高考前60天致高三（10）班学生的一封信
亲爱的同学们：
今天是个特别的日子，在这个日子里，我想把我内心特别的话说给特别的你们——我亲爱的弟子们。
在两年前那样一个火热的季节里，你们来到这里，从此，65中便播撒下新的希望的种子。自此以后，老师们以自信为犁铧，以师爱为甘泉，辛勤的耕耘在这片热土上。无数个日日夜夜寒来暑往风雨兼程中，老师们信念如磐，爱心如潮，用赤诚，用灵魂，用挚爱，用心血凝聚了特别的爱给特别的你们。只为教师是太阳下最光辉的职业，老师奉献并快乐着，只为每一个你的求知的眼神，我们播种并收获着。
老师的爱是特别的，你是否体会到老师严肃批评背后殷切的期望？你是否能感受到那责备目光中蕴含的深深关怀？世上没有任何一种感情能与师生之情相比。它比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。它比阳光更炽热，比春风更和煦，比清泉更香甜。
没有人比我们更了解你，我们知道你淹没于书海中的辛苦，我们了解你们患得患失的心情，我们洞悉你们执着中的迷茫，懂得你们暂得解脱后的空虚。可是呀，你们不作老师的人，怎知道老师忍心抛下家庭的责任每日匆匆来到学校是靠怎样的信念支撑！不作老师的人怎知道老师在课堂上忘记病痛挥洒自如引领一群知识殿堂的朝拜者们如痴如醉乐此不疲是多么的意气风发！不作老师的人怎知道老师带着一身的疲惫踏着月光返家途中回味一天的工作是如何的充实而快乐！这是老师的爱！不惧风吹雨淋，哪顾腰酸背痛，甘守一生清贫，永葆不老
童心。宁愿岁月摧红颜，宁愿深夜伴孤灯，宁愿放弃世俗的一切名利，只为点燃自己。纵然亲爱的同学们或许会让他们一次次的伤心失望，但他们宁愿去相信你们能在摔倒之后自信的站立起来；即使你们的任性倔强可能会让他们一次次的无奈痛心，也宁愿去希望你们能在醒悟之后幡然改过······
为什么老师的眼中充满着泪水？因为老师对你们爱的深沉！
蓦然回首，惊觉时光如水流逝......多少个日夜我们共盼如锦繁花，憧憬丰硕成果。
如同四季更替，同学们也已处在人生转折的关键阶段。今后两个月，是提升大家生命质量的重大攻坚战役时段。甘于面壁读十年书，检验大家十年苦读的高考悄然临近，这是对大家智力、非智力等各种因素的考验，这需要挑战自我，超越自我。
青春年华，花季灿烂，要激励，要体验，要憧憬。激励，是太阳—年轻的生命渴望激情飞越！需要师长激励，亲友激励，更需要自我激励。体验，是甘霖—鲜活的生命渴望滋养浸润！憧憬，是翅膀—昂扬的生命渴望展翅飞翔！
大胆假设，小心求证。有大目标，然后有大动力，有大作为。红尘滚滚，物欲横流，充满太多诱惑，必须懂得取舍，学会抵挡诱惑，有所为，有所不为，如此，才能获得成功。淡泊以明志，宁静以致远，这是应有的素质，在决定命运的关键时刻，尤其显得重要。你选择了太阳，你就拥有了阳光，同样你要接受炙烤；你选择了星辰，你就拥有了宁静，同样你要接受寂寞；你选择了高考，你就拥有了大学，同样
你要接受考验！
高考是什么？对于我们老说，是人生的大事，甚至是有生以来头一次重大转折，是一个家庭酝酿了18年的愿望。但更确切地说，它只是一次考试，如何对待它和由此带来的各种结果，也许是比考试更为重要的事情。如果能在这个事情当中学到什么，将会获益终生；如果能够在成年的起步时迈向理性的王国，你将会一生远离不幸。面对高考，既然我们无法选择规则，也无法选择对手，那么，请相信你你自己吧！相信你能用青春和志气点燃这个盛夏，在似火的骄阳下涅槃成美丽永生的凤凰。
我们希望我的弟子们志存高远，为自己设计一个美好的人生，然而，真正美好的人生，一定也要包括接受那些没有被自己设计进去的东西：挫折、不幸、甚至失败。事实上，正确的对待失意，远比陶醉于得意更具有人生意义。面对挫折、不幸、甚至失败，我们唯一依靠的就是信念和勇气，就是百折不挠的气概！
十年希望，系于今后的六十天，不过夜无须过度紧张。十年积聚，大家已经具备了成功的基础，只不过是要在这六十天内爆发，以实现目标。希望同学们在这两个月里，以平静的心态，昂扬的斗志，科学的学习方法，顽强的学习品质，赋予这些日子更丰富的内容。
弓劲者，箭必远！我们应该相信自己，相信自己的能力，相信自己的水平，让会做的题目不失分！
时间飞逝，二模、高考悄然临近，在此提醒同学们几个问题：
1.要注意调整自己的心态，克服浮躁的毛病，踏踏实实，稳紮稳打，
相信自己的潜力无穷！
2.要根据老师的思路，明确复习的重点、难点，更重要的是明确自
己哪一方面还欠缺和不足，针对自己的欠缺、不足采取相应的措施。
3.要做有心人，要把平时练习、考试的题目装订成册，封面上写出
错题目录，以便以后复习起来快捷方便。
4.要重视限时训练、规范性训练，要练自己做题速度、做题的正确
率、做题步骤的规范。相信只要平时多注意，我们在高考中就能提高一个分数段。高考成功的秘诀就是把会做的题目做对。
5.要加强锻炼，要有良好的饮食和作息习惯，保证以充沛的体力、
旺盛的精力迎接考试。
子在川上曰，逝者如斯夫！再三年中，你们敬爱的老师陪你们一同走过生命中最亮丽的青春花季；共同感受着那高压下紧张的生活；还将共同搏击那堆成山、飞满天的卷子。我们愿意記住每一藏灿烂如花的笑脸和那阳光满地、书声朗朗的清晨。三年来，老师为你们的执着追求而赞叹，为你们的朝气蓬勃而欣慰，为你们的勇于进取而骄傲，为你们的硕果累累而自豪！
寒窗十年，十年磨一剑，同学你呀，该是你们扬眉出剑的时候了！有一首歌唱得最好：
“世间自有公道，付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好，步步高！”希望我们以踏实的脚步，百倍的信心，不懈的努力去迎战高考。
記住，你们的进步，是我们最大的快乐，你们的快乐，是我们最大的幸福，你们的幸福，是我们终生的期望。迷茫时，我们是你们最坚强的后盾；冲击时，我们是你们无畏的先锋。扬帆起航吧！让我们共渡风雨、荣辱与共，让我们共享彩虹！让我们共迎高考成功！
写出这些文字时，我万千思绪，有欣慰又无奈又愧疚有忐忑······两年来，因为我的无能让大家失望徘徊，内心的谴责时常纠结自己。千万言语无从说起，只希望这些文字能在你最后两个月的搏杀中始终温暖着你，带给你宁静和安详，带给你勇气和信心。同学们，衷心祝福你们取得最优异的成绩。
永远祝福你们的班主任汪俐
2008-4-8 深夜
高三 ,你准备好了吗？ ——给高三全体同学的第一封信 亲爱同学们： 大家好！ 度过了高一高二绿意嫣然的日子，我们即将穿行在高三花香四溢的季节，明年，我们将奔赴高考的战场，用智慧的力量去赢取盛夏的果实！现在的我们好像是爬山过了山腰，赛跑快到终点，直面高三，直面高考，已经不再是遥远的事情，我们每个人都应该从内心深处体悟到：高考在悄悄地逼近我们！ 其实高三是一段又苦又开心的经历，不经历高三的人生是不完整的。在高三这一年，“惟有大苦，方能大乐”，高三是大苦与大乐的最佳结合。但高三的学习生活节奏不比高一高二，它是整个高中阶段的冲刺时刻，如果不能在短暂的时间内做好充分的准备，那么，就很可能适应不了高三。高三需要快节奏，高三需要坚强的信心,高三需要严谨的态度，高三需要坚实的基础, 高三需要更大的付出，高三需要更强的心理承受能力，高三需要更高的效率。在这任重而道远的一年，你是否已经做好了准备，开始你的高三生活了呢？ 为了让同学们尽快进入高三这个角色，为2013年高考做好准备，为我们的人生描绘绚烂的一笔，为一中的百年校庆献礼！特此对同学们提出如下几个方面的建议： 一、心理上的准备 高三将会促成我们真正意义上的长大，“何物动人，二月杏花八月桂；有谁催我，三更灯火五更鸡”。高三是一种激流险滩后的豪迈，这一年，是同学们学习生涯中最重要的一年，所以现在，学习是你们每天的中心。 1. 高三，首先是一种精神，一种状态。什么是高三精神，“特别能吃苦，特别能忍耐，特别有信心，特别有志气，特别有作为”，这是学校历届高三精神的真实写照。不可想像，一个没有理想，没有志气的人，会有所作为；一个没有强大动力作支撑的人，能谈得上吃苦；一个没有坚韧意志品质的人，能在“人生极处是精神”的拚杀中达到成功的彼岸，体会到苦中之乐的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的风帆，以饱满的精神，以激昂的斗志，以强烈的投入拚杀的渴望，以刻不容缓，只争朝夕的锐气，跑步进入高三，是我们对同学们的殷切期望。 2.高三是信念下的执着与顽强。进入高三，免不了许多的考试，免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测，当苦拼过一段后考试成绩依旧，当看到父母脸上的担忧与关注，许多人都会感到焦虑、浮躁，对自己的信心与能
给即将步入高三学生的一封信 给即将步入高三学生的一封信 多彩的高三生活，你准备好了吗？ 对于即将升入高三的同学来说，高三生活，是兴奋中的紧张，是期待中的陌生，是想象中的神秘。高三阶段，作为中学学习生活的 收官阶段，既是寒窗十二年苦读的最终体现，又是人生最关键阶段 的一次冲刺。那么，如何做好相关准备，尽快适应高三学习生活要求，年级组给各位同学提出如下建议： 一、心理准备 首先，要有一颗竞争心，但更应该保持一种平常心。进入高三，适应性的应考训练、阶段性的水平检测将会增多，考试成绩高低起 落波动变化，则是司空见惯纯属正常，大可不必紧张兮兮、烦恼不安，记住：要有一颗竞争心，但不计较一时一次得失，心态平和，“宁静至远”，笑到最后才笑得最好。 其次，保持乐观自信的心态。这一点对于平时成绩落后点的同学尤其重要。事实上，就高三学生总体看来，每年考取大学的比例不 低于46%。就学习效益而言，学习没有优劣差异之分，而是取决你 的努力程度。只要你把苦下到，终归有一扇大学的大门会对你开放。听说过“生态位”理论吗？任何生物都有自己的生存竞争的时间与 空间，关键是你要客观地尽快找准属于你自己的生态位。 二、认知准备 大家首先要根据自己的强势与弱势情况，尽快给自己量身定做一套适合你自己的学习目标及达成目标的具体计划，扬长而使之成为 强势智慧，补短而使之有较大提高，以增强综合平均实力。目标不 妨定高一些，挑战自我，以使自己处在亢奋状态，“求其上，得其中”。
其次，应该客观评价自己，及时补漏补缺。如果欠缺哪一方面，就应该及时补上。 再次，应该学会及时归类。高三学习，基本上是对原有知识的强化、深化、拓展、应用性质的训练，知识归类越有序，记忆提取越 便捷，解题的速度越快，准确度越高。 最后，要学会分析总结。学习成效大的同学，往往是他比别人更有心，更善于总结的结果。遇到新问题，得到新收获，学到新方法，有了新启示，都会及时记下来；每次考试，对于新题型的解法思路 会旁批在试卷上。得失心中有数，就不会犯同样的错误。 三、学习准备 每科精选一本复习资料，最好以近三年高考题和模拟题分类精编为主，通过做题，对老师所讲内容进行补充。 准备好各科的改错本，将一年来做错的试题收集、改错、归纳、整理。 准备好各科上课的容易保存的听课记录本，从第一节课就认真的做好记录，以便在以后的复习中多次使用。 准备好收集一年来试题的文件夹，将一年来所做得考试试题收集保存。 四、生活准备 高三生活不是一天两天，高三的紧张繁重情形将持续一整年365天，因此，就这一点来说，高考不仅仅是文化素质的竞争，也是健 康体魄的较量。每年高考前都有考生挺不到最后，因病而退出考试，或勉强上考场，无法展示最佳水平。为了保持旺盛的精力与强健的 体力，为自己制订一份合理的作息时间表，劳逸结合，富有规律， 就显得很有必要。时间表设计上注意两点：第一，每天至少安排一 小时体育活动量，健身又健脑。第二，上学期晚上最晚不超过 23:00点为宜；下学期最晚不超过23:30分为宜。
关于高三恋爱问题的一封信 亲爱的高三同学们： 你可以喜欢王滨的可爱，但请不要喜欢可爱的王滨，你可以喜欢周晓的古怪精灵，但请不要喜欢古怪精灵的周晓，你可以喜欢某个女生的人淡如菊，热情似火，但请你不要喜欢人淡如菊，热情似火的某个女生，你可以喜欢一切美好的品性，在这些喜欢中，不断修正完善你找老婆的标准，但请不要让别人的青春为你的不理智买单。请珍惜给你发好人卡的女生，因为她懂得尊重感情，尊重自己也尊重你。 之所以说不理智，因为爱情，它就像一棵小树，他的成长需要阳光，雨露，肥沃的土壤，精心的呵护，而这些，身为高中生的你根本给不起。因为他的经济基础不是金钱，而是时间和精力。如果你是一个有责任感的人，不用我说，你也知道，高中三年你的时间和精力应该投资到哪里，就算你已经有十足的把握进入心仪的大学，你能确保你不会影响到对方的人生轨迹？你能确保，你给她的就是她想要的人生？我对爱的理解就是，爱一定要促进彼此的成长，要让彼此比想象的更优秀。如果因为你的这份“爱”，使两个人不能在合适的时间全力以赴做合适的事情，而遗憾的错过了人生应有的高度，那就是对爱的亵渎。请你收回这份假冒伪劣的爱。 十几年的教学生涯和班主任经历，看过太多的遗憾，爱情偶尔就像强心剂，会让两个人的成绩在短时间精进一下，但昙花一现是必然的，因为情绪的不稳定，心智的不成熟，最终都很难在学业上有好
的结果，最可怕的是，当年向全世界宣战一般的感情斗志，基本在一个高三暑假就灰飞烟灭，让人倍感没劲。所以，我对于班里所谓“早恋”的学生，基本不管，不给你创造来劲的机会，但我会告诉所有的任课老师，这个人，不要管了，因为我们所有人的努力很可能因为他们之间的一个小矛盾就归零了，值得关注的学生太多了，不要在他们身上浪费精力，别怪老师残忍，你选择了爱情的甜蜜，就必须承担所有的后果，这个世界是守恒的，有得有失不是一句空话。 曾经有学生开玩笑的跟我说过，老师，房子车子票子，我父母都给我准备好了，我现在就缺一媳妇。我告诉他，你缺的不是媳妇，是脑子。一个真正有质量的姑娘，不会因为你父母的慷慨跟你走，因为吃人家嘴短，拿人家手短，不是两个人奋斗所得，低眉顺眼的小媳妇不好当；如果她就是冲这些东西去的，那就更没有跟你混的必要了，她完全可以直接奔你的父辈去了，爱情面前，物种都不是问题，更何况年龄？什么都有了，比什么都没有更可怕，父母给了你一个更高的平台，实际上是加大了你奋斗的难度，你需要付出更多的努力，做出更多的成绩才能让事情有你自己的标签，这比白手起家难多了，你应该比一般人更有危机感才对，还好意思拿父母的成就在这里嘚瑟？还不赶紧闭嘴收声，加倍努力？ 爱情，对于高中生，就像是一件太过昂贵的奢侈品，给不起，也要不起。不是因为“万恶”的高考，也不是因为中国人太多，竞争太激烈。其实大家应该感谢高考，给你一个自我成长，自我证明的机会。
最新家长写给高三孩子的一封信_家长给高三孩子的高考寄语5家长写给高三孩子的一封信范文一 亲爱的孩子: 高三是一场人生的考验!这对每个人都是一样的。它充满着痛苦和欢乐，它融洽着激情和怅惘。 高考是一辆弛骋缰场的战车，隆隆的车声宣示着前进的步伐。孩子，你是否挺起你坚强的身躯，骑上奔驰的骏马，奋力搏杀冲过去，迎接你的将是如愿以偿的幸福! 高考带给每个人的是一样的机遇和挑战。给自己一分微笑，它会回报你十分信心;给自己一份信心，它会回报你十倍收获;给自己一分压力，它会回报你十分动力;给自己一点追求，它会回报你无限欣喜。 没有经历高三的生命是不完美的，没有经历高考的人生，是有缺憾的人生。高三意味着搏击，高三意味着累积，高三意味着铺垫，高三意味着重生。虽然高三生活让我们承载太多太多的压力和困惑，但
高三也会让我们拥有意外的喜悦和丰厚的收获。 每一个成功者的背后都曾经历一段艰辛的奋斗历程。当你天朦朦亮就起床朗读诗文时，当你迈步在空阔的操场思索人生时，当你在题海战场拼搏厮杀时，其中的每一个细节都是奠定你高考胜利的基石。 妈妈知道你曾经为某次考试的失利而哭泣，也知道你曾因病痛折磨而想家，想爸妈。但只有真正经历过这些苦难的孩子，才能真正体味到理想实现的喜悦。亲爱的女儿，我相信，你一定行! 稳定的，积极的良好情绪是一个学生提高学业成绩的不二法宝。对于高三的学生，尤其如此。所以，孩子，从现在开始，你一定要摆脱" 恐高郁低"症的纠缠，轻松应对前进路上的成功和失意。 不要为知识不牢，方法不对，能力不够而焦虑，要在大压力，快节奏的环境下，反复自我认知，自我反省，认真总结，从容应对。要在无尽头的练习，无休止的考试中不断自我剖析，科学减压。让高三这个令人发狂的"魔鬼"遁逃出我们的天地，让高三这个文化监狱锐变成为奔向理想的殿堂。女儿，我们在为你鼓掌! 健康的身心，强健的体魄，是你冲刺高考这座碉堡的强有力的保证。所以，从现在开始，你一定要消除"亚健康"状态的困扰，把沉重的心理压
一封写给高三学生的关于爱情的信题记——这是一位高三老师写给学生们的一封关于“早恋”的信，他非常完美地解读了“爱情”的意义。不管你的孩子现在处于什么阶段，但你或早或晚要面临孩子青春期的问题，也许，有一天，你可以把这封信发给你的孩子，让他明白什么是真正的爱。 致亲爱的高三的同学们： 你可以喜欢某某的可爱，但请不要喜欢可爱的某某，你可以喜欢某某的古怪精灵，但请不要喜欢古怪精灵的某某，你可以喜欢某个女生的人淡如菊，热情似火，但请你不要喜欢人淡如菊，热情似火的某个女生，你可以喜欢一切美好的品性，在这些喜欢中，不断修正完善你找老婆的标准，但请不要让别人的青春为你的不理智买单。请珍惜给你发好人卡的女生，因为她懂得尊重感情，尊重自己也尊重你。 之所以说不理智，因为爱情，它就像一棵小树，他的成长需要阳光，雨露，肥沃的土壤，精心的呵护，而这些，身为高中生的你跟本给不起。因为它的经济基础不只是金钱，更是时间和精力。 如果你是一个有责任感的人，不用我说，你也知道，高中三年你的时间精力应该投资到哪里，就算你已经有十足的把握进入心仪的大学，你能确保你不会影响到对方的人生轨迹？你能确保，你给她的就是她想要的人生？ 我对爱的理解就是，爱一定要促进彼此的成长，要让彼此比想象的更优秀。如果因为你的这份“爱”，使两个人不能在合适的时间全力以赴做合适的事情，而遗憾的错过了人生应有的高度，那就是对爱
的亵渎。请你收回这份假冒伪劣的爱。 20年的教学生涯，十几年的班主任经历，看过太多的遗憾，爱情偶尔就像强心剂，会让两个人的成绩在短时间精进一下，但昙花一现是必然的，因为情绪的不稳定，心智的不成熟，最终都很难在学业上有好的结果，最可怕的是，当年向全世界宣战的一般的感情斗志，基本在一个高三暑假就灰飞烟灭，让人倍感没劲。 所以，我对于班里所谓“早恋”的学生，基本不管，不给你创造来劲的机会，但我会告诉所有的科任老师，这个人，不要管了，因为我们所有人的努力很可能因为他们之间的一个小矛盾就归零了，值得关注的学生太多了，不要在他们身上浪费精力，别怪老师残忍，你选择了爱情的甜蜜，就必须承担所有的后果，这个世界是守恒的，有得有失不是一句空话。 曾经有个学生开玩笑的跟我说过，老师，房子车子票子，我父母都给我准备好了，我现在就缺一媳妇。 我告诉他，你缺的不是媳妇，是脑子。 一个真正的有质量的姑娘，不会因为你的父母的慷慨跟你走，因为吃人的嘴短，拿人的的手短，不是两个人奋斗所得，低眉顺眼的小媳妇不好当；如果她就冲这些东西去的，那就更没有跟你混的必要了。她完全可以直接奔你的父辈去了，爱情面前，物质都不是问题，更何况年龄？ 什么都有了，比什么都没有更可怕，父母给了你一个更高的平台，实际上是加大了你们的奋斗的难度，你需要付出更多的努力，做出更
高三书信作文1字：给小峻同学的一封信精编 版 MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】
高三书信作文1000字：给小峻同学的一封信 小峻同学： 祝贺你，你在一年前，终于用优异的高考成绩实现了你的理想——跨入了重庆医 科大学的校门。 曾记得，你在01年曾获得重庆市“中华杯”征文一等奖的《张开理想的风帆》中想象道：“一个春天的早晨，我按照惯例，来到重庆市中心人民医院上班，......就听到杨院长好!杨院长好!”为此想象，你的这个愿望已实现了初端——考入了 重医大。你将来一定会成为一名“神医”，你当年的梦想将逐步成为现实。 再继续努力吧，你的这一远大抱负会进一步实现的。你的小学老师，将继续等候 你的佳音。只要继续努力，边学习，边工作，继续深造，争取把研究生或更高的 文凭拿到手。目前，在校夯实坚实的医学理论基础知识，待毕业后，再多集累一 些医务实践经验，不断反思，不断研究。 小峻同学，我真羡慕你。我从小就想当一名医生。因为医生可以减轻或消除病人 痛苦，让病人早日走上康复之路。可惜，这个机遇我不曾相逢。我曾在77年我国招生制度恢复的第一年，报考的是万县中医学校，可生不逢时。由于当时我国差 教师，因为我在考前当了一段时间的民师。当时国家要振兴教育事业，凡是考前 教过书或代过课的考生，必须读师范专业，因此我与当医生的机会擦肩而过。 本来，我从小就自学过一些中医及针灸的医书。如：“诸药识性。此类最寒，犀 角解乎心热，羚羊清乎肺肝......”针灸歌诀：“三里内关穴，胸腹中妙诀......”哎，可惜无缘当医生。然而，你却实现了你当年的梦想，我真羡慕你 呀!因为，你有了一个从医的机会，真是太好了! 小峻同学，你的父亲，是我们奉节的一位好医生。他医德高尚，医术精湛。希望 你将来超过他的业务水平。待将来，边工作，边撰写一写医学专业书籍。待袁老 师从网上看到你成长的好消息!待若干年后，成为一名医学专家。 你的母亲——贺同志，是一位从小关爱你成长的好长辈。据街坊传诵，在她工作 业余，不知多少次，在厨房窗口等待你回家午餐;不知多少次，拿着雨伞在人民路小学门口焦急地等待你的身影出现。你的母亲既是一位好民警，又是你第一位优 秀的启蒙老师。她真是你的一位善良慈母呀!因此，你更要以优异的学业成绩报答她。将来并以优异的学业成绩、精湛的医疗技术、高尚的医德医风孝敬你的二 老。这也是一个曾经教过你几年的小学老师的期盼。 小峻同学，你确实找到了一门高尚的职业，我真羡慕你。因为医生越老技术越高超，医术越精湛。 想当初，我的父亲1958年曾在我县一家大型国营煤矿职工医院当医生。当年曾与县内57名医生报考过重庆医科大学点评：当时为半工半读学制。他幸运地同县内2人考上了重庆医科大学，但是由于该国营煤矿当时极度缺少医生，被时任厂党委胡名贵书记挽留在岗从医(后来胡升为县劳动局长)。就这样失去了读重医大的机会。 当今，你考入了重医大，真幸运呀!我97年教过的周威、瑾秋同学都在三军医大 读过书，周威已在解放军324医院就业，99届小学毕业生(我班学习委员曹旭)在 西安四军医大毕业后已在云南一医院从医。 你的机遇真好，以后年龄越增长，医术越高明。试想，其他的职业有这样的优势吗?一般职工退了休，无事可做，但医生退休后，可继续为人民救死扶伤，多自豪呀!我的父亲的老师是一名医生，他曾亲口对我说过一句话：“官不可做医可
给准高三学生的一封信 同学们，什么是高二，我无法给高二阶段一个确切的定义，只是从不同角度来解读它。高一有初入高中的新鲜感和好奇心，会在新的环境里获得力量。高三时会用一种激情和责任去面对高考，你会在大家的一片祝福声中去超越。但高二年级有太多的变数，责任意识时淡时浓，理想信念若即若离，我们容易放弃，容易迷失，当一切清晰起来的时候，又追悔莫及。 高二是心理情感的迷茫期，新课传授的高峰期，两极分化的筛选期。是中学阶段最关键的一年，也是最难把握的一年。 高二就像途中跑，与起点处相比少了期待，和终点相比，少了一条红线，少了许多掌声。它是孤身奋斗的阶段，是一个与寂寞为伍的阶段，是一个耐力、意志、自控力比拼的阶段。但它同时是一个庄重厚实的阶段，这个阶段形成的优势最具有实力。 对于高二阶段的你们，可能觉得被管的太严，考试压力太大等等，我想到看过的一篇文章跟大家分享，题目是：《把缰绳拴得再短一些》一位青年人发现在农村有这样的现象：田野里有不少成年马在干活，田野边总有几匹半大的马被残忍地拴在马桩上。说残忍，那是因为那缰绳拴得很短，被拴的马只能围着马桩打转而无法卧下。一次，他看见一匹马想要卧倒，但马的上半身却挂在了马桩上，缰绳将它的嘴勒得鲜血淋漓，真是可怜啊！他走向前，准备帮它解脱困境。“把缰绳拴得
再短一些！”他的身后传来饲养员的声音。这个青年十分纳闷。饲养员说：“这些年轻的马再过一两年就要拉车干活了，现在需要的是锻炼。留的绳子长了，它就会卧在地上，它连站的脚力都没有，将来又怎么上路干活呢？不能干活的马只能进屠宰场。 饲养员的残忍，其实是对它们的爱护啊！ 我觉得饲养员的话充满着生活的睿智。马，本是一种无自觉能力的动物，它们依靠自己的本能生活，当环境给了它们躺下去的机会，它们自然会全盘接纳。但这种接纳也会为它们埋下祸根，而最终失去面对困难而生的机会。所以我们的高二年级，必须经历刻苦训练，必须尽早成为一支训练有素，高素质的正规军，才能迎战高考。 看到往届高考成绩的辉煌时，我们除了羡慕别人考取自己心仪的大学，还要默默准备，积蓄力量。就像寓言中说的那样：非洲大草原上，一头狮子在夕阳下沉思：明天当太阳升起，我要奔跑，我要追上那只跑得最快的羚羊。这时，一只羚羊也在夕阳下沉思：明天当太阳升起，我要奔跑，我一定要摆脱跑得最快的那头狮子。这里我要说的是：无论你是狮子还是羚羊，每天当太阳升起，你要做的唯一的一件事就是奔跑。这是因强烈的忧患意识而产生的强烈的进取精神，使人崇高的也恰恰就是这种精神。 祝高二年级的同学们在新的一年继续进步，创造佳绩。
致高三同学的一封信 亲爱的同学们： 高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线，人生没有大学校园的记忆是不完美的，没有高三生活的回忆是有缺憾的。让我们肯定自己，超越自己，创造自己，让我们心中伴着信念，矢志不渝，带着希望而迈向辉煌！ 高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年，初生牛犊，指点江山，激扬文字，敢与天公试比高。年轻是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气魄。 高三是拼搏的一年。人们常说：此时不搏何时搏；就是说，拼搏要抓住时机。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么？拼效率，有了效率才会有成功；拼心态，愉悦的心态激活大脑的思维；拼意志，顽强的毅力不畏惧任何失败；拼潜力，人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。 高三是寂寞的一年，说寂寞，不寂寞，在知识的海洋遨游，自有其无穷的乐趣。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰作斗争，“与天斗，其乐无穷；与地斗，其乐无穷；与人斗，其乐无穷。”所以我说：“与己斗，其乐无穷！” 我们一同踏上了高三的征程，这条曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是我们不禁有这样的感慨“寒窗十二载，数日决高下。”可是，因为我们有一颗年青的心，因为我们风华正茂，所以也应该无所畏惧，勇攀高峰，指点江山，主宰沉浮。高三，高三，这座太高的山，荆棘丛生，狂风肆虐的山。但在我们身上，那一股不怕苦，不服输的拼劲儿，驱动着我们向理想的颠峰挑战。
而要做到自我加压，作为高三的学生，我们首先需要确立一个目标，给我们动力，激励我们向前冲。尼采说过：“人需要一个目标，人宁可追求虚无，也不能无所追求。”目标明确，才让我们拥有希望和执著，让我们知道自己的位置和方向。我想，所有的高三同学都有一个相似的目标—就是考上所好大学。也许，有同学会觉得自己的目标有点高，但是，要相信，自己能行！只要自己相信，一切皆有可能！ 达到自己目标的路有很多，但努力永远是最可靠的一条。努力的成效，并非某一天就可以看到的，而是需要积累，积累，再积累，只有做好量变才能达到质变。量变的过程是很枯燥，很乏味，甚至可以说是种折磨，在这个过程中，心态就起了很大的作业。首先要学会开朗起来。开朗，会让你觉得世界的一切都会美好起来，会让你暂时的挫折变得渺小，变得不足以让你气馁。然后要学会放宽心，千万不要总是纠结于自己过去的某些小错误上，要记住，关键的是之后如何去做。 努力，同样需要技巧。盲目地追求努力，就会变成死干蛮干，这样的方式，显然不会取得什么成效，反而会让你觉得，付出了，却是没有回报的。于是，你会一点一点地放弃，接着，便会成为恶性循环。你的努力，需要讲究策略，要善于从老师和其他同学的经验中总结学习方法，并且要结合自己学习的具体情况，因为，别人的不一定会适合你，只有你自己摸索出来的，才会是最适合你的，并且取得最大效果的。
给高三学生的一封信 导读：2017年给高三学生的一封信一： 亲爱的同学们： 对于高三的学生来说，阶段性的考试是一种常规性的综合检测手段，而每次考试都是一次及时的诊断和发现。既然是考试，往往也就离不开成绩的排名。在高三学生这个群体中，由于个体主观和客观的因素影响，同学之间的综合实力是有一定差距的。按照惯例，一般都可以分为优秀生、中等生和学困生。如果按照高考上线预测分数线来看，还有一类学生被称为“上线临界生”。所谓“临界生”，通常是指超出预测分数线10~15分或低于预测分数线10~15分的学生。具体来说，就是总分处于临界水平(其中个别单科成绩偏低是造成总分不达标的重要原因)。为了尽快突破这种临界状态，必须及时消除认识上的某些误区，调好心态，合理定位。当然，最重要的是要有具体的行动对策。 1正确认识自己，悦纳自己，做最好的自己 首先要正确认识到这种差距的形成并非是短时期产生的，而是在长期的学习过程中逐渐积累而成的。实际上，由于每个人的智商与情商都有差异，所以个体之间有差距是非常正常的。老师认为，有差距并不可怕，可怕的是缺乏信心通过自己的努力去缩小这种差距，过早地给自己下结论或贴标签。误认为起点就是终点，误把昨天当做今天，甚至把今天看做明天。事实上，你们无论在思想、品格方面还是学习
基础与综合能力方面都正处于一个不断发展的过程中，你们正处于美好年华，每个人的可塑性都很大，每个人都有一定的发展空间，每个人都有潜力可挖。只要努力拼搏，就有进步的希望。只要坚强自信，就可以变不可能为可能。一个人最大的敌人不是别人，而是自己。战胜自己，相信自己，做最好的自己，就等于是进步的开始。自卑、任性、浮躁、错误比较、盲目攀比，自我放弃，急功近利等往往是造成落后的主要根源。每位同学都可以扪心自问，你自己知道自己是谁吗?你清楚自己一年后将何去何从吗?自己满意自己目前的表现吗?自己 已经尽了最大的努力吗?自己已经做到最好了吗? 2认真分析个人情况准确寻找落差根源 1.主观方面的原因：缺乏信心，迷失方向，主动放弃，甘于落后;学习态度不端正，学习目标不明确，学习方法不当，尚未形成较好的学习习惯，忽视学习常规和细节的重要性，从而导致学习基础比较差和学科发展不平衡;一是确定自己的薄弱学科是什么?二是分析反思 造成薄弱的主要原因是什么?三是准备采取什么措施? 2.客观方面的原因：当然，学校的整体师资水平和管理水平，还有来自学习、考试或生活的环境影响(学习氛围、学习纪律，考纪考风)也有一定的影响。 老师认为，决定性的因素还是主观因素，因为某些客观条件的缺失是可以通过主观的努力去弥补或改变的。 3寻求突破对策全面充分挖掘
给准高三学生的一封信 同学们，高三、高考，已经不再是遥远的事情，不论你是否意识到，不论你在不在学习状态，高考都在悄悄地逼近你。请大家从现在开始，把轨道切入高三，进入高三、适应高三，从心理到行动，完成角色上的转换。 高三是特殊的时期，天下高三一般黑，都会是脑神经累得迷迷糊糊，生物钟扭得乱七八糟，身心忙得疲惫不堪，每天感到天昏地暗。告别了喜欢的篮球场，离开了诱人的电视机，会有成打的试卷，成摞的草纸，使你整天背朝天棚，脸朝书桌的。只要生命不息，就得奋斗不止；只要高考没完，就得做题不停。很苦，没关系，这就是高三；很累，应该的，这就是高三；不要命，这才对，这就是高三；想偷懒，没机会，这就是高三。选择了高三，你就选择了在风雨中前行，放弃了艳阳高照；选择了高三，你就选择了在崎岖中攀登，放弃了平坦大道；选择了高三，你就选择了在失败中前进，放弃了温暖舒适。如果你做不到，那就请你选择放弃，放弃高三，放弃高考。人生就是一个不断选择与不断放弃的过程。同学们，你现在正在为自己的前途、命运和发展做着准备，国家给了你一个利用高考规划自己人生的机会，你是要抓住并利用，还是逃避并放弃，选择权就掌握在你的手中。高三是大苦与大乐的结合点，惟有大苦，方能大乐。看看我校历届高三学长们吧：他们的眼神是疲惫的，但疲惫里有坚定；他们的脚步是匆忙的，但匆忙里有沉稳。面对挫折，他们更坦然；面对进步，他们更清醒。为了心中的梦想，心甘情愿地以苦为乐，在失败与拼搏中成长；为了胸中的理想，宁愿伤痕累累，也不怕困难阻挡。看到他们，就会想到一句话——自己的命运掌握在自己的手中。同学们，面对人生，你会做出怎样的选择？刚迈入高三的同学们，一定会感受到高三气氛的紧张，同学们的思想也会出现很大的波动，我想主要会存在以下几种状态，请同学们自我对照，及时调整。 一、迷茫：始终无法清楚地认识自己的现状，处于无目标、无计划的状
家长写给高三孩子的一封信范文三篇 寄语：下面是我们的为大家的家长写给高三孩子的一封信范文三篇，请大家参阅！ **： 你已经睡了，睡得是那么香，甚至还有一点点的小呼噜。我和你 的爸爸却依旧睡不着，我们一直在为你担心。最后一个学期已经两天，掐指一算，离最后的冲刺仅有108天，但是你今天带回来的成绩单却__。虽然超过去年的分数线15分，但是你最差的那次可是低于重点 分数线41分啊，这让我们做父母的怎么放心的下呢?你倒是满不在乎，说家门口的H大不错，我们听了也很欣慰，至少这样，我们一家三口能够其乐融融地在这个还算不错的城市了解余生，但是你真的愿意这样吗。至少我就不愿意。我宁愿我的儿子步入名校的殿堂，我宁愿我的儿子展翅高飞，其实你也心中惴惴，看得出来你的紧张不亚于我和你的爸爸。但是我还是要向你施加压力，妈妈相信有压力才会有动力，我也相信我的儿子是个坚韧的男子汉。 在这里妈妈首先要向你道歉，没有得到你的允许，就把你生出来了。没有大宗的财产家业让你继承，却还得劳烦你虚耗你那不是很聪敏的脑袋去挤大学的独木桥，这让你颇有微词。但是没有办法，你不踩着同龄人的尸骨进入名校，以后的工作中，你就只好沦为他人的垫
脚石。这个金字塔社会奉行的就是精英等级制度。我们不是高官，也不是富豪，那么你就只好通过高考这个门槛，杀入他们的圈子。妈妈不想跟你说什么大道理，你自己平时也比较关心政治、经济。你仔细看看。从常委到市委，从基金到上市公司，名校精英们已经逐渐在统治这个社会。你是愿意去“统治”还是去“被奴役”? 过年的时候，爸爸特意带你参加了那么多饭局，那些经理高管和处长科长，哪个不是重点大学出来的。用你刘哥的话来讲，他们学校放出来的狗都比H大的狗有人文气质。你要是相信“好专业比学校重要”之类的话自欺欺人，你就是个二百五。你别无选择，你必须要进名校。 现在妈妈就来给你分析一下，名校与普通大学的区别。 1，师资 即使普通高校有那么一两个院系一两门课的一两个老师一两个学生拿的出手，但是就整体实力，综合素质而言，即便是图书馆教室包括学生宿舍，名校都远远的超过其他学校，倒是很多暴发户学校在硬件上勉强的跟上了重点大学的脚步，但是在人的方面，给他们辆宝马也追不上，这就是底蕴。你刘哥哥整日里夸夸其谈，实际上他的知识面你也是叹服的，就因为他在Z大里混了四年。
高三亮剑勇者必胜 -----致高三儿子的一封信锋儿，我亲爱的儿子： 之所以这样称呼你，，是因为我觉得更亲切些。 光阴似箭，日月如梭，眨眼之间你已步入高三，短暂的高中生涯已进入倒计时，常年在外打工的爸爸，此时的心情和你一样不平静！ 首先爸爸在这里向你说一声；“儿子，对不起”这些年爸爸实在对你的关心太少了，小时候因你的调皮，对你的对骂太多了，希望你不要记恨爸爸， 而今你已经进入高三了，为了你有一个安静的信息环境，就让你妈妈来金华租房照顾你;儿子，你妈妈的文化水平有限，讲不出大道理，希望你尊重你的妈妈，并且利用这个时间去磨合你们的母子感情，希望你继承好尊老爱幼的中华传统美德。 有人说，没有经历过高三的生命是不完美的生少了一次特殊的生命旅程。高三意味着搏击，意味着铺垫，也意味着重生。的确，高三
会让我们承载的太多太多，让人窒息，但又令人难忘。 每一个成功者的背后都有一段艰辛的历程。当你在天朦朦亮就起床时，当你慢步在空旷的操场时，当你在遨游题海时，其中的每一个细节都将成为奠定你高考胜利的基石。不要因为某次考试失利而纠结难过，也不要因为你的英语基础差而气馁，只要你真正的努力过，才能更真切地体味到实现理想之后的幸福。亲爱的儿子，我相信你一定能做的更好！ 儿子，高考在即，箭在弦上，爸爸有几点忠告：一、要有好的心态。很多事情，特别在关键时刻，它的成功与否，其实取决于心态的选择。高三紧张的学习和频繁的考试会让人身心俱疲。希望你用勇敢地、积极地，乐观地心态去面对它，接受别因为老师一次不经意的批评影响自己的情绪，更不能因为同学一句小视你的话而在意很久，更不能因为一次的失误而消沉不起，自古成败皆一时，笑看高考能几何。千万别忘了，你高中所有的积累都是为了高考这一役。所以，儿子，把自己的心态调整到最佳的状态，爸爸妈妈将是你坚强的后盾！二、不打疲劳战，不自欺欺人。累了就休息休息，
【高三学生成人礼家长的一封信】鼓励高三学生的一封信 【--高考祝福语】 鼓励高三学生的一封信就在下面，同学们，高三还是我们关键的时刻，我们看看下面，大家一起阅读吧！ 鼓励高三学生的一封信亲爱的同学们： 同学们，高三、高考，已经不再是遥远的事情，不论你是否意识到，不论你在不在学习状态，高考都在悄悄地逼近你。请大家从现在开始，把轨道切入高三，进入高三、适应高三，从心理到行动，完成角色上的转换。 高三是特殊的时期，天下高三一般黑，都会是脑神经累得迷迷糊糊，生物钟扭得乱七八糟，身心忙得疲惫不堪，每天感到天昏地暗。告别了喜欢的篮球场，离开了诱人的电视机，会有成打的试卷，成摞的草纸，使你整天背朝天棚，脸朝书桌的。只要生命不息，就得奋斗不止；只要高考没完，就得做题不停。很苦，没关系，这就是高三；很累，应该的，这就是高三；不要命，这才对，这就是高三；想偷懒，没机会，这就是高三。选择了高三，你就选择了在风雨中前行，放弃了艳阳高照；选择了高三，你就选择了在崎岖中攀登，
放弃了平坦大道；选择了高三，你就选择了在失败中前进，放弃了温暖舒适。如果你做不到，那就请你选择放弃，放弃高三，放弃高考。人生就是一个不断选择与不断放弃的过程。同学们，你现在正在为自己的前途、命运和发展做着准备，国家给了你一个利用高考规划自己人生的机会，你是要抓住并利用，还是逃避并放弃，选择权就掌握在你的手中。高三是大苦与大乐的结合点，惟有大苦，方能大乐。看看我校历届高三学长们吧：他们的眼神是疲惫的，但疲惫里有坚定；他们的脚步是匆忙的，但匆忙里有沉稳。面对挫折，他们更坦然；面对进步，他们更清醒。为了心中的梦想，心甘情愿地以苦为乐，在失败与拼搏中成长；为了胸中的理想，宁愿伤痕累累，也不怕困难阻挡。看到他们，就会想到一句话——自己的命运掌握在自己的手中。同学们，面对人生，你会做出怎样的选择？刚迈入高三的同学们，一定会感受到高三气氛的紧张，同学们的思想也会出现很大的波动，我想主要会存在以下几种状态，请同学们自我对照，及时调整。 一、迷茫：始终无法清楚地认识自己的现状，处于无目标、无计划的状态。 高尔基说："一个人追求的目标越高，他的才能就发展得越快，对社会就越有益。" 尼采的话很有道理：“人需要一个目标，人宁可追求虚无，也不能无所追求。同学们，如果你不知道自己要去哪里，
给高三学生的一封信 144820 侯艳 同学: 你好! 收到你的来信，我很高兴，谢谢在这暑假之中你还记得老师同时谢谢你对老师的信任。如今的学生，能和老师做内心世界的交流的人已经不多了。网络时代，科技的发展为交流提供了更多的平台。书信在过去是一种主要交流资源，现在已经很少有人使用了，但老师认为这种交流还是很有用的，有时可以避免一些尴尬的场面，还可以使自己的成长过程中有一些可以记存的印记和资料，所以老师觉得书信交流很有必要。 人总是要成长的，老师也一样。一棵树一株草都需要在不断地经历中长大，你也一样。老师也是和你一样，在父母的呵护、老师的关爱、社会的关爱中成长的，所有人的经历大约都一样。花朵般的儿童时期，意气风发的青少年时期······你所处的年龄阶段是所有人都羡慕的时代。青春年华，怎么样讲呢？大约是人生最美好的一段时光了。很多人记忆幽深的就是这段时光了。玉树临风的身材、朝气蓬勃的容颜、还有旺盛的精力和不服输的姿态，这一切都是令人羡慕的。这就是青春期，到处都张扬着希望的日子该有多么美好啊！ 人总是要成长的，特别是青春期。生理的成熟预示着对自然、对社会对实践的一切会有新的认识，这个转变就叫“青春断乳期”，其实这个词不难理解，就像一个孩子，从此不需要依赖着生活，需要独
立的思考、独立的做事、独立的生活，从而形成独立的人格。困惑是难免的、痛苦是难免的。有一首歌唱得好：“不经历风雨怎么见彩虹？没有人能随随便便成功。”这些在你的心里有时候会很痛苦，以前什么事都是听父母的，只需要听话，把学习搞好，其余的也不懂。但现在不同了，在学习的同时，要学会对生活对人生的思考，会有孤独感，觉着寂寞，需要朋友、需要倾诉。但有时又会怕这种倾诉被别人嘲笑，感到无奈和悲伤。其实在你的周围都是同龄人，他们都和你一样，只是有些同学放开这些，学着去适应这种变化，所以他们看起来很欢乐、很阳光，但他们也许在静思时也和你一样的孤独和无奈。人生是需要倾诉的，一个人把自己封闭起来是一件可怕的事情。孔子曾经说过：独学而无友则孤陋寡闻，更何况如今的社会是一个合作型的时代，讲求的是团结协作，所以老师认为你要学着调整自己，打开内心世界的自闭，学会融入到同学们之中，因为他们即使你人生路上的朋友，又是你困难时的支持者，所以一定要学会理解他人、宽容他人、帮助他人。 高考在即，这也是人生一次最重要的较量。毅力、耐力和学养都在这一次要发挥好。虽然说高考不是人生的唯一，但进入大学学习，坐在大学图书馆读书该是多么惬意的事情啊！为着未来做这最后的一博，为自己、为亲人、为老师同学努力吧！期待你的成功！ 你的老师
高考前60天致高三（10）班学生的一封信 亲爱的同学们： 今天是个特别的日子，在这个日子里，我想把我内心特别的话说给特别的你们——我亲爱的弟子们。 在两年前那样一个火热的季节里，你们来到这里，从此，65中便播撒下新的希望的种子。自此以后，老师们以自信为犁铧，以师爱为甘泉，辛勤的耕耘在这片热土上。无数个日日夜夜寒来暑往风雨兼程中，老师们信念如磐，爱心如潮，用赤诚，用灵魂，用挚爱，用心血凝聚了特别的爱给特别的你们。只为教师是太阳下最光辉的职业，老师奉献并快乐着，只为每一个你的求知的眼神，我们播种并收获着。 老师的爱是特别的，你是否体会到老师严肃批评背后殷切的期望？你是否能感受到那责备目光中蕴含的深深关怀？世上没有任何一种感情能与师生之情相比。它比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。它比阳光更炽热，比春风更和煦，比清泉更香甜。 没有人比我们更了解你，我们知道你淹没于书海中的辛苦，我们了解你们患得患失的心情，我们洞悉你们执着中的迷茫，懂得你们暂得解脱后的空虚。可是呀，你们不作老师的人，怎知道老师忍心抛下家庭的责任每日匆匆来到学校是靠怎样的信念支撑！不作老师的人怎知道老师在课堂上忘记病痛挥洒自如引领一群知识殿堂的朝拜者们如痴如醉乐此不疲是多么的意气风发！不作老师的人怎知道老师带着一身的疲惫踏着月光返家途中回味一天的工作是如何的充实而快乐！这是老师的爱！不惧风吹雨淋，哪顾腰酸背痛，甘守一生清贫，永葆不老
童心。宁愿岁月摧红颜，宁愿深夜伴孤灯，宁愿放弃世俗的一切名利，只为点燃自己。纵然亲爱的同学们或许会让他们一次次的伤心失望，但他们宁愿去相信你们能在摔倒之后自信的站立起来；即使你们的任性倔强可能会让他们一次次的无奈痛心，也宁愿去希望你们能在醒悟之后幡然改过······ 为什么老师的眼中充满着泪水？因为老师对你们爱的深沉！ 蓦然回首，惊觉时光如水流逝......多少个日夜我们共盼如锦繁花，憧憬丰硕成果。 如同四季更替，同学们也已处在人生转折的关键阶段。今后两个月，是提升大家生命质量的重大攻坚战役时段。甘于面壁读十年书，检验大家十年苦读的高考悄然临近，这是对大家智力、非智力等各种因素的考验，这需要挑战自我，超越自我。 青春年华，花季灿烂，要激励，要体验，要憧憬。激励，是太阳—年轻的生命渴望激情飞越！需要师长激励，亲友激励，更需要自我激励。体验，是甘霖—鲜活的生命渴望滋养浸润！憧憬，是翅膀—昂扬的生命渴望展翅飞翔！ 大胆假设，小心求证。有大目标，然后有大动力，有大作为。红尘滚滚，物欲横流，充满太多诱惑，必须懂得取舍，学会抵挡诱惑，有所为，有所不为，如此，才能获得成功。淡泊以明志，宁静以致远，这是应有的素质，在决定命运的关键时刻，尤其显得重要。你选择了太阳，你就拥有了阳光，同样你要接受炙烤；你选择了星辰，你就拥有了宁静，同样你要接受寂寞；你选择了高考，你就拥有了大学，同样
致高三同学的一封信 即将走向战场的战士们： 高考就在眼前，为高考长跑了三年的你们，我想对你们说：要肯定自己，超越自己，创造自己，要心中伴着信念，带着希望，迈向辉煌！ 此时不搏何时搏，幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么？拼效率，有了效率才会有成功；拼心态，愉悦的心态激活大脑的思维；拼意志，顽强的毅力不畏惧任何失败；拼潜力，人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。 有了顽强毅力就不畏惧任何失败。学习需要顽强的毅力，在学习中，努力永远是最可靠的一条。努力的成效，并非某一天就可以看到的，而是需要积累，积累，再积累，只有做好量变才能达到质变。量变的过程是很枯燥，很乏味，甚至可以说是种折磨，有了不怕这些失败的毅力，才能更好的战胜高考。 有了高效率才能更快的走向成功。学习，需要技巧。需要讲究策略，要善于从老师和其他同学的经验中总结学习方法，并且要结合自己学习的具体情况，只有你自己摸索出来的，才会是最适合你的，并且可以取得最大效果。 有了好的心态才有更灵活的思维。首先要学会开朗起来。开朗，会让你觉得世界的一切都会美好起来，会让你暂时的挫折变得渺小，变得不足以让你气馁。然后要学会放宽心，千万不要总是纠结于自己过去的某些小错误上，要记住，关键的是之后如何去做。 人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。无论你现在处于什么位置，只要马上行动起来，就不会晚。就算高考就在明天，变数也是很大的，因为，有很多不定因素的存在。所以，谁都不能放弃，放弃的结果等于零，而努力，却可以创造出无限。 花季少年，初生牛犊，指点江山，激扬文字，敢与天公试比高。年轻是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气魄。要相信，自己能行！只要自己相信，一切皆有可能！ 平凡的生活定会在我们的手中编织出绚丽缤纷的图案，有限的人生定会在我们的不懈追求中走向永恒。无论还有多少日子，只要心怀梦想，努力拼搏，定会让飞翔的梦在六月张开翅膀，让雄心与智慧在六月闪光。我们将带着从容的微笑，去赢得志在必得的辉煌。 1420班
给高三学生的一封信 ---给XX的一封信玥儿: 鞭炮声未熄，宝贝儿欲行。又将踏上紧张而又充满希望的学习征程，步入百日决战决胜之路。临行之时，爸爸想对玥儿唠叨几句，略表关切、关注、关心之情。 一、人生能有几回搏？ 高三阶段的重要性目不待言，玥儿清楚明白。人生在世有几个必须牢牢把握：永不放弃时机、为实现人生转折、理想抱负、奉献家庭社会的重要阶梯，高中高三即是其中之一。不苦不累，高三无味，不拼不博，高三白过。对于世界，你微不足道；但对于你自己，你就是全部。成功源于不竭的驱力；收获自执于不懈的拼搏。希望玥儿谨记！ 二、志当存高远，路自脚下始 志向、志趣是理想的目标，也是人生的追求。无欲则止，有志即行。有什么样的态度，就有什么样的结果，可以说读书可以改变命运。刻苦成就学业，态度决定未来。这一点，爸爸对玥儿绝对有信心，你执着、认真、一丝不苟；刻苦、细致、精益求精。但路漫漫其修远兮，汝当上下而求索，持之以恒，坚持不懈。三、学而不思则罔，思而不学则殆 学习是最为复杂的生命运动，也是一项系统工程，虽无捷径可走，但学习方法也非常重要，所谓学以致用就是讲这一点。一
是博闻强记，理科虽不如文科那样繁琐，但是理科也应如此，这是最基础的基础；二是理解领悟，理科必须如此，虽然时间不会太长，但往往百思不得其解，令人寝食难安，然决不可弃之不理；三是融会贯通，文理科皆如此，必须认识到知识的广泛连续性，培养发散思维、善于假设、假如的习惯，一以贯之；四是不耻下问，吾生也有涯，而知亦无涯，决不能不懂装懂，人云亦云；五是劳逸结合，科学合理安排好时间，制定好自己的作息表，着力养成良好的学习生活习惯，做到雷打不动，绝不打疲劳战；六是自信自强，坚信只要付出肯定会有收获，确信别人能学会掌握的，自己也一定能做到，这点对玥儿最为重要。 四、天生我材必有用 青春是用来奋斗的，进入高等学府是芊芊学子共同追求的目标，但过程更弥足珍贵。只要奋斗了，努力了，即使没有实现预定目标，也无怨无悔；不能自暴自弃，成功是多方面、多渠道的，三百六十行，行行出状元。无论如何，你永远是爸爸的好女儿。 最后。祝愿玥儿心想事成！ 爸爸 二0一六年二月十二日
写给即将走进高三的自己的一封信 暑假过去，又有一批学子要进入高三了。下面是橙子为大家整理收集的写给即将走进高三的自己的一封信，欢迎大家阅读! 写给即将走进高三的自己的一封信 恭喜你，高三了! 高三，是你人生中一座大的里程碑。首先，你得明白一个现实：你不起眼，你只是所有普通人中极普通的一个。毛毛虫也是极不起眼的，化成蝶就是它的理想，正是这个理想，逼着它不断的吐着丝，结茧。而你，也应该有一种想要变得与众不同的力量推着你不断地向前走，只有不断的努力，坚持再坚持，时刻坚定自己的目标，才能像蝴蝶一样，完成最美的蜕变。我为你加油! 记住当你在休息时，别人都在拼命。高三的一个大忌是浪费时间。高三的每一分钟，每一秒都是非常重要的，也许这一分一秒微不足道，殊不知，每一天，每一年都是由这一分一秒堆积起来的，如此庞大的时间你浪费得起吗?抓住每一刻做题的时间，时间就像海绵中的水，越挤越多，这个聚少成多的道理是不言而喻的。 你要坚持自己的目标，即使这个目标对于你似乎是遥不可及的，有句话说的好：“办不到的事情是什么?这很难说，因为昨天的梦想，可以化为今天的希望，还可以成为明天的现实。”还有，不要因为目前的失败而去怀疑自己的能力，要相信，只要我足够努力，我一定可以成功!短暂的失败只是为了衬托更大的成功，不是吗?就算所有人都
怀疑你，但我始终相信：你一定可以的!高三是一个很好的机会，借着这个机会努力拼搏，去实现自己的梦想。 在成长的上，总有那么一些人会看不起你，会伤害你，但请不要介意，什么都不必说，用完美的结果来证明一切。 总之，要好好把握高三，别错过了这个好机会。 最后，告诫你：无论什么时候都不要放弃。 ——准备刻苦奋斗高三的自己 写给即将走进高三的自己的一封信 亲爱的自己： 你好。 此时，想必你也知道，高三，是一个与重复又重复再重复相搏斗的艰难过程，也是去往梦想之地的一条长长的路。而你，因基础不扎实以至此路更加崎岖。莫怪这路上无鲜花与你作伴，莫怨这路上无掌声激你奋进，莫怕这路上无阳光温暧着你。这不是你的选择，但却是你必经之路。即使手持笔不停而越发劳累，亦比上父母劳动于炙热太阳下汗流不止之艰辛;即使因成绩提升难达而难过流泪，亦比不上让父母头发花白皱纹遍生来得更痛。所以，你要努力，即使不为自己，也要为了他们来更努力地去学! 这高三，会有无数个挫折来等着你让你跌倒，使你痛苦，令你放弃执著。而你所需要做的，是跌倒后爬起来，自己爬起来，跨过绊脚石，斩断缠绕你双脚的藤蔓，用汗水去浇灌希望的种子。一步步地踏出坚定的痕迹，下定决心与时间的吝啬搏上一搏，用不懈的努力带动