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韩剧对青少年影响调查

韩剧对青少年影响调查
韩剧对青少年影响调查

xxxx大学

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》

课程实践教学情况登记表(2014-2015年度第1学期)

组长xxx 学号xxxxxxxx 联系电话xxxxxxxxxxx 政治面貌团员

学院、专业艺术学院视觉传达指导教师甄文东

小组成员和学号

xxx

xxx

社会实践单位名称

社会实践单位电话社会实践时间2014年12月3日实践选题韩剧对青少年影响调查

实践形式□走访 问卷□现场采访

□志愿服务□个别交谈□成就宣讲

□社会调查□专题研究□文艺演出

□科技服务□社区服务□勤工俭学□其他_____

实践成果摘要

(实践报告在表后附页)通过这次调查实践,我们查阅众多资料,逐步了解了韩剧在我国的传播情况。通过问卷调查,收集数据,整理分析数据,了解到了部分青少年对待韩剧的基本态度,最后经分析得出结论。

实践教学得分

摘要:通过对初高中及大学学生的调查,对韩剧热潮对我国青少年在思想和行为各方面的影响作了调查,认为韩剧的传播对我国青少年在物质和精神文化两个层面都产生了一定积极的和消极的影响。但其中物质文化的影响要强于精神文化,在精神文化中,与我国现行文化体系接近部分的影响要强于相抵触的部分,并且据此对加强青少年文化建设,树立正确价值观提出了建议。

关键词:韩剧青少年影响

正文:1997年,央视播出韩国电视剧《爱情是什么》,收视率高达4.2%,此后,《蓝色生死恋》、《大长今》等一系列韩剧纷纷登陆中国,屡创收视高峰。韩国歌手、影星在中国频频亮相,涉足中国影视界、音乐界,随之,越来越多的印有“made in Korea”的产品流入中国市场。一个个韩国偶像群体也闯入青少年的视野。影视剧、流行音乐等韩国流行文化在中国形成了一股巨大的韩流狂潮,在中国形成了长达十年的“韩流”现象。

近年来,对于韩剧的研究一直是我国电视界的热点问题之一。但是相对于对韩剧的制作方法、管理机制等问题的研究,韩剧对青少年造成的影响的研究则相对薄弱。首先是数量少,在中国期刊网上以“韩剧”、“韩流”等为主题词进行检索,可以得到700多篇文章。在对检索结果进行筛选之后,仅有不到20篇涉及这一问题;其次表现在定性分析多,定量分析少,尤其是有一定针对性的调查报告仅有一篇。影视剧、流行音乐等韩国流行文化在中国形成了一股巨大的韩流狂潮,这种现象究竟是好是坏?究竟给我们带来了什么样的影响?尤其是给我青少年带来了怎样的影响?对之应该是加以鼓励还是限制?这些问题都值得我们研究。

综合起来看,改革开放20多年来,社会主义市场经济的迅猛发展,是导致当今韩剧传播和流行现象产生的最大的外部环境。相对于计划经济时代,市场经济社会中的外来流行文化现象的产生,主要是由市场经济带来的新的生产方式、生活方式及其价值观念所决定的。传统的主流文化在市场经济的变革过程中,一定程度上失去了作为统一人们价值规范的作用,新的文化秩序尚未形成,各种文化现象不断汇聚,文化及其价值观念不断经历新的冲突、重组和整合。这些都是韩剧在中国传播并流行的根本原因。

随着经济和科技的发展,高科技产品给青少年带来了新鲜与惊奇。声像技术和通讯技术大大丰富了韩剧流行的物质载体。多媒体和电脑、VCD的普及、超大纯平显示器的出现、动画制作工艺的日益精良等等,都极大地增强了各种传媒的声像效果。这些新出现的声像技术强化了人们的视听感受,对诉诸感官刺激的影视剧的流行贡献非常大。

韩剧与当代青少年学生的学习、生活等都息息相关,观看韩剧已经成了青少年特别是大学生最主要的休闲方式之一并且附载其中的物质文化元素也获得了相当的认可度。

首先,丰富学生生活。韩剧所传播的文化内容丰富,形式多样,如流行歌曲、影视网络等。无论校内校外,流行文化对青少年学生最直接的影响就是开阔了其视野,丰富了他们的日常生活。其次,拓展教育资源。当前学校教育的内容与现实社会的联系日益紧密,让青少年接触、了解、合理吸收某些流行文化十分必要。部分优秀的流行文化同样是鲜活的教育资源,对于拓展学校教育的知识、德育、

艺术等资源,丰富其知识、技能和技巧,密切学校与社会现实的联系均具有积极意义。最后,繁荣校园文化。学生无疑是校园文化的创造主体,流行文化通过韩剧传播,并作用于青少年学生,同样影响到校园文化的繁荣与发展。青少年学生摹仿能力强,结合学校生活进行再创造,如,校园民谣、校园流行语以及学生自导自演的校园话剧等都对繁荣丰富校园文化具有重要的意义。

韩剧的热播对青少年的消极影响:(1)盲目地追求“个性”自由:在中学生的价值观念中,追星、染发、奇装异服在他们的心目中是个性与独立的表现。但不难发现,青少年的自由观、个性观存在很大程度的盲目性和片面性,只看到了流行文化的表面而盲目随行。(2)世俗主义的流行:流行文化、大众文化已成为青少年的主要选择,影响了青少年的信仰、道德的追求。文化快餐使文化本身包容的尊严、人格都被忽略了。伴随而来的是历史健忘症在青少年的心里。历史不容混淆,现在有些青少年缺乏起码的阶级情感,民族自尊感也在下降,这其中流行文化的影响难逃其责。(3)消费主义盛行:现代广告的消费文化刺激了青少年消费,更引起了同龄人之间的攀比之风,而这种昂贵的生活方式只能由父母来承担。青少年由于独立生活所产生的无奈,常会激起他们对金钱的崇拜和对传统文化、现实生活的“怨恨”,甚至会激起“反叛”的情绪,极易为一引起不法组织和个人所利用。近年业青少年犯罪率上涨就是一个证明。这也是青少年教育中无法回避的问题。(4)逃避现实,沉溺其中,幻想虚拟世界,影响健康和成长:在影视剧的虚拟世界中可以宣泄情感,对于青少年来说,这个世界无疑充满了诱惑。然而,这个世界也把错误的观念传输给了青少年,如男尊女卑,江湖义气,结帮成派以及推崇的暴力生活方式等等,往往使人脱离现实,甚至逃避现实,沉溺其中,影响健康和成长。

韩剧中所表现的思想观念对青少年产生了一定的影响,但是青少年具有相当的鉴别能力。其次,青少年更倾向于接受韩剧中所表现的价值观中积极向上的部分。同时也告诉我们:他们更愿意接受带有外来文化符号的东西,但是传统文化仍然是他们价值观的核心。

青少年应该对韩剧及韩文化进行合理定位:首先,韩剧中所表现的思想观念对青少年产生了一定的影响,但是青少年具有相当的鉴别能力。对于韩剧中所表现的尊老爱幼、敬业乐群等与我们的价值观相近的部分,接受程度要远远高于那些如男尊女卑等与我们的价值观相悖的部分。这一方面表明我们的做法获得了青少年的认可,长期的思想浸润取得了一定的成效;另一方面也提醒我们注意这种扬弃是否过了头,对于儒家文化中的精华应当重新予以重视。其次,青少年更倾向于接受韩剧中所表现的价值观中积极向上的部分。这在进一步证明了青少年具有一定的鉴别能力的同时也告诉我们:“80后”和“90后”们并非“垮掉的一代”,虽然相对于他们的父兄,他们更愿意接受带有西方文化符号的东西,但是传统文化仍然是他们价值观的核心。他们身处竞争但更重视感情,他们张扬自我但更忠诚国家,他们渴望独立但更看重亲情,他们追求利益但更在意人格。我们大可不必为“韩流”或是其他什么“流”而过分忧心。

青春偶像剧是青少年最喜欢的韩剧形式,并且附载其中的物质文化元素也获得了相当的认可度,这对我们至少有两点启示:首先,在面对国内青少年开发精神产品时,偶像剧应当是主要目标之一,如何在青少年群体中树立属于我们自己的健康的偶像和偶像观,是一个亟待解决的问题;其次,在对外传播中,青春偶像剧也应该得到足够的重视。如何改变当前电视剧外销市场历史剧一枝独秀的局面,让充满现代气息的国产青春偶像剧走出国门,宣传新时代的中国和中国人,

也是一个值得探讨的问题。要把对青少年韩剧及韩文化文化的引导,放到培养青少年社会意识的重要位置上,从思想品德角度审视青少年的“偶像崇拜”现象,应当充分利用课堂、媒体等教育平台,把青少年社会意识的培养作为重要的教育任务来抓。同时,应该更关注新时期青少年的价值观变迁,要不断提升青少年流行文化的社会责任感。

虽然韩剧已经在青少年中形成了一定的传播效果,但痴迷于韩剧的比例却很少。这与当前文化多元化的现实密切相关。但是,“如果我们的文化建设适应不了这样的新形势,我们的文化工作者不能创造出满足人们特别是青少年精神文化生活需求的产品,必定会有其它外来文化占领我国的文化市场,同我们争夺青少年观众、读者与网民。”同时,高中生对韩剧的痴迷程度明显高于大学生,这与他们相对缺乏社会阅历和辨别能力有关。所以,相对于大学生,高中生群体的精神文化产品更应该得到重视。应进一步活跃青少年文化活动,完善文化设施体系,把建设公益性青少年活动场所纳入社会事业发展的整体规划。我们认为,在青少年文化建设中,实践是最主要的特征,活动是最重要的方式。目前,能够满足青少年就近方便地开展活动的公益性场所相对缺乏,因此,建设和完善各类公益性青少年活动场所是十分必要的。积极引入社会化的青少年文化项目开发和管理机制,大力建设方便青少年就近、就便开展文化活动的经常性项目,让更多的青少年在活动实践中丰富生活、陶冶情操,避免不良文化的侵蚀。

要高度重视大众传媒对青少年流行文化的影响。既有正面功能,也有负面功能。特别是随着“第四媒体”——网络的出现,它的负面功能已在一定程度上对青少年产生了不利影响,并逐步深入到青少年的日常生活中,且有加剧的趋势。因此,有效地控制大众传媒,就能有效地遏制某些不良文化在青少年中的流行和扩大。应通过有关立法,逐步建立起大众传媒对青少年的保护制度,特别是对电视、电影、广播在“黄金时段”和青少年寒暑假等闲暇时间内播出的文娱类节目,应进一步加大审查的力度。对可能影响青少年健康成长的文娱节目,应实行分时段播放的制度。同时,应对青少年文化传播的公共场所,进行更加严格的管理,切实加大监管力度,坚持树立公共利益导向,而非市场导向。

观看韩剧已经成了青少年特别是大学生最主要的休闲方式之一。同时,多渠道接触韩剧现象表明有大量青少年对韩剧从被动接受到主动获取的转变,这说明韩剧在青少年群体中已经形成了长时间、大范围、多渠道、深层次的传播。这与当前青少年缺乏其他有效的社会活动方式有关。高中生面临巨大的升学压力,很少有人关注他们的其他生活;而大学生的生活相对自由,但大学所能提供的社会活动方式如社团等往往流于形式。

所以,重视青少年的社会生活,开发更能吸引他们的、与其学习生活密切相关的、积极向上的社会活动方式,应该是当前青少年工作的重点之一。注重通过开展公益性、社会化和青少年广泛参与的社会活动,影响和鼓励青少年树立正确的社会观念。要大力支持青少年开展健康、向上的文化艺术活动,积极鼓励和引导青少年的原创性文化活动,特别要更加宽容地对待韩剧流行的文化现象,对其进行正确的引导,努力体现对青少年的“人文关怀”。

总结:总体上来说,韩剧及韩文化在中国的流行对青少年的生活及学习都产生了一定的影响,但是如何让青少年树立正确的价值观还需要从青少年自身,社会,教育等各方面来进行积极正确的引导。我们认为不能一味地认为韩剧及韩文化是有害与青少年健康成长的毒瘤,家长们也不必为自己的孩子喜爱韩流行文化而过

分担忧。只要我们自己注意,不要过分将注意力放在看影视剧、追星之上,片面地模仿,追求表面的酷与帅;而是有自制力地,适当地用起娱乐、放松身心抒发自己的喜爱之情,取其精华,弃其糟粕,韩国流行文化也可以在我们的青春中留下美好的回忆。

现代传媒对青少年的影响调查

现代传媒对青少年的影响调查 学生姓名何芷睿 学号1408050110 专业班级工业设计141 指导教师谢秀华

现代传媒对青少年的影响调查 一.现代传媒解释 传媒就是传播各种信息的媒体。传播媒体或称“传媒”、“媒体”或“媒介”,指传播信息资讯的载体,即信息传播过程中从传播者到接受者之间携带和传递信息的一切形式的物质工具;1943年美国图书馆协会的《战后公共图书馆的准则》一书中首次使用作为术语,现在已成为各种传播工具的

总称,如电影、电视、广播、印刷品(书刊、杂志、报纸),而自从计算机的普及化,网上媒体在计算机网络中亦成为一种新形式的传播媒体。而现代传媒主要指网络通信,电视,电话等媒介。二.实践报告 调查对象:辽宁科技大学学生 调查时间:2016年7月20日~2016年9月1日 调查地点:辽宁省鞍山市辽宁科技大学 调查范围:辽宁科技大学内随机采访的学生 调查主题:现代传媒对当代青年大学生人群的影响 调查内容:1.您主要使用哪种传媒形式? 2.是否使用报纸作为传媒工具及报纸对您的影响? 3.是否使用电视作为传媒工具及电视对您的影响? 4.是否使用广播作为传媒工具及广播对您的影响? 5.是否使用网络作为传媒工具及网络对您的影响? 6.是否使用电影作为传媒工具及电影对您的影响? 调查结果:在大学生群体中进行访问和调查,共发问卷60份,回收56份,回收率为93.34%,有效问卷52份,有效率为92.86%。回收率和问卷有效率均满足统计学的要求。 问题一调查结果:当代青年中使用报纸作为传媒工具的仅有0.5%。使用广播作为传媒工具的仅有2.3%使用电视作为传播媒介的有4.2%使用网络的最多93%。可见当代大学生中新型的网络传媒技

青春期性心理调查问卷

青春期性心理调查问卷 指导语:本次调查的目的是为了深入了解我市在开展中学生青春期性教育过程中存在的问题和不足,以不断加强我市中学生青春期性教育的针对性和实效性。下面的问卷题目并无对错之分,请你根据你的实际情况作答,在相应题号前打钩。本调查是无记名调查,我们会对你的答卷进行保密。谢谢你的支持和配合! 1、你们学校是否有开展青春期性教育? A、有,以课堂教学形式开展 B、有,以讲座形式开展 C、没有开展D以其他形式开展 2、你对当前学校开展的青春期性教育感到:?(单选) A、非常满意 B、满意 C、基本满意 D、不满意 3、你对青春期性知识的了解程度如何? A、非常了解 B、比较了解 C、一般 D、不太了解 4、你认为初中生最需要的性知识是: A、青春期性生理知识 B、性道德知识性 C、性病及预防知识 D、避孕知识 E、其他 5、你的性知识主要来源于: A.学校和老师 B.父母亲 C.同学和朋友 D.书报、杂志E、网络 F、电视 G、广播电台 H、其他 6、你如果存在性方面的烦恼或困惑,你希望求助于: A.父母亲 B.同学和朋友 C.老师 D.自己看书或上网查阅有关资料 E、其他 7、你的父母亲能够坦然地与你交谈有关性的话题吗?(单选) A.经常 B.偶尔 C.从来没有试过

8、你对中学生谈恋爱的看法:(单选) A赞成 B.反对 C.无所谓 9、你认为当前中学生谈恋爱的主要原因是因为: A.受社会环境影响,很多人这样,我也试一下 B.有助于舒缓学习压力 C.证明自己已经长大已经成熟 D.对异性产生好感,满足情感需要 E、精神空虚,寻找寄托 F、其他 10、现在越来越多的中学生有性经验,是因为他们 A.从电视、互联网、广播和书刊杂志等媒体上更多地接触到有关性的不良信息 B.自控能力差,无法控制性冲动 C.好奇心,追求刺激 D.道德败坏,品行不端 E、 1、你认为在周围的同学中存在以下行为的情况分别如何: (1)拥抱、抚摸:A、很多人有B、一部人有C、个别人有D、没有(2)接吻:A、很多人有B、一部人有C、个别人有D、没有(3)同居:A、很多人有B、一部人有C、个别人有D、没有 12、下列哪种避孕方法能够有效地防止怀孕、防止感染性传播疾病? A. 口服避孕药 B. 安全套

韩流对青少年的影响

“韩流”来了 在亚洲东部有这样一个国家,虽然它没有像中国一样稠密的人口,没有像俄罗斯一样广阔的疆土,但是它却能让世界都认识它,它就是联合国秘书长潘基文的祖国——韩国。一提起韩国,人们最可能联想到的非整容、化妆品以及KPOP莫属了. “韩流”又可以称为KPOP,对于现在的韩国来说,KPOP无疑已经成为韩国的一项支柱产业,在KPOP的影响下多少国家的金钱从各国流向韩国。因此,一些打着所谓的“爱国主义”的旗号的人常常谩骂和侮辱那些伴随着韩流而来的韩国明星,更有甚者连带他们的粉丝也一起恶意中伤,一味地排外。对此我觉得这些人太过偏激了。他们所谓的“爱国”是真正的爱国吗?每个人都有自己的优点和缺点,我们应当认同别人的优点,而不应该对于别人的优点只是嫉妒,继而转化为愤怒。而且爱国并不是盲目排外,如果我们不了解对手又怎么能战胜对手,又怎么会有“知彼知己,百战不殆”这样的谚语呢?如果我们因为排外不学习其他国家的语言,那在大型国际事务中谁充当翻译的角色呢?还怎么在国际上与各国交流呢? 为什么韩流主要存在于青少年之中?青少年为什么会对韩国明星那么崇拜?首先,韩国从事流行音乐已经好多年了,他们对于流行音乐有着独到的见解,再加上在SM Entertainment、JYP Entertainment、YG Entertainment等韩国公司的大手笔包装和宣传下,不想认识都难。其次,青少年们在沉重的学业负担下压力巨大,他们的糟糕心情无法发泄,也没有什么值得自己高兴的事,心情非常烦闷浮躁。由于现在的青少年们基本没有自己的信仰,当有人问起时要不就说没有,要不就是说在我们党执政的情况下当然是信仰“无神论”了,年龄稍微大点的孩子会说马克思主义,其实这些真的大部分都是说说而已。所以当那些由大公司斥巨资打造的非常帅气或漂亮的明星进入青少年的视野时就会觉得那些明星很美好,很完美,简直就是自己心中的男神或女神。最后,一个人的成功虽然与外界因素有着不可分割的联系,但内因还是要靠自己个人的努力和奋斗。青少年对于韩国明星的喜爱不仅仅因为他们外表亮丽,更是因为他们为了自己的音乐梦想夜以继日地奋斗,尽管已经伤痕累累但是仍然不放弃的精神鼓舞着年轻一代。他们每个人在正式站上舞台出道之前都已经训练了四五年,有的长达六七年,而且每天训练的时间长达十二个小时,这期间付出的汗水和艰辛是一般人做不到的。有些人经常羡慕那些韩国明星很瘦,要是你能像他们那样每天跳十几个小时的舞,你也会瘦的。当他们看着自己的偶像拼命地为了梦想而奋斗,他们也会为了向偶像看齐而努力。 记得看过这样一段话:一位记者问孩子的母亲:“你不怕你的孩子早恋吗?” 母亲说:“不,因为她有她偶像。” 记者接着问:“你不怕你的孩子受不了学习的压力吗?” 母亲说:“不,因为她的偶像是她的精神支柱。” 记者又问:“你不拍你的孩子乱花钱吗?” 母亲说:“不,她还攒着钱买她偶像的专辑呢” 虽然这段话听着有点夸张还有点搞笑,但真的有好多青少年们已经处于这样的状态或正在向这样的状态转变中,家长也会利用这个牵制住孩子,让孩子们能有明确目标的学习,而且这个目标不再迷茫。 最近韩流大势偶像当属于EXO这个由SM Entertainment 2012年推出的男子组合,作为新人的EXO虽然还不能和东风神起、Super Junio r、BigBang等已经登顶的男团相比并论,但它有着自己的特殊之处,那就是这个十二人的组合中有四名是中国成员。众所周知,韩国是一个非常排外的国家,在这个国家作为一名外国人与本国人争夺那凤毛麟角的出道机会无疑会遭到别人的妒忌,他们是拥有了多么强大的综合实力以及付出了多少比别人多的多的血

企业文化活动满意度调查表

企业文化活动满意度调查表 尊敬的各位同仁: 您好!为了丰富员工业余文化活动,促进企业文化建设,快乐生活,快乐工作,了解员工业余生活状况,也了解员工对公司所举办的文化活动的具体想法,我们很荣幸邀请您参加此次员工企业文化活动,您的宝贵意见将会作为公司今后举办员工文化活动的重要参考依据!非常感谢您的参与! 当前活动状况调查 1.您多久参加一次公司或部门组织的活动 A.每个月一次 B.每两个月一次 C.每个季度一次 D.每年一次 2.您是否对我公司的企业文化活动感兴趣? A.非常感兴趣 B.一般感兴趣 C.不感兴趣也不讨厌 D.很反感活动(若反感请阐明原因) 3.您对下列哪一类的企业文化活动感兴趣? A.趣味体育项目 B.竞技体育活动 C.文艺晚会 D.户外拓展活动 E.知识竞赛 4.您认为我公司当前哪一类企业文化活动做得最好? A.趣味体育项目 B.竞技体育活动 C.文艺晚会 D.户外拓展活动 E.知识竞赛 5.您认为我公司当前哪一类企业文化活动做得最差? A.趣味体育项目 B.竞技体育活动 C.文艺晚会 D.户外拓展活动 E.知识竞赛 6.公司当前的企业文化活动,你觉得有哪些收益? A.使我能充分融入到企业文化活动中,感受周围的氛围 B.通过参与企业文化活动使我有强烈的归属感 C.通过参加企业文化活动使我能认识更多的朋友 D.通过参加企业文化活动能加强内部沟通,使我们的团队更加紧密的团结在一起 E.通过参加企业文化活动能缓解工作压力 F.通过参加企业文化互动使我能跟周围的朋友更好的融洽 G.其他(请注明) 7.您认为现有的本公司内外部文化活动足够吗? A.当前活动足够多了 B.不太够,需要适当增加活动 C.很不够,需要增加很多活动 D.不清楚 8.您觉得我公司当前的企业文化活动有哪些不足? A.活动主题不切合实际 B.策划不周密,组织混乱 C.活动现场时人员调配不合理 D.活动礼品不合适 E.活动时食品不够丰富 F.现场气氛不够热烈 其他缺点: 9.您认为贵部门的直属领导对活动重视吗? A.非常重视企业文化活动 B.一般重视企业文化活动 C.不重视企业文化活动 D.直属领导不反对也不支持企业文化活动

关于青少年上网情况的调查报告

关于青少年上网情况的调查报告 1、调查背景 随着网络技术的普及与应用。网络的触角伸向社会的每一个角落,毋庸置疑,网络作为信息的载体,它给人类的社会生产力带来了巨大的飞跃。“网络”已成了当今了解世界、走向世界的衣衫快捷的窗户。对未知世界充满好奇和探索精神的中学生一族。对网络更是情有独钟,一“网”情深。然而“网络”在展现一个五彩缤纷的世界的同时,也打开了一个无限巨大的“垃圾场”的大门,对身心尚未成熟的中学生来说可谓“一半是馅饼,一半是陷阱”。 2、调查方法: (1)问卷方法(调查范围:周围小区居民) (2)各种书刊资料收集 (3)网上查询(社会上的其他人士对于上网的认识) (4)组员讨论研究 (5)材料整理与编辑 3、调查研究: (1)基本情况: 调查对象是15—17岁的青少年。调查发现经常上网的是男同学,几乎每天上网,偶尔上网的和从未上过网的女生居多。上网费用的来源多数人是节省的饭钱。大多的人在网吧上网。家长对学生上网的态度是少有约束。很少正确使用。上网的目的部分聊天,大多是玩游戏。

上网对自己学习有帮助的占少量。谈到对网络的看法,认为内容既有健康。也有不健康内容的占一半。所里据熟悉网站的名称都市游戏和歌曲网站。 (2)青少年上网的原因: 第一,少年进入青春期后,成人意识强烈,觉得自己已经是一个大人了,什么事都可以自己处理,不需要别人的帮助。但事实往往相反,他们经常无法解决现实生活中遇到的困难。再加上现在的孩子多数为独生子女,从小受娇宠惯了,一点小小的挫折可能就会令他们无法接受,具体表现为,情绪波动比较大、控制情绪能力不强、无法解决实际问题、受挫折后情绪不稳定,使得这些孩子不自觉地去寻找一个能充分满足自己的世界,网络恰好为他们提供了这一条件。在网络世界里,他可以解决任何问题,他可以完全逃避现实,他的情绪可以得到充分的宣泄。 第二,家庭关系紧张,无法与父母进行很好的沟通是青少年选择网络的又一主要原因。父母是孩子最好的老师,孩子在确立人生观、世界观最关键的时期尤其需要来自父母的正确指导。很多父母更习惯于那种“家长命令式”的教育方法,忽视了青少年的叛逆心理,造成了青少年偏要和跟父母对着干的局面——你们不让我打游戏,我偏要这么做。 第三,学习成绩差,自暴自弃。大多数沉溺于网络世界不能自拔的孩子,学习成绩都比较差,他们在现实生活中体验不到学习所带来的成就感,往往会选择网络来满足自己。

浅析媒体暴力对青少年的影响

Yibin University 论文 题目浅析媒体暴力对青少年的影响系别政府管理学院 专业思想政治教育 学生姓名涂利 学号 110801044 年级 2011 级指导教师黄璐职称硕士 2012 年 12 月

目录 摘要 (2) ABSTRACT (3) 一、媒体暴力的含义及分类 (4) (一)真实暴力 (4) (二)幻想中的暴力 (4) 二、媒体暴力对青少年的影响 (4) (一)影响青少年正确价值观的形成 (4) (二)引发青少年真实暴力 (5) (三)诱导青少年违法犯罪 (5) 三、媒体暴力的应对策略 (6) (一)加强国家和政府的干预 (6) 1、完善立法,制定实施细则. (6) 2、强化监督管理力度 (6) 3、实行内容分级 .................................................... .7 (二)增强媒体的自律功能 .. (7) (三)提升“媒介素养” (7) 1、家庭“角色示范” (7) 2、学校推进媒介素养教育 (8) 3、提高公众的媒介道德素养 (8) 参考文献 (9) 致谢 (10)

随着信息获取的多元化发展,连篇累牍的媒体暴力充斥着我们的眼球,近朱者赤近墨者黑,中国人,尤其是青少年受到暴力文化的影响越来越大。大量的媒体暴力会影响青少年正确价值观的形成,引发青少年真实暴力,甚至诱导青少年走上违法犯罪的道路……“少年强则国强”,在媒体暴力对青少年的不良影响面前,需要将国家和政府的干预,媒体的自律和提升“媒介素养”同时并举,唯有这样,才能从根本上减轻媒体暴力对青少年的不良影响。 关键词:媒体暴力青少年媒介素养

【调研问卷模板】幼儿性教育现状调查问卷(幼儿园在职教师)

【调研问卷模板】幼儿性教育现状调查问卷(幼儿园在职教 师) 1. 您的职位是 带班老师 实习教师 保育员 其他 2. 您所任职的班级 大班 中班 小班 幼托班 3. 您的受教育水平 中专/高中 大专/本科 研究生 博士生 4. 您每天的工作时间(包括加班) 8小时左右 10小时左右 10小时及以上 5. 以下问题请从完全不符合1分——完全符合5分中选择 我对性教育非常了解★★★★★ 我愿意主动和幼儿沟通性教育方面的知识内容★★★★★

当我发现幼儿有抚摸性器官等不恰当行为时我会及时制止并教导他★★★★★ 我觉得因为互联网和媒体的存在,幼儿会了解到一些性知识和现象★★★★★ 我十分赞同把性器官的名称直接告诉幼儿★★★★★ 我认为幼儿表现出对性的好奇十分正常我经常组织幼儿进行和其性别角色相符合的角色扮演游戏★★★★★ 我非常赞同把性教育纳入幼儿园课程★★★★★ 我经常阅读幼儿性教育方面的书籍★★★★★ 我认为幼儿是天真懵懂的,不应该与其讨论性方面的话题★★★★★ 我认为对幼儿进行性教育主要责任人是家长★★★★★ 我非常乐意和家长探讨性教育这个话题★★★★★ 我知道和了解幼儿性教育的绘本★★★★★ 我很清楚如何编写一个性教育的教案★★★★★ 我觉得在对幼儿进行性教育的过程中困惑与难题是自身的性教育资源和经验能力有限的原因★★★★★ 我完全能帮助幼儿克服性教育中的害羞和抵触★★★★★ 我认为实施性教育的主体应该是教师★★★★★ 6. 你会对幼儿实施哪些方面的性教育内容(选择最重要的三项) 生理卫生知识 认同自己的性别 防性侵犯,学会保护自己 性道德知识,理解性别平等,尊重他人 7. 您在幼儿园中常见哪些幼儿的行为

韩流产生的原因

20101344032 黄芳计算机与软件学院软工<1>班 韩流的成因 流行风潮一定不是凭空制造的,流行的背后蕴含着文化的浸入,因此韩版的风行背后是韩国文化在中国的不遗余力的推广。 “韩流”最初从韩国电视连续剧《爱情是什么》在中国播放涌现的。中国消费者从喜欢看韩国电视剧,听韩国劲歌,“追星”,进而发展到追求韩国的商品,如韩国图书、韩国的化妆品、结婚礼服、韩国比萨饼屋、韩国服装,韩国电影、韩国电器以至韩国的二手车、幼儿英语教材和教育玩具等。而《大长今》让韩国文化的推广走向了高潮,韩国饮食迅速的渗透进中国消费者的生活,韩式烤肉、韩国泡菜等渐渐走进中国餐桌,甚至很多中国的年轻人还专程到韩国旅游,体验“韩流”发源地的文化氛围和情趣,拜见自己心目中的偶像。 “韩流”的浸入揭示了对于企业营销非常重要的一点,那就是文化的依托,任何一个产品要想深入消费者的生活,必须有文化的支撑,因为产品的功能影响的只是消费者的表面消费,而文化是可以在无形中与消费者头脑中的意识想融合的,就好像很多消费者并不一定能说出自己为什么选择韩国服装的理由,但是她们在潜意识中已经深深被韩流所改变。 韩国文化产业发展的经验,概括起来主要有五个方面:一是政府重视,战略明确,全社会形成共识;二是设立专门产业促进机构;三是强有力的资金支持;四是产业集聚发展;五是积极推动文化产品出口,有关政策对影视、网络游戏等文化产品的输出提供了大量的支持。 不难看出,在中国刮起的这股巨大的“韩流”,都是以文化作为推手的,韩剧的成功最主要来自于准确的文化定位,及其中反映出的鲜明的本民族文化特色,即观众可以通过剧作品深入到普通韩国家庭的真实生活,感觉到爱情、亲情、友情和信义等韩式传统儒家文化、家庭观念和协作意识。韩国的影视剧,依靠媒介作为载体,通过影视剧潜移默化的将韩国的流行文化推向中国消费者,在无形中制造了消费者的消费欲望。韩国似乎不管是自己原创的文化,还是拿来的文化都可以打上“韩国文化”的商标,其目的还是在于把文化作为一种产业来打开市场,文化发展成熟后会带动其他产业都走向市场,做成一个产业链条,其中电影、电视剧成为其最快的进入消费者市场的法宝;而韩国政府一向重视发展本国的民族文化,重视文化事业的发展与本土文化的输出,韩流文化的兴起之后,在韩国的许多名牌大学开设了韩流文化研究的研究生专业,用于发展输出韩国文化,甚至,韩国政府最近表示,要借“韩流”现象更多更广泛地进军中国文化商品市场,使“韩流”成为促进出口的桥梁。挖掘大众文化,利用各种载体传播文化,引导消费者追随流行文化,这才是营销的最高境界,就这点而言,中国的企业目前还缺少文化推广的意识,也缺少相应的营销手段,值得向韩国学习:青少年一直是引导时尚和流行文化的主流群体,因为年轻和时尚是每个人都希望拥有的,但是在中国,青少年由于受到上一代人的观念上的影响和束缚,真正属于青少年的文化较少,对于文化触角异常敏锐的年轻人而言,他们求新求异的特点得不到主流文化足够的重视,对文化关注的重点自然地就转移到外来文化之上,因此,中国的青少年文化基本都是海外文化的传递,比如美国的可乐文化和汉堡文化,日本的卡通文化等等。 而韩国则是巧妙的依靠深情浪漫的影视剧文化,撬动了年轻人对于韩国文化的情感认同,同时造就了社会流行符号和风潮。比如“韩剧”中的人物拥有耀眼的时代感,他们的服饰、发型、化妆总能彰显个性,牵引时尚,《蓝色生死恋》使格子裙和黑西装白衬衫刮起流行风;而《冬日恋歌》播出后,从裴勇俊飘逸的金发到崔智友“无助”的短发,再到剧中李民亨时尚的围巾,PAUI SMITH的眼镜,POLO的毛衣、羊绒长外套,甚至包括民亨藏在雪球中送给唯珍的北极星项链,无一不成为新新人类津津乐道的流行话题。而在青少年的带动下,很多白领人群逐步加入流行的狂潮中,逐步扩散到社会的整体人群。 对于营销而言,抓住时尚的链条的开端,就锁定了时尚扩散的核心,因此年轻人的力量

最新关于中学生上网的社会调查报告

最新关于中学生上网的社会调查报告计算机网络系统、多媒体教学系统、教学现场评估系统、校园广播系统、闭路电视系统,使校园教学设施网络化,实现了教学手段的现代化。现在对中学生上网情况调查如下。 (一)中学生及其家长对网络的态度和相关行为的情况 1.中学生上网率极高,上网时间长,多数家长却从未上过网,大部分教师上网经验不够丰富 互联网以独特的魅力吸引着广大中学生。调查显示,%的中学生表示对网络感兴趣,并有%的中学生认为“很长时间不上网是令人难以忍受的”。周末和节假日是中学生们上网的高峰时段。与孩子们相比,家长和教师们则大为逊色。%的家长表示不了解网络为何物,没上过网的高达%,只有%的家长经常上网。大部分教师的上网时间少、上网经验明显不足。 2.多数中学生对在校上网的条件不满意,家长、教师呼吁改善条件 对于课余时间里在校上网条件表示满意的中学生只有%,不满意率达%。%的中学生在学校里学会了上网技巧,而%的中学生则认为学校并没有把必要的网络技巧教给他们。同时,不少教师对于学校的网络资源现状,特别是现有资源的利用率表示不满。据教师们反映,校园网络设施和多媒体教学设

备主要用于展示课件与开公开课,而未能充分运用于平时备课和课堂教学,更不能充分满足学生们在校上网的需求。 随着高等教育的普及,高等教育市场化运作日趋明显。近年来高校大规模的扩招,使越来越多的学生走进了高等教育的殿堂。下面有整理的大学生消费的社会调查报告范文,欢迎阅读! 3.多数家长既赞成子女上网,又担心子女上网影响学业 对于子女上网,27%的家长持赞成的态度,反对的只有%,大部分家长则顺其自然,但近半数的家长表示希望子女将来能从事网络工作。高达九成的家长认为,网络最大的好处是“能使子女开阔眼界,增长见识,并掌握好电脑技巧”;同时,%的家长还觉得网络能促进子女的学习兴趣,11%的家长认为“网络没有任何好处和作用”。%的家长表示,最不能接受的事是孩子上网会浪费时间,耽误学业。显然多数家长内心十分矛盾:既希望自己的子女能享受网络的好处,更怕因迷恋网络而荒废学业。此外,令家长们深感焦虑的事还有:浏览淫秽、反动、暴力信息,产生网恋,痴迷网络游戏等等。 (二)网络环境对中学生的影响 1.网络环境对中学生的积极影响 现在自从开始了全民创业,万众创新的浪潮,大学生创业就层出不穷。下面有整理的关于大学生创业的社会调查报告,欢迎阅读!

媒体文化对青少年的认知影响及对策研究

媒体文化对青少年的认知影响及对策研究 摘要:在媒体融合趋势下,媒体文化对青少年有很深的影响。其中动漫对青少年的影响比较突出。本文旨在探讨动漫的影响,并讨论应对的策略。 关键词:媒体文化;青少年;认知影响;对策研究 Abstract: in the media convergence trend, the media culture has a deep influence on teenagers. Which catoon and caricature influence on youth more outstanding. This paper aims to explore and discuss the influence of animation, coping strategy. Key words: media culture; teenagers; cognitive impact; countermeasure research 曾经,美国著名的媒体理论家道格拉斯·凯尔纳对媒体做过如下的评论:“媒体已经拓殖了文化,表明媒体是文化的发行和散播的基本载体,揭示了大众传媒的媒体已经排挤掉了诸如书籍或口语等这样旧的文化模式,证明我们是生活在一个有媒体主宰了休闲和文化的世界里。”[1]可见,现代社会中媒体在社会生活的各个领域发挥着不可替代的作用,潜移默化的影响着人们的价值取向和对事物的认识方式。 为了更好的了解媒体文化对青少年的影响,掌握最新的动态,我们社会实践队于2012年7月对长沙市的部分青少年展开了“大众媒体对青少年认知影响”的调查。主要着重于了解青少年对动漫的认识和看法。 研究发现 动漫的喜爱度高。 问卷的调查对象设定为14-24岁的青少年。问卷的调查结果显示十分喜欢或挺喜欢动漫的人数占了总调查人数的72.4%。表明动漫在青少年人群中的认可度比较高。 喜欢类型多样化。 问卷中我们设置了有关动漫类型的问题。调查结果呈现以“推理悬疑”为主,“幻想魔法”“喜剧搞笑”“激情冒险”“运动体育”为辅的多样化态势。 接触渠道呈现新旧媒体交融态势。 问卷中涉及通过何种渠道接触动漫时,结果传统媒体电视和新型媒体网络平分秋色,可见在数字技术广泛应用,互联网技术飞速发展的今天,媒体融合是时代的必然趋势。 媒体文化对青少年的影响

家长对青少年性教育的看法的调查问卷

家长对青少年性教育的看法的调查问卷 尊敬的女士/先生: 您好! 吉林计划生育协会为了了解青少年性教育的社会价值,我们特意设计了此份问卷。本调查采用匿名方式,您提供的信息将仅用于学术研究,请放心作答。您所提供的信息对我们来说是非常宝贵的,希望您能如实作答,对于您的合作与支持我们表示万分感谢! 1、您的孩子性别是() A、男 B、女 2、您的年龄范围是() A、30岁-35岁 B、36岁-40岁 C、40岁及其以上 3、您的户籍是() A、农村 B、城镇 C、城市 D、其他 4、您认为有必要对青少年进行性教育吗()(选择D请跳至9题) A、有必要,而且要全面 B、可以进行简单的教育 C、可有可无 D、没 有必要 5、您认为孩子应从多大年纪接受性教育() A、12到17岁 B、18岁及其以上 C 20岁以后 6、您认为谁应该对青少年进行性教育()(多选题) A、父母 B、老师 C、哥哥或姐姐 D、同龄人 E、其他------ 7、您认为对青少年进行性教育包括哪几方面的内容()(多选题) A、生理知识 B、性道德 C、性卫生 D、性心理 E、性技巧 F、其他 8、您认为对青少年进行性教育用什么方式效果最好() A、口头教育 B、书本杂志 C、电视媒体 D、网络视频 E、其他-------- 9、您认为谁对青少年的性观念影响最大()(多选题) A、家庭 B、学校 C、社会舆论 D、同龄人之间的交流 E、网络电视 F、其他 10、您是从什么时候开始接触到性知识的() A、12到15岁 B、16到20岁 C、21到25岁 D、25岁以后 E、从来没有接受过 11、您觉得性与爱的关系是() A、必须有爱,可以没性 B、性必须以爱为基础 C、爱与性同时产生 D、爱已性为基础 E、必须有性,可以没爱 12、您对我国的性教育现状有何看法() A、已经很完美 B、还可以,但仍需加强教育力度 C、非常差,性教育十分不到位 13、您对青少年性教育有什么建议

论韩流文化对中国的冲击力

贵州师范大学求是学院(本科)学年论文论韩国影视文化对中国的新轰炸 系别:文学与新闻传媒系 专业:广播电视新闻学专业 班级:2012级广电班 学号:122001041014 学生姓名:李玉欣 指导教师:熊燕妮 完成时间: 2014年6月

韩国影视文化对中国的“新轰炸” 摘要:1997年,“韩流”正式进入中国大陆,“韩流”——韩国音乐、电影、电视、游戏及其他与韩国有关的文化产品,在其后的十多年间,受到许多人,特别是中老年女性以及青少年们的欢迎喜爱,这是不争的事实。本文通过研究以“韩流”核心构成韩国影视文化为重点阐述对象,以韩国文化产业为切入点,简要分析当今韩国影视文化的发展现状及其影响。 关键词:韩流影视文化 “韩流”一词源于围棋,后用以指代韩国文化在其他地区的影响力。广义的韩流包括韩国服饰、饮食等等;狭义的韩流则通常指韩国电视剧、电影、音乐等娱乐事物的地区性影响。“韩流”一词最早由中国媒体提出,后被韩国媒体及学术界广泛使用,用以指代本国文化产业的输出。韩流现象在亚洲许多国家普遍存在,在亚洲以外的地区亦逐渐发展。 自1997年亚洲金融风暴后,韩国传统制造业遭受重创,急需寻找新的经济增长点,韩国正式提出了“文化立国”战略,成为继日本后又一个通过实施国家战略发展文化产业的国家,并且创造出了可观的经济效益和社会效益。短短十多年间,韩国文化产业逐步占领中国以及东南亚地区市场,从流行音乐、电影到网游、电视剧,“韩流”一度

席卷亚洲。韩国政府充分利用“韩流”扩散效应,以韩剧、韩国电影、动漫、游戏为“开路先锋”,有力带动了服装、餐饮、美容、旅游等相关产业发展,并且不断开发衍生产品,促进了国内经济增长。 在这些产业中,不得不提的是韩国的影视产业。影视产业被作为韩国发展文化产业的重中之重,韩国政府不仅通过强制手段来保证国产电影在上映档期上的配额,给予专门发行国产电影的发行公司和专映国产电影的影院以税收上的优惠政策,并规定每家影院一年内播放国产电影不得少于126天。在政府有计划的支持下,韩国影视产业硕果累累,为韩国经济带来了可观的收益。以下通过对韩国影视文化的起源,以及其为何风靡亚洲做简要的概述。 上世纪九十年代,随着改革春风吹拂,许多异国文化悄然进入。比如大和抚子、黑泽明为代表的日本文化,迈克杰克逊、滚石为代表的美国文化,同时,剧情凄美的韩国电视剧也进入全国观众的屏幕上。 《蓝色生死恋》、《冬日恋歌》、《对不起,我爱你》、《大长今》等剧集的热播,让当时中国的大街小巷每个人都在讨论剧中人物,幻想着自己的韩国世界,而后的H.O.T、东方神起、少女时代、SuperJunior、BIGBANG的乐队也相继被中国青少年所熟知并疯狂迷恋上。 还记得那个每天哼着Gangnam Style,网络疯狂模仿骑马舞鸟叔的日子吗?毫无疑问,韩国文化已经被大多数人群所接受。然而,韩国国内对这一现象并不感到乐观,表示“韩流”现象只是在青少年中出现的一种现象,而青少年没有收入来源,他们的经济能力很有限。此外,他们还担心中国政府会对韩国大众文化过多地进入采取限制措

青少年上网情况的调查报告记录

青少年上网情况的调查报告记录

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课题名称:青少年上网情况的调查报告 课题主持人:王方圆 单位:枣庄市第二中学高一10班 日期:2015年10月16日 班级:高一(10)班 组长:王方圆 组员:任高立胡凯婷张萌萌贾滕滕侯强

一、调查背景 学生一直都是备受家长、教师和校方以及社会教育机构等关注的群体,尤其是中学生正处于身体和心理发育的关键时期,同时也是接受信息最强的时候,因此对于中学生的教育也是很重要的。现在互联网的使用是非常广泛的,其中有一部分人群就是中学生,对于中学生上网现在国家虽然有规范不让未成年人进网吧,但是通过一些中学生上网情况调查报告结果显示,这一现象依然存在。 据调查,大部分的中学生中,都是喜欢上网的。包括上过网的学生和没有上过网的学生,对于网络都是有种特殊的情结的。大多数的中学生上网以玩游戏的居多,尤其是男生,另外的一部分就是查阅自己爱好的相关信息,其次就是聊天,看电影,收发邮件,下载资料图片和看新闻之类的。 一些专业的问卷调查报告结果表明,大多数中学生上网的时间都是在节假日,有一部分是在放学后跟同学一起结伴上网的。主要的途径都是在家里上网,然后在是去网吧,或是同学的家里上网。 随着网络技术的普及与应用。网络的触角伸向社会的每一个角落,毋庸置疑,网络作为信息的载体,它给人类的社会生产力带来了巨大的飞跃。“网络”已成了当今了解世界、走向世界的衣衫快捷的窗户。对未知世界充满好奇和探索精神的中学生一族。对网络更是情有独钟,一“网”情深。然而“网络”在展现一个五彩缤纷的世界的同时,也打开了一个无限巨大的“垃圾场”的大门,对身心尚未成熟的中学生来说可谓“一半是馅饼,一半是陷阱”。

主流媒体对青少年的影响状况的调查

北京邮电大学 思想政治理论课社会调查报告 题目:主流媒体对青少年的影响状况的调查 姓名:******* 班级:****** 学院:***** 2012年9月15日

摘要: 此次调查主题为“主流媒体对青少年的影响状况的调查”。组长将此次调查分成了散部分,不论是从网络还是现实生活,我们都进行了不同方式的调查。经过此次调查,成员们不但达到了调查结果,还更加了解了主流媒体以及主流媒体的性质等现代关键。 关键词: 主流媒体、网络、电视媒体青少年 正文: 一.关于我们 这次的社会实践,通过组员一起的讨论,我们决定利用“主流媒体对青少年的影响”来作为命题,在学校和社会之中开展这一问卷调查。科学技术作为第一生产力,它不仅推动全球经济迅速发展,人类社会也快步走进信息时代、传媒时代、网络时代。 二.我们的分工 组长: 查找资料: 制作问卷、收集问卷调查结果:总结实践调查报告: 三.我们的研究方法 (一).问卷调查法。 不论是网络还是现实生活中,我们制定好了一份问卷调查,在网上转起。为的是更多的有责任心的同学、社会人士关注我们这次实践调查。 (二).查找资料文献法。 我们通过网络、书籍资料,为进行这次事件奠定理论基础。比如,我们查阅了《中文科技期刊网》、《人民日报》等,与本研究相关的期刊论文100余篇,寻求解决问题的最佳思路和论文研究的理论依据。 四.我们此次实践掌握的知识 从最基础的来看,我们再组员内部以及所调查的范围内,让大家了解了什么是主流媒体以及主流媒体的一些细节性问题。 在信息高度发达的今天,传媒犹如阳光、空气和水一样渗入到人们的生活中。作为最易接受新生事物的群体——青少年在使用媒介资源的同时,也接受着媒介的影响。主流媒体如同一把“双刃剑”,给青少年带来一种全新的社会生活、学习模式和价值观念,同时又给青少年的思想观念、行为模式、文化生活、心理状态等带来了消极影响。本文旨在研究主流媒体对青少年价值观的影响,并从政府管理部门、共青团组织、传媒产业、学校等多角度,提出构建主流媒体与青少年价值观之间和谐关系的合理性建议与意见。

对小学生青春期性教育的调查及思考

对小学生青春期性教育的调查及思考 李力红张晓春徐洪图 (东北师范大学心理学系,长春,130024) (东北师范大学附属小学,长春,130024) [摘要]小学生青春期性教育一直是较少有人涉足的领域,通过对长春市319名小学生的问卷调查数据,试图进行 以下方面的分析:其一,描述小学中高年级青春期性生理、性心理发展状况。其二,了解小学生性知识的来源。其三,对进行小学生青春期性教育提出建议。 [关键词]小学生;青春期;性生理;性心理;性教育 1 前言 青春期(Puberty)一词来自于拉丁文“Puberfas”含义为“成熟年龄”或“具有生殖能力”。进入青春期是以个体生殖器官功能的成熟和第二性征为标志,它是个体从童年向成年的转变与过渡时期,是人发育中第二个重要阶段。世界卫生组织将青春期的年龄范围定为10-20岁。我国青少年女性一般从10-12岁开始进入青春期,男性从12-14岁开始。处于青春期的个体在性生理上主要表现为第二性征的出现和发展,生殖器官的发育和成熟,具备生殖的可能性,在性心理上的变化主要表现为性意识的萌发和成熟,即对性问题逐渐感兴趣、关注异性、容易被异性吸引。 个体的生理和心理发展具有连续性和阶段性的特点,每一个阶段都具有该阶段的主要发展特点和需要解决的矛盾,青春期横跨了儿童晚期和青年初期两个阶段因此,个体在青春期的开始、发展和后期所面临的主要问题是有所区别的,只有对小学、初中和高中青少年进行性生理、性心理、青春期性教育重要的是要针对不同年龄的性生理和心理发展的主要矛盾有针对性的进行。 小学高年级正是步入青春期的年龄。近来许多研究表明我国青少年在性生理和心理发育日趋早熟,这一现实情况表明在小学阶段对青少年性教育提出了要求。虽然国内许多初、高中已经不同程度的开展了性教育,但小学的性教育还处于相对空白的状态。专门针对小学生青春期的调查研究还比较少,因此,基于小学生青春期生理、心理发展特征以及性意识的萌发特点对即将进入或正处于青春期的小学生进行有效的、适时的教育,更好的促进其个体的健康发展,具有重要意义。 影响青春期个体生长发育的因素很多,诸如遗传、营养、运动、生活条件、气候环境等。目前,由于科学技术的高度发展,现代文明的普及以及全球气候条件的变化等,青春期生理发育普遍存着提前的趋势,但对心理成熟的变化却有不同的观点。有些学者认为,新的时期,青春期少年身心发展的不平衡性及矛盾已非常明显地表现出来,因为青春期的生理变化显著的提前了,但是心理发展却表现

韩流对中国文化发展的影响

龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/3c18333941.html, 韩流对中国文化发展的影响 作者:孙晓倩王盈崔广兵 来源:《商情》2014年第51期 摘要韩国流行音乐、偶像剧、服饰打扮所聚集起来的韩国文化风潮席卷了我国绝大部分 的都市时尚人群——近几年,这股风潮愈演愈烈,已经遍布大街小巷,我们随处都可以听到温馨或激情的韩国流行音乐;在各个城市出现了众多韩国风味的餐馆、酒吧、韩国风格的服装精品小店;一些把头发染得五颜六色,穿着宽大衣裤,跳着韩国街舞的年轻人,也时常与我们擦肩而过。新的社会现象催生了新的词语,“韩流”一词应运而生,并在电视、报纸、杂志、网络等传播媒体中频频出现。“韩流”是社会学家对韩国文化风靡、流行的一种统称,就是浸透韩国特有文化气息的纯粹的韩国式生活方式在国内掀起的新的流行风潮同时在中国的所有外境文化,毫无疑问的成为一种潮流甚至是主导。“韩流”就像“寒流”一样,带来风暴。无论是饮食文化、传统文化、还是娱乐文化、都在悄无声息的影响着中国民众生活,影响中国文化的发展。 关键词韩流饮食文化娱乐文化影响如何对待 一、饮食文化 现在大街上的韩国美食店随处可见,一些具有营养价值的韩国料理如参鸡汤,杂烩,吸引了一大批注重营养的用餐者。韩国料理已经和麦当劳肯德基一样,成为了深受中国人喜爱的又一异域餐饮。从饮食文化来看,很多中国人最后习惯了韩国美味,比起中国的传统美食,我们不断推崇的中国菜系,仿佛失去了它的诱惑力,泡菜成为了人们餐桌上的美食,与泡菜相关的各种韩国风味登上了美食佳肴的舞台。很多人只是从众心理,当然很多中国民众把它看成一种时尚,也有着对外来文化的好奇。 二、娱乐文化 1、娱乐文化之韩剧 韩剧三宝是之韩国电视剧的演绎套路,从最开始的“车祸、癌症、治不好”的套路,逐渐演进到“长腿、养眼、纯土豪”、“星星”效应 (1)“炸鸡”拯救饲养业。在遭遇新一波H7N9的“禽流感”打击之后,家禽业一度陷入低谷。但自从《星星》播出后。“炸鸡和啤酒”套餐就奇迹地火了起来。 (2)奢侈品被迫全亚洲调货。从去年开始,中国的奢侈品行业走衰退路。不过,自从《星星》热播后,因为女主角千颂伊几乎每一集都变着花样穿出各种奢侈品,引无数粉丝疯狂追赶,导致奢侈品的销售额直线上升。

2019年1377游戏新年年会活动满意度调查

2019年1377游戏新年年会活动满意度调查 亲爱的小伙伴们:为了更好地收集大家的意见或建议,完善公司活动的开展,为大家提供更好的服务。现特意展开本次调查,望各位认真填写该问卷,谢谢您的参与!人事行政部 第1项:您对本次年会举办的地点以及环境满意吗?(单选) ○非常满意,5分 ○满意,4分 ○马马虎虎,3分 ○不太满意,2分 ○很不满意,1分 第2项:您对年会地点的安排倾向于(单选) ○本地室内 ○本地室外 ○外地室内 ○外地室外 第3项:您对年会时长安排的看法是(单选) ○时间比较短,可以延长时间,增加项目加强团队互动

○时间刚好 ○时间长,可以缩减 第4项:您对于年会节目安排评价如何?(单选)○非常满意,5分 ○满意,4分 ○马马虎虎,3分 ○不太满意,2分 ○很不满意,1分 第5项:本次年会你最喜欢的环节是(多选)□各部门年度工作总结 □年度颁奖 □部门表演 □现场抽奖 □游戏互动 □其他您认为可以增加的环节 第6项:您觉得本次年会活动气氛如何?(单选)○气氛很活跃,我很喜欢 ○气氛还行,可以更好一些 ○气氛一般

○不满意,气氛不好 第7项:本次年会,您对奖品的设置是否满意?(单选)○非常满意,5分 ○满意,4分 ○马马虎虎,3分 ○不太满意,2分 ○很不满意,1分 第8项:本次年会,您对菜品及酒水的安排是否满意?(单选)○非常满意,5分 ○满意,4分 ○马马虎虎,3分 ○不太满意,2分 ○很不满意,1分 第9项:本次年会,您对会场布置安排是否满意?(单选)○非常满意,5分 ○满意,4分 ○马马虎虎,3分 ○不太满意,2分 ○很不满意,1分

2020年中学生上网调查报告3篇

2020年中学生上网调查报告3篇导读:本文是关于2020年中学生上网调查报告3篇,希望能帮助到您! (一)中学生上网问题存在的原因 中学生上网问题的存在,是多方面原因复杂混和而成的。 1.自身方面的问题。中学生处于从未成年人到成年人的转型期,这个时期是心理发育的关键时期。在这个时期当中,青少年有很强的好奇心,对任何新鲜事物都乐于尝试,并且容易上瘾。 2.社会方面的原因。一些网吧老班为了赚钱,根本不管上网者是否未成年人。学校管理不严格,对学生的要求不到位。文化稽查部门对黑网吧的管制力度不够,导致许多网吧钻了空子,大肆接纳未成年人。 (二)中学生及其家长对网络的态度和相关行为的情况 1.中学生上网率极高,上网时间长,多数家长却从未上过网 调查显示,93.5%的中学生表示对网络感兴趣,并有11.4%的中学生认为“很长时间不上网是令人难以忍受的”。周末和节假日是中学生们上网的高峰时段。而45.2%的家长表示不了解网络为何物,没上过网的高达69.2%,只有7.7%的家长经常上网。大部分教师的上网时间少、上网经验明显不足。 2.多数中学生对在校上网的条件不满意,家长、教师呼吁改善条件 对于课余时间里在校上网条件表示满意的中学生只有19.4%,不满意率达59.2%。24.9%的中学生在学校里学会了上网技巧,而38.3%的中学生则认为学校并没有把必要的网络技巧教给他们。同时,不少教师对于学校的网络资源现状,特别是现有资源的利用率表示不满。据教师们反映,校园网络设施和多媒体教学设备主要用于展示课件与开公开课,而未能充分运

用于平时备课和课堂教学,更不能充分满足学生们在校上网的需求。 3.多数家长既赞成子女上网,又担心子女上网影响学业 对于子女上网,27%的家长持赞成的态度,反对的只有15.9%,大部分家长则顺其自然。高达九成的家长认为,网络最大的好处是“能使子女开阔眼界,增长见识,”; 29.5%的家长觉得网络能促进子女的学习兴趣,11%的家长认为“网络没有任何好处和作用”。58.5%的家长表示,最不能接受的事是孩子上网会浪费时间,耽误学业。显然多数家长内心十分矛盾:既希望自己的子女能享受网络的好处,更怕因迷恋网络而荒废学业。此外,令家长们深感焦虑的事还有:浏览淫秽、反动、暴力信息,产生网恋,痴迷网络游戏等等。 (三)网络环境对中学生的影响 应该承认,网络对学生还是有诸多好处的,主要表现在:可以拓宽知识面;“网络世界”的出现,使学生的生活空间,从原先相对狭小的物理空间进入了一个完全开放的虚拟空间,扩大了学生的人际交往层面;锻炼了社会交际能力,能够促进学生甄别现实与虚拟空间真伪的能力;增强了学生对信息技术的学习兴趣,提高了学习成绩,打速度快,盲打水平高;经常玩游戏的同学反应速度快,思维敏捷。 由于自我控制能力较差,中学生上网存在很多弊端也是显而易见的: 1、影响学业。中学生上网大多是为了打游戏聊天和点歌等,这些娱乐方式对中学生很有吸引力,意志不坚定的学生常常身不由己,情不自禁,沉溺其中而不能自拔,严重影响学业。有的上网时间过长(有的甚至通宵达旦),不能很好地休息,上课无精打采,有的即使上课时也是注意力不集中,学习效率低下;有的为了上网甚至旷课、逃学……诸如此类的现象日益增多,浪费了大好的时光,导致学习成绩直线下降,影响了学生的大好前途。

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