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优秀教育工作者个人单行材料

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优秀教育工作者个人单行材料

姓名:汪永福

工作单位:湟中县土门关乡土门关小学

优秀教育工作者个人单行材料他是一名教师,经常深入班级,课堂中;他是一名勤务员,操场上、校园的角角落落时刻有他的身影;他是一位管理者,在土门关初中、土门关小学,为人师表,四处奔波;为学校的长足发展,为培养下一代谋划学校的未来。他就是土门关小学的校长汪永福同志。

汪永福,男,1967年7月出生,中学一级教师,1989年7月毕业于湟中县师范学校。从教二十几年来,他历任教师、中学政教主任、总务主任等职。由于汪校长不管在什么岗位上都对工作兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴。他被任命为土门关小学校长。他一上任就提出学校的发展目标“勤奋求实、追求卓越的校训;团结守纪、勤奋整洁的校风;勤奋乐学、善思创新的学风;爱校敬业、创新求实的教风”

汪永福同志矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献,团结协作,凭着“对教育事业的爱心,对教学工作的创新,对教育对象的爱心”,在平凡教学岗位上干出了不平凡的事迹。

一、忠于党的教育事业,忠于职守、教书育人

作为一名教师、一名共产党员,他深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一等,才能做一名合格人民教师。在多年的工作中,他认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠诚于党的教育事业。在三尺讲台上,他认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无

论在任何岗位,他都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养“有理想、有道德、有纪律、有文化”的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

二、尽职尽责,努力做好学校工作

作为一名校长,汪永福同志在县教育局的正确领导下,在土门关乡党委政府的关心支持下,与全体师生共同努力,全面贯彻党的教育方针、认真落实上级部门各项工作,我校教育教学工作取得了可喜的成绩。学生的学习习惯逐步得到了培养,学生优秀率在提高,差生转化效果明显,学生的学习品质进一步得到提高,教师的教育教学水平也明显得到提高。在他的带领下,学校的教师队伍求真务实,开拓创新,且教且研,收获中反思,反思中进步,时刻不忘自己的责任。学校多次受到市、县、乡级的嘉奖,先后被县教育局命名为县级标准化学校,县级校本教研先进单位,西宁市绿色学校,县级信息技术示范学校。

三、加强思想政治学习,强化整体教师队伍的政治修养

汪永福校长率先示范,带领全校教师全身心的投入到思想政治学习中,在整个学习中,作为校长的他,一方面加强自身对文件精神的领会,积极投入到学习中,另一方面,他严格全体教师进行学习,在我校校园内营造了一个良好的学习氛围。

四、营造良好的育人环境,增强德育工作的针对性和实效性

汪永福同志坚持“德育为首、全面发展、以德立校、依法治校;事事育人、时时育人、人人育人、处处育人”的原则,提出“学校无小事,事事有教育,教师无小节,处处是楷模”的口号。确立了德育工作总体目标:从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行

为,懂得为人做事的基本道理,具备文明生活的基本素养;从确立远大志向做起,树立和培养正确的理想信念,为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备;从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从提高基本素质做起,培养学生的劳动意识、创造意识、安全意识、效率意识、环境意识和民主法制意识。

五、教育教学工作有条不紊

作为一校之长,汪永福同志工作十分繁忙,但他始终以教学工作为统揽,一是加强了制度建设,为了使学校的有关制度顺应教育教学管理和人事制度改革的需要,在广泛征求意见和充分讨论的基础上,修改了《教职工考勤制度》、《班级工作考核制度》、《教师教学工作考评办法》等,从而进一步健全了各项规章制度,使学校步入了依法治校的轨道。二是加强了教学常规管理。他要求学校领导,尤其是主管领导、教导处、教务处要加大对备课、上课、批改作业、教研活动等教学过程各个环节的指导、检管力度,改变了以往重结果轻过程的现象,达到了过程管理和结果管理的统一。三是继续实行了教学目标责任制。四是进一步加强了薄弱学科和实验课的教学管理工作。五是尝试了现代信息技术在各科教学中的运用。通过培训,现有近一半教师会利用网上资源制作课件。并开展了“如何将现代信息技术运用到课堂教学中”的尝试活动,各个学科都要推出多媒体公开课供大家观摩学习,从而推进了我校教育信息化建设,加快了我校教学手段现代化进程。

六、做好后勤工作,保障服务教学

汪永福同志在财务上严格遵守财经纪律,坚持“一支笔”审批,重大开支集体讨论决定的制度,总务管理制度,财务制度健全,收支合理,无乱收费和乱开支现象。实行内部审计制度,教职工代表参与审计,自觉接受群众监督。实行校务公开制度,将学校经费收支、收费标准等予以公示。学校各种设备、设施、财产及图书帐目清楚,管理、维护及时,使用率高,完好率达90%以上。

七、努力改善办学条件

汪永福同志自主持土门关小学工作以来,非常注重办学条件的改善,在上级主管领导和教育局关心支持下,使学校硬件建设迈上了一个新台阶。校舍建筑面积增加4000多平方米;其中教学用房2424平方米,行政办公用房160平方米,生活服务用房2829平方米,其它用房100平方米。使实验室、仪器室基本达到国家标准,新增微机20多台,现藏图书共20597册,生均图书近32.5册。

2011年绘制了校园规划图,使校园布局更趋合理。先后对校园进行了硬化、绿化、美化、亮化。

在今后的工作中,我们有理由相信,在他的领导下,我校各方面的工作将会有更大的进步。

个人先进事迹材料(本人)

个人先进事迹材料 时光荏苒,本人张良,在伊钢服务已三年过去了,一路走来,步履匆匆,不觉间2015年已悄然向我们挥手作别。回首这一年来工作中的得失,心中感慨不已:在工作中,我由过去的生熟到现在的熟练操作,由当初的对岗位工作的无聊到现在爱岗爱业的喜欢上本职工作,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的磨练。非常感谢公司给我这个成长的平台,使我在工作中不断学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质与才能。 自2012年进厂参加工作,能吃苦耐劳,认真负责,并于2013年初表现优秀及岗位需要我被提拔为了销售公司钢材成品库机械班长。踏实工作、默默奉献,在同事的帮助和领导的支持下,取得了不错的成绩,有突出的工作业绩和强烈的工作责任心,在获得自身成长成熟的同时,也得到了领导和同事的一致认可和肯定。 我要抛弃个人利益,把我的聪明运用到学习技术上,把我的能力以团队的形式发挥出来,不搞个人的表现主义,这样及损害公司,也伤害了自己。为了工作的顺利进行,我们分工的明确了,不是意味着埋头苦干,恰是因为这样我们更加互相帮助互相检查。公司需要有干劲的人,但一个人的力量永远是不够的。只要有能力,大家是有目共睹的,不但要发挥自己的特长,还要知道别人的特长,用行动证明自己,

用成绩征服大家。 首先坚持立足岗位、踏实工作、爱岗敬业。在日常的工作中,积极提高自身履行职责的能力,将奉献在岗位看作是自己天经地义的事情,勤勤恳恳地做好本职工作。在工作中做到正确的认识自己,真诚的对待他人,认真的对待工作,公平的对待管理。 其次严格要求自己,严格遵守公司的各项规定和上级组织部门的纪律要求,按时上班,按时参加会议、学习,没有出现无故缺席想象。本人在遵守公司各项规章制度的情况的同时,认真、踏实、尽职尽责的做好各项工作。 最后在岗位上,认真学习、虚心求教,在领导和师傅们的关心和指导下,减少了机械故障对生产效率的影响。并且还熟知各项点检日常业务,做到异常信息的及时消缺和各类软件台账的汇总、处理和备案。在检修过程中力求全程跟踪,严把检修质量关,在节省了人力和预算的同时,还减少了材料备件的消耗,提高了检修效率,有力的保障和服务了生产。 硕果累累的金秋收获,离不开辛勤的春耘秋耕。而耕耘一片事业的热土,则更需要花费诚挚的心灵、超人的智慧和坚定的信念。人的一生应该有一种信念,为事业而奋斗的人,应该有一种精神。这种信念和精神我一直默默秉持,就是找准自己的位置,在默默的追求中去奉献。我为了伊钢销售公司钢材成品库精炼事业的发展,用踏实的工作和热情的服

个人先进事迹材料范文

个人先进事迹材料范文 导读:本文是关于个人先进事迹材料范文的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【篇一:干部个人先进事迹材料】 1975年9月出生,大学文化,1994年参加工作,1997年6月入党。参加工作以来,先后在******工作过。在工作和生活上,处处以一名国家公务员的标准严格要求自己,爱岗敬业,踏实工作,默默奉献,争创一流。由于工作的勤奋,取得了一定成绩。 一、努力学习,争作业务骨干 在县政协工作以来,***同志一直都勤于学习,刻苦学习,勤勤恳恳、孜孜不倦,不耻下问,向领导、同事请教,一方面努力学习书本上的政协理论知识,另一方面向领导同事学习政协工作的实践知识,经常一个人坐在办公室加班加点,看书学习作笔记,从一个完全不懂政协业务的工作人员到一名能懂全懂、能知全知的业务骨干,同时还是一名懂财务管理的财务人员。 二、勤奋扎实,办公室工作就是要做到最好 ***于XX年8月从***调县政协工作,初来乍到的他,既自豪,又倍感压力,业务工作不熟悉,领导交办的任务完成起来感到十分吃力。为了尽快进入工作角色,***加班加点学习业务知识,熟悉政策

文件,曾连续9周没有过休息日,很快提高了自身素质,适应了工作环境。办公室工作就是***全身心工作,用心品味的工作岗位。具体到办文方面,***有这样的感受,即12个字,熟能生巧,巧能成风,妙笔出神。从熟练的完成承办工作,到灵活的掌握方法,形成自己的风格,都是他用心走过的历程。 工作无止境。政协办公室工作繁杂、辛苦、清贫、事无大小皆关系大局,做为办公室工作人员,必须不断提高自身素质,开拓进取,守得住清贫,耐得住寂寞,在平凡的日常工作中,求上进,求特色,求成绩。在平凡的工作岗位上频繁地工作,从来不讲半点价钱,不说一声累,许多脏活累活都是他自己一个人干,通常在领导同志们上班前的一个小时就到单位打扫卫生,也通常在领导同志们下班后很久后才下班,在政协七届一次会议期间,他身兼多职,既是资料组的成员,又是会务组的人员,又还要处理办公室的日常事务,经常加班至深夜,并且在会议期间,他的直系亲届病重住院他都一直没有请一天假,各项工作是一项接着一项,但***始终牢记“办公室工作无小事,一旦出了问题就可能造成难以估量的影响。”他不断激励自己,主动工作,努力工作,力争把每一件工作努力完成,他还担任机关的财务会计,在财务室也要上班,平常正常上班时间就在办公室,午休或下班时间就在财务室处理账务,晚上经常是加班加点,休息日尽量不休息。有的同志对***说,“你上班有瘾啊?”***心想,换了你也是这个样。 三、心境淡泊,德性修养好,是个热心人

企业先进个人申报材料

企业先进个人事迹 【总厂之星·铿锵玫瑰】记xxx单位xxx同志 勇于开始才能找到成功的路 --记xxx单位xxx同志 xxx单位xxx xxx,一名默默奉献于总厂数字化业务的技术尖兵。2006年研究生毕业后xxx来到xxxxxx 工作,曾先后在抽油机制造分厂、产品研发中心从事技术研发。自总厂业务转型开始,她又积极投身其中,凭着自己勤于学习、善于钻研、勇于实践的性格,用短短三年时间,在数字化新产品、新技术开发应用方面结出了丰硕成果,成为xxxxxx数字化业务转型的铺路石,数字化技术创新的火炬手,数字化技术应用的传道者,数字化抽油机推广的护航人。 冲锋一线数字化业务转型的铺路石 2009年,xxxxxx按照xxxxxx要求制定了以数字化为核心推进业务转型的发展思路,并从全厂抽调了二十名技术人员探索涉入这一全新的业务领域。xxx是这二十名技术人员里唯一的女性,但作为总厂唯一的自动化专业的研究生,她又必须承担为总厂数字化业务转型闯出一条新路的重托,她没有犹豫,毅然放弃了研发中心优裕的办公环境和新婚不久的家庭,同其他男同志一道上前线学习、钻研数字化新技术,她充分运用专业所长,在团队里交流学习心得,帮促了其他技术人员的迅速成长,也自然而然地成为了这支技术团队的核心和带头人。现场施工时,她又与男同志一道爬电杆、装设备、接线、调试,亲力亲为、奋战一线,直到一天在去井场的颠簸道路上,她蜷缩在车后排的一角,脸上的汗珠直往下掉,才被大家送往医院检查,原来她早有身孕,大家都埋怨她不该隐瞒情况,她只歉意地解释现在是施工的关键期她不想离开。 刻苦钻研数字化技术创新的火炬手 根据xxxxxx "数字化关键技术要为xxx自己掌握"的指示精神,xxxxxx成立了专门的数字化产品研发团队,xxx同志以扎实的专业功底和实践能力成为了这支研发团队的副组长。按照"立足自主研发,技术研发与技术引进相结合"的原则,她带领研发组一边收集资料,学习国内外成熟的数字化技术与经验,一边拖着日渐笨重的身体,跑高校、院所和专业公司,谈技术引进与合作,顺利签署了多项合作协议。同时,她和团队也完成了 "数字化采油系统故障检测与现场维护系统开发"等8项xxxxxx和总厂重点科研项目,先后获得xxxxxx科学技术进步奖一等奖和二等奖各一项,"从式井场套管自动加药装置"等四项技术获得的股份公司实用新型专利授权,2010年她所在团队又荣获总厂"建功立业"先进集体称号,她也荣获女职工"建功立业"先进个人称号。 无私奉献数字化技术应用的传道者 通过刻苦钻研学习,xxx同志掌握了扎实的数字化技术功底,但她追求的不是一支独秀,而是满园芬芳。在xxxxxx数字化业务纵深推进过程中,她在人员培训以及数字化新技术、新产品现场推广应用方面倾注了大量心血。2011年,xxxxxx数字化技术服务在油田范围内全面铺开,因为服务大队是整建制转型, 前线人员的技术水平参差不齐,关于各种技术问题的求助电话铺天盖地打到技术研发团队。一方面,xxx耐心地对各种问题给予解答或远程技术指导,另一方面,她迅速组织技术团队编写了《数字化井站维护服务操作指南》,按照实际操作程序和步骤重点介绍了井场油系统、阀组间、视频监控系统等不同厂家和型号设备的配置、调试方法,为现场维护服务工作的顺利开展提供了强有力的技术支撑和保证。 勇挑重担数字化抽油机推广的护航人 第二代数字化抽油机在油田大范围推广应用,xxx作为数字化抽油机控制系统子项目的负责人,她主动承担了该项核心技术的现场技术支持工作,起草编制了《第二代数字化抽油

优秀教师单行材料

用爱心关注幼儿,用行动感染幼儿优秀教师张丽同志单行材料 宋家沟幼儿园 张丽同志是宋家沟幼儿园的一名年轻教师,参加工作后一直勤恳敬业,任劳任怨,默默耕耘,无私奉献,始终作到“爱园为家,爱生如子”,严格按照新时期教师的标准要求自己,不断提高自身素质,完善自身品格,是一名深受大家喜欢的好老师。 随着时代的发展与教育观念的更新,她一直在不断地努力学习与提高,并了解当前的幼教形势,认真做好业务知识的学习和基本功的训练工作,不断提高自身素质。热爱小朋友,关心集体,团结同事,认真做好本职工作,教育思想端正,作风正派,教书育人、为人师表。进一步解放思想、改革探索、努力提高保教质量,确实抓紧好幼儿的教育,力求以自己教育经验与新的教育观念相结合,做一个新世纪的优秀合格的幼教工作者。 一、思想方面:加强职业修养,热爱支部工作 首先,张丽老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,遵守园里的各项规章制度,遵守职业道德规范,

把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱幼教事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。 二、工作方面:加强自身学习,提高业务能力。 她深深感到:要想成为一名优秀的幼儿教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身的各项基本功水平,适应形势发展对幼儿园教师的要求。她以“我是一名光荣的幼儿教师”为指导,面向全体幼儿,关心幼儿,坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育,不虐待、体罚和变相体罚幼儿,加强业务学习与岗位培训。 在教育教学活动方面,她遵循各科教学大纲,刻苦钻研教材,按要求认真备课,并根据幼儿年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节教育活动,力求使教学方法做到新颖,恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。在教学中充分调动幼儿的各种感官,观察认识周围事物,综合各方面的教育内容,让幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考、去探索、去创新,从而掌握多方面的知识与技能。同时她还注重对幼儿的

先进工作者个人先进事迹材料

先进工作者个人先进事迹材料 先进工作者个人先进事迹材料 ,女、现年四十九岁,一九七八年参加工作,一九八四年入党,担任过县粮食局机关支部委员、业务科科长、兼军供站主任,现任粮食局机关退休支部书记、军供站主任。她认真履行一个党务工作者的职责,积极开创工作新局面。以身作则,身先士卒,时时严格要求自己,处处起模范带头作用,把广大党员、群众团结在党组织周围,成为党组织与广大群众的桥梁与纽带,多次被省、市、县授予“三八红旗手”、“优秀党员”、“先进工作者”等多种荣誉称号,年被选为汉源镇人大代表。 一、加强党建工作,当好支部书记的助理 (1)认真开展“创佳评差”竞赛活动,为了使党建和精神文明建设及“创佳评差”工作落到实处,将十七大精神的学习培训纳入到干部职工和党员教育的主要内容,采取灵活多样方式,开展集体学习为主,自学为辅,学用结合的方式,坚持周一学习例会制度,不断提高党员、干部职工的思想素质和业务素质。 (2)组织全体党员、干部职工收听、收看科学发展观电视讲座,充分发挥和提高党员的模范带头作用。 (3)大力实施“温暖工程”建立贫困党员关爱帮扶机制,并送去慰问 1 / 10

品和慰问金。 (4)向离退休党员发放和邮寄生日恭贺信,让他们时刻感到党组织的温暖。 (5)按时收缴党费,向上级组织报送党员基本资料。 二、善待他人,做群众的贴心朋友 乐于帮助同志,善待他人,这是她的一贯作风,她平时和蔼待人,积极了解和掌握广大党员、群众的困难与疾苦,把问题和困难及时反馈给组织,使有困难的及时得到帮助和解决,有问题有矛盾的及时得到化解和处理,防止矛盾激化,增进了党组织与群众的血肉联系。积极发现和培养先进青年,传授党的理论知识,接受组织的考察和锻炼,培养和发展入党积极分子3人,发展新党员2人。为党组织的发展壮大,做了大量而有成效的工作。 三、爱岗敬业,积极奉献 不爱岗就不可能敬业,这是她多年来的座佑铭,自参加工作三十多年以来,她从事过多个岗位,领导换了一茬又一茬,仍然坚守在自己的岗位上,踏实工作,积极奉献。前两年粮食体制改革之际,由于机关工作人员少,领导从全盘考虑,把粮改过程中许多重要岗位压到了她的身上。除了正常的救灾粮、军粮供应、粮食应急预案、调拨管理、市场粮油价格上报等工作以外,还要做好粮改的摸底、资产的清理与接收、人员置换的兑付等大量工作。粮改涉及方方面面,重要的涉及职工本人和家庭,置换人员大部分是夫妻双方均在粮食部门工作多年,身份的转换,一度职工情绪低落,粮改工作缓慢,她积极配合领

最新优秀先进个人事迹材料(5篇)

xxx,男,汉族,38岁,林业工程师,1996年毕业于**农学院林学系,先后在县中心苗圃场、林业局营林站、林政资源管理站就职,现任**县林业局营林站站长。曾从事林业种苗生产管理、林政资源管理、国家天保工程管理、营造林技术指导、集体林权制度改革等县林业局关键岗位工作。自参加工作以来,他能模范执行党的路线、方针、政策,遵守国家法律、法规,立足岗位、奋发进取,开拓创新,勇于奉献,无论在何种岗位,从事何种工作,他都是干一行爱一行,一心扑在工作上,兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳,各项工作想在前、干在前,充分起到了模范带头作用。突出的业绩、勤政务实的工作作风也得到了领导的充分肯定,多次被省、地、县和县林业局评为先进工作者和先进个人,发挥出了林业局中层干部的中流砥柱作用,为加快我县林业生态环境建设步伐和促进林业产业的快速发展做出了突出贡献。其先进事迹如下。 一、开拓进取、刻苦专研。该同志能认真学习马列主义、毛主席思想、小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实和深入实践科学发展观,有较强的政治敏锐性和鉴别力,注重理论联系实际。在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策,解决工作中遇到的困难和问题。在业务上,勤于钻研,不断提高林业的专业技术水平和业务素质,并用以指导林业生产。在林政站工作期,身兼多职,多个岗位都能以极大的热情和钻劲,学习本专业的知识。由于他的勤奋和钻研,他的业务知识得到很大提高,他用所学知识,和他所在股室的同志积极探索、研究和推广林业生产适用技术,从2000年来,他先后组织或参与了《化学除草剂在林木育苗中的应用研究》、《意杨截秆造林技术》课题研究、《岩溶石质山人工造林及植被自然恢复技术推广》等林业技术研究,并有多篇林业论文发表,《意杨截秆造林技术》课题研究2005年获地区科技进步三等奖。这些林业技术的应用推广,大大提高全县林业工程建设和生态环境治理成效。 二、甘于奉献,忘我工作。该同志忠于职守,爱岗敬业,不畏艰难,脚踏实地,甘于奉献,时刻不忘全心全意为人民服务。在十多年工作期间,都能兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,不计名利得失,服从安排,顾全大局,并出色地完成组织交给各项任务。2008年初,我县遭遇了特大雪凝灾害天气,2009年,又遇长期旱情。灾情发生时,他总是心系林区群众,并坚守第一线和林区群众一起,抗凝冻,查灾情,进行灾后重建;由于林业受灾面广,受灾程度深,林农经济损失大,灾后损失评估急不可待。他接受牵头任务后,带领6个小组15名林业技术人员,顶风冒雨,白天爬山涉水,晚上加班熬夜,通过近两个月的时间日日夜夜的奋战,顺利完成了灾情评估工作,评估成果对指导我县林业灾后重建有着极重要的意义。在林业“二类”调查、连清复查以及集体林权制度改革等林业重大调查中,他更是单位的中坚力量。他和他的团队,经常一个把月吃住在山里,爬山涉水,穿荆刺,吃干粮。婚假没结束,他背上背包下乡了;爱人临产,他还在山上划界勾图;老人病危,他还在为群众讲解经济林栽培技术。他的所作所为,深深感动了当地的群众,也带动了他周边的同事,奋力拼博,爱岗敬业,致使各项工作顺利完成。 该同志“学于林,则用于林”,他和同事们一道经常进村入户,搞森林防火、病虫害知识宣传、林业防灾技术骨干现场培训、指导林农做好灾后恢复林业生产等,积极做好灾后恢复林业生产的技术措施和技术咨询。对才百姓不予理解的政策,他总是耐心地讲解;对林业防灾减灾的技术知识,他总是手把手地教,直到教会、教懂为此。在他负责的乡镇,集体林权制度改革稳步推进,林业生产工作有序开展,林区未有一起重特大破坏森林资源案件和重特大森林火灾发生。 三、创新思路、业绩突出。该同志在十几年的林业工作中,能根据上级领导交办的工作,创新工作思路,创造性地开展工作。同样一个任务,落在他手里,他总能想法提高工作效率,比别人较早地完成。由于工作出色,2008年被县委政府评为“抗凝冻保民生”先进个人,2008、2009、2010年连续三年被县委政府评为“农业农村工作先进工作者”,2010年获省人民政府

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先进个人申报材料范文4篇 回顾这一年来的工作,我在各级领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照工作要求,较好地完成了自己的本职工作。在工作中,我能遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,处处严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。 作为一名共产党员,这一年来,我始终保持坚强的党性原则,自觉践行“xxxx”重要思想,深入学习科学发展观,贯彻执行党的方针政策和组织的决议决策,争先创优,以一名共产党员的标准严格要求自己,无条件地服从组织安排,不计个人得失,做到干一行,爱一行,钻一行,培养崇高的职业理想、优良的工作作风和无私的奉献精神。一年来的工作、生活主要体现在以下几个方面: 一、认真学习,不断提高政治素养。在工作中,认真学习贯彻执行党的路线、方针、政策。刻苦钻研业务知识,并运用于工作实践,特别是在争先创优活动中,认真学习,勤于思考,自觉从人生观、世界观的角度认真反思,对找到的问题有针对性地在工作中努力改正,带头树立党员形象。 二、强素质、重修养,公道正派。努力做到时刻注意自我约束,一是加强团结,热心助人,维护与领导、同事们之间的团结,树立队伍的整体形象,热情接待、诚恳待人。但对原则性问题,严把关。经过不断学习、积累,具备了比较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文言语表达能力等方面,经过锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在实施各项工作的过程中,深思熟虑,争取保质保量完成各项工作任务。

教师个人诚信事迹材料

教师个人诚信事迹材料 她就是黄田中心小学的教师阿依汗·阿瓦木司林。她一直都严格要求自己,力争先进,1989年7月加入中国共产党,大专毕业后于1991年正式参加工作,这一干就是20年。在工作中,她积极努力,奋发向上,先后荣获塔里木大学“最佳一堂课”双语教学评比活动一等奖,第三届“兵团少数民族培训班学员汉语基本功大赛”鼓励奖,20XX年度兵团少数民族中小学双语教学比赛中获二等奖荣誉,刊发论文《汉语教学实践上的初浅》、《在教学上观察的有效作用》等多篇论文并多次获奖,多次被评为学校骨干教师等荣誉称号。作为一名普通职工,她在工作之余,积极参加师部、团场、学校举行的活动,先后荣获哈管局首届美好家庭才艺表演大赛一等奖、农十三师“东疆之夏”文艺节家庭才艺表演三等奖等称号。二十年来,阿依汗老师在工作上总是兢兢业业,任劳任怨,因为在她心灵深入有着一颗诚信之心。 她勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列,作为学校一名教学经验丰富的老教师,她深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,她持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,写了两万多字的读书笔记和读书心得,使

自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作,多篇教育教学论文获奖,其中,《浅谈应试教育转向素质教育的实现形式》一文,在内蒙古少年儿童出版社发表。在自身学习上,她也不甘落后,积极参加各类培训进修学习,并先后顺利通过了计算机初、中级培训考试,普通话水平测试等。 “我既然选择了教师这一职业,就要把我的青春,我的热情,我的生命奉献给它,只有这样我才能够问心无愧,才能对得起自己。”凭着这种坚定的信念,阿依汗·阿瓦木司林在黄田默默地为教育事业奉献了近20个春秋,她把最美好的青春奉献给了这座小学,奉献给了黄田的孩子们。在刚参加工作时,她被分配到条件最艰苦的八大石小学,没有电灯就用马灯给学生们批改作业,备课;没有厨房,就自己在家里带去锅碗瓢盆;没有自来水,就自己接冰雪融水解渴;为了给学生们补课,进行家访,在泥泞的山路上不知摔倒过多少次。经常为了教学研究而熬夜到半夜三更,弄得眼窝下陷,头脑发晕。 阿依汗·阿瓦木司林80年代以优异的成绩毕业后,本来可以找一份收入可观或地位更高的工作,但是她却毅然选择了教师这个工作。很多人都劝她说:“你一个老师整天这么繁忙,就没想换个工作?”她总是说:“既然选择了就要坚持,我要对学生、学校负责,要讲求诚信。”在黄田学校教

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评先进个人事迹材料推荐 评先进个人事迹材料推荐 个人先进能带动身边的人,起到模范作用,下面是为大家收集的评先进个人事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!评先进个人事迹材料(一) xx同志是公司项目部的一名新进员工,参加工作虽然只有短短的一年时间,但凭借自己刻苦钻研、勇于攀登的求知欲望和脚踏实地、兢兢业业的做事态度,不仅很快熟练掌握本岗位所需的基本技能和业务内容,还想方设法积极调动广大员工,特别是一线员工的劳动积极性。在加强自身业务技能的同时,也帮助和提高了一线员工的劳动生产技能。并运用所学的专业知识和亲身实践,积极参与和配合了设备点检方的工作,为有效把控现场设备的异常状态和生产的高效安全顺利的进行,出谋划策,建言献行,并提出自己的合理化建议,其中多次被相关岗位和部门吸收和采纳。其突出的工作业绩和强烈的工作责任心,在获得自身成长成熟的同时,也得到了领导和同事们的一致好评。 20xx年是xx争创6000万吨年吞吐量的攻坚之年。为顺利实现这一目标,公司项目部领导和港区上下,如今正如火如荼的掀起一场“保安全、促生产”的年终冲刺运动。xx同志也立足自身岗位,本着“服务生产、争创优先”顺利完成冲刺任务的这一目标,在自己平凡的岗位上进行着不平凡的工作,不仅践行着自己的岗位职责,还履行了作为公司项目部的一员所肩负着历史发展使命。其爱岗敬业、身顾大局的职业操守,深深感染着周围每一位员工并吸引着他们争相学习,受到了各级领导的期许和表扬。现将该同志今年来的工作表现情况汇报如下:

一. 拥有丰富的理论知识、超高的实践能力和扎实的学习功底xx同志于2019年1月份进入电气专项点检部门。在点检岗位上,他认真学习、虚心求教,在领导和师傅们的关心和指导下,不仅在很短的时间内熟悉了生产现场的环境,而且还熟知了各个系统的电气图纸,并加以运用。还对多个生产故障问题发表了具有自己真知灼见的看法。 例如针对皮带机跑偏严重,生产岗位人员不能及时拆卸、回装跑偏装置的问题,他和师傅同事们深入分析研究共同提出了皮带机跑偏装置的优化。即将原固定式的跑偏装置改为活络式插销装置,并积极参与到这项工作当中。该方案的实施,不仅在跑偏严重时,节省了现场岗位人员拆除螺栓的时间,一拔即可将跑偏故障消除,减少了跑偏故障对生产效率的影响,而且跑偏装置位置固定,不会发生移位。在确保生产岗位人员安全的同时,还方便了回装。 其次,他还熟知各项点检日常业务,做到异常信息的及时消缺和各类软件台账的汇总、处理和备案。在检修过程中力求全程跟踪,严把检修质量关,避免了二次检修情况的发生,在节省了人力和预算的同时,还减少了材料备件的消耗,提高了检修效率,有力的保障和服务了生产。 二. 具有极强的团队观念和职业操守 为强化充实三班运保岗位的职能和作用,优化人员配置,更好地为生产保驾护航,2019年7月,xx同志加入到三班保驾岗位。 进入岗位后,他很快融入到三班这一大家庭式的集体当中。在竭尽岗位职责的同时,他还活跃在班组内部和班组间虚心请教、刻苦钻研、积极探讨各类故障的处理方法,带动了三班的学习氛围。他还根据对现场各类故障处理的方式和过程,利用闲暇之余,潜心研究,总结和编纂了一大批有用的故障手顺书,以供周围同事们查阅和学习,极大的方便了本岗位人员对日后类似故障的快速锁定和排除,节省了排除故障时所需的时间,有效的保护的生产安全顺利的进行。

个人先进事迹材料(精选3篇)

个人先进事迹材料(精选3篇) 个人先进事迹材料 先进事迹:主要体现在“先进”二字。先进包括:思想、学习、工作上的先进。在文章里,你可以通过叙述那些事迹是经过你个人的能力,达到的其他人所达不到的先进效果,下面是整理的个人先进事迹材料,欢迎大家点击阅读。 个人先进事迹材料1 我从部队复员回到地方,先后在县环卫处和潞水政府工作过,调入交警大队,成为一名交警。交警的工作平凡、辛苦,很难做出什么轰轰烈烈的大事,尤其是像我这样的马路交警,天天除了站街执勤,就是查纠违法车辆。站大街、指挥交通、查纠罚款,年复一年,日复一日,工作繁琐而枯燥,既辛苦又得罪人,我根本无法找到交警为民服务的方向。很多时候,我后悔选择这份工作;更多时候,我想调离交警队。现实是残忍的,时间磨灭了我的激情和梦想,我最终也没有跳出交警岗位。但我很庆幸,因为就在我即将退休的最后几年,大队总支紧咬以满意交警为首的“满意、民生、科技、合力、激情”的五型警队目标,大队总支团结、务实,全体民警齐心、协力,交警社会地位明显提高,交警形象大幅提升,群众评价越来越好,XX交管面貌得到了翻天覆地变化,XX交管工作发生了质的飞跃。让我深刻感受着交警的价值,让我为自己身为交警而自豪。 交警工作加班加点更是家常便饭。超负荷的指挥疏导交通,缩短

了我与家人的相处,忽略了给予亲人的关爱。今年的 2月6日,腊月26,是我母亲八十四岁生日。大清早,父亲来电话,说全家大团圆,给母亲祝寿,让我无论如何也要回老家枣市吃午饭,陪陪母亲,团个圆。挂了电话,妻子见我要出门,便对我说:老唐,你也年过半百了,知道老人也就这么一点心愿了,他们是过了今天不知道明天,还是请一天假吧。妻子的话深深地触动了我,我何尝不想在这特别的日子陪着我的母亲,让她开开心心呢?可是,此时正值春运高峰,从腊月20开始,大队就取消了倒班,实行全天候上班。警力紧缺,一个萝卜一个坑,在城区保畅的最关键时候,我又如何能离开岗位呢?权衡再三,我还是毅然走向了交通街。午饭时候,当我走进岗亭,接过同事送来的盒饭准备吃时,父亲的电话、妻子的电话、弟弟的电话,家人全动员,轮番催促我回家吃团员饭。望着如织的车流和人流、看着同事们挥舞的手臂、听着急促而密集的口哨声,我的眼眶湿润了,我关掉手机,胡乱地咽了几口饭,迅速地回到了岗位上。晚上7点多,当我推开家门,我突然发现父亲和母亲正坐在沙发上。是妻子将他们二老从枣市接过来了。我对母亲说:“妈,生日快乐,健康长寿。”,母亲开心地说:“好、好,你站了一天,累了,快坐。”,父亲则紧绷着脸说:“祖生呀!你也要注意身体呀!”。望着父母满头的白发,听着父亲和母亲关心的话语,想起孝敬父母不能等待这至理名言,我的心里不由心酸,真觉得愧对他们。但是我无悔,虽然我不能和家人团圆,但是因为我们的付出,确保了城区道路通行畅通,确保了万家灯火的团圆。我相信,我的老父老母能够体谅我。

优秀先进个人事迹材料(5篇)(篇)

优秀先进个人事迹材料(5篇) 优秀先进个人事迹材料(5篇) 优秀先进个人事迹材料一: xxx,男,汉族,38岁,林业工程师,1996年毕业于**农学院林学系,先后在县中心苗圃场、林业局营林站、林政资源管理站就职,现任**县林业局营林站站长。曾从事林业种苗生产管理、林政资源管理、国家天保工程管理、营造林技术指导、集体林权制度改革等县林业局关键岗位工作。自参加工作以来,他能模范执行党的路线、方针、政策,遵守国家法律、法规,立足岗位、奋发进取,开拓创新,勇于奉献,无论在何种岗位,从事何种工作,他都是干一行爱一行,一心扑在工作上,兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳,各项工作想在前、干在前,充分起到了模范带头作用。突出的业绩、勤政务实的工作作风也得到了领导的充分肯定,多次被省、地、县和县林业局评为先进工作者和先进个人,发挥出了林业局中层干部的中流砥柱作用,为加快我县林业生态环境建设步伐和促进林业产业的快速发展做出了突出贡献。其先进事迹如下。 一、开拓进取、刻苦专研。该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,贯彻落实和深入实践科学发展观,有较强的政治敏锐性和鉴别力,注重理论联系实际。在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策,解决工作中遇到的困难和问题。在业务上,勤于钻研,不断提高林业的专业技术水平和业务素质,并用以指导林业生产。在林政站工作期,身兼多职,多个岗

位都能以极大的热情和钻劲,学习本专业的知识。由于他的勤奋和钻研,他的业务知识得到很大提高,他用所学知识,和他所在股室的同志积极探索、研究和推广林业生产适用技术,从201X年来,他先后组织或参与了《化学除草剂在林木育苗中的应用研究》、《意杨截秆造林技术》课题研究、《岩溶石质山人工造林及植被自然恢复技术推广》等林业技术研究,并有多篇林业论文发表,《意杨截秆造林技术》课题研究201X年获地区科技进步三等奖。这些林业技术的应用推广,大大提高全县林业工程建设和生态环境治理成效。 二、甘于奉献,忘我工作。该同志忠于职守,爱岗敬业,不畏艰难,脚踏实地,甘于奉献,时刻不忘全心全意为人民服务。在十多年工作期间,都能兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,不计名利得失,服从安排,顾全大局,并出色地完成组织交给各项任务。201X年初,我县遭遇了特大雪凝灾害天气,201X年,又遇长期旱情。灾情发生时,他总是心系林区群众,并坚守第一线和林区群众一起,抗凝冻,查灾情,进行灾后重建;由于林业受灾面广,受灾程度深,林农经济损失大,灾后损失评估急不可待。他接受牵头任务后,带领6个小组15名林业技术人员,顶风冒雨,白天爬山涉水,晚上加班熬夜,通过近两个月的时间日日夜夜的奋战,顺利完成了灾情评估工作,评估成果对指导我县林业灾后重建有着极重要的意义。在林业二类调查、连清复查以及集体林权制度改革等林业重大调查中,他更是单位的中坚力量。他和他的团队,经常一个把月吃住在山里,爬山涉水,穿荆刺,吃干粮。婚假没结束,他背上背包下乡了;爱人临产,他还在山上划界勾图;老人病危,他还在为群众讲解经济林栽培技术。他的所作所为,

推荐优秀教师单行材料

关于推荐某某同志为优秀教师的单行材料 某某同志自从一九九三年调到我某某学校任教,至今已二十年。工作期间,他一贯忠诚于党的教育事业,把美好的青春全部无私奉献给农村教育,用自己辛勤的汗水和满腔的热血浇灌祖国的花朵。在教育教学中,服从学校工作安排,始终奋斗在教学第一线。他的那种勇挑重担的精神、严谨的工作作风、务实进取的风范,堪称我学区教师工作之楷模,尤其连年取得优秀的教学成绩,深得广大师生和人民的好评。 一、加强理论学习,不断提高思想素质和业务能力。 为了不断提高自身的思想认识,他以“马克思理论、毛泽东思想、三个代表及科学发展观”未指导思想,利用读书、看报,进修等不同形式莱刷新思想,牢固树立“教书育人,献身教育事业”的人生观,并以此为工作指导思想。 教师是知识的传播者,是人类灵魂的塑造者。要传给学生新鲜的知识,必须自己不断完善充实自己,不断提高业务能力。他在教学中不断探索-发现-研究-总结-创新,订阅《小学教学研究》等杂志,从中吸收新的思想和方法,使自己从思想观念、知识结构、教法技能等方面充实完善,以适应教育改革的新形势。 二、爱岗敬业,严谨求实,勇于创新。 当好一名教师,爱岗敬业是前提,只有热爱自己的工作,才能用自己的激情去创造辉煌的成绩。他常说:教师职业很平凡,当好一名教师却不容易,既然选择了教师这一职业,就应该热爱本职工作,不求名利,默默献身于教育。 他的工作态度非常严谨,在负责学校教务工作同时,一直担任高年级大班班主任,并代主课。对教学工作一丝不苟,无论备课、上课、批阅作业、辅导等布置缜密、井然有序,在学校及学区进行了多次公开示范教学,教学成绩年年得优,德、能、勤、绩综合考核经常优秀,这与他严谨的工作态度和求实的工作作风分不开。 三、团结协作,重视教研;爱生如子,严管慈教。 他很重视同志之间的相互团结,因此被推选为学校工会主席,与同志们相处融洽,亲如兄弟,把学校当做大家庭。积极负责教研工作,经常组织教师互相听课、查阅作业、探讨教法、交流经验,使同志们互相学习彼此优点,克服缺点,达到取长补短、协同奋进的目的。在他的带动下,学校很多教师在不同的刊物上发表了教研论文。 他对待学生和蔼可亲,不但重视学生的学习,而且关心学生的生活,了解家庭状况,对特困生经常给予生活上的帮助,对学困生利用休息时间补习。他常言:教育是爱心工程,需要用真诚的爱去敲开学生智慧之门。 四、爱校如家,乐于奉献。 他把学校真正当做了自己的家,克服自身的困难,始终坚守在自己岗位上。面对学校存在危房和教室不够的现状,积极配合校领导写材料争取项目。带动教师动员当地广大群众积极集资投劳,创建美好校园。他总说:建造农村教育伟业工程,总得有一代人多付出一些,我们在平凡的岗位上绽放自己的人生价值,那样我们的教育才能日新月异的发展。 某某同志工作作风踏实,严教学态度严谨,教学成绩优异。经过学校综合考察和民主考评,我校同意推荐某某同志为优秀教师。 某某学校(盖章) 年月日

先进个人事迹申报材料

先进个人事迹申报材料 首先在这里,我要感谢xx公司对我的培养,以及各项目部领导对我的关怀。XX年,我们一同走过,在这看似平凡却又不失精彩的一年里,我公司从母公司“拓达”成功转型,孕育出“xx”这个充满活力的新生命,这体现了一个企业从质变到量变的创造过程;就像凤凰涅盘,我们重新活取新的生命,注入新的活力。面对市场的严峻考验,我们已是摩拳擦掌;面对市场的困难崎岖,我们,准备着! 我,是一名普通的管理者,自XX年至今,就职于万友七季城项目部。在项目部里,大家齐心协力,迎接挑战。在过去的一年里,我们在气候极其严峻的情况下成功完成主体封顶,以及后面的装饰预验收。我们把理论变为实际,实现一个只能用理论来计算的工期,邮政系统个人推荐材料创造丰厚的产值。 在这里,我要感谢我们的团队;没有你们,我们无法完成这个无法完成的任务;没有你们,我们无法创造一个又一个的奇迹。七季城,是一个充满奇迹的城塞,奇迹因你们而存在,七季因你们而精彩。 无论是凌晨2点放线,还是不舍昼夜协调工人工作,都不能完全诠释出你们的辛劳,你们放弃假期,长期扎根工地,为了我们的工程节点,兢兢业业的劳作。天将降大任于斯人,我

们接过前辈们传递下的接力棒,秉承教诲,继续在人生的道路上奔跑。 团队不是我一个人的,功勋也不能由我一人独享,先进个人推荐材料因为我们是一个团队,一个密不可分的大家庭,我们只是一群平凡的人,但,我们在干一件不平凡的事。海纳百川,有容乃大。 公司的未来,就是我们的未来,所以我们没有理由不投身于公司发展的洪流中。在这里我要再次感谢公司给于我们一个优异的发展平台,“师傅领进门,修行靠个人”。做为生力军的我们,时刻准备着! 我,只是一名普通的管理者!一名普通的xx人! 最后衷心的祝愿我们xx公司,鹏霄万里,威名远扬,开拓创新,飞黄腾达!

先进个人典型事迹材料范文(通用5篇)

先进个人典型事迹材料范文(通用5篇) 先进个人典型事迹材料范文(通用5篇) 在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会用到过事迹材料吧,根据范围@欢迎浏览科技东西知识店铺!的不同,事迹材料可分为集体事迹材料和个人事迹材料。一般事迹材料是怎么起草的呢?以下是小编为大家整理的先进个人典型事迹材料范文,希望能够帮助到大家。 先进个人典型事迹材料1 万**,女,19xx年11月出生,是英语教育学生xx级(2)班学生,入校以来,严格遵守学院的各项规章制度,认真踏实,学习勤奋,自觉性强,积极参加各项活动,在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展!受到老师和领导的好评! —、思想积极要求上进,不断提高政治素养 在政治思想方面,具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。 二、认真学习,积极帮助同学 在学习上,做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀的成绩,入校以来,多次获得助学金,为了为拓展自己的知识面,坚持参加学校社团娄山书画协会,以取得证书;为了丰富自己的课余生活,还加入了学生会,在班级工作中,担任课体育委员,积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,都表现良好。 三、生活朴素,乐于助人 在班级里,我是一名优秀学生,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢我,信任我。平时,养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都会力尽所能的帮助解决,为了能献出自己的一份力量,曾加入学校的爱心理事会,去贫困地区去帮助贫困儿童,有良好的道德品质,吃苦耐劳的精神。 四、个人实践方面

《先进个人申报材料》

《先进个人申报材料》 沈思艺,女,xx年生,共青团员,xx级江苏科技大学本科生,现就读经济管理学院经济学专业。现为江苏科技大学经济管理学院礼宾部干事,南校区学生会宣传部干事,金融投资协会部长,书画协会南区负责人。 该同志自进入学生组织工作以来以来,出色完成各项学生工作。在政治上积极要求进步,不断提高思想政治觉悟,严格自我要求,认真履行岗位职责,主动作为,能充分发挥自身优势和特长。积极参加团委和学校组织的各项活动,努力履行公民职责,奉献社会精神。在学校工作中,该同志本着立足本职岗位、服务学校师生的宗旨,认真负责,圆满的完成了组织交给的各项任务,并努力配合其它各部门开展各项活动,热心公益,服务社会,在活动中积极贡献自己的力量。 社会实践是江苏科技大学的必修课之一,在今年暑假赴中信银行镇江分行实习的暑期社会实践活动中,该同志作为实践活动的参与者,思想上高度重视,工作积极主动,认真负责,工作周到热情,协调工作有序衔接,各项保障细致周到,在这次暑期社会实践活动中表现的极为出色,获得银行工作人员的高度好评。该同志深刻认识到大学生参加社会实践,对于大学生了解社会、认识国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,增强历史使命感和社会责任感具有极其重要的意义。本次暑期社会实践活动该同志始终坚持“受教育、长才干、做贡献”的宗旨,为日后认识社会、适应社会、服务社会奠定了基础。通过此次社会实践活动,她感概颇多,收获丰富。对于她自

身而言,这次实践活动为她提供了一个“锻炼自我,提升自我,实现自我价值”的舞台。在活动中,拓宽了自己的视野、磨砺了自己的意志、提高了解决问题的能力、增强了交际能力、加强了团队合作感,同时通过这次实践活动也了解了银行的政策动向和基础业务内容,从而从银行行为观察经济动态,并熟悉了解了相关业务办理流程,为自己日后踏入社会,适应社会和参加工作奠定了基础,积累了经验,丰富了知识。 实践活动期间,她踏实工作,虚心学习,优秀的表现获得了单位领导和同事们的肯定。实践活动使她找到了理论与实践的最佳结合点,通过实践,所学到的专业知识得到了巩固和提高,就是紧密结合自身专业特点,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上欠缺的在实践环节中得到了补偿,加深了对基本原理的理解和消化。只是短短不到一个月的实践,这1 些都将为她的人生道路铺上许多前进的垫脚石,为以后的人生路走的更宽更远有着不可磨灭的影响。 总而言之,该同志品学兼优,乐观向上,有爱心和责任心,能起到先锋模范作用,是一名优秀的大学生,符合xx年江苏科技大学社会实践活动先进个人的标准。 第二篇:先进个人申报突出事迹(xx字以上) xx,男,xx年出生在广东。小学以全级第一名的成绩考到头中学,初中更加努力,曾参加数学奥林匹克竞赛获国家级三等奖。后又以优异的成绩考进了市里的高中潮州市华侨中学,在那更加发愤图强,力

优秀教师单行材料

优秀教师单行材料 XXX同志,男,现年23岁,大专学历,小学二级教师,2005年8月参加工作,先后担任过小学中、高年级数学及英语教学工作,现任XX乡XX小学总务主任兼一、五年级数学教学工作。他忠诚党的教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩突出。在小学数学、英语教学中,他努力探索素质教育的新途径,在教中研,研中改,积极实践新课程标准,形成了“趣、实、活、新”的教学风格,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,取得了可喜的成绩,在学生、同事、社会中形成了较好的影响,达到了学生爱戴、同事称赞、社会满意的良好评价。 一、他是一名思想觉悟高的教师 他在师德上首先严格要求自己,认真学习和领会新时期下的教育方针和理念,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生尊重学生,按标准严格要求自己,处处以身作则,时时做到“教书育人,言传身教”,以自己的人格去感染学生。工作中他积极、主动、勤恳,责任心强,乐于接受学校和上级主管部门布置的各项工作,任劳任怨。在不断的学习中努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快地提高。

二、他是一名乐于学习、不断进取的教师 他参加工作的这几年,可以说是教育教学不断改革和探索的几年。在这几年里,市、区教育局不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下,他一有空就翻阅《XX教育》、《小学语文教学设计》、《小学数学教学设计》、《中国教师报》、《教师报》等杂志报刊,广泛的阅读,使他学习到了新的教学理念和新的教学方法,课下他与校内外老师交流实践新课程理念的心得体会。可以说从2005年至今他是伴随着新课程一起成长。 学习的目的在于为我所用,他在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,大胆尝试创新教育,积极探索有效的教学方法,并形成自己的教学风格。他的教学能够把教材内容与学生生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习环境。同时注重学生的个性差异,引导学生在学习活动中,学会自学,学会交流,学会合作,提高学习能力。改变以往教师演示,学生模仿的传统的教学方式,在学生中开展探究式学习,课堂上实行“活动化”教学,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对教材的理解、自主探究和同伴合作交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。充分培养了学生的自主学习意识。 经过努力,他在教学中取得了一定成绩,在2008年乡统考中,所任三年级英语名列全乡第一,四年级数学名列全

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