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数据库查询操作详解

数据库查询操作详解
数据库查询操作详解

一、数据查询-----单表查询

(1)查询语句格式

Select [all|distinct] <目标列表达式> [,<目标列表达式>]……

From <表名或视图> [,<表名或视图>]……

[where <条件表达式>]

[group by <列名1> [having <条件表达式>]]

[order by <列名2> [asc|desc]] ;

注:[all|distinct]中all为缺省值,取消结果中的重复列则用distinct;

[asc|desc]中asc为缺省值,表示按照升序排列。对于空值,若按照升序排,则含空值的元组显示在最后面;若按降序排,则空值的元组最先显示。

(2)查询指定列

a)查询部门表dept中所有部门的详细信息,并且列名用汉字表示。

select DNO,DNAME,ADDR

from dept;

b)查询部门表dept中人力资源部的部门编号。

select DNO

from dept

where DNAME='人力资源部';

<目标列表达式>中各个列的先后顺序可以与表中的顺序不一致.

(3)查询全部列

查询全体学生的详细记录

Select *

From Student ;

(4)将查询结果的列名用别名显示

查询部门表dept中所有部门的详细信息,并且列名用汉字表示。

select DNO部门编号,DNAME部门名称,ADDR部门地址

from dept;

(5)在查询的结果中插入新的一列用来显示指定的内容

Select Sname NAME ,’Year of Birth:’BIRTH ,Sbirth BIRTHDAY ,Sdept DEPARTMENT

From Stuent ;

则显示的结果中,每个元组的第二列均为”Year of Birth:”,此列在原数据库中是不存在的.

(6)查询经过计算的值

Select 子句的<目标列表达式> 不仅可以是表中的属性列,也可以是表达式。

例:查询全体学生的姓名及其出生年月

Select Sname ,2004 – Sage /*当时年份减去年龄为出生年月

From Stufent ;

(7)设置查询显示的字母全为大写(或小写)

Select Sname ,’Year of Birth:’,2004 – Sage ,LOWER(Sdept)

From Student ;

此时Sdept显示的结果全为小写

Select Sname ,’Year of Birth:’,2004 – Sage ,UPPER(Sdept)

From Student ;

注:要设置查询表中的属性列名的大小写可以用LOWER,UPPER。

(8)消除取值重复的行

a)查询雇员表empl中出现的所有部门编号,要求无重复。

select distinct DNO

from EMPL;

b)查询项目表proj中所有项目名称。

select PNAME

from PROJ

等价于

select all PNAME

from PROJ

(9)查询满足条件的元组

注:Between后是范围的下限,and后是范围的上限.查询结果中包含上下限的结果.

a)查询成绩不及格的学生的学号

Select distinct Sno

From SC

Where Grade < 60 ;

b)查询年龄在20到30(包含20及30)之间的学生的姓名、系别和年龄

Select Sname ,Sdept ,Sage

From Student

Where Sage between 20 and 30 ;

c)查询计算科学系(CS) ,数学系(MA) ,信息系(IS)学生的姓名和性别

Select Sname ,Ssex

From Student

Where Sdept in (‘CS’ ,’MA’ ,’IS’) ;

(10)含通配符”%”的查询

%(百分号):代表任意长度(长度可以为0)的字符串,例如a%b代表以a开头且以b结尾的任意长度的字符串,acb ,afdsagasdsab ,ab都满足。

例:查询雇员表empl中姓名以“伟“字结尾的员工信息。

select*

from EMPL

where ENAME like'%伟';

(11)含通配符”_”的查询

_(下划线):代表任意单个字符,例a_b代表以a开头且以b结尾的长度为3的字符串。例:查询姓“欧阳”且全名3个汉字的学生的姓名

Select Sname

From Student

Where Sname like ‘欧阳__’;

注:一个汉字占两个字符的位置

(12)字符串本身含通配符的查询

使用使用escape ‘<换码字符>’。

查询以”DB_”开头,且倒数第三个字符为i的课程的详细情况。

Select *

From Student

Where Cname like ‘DB\_%i__’ escape ‘\’;

注:escape ‘\’表示”\”为换码字符,则第一个”_”是普通的字符,后两个”_”表示通配符。

(13)涉及空值的查询

例:查询所有有成绩的学生的学号

Select Sno

From SC

Where Grade IS NULL ;

注:此处“IS”不能用”=”替代

(14)带排序的查询

查询工作表job中的工作信息,结果按工作天数升序排列。

select*

from JOB

order by DAYS asc;

等价于

select*

from JOB

order by DAYS asc;

查询雇员表empl中所有员工的详细信息,结果按员工姓名降序排列。

select*

from EMPL

order by ENAME desc;

(15)含聚集函数的查询

聚集函数主要有:

Count ([distinct|all] *) //统计元组个数

Count ([distinct|all] <列名>) //统计一列中值的个数

Sum ([distinct|all] <列名>) //计算一列值的总和(此列必须是数值型)

Avg ([distinct|all] <列名>) //计算一列值的平均值(此列必须是数值型)

Max ([distinct|all] <列名>) //求一列值中的最大值

Min ([distinct|all] <列名>) //求一列值中的最小值

注:[distinct|all]缺省时为all.

在聚集函数遇到空值时,除count(*)外,都跳过空值而只处理非空值.

例:查询1号课程的学生的最高分数

Select max(Grade)

From SC

Where Cno = ‘1’;

(16)到GROUP BY子句的查询

a)求各个课程号及相应的选课人数

select Cno ,count(Sno)

from SC

group by Cno ;

b)查询选修了3们以以上的课程的学生的学号

select Sno

from SC

croup by Sno

having count(*) > 3 ;

注:where子句与having子句短语的区别在于作用对象不同。Where子句作用于基本表或视图,从中选择满足条件的元组;having子句作用与组,从中选择满足条件的组。

二、数据查询-----连接查询

若一个查询同时设计两个以上的表,则称之为连接查询。

(1)等值与非等值连接查询

格式如下:

[<表名1>.]<列名1> <比较运算符> [<表名2>.] <列名2>

其中主要的比较运算符有:= ,> ,<,>= ,<= ,!=(或<>) 等.

此外连接谓词还可以有如下的形式:

[<表名1>.] <列名1> between [<表名2>.] <列名2> and [<表名2>.] <列名2>

当连接运算符为=时,称为等值连接,否则称为非等值连接。

注:当属性列在查询的所有表中是唯一的时候则可以去掉前面的表名,否则必须加上表名。例:

查询每个学生及其选修课程的情况.

Select Student.* ,SC.*

From Student ,SC

Where Student.Sno = SC.Sno ;

(2)自身连接

例:查询每一门课程的间接先修课(即先修课的先修课)

分析:此时为Course表的自身连接,故要为Course表去两个别名,一个是first,一个是second。Select https://www.doczj.com/doc/3c17914728.html,o ,https://www.doczj.com/doc/3c17914728.html,o

From Course first ,Course second

Where first.Cpno = https://www.doczj.com/doc/3c17914728.html,o ;

(3)外连接

在上例中,没有显示200215123和200215125两个学生的信息,原因在于他们没有选课。有时想以Student表为主体列出每个学生的基本情况及其选课情况,则需要使用外连接。

用外连接做上面的例题:

Select Student.Sno ,Sname ,Ssex ,Sage ,Sdept ,Cno ,Cgrade

From Student LEFT JOIN SC ON (Student.Sno = Sc.Sno) ;

/*也可以用USING来去掉上面结果中的重复值:

From Student LEFT JOIN SC USING(Sno) ; */

注:做链接列出左边关系(如本例)中的所有元组,右外连接列出右边关系中的所有元组。

(4)复合条件连接

在上面的例子中,where子句中只有一个条件,即连接谓词。Where也可以有多个连接条件,称为符合条件连接。

例:查询选修2号课程且成绩在90分以上的所有学生

Select Student.Sno ,Sname

From Student ,SC

Where Student.Sno = SC.Sno AND/*连接谓词*/

https://www.doczj.com/doc/3c17914728.html,o = ‘2’AND SC.Grade > 90 ; /*其它限制条件*/

例:

查询每个学生的学号、姓名、选修课程名及成绩

Select Student.Sno ,Sname ,Cname ,Grade

From Student ,SC ,Course

Where Student.Sno = SC.Sno and https://www.doczj.com/doc/3c17914728.html,o = https://www.doczj.com/doc/3c17914728.html,o ;

三、数据查询-----集合查询

集合查询操作主要包括并操作UNION、交操作INTERSECT和差操作EXCEPT。

注:多个集合操作的个查询结果的列数必须相同,对应项的数据类型也必须相同。

(1)并操作UNION

使用UNION将多个查询结果并起来时,系统会自动的去掉重复元组;如果要保留重复元组,则可以使用UNION ALL操作符。

例:

查询计算机科学系的学生及年龄不大于19岁的学生.

Select *

From Student

Where Sdept = ‘CS’

Union

Select *

From Student

Where Sage <= 19 ;

例:

查询选修了1号课程或者2号课程的学生

Select Sno

From SC

Where Cno = ‘1’

Union

Select Sno

From SC

Where Cno = ‘2’ ;

(2)交操作(INTERSECT)

例:

查询计算机科学系的学生与年龄不大于19岁的学生的交集

Select *

From Student

Where Sdept = ‘CS’

Intersect

Select *

From Student

Where Sage <= 19 ;

等价于

Select *

From Student

Where Sdept = ‘CS’and Sage <= 19 ;

(3)差操作(EXCEPT)

例:

查询计算机科学系的学生与年龄不大于19岁的学生的差集

Select *

From Student

Where Sdept = ‘CS’

Except

Select *

From Student

Where Sage <= 19 ;

四、数据查询-----嵌套查询

一个select-from-where语句称为一个查询块。

注:子查询的select语句中不能使用order by子句,order by子句只能对最终的查询结果排序。

(1)带IN谓词的子查询

例:

查询与“刘晨”在同一个系学习的学生

Select Sno ,Sname ,Sdept

From Student

Where Sdept in

(select Sdept

From Student

Where Sname = ‘刘晨’) ;

(2)带有比较运算符的子查询

例:

找出每个学生超过他选修课平均成绩的课程号

Select Sno ,Cno

From SC x

Where Grade >= (select AVG(Grade) /*某个学生的平均成绩*/

From SC y

Where y.Sno = x.Sno) ;

(3)带有ANY(SOME)或ALL谓词的子查询

子查询返回单值可以用比较运算符,但是但会多值要用NAY或ALL谓词修饰。而使用ANY 或ALL谓词时则必须同时使用比较运算符。

例:

查询其他系中比计算机科学系某一学生年龄小的学生的姓名及年龄

Select Sname ,Sage

From Student

Where Sage < any (select Sage

From Student

Where Sdept = ‘CS’)

And Sdept <> ‘CS’;

例:

查询其他系中比计算机科学系所有学生年龄都小的学生的姓名及年龄

Select Sname ,Sage

From Student

Where Sage < all (select Sage

From Student

Where Sdept = ‘CS’)

And Sdept <> ‘CS’;

(4)带有EXITS或NOT EXITS谓词的子查询

例:

查询所有选修了1号课程的学生的姓名

Select Sname

From Student

Where not exits

(select *

From Student

Where Sno = Student.Sno and Cno = ‘1’) ;

例:

查询选修了全部课程的学生的姓名

Select Sname

From Student

Where not exits

(select *

From Course

Where not exits(select *

From SC

Where Sno = Student.Sno and

Cno = https://www.doczj.com/doc/3c17914728.html,o)) ;

例:

查询了至少选修了学生200215122选修的全部课程的学生的号码Select distinct Sno

From SC SCX

Where not exits(select *

From SC SCY

Where SCY.Sno = ‘200215122’and

not exits(select *

from SC SCZ

where SCZ.Sno = SCX.Sno and

https://www.doczj.com/doc/3c17914728.html,o = https://www.doczj.com/doc/3c17914728.html,o)) ;

数据库基础操作语句

一、基础 1、说明:创建数据库 CREATE DATABASE database-name 2、说明:删除数据库 drop database dbname 3、说明:备份sql server --- 创建备份数据的device USE master EXEC sp_addumpdevice 'disk', 'testBack', 'c:\mssql7backup\MyNwind_1.dat' --- 开始备份 BACKUP DATABASE pubs TO testBack 4、说明:创建新表 create table tabname(col1 type1 [not null] [primary key],col2 type2 [not null],..) 根据已有的表创建新表: A:create table tab_new like tab_old (使用旧表创建新表) B:create table tab_new as select col1,col2…from tab_old definition only 5、说明:删除新表 drop table tabname 6、说明:增加一个列 Alter table tabname add column col type 注:列增加后将不能删除。DB2中列加上后数据类型也不能改变,唯一能改变的是增加varchar 类型的长度。 7、说明:添加主键:Alter table tabname add primary key(col) 说明:删除主键:Alter table tabname drop primary key(col) 8、说明:创建索引:create [unique] index idxname on tabname(col….) 删除索引:drop index idxname 注:索引是不可更改的,想更改必须删除重新建。 9、说明:创建视图:create view viewname as select statement 删除视图:drop view viewname 10、说明:几个简单的基本的sql语句 选择:select * from table1 where 范围 插入:insert into table1(field1,field2) values(value1,value2) 删除:delete from table1 where 范围 更新:update table1 set field1=value1 where 范围 查找:select * from table1 where field1 like ’%value1%’---like的语法很精妙,查资料! 排序:select * from table1 order by field1,field2 [desc] 总数:select count as totalcount from table1 求和:select sum(field1) as sumvalue from table1 平均:select avg(field1) as avgvalue from table1 最大:select max(field1) as maxvalue from table1 最小:select min(field1) as minvalue from table1 11、说明:几个高级查询运算词 A:UNION 运算符

SQL Server 2008 数据库案例教程课后习题答案

《SQL Server 2008数据库案例教程》练习题及模拟试卷答案 第1章 一、判断题 1. 数据库技术是是计算机数据处理与信息管理系统的核心。(√) 2. 数据是用于描述现实世界中具体事物或抽象概念,可存储的数字符号。(×) 3. 数据库是一个长期存储在计算机内的、有组织的、有共享的、统一管理的数据集合。(√) 4. 数据库管理系统是一个按数据结构来存储和管理数据的服务器管理系统。(×) 5. 关系数据库,是建立在关系模型基础上的数据库。(√) 二、单选题 1. 数据(Data)是一些可存储并具有明确意义的(A) A. 符号 B.图形 C.文字 D.数字 2. 人工阶段计算机用于数值计算,没有操作系统及管理数据的软件。这一阶段的年代是(C) A. 19世纪80年代 B. 20世纪20年代 C.20世纪50年代 D. 20世纪80年代 3. 在网页中常用的图像格式是(D) A..bmp和.jpg B..gif和.bmp C. .png和.bmp D. .gif和.jpg 4.数据库系统的重要特征是什么?(D) A. 数据的独立性和动态性 B.数据的静态性和独立性 C.数据的动态性和共享性 D.数据的独立性和共享性 三、多选题 1.与数据库技术密切相关的基本概念有(ABCD) A. 数据 B. 数据库 C. 数据库管理系统 D. 数据库系统 2.数据库可分为哪几种类型?(ABC) A. 关系型数据库 B. 网状数据库 C. 层次数据库 D.树形数据库 3. DBMS提供数据操作语言DML,为用户提供了哪些操作?(ABCD) A.数据的追加B.数据的删除C.数据的更新D.数据的查询 4.DBMS要分类组织、存储和管理各种数据,包括哪些内容?(ABC) A. 数据字典 B. 用户数据 C. 存取路径 D.服务器 5. 目前,DBMS常见品牌有哪些公司?(ABC) A.微软公司的SQL Server B.IBM公司的DB2 C.甲骨文公司的ORACLE D.索尼公司的MySQL 四、填空题 1.数据库(管理)技术经历了人工管理阶段和文件管理阶段。 2.文件系统不提供对任意部分数据的(快速)访问 3.关系数据库,是建立在关系(模型)基础上的数据库。 4.实体-联系模型(简称E-R模型)是由P.P.Chen于(1976)年首先提出的。

MySQL数据库高级查询和多表查询二

机试测试试卷 (MySQL数据库应用与开发) 注意:考试结束试卷必须交Array 回,不交回试卷者成绩无效题目:MySQL 数据库高级查询和多表查询 一、语言和环境 A、实现技术 SQL 语句练习 B、环境要求 Mysql5.7+Navicat 二、实验要求 1、创建名为 s_t 的数据库,参数全部使用 UTF-8 实验目的: 通过上机实验验证数据库的多表的高级查询操作。 实验内容:

1、将s_t数据库还原。 2、在s_t数据库中,完成以下多表连接查询的操作。 (1)查询计算机系学生的修课情况,要求列出学生的名字、所修课的课程号和成绩。 (2)查询“信息管理系”修了“计算机文化学”的学生姓名和成绩。 (3)查询所有选修了Java课程的学生情况,列出学生姓名和所在系。 (4)统计每个系的学生的考试平均成绩。 (5)统计计算机系学生每门课程的选课人数、平均成绩、最高成绩和最低成绩。 (6)查询与刘晨在同一个系学习的学生的姓名和所在的系。 (7)查询与“数据结构”在同一个学期开设的课程的课程名和开课学期。 (8)查询至少被两个学生选的课程的课程号。 (9)查询全体学生的选课情况,包括选修了课程的学生和没有选修课程的学生。 (10)查询没人选的课程的课程名。 (11)查询计算机系没有选课的学生,列出学生姓名和性别。 (12)统计计算机系每个学生的选课门数,包括没有选课的学生。 (13)查询信息管理系选课门数少于3门的学生的学号和选课门数,包括没有选课的学生。查询结果按选课门数递增排序。 (14)查询考试成绩最高的三个成绩,列出学号、课程号和成绩。 (15) 查询Java考试成绩最高的前三名的学生的姓名、所在系和VB考试成绩。 (16)查询选课人数最少的两门课程(不包括没有人选的课程),列出课程号和选课人数。 (17)查询计算机系选课门数超过2门的学生中,考试平均成绩最高的前2名(包括并列的情况)学生的学号、选课门数和平均成绩。 (18)将计算机系的学生信息保存到#ComputerStudent局部临时表中。 (19)将选了Java课程的学生的学号及成绩存入永久表Java_Grade中。 (20)统计每个学期开设的课程总门数,将结果保存到永久表Cno_Count表中 (21)利用例19题生成的新表,查询第2学期开设的课程名、学分和课程总门数。 3、在s_t数据库中,完成以下多表的高级查询操作。 (1)查询选了Java课程的学生的学号、姓名、所在系和成绩,并对所在系进行如下处理:“计算机系”:显示“CS”;“信息管理系”:显示“IM”;“通信工程系”:显示“COM”。(2)查询“C001”课程的考试情况,列出学号和成绩,对成绩进行如下处理:如果成绩大于等于90,则在查询结果中显示“优”;如果成绩在80到89分之间,则在查询结果中显示“良”;如果成绩在70到79分之间,则在查询结果中显示“中”;如果成绩在60到69分之间,则在查询结果中显示“及格”;如果成绩小于60分,则在查询结果中显示“不及格”。 (3)统计每个学生的考试平均成绩,列出学号、考试平均成绩和考试情况,其中考

数据库平时作业题(华理2017)

数据库平时作业 第一章数据库系统引论 1.不属于逻辑数据模型的是( A ) A E-R模型 B 关系模型 C 网状模型 D 层次模型 2、用户看到的现实系统的、描述实际领域的情况的模型是( A ) A E-R模型 B 关系模型 C 逻辑模型 D 物理模型 3、 MS SQL Server是( D )。 A. 数据库 B. 数据库系统 C. 数据处理系统 D. 数据库管理系统 4、下面没有反映数据库优点的是( A )。 A. 数据面向应用程序 B. 数据冗余度低 C. 数据独立性高 D.数据共享性高 5、表示数据库的概念模型一般使用( C )。 A. 用户活动图 B. 数据流图 C. E-R图 D. 流程图 6、数据库(DB)、数据库系统(DBS)和数据库管理系统(DBMS)三者之间的关系是( A )。 A. DBS包括DB和DBMS B. DBMS包括DB和DBS C. DB包括DBMS和DBS D. DBS就是DB,也就是DBMS 7、数据库系统包括数据库、数据库管理系统、数据库管理员和各种应用四个部分。 8、用逻辑数据模型描述的模式有:外模式、内模式。 9、数据管理技术经历了人工管理、文件系统和数据库系统三个发展阶段。 10、概念模式是用逻辑数据模型对一个单位的数据的描述。 第二章数据模型 1.不属于关系数据模型中的概念是( B ) A .主键 B 系 C 关系 D 属性

2.有关系:R(A,B,C)PK=A S(D,A) PK=D,FK=A,参照于R的属性A。关系R和S的元组如图1所示。 指出图1关系S中违反关系完整性规则的元组是( C ) A (1,2) B (2,null) C (3,3) D (4,1) 3.有一个关系:学生(学号,姓名,系别),规定学号的值域是8个数字组成的字符串,这一规则属于( C ) A 实体完整性约束 B 引用完整性约束 C 一般性完整性约束 D 关键字完整性约束 4. 在关系运算中,化费时间可能最长的运算是( C )。 A. 投影 B. 选择 C. 笛卡尔乘积 D. 加 5. 从关系中挑选满足条件的记录的运算称为( A )。 A. 选择运算 B. 投影运算 C. 联接运算 D.笛卡尔运算 6. 同一关系模型的任两个元组值( A )。 A. 不能全同 B. 可全同 C. 必须全同 D. 以上都不是 7. 已知关系R如图1所示,可以作为R主键的属性组是( B )。 图1 A. ABC B. ABD C. ACD D. BCD

sql数据库示例,适合初学者

一、数据库概述 数据库(DataBase,DB):指长期保存在计算机的存储设备上,按照一定规则组织起来,可以被各种用户或应用共享的数据集合。(文件系统) 数据库管理系统(DataBase Management System,DBMS):指一种操作和管理数据库的大型软件,用于建立、使用和维护数据库,对数据库进行统一管理和控制,以保证数据库的安全性和完整性。用户通过数据库管理系统访问数据库中的数据。 数据库软件应该为数据库管理系统,数据库是通过数据库管理系统创建和操作的。 数据库:存储、维护和管理数据的集合。 二、数据库的安装与配置 * 安装 * 参照图解 * 一路下一步 * 配置 * 参照图解 * 到选择字符集时停 登录Mysql: mysql -u root -p abc * 卸载 1.停止mysql服务net stop mysql 启动mysql服务net start mysql 2.卸载mysql 3.找到mysql 安装目录下的my.ini datadir="C:/ProgramData/MySQL/MySQL Server 5.5/Data/" * 修改密码 运行cmd * 安装成功了打开cmd --> mysql -uroot -p你的密码 * 修改mysql root用户密码 1) 停止mysql服务运行输入services.msc 停止mysql服务 或者cmd --> net stop mysql 2) 在cmd下输入mysqld--skip-grant-tables 启动服务器光标不动(不要关闭该窗口) 3) 新打开cmd 输入mysql -u root -p 不需要密码

MYSQL数据库基本操作命令

MYSQL数据库基本操作命令 用户名和密码:123456 创建一个名称为mydb1的数据库。 create database mydb1; 查看所有数据库 show databases; 创建一个使用utf-8字符集的mydb2数据库。 create database mydb2 character set utf8; 创建一个使用utf-8字符集,并带校对规则的mydb3数据库。 create database mydb3 character set utf8 collate utf8_general_ci; 显示库的创建信息 show create database mydb3; 删除前面创建的mydb1数据库 drop database mydb1; 查看服务器中的数据库,并把其中某一个库的字符集修改为gb2312; alter database mydb2 character set gb2312; show create database mydb2; 备份库 1、准备库的数据 create database mydb1; use mydb1; create table test ( id int ); insert into test(id) values(1); select * from test; 2、删除库:drop database mydb1; 3、 4.1 创建库:create database mydb1; 4.2 \. test.sql (通过执行脚本文件实现) 5、

创建一个员工表 use mydb1; 进入库 create table employee ( id int, name varchar(20), gender varchar(4), birthday date, entry_date date, job varchar(40), salary double, resume text )character set utf8 collate utf8_general_ci; 查看库中所有表 show tables; 查看表的创建细节 show create table employee; 查看表的结构 desc employee; 在上面员工表的基本上增加一个image列。 alter table employee add image blob; 修改job列,使其长度为60。 alter table employee modify job varchar(60); 删除sex列。 alter table employee drop gender; 表名改为user。 rename table employee to user; 修改表的字符集 alter table user character set gb2312; show create table user; 列名name修改为username alter table user change column name username varchar(20); 使用insert语句向表中插入一个员工的信息。 insert into employee(id,username,birthday,entry_date,job,salary,resume)

SQLServer数据库的高级操作

(1)批处理 (2) (2)变量 (3) (3)逻辑控制 (5) (4)函数 (7) (4.1)系统函数 (7) (4.2)自定义函数 (13) (5)高级查询 (23) (6)存储过程 (35) (7)游标 (36) (8)触发器 (50) SQL Server 数据库的高级操作 (1) 批处理 (2) 变量 (3) 逻辑控制 (4) 函数 (5) 高级查询 */ (1)批处理 将多条SQL语句作为一个整体去编译,生成一个执行计划,然后,执行! 理解批处理的关键在于"编译",对于由多条语句组成的一个批处理, 如果在编译时,其中,有一条出现语法错误,将会导致编译失败! create table t ( a int,

)

-- 如果多行注释中包含了批处理的标识符go -- 在编译的过程中代码将会被go分割成多个部分来分批编译-- 多行注释的标记将会被分隔而导致编译出错 -- 以下几条语句是三个非常经典的批处理 -- 你猜一下会添加几条记录! /* insert into t values (1,1) go */ insert into t values (2,2) go /* insert into t values (3,3) */ go -- 查询看添加了几条记录 select * from t

truncate table t (2)变量 -- 全局变量 SQL Server中全局变量由系统定义、系统维护,用户一般仅可对其进行读取!-- 查看SQL Server版本 print @@version -- 服务器名称 print @@servername -- 系统错误编号 insert into t values ('a','a') print @@error insert into t values ('a','a') if @@error = 245 print 'Error' -- SQL Server 版本的语言信息 print @@LANGUAGE -- 一周的第一天从星期几算起 print @@datefirst

一个完整的数据库示例--说明

一、表的结构及完整性约束 新建一个数据库jxsk,包括S、C、SC、T、TC五个表,结构如下:C表: S表: SC表: T表:

TC表: 二、安全性控制及视图机制 1、三类角色:depart、teacher、student depart的权限: teacher的权限:

student的权限: 2、有2个院系用户:d_jsj,d_xx,同属于depart角色。

有1个教师用户:t ,属于teacher 角色。

有一个学生用户:s,属于student角色。 3、创建计算机系教师视图t_view_jsj、计算机系学生视图s_view_jsj,并授予d_jsj 用户在这两个视图上的select、delete、update、insert权限。 计算机系教师视图t_view_jsj: create view t_view_jsj as select tno,tn,sex,age,prof,sal,comm,dept from t where dept='计算机' with check option

授予d_jsj用户在计算机系教师视图t_view_jsj 上的select、delete、update、insert 权限: grant select,update,delete,insert on t_view_jsj to d_jsj 计算机系学生视图t_view_jsj: create view s_view_jsj as select sno,sn,sex,age,dept,resume,native from s where dept='计算机' with check option 授予d_jsj用户在计算机系学生视图s_view_jsj 上的select、delete、update、insert 权限: grant select,update,delete,insert on s_view_jsj to d_jsj …… 4、创建一个视图,显示学号,姓名,院系,课程名,成绩。 create view score_view(学号,姓名,院系,课程名,成绩) as select s.sno,sn,dept,cn,score from s,sc,c where s.sno=sc.sno and https://www.doczj.com/doc/3c17914728.html,o=https://www.doczj.com/doc/3c17914728.html,o 三、完整性控制--触发器、规则 1、要求当删除C表中某课程信息时,同时删除SC和TC中与此课程相关的记录。create trigger c_delete_trigger on c after delete as delete from sc where cno in (select cno from deleted) delete from tc where cno in (select cno from deleted) go

数据库基本操作习题与答案

第三章数据库基本操作 一、选择题 1. 如果需要给当前表增加一个字段,应使用的命令是________。 A) APPEND B) INSERT C) EDIT D) MODIFY STRU 2. 设表文件及其索引已打开,为了确保指针定位在物理记录号为1的记录上,应该使用命令________。 A) SKIP 1 B) SKIP -1 C) GO 1 D) GO TOP 3. 要显示数据库中当前一条记录的内容,可使用命令________。 A) LIST B) BROWSE C) TYPE D) DISPLAY 4. 在当前表中,查找第2个女同学的记录,应使用命令________。 A) LOCATE FOR 性别="女" B) LOCATE FOR 性别="女" NEXT 2 C) LIST FOR 性别="女" CONTINUE D) LOCATE FOR 性别="女" CONTINUE 5. Visual FoxPro的数据库表之间可建立两种联系,它们是________。 A) 永久联系和临时联系B) 长期联系和短期联系 C) 永久联系和短期联系D) 长期联系和临时联系 6. 数据库表的索引中,字段值不能有重复的索引有________种。 A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 7. 建立表间临时关联的命令是________。 A) LET RELATION TO命令 B) JOIN命令 C) SET RELATION TO命令 D) 以上都不是 8. 通过关键字建立表间的临时关联的前提是________。 A) 父表必须索引并打开B) 子表必须索引并打开 C) 两表必须索引并打开D) 两表都不必索引 9. 查询设计器的“筛选”选项卡上,“插入”按钮的作用是________。 A) 用于增加查询输出字段B) 用于增加查询的表 C) 用于增加查询去向D) 用于插入查询输出条件 10. 在多工作区的操作中,如果选择了4,7,8号工作区并打开了相应的数据库,在命令窗口执行命令SELECT 0,其功能是________。 A) 选择4号工作区为当前工作区B) 选择0号工作区为当前工作区 C) 选择7号工作区为当前工作区D) 选择8号工作区为当前工作区 11. 表结构中空值(NULL)的含义是________。 A) 空格B) 尚未确定

数据库实验报告高级查询

实验三高级查询 1实验目的 (1)掌握SQL的高级查询的使用方法,如分组统计、嵌套查询、集合查询等等。 2实验内容 2.1 掌握SQL高级查询使用方法 (1)分组统计。 (2)嵌套查询,包括IN查询、EXISTS查询。 (3)集合查询。 3实验要求 (1)深入复习教材第三章SQL有关高级查询语句。 (2)根据书上的例子,针对TPCH数据库模式设计分组统计查询、嵌套查询(IN、EXISTS)语句和集合查询语句,每种类型的基本查询至少要设计一个查询,描述清楚查询要求,运行你所设计的查询语句,并截图相应的实验结果,每幅截图并要有较为详细的描述。也可以按照附2所列示例查询做实验。 (3)实验步骤和实验总结中要详细描述实验过程中出现的问题、原因和解决方法。 4实验步骤 4.1 掌握SQL高级查询使用方法 1 不带分组过滤条件的分组统计查询。 统计每个顾客订购金额。 Select sum(totalprice) From orders O,customer C Where O.custkey=C.custkey Group by O.custkey 2 带分组过滤条件的分组统计查询。 查询平均每个订单金额超过1000元的顾客编号及其姓名。 Select C.custkey,https://www.doczj.com/doc/3c17914728.html, From orders O,customer C Where O.custkey=C.custkey Group by C.custkey,https://www.doczj.com/doc/3c17914728.html, Having A VG (O.totalprice)>1000

3IN嵌套查询。 查询订购了“海大”制造的“船舶模拟驾驶舱”的顾客。 Select O.custkey From orders O Where O.orderkey in (select L.orderkey From lineitem L, Where L.partkey in (select P.partkey From part P Where https://www.doczj.com/doc/3c17914728.html,=’ 船舶模拟驾驶舱’and p.mfgr=’ 海大’)) 4单层EXISTS嵌套查询。 查询没有购买过“海大”制造的“船舶模拟驾驶舱”的顾客。 Select O.custkey From orders O Where not exists (select * From lineitem L Where L.orderkey=O.orderkey and L.partkey in (select P.partkey From part P Where https://www.doczj.com/doc/3c17914728.html,=’ 船舶模拟驾驶舱’and p.mfgr=’ 海大’)) 5双层EXISTS嵌套查询。 查询至少购买过顾客“张三”购买过的全部零件的顾客姓名。 Select distinct https://www.doczj.com/doc/3c17914728.html, From customer C1,order O1,lineitem L1,part P1 Where C1.custkey=O1.custkey and O1.orderkey=L1.orderkey=P1.partkey and Not exists (select * Where C2.custkey=O2.custkey and O2.orderkey=L2.orderkey=P2.partkey and https://www.doczj.com/doc/3c17914728.html,=’ 张三’and Not exists (select * From customer C3,order O3,lineitem L3,part P3 Where C3.custkey=O3.custkey and O3.orderkey=L3.orderkey=P3.partkey and P2.partkey=P3.partkey And C3,name=https://www.doczj.com/doc/3c17914728.html,) )

华师在线数据库应用作业及答案

作业 1.第1题 使用( )身份验证方式需要客户端应用程序连接时提供登录时需要的用户标识和密码。 A.Windows身份验证 B.SQL Server 身份验证 C.以超级用户身份登录时 D.其他方式登录时 您的答案:B 2.第2题 表达式'123’+'456’的值是()。 A.123456 B.579 C.'123456’ D.'123456” 您的答案:B

3.第3题 将多个查询结果返回一个结果集合的运算符是( )。 A.JOIN B.UNION C.INTO D.LIKE 您的答案:B 4.第4题 使用T-SQL创建视图时,不能使用的关键字是:( )。 A.ORDER BY B.WHERE https://www.doczj.com/doc/3c17914728.html,PUTE D.WITH CHECK OPTION 您的答案:C 5.第5题 系统存储过程在系统安装时就已创建,这些存储过程存放在( )系统数据库中。 A.master

B.tempdb C.model D.msdb 您的答案:A 6.第6题 下面哪种文件无法与SQL Server数据库进行导入和导出操作()。 A.文本文件 B.EXCEL文件 C.Word文件 D.Access文件 您的答案:C 7.第7题 数据库逻辑结构设计阶段的主要功能是:( )。 A.明确用户需求,确定新系统的功能 B.建立数据库的E-R模型 C.将数据库的E-R模型转换为关系模型 D.选择合适的存储结构和存储路径

您的答案:C 8.第8题 在数据库设计过程使用( )可以很好的描述数据处理系统中信息的变换和传递过程。 A.数据流图 B.数据字典 C.E-R图 D.系统流程图 您的答案:A 9.第9题 下列SQL语句中,能够实现参照完整性控制的语句是:( )。 A.FOREIGN KEY B.PRIMARY KEY C.REFERENCES D.FOREIGNKEY和REFERENCES 您的答案:D 10.第10题 T-SQL中的全局变量以( )作前缀。

JAVA数据库基本操作增删改查(精)

JAVA 数据库基本操作, 增删改查 package mypack; JAVA 数据库基本操作, 增删改查 import java.sql.Connection; import java.sql.ResultSet; import java.util.ArrayList; public class DbOper {//查询多行记录public ArrayList select({Connection conn =null; ResultSet rs =null; try {import java.sql.PreparedStatement; import java.sql.SQLException; PreparedStatement pstmt =null; ArrayList al =new ArrayList(; conn =DbConn.getConn(;pstmt =conn.prepareStatement(“select *from titles ”; rs =pstmt.executeQuery(;while (rs.next({Titles t =new Titles(;t.setTitleid(rs.getString(1;t.setTitle(rs.getString(2;al.add(t;}}catch (SQLExceptione { e.printStackTrace(;}finally {try {//TODO 自动生成catch 块if (rs!=null rs.close(;if (pstmt!=nullpstmt.close(;if (conn!=nullconn.close(;}catch (SQLExceptione { e.printStackTrace(;}}//TODO 自动生成catch 块 return al; }//查询单个对象public Titles selectOne(Stringtitleid{Connection conn =null; ResultSet rs =null; try {PreparedStatement pstmt =null; Titles t =new Titles(;

实验4:数据库的高级查询操作

实验四:数据库的各类数据查询操作 一、实验目的 掌握SQL程序设计基本规范,熟练运用SQL语言实现数据的各种查询和设计,包括连接查询、嵌套查询、集合查询等。 二、实验内容和要求 针对KingbaseES数据库设计单个表针对自身的连接查询,设计多个表的连接查询;设计各种嵌套查询和集合查询。了解和掌握SQL查询语句各个子句的特点和作用,按照SQL程序设计规范写出具体的SQL查询语句,并调试通过。 三、实验步骤 连接查询 1. 查询每个学生及其选修课程的情况: select student.*, sc.* from student, sc where student.sno=sc.sno 比较: 笛卡尔集: select student.*, sc.* from student, sc 自然连接: select student.sno, sname, ssex, sdept, cno, grade from student, sc where student.sno=sc.sno 2. 查询每一门课程的间接先行课(只求两层即先行课的先行课): select https://www.doczj.com/doc/3c17914728.html,o, Second.pcno 间接先行课from course First, course Second where First.pcno=https://www.doczj.com/doc/3c17914728.html,o 比较: select https://www.doczj.com/doc/3c17914728.html,o, Second.pcno 间接先行课from course First, course Second where First.pcno=https://www.doczj.com/doc/3c17914728.html,o and Second.pcno is not null 3. 列出所有学生的基本情况和选课情况, 若没有选课,则只列出基本情况信息: SQL Server 中: select s.sno, sname, ssex,sdept, cno, grade from student s, sc sc where s.sno*=sc.sno 4. 查询每个学生的学号, 姓名, 选修的课程名和成绩: select S.sno, sname, cname, grade from student S, course C, sc SC where S.sno=SC.sno and https://www.doczj.com/doc/3c17914728.html,o=https://www.doczj.com/doc/3c17914728.html,o 5. 查询平均成绩在80分以上的学生姓名 Select sname from student,sc where student.sno=sc.sno GROUP BY sc.sno HAVING AVG(sc.grade)>80; 高级查询 使用带IN谓词的子查询 1.查询与’刘晨’在同一个系学习的学生的信息: select * from student where sdept in (select sdept from student where sname='刘晨') 比较: select * from student where sdept = (select sdept from student where sname='刘晨') 的异同

数据库大作业设计题目

《数据库原理及技术》大作业大纲 类同卷,网上抄袭,大作业格式不正确一律0分处理 一、课程设计的目的和要求 (1)培养学生运用所学课程《数据库原理及技术》的理论知识和技能,深入理解《数据库原理及技术》课程相关的理论知识,学会分析实际问题的能力。 (2)培养学生掌握用《数据库原理及技术》的知识设计计算机应用课题的思想和方法。 (3)培养学生调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文献的能力。 (4)通过课程大作业,要求学生在教师的指导下,独立完成大作业要求的相关内容,包括: ①通过调查研究和运用Internet,收集和调查有关资料、最新技术信息。 ②基本掌握撰写小论文的基本步骤和写作方法。 ③根据课题的要求基本理解和掌握E-R图的设计方法和关系模式的转换。 ④根据课题的要求基本理解和掌握数据流图(DFD)和数据字典(DD)的设计方法。 ⑤创建数据库及各种数据库对象。 二、课程设计题目 要求: (1)任选下列一个题目,调查分析一个具体的或模拟的实例; (2)描述该实例的业务信息和管理工作的要求; (3)列出实体、联系; (4)指出实体和联系的属性; (5)画出E-R图; (6)将E-R图转换成关系模式,并注明主码和外码; (7)建立数据字典; (8)创建数据库; (9)根据题目的要求写查询、存储过程、触发器等。 题目: (1)学校图书借阅管理系统 功能要求: ●实现图书信息、类别、出版社等信息的管理; ●实现读者信息、借阅证信息的管理; ●实现图书的借阅、续借、归还管理; ●实现超期罚款管理、收款管理; ●创建触发器,分别实现借书和还书时自动更新图书信息的在册数量;

SQL数据库的基本操作

命令行 1、显示当前数据库服务器中的数据库列表:mysql> SHOW DATABASES; 2、建立数据库:mysql> CREATE DATABASE 库名; 3、建立数据表:mysql> USE 库名;mysql> CREATE TABLE 表名(字段名VARCHAR(20), 字段名CHAR(1)); 4、删除数据库:mysql> DROP DATABASE 库名; 5、删除数据表:mysql> DROP TABLE 表名; 6、将表中记录清空:mysql> DELETE FROM 表名; 7、往表中插入记录:mysql> INSERT INTO 表名VALUES ("hyq","M"); 8、更新表中数据:mysql-> UPDATE 表名SET 字段名1='a',字段名2='b' WHERE 字段名3='c'; 9、用文本方式将数据装入数据表中:mysql> load data local infile "d:/mysql.txt" into table 表名; 10、导入.sql文件命令:mysql> USE 数据库名;mysql> source d:/mysql.sql; 11、命令行修改root密码:mysql> update https://www.doczj.com/doc/3c17914728.html,er set password=password('新密码') where user='root';mysql> flush privileges; 12.修改密码的三种方法:mysql>update user set password=password('') where user='joy_pen';mysql>flush privileges;mysql>set password for 'joy_oen'=password('');mysql>grant usage on *.* to 'joy_pen' identified by ''; 1、创建数据库 命令:create database <数据库名> 例如:建立一个名为xhkdb 的数据库mysql> create database xhkdb; 2、显示所有的数据库 命令:show databases (注意:最后有个s)mysql> show databases; 3、删除数据库 命令:drop database <数据库名> 例如:删除名为xhkdb的数据库mysql> drop database xhkdb; 4、连接数据库 命令:use <数据库名> 例如:如果xhkdb数据库存在,尝试存取它:mysql> use xhkdb; 屏幕提示:Database changed 5、当前选择(连接)的数据库mysql> select database(); 6、当前数据库包含的表信息:mysql> show tables; (注意:最后有个s) 三、表操作,操作之前应连接某个数据库 1、建表 命令:create table <表名> ( <字段名1> <类型1> [,..<字段名n> <类型n>]); mysql> create table MyClass( > id int(4) not null primary key auto_increment, > name char(20) not null, > sex int(4) not null default ''0'', > degree double(16,2)); 2、获取表结构 命令:desc 表名,或者show columns from 表名 mysql>DESCRIBE MyClass mysql> desc MyClass;

数据库应用系统实例

淮海工学院计算机工程学院实验报告书 课程名:数据库原理及应用 题目:实验七数据库应用系统实例 班级:D计算机081 学号: 姓名:

一、实验目的 开发学生学籍管理系统小型数据库应用系统数据库连接、数据操程作序编写,熟练使用Microsoft Visual Studio 2005开发平台。 二、实验内容和要求 1.后台为SQL server2000, 2.前台为面向对象编程语言(可选择) 3.完成数据库连接 4.完成对前面实验所建立的studb109学籍数据库中的数据通过应用系统界面进行更新和查询等操作。 三、实验步骤和实验结果 1.连接SQL Server的数据库访问编程实例。编写一个应用程序来连接数据库名为studb109的SQL Sever数据库,并根据连接结果输出一些信息。 (1).运行Microsoft V isual Studio 2005 (2).新建网站

(3).设计网站 using System; using System.Collections; using System.Configuration; using System.Data; using System.Linq; using System.Web; using System.Web.Security; using System.Web.UI; using System.Web.UI.HtmlControls; using System.Web.UI.WebControls; using System.Web.UI.WebControls.WebParts; using System.Xml.Linq; using System.Data.SqlClient; namespace web { public partial class_Default : System.Web.UI.Page { protected void Page_Load(object sender, EventArgs e){} protected void Button1_Click(object sender, EventArgs e) {try {SqlConnection coon = new SqlConnection(); coon .ConnectionString =" Server =localhost; uid = sa;pwd=; database=studb109"; coon .Open (); Label1 .Text ="连接成功"; } catch { Label1 .Text ="连接失败"; }}}}

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