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UDP服务器设计 课程设计

UDP服务器设计 课程设计
UDP服务器设计 课程设计

计算机网络基础课程设计报告

题目:UDP服务器设计

学生姓名:赵湘季

学号: 200717030126

专业班级:网络工程07101班

同组姓名:

指导教师:潘梅森

设计时间: 2009年下学期第18周

一、课程设计的目的和意义

UDP是TCP/IP协议族为传输层设计的两个协议之一,它在进程与进程的通信过程中,提供了有限的差错校验功能,是一种无连接的,不可靠的协议。UDP在一个较低的水平上完成进程之间的通信,在收到分组的时候没有流量控制机制也没有确认机制,适用于可靠性比较高的局域网。由于UDP采取了无连接的方式,因此协议简单,在一些特定的应用中协议运行效率高。UDP适合一些实时的应用,如IP电话,视频会议,它们要求源主机以恒定的速率发送数据,并且在网络出现拥塞时,可以丢失一些数据,但是延迟不能太大。基于这些特点,流式多媒体通信、多播等应用在传输层采用的就是UDP协议。

因为UDP具有TCP所望尘莫及的速度优势。虽然TCP协议中植入了各种安全保障功能,但是在实际执行的过程中会占用大量的系统开销,无疑使速度受到严重的影响。反观UDP 由于排除了信息可靠传递机制,将安全和排序等功能移交给上层应用来完成,极大降低了执行时间,使速度得到了保证。

二、课程设计的内容和要求

编写程序,设计UDP服务器。因为考虑到实时性,所以选择UDP为主要的网

络通信技术。

(1)程序能流畅地完成信息内容的传输和接收。

(2)要能对多个客服端进行管理。需要通过UDP模拟多个客服端连接验证的

情况。

(3)操作系统、使用语言和编译环境不限,但在作业中必须注明。

三、课程设计的相关技术

(1)UDP协议技术

UDP是一个无连接协议,传输数据之前源端和终端不建立连接,当它想

传送时就简单地去抓取来自应用程序的数据,并尽可能快地把它扔到网络

上。在发送端,UDP传送数据的速度仅仅是受应用程序生成数据的速度、计

算机的能力和传输带宽的限制;在接收端,UDP把每个消息段放在队列中,

应用程序每次从队列中读一个消息段。

(2)C++编程技术

(3)TCP/IP协议技术

在T C P / I P协议族中,有两个互不相同的传输协议: T C P(传输控制协议)和U D P(用户数据报协议)。T C P为两台主机提供高可靠性的数据通信。它所做的工作包括把应用程序交给它的数据分成合适的小块交给下面的网络层,确认接收到的分组,设置发送最后确认分组的超时时钟等。由于运输层提供了高可靠性的端到端的通信,因此应用层可以忽略所有这些细节。而另一方面, U D P 则为应用层提供一种非常简单的服务。它只是把称作数据报的分组从一台主机发送到另一台主机,但并不保证该数据报能到达另一端。任何必需的可靠性必须由应用层来提供。

(4)TCP/IP协议与Winsock网络编程接口

Winsock规范不是一种网络协议,而是一套开放的、支持多种协议的Windows 写的网络编程接口。Winsock可以访问很多种网络协议,可以把它当作一种协议的封装。现在的Winsock已经基本上实现了与协议无关,可以使用Winsock来调用协议的功能

(5)Winsock API的使用

下面给出了使用Winsock进行编程时涉及的主要函数:

WSAStartup函数、WSACleanup函数、socket函数、closesocket函数、send 函数、recv函数、bind函数、listen函数、accept函数、connect函数

四、课程设计过程

4、1设计思路

设计UDP服务器的过程如下所示。首先,创建又一个Socket并监听。然后启动线程接收数据。用一个链表保存所有连上的客户,并通知连接成功。这样,客户就有机会处理这一事件并作一些动作。最后,当客户断开时,向服务器发送一个事件,服务器就可以做一些收尾工作。

其中最关键的部分是收发部分和数据处理部分。

4、2服务器的主要工作流程如图1所示:

客户机一方的工作流程如下:

(1)打开通信信道(申请一个套接字),并连接到服务器在主机的保留端口,该端

口对应服务器的UDP进程。

(2)向服务器发出请求报文,等待接收应答。

(3)从服务器方收到最终应答结果,或在不再请求时关闭信道并终止客户机进程。

服务器一方的工作流程如下:

(1)打开通信信道(申请一个套接字),通知本地主机在某一保留端口接收客户机

请求。

(2)等待客户机请求到达指定端口。

(3)接收到请求,启动一个新进程处理用户请求,同时释放旧进程以响应新的客

户请求,一旦服务完成,关闭新进程与客户的通信链路。

(4)继续等待客户机请求。

(5)如果不想响应客户机请求,关闭服务器进程。

4、3主要功能模块如下:

(1)发送

BOOL CUdpSock::SendBuffer(char *buff,DWORD dwBufsize,struct sockaddr FAR *lpTo)

{

m_lock.Lock();

WSABUF wsabuf;

WSAOVERLAPPED over;

DWORD dwrecv;

DWORD dwFlags=0;

DWORD dwRet;

BOOL fPending;

int nRet;

//建立 WSABUF和WSAOVERLAPPED 两个结构体

fPending=FALSE;

nRet=WSASendTo(m_Socket,

&wsabuf,

1,

&dwRecv,

IpTo,

sizeof(sockaddr),

&over,

NULL);

if(nRet!=0)

{

//检测是否是因为传输未完成而造成的错误

else

{

//否则给出出错信息

}

}

//如果是I/O未完成

if(fPending)

{

//等待完成请求或结束事件

dwRet=WaitForSingleObject(over.hEvent,60000);

//判断是否是接收方发出的信号

if(dwRet==WAIT_TIMEOUT)

{

CloseHandle(over.hEvent);

TRACE("WAIT_TIMEOUT发送失败\n",NULL);

return FALSE;

}

if(dwRet!=WAIT_OBJECT_0)

{

CloseHandle(over.hEvent);

TRACE("发送失败\n",NULL);

return FALSE;

}

//查看I/O信息

if(!WSAGetOverlappedResult(m_socket,

&over,

&dwRecv,

FALSE,

&dwFlags))

{

//结束句柄会话,返回失败信息

}

}

//结束句柄会话,返回成功信息

}

(2)接收

BOOL CUdpSock::RecvRequest(LPBYTE pBuf,DWORD dwBufSize,struct sockaddr FAR *lpFrom)

{

//清空接收缓冲区

memset(pBuf,0,dwBufSize);

//建立 WSABUF和WSAOVERLAPPED 两个结构体

wsabuf.buf=(char *)pBuf;

wsabuf.len=dwBufSize;

memset(&over,0,sizeof(WSAOVERLAPPED));

over.hEvent=m_hEventSock;

dwFlags=0;

fPending=FALSE;

int sizeAddr=sizeof(sockaddr_in);

nRet=WSARecvFrom(m_Socket,

&wsabuf,

1,

&dwRecv,

&dwFlags,

lpFrom,

&sizeAddr,

&over,

NULL);

if(nRet!=0)

{

//判断传输是否正常完成

}

//如果完成

if(fPending)

{

//等待结束请求或退出事件

}

}

(3)数据处理部分

BOOL CUdpSock::DelWithResData(struct sockaddr FAR *lpFrom) {

//接收数据的处理

return TRUE;

}

//数据的处理部分

void CUdpSock::OnRead()

{

m_translate=0;

sockaddr_in addrfro;

memset(&addrfro,0,sizeof(sockaddr_in));

addrfro.sin._family=AF_INET;

//如果没有接收请求就返回到读信息函数

if(!RecvRequest((LPBYTE)m_wsaInBuffer.buf,

sizeof(m_byInBuffer),(sockaddr*)&addrfro))

{

TRACE("CClientOverlappedSock::OnRead\n");

return;

}

//如果m_translate不为0,则向m_SimpleIOBuffer缓冲区写信息if(m_translate)

{

m_SimpleIOBuffer.Write(m_wsaInBuffer.buf,m_translate);

try{

//处理收到的信息

DelWithResData((sockaddr*)&addrfro);

}catch(...){

TRACE("Udp DelWithResData erro!\n");

memset(&m_PackHead,0,sizeof(PackHead));

m_bFillHead=FALSE;

}

m_SimpleIOBuffer.Notify();

}

return;

}

4、4程序实现部分如下:

(1)客户端程序如下:

#include

#include

#pragma comment(lib, "WS2_32") // 链接到WS2_32.lib

BOOL InitWinsock();

void main()

{

SOCKET socket1;

InitWinsock();

struct sockaddr_in server;

int len =sizeof(server);

server.sin_family=AF_INET;

server.sin_port=htons(1000); ///server的监听端口

server.sin_addr.s_addr=inet_addr("172.16.201.186"); ///server的地址

socket1=socket(AF_INET,SOCK_DGRAM,0);

while (1)

{

char buffer[1024]="\0";

printf("input message\n");

scanf("%s",buffer);

if (strcmp(buffer,"bye")==0)

break;

if (sendto(socket1,buffer,sizeof buffer,0,(struct sockaddr*)&server,len)!=SOCKET_ERROR)

{

if (recvfrom(socket1,buffer,sizeof buffer,0,(struct sockaddr*)&server,&len)!=SOCKET_ERROR)

printf("rece from server:%s\n",buffer);

}

}

closesocket(socket1);

}

BOOL InitWinsock()

{

int Error;

WORD VersionRequested;

WSADATA WsaData;

VersionRequested=MAKEWORD(2,2);

Error=WSAStartup(VersionRequested,&WsaData); //启动WinSock2

if(Error!=0)

{

return FALSE;

}

else

{

if(LOBYTE(WsaData.wVersion)!=2||HIBYTE(WsaData.wHighVersion)!=2) {

WSACleanup();

return FALSE;

}

}

return TRUE;

}

(2)服务器端程序如下

#include

#include

#pragma comment(lib, "WS2_32") // 链接到WS2_32.lib

BOOL InitWinsock();

void main()

{

SOCKET socket1;

InitWinsock();

struct sockaddr_in local;

struct sockaddr_in from;

int fromlen =sizeof(from);

local.sin_family=AF_INET;

local.sin_port=htons(1000); ///监听端口

local.sin_addr.s_addr=INADDR_ANY; ///本机

socket1=socket(AF_INET,SOCK_DGRAM,0);

bind(socket1,(struct sockaddr*)&local,sizeof local);

while (1)

{

char buffer[1024]="\0";

printf("waiting for message from others-------------\n");

if (recvfrom(socket1,buffer,sizeof buffer,0,(struct sockaddr*)&from,&fromlen)!=SOCKET_ERROR)

{

printf("Received datagram from %s--%s\n",inet_ntoa(from.sin_addr),buffer);

////给cilent发信息

sendto(socket1,buffer,sizeof buffer,0,(struct sockaddr*)&from,fromlen);

}

Sleep(500);

}

closesocket(socket1);

}

BOOL InitWinsock()

{

int Error;

WORD VersionRequested;

WSADATA WsaData;

VersionRequested=MAKEWORD(2,2);

Error=WSAStartup(VersionRequested,&WsaData); //启动WinSock2

if(Error!=0)

{

return FALSE;

}

else

{

if(LOBYTE(WsaData.wVersion)!=2||HIBYTE(WsaData.wHighVersion)!=2) {

WSACleanup();

return FALSE;

}

}

return TRUE;

}

4、5 程序运行结果截图

(1)将IP地址为192.168.0.5的本机作为客户端的结果如图2和图3

图2 本机作为客户端的发送内容

图3 本机作为客户端时服务器接收情况

(2)将IP地址为172.168.0.11的计算机作为客户端的结果如图4和图5

图4 局域网内其他主机作为客户端的发送内容

图5 局域网内其他主机作为客户端时服务器接收情况

五、课程设计小结

本次课程设计为时一周,我们这组的课题是UDP服务器设计,其主要研究内容在于实现文件的传输及接收。我们首先是了解UDP的定义,即确定UDP究竟是个什么协议,它有些什么性质和特征,它应用于那些方面。经过了解知道了UDP 是TCP/IP协议族为传输层设计的两个协议之一,它在进程与进程的通信过程中,提供了有限的差错校验功能,是一种无连接的、不可靠的协议。分析后知道了UDP其实就是用来实现网络中文件的传输和接收的协议。知道它的实质后,接下来我们就开始思考具体的UDP实现的程序,该程序分为客户端和服务器端两部分,客户端主要是执行文件或消息的发送,服务器端则主要是接收这些内容。整个程序最重要也是最有难度的部分就是如何把发送和接收两部分联系在一起,经过老师的悉心引导,我们终于攻克了这个难题,这样我们就把程序的功能充分的实现出来了。而且这次的课程设计过程中,我们接触到了全新的编程方法-Winsock,使我们学到了新知识。具体的,通过这次的课程设计,我们掌握了如下的一些新知识:

(1)Winsock库的加载和卸载等。

(2)UDP套接字的创建、绑定和关闭。

(3)各张套接字选项的设定,如广播类型、重用类型、数据报的TTL值等。(4)UDP数据报的发送和接收方法。

(5)Winsock中加入组播组的方法。

通过一个星期的努力,应该基本上完成了课题任务,成功地实现课题目标。

参考书目

[1]吴功宜﹑胡晓英﹑张仁﹑何云﹑王宁.计算机网络课程设计.机械工业出版社,2007年

12月

[2]张尧学﹑郭国强﹑王晓春﹑赵艳标.计算机网络与Internet教材(第二版).清华大学

出版社,2006年11月

WWW服务器配置实验报告

信息科学与技术学院实验报告 课程名称: 计算机网络应用技术教程实验项目: WWW服务器配置 实验地点:指导教师: 日期: 2013/10/29 实验类型:验证性实验(验证性实验综合性实验设计性实验)专业: 班级: 11级姓名: 学号: 一、实验目的及要求 1.实验目的: 1.正确理解WWW服务的运行机制,了解常用的wed服务器软件。 2.掌握IIS服务器的安装和管理,创建wed站点利用IIS在一台服务器上运行多个网站。 3.掌握虚拟机主机和虚拟目录的创建删除。 2.实验要求: 1.理解IIS服务的概念及其所具有的功能。 2.掌握IIS服务的安装方法。 3.掌握WWW服务的配置包括IP地址、端口号、默认文档、安全等设定,以及如何应用WWW服务的方法。 4.了解虚拟目录服务的作用。 二、实验仪器、设备或软件 1.实验仪器:电脑一台 三、实验内容及原理 1.实验内容: (1).学会安装IIS。 (2).掌握www服务器的配置和使用。 (3).创建虚拟目录。 2.实验原理: 万维网WWW(World Wide Web)服务,又称为Web服务,是目前TCP/IP互联网上最方便和最受欢迎的信息服务类型,是因特网上发展最快同时又使用最多的一项服务,目前已经进入广告、新闻、销售、电子商务与信息服务等诸多领域,它的出现是TCP/IP互联网发展中的一个里程碑。 WWW服务采用客户/服务器工作模式,客户机即浏览器(Browser),服务器即Web服务器,它以超文本标记语言(HTML)和超文本传输协议(HTTP)为基础,为用户提供界面一致的信息浏览系统。信息资源以页面(也称网页或Web页面)的形式存储在Web服务器上(通常称为Web站点),这些页面采用超文本方式对信息进行组织,页面之间通过超链接连接起来。这些通过超链接连接的页面信息既可以放

网络设计与通信课程设计报告

课程设计报告 课程名称网络技术及应用 课题名称网络设计与通信系统实现 专业信息管理与信息系统 班级1302 学号27 姓名陈静 指导教师余新宇谢雅赵锦元张益星 2015年12 月28日

湖南工程学院 课程设计任务书 课程名称网络技术及应用 课题网络设计与通信系统实现 专业班级信管1302 学生姓名陈静 学号27 指导老师余新宇谢雅赵锦元张益星审批 任务书下达日期2015年12月28 日 任务完成日期2015年1 月8 日

目录 1、课程设计目的及要求 (1) 1.1实训项目内容 (4) 1.2实训内容及要求 (1) 2、需求分析及设计原则 (2) 2.1需求分析 (2) 2.2设计原则 (2) 3、详细设计 (4) 3.1拓扑结构图 (4) 3.2详细步骤 (4) 3.2.1设备选型 (4) 3.2.2 VLAN及IP地址规划 (5) 3.2.3 服务器等设备的IP地址分配 (5) 3.3 路由器或交换机配置的代码 (6) 3.3.1 三层交换机 (6) 3.3.2 二层交换机 (9) 3.3.3 接入路由器 (10) 4、校园网络安全 (12) 4.1 网络安全的概念 (12) 4.2 网络安全的脆弱性及面临的威胁 (12) 4.3 网络安全防范的内容 (12) 4.4 网络安全的主要技术 (13) 5、系统测试的结果 (13) 6、总结 (15) 7、参考文献 (15) 8、评分表 (16)

1.课程实训目标 ?增加学生对于网络系统分析设计、通信软件的实现。 ?了解实际网络项目设计及软件开发全过程。 ?体验企业工作环境和工作方式。 ?加强团队意识,增强交流和表达能力、书写文档的能力。 1.1实训项目内容 (1)典型企业网络方案分析与设计(网络拓扑参考例图如下) (2)通信项目软件实现:使用Java技术实现窗体效果、能够实现在线点对点私聊、组群聊天等功能 开发环境: Eclipse版本JDK1.6以上 1.2课程实训内容及要求 组网设计部分: (以方案设计为主,以网络仿真为辅,仿真部分需要用Packet Tracer) 要求: (1)要求论述详尽,主要内容有: 需求分析、总体设计方案与拓扑图、设备选型、关键设计、仿真配置与测试。 (2)对方案中关键设计,尽可能用仿真软件进行仿真配置与测试。

服务器配置方案v1.1

服务器配置方案

目录 服务器配置方案 (1) 第一章引言 (3) 1.1.编写目的 (3) 1.2.项目背景 (3) 第二章系统网络拓扑结构 (4) 第三章硬件需求 (6) 第四章软件需求 (7) 第五章网络需求 (8) 第六章云环境租用说明 (8)

第一章引言 1.1.编写目的 该文档针对工程造价类项目管理信息系统(以下简称项目管理系统)的实际情况,提出其服务器配置方案。方案的制定本着满足用户实际需要并降低资金投入的原则,需要满足从硬件、网络、软件、安全等方面进行阐述,提供主推方案和备选方案,以便用户根据自身特点进行决策。 1.2.现状和目标 工程造价类项目管理信息系统建设的主要目的是:建立对造价项目的全生命周期管理,包括从项目的启发到项目的后评估,对项目的各里程碑阶段提供信息化支撑手段;统一管理造价项目的各类信息,做到安全存储、有效统计、有效分析;实现造价项目相关流程的信息化,提高流程的流转效率,降低因纸质流程所带来的效率低下和非增值工作的浪费。因此系统的运行需要满足以下目标: 用户在内外网均可访问:公司的员工可以在公司局域网和Internet上均能够访问使用系统; 高可用性:当其中运行着的一台服务器出现故障无法启动时,另一台备份服务器会迅速的自动启动并运行(一般为2分钟左右),从而保证整 个系统的正常运行。 扩展性:整个网络以及硬件环境须具有可扩展性,满足公司用户能正常流畅的实用系统。比如存储能能扩展满足日益增长公司业务需求等。 项目管理系统适用于以项目管理为主线贯穿销售、人资、客服等环节业务的管理。用户范围包括造价项目相关的所有人员,目前公司员工240多人,预计在2015年员工总人数达到300人以上,因此系统实用规模预计支持在线用户200人,并发用户50人。 公司目前硬件环境如下:

网络实验(服务器配置)要求

实验报告提交要求 所有的网络实验报告全部完成后一次性打包提交。 发送邮件到:homework_2007@https://www.doczj.com/doc/3e14318038.html, 邮件主题:学号姓名网络实验 本次实验报告word文档命名要求:学号姓名网络实验(服务器配置). doc 常用服务器的配置管理 【实验内容】 安装IIS,配置管理WEB,FTP,邮件服务器 一、安装IIS 1、如果是xp操作系统,请下载IIS安装包 2、打开控制面板,然后打开其中的“添加/删除程序” 3、在添加或删除程序窗口左边点击“添加/删除Windows组件” 4、稍等片刻系统会启动Windows组建向导,在Internet信息服务(IIS)前面选勾, 点击右下角的“详细信息”,在弹出的选项中把“FTP”勾选上,点击下一步 6、安装过程中多次提示要插入光盘的,都选择IIS安装包所在位置 7、系统安装成功 二、配置管理WEB 1.启动管理控制台 开始---设置---控制面板---管理工具---internet服务器管理 2.配置web站点标识 默认web站点---属性---说明(命名:姓名学号+web)---ip地址(本机的ip)---tcp 端口(默认80) 3.主目录设置 简单写一个html文档,内容要求显示:我的学号是XXXX 我的姓名是XXX。 把存放该文档的文件夹做为主目录 4.文档属性设置

把上一步建立的html文档设置为默认文档 5.测试 在另一台连网的计算机的浏览器中输入http://IP地址,来查看个人主页 三、ftp服务 1.启动管理控制台 开始---设置---控制面板---管理工具---internet服务器管理 2.配置ftp站点标识 默认ftp站点---属性---说明(命名:姓名学号+ftp)---ip地址(本机的ip)---tcp 端口(默认21) 3.消息 欢迎框中,写:欢迎访问姓名学号的网站 4.主目录 设置上传下载文件的文件夹路径 5.安全帐号设置 输入访问用户名和密码 5.测试 在另一台连网的计算机的浏览器中输入ftp://IP地址,下载文件 四、DNS配置管理 (注:如果实验环境为XP操作系统,该项可以不做) 1.启动DNS管理控制台 控制面板---管理工具---DNS 2.右点击主机名下的正向搜索,进行设置 3. 新建区域,请命名为:姓名拼音首字母学号.cn 4. 新建主机,web服务器命名www,ftp服务器命令ftp 5. 在另一台连网的计算机的浏览器中输入域名,分别测试web服务器和ftp服务器 五、电子邮件服务器的配置与管理 1.Imail安装

网络编程课程设计

课程设计说明书 课程名称:Windows网络编程 设计题目:基于JA V A网络聊天室设计 学院:计算机科学与信息工程学院 专业班级:网络工程12级 指导教师: 小组成员: 2015年6月 目录 摘要 (1) 引言: (1) 1.需求分析 (1) 1.1需求分析 (1) 1.2系统简介 (2) 2. 系统开发技术 (2)

2.1 JAVA网络编程技术 (2) 2.2 Socket套接字 (3) 2.3 TCP三次握手 (3) 3. 系统总框图与功能分析 (4) 3.1系统总框图 (4) 3.2系统功能模块分析 (5) 4. 系统模块代码设计与分析 (6) 4.1系统流程分析 (6) 4.2类的设计与分析 (7) 4.3客户端模块部分代码 (7) 4.4服务器端模块部分代码: (9) 5.系统测试 (11) 6. 总结 (13) 7.成员分工 (13) 参考文献: (14)

网络聊天室 摘要:随着我国经济发展和网络的普及,网络技术也越来越多地被应用于日常工作之中。在程序设计领域,面向对象的编程技术正在逐步代替面向过程的程序设计技术,成为计算机应用设计开发的主流,对于人与人之间通过网络的沟通和交流,聊天室是人们最常见、最直接的交流的方式。本聊天系统以聊天交流为主,为广大用户提供一个借助网络进行人际交往的平台,也是网络与现实最贴近的实用型应用。本文所介绍的网络聊天系统是基于JAVA应用程序开发设计的,其主要特性是简单、面向对象、分布式、解释执行、安全、体系结构中立、可移植、高性能、多线程以及动态性。 关键词:局域网、聊天室、JAVA、Socket、WindowsSocket 引言:目前,基于TCP/IP协议的网络得到了普及和飞速的发展,Windows下的网络程序越来越显得重要。利用TCP/IP协议提供的编程接口———Socket(套接字)可以开发出TCP/IP应用程序。正确的使用WindowsSocket,就可使得不同地址下的进程得以在Windows 环境下顺利进行各种网络通信,因此研究WinSock更有意义。而基于TCP/IP协议网络环境下的应用程序是通过客户机/服务器(C/S)作用方式模式在网络(应用)编程界面实现的。本次实验采用java语言设计一个基于C/S模式的TCP网络通讯程序。实现客户端与服务器端之间的数据传输。 1.需求分析 1.1需求分析 根据当前网络的需求,网络聊天越来越受到各种网民所青睐。因此开发网络聊天是相当有必要,而且在网站内增加聊天功能,它不仅可以提高网站的访问量,同时可以留着访客,更重要的是让访客透过聊天室实时的互相交流。而小组成员也都学习过JAVA 语言,对网络编程也较有兴趣,为了更好的考验自己对JAVA语言的掌握程度,小组成

(完整版)阵列服务器配置要求

阵列服务器配置要求一、一台磁盘阵列,配置如下: 平均传输率(MB/s) 200 高速缓存512MB 平均无故障时间(MTBF)500000小时以上操作系统支持Windows /2000/2003 外接主机通道2 X 1Gb iSCSI RAID支持0,1,3,5,10 单机磁盘数量(个) 14 内置硬盘接口Ultra 3 SCSI,SATA 其他规格认证CE,FCC 电源及功率AC 220V 双冗余,热交换电源 冗余风扇 扩展磁盘柜 相关配件及其他附件 容量8T 二、一套虚拟主机软件,配置如下: ◇WEB服务软件:IIS、Apache ◇FTP上传软件:Serv-U、pureFTP ◇邮局服务软件:IMAIL、WEBMAIL ◇数据库软件:MSSQL、MySQL

◇DNS服务软件:Win自带的DNS服务、MyDNS、本公司的WinMyDNS ◇支持脚本:asp,https://www.doczj.com/doc/3e14318038.html,,php,cgi,jsp等所有可在iis或apache下运行的脚本 ◇虚拟主机在线开通、删除、修改、升级 ◇MSSQL数据库在线开通、删除、修改、升级 ◇MySQL数据库在线开通、删除、修改、升级 ◇支持四家邮局在线开通、删除、修改、升级 ◇独立虚拟主机控制面板,支持域名绑定、设置默认首页、修改FTP密码、WEB上传、修改MSSQL密码、修改MySQL密码、自定义404等错误页面、脚本错误信息设置、修改邮局密码、Web 日志下载、ASP脚本加密、文件解压缩 ◇独立的主控端WEB服务器集中管理平台 ◇支持服务器集中监控 ◇所有服务器IIS及FTP保中自动备份及恢复 ◇所有服务器的IIS、FTP、MSSQL、MySQL、DNS、NT帐户、NT文件夹集中WEB管理功能 单位:南京师范大学教务处 联系人:鄢放83598787

【实用】Windows_Server_2003服务器配置课程设计报告

1、Windows server 2003的安装 (1)实验目的:通过本实例的学习,让我们学会为服务器选择合适的操作系统并进行安装。(2)实验环境:windows server 2003 +VMware workstation (3)实验步骤: 1)打开虚拟机,安装windows server 2003,单击“下一步”; 2)选好系统镜像所在位置,单击“下一步”; 3)输入密钥,单击“下一步”;

4)选择系统所安装磁盘大小,单击“下一步”; 5)等待系统的安装

6)安装好了的界面。 再此虚拟机上需要安装两个相同的windows server 2003系统,一个当作服务器,另一个作客户机。 6)配置服务器和主机的IP: 网络基础配置,右键单击“网上邻居”,从菜单中选择“属性”命令。打开网络连接。在“此连接使用下列项目”列表框中选择“internet协议”组件。单击“属性”按钮,打开对话框,设置服务器的IP,子网掩码是自动生成的; 同理在设置客户机的IP要与主机的IP不一样;

(4)遇到的问题及解决方法:网络号的作用,是划分子网。 (5)实验总结:本次在虚拟机上安装windows server 2003系统,使我第一次接触到windows server 2003这个系统,更加深入的了解了windows server 2003系统中的构造,觉得它与windows XP很相似,就是视觉上没有XP漂亮;学会了如何配置IP,如何通过DOS来查看IP地址。 2、FTP服务器搭建与配置 (1)实验目的:利用IIS创建FTP站点,管理FTP站点。 (2)实验环境:windows server 2003 +VMware workstation+IIS (3)实验步骤: 1)安装FTP 在“控制面板”上找到“添加或删除程序”选中“应用程序服务器”,单击“详细信息”再选中“Internet 信息服务(IIS)”,单击“详细信息”,把“文件传输协议(FTP)服务”选上,单击“确定”至此成功安装了FTP组件;

数据通信课程设计报告

《计算机控制技术》 课程设计 目录一....................................................................... 课程设计目的.. (3) 二....................................................................... 课程设计题目和要求. (3) 2.1 课程设计题目 2.2课程设计要求 三....................................................................... 设计内容 (4) 3.1 设计方案的选定与说明 3.2 系统总体框图 3.3论述方案的各部分工作原理; 3.4 设计说明书 四....................................................................... 设

计总结 (11) 参考书目 (11)

一.课程设计目的 通过本课程设计主要目的是实现两台西门子1200PLC之间的通信,利用PLC1发 送指令给PLC2 PLC2接到指令后控制电动机的启停,主要训练和培养学生的以下能 力: (1).查阅资料:搜集与本设计有关的资料(包括从已发表的文献中或者通过网络 交流平台搜集)的能力; (2).软件使用:了解并掌握西门子S7-1200软件的使用,明白网络通信实现的机 理与过程; (3).用简洁的文字,清晰的图表来表达自己设计思想的能力。 .课程设计题目和要求 2.1课程设计题目 题目:当一台S7-1200上发出一个启停信号时,另一台S7-1200收到信号,并启停一台电动机 1)主要软硬件配置 一套Step7 Basic v10.5(或以上版本),一根网线,2台CPU 1214C 2)相关指令:TSEND_C (发送数据指令),TRCV_C(接受数据指令) 3)硬件组态与编程 新建工程--- 添加硬件--- 用子网连接两个cpu ----- 编写主控cpu程序----- 调整主控cpu连接参数 --- 编写另一台cpu程序----- 调整另一台cpu连接参数

服务器部署方案

FMScms网站包含2个部分,即为客户端和服务端。 客户端:网站前台+网站后台 服务端:FMS直播软件和组件 FMS主播系统工作图解 FMS主播系统服务器架构以及硬件级宽带需求说明 FMS服务器安排需要两部分,WEB服务器以及FMS直播服务器,即为开始所说的用程序的2部分。 WEB服务器的作用是用来安装承载用户访问的客户端(网站或者移动端前台) FMS直播服务器的作用是用来接收处理并发布直播视频流 一般来说,WEB服务器的要求不高,普通的服务器或者云主机就可以满足需求,FMS服务器相对来说带宽要求较高,硬件要求:市面上配置不错的独立服务器即可满足,当然还是推荐SSD固态硬盘。 服务架构图

服务器架构方案一: FMS直播中可以通过调整视频直播品质来调整带宽占用大小(视频品质数值范围1-100,数值越小品质越差) 1、通常一个在线观众要流畅清晰的观看标清视频需要大概30k~40k的带宽流量。 2、带宽的换算方法是128k的流量需要1M的网络带宽。 3、服务器所要负载的带宽是按可承载的最高并发流量计算出来的。并发流量是指同时访问资源的流量值, 如果是利用FMS技术,要想满足并发流量的需求就需要将流量累加。如100人同时访问视频资源则可计算出:100人 * 30k = 3000k 3000k ÷ 128k/M = 23.4M(约20M带宽) 如果网站的视频观众最高并发量时达到100人,就需要至少20M的带宽; 如果网站的视频观众最高并发量时达到1000人,就需要至少200M的带宽; 如果网站的视频观众最高并发量时达到5000人,就需要至少1000M的带宽; 推荐服务器: 服务器的配置重点在于带宽,根据市场了解G端口<1000M带宽>的服务器 推荐硬件配置 固态硬盘,大内存即可,CPU占用率相对较低,目前没有一定数量的真实用户,暂时不能测试出对服务器硬 件的消耗值,不过16G内存的服务器承载5000人同时观看直播。 服务器架构方案二:

基于UDP网络通信系统的服务端程序设计课程设计报告

毕业论文声明 本人郑重声明: 1.此毕业论文是本人在指导教师指导下独立进行研究取得的成果。除了特别加以标注地方外,本文不包含他人或其它机构已经发表或撰写过的研究成果。对本文研究做出重要贡献的个人与集体均已在文中作了明确标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 2.本人完全了解学校、学院有关保留、使用学位论文的规定,同意学校与学院保留并向国家有关部门或机构送交此论文的复印件和电子版,允许此文被查阅和借阅。本人授权大学学院可以将此文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本文。 3.若在大学学院毕业论文审查小组复审中,发现本文有抄袭,一切后果均由本人承担,与毕业论文指导老师无关。 4.本人所呈交的毕业论文,是在指导老师的指导下独立进行研究所取得的成果。论文中凡引用他人已经发布或未发表的成果、数据、观点等,均已明确注明出处。论文中已经注明引用的内容外,不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究成果做出重要贡献的个人和集体,均已在论文中已明确的方式标明。 学位论文作者(签名): 年月

关于毕业论文使用授权的声明 本人在指导老师的指导下所完成的论文及相关的资料(包括图纸、实验记录、原始数据、实物照片、图片、录音带、设计手稿等),知识产权归属华北电力大学。本人完全了解大学有关保存,使用毕业论文的规定。同意学校保存或向国家有关部门或机构送交论文的纸质版或电子版,允许论文被查阅或借阅。本人授权大学可以将本毕业论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用任何复制手段保存或编汇本毕业论文。如果发表相关成果,一定征得指导教师同意,且第一署名单位为大学。本人毕业后使用毕业论文或与该论文直接相关的学术论文或成果时,第一署名单位仍然为大学。本人完全了解大学关于收集、保存、使用学位论文的规定,同意如下各项内容:按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本;学校有权保存学位论文的印刷本和电子版,并采用影印、缩印、扫描、数字化或其它手段保存或汇编本学位论文;学校有权提供目录检索以及提供本学位论文全文或者部分的阅览服务;学校有权按有关规定向国家有关部门或者机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入学校有关数据 库和收录到《中国学位论文全文数据库》进行信息服务。在不以赢利为目的的前提下,学校可以适当复制论文的部分或全部内容用于学术活动。 论文作者签名:日期: 指导教师签名:日期:

打印机网络设置安装方法(通用全面)

打印机网络设置安装方法(通用全面) 1、IP-011(带网卡)1网络初始设置方法 按打印机按键选择[设定] →[ Setting ] →[ Network setup ] →[TCP/IP Setup] → 1、set ip mode (此项一定要是开启: Enable ) 2、LPD Banner enable (此项是报告默认为关闭:NO) IP Address (输入打印机的IP 地址) subnet mask (输入子网掩码) Gateway ( 默认网关) 设定好以上网络参数以后显示屏幕提示 “You have chaged casret settings?” * press “yse ” to save ” “ * press “no” to cancal ” 按“yes ”键,然后按[Previous]键返回上一级菜单,再按“update NIC ”这一项更新网络设置。然后打印卡自动初始化,网络参数修改完成。 2、IP-422&IP-423网络初始设置方法 按打印机按键选择[设定] →[Network setup] →[TCP/IP setup] Enable TCP/IP (开启TCP/IP 网络协议:Enable ) Tcp/ip setup 3、ip Setting

TCP/IP setup Print on startup (打印卡初始化好了以后打印网络配置页) Ip settings (在此项中设定 IP、子网掩码、网关) 设定完成后按[update INC]保存刚刚所做的设定并初始化打印卡。(注:我们在客户那里会经常遇到打印机每打印一个文件自动出报告,这是因为我们的报告选项开启。关闭报告的步骤:[设定]→[Controller set] →[Banner page] 选择“NO”) 3网络初始设置方法 在复印按键下,按下[帮助]键→[操作者管理方式] →[网络设定] →[TCP/IP设定](输入IP地址、子网掩码、网关、将DHCP选项设为关闭)→保存设置,推出操作-者管理方式后设置生效。 4、Bizhub 250/350网络初始设置方法 在基本操作界面按下[效用/计数器]→[管理员管理] →输入密码8个零后,点[输入]键→[管理员管理2] →[基本设置] →[DHCP]项选择[输入ip],在其他几项中输入需要的网络参数,然后关闭主电源重启复印机网络设置生效。 5、安装一个新的本地打印机步骤,我们以Windows XP操作系统为例。 [开始] →[设置] → [打印机和传真(P)] → [添加打印机](图9)

服务器部署方案

服务器部署方案标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]

FMScms网站包含2个部分,即为客户端和服务端。 客户端:网站前台+网站后台 服务端:FMS直播软件和组件 FMS主播系统工作图解 FMS主播系统服务器架构以及硬件级宽带需求说明 FMS服务器安排需要两部分,WEB服务器以及FMS直播服务器,即为开始所说的用程序的2部分。 WEB服务器的作用是用来安装承载用户访问的客户端(网站或者移动端前台) FMS直播服务器的作用是用来接收处理并发布直播视频流 一般来说,WEB服务器的要求不高,普通的服务器或者云主机就可以满足需求,FMS服务器相对来说带宽要求较高,硬件要求:市面上配置不错的独立服务器即可满足,当然还是推荐SSD固态硬盘。 服务架构图 服务器架构方案一: FMS直播中可以通过调整视频直播品质来调整带宽占用大小(视频品质数值范围1-100,数值越小品质越差) 1、通常一个在线观众要流畅清晰的观看标清视频需要大概30k~40k的带宽流量。 2、带宽的换算方法是128k的流量需要1M的网络带宽。 3、服务器所要负载的带宽是按可承载的最高并发流量计算出来的。并发流量是指同时访问资源的流量值,如果是利用FMS技术,要想满足并发流量的需求就需要将流量累加。如100人同时访问视频资源则可计算出: 100人 * 30k = 3000k 3000k ÷ 128k/M = (约20M带宽)

如果网站的视频观众最高并发量时达到100人,就需要至少20M的带宽; 如果网站的视频观众最高并发量时达到1000人,就需要至少200M的带宽; 如果网站的视频观众最高并发量时达到5000人,就需要至少1000M的带宽; 推荐服务器: 服务器的配置重点在于带宽,根据市场了解G端口<1000M带宽>的服务器 推荐硬件配置 固态硬盘,大内存即可,CPU占用率相对较低,目前没有一定数量的真实用户,暂时不能测试出对服务器硬件的消耗值,不过16G内存的服务器承载5000人同时观看直播。 服务器架构方案二: 采用CDN加速,分发流媒体。这种方式目前也是需要FMS服务器,未来一段时间我们会用另外的方法代替,不过这种方式对服务器的硬件以及带宽的需求就大大减小了。 1.web服务器,当然也可以安装FMS 2.流媒体服务器,这里的流媒体服务器FMS只用来承载聊天、礼物赠送等数据 3.接入CDN,我们目前支持RTMP协议的流媒体加速方式,即将推出的版本的FMSCMS会 添加HTTP协议的流媒体,更适合主流加速方式。 方案二的优点 1.服务器硬件以及带宽要求降低太多,节省服务器成本 2.在线观看直播人数可以无限拓宽,不需要担心服务器占用达到峰值的危险 3.网络环境得到优化,直播效果更加理想

计算机网络与通信课程设计:小型校园网的组建

湖南涉外经济学院课程设计报告 学院:计算机科学与技术 专业名称:计应1001、计软1001 课程名称:计算机网络与通信 设计题目:小型校园网的组建 学生姓名: 指导教师: 时间:2015年6月23日

任务分配表

摘要 随着计算机网络通信技术和Internet的飞速发展,校园网络的建设是学校向信息化发展的必然选择,校园网网络系统是一个非常庞大而复杂的系统,它不仅为现代化教学、综合信息管理和办公自动化等一系列应用提供基本操作平台,而且能提供多种应用服务,使信息能及时、准确地传送给各个系统。而校园网工程建设中主要应用了网络技术中的重要分支局域网技术来建设与管理的,因此本课程设计课题将主要以校园局域网络建设过程可能用到的各种技术及实施方案为设计方向,为校园网的建设提供理论依据和实践指导。 关键字:计算机网络通信技术,局域网,Internet

目录 任务分配表....................................................................................................................................... I 摘要 ............................................................................................................................................... II 第1章引言.. (1) 1.1 课程设计目的及要求 (1) 1.2 问题陈述 (1) 第2章需求分析及设计原则 (2) 2.1 需求分析 (2) 2.2 设计原则: (2) 2.2.1 实用性和经济性 (2) 2.2.2 先进性和成熟性 (3) 2.2.3 可靠性和稳定性 (3) 2.2.4 可扩展性和易维护性 (3) 第3章课程设计的内容 (4) 3.1 拓扑结构图 (4) 3.2 详细步骤: (4) 3.2.1 设备选型 (4) 3.2.2 VLAN及IP地址规划如下 (5) 3.2.3 服务器等设备的IP地址分配如下 (5) 3.3 路由器或交换机配置的代码: (5) 3.3.1 三层交换机 (5) 3.3.2 二层交换机 (9) 3.3.3 接入路由器 (10) 3.3.4 校园服务器的IP配置 (11) 3.3.5 外网服务器的IP配置 (12) 第4章校园网络安全 (13) 4.1 网络安全的概念 (13) 4.2 网络安全的脆弱性及面临的威胁 (13) 4.3 网络安全防范的内容 (13) 4.4 网络安全的主要技术 (14) 第5章系统测试的结果 (15) 5.1 学生ping教师 (15) 5.2 教师ping学生 (15) 5.3 学生ping实验中心 (16) 5.4 实验中心ping外网服务器 (16) 第6章课程设计总结 (17) 参考文献 (18)

XX平台服务器配置与运行规范v1.0

XXX服务器运营配置与规范 作 业 指 导 书 拟制部门:运维部 编制人:陈永科

1、目的 为规范XXX服务器运营管理、配置、安全及稳定使用,指导系统管理人员正确维护使用系统、系统故障时能迅速解决问题、在新安装实例中作为参考,特建立本运营配置规范,以确保公司系统的可靠运营。 2、适用范围 适用于XXXIDC机房所有linux操作系统服务器。 3、职责 运维部负责人:负责对Linux系统的配置管理规范的实施控制和监督检查,定时更新本规范。 运维部运维工程师:需要严格遵循本规范的操作标准对所有linux主机进行系统配置维护和管理。 4、系统版本 针对XXX使用的Linux操作系统Centos6.3版本以及相应的更新版本。 5、系统账号管理 5.1针对操作系统管理员账号密码等策略 5.1.1 口令要求:口令最短8位,最少包含字母、数字、特殊字符,测试服务器也不能使用简单密码 5.1.2 登陆次数限制:登陆失败尝试5次锁定该账户60分钟,管理员至少每季度更改一次密码,发现有异常要及时更改密码 /etc/pam.d/system-auth系统认证配置文件,添加下面一行: "auth required pam_tally2.so onerr=fail deny=5 unlock_time=60" /etc/login.defs修改密码全局更新密码策略 "PASS_MAX_DAYS=9999"改为"PASS_MAX_DAYS=90",每季度须更改一次密码。

"/etc/shadow"修改所有用户的密码策略 修改对应用用户以"::"分段的第五列,将"99999"改为"90" 5.2 用户密码检查与管理 每星期对关键管理员用户进行检查,检查结果登记得服务器巡检 文件配置:/etc/passwd系统用户文件 /etc/group系统用户组文件 /etc/shadow系统用户密码文件 用命令"cat /etc/passwd"查看系统用户文件是否正常 6 各系统应用运行环境管理 6.1 远程访问管理 所有设备/服务器必须使用ssh v2.0进行登陆管理,禁止使用telnet进行管理,关闭telnet服务,每个管理员必须使用自己的用户名登陆系统。 SSH配置文件:/etc/ssh/sshd_config service sshd start|stop|restart|status ssh服务的启动、停止、重启、运行状态修改SSH默认端口 修改"#Port 22"将22改为22022端口 将SSH密码尝试次数限制为5次 修改"#MaxAuthTries 6",改为5 将允许root登陆改为禁止ROOT登陆 6.2 防火墙iptables配置 防火墙应根据业务系统开放需要的应用端口,默认禁止所有流量进入 防火墙配置文件/etc/sysconfig/iptables 命令:"iptables -p INPUT DROP" 默认禁止所有流量进入 iptables -D INPUT -p tcp --dport 端口号-j -ACCEPT"允许TCP端口号进入 chkconfig iptables on 系统启动时加载防火墙 service iptables save 保存防火墙配置

网络设备与配置课程设计

南华大学 计算机科学与技术学院实验报告(20012.2 ~ 2012.6学年度第 2 学期) 课程名称网络设备与配置 实验名称大学网络设计与配置姓名夏侯阳学号20104360235 专业网络工程班级1002班 地址8-210 教师夏石莹老师

一.用户需求分析 1.对于校园网络设计的需求: (1)连接校内所有教学楼、实验室、办公楼中的PC。 (2)支持用户浏览Internet,实现到Internet的接入。 (3)提供丰富的网络服务,实现广泛的软件,硬件资源共享,包括:提供基本的Internet 网络服务功能:如电子邮件、文件传输、远程登录、域名服务等。 (4)经广域网接口,提供与外部计算机系统的互连,实现资源的共享。 (5)该网络还需连接附属医院及新校区,且与新校区的连接采用VTP连接方式。 (6)校园网内部能够共享网络资源。 2.校园网对网络设备的要求: (1)高性能;所有网络设备都应足够的吞吐量; (2)高可靠性和高可用性;应考虑多种容错技术; (3)采用国际统一的标准; 3.校园网对服务器的要求: 服务器的作用在于应用,由于该网络设计是学校的网络设计,因此每天都有较大的信息量,所以服务器的运行情况与网络的状况极为重要。 (1)对于网络内部:FTP服务器和数据库服务器关系学生,老师及医院工作人员数据的调用及其日常学习与工作。 (2)对于网络外部,WEB服务器至关重要,它提供了外部人员对学校的的了解及学校对外信息的发布。同时,WEB服务器还需要被外部能访问到,则只要被校园网内部访问到就可以了。 二.详细网络拓扑设计 1.校园网层次化设计: 校园网的网络,应该规划为三层较为合理:接入层,汇聚层与核心层。 这三层的规划是现代网络技术中规划的最为成熟的,这样规划一是能够有良好的层次感利于实现较为复杂的网络功能要求。二是这样分层能够使每层的功能较容易实现也较清楚。三是采用这种分层方式可以支持较大的网络规模便于校园网的升级扩大。 1.1接入层 接入层为用户提供对本地网段的访问,它的主要作用是将工作组计算机与汇聚层连接

通信与现场总线课程设计报告书

电气工程学院 通信与现场总线课程设计

目录 一:设计任务 (4) 理想模型: (4) 实验中用到的任务模型 (5) 二:力控软件平台建立的实验模型 (5) 三、实验设备与仪器 (6) 四、设计思路与过程 (6) 五、调试和功能 (13) 六、联机调试:C/S方式的远程控制 (26) 七、课设总结与心得 (29)

(一)本次课程设计题目: 通过三维力控组态软件实现对搅拌罐的网络控制 (二)主要容及要求 在组态软件Forecontrol V6.1平台上,通过工业以太网,分别以C/S方式(客户端/服务器)及B/S方式(浏览器/服务器)完成对SIEMENS的可编程序控制器通过工业现场总线PROFIBUS方式与2台SIEMENS MM440变频器控制的三相异步电机的实际工程平台,实现对搅拌罐PLC控制系统(含本地控制和远程控制)的网络控制。 独立完成,承担系统设计、系统分析、组态软件的学习与编程、网络系统调试等任务,要求提供最终的解决程序(验收)和相关文件,并以报告论文方式说明实现的思路及工程应用前景。 (三)进度安排: (1)在第一次课堂上了解并知道了Forecontrol V6.1软件的初步使用。 (2)根据相关资料,熟悉并设计并完成客户端组态软件的实际工艺流程界面界面的绘制。 (3)对搅拌罐工程相关控制进行了编程。 (4)熟悉服务器端通信参数的要求,完成C/S的网络控制。 (4)3月30日在实验室完成整个系统的软件调试及最后联机调试。 (5)撰写设计报告。

通过三维力控组态软件实现 对搅拌罐的网络控制 一:设计任务 在组态软件Forecontrol V6.1平台上,通过工业以太网,分别以C/S方式(客户端/服务器)及B/S方式(浏览器/服务器)完成对SIEMENS的可编程序控制器通过工业现场总线PROFIBUS方式与2台SIEMENS MM440变频器控制的三相异步电机的实际工程平台,实现对搅拌罐PLC控制系统(含本地控制和远程控制)的网络控制。 本次课程设计中,我们主要运用了C/S(客户端/服务器)方式,实现对搅拌罐PLC控制系统(含本地控制和远程控制)的网络控制。 理想模型:

服务器配置方案

服务器配置方案 本文转自:傲龙网络 在日常工作中,经常给客户进行硬件配置建议,发现很多客户基本的信息化基础的知识都不是太懂,比如服务器配置数选择和用户数关系等等。甚至很多IT专业人士,比如erp,crm顾问都不是很清楚。当然也有可能这些顾问只专注于他自己工作的那一块,认为这些是售前干的事情,不需要了解太多。在我看来我觉得多了解一些,碰到不懂的客户也可以给人家说个所以然出来,至少也没有什么坏处嘛。下面这篇文章也是平常的工作总结,贴出来给大家分享一下,也许还用的着。 第一章服务器选择 1.1 服务器选择和用户数关系

说明: 首选原则:在初期给客户提供硬件配置参考时,在线用户数建议

按注册用户数(或工作站数量)的50%计算。 备用原则:根据企业的行业特点、用户使用频度、应用特点、硬件投入等综合因素考虑,在线用户数比例可以适当下调,由售前/销售人员在对客户的具体情况进行了解后做出适当的建议。 服务器推荐选择品牌:IBM、DELL(戴尔)、HP(惠普)、Sun 、Lenovo (联想)、浪潮、曙光等品牌机型。 CPU:如果因为选择不同品牌服务器或双核处理器导致CPU型号/主频变动,只要求达到同级别或该级别以上处理能力。 硬盘:对于硬盘方面,推荐选择SCSI硬盘,并做RAID5;对于小企业可以如果由于采购成本的考虑也可采用SATA。对于2000注册用户数以上企业,强烈推荐采用磁盘阵列。 硬盘容量=每用户分配容量×注册用户数+操作系统容量+部分冗余 1.2 常见机型参考报价

由于IBM服务器在几个品牌的PC服务器系列中价格较高,如果报价是供客户做预算用,则可将该报价直接发给客户供参考,减少商务询价的工作量。 硬件配置和相关型号可上网查询: IBM服务器 HP服务器 DELL服务器 SUN服务器 Lenovo(联想) 1.3 服务器选择和用户数关系在线计算 在IBM网站上有提供IBM Systems Workload Estimator工具可用于

课程Linux环境下samba服务器配置与实现(参考模板)

课程设计说明书 课程名称:网络操作系统课程设计设计题目:samba服务器的配置 学院:信息科学与工程学院 姓名: 学号:

一.课程设计的目的 《操作系统》课程设计是在完成理论课程学习之后安排的综合实践训练,通过一周的综合课程设计,在学生掌握Linux的基本知识及常用的操作命令基础上,提高学生对所学知识的应用能力,特别是:煅炼学生搜集有关Linux资料,在资料文档的帮助下,运用Linux 的基本知识及常用的操作命令来解决问题的能力. 二.课程设计的基本要求 通过一周的综合课程设计,要求能完成给定的任务,并写出相应的课程设计总结报告 1、根据合理的进度安排,按照程序的流程及方法,踏实地开展课程设计活动。 2、课程设计过程中,在设计各环节中撰写相关的技术文档,最后要求提交详细的课程设计报告。 3、配置网络服务器,通过上机测试。 三.课程设计的主要内容 一)设计题目 Linux环境下samba服务器配置与实现 一个公司有五个部门,分别是linuxsir,sir01,sir02,sir03,sir04。我们想为这家公司设计一个比较安全的共享文件模型。每个用户都有自己的网络磁盘,sir01到sir04还有共用的网络硬盘;所有用户(包括匿名用户)有一个共享资料库,此库为了安全是只读的;所有的用户(包括匿名用户)要有一个临时文件终转的文件夹... .... 二)设计步骤与方法: 1进行需求分析:samba的功能很简单,就是为了使linux和windows之间能够实现共享。并且利用samba搭建文件服务器,不仅比windows功能强大,而且访问速度快、安全。随着计算机网络尤其是Internet的飞速发展,计算机之间的信息共享达到了一个前所未有的程度。Samba为在各种系统平台之间,如Windows与Linux(UNIX)之间实现信息共享提供了桥梁。可以将其方便地配置成文件服务器、打印服务器,并可作为登录服务器、域控制器等。作为开放源码的自由软件,

通信计算机网络课程设计内容及要求

《计算机网络课程设计》 一、课程设计的目的 计算机网络课程设计是专业实践环节之一,是学习完《计算机网络》课程后进行的一次全面的综合练习。本课程设计的目的是引导学生将书本上抽象的概念与具体的实现技术相结合,使学生体会网络协议的设计与实现过程,以及专业技术人员所使用的基本方法和技巧,培养学生解决计算机网络问题的实际能力,掌握组建计算机网络的基本技术,提高学生的综合应用能力。 二、课程设计要求和内容 课程设计要求: 1、正确理解题意; 2、具有良好的编程规范和适当的注释; 3、有详细的文档,文档中应包括设计题目涉及的基础知识、设计思路、程序流程图、程序清单、开发中遇到的问题及解决方法、设计中待解决的问题及改进方向。 4、有一定的自学能力和独立分析问题、解决问题的能力。包括学会自己分析解决问题的方法,对设计中遇到的问题,能通过独立思考、查阅工具书、参考文献,寻找解决方案。 评分标准: 1.是否有正确的运行结果; 2.是否有良好的编程规范和适当的注释; 3.文档是否完备。 课程设计内容即参考题目:(任选下列一题或自行另选设计题目): 1、发送和接收TCP数据包 TCP是一种面向连接的、可靠的传输层协议。TCP协议工作在网络层IP协议的基础上。本课程设计的目的是设计一个发送和接收TCP数据包的程序,其功能是填充一个TCP数据包,发送给目的主机,并在目的主机接收此TCP数据包,将数据字段显示显示在标准输出上。

2、发现网络中的活动主机 利用ICMP数据包,通过使用ICMP的回送和回送响应消息来确定当前网络中处于活动状态的主机,即ping消息的请求和应答,将发送的ICMP的数据包类型设置为回送请求(类型号为8),并显示在标准输出上。 3、监控IP包流量 本课程设计的目的是熟悉IP包格式和加深对IP协议的理解。要求编制程序,监控网络,捕获一段时间内网络上的 IP数据包,按IP数据包的源地址统计出该源地址在该时间段内发出的IP包的个数,将其写入日志文件中或用图形表示出来(建议用图形表示出统计结果)。 4、解析IP数据包 课程设计的目的就是设计一个解析IP数据包的程序,并根据这个程序,说明IP数据包的结构及IP协议的相关问题,从而对IP层的工作原理有更好的理解和认识。本设计的目标是捕获网络中的IP数据包,解析数据包的内容,将结果显示在标准输出上,并同时写入日志文件 5、模拟Ethernet帧的发送过程 目前,Ethernet是应用最广泛的局域网。因此,学习Ethernet技术对深入掌握局域网知识是非常重要的。本课程设计的目的是模拟Ethernet帧的发送过程,使读者熟悉Ethernet帧的数据发送流程,即CSMA/CD32作流程。编写程序模拟Ethernet节点的数据发送流程。 6、解析ARP数据包 本课程设计的目的是对网络上的ARP数据包进行分析,从而熟悉ARP数据包的结构,对ARP协议有更好的理解和认识。要求编写一程序,获取网络中的ARP 数据包,解析数据包的内容,将结果显示在标准输出上,并同时写入日志文件。 7、UDP服务器的设计 UDP是TCP/IP协议族为传输层设计的两个协议之一,是一种无连接的,不可靠的协议。由于UDP采取了无连接的方式,因此协议简单,在一些特定的应用中协议运行效率高。UDP适合一些实时的应用,如IP电话、视频会议,它们要求源主机以恒定的速率发送数据,并且在网络出现拥塞时,可以丢失一些数据,但是延迟不能太大。基于这些特点,流式多媒体通信、多播等应用在传输层采用

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