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主持人大赛心得体会

主持人大赛心得体会
主持人大赛心得体会

主持人大赛心得体会

篇一:XX 年主持人大赛总结

“风采主持人魅力研团委”

XX年主持人大赛活动总结

活动目的:

本次挑战杯主持人大赛是面对xx 大学研究生团委成员内部开展的一项活动,目的是通过比赛给同学们一个展示自我,挑战自我的舞台,以此锻炼并提高同学们的综合素质,既丰富大家课余生活的,也为xx 的活动选拔优秀的主持人。在其他部门的配合下,我们XX举行了此次XX年主持人大赛。

比赛流程:

1、自我介绍、才艺展示环节

2、绕口令环节

3、模拟主持环节

4、妙语连珠环节通过各选手在以上环节中的表现,由评委们评

选出一等

奖一名,二等奖二名,三等奖三名,最具亲和力奖和最具风采奖各一名。

比赛时间:

比赛地点:

活动总结:此次活动旨在选出新一届优秀的主持人才,通过此次活动,我们也发现了同学们活跃的姿态以及多才多艺。此次活

动参赛人数多达20 人,每位参赛选手都是热情饱满,

精神可嘉,很好的为同学们呈现了一场精彩的比赛。值得一提的是,本次比赛多媒体环节设计的运用得到了xx 们的一致肯定与表扬。

通过这次比赛,我们不仅评选出了我们的实力主持人,选手们自己的主持能力也得到了展示和提高,这是我们倍感满意的地方。但与选手们的精彩比赛相比,我们还存在着不少问题和漏洞:

1、比赛的环节安排欠佳,未能突出目的、有针对性地选拔主持人。如模拟主持环节的会议主持选题未能考察出本次比赛要求的能力。

2、由于本次比赛将初赛和复赛环节在一场赛事中进行,使得比赛总体时间延长,未能在规定的时间内完成整场比赛。

3、对于选手自我介绍的PPT 未能提前熟悉,使得选手在自我介绍环节的时候未能流畅地展现个性、秀出自我。

4、本次比赛的定位是xx 内部的选拔活动,对于外部的宣传做得不多,致使比赛时的观众较少,一定程度上降低了选手的积极性。

经过了这次活动,我们总结出以下经验:

1.只有有针对性地举办活动,才能使活动更有意义、更有特色;

2.只有事先预算好时间,按计划进行,才能在规定的

时间内完成整场比赛。

3.只有事先做好准备工作,才能使活动流畅的进行。

4、只有提高选手比赛的积极性,让选手们全身心地投入比赛,才能使比赛更加精彩。

5.只有各部门团结合作,齐心协力,才能让比赛更加完美。

活动结果和意义:

1)从这次活动中,发掘了学生中主持能力较强的同学,为其他部门接下来的活动提供了主持人才。

2)通过这次活动也发现了一些在文艺方面比较突出的同学,为随后的文化艺术方面的活动提供了后备人才。

3)通过此次活动,锻炼了我队干事的工作能力,体现了我们的团体协作精神,同时也得到了其他部门的大力帮助,加强了各部门之间的联系。

本次活动在各部门积极合作下取得了良好的成果,本次活动不仅提高了参赛选手的个人素质, 给广大同学提供了一个挑战自我,展现自我的舞台, 同时更加强了各部门之间的沟通和了解。

篇二:主持人风采大赛活动总结主持人风采大赛活动总结为了展现大学生的个性魅力,锻炼大学生的口才和应变能力,促进校园文化发展,丰富大学校园文化生活,营造德育全面发展的文化氛围,为本院爱好播音与主持的学生建立一个展示自己的舞台。

信息学院团委学习部特举办此次以“挑战无处不在,舞台由我主宰”为口号的主持人大赛。

此次活动旨在选出我院新一届优秀的主持人才,通过此次活动,我们也发现了我院新生活跃的姿态以及他们的多才多艺。此次活动参赛人数多达三十人,人数为历届新高,我院同学再次用实际行动表现出了当代大学生应具备的良好的精神面貌,同时也很好的展示了大学

生的风采。此次活动从初赛到最终的决赛,每位参赛选手都是热情饱满,精神可嘉,很好的为广大同学呈现了一场精彩的比赛。

通过这次比赛,我们不仅选出了我们自己学院的主持人,选手们自己的主持能力也得到了展示和提高,这是我们倍感满意的地方。但与选手们的精彩比赛相比,我们还存在着组织上的不少问题和漏洞。首先,我们在比赛前没有做好充分仔细的准备,以至于比赛时间过长而影响了学生们的正常作息时间,同时,一些班级班长也不够负责,通知未能及时全面的下达,经常发生人员不齐的现象,以致影响了活动的整体进程,经过了初赛以后,部门为对选手进行有效的训练,以至于是选手的水平参差不齐,未能达到一个很好的视听效果。经过了这次活动,我们总结出以下经验:

1.只有有针对性地举办活动,才能使活动更有意义、更

有特色;

2.只有提高选手比赛的积极性,让选手们全身心地投入比赛,才能使比赛更加精彩;

3.只有预先做好防护措施,注重细节问题,才能使比赛顺利进行。

4.只有事先预算好时间,按计划进行,才能在规定的时间内完成整场比赛。

5.只有各部室团结合作,齐心协力,才能让比赛更加完美。此次活动的成功举办,离不开各位老师及同学们的大力支持,我们将能更加信心百倍的去开展接下来的活动。我们文艺部每位成员应该从这

说课比赛心得体会范例

( 心得体会 ) 单位:_________________________姓名:_________________________日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 说课比赛心得体会范例Example of experience in lesson telling competition

说课比赛心得体会范例 说课比赛心得体会【1】 上次说课比赛结束时,要求参赛的美术教师写一篇心得体会,希望促进教师的反思、提高。一周过去了,部分教师发来了心得体会,这样能够及时总结的老师,一定能在较快的时间成长起来。 10月14日,我参加了区教育局在焦东路小学举办的山阳区美术教师说课比赛,全区共有27名美术教师参加了比赛。我是第一次参加说课比赛,并且比赛选手大多都是资深前辈和优秀同仁,所以当时心里难免有些担心和紧张。 作为一名刚刚步入教师队伍的我来说,这次比赛给我的感触颇深。这不仅是一次比赛,一次提高,更是一次学习的好机会。 通过这次说课比赛,结合评委中肯、准确的评价,使我找到了自己的不足和努力方向。首先,由于自身时间原因准备得不是很充

分,说课课件做的有些简单,其中的作品也没有采用教材中的,不利于展示说明自己的整个教学设计,其次,在说课过程中,由于说课稿没有记牢,说的不够流畅,感染力不强。这些说明了自己的教学基本功还不到位,我必须要从多方面去努力提高,朝着专业化方向发展。 此外,我对说课有了更深的理解。要说好课应该有一个简明扼要的课件,有一定的理论体系,但只是一个提纲,忌烦琐。说课的关键就是要“说”,说教学目标,说教学内容,说教学思路,说教学方法,这不单单是嘴皮子上的功夫,更是一个人教学理论的基础,教学思路的阐述,说当然要力求精炼、到位,但并不是要简单的一语带过,而是要有理有据。在说课中教学过程是很关键的,不仅要说全面,还要说明为什么要这样做。说教学过程要简明扼要,要讲清楚教学思路:即根据本节课的内容、课型及学生的年龄特点,采用什么样的教学方法,以达到什么样的教学目的,采用什么样的教学方法突破难点,理论依据是什么,以及主要教学环节。 经过了这次说课比赛,我更加明确了自己的奋斗目标和方向,

测量心得

铁路测量学习心得体会 很高兴有这样一个机会来学习测量,首先要感谢路局的领导和老师。经过着几天的学习和实践,我对测量有了更加深刻的认识! 作为一名铁路职工,我们最重要的职责是确保旅客的安全和铁路运输的畅通.随着科学技术的发展和人们生活质量的提高,为了确保旅途的舒适性和快捷性!铁路的线路质量是必须得到保证.因此最基本的工作就是线路的测量精度.结合我段的实际情况,所有的线路都是山区铁路,也是全局车流辆最大的段之一.随着第六次大提速和十五中长期高速铁路规划网的建立.高精度的测量是必然的趋势.由于以前对全站仪的接触不多,在加上我段现在拥有的仪器比较”老化”.这次的学习给了我一个很大的锻炼机会,在这次的学习中收获颇多. 这次的学习主要内容有:○1平面的:a偏脚法,b坐标法,c正矢法;○2纵断面的高程测量.○3内业计算处理和指导施工. 这次学习的过程主要有:首先是熟悉仪器,架设仪器,其次是在粮食专线上采用偏角法进行实践.最后在正线(达成线)上进行实际操作,主要是坐标法和偏角法.最后进行总结和内业计算.经过实践操作,最后得到的实际数据和线路的设计数据差距不大.说明了我们学习的结果比较理想.完全掌握了测量的步骤和操作要

领.经过这次测量学习,我有以下的体会: 一、仪器测量前必须严格校验,否则会因为差之毫厘,导致失之千里. 二、严格控制安置仪器的地方,仪器尽量安置在质地坚硬地势平坦的地方,否则人员走动、吹风,车辆经过都会造成抖动,引起误差.仪器三角架一定要安实,同时要求读数时,其余人员远离仪器,不得随意走动.否则引起过大的误差. 三、下雨天不能进行观测,一是容易损坏仪器,二是雨水的反射影响测量精度. 四、雨后天晴不宜观测:山区雨后天晴的天气,雾气浓、空气扰动大,不宜进行测量操作。仪器在太阳下,逆光观测,雾气又浓,望远镜里看不清楚目标。严重影响测量精度。 五、正确的方法架设仪器,尤其是转点的时候,首先打开三角架,伸长到适当的长度架设在点上.用眼观看大致让点在三脚架顶圈内部.然后用钎锤大致对中.再安装好全站仪.从目镜中找到目标点对中,在调节脚架进行粗平,再用螺旋精平.然后在看是否偏离对中点.如果有偏离就调节底座,在精平即可. 六、为加快测量速度,坐标法测量尽量采用3个棱镜,二个走前视,一个走后视,减少摆镜时间和摆站的误差。这样速度会更快。 七、测量中宜确定一个人读数,减少视觉上的误差,提高测量精度。

教师技能大赛心得体会

教师技能大赛心得体会 教师技能大赛心得体会一:小学语文教师技能大赛听课心得体会 11月19日,我参加办事处教委组织的小学语文教师技能大赛活动,聆听了来自各校的7位语文老师的课,收获良多。下面就谈谈我个人的一些心得体会吧。 一、教师语言具有艺术的魅力 当我听着这几位教师的课时,我想教师的语言竟有如此之魅力,它能创设文本中的情境,带领学生走进文本世界,引出狭小的课堂,深入人的心灵深处……郭艳艳老师在教学口语交际《学会感谢,学会安慰》这一课时,她让学生一边观看视频资料,一边听老师的介绍,并伴以深具感染力的音乐,声情并茂的语言激起了学生感谢、安慰的情绪。 教学是一门艺术,教学语言更是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心。再者九小的张倩老师扣人心弦的过渡语言,烘托了小钱患病时急需骨髓移植紧张的气氛,把学生带进了医院,带进了病房,同时也激发了学生对两岸同胞,血肉相连的深入体会,为学生理解课文内容奠定了基础。八小薛岩老师课堂语言简洁,准确,她用自己的挥洒自如的语言带着学生欣赏作者故乡的搭石,感受家乡人的情感之美,使学生的心灵受到了震撼,激起了学生内心深处的善良。 二、自读感悟、开放引导的课堂让人耳目一新 新课标中说到:学生的自读感悟是第一位的,教师的引导调控是第二位的。着眼于学生自主发展的阅读教学,应该是一个“先学后教、先读后导、先练后训、先放后扶”的过程。”我想,张倩老师所执教的《跨越海峡的生命桥》一文的教学过程就是这种教学模式的一个充分展现吧。 本课教学有这样三个层次1、初步综合阅读阶段的自读感悟,2、局部分析阅读阶段的自读感悟;3、深入综合阅读阶段的自读感悟。如在第一阶段自读感悟时,张倩老师向学

最新教师说课比赛活动总结

教师说课比赛活动总结 为了进一步提高教师的教学组织能力和语言表达能力,促进教师的专业化成长,由教务处牵头,教研组组织的我校首届教师基本功说课比赛分语、数(综)教研组分别于4月8日和4月10日进行了比赛。按照教务处制定的方案,在全体教师的积极参与下,这次说课比赛基本达到了预期的目的。活动最终评选出语文组郗秀娥老师、数学组李小燕老师、综合组石云俏老师分获各教研组说课比赛一等奖。 现将活动情况具体总结如下: 一、取得的成绩 1.本次活动我们做了详细的比赛安排。首先是赛前一周由教务主任就“说课”进行了校级理论培训。培训内容围绕“说课的误区、说课的基本内容、说课的方法和技巧、说课的基本原则”四个方面展开,使大家对说课活动的“说什么、怎样说”有了一个重新的认识。其次,制定了详细的评价方案、评价细则,为比赛的顺利进行奠定了基础。

2.全体教师赛前准备认真,态度端正,从思想上高度重视此次比赛活动。从接到通知到比赛结束,每个环节上各位教师都能认真对待,积极配合。比赛中,说课教师全力展示,精心设计。年轻教师许敏等体现了勇于参与、敢于追求的意识;王林海等教师在教材分析、重难点的把握上以及体态语的运用上做得比较好,郗秀娥等教师则较好地体现了驾驭理论、驾驭教材和科学设计的能力,有激情,富于感染力;石云俏等几位教师,充分利用多媒体课件,使说课内容图文并茂,配上精彩清晰的解说,让听课老师耳目一新,把整个说课活动推向高潮。 二、存在的不足 虽然说我们认为这次说课的总体水平均衡,但在比赛过程中也存在不少不足之处,比如以下几个方面: 1.语言方面。部分老师的普通话有待提高,说课的语言显得平淡,语速无变化,太死板,缺乏生动性,感染性。 2.部分教师对于教材在整个教材体系中的地位和作用、编写意图、

测量心得体会

测量心得 大二上学期我们正式开始了“工程测量实习”,在此之前,我们在老师的带领下进行了一系列的准备工作。首先,说明了测量任务和测量的实际意义及重要性,我们跟随老师来到测区地点,看了学校的测量范围,在老师的讲解中我们知道了测区是我们学院校区,虽然测区比较大,基本上是我们整个学校及周围,测绘图也是我们整个学校的平面图。在这个已经是冬季的时节,天气比较冷,但我们还是安安心心的测量,抓紧时间实习,为了尽快完成任务,我们每一周都在加班的努力,尽管很累,很辛苦,可我们还是克服了种种困难,同时我们也在实习中感觉到了充实。 在此之前,我们在老师的带领下学习相关测量知识,但那毕竟是理论的,实际操作对我们来说还是模糊的,所以,这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练,把我们学到的知识与实际联系起来,从实践中发现自己的不足,弥补我们的缺陷。 测量是一项务实求真的工作,半点马虎都不行,我们在测量实习中必须保持数据的原始性,这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性,我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免的犯下一些错误,比如读数不够准确,气泡没居中等等,都会引起一些误差。因此,我们在测量中内业计算和测量同时进行,这样就可以及时发现错误,及时纠正,同时也避免了很多不必要的麻烦,节省了时间,也提高了工作效率。 测量也是一项精确的工作,通过测量学的学习和实习,在我的脑海中形成了一个基本的测量学的轮廓。测量学内容主要包括测定和测设两个部分,要完成的任务在宏观上是进行精密控制,从微观方面讲,测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图;为各个领域提供定位和定向服务,建立工程控制网,辅助设备安装,检测建筑物变形的任务以及工程竣工服务等。而这一任务是所有测量学的三个基本元素的测量实现的:角度测量、距离测量、高程测量。 这次实习不仅是对动手能力的一次提升,更是对理论知识的一次综合性的巩固。让我们深深的体会到了“理论指导实践,实践促进理论的发展”这个道理。虽然测量学是一门实践性很强的学科,但是也要求我们掌握扎实的理论知识。如果我们没有扎实的理论功底,就只知道那样做,不知道为什么那样做,当我们遇到了类似的其他问题时,我们就不能融会贯通,用其他的方法来解决它。所以我认为理论知识是实践的前提,我们只有把理论知识学好,才能更好的促进实践。所以我们要认真的学好理论知识,为以后的工作打下坚实的基础。理论知识不错,但动手能力不行,那只能是纸上谈兵,对个人的发展也是不利的,所以我们要多动手,提高自己的动手能力,并在实践中促进理论知识的巩固。只有在理论和实践这两个过程中相互作用,我们才能更好的掌握理论知识,提高自己的动手能力。 这次测量学实习不是以个人为单位,而是以组为单位。我将我们的组比作大海,而我们每个组员就是大海中的一滴水,如果想要一滴水不干涸,就必须让这一滴水融入大海,从这个比喻中我们可以看出团结的力量是伟大的。测量工作也是这样的,只有我们每个组员团结起来才能将测量学实习做好。所以说测量学实习结果的好坏不是由这个组中某个人所决定的,而是由这个组中的每个成员所决定的。只有我们每个人都发挥各自

技能大赛心得体会

技能大赛心得体会 技能大赛心得体会(一):此次的会计技能大赛,赛的不只是技能,更是一次各方面潜力的展现。结果并不是最重要的,重要的是在大赛中学到的东西。这次比赛我们最大的收获不是输赢,而是在相互切磋的过程中,学习到对手的优点,发现自身的不足,从中获得新的知识和经验。这对我们以后走向社会也有很大的帮忙,我们相信在以后的生活和学习中,会因为此次的大赛而变得不一样。 欧洲著名数学家笛卡尔的一句名言“我思故我在”。我们这次比赛和这句话的好处密切相关,这句话能够理解为:“因为我们不断的学习,不断的丰富自我的知识系统,不断的提高自身素质和修养,所以才能够适应今后竞争激烈的社会,能够体现自身的价值。这次比赛使我们受益匪浅,从中学到了很多在课本上学不到的东西,真正体会到仅有真心付出,才会有丰硕的果实,仅有经历过才会懂得其中的辛苦,才会理解收获的喜悦。 这次的比赛对我们的成长有很大帮忙,每一次的比赛,都为自我在阅历上增添了一笔。最重要的是在这次的比赛认识了一群可爱的队友。透过这次比赛,我们坚信能够出色完成学习任务,提高自身潜力和加强专业知识,充实自我,让自我更上一层楼,能够为学院、社会、国家贡献自我的力量 我们对自我有信心,我们对财金系有信心,我们对广州工商职业

技术学院有信心 技能大赛心得体会(二):技能大赛经过市级、省级的预赛、决赛最终落下了帷幕,回顾自我所经历的每一个过程,都历历在目,感慨万千。身体的劳累能够经过休息来恢复,可心理成长的过程大家可想而知。 一、比赛训练的过程。 为了保障今年在省赛中能够取得较好成绩,先期进行了市级预选赛,我作为导游组的指导教师认真分析了去年的竞赛方案,认真研究每位选手,根据他们的特点制定了训练方案,在各位领导的关怀下,同学们取得了较为满意成绩,为省赛奠定了良好的基础。 之后,应对即将来临的省赛,我领会领导的精神,服从领导的安排,克服重重困难,给自我制定目标和要求,疏导学生心理上发生的不利因素,抓住培训的细节,利用能够用的一切时间,采取多种训练方式对每位学生分情景进行指导,不放过任何一个能够提升综合成绩的机会,也所以,同学们受了很多的苦和累,在此,我向参赛的同学说一声,多谢,你们辛苦了。 二、感悟 1、领导的重视是本次大赛取得较好成绩的关键与保证。 首先,大赛前夕,各位领导深度的分析和高标准的要求,给了我们很大的压力,激发了我们莫大的动力,从思想上我敢说我们天天都在揪着心,不敢有丝毫的松懈。 其次,在训练期间,领导对于每个参赛组别提出的要求都给与满

2019年关于校园配音大赛活动总结

2019年关于校园配音大赛活动总结 1.活动目的:为丰富我院校园文化生活,提升我院学生驾驭语言的能力,充分表现语言艺术的魅力,在首届校园电影配音大赛的基础上,我们再次推出了倍受欢迎的第二届校园电影配音大赛。 2.活动时间:20XX年10月28日——11月21日 3.活动地点:唐山师院九阶 4.活动形式:比赛 5.活动范围:面向全院报名和参赛 6.活动流程:此次活动范围较大,面向唐山师范学院全体学生,我们根据比赛规则,进行了预赛和决赛,从报名的19部作品中选出了10部作品进入决赛参加我们的第二届校园电影配音大赛决赛暨颁奖晚会,在颁奖晚会中,我们不仅安排了比赛,还插入了多种文艺节目,其中有我社独具特色的古典诗歌朗诵《钗头凤》,歌曲《白月光》,双簧表演《炒饭搭档》等高水平的文艺节目,不论是我们的比赛还是我们的文艺节目,都以其高质量赢得广大观众的阵阵掌声。最后,我们依据评委们的打分,颁出了一等奖二等奖三等奖及优秀奖,此外,我们还颁出了最具人气奖和最具个性声音奖两个单项奖。

11月8号晚,电影配音大赛复赛在教学楼E204举行。经过上星期紧张精彩的初赛,10队选手脱颖而出,争取广外赛区的三甲位置。他们分别是;星星212,声斗士,武林无厘头,刘邢,keepwalking,IP姐弟,搞怪4+1,bananaunite,538浪,影声人和Ifocus。 准备工作:为了能够最大限度地考验选手们的实力,做到公正、公平,电影文化协会经过多番认真商讨,把复赛分为两大环节:临场文档台词配音和原创电影片段配音。台词配音主要考选手们的应变能力和对人物台词的理解能力。而原创电影配音则可以充分体现出选手们的创意和个人特色。 在宣传工作方面,当进入的复赛名单一出来,宣传部的干事们 马上开展复赛的宣传工作,把复赛的宣传海报贴于各栋宿舍的宣传栏,加深大家对复赛事项的了解。 在6点的时候,电影文化协会的干事们忙着比赛现场的布置, 把记者区、评委区、会员区、观众区合理安排好,希望为选手们和观众提供愉快的环境。各队选手陆续到场,个个自信十足,精神饱满。在随机抽取文档台词后,大家都抓紧时间对稿,十分热烈。

说课心得体会完整版

说课心得体会 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

说课心得体会 X年X月X日我有幸参加了X县教育局举办的常识技能科——科学说课比赛。科学组来自各个中心小学的16名选手参加了角逐,虽然比赛结果尚未揭晓,参加了这次比赛,我受益匪浅。 当接到报名通知,我心里就在犹豫,到底要不要参加,中心校领导说:“你去年参加过X省小学科学转岗培训,比较有优势。”说真的通过那次培训,我更加认识到了科学并不是那么好教的学科。在领导、同事的鼓励下,我报名了。在靖城中心校选拔赛中,我被选中了。 一、赛前准备 俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”说课的关键就是要“说”,说教学目标,说理论依据,说教学思路,说教学过程,这不单单是嘴皮子上的功夫,更是一个人教学理论的基础,教学思路的阐述,说当然要力求精炼、到位,但并不是要简单的一语带过,而是要有理有据。因为这次说课的内容是三、四年级科学教材,课题由抽签决定的。我是第一次参加这样的活动,而且是抽签决定说课内容,现场一小时写稿,所以心里难免有些担心,紧张。为此,我通读小学科学课标、教参、教材,上网下载优秀说课稿、观看说课视频,教师备课系统,钻研如何说好一节课。在家里自己随意选一节课,一小时写稿,演练说课,对着镜子说,练台上的仪表仪态,练说课的语音语调语速;时间的把握……,在比赛前,中心校许多领导在百忙之中抽出时间招集各学科参赛人员进行演练,一个个详细指导。我不仅仅代表自己去参赛,身后还有学校、领导、同事这个强大的动力源,还有我家人的莫大支持和无偿

的付出。在此期间我舍弃了很多很多。和女儿出去玩的时间、回娘家看爸妈的时间、和同学联系沟通的时间、看电视的时间,……都被占用了,每天脑子里就是一件事:准备好说课,为了说好课,我要全力以赴。 二、赛后收获 通过这次活动我对说课有了更深的理解。明确了说课都说些什么?即对教学的设计和分析,其内容涉及教材内容的分析、教学目标的确定、教学过程的设计、教学方法的选择、教学效果的评价……。“说课”是指教师面对同行或专家就某一课阐述自己的教学设计及理论依据的一种教学研究活动,是探讨教学方法,实践教学手段,提高教育教学业务水平的一种有效方式,也是教师进一步学习教育理论,用科学的手段指导教学实践,提高教学科研水平,增强教学基本功的必修内容。说课有别于上课和备课,说课在说理,应按照“教什么?怎么教?为什么教?”的思路说课。通过这次说课比赛,我发现了自己身上存在着许多不足,选拔赛时,由于第一次尝试说课,心里没把握,虽然自己在准备时将每一个环节的思路都写出来了,但在实际说课中却存在着明显的漏说现象,语言不流畅。通过多次的演练,锻炼了自己的胆量。在比赛时顺利地完成预定的任务。 在说课过程中有几点比较重要 1.对于任何一节课,首先要选准教学目标,教学目标它指出了教学的主攻方向,规定一整节课教学活动的落脚点。在确定教学目标过程中,要全面、具体、恰当。

测量员个人工作心得体会

测量员个人工作心得体会 我叫xxx,从____年毕业参加工作到现在一直从事测量工作。参加工作的四年里,让我从刚毕业的稚嫩逐渐变得成熟,在工作 、学习和思想上都取得了很大的进步。在公司领导和同事的帮助下,我的工作和生活有了新的开始,逐渐掌握了专业技能,使 自己有了一技之长,为我以后人生奋斗目标指明了方向。让我在工作和生活中体会到公司这个大家庭的温馨和关爱,学会了为 了实现共同的目标如何去与身边的人配合,在生活和工作上怎么去帮助新毕业的学生适应工地环境,教会他们如何去使用及熟 练测量仪器,把我所知道的测量知识教给他们,让他们有能力单独去完成测量工作。____年是公司高速发展,不断壮大的一年 ,也是公司标准化、精细化管理的第一年。为了实现公司的宏伟目标,我们青年知识分子和广大干部职工心连心、手牵手,脚 踏实地的完成领导交给我们的各项任务。为了更好的完成____年的工作任务,下面我将我在xx年的工作、学习和思想情况总结 ` 如下: 一、工作方面 ____年为了工作需要,我从沈本项目调到四川xx项目质检科担任测量员,从事测量工作。在xx的一年里,我不断学习测量专业 知识,把理论与实际相结合。在xx项目领导和同事的帮助下,迅速打开工作局面,同时也学会了桥梁坐标放样、路基坐标和高 程程序的编制与放样。对项目中每个结构物的坐标及尺寸反复推算和验证,保证了施工放样的精确性,及时和测量监理、现场

监理以及现场施工负责人沟通,保证了施工进度和施工质量。对每一道工序,我们测量人员都做到了干前放样,干中检测和干 后复测,发现问题及时反应、及时解决,对自己不懂的,拿不准的请教老职工或领导,弄懂了以后再去放样或告诉施工队技术 ! 人员,减少了工程材料不必要的浪费,降低了工程成本。测量是贯穿工程施工始末的,施工的任何地方都离不开测量,如果测 量人员在工作中不认真负责,没有严谨的工作态度,将会的工程造成不可弥补的损失。特别是在xx项目对桥梁的施工放样和检 测中,让我深深地体会到,测量人员对施工的重要性。由于桥梁的施工精度比路基要高,并且路基的施工允许误差比桥梁要大 很多,桥梁的允许误差都是在几毫米以内,为了保证测量精度,所以要求测量人员在测量的过程中,要对所放样点的坐标在放 样前反复测算,确定无误后才能放样。并且在放样的过程中,要对坐标反复核对,有目的的去减少测量误差。在桥梁施工中, 如果测量人员有一丁点的失误,将会导致桥梁轴线的偏移,对路基与桥的顺接和桥梁梁板的安装带来施工难度,并且影响工程 质量,增加工程成本,影响公司信誉。 ! xx项目后期,由于路基施工队伍的中途离场,为了保证业主给我们下达的阶段性工期。我们项目在领导的带领下临时组织了施 工调平队伍,要求我担任测量放样工作。在此阶段,我学到了新的路基调平方法,增加了自己工作经验的同时,也历练了自己

技能大赛活动总结范文

技能大赛活动总结范文 20xx年3月3日xx高职汽车维修技能大赛在我们学校举行,我很高兴能够代表自己的学校参加比赛。我所在的小组虽然获得了技能大赛的一等奖,但是我为我在比赛中的失误和大意感到遗憾,因为在整车故障排除中因为我的大意没有能够把所有的故障检查测出来。 因为比赛前的培训时间比较紧凑,从2月15日开始,每天的训练项目都安排的比较满。我们虽然很累但是想到能在培训中学到更多的知识和其他同学共同进步,而且老师也在我们旁边指导我们,我们就更加的努力训练。让老师和自己的付出有所收获。 比赛前的理论培训中,谭老师都很认真耐心的为我们解答难度较大试题和我们没有学习过的知识。每天晚上老师都上课到十点钟,但是在这次理论比赛中我们却没能够发挥出理想的成绩。而且在这次技能大赛上我的理论水平和其他学校参赛选手的理论水平差距还比较大,就在理论部分我们组比最高的相差7分。我觉得我们应该加强理论学习。不仅不能在理论部分落后其他学校,更要领先其他学校。 在发动机拆装部分,熊老师、孟老师和黄老师在培训中都是在旁边指导我们操作。他们按照比赛要求指导我们反复练习,使我们在短时间里熟练的拆装发动机各项目。在比赛的时候,我们因为紧张的原因在检查工具项目中把调节正时皮带张紧轮的专用工具没有从工具车里拿出摆放在工作台上。最重要的还有一些项目还不是很熟练,但是在比赛中没

有抽中,例如润滑系统检查项目,进气系统真空度检查。我们必须还需要加强训练。 在整车故障部分,韦老师,周老师和李老师都很认真的指导我们。特别是韦老师,他在整个培训中都是陪在我们旁边,知道我们学习每一个发动机传感器的原理、线路及位置。为我们准备了大量的培训资料,给我们在熟悉发动机和线路中很大的帮助。在整车故障排除中,我们小组顺利的排除了4个故障,我们就认为我们已经将在所有的故障排除完毕,就没有等到发动机工作到正常温度再检查发动机,从而少排除了一个发动机故障。 我在参加这次比赛,不论在培训中,还是比赛中都学习到了很多的东西,有知识理论的还有人生哲理的。而且我在比赛中犯了很大的错误,就是学习知识太局限,不能全面的考虑解决问题,还有急性,粗心大意,自满。经过这次比赛后我不仅发现了我的技能方面的不足,还发现了我自己的不足和缺点。所以我要在今后的学习和生活中,弥补自己的不足,改正自己的缺点。 最后我觉得学校应该给我们足够的时间来培训,让我们的实际操作能力得到加强,在今后的比赛中取得更加好的名次。

教师讲故事比赛心得体会

教师讲故事比赛心得体会 篇一:教师素养大赛心得体会 欣赏着,感动着,思考着 ——观第四届辽宁省小学语文教师素养大赛有感 20XX 年10月26日,我有幸参加了第四届辽宁省语文教师素养大赛活动。在短短一天时 间里,我一共听了来自不同地区老师带来的8节课并欣赏了那8位教师的粉笔字,朗读,才 艺展示,课堂教学展示及知识素养答题,让我受益匪浅,感受很多。 一、出色的朗读。选手们在10分钟前抽签选定篇目,每个人既要把握文章的感情基调。 又要读的正确、流利、有感情。沈阳师范大学教授张兆龙说:“朗读首先要准确表达自己的意 思,该突出的重音一定要抓住。朗读是读意思,不是读句子,要把句子组织起来,读出来的 应是完整的画面,并非一句话一句话的组合。准确是第一位,还要注意朗读的起伏性和音乐 性,朗读应给人有种美感,他认为朗读还要有故事性,因为每篇文章都是一个故事,要把课 文准确、生动地传递给学生。”他还强调:“文中的人

物不管是第一人称还是其它人称,其人 物的情趣要充分通过朗读表达出来。” 二、过硬的写字。我们常说“字乃人之衣冠”,它是人的第二门面。在写字环节,要求在 短短的5分钟内现场完成古诗《山居秋暝》粉笔字书写。每位选手的字结构合理,规范美观。 用笔顿挫分明,轻重适宜,速度适中。有的苍劲有力,有的俊美清秀。 三、出众的才艺。8位老师都表演了自己的拿手好戏,有器乐演奏、京剧、歌舞、影视 配音、模拟新闻联播现场播报等,他们的才艺不但让人赏心悦目,更让我深思:作为一名语 文教师,兴趣应是广泛的,知识应是全面的。只有让你平时积累的好东西和你内心结合,产 生共鸣,这样带给学生的才是多彩的。 五、精湛的教学技艺。要求8位选手在30分钟内完成一堂课的教学。每位选手都展现出 高超的教学艺术。他们设计灵活巧妙,训练扎实有效,评价全面多元,他们激情四射,演绎 了一堂堂生动的语文课。2号老师从与学生对话入手,问大家都学过或知道哪些故事,从而 引出“寓言故事”,板书课题后,让学生自读故事,激

说课比赛心得体会范文五篇

说课比赛心得体会范文五篇 百度最近发表了一篇名为《说课比赛心得体会范文五篇》的范文,希望对您有帮助,希望对网友有用。 篇一:参加省里说课比赛心得体会首先,感谢学校领导给了我这个出去学习的机会,让我开阔了视野,增长了见识,受益匪浅,感触颇多,现在将自己的一些粗浅的感受和大家交流一下,以便信息共享。 我是月日号和我市的三位老师一起去哈尔滨参加的黑龙江省初中语文教师教学基本功观摩研讨会的,参赛选手全省各地市,共多人,按说课的文章体裁,比赛分五个组进行,我在说明文与议论文组,共名选手,四天时间听了多位选手的说课,最后还听了哈尔滨市中学和大庆市一位曾获全国赛课一等奖的两位老师的示范课。 参赛教师的精彩表现给我留下了很深的印象,尤其是他们精美的课件制作,幽默风趣的语言、和蔼亲切的教学态度让人赞叹不已,四天的学习让我有了很多的收获,下面谈一下自己的感受。 一、教师的教育理念普遍较高,参赛教师都比较好的贯彻了新课程理念,说课过程中体现出了较强的课改意识,树立学生的主体地位,注意了学生学习方式的变化,分组学习、合作学习、探究式学习体现非常明显,教师想方设法调动学生的学习兴趣,尽量让每一个学生都能参与到课堂教学中来,二,教师的基本素质普遍较强,在此次说课竞赛过程中,参赛教师展现了其较强的基本素质,教态自然、得体、亲切,语言准确精炼、正确选择使用教具,专业知识扎实牢固,知识

面宽,掌握现代化教育教学手段,熟练运用多媒体教学。 三、从教学方法和手段来看,教师都采用适当的教学方法,百度激发学生兴趣,提高教学效率,在新课导入上能够创设各种情境,激发学生兴趣,四、在教学内容安排,教学环节设计,重难点的处理,知识的拓展和巩固上,多数教师都有创新,别具一格。 新教材的内容相比过去精简了很多,给我们呈现的多数是一些结论性的知识,学生不易理解,多数教师在处理教材中重难点知识时,多采用先给学生播放视频或补充一些历史资料,然后根据资料层层设问,引导学生去探讨、分析、合作、探究,弄清问题的来龙去脉,加深对知识的理解,突破了重点和难点。 五、在学以致用方面,多数教师注重知识与现实的联系。 参加本次说课比赛我的最大感受是:说课赛场真可谓龙争虎斗,虽说这说课表面上看来仿佛是一种个体行为,但单打独斗的背后却隐藏着一个学校、一个区域集体教研活动的动态,前台展示的显然是后台的集体素质,无不凸显着各地教研的成果和教师所掌握的理念。 古人说,窥其一斑,可见全豹。 一场不大的语文说课精英大赛,透视出黑龙江省初中教育的一派烂漫。 说课赛场上有的选手在课件中把学生学习语文,探究语文的活动过程实录到课件中,既丰富了说课内容,又增强了说课内容的真实性、原本性,体现了语文源于生活,生活充满语文这显然是一种新的苗头,

测量心得体会Word

测量心得体会Word 测量经验 大二第二学期,我们正式开始“工程测量实习”。在此之前,我们在老师的指导下进行了一系列的准备工作。首先,阐述了测量任务和测量的现实意义和重要性。我们跟着老师来到测量区域的位置,看了看学校的测量范围。在老师的解释中,我们得知测量区域是我们学院的校园。虽然测量面积相对较大,但基本上是整个学校及其周围。地图也是我们整个学校的计划。在这个已经入冬的季节,天气相对寒冷,但我们还是冷静的测量,抓紧时间实习,为了尽快完成任务,我们每周都加班,虽然很累,很辛苦,但我们还是克服了各种困难,同时我们也在实习中感到充实。 在此之前,我们在老师的指导下学习了相关的测量知识,但毕竟是理论性的,实际操作对我们来说还很模糊。因此,这次实习是对我们整个学期本科目标的一次重大考验。我们把这次实习看作是对我们未来工作的一次训练,把我们学到的知识和实践联系起来,从实践中发现我们自己的缺点,弥补我们的缺点。 测量是一项实事求是的工作,我们不能粗心大意。在测量实践中,保持数据的原始性也非常重要。为了保证计算的正确性和有效性,我们必须反复检查每个测量点的数据是否正确。我们不可避免地会在测量中犯一些错误,如读数不准确、气泡没有对中等。,这会导致一些错误。因此,我们在测量中同时进行计算和测量,这样就可以发现误差并及时修正,同时避免许多不必要的麻烦,节省时间,提高工作效

率。 测量也是一项精确的工作。通过对测量学的研究和实践,我已经形成了测量学的基本轮廓。测量的内容主要包括测量和测量两部分。要完成的任务是在宏观层面进行精确控制。从微观层面来说,测量的任务是根据需要绘制各种比例的地形图。为各领域提供定位定向服务,建立工程控制网,安装辅助设备,检测建筑物变形,完成工程服务等。这项任务是通过测量测量的所有三个基本要素来实现的:角度测量:距离测量、高程测量。 这次实习不仅是实践能力的提升,也是理论知识的全面巩固。让我们深刻认识到“理论指导实践,实践促进理论发展”的真理。虽然测量学是一门实践性很强的学科,但它也要求我们掌握扎实的理论知识。如果我们没有坚实的理论基础,我们只知道如何做和为什么做。当我们遇到类似的其他问题时,我们不能消化它们并使用其他方法来解决它们。因此,我认为理论知识是实践的前提。只有学好理论知识,我们才能更好地促进实践。因此,我们应该认真学习理论知识,为今后的工作打下坚实的基础。理论知识好,但实践能力不好。这只能是理论上的,不利于个人发展。因此,我们应该更加努力地提高实践能力,促进理论知识在实践中的巩固。只有通过理论与实践的互动,我们才能更好地掌握理论知识,提高实践能力。 这种测量实践不是基于个人,而是基于群体。我把我们的团队比作大海,我们每个成员都是大海中的一滴水。如果你想让一滴水不干涸,你必须让这一滴水融化进大海。从这个类比中,我们可以看出团

技能大赛的心得体会范文

技能大赛的心得体会范文篇一: XX年11月20日至21日,由省家庭服务业协会及我院承包的家庭服务业大赛(决赛)在我院举行,期间,我们旅游与家政管理系的师生都积极地参与了赛程相关工作,而本次活动中,我主要负责的是礼仪接待方面的工作。 在接待领导过程中,我们必须时刻以最佳的状态对到来的领导和嘉宾进行引领就坐,并为他们送上茶水。虽然这些工作很繁琐,但却学了不少会议安排座次和添水的礼仪,比如:决定会议出席者的位置,领导者(主持人、院长)要坐在所有人与会人员都能看得清楚的位置,且其位置要容易使用投影仪;一般从右侧送茶水,上茶应密切关注会议的进程,水少于水杯的二分之一处添水等等。还记得当时老师还特地提醒我们,如果把茶杯弄倒了,不要慌张,而是要冷静地应对失误,只要大方地把茶杯捡起来,然后重新端一杯就行了,没有人会记住你在那一两分钟内所犯下的错误,如果这个烂摊子收拾得好,别人也许不会注意到,相反,可能对你的淡定表示刮目相看。 引领完领导和嘉宾去照相,我和师妹便去了开幕式现场,当时已经接近尾声,本来我们的工作算已经完成

了,但会场出现了点状况,让我们不得不感慨计划总是 赶不上变化,老师安排的参赛队伍由于各种原因与队伍 负责人走散了,所以我们得临时帮几个负责人找下她们 的宿舍,放完东西然后去找她的队员,由于当时对教师 公寓的位置并不清楚,以及负责人的描叙不清晰,我贸 然地把带她带去了某栋学生宿舍的二楼,走了不少冤枉路,但庆幸的是负责人还是挺好人的,不但不怪我,还 说看着我穿着套装和高跟鞋觉得我很辛苦,面对这种失误,我赶紧向她道歉,并一路上主动替她拿行李,放完 行李,我便带她找到组员然后带她去饭堂吃饭,后来她 为我的真诚感谢我,并跟我分享了她的大学生活以及工 作经验,这件事让我体会到了:付出是有无形的回报的,与人沟通不一定就是优雅的姿态和礼貌用语,有时你的 真诚以及肯吃亏的会心态给你带来意想不到的收获。 篇二: 为深入贯彻党的十七大精神,落实党中央、国务院 关于高技能人才工作的要求,加强粮食行业高技能人才 队伍建设,全面提高从业人员的综合素质和技能水平, 国家粮食局、劳动和社会保障部于XX年年12月7日至9日共同举办了首届全国粮食行业职业技能大赛。在各地 和有关公司层层选拔的基础上,各省(区、市)以及新疆生产建设兵团粮食局、中央储备粮管理总公司、中粮集

红色电影配音大赛总结_sun

一、活动意义 此次活动是在中国共产党建党90周年背景下开展的。90年来,由小到大,由弱变强,中国共产党领导中国人民冲破重重难关,夺取了革命斗争和经济建设一个又一个的伟大胜利。90年来,任岁月流逝,光阴荏苒,中国共产党始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导,领导全国人民改革开放,锐意创新,开拓进取,全面推进中国特色社会主义现代化建设,取得了举世瞩目的成就。90年来,我们的党,时时刻刻把握时代脉搏,和时代同呼吸、共命运,适应社会先进生产力的发展,不断吸收先进的思想来发展自己,始终把中国最广大人民的根本利益放在首位。90年的风云变幻,90年的潮起潮落,90年的波澜壮阔,90年的沧海巨变,90年的峥嵘岁月,中国共产党似一道惊雷,唤醒了东方沉睡的雄狮;似星星之火,点亮了灰暗而压抑的原野,不断引领着中国和全体中国人民,从胜利走向更大的胜利。 此次红色电影配音大赛,让同学们通过自身的参与重现历史经典场景,通过自身的创意赋予红色经典以新的生命里,在轻松愉快的氛围中,以生动活泼的形式,接受红色文化的熏陶。此次活动,有利于提升大学生艺术欣赏水平,同时用时代的旋律将传统文化印刻在每个人的心中,使人印象深刻。

二、活动目的和意义 (一)引导成员关注中共党史 在此次活动中,我们安排了红色电影原声配音的环节,意在引导同学们重温红色经典,在模仿电影原声的过程中,理解和学习革命先辈英勇无畏的心理,进一步学习和了解中共艰苦但辉煌的历史,激发成员爱国爱党的伟大情怀。 (二)提高成员综合素质 此次活动是以轻松的形式锻炼参与者的能力。通过参与此次活动,同学们锻炼了自己的组织能力、策划能力、创新能力和团结协作能力,提高了自身的综合素质,更好的满足了优秀团学干部的要求。 (三)加强团结,构造魅力财院 在此次活动的准备中,各班同学共同合作,齐心协力,在为了各组的集体荣誉而精心准备的过程中,渐渐熟悉,并结下了深厚的友谊。大一大二的同学互帮互助,在两个年级之间构造了紧密的联系,让刚刚踏入大学校门不久的大一新生感受到了来自学长学姐的关怀和帮助,深刻爱上了财院这个温暖的大家庭。

数学说课心得体会

数学说课心得体会 数学说课心得体会1 xx月xx日、xx日两天,我市举行了小学数学说课比赛,我有幸担任评委。通过观摩这次说课活动,我强烈感受到了我市小学数学教师的整体专业素质特别是中青年教师的业务水平大幅提升,呈现出喜人景象。 这次比赛的亮点很多,总的来说有以下几点: 1、主题鲜明,重点突出,充分关注了新课程标准中的基本理念。不少教师都能围绕一个主题进行说课,如“让学生成为学习的主人”,“关注自主探究,启迪数学思考”,“在实践中感知,在操作中建构”,“在活动中探索,在实践中发现”,“在聚类中感知,在分类中感悟”等等,都体现了新课程中关于学习方式转变的相关理念。他们不是就课论课,而是将视野放宽到整个数学教学领域,着眼于培养学生的探究意识和实践能力进行教学设计。 2、以学定教,注重学法,突出对课堂教学真实细节的反思。许多教师都能用视频记录下自己执教过程的的真实场景和细节,并对案例片断进行详细的分析,提高了理论层次;同时也显示了“说课”这一教研形式于实践、又回归实践、指导实践的功能和价值。 3、文稿集大成,展示有特色。参赛者撰写的说课稿不仅是个人风格的展现,也是研修团队集体智慧的结晶。他们汇集了最新的研究成果,加上自己独特而深入的思考,形成了一精彩的文章。如《可能性》、《烙饼问题》、《长方体的表面积》、《三角形的内角和》、《圆的认识》等,都是比较成熟的研究成果,经过多次试教和改进的经典课例,其中很多教学环节的设计都颇具特点,值得广大一线教师借鉴和推广。配合参赛教师的倾情演绎,一说课稿获得了新的生命和活力。 当然,本次说课比赛也暴露出一些问题: 1、有的教师将“说课”与“上课”混为一谈,过分注重对教学环节的平铺直叙,甚至将上课时要说的每一句话、每一行板书都展示出来,面面俱到,或“脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,显得比较零散、缺乏理论高度。 2、教学目标的制定比较空泛,有的仍停留在原课标的“三个维度”上,没有及时根据20xx版新课标调整为“四维”教学目标。这说明部分教师对新课标的学习和研读还没有跟上。 3、有些插入的视频目的性、针对性不强,甚至只是为了用音像代替教师说课的语言,因此不具有典型意义的代表性,也不能引起听者的深入思考。视频应该是课堂教学中最具价值

测量心得体会文档8篇

测量心得体会文档8篇Survey experience document 编订:JinTai College

测量心得体会文档8篇 小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。本文档根据主题的心得体会内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:测量心得体会文档 2、篇章2:建筑测量心得体会文档 3、篇章3:测量心得体会文档 4、篇章4:测量学实习心得体会文档 5、篇章5:2020测量心得体会文档 6、篇章6:大学生测量实训心得体会文档 7、篇章7:测量心得体会文档 8、篇章8:3月测量学专业大学生实习心得体会范文篇章1:测量心得体会文档

实习对于我来说是很陌生的眼,因为我十几年的学生生涯没有经历过实习,这是第一次实习,他将全面检验我各方面的能力:学习、心理、身体、思想等等。就像一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会中。 由于时间短暂,在那几个礼拜里就接触到这些东西,但是我很知足。 不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。 实习的内容: 一开始到这工地了解施工图纸,自己慢慢一边走一边看。还是看不出什么问题出来。只看见框架柱和基础面。木工棚。钢筋棚等…隔几天,师傅叫我跟他一起去放线,放线是建筑的基础,对于我们初学者是必要的。在此期间,我对水准仪、经

技能大赛心得体会

( 心得体会) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-059897 技能大赛心得体会Experience of skills competition

技能大赛心得体会 技能大赛心得体会【一】 20xx年8月第xx届世界技能大赛机电一体化项目和电子技术项目中国选拔赛已经顺利落下帷幕。我们很荣幸能代表本省参加比赛,下面我们对本次参赛做如下总结: 为了能代表陕西省参加此次比赛,我校从20xx年10月开始在系部进行选拔,20xx年11月组成了机电一体化竞赛班45人,电子技术竞赛班38人,经过5个月的培训,6次层层选拔,最终于年4月下旬选出机电一体化参赛学员4人,其中2位参赛学员(秦文豪和何春),2位陪练学员,电子技术组选了2人,其中1位参赛学员,1位陪练学员,这3位学员不负众望,5月份双双取得了陕西省两个项目的一等奖,获得了代表陕西省参加国家选拔赛的入场卷。 20xx年6月、7月进入参加国赛的集训阶段,学院领导非常重视,专门召开主题会议成立竞赛组委会,由冯院长亲自担任主教练,提供编写集训计划的思路并亲自审核、监督训练。集训期间,两个项目的教练严格按照集训计划进行,严格按照大赛的要求,注重6S标准,按照训练--模拟比赛---发现问题----训练的方式不断的重复进行,坚持做到每天总结,每周向领导汇报集训情况。有了周密的组织和实施,虽然我们第一次参加国赛,虽然我们没有比赛一样的设备,但

我们却取得了不错的成绩。 20xx年8月两个项目分别在天津和广州进行了比赛。机电一体化组共24个代表队参加,电子技术组共30个参赛学员,整个比赛紧张而激烈,最终我省分别取得了18名和19名的成绩。本次比赛形式开放,允许外界参观,使用的设备和仪器均是现今机电行业和电子行业使用的较先进的设备,比赛所涵盖的知识面也是机电一体化和电子技术专业核心的知识和技能,本次比赛广州代表队、天津代表队、江苏代表队、成都代表队等18个省份比较占优势,因为他们均有比赛使用的设备,有的学员甚至是第二次参加,我们的学员在如此巨大的压力下从容进行比赛,超长发挥,比赛名次甚至超过了有设备的代表队。进过比赛,大赛裁判组普遍对我省学员评价较好,认为我们省学员专业知识和技能很扎实,实力比较强,如果有比赛的设备,冲进前八是很有希望的。 最后,作为陕西首次进入国赛参与两个项目的代表队,我们感到无比荣幸。 对于比赛中所出现的问题,今后我们会加以改善,争取下一次的比赛中获得更加优异的成绩。 技能大赛心得体会【二】 历时近3个月的某某市职业技能大赛结束了,在经过初赛、复赛和决赛的层层选拔后,我们试验研究中心的所有参赛选手都取得了理想的成绩。作为一名参赛选手,我经历了此次比赛的全过程,有很多切实的感受。 自公司建制调整以来,公司加大了对技术工人的培养和选拔,从制度上给人才的成长开辟道路,建立了技术工人和专业技术人员两条不同的成才成长道路,如工人的初级工、中级工、高级工、技师、高级技师职业技术体系,以及二级技师、一级技师、首席技师聘用技术体系。而此次和某某市行业技术协会共同举办

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