金山中学“四师一满意”主题教育活动
第三阶段总结
根据9月26日局里召开的全县“四师一满意”主题教育活动转段动员大会要求，我校在局领导小组的指导下、积极运作，结合学校实际，按局里的统一要求安排部署我校的第三段工作。9月月26日下午班子成员集中，召开班子会议，研究制定第三阶段工作安排。9月27日召开由全体教职工参加的转段动员大会，安排部署整改提高阶段活动。在局领导小组的具体安排下，我校较好的完成了各项任务。
1、制定完善整改措施。在剖析材料基础之上，学校及校长、教职工认真制定整改方案总计34份，突出整改重点、明确整改措施和整改时限。整改方案实行分级审查，层层把关，学校领导班子成员带头整改，学校的整改方案得到了职工代表大会评议通过。
2、开展专项整治月活动。根据要求，利用本阶段针对教育行风中存在的共性问题，集中开展了教育行风专项整治月活动。
一是思想上高度重视教育行风专项整治月活动工作，加大宣传力度。校领导班子高度重视这项工作。学校认真召开了教育行风专项整治月活动工作动员会议，组织全体教职工学习教育局《教育行风专项整治月活动》的文件，使大家高度重视、深刻认识这次活动的重要性、必要性和紧迫性，充分认识到此次专项整治活动是“四师一满意”活动的重要内容之一，努力规范教育收费，规范学校办学行为，强化教师职业纪律，提高人民群众对教育行业的信任度和满意度，把办好人
民满意教育的要求落实到位。向大家讲明开展工作的基本要求以及必须遵循的原则、方法和步骤，讲明学校高质量、高标准搞好这次行评工作的决心和态度。
二是组织落实，领导得力，教育行风专项整治月活动工作落到实处。
1）、学校成立以校长为组长、副校长为副组长、各部门主要负责人为成员的“教育行风专项整治月活动”工作领导小组，下设办公室，负责领导小组的日常工作。组长负责全面工作。
2）、在学校行评领导小组的统一领导下，按照“谁主管，谁负责”的原则，认真研究，周密部署、精心组织开展专项整治活动，对自查中发现的问题要及时全面整改到位。
三是认真排查，突出重点，专项整治，使自查自纠取得成效。
1、公开发表《致学生家长的一封信》。倡导学生、家长共同抵制节庆日请客送礼的不正之风，引导学生和家长在教师节等节庆日以更加文明更加健康的方式，表达尊师重教的礼节。并随信公开举报电话，在舆论方面营造更加有利于教育行风建设的良好环境。
在这一阶段，我校还召开了家长代表座谈会，与会家长对我校在“依法办学、廉洁从教、规范办学、教育教学、师德师风”等方面进行了广泛的评议，会上认真听取了家长代表对我校行风建设情况的评议，针对教育存在的问题，大家也诚恳地提出了建设性的意见。座谈会上家长代表普遍认为，我校领导班子和谐团结，责任感和事业心强；教师廉洁奉公，忠诚党的教育事业；能依法治教，规范办学，没有违
规行为，校纪校风学风良好；能坚持教育改革与发展，教学质量不断提高；初中毕业班的教学，取得了一系列令人信服的成绩。
2、签订“四师一满意”主题教育活动整改责任书。根据整改方案，在学校内部各级之间分别签订有针对性的整改责任书，明确整改内容和整改时限等，使整改工作责任到位、落实到位。学校一把校长与主管副校长、主管副校长每位工作人员之间分别签订责任书。并明确了主管领导的连带责任。
3、践行公开承诺，接受群众监督。学校、教职工要向社会作出了公开承诺，主动接受社会、家长和学生的监督。
积极参与“创先争优”活动，严肃工作纪律和工作作风，规范了教师誓词。
4、开展督促检查。学校“四师一满意”主题教育活动领导小组对各组的整改情况和行风集中整治情况进行督查，定期通报查处工作情况。师德师风建设、教师专业素质提高和学校教育教学管理等方面完善了评价机制。尤其是通过回头看活动，对“三查”、“五评价”出来的问题进行了有针对行的处理，是全体教师达到了自重、自省、自警、自励。
5、深入开展“万师进万家，真情帮万生”主题实践活动，搭建学校、教师、家庭、社会沟通和认知的平台。
在整个主题实践中，我校以科学发展观为指导，以办好人民满意教育为宗旨，以关爱学生成长成才为落脚点，认真践行“以学生为本，对学生负责，为学生服务，助学生成才”的思想理念。
全校教师，特别是10位班主任教师都深入学生家庭，尤其是学困生、贫困生、单亲生、留守生等家庭进行了解、沟通、反馈，切实增强了实践活动的针对性和时效性，促进家校形成合力，教师家访人次达到了256人次。继续开展“一对一结对子”活动，每位教职工都要与在学习上、生活上、心理上等方面需要帮助的学生结成帮扶对子，开展帮扶活动。帮扶学生数达到了56人。其中：不同程度贫困生10人，帮扶资金1000元，学困生40人。
通过活动，学校的师生面貌发生了很大变化，较好的促进了德育、教学等各项工作的开展。我们感到在教育系统中深入开展“四师一满意”主题教育活动必要性，我校将进一步开展好“四师一满意主题教育活。
金山中学
师带徒工作总结 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】
篇一：师带徒活动工作总结 师带徒活动工作总结 2011年1月，我在公司的“师带徒” 传艺活动中与徒弟结成对子，目的是我要在教学活动中通过“传、帮、教”的形式传授给徒弟经过了几个月的教学活动，我把变电运行这些知识全部传授给徒弟，现在我把这几个月传授学艺的情况总结如下： 一：提高理论知识水平： 在学习期间，我重点指导徒弟学习了《安全工作规程》《两票执行细则》和变电站各项规章制度等等涉及安全理论基础的书籍，使徒弟从中学到知识都是系统性专业性的知识，与此同时，我还把多次参加各种培训活动积累的试题和培训日记拿出来用在教学过程中，让徒弟不仅仅能从书本中学到基础理论知识，还能在现实中遇到的情况与书本知识理论的实际相结合产生的问题，以及具体解决的办法去学习，使徒弟的理论水平得到一定的提升。在现实操作中发现问题的第一步同时采取正确的处理方式也是相当重要的，要求能在出现问题的同时采取正确的救治措施，避免了问题的进一步扩大，避免损失出现的可能性或者尽可能减少损失，虽然大的故障需要专业的人员来考验解决问题，但小的，常见的故障排除就需要我们自己能够动手处理，在这方面，我根据丰富的操作经验很好地教导徒弟，不仅让徒弟了解了电气设 备的工作原理。以便及时处理发现准确的故障点，还让徒弟掌握了一些常见的，简单的处理办法，从而提高了徒弟的理论知识水平。 二：加强实践操作技能： 综合上述，经过这段时间的努力奋斗，徒弟的的理论知识和实际操作有了一定的提高和进步，希望徒弟通过这次的学习到的理论与自己的工作实践紧密联系起来，立足于本职工作岗位，勤恳踏实，不断提高自己的理论与操作水平，努力提高自身素质，做一名合格的变电运行人员。 篇二：师带徒总结--徒弟版 mou年度师带徒总结 “授之以鱼，不如授之以渔”a公司通过开展“师带徒”的活动，要求资历深，技术强，口碑好的老员工，引导新近员工快速成长，提高专业技术素质，签订活动协议，从而抓好“三支队伍”建设，充实公司技术队伍，全面增强公司竞争力。 新年伊始，我有幸参加了这次活动，拜金结技术组的xxx为师傅，开始为期一年的“师带徒”培训。古话说得好，“一日为师，终身为父”师傅等同父母，足见师傅在我成长过程中能起的作用。x师傅严格根据培训目的、培训要求，迅速制定培训计划，商议通过“传，帮，带”的方式来履行这次活动。培训以来符师傅将其扎实的专业知识，丰富的工作经验，深厚的技术功底，毫无保留地传授于我，更多的时候我们亦师亦友，互学互助，共同进步。培训以来我坚持诚心，精心，细心，耐心的学习态度，采用勤学，勤问，勤看，勤练的学习方法，追求成才，成长，成熟，成功的学习目的，逐渐在自身岗位上茁壮成长，挑起重担，独当一面。由此将一年以来，我参加结构专业“师带徒”活动的总结如下： ㈠．传。 ①．传即言传。要求师傅将自己扎实的理论知识，合理的工作方 法传授给徒弟。要在结构这个专业干好，扎实的结构理论知识是必须具备的，这就好比巧妇手中的五米，或缺不得。为此，x师傅非常重视我在理论知识上的储备。 x师傅结合自身上一年度参加“师带徒”的活动取得的收获，细 ③．学习各种结构相关软件，掌握autocad2004绘图软件，认识 x-steel结构建模软件，了解sacs结构设计软件。符师傅同我一个办公室，在我刚来的时候他就为我安装了autocad2004绘图软件，并 和我说该软件是处理技术难题的必备工具，一定要花心思学好这个软件。为此他借来一本指导书给我，下了相关的教学视频。在大学已有的基础上，我拿着图纸，由简入难，踏踏实实，步步为营，两个月左右的时间，我终于能够比较熟练地应用autocad2004绘制各种平面图，立面图和加工图，通过绘图软件的学习也进一步提升了我识图和审图的能力。此外，他将自己所学到的 steel结构建模软件知识和sacs结构设计软件知识也热情的传授于我。使我能够使用steel结构
师带徒活动工作总结 2009年6月，我在公司的“师带徒”传艺活动中与徒弟结成对子，目的是我要在教学活动中通过“传，帮，教”的形式传授给徒弟关于：印制电路板焊接、电缆制作；配套设备装接及各产品的生产、总装；电子电气安装通用技术要求。经过了几个月的教学活动，我把这些知识全部传授给徒弟，现在我把这几个月传授学艺的情况总结如下： 一：提高理论知识水平： 在教学期间，我重点指导徒弟学习了{[起重机司机心读}] 和{[桥式起重机司机安全技术]]等等涉及安全理论基础的书籍，使徒弟从中学到知识都是系统性专业性的知识，与此同时，我还把多次参加各种技术竞赛活动积累的试题和培训日记拿出来用在教学过程中，让徒弟不仅仅能从书本中学到基础理论知识，还能在现实中遇到的情况与书本知识理论的实际相结合产生的问题，以及具体解决的办法去学习，使徒弟的理论水平得到一定的提升。在现实操作中发现问题的第一步同时采取正确的处理方式也是相当重要的，因为在实际操作过程中，我们会经常遇到行车出现这样或那样的的故障，作为当代的技术工人，就要求在能在出现问题的同时采取正确的救治措施，避免了问题的进一步扩大，避免损失出现的可能性或者尽可能减少损失，虽然大的故障需要专业的工种来考验解决问题，但小的，常见的故障排除就需要我们自己能够动手处理，在这方面，我根据丰富的行车操作经验很好地教导徒弟以，不仅让徒弟了解了行车电气设备的工作原理。以便及时处理发现准确的故障点，还让徒弟掌握了一些常见的，简单的处理办法，从而提高了徒弟的理论知识水平。 二：加强实践操作技能： 由于150吨转炉260吨行车的独有特点，驾驶起来对操作员有要求自然也就相对高，所以在学习中不要以轻心，始终保持高度的责任心，还要具体联系实际工作，根据方坯和板坯不同的生产情况，分别有针对性的把重点，难点及具体实际操作方法说出来，让徒弟进行操作练习，开动大车和小车的操作，远距离运行的大车和小车，控制器的手柄要逐档加到至到满意档运行，到达目的地要提前减档，使车子慢慢停下来，然后再跟车平稳使吊钩不要摆动，听从指挥板动和吊钩，短距离运行的大国和小车，要选择合适的运行速度，不要一下子开得太快，然后又打反车回头，这样既浪费时间又有损害行车，开动钩子也要逐档加至满档，由满档回到零位，这样刹住车停钩对各机构的损害最小，经过了几个月的努力练习，徒弟的操作技能有了稳定的提高，基本上可以独立操作了。 六：牢固的安全观念：安全工作是任何时候时候都是安全工作的头等大事，在工作中，时时刻刻牢记安全落实，到到位，彻底做到安全意识在脑海中扎根。 综合上述，经过这段时间的努力奋斗，徒弟的的理论知识和实际操作昌平有了一定的提高和进步，希望徒弟通过这次的学习到的理论与自己的工作实践紧密联系起来，立足于本职工作岗位，勤恳踏实，不断提高自己的理论与操作水平，努力提高自身素质，使自己能适应社会经济发展的客观要求，做一名合格的当代工人。
安全生产专项整治第三阶段工作总结 通过6个月的专项检查和分类整治，落实安全生产专项整治工作方案。在前两个阶段的基础上，按照制定的安全生产专项整治第三阶段工作方案要求，现已完成第三阶段的全部工作。在第三阶段工作中，公司、各分公司认真组织、精心安排，深入现场进行安全隐患排查、复查，并对排查出的问题进行分类整治。现安全生产专项整治第三阶段工作总结如下：●一、认真组织、精心安排 根据公司《关于在全公司开展安全生产专项整治的通知》的要求，首先制定了“安全生产专项整治第三阶段工作方案”，明确各职能部门和分公司在专项整治中的职责和任务，并进行安排部署。公司专门召开了第三阶段专项整治工作会议，明确提出了整治要求和目的。公司每月、分公司每旬的安全生产例会，作为专项整治工作的回报会，各部室和分公司必须将专项整治情况进行通报。在第三阶段安全生产专项整治工作中，各部室、各分公司都精心安排部署，深入现场排查，做到了有组织、有安排、有进展、有落实。 ●二、专项排查 分类整治 按照第三阶段的工作方案，我们主要对民爆物品管理使用、矿井通风、掘进面通风、电气设备、提升运输、采掘工程、矿房回收、井下排水及尾矿库管理进行了分类专项检查整治。 在分类专项检查中，生产部负责矿山井下通风、掘进、提升等专项检查，共深入井下检查70多次，发现问题57处，其中通风 15 处、矿房作业 9 处、掘进工程 10 处等，制定整改方案 24个。安全部在第三阶段共下井检查68次，发现问题100多个，并对分公司的专项整改情况进行监督。技术部和安全部对一至四分公司的尾矿库进行30多次排查，发现问题24处，对重大问题都制定整改方案，并监督落实整改到位。保卫部、资产部，供应部等其他部室都根据方案要求，对分公司和主管作业场所进行排查，其中民爆物品查出29处、设备管理查出16处，对发现的问题都进行认真整改。通过罚款、限期整改、局部停产等方式
学生处落实整改阶段的工作总结 为了贯彻广东省委关于加强行风校风教风建设的精神，进一步端正高校行业作风，根据《学生处民主评议政风行风工作实施方案》的具体部署，在20XX年6月11日至9月30 日期间，学生处进行了民主评议政风行风工作第三阶段的任务开展，现将总体情况汇报如下： 一、贯彻落实学生第一的服务理念，积极接受学生意见 并给予积极答复 我处非常重视政风行风整改落实工作，并始终贯彻“学生第一”做好学生服务工作的工作理念，积极动员广大学生对全校的学生工作献言献策，并组织广大学生以及学生工作秘书召开了多次座谈会，广泛听取学生和学生秘书对我处工作的各种意见和建议，会后，学生处还专门召集各个科室，针对学生和学工秘提出的意见和建议，开展了深刻的工作自我问责，每个工作人员就自身工作存在的问题提出了今后改进的方案。 针对师生座谈会上反映的有关我处目前涉及的工作：我 处均给予了积极的回应，具体内容如下： 1、外国留学生由于语言差异，经常错过如开学、注册等日子，如何根据学生特点加以改善 6月27日，学生处专门召集学生会副主席和7个外招学
生分部部长会议，进行了沟通，进一步听取他们的意见，形 成了整改措施。 整改措施： ⑴留学生新生入学时，将四年的校历发到每个学生手上。 ⑵每学期结束时，通过学院将下一学期的开学、注册时间告知每位学生。 2、关于大学生活动经费的公开、下拨额度、使用情况等。 对于每年的经费下拨，学生处都会在学生处网站的“处务公开”栏目上予以公示，如20XX年的经费公布的网址为： XX/old/publish/20XXA/ 。但可能由于宣传力度不够，所以 才使人误以为没有公开。针对本次评议，拟制定以下整改措施： ⑴加强宣传。除了在学生处网站上公式外，拟增加学校主页、各学生组织网站上的宣传。 ⑵公开申请。学生处20XX年6月16日发布了《关于申报 20XX-20XX学年度第一学期学生活动的通知》请校内各级学生会、各社团在7月5日前，计划20XX-20XX学年度第一学期开展活动的申报材料的上报至学生处，对全部活动进行统一协调后于并审批经费 后，本学期末在学生处网站上公布。 完善资金使用制度。在下学期内形成初步的资金使用制 度，确保学生活动经费使用在学生活动中。 3、关于学生活动场地审批、场地冲突工作 学校目前可开展一般性学生活动的场地只有三个：建阳篮球
师带徒总结 XX年，我在分公司的“师带徒”中与徒弟结成对子，目的是我要在工作中通过“传，帮，教”的形式传授给徒弟关于：XX工作中的的判断及处理，如何熟练掌握工程施工，经过了一段时间的教学活动，手把手的将我所掌握这些知识传授给徒弟。 “一日为师，终生为父”，师傅等同于父母，足以见得他在一个人的成长过程中有多么的重要。我感到荣幸公司给我机会带这个徒弟，我还把自己的为人处事，工作中那份认真的态度，丰富的工作经验等毫不保留传授于他们。让他们获得了很多学习机会，让他们对工作充满热情充满动力，使他们能更好的投入到这份事业中去。 这期间我时常教导他，刚进入单位，一定要理论联系实际；又在现场言传身教地教导他作为一个成品岗位的管理者，要怎么做才能管好现场（他从一开始就觉得要管好现场不是一件容易的事）。但在我的精心指导下他一直全身心的琢磨着如何才能管理好现场的每一样施工工序，遇到问题如何才能解决等等。比如学会了在班前会时要认真，听从安排，工作中我时刻提醒他要穿戴好劳保用品，注意安全。自参加工作以来他一直在我的严格要求下，认真对待自己的工作，自身很好的为自己定位，尽管工作条件很艰苦，但对他们年轻人来说，也不失为一次锻炼自我，挑战自我的机遇。理论来源于生活高于生活更应该还原回到生活，在这样的一个环境，还有许多值得他来发现的好东西，值得他来深究学习的地方。我时刻要他牢记的教导：要在工作中不断地学习，将理论与实际的工作很好的结合在一起。在工作中
不断地改变自我，我也会适时地对他提出不同的要求，在工作中不断总结经验，提升自身工作能力：在工作中不断地学习，也在工作中逐渐的成长。要让他意识到，要不断学习新知识，掌握新技能，不断提高自己的业务水平和工作技能，才能满足工作的需求以及适应社会的发展。在工作过程中，我也经常让他不断地向有经验的前辈或同事请教学习自己未曾真正掌握的技术或技能，并学以至用，对工作过程中的一些信息也要进行收集整理，转化为资料以备所需；业余时间翻看一些专业书籍，查看一些专业网站，学习和掌握一些先进的专业技术知识；看一些管理或其它方面的书籍或网站，学习各种知识，提高自己的综合能力。在工作之余我总会提醒他，戴安全帽，在生活上我也时刻提醒他要合理安排。在今后的工作中，让他通过不断的学习和实践，提高自身的素质，让自己的进步和社会的发展同步，以满足工作的需要。 综合上述，经过这段时间的努力奋斗，徒弟的的理论知识和实际操作有了一定的提高和进步，希望徒弟通过这次的学习到的理论与自己的工作实践紧密联系起来，立足于本职工作岗位，勤恳踏实，不断提高自己的理论与操作水平，努力提高自身素质，使自己能适应社会经济发展的客观要求，做一名合格的XXX职业人。 XXX X年X月X日
作风纪律整顿第三阶段工作总结 进入作风纪律整顿第三阶段以来，我公司（局）对照第二阶段自我分析和民主生活会中查找出来的思想、作风、纪律、制度和工作等方面存在的问题，按照上级要求，从公司（局）领导干部到每一位干部职工，都认真进行了梳理，并对症下药制定了周密可行的整改措施，明确了整改的目标责任、时限和今后努力方向，扎扎实实抓好各项整改工作。对于能够马上解决的问题，立即进行整改；对于一些不能够马上解决的问题，也都拿出了解决的时限和要求；对于一些个别性的、根本不能解决的问题，也给大家做了清楚的解释；对于一些全局性的、涉及工作长远性的问题，努力在体制机制上进行加强和完善，建立长效机制。 在改进提高工作中，我们通过采取有效措施，狠抓落实，已经有针对性地扎实解决了一些存在的问题，取得了明显成效。具体主要表现在： 一是针对部分干部思想疲软的问题，组织开展了学习教育警示工作。公司（局）领导小组对每一位干部撰写的学习笔记和学习心得逐个进行检查。检查中，对于笔记原文照抄照搬、内容没有条理、字迹潦草不工整等纯属应付交差的；
对于写心得不结合自身实际，内容存在假、大、空，或相互照抄内容雷同，以及从网上或其他书刊、报纸中照抄的，一律发回本人重新学习补写。 二是针对一些干部工作华而不实、组织纪律观念淡薄的问题，公司（局）加大了监督检查力度，随时随地监督干部职工的行为，一经发现在工作中丢三落四、应付交差、不负责任；上班期间打扑克、玩电脑游戏、聊天等行为，发现一例，查处一例，决不手软。 三是针对制度建设中查摆找出来的问题，进一步从实际需要出发，整章建制抓完善、抓规范、抓提高，确保实现以制度管人的目的。 公司（局）对各项制度进行了一次全面和彻底的整理工作。召开讨论会，对公司（局）的各项制度群策群力，进行了整理和完善。整理的重点是对目前不符合实际的、务虚的、模棱两可的、执行中可操作性不强或难以操作的项目和条款，该废止的废止，该删减的删减，该增补的增补。整理完善后，作为今后各项工作的依据。 四是针对公司（局）工作中存在的问题，花大力气彻底整改。在开展整改工作中，公司（局）和领导干部的整改措施，以会议形式，向全体干部职工进行了公布，接受干部职工的监督。积极撰写工作信息，及时让干部职工了解作风纪律整顿方面的信息。总之干部作风整顿的各阶段工作在有条
两好一满意整改提高阶段的工作总结 两好一满意整改提高阶段的工作总结 “两好一满意”活动自进入整改提高阶段以来，疾控中心党支部严格按照实施意见规定的内容、步骤，从服务服从百姓生活需要、服务服从经济建设需要、服务服从构建和谐社会需要出发，结合本单位实际，重点确定并落实了以下四个方面的工作。 一是对所有一类疫苗全部实行了免费接种。 疾控中心在年初率先执行一类疫苗免费接种的基础上，于10月份将所有扩大免疫规划规定的一类疫苗全部实行了免费接种。为保证这项工作有序开展，先后制订下发了《一类疫苗接种工作规范》、《一类疫苗领发管理办法》、《一类疫苗补助发放程序》等指导性文件，严格落实一运转一督导制度，加强对免收费回执的检查和对接种儿童家长的随访，确保全区适龄儿童都享受到了这一优惠政策。 二是扎实开展了一级以下医疗市场清理整顿。 作为当前百姓最为关注的就医安全问题，疾控中心党支部根据上级统一部署，结合德城区实际，在认真做好日常监管的同时，对全区一级以下医疗单位进行了大规模的清理整顿。医管科的同志们在人员少、任务重、管理难度大的情况下，强化工作措施，狠抓工作落实，完成了对全区医疗市场的摸底排查，狠抓执业人员资格、超范围经营、隔离消毒等医疗行为的监督检查，坚决打击无证行医，有力地净化了德城医疗市场。由于工作扎实，在全省一级以下医疗机构整顿情况督
导检查中受到省检查组的充分肯定。 三是筹备落实了职业健康查体资质认证工作。 查体资质不足一直是影响区疾控中心服务经济建设需要、服务大众生活的一个弱项。进入第三季度以来，按照《职业病防治法》和山东省职业卫生技术服务机构资质审定条件的具体要求，积极筹备职业查体资质认证工作。完善了人员业绩档案，规范了检测报告各环节工作程序，选购必要的职业性健康查体仪器设备，落实有关人员的业务培训，积极为申报职业健康检查机构资质创造条件。经过精心筹备，于11月18号迎接了省卫生厅专家组的验收。这一工作的`落实，使德城区疾控中心职业健康查体资质得到法定认可，服务全区经济建设的能力和水平有了实质性的提升。 四是狠抓了卫生执法工作的规范化建设。 中心党支部在将严厉打击各类卫生违法行为摆到卫生监督工作的重要位置抓落实的同时，狠抓了卫生监督执法的规范化建设，整顿队伍作风，严格执法标准，规范执法程序，提升执法水平，选送了5起执法案例参加全市卫生执法案卷评比活动，有2卷被市监督所推荐参加全省执法案例评选，其中一例获得二等奖，一例获得优秀奖。表明我区卫生监督工作在全市处于先进行列，在全省有了一定位次。
师带徒师傅总结10篇 师带徒师傅总结（一）： 20XX-20XX学年度师带徒工作总结为了加强青年教师的专业成长，提高她们的教育教学水平，增强实施新课程的本事，在支教期间我带了两位徒弟，两人都是特岗教师，一名是20XX年，一名是20XX 年的，之后的这名教师是计算机专业，没有接触过师范类的专业学习，经过一年的磨砺，两位教师都成长了很多，其中一位教师在这学期出徒了。现将一年来的工作总结如下： 一、鼓励多学、多问，更新教育观念。 仅有不断学习，才能跟上课改步伐，才能以全新的思想观点指导自我的教育实践。所以，我将自我积累的丰富教学经验与技巧毫无保留的传授给青年教师，用一些现代教学思想影响他们，鼓励他们多参加培训，多读书，阅读有关杂志来获取课改信息，不断更新自我的教育观念。他们经常在一齐研究如何突破每单元的重难点，共同备课，相互交流。正所谓教学相长，相互学习、共同提高。 二、鼓励多听、多上，提高教学水平。 两位教师由于经验的原因，一堂课或多或少都有一些可进一步雕琢的地方，所以，我鼓励他们每学期至少上一节高质量的公开课。本学期，与他们交流在新课改过程中旧教材应当怎样教。经过他们的共同努力，他们在课堂教学中的教法学法比以前更为丰富了，对课堂的
调控本事大大增强了。 三、鼓励多思、多写，积累教学经验。作为一名年轻教师，不仅仅要提高教学本事，平时还应注意反思、积累，向着科研型发展。我鼓励他们努力发掘自身教学工作中的得意之处或反思经验教训，及时记录下来。 四、做好示范，共同提高 为了给徒弟正面的影响，我把每一节课都当成示范课，充分准备，不管是教具准备，还是教学过程的设计都会精心安排，尽量把最好的一面展示给徒弟。在指导徒弟的汇报课时，我也尽力帮他寻找好的教材，设计出科学合理的教案，并指导他多次试教，尽量把优秀的教学活动汇报出来，以提高教育教学水平。平时，在班级管理方面，我也经常帮忙郑红亮教师解决一些班级管理方面的疑惑，使他的班级管理本事有必须的提高。 五、经常听课，指导教学 要想帮忙徒弟在课堂教学上有所提高，最重要的就是走进他的课堂，观察他的课堂教学情景，给予指导。这一学期，我坚持每周至少听徒弟一节课，认真记录，认真思考，写下自我的感受。课后和徒弟进行交流时，我总是毫无保留的把自我的想法全部告诉他，做得好的予以肯定，不足的地方提出来共同探讨。在一次次的听课交流中，徒弟的教学本事得到了很大的提高。 学无止境，教无止境，应对教学中的诸多问题，我们永远需要学习，需要研究，相信在我们共同的努力下，我们必须能够共同发展，
2017年度导师带徒工作总结 总结主要写一下重点的工作内容，取得的成绩，以及不足得出结论，以此改正缺点及吸取经验教训，以便更好地做好今后的工作。以下是无忧考网为大家准备的2017年度导师带徒工作总结，希望对大家有帮助。 我和史运红的“师徒结对”活动开展已有一个学期了。在这个学期内，我再次努力践行着作为师傅所应尽的各种责任与义务。尽管心中有几许压力，背上添了许多额外的责任，但我还是能清醒地认识到我校为青年教师所搭建的这个培训平台的重要性，也很清楚自己作为师傅，对于小史的在职培训起着非常重要的引导、榜样与示范作用。在这一学期的朝夕相处中，我似乎又获得了许多新的感悟与启迪。 一、从容应对平常工作 从小史身上我仿佛看到了刚参加工作时懵懵懂懂的自己。这一个时期的新教师就如同人生的孩童阶段，每天都会冒出许多自以为是的经验，也会遭遇许多未曾碰过的困惑与疑难。当自己认为自己有足够的经验可以应付孩子、应付工作，开始享受自如的工作状态的时候，往往会遭遇新的压力，新的困惑，或者是产生新的无法解决的问题。
当自己一个人默默地努力一段时间后，教育的热情会因为外在环境的冷淡而消退，褪尽教育激-情与教学热情的教师，其实后面的路或者会走得索然无趣，或者就按部就班，这样对新教师的“工作幸福感”会产生冲击，甚至会动摇她们的信心。 针对青年教师这个特点，我首先肯定她在执教过程中的沉稳优势，主动施压，着重让她摆正心态，积极地应对每一次的教学研讨活动，使她在教学技能上获得新的提升。同时也鼓励她写文章、总结执教过程中比较成功的经验，整理成功教学案例，这对于她以后的写文章、写总结等奠定了积极的心理基矗 二、努力钻研日常教学 工作的积极性是否高涨全在于工作态度，当对工作成效持无所谓的态度时，一切也就没有了努力的理由。师徒结对子的活动让我们觉得工作有成效是一种高层次的幸福，更是一份荣耀，督促着我们师徒共同去摸索、追求，努力实践“教学的精彩课堂”。 小史经常主动要求我听她课，为了准备一节充分的亮相课，她会不断地试教。这些都可以看出，新教师在努力学习带班经验、积累家长工作经验的同时，她更清楚地意识到，会上课，上好课，上孩子
( 工作总结 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2020版安全生产专项整治第三 阶段工作总结 The work summary can correctly recognize the advantages and disadvantages of previous work, clarify the direction of the next work, and improve work efficiency
2020版安全生产专项整治第三阶段工作总 结 通过6个月的专项检查和分类整治，落实安全生产专项整治工作方案。在前两个阶段的基础上，按照制定的安全生产专项整治第三阶段工作方案要求，现已完成第三阶段的全部工作。在第三阶段工作中，公司、各分公司认真组织、精心安排，深入现场进行安全隐患排查、复查，并对排查出的问题进行分类整治。现安全生产专项整治第三阶段工作总结如下： 一、认真组织、精心安排 根据公司《关于在全公司开展安全生产专项整治的通知》的要求，首先制定了“安全生产专项整治第三阶段工作方案”，明确各职能部门和分公司在专项整治中的职责和任务，并进行安排部署。公
司专门召开了第三阶段专项整治工作会议，明确提出了整治要求和目的。公司每月、分公司每旬的安全生产例会，作为专项整治工作的回报会，各部室和分公司必须将专项整治情况进行通报。在第三阶段安全生产专项整治工作中，各部室、各分公司都精心安排部署，深入现场排查，做到了有组织、有安排、有进展、有落实。 二、专项排查分类整治 按照第三阶段的工作方案，我们主要对民爆物品管理使用、矿井通风、掘进面通风、电气设备、提升运输、采掘工程、矿房回收、井下排水及尾矿库管理进行了分类专项检查整治。 在分类专项检查中，生产部负责矿山井下通风、掘进、提升等专项检查，共深入井下检查70多次，发现问题57处，其中通风 15 处、矿房作业 9 处、掘进工程 10 处等，制定整改方案 24个。安全部在第三阶段共下井检查68次，发现问题100多个，并对分公司的专项整改情况进行监督。技术部和安全部对一至四分公司的尾矿库进行30多次排查，发现问题24处，对重大问题都制定整改方案，并监督落实整改到位。保卫部、资产部，供应部等其他部室都根据
解放思想大讨论整改报告与解放思想大讨论整改提高 阶段工作总结汇编 解放思想大讨论整改报告 按照市教育局和学校党支部的要求和部署，本人积极投入到继续解放思想大讨论活动当中，始终坚持边学习边查摆边改进，在学习中解放思想，查找存在突出问题，在解放思想中强化理论修养，探究存在问题的根源，在剖析整改中解决实际问题，促进思想解放，推动工作顺利开展。参加活动进入第二阶段以后，自己紧紧围绕为什么要解放思想?如何才能解放思想?自身与解放思想要求的优势和差距在哪里?特别是自身存在的突出问题有哪些?针对思想实际和工作实际，认真查找了自身在学习、工作和生活等方面存在的突出问题，并从自身主观方面找原因，从自身思想深处挖根源，对症下药，自订措施，修正错误，主动整改，以达到自我教育、自我提高、自我完善和自我超越的目的。现结合问题剖析将整改情况汇报如下： 一、原剖析存在的主要问题 1、理论学习不够，没有抽出精髓，与工作实际联系不够; 2、有时工作情绪不够高，良好精神状态没能长久的保持; 3、工作的精细化管理水平有待提高，“四精”、“三业”能力有待加强。 二、整改措施 1、需要加强学习，提高能力。把学习作为工作、生活的重要组成部分，养成坐下来读书、静下来思考的良好习惯，不断提高履行职责
的能力。要向书本学习，加强政治理论学习，掌握思想武装的“利器”，明辨是非，坚定信念。加强专业知识学习，练就过硬的“看家本领”，知晓政策，精通业务。加强经济、法律、管理、历史等方面知识的学习，力争做到“万事通”，开阔视野，提升境界。要向领导学和同事学，用心领悟领导的工作思路、工作意图、工作方法。要向群众学，群众才是历史的创造者，认真总结和提炼人民群众的实践创造，以指导新的实践。要向实践学，不断着眼于新的思考和新的实践，研究新情况，破解新矛盾，解决新问题，把工作实践推向一个又一个高度。 2、需要真抓实干，敢为人先。想问题、办事情，一定要“真”、“敢”字当头，凡事都要真心实意，真情奉献，真抓实干。只要自己在“真”字上下足了功夫，体现出“真”的本源，所从事的工作一定能够取得新的成效。事无定法，谋事在人，做任何事情和工作，如果离开一个“敢”字，往往会措失良机。因此，干工作、想问题，必须“敢”字当头，想别人之未想，言别人之未言，举别人之未兴，这样才能走在时代的前列，走在别人的前面。真想干事必敢干事，必能干成事，这是事业和工作关系之间的辩证统一，理解掌握了这一点，个人的工作一定能更上一层楼。真爱同志必敢批评，必能更加团结，这是人与人关系之间的辩证统一，理解掌握了这一点，单位同事间团结融洽的气氛将更加和谐。所以，在未来的生活过程中，自己要不断增强使命感、责任感和紧迫感，以只争朝夕的精神状态面对工作，以以身作则的工作作风面对同事，在平凡的岗位上认真履行职责。 对下一步工作，我会在党支部的领导下，通过学习讨论，切实整改解决好自身存在的问题，统一思想，进一步提高认识，振奋精神，
新老教师帮扶结对工作总结
徒弟教师： 2013年6月25日 师带徒工作总结 徒弟教师： 转眼间，已经来到xx中学一年了。这一年中，在王老师的指导帮助下，我
无论是在班主任工作方面，还是数学教学方面都有了很大的提高，完成了各项教学工作和活动，感觉自己真的成长的很多。在王老师身上，让我深刻感受到她对工作的那份认真，对学生的那份关爱。她扎实的专业知识，丰富的教学经验，深厚的教学理论以及教育学生、管理班级的方法都让我为之赞叹！王老师对我耐心教导，帮我出谋划策，让我这一年可谓是收获满满！现将我的感受总结如下： 一、在教学上给予我指导 跟从师傅的学习主要是听课评课活动，在这个过程中，师傅让我懂得如何看待听课。之前我惧怕被听课，会紧张，怕出错。但通过师傅的教导与多次听课之后，我发现听课并没有那么可怕了，它可以帮助我发现一些自己难以注意到的问题，越是听课就越展现，被听课要觉得是幸运，因为自己的课经过其他老师的指点又可以提升了！而且被听课促使学生学的更加认真了。师傅给我评课时，会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。比如：在整节课知识的安排上；在对某个教具的使用问题上，在对学生的提问方式上，在对学生的关注度上等等。她对我的课评价的非常细致，让我改正了许多上课的不足。我也经常去听王树梅师傅的课，她的课注重情趣，思路清晰，过渡自然巧妙。她的课给人感觉从容不迫，精讲多练，特别容易理解！学生们在王树梅老师的引导下配合的很积极，课堂气氛非常好！经过这一学期的学习，她让我懂得上好一节课，首先要备好课，关键是要备好学生，要因材施教，用书要源于教材又不拘于教材，创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习，增加与学生的互动，让学生积极去思考，去探索。课堂上相信学生能做好，让学生做，独立思考、独立说话，教师要诱导发现，凡是学生能做的不要包办代替。然后关注全体学生，注意信息反馈，吸引学生的注意力。课堂以学生为本，关注不同层次学生的心理需求、内心想法、心中疑问。一个班几十个学生，学习有优有
师带徒徒弟工作总结 “导师带徒”活动是为了充分发挥人才效应，增强企业发展后劲，保持企业的持续稳定发展而确立的一项旨在发现年轻人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的青年人才工程。导师带徒这一项计划不仅体现了企业对于我们大学生的重视程度，更凸显了企业的精神与精神面貌。 15年7月份我作为XXXX公司新的一批员工来到了XXXX项目部，我很幸运能在步入社会的第一步就拥有如此好的平台，然而到项目后我很快便没有了当初的憧憬和期待，内心更多的是沮丧和苦恼，因为我发现自己对于土建技术及管理知识根本就是一张白纸，再也没有了学校里和家里那种顺心顺手，处理事情游刃有余的感觉，那时的我可能是对“书到用时方恨少”一词理解最为深刻的一段时间。就在我意志飘忽，不知道我存在于这里的价值的时候，非常感谢公司的导师带徒制度，让我有了自己的导师。 在项目安排下我与师傅XXX结成对子。师傅的为人处事，经验心得，踏实、真诚与自信，还有在工作中认真的态度，扎实的专业知识，丰富的工作经验，深厚的安全管理理论知识等常常让我在钦佩之余，获得了很多学习、工作动力，使自己能更好的投入到现场工作中去。 生活中，师傅如大哥般无微不至的关怀，让远离家人的我们在同时和项目部间感受到了温暖，工作中，师傅耐心细致不厌其烦的手把手教我，将其七八年总结出的工作经验和盘托出，对于我工作中出现的问题除了及时进行纠偏，避免走弯路外，更多的是以包容和接纳心态来对待。
我更是幸运的是在拜师学艺的过程中不仅仅学到了师傅的专业技术知识，更学到他的协调处理能力。洞察问题的敏锐性、分析问题的深刻性、解决问题的彻底型，这些都是需要很多年生活阅历和工作经验才能积淀。俗话说“水涨船高”在这样的环境中锻炼，想不迅速成长都由不得我们。“一日为师终生为师”导师带徒就像一条无形的纽带连结在师徒之间，增加了我们交流和学习的机会。这只是一个新的起点，在以后的工作、学习、生活中仍然会有困惑的事情发生，所以我不断努力学习，在师傅的“传、帮、带”下迅速茁壮成长。 可以说，我工作中的每一点进步都得益于师傅的“传”和“帮”。在两年工作的实践中，在每一个节点胜利完成后，在充满成就感的同时我都会感慨到，如果没有当初的“教”和“带”，没有公司和项目部 领导的关心和培育，自己不能有今天的成长。在今后的工作中有的是挑战，而师傅的耐心指导和详细解答将始终鼓励着我的成长，在他指导我的同时，我也对工程建设也有了更深的认识。两年来，我深刻体会到了“学无止境”的含义。工作中，还有很多问题需要我去学习、去解决。我有决心有信心在今后的工作中做得更好，以不懈的努力完善充实自我，向着更高、更远的目标大步迈进，为公司和项目做出自己的贡献。 借此机会我要感谢公司和项目部领导对我的培养，感谢我的导师XXXX对我的悉心指导。我也由衷的希望XXXXXXXX公司能越来越 发展壮大。
先进性教育第三阶段个人工作总结Third stages of personal education in advanced education 汇报人：JinTai College
先进性教育第三阶段个人工作总结 前言：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的 理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作 顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和 经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容 可按需编辑修改及打印。 自XX年*月**日起先进性教育活动第三阶段已接近尾声，在这个阶段中，我深切地投入到其中来，积极参加，严格要求，努力让自己按照活动要求进行，无论是在思想上还是在实际行动中都取得了一定的成绩，和现结合本人实际情况对参加该 阶段的情况进行总结： 一、提高认识，解决思想问题 通过听取公司党委和保先办公室的动员部署，本人充分 认识到“整改提高”是教育活动体现成果的阶段，做好整改提高工作的动员部署，是搞好整改的基础。整个先进性教育活动成功与否，关键是看查找的问题改了没有，党员的先进性提高了没有，这是先进性教育活动的重要内容，是先进性教育活动成果的集中体现。 二、增强自觉性，端正态度
整改阶段活动，是对学习阶段和分析评议阶段的更深入 一步，时间紧，难度大，思想性、政策性很强。学习动员、分析评议和整改提高三个阶段各有侧重，相互衔接，环环紧扣，缺一不可。学习动员阶段是活动的基础，分析评议是活动的保证，整改提高是活动的关键，学习动员阶段犹如整个工程的封顶。因此，一定要增强整改的自学性，变要我整改为我要整改，由表及里，不断深入。在工作十分繁忙的情况下，在分析评议征求意见的基础上，本人在整改阶段又结合自身岗位特点进一步研究，找准整改的切入点，在目标的'制定上做到既要有阶 段性的目标，又要有长期性的规划。其次制定方案，要制定群众满意的整改方案，再次做到方案要切实可行;最终要使整改 取得实效。随着整改的深入，本人认识不断提高，思路也更加清晰，整改的自觉性进一步提高。 三、增加征求意见量，充实整改内容 本人在整改阶段不满足于分析评议阶段所收集征求到的 意见，不满足于就意见找措施，而是边写整改意见边征求领导和同志们的意见，不断修改整改方案和措施，在内容的充实上首先必须体现自觉实践“三个代表”重要思想，充分体现时代的要求;其次必须体现必须坚定共产主义理想和中国特色社会 主义信念;再次必须体现具有“先天下之忧而忧，后天下之乐
整改落实阶段工作总结 按照旗、镇深入学习实践科学发展观活动领导小组的统一部署和要求，阳光社区党支部结合实际，精心组织、扎实支配，通过制订整改方案、集中解决突出问题、完善体制机制等环节，较好地完成了整改落实阶段工作任务，达到了预期指标。现就整改落实阶段的工作状况总结如下： 一、找准突出问题，明确整改方向 为使整改提高阶段的工作有条不紊地顺利开展，我们对分析评议阶段所征求到的意见，责成专人进行了认真梳理、汇总，从居民最急的事查找存在的问题，从思想深处找原因，从党性修养上挖根源，认真总结教训，明确了整改重点和整改方向，从而使整改做到有的放。 二、进行动员部署，深化思想认识 社区召开了专门会议进行传达，研究部署，接着进行了讨论，大家进一步提高了认识，端正了态度，表示一定按照街道党工委的要求，坚持标准，保证质量，完成好整改落实阶段的任务。要求广大党员进一步统一思想，深化认识，积极参与，把这次整改提高，作为一次自我教育的好机会，更好地做好本职工作，为社区建设做出应有的贡献。 三、制定整改方案，落实整改措施 结合自身实际，制定了社区整改实施意见，进一步明确整改重点、
整改目标和整改措施。同时，通过领导班子会议专题讨论，研究整改方案。针对存在的突出问题，详细排出需要整改的条目，明确专人负责起草整改方案初稿。在反复讨论、广泛征求党员群众意见的基础上，对整改方案进一步充实、修改、完善，不但达到上级要求，而且达到群众满意，并在公开栏通报整改方案，自觉接受群众监督，确保各项整改措施真正落到实处。另外，各党支部也结合各自的工作实际，按照提高党员素质，服务人民群众的目标要求，针对党组织和党员自身存在的突出问题，涉及居民切身利益方面和影响改革发展稳定的突出问题，认真制定了整改方案。 四、领导发挥表率，做出公开承诺 根据分析检查报告查找到的突出问题，制定出了目标明确、措施具体、责任到位的整改方案，使整改落实工作有章可循，群众满意度测评有据可依。方案中明确的支出了整改落实的目标、方式和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确分管领导、分管人员的责任。在此基础上，制定完成院总的整改落实方案。整改方案完成后，首先在社区公布，并同时做出公开承诺。社区整改方案完成后，向熟悉了解社区工作的人大代表、政协委员代表、党员代表发出书面函件，接受社会监督。 阳光社区按照搞好宣传抓落实、明确责任抓落实、强化监督抓落实、改进方式抓落实的要求，根据整改任务近中远的不同期限，立即着手，强化工作，切实整改。
安全生产专项整治第三阶段工作总结-工作总结 2020-04-11 通过6个月的专项检查和分类整治，落实安全生产专项整治工作。在前两个阶段的基础上，按照制定的安全生产专项整治第三阶段工作方案要求，现已完成第三阶段的全部工作。在第三阶段工作中，公司、各分公司认真组织、精心安排，深入现场进行安全隐患排查、复查，并对排查出的问题进行分类整治。现安全生产专项整治第三阶段如下： 一、认真组织、精心安排 根据公司《关于在全公司开展安全生产专项整治的通知》的要求，首先制定了“安全生产专项整治第三阶段工作方案”，明确各职能部门和分公司在专项整治中的职责和任务，并进行安排部署。公司专门召开了第三阶段专项整治工作会议，明确提出了整治要求和目的。公司每月、分公司每旬的安全生产例会，作为专项整治工作的回报会，各部室和分公司必须将专项整治情况进行通报。在第三阶段安全生产专项整治工作中，各部室、各分公司都精心安排部署，深入现场排查，做到了有组织、有安排、有进展、有落实。 二、专项排查分类整治 按照第三阶段的`工作方案，我们主要对民爆物品管理使用、矿井通风、掘进面通风、电气设备、提升运输、采掘工程、矿房回收、井下排水及尾矿库管理进行了分类专项检查整治。 在分类专项检查中，生产部负责矿山井下通风、掘进、提升等专项检查，共深入井下检查70多次，发现问题57处，其中通风15处、矿房作业9处、掘进工程10 处等，制定整改方案24个。安全部在第三阶段共下井检查68次，发现问题100多个，并对分公司的专项整改情况进行监督。技术部和安全部对一至四分公司的尾矿库进行30多次排查，发现问题24处，对重大问题都制定整改方案，并监督落实整改到位。保卫部、资产部，供应部等其他部室都根据方案要求，对分公司和主管作业场所进行排查，其中民爆物品查出29处、设备管理查出16处，对发现的问题都进行认真整改。通过罚款、限期整改、局部停产等方式将事故隐患消除，特别是对较大事故隐患实行责令停产，由技术部门制定整改方案，分公司落实整改。经公司、分公司安全管理部门复查，现已全部落实完成整改。 三、消除隐患保障安全 通过5―10月份的分类专项检查，共查出各类安全隐患256处，分别为矿井通风64处，民爆管理29处，采掘57处，电气设备36处，提升运送20处，
义务教育学校管理标准（试行）对照整改年活动 整改工作总结 大安市第二实验小学 为科学完善义务教育管理体系，推进我校治理的法治化、规范化、科学化和精细化实现学校义务教育均衡发展，根据教育局的工作部署和文件精神，我校高度重视，积极行动，扎实推进义务教育学校管理标准自查整改工作，现将进展情况总结如下： 一、学习宣传，营造氛围 我校采取了集中学习和自学相结合的方式，并在学习的基础上组织全校教师开展了大讨论。首先，学校利用业务学习时间，由校长对《义务教育学校管理标准（试行）》进行了全文解读，让每位教师了解《标准》中的六项管理职责、22项管理任务、92条管理要求的内容，明确学校管理标准化是实现学校管理规范化的起码要求。然后，由各学年组教师开展自学，围绕“义务教育学校管理标准有哪些要求”，“对照义务教育学校管理标准我们该怎么做”等方面问题开展讨论活动。进一步提高了全体教师对《标准》的认识，增强了学校管理规范化意识和责任意识，提高了教师自我约束力，为办人民满意的学校奠定了基础。同时，我校充分利用广播站、校报、板报等宣传阵地，广泛宣传《标准》的指导思想、目标要求、工作步骤及重大意义，提高广大教师参与活动的积极性和主动性，营造加快学校发展的良好环境。 二、健全组织，分工落实
自接到通知后就召开了中层以上领导班子会议，传达了文件精神和会议精神。班子成员统一了思想，清楚地认识到此项工作对学校提高整体办学质量，促进学校发展，全面推进素质教育，办人民满意的教育有着极其重要的意义。为此，学校成立了整改工作领导小组，校长任组长，小组成员进行了责任分工，明确了工作职责，校长要求各部门按照92条标准内容及要求，逐条、逐项地进行自查。针对各自工作的薄弱环节制定相关的改进措施。同时各部门也要通力合作，密切配合，形成合力，以保证能够全面顺利地完成此次整改工作。 三、对照标准，逐项自查 1.平等对待每位学生 （1）维护学生平等入学权利 学校根据国家法律法规和教育行政部门的相关规定，落实招生入学方案，公开范围、程序、时间、结果，保障适龄儿童少年平等接受义务教育的权利。坚持免试就近入学原则，不举办任何形式的入学或升学考试，不以各类竞赛、考级、奖励证书作为学生入学或升学的依据。实行均衡编班，学校共10个自然班级，不分重点班与非重点班。每学期实行收费公示制度，严格执行国家关于义务教育免费的规定。除学前班收保育费外，其他班级从不收取费用。 （2）建立“控辍保学”工作机制 学校严格执行国家学籍管理相关规定，使用全国中小学生学籍信息管理系统做好学籍管理，及时增减或信息更新。坚持每天执行学生考勤制度，每天统计学生到校、上课信息，实行缺勤跟踪。近年来无