上海大学2018年音乐学院艺术类招生简章
一、学校全称：上海大学
二、就读地址校本部：宝山区上大路99号
三、办学层次：本科
四、办学类型：公办普通高等学校
五、报名对象和条件
1．凡符合各省市《2018年普通高等学校艺术类专业招生办法》资格的学生均可报名。
2．热爱艺术，并有一定的艺术基础。
六、招生计划
最终分省、分专业计划以2018年各省市出版的招生专业目录为准。
备注1：校考专业不能兼报；
七、校考考试科目、时间、地点(详见准考证)
八、校考报名办法
考生未按规定程序报考或报考手续不全的视为报考不成功，不得参加考试，后果由考生自行承担。
1. 网上报名与付费方法考生必须在规定时间按要求依次办理网上报名、网上付费，逾期不予补报。不接受现场报名及现金付费。报名费一旦缴纳成功，概不退还报名费一旦缴纳成功，概不退还，且考生不得修改报考专业。
手机APP报名：IOS系统：App Store里搜索“艺术升”下载；
考生通过手机APP填写基本信息、上传照片、选择专业并完成网上付费。
关于报名软件的安装、详细流程、注意事项和要求，请查看我校本科招生网发布的“2018年上海大学艺术类网上报名操作说明书”。
2. 网上确认(手机APP确认，不设现场确认环节)、打印准考证
付费成功后，考生在规定时间内，通过手机APP进行网上确认，自行打印准考证，凭准考证、身份证参加考试。不设现场确认环节。具体办理流程方法等详见APP软件内的提示。考生需另外缴纳30元的第三方肖像信息技术服务费。3. 报名、确认、打印准考证时间：
备注：网上报名系统每天开通时间为6:00-24:00。
九、专业校考成绩计算方法
(一) 音乐学专业：
专业校考成绩＝初试成绩×30%+复试成绩×70%
初试成绩=初试科目一成绩×30%+初试科目二成绩×70%
复试成绩=复试科目一成绩×30%+复试科目二成绩×70%
其中：视唱练耳成绩中视唱部分占50%，听音部分占50%。
(二) 音乐表演专业：
专业校考成绩＝初试成绩×30%+复试成绩×70%
初试成绩=演唱或演奏成绩
复试成绩=复试科目一成绩×20%+复试科目二成绩×20%+复试科目三成绩×60%
其中：视唱练耳成绩中视唱部分占50%，听音部分占50%
备注：各校考专业根据专业校考成绩确定校考合格名单。
十、录取原则：
投档到我校的考生：
1.专业统考成绩必须达到音乐类统考本科合格线；
2.校考成绩合格；
3.高考文化成绩应达到生所在省市的艺术类本科录取资格线；4．外语单科成绩不低于50 分(满分150 分)。5．按专业校考成绩从高到低排序，择优录取。录取时如排序录取成绩相同，我校在录取时按高考文化成绩录取(如高考文化成绩相同，看外语成绩；外语成绩相同，再看语文成绩；语文成绩相同，再看数学成绩)。
十一、专业复查：新生入学后，学校将根据教育部文件规定进行新生入学资格审核和专业复测工作。一经发现有不符者，取消入学资格。
十二、收费标准：
1. 学费：每生每学年10000元
2. 住宿费：最高每生每学年1200元
十三、颁发学历证书的学校名称及种类
1. 修学期满、达到毕业要求，颁发上海大本科证书。
2. 修学期满、达到位授予要求，颁发上海大士证书。
十四、监督约束机制
1. 上海大学2018年艺术类招生工作在上海市教委、校本科招生工作领导小组的领导下进行，同时接受上级纪委、监察部门、校纪委、校监察处对招生工作实行全过程监督、检查。
2. 上海大学艺术类招生实行考试回避制度，即凡有主要亲属或辅导过的学生参加考试，参与命题与阅卷(评分)的专家须主动申请回避。否则如经举报核实，
将终身取消命题、阅卷(评分)资格，并视情节轻重依法给予相应处分；涉嫌违法犯罪的，依法移送司法机关处理。
十五、其他须知
1. 严肃处理违法违规行为。我校严格按照《中华人民共和国教育法》《国家教育考试违规处理办法》《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》所确定的程序和规定，对在特殊类型考试招生中违规的考生进行从严查处。其中，凡在特殊类型招生考试中有作弊行为的考生，包括伪造骗取报名资格等情况，均应当认定为在国家教育考试中作弊，取消相关特殊类型招生考试的报名和录取资格，同时通报省级招生考试机构取消该生当年高考报名和录取资格。发现存在组织作弊、买卖作弊设备、买卖考题、替考等作弊以及帮助作弊等违法行为，涉嫌犯罪的，移交司法机关，依照有关法律处理。
2. 艺术类需校考的专业，学校不举办任何形式的考前辅导班，也不对考生和家长作任何形式的承诺。
3. 学校严禁中介机构参与艺术类招生考试工作。
4. 本简章解释权属于上海大学招生与毕业生就业工作办公室。
[学院与艺术专业介绍]
音乐学院
一、学院简介
上海大学音乐学院集结了一批国内一流的音乐教育工作者。音乐学院现有专业教师三十余位，拥有高级职称的教授与副教授十四位，中青年教师队伍以硕士和博士为主体。此外，学院还聘请了国内外十余位著名艺术家担任学院的专、兼职教授。我国著名指挥家曹鹏先生担任上海大学音乐学院的名誉院长。目前，音乐学
院设有1个一级学科硕士点(音乐与舞蹈学)，2个本科专业(音乐学、音乐表演)。上海大学音乐学院以培养满足社会需求、具有较高文化素质的音乐人才为办学目标。借助于上海这座城市的魅力，上海大学音乐学院目前已经与美国肯塔基大学、美国天普大学和英国巴斯斯巴大学正式签署了合作办学协议，双方对学生在各自学校所修学分予以承认，达到毕业要求的学生，将获得双方颁发的毕业证书与学位证书。
另外，作为大学生实践演出与对外交流的平台，上海大学大学生艺术团已经成为上海大学一张亮丽的名片。由音乐学院教师团队指导的七支上海大学艺术团多次赴美国、法国、英国、意大利、土耳其、巴林、泰国、约旦等国家交流演出，并在国内的各类艺术展演和比赛中获国家级金奖十余项，省市级一、二、三等奖七十余项。2010年，中国教育部艺术教育委员会授予上海大学“全国学校艺术教育先进单位”。
二、培养目标
通过学院四年的本科教育，培养适合专业音乐团体、文化馆中小社会通过学院四年的本科教育，培养适合专业音乐团体、文化馆中小社会通过学院四年的本科教育，培养适合专业音乐团体、文化馆中小社会通过学院四年的本科教育，培养适合专业音乐团体、文化馆中小社会通过学院四年的本科教育，培养适合专业音乐团体、文化馆中小社会音乐团体、科研单位和出版究编辑评论等工作的复合型人才。
三、专业介绍主要课程
音乐学
音乐学专业主要通过对作曲、和声复调式配器软件编程计音乐学专业主要通过
对作曲、和声复调式配器软件编程计音乐学专业主要通过对作曲、和声复调式配器软件编程计音乐学专业主要通过对作曲、和声复调式配器软件编程计音乐学专业主要通过对作曲、和声复调式配器软件编程计音乐学专业主要通过对作曲、和声复调式配器软件编程计音乐学专业主要通过对作曲、和声复调式配器软件编程计音乐学专业主要通过对作曲、和声复调式配器软件编程计音乐学专业主要通过对作曲、和声复调式配器软件编程计算机音乐基础等一系列专业课程的教学，培养出全面、具有定理论研究算机音乐基础等一系列专业课程的教学，培养出全面、具有定理论研究算机音乐基础等一系列专业课程的教学，培养出全面、具有定理论研究和音乐教学实践与创编能力的生。借助于上海大综合型跨科优和音乐教学实践与创编能力的生。借助于上海大综合型跨科优势，上海大学音乐院同时还邀请了各个科的专业教师其中包括经济、管理势，上海大学音乐院同时还邀请了各个科的专业教师其中包括经济、管理势，上海大学音乐院同时还邀请了各个科的专业教师其中包括经济、管理势，上海大学音乐院同时还邀请了各个科的专业教师其中包括经济、管理
自然科学等领域的专家教授对音乐专业的学生进行通识课教，加强其文化专业的学生进行通识课教，加强其文化教育，培养未来社会发展需要的复合型人才。主要课程：乐理、视唱练耳钢琴演奏作曲和声复调配器式乐理、视唱练耳钢琴演奏作曲和声复调配器式音乐软件编程、计算机基础中西方史教育理论等。与此同时，上海大学开设了五个板块的通识课程，为生全面发展提供坚实文化素质基上海大学开设了五个板块的通识课程，为生全面发展提供坚实文化素质基础。就业流向：中小学、电视台、广播电台、音乐制作、社会音乐团体、科研、出版、电脑公司、游戏公司等单位。
学制：4年。
音乐表演
音乐表演专业主要包含两个门类，即器奏与声唱。有音乐表演专业主要包含两个门类，即器奏与声唱。有音乐表演专业主要包含两个门类，即器奏与声唱。有钢琴、弦乐、民打击管等器；声演唱包含有美法和族。借助上大的地域优势，海学音乐院与、交响团等兄弟借助上大的地域优势，海学音乐院与、交响团等兄弟借助上大的地域优势，海学音乐院与、交响团等兄弟单位建立了很好的互助教学模式。音乐表演专业重视生全面发展，强调单位建立了很好的互助教学模式。音乐表演专业重视生全面发展，强调单位建立了很好的互助教学模式。音乐表演专业重视生全面发展，强调专业的学生对于音乐理论知识习，课程均采用一小教模式。表演专业不仅要培养学生良好的音乐奏(演唱)能力，还要求学生够掌握扎实能力，还要求学生够掌握扎实能力，还要求学生够掌握扎实的音乐理论和教育知识，从而满足社会对于复合型人才需求。
主要课程：主要专业课程有：乐理、视唱练耳、钢琴演奏与即兴弹奏、器乐演奏、声乐、指挥、和声、复调、作品分析、配器、教育学理论、中西方音乐史等。音乐学院表演专业的课程设置既与国内外其他音乐院校接轨，又具有自己的特色。与此同时，上海大学针对全校学生开设的五个板块的通识课程，为表演专业学生的全面发展提供了坚实的基础。
就业流向：专业艺术团体、中小学、文化馆、文化宫、少年宫等。
学制：4年。
2018年上海大学电子与通信工程经验贴 公共课：数学、英语、政治 1.数学：张宇的《高数36讲》，做做张宇的《1000题》 最后2个月就要开始刷真题了，抓紧时间，每天不能停。 2.英语：作为一种语言性质的科目，无非背、读、写、练这些学习方法了。 3.政治:刷刷肖秀荣的《1000题》，最后全部背诵肖四的试卷和徐涛的最后20题。 专业课笔试：模电 首先自我介绍下，我本科双非，考的是上海大学电子与通信工程专业，首先说下这个专业考研的初试情况吧。 初试参考书目：《模拟电子技术》，买西安电子科技大学编写的就好。 考研复习经验： 大家都想知道考试重点，我是其他学校考过来的，报了新祥旭辅导班后才知道这本书的重点，除了最后一章，其他的基本上都要好好学。个人建议这本书至少要好好看两遍，要理解性地去看书，不单单是书中的内容需要多看几遍，课后习题啊，课本上的例题有时间的话还是要全部搞懂来。因为不排除上海大学电子与通信工程专业的出题老师出原题的可能性。书本过了几遍后该着手真题了。下面说说考试真题是怎么得到的，我想不仅仅是上海大学吧，全国大部分学校没有公布真题的话都可以从上一届的学长学姐那买来的，我的真题当时辅导老师直接给我了，没有报班的同学只有找学姐学长要了。所以这些真题要多做几遍，摸清楚出题老师的套路。我当初考试的时候大题很多，差不多8-9道的样子吧，和政治一样，大题里面附有好几个小题，对于基础差的、没复习好的，这些小题一定要拿到分，因为这些是送分的，最后一问可能才是抢分题吧。 复试经验： 总的来讲，上海大学的复试比较公平，所以大家得好好准备复试，以防万一。 复试笔试: 参考书目：《通信原理》，笔试满分100分。再来给大家划下重点吧，第三章以后的内容是考试的大块。和初试一样，课本和课后习题好好看，好好做。复试真题可以找学长学姐借、买都行。复试笔试的试卷题型有选择、判断和大题，题目可能比较难，但难大家都难，好好复习。
2018年重点高中提前招生练习卷 科学 考生须知: 1、全卷满分150分，考试时间120分钟。。 2、本卷可能用到的相对原子质量:H―1 O―16 C―12 S―32 Fe―56 Cu―64 N―14Mg―24 Cl―35.5 Ba―137 Ca―40 Na―23 Zn―65 一、选择题(本题共20小题，每小题3分,共60分，每小题只有一个选项符合题意) 1．与洋葱表皮细胞相比，人的口腔上皮细胞不具有的结构是（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核 2．在消防知识中有一个词叫做"物理性爆炸"，是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸，下列各项描述中属于物理性爆炸的是（） A．煤矿中因遭到明火而发生的瓦斯爆炸B．高压锅因排气孔堵塞而爆炸 C．节日的烟花在空中爆炸D．厨房中因燃气泄漏而爆炸 3．许多哺乳动物起源于古代的食虫类动物，但由于它们长期适应不同的生活环境而进化发展成为在外形上有很大差别的蝙蝠、斑马、鲸、熊等，这种现象主要说明了（）A．不管环境如何，物种总是在发生变化 B．自然选择是不定向的 C．环境变化是物种变化的原因 D．动物的变异是动物本身的意愿所决定的 4．寒冷的冬天，手捧一个贮水式贴身暖（电热水袋），能够消去不少寒意，如图是“红泰”牌贮水式贴身暖，其面料为：高强度PVC（聚氯乙烯）、短绒印花布复合面料；额定电压为220V、额定功率为600W；温度范围为68-75℃，根据以上信 息，试判断下列有关贮水式贴身暖的说法不正确的是（） A．高强度PVC属于无机非金属材料 B．贴身暖可将手捂热是利用了热传递的方法 C．贴身暖加热水温升高时，具有的内能逐渐增大 D．若贴身暖接入110V电路中，它的额定功率仍为600W 5．如图所示是晓露同学设计的鱼缸自动保温增氧器。温度计内 为某种不导电液体，导电小球漂浮在液体上并随液面升降。该 装置的正常工作情况为（） A．气温升高，电热丝工作，气温降低，增氧机工作B．气温升高，增氧机工作，气温降低，电热丝工作C．不管气温如何变化，增氧机都能正常工作D．不管气温如何变化，电热丝都能正常工作 液体 电热丝 金属触片导体小球 增氧机
上海大学继续教育学院试卷 课程名称：公关口才（A卷）适用专业: 全校选修 2018年—2019年学年度第秋季学期任课教师：李梁姓名:___________学号: 成绩： 一、名词解释题（本大题共4小题，每小题5分，共20分） 1、口才 2、逻辑 3、双关法 4、接近语言 二、简答题（本大题共4小题，每小题10分，共40分） 5、公关口才的基本功能 6、从叙述的目的要求上分，叙述式有哪几种？ 7、幽默语言的表达方法 8、体态语言的作用 三、举例说明题（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 9、对一般认识但无思想交流的人的接近语言 10、对一些违反原则的请求、要求或礼物的拒绝语言 四、案例分析与综合应用题（本大题共1小题，共20分） 11、请应用公关口才的衡量标准分析以下杨利伟在不同场合针对不同听众的口才应对。 2003年10月15日——一个历史性的时刻！中国首次进行载人航天飞行。作为中国首位叩访太空的宇航员，杨利伟15日凌晨，在酒泉卫星发射中心首次亮相时说：“我在这里想对祖国说，感谢祖国和人民对我的培养和信任。我一定
不辜负祖国和人民的重托。” 出征前受到国家主席胡锦涛接见时，杨利伟说：“我要聚精会神做好每一个动作，决不辜负祖国和人民的期望。” 进入太空后，杨利伟对地面说的第一句话：“我感觉良好。” 飞船运行到第七圈，杨利伟从距地球343公里的轨道发出的问候（同时展示国旗和联合国会旗）：“向世界各国人民问好，向在太空中工作的同行们问好，向祖国人民问好，向港澳同胞、台湾同胞、海外侨胞问好，感谢全国人民的关怀。” 15日晚间，杨利伟与家人通电话：“景色非常美！”——对妻子发出的只有航天员才能有的感慨。 “味道好极了！”——杨利伟对儿子发表自己对航天食品的看法。 “我看到我们美丽的家了，非常好！”——杨利伟向家人描述从太空看地球的感受。 16日晨，飞船顺利着陆，杨利伟回应温家宝总理的问候：“我很有力！” 迈出舱门时，面对欢呼的人群，他说的第一句话：“这是祖国历史上辉煌的一页，也是我生命中最伟大的一天。” 接受完身体检查，即将登上前往北京的飞机时，杨利伟面对众多的媒体用三句话总结了自己21小时的“太空之旅”：“飞船运行正常，我自我感觉良好，我为祖国感到骄傲。”
1、根据所给谱例，下列选项中适于填入“□”内的是（） A、B、C、D、 第一题是针对音符和休止符时值的考察。考生答题时第一步先看拍号；第二步找方框在哪里；第三步看这一小节内除了方框外还有几拍，用拍号指示每小节需包含的拍子数减去方框外的拍子数，结果就是方框内所对应的节拍；第四步考生分辨答案选项是音符还是休止符，并找出与方框时值对应的选项。对于第一题来讲，调号和调性是不用考生考虑的，考生只需关注方框所在那一小节的节奏即可。考生需注意：有时出题时方框内所包含的不是完整的一拍。 2、根据所给谱例，下列选项中与“□”内音符时值相同的是（） A、B、C、D、 第二题是第一题的变型，难度稍增，同样是针对音符和休止符时值的考察。做题时，考生第一步先要看节拍，知道本条旋律每小节应该有几拍；看清节奏后再找方框所在处，数清方框内所包含的音符是几拍（方框里有可能包含的不是一个音符或一整拍），并在选项中找到对应的拍数。另外，针对本题，考生在数完方框内节拍时，也要数清方框之外的拍数，看方框内外拍数加起来是否等于每小节该有的拍数，验证结果，防止考生粗心。
3、所给谱例中，“□”内音符的正确唱名是（） A、Re B、Do C、La D、Si 第三题的考点是唱名。这道题一般有两种考核形式，第一种为唱名写法。在选项中会有拼写错误的唱名出现，请考生判断。如Sol和so究竟谁是正确的拼写方法。第二种考核形式为音符和唱名形成的完美对应。对于此题，考生第一步需要看调号，分清高低音谱号，第二步就可以直接找到方框所在处，判断音符为何音，并在选项中寻找出对应音符的正确唱名，不必关心时值。 4、下列“□”中与给定唱名一致的是（） Fa 第四题是第三题的逆向考察，考点为唱名。答题时，考生要看清高低音谱号。考生在判断方框内每个音符为何音时，一定要记住本条旋律是什么谱号。本题，调号、拍号以及音符的时值都不需考生关心。 5、所给谱例中，“□”内符号的正确名称是（） A、跳音 B、延长 C、终止 D、休止 第五题为概念题，是对考生表情记号及术语的考察，旋律针对音符和句子有许多标记。在初级考级中，常考的
基础知识试卷中央音乐学院考级一年级 文件编码（GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968）
教育部考试中心中央音乐学院 全国音乐等级考试《音乐基础知识》（初级） 音乐常识考试卷 年月日第考场试卷类：A1B1C1D1A2B2C2D2A3B3C3D3 ★视辩、听辨部分 一、看图辨别乐器：（请在正确答案后的方格内画√） (1)板胡（Banhu） □ 唢呐(Suona)□京胡(Jinghu)□笛子(Dizi)□ (2)古琴 （Guzheng）□ 琵琶（Pipa）□埙（Xun）□古筝（Guzheng）□ (3)圆号（Horn）□低音提琴（Bass） □双簧管（Oboe）□手风琴 （Accordion）□ (4)长笛（Flute）□单簧管 （Clarinet）□ 大管（Basson）□竖琴（Harp）□ (5)小号（Trumpet）□大提琴（Cello）□长号（Trombone） □ 管风琴（Organ）□ 二、听辨乐器：（请在正确答案后的方格内画√） (1)小提琴（Violin）□古筝（Guzheng）□大提琴 （Cello）□ 小号（Trumpet）□ (2)大管（Basson）□二胡（Erhu）□双簧管（Oboe） □ 圆号（Horn）□ (3)京胡(Jinghu)□长笛（Flute）□琵琶（Pipa）□长号（Trombone）□ (4)笛子(Dizi)□唢呐(Suona)□板胡（Banhu） □ 钢琴（Piano）□ (5)单簧管（Clarinet）□手风琴（Accordion） □ 埙（Xun）□古琴（Guqin）□ 三、听音辨声部：（请在正确答案后的方格内画√）
(中职)2018年自主招生综合文化考试大纲
广东岭南职业技术学院2018年面向中职自主招生 综合文化知识考试大纲 本大纲适用于参加广东省高职院校自主招生考试，符合我校2018年自主招生章程中报名条件，报考我校15个自主招生专业的中职应、往届毕业生。 《综合文化知识》考试以闭卷笔试形式，总分为200分，考试内容包括数学、英语、人文科学基本知识、职业道德基本要求、人际交往基本常识五大部分，以应用型人才必备的实用性知识为主，考试共用时间120分钟。 一、数学（30分） （一）考试内容和要求 1．考试要求 突出对考生基本数学素养考查，注重考查考生掌握适应未来专业学习所必需的重要数学知识以及基本的数学思想方法.主要考查的方面包括：基础知识与基本技能、数学活动经验、对数学的基本认识、解决问题的能力等。 2．考试内容 序号考试范围分值权重 （%） 知识点 1 数与代数20% 有理数、实数、代数式、整式与分式方程与方程组、不等式 2 函数30% 函数、一次函数 反比例函数、二次函数 3 图形的认识20% 角、相交线与平行线、三角形、四边形、圆 4 图形与变换20% 图形的轴对称 图形的相似 5 统计与概率10% 统计：平均数，中位数，方差，统计图等概率：古典概率型，几何概率型等
（二）试卷题型与结构 1．考试题型 选择题；填空题；解答题。 2.试卷结构 题型考查内容题量题分备注 客观题数学基础知识3题15分 第1~3题都是四选一 的单项选择题，每题 5分，共15分. 数学基础知识2题10分 第4~5题都是填空 题，只要求直接填写 结果，每题5分，共 10分 主观题 数学基础知识(二次 函数、图形的认识等) 应用 1题5分 第6题是解答题，应 写出文字说明、演算 步骤或推证过程，满 分5分。 3.试题难度 试卷中包括容易题、中等难度题和难题，以中等难度题为主。 三类考试题型合计6道题共计30分。选择题为四选一型的单项选择题；填空题只要求直接填写结果；解答题可以是计算题、证明题、应用题、作图题，解答时需要写出文字说明、演算步骤或推证过程。 （三）参考书目 1.中等职业教育课程改革国家规划新教材：《数学（基础模块）》（上册、下册）（修订版）李广全，李尚志等高等教育出版社2013-06-01 二、英语（30分） （一）考试内容和要求
上海大学2018年硕士《量子力学》考试大纲复习要求： 要求考生熟悉量子理论的物理图象,掌握基本概念和基本理论，能熟练运用相应的数学方法求解基本的量子体系。 参考教材：《量子力学》（卷I），曾谨言，科学出版社，第五版 二、主要复习内容： 1、微观客体的波-粒两象性和波函数 波函数的统计诠释(波动－粒子两重性、几率波、动量分布几率、力学量的平均值)；态叠加原理(量子态及其表象、态叠加原理)； 重点：波函数统计解释、态叠加原理。 2、一维定态问题 方位势(无限深方势阱)；一维散射问题(方势垒的穿透)；一维谐振子。 重点：掌握一维系统定态问题的能量本征求解。 3、量子力学的数学结构 线性算符的运算规则，厄米算符的本征值与本征方程，共同本征函数(角动量本征态与球谐函数、力学量完全集)，量子力学的矩阵形式(量子态在不同表象表示、力学量的矩阵表示、量子力学的矩阵形式)；Dirac 符号。 重点：量子力学的基本假定及其数学表述，掌握线性、厄米算符的运算，量子力学的矩阵形式，能应用Dirac符号运算规则。 4、中心力场 中心力场中粒子运动的一般性质，氢原子，三维各向同性谐振子。 重点：氢原子能级. 5、荷电粒子在电磁场中的运动 电磁场中荷电粒子的Schrodinger方程，正常Zeeman效应； 6、电子自旋 自旋态的描述、自旋算符与Pauli矩阵、电子的内禀磁矩，总角动量，碱金属原子光谱的双线结构与
反常Zeeman效应，自旋单态与三重态。 重点：掌握自旋态的数学表述，自旋与外磁场耦合、自旋-自旋耦合。 7、近似方法 非简并态微扰论，变分法 重点：非简并微扰论，运用微扰论作能级的近似修正计算。 8、量子跃迁 量子态随时间的演化(Hamilton量不含时间的体系)，量子跃迁几率。 重点：量子态随时间的演化，掌握Hamilton量不显含时间态随时间的演化。文章来源：文彦考研
218中央音乐学院钢琴考级教程第1--9级全集25VCD
中央音乐学院考级委员会唯一指定教程第1级 2VCD Disc1 基本练习 C大调音阶---右手 C大调音阶---左手 a和声小调部分---右手 a和声小调部分---左手 C大调主三和弦琶音---右手 C打掉主三和弦琶音---左手 a和声小调主三和弦琶音---右手 a和声小调主三和弦琶音---左手 练习曲 a小调练习曲---贝尔蒂尼 练习曲---勒士豪恩 跑跑跳跳---鲁施塔克 练习曲---顾嘉琳 练习曲---黄远渝 复调乐曲 渴望---茹比基 小步舞曲---莫扎特 诉说--古里特 德国民歌---巴赫 二月里来---冼星海原曲、王振亚编曲苏北民歌---邵元信编曲 Disc2 2VCD 小型乐曲 前奏曲---德瓦里奥瓦斯 越过小丘越过山谷---加力梯 儿童游戏---巴托克 苏格兰舞曲---贝多芬 追逐---米亚斯可夫斯基 忧伤---巴托克 G大调奏鸣曲（第四乐章）---海顿 诙谐--汤普森 飞蛾（小谐虐曲）---汤普森 渴望春天---莫扎特 小猴走钢丝---韩乐春 小鼓手（佚名（14）） -------------------------------------- 第2级 disc1 基本练习 音阶 练习曲Op.37 No.26--莱蒙 飞龙--吉洛克 练习曲Op.139 No.36--车尔尼 练习曲--古里特 练习曲Op.176 No.14--杜维诺伊 练习曲Op.37 No17--莱蒙 复调乐曲 G大调练习Op.37--霍克 五声音阶--巴托克 歌曲--泰勒曼 加伏特舞曲--库普兰 加伏特舞曲--亨德尔 disc2
2018年云南大学自主招生考试 笔试、面试综合素质测试指导攻略 第一部分：云南大学2018年自主招生实施办法 第二部分：云南大学自主招生笔试特点及备考 第三部分：云南大学自主招生面试特点及备考
第一篇云南大学自主招生实施办法为全面贯彻落实党的教育方针,根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）和《教育部关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作的意见》（教学〔2014〕18号）的要求，进一步深化高校招生录取制度改革，积极探索优秀创新人才选拔机制，选拔具有学科特长、创新潜质的优秀人才，特制定我校2018年自主招生简章。 一、招生计划及专业 1、招生范围及计划：我校2018年面向云南省开展自主招生工作，招生计划为80名。 2、招生专业：结合学校办学定位和学科优势，选取部分办学效果好、社会需求大的特色专业，旨在更好地为国家及地方社会经济发展服务。具体招生专业如下： 专业类别专业招生科类 文史哲类汉语言文学、汉语国际教育、历史学（国家历史学基地班）、 哲学、新闻学 文史类 民族法学类民族学、社会学、社会工作、法学、政治学与行政学文史类外语类英语、法语、日语、泰语、越南语文史类 数理科学类天文学、数学与应用数学、统计学、信息与计算科学、物理学理工类 生命化学类生物科学（国家生物学基地班）、生物技术（国家生命科学与 技术基地班）、植物科学与技术、化学、生态学 理工类 电子信息与计算机类通信工程、计算机科学与技术、物联网工程、软件工程、信息 安全 理工类 3、志愿填报：考生根据学科特长从以上类别中选择一个类别进行填报。 二、报名条件 具有2018年全国高等学校统一招生考试报名资格的高中毕业生，理想信念坚定，思想品德优良，诚实守信，遵纪守法，成绩优良，且符合下列条件之一者可向我校提出申请：1．高中阶段获得全国中学生学科竞赛省级赛区三等奖及以上奖项(艺术、体育奖项除外)；
上海大学2018年音乐学院艺术类招生简章 一、学校全称：上海大学 二、就读地址校本部：宝山区上大路99号 三、办学层次：本科 四、办学类型：公办普通高等学校 五、报名对象和条件 1．凡符合各省市《2018年普通高等学校艺术类专业招生办法》资格的学生均可报名。 2．热爱艺术，并有一定的艺术基础。 六、招生计划 最终分省、分专业计划以2018年各省市出版的招生专业目录为准。 备注1：校考专业不能兼报； 七、校考考试科目、时间、地点(详见准考证)
八、校考报名办法 考生未按规定程序报考或报考手续不全的视为报考不成功，不得参加考试，后果由考生自行承担。 1. 网上报名与付费方法考生必须在规定时间按要求依次办理网上报名、网上付费，逾期不予补报。不接受现场报名及现金付费。报名费一旦缴纳成功，概不退还报名费一旦缴纳成功，概不退还，且考生不得修改报考专业。 手机APP报名：IOS系统：App Store里搜索“艺术升”下载； 考生通过手机APP填写基本信息、上传照片、选择专业并完成网上付费。 关于报名软件的安装、详细流程、注意事项和要求，请查看我校本科招生网发布的“2018年上海大学艺术类网上报名操作说明书”。 2. 网上确认(手机APP确认，不设现场确认环节)、打印准考证
付费成功后，考生在规定时间内，通过手机APP进行网上确认，自行打印准考证，凭准考证、身份证参加考试。不设现场确认环节。具体办理流程方法等详见APP软件内的提示。考生需另外缴纳30元的第三方肖像信息技术服务费。3. 报名、确认、打印准考证时间： 备注：网上报名系统每天开通时间为6:00-24:00。 九、专业校考成绩计算方法 (一) 音乐学专业： 专业校考成绩＝初试成绩×30%+复试成绩×70% 初试成绩=初试科目一成绩×30%+初试科目二成绩×70% 复试成绩=复试科目一成绩×30%+复试科目二成绩×70% 其中：视唱练耳成绩中视唱部分占50%，听音部分占50%。 (二) 音乐表演专业： 专业校考成绩＝初试成绩×30%+复试成绩×70% 初试成绩=演唱或演奏成绩 复试成绩=复试科目一成绩×20%+复试科目二成绩×20%+复试科目三成绩×60% 其中：视唱练耳成绩中视唱部分占50%，听音部分占50% 备注：各校考专业根据专业校考成绩确定校考合格名单。 十、录取原则：
清华大学高考自主招生领军计划历年面试真题(2015年—2018年) 同样，小北也为大家准备了清华近4年的综合评价招生面试真题。清华也是从2015年才 开始在全国范围开展综合评价招生！ 清华大学2018年领军计划面试题 学科面试：1.建筑系：7位考官面试一个学生，不仅考查学生的综合素质，还考查他们对于各省市建筑的理解和表达。 2.数学系：给出4道题目让考生现场在黑板上作答，考官根据考生的解答思路或提问或追问。清华大学2017年领军计划面试题 1.材料阅读：影响你选择大学以及专业志愿的有哪些因素？请列举出来并说明理由。 可以借鉴但不局限于所给三则材料：第一则选择大学更重要还是选择专业更重要，第二则选 择专业有哪些影响因素，第三则大学排名，包括US NEWS、泰晤士、QS、软科世界大学排名、毕业生就业力排名等等。 2.对人才培养的看法 3.对清华理念的理解 清华大学2016年领军计划面试题 1.时政题是南京一个母亲盗窃超市为给自己的女儿过儿童节，警察赶到后宽大处理并帮助筹 集善款，你怎么看？反映了什么社会问题？ 2.如果你在清华创立社团，你会创建什么社团？怎样让它发展得更好？ 3.大学应该无微不至地照顾学生，宽容对待他们的小错误还是应该训练学生适应社会？ 4.关于考生个人，被问到为什么选择这个专业 清华大学2015年领军计划面试题 1.你对“中国式过马路”怎么看? 2.你对“中国梦”怎么理解? 3.2012年度的五大新闻是什么，如果你是新闻评论员，请对这些新闻事件作出评论。 4.你对“钓鱼岛事件”怎么看? 清华大学与北大相似，题目涉及范围较广，与经济、社会的各个方面相关。童鞋们在做 好充分准备的同时也要大方主动的展示自己的想法，不要太过于谨慎，甚至羞于表达。
附件二：专业考试科目及要求 欧阳家百（2021.03.07） ◆音乐学类 1．主科 （1）论文写作：命题论文，各研究方向考同一题目。 （2）口试：含所考专业方面的内容。 2．音乐学基础理论 （1）音乐作品听辨 （2）笔试：内容包含①西方音乐史；②中国音乐史；③中国传统音乐；④音乐美学；⑤世界民族音乐（考生报考方向的内容必考，其他项内容任选二） 3．和声、作品分析 4．钢琴（具体要求见★） 报名时须提交本人撰写的、所报考专业研究方向的论文一篇（大学毕业论文或相当于大学毕业论文）。同等学力报考者所交的必须是公开发表的论文。应届普通本科毕业生可以习作（学期论文）替代学位论文。 ◆音乐文献翻译（英语） 1．主科 （1）笔试
（2）口试（包括口语、钢琴或其他乐器） 2．和声、作品分析 3．中、西音乐史 考生须为英语专业本科毕业生，非英语本科毕业应达到英语专业本科毕业水平。报名时须提交本人翻译的译文一篇（附原文）。 注：此专业不招收同等学力考生。 ◆音乐艺术管理 1.主科 （1）笔试：命题论文写作 （2）口试：现场抽签策划项目并阐述、问答 2.艺术管理学基础理论 3.和声、作品分析 4.中、西音乐史 报名时须提交本人撰写的艺术管理学专业论文（实习报告）一篇，内容为大学毕业或相当于大学毕业论文（实习报告）。同等学力或非艺术管理专业报考者所提交的必须是公开发表的论文。应届普通本科毕业生可以习作（学期论文或策划方案）替代学位论文。 ◆作曲技术理论英语文献翻译 1．主科 （1）笔试
（2）口试（包括英语口语、钢琴或其他乐器演奏） 2．和声、作品分析 3．中、西音乐史 考生须为英语专业本科毕业生或达到大学英语六级水平的非英语专业本科毕业生及同等学力考生。报名时须提交本人翻译的译文两篇（附原文，其中一篇内容应与作曲技术理论有关）。 ◆音乐教育学 1．主科 （1）笔试：音乐教育学基础 （2）口试 2．音乐作品综合分析 3．中、西音乐史 报名时须提交本人撰写论文一篇（学士论文或相当于学士论文），应届普通本科毕业生可以习作（学期论文）替代论文。 ◆音乐教育 1．主科 （1）笔试 （2）面试：指定素材的现场教学；音乐教育综合技能考查 2．音乐作品综合分析 3．中、西音乐史（含听辨） 报考统考专业学位的考生，报名时须交一年以上音乐教学经历的证明（教学实习单位出具的鉴定意见）；一个课时的音乐教学
中央音乐学院校外音乐水平考级要求（外地） 2017年开始实行 总体要求 1、考生应听取指导老师意见，对照曲目要求，根据自己的实际水平选择考级级别。建议注重全面的基础训练（技术和艺术），不仅各级所列的内容都要学好（有的专业仅仅是考题），而且还应补充适当的曲目，以利学生真正掌握乐器演奏或声乐演唱的方法，达到提高素养的目的。 2、除小军鼓和规定允许看谱的曲目外，所考曲目一律背谱（年满25周岁以上考生可例外）。 3、报考哪个级别，只考那个级别的曲目，不得高或低于本级别的曲目。 4、考生应准备全部规定应考曲目，不得缺项。考级时，评委可要求考生演奏（唱）全部或部分曲目，也可要求考生在曲目的任何段落开始或结束演奏（唱）。 5、考生应参照乐谱上标明的速度、表情记号演奏（唱），特别是速度不能差别太大。 6、关于“演奏级”：①原则上仅在北京本院设有考场，报名时必须持有我院九级证书。 ②原来要求考两次的专业一律改为仅考一次，具体内容请看各专业要求或网站。7、有关报考专业项目及《音乐基础知识》考试要求：按各考点简章要求执行（简章应获中央音乐学院考级委员会批准）。 各专业具体要求： A、手风琴：一律使用第二套考级教程（南海出版社） 考级要求：音阶与琶音：所列各调必须练习，由评委抽考；练习曲、复调乐曲（第1级无）、中国乐曲、外国乐曲各1首，由考生在本级曲目中自选；6级以上增加视奏（具体要求请看乐谱）；7级以上可增加自选1首代表考生演奏水平的乐曲片段（二分钟左右）；9级及演奏级增加配伴奏，具体要求：评委提供8小节的旋律，由考生配伴奏。第一遍配左手伴奏，第二，三遍稍加不同变奏（左右手均可）。 演奏级新考试要求（一次）：音阶与琶音、练习曲、复调乐曲、中国乐曲、外国乐曲各1首，由考生在本级曲目中自选，另加配伴奏（要求同9级）。 B、钢琴：两套教程：旧教程（灰色六册1—9级）与新编教程（黄色三册1—9级及演奏级）均 由人民音乐出版社出版。两套教程不能混用。 基本练习考级要求（新、旧教程）： 一级：C – a，G – e，D–b音阶（分手弹奏），主三和弦琶音（分手弹奏） 音阶：分手弹两个八度，速度不低于= 60 琶音：分手弹一个八度，速度不低于= 52
高中生必读！2018自主招生艺术类招生大全 “自主招生”是高考“特殊招生”政策中的一种。除了自主招生之外，其他“特殊招生”途径还有：高校专项计划（针对农村学生的单独招生）、保送生、高水平艺术团、高水平运动队、艺术类专业（就是艺考）、体育类专业、空军招飞等等。 从09年艺考新政开始，普通高校艺术生的录取不再简单地以一定比例的“文化分+专业分”的综合由高到底录取学生，而是设了一个文化分的分数线，这就告诉我们，你的专业分再高，而文化分没过本科线，你就上不了本科。 普通的艺术院校也许300分左右的文化分就可以上，但重点院校如中央美院、中国传媒大学等还是需要450分以上、500多分的文化课成绩的。 高校艺术类专业招生 1.艺术类专业范围 《普通高等学校本科专业目录（2012年）》中“艺术学门类”下设各专业以及《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》中“艺术设计类”“表演艺术类”下设各专业和“民族文化类”“广播影视类”等部分专业。 2.艺术类专业招生办法 高校艺术类专业应综合考虑考生艺术专业成绩和高考文化成绩，择优选拔录取。 同一高校同一专业（含同一专业下设各招考方向）应采用同一种录取办法。 3.艺术类专业省级统考 各省级招生考试机构应为本行政区域内考生组织美术学类和设计学类专业省级统考，有条件的省份还应组织音乐与舞蹈学类、戏剧与影视学类等其他艺术类专业省级统考。 4.艺术类专业校考 高校应在招生办法中明确告知考生参加所在地省级统考的类别。省级统考科类对应的艺术类本科专业，高校一般应直接使用统考成绩作为专业成绩录取依据，若确有必要补充考核的，应面向省级统考合格生源在本校组织校考。省级统考未涵盖的艺术类专业，高校可组织专业校考。鼓励组织校考的高校，采取省级统考成绩与校考成绩综合计分的办法确定专业成绩。 5.艺术类专业高考文化成绩录取要求 省级招生考试机构应因地制宜、分类划定艺术类各专业高考文化课成绩录取控制分数线。 其中，艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线不得低于本省（区、市）普通本科第二批次录取控制分数线的65%，适当提高艺术学理论类、戏剧与影视学类（不含表演）有关本科专业高考文化课录取控制分数线。 艺术类高职（专科）专业录取控制分数线不得低于本省（区、市）普通高职（专科）录取控制分数线的70%。 6.部分高校艺术类专业单独考试招生工作要求 经教育部批准的30所独立设置的本科艺术院校艺术类本科专业和15所高校的部分艺术类本科专业，2017年可不编制分省分专业招生计划，可面向省级统考合格生源跨省组织专业校考，可自主划定高考文化成绩录取控制分数线。 对于实行高考综合改革的上海市、浙江省，以及高考考试科目、成绩呈现方式与其他多数省不同的省份，高校要单独明确相关要求；录取时应在本校网站公布高考文化课成绩自划线，自划线原则上不得低于生源省份艺术类同科类本科专业录取控制分数线，艺术史论、戏剧影视文学、广播电视编导、戏剧影视导演、播音与主持艺术及设计学类等专业应提高要求，舞蹈表演、表演（戏曲方向）专业可适当降低要求。 7.艺术类专业投档模式 艺术类专业录取工作安排在各省（区、市）相应普通本科、高职（专科）提前批次集中录取。试点开展艺术类专业一档多投模式的省份，应统筹安排，适当提前投档工作时间。
中央音乐学院2020年接收非本院推免生复试科目、 要求及成绩合成比例 一、音乐学系 （一）各方向复试科目 ◆中国古代音乐史、中国近现代音乐史（含当代音乐）、中国传统音乐、中国少数民族音乐、西方音乐史、音乐美学（含中国传统音乐的美学问题）、中国音乐美学史、世界民族音乐、琴学研究、音乐文献翻译（英语）、音乐编辑与出版、专业音乐教育学方向： 1.和声（40%）+作品分析（40%）+乐器演奏（20%）=技术 2.面试 3.主科笔试 4.音乐学基础知识 ◆音乐艺术管理方向： 1.和声（40%）+作品分析（40%）+乐器演奏（20%）=技术 2.面试 3.主科笔试 4.中西音乐史 （二）总成绩合成比例及考试内容 音乐学系各方向考试科目均为四门，成绩合成比例为各占25%。具体考试内容参见“2020年统考硕士研究生招生考试信息相关附件”的附件二中的“音乐学系统考硕士研究生招生考试基本信息”（含乐器演奏考试要求）；附件三“《音乐学基础知识》及《中西音乐史》考试大纲”；附件四“《和声》、《作品分析》共同课考试大纲（作曲系各方向、电子音乐作曲方向、电子音乐技术理论方向、音乐录音艺术方向除外）”；附件五“建议阅读书目”。网址为： https://www.doczj.com/doc/3213848760.html,/szc/jfjg/yjsb/zsxx/sszs。
二、作曲系 （一）各方向复试科目及要求 ◆作曲方向： 主科笔试： 用弦乐四重奏的编制和所给的主题写作奏鸣曲式的呈示部。 面试： 1.简要分析6-8首经典作品。 2.回答主考老师提出的各类问题。 ◆配器方向：
◆复调方向： 主科笔试： 要求考生掌握全面的复调写作及分析技术，并具备相关的基础理论知识。 1．写作题：二至三声部严格对位写作题以及二至四声部自由对位写作题一至三首。 2．写作题：用指定主题写作一首三或四声部赋格，局部或完整。 复调主科考试将包括上述部分内容。 面试： 1．问答题：关于复调音乐的基础知识。 2．分析：包括从中世纪到二十世纪各类复调音乐作品的风格和技法。 3．复调作品钢琴视奏。 ◆和声方向： 主科笔试： 要求考生掌握大小调体系功能化和声的全部内容，具体如下： 1．为所给出的高音声部旋律写作四声部和声； 2．分析所给的音乐作品中的和声，并用规范的和声标记方法，做出详细而恰当的标记，倘若仅用标记还无法说明和声的全部内容，可以用简短的文字说明加以补充。 面试： 面试时增加对考生和声听觉的测试。 ◆作品分析方向：
2018 届初中生文化素养面试题 语言部分（共60分） 一、语文积累与运用（8分） 1．从语文学习与运用的角度看，你认为使用下列商品“幌子”用语好不好？简要说说理由。（3分）空调——适而无汗蚊香片——默默无蚊 茶杯——有杯无患洗衣机——闲妻良母 2．仿照下列句子中第②句的句式和修辞方法，仍以“她”为开头，在后面的横线上补写句子。（3分）①春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。 ②她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向田野； 她，，； 她，，； 她，，。3．为下面这则消息拟一个标题，字数不超过15个。（2 分） 为期两天的大运河申请世界遗产工作会议昨在扬州闭幕。200多名来自大运河沿线8省、30多个城市的相关负责人会聚扬州，就大运河保护与申遗展开了深层探讨。经过33个运河城市代表的反复讨论，大会拟定了大运河申遗时间表。 根据大会讨论敲定的大运河申遗时间表，三个月内提出并确认大运河管理规划编制具体要求，再通过一年半时间普查并编制市级和省级规划，然后在一年内确定国家申报单位，并形成总体汇总规划和文本，第四至六年向联合国教科文组织正式提请申报，期待申报获 读下面的文言文，完成4—7题。 窃糟（刘基） 客有好佛者，每与人论道理①，必以其说驾②之，欣欣然自以为有独得焉。郁离子③谓之曰：“昔者鲁人不能为酒唯中山之人善酿千日之酒鲁人求其方④弗得。有仕⑤于中山者，主酒家，取其糟归，以鲁酒渍之，谓人曰‘中山之酒也’，鲁人饮之，皆以为中山之酒也。一日，酒家之主者来，闻有酒，索而饮之，吐而笑曰：‘是余之糟液也。’今子以佛夸予，可也；吾恐真佛之笑子窃其糟也。”（选自《郁离子》） 【注释】①道理：这里指宋元道学、理学。②驾：驾驭、统摄。③郁离子：原为刘基所著书的书名，这里借为作者自称。④方：酒方。⑤仕：做官。 4．用“//”给下面的文字断句。（2分） 昔者鲁人不能为酒唯中山之人善酿千日之酒鲁人求其方弗得5．下列对句中加点词的解释不正确的一项是（）。（2分） A．主．酒家（主持，掌管） B．以鲁酒渍．之（浸） C．索．而饮之（索取） D．今子以佛夸．予（夸奖） 6．用现代汉语写出文中画线句的意思。（3分） 7．《窃糟》一文讽刺了什么样的人？（3分）
《中国近现代史》A卷试卷第 1 页共 2页上海大学继续教育学院试卷课程名称：中国近现代史A卷适用专业: 全校选修 2017年—2018年学年度第春季学期任课教师：林自强姓名:__ ___ 学号: 成绩： 一、辨析题（5题，每题10分，共50分） 1、鸦片战争后，中华民族面临的两大历史任务是反帝反封建。 错误(X) 近代中国面临的两大历史任务是争得民族独立和人民解放、实现国家富强和人民富裕。这两大任务是互相区别又互相紧密联系的，争得民族独立和人民解放，就必须进行反帝反封建的民主革命，它是实现国家富强和人民富裕的前提条件；而实现国家富强和人民富裕，是争取民族独立和人民解放的根本目的。 2、因为戊戌维新运动迅速失败了，因而在中国近代史上不具有重大意义。 错误(X) 资产阶级维新派领导发动的戊戌维新运动虽然迅速失败了，但这场运动在中国近代史上仍然有着重大的历史意义，它是一次爱国救亡运动，是一场资产阶级性质的政治改革运动，更是一场思想启蒙运动。 3、辛亥革命是一次比较完全意义上的资产阶级民主革命。 正确(√) 辛亥革命推翻了清王朝的统治，沉重打击了中外反动势力；结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度，使民主共和的观念开始深入人心；激发了人民的爱国热情和民族觉醒，打开了思想进步的闸门；促使社会经济、思想习惯和社会风俗等方面发生了新的积极变化；推动了亚洲各国民族解放运动的高涨。 4、新文化运动是中国新民主主义革命阶段的开端。 错误(X) 五四运动具有以辛亥革命为代表的旧民主主义革命所不具备的特点，主要是：(1)五四运动表现了反帝反封建的彻底性。(2)五四运动是一次真正的群众运动。(3)五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合，为1921年中国共产党的成立作了思想上和干部上的准备。正因为五四运动具备了上述新的历史特点，它也就成为中国革命的新阶段即新民主主义革命阶段的开端。
初级学习指南 全国音乐等级考试《音乐基础知识》（初级）乐理-视唱练耳考试 先了解一下如何考试，考试共2张卷子，“音乐常识卷”40分加“乐理视唱练耳卷”60分两部分，后者60分中包括视唱。“我爱音乐考试网”网站蓝色标题都是“音乐常识”卷内容，粉色标题都是“乐理视唱练耳”的内容。 问：网站内容这么多，可是我家孩子该从哪入手呢？ 第一步：.先练“音乐常识卷”内容，这部分占考试中的40分，属于见效快、效果好、易掌握的送分题。 练习方法：将网站上蓝色标题（共六道）熟练掌握，这部分满分轻而易举。不要在纠结用书附赠的内容具多的光盘了（知道你懂的）。 注：本站“常识卷在线练习”顺序都为随机产生，右侧的“钻石”表明题目的难易程度，1颗为简单题，3颗为有难度。 问：剩下60分，怎么练？ 第二步：网站提供5套“考前全真模拟题”（粉色标题）就是针对这部分的。五套练习内容不同，知识点相互补充。可根据孩子年龄，学习情况酌情选择，建议全练。说明： 第一套（简单）： 1.语音提示非常详细，将容易被忽略的扣分点都加以语音着重提示。（重点） 2.难易程度比实际考试略简单 3.做题时间由自己控制 第二套（普通）：1.难易程度与实际考试完全相同，语音提示与考试相同。 2.普通版的做题时间由自己控制，对于没把握的题，可反复听。 第三、四、五套（困难）：1.难易程度与实际考试完全相同，语音提示与考试相同。 2.困难版的做题时间与实际考场考试完全一样，自己不能控制时间，每道题都必须在规定时间内做完，时间到即进入下一题。（这几年考试，经常会有年龄小的孩子因为在限制时间内一道题没做完而大哭，我想他们肯定没有做过这3套题） 问：写完了，我也不知道对不对呀？ 答：各题，都可在回复中找到答案。也可以把你的答案发在相对应的帖子中，会有老师为你判分。 问：还有视唱呢，怎么考啊，网站上有复习资料吗？ 第三步：视唱考试是每个孩子依次独唱，轮到哪个唱哪个。网站上也有相关资料https://www.doczj.com/doc/3213848760.html,/showtopic-1141.aspx。 经过以上的练习，考试完全可以轻松面对了。 网站不仅有刚说过的全套模拟练习题，还有不可小看的“单项练习题”，多多练习，考试就一定能通过。
2019清华自主招生试题与答案 (2018清华自主招生)1、如图的电路，闭合开关S ，当滑动变阻器滑片P 向右移动时，下列说法正确是 C A．电流表读数变小，电压表读数变大B．小电泡L 变暗 C．电容器C 上电荷量减小D．电源的总功率变小 (2018清华自主招生)2、如图，固定的倾斜光滑杆上套有一个质量为m的圆环，圆环与竖直放置的轻质弹簧一端相连，弹簧的另一端固定在地面上的A点，弹簧处于原长h。让圆环沿杆滑下，滑到杆的底端时速度为零．则在圆环下滑过程中 C A．圆环机械能守恒B．弹簧的弹性势能先增大后减小 C．弹簧的弹性势能变化了mgh D．弹簧的弹性势能最大时圆环的动能最大 解析：对过程定性分析。斜面倾斜角大于450 3、 (2018清华自主招生)4、如图所示，有三个斜面a，b，c，底边的长分别为L、L 、2L高度分别为2h、h、h ，某物体与三个斜面间的动摩擦因数都相同，这个物体分别沿三个斜面从顶端由静止下滑到底端，忽略空气阻力，三种情况相比较，下列说法正确的是BD A．物体克服摩擦力做的功W c= 2W b= 4W a B．物体克服摩擦力做的功W c= 2W b= 2W a C．物体到达底端的动能E ka= 2E kb= 2E kc
D ．物体到达底端的动能 E ka >2E kb >2E kc 解：克服摩擦力做的功 cos W mg x mgx =μθ=μ斜底 则有 ::W 2:1:1c b a W W = 动能定理 k mgx mgx E -μ=高底 则有 E ka >2E kb >2E kc (2018清华自主招生)10、2013 年 12 月 6 日，“嫦娥三号”携带月球车“玉兔号”运动到地月转移轨道的P 点时做近月制动后被月球俘获，成功进入环月圆形轨道Ⅰ上运行，如图所示。在“嫦娥三号”沿轨道Ⅰ经过 P 点时，通过调整速度使其进入椭圆轨道Ⅱ，在沿轨道Ⅱ经过Q 点时，再次调整速度后又经过一系列辅助动作，成功实现了其在月球上的“软着陆”。对于“嫦娥三号”沿轨道Ⅰ和轨道Ⅱ运动的过程，若以月球为参考系，且只考虑月球对它的引力作用，下列说法中正确的是 AC A ．沿轨道Ⅱ经过 P 点时的速度小于经过Q 点时的速度 B ．沿轨道Ⅱ经过 P 点时的机械能小于经过Q 点时的机械能 C ．沿轨道Ⅰ经过 P 点时的速度大于沿轨道Ⅱ经过 P 点时的速度 D ．沿轨道Ⅰ经过 P 点时的加速度大于沿轨道Ⅱ经过 P 点时的加速度 1
上海大学2018年硕士《机械设计（一）》考试大纲一、复习要求 要求考生熟悉通用机械零件的基本知识，掌握通用机械零件的设计原理、方法和机械设计的一般规律，具有综合运用所学知识设计通用零件和简单机械的能力。 二、主要复习内容 1.绪论 （1）了解课程的内容、性质与任务。 （2）掌握有关的机械设计基本概念。 2.机械零件的强度 （1）掌握疲劳曲线及极限应力曲线的意义及用途；能根据材料的几个基本力学性能（σB、σs、σ-1、σ0）及零件的几何特性，绘制零件的极限应力线图。 （2）掌握单向稳定变应力的机械零件疲劳强度计算方法：①r=常数；②σm=常数；③σmin=常数。了解应力等效转化的概念。 （3）熟悉疲劳损伤累积假说（Miner 法则）的意义及其应用方法。 （4）掌握教材中有关线图及数表的查询方法。 3.螺纹连接和螺旋传动 （1）掌握螺纹及螺纹连接件的类型、特性、标准、结构、应用场合及有关的防松方法。 （2）能正确进行螺栓组的受力分析并进行螺栓尺寸的计算及类型、规格的选用。 （3）在受拉伸载荷或受倾覆力矩的紧螺栓连接中，能用螺栓连接的受力变形线图分析说明降低螺栓刚度、增大被连接件刚度及增大预紧力可以提高螺栓抗疲劳能力。 （4）掌握滑动螺旋传动的设计计算方法。 4.键、花键、无键连接和销连接 （1）了解键连接的类型及应用特点；掌握键的主要类型及尺寸的选择方法。 （2）了解花键连接的类型、特点及应用。 5.带传动 （1）了解带传动的类型、特点及应用场合。 （2）掌握带传动的工作原理、受力分析、弹性滑动及打滑等基本理论。 （3）了解带传动的失效形式及设计准则。 （4）熟悉带的应力计算及其变化规律。 （5）掌握带传动的参数选择。 （6）熟悉带传动的张紧方法及措施。 6.链传动 （1）了解链传动的工作原理、特点及应用；掌握链传动的“多边形效应”，即链传动的运动不均匀性及动载荷是如何产生的，可采取什么措施（如改变链轮齿数、转速、链条节距等）以改善链传动的运动不均匀性及动载荷。 （2）掌握分析滚子链传动发生跳齿、脱链的主要原因的方法。 （3）掌握链传动的安装布置和张紧。 （4）了解滚子链传动的设计计算方法。 7.齿轮传动 （1）了解齿轮传动的特点及应用；掌握不同条件下齿轮传动的失效形式、设计准则、强度计算方法。 （2）理解齿轮计算公式中A K 、βK 、αK 、v K 、Sa Y 、Fa Y 、d ?等系数的基本含义和选取原