一、单项选择题
1.A
2.B
3.A
4.A
5.C
二、多项选择题
1.ABCD
2.ABD
3.BCD 4ACD .5.ACD
三、辨析题
1.错误.
(1)马克思主义是19世纪中叶才产生的，在此以前并没有马克思主义。但是，马克思主义所反映的客观规律却并不是从19世纪中叶才存在，而是本来就存在的。马克思主义只是发现和表述了这些规律，而并没有“创造”任何规律。
(2)马克思主义反映的规律在马克思主义产生以前虽然没有得到完整的揭示，但是以往的人们对它们的某些因素和成分早就有所认识，并集中体现在一些先进思想的合理成分中。
(3)不了解、不相信甚至反对马克思主义的人，他们在实践中也能得到成功的原因，与马克思主义产生以前的人们情况实质上一样。这些科学家之所以也能取得重大的科学成就，是因为他们的科学研究工作实际上与他们的唯心主义哲学观点或宗教信仰是分离的。他们在自己的专业领域中实际上是按实事求是的原则办事，是按马克思主义的道理办事的。尽管不学习马克思主义也可以在实践中取得成功，但这种成功所经历的弯路要多得多，付出的代价要高得多，遇到的风险要大得多。
2. 错误
(1) 即使马克思主义学得很好，按照它办事，也不能保证主观与客观时时符合，处处符合。马克思主义所反映的是最普遍最一般的规律，是最大的道理。各个具体事物还有各自的特殊规律，有自己的小道理。违反了大道理的东西必定也违反小道理，按此行事是一定要碰壁的。但是不违反大道理的东西却未必一定符合小道理。
(2)在认识和处理具体事物的时候，必须既符合大道理又符合小道理才算主观与客观符合，才能在实践中达到预想的目的。然而在许多场合，由于事物的本质还没有充分暴露，或者由于还缺少关于这个事物的具体知识、经验或技能，以及由于其他种种难于预见的原因，按照正确的世界观办事也可能发生主观与客观不符合的情况，造成行动的失败。把任何错误都归结为世界观的错误是不对的。
(3)正确世界观指导下发生的错误与错误世界观指导下发生的错误是有原则区别的。
只有认真学习马克思主义，用正确的世界观武装自己的头脑，才能在认识世界和改造世界中事半功倍。
四、材料分析题
(1)马克思主义中国化的各个理论成果，既一脉相承，又与时俱进，是一个统
一的科学思想体系，它们辩证统一于中国革命、建设和改革的伟大历史实践中，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。这个进程还在继续之中，它将随着中国特色社会主义实践的发展而进一步发展；一是统一的理论基础——马克思主义；二是统一的思想精髓——实事求是；三是统一的政治立场和价值标准；四是统一的方向和路径；五是统一的历史任务和根本手段。
(2)马克思主义认为由于各个国家的经济、政治、文化和历史传统等不尽相同，
就是同一国家不同时期的革命形势和阶级力量对比也不尽相同，所以无产阶级进行社会变革的形式、方法和道路呈现出多样性。从历史经验看，暴力革命是无产阶级革命的一般规律。因为资产阶级决不甘愿自己的统治地位被无产阶级取代，并进而由无产阶级利用政权按自己的意图进行社会改造和消灭剥削阶级。资产阶级在无产阶级的革命斗争一旦触及其反动统治时，总是会动用国家机器，用暴力手段镇压无产阶级的革命斗争。所以历史上的无产阶级革命都使用了暴力革命的形式。但是暴力革命作为历史上无产阶级革命的一般规律，并不排除革命道路的多样性。马克思曾认为像英国、美国、荷兰等议会制度较健全、工人阶级享有相对较多民主的国家，工人阶级有可能用和平的方式进行社会变革。在马克思主义看来，和平革命的方式，是一条最少痛苦的方式，对于工人阶级和全体人民，对于全民族都是有利的。所以无产阶级在进行革命斗争时，只要有条件就应竭力争取。
五、论述题
答案要点：
马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是全国各民族人民团结奋斗的共同理论基础。
（1）在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义
坚持学习理论和指导实践相结合，在学习运用中坚持和发展马克思主义，是我们学习掌握马克思主义基本原理的基本要求。要努力做到：第一，学习理论，武装头脑；第二，坚持和弘扬理论联系实际的学风；第三，用科学的态度对待马克思主义。
（2）把马克思主义作为行动的指南
学习马克思主义的目的在于应用。大学生必须自觉地把马克思主义作为自己行动的指南。要努力做到：第一，在思想上自觉地坚持以马克思主义为指导,确立马克思主义的坚定信念，更加坚定共产主义的远大理想；第二，不断提高运用马克思主义立场、观点和方法分析、解决问题的能力，自觉抵制各种不良思想文化的影响，树立社会主义荣辱观；第三，不断增强服务社会的本领，自觉投身中国特色社会主义实践。
绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 一、单项选择题 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。 1、马克思主义最本质的特征是 ( )。 A．科学性 B．革命性 C．实践性 D．创造性 2、黑格尔哲学中的“合理内核”是 ( )。 A．唯物主义 B．辩证唯物主义C．唯物主义辩证法 D．辩证法 3、费尔巴哈哲学的“基本内核”是 ( )。 A．唯心主义 B．辩证唯物主义 C．辩证法 D．唯物主义 4、马克思主义产生的标志是 ( ) 的发表。 A．《资本论》 B．《神圣家族》 B．《关于费尔巴哈的提纲》D．《共产党宣言》 5、剩余价值学说的创立者是 ( )。 A．亚当·斯密 B．大卫·李嘉图 C．马克思 D．威廉·配第 6、英国古典政治经济学最积极的成果是提出了 ( )。 A．剩余价值论B．劳动价值论C．再生产理论D．流通理论 7、当人类即将迈入21世纪的时候，英国广播公司在全球范围内举行过一次“千年思想家” 网上评选。结果，位列榜首的是（）。 A．爱因斯坦B．甘地C．马克思 D．邓小平 8、《共产党宣言》发表于（）。 A．1841年 B．1844年 C．1848年 D．1867年 9、马克思主义是时代的产物，（）的发展为马克思主义的产生提供了经济基础。 A．自由经济 B．商品经济 C．计划经济 D．资本主义经济 10、19世纪30年代初，（）已成为第一个从工场手工业占统治地位的国家转变为机器 大工业占优势的国家。 A．英国 B．法国 C．德国 D．美国 11、经济危机周期性地爆发，表明资本主义制度所固有的（）之间的矛盾已经成为这 种制度难以克服的痼疾。 A．生产力和生产关系 B．经济基础和上层建筑 C．工人和资本家 D．生产社会化和生产资料资本家私人占有 12、马克思主义理论从狭义上说是（）。 A．无产阶级的科学世界观和方法论 B．无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论 C．关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说 D．马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。 13、马克思主义理论从广义上说是（）。 A．不仅指马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展 Ｂ．关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说 Ｃ．无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 D．关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
绪论（教材P23） 1.答：马克思主义是时代的产物①资本主义经济的发展为马克思主义产生提供了社会经济条件②无产阶级的发展壮大及其反对资产阶级的斗争，是马克思主义产生的阶级基础；马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新，马克思主义对辩证唯物主义的世界观和方法论、人类社会发展的规律以及资本主义发展的历史趋势，作了完全科学的论述，从而实现了人类思想史上的伟大革命；马克思主义在实践中不断发展，马克思主义具有与时俱进的理论品质。列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，是马克思主义产生以来获得新发展的最重要和最具有代表性的理论成果。这些科学成果，为工人阶级政党和社会主义国家的建设事业的蓬勃发展提供了有力的理论指导。 2、答：①辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。 ②马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广 大人民的根本利益，这是马克思主义最鲜明的政治立场。③坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质。④共产主义社会是人类有史以来最美好、最进步的社会。实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，这是马克思主义最崇高的社会理想。 3. 答：马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是全国各民族人民团结奋斗的共同理论基础。 （一）在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义 ①坚持学习理论和指导实践相结合，在学习运用中坚持和发展马克思主义，是我们学习掌握马克思主义基本原理的基本要求②要努力做到：第一，学习理论，武装头脑；第二，坚持和弘扬理论联系实际的学风；第三，用科学的态度对待马克思主义 （二）把马克思主义作为行动的指南 学习马克思主义的目的在于应用。大学生必须自觉地把马克思主义作为自己行动的指南。 要努力做到：①在思想上自觉地坚持以马克思主义为指导,确立马克思主义的坚定信念，更加坚定共产主义的远大理想。②不断提高运用马克思主义立场、观点和方法分析、解决问题的能力，自觉抵制各种不良思想文化的影响，树立社会主义荣辱观③不断增强服务社会的本领，自觉投身中国特色社会主义实践。 要努力做到：①在思想上自觉地坚持以马克思主义为指导,确立马克思主义的坚定信念，更加坚定共产主义的远大理想②不断提高运用马克思主义立场、观点和方法分析、解决问题的能力，自觉抵制各种不良思想文化的影响，树立社会主义荣辱观③不断增强服务社会的本领，自觉投身中国特色社会主义实践。 第一章世界的物质性及其发展规律(教材P60) 1、如何理解马克思主义物质观及其现代意义？ 答：①物质决定意识，意识依赖于物质并反作用于物质②时间和空间是物质运动的存在形式。物质、运动、时间、空间具有内在的统一性③人类社会具有物质性。社会的物质性主要表现在：第一，人类社会依赖于自然界，是整个物质世界的组成部分。第二，人们谋取物质生活资料的实践活动虽然有意识作指导，但仍然是以物质力量改造物质力量的活动，仍然是物质性的活动。第三，物质资料
福建师范大学期末考试试卷（A卷） 考试科目：马克思主义哲学原理(重修) 考试时间：2004年8月26日院、系：年级：专业：
答案： 福建师范大学期末考试试卷（A卷）答案考试科目：马克思主义哲学原理(重修) 考试时间：2004年8月26日 一、单项选择题（每题1分，共16分，请将答案填入表格内） 1．人们无法自由地选择生产力。 答：对。（2分） 生产力是在人与自然之间进行物质和能量的变换过程中形成的特殊的社会物质力量。生产力的形成和运动虽然离不开人的精神因素，但却不以人的意志为转移，其运动变化有其内在的客观规律，一定时代的生产力既是前人实践活动的客观结果，又成为后人进行实践的既定前提。因此，人们无法自由地选择生产力。（2分） 2．矛盾的基本属性是矛盾的普遍性和特殊性。 答：错。（2分） 唯物辩证法所说的矛盾，是指事物之间以及事物内部的对立和统一关系的哲学范畴。从辩证矛盾的含义可以看出，对立（斗争性）和统一（同一性）是矛盾的两个根本属性。（2分） 3．错误的认识也是对客观世界的反映。 答：对。（2分） 人的认识是对客观世界的反映，无论正确的认识还是错误的认识，都不是主观自生的，都是对客观世界的反映。错误的认识是人们对客观事物的歪曲反映，它也能从客观存在中找到根据。（2分） 四、简答题（每题6分，共24分） 1．简述物质和运动的辩证关系。 答：辩证唯物主义认为，运动是物质的根本属性，运动是物质存在的方式，没有无运动的物质。（2分）任何运动都有它的物质承担者，世界上不存在没有物质的运动，脱离物质的所谓“纯粹”的运动是没有的。（2分） 形而上学的唯物主义否认运动是物质的根本属性，认为物质从本质上是不运动的，即使有运动变化，也是由外部力量的推动而引起数量的增减和位置的移动。唯心主义则主张没有物质的运动。（2分） 2．唯物辩证法和形而上学的对立表现在哪里？
绪论试题及答案 (一)单项选择题 1. 马克思主义诞生于（） A.19世纪四十年代 B. 19世纪五十年代 C. 19世纪六十年代 D. 19世纪七十年代 2. 马克思主义从狭义上说是（） A. 无产阶级争取自身解放的学说体系 B. 关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 C. 马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系 D. 关于资本主义和共产主义发展的普遍规律的学说 3. 马克思主义从广义上说是（） A. 不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展 B. 马克思主义和列宁主义 C. 关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 D. 马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 4. 作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指（） A. 广义的马克思主义 B. 狭义的马克思主义 C. 毛泽东思想 D. 邓小平理论 5. 马克思主义产生的经济社会条件和基础是（） A.工人罢工 B.周期性的经济危机 C.资本主义固有予盾运动 D.阶级斗争 6.马克思主义产生的阶级基础和实践基础是（） A. 资本主义社会的生产力 B. 无产阶级作为独立的政治力量已经登上了历史舞台 C. 工人起义 D. 资本主义社会的生产关系 7. 马克思主义具有强大生命力的根源在于( ) A. 以实践为基础的科学性与革命性的统一 B. 实事求是 C. 阶级性 D. 科学性 8. 无产阶级的科学世界观和方法论是( ) A. 唯心主义 B．辩证唯物主义 C. 辩证唯物主义和历史唯物主义 D. 机械唯物主义 9. 马克思主义最重要的理论品质是( ) A. 新陈代谢 B．科学性与革命性 C．合逻辑性 D. 与时俱进 10.马克思主义最崇高的社会理想是( ) A. 实现共产主义 B．消灭阶级 C. 消灭国家 D．消灭两极分化
21、只有彻底否定传统文化，才能解放思想，适应社会主义现代化建设的需要。 21、答：错误。（3分）（1）辩证的否定是既克服又保留。对传统文化，包括中国和外国的，应其取其精华、弃其糟粕，采取批判继承的态度，而不是彻底否定。（3分）（2）借口解放思想，适应社会主义现代化建设的需要，提出彻底否定传统文化，在理论上是否定一切，从而否定发展的形而上学观点；在实践中是全盘否定中国传统文化的民族虚无主义和全盘肯定西方文化的崇洋媚外思想。（2分） 22、“仁者见仁智者见智”是对客观真理的否定。 22、答：错误。（3分）“仁者见仁，智者见智”是说对同一事物不同的人有不同的见解。这是由于人的认识是主体对客体的能动反映，是主体和客体相互作用的结果。人的认识不仅具有客观性，还具有主观性和差别性。（1分）所谓客观真理是指人的认识中含有不依赖于人的客观内容，是对客观事物及其规律的正确反映。（2分）“仁者见仁，智者见智”表明人的认识的主体差别性，而这些差别的认识是否是真理以及在多大程度上是真理，应由实践来检验。承认人的认识上的主观性和差别性并不等于否定客观真理。（2分） 23、在资本主义条件下，劳动也成了商品。 23、答：错误。（3分）劳动在任何条件下都是劳动力的使用，能够成为商品的只能是劳动力，而不是劳动。（3分）在资本主义条件下，资本家向工人购买的是劳动力。（2分） 21、唯物主义都认为意识具有能动性。错误。（3分）唯物主义一般都认为意识是人脑对客观世界的反映，但只有辩证唯物主义才认为这种反映具有能动性。（3分）形而上学唯物主义或机械唯物主义一般会否认这种能动性。（2分） 22、人的现实本质是由他/她的选择决定的。错误。（3分）人的本质在其现实性上是社会关系的总和，他是什么样的人，取决于他所处的社会关系的体系。（3分）人的选择不是随意的，而是受到一定的社会关系条件的限制，所以人的选择并不能决定自己是什么样的人。（2分） 23、剩余价值不产生在流通领域中。正确。（3分）剩余价值是在生产过程中产生的，它是由雇佣工人创造的被资本家无偿占有的、超过劳动力价值以上的那部分价值。（3分）剩余价值不能在流通领域中产生，因为在商品流通过程中，等价交换只是价值的变换，不等价交换只是对既定的总价值量的重新分配，都不产生剩余价值，但可以实现剩余价值。（2分） 21、矛盾的普遍性和特殊性的关系是整体和部分的关系。错误。（3）矛盾的普遍性和特殊性的关系是共性和个性、一般和个别、绝对和相对的关系。普遍性寓于特殊性之中，特殊性包含普遍性。（3）整体和部分的关系不是一般和个别、共性和个性的关系。整体由部分构成，部分存在于整体之中，且只能作为整体的一部分才能存在。不能把矛盾的普遍性和特殊性的关系与整体和部分的关系相混同。（2） 22、真理没有阶级性。正确。（3分）真理是人们对客观事物及其规律的正确认识，真理的内容是客观的。（3分）因而真理的内容不因任何认识主体的意志和要求而改变，这就是所谓真理没有阶级性。（2分） 23、具体劳动和抽象劳动是两种不同性质的劳动。错误。（3分）按照马克思的劳动二重性理论，具体劳动和抽象劳动乃是同一劳动的两种规定。任何一种劳动，一方面是特殊的具体劳动，另一方面又是一般的抽
马哲考试试题和答案 一、单项选择题（下列每题各有四个备选答案，其中只有一个是正确的，对把正确答案选出，并将答题卡上相应题号下的字母涂黑。每小题1分，共40分） 1．社会经济基础是指 A．一定社会中各种生产关系的总和 B．社会存在和发展所必需的物质生活条件 C．占统治地位的生产关系各方面的总和 D．特定社会生产力和生产关系的有机统一 2．作为阶级社会发展的直接动力的阶级斗争是 A人们随意制造的"阶级斗争" B．一切形式的阶级斗争C．有利于生产力发展的阶级斗争 D．只是指经济领域的阶级斗争 3．社会上层建筑体系的核心是 A．哲学观点 B．道德规范 C．国家政权 D．艺术形式 4．原因是指 A．在某一现象出现之前的现象 B．被某一现象所引起的现象 C．不依人的意志为转移的现象D．引起一定现象的现象 5．实践的观点是认识论首要的观点，这是因为 A．实践中的认识都属于真理性的认识 B．来源于实践的认
识都是真理 C．实践就是真理D．人们的认识过程就是一个通过实践而发现真理，又通过实践去检验和发展真理的过程 6．区分社会的根据主要是 A社会的阶级关系 B．生产力发展水平 C．产品分配形式D．建立在一定生产力水平之上的经济基础 7．否认运动的绝对性，把静止绝对化的观点是 A．唯心主义 B．唯物主义 C．形而上学 D．相对主义 8．只承认绝对运动否认相对静止的观点是 A．主观唯心主义B．相对主义 C．客观唯心主义 D．唯物主义 9．一定的社会形态是 A．生产力和生产关系的统一B．经济基础和上层建筑的统-。C．社会存在和社会意识的统一 D．自然界和人类社会的统一 10．在现实中缺乏充分根据，因而在当前条件下，不能实现的，称之为 A．不可能性 B．现实的可能性 C．抽象的可能性 D．微小的可能性 11．坚持真理的客观性是真理观点的 A唯物主义 B．唯心主义
绪论参考答案 一、单项选择题 1.马克思主义理论从狭义上说是（ B ） A．无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 B．马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系 C．关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 D．关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说 2.马克思主义，从广义上说是 ( A ) A.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展 B.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C.关于无产阶级斗争的性质.目的和解放条件的学说 D.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 3. 作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指 ( A ) A.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展 B.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 D.列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 4. 人类进入21世纪，英国广播公司(BBS)在全球范围内进行“千年思想家”网评，名列榜首的是 ( A ) A.马克思 B.爱因斯坦 C.达尔文 D.牛顿 5. 在19世纪三大工人运动中，集中反映工人政治要求的是 ( B ) A.法国里昂工人起义 B.英国宪章运动 C.芝加哥工人起义 D.德国西里西亚纺织工人起义 6. 马克思主义产生的经济根源是 ( C ) A.工业革命 B.资本主义经济危机 C.资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动 D.阶级斗争
7. 马克思主义产生的阶级基础和实践基础 ( B ) A.资本主义的剥削和压迫 B.无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台 C.工人罢工和起义 D.工人运动得到了“农民的合唱” 8.马克思和恩格斯进一步发展和完善了的英国古典经济学理论是（ D ） A. 剩余价值论 B. 历史观 C. 辩证法 D. 劳动价值论 9. 马克思把黑格尔的辩证法称为 ( A ) A.合理内核 B.基本内核 C.精髓 D.核心 10.“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级把哲学当作自己的精神武器”，这个论断的含义是 ( A ) A.马克思主义是无产阶级的世界观和方法论 B.哲学的存在方式是物质 C.无产阶级的存在方式是精神 D.无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级 11.马克思主义生命力的根源在于（ A ） A. 以实践为基础的科学性与革命性的统一 B. 与时俱进 C. 科学性与阶级性的统一 D. 科学性 12.马克思主义最重要的理论品质是（ D ） A. 吐故纳新 B. 科学严谨 C. 博大精深 D. 与时俱进 13.马克思主义最崇高的社会理想（ B ） A. 消灭阶级.消灭国家 B.实现共产主义 C. 实现个人的绝对自由 D .实现人权 14.学习马克思主义基本原理的根本方法（C） A．认真学习马克思主义的著作 B．一切从实际出发 C．理论联系实际 D．实事求是 二、多项选择题 1. 马克思主义诞生于19世纪40年代，到那时，资本主义的发展已经经历过
马克思主义基本原理概论（讲稿） 导语 1.正确理解和对待学习的“知识” 有的知识作为工具，用于谋生；有的知识，是为了净化心灵 马斯洛的需求理论告诉我们——人的需求越高，与经济利益越远。越来越接近人的精神世界、人的心灵。 学习马克思主义就是为我们插上一双隐形的翅膀。让我们站得更高，视野更开阔，更好的实现我们自己的价值。 视频资料：马克思的伟大人格风范 这个视频启示，马克思他有卓越的才华，完全可以有一个美满幸福的生活，但他却把自己的毕生精力投身于一项为解放全人类而斗争的事业，并为此创造出一个完整的科学的理论体系，来指导实践活动。恰恰表明了马克思的无私和伟大之处。 图片：马克思的墓志铭：全世界无产者联合起来！哲学家只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。 2.课程考核 课程成绩＝考试成绩占60%+平时成绩占40% ?期末卷面考试成绩占60% ?平时成绩占40% 平时成绩衡量指标： ?学习态度表现占10%（出勤率、发言效果、听课状态） ?实践成绩占30%（原创，有新意，格式符合要求） 3.课程介绍 本课程是高校本科思想政治理论公共必修课，课堂教学36学时，实践教学18学时，共3学分。 教材的结构 包括绪论和七章内容。绪论是对马克思主义的总体介绍；后七章是对马克思主义的具体讲解，其中，又包括了三个部分。
第一至第三章是哲学部分；哲学是什么，哲学是世界观和方法论。就是形而上，从现象探究其根本，即追根溯源。如大千世界是由什么构成的？人的本质到底是什么？人和自然界的关系是怎样的？自然界和人类社会的发展有没有规律可循？等等问题。 第四至五章是政治经济学部分；剖析了马克思生活的年代，资本主义社会中工人阶级贫困的根源，即剩余价值学说。揭示了资本主义经济危机阶段性爆发的根源，即私有制的存在导致全社会生产存在盲目性，解决的出路是用公有制取代私有制，建立共产主义社会。 第六至第七章是科学社会主义部分。描绘了马克思对未来的理想社会的憧憬。为人类社会的发展指明了方向。 绪论 一、什么是马克思主义 二、马克思主义的产生和发展 三、马克思主义的鲜明特征 四、自觉学习和运用马克思主义 一、什么是马克思主义 认识马克思主义从认识马克思开始 千年思想家网上评选 20世纪末，当人类即将进入新千年之际，开始盘点过去的一千年。英国广播公司在全球范围内举行过一次“千年思想家”网上评选。结果，马克思位列榜首。在一千年的历史天空中，风云人物和思想大师如群星闪烁。马克思能被人们看做是其中最亮的一颗星辰，超出了许多人的想象。马克思能产生如此巨大的影响，表明了以他名字命名的马克思主义具有无穷的思想魅力。 视频资料：卡尔马克思 这个视频启示，马克思被西方媒体先后评为“千年第一思想家”“最伟大的德国人”“全球最伟大的哲学家”确实实至名归。他有卓越的才华，完全可以有一个美满幸福的生活，但他却把自己的毕生精力投身于一项为解放全人类而斗争的事业，并为此创造出一个完整的科学的理论体系，来指导实践活动。恰恰表明了马克思的无私和伟大之处。 马克思的墓志铭：全世界无产者联合起来！哲学家只是用不同的方式解释世
答案 一、单选题 1、B 2、B 3、C 4、C 5、C 6、C 7、D 8、C 9、C 10、B 二、多选题 1、ABC 2、ABCD 3、ABCDE 4、ABCDE 5、ABC 6、ACD 7、CD 8、CDE 9、CE 10、ABCDE 三、名词解释 1、经济基础：指同生产力的一定发展相适应的占统治地位的生产关 系各个方面的总和 2、理性认识：（1）使认得的高级阶段，是人们对感性材料的抽象和 概括而形成的关于事物的本质、内部关系和整体的认识。（2）其特点是间接性和抽象性（3）它包括概念、判断、推理三种形式。 3、社会进步：是对社会进步发展的总概括，包括社会形态的更替， 社会本质生活、政治生活和精神生活等社会基本领域的变化和变革。 四、判断说明： 1、一切社会意识都是社会意识形式。 答：（1）此命题是错误的 （2）社会意识从高低不同层次看，可以区分为社会社会心理和社会意识形式，社会心理是低水平的的社会意识，社会意识形态则是高水 平的社会意识 （3）只有高水平的社会意识才是社会意识形态。
2、真理是有用的，所以有用的就是真理。 答：（1）错误 （2）这是正确的前提发引了错误的结论 （3）真理是有用的是指它能指导实践、改造客观对象 （4）有用的不一定是真理，“有用即真理”是实用主义真理观 五、简答题 1、简述物质文明、精神文明及其辩证关系。 （1）物质文明是人类改造自然界的物质成果的总和，它包括生产力的状况，生产关系，社会物质财富积累的程度，人们日常物质生活 条件的状况等等。 （2）精神文明是人类改造客观世同时也改造主观世界的精神成果的总和，是人类精神生产的发展水平及其成果的体现，它包括两个方 面：智力、文化、方面和思想改造方面。 （3）二者关系：a物质文明是精神文明的基础，没有一定的物质文明就没有一定的精神文明，物质文明是社会文明发展的根本标志； b精神文明为物质文明的发展提供精神动力和智力支持，为物质 文明的正确发展提供有力的思想保证。 2、简述人民群众的历史作用。 （1）人民群众是一个广泛的社会范畴，它包含的内容不是固定不变的，而是随着历史的发展而发展变化的。人民群众是指居民中的 大多数，那些对社会历史起推动作用的和社会集团
(一) 单选题 1. 资本主义工资之所以掩盖剥削，是由于它()。 (A) 表现为劳动的价值或价格 (B) 是劳动力的价值或价格 (C) 是劳动者必要劳动创造的价值 (D) 是劳动力价值或价格的表现形式 参考答案： (A) 没有详解信息！ 2. 当代资本主义的国有制主要存在于()。 (A) 知识经济行业之中 (B) 高度垄断行业之中 (C) 基础设施和公共事业部门 (D) 当代资本主义经济生活中居支配地位的巨型公司中 参考答案： (C) 没有详解信息！ 3. “两个必然”和“两个决不会”()。 (A) 是矛盾的 (B) 是两回事 (C) 是有着内在联系的 (D) 是内容和形式的关系 参考答案： (C) 没有详解信息！ 4. 剩余价值转化为利润，是因为剩余价值被看做是()。 (A) 耗费的可变资本的增加额 (B) 预付的不变资本的增加额
(C) 预付的全部资本的增加额 (D) 耗费的全部资本的增加额 参考答案： (C) 没有详解信息！ 5. 资本主义经济危机从实质上说就是()。 (A) 生产不足的危机 (B) 生产绝对过剩的危机 (C) 生产相对过剩的危机 (D) 买卖脱节的危机 参考答案： (C) 没有详解信息！ 6. 货币之所以能执行价值尺度的职能，是因为()。 (A) 它能衡量其他商品价值的大小 (B) 它是社会劳动的产物，本身具有价值 (C) 它具有计量单位 (D) 它可以是观念上的货币 参考答案： (B) 没有详解信息！ 7. 在垄断资本主义的各个基本经济特征中最根本的特征是()。 (A) 国家垄断同盟的形成 (B) 资本输出具有重要的意义 (C) 垄断在经济生活中占统治地位 (D) 瓜分世界领土，形成殖民体系 参考答案： (C) 没有详解信息！
马克思绪论部分试题及答案 ·绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学。一，选择题 1，狭义的马克思主义，() A，无产阶级争取自身解放和全人类解放的理论体系b，无产阶级斗争的性质、目的和条件的理论 C，马克思恩格斯创立的基本理论、观点和方法的科学体系d，理论 2和马克思主义关于资本主义向社会主义转变和社会主义和共产主义发展的普遍规律，从广义上说，() A不仅指马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和理论体系。它还包括继承者的发展 B，无产阶级争取自身解放和全人类解放的理论体系c，关于无产阶级斗争的性质、目的和条件的理论 D，由马克思和恩格斯创立的基本理论、观点和方法形成的科学体系3。马克思主义是中国共产党和社会主义事业的指导思想，它不仅指马克思、恩格斯创立的基本理论、基本观点和理论体系，还包括接班人的发展 B，无产阶级争取自身解放和全人类解放的理论体系c，无产阶级斗争的性质、目的和条件的理论 D，列宁的基本理论、观点和方法的科学体系 4，以及人类的进入英国广播公司(BBS)开展了一项全球“千年思想家”在线评论。排名第一的是()
A，马克思b，爱因斯坦c，达尔文d，牛顿5，马克思主义的经济根源是() A，工业革命b，资本主义经济危机c，资本主义社会生产力和生产关系之间的矛盾运动d，阶级斗争6，马克思主义的阶级基础和实践基础是()a，资本主义的剥削和压迫 B，无产阶级作为独立政治力量的历史阶段c，工人罢工和起义 9D马克思和恩格斯进一步发展和完善了英国的古典经济理论，即()a、辩证法b、历史观c、劳动价值论d、剩余价值理论8。马克思称之为黑格尔辩证法( A)，理性内核B，基本内核C，本质D，核心9，马克思主义生命力的根本在于( A)，科学与革命的统一B基于实践，与时俱进C，科学与阶级D 的统一，科学10，无产阶级的科学世界观和方法论是( A)，辩证唯物主义B，历史唯物主义C，辩证唯物主义和历史唯物主义D，唯物主义11，马克思主义的最高社会理想() A，实现共产主义B，消灭阶级，消灭国家C，实现个人绝对自由d，实现人权 12，学习马克思主义基本原理的基本方法()A，认真学习马克思主义B，从实际出发C，理论联系实际d，实事求是 单项选择答案: 1年，C 2，A 3，A 4，A 5，C 6，B 7，C 8，一个9，一个10，一个11，一个12，一个
《通俗哲学》期末考试试题 考试时间：120分钟总分：100分 一、单选择题：共20小题，每小题3分，共计60分。 1、马克思主义哲学与唯心主义哲学、旧唯物主义哲学的根本区别在于（） A、坚持人的主体地位 B、坚持用辩证发展的去认识世界 C、坚持物质第一性、意识第二性 D、从客观的物质活动去理解现实世界 2、哲学的两大基本派别是（） A、唯物主义和唯心主义 B、辩证法和形而上学 C、可知论和不可知论 D、辩证唯物主义和历史唯物主义 3、马克思主义哲学的直接理论来源主要是（） A、无产阶级的产生和发展 B、细胞学说和生物进化论 C、能量守恒和转化定律 D、黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义 4、“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”。这一观点（） A、否认了运动的绝对性 B、否认了静止的相对性 C、认为运动是绝对的，静止是相对的 D、认为运动是相对的，静止是绝对的 5、某先生病了，家人给他端来香蕉和苹果，他却说，医生让他吃“水果”，不是吃这些。这一病人的错误在于（） A、否认了矛盾的普遍性和特殊性的区别 B、夸大了共性和个性的联系 C、忽视了共性与个性的转化 D、不懂得矛盾的共性不能离开个性而存在 6、“骄傲自满，固步自封”之所以是错误的，从哲学上看是因为（） A、物质是运动的主体 B、违背了发展的观点 C、违背了世界的物质性原理 D、是唯心主义的观点 7、有的人做事情往往急于求成，总是企图“立竿见影”。这样的做法违背了（） A、量变是质变的前提和必要准备 B、量变达到一定的程度必然会引起质变 C、量变比质变更重要 D、没有质变就没有发展 8、下列成语与"梅花香自苦寒来"这一诗句包含共同哲理的是（）
一、单项选择题 1.A 2.B 3.A 4.A 5.C 二、多项选择题 1.ABCD 2.ABD 3.BCD 4ACD .5.ACD 三、辨析题 1.错误. (1)马克思主义是19世纪中叶才产生的，在此以前并没有马克思主义。但是，马克思主义所反映的客观规律却并不是从19世纪中叶才存在，而是本来就存在的。马克思主义只是发现和表述了这些规律，而并没有“创造”任何规律。 (2)马克思主义反映的规律在马克思主义产生以前虽然没有得到完整的揭示，但是以往的人们对它们的某些因素和成分早就有所认识，并集中体现在一些先进思想的合理成分中。 (3)不了解、不相信甚至反对马克思主义的人，他们在实践中也能得到成功的原因，与马克思主义产生以前的人们情况实质上一样。这些科学家之所以也能取得重大的科学成就，是因为他们的科学研究工作实际上与他们的唯心主义哲学观点或宗教信仰是分离的。他们在自己的专业领域中实际上是按实事求是的原则办事，是按马克思主义的道理办事的。尽管不学习马克思主义也可以在实践中取得成功，但这种成功所经历的弯路要多得多，付出的代价要高得多，遇到的风险要大得多。 2. 错误 (1) 即使马克思主义学得很好，按照它办事，也不能保证主观与客观时时符合，处处符合。马克思主义所反映的是最普遍最一般的规律，是最大的道理。各个具体事物还有各自的特殊规律，有自己的小道理。违反了大道理的东西必定也违反小道理，按此行事是一定要碰壁的。但是不违反大道理的东西却未必一定符合小道理。 (2)在认识和处理具体事物的时候，必须既符合大道理又符合小道理才算主观与客观符合，才能在实践中达到预想的目的。然而在许多场合，由于事物的本质还没有充分暴露，或者由于还缺少关于这个事物的具体知识、经验或技能，以及由于其他种种难于预见的原因，按照正确的世界观办事也可能发生主观与客观不符合的情况，造成行动的失败。把任何错误都归结为世界观的错误是不对的。
思考题（绪论） 一、需反思的问题： 1.马克思主义的生命力何在？ 2.马克思主义最早在西方播种，却在东方中国首先收获 3.马克思主义与当代大学生 4.马克思主义如何解决以下重大时代课题 （1）经济全球化、政治多极化、文化多元化这三大时代潮头带来的新问题（2）以信息技术与生物技术为主要潮头的现代科技革命带来的新问题 （3）和平与发展的时代主题，因受到恐怖主义、霸权主义双重威胁而出现的新问题 （4）总结当代社会主义大曲折深刻根源，探寻走出低谷之路的新问题 （5）中国如何融入全球化的时代大潮，又能保持民族主体性，把握战略机遇的新问题 二、上网查找相关资料 1.普罗泰戈拉的“人是万物的尺度”、苏格拉底的“德性论”、柏拉图的“理念论” 2.培根、洛克的“白板说”、笛卡儿的“二元论” 3.爱尔维修的“环境决定论”、拉美特利的“人是机器说”、卢梭的“社会契约论” 4.康德的“二律背反”、黑格尔的“绝对精神” 三、多项选择题 1.千年交替之际，马克思被评为“千年思想家”第一人，这个重大历史事件说明了（） A.马克思主义依然是我们时代的思想旗帜 B.过去的千年属于马克思主义，新的千年仍将属于马克思主义 C.马克思主义的科学洞察力和预见性深深吸引了全世界为正义事业而奋斗的人们 D.马克思一生追求的人类理想社会的目标符合历史发展的趋势和广大人民群 众的愿望、要求 E.苏东剧变不是马克思主义的失败，失败的只是“苏联模式的社会主义” 2.什么是马克思主义，下列说法正确的是（） A.马克思主义是无产阶级思想的科学体系 B.马克思主义是关于自然、社会和思维发展普遍规律的学说 C.马克思主义是关于民主的、人道主义的学说 D.马克思主义即马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 E.马克思主义是关于无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论 3.作为一个完整的科学体系，马克思主义理论体系的三个主要组成部分是（） A.马克思主义政治学 B.马克思主义政治经济学 C.科学社会主义
一、单选题(共30题,每题2分,说明:选择一项正确的答案)小计:0.00分已经批改 1、“让一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，然后逐步扩展，达到共同富裕的目标。”这体现了质量互变规律关于（ ）。 A、总的量变过程中局部性部分质变的原理 B、非爆发式飞跃的原理 C、总的量变过程中阶段性部分质变的原理 D、质变过程中量的扩张的原理 参考答案:A 考生答案:未填写 具体得分:0
2、下列各组属于技术社会形态系列的是（） A、自然经济社会、商品经济社会、产品经济社会 B、农业社会、工业社会、信息社会 C、奴隶社会、封建社会、资本主义社会 D、原始公有制社会、私有制社会、共产主义公有制社会参考答案:B 考生答案:未填写 具体得分:0 3、哲学是（）。 A、自觉的世界观 B、自发的世界观
C、科学的世界观 D、个人的世界观 参考答案:A 考生答案:未填写 具体得分:0 4、“拔苗助长”的事例是() A、重视可能性的表现 B、忽视可能性的表现 C、违反事物发展规律的表现 D、发挥主观能动性的表现参考答案:C 考生答案:未填写 具体得分:0
5、对待马克思主义的科学态度是（）。 A、只坚持不发展 B、只发展不坚持 C、既坚持又发展 D、要记住马克思和恩格斯说过的每一句话参考答案:C 考生答案:未填写 具体得分:0 6、在真理观上坚持辩证法，就必须承认（） A、真理既具有绝对性，又具有相对性 B、真理是正确的，又包含错误因素 C、真理的内容是客观的，形式是主观的 D、真理既具有统一性，又具有多样性
参考答案:A 考生答案:未填写 具体得分:0 7、马克思主义的基本原理可以从（）来把握。 A、唯物主义角度 B、马克思主义的基本立场、观点和方法三个方面 C、辩证法角度 D、辩证唯物主义 参考答案:B 考生答案:未填写 具体得分:0 8、客观辩证法与主观辩证法（）。
三辨析题 1 社会发展是社会基础矛盾运动的结果但是历史事件也是人们意志的合力造成的因为这两种说法矛盾。 这种说法是错误的，社会发展是社会基本矛盾运动的结果，即生产力与生产关系矛盾运动的规律性，从根本上规定了社会形态更替的客观必然性。社会形态更替规律是人们自己的社会行动的规律。在社会发展过程中，人们的历史选择活动受到自己目的的驱使和制约，而历史选择活动又要遵循社会发展的客观规律。因此社会形态更替过程是一个合目的性与合规律性相统一的过程，所以这两种说法不矛盾 2 历史唯物主义是研究社会历史的科学。 这种说法是错误的，历史唯物主义是关于人类社会发展一般规律的科学，而社会历史的科学内容更广一些。 3 相对真理包含错误 这种说法是错误的，真理和错误本身相互区别，真理所反映的对象是有条件有限制的，所以真理反映客观对象的范围和正确度也是有条件有限制的，真理和谬误比较而存在，相斗争而发展。根本区别就在于主观是否与客观相符，符合就是真理，不符合就是谬误。 4 国家是凌驾于社会之上并与社会长期共存。 这种说法是错误的，国家是从社会中产生但又自居于社会之上并且日益同社会相异化的力量，但国家和社会完全统一之日，也就是国家消亡之时，国家消亡是一个漫长的历史过程，而此时社会并没有消亡。国家是一定阶段后产生的，而社会一直存在。 5 生产资料公有化程度的高低是判别生产关系先进与落后的根本标志 这种说法是错误的，判别生产关系先进与落后的根本标志是，是否有利于生产力的发展。生产力决定生产关系，有什么样的生产力就会产生什么样的生产关系，生产力的发展还决定了生产关系的变革；此外生产关系对生产力具有能动的反作用。当生产关系合适生产力发展的客观要求时，它对生产力的发展起推动作用，当不合适时，起阻碍作用。 6 具体劳动和抽象劳动是生产商品的两次劳动二者之间没有必然联系 这种说法是错误的，具体劳动和抽象劳动是对立统一的关系，一方面具体劳动和抽象劳动在时间上和空间上是统一的，不可分割的；另一方面具体劳动是劳动的自然属性，抽象劳动是劳动的社会属性。 四 1简述正确发挥意识能动作用需要哪些条件 首先，从实际出发，努力认识和把握事物的发展规律，只有从客观实际出发，在正确认识指导下，才有正确的行动； 其次实践是发挥人的主观能动作用的基本途径，人的意识正是通过实践而能动地认识世界，又通过实践而能动地改造世界； 最后主观能动作用的发挥，还依赖于一定的物质条件和物质手段。 2 简述政治上层建筑和思想上层建筑之间的关系 上层建筑是建立在一定经济基础之上的意识形态以及相应的制度、组织和设施。首先政治上层建筑是在一定意识形态指导下建立起来的，是统治阶级意志的体现；其次，政治上层建筑一旦形成，就成为一种现实的力量，影响并制约着人们的思想理论观点。
马哲绪论＆第一章(第1节) 单选题 1．马克思主义认为，哲学是（） A.人们自发形成的世界观 B.理论化、系统化的世界观 C.科学的世界观 D.无产阶级的世界观 2.下列属于客观唯心主义的是（） A.存在就是被感知 B.物是感觉的复合 C.意识是万物的本原 D.理在事先 3.在马克思主义哲学产生以前不曾存在（） A.唯物主义和唯心主义的斗争 B.唯物史观和唯心史观的斗争 C.辩证法和形而上学的斗争 D.可知论和不可知论的斗争 4.对哲学基本问题第一个方面内容的不同回答是（） A.划分唯物主义和唯心主义的标准 B.划分辩证法和形而上学的标准 C.划分可知论和不可知论的标准 D.划分辩证唯物主义和形而上学唯物主义的标准 5.物质的唯一特性是（） A.运动变化性 B.客观实在性 C.具体性 D.可感知性 6.运动是物质的存在方式。这是对运动的（） A.唯心主义理解 B.直观唯物主义理解 C.辩证唯物主义理解 D.庸俗唯物主义理解 7.正确发挥意识能动作用的前提是（） A.人们积极性的充分发挥 B.集体智慧的充分发挥 C.对客观规律的正确反映 D.对政治思想工作的加强 8.马克思恩格斯的两个伟大理论发现是（） A.辩证唯物主义和历史唯物主义 B.阶级斗争和无产阶级专政学说 C.唯物史观和剩余价值学说 D.社会主义和共产主义 9.哲学的基本问题是（） A.社会和自然的关系问题 B.思维与存在的关系问题 C.政治和经济的关系问题 D.实践和理论的关系问题 10.哲学上的一元论就是承认（） A.世界是物质 B.世界在本质上是精神 C.世界是发展的 D.世界的本原只有一个
11.“机不可失，时不再来”指的是（） A.时间的连续性 B.时间的一维性 C.时间的顺序性 D.时间的重复性 12.哲学上的二元论的错误在于否认（） A.世界的统一性 B.世界的运动变化 C.物质和运动的不可分割 D.时间和空间的不可分割性 13.设想没有运动的物质是一种( )观点。 A.形而上学观点 B.唯心主义 C.庸俗进化论观点 D.相对主义观点 14.否认思维和存在有同一性的哲学是（） A.唯心论 B.二元论 C.诡辩论 D.不可知论 15.哲学史上的两大基本派别是（） A.主观唯心主义和客观唯心主义 B.辩证法和形而上学 C.可知论和不可知论 D.唯物主义和唯心主义 16.相对静止是（） A.不做任何运动的事物 B.运动的一种特殊状态 C.绝对不变的事物 D.绝对运动的状态 17.学习马克思主义哲学的根本方法是（） A、从个别到一般的方法 B、向社会实践学习的方法 C、理论联系实际的方法 D、逻辑推理的方法 多选题 1.实践的基本特征表现为（） ①人的自觉的能动性 ②人的有意识的理性活 ③社会的历史的活动 ④人们感性的物质活动 2.实践的基本形式有：（） ①.思想斗争②生产斗争③认识活动④科学实验⑤处理社会关系的活动 3．以下各项属于主观唯心主义观点的有（） A、存在就是被感知 B、物是观念的复合 C、理在事先 D、心外无事，心外无理 E、吾心即宇宙
科技学院马哲试卷 一、单选题 1、唯物辩证法认为，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡 2、实践中“一刀切”的工作方法是由于忽视了矛盾的特殊性 3、“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”表明意识是客观存在的主观映象 4、辩证唯物主义认识论认为，认识过程的两次飞跃是指由实践到认识，由认识到实践 5、划分阶级的标准是人们对生产资料的不同关系所造成的不同 6、劳动力商品的使用价值的特殊性在于能创造出大于自身价值的价值 7、资本循环三种职能形式是货币资本、生产资本、商品资本 8、金融寡头在经济上的统治是通过“参与制”实现的 9、资本主义的基本矛盾是生产资料资本主义私人占有和生产社会化之间的矛盾 10、在国家垄断资本主义条件下，对经济生活进行干预和调节，实质是维护垄断资产阶级的整体利益和长远利益 1.马克思主义哲学吸取的黑格尔哲学中的“合理核”是辩证法思想。 2.马克思一生的两大发现是唯物史观和剩余价值学说。 3.矛盾具有两个基本属性，期中一个是同一性，另一个是斗争性。 4.“居安思危”着名话体现的哲学道理是矛盾双方在一定条件下可以相互转化。 5.“在对现存事物的肯定的理解……..必然灭亡的理解”这是一种唯物辩证法的观点。 6.一切唯物主义都是可知论。 7.真理和谬误的根本区别在于真理是对事物的正确反映，谬误是对事物的歪曲反映。 8.实践高于理论是因为实践具有直接现实性的优点。 9.社会意识的相对独立性突出的表现在社会意识对社会存在有反作用。 10.社会形态是经济基础和上层建筑的统一体。 11.生产力所体现的关系是人同自然界的关系。 12.上层建筑系统的两大组成部分是政治上层建筑和思想上层建筑。 13.私有制基础上商品经济的基本矛盾是私人劳动和社会劳动的矛盾。 14.剩余价值率是剩余价值和可变资本之比。 15.资本主义再生产的特点是扩大再生产。 16.金融寡头实现其经济上统治的主要途径是参与制。 17.资本的周转时间包括生产时间和流通时间。 18.垄断统治的实质是获取高额的垄断利润。 19.在揭示资本主义工资的本质问题上，首先要区分劳动和劳动力。 20货币能够执行价值尺度的职能，因为货币自身也有价值。 21.在实际工作中害怕矛盾、回避矛盾的表现违背了矛盾的普遍性原理。 22.“宿命论”在物质和意识关系上的错误观点上夸大了人的自觉能动性。 23.生产关系体现了人与人的关系。 24.生产力诸要素中的主导因素是劳动者。