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父亲脑海中的橡皮擦阅读练习及答案

阅读下面文字,完成小题

父亲脑海中的橡皮擦

郭娟

①从客厅到厨房,再到阳台,现在是父亲的疆域。

②自从前年冬天在酷寒的夜里险些找不到家,父亲就很少下楼了。家里空荡荡的。上班上学的走了,从早6点半到晚

6点半,父亲在他的疆域里巡视,无人说话。电视渐渐也想

不起打开看。报纸,从看报,到叠报,叠得整整齐齐,码成一摞儿。渐渐地,父亲的脚步慢了,一点一点地挪动。沙发矮,他一次一次地试图起来,又一次次跌坐,像发动马达似的,最后,使很大劲,头和身子费力地向前探,屁股撅着,才能慢慢从沙发里站起来,直起腰。刚站起来还有一些摇晃,父亲伸着两只胳膊维持着平衡,停片刻,感觉稳当了,才小心地挪出一小步。一点一点挪,有可以扶的桌、柜、墙,他都依靠着;无所依靠时,就摆动着胳膊,迈着京剧里老员外的那种步子,慢慢地晃着、挪着。我知道以后打电话,要等着多响几声,等父亲从沙发里艰难起身,一步一步来接电话。

③父亲一步一步挪过长长的客厅,到他转进厨房,我可以看完两页书。我悄悄起身,跟过去,看见父亲在厨房里这儿摸

摸,那儿摸摸,又挪到阳台上,不知要干什么,也是摸摸,抚抚。然后转回来,站在卧室门口,停下,半天一动不动,茫然,后来伸手弄了弄门边角柜上摆着的零零碎碎,就退出来,还把卧室门关上了。父亲一生勤劳,白天从不肯上床睡一会儿,虽然现在他更多的时候是坐在沙发里打盹。

④睡着的父亲还像是原来的父亲。他脑中的那块橡皮擦是一刻不停地擦着,还是也有时停一下?最初,擦去一点记忆时,谁也没有察觉;等到又擦去一些,父亲就失去了对时间的感知,常常把一日当成几天;渐渐地,在亲人的错愕和轻忽中,父亲对于自己的记忆失去了自信。当我在电话中问他,姑姑最近来了没有?宝宝还上课外班吗?他不再给出肯定回答,经常是说“好像吧”,“我没怎么注意”,还爽朗地抱歉似的笑两声,到被我问到第四问、第五问时,他干脆投降,诚恳地说:“我记不清了。”这样考问他,我常常觉得伤了他的自尊。

⑤那块橡皮擦一直擦,擦,当父亲失去了他的大部分能力或者说失去了他的部分自我,他还能保持自尊吗?目前,父亲爱整洁的习惯还在,他经常费劲地收拾烟灰缸、垃圾桶,

地板上有一粒黑点或水迹,他都要撕块卫生纸,弓着腰去擦

干净;饭后,他总表示要自己去刷碗。目前,父亲还认得大

部分亲人,我不敢想那一天,当他不再认识我们时,在他的意识里究竟是完全不想我们,还是焦灼地找却找不到我们,尽管我们就在他身边。

⑥我尽量不再回忆父亲以往的叱咤挥洒、谈笑风生,也不愿预判他的未来,预支悲伤。谁不是百年过客?生命本是向.死而生的一次逆旅。当我有机会和他在一起,我就快乐地、温柔地待他,尊敬地对他,耐心地和他聊一聊。那些还没有被擦去的往事,是我和他栖息的花园小岛,一片温馨——尽管这个小岛终将被淹没。我有时会精心挑两块奶酪点心,做一两个可口的菜肴,看他吃完后心满意足的样子……

⑦我离家那天的午后,父亲坐在窗前,背对着我,望着外面。阳光白花花的,父亲坐在阳光里,垂着头,轮廓是那么孤单。之前,他穿上了一只袜子,又奋力穿另一只,却怎么也穿不上,因为他要把两只袜子穿在同一只脚上。他受了一点挫折。外边有小贩的叫卖声,还有收废品一会儿一敲的闷闷的鼓声,远处的街道、楼宇、人们,江沿儿的太阳伞和江上的游船,都与父亲无关了。

⑧我走了,父亲不知,也许这朝夕相处的三天也已经忘了。我说:“爸,8月我还回来看你。”他郑重而干脆地说:“好!”我不知他能否记住对我的期盼。

《光明日报》(2017年08月18日)

70.文章第①段以“从客厅到厨房,再到阳台,现在是父亲的疆域”开头,有何作用?

71.阅读文中画线的句子,按要求回答问题。

(1)上班上学的走了,从早6点半到晚6点半,父亲在他的疆域里巡视,无人说话。(赏析加粗词语)

)目前,父亲爱整洁的习惯还在,他经常费劲地收拾烟2(.灰缸、垃圾桶,地板上有一粒黑点或水迹,他都要撕块卫生纸,弓着腰去擦干净;饭后,他总表示要自己去刷碗。(从描写方法的角度赏析句子)

72.本文以“父亲脑海中的橡皮擦”为题,有何妙处? 73.“孝”是做子女应具有的德行。结合选文谈谈你对“孝”的理解。(50字左右)

【答案】70.(1)引发读者思考;(2)激发了读者的阅读兴趣。

71.(1)“疆域”指国家领土,这里大词小用,突出父亲一个人在家里活动空间的空旷,表现了父亲生活的孤单、寂寞(2)运用动作描写,细致传神地描绘了父亲在家打扫卫生以及饭后要刷碗的情景,形象地表现出父亲爱整洁的习惯,表达出“我”对父亲的关爱与理解。

72.(1)父亲的脑海里根本不可能有橡皮擦,这样拟题,能

制造悬念吸引读者的阅读兴趣;(或:题目新颖,引起读者

阅读兴趣)。

(2)父亲脑海中记忆的逐渐消失,本不好描述,但作者将

其形容成橡皮擦擦去字迹一样,比喻生动形象,易于理解。(或:运用比喻的修辞手法,把脑海中记忆的逐渐消失比作)用橡皮擦擦去字迹,生动形象,易于理解。.

73.示例:“百善孝为先”,孝是一代人与下一代人之间感情的链条,孝是子女对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉,孝是子女应尽的义务。作为子女我们要弘扬民族孝道的优良传统。

莫言《我的父亲》阅读练习及答案(2020年甘肃省武威市中考题)

莫言《我的父亲》阅读练习及答案(2020年甘肃省武威市中考题) (一)阅读下面文章,完成题目。(17分) 我的父亲 莫言 ①父亲读过几年私塾,蒙师是我们邻村的范二先生。我听祖母说过,父亲因调皮被范二先生用戒尺打肿手掌的事。祖母说父亲将《三字经》改编成“人之初,性不善,烟袋锅子炒鸡蛋;先生吃,学生看,撑死这个老混蛋”。这让我感到不可思议,我无法想象威严的父亲竟然也是从一个顽皮少年演变过来的。 ②在我参军离家前近20年的记忆中,父亲可敬不可亲,甚至是有几分可怕的,其实他轻易不打人不骂人,也很少训斥我,但我说不清楚为什么要怕他。记得我与伙伴们一起玩闹时 ,喜欢恶作剧的人在我背后悄悄说:“你爹来了! ”,我顿时被吓得四肢僵硬、脑子里一 片空白, 好大一儿才能缓过劲来。不仅是我怕,我的哥哥姐姐也怕。不仅是我们怕,听姑姑说,他们那一代人,我的那些堂姑、堂叔也都怕,我听姑姑说她们年轻时,姐妹们在一起说笑, 听到我父亲远远地咳嗽一声, 一个个立即屏气息声,等我父亲走了才慢慢活泼起来。 ③曾不止一个人问过我为什么那么怕父亲,我不知道该如何回答。我也曾经与两位兄长探讨过这个问题,他们也说不出来个所以然。 ④搜索我的童年记忆,父亲也曾表现过舐犊之情。记得那是一个夏天的炎热的中午,在家门口右侧的那棵槐树下,父亲用剃头刀子给我剃头。我满头满脸都是肥皂泡沫,大概有几分憨态可掬吧,我听到父亲充满慈爱的说:这个小牛犊! ⑤还有一次是我十三岁那年家里翻盖房子,因为一时找不到大人,父亲便让我与他抬一块 大石头。父亲把杠子的大部分都让给了我,石头的重量几乎都压在了他肩上,当我们摇摇 晃晃地把石头抬到目的地时,我看到父亲用关切的目光上下打量着我,并赞赏地点了点头。 ⑥近年来,父亲有好几次谈起当年对我们兄弟管教太严,言下颇有几分自责之意。我从来没把父亲的严厉当成负面的事。如果没有得到父亲的威严震慑,我能否取得今天这样一点 成绩还不好说。 ⑦其实,父亲的威严是建立在儒家文化的基础上的,他在私塾里所受到的教育确立了他的人生观、价值观,他轻钱财、重名誉,即便在读书看似无用的年代里,他也一直鼓励子侄

父亲脑海中的橡皮擦阅读练习及答案

阅读下面文字,完成小题 父亲脑海中的橡皮擦 郭娟 ①从客厅到厨房,再到阳台,现在是父亲的疆域。 ②自从前年冬天在酷寒的夜里险些找不到家,父亲就很少下楼了。家里空荡荡的。上班上学的走了,从早6点半到晚 6点半,父亲在他的疆域里巡视,无人说话。电视渐渐也想 不起打开看。报纸,从看报,到叠报,叠得整整齐齐,码成一摞儿。渐渐地,父亲的脚步慢了,一点一点地挪动。沙发矮,他一次一次地试图起来,又一次次跌坐,像发动马达似的,最后,使很大劲,头和身子费力地向前探,屁股撅着,才能慢慢从沙发里站起来,直起腰。刚站起来还有一些摇晃,父亲伸着两只胳膊维持着平衡,停片刻,感觉稳当了,才小心地挪出一小步。一点一点挪,有可以扶的桌、柜、墙,他都依靠着;无所依靠时,就摆动着胳膊,迈着京剧里老员外的那种步子,慢慢地晃着、挪着。我知道以后打电话,要等着多响几声,等父亲从沙发里艰难起身,一步一步来接电话。 ③父亲一步一步挪过长长的客厅,到他转进厨房,我可以看完两页书。我悄悄起身,跟过去,看见父亲在厨房里这儿摸

摸,那儿摸摸,又挪到阳台上,不知要干什么,也是摸摸,抚抚。然后转回来,站在卧室门口,停下,半天一动不动,茫然,后来伸手弄了弄门边角柜上摆着的零零碎碎,就退出来,还把卧室门关上了。父亲一生勤劳,白天从不肯上床睡一会儿,虽然现在他更多的时候是坐在沙发里打盹。 ④睡着的父亲还像是原来的父亲。他脑中的那块橡皮擦是一刻不停地擦着,还是也有时停一下?最初,擦去一点记忆时,谁也没有察觉;等到又擦去一些,父亲就失去了对时间的感知,常常把一日当成几天;渐渐地,在亲人的错愕和轻忽中,父亲对于自己的记忆失去了自信。当我在电话中问他,姑姑最近来了没有?宝宝还上课外班吗?他不再给出肯定回答,经常是说“好像吧”,“我没怎么注意”,还爽朗地抱歉似的笑两声,到被我问到第四问、第五问时,他干脆投降,诚恳地说:“我记不清了。”这样考问他,我常常觉得伤了他的自尊。 ⑤那块橡皮擦一直擦,擦,当父亲失去了他的大部分能力或者说失去了他的部分自我,他还能保持自尊吗?目前,父亲爱整洁的习惯还在,他经常费劲地收拾烟灰缸、垃圾桶, 地板上有一粒黑点或水迹,他都要撕块卫生纸,弓着腰去擦 干净;饭后,他总表示要自己去刷碗。目前,父亲还认得大

七年级语文下册第一次月考试题(含答案)--语文部编版 (21)

七年级语文下学期第一次月考试题 总分120分,考试时间120分钟 一、积累与运用(1-5题21分) 1.在下面的横线上填写出相应的内容(6分) (1)请将李白的《春夜洛城闻笛》默写出来。 ,。 ,。 (2)王维,字,(朝代)诗人。 2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分) A.奠基选聘昼夜昆仑 B.秩序伴侣小楷懊诲 C.硕果吩咐调羹气魄 D.字帖狂谰钥匙卓越 3.下列句子中加黑的词语使用正确的一项是()(3分) A.对于家长的反对态度,他不以为然,认为自己的观点才是对的。 B.他废寝忘食,沥尽心血,终于在期中考试中取得了优异的成绩。 C.西湖胜景中最能让文人气冲斗牛的是白堤和苏堤。 D.前几天刚刚清理过的树下杂草,春风一吹,又锋芒毕露了,使人顿生无限感慨。 4.下列句子中没有语病的一项是()(3分) A.在“建设书香校园”的活动中,校刊开通了《诗韵玲珑》《思想芦苇》等小栏目。 B.我们欣赏散文,既要细心领会作者对于自然和人生的感悟,又要认真品评作者表达这种感悟所用的形式。 C.要在海量搜索结果中找到所需要的信息,我们必须具备筛选信息和快速浏览的能力。 D.随着社会的发展和人类文明程度的日益提高,城市景观花卉装饰已逐渐成为评价一座城市的文明程度和综合素质。 5.班内开展了以“不朽的丰碑——致敬各领域英雄人物”为主题的综合性学习活动,请你按照要求,回答后面的问题(6分) (1)为了更好地推动此项活动的开展,请你为活动拟写一条宣传标语。(2分) 答: (2)活动中有个演讲比赛,老师对你说:“李明口齿伶俐,才思敏捷,最适合当主持人,你是他的好朋友,请

你代我邀请一下他好吗?”你爽快地答应了老师。见到李明,你说:“。”(2分)(3)请根据下面的材料,补写对联(2分) 黄大年,著名地球物理学家。2009年,他毅然放弃国外优越条件回到祖国,赤胆忠心,殚精竭虑,取得了一系列重大科技成果,加速推动了我国的“深探”(地球深层探测)事业,用5年时间走完了发达国家20年的道路,项目成果达到国际领先水平,技术研发实现弯道超车,完成了跨代飞跃,书写了在地球深层探测领域的传奇,展示了归国科学家至诚报国的风采。2017年1月,他不幸因病去逝,年仅58年。 上联:忆往昔,邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威。 下联: 二、阅读理解(6-20题49分) (一)阅读下面的古诗词,回答6-7题(6分) 竹里馆 独坐幽篁里,弹琴复长啸。 林深人不知,明月来相照。 6.请你发挥想象和联想,描绘该诗所展现的画面。(3分) 答: 7.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(3分) 答: (二)阅读下面的文言文,回答8-12题(15分) 孙权劝学 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 8.写出下列句子中加点词的用法及意义(2分) (1)蒙辞以.军中多务:(2)自以.为大有所益: 9.解释下列句子中加黑的词(4分) 蒙辞以军中多务: 孤岂欲卿治经为博士邪:

二年级语文阅读考级题目及答案(整合)

二年级语文阅读考级题目(整合) 《没头脑和不高兴》 一、判断题:1.√2.√3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.√ 1.《没头脑和不高兴》这本书的作者是任溶溶。(√) 2.《没头脑和不高兴》这本书中“没头脑”变成了建筑工程师之后,第一件事情就是建了一座少年宫。(√) 3.《没头脑和不高兴》这本书中,泰焦傲的拿手表演是走钢丝。(√) 4.《没头脑和不高兴》这本书中,多多是在生了病之后才变得不乖了。(√) 5.《没头脑和不高兴》这本书中阿土爷爷的假牙是因为小妖精的咒语才掉下来的。(×) 6.《没头脑和不高兴》这本书中甄用工是一个建筑师。(×) 7.《没头脑和不高兴》这本书中,奶奶的耳朵听不见任何声音。(×) 8.《没头脑和不高兴》这本书中,小男孩闹闹对着奶奶大声喊叫是因为他想吃炒鸡蛋。(√) 9.《没头脑和不高兴》这本书中阿土的曾曾祖父叫阿水。(√) 10.《没头脑和不高兴》这本书中是爷爷帮助了多多赶走“脾气精”。(√) 二、选择题:1.B 2.B 3.C 4.C 5.B 6.A 7.B 8.A 9.A 10.A 1.《没头脑和不高兴》这本书中的“没头脑”为什么叫这个名字?() A、他爸爸妈妈取的名字 C、因为他没有头脑 2.《没头脑和不高兴》这本书中的“不高兴”表演的节目是?() A、《三打白骨精》C、《狐狸和乌鸦》

3.《没头脑和不高兴》这本书中奶奶的耳朵“怪”在哪里?() A、什么也听不见 B、只能听见很响的声音 4.《没头脑和不高兴》这本书中小精灵的咒语是什么?() A、芝麻芝麻开开门 B、天灵灵地灵灵 5.《没头脑和不高兴》这本书中阿土的爷爷看电视的时候笑掉了牙,他笑掉的是() A、门牙 C.大牙 6.《没头脑和不高兴》这本书中小男孩多多变得不乖是因为他的身体里藏了一个() B.白骨精 C.胆小精 7.《没头脑和不高兴》这本书中是谁在表演时用手指顶起了泰焦傲? A.不高兴 C.没头脑 8.《没头脑和不高兴》这本书中阿土的父亲叫什么? B.大土 C.甄用工 9.《没头脑和不高兴》这本书中的“不高兴”为什么叫这个名字?

吴冠中《父爱之舟》中考现代文阅读练习及答案(2020年内蒙古呼和浩特市中考题)

吴冠中《父爱之舟》中考现代文阅读练习及答案 (2020年内蒙古呼和浩特市中考题) 四、现代文阅读(30分) (一)阅读下面文章,完成11-15题。(13分) 父爱之舟 吴冠中 ①是昨夜梦中的经历吧,我刚刚梦醒! ②朦胧中,父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑……每年卖茧子的时候,我总跟在父亲身后,卖了茧子,父亲便给我买枇杷吃…… ③我又见到了姑爹那只小渔船。父亲送我离开家乡去报考学校和上学,总是要借用姑爹那只小渔船。他同姑爹一起摇船送我。带了米在船上做饭,晚上就睡在船上,这样可以节省饭钱和旅店钱。我们不肯轻易上岸,花钱住旅店的教训太深了。有一次,父亲同我住了一间最便宜的小客栈,半夜我被臭虫咬醒,身上都是被咬的大红疙瘩。父亲心疼极了,叫来茶房,掀开席子让他看满床乱爬的臭虫和我身上的疙瘩。茶房说没办法,要么加点儿钱换个较好的房间。父亲动心了,但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。他平时节省到极点,自己是一分冤枉钱也不肯花的,我反正已被咬了半夜,只剩下后半夜,就不肯再加钱换房子。 ④恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中,能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐,我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱,看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海,卖小吃的挤

得密密层层,各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了,我多馋啊!但不敢,也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子,找个偏僻的地方,父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子,父亲觉得我太委屈了,领我到小摊上吃了碗热豆腐脑,我叫他也吃,他就是不吃。卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……虽然不可能花钱买玩意儿,但父亲很理解我那恋恋不舍的心思,回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒,这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪者吧! ⑤父亲经常说要我念好书,最好将来到外面当个教员,所以我从来不缺课,不逃学。读初小的时候,遇上大雨大雪天,路滑难走,父亲便背着我上学。我背着书包伏在他背上,双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。他扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里,腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈,那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。 ⑥初小毕业时,我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生,就要缴饭费、宿费、学杂费,书本费也贵了,于是家里粜稻、卖猪,每学期开学要凑一笔不少的钱。钱很紧,但家里愿意把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。父亲送我到学校,替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。

刘亮程《父亲》阅读练习及答案

刘亮程《父亲》阅读练习及答案 (二)阅读下文,完成第8-11题。(15分) 父亲 刘亮程 ①我们家搬进这个院子的第二年,家里的重活开始逐渐落到我们兄弟几个身上,父亲过早地显出了老相,背稍重点的东西便显得很吃力,嘴里不时嘟囔一句:我都50岁的人了,还出这么大力气。 ②他觉得自己早该闲坐到墙根晒太阳了。 ③母亲却认为他是装的。他看上去那么高大壮实,一只胳膊上的劲,比我们浑身的劲都大得多。一次他发脾气,一只手一拨,老三就飞出去3米。我见他发过两次火,都是对着老三、老四。我和大哥不怎么怕他,时常不听他的话。我们有自己的想法。我们一到这个家,他便把一切权力交给了母亲。家里买什么不买什么,都是母亲说了算。他看上去只是个干活的人,和我们一起起早贪黑。每天下地都是他赶车,坐在辕木上,很少挥鞭子。他嫌我们赶不好,只会用鞭子打牛,跑起来平路颠路不分。他试着让我赶过几次车。往前走叫“呔球”,往左拐叫“嗷”,往右拐叫“唷”,往后退叫“缩”。我一慌就叫反。一次右边有个土疙瘩,应该喊“嗷”让牛向左拐绕过去。我却喊成“唷”。牛愣了一下,突然停住,扭头看着我。我一下不好意思,“嗷、嗷”了好几声。 ④我一个人赶车时就没这么紧张。其实根本用不着多操心,牛会自己往好路上走,遇到坑坎会自觉躲过。它知道车轱辘碰到疙瘩陷进坑里都会让自己多费劲。 ⑤我们在太平渠使唤老了3头牛。有一头是黑母牛,我们到这个家时它已不小岁数了,走路肉肉的,没一点脾气。父亲说它8岁了。8岁,跟我同岁,还是个孩子呢。可牛只有十几岁的寿命,活到这个年龄就得考虑卖还是宰。黑母牛给我印象最深的是那副木讷神情。鞭子抽在身上也没反应。抽急了猛走几步,鞭子一停便慢下来,缓缓悠悠地挪着步子。父亲已经适应了这个慢劲。我们不行,老想快点走到想去的地方,担心去晚了柴被人砍光草被人割光。一见飞奔的马车牛车擦身而过,便禁不住抡起鞭子,“呔球、呔球”地叫喊一阵。可是没用,鞭子抽在它身上就像抽在地上一样,只腾起一股白土。黑母牛身上纵纵横横地爬满了鞭痕。我们打它时一点都不心疼。我们似乎觉得,它已经不知道疼,再多抽几鞭就像往柴垛上多撂几把柴一样地无所谓了。它干的最重的活就是拉柴禾,来回几十公里。

2021年冀教版五年级下册语文阅读理解强化练习及答案

2021年冀教版五年级下册语文阅读理解强化练习及答案 一、现代文阅读。 炎夏说瓜 我从小生活在农村,结交了许许多多农民朋友,老的少的都有,和我交情最深厚的是三十多岁的“六机匠”。 他在离我村三四里地的“西河”,种着一点“河淤地”。夏天一早,我跟他下“西河”。他在高粱地里劳动,我在清清的河水里捉鱼,河水清且浅。晌午,我们仰卧在河边树林的沙地上,听千万只鸣蝉的大合唱,其声悠悠,把人催入梦境。 傍晚,收工归来,“六机匠”的肩上扛一把锄,锄杆上搭一领破蓑衣,还有一个小小的牛眼罐。小路两旁,全是“青纱帐”,远远的一个小瓜棚映入眼中。我们拨开高粱,走进瓜棚。主人身旁卧着一只小犬,旁边有一枝土枪。这是防备獾、狼和野兔的,也防有人夜间来“摸瓜”。我们和瓜地主人聊上几句,道一声摘两个“子瓜”。主人慢慢起身,脚步小心地进入瓜地,这儿看看,那儿瞧瞧,最后,一手托一个瓜送到我们面前,用瓦盆里的清水洗一下,然后用手指弹弹,眼睛看看瓜,再望一望我俩。我们用指甲在瓜中间掐一道印子,左手托住,轻轻用右手掌打几下,瓜应声一裂两半,果然是沙瓤。我们用手抓瓤子吃,然后,咬下一块瓜皮刮着吃,刮着刮着,一直刮到了“青州”。瓜,又甜,又鲜,可口沁心。吃完了,抹一抹嘴,丢下三四个铜板,道一声谢,便踏上归途。这时,夕照烧红了半个天,微风从禾稼声中送来,西瓜在肚里发散着清凉。 我们两个人,沐浴着夏风的凉爽,悠悠然走在回家的路上。“六机匠”的巧嘴给我讲吃瓜的故事。我们一面说一面走,一会儿就到了家。这时候,一钩新月像镰刀高悬在他土屋的茅檐上了。 年老了,在都市里吃瓜,想到儿童时期吃瓜的往事。一样是夏天,一样是 ......... 吃瓜,在北京这样的生活环境里吃瓜,是一种享受,但我感觉,儿时在乡村瓜.................................. 棚里吃瓜却更有浓厚的生活情趣。 ............... 1.《炎夏说瓜》是一篇________(记叙说明)文,主要写了作者儿时和

安徽省阜阳市太和县2022-2023学年九年级上学期期末语文试题 (含答案)

太和县2022~2023学年度第一学期期末质量检测试卷 语文 一、语文积累与运用(35分) 1.默写。(10分) (1)古诗词中常用典故来表达情感。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“____________, ____________”两句,连用两个典故,打发了诗人对岁月流逝物是人非的无限感叹;苏轼《江城子·密州出猎》中的“____________,____________”两句,借汉文帝赦免魏尚的典故,表达了词人希望朝廷委以边任的愿望;范仲淹《渔家做·秋思》中的“____________,____________”两句,运用典故,表达了边塞将士思乡却又渴望建功立业的复杂矛盾情绪。 (2)在文人笔下,酒是有灵魂的。“____________,____________”(《醉翁亭记》),欧阳修笔下的酒寄托着作者的“山水之乐”;“____________,____________”(《行路难.其一》),李白笔下的酒承载着友人的无限盛情。 2.请运用积累的知识,完成(1)~(4)题。(13分) 【甲】杜少御道:“你要多少银子?”裁缝道:“小户人家,怎敢望多,少爷若肯,多则六两,少则四两罢了。小的也要算着除工钱够还。”社少卿惨然道:“我那里要你还。你虽是小本生意,这父母身上大事,你也不可草草,将来就是终身之恨。几两银子如何使得!至少也要买口十六两银子的棺材,衣服、杂货,共须二十金。我这几日一个钱也没有。也罢,我这一箱衣服也可当.得二十多两银子。王胡子,你就拿去同杨司务当了,一总把与杨司务去用。”又道:“杨司务,这事你却不可记在心里,只当忘记了的。你不是拿了我的银子去吃酒、dǔ钱。这母亲身上大事,人孰无母?这是我该帮你的。”杨裁缝同王胡子抬着箱子,哭哭啼啼去了。 【乙】将立到shǎnɡ午时分。转来到天汉州桥热闹处去卖。杨志立来久,只见两边的人都跑入河下巷内去躲。杨志看时,只见都乱撺,口里说道:“快躲了,大虫来也!”杨志道:“好作怪!这等一片锦城池,却那得大虫来?”当下立住脚看时,只见远远地黑凛凛一大汉,吃得半醉,一步一撷撞将来。杨志看那人时,形貌生得粗陋。 (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分) 惨然()当()得dǔ()钱shǎnɡ()午 (2)下面短语与“一箱衣服”类型相同的一项是(3分)() A.漂亮的蝴蝶B.渴得厉害C.精力充沛D.收集资料 (3)【甲】文段选自《儒林外史》。作者是清代小说家______,文段表现了杜少卿______性格特点。(2分)(4)【乙】文段选自哪部名著?文段中的杨志为什么要去卖刀?(4分) 3.某校九年级开展“诚在我心,信由行动”的综合实践活动,请你参与。(12分) (1)下面是某同学在学校网站中发布的活动引言的部分内容,请你帮助他补充、修改。(8分)诚信,即诚实守信,言行一致,不文饰,不虚美,胸怀坦荡,表里如一。诚信可以助我们在人生的道路上披荆新棘,无惧风雨。【甲】诚信于个人,是“非惟益人,益已尤大”,诚信于国家,则是“鞠躬尽瘁,死而后已”! 有人说意志是灵魂的载体,那么诚信便是灵魂的重量,我们的一生不正是为这重量而奋斗、而完善自我

山东省威海乳山市(五四制)2022-2023学年七年级上学期期中考试语文试题(含答案)

初二语文 温馨提示: 1.本试卷共8页;满分为120分,其中5分为卷面分;考试时间为120分钟。另设10分的书写分。考试结束后,只交答题纸。 2.答题前,请务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在答题纸规定的位置上。 3.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答案不能答在试卷上。 4.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带;不按以上要求作答的答案无效。 一、积累与运用(23分) 1.给下列加点字注音。(3分) 着.落()央.求()匿.笑()捶.打()桑椹.()嘹.亮() 2.下列词语中有六个错别字,请用横线标出,并在田字格中写出正确的字。(3分) 化妆蝉褪澄清烂曼个得其所不求甚解 遮敝造访鉴赏云宵咄咄逼人混为一潭 3.根据提示填空。(8分) (2),吹笛到天明。(陈与义《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》)(3)夜发清溪向三峡,。(李白《峨眉山月歌》) (4),切问而近思,仁在其中矣。(《子张》) (5),风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)

(6)陆游的《十一月四日风雨大作》中,诗人触景生情,把现实与梦境自然地联系 ,。 4. A.喜迎国庆竞选班长生长迅速纪念白求恩 B.独立思考激动不已不断发生挥手之间 C.继往开来交通规则废寝忘食抓耳挠腮 D.全神贯注前程似锦女娲造人杞人忧天 5.下列句子中标点符号使用正确的一项是()。(2分) A.传统文化自身的价值与魅力,放大了当代传媒的“圈粉”、“造星”功能。 B.欣赏着南湖公园的红桃绿柳,他由衷赞叹:“万紫千红总是春啊”! C.平桥村住户不满三十家,都种田,打鱼,只有一家很小的杂货店。 D.二十大召开之际,学校开展了《喜迎二十大,永远跟党走,奋进新征程》经典云共读活动,引导全校师生积极在线共读党史和经典作品,全面了解党的光辉历程和伟大成就。 6.下列对《江南逢李龟年》的理解与赏析,不正确的一项是()。(2分) 江南逢李龟年(杜甫) 岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。 正是江南好风景,落花时节又逢君。 A.一、二句追忆与李龟年在唐朝繁盛时期的交往,是对二人昔日友谊的回顾。 B.三、四句是对国事凋零、世人颠沛流离的感慨,概括了整个开元时期的沧桑巨变。 C.这首诗表现了诗人与故友意外相逢的喜悦心情和无限感慨。 D.这首七言绝句脍炙人口,是杜甫晚年创作生涯中的绝唱。 7.从下列词语中选择三个词语,写一段意思连贯、中心明确的话,所选的词语在语句中要用横线标明。(3分) 质朴安适粗犷静谧呼朋引伴人迹罕至

福建省福州华侨中学2018届九年级下学期综合测试卷二语文试题

福建省福州华侨中学2018届九年级下学期综合测试卷二语文试题一、句子默写 (★) 1 . 补写出下列句子中的空缺部分 (1)_______________,小桥流水人家。(马致远《天净沙•秋思》) (2)几处早莺争暖树,_________________。(白居易《钱塘湖春行》) (3)长风破浪会有时,_________________。(李白《行路难》) (4)关关雎鸠,在河之洲。_______________,君子好逑。(《诗经•关雎》) (5)无可奈何花落去,_________________。_________________。(晏殊《浣溪沙》) (6)水何澹澹,_________________。(曹操《观沧海》) (7)_________________,五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋状词以寄之》)(8)报君黄金台上意,_________________。(李贺《雁门太守行》) (9)子曰:_________________,思而不学则殆。(《论语》) (10)岑参的《白雪歌送武判官归京》中与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”有异曲同工之妙的诗句是:_________________,_________________。 二、选择题 (★) 2 . 下列文学常识说法不正确的一项是() A.莎士比亚是英国杰出的戏剧家和诗人,《威尼斯商人》是莎士比亚的著名喜剧。 B.在中国文学史上的“唐宋八大家”中,有苏氏三父子,他们是父亲苏洵,儿子苏轼和苏辙。C.《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首乐府民歌,它叙述了木兰女扮男装、代父从军、建功立业、辞官还乡的故事。 D.我们学过的鲁迅的《故乡》、《藤野先生》都出自他的散文集《朝花夕拾》。 三、综合性学习 (★★★) 3 . 阅读下面的文字,完成后面小题。 在闽西,有一曲民谣这样唱道:“梅花十八洞,洞洞十八洋,洋洋十八里,里里有把金交椅。”它道出了梅花山的神秘,唱出了梅花山的① (A好奇 B新奇),让人们对这样的一块宝地心驰神往,充满了无限的想象,梅花山位于福建西南部,地处上杭、连城、新罗三县(区)边界,有“回归荒漠上的绿色翡翠”之美誉。哲理气候宜人,四季常青。原始森林遮天bì日、郁郁葱葱,林间空气富含负氧离子,开展“森林浴”的理想地方。原有的华南虎红豆杉等珍惜动植物已经足够吸引人了,如今加上高空玻璃栈道的② (A开放B开发),更加增添了梅花山的魅力,来吧,梅花山一定会让酷爱旅游的你,身与心,都在路上,且行且歌。 (1)根据拼音写汉字,给加点字注音。 遮天bì(_________)日郁郁葱(_________)葱 (2)从文中①②处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。 ①______ ②________ (3)画线句子有语病,请予修改,将正确的句子写下来。 _______________________________________________________________

2023届河南省青桐鸣大联考高三下学期4月联考语文试题含答案

2023届普通高等学校招生全国统一考试大联考(高三) 语文 全卷满分150分,考试时间150分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干 净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 从春秋战国到独尊儒术之前,是中华文化发展变迁的关键时期。其间所取得的思想突破,不仅深刻影响了后世学术与思想的发端和发展,更在代代传习中逐渐内化于中华文化传统与国民气质。而孔子正是这一时代的开启者和重要参与者:“从孔子开始到秦完成统一的三四个世纪里,中国人的基本思想得以奠基。从那时起,支配着中国人心灵的观念以及周代的社会和政治元素,很大程度上,塑造了今后中国的历史。”(牟复礼《中国思想之渊源》)柳诒徵直言孔子是五千年“中华文化之中点”“自孔子以前数千年之文化,赖孔子而传;自孔子以后数千年之文化,赖孔子而开”(《中国文化史》)。从文化发展史的角度来看,以上评价是切中肯綮的。 与其他诸子不同,对孔子的推崇从子学时代之初就已然开始了。如《墨子》中就记载了公孟子和墨子之间关于“若使孔子当圣王”的探讨,并称“孔子博于诗、书,察于礼乐,详于万物”。孔子逝世后,鲁哀公诔文称他为“尼父”。此后,对孔子的尊崇延绵不绝,在西汉孔子被奉为“素王”;北魏孝文帝称其为“文圣尼公”;唐玄宗封孔子为“文宣王”……而这背后的原因,正是传统中国对孔子文化地位的一致认可。 以上的一切又与孔子作为子学时代开创者的身份密不可分。 其一,孔子是私学兴起的关键人物。春秋时期,周室东迁,王纲解纽,礼崩乐坏,王官流散,庠序废坠,由“学在官府”变成了“学在四夷”(《左传·昭公十七年》),学术下移,私学渐兴。诗书礼乐向民间扩散,文化职官四处流散:“大师挚适齐,亚饭干适楚,三饭缭适蔡,四饭缺适秦。鼓方叔入于河,播叢武入于汉,少师阳、击磬襄入于海。”(《论语·微子》)其中的有识之士开始以个人身份授徒讲学,这就是中国最初出现的私学。孔子并非私学的首创者,但以其规模最大而影响最为深远。孔子弟子徒属众多,其中“大者为师傅卿相,小者友教士大夫”( 《史记·儒林列传》),这不仅为孔子思想的广泛传播提供了条件,也为百家异说局面的形成奠定了基础。 其二,儒墨之争是百家争鸣的开端。在“道术为天下裂”的过程中,儒家与墨家率先展开争鸣:“周室衰而王道废,儒墨乃始列道而议,分徒而讼。”(《淮南子·俶真训》)这一时期,思想空前活跃,文化盛极一时,各种观点并存,各类激辨层出,儒、墨也由此成为子学时代百家争鸣中的两股重要力量:“世之显学,儒墨也。”(《韩非子·显学》)多数诸子论争也都是在儒家所提供的框架下进行的,孔子和儒家成为诸子难以绕过的话题。 其三,孔子以“仁”与“礼”为核心,依托儒家思想完成了对三代文化的总结。从文化上而言,儒家思想与三代,尤其是西周文化存在密切关联。胡适先生的《说儒》曾认为“儒”是“殷民族的教士”。孔子虽为殷商贵族后裔,却无比向往和推崇“郁郁乎文哉”的西周社会,称“周监于二代,郁郁乎文哉!吾从周”(《论语·八佾》)。《中庸》中孔子对鲁哀公也曾提到“文武之政,布在方策”。正如杨向奎先生所指出:“以德、礼为主的周公之道,世世相传,春秋末期遂有孔子以仁、礼为内容的儒家思想。”(《宗周社会与礼乐文明》) (摘编自李华《中华文化发展与孔老地位变迁》) 1. 下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分) ( ) A.我国文化传统与国民气质的形成离不开从春秋直到独尊儒术之前的文化变迁。 B.孔子在诗、书、礼乐等方面造诣极深,公孟子与墨子便认为孔子能够成为圣王。 C.春秋时期,王纲解纽、礼崩乐坏等导致的学术下移,为私学的兴盛创造了条件。 D.百家争鸣时期,儒墨两家不仅是最先展开争鸣的,而且是当时重要的两股力量。 2. 下列对原文论证的相关分析,正确的一项是(3分) ( ) A.开头段先点明中华文化发展的关键时期,再指出其间思想突破的意义,最后强调孔子对于他以后数千年文 化的影响。 B.文章举出鲁哀公在诔文中称孔子为“尼父”这一事例,论证了传统中国对孔子文化地位的认可与肯定。 C.文章从私学兴盛、争鸣开端及三代文化总结等三个方面层层递进地论证了孔子是子学时代的开创者。 D.除了举例论证,文章还大量运用引用论证,在使文章颇具文采的同时,也使内容显得真实可信,论证也更 具说服力。 3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分) ( )

部编版五年级语文上册 第19课《父爱之舟》课内阅读及答案(精品)

部编版五年级语文上册第19课《父爱之舟》课内阅读及答案(精品) (一) 我又见到了姑爹那只小渔船。父亲送我离开家乡去报考学校和上学,总是要借用姑爹那只小渔船。他同姑爹一起摇船送我。带了米在船上做饭,晚上就睡在船上,这样可以节省饭钱和旅店钱。我们不肯轻易上岸,花钱住旅店的教训太深了。有一次,父亲同我住了一间最便宜的小客找,半夜我被臭虫咬醒,身上都是被咬的大红疙磨。父亲心疼极了,叫来茶房,掀开席子让他看满床乱爬的臭虫和我身上的疙瘩。茶房说没办法,要么加点儿钱换个较好的房间。 父亲动心了,但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。他平时节省到极点,自己是一分冤枉钱也不肯花的,我反正已被咬了半夜,只剩下后半夜,就不肯再加钱换房子。 1.这段话选自的。 2.“我又见到了姑爹那只小渔船。”这句话说明()。 A.“我”是第一次看到这只小渔舟。 B.“我”对这只小渔舟有特殊的感情。 C.这只小渔舟是姑爹送给“我”家的交通工具。 3.我们仅仅是因为生活困难要在船上吃住吗? 4.从哪里可以看出父亲对“我”的疼爱? 参考答案: 1.吴冠中《父爱之舟》 2.B 3.一方面是可以节省饭钱和旅店钱,另一方面是因为以前住店被臭虫咬醒,教训太深刻了。 4.半夜我被臭虫咬醒,父亲要加钱换一间较好的房间。因为他平时节省到极点,自己是一分冤枉钱也不肯花的。由此可以看出父爱情深。 (二)父爱之舟 吴冠中 是昨夜梦中的经历吧,我刚刚梦醒! 朦胧中,父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶……每年卖茧子的时候,我总跟在父亲身

后,卖了茧子,父亲便给我买枇杷吃…… 我又见到了姑爹那只小小渔船。父亲送我离开家乡去投考学校以及上学,总是要借用姑爹这只小渔船。他同姑爹一同摇船送我。带了米在船上做饭,晚上就睡在船上,这样可以节省饭钱和旅店钱。我们不肯轻易上岸,花钱住旅店的教训太深了。有一次,父亲同我住了一间最便宜的小客栈,夜半我被臭虫咬醒,遍体都是被咬的大红疙瘩,父亲心疼极了,叫来茶房,掀开席子让他看满床乱爬的自尊虫及我的疙瘩。茶房说没办法,要么加点钱换个较好的房间。父亲动心了,桓我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。他平时节省到极点,自己是一分冤枉钱也不肯花的,我反正已被咬了半夜,只剩下后半夜,也不肯再加钱换房子……恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中,能去看看这盛大的节日确是无比的快乐,我欢喜极了。我看各样彩排着的戏文边走边唱。看高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……最后庙里的菩萨也被抬出来,一路接受人们的膜拜。卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……父亲回家后用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒,这便是我童年惟一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象荚的启迪者吧! 父亲经常说要我念好书,最好将来到外面当个教员……冬天太冷,同学们手上脚上长了冻疮,有的家里较富裕的女生便带着脚炉来上课,上课时脚踩在脚炉上。大部分同学没有脚炉,一下课便踢毽予取暖。毽子越做越讲究,黑鸡毛、白鸡毛、红鸡毛、芦花鸡毛等各种颜色的毽子满院子飞。后来父亲居然从和桥镇上给我买回来一个皮球,我快活极了,同学们也非常羡慕。夜晚睡觉,我将皮球放在自己的枕头边。但后来皮球瘪了下去,必须到和桥镇上才能打气,我天天盼着父亲上和桥去。一天,父亲突然上和桥去了,但他忘了带皮球,我发觉后拿着瘪皮球追上去,一直追到楝树港,追过了渡船,向南遥望,完全不见父亲的背影,到和桥有十里路,我不敢再追了,哭着回家。 我从来不缺课,不逃学。读初小的时候,遇上大雨大雪天,路滑难走,父亲便背着我上学,我背着书包伏在他背上,“双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。他扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里,腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰二三圈,还是母亲出嫁时的陪嫁呢。 初小毕业时,宜兴县举办全县初小毕业会考,我考了总分七十几分,属第二等。我在学校里虽是绝对拔尖的,但到全县范围一比,还远不如人家。要上高小,必须到和桥去念县立鹅山小学。和桥是宜兴的一个大镇,鹅山小学就在镇头,是当年全县最有名气的县主完全小学,设备齐全,教师阵容强,方圆二十里之内的学生都争着来上鹅山。因此要上鹅山高小不容易,须

《父亲》阅读练习及答案【优秀5篇】

《父亲》阅读练习及答案【优秀5篇】 篇一:《父亲》阅读练习及答案篇一 阅读下文,完成1~6题。 ①刚刚搬入新居不久。这天,我面朝着宽大的落地玻璃窗,端坐在电脑前,专心打字。明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来:温暖、清亮、宁静。心情,也沐浴在一片暖融融的气氛中。 ②突然,大门响起一阵很不规则的敲门声。 ③“你找谁?”我警惕地将门打开一条缝隙。 ④“我是住在您这片小区里干活的民工,想请您帮个忙。”那个陌生人嗫嗫嚅嚅地说。 ⑤“什么事?你说吧。” ⑥“快到暑假了,我儿子要到城里来看我,他很想知道自己的父亲在城里盖了多少漂亮的房子。房子是盖了许多,可我从不知道城里人住在里面的情况,我很难给孩子描述清楚。要是他来了,我能带他到您家看一看吗?” ⑦这位民工一口气把话说完后,他望着我,一脸的焦灼和企盼,两眼露出渴求的神情。 ⑧我恍然大悟——真是一个心细、慈爱的父亲啊!我也是一个父亲,在工作中取得了一点成绩,或在报刊上发表了一篇小文章,不也是喜

欢在儿子面前表现一番吗?那是一个做父亲的自豪和骄傲啊!想到这,我答应了。 ⑨他激动得连手也不知道放在哪里好了,脸上现出喜悦的神色。他连声说道:“您真是大好人啊!我问了好几家,有的一句话也不说,随手就将门咣地关上了;有的还怀疑我是坏人,一直看着我走进了工棚……” ⑩几天后,这位民工父亲果然带着一个小男孩来到我家。小男孩十三、四岁,黝黑的皮肤,结实的身体,明亮的双眸。 “换上吧。”我热情地说。父子俩换上了鞋套,像是生怕将木地板踏坏了似的,步子迈得格外轻缓,给人一种拘谨的感觉。我看到,一只大手和一只小手紧紧地握在一起。父亲对孩子说:“这位叔叔住的这套房子就是爸爸建筑公司盖的。我负责砌墙,眼细、心细、手细,不能有丝毫的偏差……对了,爸爸也通过了中级工的考试。现在,我也是有文凭的建筑工人了。” 儿子听着,眼里流露着一种自豪和骄傲的神色。我又看到,一只小手和一只大手紧紧地握在一起,父亲的腰板似乎挺直了许多。在一旁的我,心里也有一种温暖和甜蜜的感觉。 一会儿,这对父子就看完了我的新居。退到门边时,这位民工父亲伸出手,重重地握住了我的手,感动地说道:“今天,是我进城打工以来过得最幸福的一天。我能带孩子到城里人家来看看,感受到了城里人家的温暖,这种幸福我一辈子也忘不了。”我看到这位民工父亲的眼里闪着晶莹的泪光。真没想到,在我看来一件简单、普通的事,竟让这

云南省2023-2024学年上学期普通高中学业水平考试(1月)语文试卷(含答案)

云南省2023—2024学年度普通高中学业水平考试(1月) 语文 注意事项: 1.本试卷满分150分,考试用时150分钟。 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分) 阅读下面的文字,完成1~5题。 材料一: 随着互联网时代的飞速发展,词语的传播速度变得更快更广。眼下我们正处于一个乐此不疲发明各种网络缩略语的时代。比如“awsl”之类的高频网络用语被大量使用。“awsl”,源于“啊,我死了”的拼音首字母缩写,表达了年轻人在感受到“惊讶、兴奋、快乐”等各种喜爱之情时的强烈情绪。除“awsl”外,还有“xswl”(笑死我了)、“zqsg”(真情实感)、“sk”(生快,即生日快乐的缩写)、“ssfd”(瑟瑟发抖)等一系列按照同样方式创造出来的缩略语词汇,往往是年轻人在弹幕或其他网络环境中使用。 人们初一接触网络缩略语,往往感到不知所云,一旦了解其涵义后又

感觉有趣,甚至耳目一新,拓展了对汉字汉语的认知界限。就像很多机构都有简称一样,语言变化过程就是越来越简便快捷,当一个长词用多了,就会以缩减省略的形态出现,通过一串简单的字母符号就能清晰表达一种真实状态或个体体验,这是汉语发展的规律。 另一方面,网络缩略语的形成与互联网的特性密不可分。英国著名演化生物学家理查德道金斯提出“模因”概念:文化的基本单位通过非遗传的方式,特别是模仿而得到传递。随着互联网技术的发达,模因从一个大脑传递到另一个大脑的过程变得极为简单,甚至可以用“病毒式传播”来形容。网络传播的特点就是不断复制扩散,而复制过程中往往会再创造,比如“awsl”,在传播过程中又衍生出“阿伟瘦了”“啊我睡了”等近十种脑洞大开的解读。网络复制的简单便捷,以及在复制过程中的创新再造,使更多的网友由被动受众与旁观者变成直接参与者和行动者,最终成为一场集体娱乐的狂欢。 网络缩略语的流行作为一种文化现象,表达出年轻人情绪外泄与自我张扬的特点,他们在追求时尚的过程中实现了内在的娱乐。当某种流行语在一定的群体中开始流行的时候,从众心理会让更多的人接纳并使用这些流行语,以表明自己与时代潮流同步,同时避免被同一群体所排斥,这种自我认同的强烈愿望使其更愿意投入到流行与时尚之中。反之,那些不使用流行语的人会面临某种压力,被别人视为跟不上潮流,甚至可能被边缘化。 如今网络用语特别是缩略语已经在向网下扩散,不断“进军”人们的语言体系,已开始融入日常生活,在潜移默化中影响人们的表达方式和

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