“我与______有个约定”写作指导及优秀范文
题目：我与有个约定
要求：①在横线处填入合适的内容，把题日补充完整，然后作文。
②除诗歌外，文体不限。600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【写作指导】
这是一道半命题作文。题目“我与有个约定”，关键词有“我”“约定”。我们可以简单的把题目理解为：我争取在多长时间之后完成怎样的一个目标。可以写与别人的约定，也可写与自己的约定，可大可小，可以约定多少年之后完成个人的一个心愿。第二种思路更容易获得看卷老师的青睐。横线上可以填如春天、故乡、草原、时间、太阳等。比较新颖的题目有“我与明天的自己有个约定”“我与2030有个约定”“我与书籍有个约定”“我与老爸（老妈）有个约定”等。考生要善于写“故事”，而且“故事”要有意义。有意义的“故事”可以是对亲情怀念、对友情渴望、对理想的追求、对自然的歌咏……整篇文章要以记叙为主，也可以使用其他的表达方式作为补充，在文章最后可以写一段议论抒情文字，写出所感所悟，升华一下文章的主旨。
【优秀范文1】
我与故乡有个约定
我喜爱桃花。它虽不如出水芙蓉般清秀，不如华贵牡丹的惊艳，没有寒冬腊梅的节气，没有隐士菊花的高洁，但我却偏偏独爱它。准确一点说，是我最爱故乡的桃花。
我的故乡隐逸在群山的一角中，是一座淳朴的小山村，村前便有一棵桃花树。每每逢春，那棵桃树便开出柔美的花，将古朴的山村装点成一位羞涩的少女。桃树会将它的花瓣铺落在地上，使每一位进出的人都能感受到它的柔情。在村庄的后山上，还有一片桃花林。记忆中那第一个充满我视野的是一片红，柔美的殷红。朵朵、枝枝、树树桃花渲染着整个世界一般，就好像置身陶渊明笔下的桃花林或是安徒生的梦幻王国里，让人有一瞬间神游太虚的飘忽。只有当你亲手去触碰，才相信自己所看到的一切。置身桃花林间，那云织的桃花从鼻尖滑过，从肩头落下或调皮地躲进你的发间的感受，就算闭着眼也能分辨得出。
上次回到故乡时，便是这样一个桃花缤纷的季节，令我再次领略了家乡桃林的妩媚、热
情与期盼。我临走时，爷爷带我再次欣赏了那片桃林。我与爷爷席地而坐，嬉笑间，我许下了来年桃红时一定回来吃“蟠桃宴”的约定。
但是，后来爸爸一直忙于工作，没有时间带我回家，也不放心我独自回去，便一直拖延着。久而久之，我渐渐淡忘了与爷爷的约定。直至那天，爸爸一脸疲惫地回到家对我说出爷爷已逝这个噩耗，至今我都能清晰的记得爸爸那时的样子，爸爸双手捧着脸，把头埋在长满老茧的手掌中轻轻抽泣着。那是我第一次看到在我印象中一向顶天立地的爸爸哭泣，就像个孩子一般。回到老家料理爷爷丧事时，恍惚间，我想到了桃林，想到了我对爷爷许下的约定，记忆就像潮水一般突然涌现，清晰到那时爷爷带着微笑的苍老的脸上，岁月的斑痕都依稀可见，清晰的影像刺痛了我的心。如今，那个约定是如何也实现不了了，于是这种刺痛便越来越清晰。
树欲静而风不止，子欲养而亲不待……而今，那片桃林仍然春花夏果吧，但我却一直没有再去看过了。过了这么多年，我一直都觉得，爷爷似乎还在村里等我，等我回去吃桃，等我去看他，等我去履行我的约定。
【优秀范文2】
我与自己有个约定
浮云人生，坦然来去;莞尔一笑，淡看人生。
——题记晚风轻轻走过，温柔地拂过我的脸颊;湖面荡起阵阵涟漪，草儿摇曳着疏影。湖边的垂柳儿仿佛妩媚多姿的美少女，在夜空之下，舒展着自己娇美的腰姿……
皓月无幽意，清风有激情。清风与月儿，又相约在这一刻……
信步走在梦幻般的夜空之下，我的思绪犹如千丝万缕的银线，勾连着现实与梦境，编织出一片诗意的天地。
好美的夜色，好美的月空，我情不自禁地感叹——好美的人生!
生命，犹如月夜星空般美好;人生，宛若晨曦朝霞般绚彩。
人生，本应活出精彩，活出生命的价值。
亲爱的自己，为何坠落于忧郁的深渊之中，而不尝试着救出自己?往日豪爽奔放的你，如今身在何方?漫漫人生路，免不了跌倒与碰撞;旅程也许辛酸或者坎坷，但请把它当作人生的考验，作为驰骋的动力。坦然面对这一切，一笑而过，方知人生情韵。
人生不如意之事常一二，明媚之日常八九。也许明天的路依然坎坷艰辛，但请记住——
人生没有永远的黑夜，生活中没有永远的风雨;阳光总在风雨后，它终将扫去乌云，送给你我最美的虹桥之礼。
把今天的伤悲过滤成明日的淡然;让潇洒奔放的心花吸附忧郁的残渣;蒸馏出最纯净的快乐心灵。
亲爱的自己，如果失败，请重整旗鼓，轻松上路;如果失意，请莞尔一笑，淡然处之。不要迷惘，不要彷徨，黎明大路必通未来。背起追梦的行囊，直往漫漫人生路，与明天的自己定下约定：
当晨曦初现的那一刻，你，要微笑着迎接。
【优秀范文3】
我与青春有个约定
青春若剥去理想、梦想、幻想，那青春便只是一堆空架子。
——题记在淅淅沥沥的雨声中缓缓放下课本，第二单元结束了，我受益匪浅。
每个人都有童真的“金色年华”，在这个属于自己的“小时代”里，有那份充满稚气的自信，有那份充满阳光的汗水，有那份难能可贵的童真——而这些可能都随着流水似的年华渐渐消逝，但是理想始终都在。可能和田晓菲一样梦想考取北大，可能和男孩家里一样梦想成为伟人。
可是学完第二单元，我才明白了：梦想不能口说无凭，要从小事做起。
田晓菲想考取北大，她的梦想仅仅在和我们一样的年龄中就实现了。所有人无不羡慕她的聪明才智，羡慕她是一个不同常人的“天才”。始终没有人体会到她成功背后付出的努力与艰辛。男孩贾里想成为伟人，他把“可歌可泣”的大事做遍也不被人重视，而不值一提的小事却被当做了了不起的大事。想做伟人并不难，只要踏实地从小事做起，多为他人着想，甘于奉献，照样可以做成惊天动地的大事。没有人会飞向梦想的彼岸，只会有人一步一个深深的脚印走进成功的大门。谁说伟人只能做轰轰烈烈、名垂青史的大事？像售票员李素丽，水电工人徐虎，他们也只是一名普通工人，但他们用自己的双手和汗水，在平凡的岗位上，放射出耀眼的光芒。
我的理想是考取英国剑桥大学，做一名一等外交官。而我近期的目标是期中考均分在90分以上。同样，实现这个目标需要我上课认真听讲和课后复习巩固，因为我知道，所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。
青春有太多太多梦想，当你能飞的时候就不要放弃飞，当你能梦的时候就不要放弃梦。一起用最少的悔恨面对过去，用最少的浪费面对现在，用最多的梦想面对未来！
青春未完待续，我与青春有个约定……
【优秀范文4】
我与秋天有个约定
秋天带着淡淡的，旋转的光轮来了，在金黄的土地上播下了无限爱的种子。
秋天的落叶，像那样金黄的颜色。被风儿轻轻地一吹，就飘飘悠悠地落在了地上。为秋天铺上一条金灿灿的地毯，渲染出了秋天独有的宁静、忧伤的气氛。
红枫点燃了秋天，秋天到了，山上山下，无不是红枫在表达自己心中的喜悦。你瞧，它们的小脸蛋都涨得彤彤红，仿佛在盼望，盼望着自己被摘下。它们在幻想，幻想自己被爱动手的小孩子带回家，精心制成一枚火红的枫叶书签，让自己的魅力永远留在这秋日。
秋风吹过，带来一阵阵花草的清香；秋风吹过，送来怡人的甜蜜的果香。秋风扫过，溦储存松果的小松鼠带去阵阵清凉；秋风抚摸着小兔子，减少它第一次离开母兔的慌张。
秋雨潇潇，在屋檐下光上一串水晶做的珠帘。雨花轻快地拍打着地面，漾起层层涟漪。秋天干净而温暖的雨珠带给我一种心灵的震撼，那是一种美，美得透明，美得纯洁，秋天给我的一种无声的美，静谧的美。
诗人刘禹锡曾在《秋日》一诗中写道：自古逢秋悲寂廖，我言秋日胜春朝。这种悲、寂、廖、又何尝不是一种美呢？
在干净而温暖的秋季，我与秋天有个约会，就在向日葵盛开的金色土地上。
【优秀范文5】
我与春天有个约定
“我是一株树苗，一粒秋天种下的树苗，那散落周围的邮件，净是来自各地的信件，其中的一片，闪着金光，似乎还带着香气，那是我和春天的约定。
我仅带着我的躯赤裸裸地入世扎根，我要用自己所拥有躯，来装点我的世界，实现我的诺言。
秋接近尾声，刺骨的冬，踩着雪花如约而至。那狂躁的风儿，用他怒鹰般的雪手，向我狰狞着扑来，撕扯着我柔弱的枝干。
“放弃吧，你不过是平凡的小树苗，不是每一个生命都可以拥有春的爱抚。”
他们肆意地狂笑。凛冽的寒风，掀起一阵乱舞。
雪夜，静了。
明晃晃地，似与月光相竞。我忍受着属于我的，生命的疼痛，享受片刻的宁静。只要撑过来就好。
冬天来了，春天还会远么？
果不其然，我欢喜的迎接春天。
拿球时的信件早已融入我的根，那秋时的诺言早已填满我的心。
我焦急地等待着，等待春的曙光。
天从东方染开一片淡橘红。像墨在水中泛开墨珠，一点一点，一圈一圈，终于盖过了我的头顶。
那迎春花，依旧那么彬彬有礼，举着淡黄的脸蛋，笑呵呵地向春问好。那棵大树披上绿斑小衣，拥抱春姑娘。
一切都是那么美好！
然而——
我仍是一颗小小树苗，一颗虽有所成长但还稚弱的树苗。
这不是我的春天，那我的春天呢？你在哪里呀……
我期盼着，那伤，还在隐隐作痛。
转眼，花儿又睡了，周围的大树，又送来了邮件：
——请记住我们还有个约定。
于是乎，又是一番新的挑战，我仍默默坚持着。
尽管我是只身奋斗，但我有天所给予的完整的身体；尽我没有超能力，但我会奋力吸收阳光，雨露；尽管我很普通，但我有权利追寻属于我自己的春天！
春的诱。
夏的灼。
秋的涩。
冬的狂……
当一声来自天宫的春雷，激醒我体内的每一个细胞，疏通我的每一个脉络。我知道——我的诺言，将伴着我强健的身躯实现。
雨是春的泪。是我的泪，是喜悦的泪，是欣慰的泪……
春，多谢你还记得，我们有约。
不是每一个生命都可以拥有春的爱抚。但每个生命都有权力与春有个约定，追随自己的春天。
眼前老态龙钟的大树，眯着眼看向远方，摸着胡子，慢慢的讲述着……
他停止了他的故事，我也拍拍衣服上的灰尘，想那条弯弯的小路走去。
我与我的春天，也有个约会。
【优秀范文6】
我与爸爸有个约定
岁月恍然，繁华一树，总会稍纵即逝，在这迟隙的流年中，你的陪伴就像是冬日的暖阳，一直温暖着我的心。
午睡过后，睁开朦胧的双眼，太阳的余晖从窗帘里挤进来，撒满整个小屋，像调皮的精灵流进我的心田，让我久不想起。
厨房里有细微的响动，我起身想去看个究竟。阳光大片大片的撒进来，我蹦跳着来到伏在桌旁的爸爸身边，只见他手里的东西泛着晶莹的水花。走近一看，数十只螃蟹在水池里张牙舞爪，用力地挥动着它的两只大钳子，青青的壳，白白的肚皮，两只小眼睛黑黝黝、圆溜溜的，可爱极了，还不时发出“嘘嘘”声。爸爸的眉毛微弯，嘴角微微上扬，太阳的余晖给他镀上了一层金黄。
爸爸将螃蟹洗刷完后，左手拢住蟹身，右手拿起绳子将螃蟹缠好，放入蒸笼中，不一会儿，蟹香四溢，扑鼻而来，让我回味无穷。爸爸将螃蟹拿出，先用手将螃蟹腿拿下来，用镊子一捏，轻轻一吹，将蟹肉挤出，接着将螃蟹盖打开，蟹黄止不住的往下流，吮一口，香在口里，美在心里。站在爸爸旁边，望着他，看他娴熟地剥螃蟹。或许是阳光过于温暖，柔和爸爸的眼眸，他的双眸微低，目光沉着而又有温暖，仿佛世界上只有他和他手中的工艺品。拿一口蟹肉，轻轻放在我嘴里，哇，真好吃！爸爸在旁边看着我笑，深邃的目光如一潭湖水，轻抚我的心。望着爸爸略显沧桑的脸，眼前又浮现出那点点滴滴：当我失落时，是爸爸给我鼓励；当我遇到困难时，是爸爸帮助我；当我成功时，是爸爸提醒我不能骄傲……在我成长的路上，爸爸一直陪伴左右，温情依旧。
爱在流年，在斑驳交错的时光里，我愿与您相拥相行，浅吟低唱，相惜相安，一起度过我们的清浅流年，时光在指尖停留，成为岁月中绵延不断的永恒。爸爸，感谢您付出的一切，在这阳光明媚的日子里，我想和您来一场约会，愿在无数年后我们还能相拥相行，而您还能伴我成长……
【优秀范文7】
我与爱有个约定
人间处处充满爱，爱的花遍地开放，那天爱和我有个约会。
下午放学回家，走出校门，沿着往常回家的路慢慢走着，静静地听着同学们的瞎侃，天边的夕阳与霓虹灯交织辉映成为了一片绚丽，一切都是那么安静祥和。拐进那条斑驳悠长的小巷，远远地就望见了一个在柳树下的人，他头发近乎花白，在凛冽的寒风下，微微凌乱，脊背被岁月的包袱所压垮，在彩色霓虹灯的照耀下，一道道被时光烙下的皱纹与隐约的焦急绽在慈祥的面孔里。我放慢脚步，慢步摸索过去—那是爷爷。
我静静地躲在牵牛花旁，注视着爷爷，爷爷面部通红一边哈着热气，一边焦急殷切地望着前方，生怕我们错过。突然一个莽撞的身影从前面匆忙跑出，爷爷的身体也探了探，不自觉的向前走了几步，望着那个身影，近了，近了，原来是个小学生，爷爷见了脸上止不住的失落。
夜色渐凉，路上行人渐少，我快步走上前去，握住爷爷的手，触碰间一股凉意透过指尖让我忍不住打了个寒颤，说着：“爷爷我来了。”爷爷见了眼神中满是喜悦。眼角的鱼尾纹如花儿般绽放，拉住我的手，向家的方向走去，一阵轻风吹过，我和爷爷的手紧紧握在一起。夕阳西下，路旁牵牛花却竞相开放，我和爷爷走到哪它就开到哪，洒一路芳香。
天边的余霞这时也放出了最后一道光彩，弥漫了背影，直到家才放下那紧紧握住的双手，十三载日日夜夜，爷爷老了我却长大了，与其说爷爷等我放学，不如说爱和我有个约会。
【优秀范文8】
我与冬天有个约定
日夜轮回，距我们相约之时，又近了一步。
你到来的征兆已遍布大地—树木留下了枯枝，草渐黄，花凋落。迎面风是刺骨的，天空也失了明亮湛蓝的气色，倒变得冷淡下来，甚至有些灰暗。
难免勾起我对往日我们的回忆。
依然记得，你善于变妆的本领。清晨，随着第一缕凉气接触皮肤，向窗户看去，你就在玻璃上结出美丽的冰花，各型各样，是你静止的美丽舞姿。每一块冰的厚薄，都是你对舞蹈的见解，是你善于运用的灵活技巧。
临近中午，你便在空中，撒着细雪，在雪间轻柔舞蹈。你跳得雅致，跳得缓慢，在空中
尽情展示你的风韵。人们总会被你所吸引，为你而动情。时间流逝，舞蹈进入高潮，猛烈的暴雪倾涌而下，你便在密集的雪花中，加快每一个动作，来回在雪间跳跃。那便是你对舞蹈的痴迷。
你又用双手将这世间染白，灵巧画出了个雪人供孩子们玩乐。走在路边，也尽是你的杰作。树上落满了白雪，显得格外高雅，便衬托出“一树寒梅白玉条”，如水晶般透澈，也唯有你了。
你也诱使那寒梅盛开于千万白雪中，那一抹红色便是它的执着，非要在苦涩的环境中打出一片属于它的天地。这勇气也来源于你。你创造了它们，你是造物主。
你的美丽，胜于宝玉，超于天际，你净化了世上一切污垢，即使是人心，也不例外。我总能在与你的约会中找到期盼已久的东西。
我将在此地，永远守候你。
【优秀范文9】
我与书籍有个约定
“一与之订，千秋不移。”日记本扉页上有这样一句话，我每次看到它，总是触动颇深。不只是一句话语，更蕴藏着一个秘密——书籍和我有个约会。
很小的时候，每每看到邮递员将报纸塞入门板夹缝中，用不着谁提醒，我马上就会惊跳起来，欢喜的把报纸拿回来，和爷爷一边争抢着，一边迫不及待的读着。爷爷有些愠怒，旋即轻悄悄的嘱咐奶奶几句话，便要上街玩去了，奶奶受了指使，亮出嗓门喊亮出嗓门喊我道：“鲅鱼干！”但此时我管他什么好吃的，瞪圆了眼睛看报纸，看着不亦乐乎，早把爷爷奶奶扔到九霄云外去了。
爷爷装作生气的叉着腰，说是以后再也不订报了。我一听慌了，连连摆手道:“不行不行，我要多看书报，做个大文豪！”爷爷一听，倒也乐了，戴上老花镜陪我一起看书。
上学以后，我发现妈妈指引我的阅读方向变了，当同学们埋头苦看缩减版的《吹牛大王历险记》时，我正于一本本外国小说中流连忘返：在万人簇拥的大剧院中，津津有味地排演莎士比亚的四大悲剧；在纽约时代广场的地铁站，陪伴一只蟋蟀；在一棵茂盛的苹果树上，邂逅另类的外婆-----不觉间认定，是要与书做一辈子的朋友。
我总是喜欢静静的趴在大窗台上，模仿简.爱的窃读方法，和妈妈一起大乐伊莉莎白的母亲的惊讶；在《红楼梦》中与曹雪芹一同感叹时代的爱情悲剧；在《骆驼祥子》中与老舍先生哀叹旧社会的劳苦大众；在唐诗宋词里，体味中华民族古代文化的韵味------这一切，
可不是人生一大乐事？
书籍和我有个不变的约会，不仅仅是时间上的约会，更在于它承载着我的人生梦想。书，约吗？
写事作文指导：写同学或朋友 一、写与同学朋友事情的作文类型 1.通过一件事情表现同学之间的友谊和合作; 2.写一件事，表明自己从同学身上学到的做人的道理或向上的精神; 3.写一件事，表达自己对同学朋友的深切思念; 4.通过与同学之间发生的矛盾，揭示某个道理或赞颂同学朋友的思想品质。 二、写与同学朋友事情的参考开头 1、《我原谅了他》的两种开头 第一种开头：我和刘刚原先是很要好的朋友，可是因为他在背后说我的坏话，所以我就再也不睬他了。 第二种开头：“我以后再也不睬你了!”当我听说刘刚在背后说我的坏话的时候，我真是要气坏了!我当场发誓，再也不跟他讲话了! 2、《他不该这样》的两种开头 第一种开头：我走进班级，看到李成正在追打一个同学，近了才看清是手脚有点残疾的朱峰。 第二种开头：这件事情虽然已经过去了好长时间了，但我仍然要说：李成他不该这样! 3、《我们和好了》的两种开头
第一种开头：我和袁青两人手拉着手，又成了好朋友。想起一个星期之前，我们吵架的事情，我们忍不住都笑了。 第二种开头：“袁青，都是我不对，我不该骂你!”“尤佳，我也不好，如果我不说气话，那你也不会骂我的。”我和袁青两人面对面站着，相互地道歉。想起一周以前的那件事情，我们的脸上现出了非常后悔的样子。 4、《班级风波》的两种开头 第一种开头：上午两节课以后，班级里成了一个大茶馆。 第二种开头：“我的手掌机丢啦，是谁拿了?”一下课，赵文就大声地嚷嚷起来，接着他又要求全班人都不要出去，他要进行大搜查。 三、写与同学朋友事情的参考词句 大模大样/做了个鬼脸/跳跳蹦蹦/东摇西摆/眼泪都要掉下来了/满脸笑容/又高兴又惋惜/破涕为笑/灵机一动/歪歪扭扭/欢蹦乱跳/欢呼雀跃/水泄不通/绘声绘色/流利/纷纷扬扬/唧唧喳喳/飘来飘去/摇头晃脑/激动不已/爱不释手/嘻皮笑脸/干脆利落/哑口无言/添枝加叶/理直气壮/默默无语/交口称赞/喜不自胜/气喘吁吁/喜出望外/情深意长/长长地出了口气 1.我越想越气，赌气地跑回家，要了两块钱，买了几袋油炸粑，回到教室。 2.我一哆嗦，心里发虚，别别扭扭地停下脚步，结结巴巴地问：“什……什……事儿?” 3.我气得一甩手，挣脱了她，一口气跑回家里哭了起来。
夫妻婚内财产约定协议书范本 甲方（男方）： ______年______月______日出生，现住： 身份证号码： 系女方______之夫。 乙方（女方）： ______年______月______日出生，现住： 身份证号码： 系男方______之妻。 甲方、乙方双方与______年______月______日在______区民政局办理婚姻登记，现双方为合法夫妻。甲乙双方都愿共筑爱巢、白头偕老。但为防止今后可能出现的财产纠纷，双方经友好协商，达成如下协议： 第一条、现有所有权归属 1、位于______省______市______区______街______号______幢______单元______号（建筑面积为______平方米，所有权证编号为：______）的房屋及该房屋内的一切装修、家具、家电均归女方所有。 2、位于______省______市______区______街______号______幢______单元______号（建筑面积为______平方米，所有权证编号
为：______）的房屋及该房屋内的一切装修、家具、家电均归男方所有。 3、男方在本协议签订之后承诺自愿继续为女方以上房屋无偿偿还贷款。 第二条、汽车归属 登记在男方名下的______汽车（车牌号______）一辆归______方所有。 第三条、存款、股权 1、夫妻共同存款______万元归______方所有，______方应在本协议生效后______日内将其名下的______万元存款转移到______方名下。此后，各自名下的存款归各自所有。（如无共同存款，此条划线作废） 2、以男方名义持有的______公司______%的股权全部归男方所有。男方作为此公司的法定代表人以及股东因为此公司产生的一切债权债务和女方无关。 第五条、债权债务 1、本协议生效以前所产生的夫妻共同债务全部由男方承担。 2、本协议生效后以各自名义所欠债务归各自承担。 3、本协议生效前的共同债权全归______方所有；本协议生效后，在各自名下的债权归各自所有。 第六条、生活支出 1、在本协议生效后，各自购买的物品归各自所有；共同购置物品
夫妻财产约定协议书 甲方（男方）：，年月日出生，现住，身份证号码：，系女方之夫。 乙方（女方）：，年月日出生，现住，身份证号码：，系男方之妻。 甲乙双方系夫妻关系，于年月日登记结婚。现双方本着平等自愿的原则，经双方友好协商一致，对相关合法拥有的财产归属约定如下： 第一条、房屋所有权归属 1.位于市区街号幢单元号（建筑面积为平方米，所有权证编号为：）的房屋及该房屋内的一切装修、家具、家电均归方所有。 在本协议签订之后承诺自愿继续为以上房屋偿还贷款。 2.位于市区街号幢单元号（建筑面积为平方米，所有权证编号为：）的房屋及该房屋内的一切装修、家具、家电均归方所有。 在本协议签订之后承诺自愿继续为以上房屋偿还贷款。 第二条、机动车归属 登记在方名下的汽车（车牌号）一辆归方所有。 第三条、存款、股权 1.夫妻共同存款万元归方所有，方应在本协议生效后日内将其名下的 万元存款转移到方名下。此后，各自名下的存款归各自所有。 2.以方名义持有的公司 %的股权全部归方所有。方作为此公司的法定代表人以及股东因为此公司产生的一切债权债务和方无关。 第五条、债权债务
1.本协议生效以前所产生的夫妻共同债务全部由方承担。 2.本协议生效后以各自名义所欠债务归各自承担。 3.本协议生效前的共同债权全归方所有；本协议生效后，在各自名下的债权归各自所有。 第六条、生活支出 1.在本协议生效后，各自购买的物品归各自所有；共同购置物品按各自出资比例拥有所有权。 2.本协议生效后，平时生活费用、孩子抚养费、双方老人赡养费用各自承担一半。 第七条、受让财产 1.夫妻一方给付或赠予另一方的财物归接受方所有。 2.夫妻各自接受的赠与或继承的遗产归各自所有。 第八条、其它 1.本协议未明确说明的所有其他财产的归属，可参照《中华人民共和国婚姻法》和其他相关法律法规以及相关司法解释之规定。 2.双方应在本协议生效后3个工作日内根据本协议进行相关财产所有权的转移登记，所需税费双方平均分担。 3.如双方离婚，双方按本协议约定确定财产归属；如发生争议，任何一方有权要求具有管辖权的法院依据本协议确认相关财产所有权的归属。 4.本协议一式二份，双方各执一份，具有同等法律效力，自双方签字之日起生效。 甲方（男方）：乙方（女方）： 年月日年月日
活动类作文指导方法 在作文教学中，我们应开阔教学视野，拓展教学空间，积极创造条件并采取多种形式，组织开展学生喜闻乐见的创造性的活动，诱发学生的表达欲望，激发学生的习作兴趣，使他们的习作贴近生活实际，体现活动乐趣，富有真情实感，充满创新意识，从而提高学生的习作能力。学生是活动的主人，只有一开始就敞开大门，让学生来参与活动的设计与策划，教学活动的开展才会真正地富有生命力。 用活动放养作文，设计出符合活动作文特点的，既让学生喜欢又能给学生真切体验的活动方案，是做好活动作文指导的前提。随着活动放养作文实践研究的开展，课题组积累了很多的活动作文方案。主要有以下几大类： 1、竞赛活动类 学生争强好胜，喜欢斗志斗勇，在竞赛活动中，不仅有学生的团队合作，还有胜利后的兴奋，失败后的沮丧，体验是丰富的，情感是真切的。这种竞赛有班队活动中开展的，如：一次辩论会、课本剧表演、争创校园迪尼斯记录……有体育小型竞赛活动，如：一场足球赛、扳手腕、拔河、踢毽子、爬竿、百米决赛…… 2、趣味游戏类 游戏是小学生的最喜欢的活动之一，生动有趣的游戏能极大地调动学生的玩的积极性，进而调动学生极大的说的积极性和写的积极性。在游戏过程中，学生是快乐的，自由的，体验是真切的，语言是流畅的。游戏往往简单易玩、参与面广，它是活动作文指导课的载体，如：吹气球（羽毛）、逗笑、画鼻子、传话、组词成句、当模特…… 例：指导学生写“一次有趣的活动”时，我先组织学生到操场开展“瞎子捉瘸子”的游戏。游戏规则是选一名学生蒙上眼睛扮演“瞎子”，另选一名学生用布条绑住同一边的胳膊和腿，这样走起路来一瘸一拐并成了“瘸子”，其余同学和老师手拉手围成一圈成了能呐喊、助兴的“篱笆”。让“瞎子”在“篱笆”内摸索着捉拿“瘸子”。这个游戏滑稽有趣，场内场外欢心雀跃，笑声不绝。我随时引导孩子们留心观察场内外的动人情景。游戏后请扮演“瞎子”的同学说说捉拿“瘸子”的内心感受；请扮演“瘸子”的同学谈谈自己如何躲过“瞎子”的进攻以及害怕被“瞎子”逮着的心情；让“篱笆”们讲讲所观察到的动人场景以及想扮演“瞎子”和“瘸子”跃跃欲试的心情。在学生讲述融融之际，趁热打铁引导学生“我口说我心”，“我手写我口”，让学生站在不同角度，选择材料，直抒胸意。这时学生才思泉涌，挥洒自如，老师稍加引导，一篇篇才情横溢，充满灵动的“瞎子捉瘸子”的习作就诞生了。 3、学科联系类 大语文的教学观倡导学科间的融合，习作也不例外，劳动、美术课上的有趣又有审美意味的制作，溶制作和玩耍于一体，集智慧和创新于一身，正是习作的好材料。如：有趣的降落伞、树叶贴画、做张贺岁卡送给你…… 4、家庭生活类 家庭可以说是孩子们的第一所学校，在家里，孩子们可以做的活动可多了：
婚内财产协议(范本10 篇)精华版 https://www.doczj.com/doc/3c14831872.html,work Information Technology Company.2020YEAR
《婚内财产协议》 婚内财产协议（一）： 甲方：__________，汉族，男，_____年___月___日出生，户籍所在地： ___________________________________ 公民身份号码：______________________________ 乙方：__________，汉族，女，_____年___月___日出生，户籍所在地： ___________________________________ 公民身份号码：______________________________ 甲、乙双方于_____年_____月_____日登记结婚，根据《中华人民共和国婚姻法》、《中华人民共和国民法通则》等相关法律法规的规定。现双方经友好协商，达成如下约定，以便双方共同遵守： 一、双方婚前财产状况及归属 甲方婚前财产状况：______________________________ 甲方婚前财产归甲方所有，甲方婚前所欠债务与乙方无关。 乙方婚前财产状况：______________________________ 乙方婚前财产归乙方所有，乙方婚前所欠债务与甲方无关。 二、婚姻存续期限，双方共同财产及债务约定如下 甲、乙双方婚后共同财产状况及归属： ____________________________________________________________ 上述财产及权益归(甲方或乙方所有，也能够约定部分归甲方、部分归乙方所有)所有: __________________________________________________________________________________ ________ 婚姻存续期间共同债务的约定：双方确认自本协议签订之日前，无共同债务。本协议签订后，甲乙双方如需要用于家庭共同生活而向他人借钱，应由双方共同书面签名方可视为夫妻共同债务，由双方共同偿还，无双方共同书面签名则视为个人债务，由个人承担。一方对外举债时务必向债权人明示夫妻间的财产约定，该债务系一方个人债务，另一方不承担还款义务。如无明示则产生的后果由经手一方债务人自我负责，另一方不承担任何职责。 三、子女抚养约定：婚后双方于_____年_____月_____日生于一子，取名：__________。子女由双方共同抚养照顾。抚养费由__________负责。 四、本协议一式两份，双方各执一份，自双方签字之日起生效。
协议编号：YTO-FS-PD835 夫妻婚内财产约定协议书新通用版 In Order T o Protect Their Own Legal Rights, The Cooperative Parties Negotiate And Reach An Agreement, And Sign Into Documents, So As To Solve Disputes And Achieve The Effect Of Common Interests. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards
夫妻婚内财产约定协议书新通用版 使用提示：本协议文件可用于合作多方为了保障各自的合法权利，经共同商议并达成协议，签署成为文件资料，实现纠纷解决和达到共同利益效果。文件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用。 甲方（男方）： ______年______月______日出生，现住： 身份证号码： 系女方______之夫。 乙方（女方）： ______年______月______日出生，现住： 身份证号码： 系男方______之妻。 甲方、乙方双方与______年______月______日在______区民政局办理婚姻登记，现双方为合法夫妻。甲乙双方都愿共筑爱巢、白头偕老。但为防止今后可能出现的财产纠纷，双方经友好协商，达成如下协议： 第一条、现有所有权归属 1、位于______省______市______区______街______号 ______幢______单元______号（建筑面积为______平方米，所有权证编号为：______）的房屋及该房屋内的一切装修、家具、家电均归女方所有。
活动作文指导课修订版 IBMT standardization office【IBMT5AB-IBMT08-IBMT2C-ZZT18】
活动作文指导课《拔书》教学设计教学目标： 1、引导通过观察拔书过程，关注活动场面，观察拔书的动作、神态等细节，进行习作练习。 2、引导学生根据活动过程，选择从不同视角进行习作。 3、引导学生修改习作。 教学重难点：引导学生仔细观察拔书的动作、神态等，进行细节描写。 教学准备：两本相互交叉插好的书。 教学过程 课前热身：复习四字词语 一、激趣导入，明确目标 1、今天老师要带同学们玩一个游戏，听到玩游戏，同学们的心情是怎样的？ 2、我们要进行一次拔书比赛，（板书：拔书）（游戏规则很简单，老师已经把两本书像洗扑克牌一样交叉在一起了，而你们的任务就是把这两本书拔开，但是又不能把书给损坏。你们觉得容易不容易？ 二、组织活动，指导观察 （一）第一回合：“单枪匹马”
师：下面，大家推荐一名班上力气最大的同学上台，请他单枪匹马来拔书。 1、一生上台拔书。 2、指导学生仔细观察同学拔书的动作、神态等。 3、采访拔书同学：此时此刻，你想说什么？ 4、采访观众：你看到了什么？ （二）第二回合：“默契十足” 师：大家心里一定有许多疑问，甚至不服气，下面推荐两名大力士上台，两人一起配合拔书。 1、说说推荐理由，举个例子。请一名学生观察观众的表现。 2、生上台，各持书本拔。 3、生仔细观察拔书同学的动作、神态等。 4、观战者可呐喊助威 5、拔书者谈拔书感受 6、观战者谈观察拔书同学的动作、神态以及观众的反应。 （三）第三回合：“齐心协力” 师：没想到吧，两本小小书竟让两位大力士败下阵来，看来只能增加拔书人数了，请四同学参与拔书。
编号：GR-WR-87375 婚内财产约定协议书模板 After negotiation and consultation, both parties jointly recognize and abide by their responsibilities and obligations, and elaborate the agreed commitment results within the specified time. 甲方：____________________ 乙方：____________________ 签订时间：____________________ 本文档下载后可任意修改
婚内财产约定协议书模板 备注:本协议书适用于约定双方经过谈判、协商而共同承认、共同遵守的责任与义务，同时阐述确定的时间内达成约定的承诺结果。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。 甲方(男方)：身份证号： 乙方(女方)：身份证号： 甲、乙双方于_____年___月___日登记结婚，具有合法夫妻关系。根据《婚姻法》第十九条及相关法律法规之规定，现双方经友好协商，对婚内财产的归属达成一致，特签订本协议以便共同遵守。 一、双方于_____年___月___日购买的位于市的房屋(以下简称“该房屋”)，系乙方父母出资人民币圆整所购买，现房屋产权登记人为甲方。该房屋(包括但不限于婚姻关系存续期间所偿还的全部房屋贷款部分)及房内全部物品、设施归乙方个人所有，不作为双方的夫妻共同财产。 二、乙方父母出资用于购买该房屋的全部款项共计人民币元(包括支付购房首付款及剩余部分)，系乙方父母赠与乙方个人的财产，归乙方个人所有，不作为双方的夫妻共同财产。
写描写同学和朋友的事情_高中作文指导本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 一、写与同学朋友事情的作文类型 1.通过一件事情表现同学之间的友谊和合作; 2.写一件事，表明自己从同学身上学到的做人的道理或向上的精神; 3.写一件事，表达自己对同学朋友的深切思念; 4.通过与同学之间发生的矛盾，揭示某个道理或赞颂同学朋友的思想品质。 二、写与同学朋友事情的参考题目 1.《我原谅了他》 2.《他不该这样》 3.《礼物》 4.《让我再说一声“谢谢”》 5.《我们和好了》 6.《班级风波》 7.《那次，我们赢了男生(女生)》 8.《这件事发生以后》 9.《遭到嘲讽以后》 10.《谢谢》
三、写与同学朋友事情的参考开头 1.《我原谅了他》的两种开头 第一种开头：我和刘刚原先是很要好的朋友，可是因为他在背后说我的坏话，所以我就再也不睬他了。 第二种开头：“我以后再也不睬你了!”当我听说刘刚在背后说我的坏话的时候，我真是要气坏了!我当场发誓，再也不跟他讲话了! 2.《他不该这样》的两种开头 第一种开头：我走进班级，看到李成正在追打一个同学，近了才看清是手脚有点残疾的朱峰。 第二种开头：这件事情虽然已经过去了好长时间了，但我仍然要说：李成他不该这样! 3.《我们和好了》的两种开头 第一种开头：我和袁青两人手拉着手，又成了好朋友。想起一个星期之前，我们吵架的事情，我们忍不住都笑了。 第二种开头：“袁青，都是我不对，我不该骂你!”“尤佳，我也不好，如果我不说气话，那你也不会骂我的。”我和袁青两人面对面站着，相互地道歉。想起一周以前的那件事情，我们的脸上现出了非常后悔的样子。 4.《班级风波》的两种开头
财产约定协议书 财产约定制是指夫妻双方以契约形式对婚前、婚后财产的权利进行约定的夫妻财产制度，是夫妻法定财产制的对称。下面我给大家带来财产约定协议书范文，供大家参考! 财产约定协议书范文一 男方: ，年月日出生，族，住址：，身份证号：。 女方: ，年月日出生，族，住址：，身份证号：。 双方于年月日登记结婚，具有合法的夫妻关系，并于年月日生育一子。根据《婚姻法》第十九条及有关法律规定，双方经友好协商，对财产的归属达成原则性意见，特签订协议，双方遵照执行。 一、婚内现有财产的约定：现有财产如下：1、位于市区的房屋，现房屋产权登记人为 ;2、位于市区的房屋，现房屋产权登记人为 ;3、位于上述二套房屋内的其他设施;4、动 产： ;5、其它：。 上述所列的财产归所有，归所有，归所有。 二、婚姻存续期间取得财产权属的约定：自本协议签定之后，各自经手取得及以其名义取得的财产(包括《婚姻法》第十七条，第十八条规定及最高人民法院司法解释确定的财产范畴)归各自所有，对方不得主张所有权。 三、对于个人财产处理的约定：婚前个人财产及婚后自己
所得财产分别归其个人所有,双方经济独立,各自财产由个人完 全支配处置,无须征得配偶同意。同时，对于夫妻共同生活期间所支出的必须费用，由夫妻双方各承担一半。 四、对于共同财产处分的约定：夫妻婚后对于日常消费支出元以下的,可自行支配开销;凡处理超过元价值以上的钱物时,一方处置时必须经过配偶另一方书面同意,否则视为一方未 经共有人同意擅自处分夫妻共同财产，由处理一方承担相应的责任。 五、涉及到一方企业投资等的约定：企业投资权益的一方,因经营需要该企业融资借款时,若此投资权益形式为(①有限责 任公司出资额;②股份有限责任公司的股份;③集体企业或股份 制企业中的股份;④个人公司;⑤某外资企业的出资),则该债务 均为企业法人债务,与配偶无关;若该投资权益形式为(①合伙人企业的合伙份额;②个体工商户;③个人独资企业),则该企业举 债时一方应通知其配偶,否则视为其个人债务,由其个人偿还。 六、对于婚姻存续期间现有债务约定：现有债务情况如下：双方因，由经手所欠债务元，由承担。 七、对于婚姻存续期间产生的其他债务的约定：涉及到今后其他个人经手的债务时，一方对外举债时必须向债权人明示夫妻间的财产约定，该债务系一方个人债务，另一方不承担还款义务;因为共同的利益或责任而产生的债务(包括因为共同的利益 而产生的债务、子女因为非完全民事行为能力人致人损害等情况
《一次课外活动》作文指导教案 导读：本文《一次课外活动》作文指导教案，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 [作者] 九江市双峰小学/戴芳 [内容] 教学要求： １．训练学生按先后顺序将“小制作”的过程写具体，用词准确，语句通顺。 ２．通过制作活动，培养学生动手动脑，认真观察的能力。教学重点：按先后顺序把活动过程写具体。 教学准备： １．组织学生开展一次小制作活动。 ２．制作“辣椒鞭炮”的用品；投影机一台，明胶片若干张。 ３．小黑板上书写好作文题目；明胶片上书写好教师的习作片断。 课时安排：两课时 教学过程：（第一课时） 一、审 １．今天作文课的内容是《基础训练６》作文的第二题。出示小黑板：选择你参加的一次课外活动（打球、下棋、绘画、制作）写下来。要按活动的先后顺序写，把活动的过程写具体些。
用词要准确，语句要通顺。请一个同学读习作要求。 ２．这次作文要我们写什么？（板书：写什么一次课外活动）课外活动就是指课堂教学之外组织同学们开展各项活动。你参加过哪些课外活动呢？活动的内容很多，打球、下棋、绘画、制作等都可以写下来。请同学们看看题目，这次作文要求我们写几次课外活动？（师在题目“一次”下打上△） ３．昨天下午，我们就参加了一次小制作活动。现在，老师就来教你写一写小制作的过程。该怎么写呢？请大家继续看习作要求，齐读并思考：这次习作，书上要求我们怎么写？重点写什么？写时应注意什么？（同学边讨论教师边板书）怎么写按活动先后顺序写重点把活动过程写具体注意用词准确，语句通顺 二、导 １．怎样做才能达到以上要求呢？前段时间，老师也参加过一次用蔬菜做玩具的活动。你们看，我用什么做了什么呀？我是怎么做的呢？请大家仔细观察老师的动作。老师边演示边带着学生一起说：“我首先……接着……然后……最后……” ２．老师把自己制作“辣椒鞭炮”的全过程写成了一个片断。（出示灯片）大家轻声地读一读，看看老师是不是按活动的先后顺序来写的？有没有把制作的过程写具体？做没做到用词准确，语句通顺。 讨论： ①老师是不是按活动的先后顺序来写的？从哪些地方看出来？析书并小结：“首先、接着、然后、最后”这些词语把制作的先后顺
夫妻财产约定协议书范本 （文中蓝色字体下载后会有风险提示） 男方：________ ，_____ 年___月—日生，汉族，现住: ________________________________ ，身份证号码： ________________________________ ? 女方：________ ，_____ 年___月—日生，汉族，现住: ________________________________ ，身份证号码： 风险提示:双方信息 I I i 信息切记不可填错！这是确定离婚双方在法律角度上的身份特征，确保离婚协议订立当事人的唯一性。若是信息有误差，可能导致协议直接无法生效。 甲女双方于 _____ 年___月—日在_____________ 民政局婚姻登记管 理处办理结婚手续，为了防止今后可能出现的财产和子女抚养纠纷，依据《中华人民共和国婚姻法》和《中华人民共和国民法通则》及有关法律法规之规定，现双方根据公平、自愿的原则，经双方充分、友好协商一致，对夫妻财产和子女抚养事宜约定如下：
i 1 | il 风险提示:财产分割的约定i 样离婚后即使你又知道他还有银行存款，也很难要求分割，毕竟，你已经同意“离婚时各自 名下的存款归各自所有”。 建议你们在离婚协议中，将截止到离婚协议签订之时，双方名下的银行存款情况详细列出，包括开户行、开户名、账号、存款余额、币种等。这样，离婚后一方若发现另一方没有记载在离婚协议上的存款，便可以通过诉讼形式要求分割甚至要求故意隐匿一方予以少分甚至不分。 I I I 1| ! I I _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ I 第一条房屋所有权归属 位于 _________ 市_________ 区_________ 元__________ 房屋（房权证____ 字第 _____________ ）及该房屋内的一切装修及家电、家具等均为 女方 _______ 个人财产，若今后双方离婚分割财产时上述房产及全部财 产归女方个人所有。 第二条存款及个人收入所得 婚后男女双方有共同存款的系双方共同财产，属于个人收入所得的（包括但不仅限于工资收入等）属于婚后个人财产。 第三条债权债务 1、__________________ 由于位于__ 市 _________ 区 ___________ 元房产 系银行按揭房屋，若男女双方今后因感情破裂离婚时，该房产此后的银 行按揭还贷款由女方自行承担，离婚后对于婚姻存续期间双方共同偿还该房屋按揭款的费用，女方不对男方作任何经济补偿。
夫妻婚前财产约定协议书 夫妻婚前财产约定协议书怎么写?有哪些内容，需要注意什么。下面我给大家带来夫妻婚前财产约定协议书范文，供大家参考! 夫妻婚前财产约定协议书范文一 甲方：男，汉族，年月日生，身份证号码：现住地 乙方：女，汉族，年月日生，身份证号码：现住地： 甲、乙双方经自由恋爱，准备依法登记结婚。现根据自愿、诚信原则，对双方的婚前财产作以下约定，以供婚后共同遵守。 一、甲方的婚前财产有： ________________________________ 二、乙方的婚前财产有： _______________________________ 三、乙方认可甲方就婚前个人房产婚后还贷部分的钱款属于甲方个人财产，乙方在任何时候均放弃对此还货部分钱款的共有权、分割权等主张。 四、甲、乙双方婚前财产的所有权，归甲、乙各自所有。若发生离婚等原因致婚姻关系终止，任何一方不得对另一方的婚前财产主张所有权。 五、甲、乙双方对各自的婚前财产拥有自由处分的权利，一方如何使用、处置(包括出租、转让、赠与他人、变卖等)完全由产权所有方独自行使，另一方不得以任何理由加以干涉。 六、甲、乙双方对各自所有财产处置(包括出租、转让、赠与他人、变卖等)所产生的权益归各自所有，甲乙双方各自所有财产所产生的孳息均由各自所有，如房屋租金等。 七、婚后甲、乙双方各自使用个人所有而非双方共同共有的资金投资开发的商业项目、添置新的财产均属投资方独自所有。双方共同投资项目和添置新的财产均属于双方共同所有。 八、甲、乙双方婚前各自所产生的债务均由各自独立承担，另一方不负清偿责任;婚后各自因投资、个人消费所产生的债务均由投资方独立承担，另一方不负清偿责任;甲、乙双方共同投资、共同消费而产生的债务由双方共同承担。
婚内财产约定协议书 甲方：身份证号： 乙方：身份证号： 双方于______年___月___日在民政局登记结婚，具有合法的夫妻关系。根据《婚姻法》第十九条及有关法律规定，双方经友好协商，对财产的归属达成原则性意见，特签订协议，双方遵照执行。 一、财产问题 1、婚前个人财产的约定。双方结婚前的所有财产归各自所有，无论结婚以后财产发生何种变化，只要该财产存在，各方都有自由处置权。 2、对于个人财产处理的约定。婚前个人财产及婚后自己所得财产分别归其个人所有,双方经济独立,各自财产由个人完全支配处置,无须征得配偶同意。同时，对于夫妻共同生活期间所支出的必须费用，由夫妻双方各承担一半。 3、婚姻存续期间取得财产权属的约定。自本协议签订之后，各自经手取得及以其名义取得的财产（包括《婚姻法》第十七条，第十八条规定及最高人民法院司法解释确定的财产范畴）归各自所有，属于夫妻一方的个人财产，另一方不得主张所有权。 4、关于共同收入的约定。 下列收入属于夫妻双方的共同收入，归双方共同享有： ⑴、双方共同经营所得；
⑵、双方共同受赠财物； ⑶、双方因其他因素偶然所得，如中奖等； ⑷、双方各自出资家庭开支的节余； ⑸、双方共同亲友的人情收入； ⑹、其他夫妻双方共同取得的财物及其上述各项共同收入的滋息。 二、债务问题 1、婚前及婚姻关系存续期间个人债务承担的约定。婚前因为个人原因而产生的债务由个人承担，另一方不承担任何偿还、支付的义务与责任；婚姻关系存续期间，涉及到其他个人经手的债务时，一方对外举债时必须向债权人明示夫妻间的财产约定，该债务系一方个人债务，另一方不承担还款义务。 三、责任问题 1、对于子女抚养费用的约定。子女的抚养费用、以及生活教育、医疗费用等按照实际开支，由双方各承担一半的费用。如遇特殊情况下不能按时缴纳时，需及时给另一方说明，并明确缴款时限，且缴款时限不能超过一个月。 2、家庭日常开支的约定。家庭日常开支先以前述夫妻共同收入支付，无共同收入或共同收入不足以支付的，由双方平均分担；如遇特殊情况下不能按时缴纳时，需及时给另一方说明，并明确缴款时限，且缴款时限不能超过一个月。
心理活动描写作文指导课教案 教学目标： 1、懂得心理活动描写就是要写出人物真实的内心感受。 2、了解心理活动描写在叙事性作文中的作用。 3、了解几种常用的心理活动描写方法。 重点难点： 1、重点：了解心理活动描写在叙事性作文中的作用和几种常用的心理描写方法。 2、难点：能熟练地运用一两种方法准确、形象地刻画人物的心理活动。 教学过程： 一、激趣导入， 突击检查背书情况，体会紧张不安的心理：今天有这么多老师来到我们教室听课，我想让大家在老师们面前表现一下自己，同时也检查一下你们背诵第十三课和第十五课的情况，不用举手，我随意抽人背诵。装做找人的样子停顿五到十秒针、再指名背。 二、赏析课文片段，感知心理活动描写在写作中的作用。1、《穷人》片段一：指名读 桑娜沉思∶丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。不过，感谢上帝，孩子们都还健康。没什么可抱怨的。表现了桑娜家穷，但勤劳、爱家人、乐观的美好品质，同时也揭露了当时沙俄的黑暗统治给劳动人民带来的苦难。这正是作家托尔斯泰所要表现的主题。 《穷人》片段二，默读: 桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想∶“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”这是桑娜抱回西蒙的两个孩子后，既担心丈夫不同意，又觉得自己给丈夫增加了生活重负而自责，但对两个孤儿的怜惜又让他下定决心宁愿自己挨打也要留下孩子。这种充满矛盾的心理抉择过程，既是桑娜内心真实的写照，又能表现出桑娜热爱丈夫，关心孤儿，真诚善良的崇高品质。 2、你们有过被火烧伤或者烫伤的经历吗？什么感觉——一个字？（疼）那现在如果一个人全身被火烧着了会是感觉？如果这个人是你的好朋友，你是什么感觉？《我的战友邱少云》中就有一段当作者看到亲爱的战友邱少云被熊熊大火包围时的心理活动的描写。 出示片段三，指名读。
如何写好一次活动 题目：有趣的活动 1、审题选材：可以写自己参加过的游戏活动、竞赛活动、体育活动等，但要突出这项活动的趣味性 ．．．。 2、我们选好了写作材料，那么，怎样把文章写清楚、写具体呢？ 写清楚：常用的写作顺序是—— 介绍活动的时间、地点→活动的准备情况(大家不同的态度和表现)→活动过程(先选择两、三个具有不同表现的人写，再重点写自己的表现及心理活动)→活动后的感受、收获、意义。 写具体： 写出人物在活动时的动作、神情表现，还要写出人物胜利时高兴的样子或失败时难受的表情。但值得注意的是写具体并不是报“流水帐”，每一处都平均花力气，这样写出来的文章非但不具体，反而平淡无味了。你可以把留给你印象最深刻的地方（比如轮到自己时的心情及及表现）作为重点来写，而其他地方则可以一笔带过，这样有详有略，文章的重点突出，读起来才更有味道。 3、好词园地。 （1）描写人物神态的词语： 愁眉苦脸炯炯有神神采奕奕和颜悦色笑容满面眉开眼笑 （2）描写人物心理的词语： 担心吊胆心惊肉跳心花怒放心烦意乱兴高采烈心急如焚 （3）描写人物动作的词语： 手舞足蹈捶胸顿足大摇大摆手忙脚乱昂首挺胸 （4）描写人物语言的词语： 口若悬河吞吞吐吐滔滔不绝自言自语支支吾吾 （5）描写人高兴的词语： 快活开心大喜狂喜欣喜 兴冲冲兴高采烈兴致勃勃欢呼雀跃兴趣盎然手舞足蹈 欢天喜地欢欣鼓舞喜出望外喜上眉梢喜笑颜开喜形于色 眉飞色舞心花怒放欣喜若狂洋洋自得
4、写作提纲： 开头：交代好时间、地点、活动内容（略写） 准备比赛（略）但要有选手的精神面貌 开始比赛（略）选择一两个突出人物描写 比赛经过我的表现（详）（语言、动作、神态、心理活动） 比赛结果（略） 结尾：心情体会感受 学习例文，情感体验 例文一：画鼻子 今天刚一上课，老师就在黑板上画了一个可爱的娃娃，可是却没有鼻子。有的同学好奇地问：“老师，这个娃娃怎么没有鼻子啊？”一个同学马上接过去说：“咱们是不是要玩‘画鼻子’的游戏啊？”果然，老师笑着说：“你说对了一半，我们要来画鼻子！”同学们一听要玩游戏，立刻欢呼起来。 老师先给我们讲了讲游戏的规则：一个同学蒙住双眼后去给黑板上的娃娃画鼻子，谁画得位置最准谁就是获胜者。 游戏开始了，老师先用围巾蒙住了一位同学的眼睛，递给他一根粉笔，然后让那个同学在原地绕了三圈，才让他往前走。结果那位同学走着走着就走歪了，逗得大家哈哈大笑。在同学和老师的不断提示和帮助下，他终于走到了黑板前面。只见他举起粉笔，毫不犹豫地在黑板上画了一个鼻子。没想到他刚刚画完，就引来了全班同学的哄堂大笑，原来他把鼻子画在了娃娃的嘴边。等老师帮他把蒙住眼睛的围巾拿下来时，他自己也捂着嘴笑个不停。 接着，老师又请了班里个子最高的王梅同学去画鼻子。王梅为了防止自己摔倒，便小心翼翼地摸索着前进。她伸着手，来回比划，脚底下也是一点点往前蹭，不敢轻易迈步。就这样，她用了好几分钟，最终还是比较顺利地走到了黑板前面。但她举起的粉笔却是迟迟不敢落下。因为有了前一位同学把鼻子画歪的教训，她只好一点一点地试探着。下面的同学等不及了，不由自主地喊起来：“往左！往左！”……“往下！往下！”……在大家的共同帮助下，王梅终于把鼻子端端正正地画在了娃娃的脸上，大家都不约而同地鼓起掌来。
男方：______，______年______月______日生，汉族，现住：___________，身份证号码： _____________________ 女方：______，______年______月______日生，汉族，现住：___________，身份证号码： ______________ 男女双方于______年______月______日在______民政局婚姻登记管理处办理结婚手续，为了防止今后可能出现的财产和子女抚养纠纷，依据《中华人民共和国婚姻法》和《中华人民共和国民法通则》及有关法律法规之规定，现双方根据公平、自愿的原则，经双方充分、友好协商一致，对夫妻财产和子女抚养事宜约定如下： 第一条、房屋所有权归属位于__________，房屋（房权证_______字第_______号）及该房屋内的一切装修及家电、家具等均为女方______个人财产，若今后双方离婚分割财产时上述房产及全部财产归女方个人所有。 第二条、存款及个人收入所得婚后男女双方有共同存款的系双方共同财产，属于个人收入所得的（包括但不仅限于工资收入等）属于婚后个人财产。 第三条、债权债务 1、由于位于__________房产系银行按揭房屋，若男女双方今后离婚，则该房产此后的银行按揭还贷款由女方自行承担，离婚后对于婚姻存续期间双方共同偿还该房屋按揭款的费用，女方不对男方作任何经济补偿。 2、婚前或婚后属于一方个人债务的，由一方自行承担。（注：个人债务指一方以个人名义向外借款等） 3、男、女双方如有需要用共有资金出借数额达______元的钱给予其他人的，应经双方协商一致并共同签名同意，属共同债权。 4、男、女双方如需要向他人借钱，应由双方一起签名方视为夫妻共同债务，双方共同偿还，无双方共同书面签名则视为个人债务，由个人承担。 5、男、女双方未经对方签名而各自产生的债务，视为个人债务。而且对外借债时必须向债权人明示夫妻间的财产约定，该债务系一方个人债务，应由借债人自己偿还，另一方不承担任何责任。 第四条、受让财产 1、夫妻一方给付或赠送对方的财物归接受方个人所有。 2、夫妻各自接受或继承的遗产及其它受赠予的财产归接受方个人所有。 第五条、对于离婚的约定： 1、如果男方今后有过错（包括婚外情、与她人同居、重婚、家庭暴力、吸毒、严重赌博等等越轨或违法行为）造成夫妻感情破裂而离婚的（包括协议离婚、男方或女方向法院提起诉讼离婚），
文件编号：TP-AR-L4807 The Civil Subjects Establish, Change And Terminate Their Corresponding Civil Legal Relations, And Then Determine Their Respective Rights And Obligations. The Terms Are Binding On The Parties And Need To Abide By Them. （示范文本） 甲方：_______________ 乙方：_______________ 签署时间：_______________ 夫妻婚内财产约定协议 书新编范本新
夫妻婚内财产约定协议书新编范本 新 使用注意：该协议资料可用在各个民事主体之间设立、变更、终止其对应的民事法律关系而订立，进而确定各自的权利和义务，条款对当事人具有约束力需各自遵守。材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。 甲方（男方）： ______年______月______日出生，现住： 身份证号码： 系女方______之夫。 乙方（女方）： ______年______月______日出生，现住： 身份证号码： 系男方______之妻。 甲方、乙方双方与______年______月______日在 ______区民政局办理婚姻登记，现双方为合法夫妻。
甲乙双方都愿共筑爱巢、白头偕老。但为防止今后可能出现的财产纠纷，双方经友好协商，达成如下协议： 第一条、现有所有权归属 1、位于______省______市______区______街 ______号______幢______单元______号（建筑面积为______平方米，所有权证编号为：______）的房屋及该房屋内的一切装修、家具、家电均归女方所有。 2、位于______省______市______区______街 ______号______幢______单元______号（建筑面积为______平方米，所有权证编号为：______）的房屋及该房屋内的一切装修、家具、家电均归男方所有。 3、男方在本协议签订之后承诺自愿继续为女方以上房屋无偿偿还贷款。 第二条、汽车归属
夫妻财产约定协议书 男方：×××，男，×××年×××月×××日出生，汉族，现住×××，身份证号码：×××，系女方XX之夫。 女方：×××，女，×××年×××月×××日出生，汉族，现住×××，身份证号码：×××，系男方XX之妻。 男女双方系夫妻关系，于年月日在登记结婚。现双方本着平等自愿的原则，经双方友好协商一致，对夫妻关系存续期间所得财产的归属约定如下：第一条、房屋所有权归属 位于省市区街号幢单元号（建筑面积为平方米，所有权证编号为：******，丘地号为：权字第号）的房屋及该房屋内的一切装修、家具、家电均归男方所有。 第二条、汽车归属 1、登记在女方名下的汽车（车牌号）一辆归女方所有。 2、登记在男方名下的汽车（车牌号）一辆归男方所有； 第三条、存款、股票、股权 1、各自名下的存款归各自所有。 2、以男方名义持有的股票（股票代码：）及对应的财产价值归男方所有。 3、以男方名义持有的公司70%的股权全部归男方所有。 第五条、债权债务 1、本协议生效以前所产生的夫妻共同债务全部由男方承担。 2、本协议生效后以各自名义所欠债务归各自承担。
3、本协议生效前的共同债权全部归男方所有；本协议生效后，在各自名下的债权归各自所有。 第六条、生活支出 1、在本协议生效后，各自购买的物品归各自所有；共同购置物品按各自出资比例拥有所有权。 2、本协议生效后，平时生活费用、孩子抚养费、双方老人赡养费用各自承担一半， 第七条、受让财产 1、夫妻一方给付或赠予另一方的财物归接受方所有。 2、夫妻各自接受的赠与或继承的遗产归各自所有。 第八条、其它 1、本协议未明确说明的所有其他财产的归属，可参照《中华人民共和国婚姻法》和其他相关法律法规以及相关司法解释之规定。 2、双方应在本协议生效后3个工作日内根据本协议进行相关财产所有权的转移登记，所需税费双方平均分担。 3、如双方离婚，双方按本协议约定确定财产归属；如发生争议，任何一方有权要求人民法院依据本协议确认相关财产所有权的归属。 4、本协议一式二份，双方各执一份，经双方签字之日起生效。 甲方（男方）：乙方（女方）： 年月日年月日