寒假作业三
1、下列命题为真命题的是（ ）
A. 平行于同一平面的两条直线平行；
B.与某一平面成等角的两条直线平行；
C. 垂直于同一平面的两条直线平行；
D.垂直于同一直线的两条直线平行。 2、下列命题中错误的是：（ ）
A. 如果α⊥β，那么α内一定存在直线平行于平面β；
B. 如果α⊥β，那么α内所有直线都垂直于平面β；
C. 如果平面α不垂直平面β，那么α内一定不存在直线垂直于平面β；
D. 如果α⊥γ，β⊥γ，α∩β＝l,那么l ⊥γ.
3、右图的正方体ABCD-A ’B ’C ’D ’ 中,异面直线AA ’
与BC 所成的角是（ ） A. 300 B.450 C. 600 D. 900 4、右图的正方体ABCD- A ’B ’C ’D ’
中， 二面角D ’-AB-D 的大小是（ ）
A. 300
B.450
C. 600
D. 900
5、直线5x-2y-10=0在x 轴上的截距为a,在y 轴上的截距为b,则（ ） A.a=2,b=5; B.a=2,b=5-; C.a=2-,b=5; D.a=2-,b=5-.
6、直线2x-y=7与直线3x+2y-7=0的交点是（ ） A (3,-1) B (-1,3) C (-3,-1) D (3,1)
7、过点P(4,-1)且与直线3x-4y+6=0垂直的直线方程是（ ） A 4x+3y-13=0 B 4x-3y-19=0 C 3x-4y-16=0 D 3x+4y-8=0
8、正方体的全面积为a,它的顶点都在球面上，则这个球的表面积是：（ ） A.
3
a
π; B.
2
a
π; C.a
π2; D.a π3.
9、已知一个铜质的五棱柱的底面积为16cm 2
,高为4cm ，现将它熔化后铸成一个正方体的铜块（不计损耗），那么铸成的铜块的棱长是（ ） A. 2cm; B.
cm 3
4
; C.4cm; D.8cm 。 10、圆x 2+y 2-4x-2y-5=0的圆心坐标是：（ ） A.(-2,-1); B.(2,1); C.(2,-1); D.(1,-2).
11、直线3x+4y-13=0与圆1)3()2(2
2
=-+-y x 的位置关系是：（ ） A. 相离; B. 相交; C. 相切; D. 无法判定.
12、圆C 1: 1)2()2(2
2
=-++y x 与圆C 2:16)5()2(22=-+-y x 的位置关系是（ ）
A B A ’ C
C ’
A 、外离
B 相交
C 内切
D 外切 二、填空题（5×4=20）
13、底面直径和高都是4cm 的圆柱的侧面积为 cm 2。
14、两平行直线0962043=-+=-+y x y x 与的距离是 。 15、下图的三视图表示的几何体是
16、若直线08)3(1=-++=-my x m y x 与直线平行，则=m 。
三、解答题（共70分） 18、（10分）已知点A （-4，-5），B （6，-1），求以线段AB 为直径的圆的方程。 19、（12分）已知三角形ABC 的顶点坐标为A （-1，5）、B （-2，-1）、C （4，3），M 是BC 边上的中点。（1）求AB 边所在的直线方程；（2）求中线AM 的长。
俯视图
主视图 左视图
第15题图
20、（12分）如图，在边长为a 的菱形ABCD 中，ABCD PC ABC 面⊥=∠,60
，E,F 是PA
和AB 的中点。
（1）求证： EF||平面PBC ;
（2）求E 到平面PBC 的距离。
21、（12分）已知关于x,y 的方程C:0422
2=+--+m y x y x . （1）当m 为何值时，方程C 表示圆。
（2）若圆C 与直线l:x+2y-4=0相交于M,N 两点，且MN=5
4,求m 的值。
B
C
D
P
E F
22、（12分）如图，在底面是直角梯形的四棱锥S-ABCD 中，
.
2
1,1,90====⊥=∠AD BC AB SA ABCD SA ABC ，面
(1)求四棱锥S-ABCD 的体积; (2)求证：;SBC SAB 面面⊥
(3)求SC 与底面ABCD 所成角的正切值。
S
C
A
D
B
寒假作业三
测试题答案
一、 选择题（12×5分＝60分）(请将答案填在下面的答题框内)
二、填空题（5×4=20） 13、π16 14、
2010 15、三棱柱 16、2
3-
三、解答题（共70分）
18、解：所求圆的方程为：222)()(r b y a x =-+-………………2 由中点坐标公式得线段AB 的中点坐标为C （1，-3）……4 29)53()41(22=+-++=
=AC r (5)
故所求圆的方程为：29)3()1(2
2
=++-y x ………………6 19、解：（1）由两点式写方程得
1
21
515+-+=---x y ， (2)
即 6x-y+11=0 (3)
或 直线AB 的斜率为 61
6
)1(251=--=-----=
k (1)
直线AB 的方程为 )1(65+=-x y ………………………………………2 即 6x-y+11=0…………………………………………………………………3 （2）设M 的坐标为（00,y x ），则由中点坐标公式得
12
3
1,124200=+-==+-=
y x 故M （1，1）...........................4 52)51()11(22=-++=AM (6)
20、（1）证明：
PB
EF BF AF PE AE ||,
,∴== (1)
又 ,,PBC PB PBC EF 平面平面??
故 PBC EF 平面||......................................................4 （2）解：在面ABCD 内作过F 作H BC FH 于⊥ (5)
PBC PC ABCD PC 面面?⊥,
ABCD PBC 面面⊥∴……………………………………………7 又 BC ABCD PBC =面面 ，BC FH ⊥，ABCD FH 面? ABCD FH 面⊥∴
又PBC EF 平面||，故点E 到平面PBC 的距离等于点F 到平面PBC 的距离FH 。 …………………………………………………8 在直角三角形FBH 中，2
,60a FB FBC =
=∠
， a a a F B C FB FH 4
3
23260sin 2sin 0=?=?=
∠=……………9 故点E 到平面PBC 的距离等于点F 到平面PBC 的距离， 等于
a 4
3
。………………………………………………………………10 21、解：（1）方程C 可化为 m y x -=-+-5)2()1(2
2
………………2 显然 5,05<>-m m 即时时方程C 表示圆。………………4 （2）圆的方程化为 m y x -=-+-5)2()1(2
2
圆心 C （1，2），半径 m r -=5………………………………7 则圆心C （1，2）到直线l:x+2y-4=0的距离为
5
12
142212
2
=
+-?+=
d (9)
5
221,54
==
MN MN 则 ，有 2
22)21(MN d r +=
,)5
2(
)5
1(
522+=-∴M 得 4=m (12)
22、（1）解：
4111)121(61)(21
3131=??+?=??+??==
SA AB BC AD Sh v （2）证明：
BC
SA ABCD BC ABCD SA ⊥∴?⊥,面，面 又,
A A
B SA B
C AB =⊥ ，
SAB BC 面⊥∴
SAB BC 面?
SBC SAB 面面⊥∴
（3）解：连结AC,则SCA ∠就是SC 与底面ABCD 所成的角。 在三角形SCA 中，SA=1,AC=2112
2
=+,
222
1tan =
==∠AC SA SCA
(4)
..........................................5 ....................................7 (8)
(10)
(12)
小学二年级语文寒假假期作业+实践作业安排 【导语】关于假期作业,很多人会认为没有意义,但是哪有这么绝对的,任何事物都应该辩证的来看待,假期作业无疑可以让你巩固知识,不至于遗忘得重新复习,节省学习时间,而且假期作业的目的也不是让学生的时间都用在写作业上面。以下是整理的相关资料,希望让你这个寒假过得有意义。【篇一】全体学生都要完成的作业： 1、完成学校发的“寒假特色作业”; 2、读两本好书,推荐书目《小布头奇遇记》《小淘气尼古拉的故事》; 3、办一份语文小报(内容：春节,规格：A4的纸张,手绘、电子版均可以); 4、练字 95分以上完成的作业(包括95分)： 1、组词听写全册一类生字和全册四字词语一遍; 2、写三篇日记。 94分—90分完成的作业(包括94.5分)： 1、将全册一类生字按照(一个字、一个拼音、组两个词语)的格式写一遍; 2、听写全册四字词语一遍; 3、写五篇日记。 90分以下完成的作业： 1、将全册一类生字按照(两个字、一个拼音、一个音序、组两个
词语)的格式写一遍; 2、听写全册四字词语两遍; 3、写七篇日记。 全体家长需要完成的作业： 1、和孩子一起阅读《素质报告单》,并填写家长的话和学生的话。收好它,3月1日要上交; 2、认真阅读《致家长的一封信》,并按照要求执行; 3、督促孩子每天读书30分钟以上; 4、和孩子一起制定假期计划,根据作业量,合理安排好学生每天完成作业的数量,提前完成作业,不要拖拉到开学前一天。【篇二】一、说大年、庆大年 小朋友,你们的成长离不开家人的关爱。那就在除夕夜时,与家人一起看看春节联欢晚会;吃团圆饭时,敬长辈一杯饮料,感谢他们的养育之恩。正月初一给长辈、老师打电话、发短信表达新年祝福。爱动手的小学生可以做一张贺卡送给亲朋好友。开学的时候带回来在班级里展示一下! 二、写大年 以日记的形式记录自己的独特感受10篇,再加上封面、封底,装订成册,开学后上交评比。 在欢欢喜喜过年之余,大家可别忘了每天运动30分和看书30分哦!运动项目很多,可自选一项。请家长把小朋友运动时的照片拍摄下来,发到班级网站上展示。
高一级部2017——2018学年度第一学期期末物理学科第13次假期作业 1．如图所示，质量均为m的木块A和B用一轻弹簧相连，竖直放在光滑的水平面上，木块A上放有质量为2m的木块C，三者均处于静止状态．现将木块C迅速移开，若重力加速度为g，则在木块C移开的瞬间（）A．木块B对水平面的压力迅速变为2mg B．弹簧的弹力大小为mg C．木块A的加速度大小为2g D．弹簧的弹性势能立即减小 2．如图所示，在粗糙的水平地面上，轻质弹簧一端固定于竖直墙壁上，另一端紧靠一木块但没有与木块连接．在外力作用下，木块将弹簧压缩一段距离后静止于A点．现撤去外力，木块向右运动，离开弹簧后继续滑行．下列说法正确的是（） A．撤去外力的瞬间，木块加速度为零 B．弹簧恢复原长时，木块与弹簧脱离 C．木块与弹簧脱离时，木块的加速度为零 D．木块脱离弹簧后，做匀速直线运动 3．如图所示将一小球从空中某一高度自由落下，当小球与正下方的轻弹簧接触时，小球将（） A．立刻静止B．立刻开始做减速运动 C．开始做匀速运动D．继续做加速运动 4．如图所示，一根弹簧一端固定在左侧竖直墙上，另一端连着A小球，同时水平细线一端连着A球，另一端固定在右侧竖直墙上，弹簧与竖直方向的夹角是60°，A、B两小球分别连在另一根竖直弹簧两端．开始时AB两球都静止不动，A、B两小球的质量相等，重力加速度为g，若不计弹簧质量，在水平细线被剪断瞬间，A、B两球的加速度分别为（） A．a A=a B=gB．a A=2g，a B=0C．a A=g，a B=0D．a A=2g，a B=0 5．放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图．取重力加速度g=10m/s2．由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩檫因数μ分别为（）
2014年温州育英国际实验学校 初一夏令营作业 请同学们首先系统复习小学数学知识,然后认真完成以下作业.在完成这些作业时可以与父母一起讨论,也可以查阅课外书.祝同学们暑假快乐! 一、测量 1、如何测量一片树叶(可与下图中的树叶形状不同)的周长? 请写出你的测量方法和步骤 2、如何测量一个土豆的体积?请写出你的测量方法和步骤 3、如何测量一幢40层高楼的高度,写出你的测量方法 4、如何估计一粒米的质量?请写出你的方法 5、上海东方明珠电视塔建成于1955年,是当时亚洲第一,世界第三高塔.塔下端三根斜柱共同 支撑的大球状建筑的直径是50米,你能根据所提供的这幅图 片估计出上海东方明珠电视塔的大致高度吗?你是怎样估计 的?写出你的估计方法和估计的高度
二、设计 1、制作一个七巧板如图(也可购买)发挥创造力尽可能多地设计图案表示人或物的图案 2、在一个长为50米,宽为30米的长方形广场上,准备建一个花坛,使花坛的面积为原来长方形面积的 1 3 ,请你画出设计示意图,并标明必要的数据和说明 3、图标即图形符号标志，是我们通用的一种形象语言.图标一般是由文字与图案组成的，起着识别、引导或警示的作用.学校、公司等单位的图标充分反映了本单位的特色，显示了自己的形象.下面是一些图标的例子. 仔细观察它们的特征内在含义与所包含的图形，完成以下问题 (1)收集生活中的图标,并说明图标的特征与内在含义 (2)仿照这些图标为你的班级设计一个图标(班标)，充分反映你们班级的特色，显示班级的形象； 例如: 麦当劳（McDonald ’s ）取“M ”作为其标志，颜色采用金黄色，它 象两扇打开的黄金双拱门，象征着欢乐与美味，象征着麦当劳的“Q 、S 、C &V ”(品质、服务、清洁和价值)象磁石一般不断把顾客吸进这座欢乐之门。 德国大众汽车公司生产的大众牌轿车是由世界上最早的甲虫型汽车演变而来的，其标志中采用了叠加的VW 字样。VW 是德文V olkswagen （意为大众车）的缩写。1981年试制出的新型轿车以桑塔纳（Santana ）命名，寓意该轿车如美国加利福尼亚盛产名贵葡萄酒?quot;桑塔纳山谷"中经常刮起的强劲、凛冽的旋风一样风靡全球。 绿色食品标志是由中国绿色食品发展中心在国家工商行政管理 局商标局正式注册的质量证明商标。 绿色食品标志由三部分构成，即上方的太阳、下方的叶片和中心的蓓蕾。标志为正圆形，意为保护。整个图形描绘了一幅明媚阳光照耀下的和谐生机，告诉人们绿色食品正是出自纯净、良好生态环境的安全无污染食品，能给人们带来蓬勃的生命力。绿色食品标志还提醒人们要保护环境，通过改善人与环境的关系，创造自然界新的和谐。
1.鸡兔同笼共有14个头，38条腿，有几只鸡？几只兔？ 【答案】有5只兔子和9只鸡． 2.蛐蛐和蜘蛛共八只，腿54条，蛐蛐和蜘蛛各几只？ 【答案】有3只蜘蛛和5只蛐蛐． 3.三轮货车和小轿车共有9辆，一共有30个轮子，三轮货车和小轿车各几辆？ 【答案】6辆三轮车，3辆小轿车． 4.王强和李明都想买一本《趣味数学》，但王强的钱少2元5角，李明的钱少3元1角．如 果两个人的钱合在一起就刚够买这本书．问一本《趣味数学》多少钱？王强和李明各有多少钱？ 【答案】一本书的书价是：2元5角+3元1角=5元6角．王强有3元1角，李明有2元5角． 5.小白兔挑了一筐萝卜去卖，这筐萝卜连筐共重30千克．上午卖出萝卜的一半，下午 卖出剩下的一半，这时连筐还重12千克．原来这筐萝卜重多少千克？ 【答案】30123424 （）（千克），原来这筐萝卜重24千克． -÷?= 6.小初、小美、小英三个人分糖块．小美比小英多3块，小初比小美多2块．已知糖块 总数是50块，那么每人各分到多少块？
【答案】依题意画图，可以先画小英，见上图中①，再画小美，它比小英多3块，见上图中②，接着再画小初，它又比小美多2块，见上图中③， 至此，图已画完，下面借助此图进行分析推理． 由图可见，小初比小英多325 +=块， 由图还可以看出，503542 （） (块)就是小英糖数的3倍，所以小英的一份是： -+= ÷=(块)； 42314 由此可求出小美的一份是14317 += (块)； 小初的一份是17219 += (块)． 池塘里的浮萍 池塘里的浮萍每天面积长大一倍，10天就能长满整个池塘．那 么请问，浮萍长满半个池塘需要多少天呢？
高一物理假期作业之三 曲线运动综合检测 一、单选题（每题4分，共40分，每题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求） 1．下列说法中，正确的是（ ） A ．作曲线运动的物体，其速度方向可能不变 B ．作曲线运动的物体，其速度大小一定会变 C ．做曲线运动的物体，其加速度可能为零 D ．做曲线运动的物体，其加速度可能不变 2．下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论，正确的是（ ） Ａ．车速越大，刹车后滑行的路程越长，所以惯性越大 Ｂ．下雨时汽车不容易刹车停下是因为汽车的惯性增大了 Ｃ．为保证行车安全要选用摩擦系数大的轮胎，这样做的目的是为了减小汽车的惯性 Ｄ．汽车的质量越大，惯性越大 3．两个物体甲和乙，质量分别为M 和m （M>m ），用跨过定滑轮的轻绳相连，甲静 止于水平地面上，如图，下列说法正确的是（ ） A ．轻绳对甲的拉力和轻绳对乙的拉力是一对相互间作用力 B ．甲对轻绳的拉力和轻绳对乙的拉力是一对相互间作用力 C ．轻绳对乙的拉力和乙所受的重力是一对平衡力 D ．甲的重力和乙的重力是一对平衡力 4．如图所示，是一种测定风力的仪器的原理图，质量为m 的金属球，固定在一细长的轻金属丝下端，能绕悬挂点0在竖直平面内转动，无风时金属丝自然下垂，有风时金属丝将偏离竖直方向一定角度θ，角θ的大小与风力大小有关，下列关于风力F 与θ的关系式正确的是（ ） A ．Fmgsin θ B ．F=mgtan θ C ．F=mgcos θ D ．F=mg/cos θ 5．图为一物体运动的V-t 图像，关于此物体的运动，下列说法中正 确的是（ ） A ．物体作平抛运动 B ．物体的加速度方向与速度方向相同 C ．物体的加速度在不断增大 D ．物体的位移在逐渐减小 6．如图，已知自行车车轮的半径R 1=32cm ，小齿轮的半径 R 2=4.0cm ，大齿轮的半径R 3=12.0cm 。下列说法正确的是（ ） A ．大齿轮与车轮的线速度之比为1：8 B ．大齿轮与小齿轮的线速度之比为3：1 C ．大齿轮转动一圈，车轮也转动一圈 D ．大齿轮与车轮的转速之比为3：8 7．在平直路上行驶的一节车厢内，用细线悬挂着一个小球，细线与竖直方向的夹角为θ，水平地 板上的0点在小球的正下方，如图所示。当细线被烧断，小球落在地板上的P 点，则（ ） A ．当车向右运动时，P 在O 点的左侧 B ．当车向右运动时，P 在O 点的右侧 C ．当车向右运动时，P 与O 点重合 D ．不知道车的运动状态，故无法判断 8．如图所示，磁铁a 、b 、c 静止在水平地面上，在a 的上方不远处悬挂了一块N 极在下方的磁铁，在b 的上方不远处悬挂了一 块S 极在下方的磁铁，在c 的上面放置了一块S 极向下的磁铁，已知六块磁铁完全相同，且a 、b 、c 之间互不影响，两根轻绳均绷直，则a 、b 、c 三块磁铁中，对地面压力最大的是（ ） A ．a B ．b C ．c D ．三个压力一样大 9．如图所示，一个内壁光滑的圆锥形筒的轴线垂直于水平面，圆锥筒固定 不动，两个质量相同的小球A 和B 紧贴着内壁分别在图中所示的水平面内做匀速圆周运动，则下列说法错误．． 的是（ ） A ．球A 的线速度一定大于球B 的线速度 B ．球A 的角速度一定小于球B 的角速度 C ．球A 的向心加速度一定等于球B 的向心加速度 D ．球A 对筒壁的压力一定大于球B 对筒壁的压力 10．在粗糙水平面上静放着一个质量为m 的物体，已知该物体与水平面之间的动摩擦因数为μ（在计算时可认为最大静摩擦力与滑动摩擦力的数值相等）。现对该物体施加一个水平方向的变力F ，其量值特点是：①F =2μmg 且作用t 0时间；②F =μmg 且作用t 0时间；③F =0（即停止作用或不作用）历时t 0。若此外力F 按以下顺序作用，则使该物体在3t 0 时间内所发生的位移最大和在3t 0末时刻速度最大的情况分别是（ ） A ．②③①；①②③ B ．①②③；②③① C ．②①③；①③② D ．①③②；②③① 二、填空题（每空2分，共20分，只需写出答案，不要求写出解题过程） 11．质量为40kg 的木箱，放在以a=2m/s 2减速下降的电梯内，其重力为__________N ；一个在平地上最多能举起45kg 木箱的人，将__________在这个电梯内举起此木箱（填可以或不可以）。 12．一艘轮船在静水中的行驶速度为10m/s ，现始终保持船头与上游河岸成30o 角，驶过宽度为200m 的河流，则需要__________秒方能到达对岸；若行驶到河中央时，水流突然加快，则这艘船的渡河时间将__________（填变大、变小或不变） 13．一条铁链长5 m ，铁链上端悬挂在某一点，放开后让它自由落下（空气阻力不计），铁链经过悬点正下方25 m 处某一点所用的时间是_______s ；若增加这条铁链的质量（长度保持不变），则它通过这个点的时间将__________（填变长、变短或不变） 14．在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，打点计时器使用的交流电频率为50Hz ，如图所示是记录小车做匀变速运动情况的纸带的一部分。在纸带上选定标有A - F 的六个记数点，相邻两个记数点之间还有四个点(图上没有画出)。纸带旁边有一根最小刻度为毫米的刻度尺测量记数点 间的距离，刻度尺的零刻度线跟“A ”记数点对齐。由图可读出记数点“B ”与“C ”之间的距离为
河北安平中学实验部高一年级物理学科寒假作业 年2月14日 1．如图所示，两竖直木桩ab 、cd 固定，一不可伸长的轻绳两端固定在a 、c 端，绳长为L ，一质量为m 的物体A 通过轻质光滑挂钩挂在轻绳中间，静止时轻绳两端夹角为120°。若把轻绳换成自然长度为L 的橡皮筋，物体A 悬挂后仍处于静止状态，橡皮筋处于弹性限度内。若重力加速度大小为g ，关于上述两种情况，下列说法正确的是( ) A ．轻绳的弹力大小为2mg B ．轻绳的弹力大小为mg C ．橡皮筋的弹力大于mg D ．橡皮筋的弹力大小可能为mg 2．图中弹簧秤、绳和滑轮的质量均不计，绳与滑轮间的摩擦力不计，物体的重力都是G ， 在图甲、乙、丙三种情况下，弹簧秤的读数分别是F 1、F 2、F 3，则（ ） A ．F 3 = F 1 >F 2 B ．F 3 > F 1 = F 2 C ．F 1 = F 2 =F 3 D ．F 1 > F 2 =F 3 3．一辆汽车以20m/s 的速度在平直公路上匀速行驶。遇突发情况后，司机紧急刹车使车做匀减速直线运动。已知汽车速度在1s 内减小了8m/s ，下列说法正确的是（ ） A ．汽车在减速过程中的加速度大小为8m/s 2 B ．在减速行驶的全过程中，汽车的平均速度大小为10m/s C ．汽车刹车后，在3s 内滑行的距离是24m D ．汽车刹车后，在2s 末的速度大小为4m/s 4．已知力F 的一个分力F 1跟F 成300 角，大小未知，另一个分力F 2的大小为3 3F ，方向未 知，则F 1的大小可能是（ ） A ．3 3F B ．2 3F C ．3 32F D ．3F
201班假期德育作业 尊敬的家长、亲爱的同学： 2012年春节假期开始了。寒假，是合家团圆、幸福和睦的美好时光，也是我们共享亲情、陶冶情操的有利时机。本学期的德育作业分如下：（各位同学的德育作业将在放假返校当天与其他各科作业一起上交，请认真对待） 一、买春联和门神；贴春联和门神。并学习献饭。 二、除夕夜给父母或长辈洗一次脚 三、用压岁钱或自己积攒的钱，拜年时为长辈或小孩至少买一件礼物。 四、抄写下列名人名言20遍。 1、想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。——徐特立 2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈 3、如果你颇有天赋，勤勉会使其更加完美；如果你能力平平，勤勉会补之不足。——雷诺兹 4、我总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。——席慕蓉 5、伟大的事业是根源于坚韧不断的工作，以全副精神去从事，不避艰苦。——罗素 6、人穷有志气，人富有慈心；优秀在乐观，美丽在心间。 7、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。 8、智慧之子使父亲快乐，愚昧之子使母亲蒙羞。——所罗门 9、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”（纪伯伦） 10、伟大人物最明显的标志，就是坚强的意志。——英国 12、成功的人不是从未曾被击倒过的人，而是在被击倒后、还能够积极地往成功之路不断迈进的人。 11、讲真话、使真劲、办实事、求实效。 12、谁对时间最吝啬，时间对谁越慷慨。要时间不辜负你，首先你要不辜负时间。放弃时间的人，时间也放弃他。 13、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋 14、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。——大仲马 15、朝着一定目标走去是“志”，一鼓作气中途绝不停止是“气”，两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。——卡内基 五、家长对孩子假期表现短评 签名：
（精心整理，诚意制作） ××市万州高级中学20xx级高一年级上期末物理寒假作业（二） 学号姓名班级分数 一．选择题（本题包括8小题，每小题4分，共32分。每小题给出的四个选项中，只有一 个选项是正确的） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 分数答案 1．下列说法中正确的是 A. 拔河比赛，胜方拉输方的力大于输方拉胜方的力 B. 马能拉车前进是因为马对车的拉力大于车对马的拉力 C. 用锤钉钉子，锤对钉子的打击力与钉子对锤的作用力大小相等 D. 鸡蛋碰石头，石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力 2. 作用在同一物体上的下列几组力中，不能使物体做匀速直线运动的是 A. 3N、4N、5N B. 2N、3N、6N C. 4N、6N、 9N D. 5N、6N、1N 3. 在半球形光滑容器内，放置一细杆，如图所示，细杆与容器的接触点分别为 A、B两点，则容器上A、B两点对细杆的作用力方向分别为 A. 均竖直向上 B. 均指向球心 C. A点处指向球心O，B点处竖直向上 D. A点处指向球心O，B点处垂直于细杆向上 4．在一高速行驶的火车上，一名歹徒跳窗逃跑，假如你是一名警察，需要你跳窗追击，为使你落地时不致跌倒。则 A. 脸朝前跳，相对车的速度尽量小，落地时向前跑 B. 脸朝后跳，相对车的速度尽量小，落地时向后跑 C. 脸朝前跳，相对车的速度尽量大，落地时向后退 D. 脸朝后跳，相对车的速度尽量大，落地时向前退 5．如图所示，车厢内用细线OA、OB悬挂了一个小球，细线OA与水平方向成45o角。OB呈水平，当车厢静止时，细线OA、OB对球的拉力为 F 1 、F2，当车厢向右加速运动时，细线OA、OB对球的拉力为 F 1 ′、F2′，那么 A. F1′> F1F2′> F2 B. F1′= F 1 F 2 ′>F2 C. F1′< F1F2′= F2 D. F1′< F1F2′>F2 6．火箭发射卫星的开始阶段是竖直向上升空的，卫星内用弹簧悬挂一个质量为10kg的物体，当火箭竖直向上的加速度为a=2m／s2，弹簧秤的示数为（取 g=10m/s2） Ａ．100N Ｂ．80N Ｃ．120N Ｄ．20N
光明中学寒假作业布置指导意见 为了使同学们能够度过一个愉快的春节，同时又能通过自学有所收获，达到“巩固旧知探究新知”的目的，根据《焦作市教育局关于全市中小学放寒假的通知》的精神，特制订寒假作业布置指导意见。 一、时间：放假时间总计四周28天，要考虑到春节、元宵节的风俗 习惯，实际作业时间按15---20天计算。 二、作业量：年级组长与备课组长结合，协商分配各学科作业量，然 后年级组长汇总各学科的作业，统一印制寒假作业。 三、作业分层布置：实验班和普通班的作业要有所不同，根据学生层 次不同，布置不同的作业。 四、作业布置四要素：作业布置做到四点：完成作业的时间、作业内 容、行动方式、检查方式。 五、作业内容四结合：课内作业与课外作业相结合，复习旧知与探究 新知相结合，阅读与写作相结合，理论与社会实践相结合。六、学习计划：各班要根据《年级寒假作业》制定出学生每天的学计 划，如每天学习的时间、学科顺序、行动内容、检查方式。学生根据班级计划修改制定出自己的学习计划，班主任核查。 七、检查落实 1.班主任要通过校讯通提醒家长督促学生按时完成作业，并在作业的相关位置签字。 2.各班可以根据家庭住址就近成立学习小组，学习小组按时向班
主任汇报小组学习情况。 3.开学第一天班主任（任课老师协助）要将本班的寒假作业收齐，交由任课教师评阅，统计各类数据（未交、未完成、基本完成、完成较好），并将作业全部上交教务处。教务处复查后对各班作业完成情况作出整体评价。 八、评比表彰：教务处对各班作业完成情况作出整体评价后，对寒假作业完成较好的学生进行奖励、对批阅认真的任课教师、对作业整体完成较好的班级（班主任）进行表彰和奖励。 教务处 2016年元月
江苏省通州高级中学第一分校暑期自主学习 高一物理 练习一 一．选择题（本项共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项当中，只有一个选 项是正确的。） 1．下列图象中，能表示物体做匀速直线运动的是 （ ） 2．下列情况中的物体，能看作质点的是 （ ） A.匀速行驶着的汽车的车轮 B.正在闯线的百米赛跑运动员 C.太空中绕地球运行的卫星 D.正在跃过横杆的跳高运动员 3．平直公路上一汽车甲中的乘客看见窗外树木向东移动，恰好此时看见另一汽车乙从旁边匀速向西行驶，此时公路上两边站立的人观察的结果是 ( ) A.甲车向东运动，乙车向西运动 B.乙车向西运动，甲车不动 C.甲车向西运动，乙车向东运动 D.两车均向西运动，乙车速度大于甲车 4．下列哪个速度指的是平均速度 ( ) A ．普通人步行的速度约是5km/h B ．汽车通过交通标志牌时的速度是90km/h C ．跳水运动员以12m/s 的速度入水 D ．炮弹以700m/s 的速度射出炮口 5．跳高运动员从地面跳起时 ( ) A.运动员作用地面的压力等于运动员受的重力 B.地面作用运动员的支持力大于运动员作用地面的压力 C.地面作用运动员的支持力小于运动员受到的重力 D.地面作用于运动员的支持力与运动员作用地面的压力大小相等 6．关于汽车的运动，下列说法哪一个是不可能的 ( ) A.汽车在某一时刻速度很大，而加速度为零 B.汽车加速度很大，而速度变化很慢 C.汽车在某一时刻速度为零，而加速度不为零 D.汽车在某一段时间，速度变化量很大而加速度较小 7．关于圆周运动的向心力、向心加速度，下列说法正确的是 ( ) A.向心力的方向是不变的 B.向心加速度方向与线速度方向相同 C.向心力的方向是变化的 D.向心力与向心加速度方向一定不同 8．如图所示，细杆上固定两个小球a 和b ，杆绕O 点做匀速转动，下列说法正确的是 ( ) A.a 、b 两球角速度相等 B.a 、b 两球线速度相等 C.a 球的线速度比b 球的大 D.a 球的角速度比b 球的大 9．同一遥感卫星离地面越近时，获取图象的分辨率也就越高．则当图象的分辨率越高时，卫星的 ( ) A.向心加速度越小 B.角速度越小 C.线速度越小 D.周期越小 10．在地球表面沿水平方向发射一个飞行器，不计空气阻力，如果初速度为7.9km/s （第一宇宙速度），则此飞行器 ( ) x x v v t t O O A B C D
龙岩一中2017届高一数学（实验班）周末作业（14）06.05 班级 姓名 学号 1. 函数2sin 26y x π? ?=+ ??? 的图象向左平移()0??>个单位后所得的图象关于y 轴对称，则?的最小值为（ ）A 、56π B 、23π C 、3π D 、6 π 2. 如右图所示，BC 、DE 是半径为1的圆O 的两条直径，且2BF FO = ，则FD FE ?=（ ） A ．34- B ．89- C ．14- D ．49 - 3. 直线y=5与1y =-在区间40,πω??????上截曲线sin (0, 0)2y m x n m n ω=+>>所得的弦长相等且不为零，则下列描述正确的是（ ） （A ）35,n=22m ≤（B ）3,2m n ≤=（C ）35,n=22 m >（D ）3,2m n >= 4、如图5，在△ABC 中，AB=3，AC=5，若O 为△ABC 的外心，则?的值是( ） A ． B ． 8 C ． D ．6 5.执行如图所示的程序框图．若输出15S =，则框图中①处可以填入（ ） A. 2n > B. 4n > C. 6n > D. 8n > 6.函数()()sin 0,2f x x πω?ω?? ?=+>< ???的最小正周期是π，若其图象向右平移6 π个单位后得到的函数为奇函数，则函数()f x 的图象 A ．关于点,012π?? ???对称 B ．关于直线12x π=对称 C ．关于点)0,6(π对称 D ．关于直线6π =x 对称 7.若G 是ABC ?的重心，a ，b ，c 分别是角C B A ,,的对边，若 30aG bG cGC A +B +=，则角=A （ ） A . 90 B. 60 C.45 D.30
二年级二班语文暑假作业单 姓名： 亲爱的同学们，经过一学期紧张而又有序的学习、生活，我们迎来了又一个暑假。同学们告别二年级的同时,也即将成为川音附小三年级的学生了。 三年级将是小学阶段重要的转折点，如果一二年级的同学没有养成良好的学习习惯——预习和复习的习惯，写字和读书的习惯，积极思考和大胆发言的习惯，勤于读课外书和查字典的习惯等，那么在三年级的学习中很容易出现滑坡的现象。如何让自己的暑假生活更充实，更有意义？如何为三年级的学习做好准备？相信同学们能够认真完成以下作业： 一、制定一份暑期生活作息时间表和一份暑假生活计划表，每天按表格上的内容执行。 二、每天认真完成一页《暑假作业》，做到字迹端正美观，正确率高。 三、自备拼音本，每天练写二年级下册一课生字，每个生字练写四遍。 四、每周背两首古诗或一篇美文，争当背诵大王，你就可以像古人一样文质彬彬，提升自己的书卷味哦！请家长做评价。 五、假期里，许多的事，让人印象深刻。假期里，许多的快乐，让人难以忘怀。拿起笔，把那些有趣的、快乐的、有意义的事情记录下来。每位同学最少写5篇。你可以在以下内容中选择，也可自己选择题目。每篇字数150字左右，写在方格本上，注意书写格式和标点符号的使用。 1.《今天我当家》 暑假里，爸爸妈妈都上班去了，我一个人待在家里，可以做些什么呢？对了，做完作业之余，我也可以来当一回家。打扫卫生、整理房间…… 请你拿起笔，写一写你是如何当家的吧！注意：重点写写你的动作和心情。 2.《的一天》 比如：假期里，约上小伙伴一起开展快乐的假日小队活动；假期里，跟着爸爸妈妈去游览祖国的大好河山。 请你拿起笔，写一写“的一天”。注意：重点写写你的收获。 3.《我学会了》
姓名：__________ 班级：__________ 1. 电荷： （1）正电荷：与 摩擦过的 棒所带的电荷 （2）负电荷：与 摩擦过的 棒所带的电荷 （3）相互作用：同种电荷相互 ，异种电荷相互 。 （4）电荷量：单位是 ，符号是 。 （5）元电荷： 的电荷量。用e 表示，e ＝ 。 a.元电荷没有正、负之分，也不是实物粒子； b.质子及电子所带电荷量的绝对值与元电荷相等，但不能说它们是元电荷； c.电荷量不能连续变化，自然界中带电体的电荷量都是元电荷e 的 倍。 （6）比荷： 的 与 的比 （7）电荷守恒定律：一个与外界没有电荷交换的系统，电荷的代数和保持 （8）两金属导体接触后电荷量的分配规律 导体A 带电荷量q 1，导体B 带电荷量q 2，A 、B 接触后： ①若A 、B 材料、形状完全相同，则二者所带电荷量为 ②若A 、B 材料、形状不同时，则二者带上 种电荷，但 确定二者电荷量的多少 2. 电荷间的相互作用 （1）点电荷是一个 的 （2）库仑定律： 表达式：F = ，其中k ＝ ，叫做 。 适用条件： 中的 。 注意：使用库仑定律表达式时 （填“保留”或“舍弃”）电荷量q 1、q 2的正负号 （3）多个点电荷的静电力叠加符合 法则。 3. 电场 （1）电荷之间的库仑力是通过 发生的 （2）电场的基本性质就是对放入其中的电荷有 的作用。 （3）电场强度： 定义式：E= ，适用范围 单位： 标量OR 矢量： 量，多个电场强度的叠加符合 法则。 方向：电场中某点的电场强度的方向与 在该点所受的静电力的方向相同。 丝绸玻璃毛皮橡胶排斥吸引库仑C 最小整数带电体电荷量质量不变同不能理想化物理模型 静电力常量真空点电荷舍弃平行四边形电场力F/q 普适N/C 或V/m 矢平行四边形正电荷
寒假作业10 1.图曲线OABC表示在最适温度下，反应物浓度对某种酶促反应速率的影响，下列相关说法不正确的是（） A. 曲线OA′B′C′一定是温度低于最适温度时反应物浓度对该酶促反应速度的影响 B. 在B点反应物的浓度足够大，是酶的数量限制了反应速度的提高 C. 在A点限制该酶促反应速度的主要因素是反应物的浓度 D. 在C点时加入少量的该酶，会使该酶促反应的速度大大加快 2.下列符合下图所示含义的是（） A. 随pH从 5升高到7，酶的活性逐渐降低 B. 随pH从 5升高到7，酶的最适温度不变 C. 温度从0→A变化过程中，酶的活性逐渐降低 D. 该酶的最适pH为7 3.如图分别表示温度、pH与酶活性的关系，下列叙述不正确的是（） A. 曲线A上的b点对应的温度表示该酶的最适温度 B. 人体内胃蛋白酶的活性与曲线B相似 C. 曲线B、C说明不同的酶不同的最适pH D. 酶活性随pH升高，先逐渐升高后逐渐下降 4.下列有关酶与ATP的叙述，正确的是（） A. 酶的作用原理与无机催化剂不同，酶是降低了化学反应的活化能 B. 随着温度的升高，酶的最适温度一般呈先升高后降低的趋势 C. 细胞中吸能反应往往需要消耗ATP，放能反应往往产生ATP D. 无氧呼吸产生的ATP少，是因为有机物的大部分能量以热能的形式散失 5.下列各图中，①表示有酶催化的反应曲线，②表示没有酶催化的反应曲线，E表示酶降低的活化能。其中正确的图解是（） A. B. C. D. 6.有关“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验结果的叙述，正确的是（） A. 加FeCl3溶液的试管产生的气泡最多 B. 肝脏研磨液使过氧化氢分解最快，是因为酶的浓度高于3.5%的FeCl3溶液 C. 如果将四支试管都放在90℃水浴中，加肝脏研磨液的试管反应速率仍为最快 D. 该实验的1号试管常温处理，是作为对照组，排除无关变量的干扰 7.下列关于酶催化特性的叙述，正确的是（） A. 低温降低分子运动的速度，抑制酶的活性 B. 高温激发酶的活性，提高酶促反应速率
一年级2班寒假作业布置 从今日起寒假生活正式开始，请小朋友在寒假期间注意安全，一定要听爸爸妈妈的话。在愉快的假期中要认真完成以下作业： 一、语文作业 1、完成语文寒假作业和书法习字帖，每天3页，家长负责用红笔批阅，错误的及时改正过来。 2、背诵6首古诗并认真抄写1遍（写话本上）。 3、利用寒假阅读1—2本拼音读物，坚持每天阅读课外书半个小时，并将故事复述给家长听，这是锻炼孩子的表达能力。 4、写话：每周写2次写话练习（2句以上），可以将生活中听到的、看到的、想到的有趣的事情记下来。（写话本上，总共写12个）。 5.每天朗读课本的20页到53页的拼音，好好加强拼音。 二、数学作业: 1.完成数学寒假作业。 2.借下学期数学书预习新课。 三、道德与法治作业: 1.完成道德与法治寒假作业。 四、坚持自己的事情自己做，并帮助家长做一些力所能及的家务事（将视频发在班级群内分享，也可以叫孩子写写自己做完家务后的感想）。 请家长在假期里督促孩子认真完成以上作业，并每天做好检查，谢谢！ 一年级2班寒假作业布置 从今日起寒假生活正式开始，请小朋友在寒假期间注意安全，一定要听爸爸妈妈的话。在愉快的假期中要认真完成以下作业： 一、语文作业 1、完成语文寒假作业和书法习字帖，每天3页，家长负责用红笔批阅，错误的及时改正过来。 2、背诵6首古诗并认真抄写1遍（写话本上）。 3、利用寒假阅读1—2本拼音读物，坚持每天阅读课外书半个小时，并将故事复述给家长听，这是锻炼孩子的表达能力。 4、写话：每周写2次写话练习（2句以上），可以将生活中听到的、看到的、想到的有趣的事情记下来。（写话本上，总共写12个）。 5.每天朗读课本的20页到53页的拼音，好好加强拼音。 二、数学作业: 1.完成数学寒假作业。 2.借下学期数学书预习新课。 三、道德与法治作业: 1.完成道德与法治寒假作业。 四、坚持自己的事情自己做，并帮助家长做一些力所能及的家务事（将视频发在班级群内分享，也可以叫孩子写写自己做完家务后的感想）。 请家长在假期里督促孩子认真完成以上作业，并每天做好检查，谢谢！
2019高一物理寒假作业本答案高中最重要的阶段，大家一定要把握好高中，多做题，多练习，为高考奋战，编辑老师为大家整理了高一物理寒假作业本答案，希望对大家有帮助。 1、如图所示的情况中，a、b两点的电场强度和电势均相同的是() A、甲图：离点电荷等距的a、b两点 B、乙图：两个等量异种点电荷连线的中垂线上，与连线中点等距的a、b两点 C、丙图：两个等量同种点电荷连线上，与连线中点等距的a、b两点 D、丁图：带电平行金属板两板间分别靠近两板的a、b两点 2、如图所示是一种清洗车辆用的手持式喷水枪。设枪口截面积为0.6 cm2，喷出水的速度为 20 m/s。当它工作时，估计水枪的平均功率约为(水的密度为1103 kg/m3)() A、12 W B、120 W C、240 W D、1200 W 3、如图所示，在平面直角坐标系中，有方向平行于坐标平面的匀强电场，其中坐标原点O 处的电势为0V，点A处的电势为6V，点B处的电势为3V，则电场强度的大小为() A、B、 C、D、
4、负点电荷Q固定在正方形的一个顶点上，带电粒子P仅在该电荷的电场力作用下运动时， 恰好能经过正方形的另外三个顶点a、b、c，如图所示，则() A、粒子P带负电 B、a、b、c三点的电势高低关系是cb C、粒子P由a到b电势能减少，由b到c电势能增加 D、粒子P在a、b、c三点的加速度大小之比是2∶1∶2 5、如右图所示，电阻R =20 ，电动机线圈电阻R =10 .当开关S断开时，电流表的示 数为0.5 A;当电键S闭合后，电动机转起来，电路两端电压U不变、电流表显示的电流I和电路消耗的电功率P应是() A、I=1.5 A B、I1.5 A C、P=15 W D、P15 W 6、如图所示，在竖直向上的匀强电场中，绝缘轻质弹簧竖直立于水平地面上，上面放一质量 为的带正电小球，小球与弹簧不连接，施加外力将小球向下压至某位置静止. 现撤去，小球从静止开始运动到离开弹簧的过程中，重力、 电场力对小球所做的功分别为和，小球离开弹簧时速度为，不计空气阻力，则上述过程中() A、小球的重力势能增加 B、小球的电势能减少 C、小球的机械能增加 D、小球与弹簧组成的系统机械能守恒
寒假作业11 1.图1为ATP的结构，图2为ATP与ADP相互转化的关系式，以下说法正确的是（） A. 图1中的五碳糖为脱氧核糖 B. 图1中A代表腺苷，b、c为高能磷酸键 C. 图2中反应向右进行时，图2中c键断裂并释放能量 D. 图2中反应向左进行时，能量只能来自呼吸作用 2.如图所示为ATP和ADP相互转移的示意图。下列说法正确的是（） A. a过程和b过程中都有[H]的生成 B. a过程和b过程都只在细胞器中进行 C. ①过程通常和细胞内的吸能反应相联系 D. ②过程是ATP中离腺苷最近的高能磷酸键断裂 3.下列关于ATP的说法不正确的是（） A.ATP和ADP的相互转化保证了机体对能量的需求 B.细胞内有机物氧化分解时总是伴随有ATP的合成 C.人体内成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生ATP D.有机物氧化分解释放出的能量少部分转移到ATP中 4.下图为ATP分子结构式。下列相关叙述错误的是（） A. 图中五碳糖为核糖 B. 图中虚线框中的基团是腺苷 C. 该分子中有2个高能磷酸键 D. 该分子水解掉两个磷酸基团后为核糖核苷酸 5.下列关于ATP的描述正确的是( ) A. 细胞中只有ATP可直接提供能量 B. ATP中的高能磷酸键储存的能量多且很稳定 C. 细胞中ATP含量很少，但总是处于动态平衡之中 D. 动植物、真菌以及大多数细菌中ATP的能量来源是呼吸作用 6.据下图判断，有关叙述错误的是( ) A. 甲→ATP的过程所需的酶与酶1不同 B. 乙中不含高能磷酸键，是RNA基本组成单位之一 C. 丙物质为腺苷，丁可用于某些脂质的合成 D. ATP为生命活动提供能量需要经过图示的整个过程 7.以下有关ATP的叙述中，错误的是( )
二年级语文假期习题（带寒假作业答案） 【导语】关于假期作业，很多人会认为没有意义，但是哪有这么绝对的，任何事物都应该辩证的来看待，假期作业无疑可以让你巩固知识，不至于遗忘得重新复习，节省学习时间，而且假期作业的目的也不是让学生的时间都用在写作业上面。以下是WTT整理的相关资料，希望让你这个寒假过得有意义。 一（）劳动委员一（）掌声 （）地说静悄悄的（） 热爱（）（）集体 二、我会选：选择正确的读音，用对勾选出来。 1、妈妈亲切（qiē qiè ）地对我说：“孩子，你转（zhuǎn zhuàn）回头看看。” 2、汽车的轮子在路上飞快地转（zhuǎn zhuàn）动。 三、基础知识 1、按事情发生的顺序排列下面句子： （）王宁的话刚说完，教室里响起一片掌声。 （）教室里静悄悄的，大家都在想。 （）我们班的劳动委员——李小青，转到别的学校去上学了。 （）今天开班会，老师让大家补选一名劳动委员。选谁呢？ （）王宁站起来说：“我选我。” 2、照样子写句子 李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。 北京是中国的首都。。 参考答案 一、我会填： 名片亲切教室（也可填别的，意思对即可）劳动关心 二、我会选： 1、qiè zhuǎn 2、zhuàn 三、基础知识： 1 、（5、3、1、2、4）
2、照样子写句子 中国的首都是北京。 原文 李小青是我们班的劳动委员。前几天，他转到别的学校上学了。 今天开班会，林老师让大家补选一名劳动委员。选谁呢？教室里静悄悄的，大家都在想。突然，王宁站起来说：“我选我。” 大家都愣住了。林老师亲切地说：“王宁，说说吧，你为什么选自己？”王宁说：“我和李小青是好朋友。他爱劳动，爱集体。我要像他一样热爱劳动，关心集体。” 王宁的话刚说完，教室里响起一片掌声。 夕多( 许多) 与_写( 写字) 台_治_( 治安) 市柿_( 柿子) 冬咚_ ( 咕咚) 交_校_(学校) 云_坛_( 花坛) 央_映__( 映出) 申_伸_( 伸腰) 用_拥_( 拥护) 月_明__( 明亮) 羊咩__( 咩咩) 京_惊_( 惊讶) 丁_宁_( 安宁) 井_进_(前进) 妾_接_( 接班) 古_故_( 故事) 可__河_( 大河) 旨_指__( 指示) 包_抱__( 抱住) 玉__国_( 国家) 成_城__( 城市) 月_朋__( 朋友) 旨_脂_( 脂肪) 巾_帕_( 手帕) 父_爷__( 爷爷) 且_组__( 组织) 只_帜_(旗帜) 吉_洁_( 清洁) 大_太__( 太阳) 二、组词。 川（四川）（山川）台（讲台）（上台）与（参与）（给与） 穿（穿上）（不穿）合（合上）（集合）于（于是）（重于） 族（民族）（汉族）争（争气）（斗争）旗（红旗）（旗子） 旅（旅行）（旅途）筝（风筝）（古筝）棋（下棋）（棋子） 曲（歌曲）（曲子）祖（祖国）（祖先）洁（清洁）（保洁） 田（种田）（田间）组（组织）（组长）结（结合）（团结） 庆（庆祝）（欢庆）阴（阴天）（阴气）坛（花坛）（体坛） 厌（讨厌）（厌恶）阳（太阳）（阳光）潭（深潭）（泥潭） 三、填空。 （丰收的）（美丽的）（欢乐的）
【KS5U】山东省2016年高一物理寒假作业10 一、选择题. 1.(单选)下列说法中正确的是（） A．从静止开始下落的物体都必须做自由落体运动 B．从地球表面附近做自由落体运动的物体，重力加速度都是相等的 C．自由落体运动加速度的方向总是竖直向下的 D．满足速度跟时间成正比的运动一定是自由落体运动 2.（多选）某物体沿直线运动的V－t图象如图所示，由图象可以看出物体( ) A.沿直线向一个方向运动 B．沿直线做往复运动 C.加速度大小不变 D．全过程做匀变速直线运动 3.（单选）从某一高度相隔1s先后自由释放两个相同的小球甲和乙，不计空气的阻力，它们在空中 任一时刻 A．甲、乙两球距离始终保持不变，甲、乙两球速度之差保持不变 B．甲、乙两球距离越来越大，甲、乙两球速度之差也越来越大 C．甲、乙两球距离越来越大，甲、乙两球速度之差保持不变 D．甲、乙两球距离越来越小，甲、乙两球速度之差也越来越小 4.（单选）由牛顿第一定律可知() A．物体的运动是依靠惯性来维持的 B．力停止作用后，物体的运动就不能维持 C．物体做变速运动时，可以没有外力作用 D．力是改变物体惯性的原因 5.两个力的合力大小等于60N，其中一个力F1的大小为30N，那么另一力F2的大小不．可．
能． 的是( ) A ．10N B ．20N C ．40N D ．100N 6.一根长为L 的易断的均匀细绳，不同意见固定在天花板上的AB 两端。若在细绳的C 处悬一重物，已知AC>CB ，如图所示，则下列说法正确的是（ ） A ．增加重物的重力，BC 段先断 B ．增加重物的重力，A C 段先断 C ．将A 端往左移比往右移时绳子容易断 D ．将A 端往右移时绳子容易断 7.（单选）如图所示，在光滑水平面上有物体A 、B ，质量分别为1m 、2m 。在拉力F 作用下，A 和B 以加速度a 做匀加速直线运动。某时刻突然撤去拉力F ，此瞬时A 和B 的加速度为a1和a2则( ) A ．021==a a B ．a a =1；02=a C ．a m m m a 2111+=；a m m m a 2122+= D ．a a =1； a m m a 212-= 8.（多选）一物体放置在倾角为θ的斜面上，斜面固定于加速上升的电梯中，加速度为a ，如图所示．在物体始终相对于斜面静止的条件下，下列说法中正确的是： A ．当θ一定时，a 越大，斜面对物体的正压力越小 B ．当θ一定时，a 越大，斜面对物体的摩擦力越大 C ．当a 一定时，θ越大，斜面对物体的正压力越小 D ．当a 一定时，θ越大，斜面对物体的摩擦力越小