7B Unit 5 单元检测
一．单选题(每题1分，共15分)
( )https://www.doczj.com/doc/3c18235309.html,lie is ________ American girl, she is _______ only girl from America in our class.
A. a , the
B. an , the
C.a , /
D. an , /
( )2._______ knows anything about him, because he neve r tells us _______ about himself.
A. Nobody; something
B. Nobody; nothing
C. Somebody; something
D. Nobody; anything
( )3. There were _______people on the street at midnight, so he drove fast.
A. a few
B. few
C. little
D. a little
( )4. I can't find _______ in this book, so I want to read another one.
A. something unusual
B. nothing unusual
C. unusual anything
D. anything unusual
( )5. It takes 2 days ________ from our hometown to Beijing ________ train.
A. to travel, by
B. traveling, on
C. travel, on
D. traveling, by
( )6. When you sleep ,you always keep your eyes ___________.
A. open
B. close
C. closed
D. Opened
( )7. Jay Chou's __________is so beautiful that most young people like his songs.
A. sound
B. whisper
C. noise
D. Voice
( )8. _________ pretty the girl is!
A. How
B. how a
C. What
D. what a
( )9. Which of the following “ed” has the different pronunciations(发音) from the other three?
A. answered
B. listened
C. danced
D. played
( )10. They all stopped _________ ,but saw nothing.
A. to look at
B. to look
C. looking at
D. looking
( )11.One of the two girls comes from the USA, and ________ is from Japan.
A. other
B. another
C. the other
D. others
( )12. ---- How do you like this film? --- ________, but I don’t like the song.
A. It’s not funny any more
B. Wonderful
C. No, I don’t.
D. It’s like a story.
( )13. He is a(n) _________ person, he never talks to others.
A. surprised
B. amazing
C. strange
D. interesting
( )14. Without _______a word, he left his home.
A. saying
B. talking
C. speaking
D. telling
( )https://www.doczj.com/doc/3c18235309.html,st year, I ___________ride a bike, but now I________. I go to school by bike now.
A. couldn’t, can
B. could,can’t
C. couldn’t, could
D. couldn’t, can’t
二．完形填空(每题1分，共10分)
A French student went to London for his holiday. He thought, “ I know __1__ English. I think People can understand ___2__.”
One day he went to a restaurant and sat down at the table. He wanted to 3 a cup of tea and some eggs. Soo n the waiter came up to him and asked, “ 4 ?” “A cup of tea and….” He could not remember the English word for eggs. He looked about but __5___ was eating eggs. Then he saw a picture book on the table next to him. There was a picture of ___6_on its cover(封面). He ___7____ the picture to the waiter. “What is the English for this?” He asked. “A cock(公鸡)” answered the waiter. “ What do you call a cock’s ___8__” He asked again. “A hen.” “ What do you call a hen’s ___9__” “Chicks” “ What do you call a chicks__10___ they were born? “Eggs”“Very well,” said the French student happily. “ Give me two eggs and a cup of tea, please.” Then he sat down with a smile on his face.
( )1.A. a little B. a few C. a bit D. Few
( )2.A.it B. me C. him D.them
( )3.A.have B. drink C. eat D.see
( )4. A.what do you want B . Would you like a cup of tea
C. Can I help you
D.What’s wr ong with you
( )5.A. nobody B. somebody C. a man D. a woman
( )6. A. an egg B. a cock C. a cup D. a hen
( )7. A. gave B. passed C. showed D. told
( )8. A. wife B. husband C. friend D. sister
( )9. A. children B. Child C. family D .boys
( )10.A. when B. before C. after D. until
三．阅读理解(每题1分，共15分)
A
Once there was a little girl in a village. She spent summers on her grandfather’s farm. The year she was four, she knew some ducks. The ducks were white with orange feet. They lived in a little wooden house near the road. The little girl liked these ducks very much.
Every day they walked down the road to the pool. The ducks went into the water. The little girl sat on the bank and saw them swimming in the pond. The little girl talked to the ducks and they quacked（嘎嘎叫）back.
Then one day the ducks were gone. No one would say anything about them. The little girl was afraid to ask where they were. One night everyone sat down for dinner. The food looked a little like chicken. The girl didn’t w ant to eat. Can you guess why?
( )1. The story is mainly about _______.
A. eating chicken
B. sitting by the pond
C. living on a farm
D. ducks and a little girl
( )2. The ducks were _____________.
A. yellow and orange
B. yellow and white
C. white and orange feet
D. white and black
( )3. Why was the little girl afraid one day? Because__________
A. she lost her way home
B. the ducks quacked back.
C. went into the water
D. the ducks were gone.
( )4. At the end of the story, maybe the ducks were ______
A. under the water
B. on the plate
C. in the wooden house
D. swimming in the pond
( )5. The little gi rl didn’t eat because ______
A. she wanted nice cakes
B. the food was ducks
C. the food was too hot
D. the plate was empty
B
People have strange ideas about food. In the 18th century, Americans never ate tomatoes. They grew them in their gardens because tomato plants are so pretty. But they thought the vegetable was poisonous(有毒的). They called tomatoes“poison apples.”
President（总统）Thomas Jefferson, however, knew that tomatoes were good to eat. He was a learned man. He had been to Paris, where he learned to love the taste of tomatoes. He grew many kinds of tomatoes in his garden. The President taught his cook a way, for a cream of tomato soup(汤). This beautiful pink soup was served at the President’s next dinner party. The guests (客人) thought the soup tasted really good. They never thought their President would serve(上菜) his dinner guests poison apples. Jefferson never spoke to his honored guests about the fact.
( ) 6. Which of the following is true?
A. Americans never ate tomatoes after the 17th century.
B. Even now Americans don’t eat tomatoes.
C. It was not until after the 18th century that Americans began to grow tomatoes for food.
D. Americans didn’t eat tomatoes before the 19th century.
( ) 7. Jefferson was a president of _______.
A.a European country
B.the United States
C..England
D. France ( ) 8. Jefferson learned that tomatoes were good to eat ______
A.even when he was a little boy
B.because his parents told him so
C.from books
D.while he was in Paris
( ) 9. From the passage we know all the honored guests invited by Jefferson were _______.
A.people of his own country
B.people from other countries
C.Frenchmen
D.men only
( ) 10. According to the passage, which of the following is wrong
A.All the guests thought the cream of tomato soup was nice.
B.All the guests thought the soup had a good taste.
C.All the guests thought the taste of the beautiful pink soup was nice.
D.None of the guests ever thought if the soup was poisonous or not.
C
Here are some lovely things in Millie’s bedroom. They are useful things in her life. She likes them very much.This is a vacuum cup. It is pink and it looks beautiful. There is a little cat called Hello Kitty on it. It is made of stainless steel(不锈钢). It can keep water warm for about 12 hours. It cost Mille 30 yuan.The reading lamp looks like a toy. The LED bulb (灯泡) on it can work for ten years. It has three small batteries (电池). And they can work for about one hundred hours. It is a present from Millie’s uncle. The clock is black and blue. It can wake up Millie on time in the morning. The sound is very nice. It can show the right time in a dark room. It is very cheap, only 15 yuan.
( ) 11. Who gives Millie the reading lamp?
A. Her friend.
B. Her aunt.
C. Her uncle.
D. Her mother.
( ) 12. How do we say “vacuum cup” in Chinese?
A. 保温杯
B. 温度计
C. 奖杯
D. 弹簧
( ) 13. How much is the clock?
A. 30 yuan.
B. 35 yuan.
C. 12 yuan.
D. 15 yuan.
( ) 14. Which of the following is RIGHT?
A. The little cat on the vacuum cup is Hello Kitty.
B. The vacuum cup can keep water warm for about one hundred hours.
C. The clock never wakes up Millie.
D. These things in Millie’s room are not useful.
( ) 15. Which is the best title (标题)?
A. Millie’s bedroom.
B. Millie’s home
C. Cheap things.
D. Three useful things.
四．词汇(每题1分, 共18分)
A. 根据中英文提示、句意和首字母完成单词。
1.In the dry places, ___________can live without water for a long time.
2.Everybody ____________ (want to know) who will get the first place.
3.Our eyes are the same from __________,but our ears never stop growing.
4.What ___________ to the little girl? She kept crying.
5.The policemen __________(搜查) the whole building carefully, but found nothing.
6. Little Tom always has ____________(奇怪的)ideas in his mind.
2.He is strong, but he is afraid of __________ out at night.
3.The little child can work out the problem as __________ as a college student.
4.We need at ___________ three hours to finish the work.
5.Don’t worry , he can look after __________ well.
6.His flat is two floors above ___________, we are neighbours.
2.He __________ of the great man when he was young.
3.Children ____________ things for the old people at the moment.
4.They _____________ for Shanghai the other day.
5.“Is anybody there?” No one __________.
6.The little boy ____________ for a bike as a present at tomorrow’s party.
五．句型转换（每小题1分，共12分）
1.They didn't talk in class any more.（同义句转换）
They ____________ ____________ talked in class.
2. They are chatting with some old people under the tree now. （用a moment ago改写句子）They ____________with some old people under the tree a moment ago.
3.He heard nothing in the room just now.（同义句转换）
He ___________ ___________ ___________ in the room just now.
4. I found a small cat in the bushes.（改为否定句）
I ____________ ____________a small cat in the bushes.
5. His grandfather died ten years ago.（对画线部分提问）
____________ ____________ his grandfather die?
6.He did his homework at school today.（改为一般疑问句）
____________ he ____________his homework at school today?
六．短文填空（每空1分，共10分）
The Venus flytrap is a very special plant. It g________ in dry places of the USA. I____ leaves look like the pages of a book. They can open and c________ quickly.Inside the leaves, there are three small ________. If a fly(苍蝇) touches(触摸)one of the hairs, the leaves closes q_________. The fly cannot get o________. In half an hour, the leaf presses(挤压) the fly until it dies. Then the plant covers the fly.Slowly , the plant e________ the fly. Why do plants do it ? Most plants get what they need f________ the sun,the air and the g_________. In some places, the ground is very poor. So some plants eat meat to get what they n_________. How amazing it is! 七.任务型阅读（每小题2分，共10分）
Most children like watching TV. It' s very interesting. By watching TV ,they can see and learn a lot and know many things about their country and the world. Of course, they can also learn over the radio. But they can learn better and more easily with TV. Why? Because they can hear and watch at the same time. But they can' t see anything over the radio. TV helps to open children' s eyes. TV helps to open their minds, too. They learn newer and better ways of doing things. They may find the world is now smaller than before. Many children watch TV only on Saturday or Sunday evening. They are always busy with their lessons. But a few children watch TV every night. They go to bed very late. They can' t have a good rest. How about you, my young friend？1. Do all the children watch TV only on Saturday or Sunday evening?
________________________________________________________
2. Why can children study better and more easily with TV ?
________________________________________________________
3. When do many children watch TV ?
________________________________________________________
4. What does TV help children to open ?
_________________________________________________________
5. What do you think of watching TV?
_________________________________________________________
八．书面表达（10分）
根据提示写一篇题为Amazing snakes的短文，词数80左右。提示：Amy以前很害怕蛇，她昨天看了一本关于蛇的书，了解了许多关于蛇的知识。蛇通常生活在地面上，树丛中或水里，在寒冷的冬季，它能数月吃的很少或几乎不吃。世界上有各种各样的蛇，大的有十几米长，小的只有二十多厘米。事实上，有些蛇对我们的健康有好处。现在Amy不再害怕蛇了。_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
Unit1 I、单项选择 ( )1. －__________ can you play? －The drums. A. When B. How C. What D. Where ( )2. －__________ you sing? －Yes, I can. A. Do B. Can C. Are D. Am ( )3. I want to __________ the chess club. A. join B. join in C. join to D. join for ( )4. Tom wants ________ to you. Are you free? A．to tell B．tells C．to talk D．talks ( )5. Can you help me with _________? A. dance B. dancing C. dances D. to dance ( )6. －What club ______ you want to join? －Chess club. A. does B. do C. can D. are ( )7. Her sister can play __________ piano, but she can’t play _____ basketball. A. the; the B. /; the C. the; / D. /; / ( )8. My brother can play the guitar，______ he can’t play it very well. A. and B. so C. or D. but ( )9. －Are you good __________ your students? －Yes, I am. A. at B. with C. for D. of ( )10. －Are you __________? －Yes, I am. A. a musician B. musicians C. musician D. A and B ( )11. －Can he _________ a student? －Yes. A. is B. be C. are D. does ( )12. We want some singers(歌手) _________ our rock band. A. for B. of C. to D. at ( )13．Please call me ___________ 8989766. A．in B．at C．about D．with ( )14. Can you help me ____________ my English? A．with B．of C．learning D．about ( )15．What can you do, Lin Tao? ____________ . A．I like sports B．I want to join the music club C．I am well D．I can do Chinese Kung Fu ( )16．Hi, can I help you? ________.A．Yes, please B．No, I can’t C．Yes, I can D．You are welcome ( )17．Tom draws__________.His drawings are very _________. A．good, well B．well, good C．good, good D．well, well ( )18．Can he ___________ it in English? A．speak B．speaks C．say D.talk ( )19. －I can sing ,and I can _______ dance . A. also B. too C.either D. at ( )20. Bill can _________stories and the children want _________friends with me . A speak , make B tell , make C say, making D tell to make ( )21. My sister can _________ very well, so she wants to join __________ club. A. swim; swimming B. swims; swimming C. swim; swims D swims; swim ( )22. _________ does he want to join our club? A. What B. How C. Why D. Where ( )23. Victor sings well. He can _________ in our school music festival. A. is B. are C. be D. am ( )24. Our school show is _____ 6:00 pm _____ Sunday. A. at, on B. on, in C. in, at D. on, at ( )25. —Hello! __________? —Jeff. A. Can I help you B. How are you C. Can you spell your name D. May I know your name ( )26.He can swim very well, ______ he doesn’t want to join the club. A.and B. but C. / D. or ( )27.They need two _____ for their music club. A. musicians B. doctors C. runners D. swimmers ( )28.Sam is a __________ swimmer. He can swim very _________. A. well, good B. good, well C. good, good D. good, fine ( )29.Jeff’s sister can’t swim ___________ dance. A. and B. but C. and not D. or ( )30.－Can you swim or play chess? －_______. A. Yes,I am B.Yes, I can C. I can swim D.I don’t know
《电磁感应 交流电》单元测试题 命题人：慎凌云 审题人：阮建军 2014-12-3 一 选择题。（1-5题为单项选择题，6-12为多项选择题，共48分） 1．如图所示，用一根横截面积为S 的硬导线做成一个半径为r 的圆环，把圆环部分置于均匀变化的 匀强磁场中，磁场方向垂直纸面向里，磁感应强度大小随时间的变化 率 ΔB Δt ＝k (k >0)，ab 为圆环的一条直径，导线的电阻率为ρ.则( )． A ．圆环中产生顺时针方向的感应电流 B ．圆环具有扩张的趋势 C ．圆环中感应电流的大小为krS 4ρ D ．图中ab 两点间的电压大小为1 2 k πr 2 2． 如图所示，由导体棒ab 和矩形线框cdef 组成的“10”图案在匀强磁场中一起向右匀速平动，匀 强磁场的方向垂直线框平面向里，磁感应强度B 随时间均匀增大，则下列说法正确的是( )． A ．导体棒的a 端电势比b 端电势高，电势差U ab 在逐渐增大 B ．导体棒的a 端电势比b 端电势低，电势差U ab 在逐渐增大 C ．线框cdef 中有顺时针方向的电流，电流大小在逐渐增大 D ．线框cdef 中有逆时针方向的电流，电流大小在逐渐增大 3．如图所示，abcd 为一边长为L 、匝数为N 的正方形闭合线圈，绕对称轴OO ′匀速转动，角速度 为ω.空间中只有OO ′左侧存在垂直纸面向里的匀强磁场，磁感应强度为B .若闭合线圈的总电阻为R ，则( )． A ．线圈中电动势的有效值为 2 2 NBL 2ω B ．当线圈转到图中所处的位置时，穿过线圈的磁通量为1 2NBL 2 C ．在转动一圈的过程中，线圈中有一半时间没有电流 D ．线圈中电动势的最大值为1 2 NBL 2ω 4. 如图所示为一理想变压器在两种情况下工作的示意图.其中灯泡L 2、L 3的功率均为P ，且L 1、L 2、 L 3为相同的灯泡，原、副线圈匝数比为n 1∶n 2=4∶1，则图甲中L 1的功率和图乙中L 1的功率分别为 ( ) A.P ，P B.16P ， 1P 4 C. 1P 4 ， 16P D.16P ，4P 5．在如图甲所示电路中，D 为理想二极管(正向电阻为零，反向电阻为无穷大)．R 1＝30 Ω，R 2＝60 Ω，R 3＝10 Ω.在MN 间加上如图乙所示的交变电压时，R 3两端电压表的读数大约是 ( ) A ．3 V B ．3.5 V C ．4 V D ．5 V 6．如图甲所示，原线圈所加交流电压按图乙所示规律变化，通过一台降压变压器给照明电路供电， 照明电路连接导线的总电阻R ＝0.5 Ω，若用户端能使55盏“220 V ,40 W”的电灯正常发光．则( )． A ．副线圈中的电流为10 A B ．原线圈两端电压的瞬时值表达式为u 1＝1 000sin (100πt ) V C ．原线圈输入的总功率为2 200 W D ．降压变压器的匝数比为n 1∶n 2＝40∶9 7. 如图所示，理想变压器原、副线圈的匝数比为k ，输出端接有一交流电动机，其线圈的电阻为 R.将原线圈接在正弦交流电源两端，变压器的输入功率为P 0时，电动机恰好能带动质量为m 的物体以速度v 匀速上升，此时理想电流表A 的示数为I.若不计电动机摩擦带来的能量损耗，重力加速度为g ，则下列说法不正确的是( ) A.电动机输出的机械功率为P 0 B.变压器的输出功率为mgv C.副线圈两端电压的有效值为0 kP I D.整个装置的效率为 0mgv P 8. 如图所示，一理想变压器原、副线圈的匝数比为n 1∶n 2＝4∶1，原线圈a 、b 间接一电压为u ＝ 2202sin 100πt (V)的电源，灯泡L 标有“36 V 18 W ”字样．当滑动变阻器R 的滑动触头处在某位置时，电流表示数为0.25 A ，灯泡L 刚好正常发光，则( ) A ．流经灯泡L 的交变电流的频率为100 Hz B ．定值电阻R 0的阻值为19 Ω C ．滑动变阻器R 消耗的功率为36 W D ．若将滑动变阻器R 的滑动触头向下滑动，则灯泡 L 的 亮度变暗
C语言四次考试 一、选择题（每题2分，共20分） 1. 以下叙述中，正确的是（ A ） A．构成C程序的基本单位是函数 B. 可以在一个函数中定义另一个函数 C. main( )函数必须放在其他函数之前 D. 所有被调用的函数一定要在调用之前进行定义 2. 在编写C语言程序时，不属于良好的编程习惯的是（ B） A．在程序代码中穿插一些必要的注释 B. 变量名字符越少越好 C. 采用分层缩进的书写格式 D. 以模块化方式考虑程序结构，以函数形式书写较复杂的程序 3. C语言程序经过编译、连接后生成的可执行文件的扩展名是（D） A. .c B. .o C. .obj D. .exe 4. 若有说明语句：char c=’\t’; ，则变量c （ C ） A.包含1个字符 B.包含2个字符 C. 包含3个字符 D.说明不合法，c值不确定 5.下列程序中，不正确的语句是（ C ） A. void main ( ) B. int a,b,c; C. a=31:b=22 D.{c=a+b;} 6.下面各项中，非法的赋值语句（ D ） A. n=(i=2,++i); B. j++; C.++(i+1); D.x=j>0; 7.表达式(a=3, b=5, ++b, a-b)的值（ A ） A. -3 B. -2 C. -1 D.7 8.若有定义：int a[3][4];，则以下对数组a元素的引用错误的是（ D） A. a[2][3*1] B. a[1][2] C. a[3-2][0] D. a[1][4] 9.已知：int x[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9};，则执行语句printf(“%d”,x[1][2]);后，输出结果是（ B ） A.7 B.6 C.5 D.2 10.可以使用多种形式实现函数调用，以下形式中_______是非法的（B ） A. 函数语句 B.函数形参 C.函数表达式 D.函数实参 二、程序填空题（每题5分，共10分） 1. 当执行下面程序时，输出结果是 -1 .
单元测试所对应的是详细设计环节，也就是说，单元测试的测试用例是和详细设计一起出现的，在研发人员做详细设计的时候，相应的测试人员也就把测试用例写了出来 工厂bai在组装一台电视机之前，会du对每个元件都进行测试，这，就是单元zhi测试。 其实我们dao每天都在做单元测试。你写了一个函数，除了极简单的外，总是要执行一下，看看功能是否正常，有时还要想办法输出些数据，如弹出信息窗口什么的，这，也是单元测试，老纳把这种单元测试称为临时单元测试。只进行了临时单元测试的软件，针对代码的测试很不完整，代码覆盖率要超过70%都很困难，未覆盖的代码可能遗留大量的细小的错误，这些错误还会互相影响，当BUG暴露出来的时候难于调试，大幅度提高后期测试和维护成本，也降低了开发商的竞争力。可以说，进行充分的单元测试，是提高软件质量，降低开发成本的必由之路。 对于程序员来说，如果养成了对自己写的代码进行单元测试的习惯，不但可以写出高质量的代码，而且还能提高编程水平。 要进行充分的单元测试，应专门编写测试代码，并与产品代码隔离。老纳认为，比较简单的办法是为产品工程建立对应的测试工程，为每个类建立对应的测试类，为每个函数（很简单的除外）建立测试函数。首先就几个概念谈谈老纳的看法。 一般认为，在结构化程序时代，单元测试所说的单元是指函数，在当
今的面向对象时代，单元测试所说的单元是指类。以老纳的实践来看，以类作为测试单位，复杂度高，可操作性较差，因此仍然主张以函数作为单元测试的测试单位，但可以用一个测试类来组织某个类的所有测试函数。单元测试不应过分强调面向对象，因为局部代码依然是结构化的。单元测试的工作量较大，简单实用高效才是硬道理。 有一种看法是，只测试类的接口(公有函数)，不测试其他函数，从面向对象角度来看，确实有其道理，但是，测试的目的是找错并最终排错，因此，只要是包含错误的可能性较大的函数都要测试，跟函数是否私有没有关系。对于C++来说，可以用一种简单的方法区隔需测试的函数：简单的函数如数据读写函数的实现在头文件中编写(inline 函数)，所有在源文件编写实现的函数都要进行测试(构造函数和析构函数除外)。 什么时候测试？单元测试越早越好，早到什么程度？XP开发理论讲究TDD，即测试驱动开发，先编写测试代码，再进行开发。在实际的工作中，可以不必过分强调先什么后什么，重要的是高效和感觉舒适。从老纳的经验来看，先编写产品函数的框架，然后编写测试函数，针对产品函数的功能编写测试用例，然后编写产品函数的代码，每写一个功能点都运行测试，随时补充测试用例。所谓先编写产品函数的框架，是指先编写函数空的实现，有返回值的随便返回一个值，编译通过后再编写测试代码，这时，函数名、参数表、返回类型都应该确定下来了，所编写的测试代码以后需修改的可能性比较小。 由谁测试？单元测试与其他测试不同，单元测试可看作是编码工作的
单元基础检测 Ⅰ.单词拼写 1．If anything happens to her，I’ll always have it on my conscience(良心)． 2．We can deliver goods to your door free of charge. 3．Mr Smith used to watch tasteless(无味的) TV talk shows all day before he lost his sight. 4．The gift he gave me on my birthday is delicate(精美的) and I like it very much. 5．The poor old man wears shabby clothes. 6．Keep the camera steady(平稳的) while you take a picture. 7．It is a romantic love story between the young couple. 8．Through the window that night，I saw a vague(模糊的) figure climbing the tree. 9．She is unlike(不同于) the rest of her family. 10．He talks in a slow but humorous tone(语气)． 11．Everything has its drawbacks(缺点)． 12．It was too dark in this room，so the girl struck a match to light a candle. 13．I love the content and the theme(主题) of the site. 14．You can look for the book in the library catalogue(目录)． 15．There was a beautiful rainbow in the sky after the heavy rain. Ⅱ.选词填空 Most supermarkets sell a range of organic products. 17．Nowadays，many old customs are gradually dying out. 18．They fell in love with each other at first sight. 19．Luckily for us，our efforts were not in vain. 20．He turned up an hour late for the meeting. 21．The public don’t have access to the site. 22．To be honest，I’m not satisfied with it. 23．Tom waved until the car was out of sight. 24．Turn around and let me look at your back. 25．Hang on a second! The head teacher has something to say. Ⅲ.单句语法填空 26．He is superior to his brother in mathematics.
1 《交流电》单元测试2017.2.20 一、选择题 1．如图所示为一理想变压器，原副线圈的匝数比为 12:3:1n n ，且分别接有阻值相同的电阻1R 和2R ，交流电源 时 电压为U ，1R 两端电压为10 U ，则此（ ） A ．R 2两端电压为10 3U B ．R 2两端电压为30 U C ．R 1和R 2消耗的功率之比为1：1 D ．R 1和R 2消耗的功率之比为1：9 2．如图所示，理想变压器原线圈 接 入电压有效值恒定的正弦交流电，副线圈接一定值电阻R 。调节触头P ，使副线圈匝数变为原来的一半，则调节前后（ ） A ．原线圈中的电流之比为4：1 B ．副线圈中的电流之比为2：1 C ．变压器的输入功率之比为4：1 D ．变压器的输出功率之比为1：2 3．如图甲所示,在匀强磁场中,一矩形金属线圈两次分别以不同 的转速,绕与磁感线垂直的轴匀速转动,产生的交变电动势图像如图乙中曲线a 、b 所示,则( ) A ．两次t=0时刻，通过线圈平面磁通量都是φ=0 B ．曲线a 、b 对应的线圈转速之比为3∶2 C ． 曲线b 表示的交变电动势有效值为10V D ．曲线a 表示的交变电动势频率为25Hz 4．如图所示的正方形线框abcd 边长为L ，每边电阻均为r ，
2 在垂直于纸面向里，磁感应强度为B 的匀强磁场中绕cd 轴以角速度ω匀速转动，c 、d 两点与一阻值为r 的电阻相连，各表均可视为理想表，导线电阻不计，则下列说法中正确的是（ ） A ．线框abcd 产生的电流为交变电流 B ．当S 断开时，电压表的示数为零 C ．当S 断开时，电压表的示数为 28 2 L B ω D ．当S 闭合时，电流表的示数为r L B 1422 ω 5．下图是一种理想自耦变压器示意图，线圈绕在一个圆环形的铁芯上，P 是可移动的滑动触头．A 、B 间接交流电压U ，输出端连接了两个相同的灯泡L 1和L 2，Q 为滑动变阻器的滑动触头。当开关S 闭合，P 处于如图所在的位置时，两灯均能发光．下列说法正确的是（ ） A ．将P 沿逆时针方向移动，两灯均变亮 B ．P 不动，将Q 向左移动，两灯均变亮 C ．P 不动，将Q 向右移动，输入功率变大 D ．断开开关S ，L 1将变暗 6．在如图甲所示的理想变压器的原线圈输入端a 、b 加如 图乙所示的电压，图像前半周期为正弦部分，理想变压器 原、副线圈匝数比为5：1，电路中电阻15R =Ω，26R =Ω，为定值电阻，开始时电键S 断开，下列说法正确的（ ） A ．电压表的示数为31．1V B ．电流表的示 数为 3 R
单元测试编写规范
文件修改控制
目录 第一章文档介绍 (4) 目的 (4) 阅读对象 (4) 第二章概述 (4) 2.1 定义 (4) 2.2 目的 (4) 2.3 步骤 (4) 2.4 常见模块单元的错误 (5) 第三章单元测试步骤 (6) 3.1 设计单元测试方案 (6) 3.1.1 输入、输出 (6) 3.1.2 任务 (6) 3.2 编写单元测试CASE (7) 3.2.1 输入、输出 (7) 3.2.2 任务 (7) 3.3 执行单元测试 (9) 3.3.1 输入、输出 (9) 3.3.2 任务 (9) 3.4 分析单元测试结果 (9) 3.4.1 输入、输出 (9) 3.4.2 任务 (10)
第一章文档介绍 目的 本文档是关于进行单元测试（Unit Test）的规范性文档，本文档中描述了单元测试的原则、流程和方法，是软件开发人员在进行单元测试时的工作指南。 阅读对象 本文档适合以下人员阅读 ●项目经理 ●软件开发工程师 ●软件测试工程师 第二章概述 2.1 定义 单元测试是对软件基本组成单元进行的测试，所谓“单元”是指： ●具有明确的功能 ●具有明确的规格定义（详细设计说明书） ●有与其他部分明确的接口定义 ●能够与程序的其他部分清晰地进行区分 2.2 目的 单元测试用例的设计是要验证被测程序单元的如下这些方面： 1)是否正确实现了规定的功能 2)模块内部是否存在错误 2.3 步骤 单元测试的侧重点在于发现程序设计或者实现中的逻辑错误。它分为计划、设计、实现、执行和评估五个步骤。各步骤的定义如下： 1)计划单元测试 确定测试需求，制订测试策略，确定测试所用资源，创建测试任务的时间表。
高二语文第三周小练考 一、基础知识选择题（每题3分，共24分） 1,下列各组词中加点字的注音全都正确的一项是:（）A.曲肱(gōng) 有马十乘(shèng) 恶乎成名(wū) 自牖执其手(yǒu) ．．．．B.孝弟(tì) 一箪食(dān) 便便言,唯谨尔(biàn) 木铎(yí) ．．．．C.莞尔(wǎn) 臭恶,不食(xiù) 诲人不倦(huǐ) 能近取譬(bì) ．．．．D.怃然(wǔ) 杀鸡为黍而食之(shí) 人焉廋哉(sōu) 喟然(kuì) ．．． ．答案:A 解析: B项,铎（duó）C项,譬(pì) D项,食(sì) 2、下列各句中有语病的一句是（） A．在春秋战国时代，许多政治家和士人都充斥急功近利的情绪，他们提出了许多政治策略和措施都是短视的。 B．孔子认为拯救道德人心才是解决社会问题的根本，他的主张被人们视为迂腐。 C．孔子在奔走于列国之间的年代里，曾多次受到暴力威胁，每次他都以坚定的信心克服了困难。 D．无论历史条件还是自身条件，孔子若实现改造社会的理想，其困难都比汤、武大得多。 答案:A 解析:“他们提出了许多政治策略和措施都是短视的”句式杂糅；应将“提出了”改为“提出的” 3.从词类活用的角度看,下列句中加点词的用法与例句不相同的一项是( ) 例句:耰而不辍．A.左右欲刃相如．C.范增数目项王
． B.子路从而后．D.侣鱼虾而友麋鹿． ．答案:D 解析:例句与A、B、C三项中加点词语都是名词用作动词。耰:用耰松土并使土块细碎。刃:用刀杀。后:落在后面。目:用眼睛示意。D项,“侣”和“友”都是名词的意动用法,以……为侣,以……为友。 4、下列各组句子中的加点词意义和用法相同的一项是( ) A.①君子一言以为知②多见其不知量也．．B.①人虽欲自绝②假舟楫者，非能水也，而绝江河．．C.①偃之言是也②觉今是而昨非． ．D.①莫春者，春服既成②后世之谬其传而莫能名者． ．答案:C 解析:A项,①通“智”,聪明,智慧;②知道。B项,①动词,断绝;②渡过。C项,都是形容词,正确。D项,①同“暮”;②不定指代词,没有谁,没有人。 5、下列各句的文言句式与例句相同的一项是( ) 例句:博我以文,约我以礼 A.异乎三子者之撰 B.不吾知也 C.正唯弟子不能学也 D.贤哉,回也 答案:A 解析:例句与A项都是介宾短语后置(状语后置)。B项宾语前置,C项判断句,D项主谓倒装。 6、下列句中不含通假字的一项是( ) A.尧舜其犹病诸 B.问知C.举直错诸枉 D.乡也吾见于夫子而问知
高中物理选修3-2《交流电》单元测试题高二物理阶段性复习质量检测一 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分。考试时间90分钟。 注意事项： 1．答卷前将学校、姓名、准考号填写清楚。 2．选择题的每小题选出答案后，用铅笔把机读卡上对应题目的答案标号涂黑。其它小题用钢笔或圆珠笔将答案写在答题卡上。 第一卷（选择题，共50分） 一、选择题(本题共10小题，每小题5分，共50分；其中第1～7题为单选题；第8～10题为多选题，全部选对得5分，选不全得2分，有选错或不答的得0分) 1、如图，实验室一台手摇交流发电机，内阻r＝1.0 Ω，外接R＝9.0 Ω的电阻。闭合开关S，当发电机转子以某一转速匀速转动时，产生的电动势e＝ sin(10πt) V，则( ) A、该交变电流的频率为10 Hz B、该电动势的有效值为 V C、外接电阻R所消耗的电功率为10 W D、电路中理想交流电流表A的示数为1.0 A 2、通过一阻值R＝100 Ω的电阻的交变电流如图 所示，其周期为1 s。电阻两端电压的有效值为 ( ) A．12 V B． C．15 V D． 3、普通的交流电流表不能直接接在高压输电线路上测量电流，通常要通过电流互感器来连接，图中电流互感器ab一侧线圈的匝数较少，工作时电流为I ab，cd
一侧线圈的匝数较多，工作时电流为I cd ，为了使电流表能正常工作，则( ) A ．ab 接MN 、cd 接PQ ，I ab I cd C ．ab 接PQ 、cd 接MN ，I ab I cd 4、如图，理想变压器原、副线圈匝数比n 1∶n 2＝2∶1，V 和A 均为理想电表，灯 泡电阻R L ＝6 Ω，AB 端电压u 1＝sin(100πt ) V 。下列说法正确的是( ) A ．电流频率为100 Hz B ．V 的读数为24 V C ．A 的读数为0.5 A D ．变压器输入功率为6 W 5、用220 V 的正弦交变电流通过理想变压器对一 负载供电，变压器输出电压是110 V ，通过负载的电流图象如图所示，则( ) A ．变压器输入功率约为3.9 W B ．输出电压的最大值是110 V C ．变压器原、副线圈匝数比是1∶2 D ．负载电流的函数表达式i ＝0.05sin(100πt ＋ π 2 ) A 6、某小型发电站发电机输出的交流电压为500 V ，输出的电功率为50 kW ，用总电阻为3 Ω的输电线向远处送电，要求输电线上的损失功率为输电功率的0.6%，则发电站要安装一升压变压器，用户再用降压变压器变为220 V(两个变压器均为理想变压器)。对整个送电过程，下列说法正确的是( ) A ．输电线上的损失功率为300 W B ．升压变压器的原、副线圈匝数比为1∶100 C ．输电线上的电流为100 A D ．降压变压器的输入电压为4 700 V 7、如图所示理想变压器原、副线圈匝数比为1∶2，两端分别接有四个阻值相同的灯泡，已知4盏灯均能发光，则L 1和L 2的功率之比为( )
第八单元基础知识复习检测 给加点字选择正确的读音，画“√”。设计者：wen-ku 设计时间:2020年设 计用途：公开文档类型：word Document source network, if there is infringement, contact the author to delete. 1. 祭．祀（jíjì）供．品（gōng gòng）竹匾．（biǎn piān）秕．谷（pǐｂǐ） 胭．脂（yān yīn）吊唁．（yán ｙàｎ）熏．黑（xūn xùn）投掷．（zh ìzhèng） （1）文艺表演受了批评，那几名小号（háo hào）手都号（háo hào）啕大哭起来。 （2）他每次出差（chàchāi）差（chāchà）不多都要出点差（ch āchà）错，连发票都整理得参差（cīchà）不齐。 2.看拼音，写词语。 zhèng zhòng chúfáng líng lìhúlún t ūn zǎo （）（）（）（）zhān mào píng zǎo níng shìzhāng guān lǐdài （）（）（）（）3.形近字组词。 胯（）缚（）猬（）澄（）跨（）傅（）谓（）橙（）4.先补充词语，再选词填空。
一（）无（）失（）痛（）（）然一（）（）然大（） （）风（）号饱（）风（）（）以（）受（）穷（）尽 （1）爷爷那（）的脸上露出幸福的微笑。 （2）听了老师的讲解，我（），原来这道题如此简单。（3）又一次竞选失败，她受了很大的打击，禁不住（）起来。 5.选择题。 （1）《少年闰土》这篇课文节选自鲁迅先生的小说（）。 A.《呐喊》 B.《故乡》 C.《彷徨》 D.《野草》 （2）下面不是用文章的主要人物做题目的是（）。 A.《少年闰土》 B.《黄继光》 C.《竹节人》 D.《我的伯父鲁迅先生》 6.根据要求完成下列句子练习。 （1）闰土是闰月生的，五行缺土。他的父亲叫他闰土。（用关联词合成一句话） _______________________________________________________ _______ （2）我想，这么冷的天，那个拉车的怎们能光着脚拉着车在路上跑呢？ （改成陈述句） _______________________________________________________ _______ （3）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（缩句）
绝密★启用前 2014-2015学年度湄潭高级中学考卷 交流电单元测试题 考试围：考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校:___________：___________班级：___________考号：__ _ 第I卷（选择题） 评卷人得分 一、选择题（题型注释） 1．在图甲所示电路中，流过二极管D的电流i D如图乙所示，该电流可以看作是一个恒定电流和一个交变电流的叠加，流过电感和电容的电流分别为i L、i C．下列关于i L、i C 随时间t变化的图象中，可能正确的是 2．电磁波与机械波相比较有( ) A.电磁波传播不需要介质,机械波传播需要介质 B.电磁波在任何介质中的传播速率都相同,机械波在同一介质中的传播速率都相同 C.电磁波与机械波都不能产生干涉现象 D.电磁波与机械波都能产生衍射现象 3．一个交流随时间t的变化关系如图所示．则该交流的有效值为：
A ．6×10 －5 A B ．2×10－ 5A C ． D ． 4．有一正弦交流电，它的电流瞬时值的表达式为i=141.4sin314t A 。那么它的电流有效值是 A.100A B.70.7A C.314A D.50A 5．交流发电机正常工作时产生的电动势e =E m sin ωt ，若线圈匝数减为原来的一半，而转速增为原来的2倍，其他条件不变，则产生的电动势的表达式为（ ） A ．e′=E m sin ωt B ． e′=E m sin2ωt C ． e′=2E m sin ωt D ． e′=2 E m sin2ωt 6．如图所示，为经过一个双向可控硅调节后加在电灯上的电压， 即在正弦交流电的每一个二分之一周期中，前面四分之一周期 被截去．调节台灯上的旋钮可以控制截去的多少，从而改变电灯上的电压，那么现在电灯上的电压为（ ） A.m U B. 7．某校高三同学春游参观新安江水电站时，听导游介绍水电站共有9台相同的发电机组，每台发电机组的装机容量为7.35万千瓦，工作时每台发电机组均以每分钟150转的转速稳定运行，每台发电机组输出电压为10.5千伏，并用高压输电线路并入华东电网。同学们对此议论纷纷，下面看法中你认为正确的是 （ ） A ．新安江水电站发出的交流电频率应为2.5赫兹 B ．新安江水电站发出的交流电频率应为50赫兹 C ．每台发电机输出的最大瞬时电流约为7千安培 D ．每台发电机输出的最大瞬时电流约为1万安培 8．有一台使用交流电的电冰箱上标有额定电压为“220 V ”的字样，这“220 V ”是指 ( ) A ．交流电电压的瞬时值 B ．交流电电压的最大值 C ．交流电电压的平均值 D ．交流电电压的有效值 9．下图是某交流发电机产生的感应电动势与时间的关系图象。如果其他条件不变，仅使线圈的转速变为原来的二倍，则交流电动势的最大值和周期分别变为
交流电测试题Newly compiled on November 23, 2020
高二物理周练试题（交变电流单元检测） 命题人：张虹审核人：刘艳使用时间：2018年3月6日 姓名：___________班级：___________ 一、选择题(本题包括10小题，每小题6分，共60分． 1．如图1是某种正弦式交变电压的波形图，由图可确定该电压的( ) A．周期是 s B．最大值是311 V C．有效值是311 V D．表达式为u＝220sin 100πt(V) 图1 2．处在匀强磁场中的矩形线圈abcd，以恒定的角速度绕ab边转动，磁场方向平行于 纸面并与ab垂直．在t＝0时刻，线圈平面与纸面重合(如图2)，线圈的cd边离开纸 面向外运动．若规定由a→b→c→d→a方向的感应电流为正，则能反映线圈中感应电流 I随时间t变化的图线是图3中的( ) 图2 图3 3．某交流发电机给灯泡供电，产生正弦式交变电流的图象如图4所示，下列说法中正 确的是( ) A．交变电流的频率为 Hz B．交变电流的瞬时表达式为i＝5cos50πt A C．在t＝ s时，穿过交流发电机线圈的磁通量最大 D．若发电机线圈电阻为Ω，则其产生的热功率为5 W 图4 图5 4．家用电子调光灯的调光原理是用电子线路将输入的正弦交流电压的波形截去一部分 来实现的，由截去部分的多少来调节电压，从而实现灯光的可调，比过去用变压器调压 方便且体积小．某电子调光灯经调整后的电压波形如图5所示，若用多用电表测灯泡两 端的电压，多用电表示数为( ) U m U m U m U m 5．将硬导线中间一段折成不封闭的正方形，每边长为l，它在磁感应强度为B、方向如图6所示的匀强磁场中匀速转动，转速为n，导线在a、b两处通过电刷与外电路连接，外电路接有额定功率为P的小灯泡并正常发光，电路中除灯泡外，其余部分的电阻不计，灯泡的电阻应为( )
高二物理周练试题（交变电流单元检测） 命题人：张虹审核人：刘艳使用时间：2018年3月6日 姓名：___________班级：___________ 一、选择题(本题包括10小题，每小题6分，共60分． 1．如图1是某种正弦式交变电压的波形图，由图可确定该电压的( ) A．周期是 s B．最大值是311 V C．有效值是311 V D．表达式为u＝220sin 100πt(V) 图1 2．处在匀强磁场中的矩形线圈abcd，以恒定的角速度绕ab边转动，磁场方向 平行于纸面并与ab垂直．在t＝0时刻，线圈平面与纸面重合(如图2)，线圈的 cd边离开纸面向外运动．若规定由a→b→c→d→a方向的感应电流为正，则能 反映线圈中感应电流I随时间t变化的图线是图3中的( ) 图2 图3 3．某交流发电机给灯泡供电，产生正弦式交变电流的图象如图4所示，下列说 法中正确的是( )
A．交变电流的频率为 Hz B．交变电流的瞬时表达式为i＝5cos50πt A C．在t＝ s时，穿过交流发电机线圈的磁通量最大 D．若发电机线圈电阻为Ω，则其产生的热功率为5 W 图4 图5 4．家用电子调光灯的调光原理是用电子线路将输入的正弦交流电压的波形截去 一部分来实现的，由截去部分的多少来调节电压，从而实现灯光的可调，比过 去用变压器调压方便且体积小．某电子调光灯经调整后的电压波形如图5所示， 若用多用电表测灯泡两端的电压，多用电表示数为( ) U m U m U m U m 5．将硬导线中间一段折成不封闭的正方形，每边长为l，它在磁感应强度为B、方向如图6所示的匀强磁场中匀速转动，转速为n，导线在a、b两处通过电刷与外电路连接，外电路接有额定功率为P的小灯泡并正常发光，电路中除灯泡外，其余部分的电阻不计，灯泡的电阻应为( ) 图6 图7 图8 6．一个10 Ω的电阻，它两端的电压U随时间t的变化规律如图7所示，则( ) A．流过电阻的最大电流是22 A B．用交流电压表测量电阻两端的电压，其示数约为311 V C．电阻消耗的功率为9680 W D．在交流电变化的半个周期内，电阻产生的焦耳热是 J 7．如图8所示的电路中，A是熔断电流I0＝2 A的保险丝，R是可变电阻，S是
第六单元基础知识复习检测 1.给加点字选择正确的读音，画“√”。 风簸．（bóbǒ）菜畦．（qíqì）排闼．（tàdá）璀璨．（cuàn càn） 归宿．（sùxiǔ）铁锹．（qiūqiāo）粼．粼（lín líng）渺．小（miǎo miào）（1）据史书记载（zǎi zài），王昭君多才多艺，每逢三年五载（zǎi zài）汉匈首脑聚会，她都要载（zǎi zài）歌载舞。 （2）人参（cēn shēn）苗长得参（cēn cān）差不齐，还会有人来参 （cēn cān）观吗？ 2.看拼音，根据语境写句子。 地球，这位héǎi kěqīn（）的母亲，kāng kǎi（）地向人类提供各种zīyuán（），作出了伟大的gòng xiàn（）。我们绝不能乱砍làn fá（），破环地球环境。 3.选字组词。 涯崖天（）悬（）石（）水（） 莹莺晶（）黄（）（）白（）燕 概慨感（）大（）慷（）（）况 资姿身（）（）源天（）（）态 4.按要求写近反义词。 （1）近义词 慷慨—（）恩赐—（）毁坏—（）舒适—（）（2）反义词 和蔼—（）渺小—（）勇敢—（）枯竭—（）5.下面的句子中加点词语运用不恰当的一项是（）。
A.小华的握笔姿势不对，老师三番五次 ．．．．矫正都不管用。 B.你起床或者不起，时间就在那里走着，不紧不慢 ．．．．。 C.我爱你黄河，你的浩瀚与日月同辉 ．．．．，在我心中激荡。 D.游西湖时，下起了蒙蒙细雨，我们依然风雨同舟 ．．．．。 6.下在括号里写出下列诗句用了哪些修辞手法？ （1）九曲黄河万里沙，浪淘几簸自天涯。（） （2）一水护田将绿绕，两山排闼送青来。（） （3）遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。（） （4）借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。（） 7.根据要求完成下列句子。 （1）一水护田将绿绕，两山排闼送青来。（解释诗句意思） ______________________________________________________________ （2）再说，又有多少人能够去居住呢？（改为陈述句） ______________________________________________________________ （3）我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。（缩句） ______________________________________________________________ 8.根据课文理解填空。 （1）《浪淘沙》中与牛郎织女相关的诗句是：“______________________，____________________。《江南春》诗中的千古名句是：“_________________，___________________。” （2）《只有一个地球》是一篇______，文章采用了______、______、______等多种说明方法，科学地介绍了地球多方面的知识，有力地说明了“_________________”的事实，呼吁人类应该________，________。 参考答案
交变电流单元测试题 1．有一理想变压器，原、副线圈的匝数比为4:1。原线圈接在一个交流电源上，交流电的变化规律如图1所示。副线圈所接的负载电阻是11Ω。则 （ ） A ．原线圈交流电的频率为50Hz B ．副线圈输出电压为55V C ．流过副线圈的电流是5A D ．变压器输入、输出功率之比为4:1 2. 如图2所示，电流恒定的通电直导线MN ，垂直平放在两条相互平行的水平光滑长导轨上，电流方向由M 指向N ，在两轨间存在着竖直方向的匀强磁场，取垂直纸面向里的方向为磁感应强度的正方向，当t =0时导线恰静止，若B 按如图3所示的正弦规律变化，则下列说法中正确的是（ ） A. 在最初的一个周期内，导线在导轨上做往复运动 B. 在最初的一个周期内，导线一直向右运动 C. 在最初的半个周期内，导线的加速度先增大后减小 D. 在最初的半个周期内，导线的速度先增大后 关小 3．如图4所示，处在磁感应强度为B 的匀强磁场中的单匝矩线圈abcd ，以恒定的角速度ω 绕ab 边转动，磁场方向垂直于纸面向里，线圈所围面积为S ，线圈导线的总电阻为R 。 t =0时刻线圈平面与纸面重合，且cd 边正在离开纸面向外运动。则（） A ．时刻t 线圈中电流的瞬时值i =t R BS ωω cos B ．线圈中电流的有效值R BS I ω = C ．线圈中电流的有效值R BS I 22ω = D ．线圈消耗的电功率R S B P 2 22ω=
4．如图所示，为一理想变压器，S为单刀双掷开关，P为滑动变阻器R的滑片，U1为加在原线圈两端的电压，I1为原线圈中的电流，则（） A.保持U1和P的位置不变，S由a合到b时，I1将增大 B.保持U1和P的位置不变，S由b合到a时，R消耗的功率将减小 C.保持U1不变，S合在a处，使P上滑，I1将增大 D.保持P的位置不变，S合在a处，若U1增大，I1将增大 5.在某交流电路中，有一正在工作的变压器，原、副线圈的匝数分别为n1=600匝、n2=120匝，电源的电压为U＝311sin100πt V，原线圈中串联一个0.2A的保险丝，为保证保险丝不被烧毁，则 A．负载功率不能超过44W B．副线圈电流的最大值不能超过1A C．副线圈电流的有效值不能超过1A D．副线圈电流的有效值不能超过0.2A 6.图是街头变压器通过降压给用户供电的示意图。变压器输入电压是市电网的电压，不会有很大的波动。输出电压通过输电线输送给用户，输电线的电阻用R0表示，变阻器R表示用户用电器的总电阻，当滑动变阻器触头P向下移时 A．相当于在增加用电器的数目 B．V1表的示数随V2表的示数的增大而增大 C．A1表的示数随A2表的示数的增大而增大 D．变压器的输入功率在增大 7．如图10所示，把电阻R、电感线圈L、电容器C并联，三个支路中分别接有一灯泡。接入交流电源后，三盏灯亮度相同。若保持交流电源的电压不变，使交变电流的频率增大，则以下判断正确的是Ａ．与线圈L连接的灯泡L1将变暗Ｂ．与电容器C连接的灯泡L2将变暗 Ｃ．与电阻R连接的灯泡L3将变暗Ｄ．三盏灯泡的亮度都不会改变 8题图 8．远距离输电线路的示意图如图5所示，若发电机的输出电压不变，那么当用户用电的总功率增大时A．升压变压器的原线圈中的电流保持不变 B．降压变压器的输出电压升高 C．降压变压器的输出电压降低 D．输电线上损失的功率增大