内蒙古科技大学成人函授教育毕业设计（论文）管理细则
毕业设计（论文）是学生在校学习期间的最后一个教学环节，是培养学生运用所学知识进行工程技术、科学管理训练的重要环节，为保证教学质量，做好学生毕业设计（论文）工作，特制定本管理细则。
一、毕业设计（论文）的要求
1、时间要求：每年2—4月期间进行毕业设计（论文），本科毕业设计（论文）
时间为10周，专科为8周；答辩时间不得早于4月15日，6月15日前必须提交毕业相关材料。
2、内容要求：学生应独立完成毕业设计（论文）任务，引用他人材料不得大于30%，学术不端检测复制比不得超过20%。
二、对毕业设计（论文）指导教师的要求
1、各函授站、点应自行聘请具有一定教学理论水平和实践经验、职称在中级及
以上的教师担任学生毕业设计（论文）指导教师，报继续教育学院审核备案。
如函授站聘请指导教师有困难，则可通过继续教育学院聘请内蒙古科技大学校本部指导教师，聘请教师所需一切费用由函授站负责。
2、每位指导教师指导本科毕业生人数不得超过10人，专科毕业生人数不得超过
14人。
3、指导教师指导学生选择题目，鼓励学生结合实际工作自拟题目或课题。
4、函授站、点在毕业设计（论文）开始第二周内将指导教师所指导的学生姓名
及毕业设计（论文）题目报继续教育学院函授部。
5、指导教师每周辅导应不少于3次，严格掌握学生的毕业设计（论文）进度情
况，认真填写学生考勤表，并于答辩前一周将考勤表交函授站、点。
6、毕业设计（论文）结束后，函授站、点应收集整理学生的毕业设计（论文）
资料留存备查。
7、毕业设计（论文）期间，继续教育学院将派相关人员到函授站检查指导。
三、对毕业设计说明书（论文）的规格要求
（一）篇幅及纸张要求
1、毕业设计说明书（论文）纸张尺寸为标准A4复印纸（210mm×297mm）。版芯（打印尺寸）：160mm×247mm（不包括页眉行、页码行）。每页30～35行，每行35～38字。题目采用宋体小三号加粗，正文采用宋体小四号，本科毕业设计（论文）篇幅不少于8000字，专科不少于6000字。机械、土木工程专业至少应有一张手工绘制图，设计图纸应选购市场标准绘图（0#、1#）纸张。
2、篇幅及纸张未达要求者，按照毕业设计（论文）成绩不及格处理。
（二）格式要求
1、毕业设计说明书（论文）均应有摘要、关键字、目录、正文、参考文献等栏目内容。
（1）摘要和关键词
摘要应概括所研究或设计的内容和成果，主要由研究的问题、研究的过
程和方法、研究的结果三部分组成。中文摘要200－400字，关键词3-5个。（2）目录
目录按三级标题编写，即1……、1.1………、1.1.1……，并标注页码。
目录中内容的顺序一般为：中文摘要、正文章节、参考文献、附录、致谢等。（3）正文
毕业论文正文包括引言、正文主体、结论等。引言应说明本课题的来源、目的、意义、研究范围及要达到的技术要求；说明本课题的指导思想、应解决的主要问题等。正文主体是对研究工作的详细表述，结论是对整个研究工作的归纳和综合，
（4）参考文献
参考文献是正文中引用的内容，应在引用处的右上角用阿拉伯数字顺序统一编号（用方括号 [ ] 括起）标注，并在正文后面按正文中的编号顺序用阿拉伯数字列出参考文献。
（4）附录
对一些不宜放在正文中但对读者理解正文有参考价值的内容，可编入毕业设计（论文）说明书的附录中。
（5）致谢
致谢应以简短的文字对在课题研究过程中曾给予帮助的人员表示感谢，这不仅是一种礼貌，也是对他人劳动的尊重，是治学者应有的态度。
2、毕业设计说明书（论文）要规范，符合学术论文的要求。
（1）注释放在正文之后。
（2）引文出处在正文中采用上标的方法，即（1）、（2）…，在正文和注释后，按顺序号给出引文出处。引文出处标法：作者、书名（文章名）、出版社、出版年代、引文页码。
（3）参考书目在引文出处后列出，列出方法同上。
3、格式未达要求者，按照毕业设计（论文）成绩不及格处理。
四、毕业设计（论文）答辩要求
1、各函授站、点均应成立由内蒙古科技大学继续教育学院相关人员参加的答辩
委员会。委员会成员人数视参加答辩学生人数而定。函授站、点应在答辩前向继续教育学院提交答辩委员会名单及答辩日程表。
2、答辩委员会下设若干个答辩小组。每个答辩小组至少由3名中级及以上职称
教师组成，其中要有一名答辩委员会成员参加。答辩开始前，教师要详细审阅学生的毕业设计说明书（论文）材料，准备好答辩所要提的问题，提出的问题不得少于3个。毕业设计（论文）指导教师不能参与其指导学生的论文答辩。
3、毕业生在设计（论文）完成之后，均应参加毕业答辩。不参加答辩者以设计
（论文）不及格论，学生正式答辩前可做必要的书面准备。
4、答辩程序为：学生简述设计（论文）内容，时间限5—8分钟，随后由教师提
出相关问题，提出问题不得少于3个，学生准备好后开始做答，两项共计15分钟。
5、每个答辩小组指定专人进行答辩过程记录，答辩结束后及时作出答辩评语并
给出成绩，报答辩委员会审定。
五、毕业设计（论文）成绩评定的基本要求
1、答辩前由继续教育学院与答辩委员会成员共同根据指导教师及工作人员的考
勤表确定参加答辩的学生名单，对缺勤严重的学生取消其答辩资格。
2、学生的毕业设计（论文）成绩由答辩委员会按照学生的设计说明书（论文）、
图纸及完成质量；指导教师和答辩小组意见，综合考虑评定。
3、指导教师评定的成绩占总成绩的70%，答辩小组评定的成绩占30%，如答辩成
绩不及格者总成绩亦不及格。
4、设计（论文）成绩以五级分制（优、良、中、及格、不及格）评定。
5、成绩分布比例：
优<=10%
良+优<=55%
及格+不及格≮ 20% 且不及格比例应在3%—5%。
各专业答辩委员会应据此确定毕业设计（论文）成绩比例。
6、学生出勤记录将作为答辩资格及成绩评定的依据之一。
毕业设计（论文）是学历教育教学过程中的重要环节，按《继续教育学院学生手册》有关规定，毕业设计（论文）成绩不及格者，不予毕业，给予结业处理。一年后补做毕业设计（论文），成绩合格，方可毕业。
本细则解释权在内蒙古科技大学继续教育学院。
附件：内蒙古科技大学继续教育学院毕业设计（论文）格式模版内蒙古科技大学继续教育学院
毕业设计说明书（毕业论文）
题目：
学生姓名：
学号：
专业：
班级：
指导教师：
摘要（宋体居中小三号加粗，此页内容单独一页打印）
随着不断完善的市场经济体制，企业间的竞争也愈演愈烈，企业内部财务控制制度是否完善是否科学合理成为能否在竞争下的生存和发展的必备条件。公司治理与内部财务控制不够规范等现象，迫切要求我们完善上市公司治理，强化上市公司内部财务控制。
本文首先对国内外内部财务控制进行陈述，理清大环境下内部财务控制的发展历程及主要内容，了解内部财务控制的现状，在公司治理角度下对内部财务控制进行研究，对光明集团内部财务控制进行探究，分析光明集团内部财务控制的现状及不足，研究探索企业获利的秘诀，为实现公司治理下内部财务控制的实效性、追求企业利益的最大化、推进经济的发展提出建议。
关键词:内部财务控制；公司治理；企业利益相关者；管理制度
目录（宋体居中小三加粗）
1引言（宋体小三号加粗） (7)
2国内外研究现状（宋体小三号加粗） (7)
2.1国外研究现状（宋体四号加粗） (7)
2.1.1......的研究（宋体小四号加粗）. (7)
2.1.2对控制基本理论的研究（宋体小四号加粗） (7)
2.2国内研究现状（宋体四号加粗） (7)
2.2.1......的研究（宋体小四号加粗）. (7)
2.2.2......的研究（宋体小四号加粗）. (7)
3......现状（宋体小三号加粗）.. (7)
3.1.......（宋体四号加粗）. (7)
3.1.1 (7)
3.1.2 (8)
4......原因（宋体小三号加粗）.. (8)
5......建议（宋体小三号加粗）.. (8)
6结论（宋体小三号加粗） (8)
参考文献（宋体小三号加粗，此页内容单独一页打印） (9)
致谢（宋体小三加粗，此页内容单独一页打印） (10)
1引言（宋体小三号加粗）
为了应对日益激烈的竞争环境，…….
2国内外研究现状（宋体小三号加粗）
2.1国外研究现状（宋体四号加粗）
2.1.1……的研究（宋体小四号加粗）
集团公司的财务控制大体上包括两个层次的内容……对各下属子公司的财务控制[1]
第二层次可以简单表示如下：（宋体小四号，行间距1.5倍）
2.1.2对控制基本理论的研究（宋体小四号加粗）
……..企业集团内外部环境可以影响集团控制的计划与执行。集团公司的财务控制是集团管理控制的基础[3]。……
……
2.2国内研究现状（宋体四号加粗）
………
2.2.1……的研究（宋体小四号加粗）
……
2.2.2……的研究（宋体小四号加粗）
…………
3……现状（宋体小三号加粗）
3.1…….（宋体四号加粗）
3.1.1…….
管理费用
图3.1管理费用柱状图
3.1.2…….
表3.1 …股份2010年—2012年负债结构表单位：万元项目2010 2011 2012
流动负债183301.33 224615.73 198137.21 负债总额293653.06 300205.35 273280.8 流动负债比（%）62.42 74.82 72.50
4……原因（宋体小三号加粗）
5……建议（宋体小三号加粗）
6结论（宋体小三号加粗）
参考文献（宋体居中小三号加粗，此页内容单独一页打印）
[1]王高扬. 基于挣值法的湖南建工集团施工项目成本控制研究[D]，长沙：湖南大学，2012
[2]于富生.成本会计学[M]北京：中国人民大学出版社，2009，227.
[3]王英杰. 建筑工程项目成本控制分析与加强措施[J]，山西建筑，2010，(32)：278-279. 专著格式：序号. 编著者. 书名[M]，出版地：出版社，年代，起止页码
期刊论文格式：序号. 作者. 论文名称[J]，期刊名称，年度，卷（期）：起止页码
学位论文格式：序号. 作者. 学位论文名称〔D〕，发表地：学位授予单位，年度
网址：主页网站地址，年.月.日例：http//https://www.doczj.com/doc/3513806650.html,，2007.6.3
致谢（宋体居中小三加粗，此页内容单独一页打印）
毕业论文终于完稿了，回想几个月来的前期准备、提笔写作和论文修改，……
毕业设计（论文）排版格式说明
标题排版格式
摘要、目录、参考文献、附录、致谢等标题作为第一级标题排版。
正文：正文采用小四号宋体，两端对齐，1.5倍行距，首行缩进2个汉字。
插图：图标题应在一级编号下顺序编号，如图1.1、图1.2、图2.1、图2.2……，采用五号字居中置于图的正下方，段后空一行。
表：表标题应在一级编号下顺序编号，如表1.1、表1.2、表2.1、表2.2……，采用五号字居中置于表的正上方，段前空一行。
公式：正文中引用的公式、算式或方程式等应在一级编号下顺序编号（式号），如式（1.1）、式（1.2）、式（2.1）、式（2.2）……，采用五号字。公式一般单行居中排版与上下文分开，式号与公式同行居右排版。
【从这里键入摘要内容。字体和格式均不需要修改。页面格式已经设置完毕(小四号宋体，每段开头空二格)。】扼要概括论文主要设计了什么内容，如何设计的，设计效果如何。语言精练、明确，语句流畅；英文摘要须与中文摘要内容相对应；中文摘要约400-500个汉字，英文摘要约300-450个实词；关键词要反映毕业设计说明书（论文）的主要内容，数量一般为4-6个。 设计类论文的摘要：应有类似的文字：（1）本设计的依据和意义的简要描述 （2）采用什么方法（面向对象的方法或软件工程的方法）进行需求分析、总体设计，详细设计、实现了哪些重要的功能。（3）（如果有这部分内容的话）设计过程中对什么问题进行了研究，提出了什么新的思路或者方法（4）系统设计或者研究达到了什么目标。 研究类论文的摘要： （1）本课题的依据和意义的简要描述（2）对哪些算法或者方法进行了哪些研究（3）提出了什么新的思路或者方法，或者对什么方法提出了改进思想（4）经过什么测试验证，证明了新的方法的可行性，或4）研究达到了什么目标。 4，关键词5，关键词6 页眉设置：河南科技大学本科毕业设计论文 页码设置：前言之前部分用Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ，…编号 从前言开始用阿拉伯数字1，2，3…编号，前言为第1页
【从这里键入英文摘要内容， 使用Times New Roman 字体，小四号小写，每段开头留四个字符空格】 WORDS ：5，关键6
言 章一级标题一 (2) 第1章二级标题一 (2) 第1章二级标题二 (3) §1.2.1 第1章三级标题一 (3) §1.2.2 第1章三级标题二 (3) 章一级标题二 (5) 第2章二级标题一 (5) §2.1.1 第2章三级标题一 (5) §2.1.2 第2章三级标题二 (5) §2.1.3 第2章三级标题三 (6) 第2章二级标题二 (6) 章一级标题三 (7) 第3章二级标题一 (7) §3.1.1 第3章三级标题一 (7) §3.1.2 第3章三级标题二 (7) 第3章二级标题二 (7) 第4章一级标题四 (8) §4.1 第4章二级标题一 (8) §4.1.1 第4章三级标题一 (8) §4.1.2 第4章三级标题二 (8) §4.2 第4章二级标题二 (8) 第5章一级标题五 (9) §5.1 第5章二级标题一 (9) §5.2 第5章二级标题二 (9) §5.3 第5章二级标题三 (9) §5.3.1 第5章三级标题一 (9)
2012年7月 内蒙古科技与经济 July 2012 第14期总第264期 Inner M o ngo lia Science T echnolo gy &Economy N o .14T o tal N o .264 高等院校图书馆学生阅读状况分析 ——以河南科技大学图书馆为例 邓元平 (河南科技大学图书馆,河南洛阳 471003) 摘 要:针对高等院校学生到图书馆阅读现状和阅读动机进行调查,以求达到清楚掌握高等院校学生的图书馆利用现状和阅读动机,使高校图书馆更清楚地认识自身不足和对象需求,提出了相应的对策与建议,为高校良性发展提供保障。 关键词:阅读动机;调查分析;高校图书馆 中图分类号:G252 文献标识码:A 文章编号:1007—6921(2012)14—0126—03 随着社会对高等院校认同度的不断提高,高素质人才培养的标准也在不断提高,图书馆怎样能够跟上时代发展的步伐,以便更好地开展文献信息服务,为此,通过调查河南科技大学学生利用图书馆现状和阅读动机,以便更好地使高校图书馆更清楚地认识自身不足和对象需求,为高校良性发展提供保障。 1 大学生对图书馆的利用情况调查1.1 对象 到图书馆的学生人数按年级、阅读动机、不同时间段到馆人次、学生借阅图书类型等进行分析。本次调查共发放问卷1214份,回收1200份。1.2 方法 围绕学生到馆阅读目的(自习提高、休闲、学习解惑、丰富知识、无目的)、电子阅览动机,以及影响到馆阅读的因素(服务质量、开放时间、学习氛围、资源质量)编制意向问卷调查,并结合学生借阅图书类型统计等方面的数据进行分析,尽可能反映出高等院校学生的阅读现状。1.3 结果 图1 随机抽查对象年级情况 从图1结果看,到馆学生中,一年级最多,四年 级其次,二、三年级最少。 表1 到馆阅读动机统计 类型丰富知识疑难解答自习提高休闲无目的人数25211434843848比例(%) 21% 9.5% 29% 36.5% 4% 从表1结果看,到馆学生中以休闲型最高,自习提高型和丰富知识型其次,疑难解答型居三,无目的型的比例最低。 表2 不同时间段到馆人数统计 类型上午中午下午晚上男生33121234192女生 190 9 125 98 从表2结果来看,上午和下午到馆学习的人数较多,而晚上次之,中午最少。男生学习的人数基本上是女生的2倍。 表3 影响到馆阅读因素统计 因素 满意基本满意不满意无所谓人数 (%)人数(%)人数(%)人数(%)开放时间76864%37231%484%121%学习氛围36030%67256%968%546%资源质量61251%28824%14212%15613%服务质量684 57% 432 36% 36 3% 48 4% 从表3结果看,学生对开放时间、资源质量、服务质量满意和基本满意的比例很高;学生对学习氛围基本满意与不满意的反差很大。 表4 到馆电子阅览动机统计 类别查阅参考文献注册信息Q Q 聊天收发邮件娱乐型人数 3125402928472(%) 26% 45% 16% 7% 6% 考虑到学校安全隐患,学生宿舍被统一管理, ? 126? 收稿日期:2012-04-25 作者简介:邓元平(1976—),女,在读硕士研究生,助理馆员,研究方向为图书情报。
河南科技大学毕业设计（论文）开题报告 （学生填表） 院系：食品与生物工程学院2016年4月1日 课题名称洛阳市区居民营养知识、态度及饮食行为调查研究 学生姓名郭丰茂专业班级食安122 课题类型论文指导教师李建民职称导师课题来源自拟1. 设计（或研究）的依据与意义 国民膳食营养与体质健康的状况是反映一个国家或地区的经济与社会发展、卫生保健水平和人口素质的一项重要指标。良好的营养和健康状况不仅是社会经济发展的基础，也是社会经济发展的重要目标。世界上有很多国家，尤其是发达国家均定期开展国民膳食营养与体质健康状况的调查，而且及时发布调查报告，并据此评估和制定国民日常营养需求的指标，从而改善国民营养和健康状况，进而促进社会各方面的协调发展。 膳食营养是人类生存的基础环节之一,随着我国经济的逐步发展和人民生活消费水平的不断提高,人们已经渐渐的开始关注自己的饮食的营养与健康。但是据调查报告显示，《中国居民膳食指南》及《平衡膳食宝塔》虽然颁布了很多年,但是其本质和内涵并没有被国民深入理解,居民对蔬菜、水果、乳类等食物的日常摄入明显匮乏。由于国民营养教育传播不广泛的现状，以及国民自身营养知识了解贫乏,造成了日常膳食结构很不合理,加之生活方式、饮食行为习惯不当等诸多因素,我国居民目前仍然普遍存在钙、铁、锌和维生素A等微量营养素摄入不足;其中，也有部分中、高收入人群由于摄入的垃圾食物过多，造成营养过剩而引发了超重、肥胖、高血压、血脂异常、糖尿病和肿瘤等疾病。由于居民的不良饮食习惯导致营养摄入不足和营养过剩并由此造成的与营养有关的慢性非传染性疾病的发病率明显上升,这些构成了对我国居民健康和生命造成严重威胁的主要风险因素。广泛全面的营养教育和宣传是改善国民营养现状,提高其生活质量的重要途径之一,科学的营养知识和行为习惯对提高居民的身体素质有着相当重要的作用。
湖南科技大学 毕业设计（论文） 题目中小企业人力资源管理现状 和对策 作者贺海莉 层次专科 专业人力资源管理 学号 指导教师曹文献 二 0一六年三月十日
湖南科技大学成人高等教育毕业论文（设计）评审表
注：此表一式二份，与学籍表一起进入学员毕业档案
湖南科技大学 毕业设计（论文）任务书继续教育学院 学生姓名: 贺海莉学号: 专业: 人力资源管理 1 设计（论文）题目及专题：中小企业人力资源管理现状和对策 2 学生设计（论文）时间：自 2014 年 12 月 1 日开始至 2015 年 5 月 1 日止 3 设计（论文）所用资源和参考资料： 〔1〕黄江圳，谭力文.从能力到动态能力：企业战略观的转变[J].经济管理，2002 〔2〕王雪莉战略人力资源管理——用人模型与关键决策2010 〔3〕付亚和，许玉林．绩效管理．复旦大学出版社．2003 〔4〕王淑红，龙立荣．绩效管理综述．中外管理导报，2002．9 4 设计（论文）完成的主要内容： 〔1〕人力资源管理的内涵及其在现代中小企业管理中的重要地位 〔2〕当前我国中小企业人力资源的现状和人力资源管理的主要问题 〔3〕中小企业实施有效的人力资源管理的对策 5 提交设计（论文）形式（设计说明与图纸或论文等）及要求： 〔1〕要求认真、独立完成毕业论文（设计）的写作 〔2〕要求按照学校规定的论文（设计）格式撰写论文（设计） 〔3〕要求及时同指导老师进行沟通，按步骤完成论文（设计）的写作和答辩工作。 6 发题时间： 2014 年 12 月 1 日 指导教师：曹文献（签名） 学生：贺海莉（签名）
中小企业人力资源管理现状和对策 专科人力资源管理 摘要 人力资源管理的内涵及其在现代中小企业管理中的重要地位，分析了我国中小企业人力资源管理的现状，指出了其中存在的问题和误区，并探讨了在新经济下顺应国际大趋势，积极推进我国中小企业人力资源管理工作的几点对策。 关键词:人力资源；中小企业管理；绩效评估； 绪论 人力资源管理的内涵及其在现代中小企业管理中的重要地位，分析了我国中小企业人力资源管理的现状，指出了其中存在的问题和误区，并探讨了在新经济下顺应国际大趋势，积极推进我国中小企业人力资源管理工作的几点对策。 一、人力资源管理的内涵及其在现代中小企业管理中的重要地位 人力资源管理是在20世纪中叶逐渐由人事管理转化而来，历经半个多世纪的发展，其功能经历了上升的过程，人力资源管理对中小企业发展极为重要。中小企业在我国国民经济中占有十分重要的地位。目前全国工商注册登记的中小企业已超过1千万家，占全国全部工商注册登记企业总数的99%.中小企业在全国工业产值和实现利税中分别占60%和40%左右，流通领域占全国零售网点的90%以上，提供了大约75%的城镇就业机会。但是长期以来，小企业由于管理人才缺乏、管理手段落后和管理制度不健全，相当一部分企业仍习惯于传统生产型的经营管理方式，缺乏对市场的适应和把握能力，生产的盲目性很大；加之人员文化素质低，技术人员和管理人员缺乏，很多中小企业只能从事劳动密集型和粗加工的产业，产品往往不具备竞争力。据统计，全
入馆简明提示 ?一、入馆须知： 须持本人学生证或上机证，换取代书板后方可进入。 注意： （1）需使用本人学生证或上机证，不得冒用或转借他人。 （2）不得使用一卡通，以免丢失造成个人财产损失。 （3）不得带自己的书和书包入库，进入前请存包，并将贵重物品妥善保管。 （4）关于代书板：即代替书（刊）的位置的板子，有编号相同的长短两块板子组成。当在书架上取下一本书（刊）时，需将其中长的代书板放到该书（刊）的位置，短的代书板随身携带以提醒长代书板的位置。图书馆的每本书都有其特定的位置，代书板起到不乱架的作用。 ?二、阅览室规则： 1、注意： （1）所有报刊只阅不借 （2）阅览期刊时只能一次拿一本
持本人学生证或上机证换取代书板进入阅览室à找到自己想看的期刊（杂志）à把长的代书板放到该期刊的位置，短的代书板随身携带à到阅览座位阅览à阅毕后将该期刊放回原位置à重复以上流程继续阅览或者离开本阅览室à还回代书板，取回证件。如下图所示： 三、借阅规则（流通部规则） 1、注意： （1）本科生每人可借阅20册（文学类限2册），借期为60天。所有图书必须按期归还，逾期罚款，丢失图书需赔偿。 （2）借书的有效证件为一卡通，不得冒用和转借他人。 （3）学生可以在四个分馆借阅图书，但必须在哪儿借，在哪儿还。
持本人有效证件，换取代书板进入书库à挑选所看的一本图书à把长的代书板横放到该书的位置，短的代书板随身携带à可把书带到座位上阅览à若不借该书，则把书放回原位置，并取出代书板à若借该书，将代书板取出，和书一起到柜台用一卡通办理借阅手续à将代书板放回并取出自己的证件à离馆 四、有关规章制度 1、不能随地吐痰，保持环境清洁。 2、入馆后保持安静，将手机调为震动状态，在室外接打电话。 3、要爱护图书和杂志，不能乱涂乱画，不要污损图书，否则按有关制度办理。 办证须知
电子科技大学本科论文 格式要求 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】
电子科技大学 UNIVERSITY OF ELECTRONIC SCIENCE AND TECHNOLOGY OF CHINA 学士学位论文 BACHELOR DISSERTATION 论文题目 学生姓名 学号 学院 专业 指导教师 指导单位 年月日
电子科技大学 20 级本科毕业设计（论文）任务书 拟题单位_________________________ 审题人（签名）__________ 题目及副标题______________________________________________ 题目来源: 1.科研 2.生产 3.教学（含实验） 4.其它（选择其中一种） 主要任务： 预期成果或目标： 预期成果形式：1.硬件 2.硬件＋软件 3.软件4.纯论文（选择其中一种） 指导教师签名: _____________起止时间：年月日至年月日 学生姓名_______ 专业 _________________ 学号__________ 指导单位________________________________________________ 指导教师姓名、职称______________________________________ 设计地点________________________________________________ 年月日
备注：1.此任务书应由指导教师填写，签名处须由教师亲笔签名。 2. 此任务书必须在学生毕业设计开始前．．．．．．． 下达给学生。
毕业设计说明书（论文）的格式规范 毕业设计说明书（论文）的格式、图纸绘制、实验数据、各种标准的运用和引用都要符合各学科、各专业国家标准的规定。毕业设计说明书（论文）应采用汉语（外语专业用外语）撰写，一律使用计算机编辑，用A4规格纸输出，页面设置上、下页边距 2.54厘米，左、右页边距 2.5厘米，装订线1厘米，文档网络设为小四号宋体，指定行网络和字符网络，每行33个字符，每页31行，栏数为1，页码置于页面的底部并居中放置，页码从前言开始到论文最后。页眉统一为宋体小五，右对齐，内容为“河南科技大学毕业设计论文”或“河南科技大学毕业设计说明书”，下有一横线，从中文摘要开始到论文最后。用统一封面装订成册。 一、毕业设计说明书（论文）各部分的具体要求 1. 封面 2. 任务书论文内容全部打印，栏内字体、字号统一，全部采用单倍行距。上部的填表日期统一为年月日，设计说明书中文字数更改为12000字，中文摘要400-500字。 3. 中英文摘要 (1) 毕业设计（论文）中文题目为三号黑体字，可以分成1或2行居中打印。 (2) 中文题目下空一行居中打印“摘要”二字(三号黑体)，字间空一格。 (3) “摘要”二字下空一行打印摘要内容(小四号宋体)。每段开头空二格。 (4) 中文摘要内容下空一行打印“关键词”三字(小四号黑体)，其后为关键词(小四号宋体)。关键词数量为4-6个，每一关键词之间用逗号分开，最后一个关键词后不打标点符号。 (5) 英文摘要题目采用三号大写字母（黑体），可分成1-3行居中打印。每行左右两边至少留2个字符空格。 (6) 英文题目下空二行居中打印“ABSTRACT”（大写三号黑体），再下空二行打印英文摘要内容。
西安电子科技大学本科生毕业设计（论文）撰写规范一. 毕业设计（论文）的总体要求： 撰写论文应简明扼要，一般不少于15000字（外语专业可适当减少，但不得少于10000单词，且须全部用外语书写）。 二. 毕业设计（论文）的编写格式： 每一章、节的格式和版面要求整齐划一、层次清楚。其中: 1. 论文用纸：统一用A4纸，与论文封皮，任务书，工作计划，成绩考核表一致。 2. 章的标题：如：“摘要”、“目录”、“第一章”、“附录”等，黑体，三号，居中排列。 3. 节的标题：如：“2.1认证方案”、“9.5小结”等，宋体，四号，居中排列。 4. 正文：中文为宋体，英文为“Times News Roman”，小四号。正文中的图名和表名，宋体，五号。 5. 页眉：宋体五号，居中排列。左面页眉为论文题目，右面页眉为章次和章标题。页眉底划线的宽度为0.75磅。 6. 页码：宋体小五号，排在页眉行的最外侧，不加任何修饰。 三. 毕业设计（论文）的前置部分： 毕业设计（论文）的前置部分包括封面、中英文摘要、目录等。 1.封面及打印格式 （1）学号：按照学校的统一编号，在右上角正确打印自己的学号，宋体，小四号，加粗。（2）题目：题目应和任务书的题目一致，黑体，三号。 （3）学院、专业、班级、学生姓名和导师姓名职称等内容，宋体，小三号，居中排列。 2. 中英文摘要及关键词 摘要是关于论文的内容不加注释和评论的简短陈述，具有独立性和自含性。它主要是简要说明研究工作的目的、方法、结果和结论，重点说明本论文的成果和新见解。关键词是为了文献标引工作从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息的术语。 （1）中文摘要，宋体小四号，一般为300字；英文摘要，“Times News Roman”字体， 小四号，一般为300个实词。摘要中不宜出现公式、非公用的符号、术语等。 （2）每篇论文选取3 ~ 5个关键词，中文为黑体小四号，英文为“Times News Roman”字 体加粗，小四号。关键词排列在摘要的左下方一行，起始格式为：“关键词：”和“Keyword:”。具体的各个关键词以均匀间隔排列，之间不加任何分隔符号。 四. 目录：按照论文的章、节、附录等前后顺序，编写序号、名称和页码。目录页排在中英文摘要之后，主体部分必须另页右面开始，全文以右页为单页页码。 五. 毕业设计（论文）的主体部分： 毕业设计（论文）的主体部分包括引言（绪论）、正文、结论、结束语、致谢、参考文献。
毕业设计论文提纲生产线平衡分析 进度安排 1.三分之二的时间做准备（包括实习、数据收集、知识储备）； 2.三分之一的时间做论文； 3.先做核心部分（三、四、五章），计划1周时间； 4.做完核心部分后再添加其他章节以及封面、摘要、目录、参考文献、致谢，然后再整理 格式（包括页眉页脚等），计划1周时间； 5.核对，检查错误，修改，计划2天时间； 6.本设计要求在5月25日前完成，计划在5月15日前完成； 7.答辩时间：6月4日~12日； 8.成绩录入：6月13~15日； 9.存档：6月22日前。 提纲 第一章前言 1.1课题研究的背景 1.2国内外文献综述 1.3研究的目的和意义 1.4 本文的主要内容和结构 第二章生产线平衡基本理论 第二章参考: 生产线平衡分析改善案例（美的ppt） 2.1 线平衡定义 2.2 平衡生产线的意义 2.3 生产线平衡计算 2.4 生产线平衡分析方法 2.5 平衡改善的实施步骤 第三章吉利机舱班左前纵梁总成线现状分析 第三章参考: 1. 吉利SOM项目焊装机舱班一个流方案； 2. 平衡改善的实施步骤（美的ppt）P32~33一~七共七个步骤，八、改善目标； 3.1 机舱班现状描述 3.1.1 机舱班现状简介（参考吉利一个流方案，包括图例） 3.1.2 人员及工时情况 3.1.3 库存量及现场 3.2 问题呈现 3.3 问题分析列表 3.4 左前纵梁总成线现状描述 3.4.1 左前纵梁总成线现状简介 3.4.2 左前纵梁总成线平面布置图 3.5 改善前的生产线平衡率 3.6 改善目标 第四章左前纵梁总成线生产线平衡改善措施 第四章参考:
1. 实习笔记； 2. 吉利SOM改善案例； 3. 生产线平衡分析案例（美的ppt） 4. 科大实习生改善建议； 4.1 第一次改善 瓶颈工序（FC1-27）的“作业压缩改善”，可参照程序分析（工艺程序分析、流程程序分析）、动作分析（动作经济原则：减少动作的数量、双手同时动作、缩 短动作距离、轻松动作）等IE方法与手段。 4.2 第二次改善 瓶颈工序（FC1-24）的“作业压缩改善”，根据ECRS原则，取消不必要的动作，合并微小的动作(如合并多次拿取物料的动作，改为双手作业)，重排作业工序 或动作，简化复杂动作（如弯腰动作等）。 4.3 第三次改善 采用ECRS法的“分担转移”对生产线进行改善，例如将瓶颈工序的作业内容分担给其他工序（比如让FC1-28从FC1-27夹具上取工件）。 附：瓶颈改善 1.现行方案（平面布置图、流程程序图）； 2.制定改善方案（现状分析、5W1H提问分析（教材P65）、制定改善方案）； 3.改进方案； 4.改善效果； 第五章改善效果确认 第五章参考： 1. 生产线平衡分析改善案例（美的ppt）； 2. 打印的论文资料； 3. 吉利SOM一个流方案； 5.1 改善效果展示 5.2 改善效果评价 5.2.1 定量评价 5.2.1.1 改善前后生产线平衡图对比 5.2.1.2 改善前后各管理指标比较 5.2.2 定性评价 第六章总结 参考文献 致谢 宋湘君 2012.5.2
毕业设计如何排版
毕业设计如何排版 【篇一：毕业设计排版标准】 湖南科技大学本科生毕业设计（论文）要求与撰写规范 （修订稿） 毕业设计（论文）是高等学校本科生在校期间最后学习深化、提高和全面总结的综合训练，是学生完成所学专业，申请学士学位所撰写的学位论文。搞好学生的毕业设计（论文）工作，对全面衡量和提高教学质量具有重要意义；对学生形成良好的思想品德、严谨的工作态度、求实的工作作风、科学的思维方式、独立的工作能力具有深远的影响。为进一步规范毕业设计（论文）格式，参照国家标准gb7713-87《中华人民共和国科学技术报告、毕业论文和学术论文的编写格式》、gb7714-87《文后参考文献著录规则》，特制定本规范。 一、毕业设计（论文）构成 毕业设计（论文）包括前置部分、正文部分、其他部分。 前置部分一般包括：封面、扉页、任务书、指导人评语、评阅人评语、答辩记录、中英文摘要（英中文摘要）及关键词、目录等。括号中为外文撰写论文的要求。正文部分包括：引言（或绪论、前言）、设计（论文）主体、结论等。 其他部分包括：参考文献、致谢和附录。附录一般包括设计图纸、主要源程序、插图索引、附表索引以及符号、标号、缩略词、首字母缩写、单位、术语、名词等注释表和其它部分，如：软件使用说明书和软盘或光盘等。 二、毕业设计（论文）内容 2.1 题目
要求简明扼要，有概括性，通过标题概括说明毕业设计（论文）的主要内容。字数不宜超过20个汉字，一般不设副标题。 2.2 摘要与关键词 2.2.1 摘要 摘要是毕业设计（论文）内容的简要陈述，是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要应包括本设计（论文）的创造性成果及其理论与实际意义，并给予客观、具体、简要的描述。摘要中一般不使用公式、图表，不标注引用文献编号。避免将摘要写成目录式的内容介绍。 前置部分中文摘要、英文摘要的内容应一致，在英文语法、用词上应正确无误。 非中文撰写的毕业论文，还要有详细的中文摘要。 2.2.2 关键词 关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖设计（论文）主要内容的通用技术词条（参照相应的技术术语标准）。关键词一般列3～5个，按词条的外延层次排列（外延大的排在前面）。 2.3 设计（论文）正文 设计（论文）正文包括引言（或绪论、前言）、设计（论文）主体、结论等部分。 2.3.1 引言（或绪论、前言） 引言（或绪论、前言）一般单独作为一章排写。应包括：本研究课题的学术背景及理论与实际意义；国内外文献综述；本研究课题的来源及本文主要研究内容。 2.3.2 设计（论文）主体
河南科技大学毕业设计 论文 内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
要经设置完毕( 小四号宋体，每段开头空二格)。】 扼要概括论文主要设 计了什么内容，如何设计的，设计效果如何。语言精练、明确，语句流畅；英文摘要须与中文摘要内容相对应；中文摘要约400-500个汉字，英文摘要约300-450个实词；关键词要反映毕业设计说明书（论文）的主要内容，数量一般为4-6个。 设计类论文的摘要：应有类似的文字：（1）本设计的依据和意义的简要描述（2）采用什么方法（面向对象的方法或软件工程的方法）进行需求分析、总体设计，详细设计、实现了哪些重要的功能。（3）（如果有这部分内容的话）设计过程中对什么问题进行了研究，提出了什么新的思路或者方法（4）系统设计或者研究达到了什么目标。 研究类论文的摘要： （1）本课题的依据和意义的简要描述（2）对哪些算法或者方法进行了哪些研究（3）提出了什么新的思路或者方法，或者对什么方法提出了改进思想（4）经过什么测试验证，证明了4）研究达到了什么目标。 1，关键词2，关键词3，关键词4，关键词5，关键 2，3…编号，前言为第1页
：，关键词5，6
第4章一级标题四8 §4.1第4章二级标题一8 §4.1.1第4章三级标题一8 §4.1.2第4章三级标题二8§4.2第4章二级标题二8 第5章一级标题五9 §5.1第5章二级标题一9 §5.2第5章二级标题二9 §5.3第5章二级标题三9 §5.3.1第5章三级标题一9 §5.3.2第5章三级标题二9
§5.3.3第5章三级标题三9 §5.3.4第5章三级标题四9结论10 参考文献11 致谢14 附录15
河南科技大学毕业设计（论文） 说明：根据学校和学院格式的综合，给出以下模版说明： 1．页面设置与学校相同（每页按31行，每行33个汉字。论文纸张为A4（21×29.7cm）标准格式，单面复印。页面设置：左边距： 2.5cm，右边距：2.5cm，上边距：2.54cm，下边距：2.54cm，装订线：1cm，页眉边距：2.3cm，页脚边距：1.8cm。中文摘要、英文摘要、目录、符号表、正文采用小4号字，行间距为单倍行距。页眉用5号字，居中排列。参考文献采用小4号宋体。除特殊说明外，汉字一律用宋体，英文及阿拉伯数字一律用Times New Roman字体）。 2 “章”标题上空一行，下空两行（小四号字的行）； 3“节”标题上空一行，下空一行（小四号字的行）； 4“小节”标题上空半行，下不空行； 5“目录、前言、符号说明、参考文献、致谢、附录”标题上空一行，下空一行（小四号字的行）； 6目录中的章、节、小节依次退后半格（以此模版为准）。 7 页眉以此模版为准（隶书5号）。
摘 要 此处键入摘要内容 关 键 词：
BASED ON MCU ABSTRACT KEY WORDS
符号说明在此处开始符号说明
目录 前言 (1) 第1章[单击此处添加第一级标题] (9) §1.1 [单击此处添加第二级标题] (9) §1.1.1 [单击此处添加第三级标题] (9) 第2章[单击此处添加第一级标题] (10) §2.1 [单击此处添加第二级标题] (10) §2.1.1 [单击此处添加第三级标题] (10) §2.2 [单击此处添加第二级标题] (10) 第3章[单击此处添加第一级标题] (11) §3.1 [单击此处添加第二级标题] (11) §3.1.1 [单击此处添加第三级标题] (11) 结论 (12) 参考文献 (13) 致谢 (15) 附录 (16) 注：目录自动生成后，会出现字符不统一现象，可用手工调节解决该问题。
湖南科技大学本科生毕业设计（论文）工作规范 （试行） 毕业设计（论文）是高等学校本科生在毕业前所进行的综合性设计或撰写的学位论文，是学生在校期间最后学习深化、提高和全面总结的综合训练。搞好学生的毕业设计（论文）工作，对全面衡量和提高教学质量具有重要意义；对学生形成良好的思想品德，严谨的工作态度，求实的工作作风，科学的思维方式，独立的工作能力具有深远的影响。为保证这一教学环节的教学质量，特制定本规范。 1 毕业设计（论文）选题 1.1毕业设计（论文）题目由指导教师拟定，选题应符合下列要求 1.1.1从各专业的培养目标出发，符合教学基本要求，能体现本专业内容，有利于学生得到全面的训练，巩固、深化和扩充所学的知识，培养学生的综合能力、自学能力、研究能力与创新能力。 1.1.2选题应具综合性，尽量避免使用虚拟题目，积极更新或改革传统题目。选题可按专业特点分两种方式进行：文科专业和部分理科专业学生可在导师的指导下自主选择自己有研究、感兴趣的专业领域作为课题。工科专业及部分理科专业优先选择结合工程实际、解决生产实际问题的应用型课题。 1.1.3选题应具有独立性、新颖性和创造性，一般一人一题，不得重复往届题目和别人已完成的课目。 1.1.4贯彻因材施教原则，可根据学生的实际情况，安排不同难度，份量适当的题目，使学生在培养方案规定的时间内经过努力完成规定的任务。 1.1.5题目选定时间，在第七（九）学期末完成。 1.2对照选题要求，系（教研室）对本专业的设计（论文）题目进行论证、评审，以保证题目的深广度、工作量的合理性。选题经系（教研室）主任同意，并按时报院毕业设计（论文）工作领导小组。 1.3院毕业设计（论文）工作领导小组审核、确认后，在规定时间内向本院毕业生公布毕业设计（论文）题目。 1.4由学生选择公布的毕业设计（论文）题目，一经选定，不得随意变动。 1.5院毕业设计（论文）工作领导小组将学生选题情况汇总后，反馈给各系（教研室），由系（教研室）通知到指导教师。 2 毕业设计（论文）任务书及进度 2.1由指导教师填写《湖南科技大学毕业设计（论文）任务书》（附表1），并在规定时间内报所在系（教研室）。 2.2经系（教研室）审查后，指导教师在规定时间内向学生下达任务书。 2.3任务书一经下达，不得随意变更。
2012年3月 内蒙古科技与经济 M arch 2012 第6期总第256期 Inner M o ngo lia Science T echnolo gy &Economy N o .6T o tal N o .256 高校图书馆信息素质教育对大学生创新创业活动的渗透 ——以河南科技大学图书馆为例 蒙宏叶 (河南科技大学图书馆,河南洛阳 471003) 摘 要:介绍了信息素质的概念、内涵和现状,分析了高校图书馆信息素质教育如何渗透大学生的创新活动,从而带动大学生的学习、科研与创新,提高跨世纪人才培养质量,促进创业就业。 关键词:高校图书馆;素质教育;大学生创业;河南 中图分类号:G 250(261) 文献标识码:A 文章编号:1007—6921(2012)06—0152—03 在全球经济迅猛发展的今天,世界各国更加注重人才的培养教育,更加注重人才的创新能力和对社会环境及经济发展的适应能力的培养教育。长期以来,我国高等教育是在计划经济体制下实施的精英教育,学生毕业后包分配,基本上不存在就业困难,更谈不上创业压力,所以创业教育在我国高等教育中一直没有受到应有的重视,大学生创业意识淡薄。根据一些发达国家经济快速发展的经验,重视人才的创新意识、创新兴趣以及拓展创业能力的培养是今后很长一个时期我国高校教育工作的重点。为了培养和输送大批的实用型人才,我国高等教育把大学生创业教育纳入正规素质教育之首,一切为了创新,一切为了创业。高校图书馆是学校文献信息的集散地,在大学生信息素质教育过程中,有着其他部门无法取代的教育职能和优势作用。高校图书馆具有服务职能、教育职能、研究职能、阅读职能及文献传递、信息咨询、学科导航等重要职能。因此高校图书馆完全可以通过服务学校教学科研、学科建设等方式,为大学生提供必要的文献信息资源保障,为培养输送大批专业性、创新型人才提供信息支持[1]。 当前的就业形势众所周知,劳动力过剩、就业压力大。随着大学扩招,毕业生迅速增加。面对这种情况,一些有能力的大学毕业生选择自主创业,即可以为自己寻找出路,又可以为社会减轻就业压力。然而我们怎样利用有限的资源,合理地引导大学生的创新创业,是目前高校图书馆信息教育面临的一大难题。 1 大学生信息素质教育现状分析 所谓信息素质,是指有发现自己的信息需求,并根据此需求来寻检、判断、组织使用信息的能力。简言之,信息素质就是人们在解决问题时利用信息的能力。它是构成人们终身学习体系的基础。信息素质的内涵包括:信息意识素质、信息能力素质及信息道德素质。信息意识素质指对于信息敏锐的感受力、对信息价值的判断力和洞察力以及信息自身需求的自我意识;信息能力素质是指信息技术应用能力,信息查询、信息获取能力,组织、加工、分析能力;信息道德素质指人们在信息活动中应遵循的道德规范的总和[2]。 目前,信息素质教育在高校图书馆教育教学中 主要体现在文献检索课程教育上。教育内容的主线为信息检索的基本原理、思路和方法。作为一门“授人以渔”的方法课程,主要应加强实际操作运用能力的培养,其教学设计主要表现是增加计算机检索内容,培养大学生应用计算机网络获取消息的能力,使之迅速掌握现代化的信息检索技术。我们对一些豫西省属高校图书馆做的大学生信息素质教育状况作了一个问卷调查,发现:47.8%的大学生未接受过网络检索课程培训,75.4%的大学生使用外数据库资料有一定的障碍,14.6%的大学生选择“障碍极大”。这说明大学生在利用信息资源检索,满足自身深层次需求方面仍存在诸多障碍。上述调查虽然只是反映个别院校的状况,但也不难看出大学生信息素质教育的欠缺。因此高校图书馆必须重视大学生信息素质教育,加大大学生创业素质的培养,深化服务,促进大学生学习、科研与创新,提高人才的创新能力和创业能力。 近年来,随着21世纪高等教育教学改革的不断深化,高校图书馆的信息教育方式正由原来的以传授知识为主的传统模式向以培养学生的创新精神和实践能力为重点的现代化信息模式转变。这种新型的教育教学模式使得高校图书馆在今后一个时期要更直接地参与到学校的教学、科研工作中去。因此,我们首先要突破“辅助教学”这一意念框框,重新认识和定位自己在学校教育教学中的地位和作用,不能简单地认为开设了“文献信息检索与利用”课程就是发挥了教育职能。我们的信息素质教育必须走在大学生学习、科研与创新的前列。通常意义下,我们讲的创新能力就是有较强的自学能力、信息加工能力、分析判断能力和科学研究能力。图书馆信息素质教育要培养学生利用不同的信息技术和系统去获取、管理信息,并能批判地辨析处理信息,不断的掌握新知识、扩充、完善自己的知识,同时,能够有超前的洞察力,推陈出新,从而为实现创新奠定基础[3]。2 高校图书馆信息素质教育如何渗透大学生的创新创业活动 2.1 仍要加强文献信息检索课的教学与实践 文献信息检索课程是一门技术基础课程。信息检索课中的信息调研、信息分析与选择将非常有助于大学生最佳知识结构的形成与创新能力的培养。 ? 152? 收稿日期:2011-12-15 作者简介:蒙宏叶(1979-),女,2001年毕业于许昌学院汉语言文学专业,助理馆员。
电子科技大学20 -20 学年第 学期期 考试 卷 课程名称：_________ 考试形式： 考试日期： 20 年 月 日 考试时长：____分钟 课程成绩构成：平时 10 %， 期中 10 %， 实验 %， 期末 80 % 本试卷试题由___2__部分构成，共_____页。 一、填空题（共20分，共 10题，每题2 分） 1. 设随机过程0()cos(),X t A t t ω=+Φ-∞<<∞，其中0ω为常数，A Φ和是相互独立的随机变量， []01A ∈，且均匀分布，Φ在[]02π，上均匀分布，则()X t 的数学期望为： 0 2. 已知平稳随机信号()X t 的自相关函数为2()2X R e ττ-=，请写出()X t 和(2)X t +的协方差12-e 3. 若随机过程()X t 的相关时间为1τ，()Y t 的相关时间为2τ，12ττ>，则()X t 比()Y t 的相关 性要__大___,()X t 的起伏特性比()Y t 的要__小___。 4. 高斯随机过程的严平稳与___宽平稳_____等价。 5. 窄带高斯过程的包络服从___瑞利___分布，相位服从___均匀___分布，且在同一时刻其包络和相 位是___互相独立___的随机变量。 6. 实平稳随机过程的自相关函数是___偶____（奇、偶、非奇非偶）函数。 7. 设)(t Y 是一均值为零的窄带平稳随机过程，其单边功率谱密度为)(ωY F ，且0()Y F ωω-为一偶函 数，则低频过程)()(t A t A s c 和是___正交___。
二、计算题（共80分） 1. (16分)两随机变量X 和Y 的联合概率密度函数为(,)=XY f x y axy ，a 是常数，其中0,1x y ≤≤。求： 1) a ; 2) X 特征函数； 3) 试讨论随机变量X 和Y 是否统计独立。 解：因为联合概率密度函数需要满足归一性，即 （2分） 11 00 1 1 1(,)124 XY f x y dxdy Axydxdy A xdx ydy A ∞∞ -∞-∞= ===?? ????（分） 所以4A = （1分） X 的边缘概率密度函数： 1 ()4201X f x xydy x x ==≤≤? （2分） 所以特征函数 1 1 02 ()2()2122 12j X X j x X j x j x j x j j E e f x e dx xe dx e xe j j e j e ωωωωωωω φωωωωω∞ -∞??=?? ==?? =-??????= --??? ?（分） （分）（分） 容易得1 ()4201Y f y xydx y y ==≤≤? 则有 (,)()()XY X Y f x y f x f y = （2分） 因此X 和Y 是统计独立。 （2分） 2. (12分)设随机过程()0xt X t e t -=<<∞，其中x 在(]0,2π均匀分布，求： 1) 求均值()X m t 和自相关函数(,)X R t t τ+；
(小 四号宋体，每段开头空二格 )。】 扼要概括论文主要设计了什么内容，如何设计的，设计效果如何。语言精练、明确，语句流畅；英文摘要须与中文摘要内容相对应；中文摘要约400-500个汉字，英文摘要约300-450个实词；关键词要反映毕业设计说明书（论文）的主要内容，数量一般为4-6个。 设计类论文的摘要：应有类似的文字：（1）本设计的依据和意义的简要描述（2）采用什么方法（面向对象的方法或软件工程的方法）进行需求分析、总体设计，详细设计、实现了哪些重要的功能。（3）（如果有这部分内容的话）设计过程中对什么问题进行了研究，提出了什么新的思路或者方法（4）系统设计或者研究达到了什么目标。 研究类论文的摘要： （1）本课题的依据和意义的简要描述（2）对哪些算法或者方法进行了哪些研究（3）提出了什么新的思路或者方法，或者对什么方法提出了改进思想（4）经过什么测试验证，证明了新的方法的可行性，或者效果等（4）研究达到了 4，关键词5，关键词6 编号 3…编号，前言为第1页
： 5，关键词6
言 章一级标题一 (2) 第1章二级标题一 (2) 第1章二级标题二 (3) §1.2.1 第1章三级标题一 (3) §1.2.2 第1章三级标题二 (3) 章一级标题二 (5) 第2章二级标题一 (5) §2.1.1 第2章三级标题一 (5) §2.1.2 第2章三级标题二 (5) §2.1.3 第2章三级标题三 (6) 第2章二级标题二 (6) 章一级标题三 (7) 第3章二级标题一 (7) §3.1.1 第3章三级标题一 (7) §3.1.2 第3章三级标题二 (7) 第3章二级标题二 (7) 第4章一级标题四 (8) §4.1 第4章二级标题一 (8) §4.1.1 第4章三级标题一 (8) §4.1.2 第4章三级标题二 (8) §4.2 第4章二级标题二 (8) 第5章一级标题五 (9) §5.1 第5章二级标题一 (9) §5.2 第5章二级标题二 (9) §5.3 第5章二级标题三 (9) §5.3.1 第5章三级标题一 (9) §5.3.2 第5章三级标题二 (9) §5.3.3 第5章三级标题三 (9)
电子科技大学 毕业设计（论文） 论文题目：网上订餐系统的设计与实现 学习中心（或办学单位）： 指导老师：xxx职称： 学生姓名：学号: 专业：计算机科学与技术 2020年09月14日
电子科技大学 毕业设计（论文）任务书 题目： 任务与要求： 时间：2020年 9月14日至2020 年 9月27日共2周学习中心：（或办学单位） 学生姓名学号： 专业：计算机科学与技术 指导单位或教研室： 指导教师：职称： 2020年09月14日
毕业设计(论文)进度计划表
摘要 二十一世纪是信息化、知识化的世纪，随着社会的进步、计算机应用的快速发展和网络应用的不断扩大，并使传统的订餐形式得到了极大的扩充，使人们订餐更加的方便。基于Web的网上订餐系统，它是一种基于计算机网络的网上订餐形式，它的出现，大大地扩充了现行的订餐方式，使餐饮摆脱了空间上和时间上的束缚，不管谁，只要会上网，都可以坐在电脑前面，方便地进行网上订餐，可以看成是对餐饮业的一次革命。通过网上订餐系统，可以在家中或办公室为自己订一份既营养又实惠的美食。本文就是基于此目的实现一个网上购餐系统。 本系统是用户实现网络交易的一种方式。设计和实现了一个B/S结构的网上订餐系统，重点论述了系统的功能与实现、数据流程及存储。包括会员管理、餐品信息介绍、网上订餐、用户评价、系统用户管理以及后台数据库管理等。本文先是对系统的需求分析做了详细的介绍，然后对系统的概要设计进行了阐述并重点介绍了网上订餐系统各功能模块的具体设计和实现。 本系统使用MySQL数据库、Java语言和IntelliJ IDEA平台技术实现的。既拥有良好便捷的前台操作界面，也有稳定的后台支持。系统旨在提供一个可供操作、功能完全、特色突出的网上订餐系统。 关键词网上订餐系统JAVA MySQL SSM spring boot Abstract