集合与常用逻辑部分
一、集合与元素
(1)集合元素的三个特征：确定性、互异性、无序性．
?表示．(2)元素与集合的关系是属于或不属于关系，用符号∈或
(3)集合的表示法：列举法、描述法、图示法、区间法．
(4)常用数集：自然数集N；正整数集N*(或N＋)；整数集Z；有理数
集Q；实数集R.
(5)集合的分类：按集合中元素个数划分，集合可以分为有限集、无
限集、空集．
二、集合间的基本关系
1、子集、真子集及其性质
对任意的x∈A，都有x∈B，则A?B(或B?A)．
若A?B，且在B中至少有一个元素x∈B，但x?A，则 _ (或 )．?A；A A；A?B，B?C?A C.
若A含有n个元素，则A的子集有个，A的非空子集有个，
A的非空真子集有个．
2、集合相等 若A ? B,B ?A 则A=B
三、集合的运算及其性质
1、集合的并、交、补运算 并集：A ∪B ＝{x |x ∈A ，或x ∈B }； 交集：A ∩B ＝ ； 补集：?U A ＝ ．
U 为全集，?U A 表示A 相对于全集U 的补集．
例1、(安徽2004年)设集合U={1，2，3，4，5}，A={1，2，3}，B={2，5}，则A ∩（
U B ）=______.
例2、(安徽2005年)（1）设I 为全集，321S S S 、、是I 的三个非空子集，且I
S S S =??3
21，则下面论断正确的是（ ）
（A ）Φ=??
）（321S S S C I （B ）123I I S C S C S ??（） （C ）Φ=??）321S C S C S C I I I
（D ）123I I S C S C S ??（）
例3、(安徽2006年)（1）设全集{1,2,3,4,5,6,7,8}U =，集合{1,3,5}S =，{3,6}T =，
则()U C S T ?等于（ ）
A ．?
B ．{2,4,7,8}
C ．{1,3,5,6}
D ．{2,4,6,8}
2、集合的运算性质 并集的性质：
A ∪?＝A ；A ∪A ＝A ；A ∪
B ＝B ∪A ；A ∪B ＝A ?B ?A .
交集的性质：
A ∩?＝?；A ∩A ＝A ；A ∩
B ＝B ∩A ；A ∩B ＝A ?A ?B .
补集的性质：
A ∪(?U A )＝U ；A ∩(?U A )＝?；?U (?U A )＝A .
例4、(安徽2007年)1．若{}2
1
A x x ==，
{}2
230
B x x x =--=，
则A B = （ ） Ａ．{}3
Ｂ．{}1
Ｃ．? Ｄ．{}1-
例5、(安徽2008年)（1）．若A 为全体正实数的集合，{}2,1,1,2B =--则下列结论正确的是（ ） A ．}{2,1A B =-- B ．
()(,0)
R A B =-∞ e
C ．(0,)A B =+∞
D ．
}{()2,1R A B =-- e
3、正确区分?，{0}，{?}
?是不含任何元素的集合，即空集．{0}是含有一个元素0的集合，它不是空集，因为它有一个元素，这个元素是0.{?}是含有一个元素?的集合．??{0}，??{?}，?∈{?}，{0}∩{?}＝?.
题型一、集合的基本概念
例6 (1)已知A ＝{a ＋2，(a ＋1)2，a 2＋3a ＋3}，且1∈A ， 求实数2013a 的值；
(2)x ，x 2－x ，x 3－3x 能表示一个有三个元素的集合吗？
变式1：若集合A ＝{x |ax 2－3x ＋2＝0}的子集只有两个，则实数a ＝_______
题型二：集合的基本关系
例7：设关于的不等式的解集为，不等式
的解集为.
（Ⅰ）当时,求集合；（Ⅱ）若,求实数的取值范围.
x (1)0()x x a a --<∈R M 2
230
x x --≤N 1a =M M N
?a
例8、 已知集合A ＝{x |0 /2 2 x x ?- <≤?? (1)若A ?B ，求实数a 的取值范围； (2)若B ?A ，求实数a 的取值范围； (3)A 、B 能否相等？若能，求出a 的值；若不能，试说明理由． 例9、已知集合A ＝{x |log 2x ≤2}，B ＝(－∞，a )，若A ?B ，则实数a 的取值范围是(c ，＋∞)，其中c ＝________. 题型三、集合的基本运算 例10、（2012山东理）已知全集{}0,1,2,3,4U =,集合{}{}1,2,3,2,4A B ==, 则()U C A B U 为（ ） A ．{}1,2,4 B ．{}2,3,4 C ．{}0,2,4 D ．{}0,2,3,4 例11、（2012浙江理） 设集合A ={x |1 A ∩(C R B )= A ．(1,4) B ．(3,4) C ．(1,3) D ．(1,2) 例12、【2012韶关第一次调研理】若集合是函数的定义域， 是函数的定义域，则M∩N 等于( ) 例13、（安徽2009年）（2）若集合A={X ∣（2x+1）（x-3）＜0｝， {,5, B x N x =∈ ≤ 则A ∩B 是（ ） M lg y x = N y = 例14、（安徽2010年）(1)若A={}|10x x +>，B={}|30x x -<，则A B = _______ 例15、(安徽2011年)（2）集合}{,,,,,U =123456，}{,,S =145,}{,,T =234,则()U S C T I 等于_______ 例16、安徽2012年）（2）设集合A={3123|≤-≤-x x }，集合B 为函数 )1lg(-=x y 的定义域，则 A ?B= ________ 四、1．命题的概念 在数学中把用语言、符号或式子表达的，能够 的陈述句叫做命题．其中判断为真的语句叫真命题，判断为假的语句叫假命题． 2．四种命题及其关系 (1)四种命题 例17、（2012湖南理）命题“若α=4 π ,则tanα=1”的逆否命题是（ ） A ．若α≠4 π ,则tanα≠1 B ．若α=4 π ,则tanα≠1 C ．若tanα≠1,则α≠4 π D ．若tanα≠1,则α=4 π (2)四种命题间的逆否关系 (3)四种命题的真假关系 ①两个命题互为逆否命题，它们有 的真假性； ②两个命题互为逆命题或互为否命题，它们的真假性 没有关系． 充分条件与必要条件 (1)如果p ?q ，则p 是q 的 充分条件 ，q 是p 的必要条件； (2)如果p ?q ，q ?p ，则p 是q 的 充要条件 ． 用集合的观点，看充要条件 设集合A ＝{x |x 满足条件p }，B ＝{x |x 满足条件q }，则有： (1)若A ?B ，则p 是q 的充分条件，若A ___B ，则p 是q 的充分不必要条件； (2)若B ?A ，则p 是q 的必要条件，若B ____A ，则p 是q 的必要不充分条件； (3)若A ＝B ，则p 是q 的充要条件； (4)若A ?B ，且B ?A ，则p 是q 的既不充分也不必要条件． 题型一四种命题的关系及其真假判断 例18、 以下关于命题的说法正确的有_______ (填写所有正确 命题的序号)． ①“若log 2a >0，则函数f (x )＝log a x (a >0，a ≠1)在其定义域内是减 函数”是真命题； ②命题“若a ＝0，则ab ＝0”的否命题是“若a ≠0，则ab ≠0”； ③命题“若x ，y 都是偶数，则x ＋y 也是偶数”的逆命题为真命题； ④命题“若a ∈M ，则b ?M ”与命题“若b ∈M ，则a ?M ” 等价． 答案：（2）、（4） 例19：有下列四个命题： ①“若x ＋y ＝0，则x ，y 互为相反数”的逆命题； ②“全等三角形的面积相等”的否命题； ③“若q ≤1，则x 2＋2x ＋q ＝0有实根”的逆否命题； ④“不等边三角形的三个内角相等”的逆命题． 其中真命题的序号为________． 例20、【2012三明市普通高中高三上学期联考】下列选项叙述： ①.命题“若，则”的逆否命题是“若，则 ” ②.若命题：，则： ③.若为真命题，则，均为真命题 ④.“”是“”的充分不必要条件 其中正确命题的序号有＿＿＿＿＿＿＿ 题型二：充分、必要、充要条件的概念与判断 例21、（2012厦门期末）“φ＝”是“函数y=sin(x ＋φ)为偶函数的”（ ） 1x ≠2320x x -+≠2320x x -+=1x =p 2,10x R x x ?∈++≠p ?2,10x R x x ?∈++=p q ∨p q 2x >2320x x -+>2 π A.充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 例22、(安徽2006年)（4）“3 x>”是24 x>“的（） A．必要不充分条件 B．充分不必要条件 C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件 例23、(安徽2007年)6．设t，m，n均为直线，其中m n ，在平面α内，则“lα ⊥”的（） ⊥且l n ⊥”是“l m Ａ．充分不必要条件Ｂ．必要不充分条件 Ｃ．充分必要条件Ｄ．既不充分也不必要条件 例24、(安徽2008年)（4）．0 a<是方程2210 ++=有一个负数根的（） ax x A．必要不充分条件B．充分不必要条件 C．充分必要条件D．既不充分也不必要条件 例25、（安徽2009年）(4) “a c+＞b+d ”是“a＞b且c＞d ”的( ) （A）必要不充分条件（B）充分不必要条件 （C）充分必要条件（D）既不充分也不必要条件 题型三：充要条件的证明 简单的逻辑连接词 一、定义 (1)命题中的“”、“”、“”叫做逻辑联结词． 二、全称量词与存在量词 (1)常见的全称量词有：“任意一个”、“一切”、“每一个”、“所有的等． (2)常见的存在量词有：“存在一个”、“至少有一个”、“有些”、“有一个”、“某个”、“有的”等． (3)全称量词用符号“”表示；存在量词用符号“”表示． (4)全称命题与存在性命题 ①含有全称量词的命题叫全称命题． ②的命题叫存在性命题． 三、命题的否定 (1)全称命题的否定是存在性命题；存在性命题的否定是全称命题． (2)“p或q”的否定为：“非p且非q”；“p且q”的否定为：“非p 或非q”． 命题的否定与否命题 “否命题”是对原命题“若p，则q”的条件和结论分别加以否定而得到的命题，它既否定其条件，又否定其结论；“命题的否定”即“非p”，只是否定命题p的结论． 命题的否定与原命题的真假总是对立的，即两者中有且只有一个为真，而原命题与否命题的真假无必然联系． 题型一：含有逻辑联结词命题的真假判断 题型二：含有一个量词的命题的否定 例26写出下列命题的否定，并判断其真假． ≥0； (1)p：?x∈R，x2－x＋1 4 (2)q：所有的正方形都是矩形； (3)r：?x0∈R，2 x＋2x0＋2≤0； x＋1＝0. (4)s：至少有一个实数x0，使3 全称命题与存在性命题的否定与命题的否定有一定的区别，否定全称命题和存在性命题时，一是要改写量词，全称量词改写为存在量词，存在量词改写为全称量词；二是要否定结论．而一般命题的否定只需直接否定结论即可． 例27（安徽2010年）(11)命题“存在x∈R，使得x2+2x+5=0”的否定是例28（安徽2012年）（4）命题“存在实数x，使x> 1”的否定是( ) （A）对任意实数x, 都有x> 1 （B）不存在实数x，使x≤ 1 （C）对任意实数x, 都有x≤ 1 （D）存在实数x，使x≤ 1 例29、写出下列命题的否定，并判断真假． (1)p：?x>0，都有x2－x≤0； (2)q：?x∈R,2x＋x2≤1. 集合与常用逻辑用语 第一节 集 合 一、基础知识 1．集合的有关概念 (1)集合元素的三个特性：确定性、无序性、互异性． 元素互异性，即集合中不能出现相同的元素，此性质常用于求解含参数的集合问题中． (2)集合的三种表示方法：列举法、描述法、图示法． (3)元素与集合的两种关系：属于，记为∈；不属于，记为?. (4)五个特定的集合及其关系图： N *或N ＋表示正整数集，N 表示自然数集，Z 表示整数集，Q 表示有理数集，R 表示实数集． 2．集合间的基本关系 (1)子集：一般地，对于两个集合A ，B ，如果集合A 中任意一个元素都是集合B 中的元素，则称A 是B 的子集，记作A ?B (或B ?A )． (2)真子集：如果集合A 是集合B 的子集，但集合B 中至少有一个元素不属于A ，则称A 是B 的真子集，记作A B 或B A . A B ?????? A ? B ，A ≠B . 既要说明A 中任何一个元素都属于B ，也要说明B 中存在一个元素不 属于A . (3)集合相等：如果A ?B ，并且B ?A ，则A ＝B . 两集合相等：A ＝B ?? ???? A ? B ， A ? B .A 中任意一个元素都符合B 中元素的特性，B 中任意一 个元素也符合A 中元素的特性． (4)空集：不含任何元素的集合．空集是任何集合A 的子集，是任何非空集合B 的真子集．记作?. ?∈{?}，??{?}，0??，0?{?},0∈{0}，??{0}． 3．集合间的基本运算 (1)交集：一般地，由属于集合A 且属于集合B 的所有元素组成的集合，称为A 与B 的交集，记作A ∩B ，即A ∩B ＝{x |x ∈A ，且x ∈B }． (2)并集：一般地，由所有属于集合A 或属于集合B 的元素组成的集合，称为A 与B 的并集，记作A ∪B ，即A ∪B ＝{x |x ∈A ，或x ∈B }． (3)补集：对于一个集合A ，由全集U 中不属于集合A 的所有元素组成的集合称为集合A 相对于全集U 的补集，简称为集合A 的补集，记作?U A ，即?U A ＝{x |x ∈U ，且x ?A }． 求集合A 的补集的前提是“A 是全集U 的子集”，集合A 其实是给定的条件.从全集U 中取出集合A 的全部元素，剩下的元素构成的集合即为?U A . 二、常用结论 (1)子集的性质：A ?A ，??A ，A ∩B ?A ，A ∩B ?B . (2)交集的性质：A ∩A ＝A ，A ∩?＝?，A ∩B ＝B ∩A . (3)并集的性质：A ∪B ＝B ∪A ，A ∪B ?A ，A ∪B ?B ，A ∪A ＝A ，A ∪?＝?∪A ＝A . (4)补集的性质：A ∪?U A ＝U ，A ∩?U A ＝?，?U (?U A )＝A ，?A A ＝?，?A ?＝A . (5)含有n 个元素的集合共有2n 个子集，其中有2n －1个真子集，2n －1个非空子集． (6)等价关系：A ∩B ＝A ?A ?B ；A ∪B ＝A ?A ?B . 考点一 集合的基本概念 [典例] (1)(2017·全国卷Ⅲ)已知集合A ＝{(x ，y )|x 2＋y 2＝1}，B ＝{(x ，y )|y ＝x }，则A ∩B 中元素的个数为( ) A ．3 B ．2 C ．1 D ．0 (2)已知a ，b ∈R ，若? ?? ? ??a ，b a ，1＝{a 2，a ＋b,0}，则a 2 019＋b 2 019的值为( ) A ．1 B ．0 C ．－1 D ．±1 [解析] (1)因为A 表示圆x 2＋y 2＝1上的点的集合，B 表示直线y ＝x 上的点的集合，直线y ＝x 与圆x 2＋y 2＝1有两个交点，所以A ∩B 中元素的个数为2. (2)由已知得a ≠0，则b a ＝0，所以 b ＝0，于是a 2＝1，即a ＝1或a ＝－1.又根据集合中 元素的互异性可知a ＝1应舍去，因此a ＝－1，故a 2 019＋b 2 019＝(－1)2 019＋02 019＝－1. [答案] (1)B (2)C [提醒] 集合中元素的互异性常常容易忽略，求解问题时要特别注意． 集合与简易逻辑重要知识点 一、知识结构: 本章知识主要分为集合、简单不等式的解法（集合化简）、简易逻辑三部分： 二、知识回顾： （一）集合 1.基本概念：集合、元素；有限集、无限集；空集、全集；符号的使用 . 2.集合的表示法：列举法、描述法、图形表示法. 集合元素的特征：确定性、互异性、无序性. 集合的性质： ①任何一个集合是它本身的子集，记为A A ； ②空集是任何集合的子集，记为A ； ③空集是任何非空集合的真子集； 如果B A ，同时A B ，那么A=B. 如果C A C B B A ，那么，. [注]：①Z ={整数}（√）Z ={全体整数}（×） ②已知集合S 中A 的补集是一个有限集，则集合A 也是有限集.（×）（例： S=N ；A=N ， 则C s A={0}） ③空集的补集是全集. ④若集合A =集合B ，则C B A =，C A B =C S （C A B ）=D （注：C A B =）. 3.①{（x ，y ）|xy =0，x ∈R ，y ∈R }坐标轴上的点集. ②{（x ，y ）|xy ＜0，x ∈R ，y ∈R 二、四象限的点集. ③{（x ，y ）|xy ＞0，x ∈R ，y ∈R }一、三象限的点集. [注]：①对方程组解的集合应是点集. 例：1323 y x y x 解的集合{(2，1)}. ②点集与数集的交集是.（例：A={(x ，y )|y =x +1}B={y |y =x 2+1}则A ∩B =） 4.①n 个元素的子集有2n 个.②n 个元素的真子集有2n －1个.③n 个元素的非空真子集有2n －2个. 5.⑴①一个命题的否命题为真，它的逆命题一定为真.否命题逆命题. ②一个命题为真，则它的逆否命题一定为真.原命题逆否命题. 例：①若325b a b a 或，则应是真命题. 解：逆否：a =2且b =3，则a+b =5，成立，所以此命题为真. ②，且21y x 3y x . 解：逆否：x+y =3x=1或y =2. 21y x 且3y x ,故3y x 是21y x 且的既不是充分，又不是必要条件. ⑵小范围推出大范围；大范围推不出小范围. 3.例：若255x x x 或，. 4.集合运算：交、并、补. 5.主要性质和运算律 （1）包含关系：,,,, ,;,;,. U A A A A U A U A B B C A C A B A A B B A B A A B B I I U U C （2）等价关系：U A B A B A A B B A B U I U U C （3）集合的运算律： 交换律：. ;A B B A A B B A 结合律:) ()();()(C B A C B A C B A C B A 分配律:.) ()()();()()(C A B A C B A C A B A C B A 0-1律：,,,A A A U A A U A U I U I U 等幂律：. ,A A A A A A 求补律：A ∩C U A =φA ∪C U A=U?C U U =φ?C U φ=U 反演律：C U (A ∩B)=(C U A)∪(C U B)C U (A ∪B)=(C U A )∩(C U B) 6.有限集的元素个数 定义：有限集A 的元素的个数叫做集合A 的基数，记为card(A)规定card(φ)=0. 基本公式： (3)card (?U A )=card(U)-card(A) (二)含绝对值不等式、一元二次不等式的解法及延伸 1.整式不等式的解法 根轴法（零点分段法） ①将不等式化为a 0(x-x 1)(x-x 2)…(x-x m )>0(<0)形式，并将各因式x 的系数化“+”； (为了统一方便) 知识点——集合与常用逻辑用语【知识梳理】 一、集合及其运算 1．集合与元素 (1)集合中元素的三个特征：确定性、互异性、无序性． (2)元素与集合的关系是属于或不属于两种，用符号∈或?表示． (3)集合的表示法：列举法、描述法、图示法． (4)常见数集的记法 集合自然数集正整数集整数集有理数集实数集 符号N N*(或N＋)Z Q R 2.集合间的基本关系 关系自然语言符号语言Venn图 子集集合A中所有元素都在集合B中(即若 x∈A，则x∈B) A?B (或B?A) 真子集集合A是集合B的子集，且集合B中 至少有一个元素不在集合A中 A?B (或B?A) 集合相等集合A，B中的元素相同或集合A，B 互为子集 A＝B 3.集合的基本运算 运算自然语言符号语言Venn图 交集由属于集合A且属于集合B 的所有元素组成的集合 A∩B＝{x|x∈A且x∈B} 并集由所有属于集合A或属于集 合B的元素组成的集合 A∪B＝{x|x∈A或x∈B} 补集由全集U中不属于集合A的 所有元素组成的集合 ?U A＝{x|x∈U且x?A} 【知识拓展】 1．若有限集A中有n个元素，则集合A的子集个数为2n，真子集的个数为2n－1. 2．A?B?A∩B＝A?A∪B＝B. 3．A∩(?U A)＝?；A∪(?U A)＝U；?U(?U A)＝A. 二、命题及其关系、充分条件与必要条件 1．四种命题及相互关系 2．四种命题的真假关系 (1)两个命题互为逆否命题，它们有相同的真假性； (2)两个命题互为逆命题或互为否命题，它们的真假性没有关系． 3．充分条件与必要条件 (1)如果p ?q ，则p 是q 的充分条件，同时q 是p 的必要条件； (2)如果p ?q ，但q p ，则p 是q 的充分不必要条件； (3)如果p ?q ，且q ?p ，则p 是q 的充要条件； (4)如果q ?p ，且p q ，则p 是q 的必要不充分条件； (5)如果p q ，且q p ，则p 是q 的既不充分也不必要条件． 【知识拓展】 1．两个命题互为逆否命题，它们具有相同的真假性． 2．若A ＝{x |p (x )}，B ＝{x |q (x )}，则 (1)若A ?B ，则p 是q 的充分条件； (2)若A ?B ，则p 是q 的必要条件； (3)若A ＝B ，则p 是q 的充要条件； (4)若A ?B ，则p 是q 的充分不必要条件； (5)若A ?B ，则p 是q 的必要不充分条件； (6)若A B 且A ?B ，则p 是q 的既不充分也不必要条件． 【易错提醒】 1．描述法表示集合时，一定要理解好集合的含义——抓住集合的代表元素．如：{x |y ＝lg x }——函数的定义域；{y |y ＝lg x }——函数的值域；{(x ，y )|y ＝lg x }——函数图象上的点集． 2．易混淆0，?，{0}：0是一个实数；?是一个集合，它含有0个元素；{0}是以0为元素的单元素集合，但是0??，而??{0}． 3．集合的元素具有确定性、无序性和互异性，在解决有关集合的问题时，尤其要注意元素的互异性． 4．空集是任何集合的子集．由条件A ?B ，A ∩B ＝A ，A ∪B ＝B 求解集合A 时，务必分析研究A ＝?的情况． 5．区分命题的否定与否命题，已知命题为“若p ，则q ”，则该命题的否定为“若p ，则q ?”，其否命题为“若p ?，则q ?”． 6．对充分、必要条件问题，首先要弄清谁是条件，谁是结论． 专题一 集合与常用逻辑用语 第二讲 常用逻辑用语 2019年 1.(2019全国Ⅱ理7)设α,β为两个平面,则α∥β的充要条件是 A.α内有无数条直线与β平行 B.α内有两条相交直线与β平行 C.α,β平行于同一条直线 D.α,β垂直于同一平面 2.(2019北京理7)设点A ,B ,C 不共线,则“ 与 的夹角是锐角”是“AB AC BC +>”的 (A)充分而不必要条件 (B)必要而不充分条件 (C)充分必要条件 (D)既不充分也不必要条件 3.(2019天津理3)设x ∈R ,则“2 50x x -<”是“|1|1x -<”的 A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 2010-2018年 一?选择题 1.(2018北京)设a ,b 均为单位向量,则“33-=+a b a b ”是“a ⊥b ”的 A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 2.(2018天津)设x ∈R ,则“11 ||22 x - <”是“31x <”的 A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 3.(2018上海)已知a R ∈,则“1a >”是“ 1 1a <”的( ) A.充分非必要条件 B.必要非充分条件 C.充要条件 D.既非充分又非必要条件 4.(2018浙江)已知平面α,直线m ,n 满足m α?,n α?,则“m ∥n ”是“m ∥α”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 5.(2017新课标Ⅰ)设有下面四个命题 1p :若复数z 满足1 z ∈R ,则z ∈R ; 2p :若复数z 满足2z ∈R ,则z ∈R ; 3p :若复数1z ,2z 满足12z z ∈R ,则12z z =; 4p :若复数z ∈R ,则z ∈R . 其中的真命题为 A.1p ,3p B.1p ,4p C.2p ,3p D.2p ,4p 6.(2017浙江)已知等差数列{}n a 的公差为d ,前n 项和为n S ,则“0d >” 是“465+2S S S >”的 A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 7.(2017天津)设θ∈R ,则“ππ||1212θ- <”是“1 sin 2 θ<”的 A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 8.(2017山东)已知命题p :0x ?>,ln(1)0x +>;命题q :若a b >,则2 2 a b >,下列命题为真命 题的是 A.p q ∧ B.p q ?∧ C.p q ?∧ D.p q ??∧ 9.(2017北京)设m , n 为非零向量,则“存在负数λ,使得λ=m n ”是“0? 高考冲刺第1讲 集合与简易逻辑 一、知识要点与基本方法： （一）集合的概念 1．集合元素的三大特征：无序、互异、确定 2．集合的表示方法：描述、区间、列举、Venn 3．元素与集合的关系：元素与元素，元素与集合，集合与集合 （二）集合的运算 1．交集 2．并集 3. 补集 4. 集合中所含元素个数及子集个数。 （三）逻辑联结词和四种命题 1. 量词 2. 基本逻辑连接词 3. 真值表 4. 四种命题 （四）充分条件与必要条件 二、典型例题： 例1、设A 、B 是两个集合，对于A B ?，下列说法正确的是（ ） A ．存在0x A ∈，使0x B ∈ B ．B A ?一定不成立 C ．B 不可能为空集 D ．0x A ∈是0x B ∈的充分条件 例2．设集合{}{} 021x M x x m N y y x R =-≤==-∈,,，若 M N φ= ，则实数m 的取值范围是（ ） A ．m ≥－1 B ．m ＞－1 C ．m ≤－1 D ．m ＜－1 例3．集合M ＝{x ││x │＝1}，N ＝{ x │ax ＝1}，M ∪N ＝M ，则实数a 的所有可能值的集合为（ ） A ．{1，－1} B ．{1} C ．{0，1} D ．{－1，0，1} 例4．设集合}|20{},|11{22N q q B N p p A ∈+=∈+=。若M B A = ，则M 中元素的个数为（ ） A 、0 B 、1 C 、2 D 、至少3 例5．已知+∈∈R y R x ,，集合}1,2 ,{},1,,1{2+--=---++=y y y B x x x x A ，若A=B ，则2 2y x +的值是（ ） （A ）5 （B ）4 （C ）25 （D ）10 例6.下列4个命题 111:(0,),()()23 x x p x ?∈+∞< 2:(0,1),p x ?∈㏒1/2x>㏒1/3x 31p :(0,),()2x x ?∈+∞>㏒1/2x 411:(0,),()32 x p x ?∈<㏒1/3x 其中的真命题是( ) A 13,p p B 14,p p C 23,p p D 24,p p 例7．设集合101 x A x x -=<+{|},B={x ||x －1|＜a }，若“a =1”是“A ∩B ≠?的( )” A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 例8．在整数集Z 中，被5除所得余数为k 的所有整数组成一个“类”，记为[k]，即[k]＝{5n ＋k|n ∈Z}， k ＝0，1，2，3，4。给出如下四个结论： ①2011∈[1]； ②－3∈[3]； ③Z ＝[0]∪[1]∪[2]∪[3]∪[4]； ④“整数a ，b 属于同一‘类’”的充要条件是“a －b ∈[0]。 其中，正确结论的个数是（ ） A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 第一章：集合与常用逻辑用语 §·集合的概念及运算 一、知识清单 1.集合的含义与表示 （1）集合：集合是指具有某种特定性质的具体的或抽象的对象汇总成的集体，这些对象称为该集合的元素。 （2）常用的集合表示法：①列举法；②描述法；③数轴或图像表示法；④venn 图法 2.集合的特性 3.常用的集合 特 性 理 解 应 用 确定性 要么属于该集合，要么不属于，二者必居其一； 判断涉及的总体是否构成集 合 互异性 集合中的任意两个元素都是不同的； 1.判断集合表示是否正确； 2.求集合中的元素 无序性 集合的不同与元素的排列无关； 通常用该性质判断两个集合 的关系 集合 (){}0|=x f x (){}0|>x f x (){}x f y x =| (){}x f y y =| ()(){}x f y y x =|, (){}x f y = 常见数集的记法： 4.集合间的基本关系 （2）有限集合中子集的个数 【提醒】空集是任意集合的子集，是任意非空集合的真子集。符号表示为：5.集合的运算 集），写作C S A。 二、高考常见题型及解题方法 1.解决集合问题的常用方法 2.集合问题常见题型 （1）元素与集合间关系问题 （2）集合与集合间关系问题 （3）集合的基本运算： ①有限集（数集）间集合的运算； ②无限集间集合的运算：数轴（坐标系）画图、定域、求解； ③用德·摩根公式法求解集合间的运算。 【针对训练】 例1.已知集合A={0,1,2}，则集合B={x-y|x ∈A ，y ∈A}中元素的个数是（ ） A.1 B.3 C.5 D.9 例2.设集合{} {}R x x x P R x x x y y M ∈≤≤-=∈--==,42|,,12|2 ，则集合M 与P 之间的关系式为（ ） 精心整理 第一练集合与常用逻辑用语一.强化题型考点对对练 1.（集合的基本运算）已知集合{|1A x x =≤-或1}x ≥，集合{|01}B x x =<<，则（） A.{}1A B ?= B.A B R ?= C.()(]0,1R C A B ?= D.()R A C B A ?= 【答案】D 2．（集合的基本运算）若集合{}02A x x =<<，且A B B =I ，则集合B 可能是（） A.{}0 2， B.{}0 1， C.{}0 1 2，， D.{}1 【答案】D 【解析】由题意得,因为,所以选B. 3.（集合的基本运算）设集合{}|2M x x =<，{}1,1N =-，则集合M C N 中整数的个数为() A.3 B.2 C.1 D.0 【答案】C 【解析】{}(){}|22,2,1,1M x x N =<=-=-Q ，()()()2,11,11,2,M N ∴=--?-?∴e集合M N e中整数只有0，故个数为1，故选C. 4.（集合间的关系）已知集合 ，若，则（） A.0或1 B.0或2 C.1或2 D.0或1或2 【答案】C 【解析】或.故选C. 5．（充分条件和必要条件）设x R ∈，i 是虚数单位， 则“3x =-”是“复数()()2231z x x x i =+-+-为纯虚数”的 A.充分不必要条 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】C 【解析】由3x =-，得()()2 22332330x x +-=-+?--=，1314x -=--=-． 而由2230{ 10 x x x +-=-≠，得3x =-．所以“3x =-”是“复数()()2231z x x x i =+-+-为纯数”的充要条件．故选C. 2017届高考数学二轮复习 第一部分 专题篇 专题一 集合、常用逻辑用语、不等式、函数与导数 第二讲 函数的图象与性质课时作业 文 A 组——高考热点基础练 1．(2016·济南3月模拟)函数y ＝log 32x －1的定义域为( ) A ．[1，＋∞) B ．(1，＋∞) C ．? ?? ??12，＋∞ D ．? ?? ??12，1 解析：由log 3(2x －1)≥0得2x －1≥1，x ≥1.因此函数的定义域是[1，＋∞)，故选A. 答案：A 2．(2016·沈阳模拟)已知函数f (x )＝????? log 12x ，x >0， 3x ，x ≤0， 则f (f (4))的值为( ) A ．－1 9 B ．－9 C.1 9 D ．9 解析：因为f (x )＝????? log 12x ，x >0， 3x ，x ≤0， 所以f (f (4))＝f (－2)＝1 9 . 答案：C 3．(2016·湖南东部六校联考)函数y ＝lg|x |( ) A ．是偶函数，在区间(－∞，0)上单调递增 B ．是偶函数，在区间(－∞，0)上单调递减 C ．是奇函数，在区间(0，＋∞)上单调递增 D ．是奇函数，在区间(0，＋∞)上单调递减 解析：因为lg|－x |＝lg|x |，所以函数y ＝lg|x |为偶函数，又函数y ＝lg|x |在区间(0，＋∞)上单调递增，由其图象关于y 轴对称，可得y ＝lg|x |在区间(－∞，0)上单调递减，故选B. 答案：B 4．函数f (x )＝2|log 2x |－? ??? ??x －1x 的图象为( )集合与常用逻辑用语
集合与常用逻辑用语重要知识点
知识点集合与常用逻辑用语
理科数学历年高考真题分类训练附答案解析之02常用逻辑用语
集合与常用逻辑语句
集合与常用逻辑用语(高三复习、教案设计)
集合与常用逻辑用语练习测试题.doc
高考数学二轮复习 第一部分 专题篇 专题一 集合、常用逻辑用语、不等式、函数与导数 第二讲 函数的图