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教师健身计划

教师健身计划
教师健身计划

培红幼:开展教师健身活动,构建健康和谐校园

为增强教师体质,丰富教师文娱生活,培红幼儿园全面启动了教职工健身活动。健身活动的宗旨是:“科学锻炼、强健体魄、凝聚人心、和谐校园”。

幼儿园教师工作时间比较紧、任务比较重,健身问题显得尤为突出。为了提高集团教师的健康水平,树立教师健康健身意识,全校上下达成共识,全面开展教师健身活动。活动的开展得到了领导集团的大力支持,集团为老师们添置了运动器材,安排好了组织人员,培红幼儿园刮起了一股健身热潮。

活动设立跳绳、健身操、乒乓球和羽毛球等多个项目,教师可以根据自己的爱好和兴趣选择活动项目。每天清晨和中午都成了教师运动的时间。谢晓瑛总园长强调:“教师的健康很重要,每位教师拥有健康身体是教书育人的资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美丽的心情,幼儿园开展全民健身运动,旨在强健体魄、愉悦身心,丰富精神世界、提升生活品位。”老师们纷纷表示:“工作之余,参加健身活动,很放松,很开心!干起工作也更有劲了!”

2010年9月11日星期六,由南宁市教育局组织的“庆教师节教师健身走活动”在青秀山举行。本次活动的主题:健康生活,快乐工作。以健康、积极、向上、快乐的方式来庆祝第26个教师节,让广大教职员工以更强健的体魄、更饱满的精神去工作和生活。

早上8点30分,参加本次活动的各校教职工都穿着运动装齐聚青秀山大草坪,个个精神满满。其中我校每个校区都有近三十名教职工参加活动。本次活动分三部分:启动仪式、健身走、各校在公园内自行组织活动。启动仪式由市教育局杨捷副局长发表重要讲话,并号召老师们平时加强锻炼,以饱满的精神、积极乐观的心态去工作和生活,“只有阳光的老师,才能培养出阳光的学生”。市教育局夏建军局长鸣枪宣布健身走活动启动。教育局领导带头带领各校教师排着浩荡的长队开始了在青秀山这天然“氧吧”的健身活动。

各校教职工健身走最后都安全抵达大草坪,自行组织活动。我校先进行了游戏“点算机”游戏,后于南宁八中的老师进行草地友谊气排球比赛。此次活动大家参与度高,气氛活跃,每一个老师都是大汗淋漓,真真的融入到了大自然的怀抱,起到了良好的健身效果。

资兴市一完小“教师阳光健身俱乐部”活动方案

一、活动宗旨:

为有效落实“教师心灵建设工程”方案。认真实施教师健康行动计划,以实现教师的健康发展为目标组建教师健身俱乐部,通过开展丰富多彩的健身活动,引导教师树立“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的理念,转变健康观念,改变生活方式,参与健身运动,增强身体素质,营造校园健身氛围。把关注教师身心健康发展作为构建和谐校园的重要任务加以落实,为构建和谐校园作出贡献。特制定本活动方案。

二、组织机构

顾问:邓名威谷金平

组长:郭涧娥唐映芝

副组长:曹春燕刘玲珑朱承芳李雪云吴佳学

成员:黄鑫华刘芳伍方李品仁雷晓燕马红华何庆冯何春锋谷运英胡声奇

三、俱乐部总负责人:贺小军财务总监:朱承芳

四、工作小组:

项目联系领导负责人

健身操:李雪云伍方

乒乓球刘玲珑胡声奇

瑜伽朱承芳雷晓燕

篮球谷金平贺小军

柔力球郭涧娥谷运英

自行车曹春燕王琴

五、报名办法:到各工会小组长处自愿报名。

六、项目安排:

活动内容:

1、定期常规活动:篮球羽毛球乒乓球柔力球健身操瑜珈自行车

2、不定期特色活动(在确保常规活动持续开展的基础上,每月利用双休日组织开展登

山、徒步等季节性特色活动,一般在活动前两三天向教职工发布通知,并做好充分准备。)

活动安排表:

七、活动时间:每周二至周五下午(夏季:4:30-5:30 冬季:5:00-6:00)节假日除外

八、活动场地:由学校提供场地和活动器材。

九、活动办法:按时间由负责人灵活安排,每月底将举行一个项目比赛活动。

十、活动要求:

1.健身俱乐部成员应按时积极主动地参加本俱乐部的活动,俱乐部负责人要做好召集组织工作。

2.各组每周负责的教师要对参加活动的成员进行登记。

3、教师在活动中应爱惜健身器材,活动后及时归还,杜绝带出活动场所,体育器材管理员应做好健身器材的借用与管理工作。

十一、收集、整理图文资料

常规活动负责人:马红华

特色活动负责人:何庆冯贺小军

备注:所有资料于11月底收集整理好上交学校工会

十二、对外宣传报道:黄鑫华刘芳

十三、场地器材保障:李品人唐纪湘

为确保广大教师以健康体魄、旺盛的精力、高效率、高质量地完成学校各项工作,促进广大教师加强体育锻炼,保持身心健康积极性,从本月开始,真如文英中心小学教师健身计划正式启动。

在活动启动仪式上,工会主席李谷丰老师向广大教职工宣读了《2008学年真如文英中心小学教师健身计划》,并结合一些具体的事例宣传了健身意识,健身原则和健身知识,鼓励教职工积极的投入到健身活动中。

细看这份健身计划,内容可谓丰富多彩:早锻炼(短绳、毽子、篮球、排球、羽毛球、慢跑、广播操等等),各项活动应有尽有,能满足不同老师的需求;瑜珈训练是我校的一个传统健身活动,一直以来深受女教师们的喜爱;外加各种趣味运动会,(世博乐翻天、庆“六一”师生同乐运动会)到时定是热闹非凡、精彩纷呈!

10月13日,健身活动开展的第一天,一大早许多教师便早早地赶来了。有的换上运动鞋,开始跑步;有的操起羽毛球拍,会打的带着不会打的,还当起了教练;有的踢起了毽子,就像孩子一样快乐……“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子!”让健身活动成为教师们校园生活不可缺少的一部分,让美丽的校园增加另一道亮丽的风景。

同心县第五小学教师体育健身活动计划

一、指导思想:

为了丰富我校的体育文化生活,增强教师体质,以《学校体育工作条例》为指导,促进教师身心健康发展,展示我校教职工朝气蓬勃的精神风貌,树立健康第一的指导思想,以高标准,高质量作好学校教育教学工作。特制定教职工体育活动计划。

二、活动目标:

1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究,提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。促进师生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育习惯。

2、加强运动队训练工作,保证训练时间、提高训练质量,认真制定训练计划,积极主动的开展训练活动。为提高师生的竞技水平打下良好的基础。

3、认真抓好群体工作,保证两课两操质量,安排好体育课外活动和体育达标工作,保证师生每天一小时的体育锻炼时间。

三、领导小组:

组长:张俭

成员:纪少良李永孝勉力俊李保贤金忠马秉根金存荣金录杰李允昌

四、各队队员名单:

1、篮球队

队长:勉力俊

队员:张俭纪少良马秉根顾玉峰马成马成国李龙金学贵金忠福金录杰马鸿荣

2、乒乓球队

队长:纪少良

队员:张俭马成国马鸿荣马成勉力俊虎兰芳金淑琴周雪梅马金虎马秉根李龙

3、排球队

队长:马秉根

队员:纪少良勉力俊李保贤金忠马鸿荣马成李龙金忠福

丁晓英虎兰芳金淑琴

4、羽毛球队

队长:李保贤

队员:马金虎金学贵张汉义李永孝虎兰芳金淑琴周雪梅丁晓英李允昌马莉马雪花

毽子队:

队长:李永孝

队员:张汉义李保贤勉力俊周雪梅虎兰芳周兰瑛马雪花马莉金淑琴马

成马成国

五、活动要求:

1、体育活动的安排必须服从学校的教学计划,不得与其它学科相冲突。各队队长必须

和校长室密切配合,保证在不影响教学任务的前提下使体育活动得以顺利进行。

2、在体育活动期间,吸收学生共同参与体育锻炼,各队负责人要教育师生注意安全,

防止发生意外伤害事故。

3、坚持业余训练,以便参加校级以上的竞赛活动。定期开展班级、年级之间的体育竞赛活

动,全校性的运动会每学年至少举办一次。

扬州市育才实验学校教师健身计划

亲爱的老师,学生成长中的每一个足印都离不开您勤劳的汗水,您的身体健康也是工会真切的牵挂。天气在悄悄的变化,在您辛勤工作的同时,为了自己,

为了学生,为了家人,也要多多参加体育锻炼,提高自己的身体素质。您的健康,是我们大家的幸福。我们衷心的希望,幸福快乐伴随您生活的每一天。

一、健身计划基本原则

组织引导自主参与提升身体素质共享幸福生活服务学校发展

二、健身计划具体思路:

(一)健全完善实验学校教师体检制度。

1. 教师体检制度

每位教师入职必须提供入职体检报告。

工会每年秋学期组织一次全体教师体检。

检查项目:

五官科胸透肝肾功能肝胆脾胰子宫/前列腺B超心电图血压血脂

已婚女教师增加:白带常规乳腺红外透视宫颈刮片等

个性化特色体检项目:肿瘤筛查体检套餐、高凝状态筛查检测、心血管疾病危险因子预警检测等选一。

(二)建立实验学校教师身体素养达标制度。

1.每学期末,学校组织教师体育素质达标运动测试,依据教师的年龄分为30周岁及以下(含30周岁)、30周岁——40周岁、40周岁以上三组,每组确定不同的标准和要求。身体素质达标者,由学校组织达标奖体检。身体素质优秀者,由学校组织优秀奖个性化特色体检。

2.达标考核办法:

(1)达标的主要目的在于促进教师健身,提高主动健身意识。

(2)达标测试由学校统一组织,每学期一次。(本年度参考本学期积分,明年将积累学期积分)

(3)达标对象为全体在编在岗教师。

3.个人达标项目标准:

个人达标项目优秀标准

说明:(1)每人三项,如其中有一项未达标,则为整体不达标。

(2)跑步为必选项目,另外两项可以在其余三项中任选。

(3)本指标为本次测试参考标准,下次将根据首次测试结果及教师身

体素质进实际行适当调整。

(4)达标个人积分每项3分,优秀个人积分每项5分。

(5)体育教师达标及优秀标准另定。

(6) 不达标教师工会将择期安排补测一次。

4、集体达标项目及标准

跳长绳:每级部达标基础个数5个,优秀标准15个,参赛队员不少于16人(不包括摇绳队员)。达标计级部每人获得积分5分,优秀计级部每人获得积分10分。不达标级部个人不获得此项积分。

5、积分标准及说明:

个人积分达到25分,则获得优秀奖。

个人积分达到17分,则获得达标奖。

个人积分未达17分,可加强锻炼,由工会择期统一补测一次。

(三)倡议开展每周一日无车日活动。其中,双周四为学校规定无车日,单周五为学校倡议无车日。提倡无车日当天不乘或不开轿车上下班,改为采用步行或者骑自行车上下班。

(四)每年发放教师游园卡,鼓励教师在课余时间积极锻炼身体,提高健康水平。

(五)提倡和鼓励教师在不影响工作的前提下,利用课余时间参加各类健身活动(一般安排在早锻炼、课间操、中午、下午放完学后);提倡和鼓励教师利用工余时间积极参加社区健身活动。

为提高全体教师健身意识,组织开展好“向2010快乐出发”健身活动,营造浓厚的新年气氛,让全体教师在快乐中健身、在健身中快乐,结合学校实际制定本方案。

一、指导思想

深入学习、贯彻党的十七大精神,以“三个代表”重要思想为指导,以增强人民体质为根本目的,营造浓郁的全民健身氛围,为促进文化体育事业的发展做出新的贡献。

二、活动目的

组织开展“向2010快乐出发”的健身活动,是贯彻“发展体育运动,增强人民体质”这一体育工作根本目的具体体现,是促进社会和谐发展的重要内容。

三、参加活动对象

无心脏病等重大疾病史,身体健康的全体教职工。

四、活动时间

2010年1月1日,上午8:45在学校新篮球场集合,9点准时出发。

五、活动路线

从我校门口出发经—龙泉大街—到达西山石林后沿原路返回,全路线长约5公里。

六、活动规则

1、全路段不许乘坐如何交通工具,一经发现,取消该组成绩,扣除一切活动经费。

2、各组将本组成员分成快慢两组参加活动,以该组所有成员到达终点记成绩,以用时少者名次列前。

3、以快慢两组的平均成绩作为该组的最后成绩。

4、每组成员必须整体到达终点,否则不记成绩。

我校在“发展体育运动,增强人民体质”的精神鼓舞下,认真组织全校师生积极学习、贯

彻《全民健身计划纲要》,明确全民强身运动的重大意义,增强全校师生自觉强身健体意识,为促进两个文明建设,提高教育教学质量作出贡献。根据我校的实际情况,在今年实施《全民健身计划纲要》的群众活动中做了以下具体工作:

1、建立健全了我校实施《全民健身计划纲要》和学校体育工作领导小组,以CCC同志为组长,……同志为副组长,学校班主任和武术教练、体育教师为组员,负责组织实施《全民健身计划纲要》和开展全校师生体育锻炼活动。

2、学校全民健身领导小组每学期定期召开会议,研究和部署师生健身活动项目、时间

和内容,并列入学校工作计划,把师生的健身活动和健康状况作为学期教师工作考核和学生操行评定的重要内容之一。

3、学校从幼儿班至初中毕业班都按国家规定排足了体育和课外活动课,并结合我校实

际情况,每个班都安排了四节传统武术课,除了按国家体育锻炼标准训练学生外,还坚持训练武术基本功,并配备刀、枪、棍、棒等武术器械,并坚持天天练习。

4、我校师生做到了坚持两操(早操、课间操)、两课(体育课、活动课)和眼保健操活动,每个学生都达到了一小时的体育锻炼时间。

5、我校每年都按计划举办了春季运动会和冬季运动会,比赛的项目有武术、体操、球

类、跳绳、踢毽等,使全校学生都参加了体育锻炼。

6、我校还与XX技校联合举办了篮球和乒乓球比赛活动,师生共同参赛,既锻炼了身体,又培养了师生的团队精神。

7、我校还先后在……等开展了庆“六一”、“庆国庆”、“迎元旦”等文体表演活动和武术训

练,受到社会各界及学生家长的好评。

8、在今年防“非典”期间专门组织师生再(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆www.网络.com查看)学了《全民健身计划纲要》,强调了开展体育活动,坚持锻炼身体,不断提高健康水平是预防非典和其它疾病的重要措施,使师生受到教育,自觉坚持锻炼。

9、我校今年在校内举办了两次武术体操和武术套路比赛活动,并给予优胜者表彰和奖励,以激励广大师生都积极参加体育锻炼活动。

10、我校武术教练和体育教师在节假日组织校武术和体操表演队深入……为广大群众表演,起到了推动群众体育运动深入开展的作用。

11、我校组队参加了“BB市首届运动会”武术散打比赛,获得金牌一枚、银牌一枚、铜

牌五枚、项目团体第三名,被县政府评为先进组织奖、学校校长CC评为先进个人、武术教

练ZZZ、XXC分别受到县政府的表彰奖励。

12、目前,我校正积极筹备开展2004年“元旦”文体活动,将使全校师生的健身活动更

有特色,更能体现《全民健身计划纲要》在我校的深入贯彻实施。

我们将不懈地努力,进一步在校内宣传、落实《全民健身计划纲要》,以促进我校教育教学改革的不断发展,同时也推动全民健身计划的不断深入

为了贯彻落实党的十七大和全国工会十五大精神,全面实施职工素质工程,深入贯彻《全民健身条例》,更加广泛动员全体教师参与市总工会开展的2011年全市职工健身活动月活动,进一步提高教师的健康体质,伊山中心小学新村校区积极响应省、市总工会号召,从自身实际出发,组织本单位全体职工广泛开展丰富多彩,形式多样的集体健身活动。以“全员参与,崇尚健康”为主题,以举办健身系列活动为主线,以构建和完善健身服务体系为主要任务,积极倡导“每天锻炼半小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子”的健身、工作、生活方式。本次活动纳入我校教育教学工作统筹安排,历时一个多月,全体教师参与了本次活动,收到了很好的成效。在下一步的工作中,学校将建立长效机制,将这一活动继续深入持久地开展下去。现将有关情况总结如下:

一、基本做法

(一)精心组织,制定方案。

暑假期间,我校根据省、市总工会统一部署,从本校实际情况出发,及时成立了“伊山中心小学新村校区教师健身活动领导小组”,研究制定健身活动方案。由张正中校长任组长,

负责全员健身活动的全面工作;由孟军、郑大龙、尚志保任副组长,负责本次健身活动的具体实施,并负责有关健身活动情况调查,研究部署健身活动各项活动任务;领导小组下设办公室,负责带领并督促大家具体开展各种健身活动,制定并完善了《伊山中心小学新村校区健身活动月活动实施方案》;根据省、市总工会部署,以“全员参与,崇尚健康”为主题,以追求健康生活方式为目标,以形式多样的体育健身活动为主要内容,通过短信平台组织全体教师开展健身月活动。活动中保证必要的经费支出。针对教师工作的特点,在全体教师中积极开展学练太极拳活动,并以此为主线,带动兄弟学校及周边社区群众积极参与到本次活动之中,得到了社会各界的高度称赞。(二)激活载体,开展活动。

在校长室的统筹安排下,全体教师积极响应上级号召,以八月为契机,开展多种形式的系列健身活动,如教职工篮球赛、羽毛球赛、拔河比赛、跳绳比赛、踢毽比赛、数棋比赛、乒乓球赛、太极柔力球比赛以及健步走、登山、骑车等绿色环保活动。近期,我校又将武术操作为全体师生全员参与、全员达标的一项健身运动。伴随当今社会节奏的加快和压力的增大,人们的健康越来越受到挑战。面对忙碌的教育教学工作与逐渐增大的工作压力,不少教师都呈现出身体的亚健康状态,患有颈椎疼痛、关节疼痛、心理疲劳等职业病的尤为明显。针对教师

工作的这一特点,我校在近年来组织全体教师开展了学练杨氏24式太极拳活动,取得了很好的社会效应。

1.加强太极培训,打造自身特色。

由县太极协会成员谷志娟老师任主教练,在夏艳、夏常明等一批太极爱好者的积极协助下,利用课余时间带领大家全员学习杨氏24式太极拳。“起势,左脚开立,两臂前举,屈膝按掌……白鹤亮翅……”,一招一式,谷老师教的是何等的规范,老师们学的是何等的认真!每天早晨,教师练习太极成为校园一道亮丽的风景!经过刻苦的训练,如今,全体老师都能打得一手漂亮的杨氏24式太极拳。(1)在县太极协会成立六周年,我校全体教师应邀参加了太极拳首席表演,得到了太极协会及与会领导的高度肯定。(2)在今年举行的县农民运动会开幕式上,我校太极拳作为第三个节目,在大型组诗《这一方水土》的朗诵下登台表演,取得了圆满成功。(3)2011年6月11日,361°全国女排大奖赛江苏赛区在我县体育馆隆重开幕!在开幕式上,我校全体老师又一次应邀参加了太极拳表演,得到了与会领导及观众的充分肯定与高度评价。

2.完善评价体制,建立长效机制。

为了将这项传统的太极文化发扬下去,我校规定将太极拳作为教师晨练的必做项目。每天早晨,由值周教师对参与晨练的情况进行考勤,并将考勤结果与教师的工作绩效挂钩,从而大大地调动了老师们练习的积极性、主动性。

3.挖掘太极内涵,增强育人效果。

太极的最高境界是诱发学生道德现象的情感体验,以达到冲淡平和的人生境界。为此,我们将太极与德育工作精密结合起来。在德育工作中要求老师学习太极的“以退为进”,退,以掌握教育主动权为前提;学习太极的以柔克刚”,柔,以保持教师应有的人格尊严为原则;学习太极的“欲擒故纵”,纵,不是让学生放任自流,而是为了触及学生心灵的情感体验。事实证明,太极艺术的有效嫁接,对提高教育的质量、增强育人的效果有着不可估量的作用。

通过太极演练,带动了太极健身的热潮。

作为市体育传统校,我校在加强教育教学管理的同时,还十分注重师生的球类等团体运动。在篮球方面,我校连年获得县小学生篮球赛冠军,连续三年蝉联市小学生篮球赛冠军。一面面奖旗,一只只奖杯,记录着我校曾经的辉煌。成绩面前,洒下的是一串串辛勤的汗水!每一周,我校都在李建业、杨军明、王毅等教练的带领下举行学生男、女篮球赛;每个月,我们都举行一次中青年教师参加的师生篮球对抗赛。课余时间,篮球场上活跃着一个个矫健的师生的身影;每一年,我们都组队参加各级各类体育赛事。在每年县教育工会主办的园丁杯教职工乒乓球比赛中,我校教师凭借扎实的基本功和灵活的打法而连年获得殊荣。

在2010年县局举办的小学生团体操比赛中,我校全体师生积极参与,带领学生刻苦训练,以庞大的阵容、标准而整齐划一的动作获得了一等奖。

一项项体育赛事,给学校的体育健身活动增添了活力,推动了我县全民健身事业健康、稳定地向前发展。

(三)全员发动,深入宣传。

为了及时总结健身活动月中好的事例、好的典型、好的经验,进一步扩大全民健身活动月的社会影响,我们借助灌云教育信息网、灌云电视台、灌云报刊、家校通短信互动平台等宣传渠道,及时对典型的人和事及《全民健身条例》等进行宣传报道,弘扬奥林匹克精神,倡导健康文明的生活方式;将师生篮球赛、乒乓球赛、跳绳比赛、数棋比赛以及太极拳表演等制作成宣传展板,在校园、社区、文体广场等处进行巡回展出,收到了很好的社会效应。

通过宣传,做到人人知晓,全员参与。

二、取得的效果

健身活动的开展,在全体师生和社会各界产生了极大的反响。

1.增强了教师健身的意识。

通过健身活动月的开展特别是练习太极拳以来,全体教师健身的意识明显增强,也带动了太极健身的热潮。每天清晨和傍晚,校园内都有列队打太极拳的教师,成为校园一道亮丽风

景线,也大大改善了教师队伍的身体素质。健身活动月的开展为进一步深入开展全民健身运动打下了良好的基础。

2.陶冶了教师的道德情操。

全民健身运动的开展,进一步加强了教师与教师之间的交流,有力地加强了精神文明的建设。教师在身体得到放松、锻炼的同时,心情也得到进一步的放松,彼此增进了了解,加深了友谊,陶冶了情操。

3.改善了教师生活的质量。

通过健身活动月的开展,大家能做到工作健身两不误,紧张的工作情绪和疲劳也得到了相应的缓解,既增强了体质,又提高了生活质量。

4.带动了相关健身活动的蓬勃开展。

通过健身活动月的开展,全体教师参与健身的热情空前高涨。乒乓球、篮球、健步走乃至太极柔力球的等体育健身活动在校园乃至社区轰轰烈烈的开展了起来。本次活动的开展对推动全民健身活动起到了至关重要的作用。

三、今后工作思路和建议

全民健身活动虽然取得了一定的成效,但还存在一定的不足,主要表现在:1.参与的面还不够广泛。2.在经济实效的基础上,活动的形式还有待进一步挖掘。3.活动内容还不够规范化、制度化、经常化、科学化。4.相关考评机制尚需进一步完善等。

在今后的工作中我们将与有关部门积极协调配合,认真组织和开展全民健身活动,关注全体教职员工体质监测工作,为我国《全民健身计划纲要》的实施和制定相关政策提供科学的依据;进一步加强与兄弟单位的合作与交流,把职工健身活动引向深入,吸引更多的职工参加健身活动,提高师生体质,振奋师生精神,不断推动我校体育、文化、精神文明建设和各项工作再上新台阶!

妹冢中学教职工健身活动总结为倡导全新的全民健身理念,大力宣传全民健身的意义及宗旨,我校积极响应市县教育局的精神,提出了“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的口号,积极引导广大教职工追求健康向上的生活方式,使大家在奉献教育的同时,充分享受工作带来的自豪与快乐,进一步营造学校健康、和谐、快乐的文化氛围,从而自觉加入到健身活动中去。

现将我校积极开展各项体育活动的情况总结如下:

一、统一思想,营造健康的活动氛围

大力开展群众体育活动,是时代的需要,是国情的需要,也是广大人民群众的迫切需求。因此我校悬挂宣传标语,利用广播、板报和宣传栏进行广泛地宣传,统一了思想,营造了一个良好的健身舆论氛围。

二、围绕主题,制定方案,扎实有效地开展工作

我校工会及时制定了工作方案,并根据活动主题开展活动,确保了活动团队、活动时间、活动内容、活动场地四落实。积极组织了以教师为主要参加者的健身活动,活动受到老师们的热烈欢迎,使校园充满了活力和激情。

三、活动特点:

1、学校领导高度重视。校级领导带头参加健身活动,起到了很好的模范带头作用。

2、活动符合实际。健身活动根据实际情况,在征求全体教职工意见的基础上,校委会研究决定男教职工练太极拳,女教职工练有氧健身操。

3、计划有创新。今年的教职工健身活动,计划周密,内容详实,在组织形式上充分体现了全员参与的新思路。

4、放眼未来,真抓实干,建立长效的活动机制。群众性的体育活动是提升国民身体素质的重要渠道,为了有效的开展此项工作,我们在今后的工作中将从以下两个方面开展好工作:

第一,提高对教职工健身活动的认识,把教职工健身活动工作摆上重要的议事日程,积极开展丰富多彩、形式多样、生动活泼、科学文明的健身活动。

第二,按年、按季度、按团队、按处室开展好竞赛活动,组织好学校健身竞赛活动。逐步建立起长效活动与管理体制。

“盛年不再来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人!”这次活动得到了全校教职工的积极响应,活动开展地轰轰烈烈,达到了预

期的目的。今后,学校会将教师健身活动持久有效地开展下去,使健身活动成为学校落实素质教育的重要举措,全面提高广大教职工的身体素质。

教师年度工作计划(标准版)

教师年度工作计划(标准版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

教师年度工作计划(标准版) 导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很 好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 一、预期目标: 作为校级骨干教师,本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划,依据区进修学校教学会议精神,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。加强自然教学常规管理和教学研究,开辟教学改革新领域,进一步让自然教学成为实施素质教育的重要阵地。 二、分项发展目标:专业技术方面: (1)学习教育科学理论和现代科学文化知识,苦练基本功,一专多能,不断改进教学方法、提高教学质量。 (2)承担学校安排的自然课教学任务的同时开展有关的课

外活动。 (3)培养学生对科学技术的兴趣,发展学科学、用科学的能力。 (4)观察和实验是人类认识自然的基本途径,也是自然教学的特点。我将创造条件,让学生亲自参加观察和实验活动,从中获得知识和锻炼的能力。 (5)在自身素质方面,做到在理论上多学习,实践中多摸索,总结中多讨论、多反思。在学生方面,以培养学生的记录能力、探究能力为重点,辅导学生撰写科学小论文。 (6)实验中要加强安全观念,学生实验应在教师指导下按操作规程和步骤进行,确保人身和仪器设备不受损害。 2、具体措施: (1)本学期里阅读两本教育理论的书籍,并写好读后感。 (2)研究一项课题《自然课长期作业的设计与研究》,并写好中途报告。 (3)针对课题研究,上一门自然科学拓展性课程。

青年教师下企业锻炼工作总结

下企业锻炼考察调研报告 马鞍山工业学校赵翔提高人才培养质量,突出实践能力培养——赴科兴机电科技有限公司实习报告为了全面提高学校的人才培养质量,突出实践能力的培养,改革人才培养模式,提高校企之间的合作,加强“双师型”教师队伍的建设,使教师的专业技术能力达到生产一线的水平,学校组织安排教师下到企业生产一线进行实习锻炼,积累工作经验。这为学校的教学改革,专业的结构调整,课程体系的开发和培养高级技能型人才积累了宝贵的经验。 作为青年教师的我积极响应学校的号召,为了锻炼和提高自身的教学水平及道德素质,于 2010年7月 1日到 2012年8月31日到马鞍山科兴机电科技有限公司进行实践锻炼。科兴机电科技有限公司是一家以数控加工为主的企业。经过这些天的工作,我对相关企业的运行模式,企业对人才的需求有更深刻的了解,对于学校以后人才培养问题以及人才培养方向有了更清楚的认识。在这次的工作经历中,不但锻炼我的专业技能,同时也培养我的理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力。另外,最重要的是培养了我与其他同事团队合作、共同探讨、共同前进的精神。 下面就是我在公司实践锻炼的情况总结: 一、实习内容在企业实践期间,受到公司领导及员工的热情接待。在为期近两个 月的实践实习过程中首先了解公司的生产组织方式、产业发展趋势对公司有一个 大概的熟悉。随后进入财务部门了解公司资产、负债及所有者权益状况,以及公 司资金链、应收账款、固定资产等情况。然后进入机加工车间实习,车间共分为 五部分,车削、铣削、磨削、刨销及滚齿机其他加工,钳工,数控加工,焊接。 步入车间我现以一个学生的姿态来向大家学习、取经虚心求教,向工人师傅详细 的询问了各种刀具,工件,车床的相关知识,并且亲自上车床与工件师傅们一起

教师实践锻炼总结

教师实践锻炼总结 我就要走上社会了,离开生活四年的大学校园了,一时我有一点不舍,可是这又能怎么样呢,聚散总有时,只能期望自己将来的生 活比现在还要好,那样的生活才是进步,才是更有意义的生活。 回想毕业之前两个月的教师实习,我一直难以忘怀。十年树木,百年树人。”四年来,我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。 近两个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以 说不错,真的很不错。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一 声声“老师好。”“老师好”的感觉真好,我有时觉得自己是不是 被叫上瘾了。呵呵。 近两个月的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是二年级201班,一大群八、九岁的小孩子,又可爱,又活泼,又好动,又调皮。记 得我刚到课室的第一天,下午就有的同学送了自己画的画给我。我 非常感动。 听了一周的课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一篇“处女作”。当然,刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,讲课顺序不清,师生配合不够 默契”等等。针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向经验 丰富的教师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的 缺点。帮助修改教案,她们没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的 亲切交谈。 为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人 请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

教师学年工作计划-教师工作计划

教师学年工作计划-教师工作计划 一、加强学习,提高自身素养。 加强理论学习。认真贯彻党的教育方针,学习教育教学理论,学习先进经验。认真学习《中国教育报》报刊、魏书生编写的《班主任工作漫谈》和孙云晓编写的《教育的秘诀是真爱》等业务专着,认真加强学习,及时掌握所教政治学科教学发展的动态和趋势。 二、立足课堂,深化教学改革 按照学校领导的要求,本学期本人将从以下几个方面入手: 1、踏实备课 备课是上好课的基础,要认真备课,做到上课必须备课,充分利用校园网络优势,获取更多的信息,进行重组,为教学服务。让学生在有限的时间内获取无限的知识。积极参加集体备课,在集体备课时,主动发言,充分发挥教师的作用。根据大纲要求分析教材内容的前后联系。具体说明本节课的重难点、教学方法。 2、认真讲课 课堂教学是整个教学过程的中心环节,上好课是提高教学质量的关键,教学过程要和谐,体现教为主导,学为主体的原则,教学内容科学、严谨、着力突出重点,突破难点,首先要创造问题情景,老师不能代替学生,老师一定要做组织者,教学方法既符合授课内容的要求,又能激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,启发诱导学生有

效的学习。通过计算机辅助教学大面积提高教学质量,重视过程教学,重视创新能力的培养,从而提高学生解决实际问题的能力。 3、细心听课 虚心向我的师傅学习是提高我自身教学水平的一个捷径,所以要经常随堂听优秀教师的课。 4、做好课后教学反思工作 教学反思是教师由经验型转变为研究型、专家型的必由之路,这种反思不是一般意义上的“回顾”而是反省。本学期,本人计划继续做好教学反思工作,写好教学后反思,写进自己的教案中,并将其作为备课的重要内容。 5、每天对学生进行思维训练。 三、配合班主任做好副班主任的班级管理工作。 1、每天早晨晨检。 2、督促孩子们做好眼操和课间操。 四、出勤 在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作大局为重,按时完成领导交给的各项任务。 我们的教育教学工作又将在忙碌中充实、喜悦、收获着。我将脚踏实地,追求卓越,使学生在德、智、体等各方面全面发展。

论学校教师下企业锻炼的必要性

论学校教师下企业锻炼的必要性 随着一个学期的结束,我院一年一度组织的教师下到企业生产一线进行进修锻炼的活动继而拉开了帷幕。个人觉得活动的意义在于可以全面提高学院的人才培养质量,提高校企之间的合作,加强“双师型”教师队伍的建设,使教师的专业技术能力达到生产一线的水平。作为青年教师的我为了锻炼和提高自身的教学水平及道德素质,积极响应学院的号召,于2015年8月11日到2015年8月21日深入到淄博高新区石桥泓水谣广告工作室进行了为期10余天的进修培训。 双师型教师是高职教育教师队伍建设的特色和重点,大力加强“双师型”教师队伍建设,已经成为社会和教育界的共同呼声。经过这些天深入到企业进修培训,我对企业的相关运行模式,企业对人才的需求以及企业所用的的一些前沿技术有了更深刻的了解,对于学校以后人才培养问题以及人才培养方向有了更清楚的认识。在这次的工作经历中,不但锻炼我的专业技能,同时也培养我的理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力。另外,最重要的是培养了我与其他同事团队合作、共同探讨、共同前进的精神。 下面就是我在公司实践锻炼的情况总结: 一、在公司进修培训的基本情况 虽说这次已经是第二次来进修学习,但进入公司进修培训期间,依旧受到了公司领导及员工的热情接待。我在学院从事的工作是广告动画专业教学,实习所在的部门岗位是广告设计部。在下企业期间,我对广告设计制作中的图文混排、室内外广告写真、室外广告喷绘、宣传标牌设计制作、

广告牌制作安装、喷塑字、喷塑板材的使用等方面的专业内容进行了制作与学习。 在实习期间为了快速转换角色,我们必须要从思想上先放下身段,注重从企业和企业员工身上吸取宝贵经验;工作中积极主动,严格要求自己,工作勤恳、负责,遇到问题与企业管理者及时的沟通、请示。 二、进修培训的体会 下企业实践锻炼使我各方面水平有了很大提高,主要体现在以下四个方面。 1、提高了对人才培养的认识 下企业锻炼学习,使我充分的收集了企业一线的相关资料并了解了企业对学生素质和技能等方面的要求,还通过企业锻炼对教学改革进行了思考,对如何培养高素质高技能的应用型人才有了更深刻的认识和理解,还了解到教学与企业之间的差距,了解到当前人才培养与社会需求的差距,为以后在专业建设、课程开发、教学的工作中能有进一步提高打下了良好的基础。同时我也了解到企业的良好服务意识、心理素质与沟通能力、随机应变能力,这些都是企业员工的基本要求,对我们下一步进行教学改革等都有很好的参考价值。 2、提高了专业实践技能 下企业锻炼学习,增强了我对理论知识的感性认识,获得了企业各方面的真实知识和技能,充分了解了该企业各方面的操作流程,特别是管理方面,营销方面和仓储配送方面。由于参与企业流程改造、技术更新的实践操作,不仅提高了自己的实践技能,也使理论教学的针对性、应用性和

学校新教师个人工作计划3篇

学校新教师个人工作计划3篇 岗前培训结束了,作为一名即将走上工作岗位的新教师,初涉这个岗位,我深知学习的重要性。为了能让自己更快的成长起来,让领导、家长放心,针对自己的特点我特制定了成长计划,希望这份计划能有助于我的成长。具体内容如下: 通过这几天的学习,我深知教师师德修养的重要性,作为一名师范院校的学生,现在终于实现了年幼时的梦想,成为了一名光荣的人民教师。这不是一种停止,而是不断的修剪自己,像品行高尚的人学习,并时刻督促自己要以身边的师德标兵为榜样,加强自身学习,提高自身时的水平,扎扎实实进行学科教学,在实践中提高自己的师德表现,树立扎实的工作作风,早日达到合格的人民教师标准。 我知道,作为新教师,我可能不会很快任课,所以在这一段时间里,要不断的充实自己。一个新教师首先要练好基本功三笔字,每日一篇钢笔楷书,一堂粉笔字练习。这样不间断地大约2个月左右,我的字一定会有所进步。继续加强语文新课程标准和业务培训,学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等,坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持育人为本的宗旨,要关心时政深化教学观念和理念。二是,备课、上课、批改、辅导、测验等。三是,处理重点、难点等教学内容。四是,分析和了

解学生、管理学生的能力。使自己具备独立的教育实践能力,成为胜任学科科学的教师。 我们应该切实可行的修炼自己,自我提高要求,运用各种机会尽快提高自身业务能力,要积极听课,通过课堂听课,与老教师进行交流与沟通;促进个人专业知识的提升。认真阅读《新课程标准》《教学用书》等有关资料,钻研新教材,新课标,多看权威性的教育类期刊杂志,认真做好。了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态。当要给别人一瓢水的时候,自己得有一桶水。时代在进步,教育也在进步,那么这就要求教师多读书,用知识武装自己,是自己成为一名业务型的教师,向专家型教师看齐。 丰富的课堂,让学生主动学、努力学、乐于学。这就是我的目的。担任语文教师,所以在学生工作和教育方面。我主张情感教育,用心灵去教育他们,用情感去感动他们,让每一个学生都爱上这个学科。 一切都是新的开始,新的目标,在今后的生活和工作中,我将努力按照自己的规划在岗位上一步一个脚印踏踏实实的实现自己的 育人理想。尽管在开始的路上有很多的磕磕绊绊,会失望,会沮丧,但是我坚信,只要不抛弃、不放弃,坚持自己的梦想,那么困难对于我来说一切都是浮云,最后定会实现自己的人生价值。

暑假专业教师企业实践锻炼工作总结

暑假专业教师企业实践锻炼工作总结 一、开展企业实践锻炼活动,提高教师实践动手能力 中职学校强调的是培养学生的职业能力和职业素养,具有一定的实际操作能力。作为专业课教师,首先自己必须具有过硬的实际操作技能才能教好学生,故我们要求参加实践锻炼的教师踏踏实实从生产一线做起,抓住一切机会自己动手操作,积累经验,切实提高自己操作能力和知识应用能力。下企业锻炼教师参加了企业的技术改造、设备的安装调试、电气设备故障检修等工作,不仅提高了自己的实践技能,也对以前所教理论课程有了更深一步的理解,使理论教学的针对性、应用性和实践性大大增强,提升了自主技术开发研究和指导学生解决技术难题的能力。 二、参与企业实践锻炼,熟悉企业生产工艺流程,了解行业现状与发展方向。 暑假期间,我校派出了十几位教师深入到多家不同类型企业进行实践锻炼,熟悉了解企业生产工作流程,了解与自己所教专业相对应企业、行业的生产、技术、工艺、设备的现状和发展方向,有利于他们在教学中及时补充反映当前生产现场的新技术、新工艺,从而丰富教学内容,提高教

学质量。在课程教学中,把行业现状和特点如实地展现给学生,让学生尽早与社会接轨,不至于让学生走出校门,与行业实际脱离太远,从而产生种种不适应。 三、通过企业实践锻炼,深化教育教学改革 教师下企业锻炼,了解了目前行业、企业对各类人才的需求、就业状况,通过自己亲身经历,掌握企业对本专业人才知识结构、职业能力、职业素养的要求,返校后有针对性的进行课堂教学,培养出更符合企业需求的应用性人才。同时根据企业要求与工作过程特点,修订人才培养方案,改革课程体系,整合教学内容,按知识结构分模块,按能力结构分项目,按认知规律分任务,采用工学交替,教学做一体化模式进行教学,切实提高学生实际动手能力。根据企业对员工身体素质、心理素质、沟通协调能力、随机应变能力、服务意识、敬业精神的要求,修订教学计划时加大人文素养、职业素养培训课程比例,引导学生树立正确的人生观、价值观,加强自身修养。 四、通过企业实践锻炼,改变思想观念,提高教师学习技能积极性 在没有下厂实践锻炼时,很多青年教师,尤其是从城市来的本科毕业生、硕士毕业生看不起企业普通工人,认为自己理论水平比工人高,接受能力比工人强,又是中专教师,要向一个只有初高中水平的普通工人请教,心理很难接受,下厂实践锻炼积极性不高。自已下厂与工人师傅接触后才知道自己动手能力远不如操作工人,并被工人师傅的精湛技艺与敬业精神所折服,彻底改变了青年教师的思想观念,激发教师学习专业技能积极性。

教师年度工作计划

2019年上学期工作计划 时间总是过得飞快,转眼上学期已经接近尾声了,新的学期也快要到来,下面是我的个人工作计划: 一、明确目标 做一名有修养,有品位的老师,培养自身高尚的道德情操、职业道德修养。 做一名业务上、教学上都过硬的老师,养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯,对学生的做人教育放在首位,树立为学生负责、塑造人、培养人的理念,形成自己独有的工作风格。 作为一个新班主任,在之前的半年的经验的基础上,还得加强班级管理工作,多向老班主任取取经。 二、具体措施 努力完成日常教学工作,精心备课,细心批改作,杜绝错批、漏批、批语的书写认真规范,要及时做好批改记录,上课做到有教案,不迟到,不坐讲,不提早下课,不体罚学生,对学生负责。 勤于学习,更新观念,与时俱进,积极参与听课,虚心向优秀的老师和其它同事学习 利用业余时间继续提高自己的信息化技术水平,进一步学习课件的制作,让精美的PPT教学设计给学生带来不一样视觉盛宴,调动学习热情,提高教学效果,让学生乐在其中。 以上就是我的工作计划,学无止境,没有最好,只有更好,在今后的工作中我会严格要求自己,和同事们一起共同探讨,携手并进,共同

进步。 作为班主任,为了更好提高自己的业务水平和班级管理艺术,进一步完善自我,在以后的工作过程中,我认为有以下几点是我应该要努力的方向。 1、树立正确的教育教学理念,平等的对待每一位学生。在班主任 工作当中,始终坚持养成教育、惜时教育、感恩教育为主题的系列培养学生的做法。 2、向学生学习。做一个老师是要有耐心,班级的管理工作也需要 持久的付出,在班主任工作黔驴技穷的时候,学生提出的民主化管理的方法,是非常值得学习的,如果能够吸取和采纳部分有建设性的建议,学生与班主任的距离也会进一步的拉近,学生也敢于和班主任接近。 3、学高为师、德高为范,作为一名班主任,在日常行为应该以身 作则,言传身教,这样学生才能亲其师、信其道。

教师下企业学习锻炼实施方案

什邡市职业中专学校汽车运用与维修专业 专业教师下企业学习锻炼实施方案 为全面提升专业教师素质,增强专业教师实践水平和实际动手能力,根据学校对教师下企业锻炼的总体要求和专业实际情况,特制定本实施方案。 一、下企业学习锻炼的目的 1.学习提高专业技能知识,提高实践水平能力。 2. 体验职业(岗位)工作过程,获得相关专业工作经历。 3. 了解企业结构和相关岗位;了解相关职业的典型工作任务;了解企业对人才的能力知识需求;了解职业道德要求;了解岗位工作规范。 4. 了解企业的生产组织方式、流程、产业发展趋势等基本情况,收集与专业教学有关的项目任务,考虑与课程教学改革有关的问题,对课程教学改革提出建议。 5.学习所教专业在生产实践中应用的新知识、新技能、新方法; 二、下企业学习锻炼的具体安排 (一)时间安排: 周一到周日无课时段选择培训时间,每周培训时间至少要有2个半天。 (二)项目安排:

(三)地点安排: 1.新世纪汽修:马代金、唐孝洪、孔祥明、邓高 2.百兴汽修:廖奇、高吉勇、廖先明 3.先锋汽修:曹见、何光荣、李建栋 4.盛翔车业:向静 三、相关要求 (一)考核要求: 1.下企业后在所在企业前台签名和到企业时间及离开时间。 2.学期末有学校领导及专业部主任、企业人员共同考核学习结果。 (二)考核标准:

1.机电一体考核:熟练掌握汽车维护与保养操作,并符合企业技术要求,熟练掌握电气基本故障诊断与维修操作。 2.钣金考核:熟练焊接操作及车身修复操作,并符合企业技术要求。 3.涂装考核:熟练掌握车身刮灰、抛光、喷漆、烤漆操作并符合企业技术要求,汽车装饰基本掌握汽车贴膜操作。 4.汽车商务考核:熟练掌握前台接待、汽车销售等汽车基本知识、基本了解保养理赔流程知识。 (三)其他要求: 1.下企业锻炼的教师,必须认真填写《下企业实践手册》,收集相关工作照片,在下企业工作结束时应提供所在企业的考勤表。 2.下企业锻炼教师必须服从所在企业的管理,按企业安排进入相应班组,并服从所在班组组长、指导师傅及企业管理人员的工作安排,认真完成各项工作任务。 3.下企业锻炼教师遵守企业各项管理制度,按时上下班,严格按操作规程操作。 4.下企业锻炼教师必须参加学校规定的有关活动及临时急需要完成的工作; 5.学校和专业部将对下企业锻炼教师进行不定期的抽查,了解各教师下企业锻炼工作情况。 6. 下企业锻炼教师在实践锻炼期间若存在下列情况之一的,视情节轻重给予期末考核降档处理

最新整理新学年学校教师工作计划

新学年学校教师工作计划 导语】工作计划是提高工作效率的一个前提。我们企业的计划有年度计划、季度计划、月计划、周计划这些计划明确了我们这个月要完成什么任务,这个季度要完成什么任务,以及当年要完成的任务。同样我们的工作也有这样的计划,我们要明确这个月要完成什么任务,然后把任务进一步细化成周、日,就是这周要完成哪些事情,今天要完成什么事情,明天要完成什么事情。这篇关于《新学年学校教师工作计划》的文章,是为大家整理的,希望对大家有所帮助! 新学年学校教师工作计划(一) 一、指导思想: 根据教育和科学技术局20x x秋季年开学工作会议精神、坛厂小学20x x年超级学校工作安排,坛厂小学x x 学年度第一学期教学工作计划为指导,教务处围绕学校的工作目标和要求,树立以提高教学质量为第一的目标意识,立足我校教育发展的实际,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量,提出新举措,开创新局面,力争新突破,特制定教务处计划。

二、工作目标 (一)全面贯彻教育方针、全面推进素质教育,认真执行仁教字[20x x]231号文件精神,严格按《X X市义务教育课程计划》开齐课程,开足课时,加强教学过程管理,强化质量意识,树立进取观念,确保坛厂小学教学质量与全市相比,有较大的进步,上一个台阶。 (二)加强教学研究,提高教学质量 1、完善上学年度教师教育教学评价工作,兑现奖惩。认真安排好教育教学各项工作,加强内部管理,保证正常的教学秩序。 2、根据市教科局“教学六认真”要求,修改《坛厂镇教学常规管理办法》。严格按照X X市教育教学考核方案,并根据课程计划开足开齐课时,按照备课、上课、作业、辅导、检测、评价等教学环节,制定“教学常规检查制度”。 3、严格教学常规管理,完善各种管理制度,以管理制度规范教师的教学行为,力争使教学常规要求内化为教师的自觉行为。 4、进行课堂教学有效性研究,优化教学过程,加强过程监督,减轻学生课业负担。

教师实践锻炼总结

教师实践锻炼总结 专业教师进企业实践锻炼是提高教师专业技能水平和实践 教学能力的有效方法,是大力培养双师型教师的良好途径。今天小编为大家精心挑选了关于教师实践锻炼总结的*,希望能够很好的帮助到大家。 教师实践锻炼总结篇一 我就要走上社会了,离开生活四年的大学校园了,一时我有一点不舍,可是这又能怎么样呢,聚散总有时,只能期望自己将来的生活比现在还要好,那样的生活才是进步,才是更有意义的生活。 回想毕业之前两个月的教师实习,我一直难以忘怀。十年树木,百年树人。”四年来,我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。 近两个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感

觉可以说不错,真的很不错。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好,我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。呵呵。 近两个月的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是二年级201班,一大群八、九岁的小孩子,又可爱,又活泼,又好动,又调皮。记得我刚到课室的第一天,下午就有的同学送了自己画的画给我。我非常感动。 听了一周的课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一篇“处女作”。当然,刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,讲课顺序不清,师生配合不够默契”等等。针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向经验丰富的教师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案,她们没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈。 为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。 在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而,这也无

2020年教师个人年度教学工作计划

2020年教师个人年度教学工作计划 一、指导思想 以全面落实科学发展观为指导,以转变观念为突破口,以加强学习为根本,加速提升岗位技能水平;以遵章守纪为重点,努力确保人生安全无隐患;以勤奋工作为主攻方向,树立刻苦钻研的敬业精神;以拓展兴趣爱好为追求,不断提升个人综合素质。以崭新的战斗姿态,崭新的精神风貌、崭新的工作作风促进企业实现建设精品化矿井的战略目标而努力奋斗。 二、工作目标 目标确定,关键在于抓好落实。为使目标如期实现,要切实做好以下四方面工作(一)转变观念,明确奋斗目标。 俗话说"意识反应态度"、"态度决定一切",心态的好坏直接影响着一个人对工作的态度。因此,面对新的工作岗位,新的工作环境。 今年要突出做好两个方面的工作(二)加强认识,转变工作角色。 面对当今教育教学需要,今年当务之急必须做到"一个转变,一个认清",即转变工作角色,认清工作形势。为此,一方面要加强认识,提高意识,要从大局意识出发,站在可持续发展的高度上,牢固树立"三百六十行,行行出状元"和"既来之,则安之"的观念,警惕"今天工作不努力,明天努力找工作"不良后果;另一方面在思考问题,处理事情时,

必须跳出以前的思维方式,摆正自己的位置,树立全局意识,切实转变工作角色,积极融入教育教学发展的大潮中。 (三)实事求是,重建职业规划。 目标就是方向,有了前进的方向就有了奋斗目标。因此,一方面要本着实事求是、适当超前的原则,重新建立职业发展规划,制定出未来三年的发展目标,然后将三年发展目标逐年、逐月进行分解,让自己对职业成长有一个清晰的目标,随着目标的攀升与实现,努力实现因能择岗、因长择业,因绩提升,促进综合素质的不断提升;另一方面要把目标植根脑中、牢记心中、常念口中,从而使自己目标明确,不断鞭策自己,并力争做到三月一回顾、半年一小结、一年一总结,确保目标不流于形式,促进各项目标顺利进行。 三、加强学习,提升个人素质 学习是历史使命,是时代要求,选择学习就是选择进步,忽视学习就是忽视进步,放弃学习就是放弃进步,要把学习作为终身任务和长期实践的行为贯穿个人工作的始终,要通过学习达到"身强体健"。因此,要从三方面着手(一)加强思想政治学习。 思想政治一直是我国国家企业的优良传统,随着社会的发展,人们的思想越来越活跃,更善于观察问题,分析问题,思考问题。作为一名新世纪的青年,更要自觉加强思想政治的学习,使自己更好的服务于教育,服务社会。

学校教师工作计划5篇模板大全

学校教师工作计划5篇模板大全 学校教师工作计划1 1、突出音乐学科的特点,把“五爱”的教育和活泼乐观情绪,集体主义精神的培养渗透到音乐教育中,使学生成为“四有”的社会主义接班人和建设着。 2、启迪智慧、陶冶、培养审美情趣使学生身心得到健康的发展。 3、培养学生对音乐的兴趣爱好,掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能,使学生具有认识简单乐谱的能力。 4、了解我国各民族民间音乐,培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心,使学生具有初步的感受音乐,表现音乐的能力。 三、教学的具体措施与要求 (一)创设情境,培养兴趣,充分发挥学生的主体作用 要想充分发挥学生的“主体作用”,挖掘每个学生的潜能和智慧,教师就要创设一定的情境,使他们获得直接的体验,并激发其创造的欲望,从而培养他们的创新思维。

1、创设情境,激趣导入 黑格尔说过:“音乐是情感的艺术。”只有使学生处在形象活泼的音乐氛围中,才能受到良好的音乐熏陶,达到最佳的教学效果。著名教育家杜威也提出:“为了激发学生的思维,必须有一个实际的经验情境,作为思维的开始阶段。”在教学过程中,教师应根据教学需要,创设适于实际的教学情境,引导不同层次的学生通过动脑、动口等多种途径积极参与教学过程,把学生带入情境之中。低年级学生好奇心强,注意力容易分散,采用电教媒体创设情境,直观形象,极易吸引学生的注意力。因为电教媒体能产生活跃的动态画面,使内容更充实、更形象、更生动、更具有吸引力,从而给学生以思维上的启迪,触发学生思维的灵感,为学生插上想象的翅膀,为积极、主动地学习创造条件。例如:我在教歌曲“我的妈妈叫中华”一课时,先用幻灯片放出祖国的美景,配上悦耳的音乐,让学生欣赏,学生如身临其境,感觉到了祖国的山河美,激发了热爱祖国的情感。这既是以形象激起学生的思维活动,体验到了祖国的壮丽和伟大,产生爱国的激情,同时也是一种对学生形象思维的训练。导入就是引发学生对音乐产生兴趣及热情的导火线,也是学生体验音乐和参与音乐活动的第一个重要步骤。 2、利用教具,培养兴趣

青年教师实践锻炼总结

青年教师实践锻炼总结 这是一篇由网络搜集整理的关于青年教师实践锻炼总结的文档,希望对你能有帮助。 青年教师实践锻炼总结【一】 今年暑假,学院为了提高教师的实践能力,加强教师的队伍建设,根据学院下达的文件精神,暑假期间我们全校老师都要深入到企业进行3-4周的实践锻炼,在这段时间里,其间感悟颇多,受益匪浅,现将这几周来的所见所闻,所思所想,身临其境的体会汇成文字,作一次总结。 作为一名专业教师下企业锻炼是提升教师综合素质的重要举措,是以市场为导向,研究人才培养模式、精品专业建设、课程开发与建设等工作的重要内容。教师通过下企业锻炼,了解企业生产、经营全过程,提高动手能力,为专业设置、构建与中职培养目标、国家职业等级标准相适应的课程体系作好市场调研。我的实践体会如下: 一、积极参与,深入企业 在实践期间,我始终保持积极主动,严谨勤勉的工作态度,虚心接受中心管理人员和技术员工的指导和要求,自觉遵守企业各项规章制度,遵守劳动纪律,经历了一次深刻的职业道德教育和培训。 具体工作中,我与他们企业的主管人员,业务操作人员一起了解他们企业的生产流程,全面了解了企业经营管理状况、业务范围、运作方式等等。 二、通过企业实践锻炼,深化教育教学改革 教师下企业锻炼,了解了目前行业、企业对各类人才的需求、就业状况,

通过自己亲身经历,掌握企业对本专业人才知识结构、职业能力、职业素养的要求,返校后有针对性的进行课堂教学,培养出更符合企业需求的应用性人才。同时根据企业要求与工作过程特点,切实提高学生实际动手能力。根据企业对员工身体素质、心理素质、沟通协调能力、随机应变能力、服务意识、敬业精神的要求,修订教学计划时加大人文素养、职业素养培训课程比例,引导学生树立正确的人生观、价值观,加强自身修养。 三、通过企业实践锻炼,改变思想观念,提高教师学习技能积极性 在没有下企业实践锻炼时,很多像我这种青年教师,有时会看不起企业普通工人,认为自己理论水平比工人高,接受能力比工人强,又是大学教师,要向一个只有初高中水平的普通工人请教,心理很难接受,下厂实践锻炼积极性不高。自已下厂与工人师傅接触后才知道自己动手能力远不如操作工人,并被工人师傅的精湛技艺与敬业精神所折服,彻底改变了青年教师的思想观念,激发教师学习专业技能积极性。 四、通过下企业实践锻炼,对我的专业能力、组织能力、交际能力都有很大的提高。 我作为一名专职体育教师,这次下到企业维持了连续3周的实践锻炼,这次实践锻炼除了深入了解企业外,我的另外一个主要任务是对本企业的管理人员及员工进行体育与健康指导、和羽毛球的基础培训。在培训过程中,我们像对待我们自己的学生一样,给予最认真和耐心的指导,从最基本的内容教起,该企业的员工也对此非常的感兴趣,我们的工作不但能被认可,而且得到的企业管理人员及员工们的一致好评。 总之,这次下企业实践锻炼,虽然时间不长,但是提升了我的教育教学理

2018年教师学年工作计划

2018年教师学年工作计划 一.加强学习,前进本身本质。 加强理论学习。仔细贯彻党的教育方针,学习教育教育理论,学习先进经历。仔细学习《我国教育报》报刊、魏书生编写的《班主任作业闲谈》和孙云晓编写的《教育的诀窍是真爱》等事务专著,仔细加强学习,及时把握所教政治学科教育展开的动态和趋势。 二.安身讲堂,深化教育改革 依照校园领导的要求,本学期自己将从以下几个方面下手 1.结壮备课 备课是上好课的根底,要仔细备课,做到上课有必要备课,充沛使用校园网络优势,获取的信息,进行重组,为教育效劳。让学生在有限的时刻内获取无限的常识。活跃参与团体备课,在团体备课时,自动讲话,充沛发挥教师的效果。依据纲要要求剖析教材内容的前后联络。详细阐明本节课的重难点、教育办法。 2.仔细讲课 讲堂教育是整个教育进程的中心环节,上好课是前进教育质量的要害,教育进程要调和,表现教为主导,学为主体的准则,教育内容科学、谨慎、着力突出要点,打破难点,首先要发明问题情形,教师不能替代学生,教师必定要做组

织者,教育办法既契合授课内容的要求,又能激起学生的学习爱好,调集学生的活跃性,启示诱导学生有用的学习。经过计算机辅助教育大面积前进教育质量,注重进程教育,注重立异才能的培育,然后前进学生处理实践问题的才能。 3.仔细听课 谦虚向我的师傅学习是前进我本身教育水平的一个捷径,所以要常常随堂听优秀教师的课。 4.做好课后教育反思作业 教育反思是教师由经历型改变为研讨型、专家型的必经之路,这种反思不是一般意义上的“回忆”而是检讨。本学期,自己计划持续做好教育反思作业,写好教育后反思,写进自己的教案中,并将其作为备课的重要内容。 5.每天对学生进行思想练习。 三.合作班主任做好副班主任的班级办理作业。 1.每天早晨晨检。 2.催促孩子们做好眼操和课间操。 四.出勤 在作业中我必定要做到不迟到、不早退,遵从领导分配,平常联合同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我必定自觉遵守校园的各项,严格要求自己,作业严肃仔细,一丝不苟,决不敷衍完事,得过且过,以作业全局为重,准时完结领导交给的各项使命。

最新学校教师工作计划合集范文精选

学校教师工作计划合集9篇 一、提高认识,加强领导 按照教育局的要求,学校成立了由分管领导、中层干部和教师组成的工作推进联络小组,具体组织联合校的各项合作交流工作。工作中,组织小组成员认真学习,深入了解今年交流工作的组织形式、推进机制、有关要求,提高对交流工作重要性的认识。为此,学校把交流工作纳入20xx年重要工作之一,教师进行参与交流。 二、落实措施,提高效益。 1、在统一安排下,研究制定学校工作计划,重点从班级管理、教学管理、教育科研等方面找出自身的优势,确定交流的工作重点、目标及措施,充分发挥教师的带动作用。 2、加强对交流教师的管理。学校发挥基地校的优势,为交流教师搭建发展的平台,在组织形式多样的听课、评课、优质课展示等活动的基础上,与交流学校的学科带头人、骨干教师共同举行公开课、示范课,举办各种讲座和教学研讨活动,交流先进教育理念、教学方式和方法。要深入开展名师带教活动,双方教师要结成互助帮扶对子,在教学理念、班级管理、课堂教学、教育科研等方面互相交流、共同提高。 3、建立师徒结对帮扶制度。学校为每位交流教师安排一至两名骨干教师进行拜师结对,制定帮扶计划,定期开展听课、评课、同课异构、校本培训等活动,通过开展各种活动,促进双方教师共同发展、成长。 4、建立资源共享制度。联合校在全面开放各种教育资源的基础上,积极建设网上教研平台,通过网络平台进行交流、学习,实现跨时空、跨地域的常态交流机制,实现教育资源效益利用最大化。 根据联合体工作计划,学校将开展如下活动: 1、制定学校、交流教师工作计划及配档等; 2、开展交流教师听、评课活动; 3、讨论共担课题实验活动; 4、参加各个校学生学习习惯、学习方法经验交流; 5、开展网上教研、资源共享; 6、组织人员对交流教师学期工作总结、考核,提出新学期要求;并配合做好教育局的考核工作 7、迎接教育局交流工作考核。 根据《××市教育局关于全市中小学骨干教师培养工作的实施意见》和《大邑县教育局关于中小学骨干教师培养工作的实施意见》精神,结合我县初中数学教师的特点,制定大邑县中学数学骨干教师培训计划。

小学教师年度工作计划

小学教师年度工作计划; 在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生;的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。 积极参加教研室组织的教研活动,在同事和教研组领导的指导下进行备课,勤于听课学习,领会精神实质。然后根据教学要求,认真备课,写好教

案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同事学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。 把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。 努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。 谢谢阅读! 小学教师年度工作计划; 一、指导思想; 首先还是以20**年学校工作计划中一直贯彻的:以邓小平理论、****为主要方针,以新课改启动为主要契机,以提高自己的师德水平、教育教学效果为

教师下企业实践锻炼实施办法

XXXXXXXXXXX 教师下企业实践锻炼实施办法 根据教育部《关于加强职业院校师资队伍建设的意见》的相关要求,促进我校教师素质的提升,逐渐增加师资队伍中“双师型”教师的比例,进一步提高学校实践教学科研工作和人才培养工作水平,学校决定逐步建立和完善专业教师定期下企业进行实践锻炼的机制,现将有关事项规定如下: 一、指导思想 以教育部《关于全面提高职业教育教学质量的若干意见》为指导,全面提高学校专业教师的“双师”素质,加强专兼结合专业教学团队建设,为专业改革和课程建设打下坚实的基础,进一步提高我校实践教学科研工作和人才培养工作水平。 二、工作目标 1.通过专业教师的企业实践锻炼,改善专业教师的双师结构、提高教师的实践能力和教学科研能力。 2.以提高专业教师综合能力为切入点,全面带动和提高学校内涵建设。 3. 加强与企业的联系,为学生提供更多的见习、实习和就业岗位。 4. 服务社会和地方经济发展,为企业生产、管理活动提供智力支持。 5. 进行专业市场调研,为专业建设和人才培养方案的制(修)定奠定基础。 三、实践对象与要求 1.参加企业实践的对象为40岁以下,未在相应专业对口的企业单位从事过2年以上实践工作的专业课教师(含实习指导教师)。 2. 教师下企业实践锻炼的时间可采取集中或分散时间进行。教师应利用假期下企业实践锻炼,五年内次数为两次,时间不少于三个月。

3.教师参与企业实践锻炼的地点应就近选择,以地方企业实践基地为主,且实践专业必须与本人专业相符,实践内容应以了解产品开发、工厂生产流程,掌握生产工艺及专业技能等。 四、考核与管理 1.学校将教师下企业实践锻炼纳入学校师资建设规划,由教务科牵头,对各位教师下企业实践锻炼的执行情况进行不定期的实地检查、电话查访或组织阶段汇报。 2.各专业组要结合本组实际,制订详细的教师下企业实践锻炼计划,经学校审批后,按计划组织实施。教务科应经常与企业沟通,加强对教师锻炼过程和效果的考核,保证实践锻炼的质量,并填写《黔东南州职技校教师下企业实践锻炼检查记录表》。 3.专业课教师在实践锻炼的同时要做好专业市场调研,考察生产过程,提炼岗位核心能力并作出具体描述,结合自己所任教的课程对教学内容进行模块化和项目化整合。在实践锻炼结束后一个月内以调研报告的形式(不少于3000字)上交专业组,教务科备案,作为制(修)定人才培养方案的基础。 4.参加实践锻炼的教师,应按有关规定及锻炼形式要求填写《黔东南州职技校教师下企业实践锻炼工作日志》、《黔东南州职技校教师下企业实践锻炼鉴定表》。总结、考核及鉴定意见将记入教师业务档案,作为对教师考评、职务任职资格、奖惩等方面的依据之一。对在企业实践锻炼中取得突出成果的教师,学校给予精神及物质奖励。 5.实践活动费用由学校筹措专项资金,用于专业教师下企业实践锻炼,专项经费严格遵守相关财经制度,专款专用。 6.教师在实践锻炼过程中有特殊情况请假的,需按学校有关规定办理。时间在三天以内者,征求所在企业部门主管意见后,由教务科审批;三天以上者,必须征得企业负责人的意见后,由主管校长审批;特殊原因没有完成锻炼内容或自动终止锻炼的教师,除按学校考勤管理规定执行惩罚外,自己必须利用休息时间重新锻炼,达到规定课时,否则给予通报批评。

高校教师个人工作计划

高校教师个人工作计划 高校教师个人工作计划 为了认真贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划: 一、指导思想 认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。以全面贯彻实施党的教育方针政策为宗旨,以加强师德建设为基础,进一步提高教师职业道德水平,增强教书育人的责任感,始终如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心孩子的学习、生活。团结协作,乐于奉献。尊重同志、团结同志,搞好协作,顾全大局。正确对待个人和集体的关系,维护集体荣誉,热心公益活动。热爱计科,谦虚谨慎。作为青年教师,要虚心拜师,诚恳请教,互相学习,互相支持,心往一处想,劲往一处使,促进素质教育的全面实施。 二、工作目标 二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革。按时完成各项任务,认真备课,为45分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。 三、工作安排 认真阅读《课程标准》等有关资料,钻研教材,研究教法,体会课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。多看教育类期刊杂志,丰富自己的文化素养。 勤听课,勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进

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