当前位置:文档之家› 山西省太原市2012—2013学年高三年级调研考试生物试题

山西省太原市2012—2013学年高三年级调研考试生物试题

山西省太原市2012—2013学年高三年级调研考试生物试题
山西省太原市2012—2013学年高三年级调研考试生物试题

山西省太原市2012—2013学年高三年级调研考试

生物试题

说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,做题时间120分钟,满分150分。

第1卷(选择题共70分)

一、选择题(本题包括35小题,每题2分,共70分。每小题只有一个选项最符合题意,请

将正确答案的选项填入第Ⅱ卷前相应位置)

1.生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、生命活动的主要能源物质依次是A.核酸、蛋白质、糖类B.糖类、蛋白质、核酸

C.蛋白质、核酸、糖类D.蛋白质、核酸、蛋白质

2.下列有关细胞结构和功能的叙述,不正确的是

A.在细胞核内和线粒体中都可以进行碱基互补配对

B.菠菜根尖分生区内的高尔基体受破坏后会影响细胞分裂

C.核糖体在真核细胞与原核细胞中具有相同的功能

D.线粒体和核糖体是既有核酸又有外膜的细胞器

3.下列说法正确的是

①单糖是不能再分解的糖②淀粉在淀粉酶的作用下生成麦芽糖③糖类物质不含N、P 等

元素④蔗糖在酶的作用下水解为葡萄糖和果糖⑤健康人的尿液、胃液、汗液、唾液4种液体样本,都能与双缩脲试剂发生紫色反应⑥初级精母细胞、根尖分生区细胞都有细胞周期,其化学成分也不断更新⑦乳酸菌、大肠杆菌都含有核糖体,遗传物质都是DNA,但并不遵循孟德尔遗传规律

A.①②③④⑦B.①②④⑥C.②④⑥D.②③④⑦

4.下列关于原核与真核细胞的叙述中有几项正确

①蓝藻细胞具有叶绿体和线粒体,因此可以进行光合作用和有氧呼吸②原核与真核细胞最大的区别是原核细胞没有由核膜包围的典型的细胞核,DNA分子不和蛋白质结合在一起

③细菌和真菌的主要区别是没有细胞壁④原核细胞的细胞膜的化学组成和结构与真核细

胞的相似

A.1项B.2项

C.3项D.4项

5.根据右图判断,有关概念的分析正确的是

A.①和②所示的过程都需要消耗细胞内ATP水

解释放的能量

B.只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质

C.大分子只有通过①所示的过程才能进入细胞

D.腌制蜜饯时蔗糖进入细胞与过程①和②有直接关系

6.下图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线,该曲线是通过实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况。你认为下列四个选项中,能代表细胞中发生的情况与曲线中B点相符的是

7.小麦植株中能使ADP含量增加的是

①产生O2的过程②叶绿体中[H]被消耗的过程③线粒体中[H]被消耗的过程④无氧呼

吸产生酒精的过程⑤神经递质释放的过程⑥核糖体中水的生成过程⑦叶绿体中DNA的复制过程

A.②⑤⑥⑦B.②③⑤⑥⑦C.②③④⑤⑦D.①②③⑤⑥8.运用气体测压技术进行气体测定,选项中前者是密闭装置申放入的生物材料,中间是装置内

小烧杯中的试剂,后者是测定的气体变化的意义。其中不正确的是

A.萌发的花生种子——KOH溶液——O2消耗量

B.煮熟的大豆种子——蒸馏水——CO2释放量与O2消耗量的差值

C.一定光照条件下,新鲜的小麦叶片——CO2缓冲液——一净光合作用O2释放量D.黑暗中新鲜的玉米叶片——NaOH溶液——叶片从外界吸收的O2量

9.设置不同CO2浓度,分组光照培养蓝藻,测定净光合速率和呼吸速率(光合速率=净光合速率+呼吸速率),结果见右图。据图判断,下列叙述正确的是

A.与d3浓度相比,d2浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成

的[H]多

B.与d2比d3浓度下单时间内蓝藻细胞砰吸过程产生的ATP多

C.若d1,d2,d3浓度下蓝藻种群的值分别为K1、K2、K3,则k1>k2>k3

D.密闭光照培养蓝藻,测定种群密度即可判断其是否为兼性厌氧生物

10.为研究甲地某植物能不能移植到乙地生长,某生物学研究性学习小组设计了一个测定该植物细胞液浓度的实验方案.实验结果如下表:

他们又测定了乙地土壤溶液浓度,发现乙地土壤溶液的浓度适合该植物生长,则乙地土壤溶液的浓度最可能是

A.≥0.2 B.≤0.2 C.<0.2 D.0.15<土壤溶液<0.3

11.生命活动中,酶是不可缺少的生物催化剂,以下各种酶的作用对象正确的是A.解旋酶→肽键、肽酶→碱基间氢键、ATP水解酶→磷酸基团

B.肽酶→肽键、解旋酶→碱基间氢键、ATP水解酶→高能磷酸键

C.ATP水解酶→[H]、肽酶→碱基间氢键、限制酶→磷酸二酯键

D.肽酶→R基、解旋酶→脱氧核苷酸、ATP水解酶→ATP

12,下列有关右图的叙述正确的是

A.若该图表示组成人体细胞的主要元素占细胞鲜重的百分比,则

①代表碳元素

B.①②③可分别表示加过氧化氢酶、Fe3+及自然条件下等量过氧

化氢分解产生氧气的相对含量

C.夏季晴朗白天的正午植物出现“光合午休现象”时,植物叶肉细胞中五碳化合物的含量

变化趋势为①→②,三碳化合物的含量则相反

D.若该图表示组成人体细胞的主要化合物占细胞干重的百分比。则①是生命活动的主要

承担者

13.阳光穿过森林空隙形成的“光斑”会随太阳移

动和枝叶的摆动而移动。如图表示一株生长

旺盛的植物在光照射前后光合作用过程中与

吸收CO2和释放O2有关的变化曲线,此曲线率

说明

A.光斑照射后O2释放曲线的变化说明暗反应

对光反应有限制作用

B.光斑照射开始后,光反应和暗反应迅速同步增加

C.光斑照射前光合作用无法进行

D.CO2曲线中AB段的变化说明进行暗反应与光照无关

14.光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系,右图表示了两者之间的关系,下列叙述正确的是

A.①过程产生的[H]和④过程产生的[H]都能与氧结合产生水

B.③过程发生的场所是细胞质基质,④过程发生的场

所是线粒体基质

C.③过程有水参与,产生少量能量

D.①③④⑤过程都能产生ATP,且都能用于生物体的

各种生命活动

15.下列有关动植物细胞的比较不正确的是

A.动物细胞间没有胞间连丝,植物没有专门分泌激素的器官

B.液泡主要存在于植物细胞中,中心体见于动物和某些低等植物细胞中

C.动植物细胞间信息交流都必须依赖于细胞膜表面的受体

D.植物细胞在细胞膜的外面还有一层细胞壁,而动物细胞没有

16.细胞分化、衰老、癌变和凋亡的共同表现是

A.都有遗传物质的改变B.细胞内酶的活性都降低

C.都有细胞形态、结构和功能上的变化 D.细胞周期都变短

17.细胞增殖是生物体内一项重要的生命活动,右图是某二倍体高等植物细胞有丝分裂周期图,请据图分析,下列说法正确的是

A.丁过程叫做细胞分化,该过程中遗传物质发生改变

B.在分裂间期,细胞内发生着活跃的代谢变化,最重要

的变化是发生在P期的DNA复制

C.G时期染色体和染色单体数目均加倍

D.丙过程的出现,只能是秋水仙素的处理。且处理时期

应为E时期

18.下列关于细胞生命历程的描述,错误的是

A.细胞分化的主要标志首先是细胞内开始合成新的特异性蛋白质

B.衰老细胞的染色质收缩,细胞核体积减小

C.老年人头发变白和白化病分别是由酪氨酸酶活性降低、缺失引起的

D.效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡

19.豌豆花的顶生和腋生是一对相对性状,根据下表巾的三组杂交实验结果。判断显性性状和纯合子分别为

A.顶生;甲、乙 B.腋生;甲、丁 C.顶生;丙、丁 D.腋生;甲、丙20.下表是分析豌豆的两对基因遗传所得到的F2基因型结果(非等位基因位于非同源染色体上),表中列出部分基因型,有的以数字表示。下列叙述错误的是

A.表中Y、y、R、r基因的遗传遵循基因自由组合定律

B。1、2、3、4代表的基因型在F2是出现的概率大小为3>2=4>l

C.豌豆遗传物质的载体有染色体、叶绿体、线粒体

D.表中出现的表现型不同于亲本的重组类型的比例是3/8或5/8

21.关于下图中DNA分予片段的说法不正确的妊

A.把此DNA放在含15N的培养液中复制后代子代

DNA中含15N的脱氧核苷酸链占总链的7%

B.②处的碱基对缺失导致基因突变

C.限制性核酸内切酶可作用于①部位,解旋酶作用于

③部位

D.该DNA的特异性表现在其氨基酸的种类

22.右图为某二倍体动物(基因型为AaBb)细胞分裂的某一时期模式图。下列叙述正确的是

A.该动物细胞有丝分裂后期有8条染色体,4个染色体组

B.图中a基因一定来自基因突变

C.该细胞中含有2个染色体组,若l为x染色体,则2为Y染色体

D.该细胞的予细胞是成熟的生殖细胞

23.下列叙述中错误的是

A.次级精母细胞中的核DNA分子正好和正常体细胞的核DNA分子数目相同

B.减数第二次分裂后期,细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数

C.初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同

D.在DNA分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一段是两个磷酸基因和一个碱基24.在荧光显微镜下观察某动物的一个经特殊标记的精原细胞,其分裂过程如下图,图中基因A、a、B、b被分别标记为红、黄、蓝、绿色。①②③细胞都处:r染色体向两极移动的时期。不考虑基因突变和交叉互换,下列有关推测合理的是

A.①中向每一极移动都有红、黄、蓝、绿色荧光点各1个

B.②中向每一段移动都有红、黄、蓝、绿色荧光点各l小

C.③中向每一极移动都有红、黄、蓝、绿色荧光点各1个

D.一个②产生的④按荧光点颜色分类.可分为4类

25.下列关于性状分离比的模拟实验的叙述中,不正确的是

A.每次抓取小球统计后,应将彩球放回原来的小桶内,重复抓取50—100次

B.装彩球的两个小桶如果是透明的,可能对实验的结果产生干扰

C.在每次抓取小球时,都应将桶内的小球充分混合

D.由于生物雌雄个体产生的雌雄配子总数是相等的,因而甲乙两个小涌内各装两种不同颜色的彩球20个

26.下列关于科学研究方法与实验目的叙述正确的是

A.用高倍光学显微镜可观察细胞膜磷脂双分子层的结构

B.用纸层析法可以提取和分离绿叶中的光合色素

C.用放射性同位素标记法可以追踪细胞内的物质代谢途径

D.用放射性同位素标记的腺嘌呤核糖核苷酸可以追踪DNA分子的复制过程

27.某雌性动物体细胞有4条染色体,基因型为MMNn。下图为该生物个体的细胞分裂示意图。下列相关叙述错误的是

A.图中含有两个染色体组的细胞是②③④

B.盂德尔遗传规律发生在图所示的②细胞中

C.④所示的细胞名称是次级卵母细胞

D.图④表明该细胞在此之前发生了基因突变

28.右图是人类有关遗传病的四个系谱图,下列说法正确的是

A.乙系谱中患病男孩的父亲一定是该致病基因的携带者

B.丁系谱中的夫妻再生一个正常男孩的几率是1/8

C.甲、乙、丙、丁都可能是苯丙酮尿症遗传病的系谱图

D.甲、乙、丙、丁都不可能是红绿色盲症的系谱图

29.下图中的①②③表示培育番茄新品种的三种育种方法。下列有关说法不正确的是

A.方法①和③的育种原理都是基因重组,但采用方法③引起的变异是定向的

B.方法②诱导单倍体的过程中,细胞全能性的表达与植物激素密切相关

C.方法③可将抗病基因直接导入叶肉细胞,并全部与细胞中的DNA分子整合

D.方法①、2、③都没有培育出新物种

30.右图表示加拉帕格斯群岛上某种地

雀在1975~1978年间种群平均喙

长的变化和该地区种子(该种地雀

的主要食物)平均硬度的变化。研

究表明.喙长的地雀能吃硬和不硬

的种子。喙短的地雀仅能吃不硬的种子。下列相关说法,正确的是

A.喙长的地雀和喙短的地雀由于捕食种子的差异,属于两个物种

B.1976年中期至1977年间,由于经常啄食硬度较大的种子导致地雀喙长度增加

C.地雀的平均喙长在2--3年间增加是种子硬度对其进行选择的结果

D.根据调查结果,可以预测1979年后地雀的平均喙长会迅速变短

31.某海岛上生活着一种昆虫,经调查其翅的长度与个体数的关系如下图甲所示(横坐标为个体数,纵坐标为翅长度)。该岛上经常刮大风,若干年后再进行调查,你认为可能性

最大的是图乙中的

32.下列叙述正确的是

①豌豆的遗传物质主要是DNA②RNA聚合酶催化的底物是RNA③酶的形成需要消耗

ATP,ATP的形成需要酶的催化④标记噬菌体的方法是分别用含35S和32p的培养基培养噬菌体⑤HIV的遗传物质水解产生4中脱氧核苷酸⑥mRNA上有多少个密码子就有多少个tRNA与之对应⑦在所有生物中RNA均通过转录形成

A.一项B.两项C.三项D.五项

33.关于多倍体的叙述,正确的组合是

①植物多倍体不能产生可育的配子②多倍体在植物中比在动物中更为常见③八倍体小黑

麦是用基因工程技术创造的新物种④四倍体水稻与二倍体水稻相比,表现为早熟、粒多等性状⑤多倍体的形成可因为有丝分裂过程异常造成⑥多倍体的形成可因为减数分裂过程异常造成⑦秋水仙素溶液处理休眠种子是诱发多倍体形成的有效方法

A.①④⑤B.②④⑥C.①③⑦D.②⑤⑥

34.基因型为Aa的水稻自交一代的种子全部种下,待其长成幼苗后,人工去掉隐性个体。

并分成①、②两组,在下列情况下:①组全部让其自交;②组让其所有植株间相互传粉。

①、②两组的植株上aa基因型的种子所占比例分别为

A.11

;

96

B.

11

;

69

C.

15

;

612

D.

31

;

89

35.下列有关科学发现的说法,正确的是

A.卡尔文利用同位素示踪技术探明了CO2中的C在光合作用中的转移途径

B.摩尔根用类比推理的方法得出了“基因在染色体上”的推论

C.孟德尔在豌豆开花时对母本进行去雄和授粉,实现亲本的杂交

D.用35S、32P标记的噬菌体侵染细菌的实验,证明了蛋白质不是遗传物质

必做题(共65分)

36.(10分)请据表回答:

(1)A—E组实验中需要使用显微镜的是。

(2)A组实验所用的试剂甲是,观察到颜色是。B 组实验观察的细胞结构乙是。在D组实验中,实验因变量丙的具

体观测指标是。

(3)在C组实验中若使用0.3g/mI。KNO3溶液,则实验现象是。

(4)E组为观察植物细胞的有丝分裂实验,实验中装片制作的流程为。

在该实验中,若只跟踪分生区的一个特定细胞则无法同时观察到有丝分裂的各个时

期,其原因是。如果将常温下培养洋葱的装置移到冰箱的冷藏室

(4℃)内再培养一段时间,然后用根尖制成装片并观察细胞中染色体数目的变化,该实验的目的是探究。

(5)为观察减数分裂各时期的特点,从下列所给的材料中选择,恰当的实验材料有(写标号)。①蚕豆雄蕊②桃花的雌蕊③蝗虫的精巢④小鼠的卵巢⑤洋葱根尖分生区37.(11分)

图甲是动植物细胞亚显微结构模式图;图乙表示生物体内某些有机物的组成关系及其功能。其中C、D、E为小分子化合物,F、G、H、I、J均为高分子化合物。据图回答:

(1)图乙中控制生物性状的物质是(写字母),该物质的合成发生于图甲中的结构(写数字)中。图乙中C的名称是。

(2)若图甲的A细胞代表人体的胰岛B细胞,该细胞能产生一种特殊

的蛋白质,该蛋白质的名称是。图甲中与该蛋白质的

合成、加工、分泌有关的细胞器有(写数字)。右图为该

蛋白质平面结构示意图(含有α、β两条肽链,各由21个和30个氨

基酸组成,肽链间通过二硫键连接),从理论上分析,此细胞中控制

该蛋白合成的基因中,至少有一个脱氧核苷酸。

(3)乙图中,C和D共有的元素有——,El与E2的区别是

(4)细胞一般都比较微小,其不能无限长大的原因是:①、②。

(5)红茶制取的关键过程是“将细胞揉破”,这一过程的目的是破坏生物膜系统使酚氧化酶与酚类接触,甲图中参与组成生物膜系统的结构有(填序号)

38.(10分)

呼吸商(RQ)指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值(RQ=

释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积)。下图1表示萌发小麦种子中发生的相关生理过程,

A~E表示物质,①~④表示过程。图2表示测定消毒过的萌发的小麦种子呼吸商的实验装

置。请分析回答:

(1)图1中,催化过程①②的酶存在于细胞的,物质E表示。

(2)图2实验装置乙中,KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是

(3)假设小麦种子只以糖类为呼吸底物,在25℃下经10min观察墨滴的移动情况,如发现甲装置中墨滴不动,乙装置中墨滴左移,则10min内小麦种子中发生图1中

(填序号)过程;如发现甲装置中墨滴右移,乙装置中墨滴不动,则10min内小麦种子中发生图1中的(填序号)过程。

(4)为校正装置甲中因物理因素引起的气体体积变化,还应没置一个对照装置。对照装置的大

试管和小烧杯中应分别放入、。

39.(18分)下图为生物体内遗传信息的传递与表达过程。据图回答:

(1)比较图一与图二,所需要的条件中除模版不同之外,也不同。

(2)图一中C链与A链相比,C链特有的化学组成物质是。

(3)图三所示为信息流,被命名为。图三中可在人体正常细胞内发生的过程有

填序号)。

(4)图四中Bt为控制晶体蛋白合成的基因,d过程对应于图三中过程(填序号)活化的毒性物质应是一种分子。

(5)已知某基因片段碱基排列如右图。由它控制合成的多肽中

含有“一脯氨酸一谷氨酸一谷氨酸一赖氨酸一”的氨基酸序

列。(脯氨酸的密码子是:CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的

是GAA、GAG;赖氨酸的是AAA、AAG;甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG)a.翻译上述多肽的mRNA是由该基因的——(以图中①或②表示)链转录的。此

mRNA的碱基排列顺序是:

b.若该基因由于一个碱基被置换而发生突变,所合成的多肽的氨基酸排列顺序成为“一脯

氨酸一谷氨酸—甘氨酸一赖氨酸一写出转录出对应mRnA的DNA单链的碱基排列

顺序:。

40.老鼠皮毛颜色受两对独立遗传的等位基因B、b和D、d控制,B为黑色皮毛基因,b 为棕色皮毛基因,当基因d纯合时抑制毛色基因的表达,小鼠皮毛颜色表现为白色。现有棕色鼠与白色鼠杂交,F l均为黑色鼠,F1雌雄个体自由交配得F2,F2表现型及比例为黑色:棕色:白色=9:3:4。请回答:

(1)亲本棕色鼠和白色鼠的基因型分别为、。

(2)F2黑色鼠中,杂合子所占的比例为,F2白色鼠中,纯合子所占的比例为。

(3)若F2中的棕色鼠雌雄个体间随机交配,后代表现型及比例

为。

(4)图1表示Fl某老鼠产生的配子中相关染色体模式图,图2为

形成图1卵细胞过程中减数第一次分裂后期图。请在图2中

标注相关的基因。

选做题.从41、42题中选做一题,共15分。

41.【选修1:生物技术实践】(每空1分,15分)

A.研究发现柚皮精油和乳酸菌素(小分子蛋白质)均有抑菌作用,两者的提取及

应用如图所示。

(1)柚皮易焦糊,宜采用法提取柚

皮精油,该过程得到的糊状液体可通过除去其中的固体杂质。

(2)筛选乳酸菌A时可选用平板划线法或接种。对新配制的培养基灭菌时所用的设备是。实验前需对超净工作台进行处

理。

(3)培养基中添加的尿素和牛肉膏可为乳酸菌A生长提供和。

(4)抑菌实验时,在长满致病菌的平板上,会出现以抑菌物质为中心的透明圈。可通过测定透

明圈的来比较柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果。

B.某同学在做微生物实验时,不小心把圆褐固氮菌和酵母菌混在一起。该同学设

计下面的实验,分离得到了纯度较高的圆褐固氮菌和酵母菌。

(1)实验原理:圆褐固氮菌是自生固氮菌,能在无氮培养条件下生长繁殖而酵母

菌则不能;青霉素不影响酵母菌的生长繁殖,而会抑制圆褐固氮菌的生长繁殖。

(2)材料用具:(略)

(3)主要步骤:①制备两种培养基,将两种培养基各自分成两份,依次标上A、a

和B、b。

②分别向A、B培养基中接种混合菌。适宜条件培养了3--4天。③分别从A、B培

养基的

菌落中挑取生长良好的菌并分别接种到a、b培养基中,适宜条件下培养3~4天。

(4)请回答:

①实验制备的两种培养基分别是和培养基。

②本实验中。根据上述原理配制的培养基的类型属于培养基。

③根据所需目的配制上述培养基时除营养物质比例要协调外还应注意。

④实验步骤中第③步的目的是。

⑤圆褐固氮菌与酵母菌在结构上的主要差异为。

⑥青霉素抑制圆褐固氮菌的生长繁殖,其作用机理是破坏或抑制其细胞壁的形成。请据

推测不影响酵母菌等真菌生长繁殖的原因是。

42.【选修3:现代生物科技专题】(每空1分,共15分)

生物工程技术为人们获得需要的生物新品种或新产品提供了便利。请据图回答:

(1)在培育转入人的生长激素基因牛的过程中。①过程需要的工具酶是、。②过程常用的方法是。③过程培养到

阶段。可以采用技术,培育出多头相同的转基因犊牛。

(2)在抗虫棉培育过程中,④过程中的受体细

胞采用愈伤组织细胞,与采用叶肉细胞相比较,其优点是。⑤过程采用的技术

是。该技术中,愈伤组织细胞可通过在液体培养基的中培育成

单个胚性细胞,利用胚性细胞再分化形成的可制成人工种子或发育成植株。但

连续传代培养后,胚性细胞全能性可能降低,从细胞内部看,主要原因是传代过程中发生

等变化。

(3)当获能后的精子与卵子相遇时,首先发生反应,释放出有关的酶直接溶解卵丘细胞之间的物质,形成精子穿越放射冠的通路。防止多精入卵的生理反应有

(4)在体外培养受精卵时,除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外,还需要提供CO2气体以

维持。母体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生,这为胚胎在

母体内存活提供了可能。

2012年江苏高考生物试题及标准答案解析

2012年江苏高考生物试题 一、单选题: 1.下列关于细胞中化学元素的叙述,正确的是 A.细胞中一种元素的作用能被其他元素替代 B.细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素 C.主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定 D.细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要 2.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是 A.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质 B.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力 C.沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数 D.烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA 3.下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误的是 A.淋巴管阻塞引起下肢水肿 B.血液中钙盐过多引起肌无力 C.现将接触同种过敏原引起过敏反应 D.腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失 4.下列关于真核细胞结构的叙述,错误的是 A.细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应 B.线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所 C.由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构 D.高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所 5.下列关于生物进化的叙述,错误的是 A.生物的种间竞争是一种选择过程 B.化石是研究生物进化的重要依据 C.外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向 D.突变的可遗传性阻碍生物进化 6.下列关于人类基因组计划的叙述,合理的是 A.该计划的实验将有助于人类对自身疾病的诊治和预防 B.该计划是人类从细胞水平研究自身遗传物质的系统工程 C.该计划的目的是测定人类一个染色体组中全部DNA序列 D.该计划的实验不可能产生种族歧视、侵犯个人隐私等负面影响 7.下列关于植物激素或类似物的叙述,正确的是 A.脱落酸能够调控细胞的基因表达 B.杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素 C.喷施生长素类似物可以保花保但不能疏花疏果 D.密封贮藏导致水果各种激素合成增加 8.观察到的某生物(2n=6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是

高考调研新课标生物必修3-1-1高考调研精讲精练

1.下列关于内环境的叙述中,正确的一组是() ①内环境是细胞赖以生存的液体环境 ②内环境是细胞内的环境,即细胞内液 ③高等动物细胞只有通过内环境才能与外界进行物质、能量的交换 ④内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成 A.①②④B.①③④ C.①②③D.②③④ 答案 B 解析内环境是由细胞外液构成的细胞赖以生存的液体环境,因此②说法错误。 2.毛细血管壁细胞和毛细淋巴管壁细胞的内环境分别是() ①血液和组织液②血浆和组织液 ③淋巴和血浆④淋巴和组织液 A.①④B.②③ C.②④D.①③ 答案 C

解析内环境是指由血浆、组织液、淋巴等组成的细胞生活的液体环境,也叫细胞外液。根据内环境的定义可知,毛细血管壁细胞的内环境是血浆和组织液,而毛细淋巴管壁细胞的内环境是淋巴和组织液。 3.下列对人体体液中物质交换示意图的描述中,错误的是() A.人体内氧气浓度最高的是图中的d B.如果a、c间的水分交换失去平衡,可能会引起组织水肿 C.淋巴不仅可以调节a与c之间的水分平衡,而且能将a中少量的蛋白质运回c D.四种液体之间不断发生物质交换,为细胞提供了必需的物质并排出了代谢废物 答案 A 解析a为组织液,c为血浆,b为淋巴,d为组织细胞,人体O2浓度最高的是肺泡周围毛细血管里的血浆,即图中的c,A项错误;如果组织液与血浆之间的水分失去平衡,例如血浆蛋白含量过低,会

导致水分流向组织液,引起组织水肿,B项正确;淋巴不仅可以调节a与c之间的水分平衡,而且能够将a中少量的蛋白质运回c,维持组织液渗透压的相对稳定,C项正确;四种液体之间不断发生物质交换,为细胞提供了必需的物质并排出了代谢废物,D项正确。 4.下列关于细胞外液理化性质的叙述,不正确的是() A.细胞外液的理化性质主要包括渗透压、酸碱度和温度三个方面 B.细胞外液渗透压的大小取决于溶液中溶质微粒的数目 C.血浆渗透压的大小与无机盐、蛋白质含量有关 D.细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+、K+ 答案 D 解析细胞外液的理化性质主要包括渗透压、酸碱度和温度三个方面。渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力,它的大小与无机盐、蛋白质含量有关。细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl-。 5.(2016·深圳外国语学校检测)如下图所示人体某组织的模式图,箭头表示物质交换方向,A、B、C表示结构,a、b、c、d表示液体。请据图回答:

山东省潍坊市青州2017届高三生物9月月考试题

山东省潍坊市青州第三中学2017届高三生物9月月考试题一.选择题1、下列物质在元素组成上最相似的一组是()A.糖元、胰岛素、性激素B.纤维素、维生素D、叶绿素C.淀粉、淀粉酶、淀粉酶基因D.ATP、DNA、RNA 2、下列哪一实例能证明微量元素是生命活动所必需的()A.Mg是叶绿素的组成成分B.油菜缺少B时只开花不结果C.哺乳动物血液中Ca2+盐含量太低会抽搐 D.缺P会影响ATP待测物质检测试剂预期显色结果 ① DNA 甲基绿绿色 ②脂肪苏丹Ⅲ红色 ③淀粉班氏试剂砖红色 ④蛋白质双缩脲试剂紫色 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④5、由一分子含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸所形成的化合物是()A.核糖核苷酸 B.DNA C.核酸 D.核苷酸 6、下列有关多样性的叙述中不正确的是()A.体现生物界多样性的是蛋白质的多样性B.没有RNA的多样性,就没有蛋白质的多样性C.生物界的丰富多彩,起决定作用的是DNA的多样性D.DNA分子结构的多样性取决于4种碱基配对方式的多样性7、用专一分解糖的酶处理细胞膜,下列生理活动最可能受到影响的是() A.骨髓造血干细胞的有丝分裂 B.卵细胞和精子的结合C.胃腺细胞分泌蛋白酶 D.肾小管上皮细胞重吸收Na+8、下列有关细胞膜功能的叙述中,最能体现细胞膜结构特点的是() A.内吞和外排 B.主动运输 C.保护作用 D.选择透过性 9、若对离体的心肌细胞施用某种毒素,可使心肌细胞对Ca2+ 吸收量明显减少,而对K+、C6H12O6吸收却不受影响。这种毒素的最可能的作用是 ( )A.抑制呼吸酶的活性B.改变了细胞膜的结构C.抑制Ca2+载体的活动 D.改变了细胞膜两侧的Ca2+浓度10、下图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述不正确的是()A. 甘油进入细胞不需②参与,直接穿过由 ③组成的骨架B.③的基本组成元素中有C、H、O、PC. a过程需要蛋白质的 参与,b过程必须顺浓度梯度进行D. 胰蛋白酶的分泌必须通过②结构,且 消耗能量11、利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液,可以 探究细胞发生质壁分离和复原的情况。下列有关该实验的叙述正确的是()A.在逐渐

高三生物9月月考试题(3)

2017届姚安一中高三年级九月月考生物试题 I选做题(每小题只有一个正确选项,每题2分,共40分) 1. 下列与细胞相关的叙述,正确的是( ) A. 核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B. 酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C. 蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D. 在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP 2、在细胞的生命历程中,会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误 ..的是( ) A. 细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献 B. 哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞 C. 细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果 D. 通过组织培养可将植物椰肉细胞培育成新的植株 3、下列有关细胞膜的叙述,正确的是() A. 细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的 B. 细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同 C. 分泌蛋白质分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象 D. 膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的 4、右图为人体细胞所经历的生长发育各个阶段,图中①~⑦为不同的细胞,a~c表示不同的生理过程。下列叙述正确的是( ) A.与①相比,②③④的分裂增殖能力加强,分化能力减弱 B.②③④的形成过程中发生了基因的分离和自由组合 C.⑤⑥⑦的核基因相同,蛋白质种类和数量相同 D.进入c过程的细胞酶活性降低,代谢减慢 5、如图是番茄根细胞对K+吸收速率和氧分压的关系曲线,下列说法错误的是( ) A.图中A、B两处用于根代谢活动的酶不同 B.A→B段,ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要原因 C.在B点以后,通过中耕松土可进一步促进对K+的吸收 D.氧分压为8时,AB曲线将演变为M2形态 6、在一个新鲜萝卜中挖一凹槽,在凹槽中放入浓盐水。一段时

2010全国中学生物学联赛试题及答案

2010全国中学生生物学联赛试卷与答案 2010.5.9 注意事项: 1.使用2B铅笔在机读卡上做答; 2.试题按学科分类,单选与多选混排,每小题只标明分值,分值不代表是否为多选,是否多 选可从题干中判断。答案完全正确才可得分: 3.答题时间120分钟,全卷共l20道题l60分。 第一部分 29道题(40分) 1. 在细胞质膜的组成中,胆固醇分子(1分) A.仅存在于高等动物细胞中 B.仅存在于高等植物细胞中 C.高等动植物细胞中都存在 D.还未确定 2. 细胞质膜上具备的钠钾泵每消耗一一个ATP分子将会(1分) A.向细胞内转入2个K+向细胞外转出2个Na+ B.向细胞内转入2个Na+向细胞外转出2个K+ C.向细胞内转入3个K+向细胞外转出2个Na+ D.向细胞内转入2个K+向细胞外转出3个Na+ 3. 构成溶酶体的各种酶完成合成最终是在那一个部位(1分) A.在游离核糖体上 B.在粗面内质网的核糖体上 C.同时在游离和粗面内质网核糖体上 D.在这两种核糖体上轮流进行 4. 下列分子中不能通过无蛋白脂双层膜的是哪一项(1分) A.二氧化碳 B.乙醇 C.尿素 D.葡萄糖 5. 以下哪种组蛋白不属于核小体的核心蛋白(1分) A.H l B.H2A C.H2B D.I-13 E.H4 6. 下列哪些细胞器具有质子泵(2分) A.内质网 B.高尔基体 C.溶酶体 D.线粒体 E.叶绿体 7. 线粒体在合成ATP过程中需要下列哪些条件(2分) A.基质中含有0: B.基质中含ADP C.基质中的H+浓度大于膜间隙 D.基质中的H+浓度小于膜间隙 8. 在细胞减数分裂过程中会出现下列哪些现象(2分) A.同源染色体配对 B.DNA复制 C.同源染色体间交换 D.基因发生变异 9. 电子显微镜下的细胞质膜体现出“暗一亮一暗”的结构,一般认为主要原因有哪些: (2分) A.磷脂分子的亲水头易被染色 B.外在膜蛋白的存在 C.胞外基质和膜下细胞骨架的存在 D.跨膜蛋白的存在 10.下面关于组蛋白的说法哪些是正确的:(3分) A.组蛋白普遍存在于真核细胞 B.组蛋白在物种间很保守,进化缓慢 C.组蛋白富含组氨酸 D.组蛋白呈现碱性 E.组蛋白的修饰会影响基因的表达 11. 人体内嘌呤核苷酸分解代谢的主要终产物是以下哪一种? (1分) A.尿素 B.尿酸 C.丙氨酸 D.肌酸 E.肌酸酐

高考生物实验试题汇编

高考生物实验试题汇编 江苏 徐以润 (2012福建卷)2、下表是生物科学史上一些经典实验的叙述,表中“方法与结果”和“结论或观点”能匹配的是( ) 【答案】A 【解析】A 项符合细胞学说的基本观点。B 项中只能说明胚芽鞘的向光性与尖端有关。C 项说明光合作用的场所是在叶绿体。D 项说明S 型菌中存在着转化因子。 【试题点评】本题以教材中生物科学史上的一些经典实验作为背影材料, 考查生物学史上一些重要实验方法和重要结论。要求学生有较好的理解能力。 (2012广东卷)3.分析下表,可推测 注:“+”显色,“++”显色更深;“-”不显色. A.甲溶液含有淀粉酶 B.乙溶液含有还原糖 C.混合溶液不含淀粉 D.混合溶液含有淀粉酶 【答案】D 【解析】双缩脲试剂、碘液、斐林试剂分别检测蛋白质、淀粉和还原性糖。据表可以推测,甲含有蛋白质,乙含有淀粉,甲和乙混合能够产生还原性糖,证明甲中含有淀粉酶,将淀粉分解产生还原性糖。 (2012广东卷)24、小杨对4种实验材料的研究及观察记录见下表,正确的是(多选):( )

【答案】BC 【解析】胚胎干细胞进行的分裂为有丝分裂,所以不会出现同源染色体联会的现象;大肠杆菌为原核生物,不会存在核仁。 (2012北京卷) 5. 高中生物学实验中,在接种时不进行严格无菌操作对实验结果影响最大的一项是 A. 将少许干酵母加入到新鲜的葡萄汁中 B. 将毛霉菌液接种在切成小块的鲜豆腐上 C. 将转基因植物叶片接种到无菌培养基上 D. 将土壤浸出液涂布在无菌的选择培养基上 答案:C 解析:考察微生物的培养和应用,实验分析能力。将转基因植物叶片接种到无菌培养基上,是实行植物组织培养,必需严格的无菌操作,否则会失败。 (2012·天津卷) 4,下列实验操作难以达到预期结果的是 A.在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,统计每一时期细胞数占技术细胞总数的比例,能比较细胞周期各时期的时间长短 B.在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中,计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比,能反应NaOH进入琼脂快的速率。 C.在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”实验中,培养起内共三次取样测定密度,即可准确绘制酵母菌种群增长曲线 D.在“探究a-萘乙酸促进插条生根的最适浓度”实验中,用高浓度的a-萘乙酸溶液浸泡插条基部一天后,观察生根情况以确定最适浓度。 4、解析:B项,NaOH进入琼脂块的速率是一定的,与紫红色区域的体积/整个琼脂块的体积没有关系;C项,要准确绘制出酵母菌种群增长曲线,应在培养期的不同时间点内多次取样,并且每个时间点取样要取多次,以求平均值;D项,应用不同浓度梯度组的α-萘乙酸溶液浸泡插条基部几个小时至一天,观察生根情况来确定最适浓度。 答案:A (2012江苏卷)15.下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”的叙述,错误 ..的是 A.解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散 B.先用低倍镜找到分生区细胞,再换用高倍镜观察 C.显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体 D.探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据

江苏省溧阳市光华高级中学2021届高三生物9月月考试题.doc

江苏省溧阳市光华高级中学2021届高三生物9月月考试题 考试时间:100分钟满分:120分 一、单选题(每题2分,共40分) 1.下列有关酶的叙述,正确的是 A.具有分泌功能的活细胞才能产生酶 B.酶可被水解为氨基酸或脱氧核苷酸C.一种酶只能催化一定的反应物发生反应 D.酶通过为化学反应供能来提高反应速率2.图甲表示细胞中某条生物反应链,图中a、b、c代表不同的酶,A、B、C代表不同的化合物;图乙表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是 ①若a催化的反应被抑制,则A消耗速度加快 ②若B大量堆积,则很可能是b和c催化的反应 被抑制所致 ③当图乙反应温度由t1调到最适温度时,酶的活 性上升 ④酶活性在t1时比t2时低,表明t1时酶的空间结构 破坏更严重 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 3.ATP是细胞中能量的通用“货币”,下列有关ATP的叙述正确的是 A.ATP中的“A”与构成RNA中的碱基“A”表示同一物质 B.为保证能量的供应,细胞内储存有足量的ATP C.合成ATP所需能量可来自呼吸作用或光合作用,ATP释放出来的能量可用于生命活动D.生物体生命活动所需能量直接来自ATP中2个高能磷酸键的断裂释放 4.对如图曲线模型分析不正确的是 A.若表示酶促反应产物生成量与反应时间的关系,则AB段限 制因素可能是酶浓度 B.若表示根毛细胞从土壤中吸收K+的速率与细胞呼吸的关 系,则AB段限制因素可能是载体数量 C.若表示植物光合作用强度与光照强度的关系,则AB段限制 因素可能是CO2浓度 D.若表示有氧呼吸产生ATP的速率与氧气浓度的关系,则AB段限制因素可能是温度 5.H2O2在一定条件下可以分解为水和氧气。某研究性学习小组进行了如下实验,下列叙述错误的是 A.1号试管在该实验中起对照作用 B.比较1、3号试管的现象可说明酶具有高效性 C.与2号试管相比,3号试管产生气泡的速度快 D.3、4号试管的现象不同说明酶的活性受温度影响 6.下列关于ATP的叙述正确的是 A.ATP水解失去2个磷酸基团后可形成DNA的基本组成单位之一 B.性腺细胞分泌的性激素进入靶细胞的过程会使ATP消耗量增加 C.植物细胞呼吸作用产生的ATP可为所有生命活动提供能量 D.活细胞内ATP与ADP时刻不停地发生转化,且处于动态平衡中 7.下列有关细胞呼吸的叙述,正确的是 A.缺氧时,人体肌细胞产生的CO2量大于O2的消耗量 B.细胞中有机物的氧化放能是人体热量的主要来源 C.在炎热夏季中,细胞呼吸将显著减弱以减少产热

初中生物学知识竞赛试题 合集

2017年漳州市初中生物学知识竞赛试题 注意事项: 1.本试题分两部分。第一部分为选择题,50分;第二部分为非选择题,50分;共100分。考试时间为60分钟。考试结束,将试卷和答题卡一并交回.......... 。 2.答卷前务必将自己所在的市、县区、学校、姓名、准考证号等填写在答题卡的密封线内。 3.第一部分每题选出答案后,将所选答案序号填在答题卡相应的位置上;第二部分每题答案直接填写答题..卡.相应的试题中,试卷的空格内不作答......... 。 一、选择题(共50分) (一)单项选择题:本大题包括1~30小题,每小题1分,共30分。在每小题的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。 1.自然界中具有细胞结构的最小生物是 A .病毒 B .支原体 C .血小板 D .细菌 2.“麻雀虽小,五脏俱全”,生物体内存在不同的结构是因为细胞 的结果。 A .生长 B .增值 C .分化 D .分裂 3.若用同一台显微镜观察同一标本四次,每次仅调整物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图。试问在实验过程中所观察到图象的视野由亮到暗的顺序是 A .②①③④ B .③②①④ C .④①②③ D .①④②③ 4. 在寒冷的冬季,柳树纷纷落叶,而松树依然葱绿,这是因为 A .柳树不适应寒冷的冬季 B .松树比柳树更适应寒冷的冬季 C .柳树和松树都适应寒冷的冬季 D .柳树和松树存在着竞争 5.绿色植物叶片上的保卫细胞与表皮细胞在形态结构上的主要区别是 A .含有叶绿体 B .能进行光合作用 C .含有细胞壁 D .能吸水、失水 6.在北方的地窖里经常存放着蔬菜,蔬菜可以保存较长时间。但人们要进去取蔬菜前,必须先打开地窖门通风一段时间才能进去。其原因是 A .温度较低,蔬菜抵抗病虫害的能力强 B .温度适宜,蔬菜中的水分容易保持 C .蔬菜进行呼吸作用,存在较多的二氧化碳 D .黑暗无光,人进去会看不见 ① ② ③ ④

2012年河南省中招理化生实验操作考试试题

姓名学校准考证号签号 考前必读:1.本试卷含物理、化学、生物实验题各一题,第一题8分,第二题3分,第三题3分,整理实验器材、将实验器材恢复到实验前的状态1分。 2.考生应独立操作,按要求完成实验。考生除了完成试题要求的实验操作外,还要完成试题上要求的其他内容,如记录实验数据、展示实验现象、得出实验结论等。 实验器材:物理两节干电池串联组成的电池组、滑动变阻器(10Ω或20Ω)、电流表、电压表、开关、 2.5V的小灯泡、小灯座、导线若干。 化学水(盛放在细口瓶中)、量筒(10 mL)、胶头滴管(放在盛有水的烧杯中)、废液缸、抹布。 生物显微镜(已对好光,物镜前端与载物台约保持2cm的距离)、迎春叶横切片、纱布、擦镜纸(备用)。 实验内容: 1.物理实验题::测量小灯泡发光时的功率(8分) (1)摆放器材。(1分) (2)连接电路。(3分) (3)检查电路。(1分) 电压U/V 电流I/A 电功率P/W (4)实验测量。(2分) (5)实验结论。(1分) (6)整理器材。 2.化学实验题:量筒的使用(3分) (1)倒液:在量筒中倒入接近6 mL的水。(1分) (2)滴加:用胶头滴管滴水至量筒6 mL刻度处。(1分) (3)正确读数并请老师过目。(1分) (4)整理实验台。 3.生物实验题:用显微镜观察迎春叶横切片(3分) (1)安放玻片。(1分) (2)调焦观察。物像要清晰,位于视野中央。此处须经老师过目。(2分) (3)取下玻片,放回原处,将显微镜恢复到实验前状态。 4.整理实验器材(1分) 总分监考人

姓名 学校 准考证号 签号 考前必读:1.本试卷含物理、化学、生物实验题各一题,第一题8分,第二题3分,第三题3分,整理实验器材、将实验器材恢复到实验前的状态1分。 2.考生应独立操作,按要求完成实验。考生除了完成试题要求的实验操作外,还要完成试题 上要求的其他内容,如记录实验数据、展示实验现象、得出实验结论等 实验器材: 物理 两节干电池组成的串联电池组、2.5V 和3.8V 的小灯泡各一个、两个灯座、开关、电压表 一只、导线若干。 化学 试管(20 mm ×200 mm )、带导管的单孔橡皮塞、导气管、试管架、烧杯(盛有水)、试 管夹、酒精灯、火柴、污物杯、抹布。 生物 澄清的石灰水、清洁的试管(15mm ×150mm) 实验内容: 1、物理实验题:用电压表探究串联电路电压的规律(8分) (1)摆放器材。(1分) (2)连接电路。(3分) (3)实验测量。(3分) (4)实验结论。(1分) (5)整理器材。 2.化学实验题:仪器的连接及装置气密性检查(3分) (1)连接仪器:将带导管的单孔橡皮塞和试管连接起来。(1分) (2)检查装置的气密性,结果向老师汇报。(2分) (3)将仪器恢复至原样。 3.生物实验题:探究人体呼出的气体中是否含有二氧化碳(3分) (1)设计并实施实验。(2分) (2)将实验现象给老师过目,结论汇报给老师。(1分) (3)实验器材洗净复位。 4.整理实验器材(1分) 总分 监考人

广州市海珠区生物高考调研试题

广东省广州市海珠区2009年高考调研试题 生物 (考试时间:120分钟总分150分) 第I卷(选择题共64分) 一、单项选择题(20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个正确或最优的选项) 1.青苹果果汁遇碘液显蓝色,熟苹果果汁能与斐林试剂发生显色反应。这说明 ?A.青苹果汁中含有淀粉,不含糖类B.熟苹果汁中含糖类,不含淀粉 ?C.苹果转熟时,淀粉水解为还原糖D.苹果转熟时,淀粉水解为葡萄糖 2.关于细胞结构与功能关系的描述中,正确的是 A.细胞质基质不能为细胞代谢提供ATP B.细胞膜上的糖蛋白与细胞表面的识别有关 C.细胞核是细胞代谢的活动中心 D.细胞器即使离开细胞也能正常完成各自的代谢 3.分裂间期细胞内发生复杂的变化,其中复制的结果是 A.DNA数增加了一倍,染色体数目不变 B.B. DNA数和染色体数目都增加一倍 C.DNA含量不变,染色体数目增加一倍 D. DNA含量增加了一倍,染色单体数目不变 4.如用模拟细胞质基质成分的溶液分别培养离体的线粒体和叶绿体,控制光和氧气,如图所示。其中甲、丙表示线粒体,乙、丁表示叶绿体;甲、乙有光照但不供氧气,丙、丁有氧气但在黑暗中。一段时间后,溶液中pH最高和最低的依次是 A.甲和丁 B.丁和甲C.丙和乙D.乙和丙 5.某动物减数分裂所产生的一个极体中,染色体数为M,核DNA分子数为N,已知M=N,则该动物的一个初级卵母细胞中的染色体数和DNA分子数分别是 A.M和N B.2M和2NC.2M和4N D.4M 和2N 6.西瓜味甘汁多、消署解渴。稳定遗传的绿皮(G)、小子(e)西瓜品种甲与白皮(g)、大子(E)西瓜品种乙的两对基因自由组合。通过多倍体育种获得基因型为GGgEee的个体,其表现型为A.绿皮大子B.白皮大子C.绿皮小子 D.绿皮无子 7.使用农药后,某种农业害虫种群抗药性增强,而越冬后存活的大多是对农药敏感的个体。对此现象合理的解释是 A.敏感性的个体在冬季能大量繁殖B.害虫的基因频率不会因自然选择而变化 C.农药的选择作用与低温的选择作用相同 D.抗药性的个体对农药不敏感但不耐低温 8.海洋中专营群居生活的红鲷鱼有一种奇怪的现象,即在缺少雄性红鲷鱼的雌鱼群体中,总会有一条雌鱼变成雄鱼,且身体也变得比其他雌鱼健壮。为解释这一现象,有人做了如图所示的两组实验(注:两组红鲷鱼生长状况、条件及时问都相同)。该实验可说明 饲喂一 段时间 透明玻璃缸 雄鱼雌鱼雄鱼雌鱼 饲喂一 段时间 雄鱼雌鱼雄鱼雌鱼 木板雄鱼 第一组第二组

高三生物9月月考试题4 (2)

哈尔滨市第六中学2017届9月份生物月考题 时间:90分钟分值:90分 一.选择题(前20每题1分,后20每题2分,共60分) 1.下列物质合成时,均需要模板的是( ) A.磷脂和蛋白质 B.甲状腺激素和受体 C.性激素和胰岛素 D.DNA和酶 2.下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是( ) A.生物膜相互转化的基础是膜的组成和结构的相似性 B.细胞膜功能的复杂程度主要取决于膜上磷脂的种类和数量 C.细菌和酵母菌都有细胞膜、核糖体、DNA、RNA D.细胞核能贮存遗传信息,也能对细胞的新陈代谢起调控作用 3. 下列有关生物膜结构和功能的叙述中,错误的是() A.细胞膜上载体蛋白的种类和数量决定了植物根细胞对无机盐离子的吸收具有选择性 B.性激素容易通过细胞膜,是因为磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架 C.细胞器膜和核膜使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰 D.B细胞对抗原的识别具有特异性,是因为B细胞膜上具有结合特定抗原的抗体 4.下列没有涉及到细胞间信息交流过程的是() A.花粉与柱头相结合 B.高等植物细胞间依靠胞间连丝相互交换某些物质 C.甲状腺细胞表面的糖蛋白结合垂体细胞分泌的促甲状腺激素 D.抗体与相应抗原结合 5.下列有关酶的叙述.正确的是() A.高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性 B.酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质 C.细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶 D.细胞质中没有作用于DNA的DNA解旋酶 6.对下列四幅图的描述正确的是() A.图1中c阶段用X射线照射可诱发基因突变,d阶段用秋水仙素能抑制纺锤体的形成 B.图2中的温度在b时酶分子结构没有改变、活性较低 C.图3中bc段和de段的变化都会引起C3含量下降 D.图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同的 7.已知某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型的个体,Aabb:AAbb=1:1,且种群中雌雄个体比例为1:1,两对基因位于两对同源染色体上,个体之间能自由交配。则该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体占() A.1/2 B.5/8 C.1/4 D.3/4 8.在常染色体上的A、B、C三个基因分别对a、b、c完全显性。用隐性性状个体与显性纯合个体杂交得F1,F1测交结果为aabbcc:AaBbCc:aaBbcc:AabbCc=1:1:1:1,则下列正确表示F1基因型的是 9.番茄果实的红色对黄色为显性,两室对多室为显性,植株高茎对矮茎为显性。三对相对性状分别受三对非同源

全国中学生生物学竞赛试题含答案

全国中学生生物学竞赛(上海赛区)笔试试题 本试卷共12页。考试时间为90分钟。 考生注意: 本试卷由机器阅卷,考生应将代表正确答案的小方格用2B铅笔涂黑于答题卡上。注意试题号和答题卡上编号一一对应。若答题需要更改时,必须将原选项用橡皮擦去,重新 选择: 一、单项选择题(每题中均有一个正确选项) 1.右图坐标曲线中的1表示最适温度时反应物浓度与酶的关系,如果将反应温度略微升高或向反应混合物中再加入少量同样的酶,变化后的曲线最可能的分别是 A.2、4 B.3、2 C.4、2 D.3、4 2.右图表示的是ATP与ADP之间的转化图,下列相关叙述正确的是 A.a为ATP,b为ADP B.图中反应向右进行时,需要消耗水 C.酶l和酶2相同,能量1和能量2来源不同 D.人体内多数成熟的红细胞中的b是无氧呼吸产生的 3.右图表示植物细胞内的代谢过程,下列叙述错误的是() A.X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸 B.①、④过程可以消耗H+,②过程产生H+ C.①过程发生在细胞质基质中,②过程发生在叶绿体基质中。 D.①、②、③、④四过程中既没有消耗氧气,也没有产生氧气。 4.假设某逆转录RNA病毒决定某性状的一段RNA共含有碱基100个,其中A占17%、C占27%、G 占33%。若该RNA片段首先通过逆转录形成了双链DNA片段,再以聚合酶链式反应(PCR)进行扩

增3个循环反应。则扩增过程中需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸数目为 A.560 B.280 C.160 D.120 E.119 5.某基因片段中碱基摩尔数之比为A:C:G:T=2:3:3:2,则以该基因片段的一条链为模板转录而成的mRNA中嘌呤碱基与嘧啶碱基的摩尔数之比为 A.1:1 B.2:3 C.3:2 D.不确定 6.诱导人体表皮细胞可使之具体有胚胎干部细胞活动特征,且这些细胞可以转变为心脏和神经细胞。下列与此有关的说法不正确的是 A.该研究说明细胞分化是可以逆转的 B.该研究可为心血管疾病的治疗提供帮助 C.培养出的心脏细胞和神经细胞中mRNA存在差异 D.诱导后的细胞具有分裂和分化能力 E.诱导过程中人体表皮细胞的基因发生了突变 7.抑素是细胞释放的、能抑制细胞分裂的物质,主要作用于细胞周期G2期。研究发现,皮肤破损后,抑素释放量减少,细胞分裂加快。伤口愈合时,抑素释放量增加,细胞分裂又受抑制。由此可推断 A.抑素对细胞分裂的抑制作用是可逆的 B.皮肤细胞培养时,加入一定量的抑素有利于细胞分裂 C.抑素能抑制皮肤细胞G2期的活动,使其细胞周期缩短 D.抑素能抑制DNA复制所需蛋白质的合成,阻断细胞分裂 E.抑素能为细胞分裂提供能量 8.细胞分化中不可能出现的变化有 A。染色体的复制 B。某些细胞器的增添或消失 C。细胞核的消失

2012年高考生物试卷(全国II卷)

第Ⅰ卷 一、选择题:共有6小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白,组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同,但排列顺序不同.其原因是参与这两种蛋白质合成的() A.tRNA种类不同 B.mRNA碱基序列不同 C.核糖体成分不同 D.同一密码子所决定的氨基酸不同 2.下列关于细胞癌变的叙述,错误的是() A.癌细胞在适宜条件时可无限增殖 B.癌变前后,细胞的形态和结构有明显差别 C.病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变 D.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖 3.哺乳动物因长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是() A.血浆渗透压降低 B.抗利尿激素分泌增加 C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱 D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱 4.当人看见酸梅时唾液分泌会大量增加.对此现象的分析,错误的是() A.这一反射过程需要大脑皮层的参与 B.这是一种反射活动,其效应器是唾液腺 C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌 D.这一过程中有“电﹣化学﹣电”信号的转化5.取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a、 b、c、d四组,将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从c、d两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段,并按图中所示分别接入a、b两组胚芽鞘被切除的位置,得到a′、b′两组胚芽鞘.然后用单侧光照射,发现a′组胚芽鞘向光弯曲生长,b′组胚芽鞘无弯曲生长,其原因是() A.c组尖端能合成生长素,d组尖端不能 B.a′组尖端能合成生长素,b′组尖端不能 C.c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,d组尖端的生长素不能 D.a′组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b′组尖端的生长素不能 6.某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定.该动物个体从出生到性成熟需要6个月.图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组的个体数).关于该种群的叙述,错误的是() A.该种群10月份的出生率不可能为零 B.天敌的迁入可影响该种群的年龄结构 C.该种群的年龄结构随着季节更替而变化 D.大量诱杀雄性个体会影响该种群的密度

高考调研新课标生物必修3-高考真题集训2高考调研精讲精练

第二章高考真题集训 一、选择题 1.(2016·北京)足球赛场上,球员奔跑、抢断、相互配合,完成射门。对比赛中球员机体生理功能的表述,不正确的是() A.长时间奔跑需要消耗大量糖原(元)用于供能 B.大量出汗导致失水过多,抑制抗利尿激素分泌 C.在神经与肌肉的协调下起脚射门 D.在大脑皮层调控下球员相互配合 答案 B 解析足球比赛耗能比较多,需要消耗较多的糖元(原)以便供能,A项正确;大量出汗导致失水增加,细胞外液渗透压升高,促进下丘脑产生抗利尿激素,并由垂体释放,作用于肾小管、集合管,促进对水分的重吸收,B项错误;运动员在运动过程中可以接收外界信号,并由神经系统支配肌肉运动,所以需神经肌肉协调作用,C项正确;大脑皮层为高级神经中枢,对其他球员发出的信号接收处理,针对不同的情况做出不同反应,相互配合,D项正确。 2.(2016·全国课标Ⅱ)下列关于动物激素的叙述,错误的是() A.机体内、外环境的变化可影响激素的分泌 B.切除动物垂体后,血液中生长激素的浓度下降 C.通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量 D.血液中胰岛素增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素 答案 D

解析激素的分泌是以细胞代谢为基础的,因此机体内、外环境的变化可通过影响细胞代谢而影响激素的分泌,A项正确;生长激素是由垂体分泌的,切除动物垂体后,血液中生长激素的浓度下降,B 项正确;蛋白质类激素的合成过程包括转录和翻译,因此通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量,C项正确;胰岛A细胞分泌胰高血糖素,血液中胰岛素增加可抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素,D 项错误。 3.(2016·江苏)胰岛素依赖型糖尿病是一种自身免疫病,主要特点是胰岛B细胞数量减少,血中胰岛素低、血糖高等。下列相关叙述正确的是() A.胰岛素和胰高血糖素通过协同作用调节血糖平衡 B.胰腺导管堵塞会导致胰岛素无法排出,血糖升高 C.血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素 D.胰岛素受体是胰岛素依赖型糖尿病患者的自身抗原 答案 C 解析胰岛素和胰高血糖素作用相反,表现为拮抗作用,A项错误;胰岛素产生后直接通过体液运输,与胰腺导管无关,B项错误;血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素,C项正确;胰岛素依赖型糖尿病是指须注射胰岛素进行治疗,患者胰岛素受体正常,否则胰岛素不能发挥作用,D项错误。 4.(2016·江苏)如图表示正常人分别快速饮用1 L清水、1 L生理

高三生物9月月考试题

高三生物9月月考试题 一.单项选择题(每小题1分,共30分) 1.生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述,错误的是 A.在最基本生命系统中,H2O有自由水和结合水两种存在形式 B.由氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基 C.H2O在光下分解,产生的[H]将固定的CO2还原成(CH2O) D.有氧呼吸时,生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解 2.一条由39个氨基酸形成的环状多肽,其中有4个谷氨酸(R基为一CH2一CH2一COOH),则该多肽 A.有38个肽键B.可能没有游离氨基 C.至少有5个游离羧基D.至多有36种氨基酸 3.关于核酸的叙述,错误 ..的是 A.细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与 B.植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制 C.双链DNA分子中一条链上磷酸和核糖是通过氢键连接的 D.用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布 4.有关细胞内囊泡运输的描述,正确的是 A.细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质 B.蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外 C.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输 D.囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量 5.关于细胞的叙述,错误 ..的是 A.植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用 B.动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关 C.ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应 D.哺乳动物的细胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖 6.下列关于细胞结构和功能的叙述,错误 ..的是 A.囊泡可以由内质网向高尔基体转运 B.线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所 C.内质网既参与物质合成,也参与物质运输 D.性激素主要是由内质网上的核糖体合成 7.在生物体内,下列生理活动只能单向进行的是 A.质壁分离过程中水分子的扩散 B.生长素在胚芽鞘中的极性运输 C.肝细胞中糖原与葡萄糖的转化 D.活细胞内ATP与ADP的转化 8.下列关于物质出入细胞方式的叙述,正确的是 A.被细胞胞吞的一定是固体物质 B.突触前膜释放乙酰胆碱属于协助扩散 C.通过载体蛋白的物质转运属于主动转运 D.胞吐过程一定会产生分泌泡与细胞膜的融合 9.下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误 ..的是() A.与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察 B.用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察 C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同 D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察 10.用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质,处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应。由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是 A.蛋白酶 B.RNA聚合酶 C.RNA D.逆转录酶 11.下列生命活动中不需要ATP提供能量的是 A.叶肉细胞合成的糖运输到果实 B.吞噬细胞吞噬病原体的过程 C.淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖 D.细胞中由氨基酸合成新的肽链 12.ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物。下列有关A TP的叙述,错误 ..的是 A.线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用 B.机体在运动时消耗ATP,睡眠时则不消耗ATP C.在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATP D.植物根细胞吸收矿质元素离子所需的A TP来源于呼吸作用 13. 获2013年诺贝尔奖的科学家发现了与囊泡运输相关的基因及其表达蛋白的功能, 揭示了信号如何引导囊泡精确释放运输物。突触小泡属于囊泡,以下相关叙述,错误 ..的是A.神经元中的线粒体为突触小泡的运输提供了能量 B.突触前膜的特定蛋白决定了神经递质的释放位置 C.神经元特有的基因决定了突触小泡的运输方式 D.突触小泡中运输物的释放受到神经冲动的影响 14.下列所采取的措施,不涉及 ...“降低化学反应活化能”原理的是: A.利用果胶酶提高水果的出汁率 B.滴加肝脏研磨液促使过氧化氢的分解 C.滴加FeCl3溶液提高过氧化氢的分解速率 D.利用水浴加热提高胡萝卜素的萃取效率 15.下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。下列叙述正确的是 A.过程①只在线粒体中进行,过程②只在叶绿体中进行 B.过程①产生的能量全部储存在ATP中 C.过程②产生的(CH2O)中的氧全部来自H2O D.过程①和②中均能产生[H],二者还原的物质不同

2019年全国中学生生物学联赛试题及答案

2019年全国中学生生物学联赛试题 注意事项:1、所有试题使用2B铅笔在机读卡上作答; 2、试题按学科分类,单选和多选题混排。单选题每题1分,多选题每2分,多选题,答 案完全正确才可得分; 3、试卷116题,共计143分,答题时间120分钟。 一、细胞生物学、生物化学、微生物学、生物信息学、生物技术30题35分 1.以下植物细胞中无膜结构、具有单层膜结构以及具有双层膜结构的细胞器的描述,正确的是() A、纺锤体、液泡和高尔基体、叶绿体 B、核糖体、叶绿体、线粒体 B、核糖体、内质网和高尔基体、叶绿体D、纺锤体、内质网和液泡、线粒体 2.构成生物体的细胞大小差异很大,大部分细胞直径10-100微米,一般肉眼看不到,必须借助显微镜才能进行观察。但有些细胞则特别大,肉眼可见。下面哪些细胞需要用显微镜才能观察到() A、鸟类卵细胞 B、棉花纤维 C、苎麻茎的韧皮纤维细胞 D、人的精细胞 3.褪黑素是人体分泌的一种重要激素,与昼夜节律密切相关。对其化学特性的分析发现:褪黑素是色氨酸的一种衍生物,其内分泌细胞的所在部位是() A、下丘脑 B、垂体 C、松果体 D、胰岛 4.下列关于体外细胞培养的叙述,正确的是() A、除神经细胞外,其它所有细胞可以长期无限制传代培养 B、淋巴细胞可以长期传代培养,并可用来生产单克隆抗体 C、诱导多能干细题(IPS)可以体外长时间培养 D、只有在培养过程中发生恶化的细胞才可以无限培养 5.不能通过非共价作用与G蛋白偶联受体直接结合的分子是() A、肾上腺素等信号分子 B、细胞限上的磷脂分子 C、cAMP D、G蛋白 6.离子通道是离子跨细胞膜运输的重要通道,离子通过开放的离子通道的方式是() A、自由扩散 B、由跨膜的电化学势梯度所驱动 C、通过消耗ATP的能量来驱动 D、由跨膜的糖蛋白浓度梯度所驱动 7.布雷非德菌素A(Brefeldin A)是一种目前研究得较为透彻的药物,可以阻碍细胞的分泌途径以及囊泡循环转运的过程。用这种药物处理细胞时,细胞内有哪类结构不会在短期内发生变化() A、溶酶体 B、液泡 C、细胞核 D、质膜 8.真核细胞及其细胞器在用超声波处理破裂以后,经离心得到可溶性的和不溶性的部分。蛋白质X被发现在不溶性部分。将这不溶性部分再用0.5 mol/L NaCl处理以后再进行离心,发现蛋白质X 出现在可溶性部分之中。你认为蛋白X最有可能是一种() A、细胞质膜的内在蛋白 B、细胞器膜的内在膜白 C、外在膜蛋自白 D、可溶性的细胞质基质蛋白 E、可溶性的核蛋白 9.植物细胞壁是植物细胞特有的一种结构,也是人类社会生活中非常重要的可再生资源,目前对细胞壁组分以及细胞壁合成机制的研究表明(多选)() A、细胞壁的主要成分有纤维素,半纤维素,果胶以及木质素等 B、纤维素是在质膜上由纤维素合成酶合成 C、半纤维素和果胶在高尔基体上合成

2012年生物会考试题

二○一二年山东省青岛市初级中学学业水平考试 生物试题2012.06 亲爱的同学们: 在这个花繁柳绿的宜人夏日,你的初中生物学课程就要结业了。下面将用这份试题检验你两年来学习的成果,相信你一定能够交上一份令人满意的答卷! 本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷1-6页为选择题,50分;第Ⅱ卷7-10页为非选择题,50分;满分100分。考试时间为90分钟。在答题时,请你遵循以下要求:1.答题前,首先要将密封线内的内容填写完整。 2.第I卷的答案要用2B铅笔涂写在答题卡上。 3.第II卷的答案用蓝色或黑色钢笔、圆珠笔直接填写在试卷的相应位置上。 第Ⅰ卷(选择题50分) 本大题共40小题,其中1- 30小题每小题1分,31-40小题每小题2分,共50分。在以下每小题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。 1.“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物特征是 A.生物能排出身体内产生的废物B.生物的生活需要营养 C.生物能对外界刺激做出反应D.生物能进行呼吸 2.叶圣陶先生曾这样描述爬山虎:“那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。”从生物学角度分析,这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响? A.阳光B.温度C.空气D.水分 3.几位同学针对食物链“草→食草昆虫→食虫鸟”发表了他们各自的见解,你认为不正确的是 A.草属于生产者B.食草昆虫和食虫鸟都是消费者 C.保护食虫鸟对人类有益D.多条食物链就可构成生态系统 4.下列各项具有社会行为特征的是 A.养鸡场中的鸡群B.森林里筑巢的鸟类 C.一群阿尔卑斯狒狒D.池塘里的一群青蛙 生物试题第1页(共10页)

5.人的性别决定时间为 A.受精卵形成时B.胚胎期C.胎儿形成时D.胎儿出生时6.下列有关染色体、DNA和基因关系的叙述,错误的是 A.DNA位于染色体上 B.一条染色体含有一个DNA分子 C.基因是DNA分子上有遗传效应的片段 D.染色体、DNA和基因数量是相同的 7.某同学为了研究光对大豆种子萌发的影响,在两个同样的花盆中播种下大豆种子并且设 A.光照强度不同B.浇水多少不同 C.温度都为20℃D.花盆内的土壤相同 8.在一个由牧草、鹿和狼组成的相对封闭的草原生态系统中,假如把狼全部杀绝,那么鹿的数量将 A.保持稳定B.一直保持增加的趋势 C.先增加,后减少D.先减少,后增加 9.“女大十八变,越变越好看”,与这种变化直接相关的器官是 A.雌性激素B.子宫C.卵细胞D.卵巢 10.苔藓植物可以作为环境监测的指示植物,是因为 A.植株非常矮小,容易死亡B.有假根,能从土壤吸收有毒物质 C.叶片只有一层细胞组成,毒气容易侵入D.有输导组织,有毒物质容易扩散11.在显微镜下观察血涂片,不正确的是 A.白细胞内有细胞核,细胞较大 B.红细胞内无细胞核,细胞呈两面凹的圆饼状 C.血小板不易观察 D.白细胞数目最多,红细胞数目最少 12.发酵技术与我们的生活息息相关。下列食品加工,都是利用乳酸菌发酵的是 A.泡菜、酸奶B.面包、米酒C.泡菜、米酒D.腐乳、酸奶 生物试题第2页(共10页)

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档