【托福写作批改】托福独立写作高分范例-教师工资发放标准
对于托福备考来说，想要提升自己的成绩充分的备考时间和方法是比不可少的。而对于中国考生而言，在托福写作中，所缺少的并是词汇量和句型掌握，而更多的是逻辑思维的运用和展开。那么，相信在以下一些满分范例的阅读中就会为大家带来不少的备考灵感。
托福IBT高分作文：
Should teachers be paid according to how much their students learn?
Do you agree or disagree with the following statement? Teachers should be paid according to how much their students learn. Give specific reasons and examples to support your opinion.
托福IBT高分作文分析：
不能同意。乍看起来(at the first
glance)很有道理。问题在于：教育不是商品。如何保证能够确切地衡量学生究竟学到了多少?学生学到多少，并不是老师一个人的事情，还要看学生自身的素质(quality);能力(capacity)等等。
如果采取了这样的方式，就会出现老师迎合(cater to/ pander to/ play up to students’taste)学生而不是引导(guide; lead)学生，违背了教育的原则。
托福IBT高分作文范文：教师工资发放标准
People usually believe that teachers have the most important job in all of society. They raise our children to be forward-thinking, bright individuals.
They ensure that children get along with each other, and learn to work together as a team. As such, being a teacher typically means a stable paycheck. However, when some people propose that teachers should be paid according to how much their students learn, I can hardly agree.
First of all, students may not be interested in learning. When students are
not interested in learning, the teacher can hardly be held responsible. The
teacher can grade them harshly, keep them in after class, and discipline them severely, but the students will still not learn if they do not want to. If the teacher is trying his/her best to teach the students, and the information is presented clearly and succinctly, he/she can do no better job.
Moreover, there is a limit on how much a child can learn. If a teacher was to be paid according to how much his/her students learned, there would be a certain point where he/she could teach them no more. I remember when I was in high school, there would be moments in the year when I didn’t think I could fit any
more information into my head. This was not my teacher’s fault, and the point is
that I just was not absorbing the material. I think many teachers would find this problem if they were paid by how much their students learnt.
Most importantly, teachers should not be paid according to how much their students learn because some of the lessons that a student learns cannot be measured by a test. We cannot simply give children a test to discover how much
they have learnt in a class. Tests rarely measure one’s social skills, one’s
ability to communicate, or one’s ability to integrate successfully into the world. However, it is the teachers who help students to manifest these
qualities.
托福综合写作0-5分评分标准托福写作评分标准一共分为六个等级，从0分到5分满分。托福综合写作部分有独立的评分标准。今天文都国际教育小编就给大家介绍下托福综合写作0-5分评分标准。 综合写作，以阅读和听力材料为基础的写作试题，写作时间为20分钟。考生首先需要阅读一篇学术篇章，阅读的时间是3分钟。然后文章隐去，考生需要听一段大约为2分钟左右的与阅读主题相关的演讲。之后考生需要针对阅读和演讲中的观点作文，总结并说明演讲的内容与阅读中观点的关系，在20分钟的时间内完成一篇150~225字的文章。 托福综合写作5分作文： 综合写作：能够成功地选择讲座中的重要信息，并连贯准确地结合阅读中的相关信息进行表达;结构清晰，偶尔出现的语言错误并不影响内容和观点的准确表达。 托福综合写作4分作文： 综合写作：总体上能够很好地选择讲座中的重要信息，并连贯准确地结合阅读中的相关信息进行表达。但是在从讲座中选择材料和联系阅读中的论点时存在次要的信息遗漏、不准确或是意思含混不清。得此分数的另一种情况是，作文中存在较频繁或者明显的次要语言错误，但是这些错误用法和语法结构只停留在表达清晰度或是论点联系方面的偶尔错误。 托福综合写作3分作文： 综合写作：包括了讲座中的重要信息并表达了和阅读文章的相关联系，但是却存在以下问题：尽管总体上按照任务要求写，但是在联系讲座和阅读的论点方面表达模糊、笼统，缺乏细节，不是很准确;遗漏了讲座中的关键论点;没有完整、清晰、准确地论述一些讲座或是
阅读中的关键论点或是表达讲座和阅读的联系;用词和/或语法错误较频繁，导致较明显的意思表达不清或是在表达论点和联系时意思模糊。 托福综合写作2分作文： 综合写作：包括了讲座中的相关信息，但是却存在严重的语言表达困难，或在表达讲座内容以及阐述讲座和阅读内容联系方面存在重要论点的表达不准确或遗漏。具体问题有：严重曲解了或是完全遗漏了讲座和阅读的联系;严重遗漏或曲解演讲中的重要信息;语言和表 达错误严重影响了讲座和阅读的联系或是关键信息的意思。如果读者对阅读和讲座内容不熟悉，读此文章时可能对关键论点理解不清。 托福综合写作1分作文： 综合写作：此得分的作文存在以下问题：几乎没有提供有意义的或是相对连贯的讲座内容;语言水平很低，词不达意。 新托福综合写作0分作文： 综合写作：仅仅是从阅读中抄句子，拒绝针对话题写作，或所写和话题根本无关系，或用其他语言写作，或文中只包括无意义的键盘符号，或是什么也不写。 以上就是小编分享的关于托福综合写作0-5分评分标准的内容，希望大家了解。最后，预祝大家考出理想的成绩。 文章来源于文都国际教育：https://www.doczj.com/doc/3b14130630.html,/kaopei/toefl/news/11467.shtml
080105CNW1【08 年1 月5 日大陆托福机经写作第1 题-综合写作】 The reading passage explains the negative effects of introducing foreign species into a local ecosystem. The lecture, on the other hand, offers counterarguments to prove that introduced species many not necessarily be harmful. First, according to the reading, imported species may destroy the existing balance within an ecosystem. However, the lecturer argues that these species don’t always do harm to the local ecosystem. Instead they may bring benefits to local agriculture. Second, the reading states that imported species may destroy the useful aspects of local species. Yet the lecturer points out that this is not always the case. He points out that it depends on local circumstances. For example, the cane toads introduced into the state of Florida have helped to exterminate pests that have infested local harvest. Finally, the reading contends that imported species may add to the local economic burden. Again, the lecturer refutes this point by saying that the impact on local economy varies from place to place. He/She uses the example of mesquite to illustrate this point. This plant imported into Africa has been used as food and firewood by the local people, a useful contribution to the local economy. 080427CNW1 The reading passage provides three pieces of evidence to support author Gavin Menzies’s claim that it was Chinese who first visited the Americas. However, the lecturer dismisses this claim as unfounded. First, as to the markings resembling Chinese characters discovered on a rock on Bimini Road, the lecturer argues that these markings are natural formation rather than human engraving. It looks as if they were carved by humans but a closer examination by geologists would immediately reveal that they are formed by natural forces. Second, regarding the donut-like anchor found off the Coast of Bimini, which seems to be made by Chinese, the speaker suggests that this does not necessarily mean Chinese had been there first, because similar anchors had long been used in navigation by many other countries. Finally, the lecture refuses to view the stone towers on Bimini Island as evidence of the arrival of Chinese sailors earlier than others. He points out that although these towers look like a Chinese lighthouse from a distance, they are in fact built in an English architectural style. Furthermore, carbon dating technique has indicated that the construction by Chinese sailors took place much later than the 15th century.
托福综合写作0到5分评分标准中文详解 托福综合写作的评分标准对考生练习作文有很重要的参考价值。毕竟托福考试写作部分的评分还是比较主观的，能够把握住评分标准大家才有可能实现提分目标。下面就和大家分享托福综合写作0到5分评分标准中文详解，希望能够帮助到大家，来欣赏一下吧。 托福综合写作5分作文标准 托福综合写作4分作文标准 托福综合写作3分作文标准 包括了讲座中的重要信息并表达了和阅读文章的相关联系，但是却存在以下问题：尽管总体上按照任务要求写，但是在联系讲座和阅读的论点方面表达模糊、笼统，缺乏细节，不是很准确;遗漏了讲座中的关键论点;没有完整、清晰、准确地论述一些讲座或是阅读中的关键论点或是表达讲座和阅读的联系;用词和/或语法错误较频繁，导致较明显的意思表达不清或是在表达论点和联系时意思模糊。 托福综合写作2分作文标准 托福综合写作1分作文标准
此得分的作文存在以下问题：几乎没有提供有意义的或是相对连贯的讲座内容;语言水平很低，词不达意。 托福综合写作0分作文标准 仅仅是从阅读中抄句子，拒绝针对话题写作，或所写和话题根本无关系，或用其他语言写作，或文中只包括无意义的键盘符号，或是什么也不写。 “粗粮” “粗粮”即一类人、物或事、抑或是一个公认事实的例子，说白了就是多数人都能认可的信息。学生在寻找这类例子的时候比较轻松，在观点中找出可以继续细化的重点信息，进行”narrow down”的工作。请看以下两个例子： 观点1：Employers are willing to pay a premium for highly qualified applicants. 例1：For example, international panies desire bilingual employees and offer higher salaries to attract them.
12月10日托福写作答案解析 综合写作】 关于加拿大一种当地语言的保护。阅读说了几个影响语言消失的factor，听力反驳。 阅读文章： 1. 根据一个survey,当地十六岁以下才有百分之二十的人说当地话，而且在减少。 2. 当地渔业为了实现国际化，只说international话，比如说像English这种语言。因此，父母不鼓励孩子学当地话。 3. 电视和电台大部分都是用English和French播的，这对年轻人影响比较大的。所以也造成这种语言的后继无人。 听力文章： 1. 阅读中survey的数据不准确，实际收据比这个要多。因为survey 只是针对traditional的当地话，而年轻人说的也是当地话，只不过比较modern。 2. 听力说及时发展渔业也还是需要和local交易的。而local人只说当地话，所以在工作中说当地话也很重要，父母们也意识到了，开始让孩子们学。
3. 听力说确实电视和电台是这样的，但是网络媒体并不这样，人家大部分还是用native language的，而且听众也挺多的。 【独立写作】 Which option do you prefer? Travel to foreign countries when you are young than when you are older. Give specific reasons or examples to support your decision. 题目解析： 这道题算是一道老题，和今年5月29日那场考试的题目(It is better to take risks and explore new things when you are older than when you are young.)极其类似。并且，也呼应了2015年北美考场的真题。所以，部分同学对此可能并不陌生。 写作思路解析： 选择年轻时旅行 1. 丰富生活 列出细节(the Golden Gate Bridge ，The Pyramids and The Louvre)具体描绘世界之五彩缤纷。拿书本所学和实际经历对比，感叹纸上得来终觉浅。拿年轻实现旅行梦想和年老后悔对比，鼓励年轻人尽早行动。
托福写作评分标准公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-
托福写作评分标准托福写作评分包括机器评分以及人工评分两部分: 机器评分E-rater- 语法是否正确、用词是否得当、以及单词拼写及大小写是否准确等方面, 一篇考生的文章会经过两台机器评分。 人工评分通过ETS阅卷人评分，综合写作和独立写作分别有两位阅卷人给出分数。 托福写作原始分数为0-5分，考生得分分为三个level GOOD，FAIR，LIMITED 最终成绩通过两个科目的分数取平均分，再换算为30分制的分数。 详解托福综合写作的评分细则
综合写作是托福写作板块中的其中一项。托福考试的写作部分分为综合(Integrated writing)和独立(Independent writing)两块，这两块分别独立评分，取平均值后得到最终的分数。也就是说，这两个部分各占一半权重，因此应给予相同程度的重视。关于这两部分的了解，强烈建议同学们自己去看看ETS出版的托福考试官方指南(OG)，OG里面对于考试形式和评分标准有非常详尽的介绍，有些同学在准备输出端考试(写作或者口语)的时候，居然连评分细则都不看，仅凭自己的主观臆测和对于老师讲解的依稀记忆去打造自己的文章，考不好真的不奇怪。下面，我们就来分析一下托福考试的评分细则。 综合写作的满分要求是： A response at this level successfully selects the important information from the lectu 5分：文章切题，阐说充分，文章有说服力;段落组织有序，衔接紧密，过渡自然，有很强的逻辑性;段落内句与句连接顺畅，句式使用恰当，灵活，娴熟;用词确切，得体。文章中有个别语法拼写错误，但不影响内容表达。 4分：文章切题，阐说基本充分，在某些细节上有缺陷。段落层次组织有序，衔接紧密，过渡自然，逻辑性强;句间连接顺畅，句式使用恰当，灵活;用词基本得体。文章中有少量用词不当和语法拼写错误。 3分：文章切题，阐说尚可，展开不够。段落层次组织有序，衔接紧密，过渡自然，有逻辑性;句间连接基本顺畅;有部分句法错误;用词一般，有时不得体。词性区分和拼写等有若干错误
智课网TOEFL备考资料
托福写作TPO7综合写作详细解析 阅读材料： In an effort to encourage ecologically sustainable forestry practices, an international organization started issuing certifications to wood companies that meet high ecological standards by conserving resources and recycling materials. Companies that receive this certification can attract customers by advertising their product as ecocertified. Around the world, many wood companies have adopted new, ecologically friendly practices in order to receive ecocertification. However, it is unlikely that wood companies in the United Stated will do the same, for several reasons. 为了能过促进林业的可持续发展，有个国际组织开始着手给那些达到了环保和再生利用要 求的木材公司颁发认证。获得认证的公司可以在广告商宣传自己是环保的，进而吸引消费者。在全球范围内来看，为了能得到环保认证，很多木材公司已经开始采用了环保策略。然而， 就美国的公司来讲不太会采取同样的措施，原因如下。 First, American consumers are exposed to so much advertising that they would not value or even pay attention to the ecocertification label. Because so many mediocre products are labeled “new” or “improved,” American consumers do not place much trust in advertising claims in general. 首先，由于每天接受大量广告的轰炸，美国消费者对于环保标签并不是很在意。由于很多 的普通产品都标榜“创新”或者“升级”，美国消费者对于广告上生成的东西基本上不怎么信任。 Second, ecocertified wood will be more expensive than uncertified wood because in order to earn ecocertification, a wood company must pay to have its business examined by a certification agency. This additional cost gets passed on to consumers – American consumers tend to be strongly motivated by price, and therefore they are likely to choose cheaper uncertified wood products. Accordingly, American wood companies will prefer to keep their prices low rather than obtain ecocertification.
托福写作的评分标准 The TOEFL test uses automated scoring to complement human scoring for the two tasks in the Writing section. Combining human judgment for content and meaning, and automated scoring for linguistic features, ensures consistent, quality scores. 由此可见，TOEFL的综合写作以及独立写作评分同时使用机器自动评分和人工评分，其中，人工评分看的是文章的内容和意义，而机器 评分看的是文章的语言特征。之所以采取两种评分方式，是为了保证 评分的一致性和质量。 那么我们来看看辛勤劳作的机器是怎么工作的吧： (一)审查语言特征 从ETS官网的描述中能够看出托福写作会有机器专门来看文章的 语言，而机器看语言跟人工看语言是有区别的。人在看文章语言的时 候多半还是以印象为主，而不会去细致数每一个单词，也不会去计算 文章有多少个句子。但如果是机器评分，机器能够更精确地计算出文 本中的语言特征。来看看ETS官网对机器评分具体会看的语言特征的 描述： The e-rater engine predicts essay scores based on features related to writing quality, including： errors in grammar (e.g., subject-verb agreement) usage (e.g., preposition selection) mechanics (e.g., capitalization) style (e.g., repetitious word use) discourse structure (e.g., presence of a thesis statement, main points)
【解析】TPO2托福综合写作阅读原文+听力原文+满 分范文 现在大家在进行托福备考时TPO托福模考软件相信是大家用的最多的工具了，对于托福成绩的提升是非常有帮助的。那么，如何利用现有资料TPO模考软件来提升大家的托福成绩呢?今天三立在线教育托福网在这里整理了TPO2托福综合写作阅读原文+听力原文+满分范文分享给大家，希望大家在备考托福时能有所帮助。 TPO2托福综合写作阅读原文文本： First of all, a group of people has a wider range of knowledge，expertise, and skills than any single individual is likely to possess. Also, because of the numbers of people involved and the greater resources they possess, a group can work more quickly in response to the task assigned to it and can come up with highly creative solutions to problems and issues. Sometimes these creative solutions come about because a group is more likely to make risky decisions that an individual might not undertake. This is because the group spreads responsibility for a decision to all the members and thus no single individual can be held accountable if the decision turns out to be wrong. Taking part in a group process can be very rewarding for members of the team. Team members who have a
解美文美句的能力。比如你写一篇中文作文，有那么几句如泣如诉， 恍若天成，那么这篇作文可能因为这句话而上几个等级，但是在电脑 看来，这种感性的“感觉”不会存在，最多是，判断一句，然后做出 “很好”然后在判断一句“一般” ，再判断“好” ，你的那句有着修辞 用法的句子即使没有被误判为有错误， 那么最多给你的作文增加 0.5-1 分。 写到这里，笔者觉察到似乎写得不是很有头绪，也许是因为经验，即使是条例化的经验也是包含在感觉中的，更何况我好似一直在批判…… 那么，以上的总结可以姑且概括为—— 如果你需要提高分数或者只要分数， 那么往下看，如果你认为你只希望提高能力，那么下面你就参考参考，一直用，你的分数高了，能力却不会有什么上升。 为了更清楚，我决定分条写，但这样的弊端是相互间联系很小了： 先说总体提分，再说具体：
1.改的次数。要是没有吃苦的精神，又不是高帅富白富美，那么要拿高分，不吃苦怎么行。一篇作文不改到90上你良心要是安宁，那么，祝贺你，你将有好的心态到老并很有可能是一事无成到老。有同学说了，我基础差，好，那么也要上85，这是底线！那么，怎么改，首先你英语基础不能太差，有同学说我就是很差怎么办，我就是高考英语没及格怎么办？能怎么办，什么都别说了，开始学呗！怎么学？首先语法上，不要求你现在拿回高考的选择题做，100道能对75道以上，你至少要对错误有基础意思。红色错误，一定要改！这是原则一。因为类似于编程，erroring一定是违背基础语法的，这类问题你不能总是说“批改网有问题！“，也许有问题，不过笔者也只是遇到过某个单词它太笨或者太低级，不认识过于专业的单词或者英美式对于某个东西各有各的说法，但是它只认识一种，举个例子enterogastric disease，肠胃病，但是它不认识，换成intestinal tract disease吧，它又说要the ……当然，我觉得批改网要求加上介词的情况比现实中美国英语要多。也许它是习惯了莎士比亚时代的那个the的富含量……哈，开个玩笑。总之，红色错误是一定要改的，一般一个红色错误都有0.5-1.5分的飞跃。而黄色警告，如果你要求高分，注意——黄色警告一定要在3个以下！否则你的分数就会比期望至少低1-5分·然后就有2种情况了，第一——我改后，红色错误没了，黄色警告3个左右了，为什么分数还是不好，这时你还是要改。之前是改正，现在是改进！你英语基础不好，状语从句，非限，主词从句，形式主语，定语从句是使用得最多的加分句子，注意我指的是在批改网上。我举个例子，你想说什么东西很重要：Apparently，it goes without saying that XXX that（这个东西，比如你说iphone，那你加解释，was invented by Jobs/was produced by Apple.Inc等等，Jobs你又可以加who……或者whose reputation and creativity ……等等）play/plays an important role in XXXX，whichXXXXX.这只是一个很通俗的例子，只需要一点点的语法知识，一个句子串起来怎么也会有25-50个词吧，句子长度和连接词是电子批改的算法观察点之一！那么这又有两个问题了，我英语基础太差，还是不会怎么办！首先，基础的从句你必须会，不然回家修炼去吧，别来上学。好句子英语中不下十万计，你背个20个句式又有何难？！这里推荐新东方的王江涛的写作书籍。笔者小学语文写作文看的是中考满分作文，中考看的是高考满分作文。高考就是写作名家的著述和中文学教授（如北京大学朱良志先生）的书。你现在看看考研作文，TOEFL，TOEIC，GRE 作文有什么不好。红岩的《十天搞定托福作文》，王江涛的考研作文，杨鹏的《GRE长难句》很多经典句子，背十句你总行的吧。好句型有那么几个，你的“句子“得分就能接近满分而要是是英语本来写作很好，但是写的作文批改网不喜欢，没给92以上，怎么办：以下是关键，那些作文越改分越少怎么办，作文改的次数超过20次还是没有9 2.94以上怎么办，说实话，每篇作文都有一个限，要是你的作文题是“My favourite alarmclock”你就很难用很多常见的ism，ition的大词吧，但是“Aging China”就很好写。拿90稀松平常。94努努力就行。 1. 词汇：批改网有“学术词汇表”，你可以转成doc的格式便于查找，一般词汇在6级以上，用超过10个，大概你的词汇超过85%的那根得分线不成问题。 值得注意的是： 与文对应词汇也相当重要。比如说到Ｄｉｅｔ和ｈｅａｌｔｈ，你文章中一定要出现ｅｘｅｒｃｉｓｅ和ｄｉｓｅａｓｅ，如果没有，分数高了我就不说什么，如果不搞，就不要埋怨愚蠢的批改网，因为它是机器嘛。 2. 句型，一般来说，批改网喜欢的是四六级句型，如果你想要找到这类句子，其实是“被批改网认为的四六级句型“的话，只有在你平时的写作中去发掘，笔者只知道几个，就不在这儿献丑了。其实我更多是喜欢用非限和主从及形式主语。其实句型也包括短语，比如take into
托福分数对照表及托福评分标准解析(汇总) 本文由三立教育整理，包括托福听力、写作、阅读、口语部分的评分标准和分数对照。考生可查看你所需要了解的部分，更多托福报名官网、托福考点解析请关注三立教育。 托福口语评分标准 以下是关于口语部分的托福评分标准。分为总原则和更加细分的标准。总原则： ANSWER TO QUESTION The student answers the question thoroughly. COMPREHENSIBILITY The student can be understood completely. ORGANIZATION The student‘s response is well organized and developed. FLUENCY The student‘s speech is generally fluent. PRONUNCIATION The student has generally good pronunciation. GRAMMAR The student uses advanced grammatical structures with a high degree of accuracy. VOCABULARY The student uses advanced vocabulary with a high degree of accuracy. 具体评分细则 评分标准：Score：4 General Description: The response fulfills the demands of the task, with at most minor lapses in completeness. It is highly intelligible and exhibitssustained, coherent discourse. A response at this level is characterized by all of the following.
4.15 / 2.25 2017 年01月07日托福写作考题回忆 综合 防止海龟减少的办法是否有用 阅读：有3种办法防止海龟减少 1建立金属围栏，防止海龟蛋被素食者吃掉 2禁用塑料袋，海龟吃了塑料袋，消化道会被堵塞 3把传统渔网改成只能捕鱼而不会限制海龟的，海龟被渔网捉住，会溺水 听力：上述办法都不行 1. 金属围栏会阻碍小海龟的磁场发育，海龟靠磁场导航，找食物，找配偶，找地方产卵。 没有发育好的磁场，海龟根本无法生存，繁衍。 2. 限制塑料袋或许有用。问题是，现在海里已经有成千上万的塑料袋了，即使分解成了 小片，一样会危害海龟。所以限塑解决不了燃眉之急。 3. 改进的渔网，渔民会拒绝使用，因为网到的鱼会减少，收入会减少。即使有法律规定 必须使用，渔民也会趁没人使用传统渔网，回到岸上再换成改进渔网。 Sample Answer: When it comes to the decrease of sea t urtle?s population, the reading puts forward three solutions to prevent this tendency. However, all these three solutions are regarded as invalid in the listening. First, the idea that building a metal fence will work. Not as it puts in the reading, the listening argues that the mental fence will hinder the development of magnetic field which exerts influence on the growth of the little sea turtles. The listening further illustrates that sea turtles rely on magnetic field to navigate, find food and mates as well as find a suitable place to lay eggs. Without a fully developed magnetic field, they cannot live and reproduce. As to the second measure of a ban of the plastic bags, the listening still refutes it. As a matter of fact, there are already thousands of plastic bags in the sea, which, although decomposing into small pieces, still pose great threat to sea turtles. Therefore, the ban of plastic bags is not the point. Lastly, the reading calls on to transform the traditional fishing nets into those catching only fish but not sea turtles. Unfortunately, the third solution is not able to work well. The listening explains that the fishermen will refuse to use the transformed fishing nets
托福写作28分秘籍 托福写作28分的大神分享了他的高分秘籍，快来了解一下,今天给大家带来托福写作28分秘籍，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。 托福写作28分的大神分享了他的高分秘籍，快来了解一下托福写作拿高分我认为主要是2点：论据够充分和字数足够。 论据充分，就是要条理清晰，分点论证。从为什么我的观点就是好的、反对的观点就是不好的这两方面论证，中间再穿插例子(我的叔叔姨妈就是因为不喜欢锻炼身体导致现在老是要去医院、牛津大学的Sid教授开展过一个能说明这个问题的实验或者调查等等的例子都可以用，要信手拈来)。此外，还可以说说自己看过的书或者电影里出现过能帮助你论证的例子，都是加分项! 字数到底重不重要呢?我认为在不是native speaker或者不是英语写作水平极高的条件下，想要拿高分必须字数写得越多越好。个人认为字数多的标准是综合写作为300，独立写作400以上。网上有这么一个传闻，说托福的写作评分系统是这样的：先机器扫一遍作文，根据单词有无拼错、语法有无问题给出一个系
统评分;再到人工批改，最后给出综合得分。其中大家普遍猜测的原理是机器批改计算单词语法错误时，分母越大，也就是你的字数多，错误比就会越低，分数也就会越高。字数多其实并不难，模板就占了100多字，只要平时练习的时候熟悉了敲模版，考试的时候敲起来速度极快，既节省了时间又增加了字数，还能在敲模版的时候思考接下来改如何举例论证观点。 另外，综合写作最重要是把听力里的内容写进作文里，写越多越好!因为阅读力的文字一直都会出现，所以听力才是真本事!听力*一般都分为3个点，记笔记的时候也要分3个点来记。写清楚现象、原因和其他一些细节，特别是与阅读*有对比的地方。记好模板，写作的时候把笔记往上套就ok! 我在备考的时候整理出了自己的模板，现在分享出来，同在备考托福路上的小伙伴们可以参考，写出自己独一无二的模板。备考的时候背熟悉敲熟悉，考试的时候就能一边打字一边思考要怎么写了。 综合写作模版 The reading passage explores the issue of X.X.X(阅读总结)The professors lecture deals with the same issue.However,he/she thinks that X.X.X(听力总结),which contradicts what the reading states.And in the lecture,he/she uses 3 specific points to support his/her idea.
托福独立作文评分标准 1.观点明确 观点是一篇文章的灵魂。如果刚刚准备作文，看到题目，不知道怎么样说，那么可以先参考前面已经通过托福考试的前辈的范文。一来看别人是如何阐述自己观点，二来也算同时准备口语。但是到了后期，一定要看到一个题目的时候，能形成自己的观点，而不是人云亦云。这一点是托福独立写作能够拿到高分的最重要的因素。 2.逻辑清晰，论据具体 托福独立作文要求展开充分well developed。怎么叫充分展开呢，一个题目，如果表示完全同意或反对，那么就显得太极端，太片面，通常只能得到很低的分数。但是简单的各打五十大板的做法也不可取。最简单的解决办法就是在照顾平衡的基础上有所侧重，也就是说，在论述一个问题的时候，一定要有所倾向，但是对另外的观点也要适当的着些笔墨。 除了清晰的逻辑，还需要具体合适的论据以及例子。建议考生不要去背别人的例子然后生搬硬套到自己的文章中去。例子不在多，在于是否贴切appropriate，有说服力的例子一两个就足够了。 3.语言准确、流畅、丰富 托福独立作文的语言上面达到以下3个要求就足够了：准确、流畅、丰富。准确是最基本的，要求考生的文章在拼写、语法、用词以及搭配上没有严重的错误。流畅是指文章整体的行文要一气呵成，逻辑进路清晰可见。在做到准确、流畅的基础上，语言的丰富多变是体现一个考生语言能力的重要指标，在同一篇文章里，用词要尽量避免重复，适当的时候，可能还要运用一些修辞手法。 如何让托福写作内容更丰富?逻辑清晰是基础 在托福写作中最为重要的就是，是否把题目中所涉及的所有观点进行了讨论。所以，在审题方法大家必须非常注意，找到一个切题的论点后，开始自己的论点。不必为了论点的新颖独特，而特意将其提出一个非常奇特的论点，而造成之后的论证很难展开。在托福考试中，作为一种语言考试，考官并不是想看到你对题目有什么特别的简介，而重点是要看你的逻辑思维和表达能力。所以，提醒大家一定要注意的是，在托福的写作过程中，对于逻辑思维的把握要比新颖的论证是更为重要的。 在论证过程中，你可以将论证的过程想象一场辩论。怎样说服对方，这就是议论的目的。对于参加过中高考的同学应该会了解，对于议论文最重视的整个的过程需要的逻辑清
新托福写作真经4test5-独立写作解析新托福写作真经4是新托福真经系列中比较新的一本书。是在之前新托福真经1-3的基础之上，汇集了托福写作的各类题目。本书共包括24套写作题目，不仅有独立写作还有综合写作的内容。此外，综合写作部分还有听力的音频。内容非常的详细，今天前程百利小编和大家分享的是新托福写作真经4test5的独立写作的题目。内容从题目分析，万能理由的使用以及范文素材的整理等。希望可以帮助每一位备考托福的小伙伴。 Do you agree or disagree with the following statement? People should take time off from work to relax with hobbies or physical activities that are very different from what they do at work. Use specific reasons and examples to support your opinion.你赞成还是反对下面的命题?人们应该从工作中解脱出来，做一些和在单位做的工作不同的爱好或运动来休息。请叙述具体的理由，并用例子来支持自己的观点。 第一部分：题目分析 第一：分类:工作类 第二：适用于本题目的万能理由 1、压力 具体方面：压力大或小; 例如：Working together is better than working alone. Agree：一起工作有助于减轻压力; 其他角度：互相帮助，提高效率;增进交流能力;有助于个人的提升; 2、成就感 具体方面： ?对未来工作的影响，或与以后工作的关联; 例如：People will feel happier when they finish a challenging or difficult work than they finish an easy work. Agree：做挑战性的工作获得成功后成就感更强; 其他角度：完成挑战性工作让自己学到的东西多;完成挑战性工作让自己对未来更自信; 3、健康"具体方面：有利于、或不利于身体健康; 例如：A job with more vacation time is better than that with high salary but less vacation time.
托福TPO第8套综合写作真实批改报告 订单编号：sp201304260205282759 题型：托福综合写作 题目：TPO第8套 原文字数：298 批改时间：2013年04月26日14：05 1The reading passage 2focuses on the topic that 3the memoir written by Chevalier is not accurate,4proved by some critics.However,in the lecture the professor challenges 5the view6,she thinks that the memoir is a reliable 7sourse for several reasons. First ,according to the reading material,Chevalier was not as wealthy as he claimed in 8the memoir because 9the he 10borrow much money from a merchant11,12but the professor indicates that to spend money on 13the parities and gambling,he had to convert his assets 14to money15,16and it is easy to be in short of money,so he 17borrowed 18some from 19the merchant and in fact lacking 20lash does not mean 21to a poor state. In addition,the professor claims that conversations between Chevalier and Voltaire,which 22is written in the memoir,23is accurate.24and 25she 26support this point 27with the facts that every time 28after Chevalier finished talking with Voltaire, he would take notes,and some 29witness 30in that time 31has confirmed that Chevalier always consulted these notes when writing 32the memoir33,34obviously,all of these facts are contrary to the