通过鲁肃与吕蒙的对话生动地表现出来。写孙权劝学,着重以孙权的劝说之言来表现他的善劝,而略去吕蒙的对答,仅以“蒙辞以军中多务”一句写吕蒙的反应,并仅以“蒙乃始就学”一句写吕蒙接受了劝说;写鲁肃“与蒙论议”,着重以二人富有风趣的一问一答,来表现吕蒙才略的惊人长进,而略去二人“论议”的内容,并仅以“肃遂拜蒙母,结友而别”一句作结。 二、重点字词详解 初:当初,最初。 谓:告诉,对……说,常与“曰”连用。 今:现在。当涂:当道,当权。涂,通“途”。 掌事:掌管政事。辞:推托。以:用。 务:事务。孤:古时王侯的自称。 岂:难道。卿:古代君对臣的爱称。朋友、夫妇间也以“卿”为爱称。 治经:研究儒家经典。经,指《易》《书》《诗》《礼》《春秋》等书。 为:成为。博士:专掌经学传授的学官。 邪:语气词,后写作“耶”。但:只,只是。 当:应当。涉猎:粗略地阅读。 见:了解。往事:指历史。 耳:表示限止语气,可译为“罢了”。 孰:谁。若:比得上。以为:认为。 益:好处。乃:于是,就。 始:开始。就:从事。 及:到,等到。过:经过。论议:讨论,评议。 惊:惊奇。才略:才干和谋略。 非复:不再是。复,再。士:有抱负的人。三:泛指多天。 更:重新。刮目:擦拭眼睛。 相待:看待。何:为什么。 见事:知晓事情。遂:于是,就。 拜:拜访,拜见。别:告别。 三、重点句子翻译 1.卿今当涂掌事,不可不学!——你现在当权掌管政事了,不可以不学习! 2.卿言多务,孰若孤?——你说(你)事务繁忙,谁比得上我(的事务多)呢? 3.卿今者才略,非复吴下阿蒙!——你现在的才干和谋略,不再是当年吴县的那个阿蒙了!4.孤岂欲卿治经为博士邪!——我难道想要你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官吗?5.但当涉猎,见往事耳。——只是应当粗略地阅读(或:浏览群书),了解历史罢了。6.士别三日,即更刮目相待。——有抱负的人分别多日,就要重新用新的眼光看待。7.大兄何见事之晚乎!——长兄为什么知晓事情这么晚啊! 8.蒙辞以军中多务。——吕蒙用军中事务繁多来推托。 四、揣摩重点语言 1.“不可不学!”表现了孙权怎样的心理?表现了孙权对吕蒙要求严格和关心厚爱。2.“孤岂欲卿治经为博士邪!”表达了孙权怎样的心态?

七年级下册复习资料

初一政治下册期末复习提纲一、大纲要求 课题考查范围及要求 第14课生命只有一次了解生命的独特性,体会生命的可贵;知道人类是自然界的一部分,培养保护自然的意识和能力。 第15课让人生更加灿烂确立积极的人生态度,懂得过有意义的生活。 第16课长大的感觉了解青春期的生理变化和心理变化,掌握青春期的基本护理常识。 第17课成长不烦恼了解青春期产生烦恼是一种正常的现象,能正确对待和消除烦恼,掌握与人沟通的技巧,培养开朗的性格。 第18课多彩的情绪知道最常见的情绪种类,了解积极情绪与消极情绪带来的不同结果。 第19课与快乐相伴学会调节和控制情绪,保持乐观心态。 第20课法律护我成长了解法律对未成年人的特殊保护的原因;理解学校保护、家庭保护、社会保护、司法保护的含义、意义;了解保护未成年人健康成长的主要法律名称。 第21课护佑生命安康知道生命健康权是人身权利中最重要、最起码的权利;掌握自我保护生命健康的科学知识与实用技巧 第22课筑起“防火墙”认识自我保护的重要性,掌握自我保护的方法,增强自我保护意识,提高自我保护能力。 第23课不以规矩,难成方圆了解社会公共秩序的内涵,以及维护良好社会公共秩序的意义,懂得维护社会公共秩序是我们的共同责任。 第24课改革开放的新时代初步了解我国改革开放以来经济社会的变化发展,感悟改革开放的重要意义 第26课万众一心奔小康了解我国目前的小康还是低水平、不全面的、发展不平衡的小康;理解全面建设小康社会的奋斗目标及实现途径。

二、考点解读: 第14课生命只有一次 1、如何理解“热爱生命,尊重生命,呵护生命,这应是我们生活的主旋律”这 一观点? (1)生命是地球上最宝贵的东西,地球因生命的存在而变得生机勃勃。 (2)人海茫茫,找不出没有任何差异的两个人。每个人的生命都是独特的。 (3)人最宝贵的是生命,生命属于我们只有一次,任何代价都换不来。 (4)我们要珍爱生命,不仅仅表现在要用生命培育生命,更是用生命善待生 命,用生命拯救生命,用生命呵护生命,用生命熏陶生命。 (5)人类是自然界的一部分,我们不仅要爱护自己、他人,还要爱护地球上的 其他生物。 (6)我们应该从现在做起,从自己做起,从保护小树做起,从尊老爱幼做起, 让每个人都充满生命之爱,让永不枯萎的生命之花开遍每一个角落。 2、如何理解“人类必须学会与大自然和睦相处,这才是明智的选择,也是心灵 的觉醒”这一观点? (1)人类是自然界的一部分,是自然界长期发展的产物。 (2)人类的生产和生活离不开大自然。大自然给人类以精华,是大自然养育 了人类。 (3)没有自然界丰富多彩的生命,就没有人类生命的延续。植物、动物都是 我们生存环境必不可少的组成部分,它们是人类的朋友。 (4)人类对大自然肆意地索取和破坏,必然会受到大自然的惩罚。 (5)人类为了珍爱自己的生命,使自己生活得更美好,必须保护生命的家园 ——地球,必须爱护地球上的其他生物,学会与大自然和睦相处。 第15课让人生更加灿烂 3、人与动物的区别在于人能够进行有意识的生产活动(或生产劳动)。 4、人的生命不在长短,而在其质量。那么我们怎样才能使自己生活得更有意义, 更加灿烂呢? (1)有意义的生活都有明确的进取目标。 (2)有意义的生活在于对他人、对社会有所贡献。 (3)有意义的生活需要敢于创造。

新人教七年级数学下册经典易错题

新人教七年级数学下册经典易错题..... 一、填空题 1.一个数的平方等于它本身,这个数是 ;一个数的平方根等于它本身,这个数是 ;一个数的算术平方根等于它本身,这个数是 ;一个数的立方等于它本身,这个数是 ;一个数的立方根等于它本身,这个数是 ;一个数的倒数是它本身,这个数是 ;一个数的绝对值等于它本身,这个数是 。 2.16的平方根为 ,=16 ,16的平方根等于 . 3. 已知 ; ,则 。 4.已知一个正数的两个平方根分别为3x-5和x-7,则这个正数为 . 5.17-1的整数部分为 ;小数部分为 ;绝对值为 ;相反数为 . 6. 如图,在数轴上,1 ,的对应点是A 、B , A 是 线段BC 的中点,则点C 所表示的数是 。 7.已知,OA ⊥OC ,且∠AOB :∠AOC=2:3,则∠BOC 的度数为 。 8.如果∠1=80°,∠2的两边分别与∠1的两边平行,那么∠2= 。 9.已知点A (1+m ,2m+1)在x 轴上,则点A 坐标为 。 10.已知AB ∥x 轴,A 点的坐标为(3,2),并且AB =5,则B 的坐标为 . 11.点P(a-2,2a+3)到两坐标轴距离相等,则a= . 12.将点A (1,-3)向右平移2个单位,再向下平移2个单位后得到点B (a ,b ),则ab = . 13.已知平面直角坐标系内点P 的坐标为(-1,3),如果将平面直角坐标系向左平移3个单位,再向下平移2个单位,那么平移后点P 的坐标为________. 14.在平面直角坐标系中,已知A (2,-2),在y 轴上确定一点P ,使△AOP 为等腰三角形,则符合条件的点P 共有 个。 15.点P (a+5,a )不可能在第 象限。 16.平面直角坐标系内有一点P (x ,y ),满足x =0y ,则点P 在 17.方程52=+y x 在正整数范围内的解是_____ 。 18.已知x=1,y=﹣8是方程mx+y -1=0的解,则m 的平方根是 。 19.关于x 的不等式(a+1)x >a+1的解集为x <1,那么a 的取值范围是 。 20.如果不等式2x -m ≤0的正整数解有3个,则m 的取值范围是 。 x

2017最新人教版(完整版)七年级下册数学课本知识点归纳

最新人教版七年级下册数学课本知识点归纳 第五章相交线与平行线 一、相交线两条直线相交,形成4个角。 1.邻补角:两个角有一条公共边,它们的另一条边互为反向延长线。具有这种关系的两个角,互为邻补角。如:∠1、∠2。 2.对顶角:两个角有一个公共顶点,并且一个角的两条 边,分别是另一个角的两条边的反向延长线,具有这种 关系的两个角,互为对顶角。如:∠1、∠3。 3.对顶角相等。 二、垂线 1.垂直:如果两条直线相交成直角,那么这两条直线互相垂直。2.垂线:垂直是相交的一种特殊情形,两条直线垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线。 3.垂足:两条垂线的交点叫垂足。 4.垂线特点:过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 5.点到直线的距离:直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫点到直线的距离。连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。 三、同位角、内错角、同旁内角两条直线被第三条直线所截形成8个角。

1.同位角:在两条直线的上方,又在直线EF的同侧,具有这种位置关系的两个角叫同位角。如:∠1和∠5。 2.内错角:在在两条直线之间,又在直线EF的两侧,具有这种位置关系的两个角叫内错角。如:∠3和∠5。 3.同旁内角:在在两条直线之间,又在直线EF的同侧, 具有这种位置关系的两个角叫同旁内角。如:∠3和∠6。 四、平行线 (一)平行线 1.平行:两条直线不相交。互相平行的两条直线,互为平行线。a∥b (在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。) 2.平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行。 3.平行公理推论:①平行于同一直线的两条直线互相平行。 ②在同一平面内,垂直于同一直线的两条直线互相平行。 (二)平行线的判定: 1.同位角相等,两直线平行。 2.内错角相等,两直线平行。 3.同旁内角互补,两直线平行。 (三)平行线的性质 1.两条平行线被第三条直线所截,同位角相等。 2.两条平行线被第三条直线所截,内错角相等。 3.两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补。 4.两条平行线被第三条直线所截,外错角相等。

部编人教版七年级下册语文总复习资料

七年级下册语文总复习资料 班级: 姓名: 寄语:宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来 初一语文组制

七年级下册语文总复习资料 第一单元 第1课《邓稼先》 1.文学常识 《邓稼先》是一篇传记,作者是杨振宁,美籍华裔物理学家,诺贝尔物理学奖获得者。 传记,是一种常见的文学形式。主要记述人物的生平事迹。传记一般不虚构,纪实性是传记的基本要求。 2.文章思想内容 本文将邓稼先这一人物放在广阔的社会背景中描写、评价,抓住了他忠厚平实、真诚坦白的性格特点,突出了他对民族的贡献,高度赞扬了他深沉的爱国主义精神和将个人生命奉献给祖国国防事业的崇高情怀。 3.重点字词 至死不懈xiè:懈,放松。 锋芒毕露lù:比喻锐气和才干全都显露出来。多形容人气盛逞强。 任人宰zǎi割:比喻任凭侵略、压迫、剥削。 可歌可泣qì:值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。 妇孺rú皆知:连妇女儿童都知道,形容知道的人非常多。 鲜xiǎn为人知:很少人知道。 元勋xūn:立大功的人。 鞠jū躬尽瘁cuì:指小心谨慎,贡献出全部精力。 当之无愧kuì:没有什么可以惭愧的地方。 奠diàn基:奠定建筑物的基础。 截jié然不同:形容差别很大。截然,形容界限分明,像割断的一样。 家喻户晓xiǎo:每家每户都知道。 马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指将士战死于战场。 挚zhì友:亲密的朋友。 筹chóu划:想办法;定计划;筹措。 仰慕:敬仰思慕。 彷páng徨huáng:犹豫。 殷yān红:带黑的红色。 4.重点句子 (1)为什么把邓稼先与奥本海默对比来写? 奥本海默→拔尖人物→锋芒毕露;邓稼先→真诚坦白→从不骄人。通过对比,更能鲜明地突出邓稼先的性格品质和奉献精神。 (2)默读第五部分,想一想:这部分开头引用《吊古战场文》,有什么作用? 引用《吊古战场文》渲染了古罗布泊荒无人烟、凄凉萧索的环境气氛,从侧面写出了邓稼先工作环境的艰苦,同时也含蓄地将研制“两弹”比作一场鏖战,而科学家工作的地方就是一个不见硝烟的战场。 (3)“如果稼先再次选择他的人生的话,他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。”试说说你对这句话的理解。

初一下册数学经典易错题

初一下册数学经典易错题 一、填空题 1.一个数的平方等于它本身,这个数是;一个数的平方根等于它本身,这个数是;一个数的算术平方根等于它本身,这个数是;一个数的立方等于它本身,这个数是;一个数的立方根等于它本身,这个数是;一个数的倒数是它本身,这个数是;一个数的绝对值等于它本身,这个数是。 2.16的平方根为,,的平方根等于. 3.已知; ,则。 4.已知一个正数的两个平方根分别为3x-5和x-7,则这个正数为. 5. -1的整数部分为;小数部分为;绝对值为;相反数为. 6. 如图,在数轴上,1,的对应点是A、B,A是 线段BC的中点,则点C所表示的数是。 7.已知,OAOC,且AOB:AOC=2:3,则BOC的度数为。 8.如果1=80,2的两边分别与1的两边平行,那么2= 。 9.已知点A(1+m,2m+1)在x轴上,则点A坐标为。 10.已知AB∥x轴,A点的坐标为(3,2),并且AB=5,则B的坐标为. 11.点P(a-2,2a+3)到两坐标轴距离相等,则a= . 12.将点A(1,-3)向右平移2个单位,再向下平移2个单位后得到点B(a, b),则ab= .新课标第一网 13.已知平面直角坐标系内点P的坐标为(-1,3),如果将平面直角坐标系向左平移3个单位,再向下平移2个单位,那么平移后点P的坐标为________. 14.在平面直角坐标系中,已知A(2,-2),在y轴上确定一点P,使△A OP为等腰三角形,则符合条件的点P共有个。 15.点P(a+5,a)不可能在第象限。 16.平面直角坐标系内有一点P(x,y),满足,则点P在 17.方程在正整数范围内的解是_____ 。 18.已知x=1,y=﹣8是方程mx+y-1=0的解,则m的平方根是。 19.关于x的不等式(a+1)xa+1的解集为x1,那么a的取值范围是。 20.如果不等式2x-m0的正整数解有3个,则m的取值范围是。

七年级下册复习提纲(全册)

七年级下册复习提纲 第六章亚洲 1、亚洲的地理位置: ①.半球位置:绝大部分地区位于东半球、北半球。 ②.海陆位置:占据亚欧大陆的大部,北、东、南环绕北冰洋、太平洋和印度洋。 ③.经纬度位置:纬度位置81°N——11°S,经度位置26°E——170°W 范围:东北以白令海峡与南美洲为界,西以乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡与欧洲为界,西南与苏伊士运河与非洲为界,南面隔海与大洋洲相望。 2、亚洲是世界第一大洲:面积最大,跨纬度最广,东西距离最长。 3、人们按地理方位把亚洲分为:东亚、南亚、西亚、北亚、中亚、东南亚;中国位于东亚,东亚的国家有:中国、日本、朝鲜、韩国、蒙古。 4、亚洲地形特点:地势起伏很大,中部高,四周低。 5、河流分布特点:多发源于中部山地和高原,呈放射状流向周边海洋。主要河流注入北冰洋的有:鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河等;注入太平洋的有长江、黄河、湄公河等;注入印度河的有恒河、印度河等。 6、亚洲气候特点:气候类型复杂多样,季风气候著,大陆性气候分布较广。 ①.亚洲有世界上面积最大的高原山地气候区,自然景观呈明显的垂直变化 ②.亚洲东部和南部是世界上季风气候分布面积最广、季风特点最为典型的地区。冬季盛行偏 北风,降水较少,夏季盛行偏南风,降水丰沛。雨热同期,有利于农业生产,降水不稳定,易发生旱涝灾害。 7、在地图中找出:喜马拉雅山脉、珠穆朗玛峰、青藏高原、西西伯利亚平原、里海、贝加尔湖、死海、阿拉伯半岛、马来群岛、东北平原、华北平原、恒河平原、印度河平原、德干高原、帕米尔高原、伊朗高原。 第七章:我们邻近的国家和地区 日本 1、地理位置:海陆位置(太平洋西北部)、大洲位置(亚洲东部) 2、自然环境:群岛国家国土南北狭长,海岸线曲折,多优良港湾;山地、丘陵广布,沿海平原狭小。多火山、地震(地处太平洋板块与亚欧板块的交界处,地壳活动频繁,不稳定)。 3、工业高度发达:地域狭小,资源贫乏,国内供给严重不足,对外依赖十分严重。大量进口原料和燃料,依靠科学技术和劳动力资源的优势,加工原料,出口工业制成品。 4、主要工业区:京滨工业区、名古屋工业区、濑户内工业区、阪神工业区、北九州工业区;分布特点:日本工业高度集中,主要分布于濑户内海沿岸和太平洋沿岸地区。 5、文化:东西方文化兼容的典型,中日文化交流源流长。 东南亚 1、范围:包括中南半岛和马来群岛交通位置。 2、位置:位于亚洲、大洋洲和太平洋、印度洋之间,处于“十字路口”。马六甲海峡:位于马来半岛和印度尼西亚的苏门答腊岛之间,是从欧洲、非洲与东南亚,东亚各港口最短航线的必经之地,是连接太平洋和印度洋的重要海上通道。 3、气候: 4、农业:东南亚人口稠密,耕地较少,高温多雨,自然和人文条件决定水稻成为当地主要的粮食作物。热带经济作物:泰国、越南、缅旬是世界重要的稻米出口国;泰国是世界上最大的橡胶生产国;菲律宾是世界上最大的蕉麻生产国和椰子出口国;马来西亚是世界最大的棕榈油生产国;印度尼西亚是世界是最大的椰子生产国。

(完整版)人教版七年级上册语文复习资料

人教版七年级上册语文复习资料.txt49礁石因为信念坚定,才激起了美丽的浪花;青春因为追求崇高,才格外地绚丽多彩。50因为年轻,所以自信;因为自信,所以年轻。一、基础知识 1.生字词 第一课痴想隐秘铁青凝成诱惑喧腾一瞬(shùn)间 第二课训诫耸立迂回凝(níng??)视啜(chuò)泣纳罕(hǎn) 瘦骨嶙峋(lín xún) 心惊肉跳头晕目眩小心翼翼 第三课零落断续收敛宽恕卑(bēi)微一丝不苟聒聒(guō) 第四课终极迸溅挑逗繁密伫(zhù)立凝望笼罩伶仃稀零忍俊不禁(jīn) 仙露琼浆(jiāng) 蜂围碟阵盘虬(qiú)卧龙 第六课饥寒离乱缀连远行倔强洗濯玷污怨恨扒窃诅咒 海天相吻浪子回头。碌碌终生绝处逢生可望不可即 第七课贪婪堕落点缀冉冉苦熬雏形丰硕稀疏珍重累累低回沉甸甸眼巴巴繁弦急管红灯绿酒玲珑剔透 具体而微多姿多彩不可磨灭回味无穷 第八课慧心嬉戏风韵慷慨闲适撤销禀告厄运折磨行乞正色落难归属流落无忧无虑心旷神怡阴晴圆缺举世无双心痛如割险象迭生得失之患多愁善感天灾人祸突如其来异国他乡。 第九课固执鞭策盛名报酬奢望蹂躏呵责懊恼沉醉迷醉猝然长逝问心无愧 第十一课朗润酝酿卖弄宛转嘹亮黄晕烘托静默舒活欣欣然繁花嫩叶呼朋引伴抖擞精神花枝招展 第十二课镶响晴温晴安适肌肤秀气绿萍水藻贮蓄澄清空灵水墨画蓝汪汪 第十三课黛色灵秀贮藏终极匍匐融融澹澹芊芊细草轻飞曼舞春华秋实春花秋月闲情逸致 第十四课丁丁幽谷肥硕栖息归泊寥阔枯涸清洌梦寐 第十六课奇幻远古骸骨乌有潜行裹藏。葱茏幽雅叹服造物主海枯石烂日转星移第十七课峰峦预兆轻盈匀称崩塌弥漫征兆一霎间姿态万变化无常 第十八课扰乱哀鸣狩猎喧嚣喑哑沉寂静谧篡夺劫掠酷爱弱肉强食隐隐约约窸窣作响连续不断夜色苍茫更胜一筹惊慌失措。开膛破肚津津有味断肢残腿毫不犹豫第十九课观测指令合算海域畅谈神往里程碑昂首挺立一叶孤舟遥遥在望 第二十课孤塔耸起高插青冥碧瓦飞甍历历在目风定天清一切乌有直接霄汉黯然缥缈第二十一课蟹花蕾堕丫杈寂寞憔悴肃杀诀别荡漾嫌恶笑柄可鄙什物惊惶瑟缩傲然虐杀宽恕恍然大悟苦心孤诣 第二十二课抹攥逮怦怦树杈寒战 第二十三课信服嫩芽霎时拆散委屈水波粼粼各得其所 第二十四课匿笑祷告并蒂菡萏攲斜慈怜 第二十六课炫耀称职妥当呈报滑稽陛下精致头衔爵士骇人听闻随声附和 第二十七课缥缈定然珍奇闲游笼罩疏星 第二十八课女娲澄澈幽光灵敏绵延神通广大莽莽榛榛 第二十九课嬉戏哞哞潺潺眨巴红润孪生痒酥酥 二、古诗词 观沧海曹操 东临碣石,以观沧海。

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