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【海文考研专业课】:理学考研专业课学习原理与难度分析

海文专业课——07理学

学习原理、难度分析、实例验证辅导原理及详细课表

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目录

第一部分专业课学习和辅导原理 (3)

1.1考研报录比数据分析及课程开设依据 (5)

1.2考研专业课学习原理 (5)

1.3海文考研专业课辅导原理 (7)

1.3.1标准课程整体功能概述及课程结构说明 (7)

1.3.2钻石卡整体功能概述及课程结构说明 (8)

第二部分:07理学难度分析 (10)

第三部分:07理学专业时间投入分析 (10)

3.1 07理学专业学习方法 (10)

3.2 07理学专业学习时长函数关系 (11)

第四部分:07理学复习方法 (16)

4.1 知识框架 (16)

4.2熟知参考书目、常见问题及分数线 (16)

4.2.1 07理学专业学习资料分析矩阵 (16)

4.2.2 07理学专业常见问题思维导图 (16)

4.2.3复试分数线走势图分析 (17)

4.3专业课全程学习策略 (19)

第五部分:万学2011海文理学专业课辅导班 (20)

5.1现场报名 (20)

5.2授课方式 (21)

5.3咨询专线 (21)

5.4 专业课课表 (22)

5.4.1钻石卡 (22)

5.4.2标准课程 (22)

5.4.3赠送学员资料明细 (22)

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第一部分专业课学习和辅导原理

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因篇幅有限,更多信息请同学根据自己所报考专业获取,或登录https://www.doczj.com/doc/3813902562.html, 钻石卡高级辅导系统——全程、全方位、系统化解决考研所有问题,成功率趋近100%

1.1考研报录比数据分析及课程开设依据

考研宏观分析,2010年考研总报名人数140万,实际录取人数47.2万,平均报录比33.7%;其中112万考生报考156个重点院校研招单位的3805个重点硕士点,实际录取人数为20.58万,平均报录比18.37%,最高报录比不超过21.5%。

当一名学生报考目标是实际录取比率小于21.5%的硕士点,那么他所面临专业课学习难度将超过数学三,他所面临的竞争对手格局将呈现较高的复杂性。

为了科学准确的锁定录取比率小于21.5%的硕士点的考生群体,2009年11月,教育部大学生在线对报考北京、上海和浙江地区11所高校录取比率小于21.5%的硕士点的考生群体,随机抽样进行背景调查,发现考生细分为12类,各类人数与比率分布如下:

到底实际录取比率小于21.5%的硕士点具体都是哪些呢?基于此,万学海文专业课产品部经过数以百万计的数据调研,形成112万考生所报考的重点院校重点专业实际数据库,并在2011年万学海文开设相应的标准课程。

1.2考研专业课学习原理

首先,专业课学习是基于确定专业之后,才能具体确定所考得专业课是什么,所以专业课学习的第一步是确定专业。确定专业的方法是

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其次,针对一个专业课经过如下11个关键步骤去学习

在专业确定后,还需更多时间考虑更多因素才能最终决策报考学校。在定了专业却没定学校的这段时期,很多同学不会进行专业课学习,因为他们认为同一专业,不同

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学校考的不一样,在没有最终确定学校之前,无法开始学习。其实这是一个错误的认识。因为,虽然不同学校同一专业学习内容不全相同,但只要是同属于一个专业,无论哪个学校所的考查范围,一定有20%左右的知识点是重叠的。这不同学校都一致要求掌握的20%相同知识点,我们称之为通用知识点。通用知识点往往是基础层面的知识点,也就是在未定学校之前就应该开始学习的专业课内容。

我们在确定专业后,就应采用特殊方案锁定通用知识点,然后针对通用知识点,进行2轮预热理解与1轮初始记忆。万学海文专门研发的专业课知识点分析矩阵数据库,可以很好的帮助同学锁定目标专业20%的通用知识点。

1.3海文考研专业课辅导原理

万学海文针对2011年考研学生,再次投入1600万元,集合最优专业课辅导技术与资源,高品质提供687所研招机构,超过13300个硕士点专业课多层级考研辅导项目。即:

(1)专业课钻石卡:革命性创建专业课终端定向高级辅导事业部,为有限数量考生提供通达硕士点终端深层定向钻石卡高端服务;

(2)专业课标准课程:基于科学的推理、先进的教学技术和20余年实践经验,借助万学海文独特资源,为百万考生提供由基础班、强化班、真题精讲班和冲刺班四种班型构成的专业课标准课程服务;

(3)专业课全套备考资料:细化模拟学员复习过程,精细研发复习资料,为所有考生不同复习阶段提供20种包括真题及解析、归纳资料、典型题及解析、有效参考书目录及推荐参考书目录等专业课全套备考资料服务。

1.3.1标准课程整体功能概述及课程结构说明

万学海文专业课标准课程是基于科学的推理、先进的教学技术和20年来实践经验总结的结果,不论是其课程结构设置、教学资源研发还是考研信息沉淀,都是完全以考生“学习需求”为导向,即“为什么学”、“怎么学”、“学什么”三个问题来展开形成的考研专业课标准课程结构,依次为专业课导学课程、基础课程、大纲解析课程、强化课程、真题精讲课程和冲刺课程。

◆“为什么学”,是考生关注的一个重要话题,只有考生明确了考研的真正意义,即通过考研读研完全提升个人的市场竞争力、就业筹码,才能毫无顾忌、全身心投入考研备考过程中,基于此,万学海文设置了科学的符合考生时间需求点的信息层面课程结构即“导学课程”,帮助学员明确考研的真正意义、复习方法及其相应所需要掌握的信息;

◆“怎么学”,对于众多考生而言,考研是人生第一次备考也许是最后一次备考,备考时所面临的不同时间选择地区选择学校选择专业、选择复习资料、锁定复习范围、规划复习时间、搜集信息等诸多问题,给考生专业课复习带来了相当大的压力。基于此,万学海文为学员设置了科学的符合考生时间需求点的学习层面课程结构,即7月份之前完成“通用知识点”对应的基础课程、8月份熟悉2011最新招生简章并完成大纲解析课程、9月份完成目标硕士点所要求掌握的知识点所对应的强化课程和真题精讲课程和12月份完成冲刺课程。

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1.3.2钻石卡整体功能概述及课程结构说明

专业课钻石卡是一套完整的考研专业课复习解决方案,十大辅导核心主系统和三大辅导矩阵团队,科学合理的帮助同学动态选择学校选择专业、锁定考研复习范围、提供最优复习资料、实时监控复习进度,几乎100%保证同学考研专业课成功。具体的学习原理和辅导原理总结如下:

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第二部分:07理学难度分析

考试难度取决于两方面,其一信息层面,其二知识层面,至于信息层面更多的是取决于你所报考的学校和专业,接下来主要谈知识层面的难度情况。07理学知识层面的学习,目前对考生来说当急的任务是通过“通用知识点“的预习、辅导,达到“理解”相关知识点的目的。

知识层面的难度取决于考多少本书、考这本书的哪些知识点、最终是以什么样的题型呈现在卷面上,即参考书目、知识点和真题,万学教育专业课教研室深度研发出了三大矩阵:《07理学硕士研究生学习资料分析矩阵》、《07理学硕士研究生知识点分析矩阵》、《07理学硕士点研究生真题命题结构分析矩阵》,以下将简要的介绍一下这三个矩阵里面的相关内容。

综合分析07理学专业复习难度,取决于6要素,具体参考如下公式:难度指标=∫(专业排名、分数线、报录比、参考书目数、复试要求、个人学习能力),详情可参考3.2。

第三部分:07理学专业时间投入分析

从即日起,考研总体复习时间200天,假如每天复习10小时,总计2000小时,而政治考纲内容共计41章126节1073个知识点,其复习至少需要220小时,外语基本学习任务包括:5500大纲单词、630超纲单词、300固定搭配、26个语法单元、96种基本句型、106种长难句型、28种作文模型,其复习时间最少需要300小时。数学二需要800-900小时。而07理学复习需要书读多遍,整体复习过程是对07理学相关知识点的一个熟悉、理解、归纳、总结、记忆、模拟、实战等过程,可现在算来时间已经绝对不够了,所以基于此,建议同学要(1)快速锁定复习范围(2)精准获取复习资料(3)每次辅导之前完成相应内容的学习,汇总问题,带着复习的问题去参加辅导(4)动态调整自己的学校目标,把握如上四个方面,07理学考研成功将成为可能。

3.1 07理学专业学习方法

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07理学专业属于非统考工科专业,复习时,由于所选择学校、专业不同,初试专业课考试科目有所不同,复试考试内容也有所不同,所以该专业的学习方法是先选定具体的专业课,而后同学报名后即将领取:

注意:本科大三和大四所学内容也许就是考研初试和复试内容,必须明确知道考研初试和复试的所有科目,判断自己本科学习和考研复习相关性,只有这样才可以很好的对于本科学习和考研复习形成很好的对接,提高考研复习的性价比。否则,本科所学内容所用时间将会白白浪费掉,切记切记!

3.2 07理学专业学习时长函数关系

是一个复数关系,学习时间的长短代表了考研专业课复习的难度,难度指标=∫(专业排名、分数线、报录比、参考书目数、复试要求、个人学习能力)。

◆难度指标

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◆专业排名

研招单位按生物学学门类全国排名

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◆报录比

1.数学专业全国知名院校历年报名录取比例分析(以应用数学为例)

如上图所示:

初步统计,2007-2009年,应用数学专业全国前15所知名院校报名总人数约2372人,最终录取人数约426人,报考录取比例约为17.95%。可以看出,应用数学专业的竞争总体来说还是比较激烈的。

在以上前15所知名院校中,北京大学的应用数学专业报录比很低,连续三年的报录比都不超过5%,历年的报考人数很多,可见,北京大学的该专业竞争是相当激烈的。另外,南开大学的应用数学专业报录比也比较低,竞争也很大。

在以上前15所知名院校中,西安交通大学的应用数学专业的报录比相对较高,竞争相对较小。中国科学技术大学的应用数学专业报录比也相对较高,接近30%,竞争

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也比较小。

2.物理学专业全国知名院校历年报名录取比例分析(以凝聚态物理为例)

初步统计,2007-2009年,凝聚态物理专业全国前15所知名院校报名总人数约2866人,最终录取人数约988人,报考录取比例约为34.47%。可以看出,凝聚态物理专业总体的竞争程度居中,竞争不是很激烈。

在以上前15所知名院校中,北京大学和吉林大学的报录比较低,连续三年的报录比都在20%左右,竞争相对来说比较激烈。

在以上前15所知名院校中,上海大学的凝聚态物理专业报录比较高,连续三年报录比都在44%以上,竞争较小。另外,南京大学和武汉大学的报录比也比较高,这些

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院校相对来说比较容易考上。

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◆复试分析

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第四部分:07理学复习方法

复习方法=熟知“知识框架+知识点+真题考察频率”

复习成功原则:准确无误的复习资料、科学合理的复习方法、实时自我水平掌握

4.1 知识框架

针对选择学科级别不同,相应的知识框架有所不同。因篇幅有限,具体相关内容,请同学通过万学海文标准课程获取。

提醒:

(1)理学相关专业,根据硕士点性质不同,自主划线、国家划线还是科研院所,考生专业课复习方案也应该略有所不同;

(2)理学相关专业,务必要关注目标院校参考书目、报录比、分数线等细节问题;

(3)理学相关专业考生,是否跨专业考研,务必要慎重,同时跨专业考研时,要考虑本科专业与研究生专业的相关性。

4.2熟知参考书目、常见问题及分数线

4.2.1 07理学专业学习资料分析矩阵

现阶段复习的参考书目,即为基础阶段,用相关本科教材,并结合“通用知识点”复习即可;在后期复习,如果目标学校确定了,参考书目必须作如下调查(1)招生简章指定的参考书目(2)目标硕士点本科生用书(3)目标硕士点导师自己所编图书。

4.2.2 07理学专业常见问题思维导图

其他信息请参考如下思维导图,该方案在标准课程讲授过程中会穿插其中:

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4.2.3复试分数线走势图分析

注意:考研复习需要掌握的分数线有国家分数线、院校分数线、专业分数线、录取分数线等,具体根据同学你所报考学校来确定其相应的分数线。 表1:A 、B 、C 区:2004—2010年国家复试分数线走势图

表2:2010国及独立划线学校复试分数线(理学类总分线)

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4.3专业课全程学习策略

在日益炽热化的研究生入学考试中,专业课和公共课一样,逐步的成为大家竞争的焦点。为何“焦点”?

首先,通过定量分析得出:专业课在研究生考试中的权重比例极大。

研究生考试分初试和复试。初试,专业课考试按照二级学科划分。目前,教育部公布的专业按照层级划分如下:12大学科门类、88个一级学科、382个二级学科。而在十二大学科门类中,8个半学科门类不考数学,3个半学科门类考数学。对于考数学的同学,政治英语数学共计350分,专业课150分,专业课在初试中对考生的影响权重是五百分之一百五,也就是30%;对于不考数学的同学,政治英语共计200分,专业课300分,专业课对考生的影响权重是五百分之三百,也就是60%。结合复试,如果按照2004年以后国家关于初试和复试比例7:3加权综合的录取规则来计算,对考数学的同学来说,专业课的影响权重达到51%,对不考数学的同学来说,专业课的影响权重高达72%。即专业科成绩的高低成为决定考研成败与否的关键因素,在研究生考试中占据绝对分数和绝对重要的位置。

其次,政治、外语等公共课不再是拦路虎,相反地,专业课成为考生的“软肋”。海文学校张锐老师介绍说,以前考研主要是公共课的竞争。考生只要过了政治、外语等国家分数线的要求,大都有希望读研究生。而落榜的学生一般都是因为政治、外语拉了后腿,专业课基本没有什么问题,况且高校老师在阅卷的时候也有意提高学生专业课成绩,唯恐学生因为专业课略微不足而有所遗憾,也怕造成自己学校生源的不足。

然而,上述的状况在最近几年发生了变化。据不完全统计,2005年考研过线的考生比计划招生高出50%左右。但是却只能有120%的考生具备复试资格,这就意味着大约有30%以上的考生即使上了线也无缘复试,更别提上研了。可见政治、外语等统考课已经不再是拦路虎,相反考生往往是因为专业课和面试而被淘汰出局。这其中的原因,就是因为大部分考生通过考研辅导班和个人复习都能通过公共课。同时说明,考研辅导班确实能帮助考生提高公共课成绩。

最后,考研录取规律的变化致使专业课面试的重要性日益凸现。以往研究生招生录取主要体现在初试,考生只要通过初试就能进入复试,而进入复试后一般情况下都能被顺利录取。对众多高校而言,20%的复试比例往往是走走形式而已。而目前这种录取规则发生了根本的变化:招生单位越来越重视考生科研潜力和专业素质的考察,越来越重视复试,初试成绩比重越来越小。从考生进入复试分数线的要求来看,原来只要通过公共课国家统一分数线即可,而目前则对专业课单科成绩也做出了限定。特别是自主划线高校,即使公共课成绩不好但专业课成绩足够高也能进入复试。从复试分数所占比例来看,复试也越来越重要。目前教育部要求复试成绩占总成绩的30%。而实际上一些高校尤其是自主划线的高校成绩已经占到了50%。复试之所以重要就是因为招生单位能够通过复试更加直观、有效的考察考生综合素质和专业发展潜质。这其中对专业课的考察占有最重要的成分。2007年年底到2008年年初,万学海文考研学校发动全国21家分校,联合全国153所高校学生会、研究生会、全国学联,对全国数百家研究生招生单位进行了大规模调查,半数以上研究生招生单位明确表示,在公共课过线的情况下他们更看重考生的专业课成绩。这一现象深刻反映了研究生招生单位对广大考生的真实需求,也充分说明了专业课对我们大家的重大意义。

老子云:“有无相生,难易相成,长短相较,高下相倾,音声相和,前后相随”,重要的另一面意味着困难的艰巨。尤其报考一些重点院校如北大、清华,最难通过的往往就是专业课,通常一门专业课所涉及的内容不仅广泛、难度也较深。

与此同时,跨专业考研的考生队伍逐渐壮大,大家不仅跨考相关专业,甚至还进行文理科间的“大转行”。众所周知,“隔行如隔山”,跨专业报考的难度系数在考研中是最大的,“剑走偏锋”,它既有出奇制胜的效果,也可能带来“满盘皆输”的危险。常言“两条腿走路”,一旦有一门课“瘸腿”,都会造成遗憾的结局。

所以要想成为考研大军中的胜利者,我们就要充分认识到专业课的重要性。

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以下是海文学校为您提供的专业课复习方法、复习时需要注意的问题、专业课辅导班讯息以及考试优胜者对考研专业课的认识、看法。希望在枯燥的夏日带给您一点轻松和凉意。

正如这不断上升的温度一样,考研复习的紧张状态也在日复一日的进行着。目前,虽然还没有正式填报自己的目标院校和目标专业,但事实上80%以上的同学已经大致确定未来学习的方向,也就是专业。因此,不管是理工科考生还是文科考生,都要对专业课的复习有个适当的学习计划和学习方法,以便所花费的时间和精力有所值。所以,考生的当务之急即制定一个全面系统、科学合理而又行之。

有效的备考策略。专业课的复习与公共课的复习有很大差别。由于教育部颁布的考试大纲为大家精确界定了复习的范围,因而公共课的复习有着非常明确的学习目标。而专业课极少有明确的考试大纲,但却同样不能缺少这个学习范围,这就需要考生对学习范围进行圈定,锁定考试内容,有的放矢地进行复习。

第五部分:万学2011海文理学专业课辅导班

5.1现场报名

◆现场报名

◆汇款报名

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