礼仪在我身边
六（4）班陈伟指导老师:胡静
中国自古以来就有“礼仪之邦”的美称。其实，我认为礼仪的内容有很多，比如尊敬师长，尊重别人，上课时别人在发言自己应该认真听……
今天我想说一说：尊重师长。以前见到老师我就怕，总是绕道走。后来偶然间，见到老师问声好，老师微笑着回答，便觉心里美滋滋的。我心想：向老师问声好其实也不难，只要你有勇气试第一次，就会有第二次，第三次……从此之后，我觉得自己像变了一个人似的，只要看到师长都微笑着问好。我和巴金爷爷一样，也想再活一次，虽然我只有10周岁。但是良好的习惯是从小养成的，我希望自己呀呀学语时就懂得尊敬师长的礼仪，我希望上学时我是第一个向老师问好的学生。
生活中，礼仪的力量很强大，她赐予我们很多，比如思想上的改变。但礼仪离我们并不遥远，她就在我们身边，就在我们心中。
文明礼仪在身边 作文：文明礼仪在我身边文明礼仪在我身边可能文明礼仪这四个字眼你已经很熟悉了，但你自己会做到吗？这还很难说。 我相信每个人都想做个讲文明、有礼貌的人。 但究竟是什么让你非心所想呢？就让我来帮你解答这个问题吧！我来讲一个发生在我们身边的事。 有一次我看见邻居家的王叔叔下楼梯时，一位阿姨正拎着大包小包的东西上楼。 当他们碰面时，那位阿姨虽然满头大汗，却毫不失仪态。 微笑着说：你先过吧，我先下去，等你下来了，我过。 那位阿姨的话不但朴实，而且深深温暖了我的心。 阿姨是多么热心肠啊！他拎着大包小包的，却自愿下楼先让别人过。 阿姨这种谦让的精神着实让我佩服。 正在这时，这位王叔叔看起来彬彬有礼地说：我两手空空，您拎着那么多东西。 还是您先过吧！说完那位叔叔就轻步的上去了，直到阿姨上过楼梯，他才肯下来。 此时此刻，王叔叔的行为更让我敬佩了。 其实，我们生活中有许多这样的例子，只是你不善于发现而已。 学生见老师向老师问好；别人帮助你时跟别人道谢；做错事时跟
别人道歉……再举一个反例。 学校召开家长会，其中有一项是对父母说一声：爸爸妈妈，你们辛苦啦！但是就这再简单不过的一句话，很多学生也都没说出口。 因为爱面子、怕丢人。 一句感恩的话都不敢说的人，究竟还有什么面子可言呢？其中还有一项是回家后给父母洗脚。 也遭遇了同样的结果。 我想质问这些人，难道面子真的就这么重要吗？我国是四大文明古国之一。 我国的历史源远流长。 蓦然回首，先帝曾教导人们忠孝两全，踏实工作，孝敬长辈。 这难道不是懂礼貌的行为吗？但是现代人总有人做不到。 那是因为他们怕失去了所谓的面子。 可谁知道，不懂礼貌，不尊重长辈，尊严何处？我相信现在的你也应该明白为什么有些人想守文明懂礼貌却做不到吧。 我们要倡导人们，要学会维护自己真正的尊严，丢开虚伪的面子。 做个守文明、懂礼仪的人。 只要愿意发现，文明礼仪就在我们身边！因为曾有一位伟大的哲学家这样说：生活并非不美丽，而是我们缺少一双发现美的眼睛。 校园礼仪——我身边的文明礼仪10校园礼仪我身边的文明礼仪教学目标：1.通过本次活动课，使学生认识到文明礼仪就在我们的身边，
文明礼仪伴我行演讲稿范文 5 篇 你可能会问文明是什么?它很难做到吗?我会这样回答你：不是的，做到文明说难也难，说简单也很简单。下面小编给大家带来的是文明礼仪伴我行演讲稿范文，欢迎大家阅读参考! 文明礼仪伴我行演讲稿范文 1 尊敬的领导、老师，亲爱的同 学们：大家好! 我叫某某某，来自四年级四班。今天我演讲的题目是 《文明礼仪伴我行》中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。 我一直要求自己做一个懂文明，知礼仪的好孩子。平时我很注意讲礼貌，遇到师长、来宾，我会主动问好; 与同学交往，我能和大家和睦相处。上下楼梯，人多拥挤，我会右行礼让; 在学校我爱护校园里的花草树木，在公共场所讲究卫生，不乱扔果皮纸屑; 爱护公物，不乱写乱划; 乘车时做到先下后上，并能主动让座。我还懂得感恩父母，在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。每当父母的生日和父亲节、母亲节，我总能为父母送
上一份祝福。我认为这样做才符合一个出色、文明的少先队员形象。 四年前，我带着美好的憧憬走进这所美丽的学校，稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和纯净如水的眼眸。光阴似箭，岁月如梭，我现在已经是一名四年级的学生了，我认为我应该为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样，所以我来参加我们学校举办的“阳光女孩绅士少年”活动，我希望自己能像太阳一样，把文明礼仪的光芒洒向身边的每一个人。也希望自己能像春雨一样，让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。 矫健的苍鹰扇动着双翅，无畏的目光点亮前行的道路。同学们，让我们携起手来，使文明礼仪之花开遍我们的校园吧! 我的演讲完了，谢谢大家! 文明礼仪伴我行演讲稿范文2 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家早上好! 今天我国旗下讲话的题目就是《文明礼仪伴我成长》。回顾灿烂历史长河，泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子，方少时，亲师友，习礼仪” ，三字经中的这句话告诉我们：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学，学习
礼仪就在你身边 主讲人简介：金正昆，1959年出生，浙江东阳人。知名礼仪与公共关系专家，博士生导师，现任中国人民大学国际关系学院外交学系主任，礼仪与公共研究中心主任。主要从事外交学、传播学、礼仪学与公共关系学研究。主要著作有《外交学》、《现代外交学概论》等。 内容简介：“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁”。孔老夫子两千年前念念有词，以礼治国、以礼服人，打造谦谦君子之国。 古人云：“礼兴人和”，谦恭礼让，谅解宽容，与人为善，重形象，讲礼义。 如何让人看起来赏心悦目？如何成为社交场的焦点人物？如何成就你的君子形象？中国人民大学国际关系学院外交系主任金正昆教授为您解除礼仪困惑、塑造和谐人生。 （全文） 各位好，非常高兴地来和各位交流一下，交往礼仪和交往艺术的问题。 金教授我对“礼仪”这两个字有解释。“礼”这个字的意思是什么呢？尊重。“礼者敬人也”。在人际交往中，既要尊重别人，更要尊重自己，礼者敬人。但是你光说尊重有时候没用。心里想什么？你得善于表达，它需要形式。你得会说话，你得有眼色，你得把这活儿做地道了，不仅要有礼，而且要有仪。“仪”就是恰到好处的向别人表示尊重的形式。你比如举个简单例子，刚才主持人介绍请金老师上场，那么因为我们这儿是一个礼仪讲堂，《百家讲坛》。那金教授我就是老师，我给各位讲课，当然我们应该说说交往艺术的游戏规则。倘若你要是外人，到人民大学也好，到北京大学也好，如果你不是我学生，如果你不是我同事，游戏规则一般不叫我金老师，要叫我金教授。为什么呀？人际交往你要尊重交往对象，就要使用尊称。而且尊称的一般技巧就高不就低。谁叫我金老师呢？主持人，我们这是个《百家讲坛》，她可以叫我金老师，我听说我们在座的有中学生、大学生，你也可以叫我金老师，因为我就是老师嘛。但是外面的话，你要对外交往的话，跨行业、跨地区，不叫我金老师，要叫我金教授，就高不就低。当然我也见过不在行的人，那天一个同志问我，他说我也想叫你教授，但是我不知道你评上没有。让我岔气了，我说你不太懂得游戏规则，到什么山上唱什么歌，你对人家尊重，你要熟人这好办事，一回生，二回熟，你要不熟的话，你跟人家打交道，你有时候这个尊称没用，就是失敬于对方。你比如我们再举个简单例子，逢年过节，家里会来客人，过春节的时候，过元旦的时候，家里有时候客人彼此之间是不认识的，所以你要做主人，你有个基本的礼貌，主人要为客人之间相互做介绍。游戏规则现代礼仪的游戏规则，谁是介绍人呢？女主人，我到你家串门去，我碰到老王、老李，我不认识他。比如我是你的朋友，你是男士，丈夫，那么你老婆的朋友也来了，我们彼此之间不认识，谁是介绍人？女主人。要介绍一下人民大学金教授，化工学院王老师，彼此做个介绍，你要不介绍有时候就会失仪。 那天到一个地方去了，就说起来孩子了，关心下一代，家长之天性。有个女同志跟我年龄差不多，四五十岁，就讲了，这孩子要报考大学了，不知道报什么专业好，旁边有一个同志知道我在学校工作，就往我那儿引，说你家是男孩还是女孩？说是女孩，说女孩还是报师范好，现在当大学老师出来，又体面又有稳定的收入，而且将来可以给你教育孩子，最重要的是有寒暑假，这对女人比较好。问事那个女同志就讲了，我们家孩子才不讲老师呢，当教授有什么意思，“教授教授，越教越瘦”。还说了一点比较难听的话，过了一会儿他就问我，你在什么地方高就，我说我就是那越教越瘦的。她其实缺点在哪儿呢？这个女主人她忘了介绍了，其实她要先给我们说说话，张三和李四，那就不至于，礼和仪有时候你不能缺。 实际上我讲什么呢，就是你善待自己也好，善待别人也好，尊重自己也好，尊重别人也好，你既有礼，礼就是尊重，又有仪，仪就是表达。没有礼是没有仪的。 比如我现在开始给各位出个小问题，我和我们现场的观众和电视机前的观众进行一个良
礼仪就在你身边 古人有言：“中国有礼仪之大，故称夏，有服长之美，故称华。”古代华夏族正是以丰富的礼仪文化而受到周边其他民族的赞誉的。 ——题记为更好的提升公司精神面貌，塑造员工的职业形象、规范员工在商务交往活动中的行为。我部门2011年10月22日学习了金正昆教授的商务礼仪知识讲座。 整个讲座不但着眼于提高管理队伍素质，坚持贴近实际，贴近工作，贴近对外的原则，而其普及了社会礼仪、职业礼仪知识，着力培育公司员工队伍懂礼仪、高素质的良好形象。通过金教授的讲解，我才知道一个人的言谈举止中蕴含了如此多的东西，才知道一个人的公众形象在商业活动中是如此的重要，同时也让我知道了礼仪一词所涵盖的文化跟修养!在我脑海中犹如是：听君一席话，胜读十年书，大有如沐春风，茅塞顿开之感。 老子曾说：“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细”，它精辟地指出了想成就一番事业，必须从简单的事情做起，从细微之处入手。一心渴望伟大、追求伟大，伟大却了无踪影；甘于平淡，认真做好每个细节，伟大却不期而至。由此，我认为职业形象与商务礼仪使用的目的有三：第一、方便我们的个人交往应酬。我们在以后各种生活甚至商业交往中会遇到不同的人，对不同的人如何进行交往这是要讲究艺术的；第二、提升个人的素养。比尔．盖茨曾经说过："企业竞争，是员工素质的竞争"，进入到企业，就是企业形象的竞争，
教养体现细节，细节展示素质。第三、有助于维护企业形象。在商务交往中个人代表整体，个人形象代表企业形象，个人的所作所为，就是本企业的典型活体广告。一举一动、一言一行，此时无声胜有声。 当然金教授的培训不止这些，但就这一些足让我受益非浅。让我学会了怎样去尊重别人、怎样善待自己、怎样规范的生活、怎样随时保持当时的形象、怎样拥有健康的心态和怎样与人交往等等。商务交往涉及面很多，但基本来讲是人与人的交往，所以我们把职业形象和商务礼仪界定为商务人员交往的艺术。人们对礼仪有不同的解释，有人说是一种道德修养。有人说是一种礼仪是一种形式美，有人讲礼仪是一种风俗习惯，所谓说“礼出于俗，俗化为礼”。 我们通过初步培训达到了预期的效果。当然，在以后的日子里，我会按照这次所学的知识准则去要求自己，同时也希望每位同仁也这样来要求自己。愿我们今后共同成长，共同进步，义无返顾的朝着人格发展的新高度不断攀登.每一位职工都应加强自身修养，不断学习，提高思想认识和道德觉悟，平时严格要求自己，为创建和谐玉皇贡献一份力量。 后记：以上仅是本人的个人学习体会，虽然只有短短一下午时间，可是，金教授深入浅出的形象比喻，让我有了佛家所说的顿悟一样：世界不会因我而改变，人生不要自寻烦恼，所谓成熟就是做好自己该做的。 -------“工作是美丽的”！也愿以此句与各位同仁共勉！
文明礼仪在身边征文 告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战。下面是整理的文明礼仪在身边征文，希望对大家有帮助 文明礼仪在身边征文1 如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于有钱没钱；如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。 我们伟大的祖国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼仪。几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“孔融让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。由此可见，文明也是一个国家的冶国之本。 做一个文明的人，首先要有高尚的道德情操。 做一个有道德的人，孝敬自己的父母是基础，如果一个人连自己的父母都不敬不孝，那么面对社会上的老人怎么会尊？看见幼儿怎么会爱？他根本没有权利涉及道德，否则将会是对道德的亵渎。孝敬父母是中华民族的传统美德，古有“香九龄，能温席”，得到无数人传誉；现有“全国道德模范李美丽无怨无悔照顾公婆的事迹”，感动世人。今天我们做文明少年，必须由此开始。 做一个文明的人，其次是要讲文明、讲礼仪。 文明礼仪是律已、敬礼的一种行为规范，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，是我们民族精神的体现。
在生活中我们要知礼、讲礼、善礼，做个文明人，不要乱丢垃圾；不在公共场所随地吐痰、大声喧哗；在公交车上给老、弱、病、残、孕，以及抱小孩的乘客让座；按照交通指示和标志行走，不闯红灯；要保护环境卫生，不践踏草坪，不随手摘花。毫不置疑地说，文明礼貌对我们来说是非常重要的，生活中处处都显示着我们的道德品质。 现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即便拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。 文明需要大家来参与，文明的氛围要靠大家共同来营造，从我做起，从身边的小事做起，让文明礼仪伴着我们成长。 文明礼仪在身边征文2 在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。 不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察
文明礼仪在我身边 在科技高速发展的今天，我们青少年肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任，学好文化知识固然重要，但是良好的修养会使我们更具有魅力，更好更快地完成任务。 “文明礼仪”是我们耳熟能详的词语，也是良好修养的具体诠释。然而，这个简单的四字成语却是需要大家从身边的小事做起，努力坚持地实践。 我来讲一个发生在我们身边的事。有一次我看见邻居家的王叔叔下楼梯时，一位阿姨正拎着大包小包的东西上楼。当他们碰面时，那位阿姨虽然满头大汗，却毫不失仪态。微笑着说：“你先过吧，我先下去，等你下来了，我过。”那位阿姨的话不但朴实，而且深深温暖了我的心。阿姨是多么热心肠啊！他拎着大包小包的，却自愿下楼先让别人过。阿姨这种谦让的精神着实让我佩服。正在这时，这位王叔叔看起来彬彬有礼地说：“我两手空空，您拎着那么多东西。还是您先过吧！”说完那位叔叔就轻步的上去了，直到阿姨上过楼梯，他才肯下来。此时此刻，王叔叔的行为更让我敬佩了。 我国是个文明古国，礼仪之邦。做个中国人感到骄傲和自豪。我们听到过无数关于文明礼貌的故事，像“孔融让梨”、“缇萦舅父”，“曾子避席”，“程门立雪”等，都让我们感动，都让我们敬佩。还有无数的古人，名人，专家，英雄，模范，他们都有文明礼仪的高尚品德，都是我们中学生学习的榜样，尽管这样，在我国辉煌的历史长河中，仍有瑕疵……
在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。 李鸿章的行为与伟大的苏联领导人形成了鲜明对比：有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，端着东西已走了半截，而我现在空手，请您先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。 个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。 从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道都是“语言的巨人，行
社会正在进步，时代正在变化，人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民，我们就必须讲礼仪，有着高素质才能跨进新世纪的门槛，成为一个合格的新时代公民。古人云：“自修齐，至治平”。不错，要干大事，就必须先学好礼仪。罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格，就没有伟大的人”。而我们，作为新时代的中学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神，建设社会主义精神文明，这样才能学好知识，成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生，一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求，煞是整体的幸福，即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。” 一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众，但是你那处处为人民着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他，就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。“孔融让梨”——一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐，懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子，但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文，却只懂得说，不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬，就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高，但不懂得礼仪的人，那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人，不会自夸自大，相反一个无修养、无道德的人，将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德，是狗材。无知识无道德，是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德，是杀材。” 文明礼仪，不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生，我们已经不在是一个孩子了，懂得的事情、道理也不断多了，甚至已超过了一些大人。当然，我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以，生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪，更要在多方面做到文明礼仪。在校园，在家中，在各种公共场所，都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和谐美好。 而一个不讲文明礼仪的人，也将跟不上潮流，被社会所淘汰。在学校，我们应该做到尊敬师长，认真听讲，和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木，热爱大自然，热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本，而补余之不足。 生命短促，只有美德能将它流传到遥远的后世。 让我们行动起来吧！把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的中学生，成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命，创建一个美好的社会。篇二：中学生文明礼仪演讲稿――文明礼仪在我心中 中学生文明礼仪演讲稿——文明礼仪在我心中 社会正在进步，时代正在变化，人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民，我们就必须讲礼仪，有着高素质才能跨进新世纪的门槛，成为一个合格的新时代公民。 古人云：“自修齐，至治平”。不错，要干大事，就必须先学好礼仪。罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格，就没有伟大的人”。而我们，作为新时代的中学生，正在接受着知识教
（商务礼仪）金正昆礼仪就 在你身边
金正昆：礼仪就于你身边 礼仪是交际中很重要的问题，于现实中我们如何注重和交际呢？首先我们要理解礼和仪的意义。 “礼”这个字的意思是什么呢？它是壹种道德规范：尊重。于人际交往中，既要尊重别人，更要尊重自己。可是你只 是口头说说尊重没有用，这就要求你善于表达，你得会说话，有眼色，懂得待人接物之道。“仪”，就是恰到好处地向别人表示尊重的具体形式。 举壹个简单的例子：逢年过节，家里会来客人。有时候家里来的客人彼此之间是不认识的，作为主人，你要为客人相互介绍。谁是介绍人呢？女主人。要介绍壹下这是“人民大学金教授”，那是“化工学院王老师”，你若不介绍，有时候就会失礼。 有壹天，我到壹个地方去，大家彼此之间就说起孩子来了。壹位女同志跟我年龄差不多，四五十岁，她说：“我的孩子要报考大学了，不知道报什么专业好？” 旁边有壹位同志知道我于学校工作，就把话题往我这儿引，问她家里是男孩仍是女孩？答：“是女孩。” 这个同志就说：“女孩仍是报师范好，当下当大学老师，又体面，又有稳定的收入，而且将来仍能够教育好自己的孩子。最重要的是有寒暑假，这对女人比较好。” 那位女同志马上说：“我们家孩子才不想当老师呢！当教授有什么意思，‘教授教授，越教越瘦’。”仍说了壹些其他比较难听的话。 过了壹会儿，她问我：“你于什么地方高就？”
我说：“我就是越教越瘦的那种人。” 为什么会出现这种情况？因为这家的女主人忘了做介绍。 我给各位出壹个小问题，我们于比较正式的场合和别人通电话，别管是座机仍是手机，请问打电话时谁先挂？ 第壹个常识性错误，是谁先打谁先挂，即主叫方应当先挂断电话。 第二个常识性错误是对方挂！这个说法根本没有操作性。你想想：我人民大学规定打电话对方挂，你清华大学也规定打电话对方挂，俩边均不挂，死扛，大说废话。那么，到底应该谁先挂呢？ 游戏规则：地位高者先挂。 我于单位里上班，不管我的上司是男士仍是女士，是年龄大仍是年龄小，是我的学生仍是我的同事，于职业道德中，尊重上级是壹种天职，所以游戏规则是：上司先挂电话。我是壹名北京市教委的工作人员，我和国家教育部通话，我不用考虑教育部的那个人是部长仍是科员，因为他代表上级机关，所之上级机关的人先挂。当下我们国家和政府强调立党为公、执政为民，那么群众给我们的公务员打电话，不讨论，群众先挂。当下于商务交往中讲客户是上帝，不讨论，服务行业及其企事业单位和客户通话时，客户先挂。我经常跟别人开玩笑说：“金老师我怕老婆，壹般和老婆打电话均是老婆先挂，否则怎么能够证明她是我家老大。” 现代社会生产力发达，人们的交际圈扩大，现代交通和通信技术使我们能够“坐地日行八万里，巡天遥见壹千河”。交际圈子扩大以后，拿自己跟自己村里人打交道的游戏规则去对付外人，可能就没有用。比如，国家人事部所颁布《国家公务员行为规范》，第八条最后壹句话是四个字——讲普通话。为什么？因为你讲方言土语，有人会听不懂。
【你我身边的礼仪】礼仪就在你身边 礼仪就在你身边 礼仪就在你身边 主讲人简介：金正昆，1959年出生，浙江东阳人。知名礼仪与公共关系专家，博士生导师，现任中国人民大学国际关系学院外交学系主任，礼仪与公共研究中心主任。主要从事外交学、传播学、礼仪学与公共关系学研究。主要著作有《外交学》、《现代外交学概论》等。 内容简介：“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁”。孔老夫子两千年前念念有词，以礼治国、以礼服人，打造谦谦君子之国。 古人云：“礼兴人和”，谦恭礼让，谅解宽容，与人为善，重形象，讲礼义。 如何让人看起来赏心悦目？如何成为社交场的焦点人物？如何成就你的君子形象？中国人民大学国际关系学院外交系主任金正昆教授为您解除礼仪困惑、塑造和谐人生。 （全文） 各位好，非常高兴地来和各位交流一下，交往礼仪和交往艺术的问题。金教授我对“礼仪”这两个字有解释。“礼”这个字的意思是什么呢？尊重。“礼者敬人也”。在人际交往中，既要尊重别人，更要尊重自己，
礼者敬人。但是你光说尊重有时候没用。心里想什么？你得善于表达，它需要形式。你得会说话，你得有眼色，你得把这活儿做地道了，不仅要有礼，而且要有仪。“仪”就是恰到好处的向别人表示尊重的形式。你比如举个简单例子，刚才主持人介绍请金老师上场，那么因为我们这儿是一个礼仪讲堂，《百家讲坛》。那金教授我就是老师，我给各位讲课，当然我们应该说说交往艺术的游戏规则。倘若你要是外人，到人民大学也好，到北京大学也好，如果你不是我学生，如果你不是我同事，游戏规则一般不叫我金老师，要叫我金教授。为什么呀？人际交往你要尊重交往对象，就要使用尊称。而且尊称的一般技巧就高不就低。谁叫我金老师呢？主持人，我们这是个《百家讲坛》，她可以叫我金老师，我听说我们在座的有中学生、大学生，你也可以叫我金老师，因为我就是老师嘛。但是外面的话，你要对外交往的话，跨行业、跨地区，不叫我金老师，要叫我金教授，就高不就低。当然我也见过不在行的人，那天一个同志问我，他说我也想叫你教授，但是我不知道你评上没有。让我岔气了，我说你不太懂得游戏规则，到什么山上唱什么歌，你对人家尊重，你要熟人这好办事，一回生，二回熟，你要不熟的话，你跟人家打交道，你有时候这个尊称没用，就是失敬于对方。你比如我们再举个简单例子，逢年过节，家里会来客人，过春节的时候，过元旦的时候，家里有时候客人彼此之间是不认识的，所以你要做主人，你有个基本的礼貌，主人要为客人之间相互做介绍。游戏规则现代礼仪的游戏规则，谁是介绍人呢？女主人，我到你家串门去，我碰到老王、老李，我不认识他。比如我是你的朋友，你是男
“文明礼仪在我心中”主题班会 男：亲爱的同学们，我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。 女：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的文明礼仪。 男：谦逊礼貌的语言，一直是我国人民的日常生活的习惯用语。我们应该明礼仪，讲礼貌，弘扬文明精神，做最好的我。 女：让我们从小讲文明，讲礼貌，让文明之风吹遍我们的校园。吹遍实验中学七年七班，“文明礼仪在我心中”主题班会现在开始！ 男：现在我们就考考大家，看看你文明用语知多少。 大家准备好了吗？（生：准备好了！） 女：您好谢谢请不客气不用谢对不起没关系 男：这些都是我们的文明用语。 女：你知道校园有哪些文明行为用语呢？ （1、争吵少一点、理解多一点、隔阂少一点、关爱多一点。 2、顺手拣起的是一张纸，纯洁的是自己的精神。 3、有意擦去的是一场污渍，净化的是自己的心灵。 4、宁静、文明的校园中，我才能在知识的海洋中扬帆起航。 5、让我们一起来关心集体、爱护公物、保护环境。 6、关心学校是我们的职责，爱护学校是我们的义务，热爱学校是我们的责任） 男：家庭文明用语又有哪些呢？ （1、孩子说话不带脏字 2、态度和蔼不易急燥 3、举止文雅，活泼大方 4、待人诚恳，落落大方）
男：我们在家里同样也要注意说话不带脏字、态度和蔼不易急躁等文明用语和文明行为。 女“你知道社会中文明用语有哪些呢？ （1、爱护环境和文物确实重要，因为其他人和我们的后代还需要。 2、衣着、言谈、举止都是小节，别人看你，就是众小节看起。 3、如果不小心做错了，坦诚改正更受欢迎。） 女：大家说得好！语言是心灵的一扇窗户，一面镜子，能映出你的修养与文明程度，俗话说得好：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语，温暖周围的每一个人。 男：接下来是问答的环节，现在我们开始了： 请仔细听题，不要漏掉了一个环节。 听好了：你每天总会早早得来到学校。今天，你也像往常一样来到教室，发现徐老师还没来，可是，居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切，你应该怎么说，怎么做呢？（劝架、礼貌用语等） 女：是呀，一天之计在于晨，一年之计在于春。我们要充分利用每一分一秒的时间 男：今天早晨，你起床时，发现头痛极了，嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头，发现你发高烧了，必须到医院去，于是，你想打电话给老师请假半天，该怎么说呢？（问好，礼貌用语，请假时间等） 女：按时到校，作好课前准备。有事或生病时，一定要记住事先请假。） 男：有一天，老师需要用教具，而教具在办公室张老师的手里，张老师正在办公室里批改作业。于是老师请你去借，你来到了办公室门口，该怎么说，怎么做呢？（报告、借的原因、礼貌用语，离开说再见等） 女：进老师办公室，喊报告或轻声敲门，经允许后再进入；离开时说“再见”）男：今天，你要到新华书店去书。可是你刚走进书店大门——哇！书店一共有4层，真大呀，该怎么办才好呢？ 女：请求别人帮助时，要谦逊有礼。不管是否得到帮助，都得向对方道谢！）
我和妈妈都笑了 文明在我们的生活中无处不在，哪怕是一个手势、一句话语。协助别人是一种美德，也是一种文明的行为。它能够表现出一个人的道德修养，能够增进人与人之间的友谊。像这种讲文明、有礼貌的小故事，在我们身边可谓是数不胜数的！ 一天晚上，我正在房间里做作业，突然听到轻轻的“笃笃笃”的敲门声。是谁？爸爸？他还没回家呢!妈妈？她正在做家务呢!对了，一定是楼上或楼下的人家的敲门声吧，我便继续做我的作业。刚动笔，又是一阵轻轻的敲门声，随即传来：“宝贝，妈妈能够进来吗？”啊，原来是妈妈!我赶紧喊道：“妈妈，快进来吧!”妈妈微笑着进了门。我不解地问：“你想进来就进来好了，干吗还敲门呢？”妈妈摸了摸我的头说：“你正在专心地做作业，我突然推门而入，会吓你一跳的!”“嘿，妈妈，我是小大人了，我可不会被吓着的!”“看你急的，最主要的是我这样做那是对你的尊重，也是文明的表现呀!你说是不是？”妈妈笑眯眯地看着我。听了妈妈的话，我觉得妈妈比平时更美了。联想到平时我进出爸爸妈妈的房间都是长驱直入，我的脸红了：妈妈是用自己的实际行动在教育我，为我做榜样啊!“好了，不打扰你了，做作业吧!”妈妈出了我的房间，又轻轻地关上了房门。 做完作业，呀，已经八点多了：“去看看妈妈吧!”走到门前，刚想推门而入，猛地想起了刚才妈妈的表现，立刻收住脚，定了一下神，举起手，敲了三下。凝神一听：“请进!”我赶忙打开了门，冲向妈妈的怀抱。“哎哟，吃不消，吃不消!”妈妈捧起我的脸，亲了一下
说：“乖女儿，也知道敲门了？”我难为情地笑了。“真是妈妈的好儿子!记住，文明，从我做起，从小事做起，从今天做起!”我俩笑成了一团。 原来，一个小小的文明的举动，会给人带来这么多的快乐呀!如果人人都讲文明，我们的社会该会多么和谐、快乐呀!
第一节礼仪就在你身边 礼的含义：尊重。 仪的含义：表达尊重的形式。就是恰到好处的向别人表达尊重的形式。 人际交往你要尊重交往对象就要使用尊称，而且尊重的一般技巧：就高不就低。 你要尊重别人，你就要表现出来。否则你说什么叫尊重？没有形式就没有内容。 打电话时谁先挂？地位高者先挂。 和上司通话，上司先挂；和上级机关通话，上级机关先挂；现在我们国家和政府强调立党为公执政为民，群众和政府公务员的打电话，群众先挂；现在在商务交往中讲客户是上帝，服务行业、企事业单位和客户通话，客户先挂。 出入电梯的标准顺序，主人和客人该怎么走？主人是先进先出还是后进后出？标准做法：陪同人员先进后出。原因：1.安全。2.方便。 夏天流行的露脚趾露脚跟的凉鞋，穿的场合是有要求的。上班的时候特别是穿制服的时候，是不适合的。即使平常穿这样的凉鞋，也不能穿袜子。 穿西装的最高水准要求是什么？ 三色原则：全身颜色在三种之内。包括上衣、下衣、鞋袜、衬衫、领带。 三一律：鞋子、腰带、公文包一个颜色，首选黑色。 现代礼仪有哪些分类？政务礼仪。商务礼仪。社交礼仪。国际礼仪。
政务礼仪。国家机关工作人员、国家公务员在执行国家公务时，为政府服务时进行的礼仪。 商务礼仪。是公司企业从业人员在商务交往中所讲究的礼仪。 服务礼仪。服务行业从业人员工作中所讲的礼仪。 社交礼仪。工作之余的公众场合，迎来交往、私人交往的礼仪。 国际礼仪。是中国人和外国人打交道时所讲的礼仪。 人们在日常交往中究竟何时要讲礼仪？ 初次交往。 因公交往。两国交兵，各为其主。公事公办，有助于拉开距离。所以跟外单位外行业人打交道时，即便是熟人也要讲礼仪. 涉外交往。十里不同风，百里不同俗。在西方，菊花死人专用，他们把它叫做妖花，叫葬礼之花。 要客明星在公众场合讲究什么：男人看表、女人看包。 一般人在公众场合讲究什么：女人看头、男人看腰。 女人看头看什么呢？首先看发型，其次看化妆。注重个人形象的女性，对发型都比较介意。有社交经验的女人知道，在重要场合是要化妆，这是基本礼貌。化妆是对交往对象和对别人的尊重。 男人看腰是看什么？重要的场合，有地位和有身份的男人，比较讲游戏规则的男人，腰带上面挂不挂别的东西。有地位有身份的男人，腰上是不挂任何东西的。 学习礼仪注重的三个基本理念: 一是尊重为本。礼者敬人也。礼最重要的要求就是尊重。尊重上级是一种天职，尊重同事是一种本分，尊重下级是一种美德，尊重客人是一种常识，尊重对手是一种风度，尊重所有人是一种教养。 二是善于表达。和外人打交道，一定要恰到好处地把你的尊重和友善去表达出来。 三是形式规范。讲不讲规范是你个人素质问题，懂不懂规范是你
文明礼仪演讲稿文明在我身边 老师们、同学们： 大家早上好! 非常高兴，国庆长假刚过，我们又相聚在这美好的早晨。徐徐的晨风里，雄壮的国歌声中，看着五星红旗冉冉地升起，我 心中无比的自豪，为祖国的富强而自豪，为人民的幸福而自豪!作 为中国人民的一员，我衷心祝愿我们伟大祖国的明天更加辉煌灿 烂! 今天我做国旗下讲话，题目是《文明在我身边》，我很 喜欢这个题目。从大的方面来说，中国是一个有着五千年灿烂文 化的文明古国，文明礼貌的风尚源远流长。从非礼勿听、非礼勿视、非礼勿动开始，我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。 从小的方面来说，我们学校是全国青少年文明礼仪教育基地，我 们各班级都开设了文明礼仪教育课，文明礼仪必将成为我们每个 华杰人的标志。按理说，我今天要好好歌颂一下我们身边的文明。可是，从最近的所见、所闻来说，我要很痛心地告诉各位老师、 各位同学，文明还并不在我们身边。 先来听一个故事： 有这样一则报道，说的是在美国珍珠港景区，美国人特 意在垃圾桶前写下一醒目的中文告示：垃圾桶在此!据说，这是为 了专门提醒中国人而设定的;其它国家包括美国游客则没有这样的“待遇”。同样的礼遇，在法国，去过巴黎圣母院的中国人都会 看到这句中文告示：请保持安静!据说这是专门示意爱在公共场合“热闹”的中国人看的。就连80年代才刚刚发展起来的泰国竟然
也在皇宫写下“请便后冲水”这句只给中国人看的标语!很多国人 看了心都流血!一些国人的不文明行为已经严重损害了中国这一具 有悠久灿烂文化的“礼仪之邦”的光辉形象。 如果说上面的故事只是故事，离我们还比较远，那么请 看看世博会吧： 2011年世博会在上海举行，也是我们的骄傲之一，可是 世博会上的一些不文明行为，却让我们很是感到惭愧。为了免于 排队的辛苦，大量健康的“聪明人”乘坐轮椅冒充残疾人走残疾 人通道;五、六个成人搀扶着一位老人走老年人通道;几位家长推 着八岁的“巨型婴儿”走婴儿通道……5月底，一些国家如芬兰、瑞典等国家展馆停止开放绿色通道。其它的不文明行为如乱丢垃圾、浪费饮用水、大声喧哗等更是随处可见。(摘自《读者》2011 年底17期)作为中国人，我深深地热爱我的祖国，可是也为我们 的这些不文明行为深深地感到羞耻。 如果说世博会离我们还比较远，那么看看我们平时的行 为吧： 大休离校，车还未到，满操场都是人，吃着零食，随意 地占据了停车的位置;车来了，本来还算是有些形状的队伍一下子 就涌向了车门，一窝蜂地往车里挤，忘记了年龄，忘记了年级， 忘记了性别;车走了，地上惨不忍睹，一片果皮废纸包装袋。不仅 是大休离校那天，平时也会看到丢下的垃圾，看到在楼梯、走廊 上的追逐打闹，看到打架骂人，看到大声喧哗，看到浪费饭菜， 看到欺负弱小，看到随地吐痰……尽管是少部分，但的确存在。 老师们、同学们，文明是一个人最重要的素质!一个有尊 严的人，一个受人尊敬的人，他必定是一个懂礼仪，讲文明的人。文化知识的学习固然是我们当前重要的任务，但却不是唯一的任
简答题（30） 1、中餐餐桌摆放原则：面门定位、以右为上、以近为尊、以远为上、以中为上 2、服装的top原则： 即着装要考虑到时间“time”、地点“place”、场合“occasion”.其中的T、P、O、三个字母分别是英文时间、地点、目的这三个单词的缩写。 它的含义，是要求人们在选择服装、考虑其具体款式时，首先应当兼顾时间、地点、目的、并应力求使自己的着装及其具体款式与着装的时间、地点、目的协调一致，较为和谐般配。（TOP原则：时间原则，地点原则指环境原则，即不同的环境需要与之相适应的服饰打扮；场合原则是指场合气氛的原则。即着装应当与当时当地的气氛融洽协调。较为正式的场合，应选择正式的职业装） 3、穿审判制服五不得。其中第二点最重要。对发型首饰有哪些要求 穿着审判制服，严格做到“五个不得” 一、不得披衣、敞胸露怀、趿鞋、挽袖、卷裤腿和外露长袖衬衣下摆。 二、不得系扎围巾，不得染彩发，不得留怪异发型。男性人员不得留长发（发长侧面不过上耳沿，后面不过衣领）、蓄胡须，非特殊原因不得剃光头。女性人员留长发者不得披散发，不得染指甲、化浓妆，不得佩戴耳环、项链等首饰。 三、不得在外露的腰带上系挂钥匙或者其他饰物。 四、除工作需要或患有眼疾外，不得戴有色眼镜 五、不得穿着审判制服从事与法院工作性质和工作人员品行不符的活动 （制服应当配套穿着，不得与其他服装混穿，两名以上人员共同执行任务时，制服的季节款式要保持一致。） 4、下列哪些情况应当使用法槌 有下列情形之一的，应当使用法槌： 一、宣布开庭、继续开庭； 二、宣布休庭、闭庭； 三、宣布判决、裁定。 （有下列情形之一的，可以使用法槌 一、诉讼参与人、旁听人员违反《法庭规则》，妨害审判活动，扰乱法庭秩序的； 二、诉讼参与人的陈述与本案无关或者重复陈述的； 三、审判长或者独任审判员认为有必要使用法槌的其他情形） 5、礼仪的涵义 礼仪起源于原始社会，人类以祭天、敬神为主要内容的“礼”，也就是祈福祭神的一种仪式。“礼”：尊重。“礼者敬人也。” “仪”：形式。 礼仪：就是恰到好处地向别人表示尊重的仪式。 6、递送名片的顺序 要尊卑有序，即先客后主，先低后高。就是职位低者先把名片递给职位高者，年轻的先把名片递给年长者，客人先把名片递给主人。 7、工作中的称呼：职务性称呼（仅称职务、在职务前加姓、在职务前加姓名、注意非领导职务的称法）、职称性称呼、行业性称呼、性别称呼、姓名称呼 8、学习礼仪的作用。 一、内强素质。在人际交往中，礼仪往往是衡量一个人文明程度的准绳。它不仅反映着一个人的交际技巧与应变能力，而且还反映着一个人的气质风度、阅历见识、道德情操、精神风
文明礼仪在我身边 文明礼仪是多种多样的,也是随处可见的.比如:大家互相帮助、在工交车上给需要的人让座、捡起地上的垃圾等等.这些都是文明礼仪,时时刻刻都在我们身旁. 记等那一次是在我上EF英语暑假训练班的时候,那是星期三,星期三是我们最喜欢的日子,因为每到星期三时我们要去外面郊游.那一次我们去了一座山,至于叫什么山我就忘记了.当我们爬到一个比价陡峭的地方时,到处都是粗糙不平的大石头,因为那时还下着小雨,我们在树林里,人又比较多,我一不小心不知道踩到了什么,一下滑了一脚,我心里害怕的想着:“怎么半呀!要是我滑下去摔个骨折或者缺胳膊少腿的,不过我欠一个同学的钱也不用还了,但是,我前面人这么多,要是发生踩踏事件怎么办呀!总之那一种都不好!......”就当我快要撞到石头时,一只温暖的手捉住了我的手,原来是我的好朋友,我回过头一看,我的额头只差大约一厘米就撞了上去,他把我扶稳后,还没等我回过神来,他的脚又碰到了我,这回,我可真是硬生生的撞在了石头上.顿时,我的额头上起了个包,眼睛湿润起来,眼泪不尤自主地流了下来,大家马上把我扶到后面的凳子上坐了下来,我们班的人都围了上来,一直问我你怎么了?你没事吧?疼不疼啊?......特别是我的好朋友用关心的语气对我说:“你没事吧?是我不小心碰到你的,对不起.”我说:“没事,才怪呢!”我的债主也跑上前开玩笑地说:“你可千万不能死呀!要死,也要先还前了在死呀!”我回答:“你放心,我死不
了的,老子命大”最后,老师用保心安油给我涂了一层,回到班里大家也都还在关心我,书包还有人帮我背,听到同学门的安慰,伤口似乎不怎么痛了,也许,这就是文明礼仪的力量吧. 文明礼仪就是这样,它有着强大的力量. 文明礼仪时时刻刻都在我们身旁.
文明礼仪伴我行主题班会教案 教学目标： 1．通过本次授课，使大家明白礼仪就在我们身边，体会文明礼貌用语的重要性，在日常生活中会正确运用文明语言。 2．通过这次学习促进校园和谐，提高学生素质。 3．培养学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明礼仪修养，做一个讲文明懂礼貌的好孩子。 教学重点： 1．培养学生良好的日常行为规范。 2．教育学生做个讲文明懂礼貌的人。 3．了解课堂纪律及上下楼梯的礼仪。 4．向老师及长辈问好的礼仪。 5．注意同学之间的礼仪。 活动过程： 一．主持人上场 主持人主持活动，宣布文明礼仪班会开始，导入文明礼仪的重要性。 中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌仪是中华民族是优良传统，像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。 我们作为小学生，更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让良好的行为规范伴我们每一天。
二．播放课件《没有礼貌的陈峰》 分别请同学发言讨论为什么没人喜欢陈峰，我们应该怎样做一个文明的小学生： 1．在我们每天生活学习的教室里应怎样做。 2．上厕所应怎样做。 3．上下楼梯应怎样做。 4．进出老师办公室应怎样做。 5．上学路上及放学路队应怎样做。 三．做文明人使用文明用语 学生讨论文明用语都有那些，应怎样使用。 别人帮助你时，你要说 谢谢 不小心踩到别人时，你要说 对不起 别人向你道歉时，你要说 没关系 客人来到你家时，你要说 欢迎 放学了，你要和老师、同学说 再见 在校园里见到老师，你要说 老师，您好
四．学生表演 与同学之间友好相处的文明。 五．全体参与 全体同学共同朗诵《文明礼仪三字经》。 六．教师小结： 同学们，祝贺你们成功的召开了这次班会。希望你们能从自我做起，从身边的小事做起，讲文明，用文明，做文明的小学生！ 附： 文明礼仪三字经： ?小学生要做到孝父母遵教导会使用文明语遇外宾要知礼帮残疾乐助人 ?不打架不骂人要诚实不说谎损公物要赔偿捡东西要上交借东西要归还 ?不挑吃不挑穿惜粮食节水电爱整洁常洗澡勤刷牙习惯好不旷课不迟到 ?对老师有礼貌好习惯要养成人人夸我顶呱呱
文明礼仪在我身边主持稿 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 文明礼仪是当今社会道德的最低要求，那么你对文明礼仪话题的主持稿要怎么写有兴趣吗?以下是小编为你整理推荐文明礼仪在我身边主持稿，希望你喜欢文明礼仪主持稿。 文明礼仪在我身边主持稿篇【1】敬爱的老师们，亲爱的同学：大家好! 春光明媚的3月正是万象更新的季节，沐浴在春风里，我们感受着万物复苏的清新气息，心中不由得产生了对生命至诚的热爱。3月，是我们学习雷锋的传统文明月。为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美和-谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人，理应“从我做起，从现在做起”，为建设美好校园, 为我县”五城联创”活动而做出我们自己的一份贡献。为此，我们向全班的同学们倡议： 1、语言文明、礼貌待人，不说粗话、脏话，不打架骂人，讲普通话，用礼貌语，态度和蔼，友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。 2、举止文明，情趣健康，不赌博，不参加封建迷信活动，不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片，不进营业性网吧、舞厅。 3、讲究卫生，保护环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不毁坏花草树木。 4、遵纪守法，严格遵守中学生行为规范和文明守则，遵守交通规则，不乱穿马路，不闯红灯，不骑车带人，走路要在人行道。不在
教室内吃零食和饮用除矿泉水外的饮料。在校不带手机、随身听、mp3、把精力集中到学习中来。 5、爱护公物，遵守公德。不乱涂抹、乱刻画，遵守公共秩序，爱护公用设施，不在公共场所喧哗、起哄。 6、志愿活动，积极参与。积极参加“志愿者”服务队配合社区做好护绿和保洁工作。 同学们，言行举止有礼貌，能使人与人之间少一份苦恼，多一份快乐;少一份冷漠，多一份温情;少一份庸俗，多一份高尚。让我们在三月，这个美好光明的季节里，撒下文明之种，栽下礼仪之花，从现在做起，从每一个细节做起，做一个文雅、和气、谦逊的人。让校园因我们更青春，让春天因我们更温暖! 文明礼仪在我身边主持稿篇【2】吴：老师们。 邓：同学们 合：大家晚上好! 吴：我是主持人吴雪! 邓：我是主持人邓彬! 吴：诶，邓彬，你知道吗? 邓：嗯，啥? 吴：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼仪是中华民族的优良传统。 邓：对，作为新一代的少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好