Order、book和reserve作”预订”的区别
一、牛津字典的英文解释及例句
1.book：
①、to arrange with a hotel ，restaurant，theatre，etc. to have a room ，table，seat，etc. on a particular date. （向旅馆、饭店、戏院等）预定、预约。
②、to arrange for sb to have a seat on a plane etc.（给某人）预定飞机等座位。
2、Order
①、to ask for goods to be made or supplied ;to ask for a service to be provided. 订购、订货；要求提供服务。用法：order sth for sb ；order （sb）sth
Shall I order a taxi for you ? 要我给你叫辆出租车吗？
②、to ask for sth to eat or drink in a restaurant or bar.点酒菜
I ordered a beer and a sandwich .我要了一杯啤酒，一个三明治。
3、Reserve：
①to ask for a seat ,table,room ,etc. to be available for you or sb else at a future time预定、预约（座位、席位、房间等）
I'd like to reserve a table for three for eight o'clock.我想预定八点钟供三人用餐的桌位。
② to keep sth for sb / sth ,so that it cannot be used by any other person or for any other person .保留、贮备。用法：reserve sth for sb
These seats are reserved for special guests .这些座位是留给贵宾的。
二、三者间的异同
1. Order 作为名词，有“订单”的意思。因此作为动词有“订购、订货”的意思。尤指书面下定单，较正式。此外，在就餐时的“点酒、点菜”用order。
2. Book 指“预定”的意思。向旅馆预定房间、向饭店预定席位、预订车票等。此时的用法等同于reserve。
3. Reserve 作“预定”时，等同于book，只不过在表示给某人“预留”某物的时候，只能用reserve。
三、高考题1、He telephoned the travel agency to ______ three air tickets to London.
A. order
B. arrange
C. take
D. book
2、I’d prefer to _____ my judgment until I find all the evidence.
A. show
B. express
C. pass
D. reserve
Order的用法
一、名词order作“顺序”、“次序”、“整齐”、“秩序”解：
1. The machine is in good working order. 机器运转良好。
2. The four seasons follow in order. 四个季节依次轮换。
3. Our laboratory is kept in good order. 我们的实验室保持整齐。
（句中in good order为主语补语。）
4. In case the device is out of order, you have to repair it at once.
如果该装置发生故障，你就得马上修理。
5. N2, H2 and He, in the order named, are more difficult to liquefy than air.
N2，H2和He比空气难于液化的程度按其顺序依次递增。
6. A list of some of the common metals in the order of their activity is given below.
下面列出了某些金属按其活泼顺序排列的一个表格。
二、名词order作“订货”、“订货单”、“数量级或范围”、“命令”解：
1. The factory has received an order for 2,000 machine tools.
工厂受到了一张要买2,000 台机床的订货单。
2. These machines are made to order. 这些机器是定做的。
（to order指按照订货要求的样式而言。）
3. The average diameter of an atomic nucleus is of the order 10 or 10 centimeter.
原子核平均直径在10（10的负12次方）或10（10的负13次方）厘米范围内。
4. Maximum signal currents are of the order of 50 ma.
最大信号电流是在50毫安这个数量级。
5. He gave orders for the work to be started.
(=…orders that the work should be started.)他下令开始工作。
三、用“in order+带to的不定式”表示目的状语：
1. We are working hard (in order) to build socialism in China.
我们正在为中国建设社会主义而努力工作。
2. In order to measure the resistance of a conductor, it is necessary to have some fixed standard.
为了测量导体的电阻，就要有某种固定的标准。
3. They took off their shoes upon (on) entering, in order not to soil the mats.
他们进来时都脱鞋，免得弄脏地毯。
4. In order to adjust the level, we may screw the bolt up or down. 我们上下拧动螺钉以调节该水平仪。
注1：有时可省略in order，而直接用不定式表示目的状语：
We have produced a lot of tractors (in order) to meet the needs of our agriculture.
我们生产了许多拖拉机以满足我们农业的需要。
(In order) To understand these uses, you must know some of the properties of oxygen.
要了解这些用途，你必须知道氧的某些性质。
注2：注意in order后面出现不定式的逻辑主义for…的情况：
In order for two forces to neutralize each other, they must act on the same object.
为了使两个力互相抵消，它们必须作用于同一物体上。
注3：若用“on purpose+不定式”代替“in order +不定式”，则前者含有特地、故意意味而使目的的状语语气加强。例如：
She has left this tool on purpose for you to use.
她有意把这个工具留在这里让出使用。
四、用“in order that”引导目的从句：
1. What is needed in order that electrical charges may moves?
需要什么才能使电荷运动呢？
2. In order that work can be done, in scientific sense, a force must move an object through some distance.
就科学意义来说，为了做功，力必须推动物体通过一定距离。
3. You must knock down the machines before shipping in order that they shall arrive in good shape.
你们必须在装运前拆卸这些机器以使他们完整无损到达。
4. The old worker, in order that there might be no time lost, oiled the machines himself.
为节省时间，老工人亲自给机器上油。
注：在in order that引出的目的状语从句内，常用情态动词may，might，can，could，shall等。当目的的状语从句在句末时，还常可用so that或to the end that代替in order that。
五、动词order作“定制”、“订购”、“命令”解：
1. They have ordered 1,000 oil pumps from our factory.
他们已向我厂订购1,000台油泵。
2. The doctor ordered him to stay there.医生嘱咐他留在那里。
（不定式短语to stay there作宾语补语）
xxxxxx 公司 2016年年度 人力资源部工作计划
XX XX XX XX有限公司 2016年度人力资源部工作计划 黄总： 为配合公司战略目标，加强公司人力资源工作的计划性，人力资源部依据公司现规划及整体发展计划，以本部门目前工作情况为基础，特制定本部门2016年年度工作目标。现呈报于您，请予以审定。 人力资源部工作目标 根据本年度工作情况与存在不足，结合目前公司发展状况和今后发展趋势，2016年度人力资源部计划将从以下9个方面开展工作： 1、（自身部门建设）加强自身部门建设，逐步完善本部门人员配置； 2、（组织架构的合理设定）进一步完善公司的组织架构，确定和区分每个职能部门的权责，争取做到组织架构的科学适用，保证公司的运营在设计的组织架构中稳步运行，持续发展； 3、（对公司职位进行职位分析）完成公司各部门各职位的工作分析，为人才招募与评定薪资、绩效考核提供科学依据； 4、（招聘配置）完成FI常人力资源招聘与配置工作； 5、（薪酬设计与管理）推行薪酬管理，完善员工薪资结构，实行科学公平的薪酬制度； 6、（员工福利）充分考虑员工主人翁精神和献身精神，增强企业凝聚
力，员工团队协作力； 7、（制定科学合理绩效考核体系）制定适合本企业的考核制度，参考绩效考评己成型的企业先进考核体系，实现绩效评价体系的完善与正常运行，并保证与薪资挂钩。从而提高绩效考核的权威性、有效性； 8、（人员培训与开发）大力加强员工岗位知识、技能和素质培训，加大内部人才开发力度； 9、（劳资关系处理）做好人员流动率的控制与劳资关系、各类纠纷的预见与处理，既保障员工的合法权益，又维护公司的形象和根木利益。 注意事项 1、人力资源是一个系统工程，不可能一蹴而就，特别是针对我们这种刚起步，很多方面均未完善的新公司。因此，人力资源部在设计制定年度目标时，必须按循序渐进、逐步实施、不急不躁的原则进行，如果一味追求速度，人力资源部将无法对目标的完成质量提供保证； 2、人力资源工作对我们这样一个新成立、待发展、尚处试运营期间的公司而言，是一项非常重要的基础工作，这其中许多工作需要公司上下通力合作，各部门协调配合，共同参与。人力资源部在企业的作用犹如人体的供血器官，只有供血充足了，身体才健壮，才能稳健大步的向前行。因此，需要公司领导给予充分的重视和支持。自上而下对人力资源部的看法与观念、各部门提供支持与配合的程度如何，都是人力资源工作成败的关键。所以，人力资源部在制定年度目标后，在完成的过程中，恳请公司领导与各部门予以协助； 3、此工作目标仅为人力资源部2016年度全年工作的基本文件，而非
年度考核登记表个人工作总结4篇 年度考核登记表个人工作总结范文1 本学年，我主要从事六（1）班数学等学科的教学工作，担任班主任，周课时15节。通过全体师生的共同努力，圆满地完成教育教学工作，出色地履行了中小学一级教师职责。 一、政治思想方面 本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。以党的群众路线教育实践活动为契机，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。 我积极参加学校、区教研室和组里的各种会议；能根据学科特点，通过自己订阅或者在络上寻找国内外热点、重点新闻，及时领会和用于教学辅导；热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。毕业班工作，任务艰巨，为了整体利益，我们积极协调、灵活安排，受到学生的欢迎，并获得了很好的统考成绩，顺利完成了各项任务。 二、教育教学能力 首先，能认真把握教材——把课标、课本、时政及时有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新
思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。 第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。 第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。因而也得到了学生的尊重。我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教委组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。 三、出勤方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 四、工作业绩方面
2016年公司部门年度工作计划回复 【第一篇】部门年度工作计划范文(行政人事部) 20xx，作为xx公司大发展、大跨越的关键之年，行政人事部将担负着各类日常管理事务。在下一年的工作中，我们将继续为公司的发展添砖加瓦，不遗余力。现将20xx工作计划如下： 一、唯才是举，进一步强化人才队伍工作 随着公司进一步的发展，面临明年20亿货量的重大任务，xx公司对人才的需求，将成为企业重中之重，人事行政部将各部门人才需求的服务，放在20xx年工作任务的首位。结合公司发展的实际需求，满足公司各岗位工作需要，将通过多种渠道招贤纳士，充实公司人才队伍，强化各类专业人才储备，xx公司将从以下几方面展开人才招聘与储备工作。 1)通过公司在宁项目逐步宣传的展开，以及公司一年多时间社会上的影响，可采取在同行企业中为公司挖掘到优秀人才。 2)继续通过与xx当地最大人才网络--xx英才网合作，筛选优秀的人员。 3)通过参加各种大型社会招聘活动，引进优秀人才。 4)通过与各大院校的联系为企业招聘与储备年青优秀的人才。 5)加强与集团人力资源部的沟通，通过集团从全国各地选择优秀的中高层人员，以满足公司对高端人才的需求。 6)公司也将从内部员工培养具有一定潜力的人员，走向管理岗位。 随着聘活动的展开，人事行政部将完善人员考核机制，结合集团文件精神、依照相关考核机制、为公司的健康发展提供保障。一是重点加强后备人才队伍培养。对后备人才实行综合考核、跟踪考察、动态管理，并有目的地安排他们到基础岗位接受锻炼;二是重点加强业务骨干队伍建设，有序流动人才，要把有能力的人留下来、用起来;三是加快人才引进工作，不断促进人员结构的整体优化。 二、稳中有进，进一步推动企业文化建设 根据集团公司发展现状，进一步打造具有xx公司特色的企业文化，从而形成自己的管理风格和道德规范，从各个环节调动并合理配置有助于企业文化建设的积极因素：首先，除集团常规培训外，需在公司各个部门及公司工会的配合下，开展各种有关企业方化方面的培训，如：开展新员工入职培训，增进新入职员工对企业及企业方化的认同，要把集团公司的理念、精神及战略构想等渗透到员工的内心深处;充分发挥公司内部力量，为新入职员工进行专业知识培训，提高员工专业素质。 其次，为增强部门之间及员工之间的相互沟通，开展一到二次户外拓展活动，提高员工间相互配合的能力;同时组织员工开展座谈活动，增强员工心与心的沟通;邀请外部讲师对员工进行企业方化、企业管理、实战演练等活动，提高员工综合素质，使之能胜任更高层次的工作。 最后，配合工会开展互动活动，定期举办各文体类型的活动，即可我使员工强身健体，也可丰富员工业余生活，让员工有有一个积极向上的健康心态。 通过以上措失，努力完善推广企业文化的各项机制的同时，营造浓郁的工作氛围，形成深厚的企业文化底蕴，运用正确的引导方式，着力提升企业的整体形象，为企业发展创造良好的内部环境使。 三、巩固基础，进一步规范日常行政管理 明确岗位职责、落实具体责任，要求人事行政部全体人员做到严谨有序、服务第一。同时，在部门内部掀起一场作风整顿的热潮，并使之持久地坚持下去，营造良好的工作氛围。进一步强化服务意识，不断提高员工工作效率和工作的主动性、积极性。
附件7： 机关事业单位干部年度考核登记表 （2016年度） 姓名羊善超性别女出生年月1991年7月 政治面貌共青团员任现职 时间 2016年10月 单位 及职务 屯昌中学高中数学教师从事或 分管工作 高一（6）、（7）班数学教学 个人总结 时间过得真快，转眼间我在教师工作岗位上又走过了一年。追忆往昔，展望未来，为了更好地总结经验教训，使自己无愧于合格的“人民教师”这一称号，现将本年度工作、学习情况总结如下： 一、思想工作方面:坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针。 本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。 二、师德方面：加强修养，塑造“师德”。 作为一名教师，我始终认为应该把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的那一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范，希望从我执教这里走出去的学生都是合格的学生，同时我通过有效的学习途径，不断提高自己的师德修养和职业观念，争做一个令学校满意，学生满意，家长满意的好老师。 三、教学方面：虚心学习，强化自我。 根据学校的工作部署安排，我先后担任了高一（6）和（7）两个班的数学教学。教学上，我认真钻研教材，明确指导思想。认真备好课，突出知识传授与思想教育相结合。注重课堂教学艺术，提高教学质量。创新评价，
个人总结激励促进学生全面发展。一年的工作即将过去，我会一如既往的努力工作，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。 签名：羊善超 2017年2月17日 主管领导评语和考核等次建议建议评价为“” 签名： 2017年2月18日 机关负责 人或考核委员会意见经考核，结果评价为“” 签名： 2017年2月19日 本人 意见 同意考核组意见 签名： 2017年2月20日未确定等 次或不参 加考核情 况说明签名：年月日
定从和名从练习
定语从句练习（一） 1. I’ve become good friends with several of the students in my school I met in the English speech contest last year. A. who B. where C. when D. which 2. I refuse to accept the blame for something was someone else’s fault. A. who B. that C. as D. what 3. After graduating from college, I took some time off to go travelling, turned out to be a wise decision. A. that B. which C. when D. where 4. Samuel survived when the car he was a passenger in turned off the road and hit a tree. A. where B. that C. as D. why 5. My friend showed me round the town, was very kind of him. A. which B. that C. where D. it 6. — What do you think of teaching, Bob? —I find it fun and challenging. It is a job____ you are doing something serious but interesting. A. where B. which C. when D. that 7. A person e-mail account is full won’t be able to send or receive any e-mails. A. who B. whom C. whose D. whoever 8. Mozart’s birthplace and the house he composed ‘The Magic Flute’ are both museums now. A. where B. when C. there D. which 9. Life is like a long race we compete with others to go beyond ourselves. A. why B. what C. that D. where
2016年公司部门年度工作计划回复【第一篇】部门年度工作计划范文(行政人事部) 20xx，作为xx公司大发展、大跨越的关键之年，行政人事部将担负着各类日常管理事务。在下一年的工作中，我们将继续为公司的发展添砖加瓦，不遗余力。现将20xx工作计划如下： 一、唯才是举，进一步强化人才队伍工作 随着公司进一步的发展，面临明年20亿货量的重大任务，xx公司对人才的需求，将成为企业重中之重，人事行政部将各部门人才需求的服务，放在20xx年工作任务的首位。结合公司发展的实际需求，满足公司各岗位工作需要，将通过多种渠道招贤纳士，充实公司人才队伍，强化各类专业人才储备，xx公司将从以下几方面展开人才招聘与储备工作。 1)通过公司在宁项目逐步宣传的展开，以及公司一年多时间社会上的影响，可采取在同行企业中为公司挖掘到优秀人才。 2)继续通过与xx当地最大人才网络--xx英才网合作，筛选优秀的人员。 3)通过参加各种大型社会招聘活动，引进优秀人才。 4)通过与各大院校的联系为企业招聘与储备年青优秀的人才。 5)加强与集团人力资源部的沟通，通过集团从全国各地选择优秀的中高层人员，以满足公司对高端人才的需求。 6)公司也将从内部员工培养具有一定潜力的人员，走向管理岗位。
随着聘活动的展开，人事行政部将完善人员考核机制，结合集团文件精神、依照相关考核机制、为公司的健康发展提供保障。一是重点加强后备人才队伍培养。对后备人才实行综合考核、跟踪考察、动态管理，并有目的地安排他们到基础岗位接受锻炼;二是重点加强业务骨干队伍建设，有序流动人才，要把有能力的人留下来、用起来;三是加快人才引进工作，不断促进人员结构的整体优化。 二、稳中有进，进一步推动企业文化建设 根据集团公司发展现状，进一步打造具有xx公司特色的企业文化，从而形成自己的管理风格和道德规范，从各个环节调动并合理配置有助于企业文化建设的积极因素： 首先，除集团常规培训外，需在公司各个部门及公司工会的配合下，开展各种有关企业方化方面的培训，如：开展新员工入职培训，增进新入职员工对企业及企业方化的认同，要把集团公司的理念、精神及战略构想等渗透到员工的内心深处;充分发挥公司内部力量，为新入职员工进行专业知识培训，提高员工专业素质。 其次，为增强部门之间及员工之间的相互沟通，开展一到二次户外拓展活动，提高员工间相互配合的能力;同时组织员工开展座谈活动，增强员工心与心的沟通;邀请外部讲师对员工进行企业方化、企业管理、实战演练等活动，提高员工综合素质，使之能胜任更高层次的工作。 最后，配合工会开展互动活动，定期举办各文体类型的活动，即可我使员工强身健体，也可丰富员工业余生活，让员工有有一个积极
***省事业单位工作人员年度考核登记表 (2015 — 2016 年度 ) 姓名***性别 出生参加工女 作时间年月 政治文化现聘岗位类别、等级幼二11 级群众本科 面貌程度起聘时间一年 工作单位及职务***********教师 分管（从事）工作 时间飞逝，转眼间，我们在忙忙碌碌中又一学期已到尾声。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。现将这学期的工作总结如下: 一、政治思想方面 我坚决拥护中国共产党的领导，坚持时事政治学习，认真做笔记，不断提高自己的政治思想素质，加强素质教育理论学习，更新自己的教育观念，树立育人为本的思想。积极 参加园里的各项活动，热爱集体，服从分配，团结同事，自觉遵守园内的各项规章制度、 不迟到、不早退，刻苦钻研业务，认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿。 二、教育教学方面 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。要上好课，就要钻研教材，认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机 会与条件，提供充足的操作材料 ,热爱幼儿，平等的对待每一个幼儿，让他们都感受到老师的 关心，良好的师生关系促进了幼儿的学习。抓好幼儿的思想教育，并使这一工作贯彻到 对幼儿的学习指导中去，扎实抓好教育教学工作，工作中虚心向其她教师学习，观摩其她本 教师上课，积极参加园内教研活动，以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来 选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的学期计划、周计划，并认真组织好半日人 活动。在活动中，恰当地选择和使用教具，重视教学内容的趣味性，以游戏为基本活动， 以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习。在教学中，我还不断地对自己的述 教育实践进行反思，找出问题的症结，改进教育的方式、策略等，收到了一定的效果。 三、安全工作 职 安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年龄偏小，安全意识差，自我保护能力差，所以从一开学我就把安全教育放在了首位，并因此制定了一系列措施： 1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。教育幼儿不吞食 异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走， 发生危险时，会大声呼救等。 2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园 3、加强一日活动各个环节的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。 4、认真填写班级日志，做好交接班工作。 5、发动孩子们自带一些图书玩具等桌面游戏用品，减少危险因素。 四、家长工作 家长工作也是我们工作的一个重要部分，平时我主动亲切地与家长打招呼，也充分利用接送时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。同时通过家园栏、电话多种形 式进行访问、家园联系，还通过召开家长会向家长介绍幼儿园教育目标、教育内容、教育
名词性从句包括宾语从句，表语从句，同位语从句，主语从句。定语从句不属于名词性从句。 名词性从句包括：主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句，多由连词that，wh-疑问词或由what，whatever等关系代词引导。 1.主语从句 1)主语从句在句子中充当主语，句子的谓语动词用第三人称单数。如： What is happening outside does not concern us.外面发生的事与我们无关。 2)主语从句前的that不能省略，仅起连接作用，有时为了保持句子平衡，that从句后置，而由it作形式主语。如： It is estimated t hat a round-trip to Mars would take more than a year.据估计，飞到火星来回的时间要超过一年。 2.宾语从句在句子中充当宾语。如： I don't know where the sound came from.我不知道声音是从哪里来的。
Don't be satisfied with what you have achieved.不要满足于你已取得的成绩。 3.当从句放在系动词be，look，remain，seem等后，即构成表语从句。如： The trouble is that I have lost his address.麻烦的是我弄丢了他的地址。 It seems that as if it is going to snow.看起来天要下雪了。 4.同位语从句 1)同位语从句是对与之同位的名词中心词作进一步解释。能接同位语从句的常见名词有：idea, fact, news, belief, hope, evidence, opinion, problem, truth, answer, proposal, theory, decision, discovery, problem, thought, certainty, likelihood, on condition that, on the ground, with the exception, in spite of the fact, on the pretence等。 The news that he has passed the examination is exciting.他通过考试的消息令人振奋。
[标签:标题] 篇一：公务员年度考核登记表个人总结范文2016 同样的事情、同样的工作也可以做出不一样的成绩，不一样的精彩。所以，写年终总结，真正的功夫不是形式上，而是内容上，工作上。如下是关于公务员年度考核登记表个人总结范文，希望对大家有所帮助。 公务员年度考核登记表个人总结一： 自20xx年xx月被录用为法院书记员以来，在县法院的正确领导和庭室工作人员的关心、帮助下，我严格按组织要求，认真学习，扎实工作，勤于进取，自己在学习、工作上取得了一定成绩、我的司法为民思想也得到了很大提高。现将有关情况汇报 一、勤于学习，努力增强先进性本领。 读书学习是我的一大爱好，自去年以第一名优势被组织部门考选进国家机关工作人员队伍以来，我更加注重各方面知识的积累，学习中不仅注重学习政治理论知识，还特别学习法律知识，不断充实自身理论素养，提高业务水平。一年来，我阅读了许多法学著作，通过了法律专业自考本科考试。为使自己各方面知识均衡提高，我还注重学习文秘、新闻写作、计算机、英语、市场经济等方面知识的学习，通过学习不断提高自身素养，不断增强先进性本领。 二、扎实工作，践行司法为民要求。 进入法院系统是我的一次人生角色重要定位，我信守以法为准，以人为本，以德为先的工作理念。工作中，不断提高业务技能，切实履行工作职责，努力提高为人民服务的水平和质量。考入法院后，为使自己从政府文书岗位迅速向法院书记员岗位转换好，我在虚心学习的同时，严格按院党组的要求，在博望法庭刻苦锻炼，认真细致、高质高效地做好书记员各项工作，从而使自己及时适应了岗位之需。法院书记员是一项专业性工作很强的法律工作岗位，实践中我认真研读书记员必备书籍，在立案受理、法律文书送达、庭前准备、参与案前协调、庭审记录。 三、发挥特长，做好宣传调研工作。 由于我喜好文学，爱好写作，进入法院后利用法院题材广泛、社会关注度高，网络媒体报道量大的特点，在县院领导、院研究室、法庭庭长的高度重视下，我充分发挥我的写作特长，勤于笔耕，善于投稿。在宣传工作中，我主要做了以下一些工作： 一是勤抓传统新闻载体宣传工作。充分发挥《马鞍山日报》、《皖江晚报》、《马鞍山信息》等地方报刊优势，努力扩大宣传效果，力争上大稿、上好稿;二是重抓以《人民法院报》、《安徽法制报》、《安徽日报农村版》等代表的重要报刊的投搞工作。今年以来我先后在《人民法院报》上发表了题为《当涂法院依法审理涉农案件促生产》、《当涂法院行政审判阳光操作》、《打造双能法官》等多篇稿件，实现了我庭在国家级新闻媒体上发表稿件零的突破;三是主抓网络新兴媒体宣传工作。明确专人定期发稿，先后在《中国法院网》、《安徽法院网》上发表了多篇稿件，填补了我庭从未在网络上发表稿件的空白;四是积极在《安徽先锋网》、《马鞍山先锋网》及其他网络媒体上发表文章。一年来，我全部完成县院交给的调研任务，并在各类新闻媒体、信息刊物后发表稿件、通讯110篇，并在中国法院网法律博客上发表了1篇题为 《农村损害赔偿案件的特点、成因与对策》的调研论文，发表了1篇题为《村小学课间摔伤致死，责任如何认定》的理论研讨文章。今年我还被聘为省委办公厅信息处特约信息员，同时还被推荐参评20xx年度马鞍山日报优秀通讯员。 四、树立志向，提高思想境界与追求。 步入法院神圣殿堂，身肩法律神圣职责，维护法律的公平与正义是我的一大心愿。考入法
2016年培训工作总结 一、公司基本情况 （一）经营情况 2016年，公司开发建设面积计划271万平方米，其中，续建项目180.69万平方米。公司全年营业收入计划24.15 亿元，截止10月末，累计完成14.39亿元。公司全年利润计划2. 6亿元，截止10月末，累计完成1.38亿元。 安全方面，截止目前公司没有发生任何轻伤及以上安全事故。 （二）培训机构及人员情况 公司人力资源部是培训工作的主管部门，下设培训干事1名，现有兼职教师6名。 （三）公司员工情况 公司现有员工398人，其中合同制员工370人，劳务用工28人。合同制员工按岗位划分，管理人员259人，工程技术人员56人，操作人员55人；按知识结构划分：研究生45人，大学本科155人，大学专科121人，中专12人, 技校及以下37人；按职称结构划分：正高级1人，高级职称32人，中级职称40人，初级职称74人；操作工中有技师2人，高级工1人，初级工3人。 二、2016年培训工作开展情况 截至目前，共举办培训班34期次，累计培训1501人次; 选派
参加各类外部培训16期次，培训75人次；年度培训完成率为100%。 全年提取教育经费67. 65万元，上缴集团43. 97万元, 公司可用培训经费为23.68万元。截至目前，实际用于培训方面的支出为23. 16万元。 2016年，按照集团公司关于培训工作的总体要求，积极探索适应房地产开发经营管理需要的员工教育培训方式，紧抓全体员工的安全意识教育，加强一般管理人员及专业技术人员技能提升教育，进一步深化过关培训和学分制管理。为满足企业发展需求及员工素质提升需要，举办了“全面工程质量管理，，及“创建学习型组织”两个大型专题培训。从整体情况来看，员工教育培训工作达到了预定培训目标，保证了各项工作对人员素质的基本要求，为公司年度各项目标的实现提供了有力的人力资源保证。2016年培训工作取得了以下成效： （一）加强本安体系建设，提高风险预控水平 为提高公司员工安全意识，3月份举办了本安体系知识培训，本次培训特别组织外委单位参加，宣贯了国家和集团公司安全相关文件精神，结合安监部日常安全检查实际情况，对公司安全管理 方面的问题进行了全面分析，对工程现 场管理中存在的安全问题和危险源辨识进行了讲解，从系统的高度把握和部署了公司本安体系建设工作。 （二）举办专题培训，提高培训针对性 为进一步提高公司工程质量管理水平，对标房地产一流企业，
定语从句练习（一） 1. I’ve become good friends with several of the students in my school I met in the English speech contest last year. A. who B. where C. when D. which 2. I refuse to accept the blame for something was someone else’s fault. A. who B. that C. as D. what 3. After graduating from college, I took some time off to go travelling, turned out to be a wise decision. A. that B. which C. when D. where 4. Samuel survived when the car he was a passenger in turned off the road and hit a tree. A. where B. that C. as D. why 5. My friend showed me round the town, was very kind of him. A. which B. that C. where D. it 6. — What do you think of teaching, Bob —I find it fun and challenging. It is a job____ you are doing something serious but interesting. A. where B. which C. when D. that 7. A person e-mail account is full won’t be able to send or receive any e-mails. A. who B. whom C. whose D. whoever 8. Mozart’s birthplace and the house he composed ‘The Magic Flute’ are both museums now. A. where B. when C. there D. which 9. Life is like a long race we compete with others to go beyond ourselves. A. why B. what C. that D. where 10. I have reached a point in my life I am supposed to make decisions of my
××××× × 公司 2016年年度 人力资源部工作计划
××××××××有限公司 2016年度人力资源部工作计划 黄总： 为配合公司战略目标，加强公司人力资源工作的计划性，人力资源部依据公司现规划及整体发展计划，以本部门目前工作情况为基础，特制定本部门2016年年度工作目标。现呈报于您，请予以审定。 人力资源部工作目标 根据本年度工作情况与存在不足，结合目前公司发展状况和今后发展趋势，2016年度人力资源部计划将从以下9个方面开展工作： 1、（自身部门建设）加强自身部门建设，逐步完善本部门人员配置； 2、（组织架构的合理设定）进一步完善公司的组织架构，确定和区分每个职能部门的权责，争取做到组织架构的科学适用，保证公司的运营在设计的组织架构中稳步运行，持续发展； 3、（对公司职位进行职位分析）完成公司各部门各职位的工作分析，为人才招募与评定薪资、绩效考核提供科学依据；
4、（招聘配置）完成日常人力资源招聘与配置工作； 5、（薪酬设计与管理）推行薪酬管理，完善员工薪资结构，实行科学公平的薪酬制度； 6、（员工福利）充分考虑员工主人翁精神和献身精神，增强企业凝聚力，员工团队协作力； 7、（制定科学合理绩效考核体系）制定适合本企业的考核制度，参考绩效考评已成型的企业先进考核体系，实现绩效评价体系的完善与正常运行，并保证与薪资挂钩。从而提高绩效考核的权威性、有效性； 8、（人员培训与开发）大力加强员工岗位知识、技能和素质培训，加大内部人才开发力度； 9、（劳资关系处理）做好人员流动率的控制与劳资关系、各类纠纷的预见与处理，既保障员工的合法权益，又维护公司的形象和根本利益。 注意事项 1、人力资源是一个系统工程，不可能一蹴而就，特别是针对我们这种刚起步，很多方面均未完善的新公司。因此，人力资源部在设计制定年度目标时，必须按循序渐进、逐步实施、不急不躁的原则进行，如果一味追求速度，人力资源部将无法对目标的完成质量提供保证； 2、人力资源工作对我们这样一个新成立、待发展、尚处试运营期间的公司而言，是一项非常重要的基础工作，这其中许多工作需要公司上下通力合作，各部门协调配合，共同参与。人力资源部在企业的作用犹如人体的供血器官，只有供血充足了，身体才健壮，才能稳健大步的向前行。因此，需要公司领导给予充分的重视和支持。自上而下对人力资源部的看法
精心整理名词性从句包括宾语从句，表语从句，同位语从句，主语从句。定语从句不属于名词性从句。 名词性从句包括：主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句，多由连词that，wh-疑问词或由what，whatever等关系代词引导。 从句 Itseems thatasifitisgoingtosnow.看起来天要下雪了。 4.同位语从句 1)同位语从句是对与之同位的名词中心词作进一步解释。能接同位语从句的常见名词有： idea,fact,news,belief,hope,evidence,opinion,problem,truth,answer,proposal,theory,de
cision,discovery,problem,thought,certainty,likelihood,onconditionthat,ontheground, withtheexception,inspiteofthefact,onthepretence等。 Thenews thathehaspassedtheexamination isexciting.他通过考试的消息令人振奋。Ilentherthebookoncondition thatshewouldreturnitbeforeSunday.我把书借给了她，条件是她在星期天之前还给我。 3)whether可用在介词后，或不定式前，if则不可。 Shedoesn'tknowwhethertogetmarriednoworwait.她不知道是现在结婚呢还是等等。 4)在某些动词后面(如discuss)只能用whether,不用if。Wediscussedwhetherweshouldgoonclimbing.我们讨论了是否继续攀登。 名词性从句分主语从句、宾语从句、同位语从句和表语从句
高中语法---定语从句&名词性从句练习 定语从句： 1. His parents wouldn’t let him marry anyone ______ family was poor. 2. She heard a terrible noise, _______ brought her heart into her mouth. 3. In the dark street, there wasn’t a single person to _____ she could turn for help. 4. The weather turned out to be very good, ____ was more than we could expect. 5. After living in Pairs for fifty years he returned to the small town ____ he grew up as a child. 6. Dorothy was always speaking highly of her role in the play, ________,of course , made the others unhappy. 7. Recently I bought an ancient Chinese vase, _____ price was very reasonable. 8. _____ has already been pointed out, grammar is not a set of dead rules. 9. He lived in London for 3 months, during ____ time he learned some English. 10. I don’t like the way _____ you speak to her. 11. I had neither a raincoat nor an umbrella. It is the reason _______ I got wet through. 12. He made another wonderful discovery, ____ is of great importance to science. 13. There was a time I hated to go to school . 14. A football fan is a person _____ has a strong interest in football. 15. The house, _____ was destroyed in the terrible fire, has been repaired. 16. Can you lend me the novel _____ you talked about the other day? 17.They talked for about an hour of things and persons _____ they remembered in the school. 18. All the apples _____ fell down were eaten by the pigs. 19. They asked him to tell them everything _____ he saw at the front. 20. Is this the museum _____ you visited the other day? 21. Is that the reason _____ you are in favor of the proposal? 22. The train on _____ she was traveling was late. 23. He has lost the key to the drawer _____ the papers are kept. 24. He often helps the students _____ he thinks are not quick at their studies. 25.The Second World War, during_____ millions of people were killed ended in 1945. 26. He was born in the year _____ the Anti-Japanese War broke out. 27.Mr. Crossett will never forget the day _____ he spent with his various students 28. This is just the place _____ I am looking forward to visiting these years. 29. I have bought the same dress _____ she is wearing. 30. The time ______ was given to us was too limited. We must hurry up.
2016年年度工作计划大全 2016年年度作业方案大全 【2016年年度作业方案书一】 2016年是公司筹建的一年，也是为了保证下一年工程顺畅开工，归纳办理部的全部职工都深感自己膀子上的职责有多重。全部为公司展开考虑，效劳当头，职责为重。为此，本部分2016年作业方案如下： 一、完善准则，标准公司办理。 处理旧准则与新准则之间的对立，探究新老准则适用性，依法修订完善合理的、适用公司实践的规章准则，使公司办理做到有法可依、有章可循;全面推广质量办理系统，加大奖惩力度，逐渐完善“自我办理、自我束缚、自我鼓励”的质量办理系统。 二、加强训练，进步职业技能。
对各岗位职工进行全面的岗位应知应会训练和系统的岗位理论知识训练，进步公司职工的整体素质和专业才干，打造知识型职工部队。 三、以人为本，抓好安全出产。 坚持“安全榜首，预防为主”的政策，抓好安全出产建设，强化职工安全认识，逐渐树立安全出产细化标准。 四、增强效劳认识，进步职工满意度 归纳办理部的作业性质要求就是两个字---“效劳”，只要先做好效劳生的人物才干发挥办理者的功用，在效劳的进程中参加公司的办理作业。做好归纳部作业，水平在归纳、活络在信息、威望在监察、形象在招待、瓶颈在作业、评判在领导。因而，有必要强化七个认识：一是爱岗敬业认识;二是效劳至上认识;三是灵敏变通认识;四是自立自强认识;五是分工调和认识;六是联合协作认识;七是廉洁自律认识。 五、展开公司组织活动，增强互动，丰厚公司文明。 举行活跃、健康、向上的业余活动，添加职工之间互动时机，
增进友宜，加强联合，进一步丰厚公司文明。 六、清晰健全部分各部分作业职责人的职责与权限 在职责规模的作业要力求做到快速、精确、完善。不属于职责规模的应该及时上报，或依据实践情况灵敏变通，整体准则高效、快速、精确。依据各部分等分工断定首要负责人、相关首要作业职责与权限及直接领导，做到分工清晰、职责到人。由首要负责人向领导负责、行使相应部分权限和职责，并承受其它职工监督。 七、做好公司各部分的典范 进一步加速就事节奏，进步就事效率。真实做到特事特办、急事急办、该答复的事及时答复，进一步改进效劳态度，进步效劳质量。树立相应的批判、罚款、问责准则。 八、进一步进步作业价值，当好领导顾问帮手 增强效劳认识、进步作业才干，关于联系公司展开和安稳的重要问题活跃思考、斗胆进言、自动出谋划策，抓好监察督办作业，抓好履行，发挥好顾问帮手效果。对职工反映的问
2016年公务员年度考核登记表个人总结5 篇 篇一：2016年事业单位公务员年度考核个人工作总结 2016年事业单位公务员年度考核个人工作总结 2016年事业单位公务员年度考核个人工作总结 20XX年度，在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下，我严格要求自己，勤奋学习，积极进取，努力提高自己的理论和实践水平，较好的完成了各项工作任务，得到了各方面的好评。现将一年来的学习、工作情况简要总结 1、思想上，严于律己，自觉加强党性锻炼。 一直以来，我注重坚持学习中国特色的社会主义理论，深入学习党的十八大报告、认真领悟十八届三中全会精神，时刻关心我国的民主政治进程，在工作生活中注意摄取相关的政治经济政策，注重学习与工作有关的各经济法律法规，注重经济大环境走向。”新闻调查”、”经济半小时”等栏目都是摄取该类知识不错的途径。通过上述学习，使我坚定了中国民主政治的信念，使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。一年来，认真学习党的十八大报告重要思想，深刻领会其科学内涵。从学习实践科学发展观至践行党的群众路线教育实践活动，党的建设布局从三位一体到五位一体，始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱
党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。通过认真系统地学习党的基本知识和各种理论著作，进一步夯实了理论基础，提高了党性认识和思想道德素质。 2、业务上，认真学习业务知识，通过理论学习和日常工作积累使我对工作有了较为深刻的认识。 工作日变日新，时时需要学习，处处存在挑战。不懂就学，是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学习了业务工作的相关资料，再加上日常工作积累使我对本职工作有了一定的认识，也意识到了做好本职工作的巨大作用。 一年来，在指导老师的带领下，多看、多问、多想，主动向领导、向群众请教问题，机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外，认真参加各类培训，一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训，均以优异的成绩通过考核，熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。 3、工作上，勤奋努力，认真完成工作任务。 一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力作好本职工作。我的工作主要有两大块，一是党政办工作，一是综治办工作。办公室工作是完全服务性质的工作，既要对外服务，也对内服务，工作中要做到”三勤”即嘴勤、手勤、脚勤。在接待群众来访办事时，都能主动询问是否有需要办理