育明教育
2014年考研视频课程+内部资料笔记+历年真题+公共课阅卷人一对一3次指导=2500元
第一年没过，第二年免费重修，直到考上！！！
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2014年南京财经大学工商管理学院旅游管理
招生目录以及考研参考书
一、招生目录简介
二、参考书详解旅游企业管理
02旅游产业发展与政策
101思想政治理论
②201英语一
③303数学三
④814管理学综合（微观经济学、管理学）
参考书
101思想政治理论
1、《考研政治理论大纲解析》高等教育出版社
2、《考研政治大纲解析配套核心考点》风中劲草
3、《考研思想政治理论命题人终极预测4套题》肖秀荣
②英语
《考研英语词汇乱序版》新东方
③数学
1、《李永乐考研数学--数学复习全书+习题全解》
李永乐
2、《经典400题》李永乐
3、《李永乐考研数学历年试题解析真题》李永乐
《西方经济学》（微观部分）（第五版），高鸿业，中国人民大学出版社，2011年
《管理学：原理与方法》（第五版），周三多，陈传明，鲁明泓，复旦大学出
版社，2011年
》，罗明义等，南开大学出版社，2007年
同等学力加试：
①旅游产业经济学
②旅游企业战略管理
加试参考书目
《旅游产业经济学》，王起静编著，北京大学出版社，2006年
《旅游企业战略管理》，邹益民主编，中国人民大学出版社，2009年
公共课参考书简介
一、英语篇
一、【考研1号】《考研真相》
很多学生在复习英语时都会有三个困扰：词汇量少，文章难以理解以及没有做题技巧，掌握不了规律。尤其是对基础较薄弱的同学来说，这些问题俨然是横阻在他们通向高分之路上的三座大山，难以逾越。而《考研真相》则以符合学生特点的整体思路和学习方法，具有针对性地为其铺就了复习之路，帮助他们在考场上挥荆斩棘，取得理想的成绩。
帮助词汇记忆——大纲词汇注释、MP3
学生们词汇量匮乏的原因有二：一是原有的基础词汇不多，二是缺乏记忆方法，单词总是背过就忘，即使有固定的词汇资料和复习计划，收效也并不理想。
这本书首先在这一方面为学生提供了许多便捷。很多同学记忆词汇的方法是只对单词进行简单机械地背诵，这样不仅无法有效地记忆单词，更不能掌握单词的多种释义和用法，很难实现单词的记忆和运用。为解决这一难题，书中特意为每篇阅读文章中的大纲词汇开辟专栏——【文章词汇注释】，并加以详细说明，包括音标、词性、多种常见释义以及词组搭配和例句说明。将词汇与文章相结合，让学生通过更多更全的方面加深对词汇的记忆。
同时，本书大胆创新，推出了全书美音慢读的MP3音频文件供学生参考使用。这不仅能够从感官上刺激学生对常用词汇的认知和记忆，也为其提前打好了复习听力的基础。
词汇量很重要，但究其本质还是要学会运用。词汇环节较弱的学生无需特意背诵单词，只需在复习真题时着重掌握这一模块，不仅加大了词汇量，更能将其灵活运用在理解文章、理解题意和写作上。
理解文章内容——图解难句，逐字分析
面对大量陌生的词汇和复杂的长难句，很多学生在理解文中时存在着一定的困难。词汇的问题已经在上以缓解得到解决，而针对长难句的棘手问题，本书也有充分的准备。
本书在每篇阅读文章后会挑选五个【经典难句】进行详细分析，以【结构图解】的形式直观地划分句子成分，加以简洁明了的概括性文字说明，同时给出了【要点注释】进一步解释句子理解的难要点，【难句精译】使学生在读懂句子的同时掌握了自己分析理解难句的方法，不仅是理解了五个句子，更能够在整篇文章中灵活运用，这才是他们需要实现的效果。
在每个长难句后还设有佳句模仿的板块，根据该句型举出同类例句，不仅帮助学生理解难句，他们也可模仿该难句的类型和特点在写作中加以应用。
掌握解题技巧——选项表析、定位解析、干扰项分析
之前讨论词汇和长难句都只是为了一个目的：解题。如果不能掌握在短时间内定位、分析和确定答案的方法，那么一切努力都只是无用功。本书通过多种方法全面讲解答题方法技巧，直观明了，通俗易懂，能够帮助基础薄弱的学生快速提高成绩。
本书首先将阅读文章进行全篇英汉对照，并标出答案出处，便于学生查阅。每个问题都说明其【大纲规定的阅读考点】，结合【定位与解析】帮助学生理解题目类型，正确定位答案方向和思路。独特的”选项表析法”在给出正确答案之余还对每个选项的出处及选项特征作出说明。选项特征将错误选项归纳为”张冠李戴”、”偷换概念”、”曲解文意”和”以偏概全”等多个类型。若学生还是无法完全理解错误选项，随后还有详细的【干扰项分析】将出题者设置的陷阱一一点破，减少迷惑选项对学生的干扰，帮助学生透彻理解出题意图和解析方法，走出干扰误区，高效定位正确答案。
授人以鱼不如授人以渔，【考研1号】《考研真相》在帮助打牢基础、理解试题的同时更是在教授大家一种思考和学习的方法，只有这样才能使能力在本质上得到提高。
除了真题类的《考研真相》外，【考研1号】系列的《写作160篇》及《阅读基础90篇》也是考生不错的选择。《写作160篇》是话题写作参考书的开山鼻祖，全面涵盖了各类可靠话
题，并且连续六年命中原题，是2012年考研英语写作参考书不可或缺的选择之一。而《阅读基础90篇》则以90篇文章贯通大港所有词汇，以独创性图解结构剖析长难句，是第一本专为水平低于49分考生编著的基础类参考用书。
二、新航道《考研英语阅读理解精读200篇》
胡敏的阅读200篇也一直是很多考生所青睐的选择，其书共分为四个部分——基础80篇、模拟60篇、冲刺40篇冲刺和新题型20篇，难度由低至高层层递进地培养考生的阅读能力。基础篇适用于在备考初期熟悉语言基础，尽快掌握考研阅读文章和词汇，培养解题思路。模拟篇文章难度较大，选材完全仿真，个别试题的难度超过真题，是考生在提高阶段熟悉题型、磨练解题思路、扩充词汇的最佳练习材料。冲刺篇是编者研发的模拟题，文章参照真题难度挑选，供最后冲刺阶段热身演练。新题型是针对近几年考研英语中推出的新题型最新研发的模拟题。通过对这200篇阅读文章进行练习，考生最终能够提高阅读理解能力，掌握解题技巧。
第一部分基础80篇，文章难度略低于真实的考研阅读文章，长度也稍短，但文章题材和体裁贴近考研真题，模拟练习题型丰富，能全面涵盖考研真题题型。这部分适用于在备考初期恶补语言基础，尽快熟悉考研阅读文章和词汇，培养解题思路。读者一定注意不要把这80篇文章当作真题来演练，否则会产生“简单”的错觉，但作为热身阶段的练习材料，这80篇文章可以说是必不可少的。
第二部分模拟60篇，文章难度较大，选材完全仿真，个别试题的难度超过真题，是考生在提高阶段熟悉题型、磨练解题思路、扩充词汇的最佳练习材料，有利于考生解题能力的迅速增强。
第三部分冲刺40篇，是编者最新研发的模拟题，每篇文章都是参照最近几年的真题文章精心挑选的，选材和练习题仿真度极高，供最后冲刺阶段热身演练。在第二部分和第三部分的复习中，考生应注意熟记相关词汇，透彻理解文章，细心揣摩题目解析，领悟考研阅读的出题思路及破解技巧。
第四部分新题型20篇，是在深入研究考研大纲的基础上，针对近几年考研英语中推出的
新题型最新研发的模拟题。
经验详谈：
1.真题是最重要的。真题里最重要的是阅读理解。每篇文章都要精读,早晨能大声朗读更好。
2、单词肯定是每天都要背的了,直到考试。
3、作文不用着急,12月再开始准备也行。
4、关于新题型,我自己的方法是:首先看第一个空,比如我不太确定,ADF三个选项都觉得适合。然后第二个空有BDEG四个选择。此后三个空依此类推。
然后确定最有把握的一个选项,比如说第一个空,通读全文后,我很确定应该选D,那么第二个空我就把D排除了,只剩下BEG三个选择。再根据其他三个空的选择来定究竟选哪个。此后三个空以此类推。
二、数学篇
一、李永乐《考研数学复习全书》
李永乐：线性代数教授，为清华大学应用数学系教授，考研数学辅导”一代宗师”，在北京、武汉、广州、成都、呼市等十几所大中城市任主讲。北京地区考研数学（含理工类和经济类）阅卷组组长。考研授课稳定细致、言简意赅、深入浅出、融汇贯通、一遍过关、彻底放心。主编《考研数学基础过关660题》、《经典数学400题》、《考研线性代数辅导讲义》、《考研数学超越135分》等考研权威著作。被学员誉为考研数学“线代王”。
为了使考研同学能在较短时间内全面复习数学，达到硕士学习阶段应具备的数学能力，提高考研应试水平，以合格的数学成绩任国家挑选，作者根据教育部制订的《数学考试大纲》的要求和最新精神，深入研究了近年来考研命题的特点及动态，并结合作者多年来数学阅卷以及全国大部分城市“考研班”辅导的经验，编写了这本《考研数学复习全书》。在编写时，作者特别注重与学生的实际相结合，注重与考研的要求相结合。
本书每章均由以下四个部分构成：
1、内容概要与重难点提示——编写该部分的目的主要使考生能明确本章的重点、难点及常考点，让考生弄清各知识点之间的相互联系，以便对本章内容有一个全局性的认识和把握。
2、考核知识要点讲解——本部分对大纲所要求的知识点进行了全面地阐述，并对考试重点、难点以及常考点进行了剖析，指出了历届考生在运用基本概念、公式、定理等知识解题时普遍存在的问题及常犯的错误，同时给出了相应的注意事项，以加深考生对基本概念、公式、定理等重点内容的理解和正确应用。
3、常考题型及其解题方法与技巧——本部分对历年统考中常见题型进行了归纳分类，归纳总结了各种题型的解题方法，注重一题多解，以期开阔考生的解题思路，使所学知识融会贯通，并能综合、灵活地解决问题。
4、题型训练及解答——本部分精选了适量的自测题，并附有详细解答。只有适量的练习才能巩固所学知识，复习数学必须做题。为了让考生更好地巩固所学知识，提高实际解题能力，作者特优化设计了与真题相仿的实战训练题编写在《考研数学全真模拟经典400题》一书中，以供考生选用。
特别需要强调的是，本书是针对报考数学二的考生而编写的，是一种新的尝试，希望对广大考生备考能有所裨益。
本书是考研应试者的良师益友，也是各类院校的学生自学数学、提高数学水平和教师进行教学辅导的一本极有价值的参考书。
二、《陈文灯复习指南》
《陈文灯复习指南》从1995年出版以来，经历了十五六年，帮助许许多多考研学子圆了他们的梦想。使用《陈文灯复习指南》的硕士和博士生们应用“数学的思维”方法在学习研究中而取得了优异成绩。
数学统考从1987年至今经历了23个年头。其间“数学考试大纲”虽然变化不大，但每年的试题均有所创新，不过仔细分析还是万变不离其宗。只要把本书归纳总结的题型、方法和技巧掌握住，研读精心设置的典型例题，即可达到触类旁通、融会贯通的境界。
需要提醒读者的是，数学想要考高分，一定要了解考研数学究竟要考什么？综观一二十年
试题可知，主要考查如下四方面：
1、基础（基本概念、基本理论、基本方法）；
2、解综合题的能力；
3、分析问题和解决问题的能力，即解应用题的能力；
4、解题的熟练程度（通过大题量、大计算量进行考核）。
真正了解了要考查的东西，复习时才能有的放矢。关于数学基础、数学题型与考试目标之间的逻辑关系，这里有四句话，供大家参考、体会：数学基础树的根，技巧演练靠题型；勤学苦练强磨砺。功到高分自然成。
本书特点：
1、对大纲要求的重要概念、公式、定理进行剖析，增强读者对这些内容的理解和记忆，避免犯概念性错误、错用公式和定理的错误。
2、归纳、总结了二十多个思维定式，无疑这对读者解题会有所帮助，但我们的目的是引导读者去归纳总结，养成习惯。这样应试的时候就能很快找到解题突破口。
3、用“举题型讲方法”的格式代替传统的”讲方法套题型”的做法，使读者应试时，思路畅通、有的放矢，许多书的跟进也说明这种做法的确很有效。
4、广泛采用表格法，使读者便于对照、比较，对要点一目了然。
5、介绍许多新的快速解题方法和技巧。例如，中值定理证明中的辅助函数的做法、不定积分中的凑微分法、不等式证明尤其是定积分不等式的证明方法等，都是我们教学研究的成果，对读者应试能起到”事半功倍”的效果。
6、创新设计出很多好的例题，以期提高读者识别题型变异的能力。
历经十四载的再版和修订，本书已成为广大考研读者的良师诤友，同时也有很多教师同行用该书做教学参考
经验详谈：
2.微积分
3.一函数极限连续
5.函数的概念及表示方法函数的有届性单调性周期性和奇偶性复合函数反函数分段函数和隐函数基本初等函数的性质及其图形初等函数函数的关系的建立
6.数列极限与函数极限的定义及其性质函数的左极限和右极限无穷小量和无穷大量的概念及其关系无穷小量的性质和无穷小量的比较极限的四则运算极限存在的两个准则（单调有界准则和夹逼准则）两个重要极限
7.函数连续的概念函数间断点的类型初等函数的连续性闭区间上连续函数的性质
8.二一元函数微分学
9.考试内容
10.导数和微分的概念导数的几何意义和经济意义函数的可导性与连续性之间的关系平面曲线的切线和法线导数和微分的四则运算基本初等函数的导数复合函数反函数和隐函数的微分法高阶导数一阶微分形式的不变性微分中值定理洛必达法则函数的单调性判别函数的极值函数的图形的凹凸性拐点及渐近线函数图形的描绘函数的最大值和最小值
11.三一元函数积分学
12.考试内容
13.原函数和不定积分的概念不定积分的基本性质基本积分公式定积分的概念和基本性质定积分中值定理积分上限的函数及其导数牛顿-莱不尼茨公式不定积分和定积分的换元积分法和分部积分法反常积分定积分的应用14.四多元函数微积分学
16.多元函数的概念二元函数的几何意义二元函数的极限与连续的概念有界闭区域上二元连续函数的性质多元函数偏导数的概念与计算多元复合函数的求导法语隐函数求导法二阶偏导数全微分多元函数的机制和条件极值最大值最小值二重积分的概念基本性质和计算无界区域上的简单的反常二重积分
17.五无穷级数
18.考试内容
19.常数项级数的收敛与发散的概念收敛级数的和的概念级数的基本性质与收敛的必要条件几何级数与p级数及其收敛性正项级数收敛性的判别法任意项级数的绝对收敛与条件收敛交错级数与莱布尼茨定理冥级数及其收敛半径收敛区间（指开区间）和收敛域冥级数的和函数冥级数在其收敛区间的基本性质简单冥级数的和函数的求法初等函数的冥级数展开式
20.六常微分方程和差分方程
21.考试内容
22.常微分方程的基本概念变量可分离的微分方程齐次微分方程一阶线性微分方程线性微分方程解的性质及解的结构定理二阶常系数齐次线性微分方程及简单的非齐次线性微分方程差分与差分方程的概念差分方程的通解与特解一阶常系数线性差分方程微分方程的简单应用
23.
24.线性代数
25.一行列式
26.考试内容
27.行列式的概念和基本性质行列式按行（列）展开定理
28.二矩阵
29.考试内容
30.矩阵的概念矩阵的线性运算矩阵的乘法方阵的冥方阵乘积的行列式矩阵的转置逆矩阵的概念和性质矩阵可逆的充分必要条件伴随矩阵矩阵的初等变换初等矩阵矩阵的秩矩阵的等价分块矩阵及其运算
31.三向量
32.考试内容
33.向量的概念向量的线性组合与线性表示向量组的线性相关与线性无关向量组的极大线性无关组等价向量组向量组的秩向量组的秩与矩阵的秩之间的关系向量的内积线性无关向量组的正交规范化
34.四线性方程组
35.考试内容
36.线性方程组的克莱姆法则线性方程组有解与无解的判定齐次线性方程组的基础解系和通解非齐次线性方程组的解与相应的齐次线性方程组的解之间的关系非齐次线性方程组的通解
37.五矩阵的特征值和特征向量
38.考试内容
39.矩阵的特征值和特征向量的概念，性质相似矩阵的概念及性质矩阵可相似对角化的充分必要条件及相似对焦矩阵实对称矩阵的特征值和特征向量及相似对角矩阵
40.六二次型
41.考试内容
42.二次型及其矩阵表示合同变换与合同矩阵二次型的秩惯性定理二次型的标准形和规范形用正交变换和配方法化二次型为标准形二次型及其矩阵的正定性
43.概率论与数理统计
44.一随机事件和概率
45.考试内容
46.随机事件与样本空间事件的关系与运算完备事件组概率的概念概率的基本性质古典型概率几何型概率条件概率概率的基本公式事件的独立性独立重复试验
47.二随机变量及其分布
48.考试内容
49.随机变量随机变量分布函数的概念及其性质离散型随机变量的概率分布连续型随机变量的概率密度常见随机变量的分布随机变量函数的分布
50.三多维随机变量的分布
51.考试内容
52.多维随机变量及其分布函数二维离散型随机变量的概率分布边缘分布和条件分布二维连续型随机变量的概率密度，边缘概率密度和条件密度随机变量的独立性和不相关性常见的二维随机变量的分布两个及两个以上随机变量的函数分布
53.四随机变量的数字特征
54.考试内容
55.随机变量的数学期望（均值)方差标准差及其性质随机变量函数的数学期
望切比雪夫不等式矩协方差相关系数及其性质
56.五大数定律和中心极限定理
57.考试内容
58.切比雪夫大数定律伯努力大数定律辛钦大数定律棣莫弗-拉普拉斯定理
59.列维-林德伯格定理
60.六数理统计的基本概念
61.考试内容
62.总体个体简单的随机样本统计量经验分布函数样本均值样本方差和样本矩X2的分布t分布F分布分位数正态总体的常用抽样分布
63.七参数估计
64.考试内容
65.点估计的概念估计量和估计值矩估计法最大似然估计法
育明教育：考研专业课答题攻略
（一）名词解释
1．育明考研名师解析
名词解释一般都比较简单，是送分的题目。在复习的时候要把重点名词夯实。育明考研专业课每个科目都有总结的重要名词，不妨作为复习的参考。
很多高校考研名词解释会重复，这就要考生在复习的同时要具备一套权威的、完整的近5年的真题，有近10年的最好。
2．育明考研答题攻略：名词解释三段论答题法
定义——》背景、特征、概念类比、案例——》总结/评价
第一，回答出名词本身的含义。一般都可以在书本找到。
第二，从名词的提出的背景、它的特征、相似概念比较等方面进行简述。
第三，总结，可以做一下简短的个人评价。
3．育明教育答题示范
例如：“战略人力资源管理”
第一，什么是战略人力资源管理（这是答案的核心）
第二，它的几个特征，并简单做一下解释。
第三，和职能人力资源管理，人事管理等进行对比。
4．危机应对
如果出现没有遇到的名词解释，或者不是很熟悉的名词解释，则尽量把相关的能够想到的有条理的放上去，把最有把握的放在第一部分，不要拘泥于以上的答案框架。
5．育明考研温馨提示
第一，名词解释一般位于试卷的第一部分，很多考上刚上考场非常的兴奋，一兴奋就容易下笔如流水，一不小心就把名词解释当成了简答题。结果后面的题目答题时间非常紧张。
第二，育明考研咨询师提醒大家，在回答名词解释的时候以150-200字为佳。如果是A4的纸，以5-8行为佳。按照每个人写字的速度，一般需要5分钟左右。
（二）简答题
1．育明考研名师解析
简答题一般来说位于试题的第二部分，基本考察对某些重要问题的掌握程度。难度中等偏低。这就要求考生在复习的时候要把课本重要问题梳理清楚，要比较扎实的记忆。一般来说书本看到5遍以上可以达到记忆的效果。当然，记忆也要讲究方法。
2．育明考研答题攻略：简答题定义框架答题法
定义——》框架——》总结
第一，先把简答题题干中涉及到的最重要的1-2个名词进行阐述，类似于“名词解释”。很多人省略了这一点，无意中丢失了很多的分数。
第二，按照要求，搭建框架进行回答。回答要点一般3-5点。
第三，进行简单的总结。
3．育明教育答题示范
例如：简析绩效管理和绩效考评的区别和联系。
第一，“绩效管理”和“绩效考评”的定义。
第二，区别
第三，联系
第四，总结。
4．危机应对
当遇到自己没有见过，或者复习时遗漏的死角。这个时候不要惊慌。只要你平时认真复习了，基本你不会的，别人也基本如此。首先要有这个自信。其次，无限的向课本靠拢，将相关的你能够想到的内容，有条理的全部列出来，把困难抛给改卷老师。
5．育明考研温馨提示
第一，在回答简答题的时候，一定要有头有尾，换言之，必须要进行核心名词含义的阐释。第二，在回答的时候字数一般在800-1000为佳，时间为15-20分钟。
（三）论述题
1．育明考研名师解析
论述题在考研专业课中属于中等偏上难度的题目，考察对学科整体的把握和对知识点的灵活运用，进而运用理论知识来解决现实的问题。但是，如果我们能够洞悉论述题的本质，其实回答起来还是非常简单的。论述题，从本质上看，是考察队多个知识点的综合运用能力。因此，这就要求我们必须对课本的整体框架和参考书的作者的写书的内部逻辑。这一点是我们育明考研专业课讲授的重点，特别是对于跨专业的考生来说，要做到这一点，难度非常大。
2．育明考研答题攻略：论述题三步走答题法
是什么——》为什么——》怎么样
第一，论述题中重要的核心概念，要阐释清楚；论述题中重要的理论要点要罗列到位。这些是可以在书本上直接找到的，是得分点，也是进一步分析的理论基点。
第二，要分析目前所存在问题出现的原因。这个部分，基本可以通过对课本中所涉及的问题进行总结而成。
第三，提出自己合理化的建议。
3．育明教育答题示范
例如：结合治理理论，谈谈我们政府改革。
第一，阐释“治理”的定义，然后分段阐释“治理理论的核心主张，包括理论主张和政策主张”。第二，分析目前“政府改革”中存在的问题及其原因。
第三，结合治理理论的理论和政策主张，并结合相关的一些理论提出自己的改革措施。我们育明考研经过长期摸索，总结了一套考研专业课答题模板。
4．危机应对
万一遇到自己没有碰到的问题，特别是没有关注到的热点问题怎么办呢？其实，论述题虽然是考察考生运用知识点分析问题的能力，其核心还是在于课本知识，在于理论。因此在回答的时候一定要紧扣理论不放松。
5．育明考研温馨提示
第一，回答的视角要广，不要拘泥于一两个点。
第二，在回答论述题的时候一定要有条理性，但是条数不宜过多，在5-8条为主。字数在1500左右。用时为25-30分钟。
（四）案例分析题
1．育明考研名师解析
案例分析与其说是在考察案例，不如说是再考察考生对核心理论和知识点的掌握。难度适中。但是很容易丢分，想要得高分，比较难。
2．育明考研答题攻略：案例分析两点分析法
理论结合——》案例分析
第一，对材料所涉及的问题寻找理论依据。
第二，结合材料进行分析
3．育明教育答题示范
例如：关于北京公交车现行的问题，运用公共政策知识分析。
第一，要精确找到所考察的知识点——政策工具。然后阐述什么事政策工具，包括哪些政策工具，各自的优缺点是什么。
第二，结合材料进行分析。
4．危机应对
有时候在考试的时候遇到自己并不熟悉的资料，不要紧，抓住一点——考察的知识点肯定是课本上的，然后无限向课本靠拢，找到最接近的理论和知识点。
5．育明考研温馨提示
第一，要理论先行，不要上来就分析。
第二，如果那不准考察的理论点，就多写几条，反正多写了不扣分。
考试科目：旅游管理综合第1页，共13页 2018年硕士研究生招生考试试题 考试科目: 旅游管理综合满分：150分考试时间： 180分钟 一、单项选择题（每题1分，共20分） 1.一般认为“科学管理之父”、“现代经营管理之父”、“组织理论之父”分别是。 A. 法约尔(Henri Fayol)、泰勒(Frederick Taylor)、韦伯(Max Weber) B. 泰勒(Frederick Taylor)、法约尔(Henri Fayol)、韦伯(Max Weber) C. 法约尔(Henri Fayol)、韦伯(Max Weber)、泰勒(Frederick Taylor) D. 泰勒(Frederick Taylor)、韦伯(Max Weber)、法约尔(Henri Fayol) 2.管理工作要求即要讲究效率也要讲究效益，是指管理工作的________。 A．经济性和目的性 B．经济性和主导性 C．手段性和目的性 D．普遍性和目标性 3.一般环境因素对某一组织的影响虽不是直接的，但都有可能对组织产生某种重大影响。 以后哪个因素属于一般环境因素？ A.顾客需求 B.人均教育水平 C. 原材料供应 D. 企业资金实力 4.根据计划的效用，可以把计划分类为 ________。 A. 指令性计划和指导性计划 B.战略性计划和战术性计划 C. 长期计划和短期计划 D.程序性计划和非程序性计划 5.决策是管理者从事管理工作的基础，以下哪个关于决策的说法是错的？ A.决策是一个主观判断过程 B. 决策的前提是要有明确的目的 C.决策时应尽量追求最优方案 D.决策的条件是有若干个可行方案可供选择 6.高校里为了完成某一个课题而建立起来的组织结构形式通常是________。 A. 职能结构 B. 矩阵结构 C. 委会员 D. 项目组 7.根据领导权变理论，领导的有效性取决于________。 A. 稳定的领导行为和风格 B. 领导者的个人特质
我想，并不是每个同学都想考研，确实有许多不考研的友人们对我们考研大军不屑一顾。事实上也是，考上并不一定就前程似锦，要知道两三年后依然是面临很大的就业压力，而工作的同学已经是经验丰富，在职场上有所作为了。 选择考研，这真的是要看个人的追求、家庭经济状况，要综合地来衡量。自己是否需要考研，是否有必要拼一次？如果知道了自己下一步该干什么，并且目标明确，那就只管拼了。早期气馁的，中途放弃的，上了考场还没考完的大有人在，所以下了决心就要坚持到底，俗话说“坚持到底就是胜利”用在考研上是最恰当不过的了。 我本来是学化学的，但是考研我却选择了管理类。原因很多，最主要的是我对化学不来电，高中学得就不好，大学成绩也不好。还好，我很了解我自己，考上了我还会像读本科那样痛苦，混日子，浪费青春，我是不会在这一领域有什么建树。活到这么大，有太多的迫不得已，这一次，我想让自己的想法和意愿做一次主。于是，我选择跨专业考研。 大家都知道相对来讲，理转文易，文转理难。对于理工类的同学来说，只要英语比较不错，选择文科中的经济，管理类的考数三、数四的是比较有优势的；要是选择心理学或是法学这样的专业，就要求你有浓厚的兴趣和良好的记忆力来支撑，要有比较好的英语基础，这样胜出的机会才大一些。 在选择院校方面要依人而定了，跨专业的同学选择34所(截至笔者报名，全国有34所院校独立招收研究生，划分数线，提前复试)还是会明智一些，由于34所复试比较早，若不幸被刷那还可以调剂，还有复试的机会。若报考很强学校的热门专业，风险必然很大。我经过再三考虑还是决定考旅游管理专业的知名学校之一——厦门大学，这样便开始了我快乐的考研日子。 专业课我是下了很大的功夫的，书看了十几遍，还做了读书笔记，把所有可能考的全都列了出来。没办法，谁叫我跨专业考呢，于是上了思睿厦大考研网的专业课辅导班，别的班没上。报这个班虽然花费不少钱，但还是有效果的。此外，在此期间我还开始琢磨《厦门大学管理学与管理经济学考研复习精编》这本书里的一些典型题目，这样有助于加深记忆。 英语的复习是全程的，每天都要背背单词，我没有下太大的功夫，只做了历年考题，反反复复，可成绩出来后就后悔没有多做练习，要知道我所报考的厦门大学对英语要求可都不低，后来发现对手都是牛人，英语都得七八十分。现在后悔起来，当时说什么也应该做几十套的模拟，分析几百篇阅读，最起码考完我不后悔。所以，奉劝英语过了六级的同学不要大意。 到了后期心里想的就这么一句“坚持到底就是胜利”。那时身体不是很疲惫，但心里却很疲惫。很多同志到后期依然天天坐镇，但究竟效率如何，学了什么，也只有他自己最清楚。我那时隔一段时间就放松一下，打打排球或是和研友们定期侃侃，总之要学会自我调节。走出考场的那一刹那我想的不是考得怎样，而是以后我做什么都不怕了。因为我为了自己的理想坚持奋斗了十个月，那可是三百多个日日夜夜！ 我们寝室有四姐妹，每天相互鼓励，共同学习，有哪个想偷懒了，其他三个会同时谴责她。无疑，这样的氛围是考研路上最可贵的，可惜的是最后只有三姐妹上了考场，还有一
2020-2021南京财经大学经济学考研专业目录、参考书、报录比、历年分数线、考研经验分享-新祥旭考研辅导 南京财经大学是一所以经济管理类学科为主，法学、理学等多学科支撑配套、协调发展的江苏省属重点建设大学。现有普通本科在校学生15000余人，硕士研究生2000余人，红山学院在校学生8000余人，继续教育在籍学生20000余人。2018年7月，全国首次专业学位水平评估结果公布，南京财经大学的工商管理专业为B-，会计专业为C+。南京财经大学的初试专业课考试科目大多为“812西方经济学”，考题不难，总分也不高，强烈推荐。 2019年南京财经大学硕士研究生招生专业目录以及计划招生人数
参考书 811 经济学综合（政治经济学、西方经济学）指定参考书： 《新编政治经济学教程》（第二版，第一、第二篇），刘志国，中国人民大 学出版社，2015 年； 《西方经济学简明教程》（第八版），尹伯成，格致出版社、上海人民出版社，2013 年。 812 西方经济学（宏观经济学、微观经济学）制定参考书： 《西方经济学》（宏观部分、微观部分）（第六版），高鸿业，中国人民大 学出版社，2014 年。 关于参考书： 通过历年真题可以看出南京财经大学“812的经济学”专业考试难度不大，认真
复习高鸿业的《西方经济学》就可以了，不存在超纲现象。配套习题推荐尹伯成的《现代西方经济学(微观和宏观经济)》习题册，是很好的练习题库。还有搭配历年真题。 专业课考试题型 南京财经大学“812西方经济学”考试题型相对稳定，主要题型为： 名词解释（每小题5分，共30分） 简答题（每小题10分，共60分） 计算题（每小题10分，共20分） 论述题（每小题20分，共40分） 2018年南京财经大学812经济学考研真题回忆（有些不全） 微观部分 一、1.基尼系数 2.公共物品 3. 二、1.为什么有些经济学家通常反对价格控制？ 2.规模报酬递增和要素收益递减之间是否矛盾？为什么？ 3 三、关于完全竞争市场一般均衡的分析，题目中给定两种商品价格为x和y，两种商品a和b，需求函数q=xy 然后又给你埃奇沃思盒装图中某个点E的坐标，（1）问你该点处是否达到了交换的帕累托最优。（2）如果没有什么时候能达到交换的最优。 四、背景材料是十九大中政府与市场的关系，题目问竞争程度越高市场资源配置越好越有效率，然后后面有三小问，（1）完全竞争市场的长期均衡条件（2）完全垄断市场的长期均衡条件（3）完全竞争和完全垄断的效率分析。 宏观部分 一、1.结构性失业 2.自然失业率 3.挤出效应 二、1.什么是黄金律稳态，已经黄金律稳态的条件？ 2.蒙代尔模型 3. 三、IS-LM模型的计算 四、简述预期到的通货膨胀与未预期到的通货膨胀之间的关系。 历年复试分数线（不包含推免和调剂）
2019江苏南京财经大学会计硕士 （MPAcc)参考书目、考研经验 无忧考网从江苏南京财经大学了解到，2019江苏南京财经大学会计硕士（MPAcc)考研招生信息，现将有关事宜通知如下： 院系介绍 学院设有会计学、财务管理、审计学、资产评估4个本科专业。学院在国际化人才培养方面，2006年成立ACCA教育中心，被ACCA 总部授予“全球优秀ACCA教育机构”称号。2008年起与英国埃克塞特大学合作培养双学士学位本科生。2014年成立CMA（美国注册管理会计师）教育中心，2015年获得了国家外国专家局和IMA（美国注册管理会计师协会）的联合授权，成为江苏地区的ARCP授权培训机构。2016年9月起开始招收ACCA国际课程全日制实验班。 学院现有教职工总人数106人，其中专任教师86人。专任教师中具有高级职称教师数量共58人，教授19人（含校聘教授2人），
副教授42人，讲师25人，硕士生导师33人。 招生目录 125300会计（全日制） 004会计学院 01财务会计理论与实务 02财务管理理论与实务 03审计理论与实务 125300会计(非全日制) 004会计学院 F1财务会计理论与实务 F2财务管理理论与实务
F3审计理论与实务 初试科目 ①199管理类联考综合能力（200分） ②204英语二 复试笔试课程： ①会计学与财务管理 备注：不招收同等学力考生 参考书目 管综参考书 《全国管理类专业学位联考综合能力考试指南》，全国专业学位联考辅导用书编写组编； 《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清
单(写作分册)》，刘岩编者； 《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单逻辑分册》，李雪编 《管理类专业学位联考综合能力考试试题归类解析及知识点清单:数学分册》，童武编 复试参考书 《会计学》(第五版)，刘永泽主编，东北财经大学出版社，2016年8月； 《财务管理》（第五版），王玉春主编，南京大学出版社，2016年2月。 分数线 2018分数线
2019旅游管理考研复习经验贴，攻克专业课复习难关2019考研的小伙伴们已经开始准备了，很多考生选择旅游管理专业作为考研的目标，跨考考研老师将针对这一专业从以下几个方面进行分析，为2019考研的考生提供备考的参考。 旅游管理专业是随着我国旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在中国，这门学科的产生只有二十多年的时间，但已成为管理学科体系中的一个重要的学科部门。 旅游管理已与工商管理并列，是管理学下的一级学科。该专业培养适应新形势旅游企事业单位需要的一线服务与管理类专门人才，具有旅游管理专业知识，较好的思想道德品质和综合素质，具备较强的综合职业能力和发展基础，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。 1.2019旅游管理考研各个阶段复习规划 旅游管理专业由于专业科目复习科目只有一门管理学，所以考试的内容比较细，对于基础知识点的考查比较多，整体来说，专业课考试的难度不是很大，所以，第一遍的参考书学习，一定要仔细梳理参考书的知识点并全面进行把握。专业课的复习需要拿出百分百劲头亲自动手去学习，去思考。专业课参考书是《管理理论与实务》(赵丽芬，清华大学出版社)，下面给大家介绍下我的专业课复习规划： （1）零基础复习阶段(7月前) 如果是跨专业考生，这个阶段就是要系统掌握专业理论知识，对课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在，但不要求记住，最终基本达到管理学类本科水平。 （2）基础复习阶段(7月－8月) 结合网上以及身边师兄师姐的经验，给自己定的阶段任务是，吃透参考书内容，做到准确定位，对涉及到的各类知识点进行地毯式复习，掌握基本概念和模型，必须夯实基础。 （3）强化提高阶段(9月－10月) 这个阶段主要是进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。做历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。
南京财经大学2016考研参考书目 南京财经大学2016年硕士研究生入学考试参考书目（学术型） 020101 政治经济学 初试参考书目 《政治经济学》（第五版），逄锦聚、洪银兴、林岗、刘伟主编，高等教育出版社，2014 年版，（第一、二篇）； 《西方经济学简明教程》，尹伯成，格致出版社、上海人民出版社，2011年。 复试参考书目 《政治经济学》（第五版），逄锦聚、洪银兴、林岗、刘伟主编，高等教育出版社，2014 年版，（第三篇）。 加试参考书目 《辨证唯物主义与历史唯物主义》（第四版），李秀林，中国人民大学出版社，1995 年； 《资本论》（第一卷第一篇），人民出版社，1975 年。 020102 经济思想史 初试参考书目 《西方经济学》（宏观部分、微观部分）（第六版），高鸿业，中国人民大学出版社，2014 年。 复试参考书目 《西方经济学说史教程》，晏智杰主编、北京大学出版社，第 2 版（2013年）； 《经济思想史（第8 版）》，斯坦利.布鲁，北京大学出版社，第1 版（2014年）。 加试参考书目 《现代西方经济学主要思潮及流派》，王志伟，高等教育出版社，第 1 版（2004 年）； 《经济思想的成长》，斯皮格尔（著），晏智杰等（译），中国社会科学出版社，第1 版（1999 年）。 020104 西方经济学
初试参考书目 《西方经济学》（宏观部分、微观部分）（第六版），高鸿业，中国人民大学出版社，2014 年。 复试参考书目 《数理经济学的基本方法》（第四版），蒋中一等著，北京大学出版社，2006 年。 加试参考书目 《计量经济学》（第二版），李子奈、潘文卿，高等教育出版社，2005 年； 《国际经济学》，萨尔瓦多，清华大学出版社，2004 年。 020106 人口、资源与环境经济学 初试参考书目 《西方经济学》（宏观部分、微观部分）（第六版），高鸿业，中国人民大学出版社，2014 年。 复试参考书目 《人口、资源与环境经济学》，钟水映、简新华，科学出版社，2007 年。 加试参考书目 《计量经济学》（第二版），李子奈、潘文卿，高等教育出版社，2005 年； 《发展经济学——新世纪经济发展的理论与政策》（第二版），于同申，人民大学出版社，2009 年。 020201 国民经济学 初试参考书目 《西方经济学》（宏观部分、微观部分）（第六版），高鸿业，中国人民大学出版社，2014 年。 复试参考书目 《国民经济管理学》，李华、刘瑞，高等教育出版社，2006 年。 加试参考书目 《财政学》，钟晓敏，高等教育出版社，2010 年； 《产业经济学》，石奇，中国人民大学出版社，2008 年。
考试科目：旅游管理综合第1页，共1页 浙江农林大学 2016年硕士研究生招生考试试题 考试科目: 旅游管理综合满分：150分考试时间：180分钟注意：所有试题答案写在答题纸上，答案写在试卷上无效。 一、填空题（每空1分，共15分） 1.旅游活动的三要素是指主体（或旅游者）、（1）、和媒介（或旅游业）。 2.旅游业的三大支柱是指（2）、交通客运业和住宿业。 3.基于出游目的，可将旅游活动划分为（3）和事务性旅游两大类。 4.一项旅游资源的价值决定取决于该项旅游资源的（4）和坐落地点这两个方面的结合情况。 5.在《旅游资源分类、调查与评价》（GB/T 18972-2003）中，旅游资源的分类体系为主类、亚类和（5）。 6.自然界和人类社会中的事物与因素能成为旅游资源的根本前提是须具有（6）__________；同时还要能为旅游业所开发利用，并能产生经济、社会、环境三大效益。 7.人文旅游资源的形成深受自然环境的影响，中国农耕区文化与游牧区文化的差异主要是因为（7）___________的差异造成的；平原区田园水乡风貌和山区的梯田景观主要是因为（8）___________的差异造成的。 8.民族风情是重要的一类旅游资源，按照《旅游资源分类、调查与评价》国标中分类，如民族歌舞这类旅游资源属于国标八大主类中的（9）____________主类。 9.“西湖十景”反映了西湖旅游资源的多样性特征，而十景又统一于“浓妆淡抹总相宜”而体现出一个“秀”字，这又反映了西湖旅游资源的（10）__________性特征。 10.最常见的管理者错位现象是：高层管理者事必躬亲，中层管理者（11），基层管理者只管贯彻落实不管最终结果。 11.领导的影响力来自职权和（12）。 12.人员配备的目的是（13）。 13.组织正式授予管理者的职权一般包括支配权、（14）和（15）。
南京财经大学-金融学院-保险硕士专业考研经典专业问题问答 （1）这个专业就业怎么样？ 答：保险公司、保险中介机构、保险监管机构、银行与证券部门或其他大中型企业风险管理部门、高等院校及有关咨询服务部门等。从国内外的发展实践来看，也有很多保险硕士专业研究生进入与金融保险相关的咨询或评估行业保险硕士专业研究生毕业后大部分选择到保险公司、国际货币基金组织和国际减灾委员会等机构都有。 2020南京财经大学考研：874036932 （2）这个专业好考吗？ 答：你是本专业的吗？这个专业初试的专业课是保险专业基础，包括金融学和保险学，你学过哪一门？我把参考书目发给你看下。 （3）老师有推荐的学校吗？ 答：你将来就业想在哪里，读研有自己意向的城市吗？ 江苏省招这个专业的学校只有南财。上海市的复旦大学、华东师范大学和上海财经大学都是有这个专业的。 （4）复试刷人比例是多啊？复试比是多少啊？ 一般为1:1.2-1:1.5左右，去年是1:1.3. 2020南京财经大学考研：874036932 （5）专业课有难度吗？ 专业课一般好好复习都不是很难的，复习要抓住重点，提高效率。专业课首先要复习参考书，根据考试大纲梳理章节重点，做好相关笔记，书本过一遍之后，可以研究真题了解出题规律，再梳理书本，做真题，查漏补缺，这样经过几轮复习下来问题不大的。 （6）怎么样能联系到导师呢？ 答：一般是初试之后联系导师的，可以发邮件给他们，或者是参加我们的复试辅导班课程，帮助笔试，面试，导师资源。 （7）专科可以考这个专业吗？ 答：可以的，这个专业接受同等力学的考生，需要加试保险学原理和西方经济学。 （8）请问南财保险硕士好调剂吗？ 答：保险硕士是不太好调剂的，只有财经类的大学有这个专业，其他综合类的大学一般没有这个专业。 2020南京财经大学考研：874036932 （9）复试考什么啊？什么时候考？怎么考？英语介绍是英文的吗？ 答：复试包含专业课笔试、面试等等，一般3月下旬左右，建议准备中英文自我介绍。 复试内容
旅游管理专业研究生课外必读书目 (产业经济与企业管理方向) 一、经济学必读书目 1.[冰]埃格特森：经济行为与制度,商务印书馆，2006 参考书目(前5本重点)： (1)德姆塞兹：所有权、控制与企业——论经济活动的组织，经济科学出版社 (2)诺斯:经济史中的结构与变迁,上海三联书店，上海人民出版社 (3)柯武钢、史漫飞：制度经济学——社会秩序与公共政策，商务 (4)威廉姆森：治理机制，中国社会科学出版社 (5)凡勃伦：有闲阶级论——关于制度的经济研究，商务 (6)弗罗门：经济演化——探究新制度经济学的理论基础，经济科学出版社 (7)克鲁格曼：地理和贸易，北京大学出版社、中国人民大学出版社 (8)布罗姆利：经济利益与经济制度——公共政策的理论基础，上海三联书店，上海人民出版社 (9)平乔维奇：产权经济学——一种关于比较体制的理论，经济科学出版社 (10)艾伯斯坦：哈耶克传——市场经济和法治社会的坚定捍卫者，中国社会科学出版社 (11)科斯、诺思、威廉姆森等：制度、契约与组织——从新制度经济学角度的透视，经济科学出版社 (12)考特等：法和经济学，上海三联书店，上海人民出版社 (13)诺斯:制度、制度变迁与经济绩效,上海三联书店 (14)威廉姆森：资本主义经济制度——论企业签约与市场签约，商务印书馆 (15)普特曼:企业的经济性质,上海财经大学出版社 (16)张宇燕：经济发展与制度选择——对制度的经济学分析，中国人民大学出版社 (17)张维迎：企业的企业家——契约理论上海三联书店，上海人民出版社 (18)段文斌等：制度经济学——制度主义与经济分析，南开大学出版社 (19)张军：现代产权经济学，三联书店 2.[美]阿尔钦，诺斯：财产权利与制度变迁，上海三联书店，2000 参考书目： (1)平乔维奇：产权经济学——一种关于比较体制的理论，经济科学出版社 (2)德姆塞兹：所有权、控制与企业——论经济活动的组织，经济科学出版社 (3)巴泽尔：产权的经济分析，上海人民出版社、上海三联书店，1997 (4)张军：现代产权经济学，三联书店
本科生“读书活动”推荐书目 一、“读书”与人文情怀 读书的关键是“质”而不是“量”。读书的真正难处是选书。在浩翰的书海中，应为学生推荐一种正确的读书办法——即阅读经典。 经典就是经典。经典有其本身的、本体的意义。这就是文化。只有其本身有意义的、非功利的东西，才是不会使你失望的东西。牛津大学对经典的强调就更加突出了：经典的意义在根本上就在于，在外在的价值的诱惑和骚扰下，始终不要忘记人作为人的内在的尺度。这也就是人们所说的“文化的力量”。她使你在获得了物质的温饱后，始终有一种精神的充实。 经典之所以叫经典，也正说明它与一般意义上的书不一样。每一部真正能够称之为经典的东西，都可以说是蕴涵着某种思维方式的革命和观念体系的更新，都是对传统阅读和理解习惯的一种挑战。经典于是就需人去解读，需要人去导读。经精选、推荐100部影响人类社会发展的经典著作，供其选读，但愿能起到“引路”的作用。 一个人该如何为其日常存在的生命注入意义，从而使生物学层面的个体生命真正转化为文化学层面的“主体角色”，并穿越欲望主体，向自由的精神境域迈进？又如何承担和消化外在的精神的风暴，锤炼自己的心志，向自我筹划，为自己拓展一方可以安身立命的诗意居所？在市场经济背景下，更需要人们尤其青年学生有一种“静气”，“多”读书，读好书，创造自我，超越世俗的拘束而达到精神自由的高度；升华自我，守住生命的热情；沉思自我，
伸展情志的深度和广度——从而形成整体的人文自我，凸现人文情怀，让生命走向丰富、充盈、绚丽、深刻。 二、关于“读书活动”的要求 1、根据南京财经大学本科各专业教学计划，本科生在大一至大三的三个学年中，须完成教学实践环节的“读书活动”，并各取得0.25学分，共1.5学分方可毕业。 2、学生可在100部经典著作中自由选择自己最喜欢的著作进行阅读。在阅读过程中，应做好读书笔记，并撰写一篇不少于3000字的读书心得。 3、学生须在规定时间内分别将该学期的读书笔记和读书心得以班级为单位，交给班主任（或辅导员），并由所在院（系）组织教师评阅，以优、良、中、及格、不及格五级制计分。其中，优秀读书心得由院（系）选送到学校，参加由学校组织的校级“优秀读书心得”的评选。 4、学生在读书过程中，应注意加强与其他同学的交流，有意识地训练自己的概括总结能力、口头表达能力、语言文字能力、逻辑思维能力、分析问题的能力和鉴赏能力等。 5、任课教师在授课过程中可结合自己的学科专业，有意识地引导学生进行选读，为学生作一些“启蒙”的工作。 三、推荐书目目录 1、《周易》（商朝）
2010年对口单招一模考试 旅游管理专业综合理论试卷 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1页至3页，第Ⅱ卷4页至11页。两卷满分300分。考试时间150分钟。 第Ⅰ卷（共60分） 注意事项： ⒈答第Ⅰ卷前，考生务必按规定要求填涂答题卡上的姓名、准考证号等项目。 ⒉用铅笔把答题卡上相应题号中正确答案的标号涂黑。答案不涂写在答题卡上，成绩无效。 一、选择题（共60分） （一）单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。从四个备选答案中选出一个正确答案。） ⒈人类旅行观念产生的社会基础和条件是的产生。 A、农业 B、手工业 C、商业 D、旅游业 ⒉下列有关我国旅游饭店等级评定的叙述，错误的有： A、我国旅游饭店的等级按一星、二星、三星、四星、五星划分 B、星级的有效期和标志的使用权为五年 C、预备星级饭店开业二年后，应根据星级评定标准，由各级旅游饭店星级评定机构进行正式星级饭店评定 D、我国国家旅游局在1988年制定了《中华人民共和国评定旅游涉外饭店星级的规定和标准》 ⒊厨师由于连续地品尝，到后来做出的菜越来越咸，这反映了：
A、感觉的相互作用 B、感觉的适应 C、感觉的生活实践作用 D、知觉的选择性 ⒋对容易受暗示的人，应特别注意培养他的： A、果断性 B、坚毅性 C、自制性 D、自觉性 ⒌现代化的饭店一般都安装了国际程控电话及互联网，这主要是为了满足旅游者的： A、天然性需要 B、社会性需要 C、精神性需要 D、安全性需要 ⒍下列有关青藏高原旅游区的叙述，错误的是： A、世界最高峰珠穆朗玛峰矗立于青藏高原南部的中印边境上，被称为“世界第三极” B、青藏高原旅游区是我国湖泊最多的地区，这里湖泊最大的特点是大部分都是咸水湖 C、青藏高原旅游区地势高，气温年变化小，日变化大，形成了独特的高原气候 D、青藏高原旅游区有丰富的地热资源，其成为本区独具特色的旅游资源 ⒎下列有关香港的叙述，错误的是： A、香港特别行政区由香港岛及附近小岛、九龙半岛和新界三部分组成 B、香港气候属于热而湿润的亚热带季风气候，一年四季均可旅游 C、东望洋山是香港岛第一高峰，自古以来被视为香港的标志 D、香港天坛大佛座基的形状是依照北京天坛的圜丘坛而设计的 ⒏张家界在地形上构成了十分独特的景观。 A、岩溶地貌 B、丹霞地貌 C、雅丹地貌 D、砂岩峰林峡谷地貌 ⒐我国历史最悠久的皇家园林，亦是世界上建设得最早、迄今保存完好的皇家御苑是： A、承德避暑山庄 B、北京北海 C、颐和园 D、拙政园10．一家饭店的，已经成为中外客人选择饭店的首要条件。 A、客房空间 B、供应物品 C、客房安全 D、客房卫生 11．是饭店培养、造就合格员工的最佳时机。
旅游管理硕士考研全面解析 近年来，国家加大对专业硕士招生的扶持力度，加强培养专业型人才，专业硕士因其侧重专业技能与实践等特点，正在越来越受到用人单位的认可。2015考研报考总人数为164.9万，其中报考专业学位人数为72.6万，比去年增加5万人，占报名总人数的44%，相比2014考研增加了4个百分点。 那么，在目前已经设置的39种专业硕士中，我们对它们了解多少呢?同学们在报考专硕前对这些学科的专业院校排名及考试要求了解多少呢?在此，凯程老师整理了旅游管理硕士专业考研信息，供备战考研的同学们参考！ 专业介绍： 旅游业由传统的服务业上升到国家战略支柱产业，这对旅游业的从业人员提出了更高的要求。在旅游业的发展中，旅游人才始终是旅游发展的第一资源。到2015年，中国旅游市场接待人数将达到35亿人次，旅游业人才需求矛盾日益突出，特别能满足现代服务业标准的旅游高端人才异常稀缺。高端旅游人才的培养与开发工作成为社会关注的焦点。在《国家中长期人才发展规划纲要》也鲜明提出了人才开发要高端引领的指导方针。在此背景下，国家教委设立了新的旅游类的专业硕士学历——旅游管理硕士（Master of Tourism Administration，简称MTA）。MTA主要招收具有一定实践经验，并在未来愿意从事旅游业工作的人员，其目标是培养具有社会责任感和旅游职业精神、掌握旅游管理基础理论、知识和技能，具备国际化视野和战略思维能力、敢于挑战现代旅游业跨国发展的的高级应用型旅游管理人才。MTA的设立为中国旅游高端人才的培养开辟了一条崭新的道路，使得旅游高端人才的培养由过去的企业内部培养，发展到了学院正规专业化培养的新阶段。 院校排名： 旅游管理专业院校排名，排在前三位的分别是：中山大学，北京第二外国语学院，浙江大学 排名学校名称等级 1 中山大学A+ 2 北京第二外国语学院A+ 3 浙江大学A+ 4 云南大学A+ 5 东北财经大学 A 6 华东师范大学 A 7 陕西师范大学 A 8 四川大学 A 9 桂林工学院 A 10 南开大学 A 11 武汉大学 A 12 华侨大学 A 13 西北大学 A 14 中国人民大学 A
各大高校经济学考研参考书目汇总 本内容凯程崔老师有重要贡献 各大高校经济学考研参考书目汇总，鉴于出现很多考经济学的同学们，苦于找不到参考的书籍这一情况，凯程教育第一时间整理了如下书籍，希望对考研的同学们提供点帮助。 北京大学光华管理学院869经济学 范里安《微观经济学：现代观点》格致出版社 平新乔《微观经济学十八讲》北京大学出版社 曼昆《宏观经济学》中国人民大学出版社 巴罗《宏观经济学：现代观点》格致出版社 北京大学国家发展研究院932经济学理论 范里安《微观经济学：现代观点》格致出版社 尼科尔森《微观经济理论基本原理与扩展》北京大学出版社 曼昆《宏观经济学》中国人民大学出版社 巴罗《宏观经济学：现代观点》格致出版社 北京大学汇丰商学院919经济学（宏观和微观） 范里安《微观经济学：现代观点》格致出版社 多恩布什《宏观经济学》中国人民大学出版社 萨克斯《全球视角的宏观经济学》格致出版社 清华大学845经济学 黎诣远《西方经济学》高等教育出版社 平狄克《微观经济学》中国人民大学出版社 多恩布什《宏观经济学》中国人民大学出版社 中国人民大学802经济学综合 高鸿业《西方经济学（微观部分）》中国人民大学出版社 高鸿业《西方经济学（宏观部分）》中国人民大学出版社 尼科尔森《微观经济理论基本原理与扩展》北京大学出版社 曼昆《宏观经济学》中国人民大学出版社 逄锦聚《政治经济学》高等教育出版社 宋涛《政治经济学教程》中国人民大学出版社 中国人民大学834经济学（宏观、微观） 高鸿业《西方经济学（微观部分）》中国人民大学出版社 高鸿业《西方经济学（宏观部分）》中国人民大学出版社 曼昆《经济学原理（微观经济学分册）》北京大学出版社 曼昆《经济学原理（宏观经济学分册）》北京大学出版社
旅游管理考研科目(DOC)
云南大学旅游管理专业考研科目： 科目1、101思想政治理论 科目2、201英语一 科目3、303数学三数三包括:微积分,线性代数,概率论与数理统科目4、803管理学803管理学: 周三多，《管理学》第二版（高等学校工商管理类核心课程教材），高等教育出版社，2005年11月。 昆明理工大学旅游管理专业考研科目： 科目1、101思想政治理论 科目2、201英语一 科目3、303数学三数三包括:微积分,线性代数,概率论与数理统科目4、管理学概论830 管理学《管理学——原理与方法》（第四版），周三多主编，复旦大学出版社 复试科目 ①J006自然地理学 ②J016 旅游概论
F012旅游地质学： 《旅游地质学》杨世瑜编南开大学出版社2006 J006自然地理学： 《自然地理学》伍光和高等教育出版社 昆明理工大学● 旅游管理专业2016年考研招生简章招生目录 招生年份:2016本院系招生人数:235● 旅游管理专业招生人数:1专业代码:120203 研究方向考试科目复试科目、复试参考书参考书目、参考 教材 01 旅游资源开发与管理 02 旅游经济与管理更多研究方向①101 思想政治理论 ②201 英语一 ③303 数学三 ④837 管理学概论更多考试科目信息 复试科目： ①F012旅游地质学 ②外语(口语、听力、翻译) ③综合面试 同等学力加试科目： ①J016自然地理学 ②J017 旅游概论更多复试科目参 考书信息 更多参考书目、 参考教材 昆明理工大学● 旅游管理专业2015年考研招生简章招生目录 招生年份:2015本院系招生人数:235● 旅游管理专业招生人数:1专业代码:120203
考研专业介绍：旅游管理学 一、专业介绍 （一）学科简介 旅游管理学学科是工商管理学科一级学科下的二级学科，是一门研究旅游业经营管理的新兴学科。在我国，这门学科的产生只有二十年的时间，但已成为工商管理学科体系中的一个重要的学科部门。 （二）培养目标 本专业学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识，受到旅游经营管理方面的基本训练，具有分析和解决问题的基本能力。具有旅游管理专业知识，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。 毕业生能力要求： 1.掌握旅游管理学科的基本理论、基本知识； 2.掌握有关旅游管理问题研究的定性和定量分析方法； 3.具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力； 4.熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规； 5.了解旅游业的发展动态； 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 二、考试科目 以北京第二外国语学院旅游管理学院为例： 考试科目为：101思想政治理论 201英语一 303数学三 820管理学综合 三、推荐院校 以下院校为旅游管理专业实力较强院校，建议选报：中山大学、北京第二外国语学院、浙江大学、云南大学、东北财经大学、华东师范大学、武汉大学、西安交通大学、南开大学、陕西师范大学、厦门大学、复旦大学、西北大学、暨南大学、桂林工学院、中南财经政法大学、四川大学、中国海洋大学等。 四、相同一级学科下其他相关专业 会计学、企业管理、技术经济及管理 五、课程设置（以华中师范大学为例） 主要课程名称：第一外国语、科学社会主义理论与实践、马列经典著作选读、管理学、营销管理学、计量经济学、企业战略管理、经济学基础、旅游规划与景观设计、资源、环境与发
2016年硕士研究生招生考试试题 考试科目: 旅游管理综合满分：150分考试时间：180分钟注意：所有试题答案写在答题纸上，答案写在试卷上无效。 一、填空题（每空1分，共15分） 1.旅游活动的三要素是指主体（或旅游者）、（1）、和媒介（或旅游业）。 2.旅游业的三大支柱是指（2）、交通客运业和住宿业。 3.基于出游目的，可将旅游活动划分为（3）和事务性旅游两大类。 4.一项旅游资源的价值决定取决于该项旅游资源的（4）和坐落地点这两个方面的结合情况。 5.在《旅游资源分类、调查与评价》（GB/T 18972-2003）中，旅游资源的分类体系为主类、亚类和（5）。 6.自然界和人类社会中的事物与因素能成为旅游资源的根本前提是须具有（6）__________；同时还要能为旅游业所开发利用，并能产生经济、社会、环境三大效益。 7.人文旅游资源的形成深受自然环境的影响，中国农耕区文化与游牧区文化的差异主要是因为（7）___________的差异造成的；平原区田园水乡风貌和山区的梯田景观主要是因为（8）___________的差异造成的。 8.民族风情是重要的一类旅游资源，按照《旅游资源分类、调查与评价》国标中分类，如民族歌舞这类旅游资源属于国标八大主类中的（9）____________主类。 9.“西湖十景”反映了西湖旅游资源的多样性特征，而十景又统一于“浓妆淡抹总相宜”而体现出一个“秀”字，这又反映了西湖旅游资源的（10）__________性特征。 10.最常见的管理者错位现象是：高层管理者事必躬亲，中层管理者（11），基层管理者只管贯彻落实不管最终结果。 11.领导的影响力来自职权和（12）。 12.人员配备的目的是（13）。 13.组织正式授予管理者的职权一般包括支配权、（14）和（15）。
若在几十年前，我们的父辈们或许还可以告诉我们，未来从事怎样的职业，会有很好的发展，不至于失业。而如今，他们大抵再也不能如此讲话了，只因这个世界变化的如此之快，在这变化面前，他们大概比我们还要慌乱，毕竟他们是从传统的时代走来的，这个更新换代如此迅速的世界只会让他们措手不及。 但是，虽然如此，他们却可以告诉我们一条永远也不会过时的生存法则，那就是掌握不断学习的能力。 所以，经过各种分析考量我终于选择了考研这条路，当然，这是只是，千万条路中的一条。只不过我认为，这条路可操作性比较强，也更符合我们当下国情。幸运的是，我如愿以偿，考到自己希望的学校。 一年的努力奋斗，让自己从此走上了截然不同的人生道路。 秋冬轮回，又是一年春风吹暖。 在看到录取名单之后，我终于按捺不住发了我一条朋友圈，庆祝考研胜利。当时收到了很多平时不太联系的同学，发来的询问信息，这也促使我想将我的备考经验写下来，希望真的可以帮助接下来备考的学弟学妹们！ 因为想要讲的话太多，所以这篇文章会比较长，希望各位能够一点点看完。或许会从我的经验教训中找到自己的方向以及方法来面对考研。 在结尾处会奉上我的学习资料供大家下载。 南京财经大学应用统计的初试科目为：(101)思想政治理论(204)英语二(303)数学三和(432)统计学。 参考书目为： 1.《统计学》(第三版) ，黄良文，中国统计出版社，2012年。 2.《概率论与数理统计》(第四版) ，盛骤等，高等教育出版社，2008年。
先介绍一下英语 现在就可以开始背单词了，识记为主（看着单词能想到其中文章即可，不需要能拼写）从前期复习到考试前每天坚持两到四篇阅读（至少也得一篇）11月到考试前一天背20篇英语范文（能默写的程度）。 那些我不熟悉的单词就整理到单词卡上，这个方法也是我跟网上经验贴学的，共整理了两本，每本50页左右，正面写英语单词，背面写汉语意思。然后这两本单词卡就陪我度过了接下来的厕所时光，说实话整理完后除了上厕所拿着看看外还真的没专门抽出空来继续专门学单词。按理说，单词应该一直背到最后，如果到了阅读里的单词都认识，写作基本的词都会写的地步后期可以不用看单词了，当然基础太差的还是自动归档到按理说的类别里吧。 阅读就一个技巧，做真题、做真题、做真题，重要的事情说三遍！常规阅读就40分，加之新题型、完型填空、翻译都算是阅读的一种，总之除了作文基本都是阅读，所以得阅读者得天下啊。阅读靠做真题完全可以提升很大水平，当然每个人做真题以及研究真题的方法不一样，自然达到的效果不一样，这里方法就显得尤为重要了。 对于阅读，首先要做题并校对，思考答案为何与你的选择不同，并把阅读中不懂的单词进行记录并按照上面提及的方法对单词进行识记。第二遍：做题，并翻译全文（可口头翻译），有利于对文章更深入的理解。 在开始做题的时候，并思考出题者出每道题的意图、思考出题人的陷阱设置。第三遍时应能做到明白出题人对每个选项是如何设置陷阱的，每个选项的错误是属于什么类型的错误以及出题人为什么要这样出题。一篇阅读做三遍并不是一次就把这三遍做完。打个比方，我先按照上面提及的第一遍的方法把阅读从99年
南开大学旅游管理专业考研真题资料 南开大学旅游管理专业的考研复习都是有依据可循的,考研学子关注事项流程为：考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师,缺一不可。 在说南开大学旅游管理专业考研真题资料之前，按照先后顺序先分享一下参考书教材：旅游学概论李天元，南开大学出版社2009年版 旅游经济学林楠枝、陶汉军，南开大学出版社2009年版 旅游经济学徐虹等遍著，首都经济贸易大学出版社2008年版 参考书目不算少，对于在职人员和跨考的学生来说是有一定难度的。但是大多数考研人都是大学时准备考研，那样的话时间相对于来说更充裕一些，记忆力和适应学习能力也更好。旅游管理这个专业需要背的内容非常多，如果确定不好参考书，会使复习紧张很多，但是参考书的话，天津考研网经过与多名上研同学咨询后确定了这几本，请同学们放心借鉴复习。 对参考书整体过目一次就可以开始练习历年真题资料了，南开大学旅游管理专业考研真题实际上网上有一些学长的回忆版，但不是很全面，也没有人给详细的补充和答案分析，所以我为大家截取了部分天津考研网的《南开大学旅游学综合考研红宝书》资料中南开大学2016年旅游学综合考研真题和南开大学2010年旅游学综合考研真题的答案解析截图：
熟练掌握南开大学2016年旅游管理专业考研历年真题真的很重要，真题是考研题目的集大成者，感受难易度，找出考试重点，为复习提供参考。自己做真题，过后看解析的过程是不断提高的过程，远比看参考答案的效果要好上很多。而且不要打腹稿，学会将题型或者出错的题记录下来，便于第二轮复习使用，达到查漏补缺的作用。好的习惯会体现在你最后的答题速度与质量上。 最后希望决定报考南开大学旅游管理专业的人都能重视考研，合理利用历年真题资料，努力奋斗。
南京财经大学 本科毕业论文（设计）工作规程根据《中华人民共和国高等教育法》、《高等学校教学管理要点》和《普通高等学校学生管理规定》等文件精神，结合实际，规范我校本科毕业论文（设计）工作，特制定本规程。 一、总则 本科毕业论文（设计）工作的目的是要进一步巩固学生的基本知识，加强对学生基本技能的训练，加强对学生的多学科理论、知识与技能综合运用能力的训练，加强学生创新意识、创新能力和获取新知识能力的培养，鼓励学生运用所学知识独立完成毕业论文（设计），培养严谨、求实的治学态度和刻苦钻研、勇于探索的精神。 毕业论文（设计）具有学术研究所共有的一般属性，应按照学术论文的规范进行写作。在完成本科毕业论文（设计）的全过程中，要杜绝剽窃等违背学术道德的行为发生。 二、校、院（系）两级职责 在校、院（系）两级管理体制框架内，全校本科毕业论文（设计）工作在分管教学工作的副校长的领导下，由教务处与院（系）分工负责，共同组织实施。 （一）教务处职责 教务处负责组织协调和管理全校本科毕业论文（设计）工作。 1.组织制订本科毕业论文（设计）的工作规程、实施方案等文件； 2.统一印制本科毕业论文（设计）的封面； 3.调查研究，协助各院（系）解决本科毕业论文（设计）指导过程中出现的问题； 4.组织本科“优秀毕业论文（设计）”的申报、审核、汇总、上报等； 5.组织对各院（系）本科毕业论文（设计）工作的抽查和评价。 （二）院（系）职责 各院（系）由分管教学工作的副院长（副系主任）负责组织和管理本院（系）的本科毕业论文（设计）工作。 1.根据学科特点，组织制定本院（系）《本科毕业论文（设计）指导工作实
施意见》； 2.组织开展本科毕业论文（设计）工作的前期动员，明确责任及要求； 3.拟定、审核、汇编本院（系）《本科各专业毕业论文（设计）选题指南》； 4.安排、落实指导教师； 5.注重过程管理，加强对本科毕业论文(设计)指导工作的检查； 6.对指导教师评语的写作规范提出原则性意见； 7.组织本院（系）本科毕业论文（设计）答辩； 8.组织本院（系）本科“优秀毕业论文（设计）”的评选； 9.组织实施本院（系）本科毕业论文（设计）抽检和评价工作； 10.负责本科毕业论文（设计）成绩分析、汇总、上报、归档保管等工作。 三、指导教师的任务 指导教师必须由治学严谨、认真负责、具有讲师及以上职称的教师担任，其具体任务是： （一）按要求认真填写《本科毕业论文（设计）任务书》，交教研室（系）主任签字后发给学生； （二）审定学生的开题报告； （三）定期检查学生的工作进度和质量，及时进行答疑与指导，并对指导毕业论文（设计）的各环节予以认真记载； （四）批改译文及外文摘要； （五）指导学生按规范化要求定稿打印、装订； （六）指导学生做好业务总结，并写出评语，进行书面成绩评定（采用百分制）； （七）审查学生毕业论文(设计)答辩资格； （八）指导学生进行答辩前准备； （九）担任答辩小组部分毕业论文（设计）的“评阅人”。 （十）答辩结束后，收齐毕业论文（设计）相关材料、成果，交院（系）统一保存。 四、各环节要求 （一）总体要求 毕业论文（设计）工作，应注重培养学生以下五个方面的能力： 1.调查研究、文献检索与综述的能力； 2.方案论证、分析比较的能力；