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学前教育本科毕业论文范文

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学前教育本科毕业论文范文

学前教育是终身学习的开端,是整个国民教育体系的重要组成部分,学前教育的发展状况严重影响着幼儿身心的全面发展和国民素质的提高。下文是学习啦小编为大家搜集整理的关于学前教育本科毕业论文范文的内容~欢迎大家阅读参考!

学前教育本科毕业论文范文篇1 浅析幼儿学前教育存在的问题及解决策略

摘要:幼儿学前教育是我国基础教育的重要组成部分~对于一个人的一生发展是至关重要的。因此~办好学前教育的意义是非常重大的。但是~在目前的幼儿学前教育中暴露出了诸多的问题~提出了当前幼儿学前教育存在的四个问题~最后也提出了相对应的解决措施。

关键词:幼儿学前教育;问题;策略

一、当前幼儿学前教育存在的问题

1.幼儿学前教育定位不合理

第一~很多家长对学前教育的重要性认识不足的问题。很多家长认为幼儿园就是带带孩子~然后认识几个字~背几首诗词;还有一些家长认为学前教育就是“玩”~而他们忽视了幼儿在玩的过程中学会了很多的技能知识以及开发了他们的智力。英国教授卡斯指出~成年人大约有50%的智力是在他们4岁以前获得的。第二~学前教育的目标不合理。当今社会迅猛发展~使得人们注重学习知识而轻德~重认知教育而轻人格的培养~而这种不合理的追求也在幼儿学前教育中慢慢的在渗透~从而使得幼儿学前教育轻视了学生的情感、道德以及社交能力等的培养。第三~教育的内容设臵不合理。当前~大部分幼儿教育机构为了迎合家长的心理~不结合具体的实际情况而盲目的定教育以及上课内容。比如~开设了很多的蒙氏数学课以及礼仪教育课程~从而给幼儿订系列的学具、课本~导致学费过高~也不符合当地实际。

2.办学条件简陋~存在严重的饮食、卫生等安全隐患

当前~有很多的民办幼儿教育机构布局是非常简单的~条件很简陋;在教育以及教学设备上的投入非常少~教学必备的设备设施不足。比如~很多幼儿机构没有配齐配全“三架二柜”(书架、毛巾架、水杯架、衣帽柜、玩具柜);很多的幼儿园没有齐全的音乐、体育以及体育器材、幼儿玩具以及图书资料等不能够满足教学需求;还有很多民办的幼儿园利用的是沿街商用楼以及民用房作为教学场地~布局是非常的不合理(四室一厨一卫)。课间活动的场地没有或者非常得少。有的幼儿园的活动室、卧室拥挤通风条件非常的差~安全通道不畅通;没有消防设备、甚至连安全制度以及安全措施都没有制定;有的幼儿园门卫都没有~也没有严格的接送制度;很多幼儿园的食堂卫生安全也不达标~大部分从业人员没有经过专业的培训~也没有出示健康证就上岗了~这些都随时随地威胁到孩子们的身心健康以及人身安全。

3.幼儿教师素质普遍不高

当前~有很多幼儿园一个班只有一名教学老师~保教一肩挑~从而不能够离岗去参加培训学习~进而造成教师的教育理念以及教育方法比较落后~最终导致教师的教学水平以及组织幼儿园活动能力差~老师的业务能力不强、难以胜任教幼教工作。例如~有的老师教学经验不足、不会进行教学、也不理解教材的编写意图~进行活动的目标也不明确~在活动课中让孩子随心所欲、有的教师教学方法过于单一~或者在教学的过程中违背了幼儿的教育规律~导致让幼儿不愿意上学、疲劳厌倦、情绪低落~最终导致教学效果差。特别是在民幼儿机构中很多老师都是初高中毕业生~而这些教师大多没有经过专业的上岗培训~没有教师资格证~根本就胜任不了幼儿的教育工作。

4.政府重视力度不够~缺乏有力的法律保障和必要的政策规范

现如今~很多的教育行政部门的领导对幼儿学前教育的重要性缺乏足够的认识~因此对发展学前教育事业在个人成长以及国家对整个教育事业发展中的重要作用没有引起足够的重视~他们在最近的几年的工作计划中基本上不涉及到幼儿学前教育~最后导致这些地区的学前教育缺乏政策的保障。虽然~我国在21世纪以来先后制定了《幼儿园工作流程》《幼儿园管理条例》等法规性的文件~这在一定程度上推动了我国学前教育的发展以及对幼儿教育质量的提高~也起了一定的促进作用。但是~当前我国学前教育的立法层次是比较低的。由此可见~幼儿学前教育没有受到足够的重视以及支持。

二、当前幼儿学前教育存在的问题相对应的解决措施

1.提高相关人员对幼儿学前教育的认识~规范学前教育内容

第一~幼儿教育工作者首先应该充分认识以及重视幼儿学前教育的科学性~加强对幼儿心理以及其行为的发展规律~早期的教育与幼儿发展的关系以及作用~学前教育的目标与内容~方法与过程的研究~要充分的去探讨儿童早期的发展以及幼儿教育的规律性以及独特性~需要科学的按照个体发展的规律与教育进行的规律进行教学。第二~需要充分的按照幼儿的身心发展规律进行教学~要坚持以人为本~关注个体的差异。幼儿教育需要围绕着社会、科学、语言、艺术以及健康进行展开。第三~需要结合当地的实际情况、开办具有本土特设的乡土化幼儿课程~乡土化是地域的问题~这也是属于文化范围的。

2.多方位多层次联合教学~提高幼儿学前教育办学条

要想提高幼儿教学条件~就需要有足够的资金支持~由于学前教育的特殊性地位~决定了教育经费应该是需要依靠多种途径进行筹集的。第一~需要政府加大对幼儿园教育的经费投入~特别是对农村幼儿教育经费的投入~从而逐步把学前教育的经费提升到财政预算中来支持学前教育事业。第二~幼儿园的发展也应该自己去

争取多种途径筹集资金。比如~进行校企合作、校友捐赠以及申请国家贷款~等等。

3.规范教师队伍~提高教师的专业素养

一个民族要想兴旺~这个民族的教育就得先行。而要提升一个民族的教育在于教师~而培养高素质的从业人才就需要有高素质的专业人才~因此幼儿学前教育机构对于人才的把关就至关重要。在招聘的时候~需要招聘能力以及思想等整体素质高的人才作为教师队伍的补充。然后~就是要着重地对在职教职工进行专业培训~需要在师德建设方面建立起多种形式、多个层次以及多元开放的幼儿老师教育培训体系~从而不断地提高幼儿教师队伍的整体素质。

4.加大对学前教育的管理以及投入~建立起规范的办学教育监督机制

第一~政府需要更进一步的将《条例》中关于幼儿学前教育投入的规定落实到位~进而保障经费的投入稳定~从而为教职工的工资能够按时足额的发放~以及为幼儿园的发

展提供资金保障。第二~需要鼓励社会资本进入学前教育~满足社会对学前教育的多层次的需求。第三~我国的相关组织部门应该启动学前教育发展过重的问题进行调研~并且需要努力创造条件制定《学前教育法》~需要重点的明确学前教育中的责任~管理体制~领导体制以及办园条件、办园体制以及经费投入等一些法律问题。第四~要明确责任~切切实实的加强评估指导以及监督。严格遵守三个谁的原则(谁负责、谁审批、谁主管)~全权责任各自管辖范围内的民办幼儿园的管理~指导与监督~从而确保教学和伙食以及住宿卫生安全。

三、结语

通过本文的研究~首先发现了幼儿学前教育过程中存在的四个问题:幼儿学前教育定位不合理、办学条件简陋~存在严重的饮食、卫生等安全隐患、幼儿教师素质普遍不高、政府重视力度不够~缺乏有力的法律保障和必要的政策规范~最后对

症上面的四个问题也提出了相对应的解决措施:提高相关人员对幼儿学前教育的认识~规范学前教育内容、多方位多层次联合教学~提高幼儿学前教育办学条件、多方位多层次联合教学~提高幼儿学前教育办学条件、加大对学前教育的管理以及投入~建立起规范的办学教育监督机制。最后~希望通过本文的研究~对我国从事幼儿教育工作的人有一定的借鉴意义。

参考文献:

[1]余婵.新时期幼儿学前教育的策略和方法[J].才智~2016~(05).

[2]刘婷婷.浅析新时期下幼儿教育的几个特点[J].新课程~2016~(01).

[3]王倩.新时期学前幼儿良好习惯培养的探索[J].新课程~2011~(01).

学前教育本科毕业论文范文篇2 试谈我国学前教育管理体制面临的挑战

摘要:学前教育管理体制作为保障学前教育事业能够顺利、健康发展的重要组成部分~在一定程度上能够引导、组织和协调整体事业的发展。随着我国社会的快速发展和形势政策的发展变化~学前教育在逐步发展的同时~在管理体制所面临的一些重要的问题与挑战也逐渐显现出来。由于学前教育管理体制本身涉及的内容就比较多~正确的处理这些内容对于促进学前教育的发展具有十分重要的意义。

关键词:学前教育;管理体制;主要问题;挑战

一目前我国学前教育管理体制面临的主要问题

(一)政府权责分配上具有较强的随意性

目前~我国学前教育的管理体制仍然是由地方负责~不同方面需要不同部门进行明确的分工与管理~这种管理模

式在一定程度上有利于政府的管理~并且取得了一定的成效。但是极易产生诸多的问题~如政府权责分配上具有较强的随意性~具体主要体现在以下几个方面:第一~中央政府在整个管理体制中的作用并不明显~相关的责任也未能明确的体现出来。一方面~基于每个地方的学前教育在教学资源和师资力量等方面都存在着显

著的差异~为平衡教育促进各地学前教育的协调统一发展~全国各地的学前教育都需要中央政府的统一规划和管理~但是现阶段中央政府在这部分的职责尚未明确~便难以协调学前教育实现其均衡发展。另一方面~学前教育的科学发展离不开完善的法律法规~然而法律法规的制定仍然需要依靠中央政府的力量~但是现实情况是中央政府关于学前教育法律法规方面的缺陷非常大~政府的特殊扶持至今都没有延伸到一些教育比较落后的地方~从而这便在很大程度上加大了区域间学前教育的差异~并且在短时间内很难实现协调、均衡的发展。第二~地方政府与中央政府一样~在学前教育中的地位和作用同样至关重要~在2003年出台的《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》中~就十分明确的将教育部牵头、相关部门集体参加的幼儿教育联席会议制度。但是在权责分配方面同样面临着职责不明确的问题~进一步导致权利在下放过程中错位的现象比较严重。

(二)政府与市场之间关系的不明确

政府在学前教育的发展中发挥着重要的作用~因此政府应该充分结合的市场的需求和变化~实现对学前教育的科学管理。市场需求的变化在一定程度上能够对政府的管理职能造成非常深远的影响~学前教育服务职能的发挥同样需要依靠政府的相关职能。上个世纪末~我国正处于计划经济向社会主义市场经济转型的重要阶段~随着政府经济职能与政治手段的日渐分离~使原有的经济体制通过行政手段来管理学前教学的手段行不通。但是~依据现在的实际情况~很显然政府对于学前教育并不重视~应有的职能也并未在学前教育中有效的发挥出来~并且当问题出现时~政府更多的表现是推卸责任。基于政府和市场的关系有利于促进学前教育的良性发展~因此政府要正确的处理与市场之间的关系~确保彼此关系的明确。

(三)不健全的组织管理机构~人员配臵不足

在现行的文件政策中关于学前教育的组织管理机构和人员配臵方面的标准并不完善~尽管提出应该在各地教学的行政机构设臵一定的组织管理机构和配臵充足的

人员~但是在设臵机构和人员的数量、归属、职责以及资质等方面缺乏明确的规定。仅仅在1989年的《幼儿园管理条例》中对学前教育的行政机构和管理人员的资质做出了简单的规定~并且安排一名具备一定行政水平和管理能力的专业人员专门负责和管理幼教工作~但是规定比较宽泛~实际的操作水

平非常差~并不能很好的落实到实处。

二我国学前教育管理体制面临的挑战

(一)确保政府各部门之间的职责

当下~学前教育在管理方面面临的问题已经严重影响到人们的生活~如由于资源的短缺~在一定程度上会严重影响到部分幼儿接受教育的问题~而这在很大程度上与政府的建设有很大的关系。随着社会的发展和时代的进步~当下我国政府正在朝着“服务型”方向转变~其具体的施政理念同样发生了一定的改变~新形势下为满足广大社会公众的各方面需求~对公共服务的进行科学的优化~对政府的结构进行调整~对具体职能进行转换~在很大程度上已经成为政府进行行政改革的重中之重。但是现阶段公办幼儿园的覆盖范围并不广泛~城市中现有的公立幼儿园也难以满足周边居民的实际需求~虽然小区和城镇上会设有一定的幼儿园~但其覆盖率极低。同时~基于非常有限的学前教学资源~使得入园难、入园贵的现象在全国大部分地区广泛的存在。据不完全统计~2009年山东省的幼儿园数量全国中居于首位~有15368所~而相比较于宁夏只有334所。因此~要确保政府各管理部门之间的职责~以改善民生为己任~最大限度的满足社会大众的各方面需要~必须做到分工明确、权责清晰~加强对学前教育的基础性建设~扩大教育资源~将政府为人民服务的根本性职能充分的发挥出来。

(二)将政府的主导作用充分的发挥出来

第一~学前教育作为教育发展的重要阶段~其发展受多方面因素的综合影响~其中与政府的支持有很大的关系~但是政府并没有引起足够的重视~并且在其中的

重要作用也没有有效的发挥出来~由于缺乏国家相关政府的大力扶持~使得学前教育在短时间内很难实现统一化的科学管理。早在2000年~中央政府为减轻农民负担~就将进行农村税制改革~并将农村教育的附加经费和教育集资一并取消掉~将其直接纳入各级政府对学校教育的集资中。第二~教育事业在很大程度上直接与广大民众的利益直接挂钩~因此当前学前教育中问题的解决与政府的主导作用离不开~并且政府公共职能的有效发挥有助于促进学前教育事业大发展。第三~当前大多数的公立幼儿园的师资力量已经获得了有效的提升~但是民办幼儿园在这一方面依然存在着很大的缺陷~并且教师的素质普遍比较低下~严重影响了幼儿的全面发展。因此~政府应该逐步加大对民办幼儿园的支持~循序渐进的增加资金和投入以及一定的技术支持~做好各方面的监督工作~最大限度的保证公立幼儿园和民办幼儿园都能够实现均衡的发展。

(三)逐步提升责任主体的重心

学前教育的发展在很大程度上依赖于政府在资金上的投入~受投入主体的影响使得幼儿园在财政方面的支持非

常有限~而管理学前教育的权利主要集中在地方政府手上~中央政府在其中发挥的作用并不明显~但是地方政府的财政基础相对比较薄弱~相应的在学前教育方面的投入就非常少~基于这样的管理局面使得学前教育很难实现可持续化的发展。因此~中央政府需要对自身职责进行全面的认识~使其职能充分的发挥出来~并且加强对下级政府的管理与监督~确保学前教育能够获得稳定的财政支持和各项优惠政策的扶持。一方面学前教育管理的责任主体为县(区)学前教育;另一方面中央政府应该加大宏观调控和转移支付的力度~省市政府应该逐渐加强统筹兼顾~积极的发挥学前教育中的积极作用。

三结语

幼儿作为社会重要群体之一~需要全社会的保护。学前教育作为促进和确保幼儿能够获得全面发展和成长的重要机构~现阶段其管理机制出现了一些重要问题与挑战~这需要引起政府各部门的高度重视~并且能够制定科学的方案、采取积极有效的措施予以解决~从而确保学前教育管理体制的有效完善。

参考文献

[1]范明丽~庞丽娟.当前我国学前教育管理体制的主要问题、挑战与改革方向[J].学前教育研究~2013~06:3-7+48.

[2]贾苏霞.探究当前我国学前教育管理体制面临的主要问题与挑战[J].新课程学习(下)~2015~03:168.

[3]陈瑶.当前我国学前教育管理体制面临的主要问题与挑战[J].课程教育研究~2015~16:3.

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utilization (空一行) room places the furniture, the decoration goods or the daily life thing all have the color. Therefore must carry on the unification to them, enables them to carry on the slight change in the identical tone, achieves the harmonious effect. The color utilization can receive human's age, the sex and so on each kind of factor influence, but human's psychological feeling and the association and the color relational question also is closely linked.The color also can create the different sense of space, each room is all impossible alone to have one kind of tone, the different region is dissimilar to the color request. When room arrangement should choose suitably “joyful” the color, can be helpful after gets off work gets in the home to relax the tense nerve, thought the relaxation is comfortable.The different room function is different, the color should not be same; Is the same function room, like is similarly the living difference differently. (空一格) Color ;Space ;

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学前教育专业毕业论文致谢词范文 当一个孩子伸出他的手来让你扶持时,他的手掌上可能沾满了泥土或墨渍,或有一根手指因割伤而包着纱布。但是我们当记得这一双小手,有着不可看见的将来,这是一件非常重要的事。因为有一天,这双手可能会拿着一本圣经,也可能拿一把枪;可能会教人弹琴,也可能在赌场掷骰子;也可能会因醉酒放荡而颤抖。但这一双小手,却在你的手中,他在寻求你的帮助,渴望你的引领。虽然这孩子的人格尚未长成,但他将来成为一个怎样的人?是否成长为一个有高尚人格的人在现代国家中,这个责任在你手中。 --佚名在幼儿的成长过程中,除了家庭之外,幼儿园教师扮演了一个非常重要的角色。幼儿园教师的教育观及价值观,主宰整个保育教育活动的进行,其言行举止深深影响着幼儿稚嫩的心灵。然而,幼儿园教师的价值观念与行为并不完全被动地受社会情境决定,库尔特·勒温说,"任何一种行为,都产生于各种相互依存事实的整体,这些相互依存的事实具有一种动力场的特征".在这种群体的"心理场"之中,个体能够透过与他人的互动,创造观点,解释情境,再根据这些行为意义作出互动行为,建构出共享价值与行为的面貌。正是基于导师对幼儿园教师与文化的景深探查,幼儿园教师文化成为我博士论文的主题。此刻,论文的撰写已接近尾声,我虽竭我所能,然困于心智、囿于学识,个人对幼儿园教师文化的理解仍然浅薄,我终究无力紧随导师高屋建瓴的视野、鞭辟入里的分析以及思想掘进的锋芒,与导师的期望和要求也尚存相当距离,深感有负

导师厚望。惟愿在以后的工作与学习中再接再厉,更进一步。 凝视着眼前打印好的博士论文,我没有太多沉重的感觉,只是感慨博士论文是"遗憾的艺术"而无法臻于至美之余,隐约体会到了漫长的求学过程中自己的一点成长与进步,以及这篇论文所凝结的诸多人的支持与帮助。首先,也是最需要感谢的是我十分景仰的导师--姚伟教授。三年前,姚伟老师不嫌学生学识鄙陋,提携并接纳我于"芝兰之室",引领我走上一段崭新的学前教育研究的朝圣之路。在跟随姚伟老师学习的三年之中,老师以严谨求实的治学态度、敏捷锐利的思维给我深刻启迪。记得第一篇小论文粗稿初成交给老师的时候,老师用红笔做了密密麻麻的批注,从论文标题到论文逻辑结构,甚至是一些我自认为无伤大雅的措辞与句读,都给予了精心斧正,往复修改,几易其稿终得以发表。博士论文的写作从最初的选题到最终的完成,亦得益于老师耐心的指导和宽厚的鞭策。 老师时常给我推荐文化相关的书籍与文章,指点我怎样理解"文化",论文的字里行间无不倾透了老师太多的心血与对学术的精勤不舍。生活中,老师乐观豁达的人生态度、至诚至善的为师之道亦带给我精神洗礼。老师在学习、生活、工作等诸多方面对学生给予的谆谆教诲、细心关照、无私帮助,都将成为我终生前进,以及永远感念师恩的不竭动力和源泉。 思想成长、学业进步以及论文的完成还得益于东北师范大学教育学部老师们的帮助。感谢柳海民教授,在亲授的"当代重大教育理论前沿问题"课程中,不仅开阔了我的学术视野,更打开了我的研究思路。感谢于伟教授,在"教育哲学专题研究"以及"儿童与教育的意蕴"的讲授中,让我对教育与儿童有了更为形而上学的理解。感谢曲铁华教授、杨颖秀教授、

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大学本科毕业论文提纲范例 题目:主标题数据结构课程建设 副标题—网络教学平台的设计与实现 关键词:网络教学 asp 网络课程 摘要:本文简要介绍了关于网络教学的意义,以及我国网络教学的模式现状,网络教学平台的设计与实现 目录: 摘要————————————-(300字) 引言————————————-(500字) 一、网络教学(2000字) 1.1.网络教学现状—————————– 1.2.网络教学与传统教学的比较分析————- 1.3.网络教学的优势————————— 二、网络课程(2000字) 2.1.教育建设资源规范————————- 2.2.我国网络课程模式现状与问题的思考——— 三、网络教学平台设计的理论基础(2000字)——— 四、网络教学平台功能描述(1000字) 公告板–课堂学习–答疑教室–概念检索——- 作业部分–试题部分–算法演示–技术文章 —––课件推荐–课件下载–资源站点–管

理部分 五、网络教学平台的设计与实现(2000字) 5.1.课堂学习——————————- 5.2.公告板——————————— 5.3.概念检索——————————- 5.4.技术文章——————————- 六、数据库部分的设计与实现(1000字) 七、用户管理权限部分的设计与实现(1000字) 八、结论(500字) 九、参考文献(200字) 、毕业论文提纲(例文) 我国中小企业融资对策分析 前言 1中小企业融资困难的现状 1. 1内源融资渠道分析 1. 2外源融资渠道分析 2中小企业融资困难的原因分析 中小企业融资困难的原因是多方而的.既有中小企业内部的原因一也有社会经济环境、金融服务等外部环境因素的制约。具体有以卜几方而: 2.1企业内部原因 (1)中小企业存在过高的经营风险。

本科毕业论文范文格式(最新篇)

本科毕业论文文格式参考 本科毕业论文文格式参考 、注释、参考文献、附录、致等。本科毕业论文字数文科类不少于8000字,理科类不少于6000字,外语、艺术类不少于5000字。 一、毕业论文撰写的容要求 标题 毕业论文的标题应简短、明确、有概括性,使读者大致了解论文的容、专业特点和学科畴。标题字数要适当,不宜超过20字,必要时可加副标题。 摘要与关键词 1.摘要 中文摘要标题为摘要,英文摘要标题为 Abstrat 。中文摘要执行GB 6447标准,字数在300字左右,英文摘要在250个实词左右,撰写具体要求为: ①摘要应具有独立性和自含性,即不阅读正文,就能从摘要中获得必要的信息; ②摘要应用第三人称的方法记述论文的性质和主题,不使用、作者等作为主语,应采用对进行了研究、报告了现状、进行了调查等表达方式; ③摘要应突出论文的创造性成果和新见解,不要表述本学科领域常识性的容;

④摘要书写要合乎逻辑关系,同正文的文体保持一致; ⑤结构要严谨,表达要简明,语义要确切,一般不分段; ⑥对某些缩略语、简称、代号等,首次出现时必须加以说明; ⑦摘要常不用图表、化学结构式以及非公知公用的符号和术语。 关键词 关键词的选取执行GBT3860标准,以3 5个为宜,必须反映出论文所属学科和论文的基本信息。中文关键词前加关键词三字、英文关键词前加 Ke ords 作为标识。 正文 一般包括前言、本论、结论三个部分。 1.前言部分: 是论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对研究问题的认识,并提出论文的中心论点等。前言要简明扼要,概括性、准确性强。 本论部分: 是毕业论文的主体,包括研究、论述的容、实验材料、实验结果与分析等,要反映出作者的科研能力和学术水平。 3.结论部分: 是毕业论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语,旨在总结全文,加深题意。 注释

环境艺术设计专业毕业论文范文

环境艺术设计专业毕业论文范文 环境艺术设计毕业论文关键词:环境艺术设计;发展趋势;现代 一、我国现代公共环境艺术设计发展趋势 二、我国当前公共环境艺术设计存在的问题 1.城市环境管理模式不合理,使环境艺术设计产生局限性 城市环境管理对环境艺术设计有着直接的影响。以我国目前的情况来看,城市环境管理中存在的问题主要是,大家各司其职,例如 市政管理只管理道路交通,环卫部门只对环境场所进行日常维护。 这是一种纵向的管理方式,但就是这种纵向的管理模式的不合理, 使日常管理与公共环境设计之间很难协调统一,这就在很大程度上 造成了公共环境艺术设计的局限性,造成了城市环境设计的水平低,没有系统性。 2.公共环境艺术设计与设计中的自然因素不够协调 3.公共环境艺术设计方法过于单一,没有体现时代性,没有展现地方性风格 我国近几年的时间里,广泛的使用简单化的大草坪设计方法,以及帽子工程等方法,这导致城市公共环境艺术设计,没有现代艺术 的特色,人们频繁的模仿陈旧的设计观念,使城市中的公共环境艺 术设计,没有地方性,不能体现时代感。 4.在公共环境艺术设计的过程中缺乏公众的参与 三、我国公共环境艺术设计问题的对策和相关建议 我国公共环境艺术设计在不断的发展,随着时间的推移,设计界对以上所述的各种问题已经开始关注和重视。一些专家学者指出, 进行公共环境艺术设计要对各种有关公共环境的学科进行融合,同

时应该加强建筑设计师与艺术家之间的互动。在此基础上,使公共 环境艺术设计的作品能够达到美化社会环境,净化人们视野的作用。 1.通过各方面协调,充分的引导公众参与到公共环境艺术设计中 2.建立公共环境艺术设计咨询机构 城市艺术设计咨询机构是时代的产物,这是从现代公共环境艺术设计的系统性和整体性方面考虑,以及提高公众居住质量方面考虑 的最终结果,将城市环境艺术的管理与设计进行协调统一,才能够 设计出具有地方特色的公共环境艺术作品,使所设计的作品成为这 个城市的形象和标志,有效的改善公众的生活环境质量。 3.在设计中充分结合高新科学技术 4.重视地方性文化,采取地方特色的文化设计 每个地方的发展历程不同,所拥有的地域特色和文化背景都不同,公共环境艺术设计想要在设计作品中充分的表现出这个地方独有的 地域特色和历史文化,就必须再进行设计前,充分地了解这个地方 的历史,只有做到了这些,才能够在设计的作品中充分的、有效的 融合当地的特色,进一步实现自然、文化与人之间的和谐发展。 四、结论 参考文献 [1]张伟.现代环境艺术设计的问题及对策研究[J].城市建设理论研究(电子版),2015(4). [2]郑炜,现代环境艺术设计的问题及对策研究[J].艺术研究: 哈尔滨师范大学艺术学院学报,2012(3). 随着信息技术的发展,人们对虚拟现实技术的研究越来越深入。目前该项技术被广泛应用于环境艺术设计中,并取得了意想不到的 效果,与以往的环境艺术设计相比,其最大的特征就是将网络虚拟 技术与现实环境有效结合起来,营造出一种逼真的场景。如何将虚 拟现实技术更好的应用于环境艺术设计中,是所有设计者需要长期 研究的课题。

学前教育毕业设计范文资料

马鞍山师范高等专科学校 毕业设计 题目:五彩丝巾(中班美术——染纸) 姓名: *** 班级: 08三年制学前教育1班 学号: 08102003 系别:教师教育系 专业:学前教育 指导老师: ***

Ⅰ、活动设计意图 幼儿美术是3——7岁学龄前儿童所从事的造型艺术活动,反映幼儿对周围现实生活的认识和体验。幼儿美术不仅具有浓厚的趣味性还具有强烈的情感性,又直观又形象,是最为幼儿喜爱和接受的一种艺术形式。但是现在大部分幼儿园,特别是在不太发达的地区,美术活动都以油画棒画、水彩画、折纸和橡皮泥手工为主,类似的染纸活动就进行的甚少。 幼儿各年龄班美术教育目标的相关内容也指出:中班幼儿会选择、利用各种美术材料和工具,如自然物和废旧材料,大胆设想并制作有趣的物体,培养初步的想象力和创新能力。 中班孩子的动手操作能力有了很大提高,对千变万化的色彩充满了浓厚的兴趣,孩子们喜欢把各种各样的颜色放在一起,感受色彩的变化。染纸作为中国传统的一种民间工艺美术。他是将吸水的纸经过折、卷、搓、揉等方法,并通过浸、点、刷、捏、流淌、喷洒、泼等染色技法而成。为了让孩子们亲自体验色彩的变化,让孩子了解中国特有的民间工艺,体验民族自豪感,为此,我设计了这样一篇教育活动。

一、活动目标 1、欣赏丝巾,能从印染的图案和色彩变化中感受美,逐步养成 关注美的事物的习惯。 2、初步了解中国这一传统民间工艺—印染,增强民族自豪感。 3、尝试运用皱纹纸水印的方法进行印染活动,进一步养成对此 类活动的兴趣,并且注意色彩搭配。 二、活动准备 1、经验准备:幼儿进行过印染活动,具备相关经验。 2、材料准备:各色皱纹纸、水桶、硬纸板或塑料板、各种丝巾 的照片、进行传统印染图片、白色丝巾人手一条、晾晒架、动感音乐 3、教师的自制作品

本科毕业论文范文

华北电力大学 毕业设计(论文) 题目 所在院系能源动力与机械工程学院 专业班级实验动10班 学生姓名杨 学号11011 025 指导教师签名 审批人签字 2014 年3 月24 日

摘要 纯铝具有良好的物理力学性能:易加工、耐久性高、适用范围广、装饰效果好、花色丰富。由于铝的优秀性能,铝越来越多的用于机械制造行业. 随之而来的是对铝焊接的要求也越来越高. 目前国外MIG焊铝的技术工艺日趋成熟, 主要用于全焊接游轮, 火车及汽车箱体, 摩托车架, 压力容器, 工作平台, 飞机等。在飞机、汽车和机车车辆等制造业中,为了减轻运载工具的自重,提高运载能力,越来越多地采用轻金属合金与薄壁型轻量化结构。尤其在飞机蒙皮、筋板等制造中,采用焊接代替传统的铆接工艺,减重效果显著。然而由于铝特性及T型接头结构特点,无论传统焊接还是先进的激光焊接都遇到了焊缝气孔、裂纹、变形等依靠单独焊接方式难以解决的问题。 本文将主要研究焊接速度、焊接电流以及频率的变化对焊接外观造成的影响,从而找到最合适的焊接参数。本文包括三组实验,分别对焊接速度、焊接电流以及频率的影响作了详细的分析,比较各个参数对焊缝的影响,最终通过实验优化了纯铝MIG焊的焊接工艺。实验证明:焊接2.8mm的1630铝板时,焊接速度为35cm/min,焊接电流为77 A,频率为1.5 Hz时,为较佳工艺。 关键词:铝;熔化极氩弧焊;焊接工艺

Abstract Has good physical and mechanical properties of pure aluminum: easy processing, high durability for a wide range of decorative effect, and rich colors. Due to the excellent performance of aluminum, aluminum, more and more used in the machinery manufacturing industry, followed by increasingly high requirements for aluminum welding. Foreign MIG welding aluminum technology matures, mainly for the all-welded cruise ships, trains and car box, motorcycle frames, pressure vessels, work platform, aircraft. In the manufacturing of airplanes, cars and rolling stock, in order to reduce the weight of the means of delivery, to improve the carrying capacity, more and more lightweight construction of light metal alloys and thin-walled type. Especially in the manufacturing of aircraft skin, ribs, using welding instead of riveting, significant weight loss. However, due to the aluminum features and T-joint structural characteristics, regardless of traditional welding or laser welding encountered weld pores, cracks, deformation, etc. rely on a separate welding difficult problem to solve. This article will mainly study the welding speed, welding current and frequency changes caused by the welding appearance in order to find the most suitable welding parameters. In this paper a total of three sets of experiments, made a detailed analysis of the change of welding speed, welding current, and frequency, respectively, the final experiments to optimize the welding of pure aluminum MIG welding process, the results show: welding speed 35cm/min, welding speed 77 A,, frequency of 1.5 Hz, better technology. Keywords: Aluminum;Melting Inert Gas;Welding process

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目录 第一章背景介绍 (2) 第 1 节模板使用说明 (2) 第 2 节如何刷新目录 (2) 第二章正文要求说明 (4) 第 1 节字体和大小 (4) 第三章公式排版 (5) 第 1 节Microsoft Equation Editor (5) 第 2 节MathType (5) 第 3 节TeX/LaTeX (6) 第四章图形和表格 (7) 第 1 节图形 (7) 第 2 节表格 (7) 第五章定理环境 (8) 第 1 节自定义定理环境 (8) 第 2 节已有环境 (8) 第 3 节自定义环境 (8) 第六章参考文献 (10) 第 1 节创建引文项 (10) 第 2 节其他的参考文献管理软件 (10) 第 3 节文献格式 (10) 第七章引用问题 (12) 第 1 节公式编号 (12) 第 2 节图表和章节标题 (12) 第 3 节定理环境 (12) 第八章致谢 (13) 第 1 节作者 ...................................................................................................... 错误!未定义书签。

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第一章背景介绍 这一部分介绍使用本模板的一些背景知识。 第 1 节模板使用说明 使用样式表来规范格式,而不是使用临时的格式改变。请打开格式菜单中的样式和格式一项。如果你看见了我们设计的样式,那就说明正常。我们预先设计的样式符合学校要求,并且已经和TeX/LaTeX模板统一,因此,希望大家使用正确的样式,而不是另起炉灶,获得的效果和大家的有差异。 本模板提供的格式应该是数学论文写作中的一些通行格式。目的是为初学者提供一个选择。若有与指导老师讲的不一致之处, 则更可能是我们打印错误, 此时请和教务员联系。 另外, 我们强烈建议同学们采用T eX/LaTeX模板。 1.1.如何使用样式? 选择你需要设为某种样式的一段文字,然后选择样式表中相应的样式,另外在工具栏中有一个专门的样式工具栏,利用好这些东西,可以比较便捷的设计出需要的格式。 第 2 节如何刷新目录 如果不需要,请删除,否则可以在插入菜单中找到引用,里面有索引和目录,依照需要设计自己的目录也不是很好,我们已经为你设计好了一部分。另外,在目录后有一个分节符,在视图中选择普通,可以看见,如果删除目录,这个也应该被删除。 2.1.为什么我写了新的章节后没有新的目录项出现? 首先为了能自动产生目录,你必须使用样式表中的已有样式来定制你文章的结构,主要表现为,在视图中如果采用大纲,可以看见级别式的排版,有层次。然后你可以在插入菜单的引用中选择索引和目录一项。最后使用Ctrl + A全选文

关于室内设计的毕业论文(范文)

室 内 装 饰 设 计 之 我 见 10级理工广告设计与制作()班:康振

【中文摘要】:经过近两个月的项目实训和一个多月公司实习,我很荣幸从一名室内设计实习生转正成为公司正式员工,在此我要感谢我的母校老师和公司,没你们关心和教育就没有我现在美好发展空间,因为我喜爱室内设计,并暗暗给自己定了一个目标:成为一名优秀室内设计师。经过三年学校学习和社会实习我感觉到室内设计是一门综合性学科,应从空间、色彩、材料的角度认识室内设计及审美的综合性应用;追求空间的可读性、趣味性以体现它的文化涵义;认识色彩的特性,在设计中发挥色彩的个性应用;认识材料的特性,材料的色彩、材料的肌理及它们的应用;并从室内设计整体的角度考虑和认识室内陈设的选择及应用;室内设计的空间、色彩、材料、及陈设是室内设计的重点。其目的是以人的生理、心理需求为中心,为人们创作出理想的居住空间。 【关键词】: 设计要素 室内装饰 空间设计。

目录 1 引言 (4) 2 正文.............................................................................................. (4) 3 室内设计要素 (4) 3.1 空间要素 (4) 3.2 色彩要求 (4) 3.3 光影要求 (4) 3.4 装饰要求 (4) 3.5 陈设要求 (4) 3.6 绿化要求 (5) 4室内装饰设计要点 (5) 4.1 基面装饰——楼地面装饰 (5) 4.1.1基面要和整体环境协调一致,取长补短,衬托气氛 (5) 4.1.2注意地面图案分划、色彩和质地特征 (5) 4.1.3满足楼地面结构、施工及物理性能需要 (5) 4.2墙面装饰 (6) 4.2.1整体性 (6) 4.2.2物理性 (6) 4.2.3艺术性 (6) 4.3顶棚装饰 (7) 4.3.1设计原理 (8) 5 室内装饰设计基本原则 (8) 5.1室内装饰设计要满足使用功能要求 (8) 5.2室内装饰设计要满足精神功能要求 (8) 5.3室内装饰设计要满足现代技术要求 (8) 5.4室内装饰设计要符合地区特点与民族风格要求 (8) 6总述空间设计 (8) 参考文献 (9)

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武汉长江工商学院 毕业论文(设计) 论文题目:技术创新对公路运输市场体系的作用和影响 指导教师: 王 明 教授 专 业: 电子商务09级2班 准考证号: 01865236895 论文作者: 张小波 年 月 日 或毕业设计, 字号:二号宋体 初号,华文中宋 四号宋体 小三号楷体 小三号黑体 小三号楷体

二级以下(包括二级题序 )用小四宋体 目 录 摘要 1 绪论...................................................................................................... 1 1.1公路运输市场的现状.................................................................................1 1.2 熊彼特的创新理论.................................................................................1 2 技术创新对公路运输市场发展的作用............................................................ 2 2.1 公路运输市场..........................................................................................2 2.1.1 公路运输产品 (2) … … … … 5结论 (4) 三号黑体 小四宋体加黑 一级题序用小四宋体加黑

工业设计专业毕业论文范文

第4章最终方案 4.1 根据旅途中的综合情况对上述方案进行比较 方案一: 虽然功能强大新颖,但是结构上存在缺陷,由于坐垫底座的外包是硬质塑料的,坐时间过长会导致小腿麻木而影响到人体的舒适性。除此之外呢,造型的设计缺少细节,整体上感觉更像是玩具而缺乏安全感。 方案二: 虽然结构大胆而巧妙,但是也由于其特殊的结构导致了生产上会难以实现,且火车中单人卡座的设想会占据大量的空间而不符合中国铁路高载客量的现状,虽然这款座椅设计脱离了有限空间的前提条件,但在概念上可圈可点的地方还是很多(比如可摘装的拼接结构)。 方案三: 虽然造型上没有很突出的特点,但是在有限的空间内安排了合理而且丰富的内容,所以这款设计在功能上是带有高效性的。而在实际的市场方面,由于其硬朗的结构便于生产,所以这款座椅的实现性比前两款方案要强。再由于该设计结合了汽车座椅设计和沙发设计的元素,其舒适性也不输于前两个方案。 综上所述,第三个方案是目前来说较为可行的设计而且符合现今的高载客量的客观要求,那么最总方案就定为方案三“列车普通硬座车厢座椅设计”。 4.2 最终方案的设计思路及目的 座椅造型的灵感来源于记忆中父亲打拳时的姿态,带有一种稳健的气魄。而材质上,骨架给了一个沉稳的木材质,在结实的结构下木头的纹路又让座椅带有了一种细腻,就像父亲隐秘而不外漏的关怀。椅背和坐垫是以皮革和亚麻拼接而成的,接近粉色的皮革在蓝灰色的大环境下显得格外柔美,让旅客坐下的一瞬间都感觉有些舍不得。而其略显厚重的海绵椅背和坐垫给旅客一种踏实的包容感,就像母亲宽容而博爱的关怀。这就是家的感觉,就如一个温馨的避风港,一旦坐下就再也不想站起来了。我想,这就是我的设计目的,让每个踏

学前教育毕业论文开题报告范文(2)

学前教育毕业论文开题报告范文(2)(二)树立正确的家庭喂养观念38-40 1. 坚持正确的喂养方式38-39 2. 家庭内部对孩子统一要求39-40 3. 家长做好榜样示范40 (三)帮助幼儿依照其自身特点健康饮食40-41 1. 帮助幼儿从自身发展特点改善饮食行为40-41 2. 规范不同年龄幼儿不良饮食行为41 3. 帮助不同气质幼儿改善不良饮食行为41 (四)为幼儿创设一个良好的社会环境41-43 1. 完善幼儿食品广告立法41-42 2. 选择适合幼儿的电视节目42

3. 严重处罚未按照要求生产儿童食品的厂商42 4. 严格监管幼儿园周围的食品摊贩42-43 一、"教育爱"的含义: 教育爱是发生在幼儿园日常生活中教师与幼儿之间一种自然的普遍的关注幼儿身心发展的需要的爱,这种爱的发生是无条件的。由于幼儿目前幼儿教师绝大多数为女性教师,所以教育爱又含有母爱的成分,学前幼儿的身心特点决定了这一阶段的幼儿具有很大的依赖性和依恋成人的心理需要,所以就需要幼儿教师以母亲的博大的母爱去包容、理解、教育幼儿。教育爱要源于母爱,但又区别于母爱。它需要教师理智地去爱,而非溺爱。教育爱更是一种无功利性地、恒常地爱。 二、研究的意义: 1 、教育爱对教育,尤其是对学前教育的重要性。 教育是根植于爱的,“教育爱”是教师职业情感的灵魂。“教育爱”是人类复杂情感中最为高尚的情感,它不是狭隘的情感,也不是个人知觉情绪的反映,它超越了亲情、友情、甚至是爱情。它是一种自觉的、真诚的、无私的、而且是普遍持久的。它是理智的,具有指向未来的性质。“教育爱”正是这些品质的综合体。它体现了教育者对教育事业、对学生的一种崇高精神。儿童是未来的希望,尤其是现代教育,对幼儿教育越来越重视的背

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