大事记怎么写
（一）大事记的含义及记录范围
大事记是按照时间顺序记载一个地区、一个机关（单位）在一定时间、一定范围内发生的具有重要意义、影响深远和一定历史价值的重大事件或重要公务活动的日常事务文书。
对于一个机关（单位）来说，所谓“大事”,是指一定时间、一定范围内发生的具有重要意义、涉及面广、影响深远和有一定历史价值的事件。它的空间，包括所在的整个机关（或地区、系统）；它的内容，包括自然、地理、经济、文化、业务工作等方面。
古人曾对大事记应当记什么说过这样的话：“大事则书，变古则事，非常则书，意有所示则书，后有所因则书。”这也可以说是大事记的五条记事原则。在现代，各机关（单位）大事记应予记载的内容主要包括：
1.全国、全省（市）的重要社会活动、改革措施对本机关（单位、地区、系统）的影响以及干部群众的反映。
2.本机关（单位）的重要活动、重要会议及其所作出的重要决策。
3.本机关（单位）和本机关（单位）批准的主要领导人的调动、任免、奖惩、退（离）休和逝世。
4.本机关（单位）及本机关〔单位）批准的机构的建立、合并、撤销、名称及隶属关系的更改、体制变化、区划调整等。
5.本机关（单位）颁发的重要文件、规章制度以及上级领导机关（主管部门）针对本机关（单位）所发出的各种文件。
6.上级领导机关和主管部门来本机关（单位）检查、指导工作，以及著名人物来本机关（单位）的重要活动。
7.本机关（单位）领导人参加的重大活动、重要外事接待工作和出访，以及本机关（单位）著名人物重要的对外活动。
8.本机关（单位）制定出台的重大改革措施、取得的重大成绩和重大的发明创造。
9.本机关（单位）发生的重要案件、事故、事件以及本地区发生的重大社会动态、气象变化以及严重自然灾害及其善后处理情况。
10.本机关（单位）对所属部门和先进人物的命名、嘉奖，以及上级领导机关（主管部门）对本机关（单位）及所属部门和人物的命名和嘉奖。
11.重要建设项目的竣工、验收、投入使用及其经济效益。12第一次出现的新事物
13.其他需要记载的各种大事、要事。
（二）大事记的类型及作用
大事记从不同角度可以分为多种类型：一是按性质分，有机关（单位）工作大事记，国家或地区（系统）大事记，专题大事记，传记性大事记等；二是按内容分，有综合性大事记（反映一个国家、一个地区、一个机关、一个单位各方面大事）和专门
大事记两种；三是按体裁分，有条目式大事记和表格式大事记两种；四是按名称分，有大事年表、大事记述、大事年谱、月表等；五是按编写形式分，有的以时系事（即按年、月、日逐条记述），有的以事系时（以问题为主，侮一个问题再按年、月、日时序分别记述）。
大事记是重要的历史资料，由于它记载和反映的是一个机关（单位、系统、地区）某一历史时期或某一阶段各方面的大事、要事，故可以从中总结工作的经验教训，不断改进工作；便于了解和查考某一时期的工作情况，为制定某方面的政策措施，编写地区（单位、部门）史（志）提供宝贵的基础材料。在机关（单位）的日常管理工作中，有些工作是正式文件无法反映或没有文件反映的，都可以通过大事记予以记载和反映。因此，大事记是每一个机关（单位）永久性档案的重要组成部分。
（三）大事记的结构和写法
大事记由标题和正文两部分组成。
1标题。大事记的标题有两种写法：一种是机关（单位）名称、内容和文种（大事记），如《大学外事工作大事记》；另一种是机关（单位）名称和文种（大事记），如《重庆市人民政府大事记》。
2正文。大事记的正文由时间和事项两部分构成。
（I）时间。时间的连续和有序，反映事物的发生、发展过程和行政管理工作的进展清况。因此，大事记必须按照时间的先后顺序记明年、月、日。〕有的重要事件还要求记清楚上午、下午或晚上的具体时间；有的工作事项不是一天完成的，则应记明起止日期，时间延续较长的某项工作，可以分为几个主要阶段分别记载。
（2）事项。即大事记需要记载的大事、要事，通常是一事一记如果一天之内发生几件大事，则按发生的先后顺序逐项记载，每项事一条，每一条一个自然段。如果是连日组成一件大事的，一般是放在事情的最后一天记载。
（四）大事记的写作要求
编写大事记总的要求是站在本机关（单位、地区、系统）工作全局的角度，用历史唯物主义的观点及时收集管理工作中各项重要工作事项，然后从中提取重要的、有价值的东西具体地说，编写大事记的要求是：
1选事准确。要从本机关（单位）性质、任务和主要职能等实际出发，选择、确定并记录大事、要事，突出自身活动的特点。属于全国、全省（市）的大事，只记与本机关（单位）相关部分的事项。
2记时清楚，机关（单位）任何大事、要事都发生在一定的时间。因此，大事记对每一件大事、要事都必须写清楚发生的时间年、月、日，特别重要的工作事项还要准确到时、分，甚至秒，原则上不使用诸如“近日”、“最近”、“上旬”、“中旬”、“下旬”、“月初”、“月底”等不确切的日期表述。一般地说，正式文件应记生效日期；会议则记录召开日期，连续几天的会议，记明起止日期；大事记的条款，要严格按照事件发生时间的先后顺序排列，先排有准确时期的，后排接近准确日期的；日期不清楚的附于月末；月不清者附于年末；年不清者，原则上不予记载；个别特别重要的事项，其发生的时
间一时搞不清的，也可以留待日后查证补充。
3.大事突出。每个机关（单位）在记录大事时，凡认为重要的都应记载下来，这是需要的。但是，其中有的事项对日后工作的参考利用价值并不大，应予鉴别，真正做到大事突出，要事不漏，琐事不录。
4.只述不评。大事记重在“记”,事情是怎样就怎样写，不需要加任何评论；语言要简明扼要，以“记清记准”为标准；表述方式要条文化，不要文章化。
大事记写作格式简洁版：
1.大事记概述
大事记是党政机关、社会团体、企事业单位或个人用简述的方法，按时间顺序记载重大事件、重要活动的书面材料。
2.大事记的写作要点
（1）写大事记时应注意时序性，以便检索。（2）语青要简洁，内容要丰富
（3）写作时要一事一记（4）高度概括，简明扼要。（5）记述要客观，尊重历史，尊重事实（6）要弄清“记什么”与“如何记”
3.大事记的写作格式
大事记的写作格式一般有标题和正文大事记按不同的标准，可分为综合性大事记和专题性大事记。
（1）标题
大事记的标题有两种写法：
第一种，综合性大事记的标题，一般由单位名称、时间和文种构成。如《xxxxx学院2003年大事记》。
第二种为专题性大事记的标题，由单位名称、内容项目加文种构成。如《xxxxx总厂技术改造大事记》。
（2）正文
大事记正文的编写，一般由大事时间和大事内容两部分组成。
大事记的内容一般有如下几项：
第一，关系全局的大事、要事及其在本地区、本单位的影响。
第二，本单位的重要活动以及上级对本单位的重要领导活动。
第三，本单位的重要会议情况。如会议的名称、任务、主要议题和决议，到会人员等。
第四，本单位的组织变动情况。如人员编制，主要领导的任免、变更等
第五，本单位的主要工作。包括发出的重要文件、科研成果、外事活动等。
大事记的收录范围
大事记,就是机关“大事”的记录。那么,什么是大事呢?所谓大事,对一个机关单位来说,并不特定指属大事件才予记录,而只能与这个机关单位日常的事务性工作比较
而言。因而,凡能反映机关单位工作、活动的全貌,对查证历史有作用和作为材料有保存价值的事项,都应该归入大事记的范围。机关综合性大事记的选事范围包括：
A. 机关成立、撤销、恢复、合并、更名、迁址、体制、职能和隶属关系的调整变化以及内部机构的设置与变化；
B. 本机关党、政、业务部门召开的重要会议；
C. 本机关党、政领导参加的重要活动；
D. 本机关作出的重要决议、决定、规划、部署以及发布的重要文件；
E. 本机关党政领导成员及各部门负责人的任免、奖惩；
F. 上级领导到本单位的视察，上级领导对本机关的重要指示和检查活动；
G. 上级机关对本机关的重要指示、决定、检查和对本机关重要问题请示的批复（答复）；
H. 本机关对下级机关的重要指示、决定、检查和对下级机关重要问题请示的批复（答复）；
I. 重要基建工程及设施的兴建、竣工；
J. 本机关完成的重大任务或科研成果；
K. 本机关及管辖范围内发生的重大灾害、事故；
L. 本机关组织和参与、参加的外事活动；
M. 本机关主办或协办的重要活动；
N. 本机关及所辖范围内的知名人物的重要活动，英雄模范人物的主要事迹及其活动情况；
O. 本机关刊物或简报的创办与停办；
P. 本机关集体和个人获得的各种奖励和荣誉称号；
Q. 本机关职工受重大党政纪律处分与刑事处分；
R. 本机关与外单位或个人的纠纷和诉讼活动；
S. 本机关领导人和知名人士的逝世；
T. 报刊、电台、电视台播放关于本机关情况、活动的重要新闻（包括表扬和批评），发表本机关的文章、作品；
U. 其它重要事件。
记述要求
1.
宜粗者叙其大概，宜细者记明时间、地点、原因、情节演变、结果等。但过分强调情节生动，造成大事记的冗长、琐碎也是不可取的。缺少实质内容的例会、常会尽管规格较高也不必载入。表彰会、颁奖会、座谈会、交流会以及内容平泛的协调会、联谊会则不必收录。
2.
语言要精练。写大事记要求语言文字十分精练，同时又使人读得懂，真正做到文约事丰，言简意赅。一般不要解释原因，也不要阐述事情的经过。
3.互不矛盾
这是要求大事记内容不能与志书正文内容矛盾抵触，应保持一致。同时，大事记本身内容前后也不能矛盾。另外，各类科研成果、发明创造及荣誉奖励的表述，务求准确严谨，切忌妄加评议，原则不采用“填补空白”、“领先地位”等评述性语言。
大事记的记述原则与方法
1.地方志必须存真求实、客观记述。真实性、准确性是志书的生命，志书不真实、不准确，不仅毫无用处，而且误导当代，贻害后世。既要选取最主要、最典型的反映主流、整体的事物，着重反映；也不回避事物发展中的曲折、工作中的问题。
2.坚持述而不论。用事实，用数据，开门见山，直陈其事，在资料的叙述过程中体现观点，不要出头露面专门议论，摆脱宣传色彩。志书记人记事，记这些人，不记那些人；记这件事，不记那件事；这样记，不那样记，实际上都体现、隐含了编纂者的观点、倾向。有时候，把事实（包括数字）讲清楚了，读者就会自然而然地得出应有的结论。有些事件，不稍加评论，不能说明问题实质和真相，可能产生歧义，甚至是非不明。可用关键词作画龙点睛之笔，一语道破，一针见血，击中要害，但是要点到为止，忌着墨过多。
3.行文要朴实、严谨、简明、通畅，言简意赅，杜绝大话、空话、套话，忌冗杂繁细。
4.记述时应用规范的现代语体文，记述体，不描写，不抒情，避免个人感情色彩。
5.大事记系人，要严格控制，不能事事系人；可以是一个人，也可以是一个团队（只记领军人物，不记所有成员）；可以是健在者，也可以是已故者；可以是中国籍（含港、澳、台、侨同胞），也可以是外籍人士。
6.人物首次出现，写清职务、身份，再次出现时直书其名，不加“同志”、“先生”等称谓。涉及港、澳、台、侨及外籍人士另议。
7.精心选好典型，用典型说话。典型同面上情况结合，可相互补充，交相辉映，达到见微知著、反映一般的效果。
8.大事记为条目体，按年月日顺序记述。就是首先标明
年份，年之下记月份，月份之下记日期，日期之下写史实。有月份而具体日期不明者，记于月之下，称“是月”；月份不明者，记于年之下，称“是年”。
9.大事记一条只记一件事，不记多事。同一天发生两件或多件大事，一般依事件重要程度分两条或多条记述，不要多条事件的综合情况。依次第一条开头写清日期，接着记事；第二件大事另起一行，开头加三角形“Δ”，表示与第一条同一天，接着记事，余类推。
10.采取集中记述或分阶段集中记述始末的事条，一般放在事件开始之日写起，中
间记发展演变与转折，最后记结果。
11.大事记记述一般要具备时间、地点、人物（机构）、过程、结果等“五要素”。实际上并不是每一件事都同时具备这五要素，要从实际出发。只记某年某月某日发生的事，年月日三者都不清楚的不记。
12.只记可靠的准确的事。道听途说、未经核实的事不记。
13.机构、会议、文件首次出现时用全称（在括弧内注明规范简称），再记时用简称。法律、法规、规章注明公布和实施时间，便于读者查阅。
14.大事记不收录表（统计表、一览表）、图、像资料。
15.大事记初稿对重要事件注明资料出处，便于审稿时考核。定稿、出版时，将主要参考文献目录列于书后。
校园广播站广播稿 甲：用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们 抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。 欢迎收听红领巾广播站。今天是2015年4月15日星期三，我是来自班的。乙：撷校园新风，报道校园新闻，捕捉校园新气象，追踪校园热点。《校园采风》为同学们播报校园新动向。 甲：今天早上，我们举行了体育节系列活动之三的“七彩阳光，七彩梦想”兴海小学广播操比赛，在全体师生的配合下，本次比赛以隆重的形式开幕，也以完美的姿态落幕。 比赛前夕，全校各个班级为了展示班级最美最亮的风采，紧锣密鼓地进行训练。班主任按照评比标准认真指导，学生也认真的配合、刻苦训练，争取把每个动作都做到位。乙：在比赛当中，同学们以饱满的热情，高昂的士气，端正的姿态，振奋的精神，协调的动作圆满完成了规定的比赛，各班都充分展示了班级风采。比赛的结果成绩并不是最重要的，重要的是我们付出汗水的过程充实而又快乐，重要的是每个同学相互团结，结成了一股强大的力量。 甲：4月15日对于兴海小学来说也许只是常规生活中的一天，但是历史上的今天是否也如我们的校园生活般如此平常呢？接下来带大家走进国内外的《大事记》。 乙：1755年的今天，英国文学家塞缪尔·约翰逊编撰的《约翰逊字典》出版，成为第一部正式的英文辞典。1861年的今天，林肯政府发布讨伐令，向南部联盟宣战，南北战争爆发。时隔四年后的同一天，安德鲁·约翰逊当任美国总统。1896年的今天，第一届现代奥运会在希腊雅典结束。1912年的4月15日，泰坦尼克号与冰山相撞后于凌晨2点20分船裂成两半后沉入大西洋。这一海难成为和平时期死伤人数最惨烈的海难。 甲：而在1927年的今天，继发动“四·一二”反革命政变后，蒋介石开始在广州大肆捕杀共产党员和工人积极分子，制造了血腥的“四·一五”广州大屠杀。1994年的今天世界贸易组织（WTO）成立2002年的四月十五日，10时40分(当地时间11时40分）左右，中国国际航空公司一架波音767客机在韩国釜山机场附近坠毁。这是中国国际航空公司47年来首次失事。机上有飞行员3人，乘务员8人，旅客155人，生还38人。
化学发展简史（1）
化学发展简史（2） 道尔顿的原子论用原子整数比解释了定组成定律和倍比定律，这属于原子间量的关系。但为什么原子会互相结合和分解？它们结合时遵循什么规律？这些问题似乎应该是无机化学来解决，但处于统治地位的贝采里乌斯的电化二元论过于笼统、不及实质而又十分强大，禁锢了人们的思想。在有机化学的研究中，许多现象使人们突破了电化二元论，勇敢地探索有机物的分子结构。这一讲我们将认识维勒、李比希、凯库勒和范霍夫，这些先行者用他们的无畏和智慧，开辟了一条光明之路——通过有机物的分子结构，建立、发展了原子间相互结合的价键理论，并使人们看清了原子在三维空间的排列情况。 维勒初涉“莽林” 1800年7月31日维勒出生于德国梅因河畔法兰克福附近的埃希海姆村。他的祖父是黑森选帝侯的马舍长，他的父亲在马尔堡大学学习兽医和农业，毕业后也曾在选帝侯的王子处任马舍长，1806年在法兰克福附近经营起自己的庄园，1812年迁入法兰克福担任宫廷职务，由于学识渊博能力突出，又热心社会公益事业，不久成了当地名流。他的母亲是哈瑙一位中学校长的女儿，对幼年维勒施以良好的教育。维勒七八岁时由父亲启蒙教他读写、绘画，不久入普通小学，又自学了拉丁文、法文、音乐。1814年入法兰克福的中学受到良师的教导。农学家的父亲影响他自幼热爱自然，特别是从事理化研究的布赫医生指引这位热心化学试验与采集矿物标本的中学生跟踪前人的工作进行科学的探索：例如他们曾查知一种制硫酸用的矿石中含有硒(这项工作1821年发表在科学杂志上，是维勒发表的第一篇论文)，从锌中制得少量镉，以伏打电堆进行电化学试验，以碳还原法制得金属钾，等等，显示出少年维勒对化学的偏爱与才华。 1819年，维勒入马尔堡大学学医，次年转入海得尔堡大学在格曼林教授指导下学习，1823年9月获医学(外科学及产科学)博士学位。格曼林教授发现维勒的化学实验技能很强，就建议他赴瑞典化学大事贝采里乌斯处进修，专攻化学。 1823年11月，维勒赴瑞典贝采里乌斯处进修，按贝采里乌斯制定的方法从事沸石、黑柱石的分析，制备当时还较为少见的硒、锂、氧化铈、钨，研究氰酸及氰的反应，还担当贝采里乌斯的助手，很快接触到近代化学的前沿。在实验室，每当维勒操作得过快时，贝采里乌斯就对他说：“快是快，但工作可不大好！”真是高徒严师。 实验室工作结束后，维勒随贝采里乌斯穿越瑞典和挪威做野外地质考察：参观著名的矿山胜迹，考察典型的地质现象，会晤知名学者，采集岩矿标本。1824年9月17日，维勒辞别恩师贝采里乌斯，经丹麦做短期访问后，于1824年10月回到法兰克福。在瑞典的学习，不但奠定了维勒与贝采里乌斯的终生友谊，也确定了维勒一生的学术方向。 1825年3月维勒应柏林工业学校之聘，任化学与矿物学教职。1828年维勒晋升为教授。1830年6月维勒教授与他的一个族妹结婚。1831年柏林霍乱流行，维勒教授偕眷至卡塞尔岳父处避疫，同年9月受新建的卡塞尔工业技术学校的聘任而离开柏林。
公司大事记怎么写 公司大事记怎么写?既然是公司的大事记，那么就是主要写公司的，下面就是为各位整理推荐的公司大事记范文，希望可以帮助大家! 公司大事记【1】 1月7日上午，公司组织召开了“三峡***公司第一届业主委员会选举成立大会”。 投票选举结果为:业主委员会主任:刘中南，委员:肖成、韩永富、付德生、叶晖、周振菊、屈家新。 1月12日下午，公司组织召开了“三峡***公司20XX年度市场总结表彰大会”。 会上就20XX年市场经营状况进行了回顾、总结，对20XX年的规划发展提出了具体方向。 并对20XX年市场的先进商户及个人颁发了奖状和证书。 3月20日上午，由区政府副区长饶玉梅、区旅游局、财政局、发改局等相关领导组成的领导小组，在三峡***公司听取了***公司总经理***关于“三峡***公司生态农业旅游业发展情况”的汇报，并就该议题进行了讨论，各部门负责人均表示非常支持三峡***公司的旅游项目发展，并对如何发展积极献言献策。 4月23日下午，国家农业部部长孙政才一行，来三峡***公司调研，董事长兼总经理***详细汇报了三峡***公司的规模建设和特色农业发展情况，孙部长对三峡***公司的茶叶产业化发展思路给予了高度评价。
9月19日，宜昌首届林博会开幕，三峡***公司在开幕式上表演茶艺茶道，为祖国**华诞献礼。 9月29日，三峡***公司联合工会成立大会隆重召开，大会审议并通过了大会选举办法，按照民主程序选举产生了三峡***公司联合工会第一届主席、副主席和委员会成员。 11月12日，三峡旅游职业技术学院与三峡***公司教学学习基地举行了隆重的揭牌仪式。 公司大事记【2】 20XX年***公司荣誉: 获奖时间所获奖项颁奖单位 20XX年1月18日中国改革开放30年宜昌贡献企业奖宜昌市委宣传部、三峡晚报 20XX年2月16日 20XX年度市场体系建设突出贡献奖湖北省人民政府 20XX年2月26日优秀龙头企业湖北省农业产业化龙头企业协会20XX年3月3日工业规模企业发展台阶奖夷陵区人民政府 20XX年3月10日营销大户奖夷陵区人民政府 20XX年3月6日宜昌市三峡***公司茶叶技术研究中心宜昌市科学技术局、宜昌市发展和改革委员会、宜昌市经济委员会 20XX年4月24日 ***公司接待中心获得:十大茶楼称号宜昌市农业局、商务局、农业产业化领导小组、宜昌三峡茶文化研究会、三峡商报
一、中国古代史：（170万年前—1840年） 二、中国近代史：（1840—1949） 1、旧民主主义革命时期：（1840—1919） 2、新民主主义革命时期（1919—1949） 3、中国共产党领导的民主革命时期（1921—1949）1921年中国共产党诞生 （1）中共创建时期（1921年7月）中共一大召开标志中国共产党的诞生。 （2）第一次国内革命战争时期（1924—1927）也称第一次国共合作时期；也称国民大革命时期。 （3）第二次国内革命战争时期（1927—1937）也称国共十年对峙时期；也称土地革命时期。（4）抗日战争时期（1937—1945）也称国共第二次合作时期。 （5）解放战争时期（1946——1949）又分为和谈阶段，战争阶段。 三、中国现代史：（1949—至今）是中国共产党领导全国各族人民进行社会主义现代化建设的历史。1949年中华人民共和国的成立是中国现代史的开端。 （1）国民经济恢复发展时期（1949—1952）也称土地改革时期，完成新民主主义革命未完成的任务，新中国成立，推翻三座大山，所以这段时期亦称新民主主义社会。 （2）社会主义过渡时期（1953—1956年底）为完成生产资料的私有制向公有制过渡，进行三大改造，三大改造完成标志我国进入社会主义阶段。 （3）社会主义社会探索时期（1956——1966年前）中共八大社会主义建设的探索时期的开端，接下来的探索道路中出现了大跃进，人民公社化的“左”倾错误，探索时期特指中共八大到文革前的时期。 （4）文革时期（1966—1976）1966年由于毛泽东对当时国情的的错误估计，开始了大规模的阶级斗争，文革开始，1976年10月中共中央政治局采取果断措施结束了这场内乱，文革结束。 （5）社会主义建设的徘徊时期（1976—1978）文革后，党的工作出现了在徘徊中前进的局面 （6）社会主义现代化建设时期（1978—至今）也称改革开放时期；现代化建设新时期。1978年十一届三中全会结束了党的工作在徘徊中前进的局面，开创了中国社会主义事业发
教育50年大事记（1960年至1969年） 一九六零年 3月、5月，中共中央文教小组召开省、市委文教书记会议。会议提出教学改革方针、原则和文教部门大办生产企业、学术批判、学生参加生产劳动等问题的具体政策。 3月8日，北京电视大学开学。这是我国的第一所电视学校。 4月9日，陆定一在二届全国人大二次会议上作《教学必须改革》的发言，提出在中小学教学改革中应“适应缩短年限，适当提高程度、适当控制学时，适当增加劳动”。此后，全国各地开始较大规模的学制改革试验。 4月10日，二届全国人大二次会议通过《1956-1967年全国农业发展纲要》，提出要大力提倡群众办学、集体办学，在十二年内基本扫除青壮年文盲。 6月1日-11日，全国教育和文化、卫生、体育、新闻方面社会主义建设先进单位和个人中，教育工作者占65.4%。 11月24日-12月12日，中共中央文教小组召开全国文教工作会议。会后向中共中央写了《关于1961年和今后一个时期文化教育工作安排的报告》。次年2月7日，中共中央批转了这个报告，批示提出，当前文教工作必须贯彻执行“调整、巩固、充实、提高”的方针。由此，教育系统开始进行教育事业和教育政策的调整、整顿。 一九六一年 2月，中共中央书记处讨论高等学校和中等专业学校的教材问题。决定由中宣部、教育部成立高等学校及中等专业学校理工农医各科教材工作领导小组，负责组织教材编写工作。 7月、12月，教育部两次召开全国高、中等学校调整工作会议。会议提出高、中等学校要缩短战线、压缩规模、合理布局，通过调整工作集中力量提高教学质量。并讨论调整教育事业的具体计划。 7月30日，毛泽东给江西共产主义劳动大学写信，赞成和支持该校实行半工半读和勤工俭学，希望各省也应该有这样的学校。从此，江西共产主义劳动大学成为全国探索半工半读办学道路的样板之一。 9月15日，中共中央批准试行《教育部直属高等学校暂行工作条例（草案）》。1963年3月23日，中共中央批准试行《全是制中学暂行工作条例（草案）》和《全日制小学暂行工作条例（草案）》。三个《条例》在调查研究的基础上总结了建国以来特别是1958年“教育革命”以来教育方面正反两方面的经验教训，对于使全国教育工作逐步走向正轨，稳定讲稿教学秩序，改进教学工作，提高教育质量，调动知识分子积极性，发展国家教育事业，起了积极作用。
单位大事记怎么写 单位大事记怎么写呢?大事记虽然不属于国家行政机关公文的文种,但却是机关、企业、事业单位经常使用的一种应用文，下面就和大家说说单位大事记怎么写吧!希望可以帮助大家哦! 大事记的概念和作用 大事记是机关单位及其业务主管部门、企业、事业单位等,用来记录日常重要工作或活动和各方面大事、要事的一种记事性的应用文,又是回顾并记载机关历史梗概的参阅性文书。 它具有简史的作用:大事记可以反映记载主体的历史发展过程和重要活动的情况,为人们提供轮廓性的历史材料,还可为科研提供真实的第一手材料。 另外可作为凭证和依据:大事记既可作为机关、企业、事业单位回顾、总结工作的重要依据,也可以反映机关、事业、企业单位的发展。 大事记的种类和大事记录的范围 (一)大事的种类 大事记常见种类主要有区域性的大事记(如某省、市、县等)、专题性的大事记、传记性的大事记、机关工作大事记、月份大事记、年度大事记、历史大事记、综合历史大事记、专业历史大事记等。 (二)大事记录的范围 大事记,就是机关、企业、事业单位的“大事”的记录。那么,什么是大事呢?所谓大事,对一个机关、企业、事业单位来说,并不特定指属大事件才予记录,而只能与这个机关、企业、事业单位
日常的事务性工作比较而言。 因而,凡能反映机关、企业、事业单位工作、活动的全貌,对查证历史有作用和作为材料有保存价值的事项,都应该归入大事记的范围。 大事记录的具体范围包括:本地区主要党、政机构设置、撤销或合并,主要领导人任免、调动,本机关所属干部的重要奖励、处分、离休、退休、逝世等;行政区划和地名的变更;重大方针、政策的贯彻与实施;本地区各种代表大会和代表会议以及其它主要会议;重要领导工作活动和主要工作成就等。 怎样写大事记 (一)大事记的结构形式 1、标题。 一般由机关名称及内容加“大事记”构成。 有的直接在机关名称后加“大事记”构成。 如,××大学2005年大事记。 2、开头。 时限较长的大事记,一般都有一个“前言”,用来说明编写目的、意义、体例、时限等有关问题。 3、正文。 按年、月、日或春、夏、秋、冬四季来安排次序。 4、结尾。 为使大事记具有完整性,时限较长的大事记,通常都写一个“后记”,说明材料的真实性和使用、处理等有关需要说明的情况。
中国近代史重大事件（必修一） 1840年鸦片战争爆发（近代史开端） 1841年三元里抗英 1842年中英签订《南京条约》（开始沦为半殖民地半封建社会） 1851年金田村起义（太平天国运动开始） 1853年洪秀全定都天京（建立与清朝对峙的政权） 颁布《天朝田亩制度》 1856年第二次鸦片战争爆发 1858年中英、中法签订《天津条约》 1859年洪仁玕颁布《资政新篇》 1860年英法联军火烧圆明园 中英、中法签订《北京条约》 1864年太平天国运动失败 1875年左宗棠督办新疆军务 1878年基本收复新疆 1881年中俄签订了《改订条约》，中国收回伊犁 1883年中法战争开始 1884年清朝设立新疆行省 1894年中日甲午战争爆发 孙中山创立兴中会 1895年中日签订《马关条约》（大大加深半殖民地半封建社会程度） 1898年戊戌变法 1900年义和团运动 八国联军侵华战争开始 1901年《辛丑条约》签订（近代半殖民地半封建社会形成） 1905年同盟会成立（近代第一个资产阶级革命政党） 1911年武昌起义爆发 1912年中华民国成立 清宣统皇帝退位 颁布《中华民国临时约法》 1914年第一次世界大战爆发 1919年巴黎和会召开，签订《凡尔赛条约》 五四运动爆发（新民主主义革命开始） 1921年中共一大召开（宣告中共的成立） 1924年国民党一大召开（革命统一战线的正式建立） 1926年北伐战争开始 1927年四一二政变 七一五政变 蒋介石建立南京国民政府 南昌起义 汉口会议 秋收起义 1931年中华苏维埃共和国成立 日本发动九一八事变 1932年一二八事变 1934年万里长征开始 1935年遵义会议 华北事变 一二九爱国运动
南京历史大事记（琴心版） 发现美、记录美、体验美 琴心网游华夏之江苏南京 南京历史大事记（琴心版） 公元前472年(周元王四年) 越相范蠡筑城于古长干里(今中华门外)，后人称为“越城”，此为南京地区有城池的开始。 公元前333年(周显王三十六年) 楚威王大败越国，遂筑城石头山(今清凉山)，置金陵邑。“金陵”之名始于此。 公元前210年(秦始皇三十七年) 秦始皇废金陵邑，设秣陵县(县治在今江宁县秣陵关)；又设江乘县和丹阳县(县治分别在今栖霞镇一带和江宁县小 丹阳)。三县同隶属会稽郡。 公元211年(东汉建安十六年) 吴侯孙权从京口(今镇江)移治秣陵。次年改秣陵为建业，建石头城于楚金陵邑故址。
公元229年(吴黄龙元年) 孙权在武昌称帝，国号吴。同年九月，迁都建业，此为南京建都之始。孙吴定都建业前后51年。 公元280年(晋太康元年) 晋武帝平吴，改建业为秣陵，并于秣陵西南设置临江县。 公元281年(晋太康二年) 改临江县为江宁县。南京别名江宁始于此。又以秦淮为界，水南为秣陵，水北设建邺。 公元313年(晋建兴元年) 为避晋愍帝司马邺名讳，改建邺为建康。 公元317年(东晋建武元年) 晋室琅琊王司马睿在建康即帝位，为晋元帝，史称“东晋”。 公元417年(东晋义熙十三年) 东晋大将刘裕攻克后秦都城长安，迁百工来建康，设立锦署(管理织锦业的机构)，南京开始有织锦业。 公元420元(刘宋永初元年) 刘裕称帝，改国号“宋”，为宋武帝，仍都建康，东晋灭亡。
公元446年(刘宋元嘉二十三年) 六月，筑北堤，立“玄武湖”，此为南京第一次出现“玄武湖”的名称。 公元479年(南齐建元元年) 相国、齐王萧道成夺取帝位，国号“齐”，都建康。 公元502年(梁天监元年) 齐相国、梁王萧衍自立为皇帝，国号“梁”，都建康。 公元557年(陈永定元年) 梁相国陈霸先自立为帝，国号“陈”，都建康。 公元589年(隋文帝七年) 隋军攻陷建康，后主陈叔宝被俘，陈亡。 公元620年(唐武德三年) 改江宁为归化，隶属扬州。八年(625年)，改归化为金陵。九年(626年)，金陵更名白下。贞观九年(635年)，白下更名江宁。 公元757年(唐至德二年) 以江宁县设江宁郡。次年，改江宁郡为升州，辖江宁、句容、溧水、当涂四县，置浙江西道节度使兼江宁军使，领升、润、宣、歙等10州，治所设在州。 公元896年(唐乾宁三年) 淮南节度使杨行密占领升州。6年后，被封为吴王，建都扬州。
塔西南企业文化大事记 1、2004年2月20日，塔里木油田分公司召开“塔里木油田企业文化建设启动会”，总经理助理段晓华做“用文化打造企业的核心竞争力”的报告，宣布塔里木油田企业文化建设启动。塔西南公司党委书记邵波、党群工作部主任李哲、副主任单社刚与会。同时也标志塔西南企业文化建设启动。 2、2004年2月21日---22日，深圳宏略咨询公司总裁朱卫鸣、助理徐雅静及冯苏宝教授、张齐一行4人到塔西南进行为期两天的企业文化建设访谈调研，企业文化专家组与退休老干部、生产一线企业负责人、基层骨干等人士进行座谈，并在公司范围内进行高层、中层、业务骨干10多人的单独访谈，并参观了石化厂、化肥厂、三区住宅小区。企业文化专家组此行的目的是为了解塔西南的创业历史和企业文化相关情况，将塔西南纳入塔里木企业文化整体规划之中。塔里木油田党群部副部长王卫华、田霞、周博陪同。 3、3月13日至14日，公司在报告厅公司举行了人本管理与企业文化建设高层讲座。为了落实油田分公司孙总提出的“大力弘扬人文精神，切实抓好企业文化建设”的要求和公司2004年工作会议精神，提高公司中高层领导管理者对《人本管理》和《企业文化》内涵的认识，进一步抓好公司企业文化建设，公司为此举办了《人本管理与企业文化建设》高层讲座学习班。公司专门邀请了北京大学博士生、清华大学访问学者、海尔大学客座教授、山东经济学院副教授高贤峰来
我公司授课。高教授主要研究人力资源管理的本土化理念与方法，对人本管理研究有很高的造谐，对企业文化建设也有自己深刻而独到的见解。在授课中，高教授以他高深的理论功底，流利的口才，深入浅出，列举了大量的事例，具有很强的指导性，使学习者受益匪浅。 4、4月12日，公司党群部企业文化建设工作调研组由组长李哲、副组长单社刚带队在公司各单位开展企业文化建设工作调研。调研从4月12日至4月30日；调研的目的是为了进一步在公司营造浓厚的企业文化氛围，为今年下半年塔里木分公司企业文化纲要的宣贯打下坚实的基础，为建设具有塔西南特色的企业文化做深入细致的前期准备工作；调研重点是了解各单位企业文化建设的现状、设想及安排，收集对公司企业文化建设的建议和意见；征集企业文化小故事；了解员工对企业文化的概念、核心价值观、共同愿景、管理理念（服务、营销、人才、质量等）的认识。5月10日写出“调研报告”。 5、5月15日油田公司征集企业文化理念，收集各单位的共报33篇。集团公司的百篇小故事征集，共报15篇。 6、2004年5月18日下午在公司报告厅召开塔西南公司企业文化故事会。公司领导、机关各部室主任、各单位党政领导、员工代表近200人参加会议。在近4个多月的时间里我们共收集了各单位60多篇小故事，从中优选12篇小故事参加故事会。故事的题材涉及到勘探、开发、炼油化工和后勤服务等方面，故事的讲述者都是在基层工作的员工。下一步拟到各单位讲述。
大事记的写法格式 大事记是按照时间顺序记载一个地区、一个机关(单位)在一定时间、一定范围内发生的具有重要意义、影响深远和一定历史价值的重大事件或重要公务活动的日常事务文书。 对于一个机关(单位)来说，所谓大事，是指一定时间、一定范围内发生的具有重要意义、涉及面广、影响深远和有一定历史价值的事件。它的空间，包括所在的整个机关(或地区、系统);它的内容，包括自然、地理、经济、文化、业务工作等方面。 古人曾对大事记应当记什么说过这样的话：大事则书，变古则事，非常则书，意有所示则书，后有所因则书。这也可以说是大事记的五条记事原则。在现代，各机关(单位)大事记应予记载的内容主要包括： 1.全国、全省(市)的重要社会活动、改革措施对本机关(单位、地区、系统)的影响以及干部群众的反映。 2本机关(单位)的重要活动、重要会议及其所作出的重要决策。 3本机关(单位)和本机关(单位)批准的主要领导人的调动、任免、奖惩、退(离)休和逝世。
4本机关(单位)及本机关〔单位)批准的机构的建立、合并、撤销、名称及隶属关系的更改、体制变化、区划调整等。 5本机关(单位)颁发的重要文件、规章制度以及上级领导机关(主管部门)针对本机关(单位)所发出的各种文件。 6.上级领导机关和主管部门来本机关(单位)检查、指导工作，以及著名人物来本机关(单位)的重要活动。 7本机关(单位)领导人参加的重大活动、重要外事接待工作和出访，以及本机关(单位)著名人物重要的对外活动。 8.本机关(单位)制定出台的重大改革措施、取得的重大成绩和重大的发明创造。 9本机关(单位)发生的重要案件、事故、事件以及本地区发生的重大社会动态、气象变化以及严重自然灾害及其善后处理情况。 10本机关(单位)对所属部门和先进人物的命名、嘉奖，以及上级领导机关(主管部门)对本机关(单位)及所属部门和人物的命名和嘉奖。
箕城小学爱卫、创卫工作大事记 一、创卫工作大事记 1、1月1日，学校创卫领导小组制定年度创卫工作计划并制定相关实施方案并对07年的爱国创卫工作先进个人和先进集体进行了总结与表彰。 2、1月18日，我校召开全体教职工会议，传达寒假有关事宜并布置对全校卫生区卫生、教室卫生、宿舍卫生及学校内垃圾池进行全面打扫、清理。 3、2月22日上午，新学期伊始，班主任带领学生对学校周边的烟花爆竹纸屑、校园大门口电线杆上面的小广告、学校西院墙上面粉刷的小广告进行了彻底的清里。 4、3月5日，学校利用“学雷锋纪念日”组织班主任及各班班干部对教职工家属区街道卫生进行了清扫。 5、3月8日，学校组织全校教职工集中到县医院进行了全面体检。 6、3月28日，学校对各班级的卫生量化成绩做出了测评与通报。 7、4月7日，世界卫生日，为创建我卫生文明城市，共建和谐之校园、文明之校园，对校内卫生区进行划分区域，安排专职负责人，分工到具体班级，下午进行了全面大清扫，并对各班级进行了评分、排名，予以通报，表扬了先进。 8、4月22日，世界地球日，为保护地球，建立我优美之生态
家园，学校创卫领导小组向全校师生发出如下倡议：“地球只有一个，珍爱生命，请保护好环境”。 9、5月4日，组织全校广大青年志愿者、团员，大门口外的一条大街进行了打扫，体现了广大青年的积极性与良好的带头作用。 10、5月7日，学校健康教育领导小组进行了调整。 11、5月19日，学校开展“创卫”宣传教育活动，积极开展绿色文明示范学校、卫生示范学校创建工作。 12、5月31日，对教职工办公室进行了卫生评比，办公室整洁干净，会议室有禁烟标志，公用茶具消毒措施落实及各种规章制度张贴整齐、规范。 13、6月1日，为关注广大儿童健康，快乐成长，学校特举办庆“六一”国际儿童节大型文艺汇演活动。 14、6月26日，创卫领导小组作出如下倡议：“珍爱生命，请远离毒品”。 15、7月4日，以“创卫”为主题，组织各班级创办了一期的黑板报、学习园地活动，并进行了评比打分。 16、7月11日，世界人口日，学校创卫领导小组倡议：关注人口健康，提高人口质量，提倡计划与生育，望广大女教职员工按时进站查体。 17、9月4日，成立无烟单位领导小组，倡导各个办公室为无烟办公室，教师不准在教室内抽烟、不准在办公室抽烟、不准在会议室抽烟，“三不准”。
大事记怎么写 （一）大事记的含义及记录范围 大事记是按照时间顺序记载一个地区、一个机关（单位）在一定时间、一定范围内发生的具有重要意义、影响深远和一定历史价值的重大事件或重要公务活动的日常事务文书。 对于一个机关（单位）来说，所谓“大事”,是指一定时间、一定范围内发生的具有重要意义、涉及面广、影响深远和有一定历史价值的事件。它的空间，包括所在的整个机关（或地区、系统）；它的内容，包括自然、地理、经济、文化、业务工作等方面。 古人曾对大事记应当记什么说过这样的话：“大事则书，变古则事，非常则书，意有所示则书，后有所因则书。”这也可以说是大事记的五条记事原则。在现代，各机关（单位）大事记应予记载的内容主要包括： 1.全国、全省（市）的重要社会活动、改革措施对本机关（单位、地区、系统）的影响以及干部群众的反映。 2.本机关（单位）的重要活动、重要会议及其所作出的重要决策。 3.本机关（单位）和本机关（单位）批准的主要领导人的调动、任免、奖惩、退（离）休和逝世。 4.本机关（单位）及本机关〔单位）批准的机构的建立、合并、撤销、名称及隶属关系的更改、体制变化、区划调整等。 5.本机关（单位）颁发的重要文件、规章制度以及上级领导机关（主管部门）针对本机关（单位）所发出的各种文件。 6.上级领导机关和主管部门来本机关（单位）检查、指导工作，以及著名人物来本机关（单位）的重要活动。 7.本机关（单位）领导人参加的重大活动、重要外事接待工作和出访，以及本机关（单位）著名人物重要的对外活动。 8.本机关（单位）制定出台的重大改革措施、取得的重大成绩和重大的发明创造。 9.本机关（单位）发生的重要案件、事故、事件以及本地区发生的重大社会动态、气象变化以及严重自然灾害及其善后处理情况。 10.本机关（单位）对所属部门和先进人物的命名、嘉奖，以及上级领导机关（主管部门）对本机关（单位）及所属部门和人物的命名和嘉奖。 11.重要建设项目的竣工、验收、投入使用及其经济效益。12第一次出现的新事物 13.其他需要记载的各种大事、要事。 （二）大事记的类型及作用 大事记从不同角度可以分为多种类型：一是按性质分，有机关（单位）工作大事记，国家或地区（系统）大事记，专题大事记，传记性大事记等；二是按内容分，有综合性大事记（反映一个国家、一个地区、一个机关、一个单位各方面大事）和专门
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根据中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的《201X年中国网民在线旅行预订行为调查报告》，***旅行是手机旅行信息查询用户安装最多且使用最多的移动客户端。 201X年12月 ***网荣获201X年度中国旅游集团20强。 201X年12月 ***网无线客户端在苹果中国App Store公布的“201X年最佳产品”(App Store Rewind 201X)中荣膺中国原创旅行类应用软件的冠军。 201X年11月 美国知名研究机构Experian Hitwise发布的中国月度访问率数据显示，***网以占旅游类网站42%的访问率继续保持中国旅游网站第一的排名。 201X年6月 中国领先的旅游搜索引擎***网与领先的中文搜索服务提供商百度(NASDAQ: BIDU)共同宣布，双方达成一项深度战略合作协议，***网获得百度战略投资3.06亿美元，百度将成为***网第一大机构股东。 201X年5月 ***网与中国旅游研究院建立战略合作伙伴关系，双方将在行业发展趋势研究等方面深度合作。 201X年8月 ***网成功打造了全球最大的中文酒店点评系统，用户酒店点评量突破100万条。***网由单纯的旅游搜索引擎转变成在线旅游媒体。 201X年7月 ***网荣获AlwaysOn201X年度全球250强，是唯一获此殊荣的在线旅行网站。 201X年4月
中国教育大事记（1949——2008） 1、1949年新中国教育建设起步 1949年10月1日，中华人民共和国成立。毛泽东宣布接受《中国人民政治协商会议共同纲领》为本政府的施政方针。《共同纲领》规定：中华人民共和国的文化教育为新民主主义的，即民族的、科学的、大众的文化教育。人民政府的文化教育工作，应以提高人民文化水平，培养国家建设人才，肃清封建的、买办的、法西斯思想，发展为人民服务的思想为主要任务。在知识分子中进行思想与政治教育，有计划、有步聚改革旧的教育制度、教育内容、教育方法。新中国教育建设起步。 1949年11月1日，中央人民政府教育部举行成立典礼。 2、1950年颁布中学教学计划 1950年8月1日，教育部颁布新中国第一个《中学暂行教学计划(草案)》。1950年10月3日，中国人民大学举行开学典礼。这是新中国创办的第一所新型大学。 1950年12月1日，人民教育出版社正式成立 3、1951年颁布第一个学制 1951年10月1日，政务院公布实施《关于改革学制的决定》。这是新中国第一个学制。它以法令形式确立和充分保障工农干部受教育的机会;明确规定了职业技术教育和业余教育在学制中的适当地位。 4、1952年教职工公费医疗 1952年6月27日，政务院发出国家工作人员实行公费医疗的指示。指示规定，从本年季起，全国各级学校的教职员工实行公费医疗制度。从1953年春季起，高等学校的学生也开始享受公费医疗的待遇。 1952年7月8日，政务院发出通知，决定在全国高、中等学校学生中实行人民助学金制。此前该制度已在一些地区公立学校实行。 5、1954年知识分子上山下乡掀起第一次高潮 1954年5月24日，中共中央转发教育部党组《关于解决高小和初中毕业生学习与从事生产劳动问题的请示报告》，为此5月29日《人民日报》发表中央宣传部《关于高小和初中毕业生从事劳动生产的宣传提纲》。此后，许多城镇高小、初中毕业生响应党的号召上山下乡，参加农业生产劳动，形成知识分子青年上山下乡第一高潮。 1954年9月20日，一届全国人大一次会议通过《中华人民共和国宪法》。这是新中国第一部宪法，其中规定：国家设立并且逐步扩大各种学校和其他文化教育机关，以保证公民享受教育权利;对从事科学、教育、文学、艺术和其他文化事业的公民的创造性工作，给以鼓励和帮助。 6、1960年学制改革 1960年4月9日，陆定一在二届全国人大二次会议上作《教学必须改革》的发言，提出在中小学教学改革中应"适应缩短年限，适当提高程度、适当控制学时，适当增加劳动"。此后，全国各地开始较大规模的学制改革试验。 1960年11月24日-12月12日，中共中央文教小组召开全国文教工作会议。会后向中共中央写了《关于1961年和今后一个时期文化教育工作安排的报告》。 1961年2月7日，中共中央批转了这个报告，批示提出，当前文教工作必须贯彻执行"调整、巩固、充实、提高"的方针。由此，教育系统开始进行教育事业和教育政策的调整、整顿。
企业大事记怎么写 企业大事记是企业重大活动的记录。记载、编写企业大事记是企业秘书部门的一项基本职责和经常性工作。内容翔实、精当的大事记，记载着企业一个时期的重要资料，便于领导掌握情况，也便于帮助所属单位了解全局。 企业大事记的内容范围编辑 1、中央、部、省、市和兄弟企事业单位领导和知名人士，在本企业视察、检查指导工作，参观访问的情况和重要讲话内容提要; 2、上级领导机关发布的有关本企业的重要指示、决定; 3、本企业的重要会议、重要活动、企业主要领导的重要公务活动情况; 4、本企业管理体制的改革、重要规章制度、重要文件、重大决策和工作部署; 5、本企业领导人的任免、调动、奖惩等; 6、本企业主要单位机构、体制变化等; 7、本企业在生产、经营、管理等方面取得的重大成果和获奖情况; 8、本企业重大的安全生产、产品质量事故、较大的灾情等大事; 9、本企业发生的突出事件和重要社会动态; l0、中央和省、市报刊(含内参)刊登的有关本企业的重
要消息或文章; 企业大事记的编写编辑 1、要界定大事记内容范围。企业有大中小之分，不同规模的企业和企业内部的不同层次，大事的含义是不尽相同的，要结合实际确定大事记的内容。 2、搞好筛选、编发。对来自企业基层及各个方面的大事记材料，要认真进行筛选，既要核实鉴别，去伪存真，又要博观约取，去粗取精。编发，是对筛选过的材料，在文字上做进一步处理，在内容上做最终取舍。通过筛选、编发，使大事记内容适。度。而又适当。关于企业领导的活动，一般公务活动，非公务活动则不记。关于会议，一般性会议则不记。 3、应有全局观点。企业大事记应包括企业各个方面的内容，力争内容全面，反映企业工作的全貌，不能顾此而失彼，厚此而薄彼。看待大事，还要用发展的眼光。 4、资料来源要广。在大型联合企业里，不仅要在某些机关处室和厂矿(分厂)聘请专职或兼职信息员，还应在一些重要科室、车间设信息员。中小企业也要有自己的信息网络。这样能保证有全面的、高质量的资料来源。 5、要依靠秘书部门工作人员。一般说来，秘书部门工作人员了解情况多，掌握资料多，对一些大事的始末知道得比较详细，甚至是某些重要活动的参加者。因此，要依靠秘
大事记怎么写 (一)大事记的含义及记录范围 大事记是按照时间顺序记载一个地区、一个机关(单位)在一定时间、一定范围内发生的具有重要意义、影响深远和一定历史价值的重大事件或重要公务活动的日常事务文书。 对于一个机关(单位)来说，所谓“大事”，是指一定时间、一定范围内发生的具有重要意义、涉及面广、影响深远和有一定历史价值的事件。它的空间，包括所在的整个机关(或地区、系统);它的内容，包括自然、地理、经济、文化、业务工作等方面。 古人曾对大事记应当记什么说过这样的话：“大事则书，变古则事，非常则书，意有所示则书，后有所因则书。”这也可以说是大事记的五条记事原则。在现代，各机关(单位)大事记应予记载的内容主要包括： 1.全国、全省(市)的重要社会活动、改革措施对本机关(单位、地区、系统)的影响以及干部群众的反映。 2本机关(单位)的重要活动、重要会议及其所作出的重要决策。 3本机关(单位)和本机关(单位)批准的主要领导人的调动、任免、奖惩、退(离)休和逝世。 4本机关(单位)及本机关〔单位)批准的机构的建立、合并、撤销、名称及隶属关系的更改、体制变化、区划调整等。 5本机关(单位)颁发的重要文件、规章制度以及上级领导机关(主管部门)针对本机关(单位)所发出的各种文件。
6.上级领导机关和主管部门来本机关(单位)检查、指导工作，以及著名人物来本机关(单位)的重要活动。 7本机关(单位)领导人参加的重大活动、重要外事接待工作和出访，以及本机关(单位)著名人物重要的对外活动。 8.本机关(单位)制定出台的重大改革措施、取得的重大成绩和重大的发明创造。 9本机关(单位)发生的重要案件、事故、事件以及本地区发生的重大社会动态、气象变化以及严重自然灾害及其善后处理情况。 10本机关(单位)对所属部门和先进人物的命名、嘉奖，以及上级领导机关(主管部门)对本机关(单位)及所属部门和人物的命名和嘉奖。 11.重要建设项目的竣工、验收、投入使用及其经济效益。 12第一次出现的新事物 13.其他需要记载的各种大事、要事。 (二)大事记的类型及作用 大事记从不同角度可以分为多种类型：一是按性质分，有机关(单位)工作大事记，国家或地区(系统)大事记，专题大事记，传记性大事记等;二是按内容分，有综合性大事记(反映一个国家、一个地区、一个机关、一个单位各方面大事)和专门大事记两种;三是按体裁分，有条目式大事记和表格式大事记两种;四是按名称分，有大事年表、大事记述、大事年谱、月表等;五是按编写形式分，有的以时系事(即按年、月、日逐条记述)，有的以事系时(以问题为主，侮一个问题再按年、月、日时序分别记述)。
陕汽企业历史大事记 41年前，陕汽第一代创业者创建我国重型军用越野汽车生产基地； 1968年，陕汽厂自主开发的我国第一代“延安牌”重型军用越野汽车下线； 1974年，在与国外其它军车的对比实验中胜出，陕汽“延安牌”军车成为装备我军的指定产品； 1978年，陕汽延安牌SX250越野汽车获全国科学大会奖； 1978年，中国第一辆12吨级以上民用载货车SX161在陕汽诞生； 1984年，陕汽军车参加建国35周年大阅兵，受到国务院、中央军委的嘉奖； 1983年，陕汽开始引进斯太尔项目，改变了中国民用载货车有轻无重的历史； 1985年，第一辆斯太尔重型汽车在陕汽下线； 1985年，中国第一辆12吨级以上民用自卸车SX360在陕汽诞生； 1986年，陕汽军车在对越自卫反击战中战功显赫； 1995年，陕汽被评为全国明星企业； 1999年，陕汽军车参加国庆50周年阅兵式，受到国务院、中央军委的嘉奖； 2001年，开始全面推行行业内“质量最优服务最优”的双优工程； 2001年，陕汽在重卡行业首家注册推出“贴心”服务品牌； 2002年，陕西汽车集团有限责任公司成立； 2002年，陕西重型汽车有限公司成立； 2003年，第一辆陕汽奥龙重卡下线； 2003年，第一批陕汽德龙F2000重卡下线，标志着中国第三代重卡诞生； 2003年，陕汽开始建设占地3500亩，投资19.8个亿的陕汽北郊新基地； 2003年，陕汽德龙F2000重卡出口欧洲市场，成为中国当时唯一进入欧洲市场的重卡品牌；2003年，陕汽荣获中国汽车工业50年50家成长性好、发展最快的汽车企业殊荣； 2003年，陕汽成功进入中国企业500强，在中国机械工业企业500强居第45位； 2004年，陕汽与德国MAN公司在北京钓鱼台国宾馆签署全面引进MAN重卡技术协议；2004年，成功研发国内首款国三重卡，各项性能指标均超过国标标准； 2005年，陕汽集团董事长张玉浦先生荣获“全国劳动模范”和“中国汽车业最具影响力十大人物”； 2005年9月16日，陕汽集团与美国康明斯在西安签署合资合同，组建西安康明斯发动机有限公司，生产康明斯ISM十一升重型柴油机；
大事记格式范文 一、大事记的概念 大事记是党政机关、社会团体、企事业单位记载自己重要工作活动或自己辖区所发生的重大事件的一种应用文体。 二、大事记的使用 作为一种公务文书，大事记服务于社会管理。由于它忠实地记载着一个地区、一个部门的重要工作活动和重大事件。因此，它首先可以为本地区、本部门的工作总结、工作检查、工作汇报、工作统计和上级机关掌握面上情况提供系统的材料。其次，大事记具有史料价值，可以起到录以备查的作用。它既可以为今人提供一个地区的政治、经济、文化、宗教等方面的状况，提供一个地区、一个部门自成立到发展，以及随着体制改革而变迁的轨迹，使人们从中去探索一些规律性的东西，作为指导现在和规划将来的借鉴;又可以为后人编年写史、从事历史研究保留可贵的资料。因此，各部门和单位，应该重视并不间断地编写大事记。 三、大事记的分类 根据制文机构职权范围的不同，大事记可分为世界大事记、全国大事记、地区大事记、部门大事记、单位大事记等;根据制文和机构性质的不同，大事记可以分为党政组织大事记、国家行政机关大事记、社会团体大事记、企业或事业单位大事记等;根据记载内容、性质的不同，可以分为综合性大事记和专题性大事记;根据时间跨度的不同，
可以分为贯通古今大事记、断代大事记、年度大事记、季度大事记以及每月大事记、每旬、每周、每日大事记等等。 四、大事记的格式、内容和写法 大事记的格式单一、固定，由标题和主体组成。 (一)标题。主要有几种形式：一种是由制文单位、事由和文种构成。如《中国新文学大事记》;一种是由制文单位和文种构成，如《××大事记》;一种是由事由和文种构成，如《企业改革大事记》;还有的是由制文单位、时间和文种构成，如《××公司三月份大事记》。 (二)主体。其内容一般由时间和事件两部分组成。其中时间是按年、月、日的顺序依次排列;事件是指重要工作活动和重大事件。具体内容大致包括以下几个方面：一是党和国家方针政策贯彻执行所产生的重大反响和出现的重大问题;二是机构设置、体制变动、重要人事调动，如任免、离退休等机构和组织变动情况;三是重要会议和重大活动，其中包括内务和外事活动;四是上级到本地区、本部门参加重大活动，或检查、指导工作并作出重大决策或重要部署、指示等;五是本地区、本部门的重要工作或重大事件，如取得的重大成绩，获取的重要数据，发生的重大事件、事故、案件、灾情等，群众反映的重大问题，提出的重要建议和意见，以及其他重要动态和需要记载的大事等等。 大事记主体的写法一般是以时系事，或一日一事，或一日几事，每事一条，每条一记。 由于大事记具有内容的史料性，记载的摘要性和表述的概括性等