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安宁公司2016年职工技能竞赛 烧结工职业道德考试试卷（B ）
（原标准题）
考试时间：120分钟 总分：100分
* * * * * * *
一、 单选题（每题只有一个正确答案，选择正确答案的代号填入
括号内。每题２分，共30分） 1、以下哪一部分不属于我国社会主义职业道德“五爱”的范畴（C ）。 A 、爱劳动 B 、爱科学 C 、爱党 D 、爱人民
2、孔子在“论语”中说：为人师者应当“诲人不倦”。这句名言至今仍在中国广泛流传说明了（C ）。
A 、职业道德的广泛性
B 、职业道德的历史继承性
C 、职业道德的限定性
D 、职业道德的社会性
3、“统治阶级有统治阶级的道德，被统治阶级有被统治阶级的道德”。这句话说明了（C ）。
A 、道德的时代性
B 、道德的普遍性
C 、道德的阶级性
D 、道德的抽象性
4、企业在经营管理中，应该以（A ）为本。A 、职工 B 、企业 C 、经济效益 D 、领导
5、企业经营的指导思想、经营方针和经营战略，称为（A ）。 A 、企业经营之道 B 、企业形象 C 、企业制度 D 、
企业文化
6、在买方市场条件下，消费者购买商品时，更关注（D ）。A 、商品 B 、质量 C 、价格 D 、品牌
7、在一个人的社会交往中，对其影响最为广泛的是（C ）。
A 、家庭范围内的交往
B 、公共场合的交往
C 、职业交往
D 、非职业交往
8对企业职工职业道德的重视和培训主要由契约老板来实施，国家和政府并不直接干预，这显示了（C ）。
A 、私有制社会职业道德教育的特点
B 、社会主义职业道德经验的特点
C 、现代资本主义职业道德教育的特点
D 、 所有市场经济社会的职业道德教育的特点
9、职业道德直接影响政府和国家形象的社会是（D ）
A 、传统农业社会
B 、资本主义社会
C 、市场经济社会
D 、社会主义社会
10、勤俭自强指的是（A ）
A 、勤劳节俭和自主自强
B 、勤劳节俭
C 、自主自强
D 、艰苦朴素
11、提倡爱岗敬业，提倡“干一行，爱一行”的精神，实质上就是提倡（A ）
A 、为人民服务的精神
B 、等价交换的原则
C 、无偿劳动的原则
D 、铁交椅和铁饭碗的思想
12、在市场经济中，一个人在一生中苦恼会面临多次的职业流动和岗位选择，在这种情况这，一种十分重要的精神是（A ） A 、
密
封
线
内
不
要
答
题
姓
名： 班 组
：
岗
位：
.
爱岗敬业的精神 B、自由自主的技术 C、个人主义的精神 D、拜尽
主义的精神
13、职业道德培养的首要环节是（A）
A、职业道德教育
B、职业道德修养
C、职业道德境界
D、职业道德实践
14、作为从业人员职业道德人格的最后完成的标志是（B）
A、职业道德认识
B、职业道德习惯
C、职业道德意志
D、职业道德信念
15、职业道德培养的关键环节是（A）
A、职业道德修养
B、职业道德境界
C、职业道德教育
D、职
业道德习惯
二、多项选择题（每题有两个以上正确答题，选择正确答案的代号填入括号内。每题2分。共40分）
1、道德的特征包括（ABCD）
A、时代性
B、阶级性
C、普遍性
D、社会性
2、以下哪些内容体现了道德的普遍性（AC）
A、人是一种道德性动物
B、商人的道德操守是买卖公平
C、道德存在于阶级社会和无阶级社会
D、东西方都有一些共同的道德
3、社会上流传着某些人的话：“大法不犯，小错不断，难死领导，气死法院”。这句话体现了（AB）
A、有些道德行为无法用法律干涉
B、除了法律之外，道德约束也是很有必要的
C、道德和法律相互渗透
D、道德和法律各不相干4、诚实守信是（BD）
A商人的职业道德B官员的职业道德C社会公德D在校学生的思想品德
5、职工同事间要保持和谐、默契的关系，具体来说，职工在工作中必须遵守以下行为准则（ABCD）
A、自觉接受和分担应予承担的任务，不可有怨言
B、尊重同事的隐私，谅解同事的缺点和不足
C、合作使用工作有具和设备时，要多替同事着想，多给同事方便
D、关心和信任对方，积极帮助对方困难；对感情不融洽的同事，在工作上仍积极配合
6、职业道德可以促进企业技术进步，体现在（BCD）
A、协调职工之间关系
B、具有良好的职业道德是职工提高创新意识和创新能力的精神动力
C、职工具有良好的职业道德是企业保守科技机密的重要条件
D、具有良好的职业道德是职工努力钻研科技技术、革新工艺、发明创造的现实保证
7、职工良好的职业道德可以节约企业成本，体现在（ABCD）
A、职工具备良好的职业道德有利于减少厂房、机器、设备的损耗，节约原材料，降低废次品率
B、职工具备良好的职业道德，职工与职工之间、职工与领导之间、职工与企业之间就会保持协调、融洽、默契的关系，从而降低企业作为整体的协调管理费用
.
C、职工具备良好的职业道德，就会改善企业形象，提高企业声誉，增强企业在社会上的可信度，从而有利于降低企业与政府、社会和顾客的谈判交易费用
D、职工具备良好的职业道德，有较强的时间观念，在工作中惜分珍秒，有利于提高劳动生产率，劳动生产率的提高，其实质是降低产品的工人工资成本
8、随着“买方市场”了出现，企业在市场中的竞争的内容发生以下变化（ABCD）
A、由原来主要的产品成本竞争转向成本、质量、人格、服务、产品品牌和企业形象的综合竞争
B、竞争的范围也由国内竞争转向国际竞争
C、竞争更加多样化
D、竞争的手段更加全面
9、据统计，我国火灾事故的80%以上由人为造成，道路交通事故95%以上由违章造成，这说明（AC）
A、安全意识淡薄
B、安全设施不够
C、有些人缺乏职业责任心
D、法规不健全
10、“打假英雄”王海的行为体现了（AB）
A、消费者的权利意识
B、公民道德
C、私德
D、职业道德
11、“主观为自己，客观为社会”是一种（AC）
A、资本主义职业道德
B、资本主义公德
C、市场经济条件下可以保留的私人道德
D、一切私有制社会的职业道德
12、我国医务工作者抗“非典”战斗中的表现（ABCD）A、体现了古往今来优秀的医德 B、高尚的私人道德
C、社会主义劳动者的态度
D、为人民服务的社会主义公德
13、团结友善的基本要求是（ABC）
A、识大体、顾大局，自觉维护集体和同志间的团结
B、主动与她人合作，共同完成工作任务
C、虚心学习别人的长处，热忱关心她人疾苦
D、委曲求全，不讲原则的妥协
14、勤劳节俭的一样有（ABC）
A、是富国强民，建设社会主义的总方针
B、是企业在市场竞争中生存、发展的基础和制胜的秘诀
C、是个人成功立业的根本途径
D、是一重小家子气
15、勤劳节俭的基本要求是（ABCD）
A、树立为富国强民、创业弘业的志向
B、有勤劳，不要懒惰
C、有爱惜财力、物力、人力
D、要不怕困难，勇于克服困难
16、自主自强的意义是（ABC）
A、自主自强是自立子尊，奉献社会的前提
B、自主自强的精神蕴含着于时俱进，开拓创新的内容
C、自立自强是事业成功的重要条件
D、争强好胜，事事处处不让人
17、职业道德的实践行为的培训内容是（ABC）
A职业道德的实践 B、职业道德行为 C、职业道德行为习惯 D、职业道德技能
18、社会主义职业道德知识培训的具体内容是（AB ）
A 、思想理论知识平时
B 、言行举止训练
C 、树立职业理想
D 、端正职业态度
19、职业道德思想理论知识培训的基本要求和内容是（ABCD ） A 、爱祖国 B 、爱人民和爱劳动 C 、爱科学 D 爱社会主义 20、社会主义职业道德培训的性质和方向方面的内容是（ABC ） A 、坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育 B 、社会公德、职业道德、家庭美德建设教育 C 、世界观、人生观、价值观教育 D 、文明礼貌教育
三、判断题（每题3分，共计30分）
1、有多少种行业就有多少种不同的职业道德。（√）
2、社会舆论是一种强制性的道德约束机制。（×）
3、企业目标，是企业价值观、道德规范、行为准则和可是管理的反映。（×）
4、实现企业价值观、经营之道和企业发展战略目标的主体是职工。（√）
5、在我国，作用道德修养取决于从业者自发地培养。（×）
6、劳动者的劳动态度在人类历史上是相一致的。（×）
7、遵守作用道德规范就是要求从业人员一心维护本单位、本部门的利益。（×）
8、公民基本道德规范与职业道德规范是相反联系，相互贯通的。（√）
9、职业良心可以为职业劳动者在行为之前提供鉴别和选择的尺度和依据。（√）
10、职业良心与职业技能一样，是每个合格的职业劳动者必备的基本素质。（√）
安宁公司2015年职工技能竞赛 烧结工职业道德考试试卷（B ）
（答案）
考试时间：120分钟 总分：100分 * * * * * * *
二、 单选题（每题只有一个正确答案，选择正确答案的代号填入
括号内。每题２分，共30分） 1．以下哪一部分不属于我国社会主义职业道德“五爱”的范畴（A ）。 A ．爱党 B ．爱科学 C ．爱人民 D ．爱劳动
2．孔子在“论语”中说：为人师者应当“诲人不倦”。这句名言至今仍在中国广泛流传说明了（B ）。
A ．职业道德的社会性
B ．职业道德的限定性
C ．职业道德的广泛性
D ．职业道德的历史继承性 3．“统治阶级有统治阶级的道德，被统治阶级有被统治阶级的道德”。这句话说明了（D ）。
A ．道德的抽象性
B ．道德的普遍性
密
封
线
内
不
要
答
题
单
位
： 姓 名
：
考
号
：
.
C．道德的时代性 D．道德的阶级性
4．企业在经营管理中，应该以（C）为本。
A．企业 B．领导 C．职工D．经济效益
5．企业经营的指导思想、经营方针和经营战略，称为（B）。A．企业制度 B．企业经营之道 C．企业文化 D．企业形象6．在买方市场条件下，消费者购买商品时，更关注（B）。
A．价格 B．品牌C．商品 D．质量
7．在一个人的社会交往中，对其影响最为广泛的是（B）。
A．非职业交往 B．职业交往 C．家庭范围内的交往 D．公共场合的交往
8．对企业职工职业道德的重视和培训主要由契约老板来实施，国家和政府并不直接干预，这显示了（D）。
A．所有市场经济社会的职业道德教育的特点
B．社会主义职业道德经验的特点
C．私有制社会职业道德教育的特点
D．现代资本主义职业道德教育的特点
9．职业道德直接影响政府和国家形象的社会是（B）
A．市场经济社会 B．社会主义社会 C．资本主义社会 D．传统农业社会
10．勤俭自强指的是（C）
A．艰苦朴素 B．自主自强 C．勤劳节俭和自主自强 D．勤劳节俭
11．提倡爱岗敬业，提倡“干一行，爱一行”的精神，实质上就是提倡（D）A．无偿劳动的原则 B．铁交椅和铁饭碗的思想
C．等价交换的原则 D．为人民服务的精神
12．在市场经济中，一个人在一生中苦恼会面临多次的职业流动和岗位选择，在这种情况这，一种十分重要的精神是（C）
A．个人主义的精神 B．拜尽主义的精神
C．爱岗敬业的精神D．自由自主的技术
13．职业道德培养的首要环节是（B）
A．职业道德境界 B．职业道德教育 C．职业道德实践 D．职业道德修养
14．作为从业人员职业道德人格的最后完成的标志是（D）
A．职业道德意志 B．职业道德认识 C．职业道德信念 D．职业道德习惯
15．职业道德培养的关键环节是（C）
A．职业道德习惯 B．职业道德教育 C．职业道德修养 D．职业道德境界
二、多项选择题（每题有两个以上正确答题，选择正确答案的代号填入括号内。每题2分。共40分）
1．道德的特征包括（ABCD）
A．普遍性B．社会性C．时代性D．阶级性
2．以下哪些内容体现了道德的普遍性（BD）
A．东西方都有一些共同的道德 B．道德存在于阶级社会和无阶级社会
C．商人的道德操守是买卖公平 D．人是一种道德性动物
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3．社会上流传着某些人的话：“大法不犯，小错不断，难死领导，气死法院”。这句话体现了（BC）
A．道德和法律各不相干 B．除了法律之外，道德约束也是很有必要的
C．有些道德行为无法用法律干涉D．道德和法律相互渗透4．诚实守信是（AC）
A．在校学生的思想品德 B．社会公德
C．官员的职业道德D．商人的职业道德
5．职工同事间要保持和谐、默契的关系，具体来说，职工在工作中必须遵守以下行为准则（ABCD）
A．关心和信任对方，积极帮助对方困难；对感情不融洽的同事，在工作上仍积极配合
B．合作使用工作有具和设备时，要多替同事着想，多给同事方便C．尊重同事的隐私，谅解同事的缺点和不足
D．自觉接受和分担应予承担的任务，不可有怨言
6．职业道德可以促进企业技术进步，体现在（ACD）
A．具有良好的职业道德是职工努力钻研科技技术、革新工艺、发明创造的现实保证
B．协调职工之间关系
C．职工具有良好的职业道德是企业保守科技机密的重要条件D．具有良好的职业道德是职工提高创新意识和创新能力的精神动力
7．职工良好的职业道德可以节约企业成本，体现在（ABCD）A．职工具备良好的职业道德，就会改善企业形象，提高企业声誉，增强企业在社会上的可信度，从而有利于降低企业与政府、社会和顾客的谈判交易费用
B．职工具备良好的职业道德，职工与职工之间、职工与领导之间、职工与企业之间就会保持协调、融洽、默契的关系，从而降低企业作为整体的协调管理费用
C．职工具备良好的职业道德有利于减少厂房、机器、设备的损耗，节约原材料，降低废次品率
D．职工具备良好的职业道德，有较强的时间观念，在工作中惜分珍秒，有利于提高劳动生产率，劳动生产率的提高，其实质是降低产品的工人工资成本
8．随着“买方市场”了出现，企业在市场中的竞争的内容发生以下变化（ABCD）
A．竞争的手段更加全面
B．竞争的范围也由国内竞争转向国际竞争
C．竞争更加多样化
D．由原来主要的产品成本竞争转向成本、质量、人格、服务、产品品牌和企业形象的综合竞争
9．据统计，我国火灾事故的80%以上由人为造成，道路交通事故95%以上由违章造成，这说明（BD）
A．安全设施不够B．有些人缺乏职业责任心
C．法规不健全 D．安全意识淡薄
10．“打假英雄”王海的行为体现了（BD）
A．职业道德 B．消费者的权利意识 C．私德 D．公民道德
.
11．“主观为自己，客观为社会”是一种（BD）
A．一切私有制社会的职业道德 B．市场经济条件下可以保留的私人道德
C．资本主义公德 D．资本主义职业道德
12．我国医务工作者抗“非典”战斗中的表现（ABCD）
A．社会主义劳动者的态度 B．为人民服务的社会主义公德C．高尚的私人道德 D．体现了古往今来优秀的医德13．团结友善的基本要求是（ACD）
A．主动与她人合作，共同完成工作任务 B．委曲求全，不讲原则的妥协
C．虚心学习别人的长处，热忱关心她人疾苦
D．识大体、顾大局，自觉维护集体和同志间的团结
14．勤劳节俭的一样有（ABD）
A．是富国强民，建设社会主义的总方针 B．是个人成功立业的根本途径
C．是一重小家子气 D．是企业在市场竞争中生存、发展的基础和制胜的秘诀
15．勤劳节俭的基本要求是（ABCD）
A．要不怕困难，勇于克服困难 B．有爱惜财力、物力、人力C．有勤劳，不要懒惰 D．树立为富国强民、创业弘业的志向
16．自主自强的意义是（ACD）
A．自主自强是自立子尊，奉献社会的前提
B．争强好胜，事事处处不让人 C．自立自强是事业成功的重要条件
D．自主自强的精神蕴含着于时俱进，开拓创新的内容
17．职业道德的实践行为的培训内容是（ACD）
A．职业道德的实践 B．职业道德技能
C．职业道德行为习惯 D．职业道德行为
18．社会主义职业道德知识培训的具体内容是（BD）
A．立职业理想 B．思想理论知识平时
C．端正职业态度 D．言行举止训练
19．职业道德思想理论知识培训的基本要求和内容是（ABCD）A．爱社会主义 B．爱科学 C．爱祖国 D．爱人民和爱劳动20．社会主义职业道德培训的性质和方向方面的内容是（BCD）A．文明礼貌教育 B．世界观、人生观、价值观教育C．坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育
D．社会公德、职业道德、家庭美德建设教育
三、判断题（每题3分，共计30分）
1．职业良心可以为职业劳动者在行为之前提供鉴别和选择的尺度和依据。（√）
2．社会舆论是一种强制性的道德约束机制。（×）
3．公民基本道德规范与职业道德规范是相反联系，相互贯通的。（√）
4．在我国，作用道德修养取决于从业者自发地培养。（×）
5．实现企业价值观、经营之道和企业发展战略目标的主体是职工。（√）
6．职业良心与职业技能一样，是每个合格的职业劳动者必备的基
. 本素质。（
.
√）
7．企业目标，是企业价值观、道德规范、行为准则和可是管理的反映。（×）
8．劳动者的劳动态度在人类历史上是相一致的。（×）
9．遵守作用道德规范就是要求从业人员一心维护本单位、本部门的利益。（×）
10．有多少种行业就有多少种不同的职业道德。（√）
安宁公司2015年职工技能竞赛 烧结工职业道德考试试卷（B ）
考试时间：120分钟 总分：100分
* * * * * * *
三、 单选题（每题只有一个正确答案，选择正确答案的代号填入
括号内。每题２分，共30分） 1．以下哪一部分不属于我国社会主义职业道德“五爱”的范畴（ ）。
A ．爱党
B ．爱科学
C ．爱人民
D ．爱劳动
2．孔子在“论语”中说：为人师者应当“诲人不倦”。这句名言至今仍在中国广泛流传说明了（ ）。
A ．职业道德的社会性
B ．职业道德的限定性
C ．职业道德的广泛性
D ．职业道德的历史继承性 3．“统治阶级有统治阶级的道德，被统治阶级有被统治阶级的道德”。这句话说明了（ ）。
A ．道德的抽象性
B ．道德的普遍性
C ．道德的时代性
D ．道德的阶级性 4．企业在经营管理中，应该以（ ）为本。 A ．企业 B ．领导 C ．职工 D ．经济效益
5．企业经营的指导思想、经营方针和经营战略，称为（ ）。 A ．企业制度 B ．企业经营之道 C ．企业文化 D ．企业形象 6．在买方市场条件下，消费者购买商品时，更关注（ ）。 A ．价格 B ．品牌 C ．商品 D ．质量
7．在一个人的社会交往中，对其影响最为广泛的是（ ）。 A ．非职业交往 B ．职业交往 C ．家庭范围内的交往 D ．公共场合的交往
8．对企业职工职业道德的重视和培训主要由契约老板来实施，国家和政府并不直接干预，这显示了（ ）。 A ．所有市场经济社会的职业道德教育的特点
B ．社会主义职业道德经验的特点
C ．私有制社会职业道德教育的特点
密
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单
位：
. D．现代资本主义职业道德教育的特点
9．职业道德直接影响政府和国家形象的社会是（）A．市场经济社会 B．社会主义社会 C．资本主义社会 D．传统农业社会
10．勤俭自强指的是（）
A．艰苦朴素 B．自主自强 C．勤劳节俭和自主自强 D．勤劳节俭
11．提倡爱岗敬业，提倡“干一行，爱一行”的精神，实质上就是提倡（）
A．无偿劳动的原则 B．铁交椅和铁饭碗的思想
C．等价交换的原则 D．为人民服务的精神
12．在市场经济中，一个人在一生中苦恼会面临多次的职业流动和岗位选择，在这种情况这，一种十分重要的精神是（）A．个人主义的精神 B．拜尽主义的精神
C．爱岗敬业的精神 D．自由自主的技术
13．职业道德培养的首要环节是（）
A．职业道德境界 B．职业道德教育 C．职业道德实践 D．职业道德修养
14．作为从业人员职业道德人格的最后完成的标志是（）A．职业道德意志 B．职业道德认识 C．职业道德信念 D．职业道德习惯
15．职业道德培养的关键环节是（）
A．职业道德习惯 B．职业道德教育 C．职业道德修养 D．职业道德境界二、多项选择题（每题有两个以上正确答题，选择正确答案的代号填入括号内。每题2分。共40分）
1．道德的特征包括（）
A．普遍性B．社会性C．时代性D．阶级性
2．以下哪些内容体现了道德的普遍性（）
A．东西方都有一些共同的道德 B．道德存在于阶级社会和无
阶级社会
C．商人的道德操守是买卖公平 D．人是一种道德性动物
3．社会上流传着某些人的话：“大法不犯，小错不断，难死领导，
气死法院”。这句话体现了（）
A．道德和法律各不相干 B．除了法律之外，道德约束也是很有
必要的
C．有些道德行为无法用法律干涉D．道德和法律相互渗透
4．诚实守信是（）
A．在校学生的思想品德 B．社会公德
C．官员的职业道德 D．商人的职业道德
5．职工同事间要保持和谐、默契的关系，具体来说，职工在工作
中必须遵守以下行为准则（）
A．关心和信任对方，积极帮助对方困难；对感情不融洽的同事，
在工作上仍积极配合
B．合作使用工作有具和设备时，要多替同事着想，多给同事方便
C．尊重同事的隐私，谅解同事的缺点和不足
D．自觉接受和分担应予承担的任务，不可有怨言
6．职业道德可以促进企业技术进步，体现在（）
.
A．具有良好的职业道德是职工努力钻研科技技术、革新工艺、发明创造的现实保证
B．协调职工之间关系
C．职工具有良好的职业道德是企业保守科技机密的重要条件D．具有良好的职业道德是职工提高创新意识和创新能力的精神动力
7．职工良好的职业道德可以节约企业成本，体现在（）A．职工具备良好的职业道德，就会改善企业形象，提高企业声誉，增强企业在社会上的可信度，从而有利于降低企业与政府、社会和顾客的谈判交易费用
B．职工具备良好的职业道德，职工与职工之间、职工与领导之间、职工与企业之间就会保持协调、融洽、默契的关系，从而降低企业作为整体的协调管理费用
C．职工具备良好的职业道德有利于减少厂房、机器、设备的损耗，节约原材料，降低废次品率
D．职工具备良好的职业道德，有较强的时间观念，在工作中惜分珍秒，有利于提高劳动生产率，劳动生产率的提高，其实质是降低产品的工人工资成本
8．随着“买方市场”了出现，企业在市场中的竞争的内容发生以下变化（）
A．竞争的手段更加全面 B．竞争的范围也由国内竞争转向国际竞争
C．竞争更加多样化
D．由原来主要的产品成本竞争转向成本、质量、人格、服务、产品品牌和企业形象的综合竞争
9．据统计，我国火灾事故的80%以上由人为造成，道路交通事故95%以上由违章造成，这说明（）
A．安全设施不够B．有些人缺乏职业责任心
C．法规不健全 D．安全意识淡薄
10．“打假英雄”王海的行为体现了（）
A．职业道德 B．消费者的权利意识 C．私德 D．公民道德11．“主观为自己，客观为社会”是一种（）
A．一切私有制社会的职业道德 B．市场经济条件下可以保留的私人道德
C．资本主义公德 D．资本主义职业道德
12．我国医务工作者抗“非典”战斗中的表现（）
A．社会主义劳动者的态度 B．为人民服务的社会主义公德C．高尚的私人道德 D．体现了古往今来优秀的医德13．团结友善的基本要求是（）
A．主动与她人合作，共同完成工作任务 B．委曲求全，不讲原则的妥协
C．虚心学习别人的长处，热忱关心她人疾苦
D．识大体、顾大局，自觉维护集体和同志间的团结
14．勤劳节俭的一样有（）
A．是富国强民，建设社会主义的总方针 B．是个人成功立业的根本途径
C．是一重小家子气 D．是企业在市场竞争中生存、发展的基础和制胜的秘诀
.
15．勤劳节俭的基本要求是（）
A．要不怕困难，勇于克服困难 B．有爱惜财力、物力、人力C．有勤劳，不要懒惰 D．树立为富国强民、创业弘业的志向
16．自主自强的意义是（）
A．自主自强是自立子尊，奉献社会的前提
B．争强好胜，事事处处不让人 C．自立自强是事业成功的重要条件
D．自主自强的精神蕴含着于时俱进，开拓创新的内容
17．职业道德的实践行为的培训内容是（）
A．职业道德的实践 B．职业道德技能
C．职业道德行为习惯 D．职业道德行为
18．社会主义职业道德知识培训的具体内容是（）
A．立职业理想 B．思想理论知识平时
C．端正职业态度 D．言行举止训练
19．职业道德思想理论知识培训的基本要求和内容是（）A．爱社会主义 B．爱科学 C．爱祖国 D．爱人民和爱劳动20．社会主义职业道德培训的性质和方向方面的内容是。（）A．文明礼貌教育 B．世界观、人生观、价值观教育C．坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育
D．社会公德、职业道德、家庭美德建设教育
三、判断题（每题3分，共计30分）
1．职业良心可以为职业劳动者在行为之前提供鉴别和选择的尺度和依据。（）2．社会舆论是一种强制性的道德约束机制。（）
3．公民基本道德规范与职业道德规范是相反联系，相互贯通的。（）
4．在我国，作用道德修养取决于从业者自发地培养。（）5．实现企业价值观、经营之道和企业发展战略目标的主体是职工。（）
6．职业良心与职业技能一样，是每个合格的职业劳动者必备的基本素质。（）
7．企业目标，是企业价值观、道德规范、行为准则和可是管理的反映。（）
8．劳动者的劳动态度在人类历史上是相一致的。（）
9．遵守作用道德规范就是要求从业人员一心维护本单位、本部门的利益。（）
10．有多少种行业就有多少种不同的职业道德。（）
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安宁公司2015年职工技能竞赛 烧结工职业道德考试试卷（B ）
（答案）
考试时间：120分钟 总分：100分
* * * * * * * 四、 单选题（每题只有一个正确答案，选择正确答案的代号填入
括号内。每题２分，共30分） 1．（A ）；2．（B ） ；3．（D ）；4．（C ）；5．（B ）；6．（B ）；7．（B ）；8．（D ）
9．（B ）；10．（C ）；11．（D ）；12．（C ） ；13．（B ）；14．（D ）；15．（C ）。
二、多项选择题（每题有两个以上正确答题，选择正确答案的代号填入括号内。每题2分。共40分）
1．（ABCD ）；2．（ BD ）；3．（ BC ）；4．（ AC ）；5．（ ABCD ）；6．（ ACD ）7．（ ABCD ）；8．（ ABCD ）；9．（ BD ）；10．（ BD ）；11．（BD ）；12．（ ABCD ） 13．（ ACD ）；14．（ ABD ）；15．（ ABCD ）；16．（ ACD ）；17．（ ACD ） 18．（ BD ） 19．（ ABCD ）；20．（ BCD ）。
三、判断题（每题3分，共计30分）
1．（ √ ）；2．（ × ）；3．（ √ ）；4．（ × ）；5．（ √ ） 6．（ √ ）；7．（ × ）；8．（ × ）；9．（ × ）；10．（ √ ）
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封
线
内
不
要
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职业道德学习心得体会6篇 职业道德学习心得体会1 教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。 “为人师表，教书育人”。因此教师这一职业是神圣的，担负着培养、教育下一代的艰巨、繁重的任务，传道、授业、解惑是我们的天职。这段时间学习了《中小学教师职业道德规范》，规范的内容有六条，即：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。这六条规范是每一个教师义不容辞的责任，也是规范教师的育人行为，提高教师职业道德修养的具体表现。 一、爱教育。我们所从事的是教育事业。爱教育，就是要爱国守法、爱岗敬业。教师要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。教育事业需要的是我们教师实实在在的付出，不是在工作中投机取巧，更不是事事以报酬的多少来衡量自己的工作。因此只有拥有了对事业的一分热爱，才能脚踏实地、默默奉献，对学生负责、让家长满意。尤其是青年教师，要力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教育教学工作。 二、爱自己。教师爱自己就是要有积极的人生态度，既然我们选
择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献。用自己积极的人生观、世界观去影响学生、改造学生。“不以物喜，不以己悲”。特别是在现在的社会转型时期，各种矛盾层出不穷，各种思想相互碰撞，教师的人生取向不仅关系到自己是否拥有幸福的人生，而且直接影响到学生的成长过程。一个不爱自己的教师，是谈不上爱教育和爱学生的。所以我们教师要不断的挑战自己，超越自己。规范中要求教师“终身学习，树立终身学习理念”。这就要求我们在育人的同时，不要忘了自身的继续学习。不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢？这就要求我们每一位教师一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦，精益求精，厚积薄发，做一名“学习型”的优秀教师。有了良好的素质、过硬的本领，才会在工作中自信，才会在生活中快乐，才会有积极的教育态度和人生观念，才会不迷失工作和前进的方向。 三、爱学生。这是教师所有“爱”的归宿点。教师对学生的“爱”必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱，恩师般高尚纯洁的爱。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心”俱到，即“爱心、耐心、细心”。无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你”，切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，发现他们“的闪光点”，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，
2020年职业道德模拟考试题库试卷二 1 、(判断题)触犯了法律就一定违反了职业道德规范。 参考答案：正确 2 、(判断题)职业理想的最高境界是为人民服务和奉献社会。 参考答案：正确 3 、(判断题)职业权力是指从业人员在自己职业范围内的职业活动中拥有的支配人、财、物的力量。 参考答案：正确 4 、(判断题)要做到办事公道，关键在于无私。 参考答案：正确 5 、(判断题)诚实守信中所谓“诚实”就是忠诚老实，就是真实无妄；所谓“守信”是指要信守诺言，说话算数。 参考答案：正确 6 、(判断题)道德的内容包括三个方面：道德观念、道德关系和道德活动。 参考答案：错误 7 、(判断题)职业道德建设是社会主义道德建设的突破口和关键所在。 参考答案：正确 8 、(判断题)艰苦奋斗、勤俭节约与让人民过上富裕的生活相矛盾。 参考答案：错误 9 、(判断题)职业道德品德可以自然养成 参考答案：错误
10 、(判断题)职业的正常转换与热爱本职工作的职业道德要求不相一致。 参考答案：错误 11 、(判断题)劳动者的最大价值在于获取劳动报酬谋生 参考答案：错误 12 、(判断题)服务群众的岗位不同，则其服务的宗旨也不同。 参考答案：错误 13 、(判断题)社会调节是以社会的道德原则和规范为尺度，来调节人们的道德行为，这是最基本的道德调节形式。参考答案：正确 14 、(判断题)法治是确保产品质量的唯一手段。 参考答案：错误 15 、(判断题)司机酒后开车只违反了有关交通法规，但不违反职业道德。 参考答案：错误 16 、(判断题)学习职业道德有利于企业发展和行风建设。参考答案：正确 17 、(判断题)社会主义职业道德规范，如敬业、忠于职守、勤俭节约等，是超越了社会形态和国界的。 参考答案：正确 18 、(判断题)精通业务、技艺精湛是从业人员基本职业道德规范的一项重要要求。 参考答案：正确
一、名词解释（每题4分，合计20分） 1．人格魅力 2．交往礼仪 3．职业礼仪 4．职业道德 5．慎独 二、填空题（每题2分，合计10分） 1. 自尊即_______________，是在接受自己_______________的一种积极心态。 2. 个人礼仪的基本要求是：_______________整洁端庄， _______________真挚大方，_______________搭配得体，表情 _______________。 3. 提高遵守职业礼仪规范的自觉性，要处理好个人与_______________的关系，打破“_______________”意识，还要处理好_______________内外部关系。 4．道德以_______________为判断标准，以____________、 _____________和_______________等来维系。社会生活离不开道德。 5. 职业道德是道德的重要组成部分，具有_______________、 _______________、_______________、_______________等特点。
三、单项选择题（每题1分，合计10分） 1. 下列自我认识中，不恰当的一项 是 （ ） A．我有自己的独特之处，不必向别人学习 B．自我认识要建立在客观分析自己的基础上 C．每个人身上都有优点，也有各自的不足之处 D．人人都有自己的观点 2．“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。”对于卢梭的这句话理解正确的是（ ） A．不正直的人没有尊严 B．已有尊严的人不必再维护 C．维护尊严即无拘无束 D．人人都需要自尊 3.下列仪容仪表不得体的 是 （ ） A．男士上班穿西裤、衬衣，打领带 B．工作期间打哈欠、擦眼睛 C．语言表达清楚、有说服力 D．女士上班化淡妆 4．“仁慈和友善总要比愤怒和暴力更为有力。”对这句话理解正确的是 （ ） A．交往要注重尊重和友好 B．人生不该有愤怒 C．对待所有人、所有事都要友善
综合素质试题（职业道德） 2016年上半年试题 1.孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上，让他们在冷风中把作业写完，说要让学生明白学习的艰辛。这说明，孙老师没有做到（）。 A.关爱学生 B.因材施教 C.廉洁从教 D.严谨冶学 2.钟老师在班上设立“进步展示台”，分类展示在不同方面有进步的学生。这表明钟老师（）。 A.不以分数为评价学生的唯一标准 B.不关心学生的全面发展 C.不注重与学生家庭密切联系 D.不主动与教师密切台作 3.班主任苏老师发现，承担本班数学教学任务的林老师经常让学生罚站。面对这种情况，苏老师应该（） A.严厉批评林老师，责令其立即改正 B.耐心与林老师交流，探讨更好的学生管理办法 C.学习借鉴林老师的做法，提升自己的课堂管理能力 D.尊重林老师的主动权，不干预林老师的这种课堂管理行为 4.蒋老师的亲戚开办了一家培训公司，希望蒋老师推荐自己班上的学生参加辅导班，或者提供班上学生的联系方式。面对这种情况，蒋老师应该（）。 A.推荐学生参加辅导班，促进学生全面发展 B.坚决拒绝亲戚的请求，并说明自己的的理由 C.提供学生的联系方式，目时推荐学生参加辅导班 D.仅提供学生的联系方式，不推荐学生参加辅导班 2015年下半年试题 1.关于班主任工作，下列说法不正确的是（）。 A.教师担任一个班主任，时间一般是连续一学期以上 B.班主任津贴纳入绩效工资管理，在绩效工资分配中要向班主任倾斜 C.教师初次担任班主任，应接受岗前培训，符合选聘条件后，学校方可聘用 D.合理安排班主任课时工作量，按当地教师标准课时工作量一半计入。 2.学习一直不好的张同学这次考试考了“59分”。老师给他评分“59+1”，并在发试卷时悄悄说“这一分是预支给你的，希望你下次考好些，再把这一分还给老师，好吗？”该老师作法（）。 A.虽未按常规处理，但有利于激励学生 B.虽缺乏教育技巧，但有利于学生发展 C.虽有违教育原则，但有利于保护学生 D.虽有失教育公正，但有利于教育学生 3.家境困难的马老师辅导经验丰富，为了补贴家用，每周有4个晚上在家辅导“学生”，但所收费用不高。由于精力不济，只能推脱学校安排学校的活动课。马老师的做法（）。 A.可以理解，因为学校的安排不合理 B.无可厚非，因为生活所迫而且收费不高 C.应于制止，这已影响了师生关系和谐 D.应于处理，违规违纪且影响了正常教学 4.学校组长匡老师从教30年，每逢他们组有新入职老师，匡老师都会把自己的教案直接提供他们，要求他们严格按照自己的教学设计开展教学，并坚持推门听课，匡老师的做法（）。 A.有利于与同事搞好关系 B.有利于教学质量提升 C.不利于新教师成长 D.不利于自身的专业发展
(一) 单选题 1. 道德的特点有哪些（）。 (A) 独立性(B) 历史性和阶级性(C) 全人类性和批判继承性(D) 以上都是 2. 建立在一定的利益和义务的基础之上，并以一定的道德规范形式表现出来的特殊的社会关系是（）。 (A) 道德关系(B) 道德情感(C) 道德理想(D) 道德理论体系 3. 职业道德的根本是（），它是社会主义职业道德区别于其他社会职业道德的本质特征。 (A) 服务群众(B) 爱岗敬业(C) 奉献社会(D) 诚实守信 4. 腐败现象具有极大的危害性，以下关于腐败的危害性错误的是（）。 (A) 腐败必然导致亡党亡国 (B) 腐败有损党和政府的形象 (C) 腐败影响了改革开放的顺利进行 (D) 腐败不利于社会主义市场经济体制的建立 5. 社会主义市场经济的建设和发展，不仅需要良好的道德秩序，而且需要建立与之相适应的道德环境。加强职业道德是市场经济道德（）的内在要求。 (A) 经济建设(B) 文化建设 (C) 环境建设(D) 社会建设 6. 人们对未来的工作部门、工作种类、职责业务的想象、向往和希望称为（）。 (A) 职业文化(B) 职业素养 (C) 职业理想(D) 职业道德 7. 集体主义原则体现了无产阶级大公无私的优秀品质和为人类彻底解放而奋斗的牺牲精神，坚持集体主义原则是全心全意为人民服务的本质要求，集体主义精神的最高表现是（）。 (A) 坚持党的领导(B) 社会主义荣辱观 (C) 全心全意为人民服务(D) 个人英雄主义 8. 从业人员的职业责任感是自觉履行职业义务的前提，是社会主义职业道德的要求。职业道德的最基本要求是（），为社会主义建设服务。 (A) 勤政爱民(B) 奉献社会 (C) 忠于职守(D) 一心为公 9. 为了实现可持续发展，在加快发展的同时，要充分考虑环境、资源和生态的承受能力，因此必须把控制人口、节约资源、（）放到重要位置。 (A) 保护环境(B) 改革开放 (C) 发展创新(D) 节省成本 10. 以下行为活动中，不属于爱人民的行为表现的是（） (A) 处处尊重人民，尊重人民的首创精神 (B) 关心人民的疾苦，一心一意为人民谋利益 (C) 要同一切危害人民利益的行为作坚决斗争 (D) 维护人民群众的一切权益 11. （）是指坚持某种道德行为的毅力，它来源于一定的道德认识和道德情感，又依赖于实际生活的磨炼才能形成。 (A) 道德观念(B) 道德情感 (C) 道德意志(D) 道德信念 12. 在改革开放的今天，国家、社会的安定祥和得到保证是由于（）。 (A) 公民的生活幸福(B) 社会的繁荣昌盛
第1页 （共8 页） 第 2页 （共8页） ________学校________年级_________班 姓名__________考号__________ ……………………………………………………………………密……………………………封………………………………线…………………………………………… 《职业道德与法律》期末考试试卷 (满分100分 时间90分钟) 第一部分 (60分) 一、单项选择题。下面每题只有一个正确答案，请将答案填写于答题卡上（每小题2分，计20分）。 1.司马光说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”这启示我们（ ） A.把学识和才华放在做人的第一位 B.只要有了道德，就可以代替其他 C.处理好德与才的关系，统领才识 D.德与才毫不相干，没有关联 2.由于人和人的个性不同，生活的环境与阅历不同，不同的同学形成了不同的为人处世风格。对于同学对你无关紧要的议论和批评，应采取的措施正确态度是（ ）A.让别人议论去吧，照样我行我素 B.不惜一切代价维护自己的尊严 C.以牙还牙，予以回击，捍卫尊严 D.冷静分析，有则改之，无则加勉 3.“诚于中则行于外”说明（ ） A.礼仪是道德的内在涵养，道德是礼仪的外在表现 B.礼仪与道德没有什么区别，完全一样 C.礼仪是道德的外在表现，道德是礼仪的内在涵养 D.礼仪容易做到，诚信不容易做到 4.下列行为符合网络礼仪的是（ ） A.诚实友好交流 B.迷恋、沉溺于网吧 C.随意约会网友 D.自由浏览网上的各种信息 5.职业礼仪基本要求的首要内容是（ ） A.礼貌客气 B.语言文明 C.仪容端庄 D.敬业爱岗6.游览景区时，不正确的行为是（ ） A.不在“禁止入内”的草坪、鲜花丛中走动和留影 B.不在文物古迹上乱刻乱画 C.可爬上景观拍照，以留下美好回忆 D.在游览区野餐时，要将废弃物扔进垃圾箱 7.小高在十字路口闯红灯，被警察拦住。他的行为主要违背了公民道德基本规范的哪一条（ ） A.明礼 B.守法 C.诚信 D.遵纪 8.某中职学校开展活动，全员育人，全程育人，全面育人，把德育工作当作学生终生发展的奠基性工程。该学校的做法表明（ ） A.道德能促进社会和谐 B.道德能促进生产力的发展 C.良好道德有助于促进人生发展和事业成功 D.开创了现代政体的新形式 9.下列不符合职业道德要求的是( ) A.维护单位形象和利益 B.不墨守成规，经常出新点子 C.敢于向上司提出不同观点 D.根据自己的利益做出价值判断 10.职业道德的基础与核心是（ ）
教师职业道德考试试题复习题和答案(一) 考试的题型： 一、单选题： 1、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（A ） A、为人师表 B、清正廉洁 C、敬业爱业 D、团结协作 2、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风"，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（ C ） A、放弃对家长配合自己工作的期望 B、督促家长，让家长成为自己的“助教” C、尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作 D、在孩子面前嘲笑这些家长 3、托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。这意味着教师要（A ） A、关心学生、了解学生 B、尊重学生、信任学生 C、严格要求学生，对学生一视同仁 D、把热爱事业与热爱学生结合起来 4、孔夫子所说的的"其身正，不令而行；其身不正，虽令不止"，从教师的角度来说可以理解为（ D ） A、走路身体一定要端正 B、自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好
C、对学生下命令一定要正确 D、教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响 5、当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于"有偿家教"现象，这实际上违背了（D ） A、爱岗敬业的职业道德 B、依法执教的职业道德 C 、严谨治学的职业道德D、廉洁从教的职业道德 6、师德的灵魂是（ A ） A、关爱学生 B、提高修养 C、加强反思 D、提高业务水平 7、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（B ） A、对学生一视同仁，一样要求 B、辨证地看待学生的优缺点，不绝对化 C、在学生之间进行横向的比较与学习 D、不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理。 8、加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（B ）的现实需要。 A、依法治国 B、以德治国 C、以人为本 D、均衡发展 9、师德修养的时代性特点需要教师（C ） A、随时代变化，彻底变革师德内涵。 B、向西方发达国家学习，重新确立师德规范。 C、与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德。 D、以不变应万变，守护祖国的师德传统。 10、男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某，我爱你"，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全
[标签:标题] 篇一：职业道德心得体会6篇 职业道德心得体会（一）： 学习职业道德树立良好的职业道德，加强职业道德建设，也是规范我们从事工会事业的职业道德行为和提高从事工会人员素质，因此，就务必以工会事业的职业道德作为从事工会人员提高职业素质的内在要求。要从内心地自觉地树立工会行业职业道德观念和规范自身的职业道德行为。我们既然选取了从事工会这个岗位，就要摆正自我的位置，热爱事业工会。俗话说三百六十行，行行出状元，透过努力，在平凡的岗位上同样能做出成绩，取得成功，只有热爱工会工作，尊重职工会业，才能献身于事业工会的建设发展，才会全身心地投入到工会事业，发挥自我的才能，在工会做一番成绩，为社会进步做出自我应有贡献，从而实现自身的社会价值。透过学习，下方有几点收获： 一、透过学习，了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的资料，深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性，结合实际，树立正确的职业道德信念，自觉进行职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和习惯，把自我锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。 二、透过学习，使我进一步增强了职责感，明了自我的工作职责和工作任务，增强了搞好本职工作的使命感，从而树立为人民服务的思想。自我的遵纪守法意识得到强化，政治思想觉悟进一步提高，组织纪律观念和自我约束潜力得到进一步增强，但觉得这次职业道德学习从浅引入，讲解深刻，结合实际，生动搞笑，使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要性，增强搞好本职工作的信心，也是一次加强自身道德修养，提高自身职业道德素质难得的学习机会。 三、透过学习，使我更加热爱本职工作，树立搞好本职工作的信心。随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快，工会发展，对工会人员要求越来越高，作为从事工会人员要想生存和发展，就要不断学习，使自我的知识不断更新。同时要遵守工会的职业道德行为，要不断学习提高工会工作职业技能，在自我的工作岗位自觉树立工会事业的良好形象，做到爱岗敬业，干一行，爱一行，立志在本岗位多广大工人阶级， 职业道德心得体会（二）： 一、爱岗敬业、无私奉献：在平凡中奉献，爱岗敬业是各行各业中最为普遍的奉献精神，它看似平凡，实则伟大。从大的方面来说，一份职业，一个工作岗位，都是一个人赖以生存和发展的基础保障。从小的方面讲，比如我们农行，每一个人所从事的工作岗位都是个人生存和发展的保障，也是农行存在和发展的必需。农行要发展，要在这个竞争激烈的金融业中不断强大，立于不败之地，没有我们每一位同志的无私奉献精神是不行的。作为农行 人，为了农行的前途，为了农行的荣誉，做一名爱岗敬业的人，是职业道德对我们最引为用以规范行为品质，评价善恶的行为规则。 作为一个金融单位的职工更应以自我所从事的职业上讲求道与德，如果路走得不对就会犯错误，就会迷失方向;如果没有德，就难于为人民服务，就谈不上自我的事业，也就没有单位事业的兴旺，就没有个人事业的发展，也就失去了人身存在的社会价值。我此刻正在从事农行工作，这是我的职业，也是我唯一的职业，自我参加工作以来，我一向从事这项职业，也一向热爱这个职业，对农行工作有浓厚的兴趣和深厚的感情，所以我一向是爱岗敬业的。只有爱岗敬业才是我为人民服务的精神的具体体现。 讲求职业道德还务必诚实守信，所谓诚实就是忠心耿耿，忠诚老实。所谓守信就是说话算
江苏省公务员职业道德主题教育实践活动试卷单位：姓名: 得分：一、单项选择题(每题1分) １.良好得社会公德就是一个地区、一个国家精神面貌好、社会风气正、社会风尚淳得重要标志。社会公德得主要内容与要求有文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境与（C )。 Ａ.办事公道 B.爱岗敬业Ｃ.遵纪守法 D.勤俭持家２.自我修养必须落实到行动上,只有身体力行,对自己严格要求，把正确得认识化为现实得行为,变成习惯,才能真正达到人生修养得高境界。这说明,自我修养中最重要得环节就是( B )。 A.认真读书 B.躬行实践Ｃ.常思己过D．虚心求教 3.人们在公共得领域、公有得环境、公用得场所中,彼此开放透明，且相互关联得共同活动,被称为( D ）。 A.公共领域Ｂ.公共场所 C.公共秩序 D.公共生活 ４.人们在公共生活中应该爱惜与保护全民与集体所有得公共财物。这就是社会公德中( A)。 A．爱护公物得要求 B.助人为乐得要求 C.文明礼貌得要求 D.保护环境得要求 5.向道德模范学习充分体现了( A )。 A、道德得引导作用 B、道德得认识作用 C、道德得能动作用 D、道德得主体作用 6.下面关于自觉遵守社会公德意义得表述中不正确得就是( Ａ)。A．遵守社会公德就是提高从业者职业技能与职业素养得重要途径B.遵守社会公德就是成为一个有道德得人得最基本要求
C.遵守社会公德就是维护社会公共生活正常秩序得必要条件 Ｄ.社会公德建设就是精神文明建设得基础性工程,也就是精神文明程度得“窗口” ７.( A )作为社会公共生活中应当遵守得行为准则，成为整个社会道德体系得基础层次。 A.社会公德 B.职业道德 C.家庭美德Ｄ.个人修养 8.一行人在过路口时迎面遇到红灯,瞧到近处没有车辆便径直通过。她这样做就是（ D ）。 A．节省时间之举 B.聪明灵活之举 C.可供学习之举Ｄ．不遵守交通规则，违反了社会公德９.“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”得20字公民基本道德规范，体现着我国现代社会生活中得道德精华。其中,敬业奉献要求（ C )。 Ａ．公民之间应该与睦相处，互助友爱,与人为善 B.公民应该勤奋工作，俭朴节约,积极进取，发奋图强 C.公民应该恪忠职守,兢兢业业,克己奉公，服务社会 D.公民应该有高尚得爱国主义精神,自觉学法、懂法、守法、护法 10.古人云：“与邪佞人交,如雪入墨池,虽融为水,其色愈污；与端方人处,如炭入熏炉,虽化为灰，其香不灭”。这句话说明在职业道德品质得形成中要注意做到( Ｂ）。 A、慎权 B、慎友 C、慎微 D、慎独 1１.社会生活基本可分为( C ）、职业生活与家庭生活三大领域。Ａ、道德生活Ｂ、学习生活C、公共生活Ｄ、现实生活
《职业道德与法律》期末试题（B） (全卷共五大题，总分100分) 成绩:_____________ 一、单选题（每题2分，共30分，请把答案填写到以下表格中） 但是，鉴定、处理管辖权争议和中止诉讼的奇迹不计算在内。 A.3 B.6 C．9 D.12 2.社会生活离不开道德，道德以（）为判断标准。 A．社会舆论 B.传统习俗 C.善恶 D.内心信念 3.下列不属于我国诉讼的基本程序的是（） A.刑事诉讼程序 B.民事诉讼程序 C.调解仲裁程序 D.行政诉讼程序 4.下列行为中，不属于违法治安管理的行为的一项是（） A.刑事违法行为 B.扰乱公共秩序 C.妨害公共安全 D.妨害社会管理 5.（）就是为父母提供物质上、经济上的帮助，负责父母必要的生活费用。 A.赡养 B.辅助 C.抚养 D.孝敬 6.“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”反映了（） A．邻里之间要互帮互助 B．要养成勤俭持家的好习惯 C．夫妻之间要互相照顾、相互忠诚 D．要在全社会弘扬尊老爱幼的美德 7.《宪法》第五条规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触”这表明（） A．我国法律体系仍不够完善 B．有些法律和法规形同虚设C．在我国法律体系中宪法具有最高法律效力 D．普通法律与宪法是相辅相成8．下列各项不属于我国判断程序公正的基本原则的是（） A．独立性原则 B．关怀性原则 C．回避性原则 D．公开性原则 9．根据我国《民事诉讼法》的规定，民事举证一般实行（）的原则。 A．依据事实 B．被告承担主要举证责任 C．谁主张谁举证 D．原告负主要举证责任 10. 下列不属于公共秩序的是（） A．家庭秩序 B．社会秩序 C．公共场所秩序 D．交通秩序 11.遵守职业道德是对每个从业人员的要求，从业人员在职业工作中慎待诺言，表里如一，言行一致遵守劳动纪律，这是职业道德中（） A.办事公道的基本要求 B.爱岗敬业的基本要求 C.诚实守信的基本要求 D.服务群众的基本要求 12.法院接到诉讼状后要进行审查，如果起诉符合条件，即可在（）日内立案、接受起诉，这种活动称为受理。 A.六 B.七 C.八 D.九 13.我国实行（）审判制度。 A.一审终审 B.两审终审 C.三审终审 D.四审终审 14.（）是治国安邦的总章程。 A.刑法 B.民法 C.宪法 D.军事法 15.2011年中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》，提出了我国公民基本道德规范：（）、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
如何提高教师职业道德（卷） 一、选择题：（1５分） １、从某种意义上说，教师的（）比道德宣言或道德演讲更能教育学生。 Ａ、人格魅力Ｂ、知识学问Ｃ、道德行为Ｄ、教学业绩 ２、具有较高（）是教师综合素质的核心。 Ａ职业道德修养Ｂ、教学水平Ｃ、教学艺术Ｄ、职业道德理论 ３、加强教师职业道德建设是（）的根本。 Ａ、以德治国Ｂ、以德兴教Ｃ、依法执教Ｄ、育人为本 ４、加强教师职业道德修养，必须以（）教育为核心。 Ａ、教育观念Ｂ、理想信念Ｃ、职业道德Ｄ、在职培训 ５、（）是实现社会理想的桥梁。 Ａ、生活理想Ｂ、人生目标Ｃ、职业理想Ｄ、社会实践 ６、（）是教师职业的特殊性。 Ａ、示范性Ｂ、内省性Ｃ、他利性Ｄ、实践性 ７、教师的任何教育行为都要受（）的制约。 Ａ、教育部门Ｂ、教育环境Ｃ、教育方法Ｄ、教育观念 ８、让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持（）的一块试金石。
Ａ、育人为本Ｂ、以德兴教Ｃ、面向全体Ｄ、精英教育 ９、对教师来说，承认学生间的差异，因材施教，发展学生的强势智能，这就是（）的表现。 Ａ、热爱学生Ｂ、全面发展Ｃ、大众教育Ｄ、个性化教学 １０、在一定情况下，对个别学生的违法违纪现象，教师可以采用（）的手段，以保证教育要求的实现，但不能超越法律的限度。Ａ、打骂Ｂ、罚跪Ｃ、变相体罚Ｄ、惩戒 １１、教育从本质上来说，是通过（）来构成的。 Ａ、情感关系Ｂ、师生关系Ｃ、伦理关系Ｄ、教学关系 １２、（）对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。 Ａ、教师的学识Ｂ、教师的言行Ｃ、教师的人格Ｄ、教师的教学 １３、（）是学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。 Ａ、选举权Ｂ、名誉权Ｃ、人身权Ｄ、受教育权 １４、（）是教师最神圣的权利。 Ａ、管理学生权Ｂ、民主管理权Ｃ、教育教学权Ｄ、获取报酬待遇权 １５、教师在合法权益受到侵害时，依照法律的规定，向法定主管机关申述理由，请求处理的制度，称为（）。 Ａ、教师行政复议Ｂ、教师申诉制度Ｃ、教师行政诉讼Ｄ、教师调解制度
职业道德规范读后感1000字 本文是关于心得体会的职业道德规范读后感1000字，感谢您的阅读！ 中小学教师职业道德规范读后感1000字 篇一：《中小学教师职业道德规范》读后感 作为一名新教师，时时刻刻都要在学习，不仅要掌握丰富的专业知识，而且也要具有高尚的师德情操，才能以德治教，以德育人，只有这样才是一名合格的教育者。师德的核心问题是爱，这种爱必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱，恩师般高尚纯洁的爱。它表现在：当学生受到挫折、处境困难的时候，给学生以同情、关怀、体贴和帮助；当学生生病的时候，主动嘘寒问暖，送药送饭；对待学生的提问，耐心细致，和蔼可亲地给予解答；尊重每一位学生的人格，不体罚或变相体罚学生；对学生严格要求，帮助树立正确的世界观。人生观和价值观，将教书和育人有机的统一起来。 怀着学习的态度，我学习了时间学习了《中小学教师职业道德规范》（2008 年修订），这本书里面的内容让我明白了作为一名人民教师义不容辞的责任，也规范教师的育人行为，提高教师职业道德修养的具体表现。师德的核心问题是爱，这种爱必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱，恩师般高尚纯洁的爱。在我们教学中，不是就把知识传授给学生就以为完成了自己的教学任务，而是把教师无私伟大的爱也要传递给学生，当学生生病的时候，主动嘘寒问暖，送药送饭；对待学生的提问，耐心细致，和蔼可亲地给予解答；尊重每一位学生的人格，不体罚或变相体罚学生；对学生严格要求，帮助树立正确的世界观。人生观和价值观。无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要" 特别的爱给特别的你" ,切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，发现他们" 的闪光点" ,并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。热爱一个学生就当于塑造一个学生，而厌弃一个学生，无异于毁坏一个学生，每一位学生都渴望得到教师的爱，这就是要求教师真诚相待，热情鼓励，耐心帮助，让他们在愉快的情感体验中接受教育，学生犯了错误或我们搞不清楚事情真相时，不能不问青红皂白批评一顿，应该理解尊重一个学生，用恢弘的爱倾听每一个孩子幼稚的声音。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，
中职职业道德与法律期末考试试题与答案 Revised by BETTY on December 25,2020
2013——2014学年度第二学期末考试 《职业道德与法律》期末考试试题（实训基地） 答题要求：请将第一、二、三题答案写在后面的表格里 一、判断是非题(对“√”、错“×”,每题3分，共30分) 1. 交往礼仪的核心是尊重和友好。( ) 2. 要做到省察克治，先要学会省察。 ( ) 3. 文明礼貌是人类社会文明程度的重要标识，既表现了对他人的尊重，也体现了个人的自尊与修养。( ) 4人权是人之所以为人应该有的权利。 （ ） 5．当自己的合法权益受到非法侵害时，要寻求法律手段解决。 （ ） 6. 《弟子规》中有一句话：“见人善，即思齐，纵去远，以渐跻。”意思是：看见别人有好的品德，就要向他学习，哪怕同他相差甚远，只要坚持下去，慢慢的总会赶上他。这句话的目的是要人们做到“独慎”。（ ） 7.良好职业形象的打造就是要会懂得修饰自己。 （ ） 8. 成大事者,应不拘小节。 （ ） 9. 道德、纪律、法律都是调整人与人之间关系的重要行为规范。（ ） 10. 员工的良好形象是企业形象的最好代言. ( ) 二、单项选择题(每题3分，共30分) 1、.即使在个人独处，无人监督的情况下，也坚守自己的道德信念，不做任何不道德的事。这种道德修养方法是（ ） A 养性 B 内省 C 慎独 D 顿悟 2、下列哪项礼仪能够打造良好的个人印象 （ ） A 家庭礼仪 B 交往礼仪 C 职业礼仪 D 个人礼仪
3、下列哪项是一种高超的岗位能力，是爱岗尽业的升华和高层次展现 （） A 专业 B 勤业 C 乐业 D 精业 4、关于职业道德，正确的说法是（）。 （A）职业道德有利于提高员工职业技能，增强企业竞争力 （B）职业道德有助于提高劳动生产率，但无助于降低生产成本 （C）职业道德有助于增强企业凝聚力，但无助于促进企业技术进步 （D）职业道德只是有助于提高产品质量，但无助于提高企业信誉和形象 5. 国家干部遵纪守法，教师平等对待学生，售货员公平对待顾客，这是（） A 助人为乐的社会公德要求 B 办事公道的职业道德要求 C 尊老爱幼的家庭美德要求 D 尽业奉献的公民道德要求 6.遵守职业道德是对每个从业人员的要求，从业人员在职业工作中慎待诺言，表里如 一，言行一致，遵守劳动纪律，这是职业道德中（） A 爱岗尽业的基本要求 B 办事公道的基本要求 C诚实守信的基本要求 D 服务群众的基本要求 7.个人能否按照道德要求去做，关键在于（） A 内心信念 B 社会舆论 C 传统方式 D 评价方式 8、关于道德评价，正确的说法是（）。 （A）每个人都能对他人进行道德评价，但不能做自我道德评价 （B）道德评价是一种纯粹的主观判断，没有客观依据和标准 （C）领导的道德评价具有权威性 （D）对一种行为进行道德评价，关键看其是否符合社会道德规范 9、________，就是为父母提供物质上、经济上的帮助，负责父母必要的生活费用。 A.赡养 B.辅助 C.抚养 D.孝敬 10、我国公民道德建设的核心是（） A为人民服务 B 爱国主义 C集体主义 D 诚实守信 三、多项选择题(每题4分，共20分) 1.家庭美德的基本规范是（）
教师职业道德考试题库 一、单项选择题(40分) 1、教育法律关系中两个最重要的主体是（） A:教育部门和下属学校 B:教育机构和非教育机构 C:教师和学生 D:教育领导和教师 2、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风"，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（） A:放弃对家长配合自己工作的期望 B:督促家长，让家长成为自己的"助教" C:尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作 D:在孩子面前嘲笑这些家长 3、某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗？”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占10%！这说明（） A:教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧 B:教师尚不具有崇高的道德境界 C:教师缺乏信心 D:教师缺乏爱心 4、从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（） A:社会生活和群体的影响 B:教育对象的影响 C:教育法规的影响 D:教育原则的影响 5、孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（） A:走路身体一定要端正
B:对学生下命令一定要正确 C:自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好 D:教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响 6、在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释，孔子“仁”的中心是（）A:爱人 B:人心 C:诚信 D:谦让 7、师表美的精神内涵或内在方面应该是（） A:表美 B:道美 C:风格美 D:形体美 8、教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（） A:依法执教 B:教书育人 C:爱岗敬业 D:团结协作 9、认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是（） A:孟子的观点 B:朱熹的观点 C:王阳明的观点 D:程颐的观点 10、良心可以以直觉、顿悟、预感等瞬间完成的方式起作用，这是良心的（）A:瞬时作用 B:长期作用 C:直觉作用 D:理智作用 11、按照英国现代伦理学家罗斯的分法，我们日常生活中能够看到的普遍的常识
职业道德培训心得体会 篇一：员工职业道德素养培训心得体会 员工职业道德素养培训心得体会 总工办胡尚霞 今天是我初到公司以来参加的第一次培训学习——员工职业道德素养培训。尽管这次职业道德培训课时短，但觉得这次职业道德培训的主讲刘杰，对职业道德学习的内容，从浅引入，讲解深刻，结合实际，使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要性，增强搞好本职工作的信心，也是一次加强自身道德修养，提高自身职业道德素质难得的学习机会。 通过这次培训学习，深刻理解职业道德的含义是从事一定职业的人在工作岗位上同社会中的其他成员发生联系的过程中，逐渐形成和发展的，是每个从事职业的人，在工作或劳动过程中，所应遵循的，与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。 学习职业道德、树立良好的职业道德，加强职业道德建设，也是规范我们从事各行业的人员职业道德行为和提高从事行业人员素质，加强各项事业的建设发展，因此，就必须以各行业的职业道德作为从事工作的人员提高职业素质的内在要求。要从内心地自觉地树立各行业职业道德观念和规范自身的职业道德行为。结合实际，树立正确的职业道德信念，自觉进行职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和习
惯，把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。 这次的培训学习，我深深的体会到职业道德对每一位在岗职工的重要性。使我进一步增强了责任感，明了自己的工作职责和工作任务，增强了搞好本职工作的使命感，组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。 篇二：学习职业道德心得体会 热爱本职工作，提高自身的道德素质 ——学习职业道德心得体会 学习职业道德树立良好的职业道德，加强职业道德建设，也是规范我们从事工会事业的职业道德行为和提高从事工会人员素质，因此，就必须以工会事业的职业道德作为从事工会人员提高职业素质的内在要求。要从内心地自觉地树立工会行业职业道德观念和规范自身的职业道德行为。我们既然选择了从事工会这个岗位，就要摆正自己的位置，热爱事业工会。俗话说“三百六十行，行行出状元”，通过努力，在平凡的岗位上同样能做出成绩，取得成功，只有热爱工会工作，尊重职工会业，才能献身于事业工会的建设发展，才会全身心地投入到工会事业，发挥自己的才能，在工会做一番成绩，为社会进步做出自己应有贡献，从而实现自身的社会价值。通过学习，下面有几点收获： 一、通过学习，了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容，深刻理解在社会主义职业道德
中职《职业道德与法律》期末试卷 一、单项选择题（每空2分，共30分） 1. 下列自我认识中，不恰当的一项是（） A．我有自己的独特之处，不必向别人学习 B．自我认识要建立在客观分析自己的基础上 C．每个人身上都有优点，也有各自的不足之处 D．人人都有自己的观点 2．“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。”对于卢梭的这句话理解正确的是（）A．不正直的人没有尊严 B．已有尊严的人不必再维护 C．维护尊严即无拘无束 D．人人都需要自尊 3.下列仪容仪表不得体的是（） A．男士上班穿西裤、衬衣，打领带 B．工作期间打哈欠、擦眼睛 C．语言表达清楚、有说服力 D．女士上班化淡妆 4．“仁慈和友善总要比愤怒和暴力更为有力。”对这句话理解正确的是（） A．交往要注重尊重和友好 B．人生不该有愤怒 C．对待所有人、所有事都要友善 D．良好的交往是互惠互利的 5．职业礼仪的最高境界是（） A．敬业B．守业 C．奉献 D．牺牲 6. 我国公民道德建设的核心是（） A为人民服务 B 爱国主义 C 集体主义 D 诚实守信 7.一种道德行为多次重复出现，就会变成一种习惯，这种习惯即成为（） A 道德品质 B 道德理想 C 道德规范 D 道德原则 8.遵守职业道德是对每个从业人员的要求，从业人员在职业工作中慎待诺言，表里如一，言行一致，遵守劳动纪律，这是职业道德中（） A 爱岗尽业的基本要求 B 办事公道的基本要求 C 服务群众的基本要求 D 诚实守信的基本要求 9. 国家干部遵纪守法，教师平等对待学生，售货员公平对待顾客，这是（） A 助人为乐的社会公德要求 B 办事公道的职业道德要求 C 尊老爱幼的家庭美德要求 D 尽业奉献的公民道德要求 10. 治安管理处罚的种类分为（） ①警告；②罚款；③行政拘留；④吊销公安机关发放的许可证 A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①②③④ 11. ( ) 是劳动者依法维护个人合法权益的重要途径。 A.劳动仲裁 B.劳动调节 C. 行政复议 D寻求法律帮助 12．“宪法在哪里实现自由，也必将在哪里限制自由”，由此可见（） A 离开法律的自由才是真正的自由 B 法律就是用来限制权力和自由的 C 法律确定的自由可以在任何地方以任何方式随意行使 D 公民的合法权力和自由离不开法律的规范和保障 13．社会主义法治理念的根本保证是（） A 党的领导 B 依法治国 C 执法为民 D 公平正义 14.下列对“天网恢恢，疏而不漏”的理解正确的是（）
教师职业道德试题及答案 一、选择题：（１５分） １、从某种意义上说，教师的（C）比道德宣言或道德演讲更能教育学生。 Ａ、人格魅力Ｂ、知识学问Ｃ、道德行为Ｄ、教学业绩 ２、具有较高（A）是教师综合素质的核心。Ａ职业道德修养Ｂ、教学水平Ｃ、教学艺术Ｄ、职业道德理论３、加强教师职业道德建设是（B）的根本。Ａ、以德治国Ｂ、以德兴教Ｃ、依法执教Ｄ、育人为本４、加强教师职业道德修养，必须以（B）教育为核心。 Ａ、教育观念Ｂ、理想信念Ｃ、职业道德Ｄ、在职培训 ５、（C）是实现社会理想的桥梁。Ａ、生活理想Ｂ、人生目标Ｃ、职业理想Ｄ、社会实践 ６、（A）是教师职业的特殊性。Ａ、示范性Ｂ、内省性Ｃ、他利性Ｄ、实践性 ７、教师的任何教育行为都要受（D）的制约。Ａ、教育部门Ｂ、教育环境Ｃ、教育方法Ｄ、教育观念８、让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持（A）的一块试金石。 Ａ、育人为本Ｂ、以德兴教Ｃ、面向全体Ｄ、精英教育 ９、对教师来说，承认学生间的差异，因材施教，发展学生的强势智能，这就是（D）的表现。 Ａ、热爱学生Ｂ、全面发展Ｃ、大众教育Ｄ、个性化教学 １０、在一定情况下，对个别学生的违法违纪现象，教师可以采用（D）的手段，以保证教育要求的实现，但不能超越法律的限度。Ａ、打骂Ｂ、罚跪Ｃ、变相体罚Ｄ、惩戒 １１、教育从本质上来说，是通过（B）来构成的。 Ａ、情感关系Ｂ、师生关系Ｃ、伦理关系Ｄ、教学关系 １２、（C）对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。 Ａ、教师的学识Ｂ、教师的言行Ｃ、教师的人格Ｄ、教师的教学 １３、（D）是学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。 Ａ、性的不可侵犯权Ｂ、名誉权Ｃ、人身权Ｄ、受教育权 １４、（C）是教师最神圣的权利。 Ａ、管理学生权Ｂ、民主管理权Ｃ、教育教学权Ｄ、获取报酬待遇权 １５、教师在合法权益受到侵害时，依照法律的规定，向法定主管机关申述理由，请求处理的制度，称为（B）。 Ａ、教师行政复议Ｂ、教师申诉制度Ｃ、教师行政诉讼Ｄ、教师调解制度 二、填空题：（１５分） １６、是道德之本，是师德之魂。（理想信念、教育观念 １７、理想按内容分为、、。（社会理想、职业理想、生活理想 １８、师生之间的和是师生关系的核心。（伦理关系、情感关系 １９、是教师职业道德之本，是师生关系之基。（热爱学生、尊重学生 ２０、、、是新型师生关系的基本理念。（平等、民主、合作 ２１、教师违反有关法律侵犯学生权利，应承担的法律责任主要有、、。（民事法律责任、行政法律责任、刑事法律责任） 三、概念辨析和观点简答：（３０分） ２２、教师职业道德修养中应注意哪些问题？答：Ｐ１０－－四点 ２３、教师要实现职业理想，应力求做到哪几点？答：Ｐ１７－－三点 ２４、教师在教育实践中，如何坚持“育人为本”的教育理念？答：Ｐ２９－－三点 ２５、怎样建立新型师生关系？答：Ｐ５１－－五点 ２６、教师侵犯学生权利行为主要表现在哪些方面？答：Ｐ７２－－七点 ２７、教育观念对教师行为有哪些影响？答：Ｐ２７－－三点 四、分析应用题：（三道选答两道。４０分） ２８、简析新的教育观、发展观、学生观。（新的教育观Ｐ２８－－七点新的发展观Ｐ３４－－三点 新的学生观Ｐ３７－－三点—— ２９、在新课程背景下，教师地位和作用有哪些变化？P５３－－三点