1、新中国成立以来||，党和政府制定了一系列的方针政策来保证和促进教育事业的发展||，下列方针政策按时间先后顺序排列正
确的是（）
①新中国的文化教育是民族的、科学的、大众的文化教育
②第一届全国人大一次会议通过的宪法正式将新中国教育为人民大众服务的性质确定下来
③把使受教育者在德、智、体几方面都得到发展||，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者作为教育方针
④提出教育要面向现代化、面向世界、面向未来
⑤实施科教兴国战略||，坚持以教育为本
A．①②③④⑤B．②①④③⑤C．①②⑤③④D．③②①④⑤
2、新中国成立后||，党中央作出在一些尖端科技上取得突破的战略决策是出于（）
①提高中国的国际地位②加强国防的需要③打破核垄断④建立霸权的需要
A.①②④
B. ②③④
C. ①②③④
D. ①②③
3、新中国成立后||，科技发展的原因有（）
①党和政府的重视②先进制度的保证③经济建设的推动④科技工作者的努力
A.①②④
B.①②③④
C.①③④
D.②③④
4、被西方媒体誉为“第二次绿色革命”的是（）
A、杂交水稻的成功培育
B、“银河”系列计算机的诞生
C、“两弹一星”的研制成功
D、“神州”号飞船的成功发射
5、知识青年“上山下乡”运动开始于（）
A. 1966年
B. 1967年
C. 1968年
D. 1969年
6、在某一次科技博览会上||，大家首次看到“东方红l号”人造地球卫星模型、杂交水稻“南优2号”||。请推测一下||，这次博览会最早可能举行的时间是（）
A. 1980年
B. 1970年
C. 1990年
D. 1973年
7、被誉为“中国杂交水稻之父”的科学家是( )
A．李四光B．华罗庚C．邓稼先D．袁隆平
8、从晚清到民国初年||，“诗界革命”、“文界革命”、“文学革命”、“思想革命”、“家庭革命”、“婚姻革命”、“教育革命”、“社会革命”、“佛教革命”、“祖宗革命”、“经济革命”、“产业革命”、“科学革命”、“国民革命”等术语、口号相继出现||，这显示了（）
A．国民权利和自由得到法律保障B．革命具有广泛的群众基础
C．民主共和观念日益深入人心D．革命影响的深度和广度
9、根据联合国粮农组织统计资料分析||，在20世纪80年代世界粮食与农业总产量平均年增长率为2．1%||。发展中国家粮食与农业产量平均年增长率有所提高||，由70年代的年均增长3%增加到3．3%||。中国的增长率为4．4%||。造成中国粮食增长率提高的原因有（）①家庭联产承包责任制的实行②“杂交水稻”技术的突破
③“人民公社”体制的打破④市场经济体制在中国确立
A．①B．①②C．①②③D．①②③④
10、“百花齐放||，百家争鸣”方针是建设新中国科学文化事业的根本保证||。“百家争鸣”主要针对()
A．艺术领域B．政治领域
C．经济领域D．学术领域
11、从模仿追踪、重点突破到自主创新、引领未来||，20世纪60年代以来||，无论是在基础研究领域还是在前沿技术探索方面||，中国科技界常有“惊人”创举||。下列说法正确的有（）①1964年||，中国第一颗原子弹爆炸成功②“一五”期间成功合成了结晶牛胰岛素
③“文革”期间第一颗人造卫星发射成功④涌现了诸如钱学森、袁隆平等成就卓著的科学家
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
12、“人们对于经济文化发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要状况之间的矛盾”成为中国国内的主要矛盾||，开始于（）
A.1949年
B.1956年
C.1966年
D.1978年
13、“这是一个具有高度标志性的事件||，它表明中国的航天技术在21世纪已经走到了欧洲和日本前面||。”这一评论是指()
A．“神舟五号”顺利返航B．第一颗原子弹爆炸成功
C．“东方红一号”卫星发射成功D．“银河－Ⅰ号”计算机成功研制
14、毛泽东在一次会议上作总结发言时说：“百花齐放、百家争鸣||，我看这应该成为我们的方针||。艺术问题上百花齐放||，学术问题上百家争鸣||。讲学术||，这种学术可以||，那种学术
也可以||，不要拿一种学术压倒一切||。你如果是真理||，信的人势必就会越多||。”这一发言应该是在()
A．中国文学艺术工作者第四次代表大会上
B．《中国人民政治协商会议共同纲领》中提到的
C．发出“向时代学习||，向人民学习”的口号中提到的
D．是1956年社会主义基本制度逐步建立时提到的
15、1961年北方昆曲剧院公演的《李慧娘》||，受到首都文艺界的广泛赞誉；1963年5月《文汇报》发表文章||，公开批判《李慧娘》||。“文革”期间||，北方昆曲剧院被解散||，孟超在“文化大革命”中被迫害致死；1979年4月||，北方昆曲剧院恢复建制||，《李慧娘》一剧恢复上演（）
①受批判表明“双百”方针没有坚持贯彻②《李慧娘》剧本本身存在严重的问题
③政治运动扩大化是其受批判主要原因④重新恢复上演是对该剧的彻底“平反”
A．①②④B．②③④C．①②③④D．①③④
16、1956年||，毛泽东提出“百花齐放||，百家争鸣”的方针||，下列表述正确的有()
①是在三大改造的背景下提出的
②强调艺术上的“百花齐放”||，学术上的“百家争鸣”
③促进了科学技术和文化艺术领域的繁荣
④涌现出《定军山》《渔光曲》等优秀电影作品
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④
17、2009年||，袁隆平入选“100位新中国成立以来感动中国人物”的理由是（）A．研制“两弹一星”B．揭开“制碱奥秘”
C．修建“京张铁路”D．育成“籼型杂交水稻”
18、1956年1月||，党中央就知识分子问题召开专门会议||，周恩来强调应给知识分子更多的权利||，对他们的观点应给予充分的尊重||。这样做主要是为了()
A．体现党对知识分子的关怀B．纠正在以前工作中对知识分子造成的伤害
C．促进文学艺术工作的发展D．调动广大知识分子建设社会主义的积极性
19、某一时期||，河南一个县办一所大学||，甚至一个公社办一所大学；北京大学中文系的青年教师和一群学生35天写出一部78万字的《中国文学史》；武汉大学准备把从牛顿到爱因斯坦的所有定理、公式一扫而光||，在几周内“建立世界一流具有武大独特风格的新物理体
系”||。这种现象出现的主要原因是（）
A.错误决策下的浮夸风
B.国家重视教育的发展
C.经济发展的推动作用
D.世界潮流的影响所致
20、1968年《人民日报》发表毛泽东“知识青年到农村去||，接受贫下中农的再教育”的批示||，全国随即出现（）
A．全日制和半工半读两种学校教育制度B．上山下乡运动
C．各类学校优先录取工农子女入学D．开门办学
21、在实行改革开放的同时||，邓小平提出教育应该优先发展的思想||，国家制定一系列政策方针||，把发展科技和教育事业放在现代化建设的首位||，大量增加教育投入||，即（）A．恢复中断十年的高考制度
B．制定《义务教育法》和启动“希望工程”计划
C．实行“科教兴国”发展战略
D．实施“211工程”计划
22、《从“一出戏救活了一个剧种”谈起》是人民日报在1956年5月18日的一篇社论||。《十五贯》进京之前||，全国只有浙江昆苏剧团||，四五十人||，而《浙江日报》在1956年5月底报道||，仅浙江省内就有60多个剧团移植《十五贯》||，全国有数千个剧团移植演出||。《十五贯》具有如此大威力的主要原因是()
A．“双百”方针的贯彻 B．昆曲名剧的涌现
C．大众舆论吹捧宣传D．“教育大革命”的推动
23、属于我国科学工作者排除“文革”错误路线干扰||，坚持科学探索而取得的成就()
①第一颗原子弹爆炸成功
②“银河－Ⅰ”型计算机诞生
③“南优2号”杂交水稻品种的培育
④第一颗人造卫星发射成功
A．①③B．②④C．①②D．③④
24、“211工程”建设实施以来||，推动了()
A．高等教育的整体发展B．职业教育的发展
C．西部贫困地区教育的发展D．基础教育的发展
25、阅读下列材料：
材料一1956年5月2日||，毛泽东在最高国务会议第七次会议上说：“现在春天来了嘛||，一百种花都让它开放||，不要只让几种花开放||，还有几种花不让它开放||，这就叫百花齐放||。百家争鸣是诸子百家||，两千年前那个时候||，有许多学说||，大家自由争论||，现在我们也需要这个||。在中华人民共和国宪法范围之内||，各种学术思想||，正确的、错误的||，让他们去说||，不去干涉他们||。”
材料二1956年5月26日||，中共中央宣传部部长陆定一向自然科学家、社会科学家、医学家、文学家和艺术家作了题为《百花齐放||，百家争鸣》的讲话||，系统阐述了党中央提出的“双百”方针||。在自然科学工作方面||，他指出：“在某一种医学学说上||，生物学或其他自然科学学说上||，贴上什么‘封建’‘资本主义’‘社会主义’‘无产阶级’‘资产阶级’之类的阶级签……就是错误的||。”在文学艺术工作方面||，他指出：限制创作的题材||，“只许写工农兵题材||，只许写新社会只许写新人物等等||，这种限制是不对的”||。
材料三1965年11月10日||，经过毛泽东审定批准||，上海《文汇报》发表了经江青秘密策划授意姚文元写的《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》的文章||，并让全国各报刊转载||。文章发表后||，立即遭到了历史学界、文艺界及其他各界的强烈反对||，纷纷指责姚文元的文章对吴晗的批判是“欲加之罪||，何患无辞”||。12月21日||，毛泽东同陈伯达等谈话时却说：“姚文元的文章很好||，缺点是没击中要害||。《海瑞罢官》的要害问题是‘罢官’||，嘉靖皇帝罢了海瑞的官||，1959年我们罢了彭德怀的官||。彭德怀也是‘海瑞’||。”这样把《海瑞罢官》同彭德怀的问题联系起来||，使它直接具有政治性质了||。
——《中国共产党历史讲义》请回答：
(1)材料一反映的中心问题是什么？
(2)结合材料二和所学知识说明“双百”方针的具体含义||。
(3)分析材料三给文艺事业带来的危害||。
(4)综合上述三则材料||，我们应如何坚持“双百”方针？
答案
1、A
2、D
3、B
4、A
5、C
6、D
7、D
8、D
9、C 10、D11、D12、B13、A14、D15、D16、A 17、D18、D19、A20、B21、C22、A23、D24、A
25、(1)提出必须实行“双百”方针||。
(2)提倡在文学艺术、科学研究领域||，有独立思考和辩论的自由||，有创作和批评的自由||，
有发表意见和保留意见的自由||。
(3)伤害了许多知识分子||，妨碍了社会主义文化的正常发展||。
(4)正确处理科学、文艺工作和政治的关系||，和人民生活的关系||，以及继承传统与不断革新的关系||。