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第六单元测评

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(时间:45分钟满分:100分)

一、快乐点击(每小题4分,共32分)

1.要验证二氧化碳的密度比空气大,可采用下列实验装置中的( )。

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

解析:实验①不仅验证了二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,同时还验证了二氧化碳的密度比空气大,后者往往被有些同学忽视;实验②验证二氧化碳与氢氧化钙的反应;实验③验证二氧化碳与水的反应;实验④验证二氧化碳密度比空气大。

答案:D

2.(2011·江苏苏州中考)实验室制备二氧化碳气体的常用方法是( )。

A.煅烧石灰石

B.点燃木炭

C.用石灰石与稀盐酸反应

D.碳酸分解

答案:C

3.2012年3月21日,中国低碳及新能源产业博览会在京举行。低碳经济以低能耗、低排放、低污染为基础,其实质是提高能源利用效率和创建清洁能源结构。下列说法中,不正确

...的是( )。

A.大量排放二氧化碳,造成的环境问题是加剧温室效应

B.化石燃料的大量使用是大气中二氧化碳含量上升的主要原因

C.研制和开发新能源替代传统能源是实现低碳排放的有效措施

D.大力发展火力发电符合“低碳经济”理念

解析:大量二氧化碳就像一个大棉被盖在半空中,使大气不断变暖,导致温室效应,A正确;化石燃料燃烧是产生二氧化碳的主要途径,B正确;太阳能、风能等新能源的使用过程中不产生二氧化碳,是实现低碳排放的有效措施,C正确;火力发电需要大量化石燃料,这些燃料燃烧产生大量二氧化碳,不符合“低碳经济”理念,D错误。

答案:D

4.(2011·重庆中考)下列关于碳和碳的氧化物的说法中不正确的是( )。

A.C可以将CuO中的Cu置换出来

B.在一定条件下CO2能够转变成CO

C.CO2能使被石蕊溶液染成紫色的干花变红

D.金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质

解析:C具有还原性,可将CuO中的Cu还原出来;在高温下,CO2可与C反应转变成CO;CO2本身不具有酸性,

不能使被石蕊溶液染成紫色的干花变红;金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质。

答案:C

5.下列实验操作先后顺序不正确的是( )。

A.一氧化碳还原氧化铁的实验结束时,先停止通一氧化碳,后停止加热

B.点燃甲烷、一氧化碳、氢气等可燃性气体时,先验纯,后点燃

C.木炭还原氧化铜结束时,先把导管从盛有澄清石灰水的试管中取出,后停止加热

D.用托盘天平称量药品时,先调平,后称量

解析:一氧化碳还原氧化铁的实验结束时,如果先停止通一氧化碳,后停止加热,铁粉会被空气中的氧气氧化;点燃可燃性气体前先验纯以防爆炸;木炭还原氧化铜结束时,先把导管从盛有澄清石灰水的试管中取出,后停止加热,

以防止发生倒吸。

答案:A

6.(2011·武汉中考)下列有关气体的制取装置或实验操作,错误的是( )。

解析:利用固体和液体不加热制取氧气,A中选择该装置正确;由于氧气的密度大于空气的密度,所以用B装置收

集氧气时,气体应“长进短出”,B正确;检验二氧化碳是否集满的方法:将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,说

明气体已满,C正确;二氧化碳通入紫色石蕊试液中,紫色石蕊试液变红,无法确定是二氧化碳还是二氧化碳的水

溶液显酸性,D错误。

答案:D

7.我国第一台具有自主知识产权的全方位探测大气温室气体二氧化碳时空分布的激光雷达系统——“二氧化碳

拉曼激光雷达”研制成功。该系统可以用于大气二氧化碳垂直分布的探测,用于二氧化碳排放源的监测等研究。下面关于二氧化碳的叙述中不正确

...的是( )。

A.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊

B.二氧化碳是植物进行光合作用必不可少的原料

C.将燃着的木条伸入充满气体的集气瓶中,木条熄灭,则该瓶中盛有的气体一定是CO2气体

D.固态二氧化碳俗称干冰,升华时可吸收大量热,因而用作制冷剂

解析:二氧化碳能与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀,A正确;植物光合作用时吸收水和二氧化碳,

放出氧气,B正确;不能支持燃烧的气体还有N2等,C错误;干冰易升华,升华过程中会吸收大量的热,使周围环境

温度降低,可用作制冷剂,D正确。

答案:C

8.科学家用有机分子和球形笼状分子C60,首次制成了“纳米车”(如图)。每辆“纳米车”是用一个有机分子和4个球形笼状分子“组装”而成。“纳米车”可以用来运输单个的有机分子,生产复杂的材料和药物,成为“纳米生产”中的有用工具。下列说法中正确的是( )。

A.C60是一种新型化合物

B.C60和金刚石的组成元素相同,因此它们的性质完全相同

C.“纳米车”的诞生,说明人类操纵分子的技术进入一个新阶段

D.我们可以直接用肉眼清晰地看到这种“纳米车”的运动

解析:C60由一种元素组成,属于单质不属于化合物;C60和金刚石的组成元素相同,但是它们的性质不相同;“纳米车”很小,直接用肉眼根本看不到,故选C。

答案:C

二、积累运用(共26分)

9.(8分)物质的分类标准有多种,分类标准可以是物质的组成、性质、用途等。请根据所学的知识,依据物质所具有的某种性质

......)。氧....,自拟两种分类标准,对以下物质进行分类,要求每种分类至少包括三种物质(用化学式表示

气、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、水、木炭。

分类标准一: ,包括物质;

分类标准二: ,包括物质。

解析:本题为开放性试题,可从多个角度进行分类,如:物质的状态、是否具有还原性、是否具有毒性、是否具有可燃性等,答案合理即可。

答案:(1)都含氧元素O2、CO、SO2、NO2、H2O

(2)具有毒性(如果答为“污染物”,本空不给分) CO、SO2、NO2(其他合理分类也给分)

10.(6分)如图是××汽水标签中的部分内容。

(1)小虎同学取适量××汽水于试管中,稍稍加热后产生大量气泡,发生反应的化学方程式为。

(2)将该汽水充分煮沸后滴入石蕊试液,溶液呈红色,使石蕊变红的物质是。

解析:分析该汽水的配料表,可知其中含有碳酸,碳酸受热易分解,放出二氧化碳气体;加热煮沸后碳酸已分解,使石蕊溶液变红的只能是柠檬酸。

答案:(1)CO2+H2O H2CO3(2)柠檬酸

11.(12分)下图中A为一种混合气体

....,经分析已知只含两种元素,根据图中的转化关系,回答下列问题:

(1)写出B~E各物质的化学式

...:

B ;

C ;

D ;

E 。

(2)分别写出C→D和生成白色沉淀B的化学方程式:

C→D;

生成白色沉淀B 。

答案:(1)CaCO3CO Cu CO2

(2)CO+CuO CO2+Cu Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O

三、情景分析(12分)

12.一些科学家认为地球表面变暖及异常气候(如年初发生在我国南方部分地区的雪灾)与大气中二氧化碳的含量增加所形成的“温室效应”有一定的关系。

(1)下列反应都能放出二氧化碳气体,试分析判断,会加剧“温室效应”的主要化学反应是(填序号)。

①C+O2CO2

②CH4+2O2CO2+2H2O

③CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑

④石油+氧气二氧化碳+水

⑤2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑

(2)下列反应都能吸收二氧化碳气体,试判断,对维持大气中的二氧化碳气体总量平衡至关重要的是

(填序号)。

①CO2+2NaOH Na2CO3+H2O

②6CO2+6H2O C6H12O6+6O2

(3)根据对(1)(2)的分析,你认为,为保护人类赖以生存的地球,我们应采取哪些措施以防止大气中二氧化碳含量的增加? 。

解析:本题以“温室效应”这一被人们广泛关注的环境问题为背景,考查了我们思考和分析问题的能力,在解答过程中要注意结合实际,不能生搬硬套。能大量产生二氧化碳的化学反应会导致温室效应,如化石燃料煤、石油、天然气的燃烧等;植物的光合作用会消耗二氧化碳;保护大气应注意:减少化石燃料的燃烧和开发新能源,植树造林等。

答案:(1)①②④

(2)②

(3)减少化石燃料的燃烧(或使用氢能、核能、太阳能等清洁能源);植树造林

四、实验探究(16分)

13.(2011·山东烟台中考)某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图,回答下列问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:a ,b 。

(2)用双氧水和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是(填上图字母),可选用C装置收集氧气,其原因是。

(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),应选择的发生装置是(填上图字母)。

(4)该小组设计了如下图所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质。

①当打开K1、关闭K2时,利用Ⅰ、Ⅱ装置,可进行的实验是(填字母)。

a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳

b.锌与稀硫酸反应制取氢气

②当打开K2、关闭K1时,可以利用Ⅰ、Ⅲ装置制取二氧化碳并验证其性质。实验室制取二氧化碳的化学方程式是;若要证明二氧化碳能与水发生反应,应向烧杯的水中加

入。

解析:本题考查初中常见气体的制取与性质验证。(1)读图可知a为长颈漏斗,b为锥形瓶。(2)双氧水为液体,二

氧化锰为固体,且该反应不需要加热,因此发生装置选B;因为氧气的密度比空气大,可用向上排空气法收集氧气。

(3)制取氨气的反应物为两种固体,且反应需要加热,因此发生装置选A。(4)①打开K1、关闭K2时,Ⅱ装置的收集方法为向下排空气法,因此可用来收集氢气。②二氧化碳与水反应看不到现象,可向烧杯中加紫色石蕊溶液,因

为二氧化碳与水反应生成的碳酸能使紫色石蕊溶液变红,利用这一现象验证二氧化碳与水发生了反应。

答案:(1)长颈漏斗锥形瓶

(2)B 氧气的密度比空气的大

(3)A

(4)①b②CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑石蕊溶液

五、神机妙算(14分)

14.同学们从山上采集到一种石灰石,他们取80克该样品进行煅烧实验(CaCO3CaO+CO2↑,所含杂质在煅烧过程中不发生变化),测得反应后固体的质量(m)与反应时间(t)的关系如表所示:

请回答下列问题:

(1)当石灰石完全反应后,生成CO2的质量为g。

(2)求该石灰石中CaCO3的质量分数,写出计算过程。

(3)请在下面坐标图中,画出煅烧时生成气体的质量(m)随时间(t)变化的曲线。

解析:(1)当固体质量不再减少时,反应已停止,根据质量守恒定律可求得二氧化碳的质量。(2)根据二氧化碳的质量,结合化学方程式CaCO 3CaO+CO 2↑,可求得碳酸钙的质量。(3)根据表中的数据,用描点法绘制图像。

答案:(1)22

(2)解:设样品中含CaCO 3的质量为x 。 CaCO 3CaO+CO 2↑ 100 44

x

22 g

100x =44

22 g

x=

100×22 g

44

=50 g 石灰石中CaCO 3的质量分数=(50 g÷80 g )×100%=62.5%

(3)

部编版语文一年级上册《第六单元综合测试卷》含答案

人教部编版语文一年级上学期 第六单元测试 一、把b ǎ词c í语y ǔ和h é对du ì应y ìng 的de 拼p īn 音y īn 连li án 起q ǐ来l ái 。(5分) 二、拼p īn 拼pin 写xi ě写xie 。(11分) xi à y ǔ b àn g è h ǎo r én c óng l ái b ǐ yi b ǐ 三、我w ǒ给g ěi 词c í语y ǔ分f ēn 分fen 类l èi 。(写xi ě序x ù号h ào )(12分) ①笔 ②黄 ③兔 ④尺 ⑤绿 ⑥鸭 ⑦桃 ⑧狗 ⑨苹果 ⑩杏 ?书包 ?红 水果类:________________ 学习用具类:________________ 颜色类:________________ 动物类:________________ 五、读d ú读du 句j ù子zi ,用y òng “\”划hu á去q ù不b ù正zh èng 确qu è的de 字z ì 。(8分) 1.松鼠的尾(把 巴)像一(把 巴)伞。 2.小姑娘穿着(采 彩)色的衣服在田野里(采 彩)蘑菇。 3.我(们 门)排着整齐的队伍走出了校(们 门)。 4.我(友 有)三个好朋(友 有)。 六、照zh ào 样y àng 子zi ,写xi ě子zi 写xi ě 。(11分) 例:一(条)狗 一( )刀 一( )水珠 一( )句号 一( )树叶 例:影子是我的好朋友。 ________是________的好朋友。 ________是________________。 例:青蛙说;“我要写诗啦,呱呱,呱呱。” 狗子说:“______________,________,________。” 七、回hu í忆y ì课k è文w én 内n èi 容r óng ,判p àn 断du àn 对du ì错cu ò。对du ì的de 画hu à“√”,错cu ò的de 画hu à “×”。(8分)

人教版四年级语文下册第六单元测试卷带答案

四年级语文下册第六单元测试卷(带答案) 一、我能读拼音,写词语 hé xié guīcháo zhào lìfáng qián wū hoù qiáojiàn shùn xù( ) ( ) () ( ) ( ) ( ) shuài lǐng bái lùshùn jiīn tiān gāo dìkuòyuèmíng rén jìng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给加点的字选择恰当的解释。 巧:(1)心思灵敏,技术高明。(2)(手、口) 灵巧。(3)恰好。(4)虚浮不实的话。 1、“挺巧!小孩子,你做得挺巧哇.”军官点了点头。( ) 2、这游廊是古代多少能工巧匠的心血和汗水凝聚而成的啊! ( ) 3、我正要去找你,在这儿遇到了,真巧啊!( ) 4、乌鸦被狐狸的花言巧语骗了。( ) 三、在括号里填上合适的词语。(6分) ()的装饰()的原野()的低地()的浓阴()的光芒()的油菜花 四、在下面的括号里填上合适的关联词。 1、( ) 在低地和草原上生活着许多靠食草为主的牲畜,( )荷兰

被称为牧场之国。 2、乡下人家()住着小小的房屋,()总爱在屋前搭一瓜架。 3、()附近的石头上有人在洗衣,它们()从不吃惊。 4、( )你来到乡间,( )一定会爱上这里的美丽景色。 五、按要求改写句子。 1、没有很好理解句子的意思,能读出感情吗 改成陈述句: 2、小孩玩耍。(扩句:至少两处) : 3、妈妈对我说:“放学后我去接你。” 改为间接引语: 4、我们养成了爱读书的风气。 修改病句: 六、默写《乡村四月》,再回答问题。 乡村四月 ,。 ,。 这首诗的作者是( )代的( ),表达了作者( )的思想感情。你还积累了哪些描写田园风光的诗句呢 陶渊明: ,。

精选最新七年级下册语文第六单元单元测评

2020学年七年级下册语文 第六单元测试 分值:100分时间:90分钟得分: 一、积累与运用。(24分) 1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )(3分) A.凛.冽(lín)吞噬.(niè) 鲁莽.(mǎng) B.厄.运(è) 拯.救(zhěng) 屏.风(píng) C.挚.热(chì) 河干.(gān)木杮.(fèi) D.湮.没(yīn)倒掷.(zhì) 溯.流(shù) 2.下列词语的书写全部正确的一项( )(3分) A.堡垒疲惫风餐露宿海市蜃楼 B.轮廓遨游千钧重附耀武扬威 C.稠密概率五赃六腑耐人寻味 D.闲遐点缀心有灵犀天崖海角 3.下列句子中加点成语的运用完全正确的一项( )(3分) A.漫天大雪封住了他们的眼睛,使他们每走一步都忧心忡忡 ....,因为一旦偏离方向,错过了 贮藏点,无异于直接走向死亡。 B.从他语无伦次 ....的表述里,我们大致了解了事情的缘由。 C.购买保险,虽不能使人化险为夷,但却能在灾祸不期而至 ....时,使投保者得到一笔赔偿,尽量减轻损失。 D.科学家们还将借此机会了解,如果彗星的碎片与地球碰撞,将会有怎样惊心动魄 ....的后果。 4.下列句子中没有语病的一项是( )(3分) A.在《出彩中国人》栏目中,让人眼花缭乱的歌声和绚丽的舞台赢得广大观众的点赞。 B.重庆的山水孕育了勤劳善良的重庆人,也孕育了特有的“耿直”的重庆精神。 C.为了创建国家文明卫生城区,区政府向全区人民发出了“从我做起,从点滴做起”。 D.为了防止教育“三乱”事件不再发生,市教育局采取了一系列有力措施。 5.根据提供的语境,选择合适的语句填写在横线上,使其前后文组成一段和谐完整的话。 (只填序号)(3分) 科学求真,人文求善。; 。。。。同样,离开求真的求善,违背了客观规律,也不一定有善的结果,甚至事与愿违,适得其反。因此,人文一定要以科学为其奠基。 ①求真务善的交融,就是负责的数学上的“交集”,是全面的真正的负责 ②因此,科学一定要以人文为其导向 ③求善是负责,应有着对人的终极关怀 ④因为,离开求善的求真,不一定有善的结果,甚至违背人性,损害社会 ⑤求真是负责,应符合客观实际及其规律 6.下列对《鲁滨逊漂流记》有关内容的表述有误的一项是( )(3分) A.《鲁滨逊漂流记》记述了鲁滨逊和“星期五”在荒无人烟的孤岛上度过26年孤独时光的经历。 B.鲁滨逊是一个要求个性自由、勇敢冒险、艰苦创业、追求财富,具有积极进取精神的 新兴资产的英雄形象。 C.《鲁滨逊漂流记》采用第一人称的叙述方式,讲述了鲁滨逊流落荒岛的生活经历,语言浅显,叙事详尽,让读者感到真实可信。

人教版数学六年级上册《第六单元综合测试卷》附答案

人 教 版 数 学 六 年 级 上 册 第六单元测试及答案 一、填空题.(7题2分,其余每空1分,共23分) 1.( )÷8=( )( ) =0.625=( )%=( )∶( ) 2.甲数比乙数多25%,甲、乙两数的比是( )∶( ),乙数比甲数少( )%. 3.学校买回50个乒乓球,打比赛用掉了28个,用掉了( )%,还剩下( )%. 4.抽样检测一批产品,23件合格,2件不合格.这批产品的合格率是( )%. 5.小华读一本书,第一天读了这本书的20%,第二天读了余下的30%,第二天读了这 本书的( )%. 6.六(1)班今天到校47人,2人请事假,1人请病假.今天的出勤率是( )%. 7.把78 ,0.8,0.87,86%按从小到大的顺序排列是( ). 8.六(2)班会打羽毛球的有12人,会打乒乓球的有15人,会打羽毛球的比会打乒乓 球的少( )%,会打乒乓球的比会打羽毛球的多( )%. 9.75千克增加20%是( )千克,60吨减少15%是( )吨. 10.油菜籽的出油率是35%,400千克油菜籽可以榨油( )千克;要榨210千克菜 籽油,需要( )千克油菜籽. 11.一台笔记本电脑原价5000元,先降价10%后又降价10%,那么现价是( )元. 二、判断题.(共5分) 1.1公顷相当于1平方千米的1%. ( ) 2.1吨煤,用去45,还剩下20%吨. ( ) 3.一件毛衣比一条裤子贵25%,那么一条裤子比一件毛衣便宜25%. ( ) 4.在50的后面添上百分号,这个数就缩小到它的1100. ( ) 5.一件商品,先提价5%后又降价5%,现价与原价相比没有变化. ( )

人教版六年级上册数学《第六单元综合测试卷》附答案

人教版数学六年级上学期 第六单元达标测试卷 一、填空题。(7题2分,其余每空1分,共23分) 1.( )÷8=( )( ) =0.625=( )%=( )∶( ) 2.甲数比乙数多25%,甲、乙两数的比是( )∶( ),乙数比甲数少( )%。 3.学校买回50个乒乓球,打比赛用掉了28个,用掉了( )%,还剩下( )%。 4.抽样检测一批产品,23件合格,2件不合格。这批产品的合格率是( )%。 5.小华读一本书,第一天读了这本书的20%,第二天读了余下的30%,第二天读了这 本书的( )%。 6.六(1)班今天到校47人,2人请事假,1人请病假。今天的出勤率是( )%。 7.把7 8 ,0.8,0.87,86%按从小到大的顺序排列是( )。 8.六(2)班会打羽毛球的有12人,会打乒乓球的有15人,会打羽毛球的比会打乒乓 球的少( )%,会打乒乓球的比会打羽毛球的多( )%。 9.75千克增加20%是( )千克,60吨减少15%是( )吨。 10.油菜籽的出油率是35%,400千克油菜籽可以榨油( )千克;要榨210千克菜 籽油,需要( )千克油菜籽。 11.一台笔记本电脑原价5000元,先降价10%后又降价10%,那么现价是( )元。 二、判断题。(共5分) 1.1公顷相当于1平方千米的1%。 ( ) 2.1吨煤,用去4 5 ,还剩下20%吨。 ( ) 3.一件毛衣比一条裤子贵25%,那么一条裤子比一件毛衣便宜25%。 ( ) 4.在50的后面添上百分号,这个数就缩小到它的 1100 。 ( ) 5.一件商品,先提价5%后又降价5%,现价与原价相比没有变化。 ( )

部编八下语文第六单元测评卷

第六单元测评卷 (时间:90分钟满分:100分) 一、积累与运用(28分) 1.下列加点词解释有误的一项是( )(2分) A.生物之以息相吹.也(吹拂) 俄顷 ..风定云墨色(一会儿) B.抟.扶摇而上者九万里(盘旋飞翔) 教然后知困.(困惑) C.不独子.其子(以……为子) 请循.其本(遵循) D.祗辱.于奴隶人之手(受屈辱) 安.知鱼之乐(怎么) 2.下列各项中,两个句子中不全含通假字的一项是( )(2分) A.北冥有鱼盗窃乱贼而不作 B.选贤与能食马者不知其能千里而食也 C.才美不外见《兑命》曰“学学半” D.系向牛头充炭直矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养 3.下列句子顺序排列正确的一项是( )(2分) ①回顾那些伟大的科学家、思想家、文学家、艺术家等数不清的杰出人物,他们终其一生,孜孜以求,将自己最重要的精神力量,都凝聚在自己的作品中,为人类的精神史建造了一座又一座辉煌的宫殿。 ②凡是走进这宫殿,一件件认真观赏这精神产品的人,必然被这光辉映照,会在这光辉中获得光明与力量。

③读优秀的书,能使我们的精神变得广阔、深邃、博大。 ④这宫殿与物质的宫殿最大的不同之处,是其中的每一件作品,都不是僵死的存在,而是在时间的大幕中,永不休止地散发着精神的光辉。 ⑤因为优秀的书,不仅是知识的结晶,更是人类情感与思想的结晶,是人类 精神的花朵与果实。 A.③⑤①④② B.③⑤①②④ C.①②④⑤③ D.① ④②③⑤ 4.下列文学常识的叙述,不正确的一项是( )(2分) A.杜甫的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程,故称“诗史”。 B.《礼记》是儒家经典之一,相传由西汉戴圣对战国至秦汉间儒家论著加以辑录、编纂而成。 C.《马说》的作者唐代文学家韩愈,是“唐宋八大家”之一。 D.《庄子》是道家经典之一。庄子,名周,战国时期哲学家,道家学派的创始人。 5.根据提示默写填空。(8分) (1),去以六月息者也。(《 庄子 二则》) (2),食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。(《马说》)

六年级第六单元测试卷

六年级上册语文第六单元试卷 第一部分:基础知识积累与运用(35分) 一、根据本单元学到的知识填空。(6分) 1.我国是一个(诗歌)的国度,最早的诗歌总集是(《诗经》),已经有(两千多年)的历史。 2.通过收集资料,我还知道了诗歌的分类。按题材分,可以分为边塞诗、(思乡)诗、(山水田园)诗和咏物诗。按形式分,可以分为格律诗和(自由)诗。 3.从古到今,我国涌现出屈原、(李白)、(杜甫)等许多伟大的诗人。我还知道外国的(普希金)、(拜伦)等诗人。 4、“西江月”是(词牌名),“夜行黄沙道中”是(题目)。 二、把古诗词名句与作者连在一起。(4分) 海内存知己凌寒独自开王勃 夕阳无限好天涯若比邻王安石 迟日江山丽只是近黄昏李商隐 墙角数枝梅春风花草香杜甫 三、判断下面说法是否正确。(5分) 1、《诗经?采薇》描写对一位姑娘思念的情感。() 2、“七八个星天外,两三点雨山前”是唐代诗人杜甫所写的《春夜喜雨》() 3、苏小妹认为黄山谷加上的“舞”和“隐”两个字仍不够理想,但比苏东坡加的两个字要美。()

4、“路转溪桥忽见”中“见”是出现的意思。() 5、“空山新雨后,天气晚来秋”这个诗句是描写秋天的。() 四、按顺序排列下面词语。(2分) 1、诗经、元曲、唐诗、宋词 2、雨雪霏霏赤日炎炎凉风习习杨柳依依 五、选择恰当的答案,把序号填在括号里。(5分) 1、“野火烧不尽,春风吹又生”一句出自。() A.白居易的《赋得古原草送别》B.王昌龄的《出塞》C.杜牧的《江南春》 2、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”一句出自的诗。()A.苏轼B.文天祥C.李白 3、“随风潜入夜,润物细无声。”一句出自的《春夜喜雨》。()A.白居易B.辛弃疾C.杜甫 4、“晓看红湿处,花重锦官城。”中的“晓”的意思是。() A.使人知道B.天刚亮的时候C.晓得,知道,懂得 5、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中的“坐”的意思是。()A.因为B.坐下C.座位 六、我能灵活地运用古诗。(5分) 1、小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句来劝他:“” 2、当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的诗句“” 3、来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起:“

部编版三年级下册语文第六单元综合检测试卷及答案

第六单元综合检测(总分:100分) 基础积累(56分) 一、字词书写与运用。(26分) 1.给下列加点的多音字选择正确的读音。(6分) 脆薄.()单薄.() 扇.子()扇.风() 教.室()教.书() 2.看拼音,写词语。(12分) (1)雨后的松树像刚洗过澡,一身qīnɡ shuǎnɡ(),松针上挂着明亮的雨珠,树下一个个小móɡu()也钻出了泥土。 (2)我用féi zào()加点儿水,放在mù wǎn()里和弄一下,然后站在zǒu lánɡ()上,用一根细管吹出tòu mínɡ()美丽的泡泡。 3.写出句中加点词语的近义词。(8分) (1)其实,不给钱我也愿意 ..处置。 ..,因为从来没有人肯把头交给我随便 ()() (2)目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲 ..。()() ..与希望 二、选择题。(22分) 1.下列加点字读音正确的一项是()(4分) A.飞溅.(jiàn) B.厘.米(lǐ) C.欢庆.(qìn) D.铁锚.(māo) 2.下列词语搭配不当的一项是()(4分)

A.一双小手扇动翅膀优秀的顾客 B.一只蜻蜓钻入水中时髦的发式 C.一排银牙吹肥皂泡尖尖的嘴巴 D.一条斗笠改变气息无声地散裂 3.给加点的字选择正确的解释。(6分) 熟:①成熟;②程度深;③食物煮到可吃的程度。 熟.菜()麦子熟.了() 深思熟.虑() 4.下列各句中标点使用有误的一项是()(4分) A.“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑,说:“那你就留下来吧!” B.因为谁给他剃头,他就骂谁“害人精”,还用看仇人一样的目光怒视对方。 C.“爸爸,我昨天和小珍约好了,今天她来我们家,我教她叠花篮。”庆龄说。 D.小的时候,游戏的种类很多,其中我最爱玩的是吹肥皂泡。 5.下列句子中不是关于有错就改的一句是()(4分) A.见善则迁,有过则改。 B.人而无信,不知其可也。 C.人谁无过?过而能改,善莫大焉。 D.改过不吝,从善如流。 三、语文实践园。(8分) 1.下图中的课外活动的名称是________。(2分)

小学二年级数学第六单元综合测评

第六单元综合测评 一、 填空 1、比320多72的数是( ),比680少129的数是( )。 2、小芳身高132厘米,小丽比小芳矮13厘米,小明比小丽高17厘米,小丽身高( )厘米,小明身高( )厘米。 3、在○里填上“>” “<”或 “=” 。 460-80 ○ 470-90 560+80 ○ 680-40 299+301 ○ 832-203 1000-289 ○ 1000-294 475+208 ○ 475+218 500-232 ○270 4.小燕子飞行比赛。根据计算结果,将下面算式按从小到大的顺序排列。 < < < 5、接龙。 (1 (2 (3 6、在结果大于500的算式后面的□里画“√”。 340+120 250+170 610-82 430+206 750- 406+126 7、在□里填上合适的数。 4 6 1 - + 6 1 0 6 5 2 6 3 5 7 3 2 4 5 1 5 4 9 3 1 1 7 8 二、选择。 1、一盒65元,一瓶红酒86元,爸爸带了200元买这两样东西,( )。 ① 够 ② 不够 ③ 不能确定够不够 2、验算473-319=154,下列验算方法错误的是( )。 ① 473-154 ② 154+319 ③ 473+154 3、( )加上649得1000。 ① 351 ② 461 ③ 361 4、下面结果相同的式子是( )。 ① 232+560和900-692 ② 341+89和491-61 ③ 574-197和670-290 5、由9、0、3这三个数组成的最大的三位数与最小的三位数的差是( )。 ① 540 ② 81 ③ 621 6、汽车上原有乘客25人,到站后有12人上车,9人下车。现在车

统编版六年级上册语文第六单元测试卷及答案

时间:90分钟 满分:100分 得分: 一、基础知识。(38分) (一)读拼音,写词语。(6分) hé’ǎi ( )可亲的奶奶总是把lán zi ( )之类的东西kānɡ kǎi ( )地借给别人使用,我笑她爱心fàn làn ( ),她却笑着说:“我这叫zī yuán ( )共享!”我也要向她学习,长大后为他人、为国家多作ɡònɡ xiàn ( )。 (二)用“\”画去加点字不正确的音节。 (4分) 1.“长征”运载.(zǎi zài )火箭升空的画面非常壮观.(ɡuān ɡuàn )。 2.在恶.(è ě)劣的环境中,这棵参.(cān cēn )天大树依然顽强地生长着。 (三)与词语“耳闻目睹”结构相似的是一组是( )。(4分) A.排山倒海 B.地动山摇 C.惊涛骇浪 D.天涯海角 (四)写出下列加点的词语的反义词。(4分) 1.树勇敢..( )地顶住了凶猛..( )的洪水。 2.地球所拥有..的自然资源也是有限..的。 (五)根据要求,完成句子练习。(20分) 1. 这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。(8分) (1)改为反问句: (2)为什么说“青山是不会老的”? 2. 照样子,仿写句子。(4分) 农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。

活像旱天的鹅,一见了水就连头带尾巴钻进水里。 农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。 活像, 。 3.用自己的话说说下面诗句的意思。(4分) 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 4.写一句保护环境或节约资源的宣传语。(4分) 二、积累运用。(10分) 1.古诗名句填空。(6分) (1)《浪淘沙》中,描写黄河的雄伟气势的诗句是, 。 (2)《书湖阴先生壁》中,引用典故抒写诗人对山水的深情的诗句 是, 。 (3)《江南春》中写到了“莺啼”,你读过的古诗中也写到“莺啼”的诗句 是, 。 2.中国文化常识填空。(4分) 《少年闰土》中有这样一段描述:“我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行缺土,所以他的父亲叫他闰土。”句中的“五行”指的 是、、、、。你或你同学的名字里带有字,跟有关,由此推测有可能你或他的五行缺。 三、阅读感悟。(22分) (一)课内阅读。(10分)

人教版三年级上册第六单元测评卷测试卷

第六单元测评卷 一、我会读拼音,写词语。(8分) wēi wǔxíng zhuàng gūfān ào cái shìxiàn xīn shǎng yúyèshétou 二、我会比一比,组词语。(8分) 孤()蓝()拣()挡() 瓜()篮()练()当() 形()披()料()断() 行()坡()抖()继() 三、我会在带点字的正确读音上打“√”。(6分) 海参.(cān shēn)涨.水(zhǎng zhàng)应.有尽有(yīng yìng)划.船(huáhuà)宿舍.(shěshè)一应.俱全(yīng yìng) 四、我会把下列词语补充完整(6分) 五()十()()群()队不()不()千()百()()世()名各()各() 五、诗句对对碰。(6分) 1、两岸青山相对出, 。

六、我会把下列句子整理成一段通顺的话。(5分) ( )开始,海的远处是一片云雾。 ( )一转眼,鲜红的太阳跳了出来,射出万道光芒。 ( )天边的云慢慢地变红了,太阳露出了头。 ( )老师带着同学们在海边看日出。 ( )同学们迎着初升的太阳欢呼出来。 六、句子欢乐谷。(8分) 1、用打比方的方法,把下面的句子写具体。 2、仿照例句写句子。 例:翠鸟鸣声清,爱贴着水面疾飞。 翠鸟鸣声清脆。翠鸟爱贴着水面疾飞。 (1)狮子敢向凶猛的犀牛发起攻击,但有时却被两只野狗干的走投无路。 (2)泉水一点一点地滴在一块大石头上,把石头打出一个洞。 七、句段推敲。(6分) 1.春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。 “抽出”用得真好,它让我们仿佛看_____________________________________。 2、早晨。雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。 “浸”一词用得真妙,让我感受到________________________________________。(3)秋风吹来,落叶在林中飞舞。 “飞舞”一词让我的眼前浮现出_______________________________________的情景。

【部编版】语文六年级上册《第六单元综合测试卷》附答案

部编版语文六年级上学期 第六单元达标测试卷 一.填空题(共15小题) 1、看拼音写词语。 cǎi wēi chán mínɡdēnɡlonɡ jìjìnɡxiōnɡhuái qǐdí ɡuǐdào j iǎo jiéqùshì 2、为加点字选择正确的读音,画“√”。 天似穹庐(kōnɡqiónɡ) 乡音无改鬓毛衰(āi cuī) 风景旧曾谙(ān àn) 千门万户曈曈日(dònɡtónɡ) 澎湃(pài bài) 依偎(wēi wèi) 3.绝句是唐诗的一种主要体裁,它的特点主要是: 4.(《江南春》)本诗的作者是,他是晚唐一位著名诗人。与李商隐合称为,以区别于李白和杜甫的。著有《》 5.写几句描写春景的诗句。 6.根据意思或情境写诗句。 千里江南大地,鸟鸣声声,绿草红花相映成趣,水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。 , 7.根据意思或情境写诗句。 如今诗人要迎着狂风巨浪、顶着万里黄沙,逆流而上直到银河,同黄河一起去牛郎织女家中做客。

, 8.根据古诗内容填空答题。 诗人杜牧还写了描写的秋天的诗,其中著名诗句有:停车坐爱枫林晚,。(《山行》)天阶夜色凉如水,。(《秋夕》) 9.根据古诗内容填空答题。 《书湖阴先生壁》这首诗三四两句对仗工整,对两山,对排闼,对送青来。诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”中,对,对,对。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”中,对,对。“鸟宿池边树,僧敲月下门”中,对,对。 10.解释下面词语。 簸:山郭:酒旗: 苔:畦:排闼: 11.看拼音、写词语。 dào biéqíjì zhìlǐguīsù sìnüè 12.把下面诗句补充完整。 九曲黄河万里沙,。 13.把下面诗句补充完整。 ,花木成畦手自栽。 14.把下面诗句补充完整。 一水护田将绿绕,。 15.填字造句。 三五次:风雨同: 二.选择题(共4小题) 16.根据对偶的特点,与“风吹水面层层浪”构成对联的一句是()A.飞霞落影片片红B.霜雪满地处处白 C.雨打沙滩点点坑D.画眉登枝声声脆

部编版三年级上册语文《第六单元综合测试卷》带答案

部编版语文三年级上册 第六单元综合能力测试 考试时间:90分 1.给多音字选择正确的读音。 (1)参:A.cān B.shēn C.cēn 人参________ 海参________ 参加________ 参差________(2)划:A.huá B.huà 计划________ 划船________ 划算________ 2.给下面的字加上偏旁,构成新字,再组成词语。尧 ________ ________ ________ ________ 胡 ________ ________ ________ ________ 留 ________ ________ ________ ________ 方 ________ ________ ________ ________ 肖 ________ ________ ________ ________ 里 ________ ________ ________ ________ 3.按课文《海滨小城》内容填空。 ①“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,茂盛的枝叶长得密不透风,可以遮太阳,挡风雨。”这句话描写了榕树数________。 ②作者留心观察了小城的三处景物:________、________、________这三处景物不是面面俱到,而是抓住了________和

________。 4.给加下划线的字词选择合适的解释。(填序号) (1)天门中断楚江开() A. 从中间断开。 B. 中途停止或断绝。 (2)碧水东流至此回() A. 还,走向原来的地方。 B. 回旋。 (3)湖光秋月两相和() A. 和谐。 B. 温和,暖和。 5.《饮湖上初晴后雨》一诗中描写晴中西湖景象的诗句是( ) A. 水光潋滟晴方好 B. 山色空蒙雨亦奇 C. 欲把西湖比西子 D. 淡妆浓抹总相宜 6.“孤帆一片日边来”,正传神地描绘出孤帆_______,越来越靠近_______的情景,和诗人欣睹名山胜景、目接神驰的情状。由于末句在叙事中饱含诗人的激情,这首诗便在描绘出天门山_______景色的同时突出了诗人_______、自由洒脱、无拘无束的自我形象。() A. 乘风破浪、天门山、雄伟、豪迈奔放 B. 乘风远去、天门山、雄伟、豪迈奔放 C. 乘风远去、天门山、雄伟、忧愁寂寞 7.给下列汉字选择正确的读音。

部编版六年级上册语文第六单元测试带答案

六年级上学期语文第六单元测试题 时间:90分钟满分:100分 一、读拼音,写词语.(6分) hé’ǎi( )可亲的奶奶总是把lán zi( )之类的东西kānɡ kǎi( )地借给别人使用,我笑她爱心fàn làn( ),她却笑着说:“我这叫zī yuán( )共享!”我也要向她学习,长大后为他人、为国家多作ɡònɡ xiàn( ). 二、与词语“耳闻目睹”结构相似的是一组是( ).(4分) A.排山倒海 B.地动山摇 C.惊涛骇浪 D.天涯海角 三、用自己的话说说下面诗句的意思.(4分) 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风. 四、完成下列句子练习.(8分) 1.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲. 这个句子运用了的说明方法,生动形象地说明了 . 2.地翻好,又耙了几遍,耙得又平又顺溜,看起来好像妇女们刚梳的头. 这个句子运用了的修辞手法,将比作“妇女们刚梳的头”,生动地表现了,也表达了翻身农民的喜悦之情. 3.这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的. 这里的“青山是不会老的”表达的意思是:老人用自己的创造了这片绿洲,生命的意义在茫茫青山中,而且随着青山 . 五、变魔术,改句子.(6分) 1.我们能一起飞到拉普兰去. 改反问句: 2.我们往山里走.

扩句: 3.周对我说:“我要去休息了,你也去休息吧.” 改为转述句: 六、用关联词语把下列句子连起来.(8分) 1.秦王那么厉害.蔺相如不怕他. 2.我和他是邻居.我对他家的情况非常熟悉. 3.我们看太阳只有盘子那么大.它的实际体积却大得很. 4.花草树木能美化环境.花草树木能防止水土流失. 七、日积月累.(6分) 1.默写古诗名句.(3分) (1) ,同到牵牛织女家. (2)千里莺啼绿映红,. (3) ,两山排闼送青来. 2.“五行”指的依次是:、木、、火、;“五音”则是指宫、、、徵、.(3分) 八、阅读理解.(28分) (一)课内阅读.(12分) 地球所拥有的自然资源也是有限的.拿矿物资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的.地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源.但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭. 人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的.但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁.

六年级下册语文第六单元测试卷(含答案)

六年级语文第六单元测试卷 一、积累运用。36分 1、拼音小广场。6分 yàng yúqīézhàfén 荡()()树()清飞()初来()到()烧 2、给“假”字换个偏旁,组成另外的字,并用这些字组成词语填在下面几个句子中。3分(1)广玉兰那__________的花朵常常引得我驻足观赏。 (2)桂林七星岩的石钟乳真多啊,让我_____________。 (3)夜晚的星空可真美,让人产生无限的___________。 3、选词填空,将序号写在句中横线上。(3分) (1)我不断____(A.模拟 B.模仿)老师的做法,后来我也学会了拼字,我感到很______(B.高兴C.自豪) A.滋味 B.气味 C.风味 D.韵味 (2)室内要经常通风,否则会有______。 (3)苏北的小吃有江南的______。 (4)摩诘之诗画“诗中有画,画中有诗。”_____无穷。 (5)母亲做的饭菜使家人吃起来特别有____ 。 4、成语小天地。5分 (1)以“春”字开头的成语:______春色满园___、_春意盎然________、_春暖花开________ (2)写出夏天天气炎热的成语:___骄阳似火______、____挥汗如雨_____、_________ (3)朝思暮想(成语中同时含“早”和“晚”意思的词) _________、_________、_________、_________ 5、、根据要求写句子。 (1)例:夹竹桃每天都风吐艳。 夹竹桃无日不迎风吐艳。 六(1)班获得了广播操比赛的第一名,全班同学都感到高兴。 ___________________________________________________________2分 (2)这点韧性,同院子里的那些花比起来,不是显得非常可贵吗?(改为用问号的句子,意思不变)2分 _______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ (3把句子补充完整。2分 ①________________________________________,中午竟然下雨了。

第六单元综合测试

第六单元综合测试 知识梳理 教学重、难点 作业完成情况 典题探究 例1、看拼音,写词语。 chuán dì jīchǔ tān huàn tǐnɡ ér zǒu xiǎn ( ) ( ) ( ) ( ) lián wǎnɡ chōnɡjǐnɡ xiàn jǐnɡ xīn jírúfén ( ) ( ) ( ) ( ) 例2、改正下列词语和句子中的错别字。 见议()蜂火()返抗()图象() 多谋体()救缓()警踢()脉博() 例3、找出下列句子中的错别字并改正。 1.桑恩两眼紧钉着电脑屏暮,他让苏珊说出所在的地址。() 2.有些同学沉谜于网络游戏不能自拨,学习成绩一落千丈。() 3.东南风一吹近来,爸爸就咳得历害。() 4.古时候,人们要给远方的亲友送去问侯,大多要依靠译差的长途跋涉。() 5.诸侯们望见熊熊燃起的烽火,以为是周幽王故技重演,个个安兵不动。()例4、改正下列句子中用错的词语。 1.我多么希望硫酸厂早日治理污染,使空气晴朗。() 2.各种车辆都要听从交警叔叔的指导。() 3.保护环境卫生是大家的事,人人要支持。() 4.我们生气勃勃地看着王老师做太阳能发电的实验。() 5.我们学校建造了一座设备完整的游乐园。() A档(巩固专练) 1、看拼音,写词语

xīn xīchuándì shén qí yán jiū piāo liú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、找出错别字划上“—”,改正后写进括号里 公无前490年,希焟人在马拉松平源打败了波斯浸略军。 ()()()() 3选词填空 预测预算预料预报 ⑴我()到爸爸的咳嗽病跟附近硫酸厂排出的二氧化硫气体有关。 ⑵今天的电视节目()了未来三天的天气状况。 ⑶气象专家是依据天空中云层变化来()天气变化的。 ⑷在未去外地旅游之前,对各项费用要先做好()。 4、选择 ⑴我国古代官方文书的主要通信方式是()。 A、鸿雁传书 B、信鸽传书 C、邮驿 D、烽火传报 ⑵()莫尔斯发明了电报。 A、19世纪20年代 B、19世纪30年代 C、19世纪40年代 ⑶建设“信息高速路”的计划是1993年()政府提出来的。 A、中国 B、美国 C、英国 D、法国 5、填空 古代,人们用各种方法传递信息:《烽火戏诸候》用传递敌人入侵的信息。《我们胜利了》用的方法传递胜利的消息。《装在瓶子里的信》用传递一封信。我还知道古人传递信息的方法有:;我也知道现代人们传递信息的方式更多了,如。 6、通过课内的阅读材料,我发现研究报告一般包括、、、 四部分。 7、多媒体电脑是一个神奇的变化莫测的魔术师。(缩句) 8、同学们要学习处理和搜集信息。(修改病句) 9、电报、电话的出现,使信息的传输比以前更方便、更便利、更快捷了。(修改病句) 10、语言应用 每年5月份第二个星期天是母亲节,请你给自己的母亲发一条短信,给她送上节日的祝福。 B档(提升精练) 阅读理解 网络能造就人才,也能诱使许多对事物辨别能力差(chā chà)的人走向无底深渊。一些不健康的网站对同学们的毒害很大,这已经是不争的事实:有的同学沉迷于网络游戏不能自拔,学习成绩一落千丈;有的同学因每天长时间上网,导致视力严重下降,甚至视网膜脱落;有的同学受不良信息的影响,竟铤而走险,走上了盗窃、抢劫的犯罪道路,甚至发生了杀人或自杀的恶性事件。 青春年少的我们憧憬着美好的未来,而未来就掌握在自己手中。那些沉迷于网络黑洞里的同学们,当你坐在电脑前、手握鼠标时,请先调(tiáo diào)整好自己的心态,要利用好

人教版七年级下册数学第六单元综合测试卷

第六章综合测试卷 (用时:90分钟 满分:100分) 一、选择题(每题3分,共30分) 1.81的算术平方根是(B) A .±9 B .9 C .±3 D .3 2.如果一个自然数的算术平方根是a ,那么比这个自然数大1的数是(B) A .a +1 B .a 2+1 C.a +1 D .a +1 3.下列说法不正确的是(C) A.125的平方根是±15 B .-9是81的一个平方根 C .0.2的算术平方根是0.04 D .-27的立方根是-3 4.在下列各组数中,互为相反数的一组是(A) A .-2和(-2)2 B .-2和3 -8 C .-12 和2 D .|-2|和2 5.如图,数轴上A ,B 两点对应的实数分别是1和3,若点A 关于点B 的对称点为点C ,则点C 所对应的实数为(A) A .2 3-1 B .1+ 3 C .2+ 3 D .2 3+1 6.下列各数中是无理数的有(A) -0.333 3…,4,5,-π,3.141 5,2.010 101…(相邻两个1之间有1个0),0.373 773 777 3…(相邻两个3之间依次多一个7). A .3个 B .4个 C .5个 D .6个 7.估算19+2的值是在(B) A .5和6之间 B .6和7之间 C .7和8之间 D .8和9之间 8.|6-3|+|2-6|的值为(C)

A .5 B .5-2 6 C .1 D .2 6-1 9.下列等式正确的是(D) A. 916=±34 B .-179=11 3 C.3 -9=-3 D . ????-132=13 10.已知a =????π32,b =1,3 c =-12,则a ,b ,c 三个数的大小关系是(A) A .a >b >c B .b >a >c C .a >c >b D .b >c >a 二、填空题(每题3分,共24分) 11.3-2的相反数是 2-3 ,绝对值是 2-3 . 12.比较大小:3+5__>__2+6,-π__>__-3.1416. 13.若将三个数-3,7,11表示在数轴上,其中能被如图所示的墨迹覆盖的数是 7 . 14.小红做了棱长为5 cm 的一个正方体盒子,小明说:“我做的盒子的体积比你的大218 cm 3.”则小明做的盒子的棱长为__7__cm. 15.已知a -2+(b +5)2=0,那么a +b 的值为__-3__. 16.若a +-a 有意义,则a +1=__1__. 17.数学家发明了一个魔术盒,当任意实数对(a ,b )进入其中时,会得到一个新的实数:a 2+b +1.例如:把(3,-2)放入其中,就会得到32+(-2)+1=8.现将实数对(-2,3)放入其中得到实数m ,再将实数对(m,1)放入其中后,得到的实数是__66__. 18.已知a ,b 为两个连续的整数,且a <15<b ,则a +b =__7__. 三、解答题(共46分) 19.(6分)求下列各式的值: (1)-1625 ; -45 (2)(3+6)+(6-3); 2 6 (3)0.09+3 8. 2.3

六年级上册语文第六单元测试题

第六单元巩固测评卷 姓名:孙辉 一、给下列诗句中加点字注音(6分) 雨雪霏.霏(fei )随风潜.入夜(qian )润.物细无声(run ) 明月别枝惊鹊.(que )清风半夜鸣蝉.(chan )路转溪.桥忽见(xi ) 二、读一读,把相关内容用线连起来(4分) ①《春夜喜雨》 a.白朴⑤《我们去 看海》 e.张籍 ②《天净沙·秋》 b.艾青⑥《致 老鼠》 f. ③《太阳的话》 c.叶赛宁⑦《秋 思》 g.金波 ④《白桦》 d.杜甫⑧《逢 入京使》 h.阎妮 三、解释古诗中加点的词(8分) 1.昔.我往矣()() 5.野径 ..云俱黑() 2.雨雪霏霏 ..() 6.路转溪桥忽见.() 3.当春乃发生 ..()7.明月別.枝惊.鹊()() 4.润物 ..细无声()8.随风潜.入夜() 四、选词填空(5分) 1.我国最早的诗歌总集是() A.《诗经》 B.《史记》 C.《天方夜谭》 2.“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”出自杜甫的() A.《登高》 B.《蜀相》 C.《茅屋为秋风所破歌》 3.《西江月·夜行黄沙道中》描写的时间是() A.春天的夜晚 B.夏天的夜晚 C.秋天的夜晚 4.《给诗加“腰”》中的苏小妹给诗加的“腰”是()

A.“摇”和“映” B.“扶”和“失” C.“舞”和“隐” 5.“少壮不努力,老大徒。”出自《汉乐府·长歌行》() A.悲伤 B.伤悲 C.忧伤 五、判断下列句子的正误,对的打“√”错的打“×”(6分) 1.《西江月·夜行黄沙道中》流露出诗人对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱。() 2.《白桦》是一首叙事诗。诗歌以白桦为中心意象,从不同角度描写它的美。() 3.《致老鼠》是一首有趣的童诗;《爸爸的鼾声》是一首温情的童诗。() 4.《子夜吴歌·秋歌》是《诗中的“秋“》一文中作者会背诵的第一首宋诗。() 5.《我们去看海》一诗以“我们去看海”的呼唤贯穿始终,情绪饱满激昂。() 6.《太阳的话》作于1942年1月。() 六、填季节(8分) 1.远上寒山石径斜,白云深处有人家。() 2.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。() 3.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。() 4.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。() 5.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。() 6.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。() 7.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。() 8.可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。() 七、读诗句,解释诗句的意思(4分) 1.昔我往矣,杨柳依依。 。 2.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 。 3.孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。 。

人教版数学六年级上册《第六单元测试》附答案

人教版数学六年级上册 第六单元测试及答案 一.选择题(共8小题) 1.下面能用百分数表示的是() A.一个苹果重kg B.母鸡只数是公鸡只数的 C.一根铁丝长0.6米 2.下面说法正确的是() A.一条路已经修了80%千米 B.男生人数比女生人数多10% C.某班的出勤率达到101% D.一件商品打八折表示是原价的8% 3.一个整数的末尾添上“%”,这个数就() A.扩大到原来的100倍B.缩小到原来的 C.不变 4.把50%改写成成数,正确的是() A.五成B.二成C.九成D.四成5.下面几句话中,()中的数可以改写成百分数. A.一本故事书的价钱为8.2元 B.一车煤重吨 C.王明的打字速度比李丽的打字速度快10字/分 D.甲体重是乙体重的 6.下面四幅图中,()的阴影部分占整幅图的12.5%. A.B. C.D.

7.把、0.85和83.6%,按从小到大的顺序排列是() A.83.6%<0.85<B.<83.6%<0.85 C.0.85<<83.6%D.0.85<83.6%< 8.下列哪个算式的结果与分数的值不相等.() A.B.15÷12C.D. 二.填空题(共6小题) 9.在计算过程中,如果除不尽,通常保留,再化成百分数. 10.0.58=% =% 36%=(填分数) 11.3,π,367%,,3.142这些数中,最小的数是,最大的数是. 12.69%的计数单位是,它有个这样的计数单位,再添上个这样的计数单位就是“1”.13.28.04%读作:,百分之一百零二写作. 14.解释下面各百分率的意义. 体育及格率表示占的百分之几. 三.判断题(共5小题) 15.47%与的意义相同,读法也相同.(判断对错) 16.0.54m可以写成54%m.(判断对错) 17.把化成,分数的单位和分整的大小都不变.(判断对错) 18.一根绳子长0.7米,也可以说是米.(判断对错) 19.把“五成八”改写成百分数是58%..(判断对错) 四.计算题(共1小题) 20.把下列各小数化成分数,分数化成小数(除不尽的保留三位小数) 0.85= 4.4= 2=

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