产品设计的基本要求
一个产品，只有在技术性能、经济指标、整体造型、操作使用和可维修性等方面能够做到统筹兼顾、协调一致，这样的设计才是合理的，才会受到用户的欢迎。因此，如何拟定机械设
计的要求，是产品设计中一个重要的前提。
1. 拟定设计要求的原则与方法
▲设计要求拟定的一般原则是：详细而明确，合理而先进。详细就是尽可能列出全部设计要求，编制出一份设计要求明细表；明确就是对设计要求尽可能定量化。合理就是对设计要求的提出要适度、要实事求是；先进就是与国内外同类产品相比，产品在功能或技术性能、
经济指标方面具有一定的领先优势。
设计要求定量化方法，视具体产品的情况而定。有些产品可依据国际标准、国家标准或专业标准来确定；有些可通过直接计算而得；有些可通过统计法、类比法、估算法、试验法等来
确定。
2. 设计要求
设计要求可分为主要要求和次要要求。主要要求是指直接关系到产品的功能、性能、技术经济指标的那些要求，次要要求是指间接关系到产品质量的那些要求。
（1）主要要求
▲功能要求：即产品的功用。可以从人机功能分配、价值工程原理和技术可行性等三方面来
分析。
▲适应性要求：即对作业对象的特征、工作状况、环境条件等工况发生变化的适应程度。
▲性能要求：即指产品所具有的工作特征。
▲生产能力要求：是指产品在单位时间内所能完成工作量的多少。
▲可靠性要求：是指产品在规定使用条件下，在预期使用寿命内能完成规定功能的概率。▲使用寿命：是指正常使用条件下，因磨损等原因引起产品技术性能、经济指标下降在允许
范围内而无须大修的延续工作的期限。
▲效率要求：是指输入量的有效利用程度。
▲使用经济性要求：是指单位时间内生产的价值与同时间内使用费用的差值。
▲成本要求。
▲人机工程学要求。
▲安全防护、自动报警要求。
▲与环境适应的要求。
▲运输、包装的要求。
（2）其他设计要求（为了保证实现主要设计要求而提出的要求）
▲强度、刚度要求。
▲制造工艺要求。
▲零件加工技术要求。
▲各作业动作间的协调配合要求。
以上的各项设计要求对于各种产品设计都是适用的。但是，某一具体的产品设计，所涉及的设计要求的内容，其主次轻重是不同的。设计人员应做具体分析，以拟订出详细、明确、合理而又先进的设计要求。在拟定设计要求时，要着重考虑人、机、材料、成本，一般简称为四个M(Man，Machine，Material，Money)。对于机械设计的可靠性、适用性与完善性的考虑，一般可以归结为：保证功能要求与适当使用寿命下不断降低成本。
1.4 产品设计的基本原则
对于设计过程中普遍适用的基本原则，现简述如下。
▲需求原则：产品的功能要求来自于需求。产品要满足客观的需求，这是一切设计最基本的
出发点。不考虑客观需要会造成产品的积压和浪费。客观需求是随着时间、地点的不同而发生变化的，这种变化了的需求是设计升级换代产品的依据。客观需求有显需求和隐需求之分，显需求的发展可导致产品的不断改进、升级、更新、换代；隐需求的开发会导致创造
发明，形成新颖的产品。
▲信息原则：设计过程中的信息主要有市场信息、科学技术信息、技术测试信息和加工工艺信息等。设计人员应全面、充分、正确和可靠地掌握与设计有关的各种信息。用这些信息来正确引导产品规划、方案设计与详细设计，并使设计不断改进提高。
▲创新原则：设计人员的大胆创新，有利于冲破各种传统观念和惯例的束缚，创造发明出各
种各样原理独特、结构新颖的机械产品。
▲系统原则：每个机械产品都可以看做一个待定的技术系统，设计产品就是用系统论的方法来求出功能结构系统，通过分析、综合与评价决策，使产品达到综合最优。
▲收敛原则：为了寻求一个崭新的产品，在构思功能原理方案时，采用发散思维；为了得到一个新型产品，则必须综合多种信息，实行收敛思维。在发散思维基础上进行收敛思维，通
常都会取得很好的效果。
▲优化原则：这属于广义优化，包括方案择优、设计参数优化、总体方案优化。也就是高效、
优质、经济地完成设计任务。
▲继承原则：将前人的成果，有批判地吸收，推陈出新，加以发扬，为我所用，这就是继承原则。设计人员悟性地掌握继承原则，可以事半功倍进行创新设计，可以集中主要精力去解
决设计中的主要问题。
▲效益原则：设计中必须讲求效益，既要考虑技术经济效益，又要考虑社会效益。
▲时间原则：加快设计研制时间，以抢先占领市场。同时，在设计时，要预测产品研制阶段内同类产品可能发生的变化，保证设计的产品投入市场后不至于沦为过时货。
▲定量原则：在方案评选、造型技术美学、产品技术性能、经济效益等的评价，都尽量采用
科学的定量方法。
▲简化原则：在确保产品功能前提下，应力求设计出的产品简化，以降低产品成本，并确保质量。在产品初步设计阶段和改进设计阶段，尤应突出运用这个基本原则。
▲审核原则：要实现高效、优质、经济的设计，必须对每一项设计步骤的信息，随时进行审核，确保每一步做到正确无误，竭力提高产品设计质量。
XXX系统 详细设计说明书 作者： 完成日期： 签收人： 签收日期： 版本所有：北京无限讯奇信息技术有限公司
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目录 1引言 (4) 1.1编写目的 (4) 1.2背景 (4) 1.3定义 (4) 1.4参考资料 (4) 2程序系统的组织结构 (5) 3程序1（标识符）设计说明 (6) 3.1程序描述 (6) 3.2功能 (6) 3.3性能 (6) 3.4输入项 (6) 3.5输出项 (6) 3.6算法 (7) 3.7流程逻辑 (7) 3.8接口 (7) 3.9存储分配 (7) 3.10注释设计 (7) 3.11限制条件 (7) 3.12测试计划 (7) 3.13尚未解决的问题 (8) 4程序2（标识符）设计说明 (9)
详细设计说明书又可称程序设计说明书。编制目的是说明一个软件系统各个层次中的每一个程序（每个模块或子程序）的设计考虑，如果一个软件系统比较简单，层次很少，本文件可以不单独编写，有关内容合并入概要设计说明书。 1引言 1.1编写目的 说明编写这份详细设计说明书的目的，指出预期的读者。 1.2背景 说明： a．待开发软件系统的名称； b.本项目的任务提出者、开发者、用户和运行该程序系统的计算中心。 1.3定义 列出本文件中用到专门术语的定义和外文首字母组词的原词组。 1.4参考资料 列出有关的参考资料，如： a．本项目的经核准的计划任务书或合同、上级机关的批文； b．属于本项目的其他已发表的文件； c.本文件中各处引用到的文件资料，包括所要用到的软件开发标准。列出这些文件的标题、文件编号、发表日期和出版单位，说明能够取得这些文件的来源。
~ 设计创意生活课程感悟 这门课对我有不小的影响，最大的影响应该就是自从上了这门课，不管是刷微博，还是混贴吧，逛人人，只要是看到与创意、设计有关的东西，我都会驻足去看，看它的创意点、独特之处。这门课让我不再把上通识课当成一种任务（有时甚至是一种煎熬）被动的接受，而是真正的产生了兴趣，主动地投入进去。比起课程丰富精彩的内容，我想这种态度的改变应该是我上这门课得到的最大的收获吧。 我认为，本学期的课程给我带来的最大的收获莫过于让我明白了，设计与创意就存在于生活中，每个人都可以参与其中，获得创造的乐趣。本学期的几次作业让我也亲身体验了发现生活中的好创意以及亲手设计产品的过程，这是一个很宝贵的经历。设计是基于生活中的不完满而产生的，每一个热爱生活，仔细观察生活的人都会有自己的创意来改变我们的生活，提升生活质量，而这种创意积攒起来，自然便会成为优秀的设计。这也是我对“设计创意生活”的理解。当然，通过这门课，我也开阔了眼界，认识了许多设计大师，对于美也有了更深层次的认识与感悟。生活中处处有创意，生活中触手可及的东西都可能饱含着创意与设计。 生活中的创意数不胜数，我们可以通过各种渠道学习到不同的设计创意。从他人身上吸取经验平时多看别人的设计当然是获取创意的方法之一，从大师级人物的作品中可以吸收到很多精华，从而拓展自己的设计思路，提高自己的审美等等许多可以学到的东西，好处自不必多说。当然我们也可以从其他设计门类中寻找灵感。比如从服装设计中寻找灵感。许多工业产品的创意都源于服装。很多新的元素被应用在设计当中时，首先是在服装上的应用，其次是在建筑中，最后才应用于产品之中。所以在服装中寻求灵感是一种非常可行的方法。设计与生活是息息相关的，生活中的每一个角落都有设计的存在。人类离不开工业设计，工业设计时刻影响着人类的生活。所以工业设计是生活中不可缺少的一部分。工业设计产品的设计的目的是为了人，具体的说就是为了人的生活。人从降既是自然界，又是人造物的世界中生活。生活有两种意义，一是活着，作为生命体而活着；二是人所从事的各种生产、生活的内容、过程、方式和形式。生活方式在一定意义上表现为一种消费方式，一种对产品的消费方式，而产品设计和生产实际上是直接为消费服务的，因此，生活方式与产品的设计与生产密切相关。 谈到创造性思维的培养，必须对创造性思维有科学的认识。所谓的创造性思维主要是针对逻辑思维而言的，这种思维方式不能说它是反逻辑的，而是指科学思维过程中非理性的一面，通常是指认识过程中的想象、潜意识、灵感和直觉认识。创造性思维必需建筑在形象思维的基础上，因为形象思维和逻辑思维都需要一个长的时间才能上升为潜
XX项目 设计规格说明书 (仅供内部使用) 重庆工学院计算机学院 XX年XX月XX日
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目录 1．引言.................................... 错误!未定义书签。 项目名称.................................... 错误!未定义书签。 编写目的.................................... 错误!未定义书签。 项目背景.................................... 错误!未定义书签。 定义........................................ 错误!未定义书签。 参考资料.................................... 错误!未定义书签。2．任务概述..................................... 错误!未定义书签。 项目总体目标................................ 错误!未定义书签。 需求概述.................................... 错误!未定义书签。 运行环境.................................... 错误!未定义书签。 软件环境............................... 错误!未定义书签。 硬件环境............................... 错误!未定义书签。 开发环境.................................... 错误!未定义书签。 条件与限制.................................. 错误!未定义书签。3．总体设计..................................... 错误!未定义书签。 系统架构.................................... 错误!未定义书签。 处理流程.................................... 错误!未定义书签。4．功能详细设计................................. 错误!未定义书签。 功能1 ...................................... 错误!未定义书签。 功能说明............................... 错误!未定义书签。 功能结构............................... 错误!未定义书签。 类设计................................ 错误!未定义书签。 用户界面设计............................ 错误!未定义书签。 类1 的算法与程序逻辑.................. 错误!未定义书签。 方法1 .............................. 错误!未定义书签。 功能............................ 错误!未定义书签。 输入............................ 错误!未定义书签。
关于点滴感悟的作文（多篇） 爬山 二年级六班张语舒 早上，我和小伙伴一块儿去爬山。 开始我以为这座山很难爬，等我爬到山顶上时，我意识到其实山顶没有那么高，爬山没有我想得那么难。 通过爬山我明白了一个道理：坚持不放弃就是胜利。 （指导老师黄昕） 第一次认识钢笔 三年级三班胡祖铭 今天妈妈给我买了一只钢笔，她告诉我，钢笔主要分为三部分，它们是笔帽、笔夹和笔杆。他们的高矮、颜色、形状和重量也各不相同。钢笔的笔尖型号有四种，分别是b、m、f和ef，其中b最粗，m其次，F更细，Ef最细。笔尖的样式还分为明尖、暗尖和半明尖。钢笔的笔尖是由很薄的金属片做成的，金属片中间有一条小切口，金属片下面还有一块黑色的、不规则的塑料块支撑着，防止金属片变形。金属片的最顶端有一颗很小很小的圆珠，能防止纸被笔尖划烂，也能控制墨水均匀地流出。钢笔的内部被妈妈称为钢笔肚子，里面有一个装墨水的地方。它分为三种样子，分别是笔胆式、针管式和螺旋式。钢笔主要用来写字，把我们不想被忘记的东西写下来，还可以用来做装饰品。可随着时代的变迀，越来越多的人开始用中性笔或圆珠笔，不用钢笔了，但是我和妈妈还是更喜欢用钢笔！你呢？ （指导教师鲁秀蓉） 努力一定行 二年级八班沈雅心 还有几天暑假就要结束了，但在这个炎热的暑假里，我的收获非常多，有一件事情对我来说也有特别的意义。 今年我该考舞蹈三级啦，我非常自信，熊老师通知我们8.12号进行模拟考试，这时身在广元，玩得忘忽所以的我依然没当回事，妈妈问我：“能考过吗？”我得意地回答：“没问
题！” 8月12号，爸爸妈妈一早起来就带我去参加模拟考试了，我背粉色的小书包蹦蹦跳跳地来到了考试教室里。开始模拟考了，这时的我才突然发现自己连位置都不记得了，还有很多动作也突然记不住了，越跳越出错，不用说了，考试的结果当然一塌糊涂。 考试结束啦，熊老师将我一个人留了下来，并把爸爸妈妈叫到了身边，我听到熊老师告诉妈妈：“这孩子缺的课太多了，好多动作和自己的位置她都记不住，这次考试可能过不了哟！”当时的我，别提多难过了，心想：“惨了！”可是，妈妈并没生气，她鼓励我：“没关系，我们还有5天的时间，加把劲，多练习，妈妈相信你一定可以！” 回家后，爸爸妈妈陪着我练习了5个小时，接下来的几天，每天早上练习，下午练习，晚上练习，说实话，真的好累，但我不能放弃。 8月17日，正式考级的时间来到了，我很紧张，但是我很认真的完成了我的三级考试，并在8月20号收到了考试通过的好消息。 我终于明白了，老师和家长经常说的，不要让我的学习浮于表面，一定要脚踏实地，才能经得起考验的道理。 （指导老师仇雪梅） 雨天的勇气和感动 二年级九班蒋宛妤 2020年8月15日，是一个令人难忘的日子。傍晚的时候外面在下大雨，妈妈就带着我到负二楼的地下停车场跳绳和拍球。当我们完成了几组运动后准备回家时，才发现雨水竟然顺着楼梯流到了负二楼的电梯里。妈妈担心电梯里面进水会发生故障不安全，便急急忙忙地拉着我跑到另一个电梯口去。幸好这部电梯没有进水，于是我们就乘坐电梯到了一楼。出了电梯，我们就往单元门口走。只见豆大的雨点从天空落下来，门前已经变成了一片大海，挡住了我们回家的路。我很害怕，急的眼泪都快掉下来了。妈妈看见我这样，即着急又心疼，就想背着我冒雨回家。可是她又担心视线不好，我们会一起摔倒。就在这时，我突然想到了一个办法就是妈妈拉着我的手踏水回家。我把这个办法告诉了妈妈，她听后觉得这个办法可行。于是，我终于克服了自己的恐惧心理，勇敢的拉着妈妈的手，一深一浅的走回了家。 回到家，婆婆给我换了一身干净的衣服。突然就听见外面有人说话，我心想下这么大的雨怎么可能有人在外面说话呢？于是，我跑到窗边去看，原来是解放军叔叔来抽水和放沙袋。虽然雨下得很大、天也很黑，但是他们仍然不怕苦、不怕累的坚守在我们的家门外保护我们。我顿时觉得很安全，因为原来他们一直都在。 经过今晚发生的事，我觉得每当灾难来临的时候，我们都应该勇敢面对。还应该感谢那
产品规划说明书20XX年1月2日
目录 变动历史 (1) 1引言 (2) 1.1本文目的 (2) 1.2术语、定义和缩略语 (2) 2产品概况 (2) 2.1产品名称 (2) 2.2产品目标 (2) 2.3产品营销模式 (3) 2.4产品收费模式 (3) 2.5产品目标客户、市场定位 (3) 2.6产品优势和卖点 (3) 2.7产品的中止（Phase-Out）[这部分内容不一定有] (3) 3产品发展规划 (4) 3.1产品规划总图 (4) 3.2产品路标规划 (4) 4当前版本产品规划 (4) 4.1实现的目标 (4) 4.2产品系统构成及各自作用 (4) 4.3产品公共管理部分规划 (4) 4.4与公司其他产品关联关系 (5) 4.5产品功能列表 (5)
4.6产品安装、部署和升级方式 (5) 4.7产品性能规划 (5) 4.8其他 (5) 5参考文献 (6)
变动历史 修改者日期变动内容变动原因
1引言 1.1本文目的 本文是产品规划期间最重要的工作成果之一。通过对本文的评审，将决定本产品的 发展方向和生命周期。 本文的评审对象是：产品委员会 本文的预期读者包括：产品委员会、开发部门、UI部门、测试部门、运营部门、商务部门、市场部门。 1.2术语、定义和缩略语 [ 定义系统或产品中涉及的重要术语，为读者在阅读文档时提供必要的参考信息] 序号术语或缩略语说明性定义 1 DRP Distribution Resource Planning,分销资源计划 2 2产品概况 [这里提供该产品整体介绍，进行概括性综述。]
2.1产品名称 [这里确定出既定产品的命名。] 2.2产品目标 [说明产品研发的意图以及最终希望实现的目标。] 2.3产品营销模式 [说明产品运营和销售的模式，是否沿用以往营销模式。] 2.4产品收费模式 [根据产品特点提供建议。] 2.5产品目标客户、市场定位 [经过市场细分后，得到的产品的市场定义和想要销售的对象群体。] 2.6产品优势和卖点 [要突出我们产品的优势在哪里，根据产品特点提炼出几条卖点，可以从功能、性能或服务上考虑。] 2.7产品的中止（Phase-Out） [这部分内容不一定有] [如果产品发展到一定阶段，市场需求饱和或者已经被其他新技术取代，或发生了巨大的变化，应提前做出反应应对变化，可以进行终止该产品的工作。终止产品是个非
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目录 一、简介 (4) 1、目的 (4) 2、范围 (4) 二、用户角色描述 (4) 三、产品概述 (4) 1、目标 (4) 2、总体流程 (4) 3、功能摘要 (4) 四、产品特性 (5) 1、第一部分功能模块1 (5) 1.1 产品概述 (5) 1.2 产品结构（功能摘要） (5) 1.3 状态说明 (5) 1.4 特性说明 (6) 1.4.1 特性1：功能点1 (6) 1.4.2 特性2：功能点2 (8) 2、第二部分功能模块2 (8) 2.1 产品概述 (8) 2.2 产品结构（功能摘要） (8) 2.3 状态说明 (9) 2.4 特性说明 (9) 2.4.1 特性1：功能点1 (9) 2.4.2 特性2：功能点2 (9) 五、其它产品需求 (10) 1、性能需求 (10) 2、监控需求 (10) 3、兼容性需求 (10) 六、风险分析 (10) 七、相关文档 (10) 八、附件 (10)
一、简介 [产品需求说明书文档的简介应提供整个文档的概述。它应包括此产品需求说明书文档的目的、范围、定义、首字母缩写词、缩略语、参考资料和概述。] 1、目的 [阐明此产品需求说明书文档的目的，如： 本文档为“陌生视界v1.0.0”的产品需求文档，主要作为确认需求以及系统分析设计的依据。] 2、范围 [简要说明此产品需求说明书文档的范围、它的相关产品，以及受到此文档影响的任何其他事物。] 二、用户角色描述 三、产品概述 [此节高度概括产品的功能与介绍] 1、目标 [描述产品的目标] 2、总体流程 [描述产品的总体流程图] 3、功能摘要 [简要描述产品的功能点和每个功能点的优先级，参考格式如下]
不知从什么时候开始，工业设计的从业人员突然对鸡蛋颇感亲切。因为其完整的椭圆体，无论怎样变换观察角度，都会感到是一种单纯的形态，同时又有着丰富的变化。 如果摆在我们周围的产品都象鸡蛋那样，完整、单纯、简洁，使人感到亲切、愉快又一目了然，也许这就是设计者的理想了。 一、时代需求简洁的产品 远古的人类，磨石为刀，削木成箭。抓住了造物的本质。通过应用、感觉，进而使之得心应手，却从不去雕饰形态。“舍”得大胆，“取”得精简。即使有些装饰，也都给与深刻的内容，且服务于功能结构。随着工业的发展，包豪斯创始人格罗佩斯打破了洛可可和文艺复兴的建筑模式，适合现代世界对功能的严格要求和尽量节省材料、费用、劳动力和时间，提出设计师的脑力劳动的贡献表现在井然有序的平面布置和具有良好的比例的体量，而不在于多余的装饰。 时代在前进，人类生活水准在提高，生活节奏在加快，生产效率在突飞猛进，但同时面临能源的短缺、工业垃圾日益增加等诸多困惑。这些都要求伴随人类生活和工作的产品应该简洁明快，新颖亲切，具有一种与信息时代相关联的现代感，包涵一种同现代生活相符合的精神。 二、简洁的内涵 产品的设计，“取”得多是复杂，“舍”得多是简单，而“取舍”得恰如其分，则简洁而亲切。 作为产品，有其本身的造型形态及其设计师与产品间信息传递的设计语言，产品的加工材质，产品的工艺装配，产品的包装运输，还有产品的功能结构等几个方面。如果我们能将产品的造型高度简洁，设计语言简炼概括，选用材质充分考虑环保要求，全面简化产品的工艺装配过程，方便包装，虑及运输，精简产品的内部结构，且能饶有情趣地完成产品的功能指令。那么我们的设计将为现代消费者所接受。 三、简洁的方法 1造型简洁 产品的外观是产品内部功能结构的体现，它直接影响人对产品功能指令的理解和使用，同产品的 加工装配紧密相联。电子工业的革命，使得许多产品内部粗笨的机械构造正由微小的电子计算机的集成电路片所取代。人类从此不再为完成一个功能结构而耗费许多贵重材料，大大简化了工艺装配过程。而另一方面，由于电子这种看不见的东西解放了设计师，使得设计师很容易失去“理智”，感性地设计产品的造型，而不去考虑如何舍弃一些不必要的装饰，方便工艺，降低成本。由此而导致许多复杂化，装饰化的产品形态出台。 真正具有生命力和感召力的产品，应该是将高度简洁的造型与一整套自然、丰富有力的设计语言融为一体，使得产品同其本身所具有的技术和文化建立一种关联，使操作者看见和
设计部部门职责及岗位职责说明书 一、设计部工作管理目的： 以公司开发建设项目的总体计划为指导，依据公司批准的项目可行性研究报告和产品建议书，全面负责项目的规划、建筑、结构、水、暖、电、景观、室内等设计管理及相关技术论证工作，按照“适用、经济、绿色、美观”的建筑方针，保证项目进度、品质、成本控制实施，为公司项目顺利进行提供合格的图纸及相关技术支持。 二、设计部职责细则： 1．负责开发项目规划方案设计至施工图完成阶段的设计计划编制和管理工作； 2．负责组织设计单位及各专项工程设计单位的考察、设计方案招标和评审； 3．组织编制和会审方案、施工图设计任务书，向设计单位明确传达甲方意图，及时纠正设计过程中出现的错误和遗漏； 4．负责方案、初步设计、施工图阶段各专业设计图纸审查和技术把关； 5. 负责组织设计过程中重大技术方案的论证工作； 6．协调和配合审定后的施工图纸的设计交底工作； 7．负责设计图纸的存档和发放工作； 8．负责部分主材的选型、封样和确认工作； 9．督导和审核各专业设计变更工作； 10．监督和检查工程施工质量问题，会同工程部解决施工中出现的重大技术问题，配合工程部审核现场技术洽商工作； 11．配合其他业务部门对本公司开发建设项目的投资可行性分析及成本控制管理提供技术支持； 12．在业务部门与政府相关管理部门的协调及业务工作中提供技术支持；13．配合项目报建、施工、验收、销售、售后服务等相关手续工作。 三、岗位职责： (1)部门负责人： 1．组织开展部门各项工作，并对最终结果负责； 2．组织本部门各项管理规范的建立、监督和完善； 3．负责本部门人员的考核、人员的调配和安排； 4．协调内外部合作方关系，保持工作开展顺畅； 5. 督导各专业工程师总结和分析已完成产品的设计缺陷和问题； 6. 负责组织完善、优化和升级产品设计，形成产品设计标准； 7. 编写各项目设计计划并提交公司领导审核，负责设计计划的实施监督并及 时向公司反馈； 8. 负责权限内设计变更的审核； 9. 组织对设计单位进行资质预审，负责组织公司相关部门和领导会签审批设 计类合同或补充协议，负责审核项目设计合同的签订和执行；
经典摘录及点滴感悟50条 ——读《我给传统课堂打0分》（李炳亭著） ■/齐家兰 1. 课堂之道在于，如何围绕学生的“主体”，在教师的“主导”下，发挥其学习的积极主动性。 ——摘自《课堂亦有“道”》感悟：课堂之道在于，先确立学生的主体地位，有了学生，教师的“主导”才有了服务的对象。因此，“主导”总是围绕“主体”行动的，一切要遵循“主体”的认知规律和成长需求。 2.从事教育的人要知道，教师的思维不可代替学生的思维，教师的认知不可代替学生的认知，间接经验不可代替直接经验，唯有敢于让学生在“经历中体验”，才会有真正的学习发生。 ——摘自《让学习发生在学生身上》感悟：身为教师，我们要时刻谨记：教师永远也不可能代替学生，这是不争的事实。因此，我们必须让学生去亲历学习的过程，这样的学习才是有效的。 3.课堂的意义和价值不是在于教会学生学多少知识，而是教会学生学习。 ——摘自《不教能学会吗？》感悟：让学生学会学习是教育者的责任，如果教师只教给了学生知识，而没有教给学生学生学习知识的方法，这个教师就是失败的，也是不称职的。 4.总有一天，我们要让每一个儿童“嗜学如命”。 ——摘自《让儿童嗜学如命》感悟：当有一天，我们能让每一个学生都把学习看作是生命中的一部分，自觉地学习，愉快地学习，健康地成长时，我们就可以对自己说“我是成功的教育者”。
5.教育的目的在于使人成为“他自己”，变成“他自己”，而不是培养“病梅”、畸形儿、伪君子、工具和奴仆。 ——摘自《成为“他自己”》感悟：教育要使每个孩子成为世上独一无二的“他自己”，就必须尊重每个孩子，让他们保持自己的本色，而不是刻意模仿他人，这样的孩子才不会迷失自我，才能真正成为“他自己”。 6.能力来自于“动”中，知识只有在实践、体验、探究中才会转化成“力量”，在解决问题的过程中才能生成为智慧。 ——摘自《为智慧而教》感悟：培根说：知识就是力量。其实，知识本身没有力量，只有当一个人学会了运用知识来解决实际问题，并在解决问题的过程中产生了智慧，这时原本僵化的知识才有了力量。 7.“自主、合作、探究”，是教育的共同“魂魄”所在，是一切课改的“不二法门”，让学生在“学”中“生”。 ——摘自《“六字箴言”是不二法门》感悟：“自主”强调了学生的主体地位，“合作”彰显了集体的魅力，“探究”展示了学生的开拓创新精神，三者有机结合，共同构成了教育的“魂魄”。 8.教师要尽可能抑制住自己的表演欲，而敢于放手让后学生“表演”；舞台是学生的，不是教师的！ ——摘自《千万别“表演”》感悟：教师演得再好，始终是教师的；学生演得再差，也是学生的，是学生学习的组成部分。教师要做的不是让自己的演技发挥到极致，而是要教给学生学习表演，这才是教师明智的选择！ 9.“搞舒服”，你得知道他想什么、要什么，他惯常用什么样的表达方法，他习惯于怎样学，他喜欢什么、拒绝什么。你得从他的角度、准许他下欧诺个一直的“被动”中走向“主动”，让他自我选择、自我思想、自我表达，他想说即
产品设计的要求 一项成功的设计，应满足多方面的要求。这些要求，有社会发展方面的，有产品功能、质量、效益方面的，也有使用要求或制造工艺要求。一些人认为，产品要实用，因此，设计产品首先是功能，其次才是形状；而另一些人认为，设计应是丰富多采的、异想天开的和使 人感到有趣的。设计人员要综合地考虑这些方面的要求。下面详细讲述这些方面的具体要求： 1、社会发展的要求 2、经济效益的要求 3、使用的要求 ?使用的安全性件； ?使用的可靠性。 *易于使用。 *美观的外形和良好的包装。 ?制造工艺的要求 生产工艺对产品设计的最基本要求，就是产品结构应符合工艺原则。也就是在规定的产量规模条件下，能采用经济的加工方法，制造出合乎质量要求的产品。这就要求所设计的产品结构能够最大限度地降低产品制造的劳动量，减轻产品的重量，减少材料消耗，缩短生产周期和制造成本。 产品设计必须严格遵循“三段设计”程序 技术任务书 技术任务书是产品在初步设计阶段内，由设计部门向上级对计划任务书提出体现产品合理设计方案的改进性和推荐性意见的文件。经上级批准后，作为产品 技术设计的依据。其目的在于正确地确定产品最佳总体设计方案、主要技术性能参数、工作原理、系统和主体结构，并由设计员负责编写(其中标准化综合要求会同标准化人员共同拟订)，其编号内容和程序作如下规定： 1. 设计依据(根据具体情况可以包括一个或数个内容)： ⑴部、省安排的重点任务：说明安排的内容及文件号； (2) 国内外技术情报：在产品的性能和使用性方面赶超国内外先进水平或产品品种方面填补国内“空白”： (3) 市场经济情报：在产品的形态、型式(新颖性)等方面满足用户要求，适应市场需要，具有竞争能力； (4) 企业产品开发长远规划和年度技术组织措施计划，详述规划的有关内容，并说明现在进行设计时机上的必要性。 2. 产品用途及使用范围。 3. 对计划任务书提出有关修改和改进意见。 4. 基本参数及主要技术性能指标。 5. 总体布局及主要部件结构叙述：用简略画法勾出产品基本外形，轮廊尺寸及主要部件的布局位置，并叙述主要部件的结构。 6. 产品工作原理及系统：用简略画法勾出产品的原理图、系统图，并加以说明。 7. 国内外同类产品的水平分析比较：列出国内外同类型产品主要技术性能、规格、
百度文库 项目编号： 工程编号： 版本号： 保密级别：打磨焊缝及周围热影响区 球罐焊缝（表面是 末）吸附罐 壁 移动小 车 摄像 照明设 备 固定小 车 接触罐 壁 打磨焊 缝 打磨热 影响区 能量转 换 xyz向 移动打 磨头 机密绝密产品设计说明书 产品名称： 产品型号： 工程编号： 设计： 编写： 校核： 审核： 0001年1月1日
XXX产品设计说明书 目录 NO TABLE OF CONTENTS ENTRIES FOUND.
XXX产品设计说明书 1．背景及意义 根据我国有关规程规定，根据基础情况，每隔2-6年需对大型球罐或圆柱形储罐检测一次，每隔2年需对使用5年以上的管线进行检测（通常，在低洼、潮湿的地方挖开数处检查）。各项检测之前，都必须进行罐体的清洗打磨。目前国内传统的清洗和打磨方法主要利用人工手持打磨设备进行打磨，存在着劳动强度大，施工周期长、安全性差等问题。 随着我国大型石油储罐的大量建设，以及人类对环境保护问题的日益重视，人工作业已不符合环境和发展的客观要求，淘汰人工作业是历史的必然。机器人技术的出现和发展，以及检测人员自我保护意识的增强，使得机器人代替人工进行罐壁打磨作业成为迫切任务。本项目开发的能携带自动化打磨装备的爬壁机器人，可以大大降低大型容器打磨作业的成本，提高工作效率，特别是把检测人员从危险作业环境中解脱出来。因此，大型容器壁面打磨机器人的研制具有重要的社会效益、经济意义和广阔的应用前景。 2．设计需求分析 需求表汇总 表XXX产品设计需求表 基本需求 名称内容小车最大尺寸 焊缝打磨宽度 越障高度 自重和承载 能量要求 功能需求 名称内容 吸附功能 机器人在罐壁工作时，应可靠地吸附在球罐内、外表面，且吸附力 不能过大。 移动转向功能
基于产品功能的造型设计 随着人类对自然的开发逐步加深，人类的行业分工也愈加精细，用于不同行业的产品种类日益繁多，由于行业的不同，人们对产品的功能要求也不同。在满足产品功能的条件下如何满足顾客不断提高的审美要求是每一位设计师都在努力解决的问题。阿 标签：产品功能；造型设计的发展；产品功能对造型的制约；制约中的平衡-功能美 1 产品功能 “功能”的概念来自于人类对工业产品的认识和定义。但是，功能的发展与人类的进化是同步的，人类与动物的根本区别在于人类会使用工具，而自从人类学会使用工具，功能就随着人类的进化不断发展。以行为学的观点来看，功能是对事物所发生效用的一种抽象描述，表现为一系列的行为及其目的；以系统论的观点看，功能可以表现为能量在一个系统内从输入到输出的转换。无论从那一种观点来看，功能必须结合一定的对象、行为、目的，只有在确定的语境内功能才能被准确描述。 就产品而言，功能是指产品的用途、使用价值和目的。产品作为有目的的人造物，它所具备的功能是它被生产出来的直接目的。从原始人类磨出一块锋利的石头去切割兽皮到现代的人类拿起手机打电话，锋利的石头和方便的手机都是因为人类需要它们所具备的功能才被制造出来。产品是功能的物质载体，人类通过使用产品来实现功能，满足相关需求。产品也因其具备的功能被人类需求才能转化为商品。 产品的功能决定着产品以及整个系统的意义，产品的其他要素都要服务于产品的功能并为实现功能而存在，功能决定了这个产品是什么。产品作为商品进入市场，是否能够取得市场效益直接决定着产品的命运。为了使产品产生更大的市场效益，设计师就要使产品在具备其基本功能的条件下更大的满足人类的其他多元化的需求。（在马斯洛的需求层次理论中，人类的需求被分为五个层次，它们由低到高依次为：生理需求、安全需求、社会需求、尊重需求、自我实现需求。）人类这种多元化的需求推动着设计师对产品的造型不断地创新提高。 2 造型设计的发展 造型设计活动自古以来就与产品制造密不可分。人类建造房屋，制造各种不同的工具，这些都是制造产品。制造产品离不开材料、机构、结构、制作技术，利用材料、机构与结构，人们制造了不同的产品满足了人类不同的需求，即产品具备了不同的功能。在赋予材料与机构、结构某种功能的同时，物质材料必然以某种造型呈现在人类面前。在最初的产品制造中人类并没有去刻意的设计产品的造型，而是它所具备的功能直接决定了它的造型。
设计师岗位职责 篇一：深化设计师职位说明书 深化设计师职位说明书 篇二：设计部工作职责 设计部工作职责 营销策划部艺术创作（美编平面设计）组具体负责的工作范围 1. 分析策划需求，充分理解策划意图，设计和创作项目平面方案，确保设计作品高速优质完成； 2. 负责各类营销活动布局的平面设计，以及海报、样本、画册、POP 等宣传资料的设计； 3. 负责各类公关活动舞台背景、卖场等项目的平面设计以及海报、样本、画册的设计； 4. 负责与印刷厂、制作商充分接洽，确保设计方案的准确实施； 5. 负责公司办公场所及新开业门店的卖场布局平面设计； 6. 负责汇总营销活动卖场布局以及宣传资料的设计方案，并存档； 7. 负责结合每次营销活动的经营数据分析当期设计方案的优缺点，完成分析报告，并实现预期效果. 8. 负责公司市场部企划文案、公司网站、广告及电子杂志等的平面设计。 营销策划部艺术创作（美编平面设计）组具体岗位职责 1、负责公司及品牌的视觉形象设计，设计制订VI手册； 2、负责产品包装设计； 3、负责产品宣传推广应用的物料设计，制作，如POP、杂志广告等； 4、负责公司网站管理及配合其它部门工作。 5、为公司设计装修图纸 6、负责期刊、企业内刊的编辑制作 7、有CAD、图片制作经理. 8. 网站UI 设计
9. 企业VI 设计 营销策划部艺术创作（美编平面设计）组创作总监具体负责的工作范围 1. 带领并指导重要品牌的创意构思及执行，保证并监督设计部的作品质量； 2. 协助客户部及策划人员共同制定客户计划的整体解决方案并形成统一策略； 3. 负责带领创意团队并对部门成员进行专业培训和指导； 4. 负责所服务项目的网站、门店、楼书，DM，户型手册，等宣传材料的设计； 5. 根据公司各项目要求及客户特点组织研讨、确定设计方案，带领设计团队保质保量按时完成设计任务； 6. 负责管理策划工作，把关设计团队作品，确定项目的整体设计风格； 7. 制定、规范规划设计部操作流程及工作程序，协调部门工作、学习。 营销策划部艺术创作（美编平面设计）组创作总监具体岗位职责 1. 负责公司设计工作的协调； 2. 负责公司设计部门整套方案构思与设计（含平面图、效果图、）； 3. 负责工作过程中的方案调整并及时与工作人员及领导、客户方面沟通； 4. 深入现场进行技术指导并积累和提高自身业务知识和能力； 5. 完成公司设计创作部图相关资料的收集，定位工作，广告制作，审核工 作； 6. 清晰、高效的为设计团队把握整体创意方向； 7. 目标明确的建立团队的工作计划； 8. 有效的沟通，促进团队协作。 营销策划部艺术创作（美编平面设计）组平面设计具体负责的工作范围 1. 主动的经常收集各种工作资料，多方面收集设计发展信息，丰富设计思想； 2. 负责广告的创作、设计和制作； 3. 对策划部提供的有关资料和意见加以分析，依照广告计划的要求，配合消费者的心态，完成创意方案； 4. 会同各相关部门，制定出整套广告方案，供客户审核，并在客户审核同
产品设计心得体会 【篇一：电器产品设计实训总结】 随着时间的一步步逝去，为期四周的电器设计实训也接近了尾声。 在没有做电器设计以前觉得电器设计只是对这几年来所学专业知识 的单纯总结，但是通过这次做电器设计发现自己的看法有点太片面。电器设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力 的一种提高。通过这次电器设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺。自己要学习的东西还太多，以前老是觉得自己什么东西都会， 什么东西都懂，有点眼高手低。通过这次电器设计，我才明白学习 是一个长期积累的过程，在以后的工作、生活中都应该不断的学习，努力提高自己知识和综合素质。 在这次电器设计中也使我们的同学关系更进一步了，同学之间互相 帮助，有什么不懂的大家在一起商量，听听不同的看法对我们更好 的理解知识，所以在这里非常感谢和我一起的组员。在此要感谢我 的指导老师对我悉心的指导，感谢老师给我的帮助。在实训过程中，我通过查阅有关资料，与同学交流经验和自学，并向老师请教等方式，使自己学到了不少知识，也经历了不少艰辛，但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西，也培养了我独立工作的能力，树 立了对自己工作能力的信心，相信会对今后的学习工作生活有非常 重要的影响。而且大大提高了动手的能力，使我充分体会到了在创 造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好，但是在设计过程中所学到的东西是这次实训的最大收获和财富，让 我面对将来的工作有了简单初步的了解，即开阔了视野，又增长了 见识，为我日后走向工作岗位做了铺垫。这次实训不仅是学习产品 设计，更是学习一种学习方法以及考虑问题的方法，一种面临难题 的解决思路。通过这次实训把我们在学校所学的理论知识，运用到 客观实际中去，使自己所学到的理论知识有用武之地，只学不实践，
产品设计的意义 产品设计对企业、消费者、社会都具有十分重要的意义。企业需要产品设计来获得利润,消费者需要产品设计来享受生活,社会更需要产品设计来向前发展。产品设计已经渗透到了人类生活的每一个方面。大到航空客机,小到锅碗瓢勺都是产品设计的结果,产品设计美化着生活,引导着生活,也潜移默化地影响着人们的生活。 一、消费者需要产品设计。 1 消费者在生理上需要产品设计 生理需求即消费者的实用需求。这种需求是与产品的基本功能和物质利益相联系的需求,当消费者为实用需求所驱动时,其选择行为一般比较理性,需求的偏好顺序相对可以明确定义,就有实用的判断,产品价值的标准,如优质,可靠,便于维护和便于使用等。 在产品设计上既要经济实用又要美观,如家电设计,有时只要小小的设计上的改进就能赢得消费者的心,德国的照相机质量上乘,一些非专业人士却对光圈,调焦距感到很不喜欢,不方便,于是以次为突破口研制了不朽要对光圈调焦距的傻瓜相机,以上市便引起了轰动效应。产品设计就是查获消费者的需求信息,进而使产品的造型,色彩以及整体风格更符合广大消费者的需求,使所设计的产品让消费者更加满意并乐于购买,这就是满足了消费者的生理需求。 2 消费者在心理上需要产品设计 消费者的心理需求可以说是一种享受需求的表现,它来自消费者获得愉悦,尊重与地位表现自我的愿望,例如丹麦弗雷泽-汉森公司长期生产高档椅子,人们就把汉森公司的产品当作一种地位和品位的象征。 与享受相联系的购买决策具有一定的主观体验和情绪化色彩,而在这个过程中消费者更容易受到长期的影响,这也为产品设计的创新创造了广阔的天地,当一种新产品设计出来时,他所代表的是一种潮流和时尚。例如1950年索尼公司第一台磁带
设计感悟 设计是对生活的感悟,她更多地体现出居住者对家的态度 现代家庭室内设计必须满足人在视觉、听觉、体感、触觉、嗅觉等多方面的要求，营造出人们生理和心理双向需要的室内环境。从家具造型到陈设挂件，从采光到照明，从室内到室外，来重视整体布置，创造一个共享空间，满足不同经济条件和文化层次的人们生活与精神的需要。所以在装修过程中，必须考虑与室内有关的基本要素来进行设计和装修。这些基本因素主要表现在功能、空间、色彩、线条、质感、采光与照明，家具与陈设，绿化等方面，具体如下： 功能 在考虑功能中首先要明确使用对象和空间的特定用途。在室内设计中首先应对房主作一细致了解，比如家庭成员、生活方式、爱好情趣以及房主对色彩、材料、式样、色调、照明等的要求；另一方面还要兼顾到房主的身份和爱好等因素。空间 空间形象有着自己的规律性和内涵的几何原则；空间尺度给人的直感形态是第一性的，人们喜欢有规则、有序列的几何形体。只有室内的空间进行合理的划分才能使偌大的空间变得充实、使狭窄的空间显得宽敞。居室空间作为室内设计的起点，在这个空间里人们要进行起居、睡眠、休息、娱乐、会客、团聚、家务、洗浴等众多的活动。因此，室内设计的任务就是在居室空间里，要为现代生活的秩序创造一个良好的条件。 色彩 色彩在室内设计中同样也是重要的构成因素，色彩不仅仅局限于地面、墙面与天棚，而且还包括房间里的一切装修、家具、设备、陈设等。所以，室内设计中心须在色彩上进行全面认真的推敲，使室内空间里的墙纸、窗帘、地毯、沙发罩、家具、陈设、装修等色彩的相互协调，才能取得令人满意的室内效果。线条 线条是统一室内各部分或房间相互联系起来的一种媒介。垂直线条常给人以高耸、挺拔的感觉，水平线条常使人感到活泼、流畅。在现代家庭室内空间中，用通长的水平窗台，窗帘和横向百页以及低矮的家具，来形成宁静的休息环境。质感
XX 详细设计说明书 拟制日期yyyy-mm-dd 评审人日期yyyy-mm-dd 批准日期yyyy-mm-dd <公司或企业图标> <公司或企业中英文名称> 版权所有侵权必究 （仅供内部使用）
修订记录 分发记录
目录 1简介 (6) 1.1目的 (6) 1.2范围 (6) 2详细设计 (6) 2.1模块1详细设计 (6) 2.1.1数据描述 (6) 1.简单数据描述； (6) 2.结构1 (6) 3.结构2 (7) 2.1.2函数描述 (8) 1.函数1 (8) 2.函数2 (9) 2.2模块2详细设计 (10) 2.3错误处理 (10) 2.3.1系统错误 (10) 2.3.2接口错误 (10) 2.3.3协议错误 (10)
表目录No table of contents entries found.图目录 Figure 1Module 1 Structure Chart 模块1结构图 (8)
XX 详细设计说明书 关键词： 摘要： 缩略语清单：<对本文所用缩略语进行说明，要求提供每个缩略语的英文全名和中文解释。
1 简介 1.1 目的 描述本文的目的，一般详细设计必须能够直接指导编码活动。 1.2 范围 本节应描述文档所包括和不包括的内容。 2 详细设计 对于在概要设计说明书中给出的软件实体，本节集中描述它们的详细描述部分。 2.1 模块1详细设计 描述模块中定义和使用的数据，包括： 简单数据，如模块级的全局变量、常量、宏； 复合数据，如模块内部的结构、联合...； 2.1.1 数据描述 在2.1.1.1中描述本模块中的简单变量、常量、宏； 从2.1.1.2起描述本模块中的复合数据，如结构、联合等； 1. 简单数据描述； 描述在本模块中定义和使用的简单变量、常量、宏； 按照下列格式进行简单数据的描述 功能描述：描述该数据的用途 数据定义：定义该数据 2. 结构1 定义和说明该数据结构(包括联合); 按照下列格式进行数据结构的描述 数据结构描述：描述该数据结构的用途 数据结构定义：用实际的编程语言定义该数据结构 数据项描述：
《设计的感悟》 摘要：艺术设计最初是根据市场需要或者是客户的目标，提出作品创意主题的诉求，是一种创造性的造型活动，是设计者根据人的需求。艺术设计是一个系统工程，它包括设计、制作生产以及鉴赏三个阶段。艺术设计作按照种类划分为二维平面设计视觉传达设计，三维立体产品设计，三维空间环境设计，四维多媒体设计与制作。 关键词： 设计不仅是一次艺术的自我旅行，更不仅仅是一种销售工具，设计源于自对人类变化着的各种需求做出智慧的，敏感的，富于创造性的有力回应，并与传统文化，经济社会，自然环境达到有机统一。 人的一生，绝大部分时间都在人造环境中度过，因此人们精心设计创造周围的物质环境，追求功能与美感的完美统一。著名设计师理查·沙普曾指出：“我们不应该再发明创造那些已经存在没有人真正需要的产品。我们应该只创造那些人类真正需要的，现在还没有的产品。”因此，一件产品的诞生必须满足实用性、安全性、耐用性。在此基础上，产品通过其形态、色彩、材料、表面及构造等语义元素阐释设计师及制造者赋予它的美学价值。 设计对我们的意义是多层面的，对于制造商而言，设计是提升企业品牌形象、提高产品附加值、促进销售的一种策略手段；对设计师而言，设计的表达内化为自身感受的公众需求，对于产品的最终用户——设计是蕴含于产品之中服务于其需求的内在价值，因此，我们说设计是一种使自身有实用意义的艺术行为。
设计其实是可以把它当做一门艺术来看待的，每一个作品都体现了你设计的风格都凝聚了你对某一事物的感受，一个作品的好坏在我看来并不是与你技术的高低有着决定性的关系，更多的是联系着你的思想层次。 思想境界在设计上的表现就是你对生活是一个什么样的感悟，好的作设计作品在于它读懂了各类层次的人的生活，他懂得适应别人的生活并且能够在不违背他人想法的同时，将自己的感悟参杂在里面而这种感悟也是别人还没发现或发现了还处在疑惑中的。总之，他是进步的，它能增加人们对生活的感悟，为生活增彩，所以，他能够被人们接受。设计的灵魂在于思想境界而思想境界的提高有源于生活这就是我们常说的阅历，见得多了自然就对生活的感触就多了，懂得生活的酸甜苦辣并知道怎么让人们去拥有更多的甜美和避免更多的苦辣。那么怎么样对设计的灵魂加以塑造或者说怎么样去提高自己的思想境界呢？我想除了年龄增长这种漫长的方式以外还有一种更为简便的方式那就是在书海中获得提高，书中自有颜如玉书中自有黄金屋在书中吸取别人的精华，在书中走别人已经走过的路，并在这条路中获取别人没能获得的东西。 设计是生活带来的灵感，“我们在生活中可以将设计艺术化，但不要脱离生活的轨迹。常常看到一些生活中的物品可以在这种 物品中衍生设计创意的，如我们设计的火花博物馆的灵感就来自 于最普通的火柴盒！这就是生活中的细节带给我们的灵感”萧氏 首席设计师萧爱华先生这样说。设计它本身就是一张纸，而在这