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传奇3首饰合成个人经验总结

传奇3首饰合成个人经验总结

传奇3首饰合成个人经验总结

最近在升级无望的情况下开始合成首饰,最近有些心得和大家一起分享一下。我第一天用7块石头合成4个首饰(其中一个0-7雷神),成功率大大超过了50%. 本人一直认为合成首饰和本身的幸运值有关系,我合成首饰时带这2个幸运降妖和1个幸运斗笠(武器上的幸运没用),2个小时去合成一次。注意:只带2个石头就够用了。一般第一次就可以合成,如果成了不建议合成第二块(基本都失败)。这个可是一个秘密啊,大家不妨也试试。现在幸运降妖价格已经涨了一倍。

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https://www.doczj.com/doc/3c2760572.html,/gonglue/3356134.html

化学实验中的细节

化学实验中常见的错误 1.加热固体物质用排水法收集气体时,实验完毕,先移酒精灯,后把导管从水中取出,使水倒流,试管破裂? 2.把试管里的物质加热,没有将试管夹夹在离管口1/3的位置,而是夹在试管的中部? 3.倾倒液体时,掌心没有对着瓶上标签,试剂瓶盖没有倒放在桌子上? 4.用量具(量筒和滴定管等)量取液体时,视线往往在上方,量出液体的体积比实际体积大?没有掌握“量具上的刻线和液体凹面的最低点应在同一水平线上”的读法? 5.检查装置气密性时,没有将导管先插入水里,或插入水中太深,气体无法逸出? 6.使用滴管时,将滴管口伸入试管并触及试管内壁? 7.在做实验时,试剂瓶塞张冠李戴,如将盛氯化钡溶液的滴瓶管放到盛稀硫酸的滴瓶上,或者相反,造成试剂污染? 8.药品用量太多,如硝酸与铜反应,铜量太多,生成大量的毒气,既影响健康又浪费药品? 9.用玻璃棒蘸取一种溶液后,没有用蒸馏水洗干净就去蘸取另一种溶液;或用药匙取粉末药品时,没有用纸将药匙擦干净,就去取另一种药品,造成严重污染? 10.试验氨的溶解性时,用湿的试管收集;检验试管或集气瓶是否充满氨气时,红色石蕊试纸没有用水润湿? 11.做中和滴定实验时,将锥形瓶用蒸馏水洗了后又用待测试液洗,使待测溶液的实际用量大于用移液管所取的量,使所消耗的标准溶液的量增多,造成误差? 12.用高锰酸钾制取氧气时,没有用棉花堵住试管口,使高锰酸钾进入导管污染水槽? 13.用排水法收集氧气时,将集气瓶倒置在水中,集气瓶没有灌满水或者根本没有灌水? 14.实验结束时,没有将所用玻璃器皿洗干净,桌面也没有整理好,影响下一节课的实验? 15.给试管里的物质加热,用手拿着酒精灯或者酒精灯的位置不当,不是太高就是太低 化学实验操作中的“不”有多少 1.实验室里的药品,不能用手接触;不要鼻子凑到容器口去闻气体的气味,更不能品尝味道。 2.做完实验,用剩的药品不得抛弃,也不要放回原瓶。 3.取用液体药品时,把瓶塞打开不要正放在桌面上;瓶上的标签应向着手心,不应向下;放回原处时标签不应向里。 4.如果皮肤上不慎洒上浓H2SO4,不得先用水洗,应根据情况迅速用布擦去,再用水冲洗;若万一眼睛里溅进了酸或碱,切不可用手揉眼,应及时想办法处理。 5.称量药品时,不能把称量物直接放在托盘上;也不能把称量物放在右盘上;腐蚀性药品不能用纸,应用烧杯或表面皿。加法码时不要用手去拿。 6.用滴管添加液体时,不要把滴管伸人量筒(试管)或接触筒壁(试管壁)。

风云招式

步惊云(兵器:绝世好剑附加:麒麟臂、龙元1/7、逆乾坤) 云踪魅影(步法) 排云掌:流水行云、披云戴月、翻云覆雨、排山倒海、乌云蔽日、重云深锁、撕天排云、云海波涛、变云无定、殃云天降、云莱仙境、愁云惨淡 三霸掌:雷霆无尽、风火无边、五情无敌 三霸剑:剑留痕、剑流云、剑流星,无极霸剑(三剑合一) 悲痛莫名 霍家剑法:气宇轩昂、荡气回肠 圣灵剑法:剑廿二 无求易诀:有物混成天地生,道法自然反之动。雪涌自化转乾坤,虚怀若谷无崖岸。大成若缺盈若冲,万物为一气自化。怒涛拍岸、易转化物 摩诃无量 天道无极 聂风(兵器:雪饮刀附加:麒麟血) 冰心诀 聂家步法 急转步法 兽穴法(鬼虎传授) 风神腿:捕风捉影、风中劲草、暴雨狂风、风卷楼残、神风怒嚎、

雷厉风行 傲寒六诀:惊寒一瞥、冰封三尺、红杏出墙、桃之夭夭、踏雪寻梅、冷刃冰心 创刀:纵观天地、横眼千夫、斜看苍生、创天辟地、刀空如也 魔刀:魔气纵横、魔道横行、魔随空生、魔道纵横、魔刀情断、魔踏七星、群魔乱舞、魔极屠情、血刃魔功 神风动:风雨江湖、动风云 玄武真功:十方无敌、十方皆杀 摩诃无量 天道无极 秦霜 霜履薄冰(步法) 天霜拳:寒霜抱月、霜雪纷飞、霜凝见拙、霜痕累累、风霜扑面、披霜拨露、霜结中霄、霜冷长河、傲雪凌霜 雄霸 排云掌:流水行云、披云戴月、翻云覆雨、排山倒海、乌云蔽日、重云深锁、撕天排云、云海波涛、变云无定、殃云天降、云莱仙境、愁云惨淡 风神腿:捕风捉影、风中劲草、暴雨狂风、风卷楼残、神风怒嚎、雷厉风行 天霜拳:寒霜抱月、霜雪纷飞、霜凝见拙、霜痕累累、风霜扑面、披霜拨露、霜结中霄、霜冷长河、傲雪凌霜

三分神指:断玉分金、三分天下、十万火急,三分归元气 文丑丑 清影水灵袖:拂袖而去、长袖善舞 断浪(兵器:火麟剑附加:恶魔之手、龙元2/7) 断脉剑气 蚀日剑法:白阳破晓、日坐愁城、剑叠晖煌、日丽中天、火麟蚀日 血火邪罡:血火雷动、火龙追日、火雷罡劲、双元罡气 血劫爪:邪火度罗、千劫万难 聂人王(兵器:雪饮刀附加:麒麟血) 聂家步法 冰心诀 傲寒六诀:惊寒一瞥、冰封三尺、红杏出墙、桃之夭夭、踏雪寻梅、冷刃冰心 刀道轮回 虚空刀气:青铜刀气 断帅(兵器:火麟剑) 蚀日剑法:白阳破晓、日坐愁城、剑叠晖煌、日丽中天、火麟蚀日 剑圣(兵器:无双剑) 圣灵剑法:剑一、剑二、剑三、剑四、剑五、剑六、剑七、剑八、剑九、剑十、剑十一、剑十二、剑十三、剑十四、剑十五、剑十

中考指导:化学实验现象描述的常见

错误 化学是一门以实验为基础的自然科学,不仅要求学生会做实验,还要对观察到的实验现象做准确描述,这并非易事。 描述实验现象的语言要求非常严格,稍有不当,就会产生谬误。在此总结了一些描述化学实验现象常见的错误,列举如下,希望引起同学们的注意,避免类似情况产生。 ■实验现象描述中夹带生成物名称 生成物的名称是通过实验、经过分析,推断得出的。在描述实验现象时,不要夹带生成物名称。实验现象是描述人通过感觉器官(如:眼、耳、鼻等)所感知的现象。如:锌与稀硫酸反应的现象不能描述成“生成了氢气”,而应描述成“产生气泡,锌粒逐渐消失”。再如:碱式碳酸铜受热分解的反应现象描述,不能叙述成“生成黑色氧化铜,同时生成水和二氧化碳”,而应叙述成“绿色粉末逐渐变黑,试管内壁出现无色液珠,同时生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体”。物质的颜色、状态、气味等人可以感知,而物质的结构、组成却是不能被感知的。 ■“烟”、“雾”不分 在化学中,“烟”是固体小颗粒,“雾”是液体微滴。例如,磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷时,其实验现象不能称为“产生白雾”,而应该说“产生大量浓白烟”。再如,打开装浓盐酸的瓶塞,实验现象应描述为“白雾”,而不能说“白烟”,因为看 到的是盐酸中挥发出的氯化氢气体与空气中水蒸气结合形成了盐酸小液滴。 ■“发光”与“火焰”混用 物质燃烧时,一般都产生火焰或发光,但要注意正确区分二者,不要张冠李戴。

“发光”是指固体微粒被灼热的结果,说白了就是没有产生火苗。如下面实验现象描述:点燃镁带称为“耀眼的白光”,铁丝在氧气中燃烧称为“火星四射”。 “火焰”是气体燃烧时伴生的现象,即平常所说的“火苗”。如:硫在氧气中燃烧,硫先汽化再燃烧,现象描述为“明亮的蓝紫色火焰”,氢气在氧气中燃烧称为“淡蓝色火焰”。 ■顾此失彼,现象描述不全面 化学反应现象十分复杂,有些现象易被忽视,因此描述实验现象,要仔细全面,不要顾此失彼。 例如:描述物质燃烧现象,要唱好“三部曲”。即先描述发光(或火焰)的颜色,再描述放出热量,最后再描述生成物颜色、状态、气味等。 ■用词不当 描述化学实验现象时,如用词不当,也不能准确描述实验现象。例如:向澄清石灰水中通入二氧化碳后“出现白色沉淀”,这样描述就不妥当,因为看到的只是“澄清石灰水变浑浊”,而不是“出现白色沉淀”。

怎样观察描述化学实验现象

怎样观察描述化学实验现象 [摘要]文章从七个方面阐述了观察、描述化学实验现象的方法, [关键词]化学实验现象观察描述 化学是一门以实验为基础的自然科学,通过实验我们可以观察到大量生动、有趣的化学反应现象。根据观察到的现象,从定性、定量的角度去分析、推理、验证和探索问题。对化学实验现象的描述既要有严密性,又要有科学性,往往一字之差,便面目全非,稍有不当,就会产生错误。所以,学生学习化学时就要有正确的观察实验、描述化学实验现象的方法。正确地观察、描述化学实验现象,应从以下七个方面入手: 1观察实验现象要全面。 1.1 观察化学实验仪器和装置。对化学实验仪器,要观察其颜色、状态、大小、比例和构造等;对化学实验装置,要先从下至上、从左至右进行整体观察,在此基础上迅速找出装置的中心部位进行重点观察,必要时还要对构成装置的仪器的形状、大小及其各部分的比例、构造等进行观察。 1.2 观察化学实验操作。要观察实验仪器的持拿方法和使用方法,观察实验装置的安装方法,观察教师进行演示实验操作的步骤和方法。 1.3 观察化学物质及其变化。对物质(包括反应物和生成物)要观察其颜色、状态、气味、挥发性、溶解性、密度、硬度、熔点、沸点和酸碱性等特征;对物质的变化,要观察其熔化、溶解、升华、结晶、沉淀、冒出气泡、颜色变化、放热、吸热、燃烧、闪光、发声和爆鸣等现象。 2观察实验现象要有顺序、有目的。观察化学实验现象的顺序为:反应前,观察物质的颜色、状态、气味;变化时,观察发生的现象;变化后,观察物质的颜色、状态、气味。按顺序观察得到的实验现象才完整。 化学实验不同于玩魔术,它有着明确的实验目的,这就要求我们观察实验时要抓住实验的关键现象。如“镁条的燃烧”实验,它的目的是要说明有新物质生成的变化是化学变化。观察实验时,如果只去欣赏“耀眼的白光”而观察不到有“白色固体生成”,就达不到实验目的。 3观察实验现象要细心比较。观察化学实验不能马虎了事,粗心大意。尤其是对相似的实验,必须进行细心的比较。如“氢气还原氧化铜”和“一氧化碳还原氧化铁”的实验,就必须用心观察,否则,就很难分辨出颜色变化的现象差别。再如“硫在空气中燃烧”和“硫在氧气中燃烧”实验,不细心观察,就观察不到火焰明亮程度的差别,也就得不到硫在氧气中比在空气中燃烧更旺的结论。

风云兵器谱

第一、绝世好剑: 相传是由女娲补天后余下的一颗奇石制成,这颗奇石唤作[黑寒],是石中之铁,乃天下间至寒之物。千百年后[黑寒]由拜剑山庄庄主傲日所得。当时火麒麟四处为祸,便与聂风先祖聂英研究将[黑寒]制成一把至寒宝剑,方可克制至热的火麒麟。铸剑的最后步骤是以三毒之血“嗔”,“痴”,“贪”炼制。但所铸成的只是威力神髓所在的真元,而真正的剑体已藏于千万铸好的绝世好剑中。最终绝世好剑由步惊云所得。后被步惊云情泪开锋。绝世好剑本

身有吸摄天地灵气之能,同样也可吸收别人功力转为己用。 第二雪饮狂刀: 聂家家传宝刀,刀长三尺七寸,天下间至寒之物,为女娲补天所余之物“白露”铸成。风云漫画人物聂风祖先聂英所铸,因聂英砍伤火麒麟误吞麒麟血,因怕控制不了体内疯狂血,自锁凌云窟内,雪饮刀留与聂家后人。后人聂锋传与儿子聂人王,聂人王在与南麟剑首段帅决斗中被火麒麟脱入凌云窟内失踪,聂人王儿子聂风长大后在凌云窟内找回,在聂风入魔后与步惊云对决中,雪饮刀与绝世好剑双双损坏,互相所受的创伤不相伯仲,后聂风自毁雪饮,在风云第三部中又被第二刀皇与猪皇重铸。 第三火麟剑:断家先祖断正贤力战火麒麟,将削下之鳞甲镶于剑身之内,故得名火麟剑。为断家世传之神兵。后为断帅所有,再后归其子断浪。剑上的鳞甲可自生一股不可思议的力量,助握剑之人提升功力,但持剑愈久,反会产生剑控人心之象,魔念丛生难以自拔。断帅与聂人王一战,火麟剑与断帅双双消失于凌云窟,后被断浪在凌云窟内寻回此剑,但最终也毁于断浪之手。被誉为剑中邪神,与雪饮刀齐名,为七武器之一。

第四,千载之前,剑宗创立者大剑师从推背图得之神州将有一大劫,故为后世可将此大劫延迟数百年的真英雄铸造了此剑,并在其中注入莫名剑诀剑意。大剑师更预言,与英雄剑人剑匹配的人,更是一柄天生的剑——天剑。大剑师为避免英雄剑的寂寞等待,所以他共铸造两柄。每柄重一斤七两三钱,剑虽轻,但剑心却无比沉重。后分别归无名与其兄幕应雄所有。无名因缘于十九岁得之,并借助此剑力克十大门派。后无名将英雄剑交予其徒剑晨以期阻止绝世好剑诞生时,英雄剑断于断浪火麟剑之下;帝释天“屠龙”之时,本就折断的英雄剑更被帝释天震碎,至此下落不明。在无名、幕应雄兄弟年轻时进行兄弟之战时,幕应雄之英雄剑断于无名英雄剑之下,造就了无名的天剑传奇、武林神话。后来慕应雄重铸断剑,并送与无名,重铸后的英雄剑,剑龄青壮,如旭日初生,但其英气内敛,望之寻常、即之炙 热,令人共拜剑下。英雄剑是一柄世上最坚硬、最不屈、最正义、最有气节的英雄之剑。 第五,无双剑: 无双城主独孤一方所配之剑,无双城镇派之宝。长三尺九寸,重约八斤,断石破筋,吹毛可 断,是一柄一等神兵。与天下剑并称“天下无双”。独孤一方死后,将无双剑留于其兄剑圣。 原剑身上有二十一个缺口,每处均是“圣灵剑法”破绽所在。剑圣死后,步惊云曾获此剑, 并欲以此剑破开后陵的“隔世石”,结果一击之下,无双剑碎于步惊云之手。后解剑门门主 解千愁花费两年时间走访无双城、踏遍无双剑曾决战过的地方,然后从众多江湖人士口中, 明乎无双剑剑形、剑重、剑长,又花费一整年时间重新铸造了一把与原无双剑迹近形似的无

化学实验现象描述的易错点

化学实验现象描述中的误区 黔西县思源实验学校白晋阳 化学对九年级同学们而言是一门启蒙课,由于是初学化学,一些同学在对化学变化与实验现象进行描述时,常出现概念不清,现象与结论不分,描述不准的情况,下面从5个方面作具体的分析,以帮助同学们走出实验现象描述的误区,提高同学们的化学素养。 1、烟与雾 烟是指扩散到空气里的固体小颗粒,即烟由各种固体小颗粒组成。如红磷燃烧生成了固态的P2O5,因此可观察到大量白烟。 雾是指悬浮在空气中的小液滴。如将一个冷而干燥的烧杯罩在燃着的蜡烛上方,杯壁上会出现白雾,这是因为蜡烛燃烧生成的水蒸气遇冷凝结成了小水滴;又如打开浓盐酸的瓶盖时,会看到白雾,这是因为从浓盐酸中挥发出来的HCl 气体溶解在空气里的水中形成了盐酸小液滴。 2、光与焰 光与焰都是化学变化中的现象。可燃性固体直接燃烧,则发出一定颜色与强度的光,如铝箔在纯氧中能直接燃烧,产生耀眼的白光;物质(包括气态、液态、固态)在汽化后再燃烧则产生一定颜色与强度的火焰,如硫燃烧是硫先熔化,再汽化,最后才燃烧,因此可见浅蓝色或蓝紫色火焰。 3、加热,点燃与燃烧 加热,点燃是反应发生所需要的外界条件,燃烧是反应

的现象。加热的结果不一定引发燃烧,而燃烧也不一定需要加热。 加热(符号△)通常指用酒精灯加热,可获得500℃的温度,如加热KmnO 4制O 2。加热到500℃~10000℃则称为高温,如C+2CuO 2Cu+CO 2↑,加热到1000℃以上称为煅烧,如3CaCO ↑+2CO CaO ,当然高温与煅烧是使用酒精灯不能达到的,而要使用酒精喷灯等加热工具。 点燃就是使反应物受热以至燃烧,从而使反应发生的意思,如2O C + 2CO ,因此在描述时,不应把加热、点燃的 反应条件写成燃烧。 4、在空气中与在氧气中 通常讲的燃烧都需要O 2的参与,空气中O 2浓度比纯氧当然小,因此,燃烧的剧烈程度,实验现象也应该有所不同。 比如细铁丝在空气中可被酒精灯加热到红热,温度下降时又几乎恢复到原样,而它在O 2中却能剧烈燃烧,火星四射,生成熔融的Fe 3O 4。 5、现象与结论 何谓“反应现象”?反应现象就是指凭我们的感官(眼、耳、鼻、皮肤)感知到的发光、变色、声响、气味、冷热等信息。 因此,在描述实验现象时不能有生成物的名称。生成物的种类只有在通过进一步的研究,实验后才能确定。 如“铁丝在纯氧中燃烧生成了一种黑色的熔融物”,这是实验现象,而“铁丝燃烧生成Fe 3O 4”这是实验结论。 通过以上比较、分析,相信同学们对化学实验现象的描述已有了一个比较完整而清晰的认识。 高温 煅烧 点燃

初中化学常见实验现象单质烧烧现象

部分物质在空气中和氧气中反应的对比: a)碳和氧气反应 方程式:C + O2CO2 现象:剧烈燃烧,发白光,放热,生成使澄清石灰水变浑浊的气体 b)硫和氧气反应 方程式:S + O2SO2 现象:发出明亮的蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体 注意:实验前应在瓶底放少量水,用来吸收生成的有毒气体。 c)红磷和氧气反应: 方程式:4P + 5O22P2O5 现象:发出耀眼的白光,放热,生成大量白烟 生成的P2O5是固体小颗粒,现象为白烟,不是白雾。 d)铁和氧气的反应: 方程式:3Fe + 2O2Fe3O4 现象:铁丝剧烈燃烧,火星四射,放出大量热量,生成黑色固体 注意:集气瓶底放一层细沙或少量水。 e)镁和氧气反应: 方程式:2Mg + O22MgO 现象:剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放出热量,生成白色粉末状固体,有白烟。 注意:不能手持镁条,应用坩埚钳夹持。 f)石蜡和氧气反应 文字表达式:石蜡+氧气水+二氧化碳 现象:剧烈燃烧,放出热量,发出白光,如果在火焰上方罩一个干冷烧杯, 烧杯内壁有水珠,生成使澄清石灰水变浑浊的气体。 烟和雾的区别: a)烟:大量固体小颗粒分散在空气长产生烟。红磷燃烧产生大量白烟,是燃烧生成的固体P2O5分散在空气中形成的 b)雾:大量小液滴分散在气体中产生雾。打开盛浓盐酸的瓶塞,瓶口有白雾,是挥发的HCl气体遇到空气中的水蒸气形成了盐酸小液滴。 a)光:固体物质燃烧使发光。镁条燃烧发出耀眼的强光,木炭在氧气中燃烧产生白光 b)气体物质和容易气化的物质燃烧时产生火焰。蜡烛在氧气中燃烧产生白色的火焰,是石蜡熔化后生成的气体燃烧而产生的。 描述物质在氧气中燃烧的现象的技巧: 可按三个顺序从三个方面进行: (1)剧烈燃烧,有什么颜色的光,火焰; (2)放热; (3)生成物的特性

风云 (漫画)的武器列表

风云 (漫画)的武器列表 屠龙七武[编辑] 绝世好剑: 铸造者:拜剑山庄钟家三代 专属持有者:步惊云 其他持有者:剑皇、慕应雄 开锋条件:步惊云悔悟的热泪 其他称号:“屠龙七武之一” 毁坏原因:在东琉岛一役,步惊云孤身深入重围,与连城志激战之下,绝世好剑被无情剑铮然而断。 拜剑山庄耗时百年千锤百炼并以“贪”、“痴”、“嗔”三毒之血,为寒铁所铸,剑身重而通黑,有吸纳之效。步惊云在环山的千万废剑之中发现它,并以自身眼泪为绝世好剑开锋,自此人剑合一,共闯江湖。为七武器之一。 贪狼剑: 专属持有者:绝无神、破军 其他称号:“屠龙七武之一” 奇寒刺目,见血封喉,俱以凶星命名。 天刃刀: 专属持有者:绝无神、破军 其他持有者:神锋 其他称号:“七杀刀”、“东瀛四凶刀之一”、“屠龙七武之一” 为紫金如铸,整把刀幻成金色。俱以凶星命名。 天罪: 设计者:铁道 铸造者:铁狂屠 专属持有者:怀空、怀灭 其他持有者:易风、大日宗果、二豹 其他称号:“人间凶兽”、“屠龙七武之一” 毁灭原因一:被铁狂屠拆解,装载于天劫战甲 毁灭原因二:在战天一役中怀空发狂战死,而天罪亦被帝释天震碎。 修补者:铁智、怀灭 之所以传给其弟子怀空,因怀空斋心仁厚,所以以望压抑其凶性,是一柄难以驾驭的神兵。剑身的部分可以松脱成若干节段,中间以铁链或丝线连系,成为一柄具备锋刃的鞭子,能作远距离攻击。第三部怀空之兄怀灭将碎片拣回重新拼合了天罪。为七武器之一。 英雄剑: 专属持有者:慕应雄、无名、剑晨 其他持有者:步惊云、小武 其他称号:“屠龙七武之一”

毁坏原因:在绝世好剑剑祭之时,与火麟剑互劈,不敌而断。 后慕应雄与无名剑决将另一把送给无名。 火麟剑: 专属持有者:断帅、断浪 其他称号:“剑中邪神”、“屠龙七武之一” 毁坏原因:最终毁于断浪之手。 百多年前,断家先祖本着降魔之心,力战火麒麟,百多回合重创火麒麟,并削下一片鳞甲镶于剑身之内,已作纪念,更名为火麟剑。 剑上的鳞甲可自生一股不可思议的力量,助握剑之人提升功力,但持剑愈久,反会产生剑控人心之象,魔念丛生难以自拔。断帅与聂人王一战,火麟剑与断帅双双消失于凌云窟,后被断浪在凌云窟内寻回此剑,与雪饮刀齐名。 惊寂刀: 专属持有者:皇影、神锋 其他称号:“屠龙七武之一”、“东瀛四凶刀之一”、“破龙七宿三正念之义” 毁灭原因:无名与皇影之战,惊寂曾被无名以头发拗断。 修补者:铁智 自铸就后,刀寂寞百年。经历百年仍无人能将其拔出,皆因其锋利无比,刀柄亦利可分金,最后被皇影以强顽功力拔出,达至人刀合一。当黄金刀气催至顶峰,配合此刀,可透过刀孔,可透过孔洞察对手全身真气。其后在帝释天计划下,由铁智受帝释天之命重铸。后传予皇影义子神锋。为前后其武器之一与色咒、神御、廉仓太刀并称东瀛四刀。 其它兵器[编辑] 雪饮刀: 专属持有者:聂人王、聂风 毁灭原因:被入魔后的聂风所毁 修补者:第二刀皇、第三猪皇 聂家的家传宝刀,用千年至寒精铁铸造,锋利无匹,带有寒气,凡伤痕,必留霜痕;配以聂家家传刀法“傲寒六诀”行招,更显无上威力。后因聂风与步惊云被冰封之下,苦于找无龙元救治,第二刀皇与猪皇拾回碎断刀身再重铸,以解第二梦的相思之苦。 无双剑: 专属持有者:独孤剑 其他持有者:步惊云 毁灭原因:步惊云以此剑破开破后陵隔世石时被击碎 无双城至宝。剑圣死后,后为步惊云在天下第一楼取得。因其剑心已老且剑身有二十二处缺口,每处均是圣灵剑法破绽所在。与天下剑并称。 龙袖剑: 专属持有者:龙袖 凤舞箭: 专属持有者:凤舞

初中化学实验现象总结大全

1、镁条在空气中燃烧发出耀眼强光,放出大量热,生成白烟同时生成一种白色物质 2、木条在氧气中燃烧放出白光,放出热量 3、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体 4、铁丝在氧气中燃烧剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体物质 5、加热试管中碳酸氢铵有刺激性气味气体生成,试管口有液滴生成 6、氢气在氯气中燃烧发出苍白色火焰,产生大量的热,有雾生成 7、在试管中用氢气还原氧化铜黑色氧化铜变为红色物质,试管口有液滴生成 8、用木炭粉还原氧化铜粉末黑色氧化铜变为有光泽的金属颗粒,石灰水变浑浊 9、一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色的火焰,放出热量 10、向盛有少量碳酸钾固体的试管中滴加盐酸有气体生成 11、加热.试管中硫酸铜晶体蓝色晶体逐渐变为白色粉末,试管口有液滴生成 12、钠在氯气中燃烧剧烈燃烧,生成白色固体 13、点燃纯净的氢气,用干冷烧杯罩在火焰上发出淡蓝色火焰,烧杯内壁有液滴生成 14、向含有Cl-的溶液中滴加硝酸酸化的硝银溶液有白色沉淀生成 15、向含有SO42-的溶液中滴加用硝酸酸化的氯化钡溶液有白色沉淀生成 16、一带锈铁钉投入盛稀硫酸的试管中并加热铁锈逐渐溶解,溶液呈浅黄色,并有气体生成 17、在硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液有蓝色絮状沉淀生成 18、在三氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液有红褐色沉淀生成 19、在生石灰上加少量水反应剧烈,发出大量热 20、将一洁净铁钉浸入硫酸铜溶液中铁钉表面有红色物质附着,溶液颜色逐渐变浅 21、将铜片插入硝酸汞溶液中铜片表面有银白色物质附 22、向盛有石灰的的试管里,注入浓的碳酸钠溶液有白色沉淀生成 23、细铜丝在氯气中燃烧后入水有棕色的烟生成,加水后生成绿色的溶液 24、强光照射氢气、氯气的混和氯和气体迅速反就肆生爆炸,有雾生成 25、红磷在氯气中燃烧有白色烟雾生成 26、氯气遇到湿的有色条有色布条的颜色褪去 27、加热浓盐酸与二氧化锰的混和物有黄绿色刺激性气味气体生成 28、给氯化钠定(固)与硫酸(浓)的和混合物加强热有雾生成有刺少许性的气味 29、在溴化钠溶液中滴加硝酸银溶液后再加硝酸有浅黄色沉淀生成 30、在碘化钾溶液中滴加硝酸银溶液后再加稀硝酸有黄色沉淀生成 31、.细铜丝在硫蒸气中燃烧细铜丝发红后生成黑色物质 32、铁粉与硫粉混和后加热到红热反应继续进行,放出大量的热,生成黑色物质 33、硫化氢气体不完全燃烧(在火焰上罩上蒸发皿)火焰呈淡蓝色(蒸发四底部有黄色的粉末) 34、硫化氢气体完全燃烧(在火焰上罩上干冷烧杯)火焰呈淡蓝色,生成有刺激性气味的气体(烧杯内壁有液滴生成) 35、在集气瓶中混和硫化氢和二氧化硫瓶内壁有黄色粉末生成 36、二氧化硫气体通入品红溶液后再加热红色褪去,加热后又恢复原来颜色 37、过量的铜投入盛有浓硫酸的试管,并加热,反应毕,待浓液冷却后加水有刺激性气味的气体生成,加水后溶液呈蓝色 38、加热盛有浓硫酸和木炭的试管有气体生成,且气体有刺激性的气味 39、钠在空气中燃烧火焰呈黄色 40、钠投入水中反应激烈,钠浮于水面,放出大量的热使钠溶成小球在水面上游动,有嗤嗤声 41、把水滴入盛有过氧化钠固体的试管,将带火星木条伸入试管口木条复燃 42、加热碳酸氢钠固体,使生成气体通入澄清石灰水澄清的石灰水变浑 43、氨气与氯化氢相遇有大量的白烟产生 44、加热氯化铵与氢氧化钙的混和物有刺激性气味的气体产生 45、铜与浓硝酸反应反应激烈,有红棕色气体产生 48、铜与稀硝酸反应(反应在试管中进行)试管下端产生无生气体,气体上升,逐渐变为红棕色 49、在硅酸钠溶液中加入稀盐酸有白色胶状沉淀产生

风云1之天下会游戏攻略

风云之天下会游戏攻略 一.云 游戏一开始是由霍家庄开始,所遇到的第一个敌人很容易打倒,第二个人那就别硬撑了,我们是一定会输的,这是剧情需要。打输了以後无名和其徒剑晨会出现,然後会把事件解决再带著霍惊觉到隐居之处,清醒之後出门和他们谈话再和剑晨比试,赢了之後回到屋内从左边下到地下室去拿英雄剑,霍惊觉会被弹开,之後无名他们会下来观示,之後霍惊觉因无名不收其为徒而决定出走, 在门口时剑晨会出来挽留,打输他之後正式踏出无尽的江湖路。到了野外之後先捡查一下装备,然後出发前往左上方的天荫

城,进城之後会看到一些事情,买一买物品和装备之後出城,前往右上方的洞穴(有一点草和树档著,但还不难找),此时等级最好在4级以上,进去後会发现那个撕布告的猪肉贩,把他大哥干掉之後,再把他揪出来(在洞穴底端有点不易发现),拿到布告之後就可以由天荫城上方进入天下会(把布告纸对守卫使用),从此霍惊觉改名为步惊云。进入天下会的第一件任务就是去把黑山寨给挑了(由天荫城一进城之左方通道),记得把等级提高和补充装备,任务完成之後会天下会找文丑丑说话後回房休息,紧接著雄霸要把寒山派给灭了(和黑山寨一样路段,只是不进山动而是往左方),等级最好在13以上(这是比较难的一役,请小心),完成之後回天下会在找文丑丑谈话後,在休息之时会发生小插曲,之後雄霸会要步惊云去抢火麟剑及雪饮刀。 (由天下会出来的途中会看到一个被骂的小女孩,此人就是孔慈,要记得过去关

心一下) 二.风 由天荫城补充装备之後出来,往下方进入另一野外,看看路牌之後往右方走去,欣赏完乐山大佛之後进入洞穴往大佛顶出发,出来之後往右方走去,会看到南麟剑首~断帅和北饮狂刀~聂人王在决斗,之後会和断帅决战,想也知道是我们这一群肉脚被斩了,然後四大瑞兽之一的火麟会出现且把断帅和聂人王带进洞中,回到天下会後雄霸会收聂风为徒,并且要我们前去乾坤庄取乾坤剑,聂风会要求让断浪跟随(断浪在天荫城进入天下会的第二个画面的後山,先往下在往上就会有一间小木屋),跟据路牌指示来到了乾坤庄。 三.乾坤庄

化学实验现象描述中的

化学实验现象描述中的“四忌四要” 化学反应现象是化学反应本质的外在表现,初中生不但要做好化学实验,而且还应该能用客观、准确的语言把实验现象描述出来。中学生在描述实验现象时应该注意四个问题: 一、忌以偏概全,要面面俱到 初中生刚接触化学,感到新、奇、特,在观察化学实验现象时,往往只看热闹,不看门道;只观察到声、光、热、响等明显现象,而忽略细微变化的情况。如镁条的燃烧,只看到“发出耀眼的白光”,而没有看到石棉网上有白色固体生成。又如钟罩内红磷的燃烧,只看到“冒白烟、发出白光”,而没有看到钟罩内水面上升的现象……。细心观察每一个化学实验,再用准确、恰当的语言描述出来,不是一朝一夕的事情,需要教师精心培养学生良好的实验观察习惯,养成清晰、流畅的口头表达能力。正如门捷列夫所说:“观察是第一步,没有观察,就没有接踵而来的前进”。 二、忌实验现象描述口语化,要用术语 许多同学在描述实验现象时,往往用词不当,使人啼笑皆非。如“点燃酒精灯”说成“酒精灯烧了”;“碳酸钙与盐酸反应”描述成“碳酸钙化了,有泡放出”;“二氧化碳与澄清石灰水反应”描述成“石灰水变白了”等等。这些不规范的语言描述,都需要教师根据学生的实际情况,循序渐进地讲解实验的基本操作,讲清一些容易混淆的概念和原理。如加热与点燃;烟与雾;溶解与熔化;组成与构成;吸水与脱水;酸碱性与酸碱度等。另外,教师要身体力行,作好实验操作示范,语言讲解规范,用语贴切。要向语文老师学文采,向数学老师学逻辑,向政治老师学哲理。榜样的力量是无穷的,正如乌申斯基所说“教育者的人格是教育事业的一切”。 三、忌本末倒置,要有先有后 不少同学在描述酸碱与指示剂作用时,往往顺序颠倒,说成“紫色石蕊使盐酸变红”、“澄清石灰水使二氧化碳变浑浊”等。究其原因,没有掌握化学反应的本质,需要教师加强元素

化学实验现象描述中的四忌四要

化学实验现象描述中的四忌四要 化学反应现象是化学反应本质的外在表现,初中生不但要做好化学实验,而且还应该能用客观、准确的语言把实验现象描述出来。笔者结合教学实践,概括和梳理出中学生在描述实验现象时应该注意四个问题。 一、忌以偏概全,要面面俱到 初中生刚接触化学,感到新、奇、特,在观察化学实验现象时,往往只看热闹,不看门道;只观察到声、光、热、响等明显现象,而忽略细微变化的情况。如镁条的燃烧,只看到“发出耀眼的白光”,而没有看到石棉网上有白色固体生成。又如钟罩内红磷的燃烧,只看到“冒白烟、发出白光”,而没有看到钟罩内水面上升的现象……。细心观察每一个化学实验,再用准确、恰当的语言描述出来,不是一朝一夕的事情,需要教师精心培养学生良好的实验观察习惯,养成清晰、流畅的口头表达能力。正如门捷列夫所说:“观察是第一步,没有观察,就没有接踵而来的前进”。 二、忌实验现象描述口语化,要用术语 许多同学在描述实验现象时,往往用词不当,使人啼笑皆非。如“点燃酒精灯”说成“酒精灯烧了”:“碳酸钙与盐酸反应”描述成“碳酸钙化了,有泡放出”:“二氧化碳与澄清石灰水反应”描述成“石灰水变白了”等等。这些不规范的语言描述,都需要教师根据学生的实际情况,循序渐进地讲解实验的基本操作,讲清一些容易混淆的概念和原理。如加热与点燃;烟与雾;溶解与熔化;组成与构成;吸水与脱水;酸碱性与酸碱度等。另外,教师要身体力行,作好实验操作示范,语言讲解规范,用语贴切。要向语文老师学文采,向数学老师学逻辑,向政治老师学哲理。榜样的力量是无穷的,正如乌申斯基所说“教育者的人格是教育事业的一切”。 三、忌本末倒置,要有先有后 不少同学在描述酸碱与指示剂作用时,往往顺序颠倒,说成“紫色石蕊使盐酸变红”、“澄清石灰水使二氧化碳变浑浊”等。究其原因,没有掌握化学反应的本质,需要教师加强元素及其化合物的规律教学。在一些实验操作过程中,操作顺序与实验成功起着关键性的作用。如氢气还原氧化铜,“通、点、熄、停”四步,前者颠倒要爆炸,后者颠倒要氧化。因此,在做每一个实验时,要弄清化学反应的反应原理、装置原理、操作原理。不按规矩,不成方圆。只有这样,实验现象的描述才具有科学性。 四、忌人云亦云,要实事求是 在用过氧化氢制取氧气的实验时,有位同学由于没有加入催化剂二氧化锰,导致没有氧气放出,但在填写实验报告时,没有分析失败的原因,而是抄袭他人的实验成果。这种不良的实验风气在中学生身上经常出现。如何在实验教学中培养学生实事求是的科学态度,客观、准确的描述实验现象,纠正弄虚作假的不良习气,是化学教师一个重要的职责。千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。正如戴安邦所说“科学教学不单只传知识,而要进行全面的教学,包括人的科学思想和品德的培养”。 如何做好初中化学实验 发布:郭老师时间:2011/3/29 11:18:49 来源:育才苑教育人气:1199 【文字:大小】

初中化学实验现象归纳

初中化学实验现象汇总 实验项目 主要现象 化学方程式 氧气的化学性质 1、木炭在氧气(空 气) 中 燃烧(不完全燃烧) 发出白光(红光),生成能使澄清石灰水变浑浊的无色气体 C+O 2 CO 2 (2C+O 2 2CO ) 2、硫在 氧 气 中燃烧 发出明亮的蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味的无色气体 S+O 2 SO 2 3、硫在 空 气 中燃烧 发出微弱的淡蓝色火焰,放热,生成有刺激性气味的无色气体 4、 红 磷 发光,放热,生成大量白烟和白色固体 4P+5O 2 2P 2O 5

空气中燃烧5、铜在 空气中加热铜片表面有黑色物质 生成 2Cu+O 2 2CuO 6、铁丝 在氧气中燃烧剧烈燃烧,火星四射,放出热 量,生成黑色固体 3Fe+2O 2 Fe 3 O 4 7、铝箔 在氧气中燃烧发出耀眼白光,生成白 色固体 4Al+3O 2 2Al 2 O 3 8、镁 在空气中燃烧发出耀眼白光,放出大量热, 生成一缕白烟同时生成一种白 色物质 2Mg+O 2 2MgO 9、 纯净的发出淡蓝色火焰,放出大量热, 干冷烧杯壁有水珠生成 2H 2 +O 2 2H 2 O

气 在 空 气 中 燃 烧 10、 点 燃 氢 气 和 空 气 的 混 合 气 发生爆炸 11、 一 氧 化 碳在空气中燃烧发出蓝色的火焰,放出大量热, 生成一种能使澄清石灰水变浑 浊的气体 2CO+O 2 2CO 2 12、甲烷 在空气中燃烧发出明亮的蓝色火焰,放出热 量,生成一种能使澄清石灰水 变混浊的气体和小水珠 CH 4 +2O 2 2H 2 O+CO 2 13、 酒精燃发出蓝色火焰C 2 H 5 OH+3O 2 2CO 2 +3H 2 O

风云2使用说明

风云2使用说明 一、新车走合 ㈠、1000公里以内:绝对不可全速行驶;不得超过smarttags" />100km/h的速度; ㈡、各档均避免最高速行驶; ㈢、1000-1500公里:可逐渐提高到最高速度或发动机最高转速行驶。 ㈣、新车行驶至800公里时,必须重新将车轮螺母拧紧到规定扭矩。(车轮螺栓拧紧力矩为110+10N·m) 二、驾驶 ㈠、不要让发动机高于规定怠速运行10分钟以上。 ㈡、发动机起动: 1、点火开关至START,不踩油门,发动机起动后马上松开钥匙,回到ON 位置。 2、如环境温度正常或较高,不能在5秒内启动,将钥匙拧至ACC位置等5-10秒后再试。 3、如外界温度较低,不能在15秒内启动,将钥匙拧至ACC位置等10秒后再试。如连续两次不能启动,可适当踩些油门,将钥匙拧到START位置。 4、发动机正常起动使用环境条件为-25-40℃。 ㈢、制动系统: 1、制动时有持续的抖动或振动传到方向盘上,立即去4S店检修。 2、下坡行驶应适时换入低档,利用发动机制动作用减轻制动系统负荷。 3、涉水、暴雨或洗车后,应轻踏制动踏板摩擦生热将水蒸发,恢复制动效果。

4、制动助力器在发动机工作时才起作用,因此下坡行驶时切勿熄火滑行。车辆被牵引或因本身发生故障,制动助力器不能工作时,需加大力气踩制动踏板,补偿助力器的助力效果。 ㈣、手动变速器的操作: 1、为避免换挡时产生异响,在车子静止时完全踩下离合器踏板后约等3S 才可挂入倒车档。 2、下坡和转弯时不允许离合器分离滑行。 3、从低档向高档换挡时不要跳跃操纵,否则会影响同步器的使用寿命。 4、换挡时应该始终用手握住变速杆,可大大减少同步器锁环滑磨时间并减少磨损。 5、行驶中不要把手放在档杆上,否则会造成换挡拨叉过早磨损。 ㈤、转向: 1、发动机运转时,方向盘打死的时间不得超过10秒。 2、行驶中发生跑偏或摇摆,检查以下: ①、两前轮胎压是否一致; ②、轮胎磨损是否均匀; ③、悬挂部件是否松动或磨损; ④、转向部件是否松动或磨损; ⑤、车轮定位是否正确。 ㈥、涉水 1、如水淹没轮毂,就不要再往前行。 2、涉水时牵引力和制动性能下降,还可能熄火;如水进入发动机的进气管将造成发动机严重损坏,从变速器通气孔进入变速器将造成变速器损坏。

风云2七武器 - 图文全攻略

第一回:惊云道 卓山下了楼阁,到隔壁的屋子找紫凝,紫凝要卓山在中午打鱼后买“六合天香散”和“活络丸”回来煎药。 卓山来到了北水乡的码头,找到小伍一起去打鱼。(这里会有一个小游戏,控制卓山捕鱼,玩家要不断按鼠标的左键来捕鱼,在规定的时间内捕鱼数越多,得到的金钱就越多。)(不能低于1000两,如果银两还不够的话,去北水乡外四处走走赚些钱,顺便升级)。 卓山捕鱼结束回到岸上后,去北水乡里买药材,买了“六合天香散”和“活络丸”后,卓山就起程回家了。 回到家中,见到了小伍,他是来问卓山下午是否打鱼的,虽然紫凝不想卓山辛苦,要他下午在家休息,可是卓山还是坚持再去。 下午卓山又回到了码头,就在这个时候,彪叔匆忙来到找卓山,原来卓山的女儿小婷出了事,于是卓山马上跟着彪叔去看看发生了什么事。然后剧情。 卓山跟着彪叔来到了神木林,在神木林中,见到了婷儿,连打2仗以后,剧情。 神木林 然后往回走,来到了文王庙,和怀灭战斗。(这里有个蓝箱子,提示开锁技术不够)然后回北水乡继续剧情。 第二回:哭后陵 在船上,船受到了一只怪物的袭击,打败了怪物后,剧情。走出了这里,先来到了南安阵。南门道具店对面的民居内有个蓝箱子,提示开锁技术不够。南安镇外面的码头上,走上中间有梯子的船上,有一个蓝箱子 南安镇

在镇中休息了一下后,再赶往后陵!经过了后陵前森林,终于来到了后陵,这里有个后陵石的小游戏(调一下“鼠标键”的设置:控制面版中有一个辅助功能选项,点“鼠标”把“使用鼠标键”构上,这样小键盘的加号键就成了“鼠标双击”了,轻松过后陵。)。 后陵前森林 剧情以后和铁智开战,打败了铁智后,他告诉步惊云由棺材下沉的地方走下去,到里面碰碰运气。 进入了后陵的机关室,在里面只要按下通道里五只机关狮子,就能打开最后的门。(西南有个蓝箱子,提示开锁技术不够) 后陵机关室 进入密室里见到了一只巨型机械兽,打败机械兽后,剧情。 第三回:天劫 换冷胭上场,她听闻主人步惊云和“绝世好剑”重现江湖,于是立刻前往铁门追查。冷胭来到了铁心岛,和怀空交谈后就可以在岛上自由行走。 铁心岛

2018中考化学:实验现象描述中的4个注意事项

2018中考化学:实验现象描述中的4个注意事项 一、忌以偏概全,要面面俱到 初中生刚接触化学,感到新、奇、特,在观察化学实验现象时,往往只看热闹,不看门道;只观察到声、光、热、响等明显现象,而忽略细微变化的情况。如镁条的燃烧,只看到“发出耀眼的白光”,而没有看到石棉网上有白色固体生成。又如钟罩内红磷的燃烧,只看到“冒白烟、发出白光”,而没有看到钟罩内水面上升的现象……。细心观察每一个化学实验,再用准确、恰当的语言描述出来,不是一朝一夕的事情,需要教师精心培养学生良好的实验观察习惯,养成清晰、流畅的口头表达能力。正如门捷列夫所说:“观察是第一步,没有观察,就没有接踵而来的前进”。 二、忌实验现象描述口语化,要用术语 许多同学在描述实验现象时,往往用词不当,使人啼笑皆非。如“点燃酒精灯”说成“酒精灯烧了”:“碳酸钙与盐酸反应”描述成“碳酸钙化了,有泡放出”:“二氧化碳与澄清石灰水反应”描述成“石灰水变白了”等等。这些不规范的语言描述,都需要教师根据学生的实际情况,循序渐进地讲解实验的基本操作,讲清一些容易混淆的概念和原理。如加热与点燃;烟与雾;溶解与熔化;组成与构成;吸水与脱水;酸碱性与酸碱度等。另外,教师要身体力行,作好实验操作示范,语言讲解规范,用语贴切。要向语文老师学文采,向数学老师学逻辑,向政治老师学哲理。榜样的力量是无穷的,正如乌申斯基所说“教育者的人格是教育事业的一切”。 三、忌本末倒置,要有先有后 不少同学在描述酸碱与指示剂作用时,往往顺序颠倒,说成“紫色石蕊使盐酸变红”、“澄清石灰水使二氧化碳变浑浊”等。究其原因,没有掌握化学反应的本质,需要教师加强元素及其化合物的规律教学。在一些实验操作过程中,操作顺序与实验成功起着关键性的作用。如氢气还原氧化铜,“通、点、熄、停”四步,前者颠倒要爆炸,后者颠倒要氧化。因此,在做每一个实验时,要弄清化学反应的反应原理、装置原理、操作原理。不按规矩,不成方圆。只有这样,实验现象的描述才具有科学性。 四、忌人云亦云,要实事求是 在用过氧化氢制取氧气的实验时,有位同学由于没有加入催化剂二氧化锰,导致没有氧气放出,但在填写实验报告时,没有分析失败的原因,而是抄袭他人的实验成果。这种不良的实验风气在中学生身上经常出现。如何在实验教学中培养学生实事求是的科学态度,客观、准确的描述实验现象,纠正弄虚作假的不良习气,是化学教师一个重要的职责。千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。正如戴安邦所说“科学教学不单只传知识,而要进行全面的教学,包括人的科学思想和品德的培养”。

初中化学实验现象总结大全

初中化学实验现象总结大全 1、镁条在空气中燃烧发出耀眼强光,放出大量热,生成白烟同时生成一种白色物质 2、木条在氧气中燃烧放出白光,放出热量 3、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体 4、铁丝在氧气中燃烧剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体物 质 5、加热试管中碳酸氢铵有刺激性气味气体生成,试管口有液滴生成 6、氢气在氯气中燃烧发出苍白色火焰,产生大量的热,有雾生成 7、在试管中用氢气还原氧化铜黑色氧化铜变为红色物质,试管口有液滴生成 8、用木炭粉还原氧化铜粉末黑色氧化铜变为有光泽的金属颗粒,石灰水变浑浊 9、一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色的火焰,放出热量 10、向盛有少量碳酸钾固体的试管中滴加盐酸有气体生成 11、加热试管中硫酸铜晶体蓝色晶体逐渐变为白色粉末,试管口有液滴生成 12、钠在氯气中燃烧剧烈燃烧,生成白色固体 13、点燃纯净的氢气,用干冷烧杯罩在火焰上发出淡蓝色火焰,烧杯内壁有液滴生成 14、向含有Cl-的溶液中滴加硝酸酸化的硝银溶液有白色沉淀生成 15、向含有SO42-的溶液中滴加用硝酸酸化的氯化钡 溶液 有白色沉淀生成 16、一带锈铁钉投入盛稀硫酸的试管中并加热铁锈逐渐溶解,溶液呈浅黄色,并有气体生成 17、在硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液有蓝色絮状沉淀生成 18、在三氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液有红褐色沉淀生成 19、在生石灰上加少量水反应剧烈,发出大量热 20、将一洁净铁钉浸入硫酸铜溶液中铁钉表面有红色物质附着,溶液颜色逐渐变浅 21、将铜片插入硝酸汞溶液中铜片表面有银白色物质附 22、向盛有石灰的的试管里,注入浓的碳酸钠溶液有白色沉淀生成 23、细铜丝在氯气中燃烧后入水有棕色的烟生成,加水后生成绿色的溶液 24、强光照射氢气、氯气的混和氯和气体迅速反就肆生爆炸,有雾生成 25、红磷在氯气中燃烧有白色烟雾生成 26、氯气遇到湿的有色条有色布条的颜色褪去 27、加热浓盐酸与二氧化锰的混和物有黄绿色刺激性气味气体生成 28、给氯化钠定(固)与硫酸(浓)的和混合物加 强热 有雾生成有刺少许性的气味 29、在溴化钠溶液中滴加硝酸银溶液后再加硝酸有浅黄色沉淀生成 30、在碘化钾溶液中滴加硝酸银溶液后再加稀硝酸有黄色沉淀生成 31、.细铜丝在硫蒸气中燃烧细铜丝发红后生成黑色物质 32、铁粉与硫粉混和后加热到红热反应继续进行,放出大量的热,生成黑色物质 33、硫化氢气体不完全燃烧(在火焰上罩上蒸发皿)火焰呈淡蓝色(蒸发四底部有黄色的粉末) 34、硫化氢气体完全燃烧(在火焰上罩上干冷烧杯)火焰呈淡蓝色,生成有刺激性气味的气体(烧杯内 壁有液滴生成) 35、在集气瓶中混和硫化氢和二氧化硫瓶内壁有黄色粉末生成 36、二氧化硫气体通入品红溶液后再加热红色褪去,加热后又恢复原来颜色 37、过量的铜投入盛有浓硫酸的试管,并加热,反 应毕,待浓液冷却后加水 有刺激性气味的气体生成,加水后溶液呈蓝色38、加热盛有浓硫酸和木炭的试管有气体生成,且气体有刺激性的气味

风云传奇10大江湖势力介绍

风云传奇10?江湖势?介绍 10?江湖势? 1、天下会 天下会由雄霸创建,位于天?灵地,曾是天下第?帮派。当年雄霸?强硬?段扩展天下会势?,中原武林?乎被其掌控。泥菩萨预?雄霸“成也风云、败也风云”,雄霸为了成就霸业,收步惊云和聂风为徒替他打天下。后来却怕风云威胁到他的地位,便利?孔慈布下毒计离间秦霜、步惊云、聂风、师兄弟三?。雄霸与他的两名得意弟?决裂后,为了斩草除根,倾天下会之?追杀步惊云与聂风。然?雄霸机关算尽,最终却难逃?败的宿命。 2、拜剑?庄 拜剑?庄昔?是剑界名门,以铸剑之术享誉天下。剑魔掌控拜剑?庄,并协助傲家以上古寒铁铸造绝世好剑。拜剑?庄少庄主傲天召开赏剑?会声称为绝世好剑寻主,引起群雄激战,最终绝世好剑被步惊云所得。 多年后拜剑?庄成为江湖枢纽之地。拜剑?庄传?傲拜为重振昔?声威,铸造旷世奇兵名唤“败亡之剑”。

3、蓝?宗 ??年前武林神话“风云”?战麒麟魔断浪,魔头虽然被灭,?风云却也从此消失,?死不明。西域蓝?宗趁隙?侵中?,在乐??佛建起总坛,又以强硬?段逼迫江湖各派归降,若有不从者?律格杀勿论。短短数年蓝?宗便已称霸中原,成为势?最强的第??宗派。 五旗总主雪?男弑?篡位,引起内乱导致蓝?宗元??伤。蓝?宗最 终被同盟军和易天赌坊击溃。

4、同盟会 蓝?宗强势?侵中原,为对抗蓝?宗,武林正道各?门派在步惊云之?步天领导下结成正道同盟。蓝?宗?役之后,同盟军改名同盟会,推举 步天为盟主,成为中原正道武林最?的帮派联盟。

5、易天赌坊 易??所开赌坊,在中原各地有多处分号。蓝?宗?侵中?时,易天赌坊表??服蓝?宗,实际上是同盟军的内应。在易天赌坊的协助下,同盟会歼灭了蓝?宗。少坊主易风得到?邪王后,易天赌坊协助他躲避追杀。在与同盟军的混战中,坊主易??被杀,从此易天赌坊与同盟会势同 ??。

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