布局布线流程介绍
布局布线.....................................................................................................................................- 1 -
1. 布局布线工程师应该具备的能力.........................................................................................- 1 -
2. 布局布线实现使用的EDA工具............................................................................................- 3 -
3. 布局布线实现流程................................................................................................................- 4 -
3.1 数据导入.......................................................................................................................- 4 -
3.2布局规划（Floorplan）...............................................................................................- 7 -
3.3单元放置（Placement）............................................................................................- 13 -
3.4时钟树综合（Clock Tree Synthesis）......................................................................- 15 -
3.5全局与细节布线（NanoRoute）..............................................................................- 17 -
3.6电压衰减分析（IR-drop）........................................................................................- 20 -
3.7 GDSII及网表（netlist）导出并做物理验证............................................................- 20 -
3.8最终功能与时序验证..................................................................................................- 20 -
当一个设计完成了前端逻辑综合并生成了门级网表后，接下来的任务就是门级网表的物理实现，即把门级网表转换成版图（layout）。在半定制设计流程中，所谓的数字后端就是指布局布线物理实现。在半定制设计中所需要的大部分后端数据都是由流片厂家或者相关公司提供，这些数据对于设计者都是透明的，所以设计者只需要做后端布局布线工作。
实际上，布局布线只是后端设计的一个部分。在工程实践中，数字后端设计应该包括标准单元库的设计，宏单元的定制设计以及布局布线实现。
1. 布局布线工程师应该具备的能力
在超深亚微米集成电路设计中，我认为一个好的布局布线工程师应该具备以下几个基本能力：
z要深入了解相关布局布线工具的各方面特性及参数。这样才能正确操作布局布线工具。
z要良好把握后端物理实现中标准单元和宏单元的性能指标及物理参数。
这样才能在芯片布局布线初期对预布局有合理地规划，并且可以对芯片
预估的性能有很好把握，最终减少布局布线实现的迭代次数，提高执行
效率。
z要很好地掌握布局布线需要使用的各种数据信息，了解各种数据是如何而来的。这样在布局布线过程中，出现错误时可以马上定位问题所在之
处，否则一点数据上的错误如果不能及时地找出解决，可能会导致整个
工程进度的长时间停顿。
z要能在布局布线过程中与前端设计工程师进行有效地配合。这样在物理实现过程中，许多实现策略及优化的设置都能通过与前端工程师的交流
得到正确地指导。
超深亚微米集成电路设计是一个流程很长的工程，从前端到后端，各个环节都是相互紧密联系，每个环节都会影响最终芯片的实现结果，尤其对于高性能芯片的设计更是如此。在高性能芯片设计中，普通的半定制设计流程无法实现达到性能要求的芯片，必须引入全定制与半定制混合设计方法。这种方法在实现流程中，不仅要进行高标准的前端设计，在后端也需要设计高性能的标准单元库及关键路径上的高性能宏单元。因此，在高性能芯片设计初期就需要有对前端到后端整个设计流程有深入了解的工程师来把握全局，指导前端和后端设计，并在高性能芯片设计初期提供一些有效的设计规范。而这样的工程师，我认为只有布局布线工程师才可以担当，因为布局布线实现是集成电路设计流程中前端和后端设计的连接点，前端设计和后端设计的所有数据就是在布局布线过程中使用并最终实现设计的芯片。
所以，一个优秀的布局布线工程师不仅能够很好地完成本身的设计工作，在全定制与半定制混合设计过程中应该能够发挥重要的作用。其重要性我归纳有如下几个方面：
z芯片设计初期，在前端设计流程中能够为前端工程师提供设计建议。这样可以对芯片进行更合理地体系结构设计及性能预估。由于可以考虑到
后端实现的各种因素，所以可以在前端合理设置综合过程中的时序约
束。
z芯片设计初期，在后端设计流程中根据布局布线工具的实现策略，能够给标准单元和宏单元设计者提供必要的设计建议和规范，这对高性能芯
片实现并达到设计要求具有极其重要的价值。
z芯片设计过程中，能够对自行设计的标准单元和宏单元进行合理地评估，指导后端单元库设计者设计更合理的单元。
2. 布局布线实现使用的EDA工具
下面是使用的EDA工具：
布局布线 Soc_Encounter 5.2
形式验证 Formality
反标综合Designcompiler
版图编辑 Virtuoso Layout Editor
DRC，ERC Hercules Explorer DRC
门级代码转CDL网表Nettran命令
LVS Hercules Hierarchical Design Verification
RC 寄生参数提取Star RCXT
Sign-off时序分析PrimeTime
进行后端物理实现时，还要准备好各种基本设计数据和相应的物理库、时序库文件，并输入到布局布线工具中，为其后的物理实现工作做好准备。物理实现需要的数据如下表
类型种类说明设计网表 Gate-level
netlist
综合后的门级网表设计约束文件 Chip_design.sdc
与时序要求相关的文件
物理库文件 Standard.lef、I/O.lef、
Ram.lef 各种模块的物理视图文
件
时序库文件 Standard.lib、I/O.lib、
Ram.lib 各种模块的时序信息文
件
I/O文件I/O Constraints File I/O管脚的位置信息文件布局要求文件 Floorplan
Configuration
File
版图规划规范文件
同时还需要确定标准单元库所面向的工艺线，得到来自流片厂家建库所需的版图设计规则、RC Models 及电参数等技术资料。
3. 布局布线实现流程
根据我的工程实践，我用一款某处理器IP核的布局布线实现来说明。
在布局布线实现策略上有两种可以选用的方法，一种是展平式实现方法，一种是层次化实现方法。展平式实现方法是通过综合产生门级网表以及相应的标准时序约束文件，再调用标准单元和宏单元，通过布局布线直接实现物理设计。然而，在上百万门的复杂芯片设计中，展平设计方法会占用大量的内存，需要很长的运行时间。层次化实现方法是将庞大的设计在物理实现上分割成数个模块，重点处理时序复杂的模块，缩短设计收敛的周期，使时序问题局部化。但是，每个模块的物理实现过程其实都是一个完整的展平化物理实现过程。层次化实现方法对于规模不大的设计，性能优化并不明显。在我的物理实现过程中，由于该处理器规模为70万门左右，所以我使用的是展平的设计方法。
我把布局布线流程分为以下八大步骤：
1. 数据导入
2. 布局规划（Floorplan）
3. 单元放置（Placement）
4. 时钟树综合（Clock Tree Synthesis）
5. 全局与细节布线（NanoRoute）
6.电压衰减分析（IR-drop）
7. GDSII及网表（netlist）导出并做物理验证
8. 最终功能与时序验证
下面我将根据实际工程实践介绍各步的详细流程。
3.1 数据导入
在工作目录下启动Encounter5.2工具，并导入必要的数据信息，如下图所示。
在最基本的数据导入中，需要提供4种数据：
z导入DC综合后的门级网表，并指定最顶层的模块名称，一般在复杂的网表里需要手动指定，自动指定往往会出现错误。
z导入标准单元和宏单元的时序信息文件，时序信息有三种情况，为了能够让时序分析更加精确，至少要导入最差和最好情况下的时序信息。
z导入工艺信息、标准单元和宏单元的物理信息数据、天线效应信息文件。
这里在导入数据时有顺序问题，首先需要导入工艺信息数据，才能再导
入物理信息数据，最后才能导入天线效应信息文件。
z导入DC综合后生成的时序约束文件，该文件用来指导工具进行基于时序驱动的布局布线以及时钟树生成。
z导入IO管脚的位置信息。如果设计的芯片是与其他芯片相兼容的，那么IO管脚位置就是固定的。如果IO管脚是自己指定的，可以先尝试用
工具查找最优位置，再在工具推荐的位置信息中进行修改。这里没有预
先定义IO管脚位置。
导入基本信息以后还需要导入和设置一些额外的数据信息：
z定义电源/地名称信息，如下图所示。
z用于进行串扰分析和优化的.cdb数据，如下图所示。
z用于寄生参数抽取过程使用的电容表（.capTal）数据，如下图所示。
z用于时钟树生成及时序优化的单元定义，如下图所示。
这时工具需要使用的数据就导入完毕了，这些数据有的是其他工具生成的，有的是流片厂家提供的。
3.2布局规划（Floorplan）
布局规划在芯片设计中占据着重要的地位，它的合理与否直接关系到芯片的时序收敛、布线畅通、电源稳定以及成品率。所以在布局布线过程中，布局规划的确定需要占用比较长的时间，以保证后续工作顺利进行。
我把布局规划的过程分为以下四个过程。
z设置布局规划参数，如下图所示。
在这里需要设置芯片的大小和形状，可以通过芯片的长宽比及内核利用率两个设置选项来定义芯片大小，也可以直接设置芯片的长宽具体数值。如果芯片面积设定太小，则会造成高拥塞度导致长周期的设计迭代，所以我在工程中一般是基于芯片的规模估计需要使用的面积，再使用先松后紧的方法来确定合适的芯片大小。
z电源/地规划，主要包括电源/地环（Power ring）和电源/地带状线（Power stripes）
设置。在电源/地规划前需要进行全局电源/地网络定义，如下图所示。
设置电源/地环需要注意电迁移的问题，解决的办法就是使电源环要足够宽，足够供应整个芯片内单元的电压和电流需求。电源/地环设置如下图所示。
电源/地环宽度也需要设置合理，避免开槽，而且设置太宽的话会使芯片面积加大，导致输出延时增大。我在工程中一般把电源/地环使用的金属层设置为高层金属，高层金属能够承受的电流密度大而且电阻值相对要小，再通过经验值估计应该使用的电源/地环宽度，并且每条电源/地线的宽度要小于金属开槽宽度。工程实践中，在该工艺下，我获得的经验指导是：需要保证电源环的电流密度要小于1mA/μm，并通过前端综合预估计的功耗报告、芯片的规模、金属承受最大电流密度，最大开槽宽度、时钟频率等信息来计算出预估的电源/地环宽度及确定实现方式。
设置电源/地带状线需要注意电压衰减问题，解决的办法就是合理分布电源/地带状线，使芯片内部供电平衡。电源/地带状线设置如下图所示。
我在工程中一般把电源/地带也设置为高层金属、电源/地带的间隔在该工艺下设置的是100μm、设定电源/地带状线宽度时依据总的电源/地带线宽度应该是内核宽度的15%左右。电源/地带线设置，依据工程可能还需要设置Placement
blockage，这样可以有利于以后的布线过程。
设置全局电源/地网络、电源/地环（Power ring）和电源/地带可以使用上述的图形界面也可以使用命令来设置，如下命令所示。
globalNetConnect VSS –type ……
globalNetConnect VDD –type …..
globalNetConnect VDD –type ….
globalNetConnect VSS –type …..
addRing -nets {VSS VDD} …..
addStripe -nets {VSS VDD} …….
z宏单元布局
宏单元的布局也很大程度上影响芯片的时序性能和布线拥塞程度，所以对宏单元进行合理的布局也是需要重点考虑的问题。在工程实践中，我认为在设置芯片大小和形状的时候就需要考虑到宏单元布局问题了。如何合理布局宏单元是一个比较棘手的问题，在我的工程中，一般前端工程师会根据芯片设计的体系结构特点提供一份floorplan建议报告，如果没有一定要与前端工程师沟通，这是极其重要的一步。得到布局建议后，我还需要了解各个宏单元的相关信息，比如大小、PIN脚位置、时序性能、使用了几层金属、与各个模块的连接关系等等，再先让工具自动布局宏单元，用来作为参考。最终在前端工程师的建议下根据自己的经验确定合适的布局。在对宏单元布局完成后就需要进行时序分析，使用timeDesign –prePlace命令，如果在该阶段时序都有违反的话，那么布局肯定不合理。如果没有违反只能代表可以继续往下走，最终宏单元布局的确定也需要迭代多次。在宏单元的布局中，依据工程需要可能还需要设置halo，这样可以提高布通率。
z电源/地连接（Sroute）及时序分析与优化
在电源/地布局和宏单元布局完成后需要把标准单元及电源/地PIN脚以及电源/地带状线都连接起来。电源/地连接如下图所示。
设置Special route可以通过图形界面也可以使用命令。命令如下：
sroute –noPadPins –noPadRings …….
在布局规划完成后，就需要对所有的设置结果做相关的检查、虚拟布线以及时序分析。比如版图验证，placement前的时序验证。使用的命令如下verifyConnectivity -type ….
setTrialRouteMode -maxRouteLayer …..
timeDesign –prePlace …….
下面是我实际工程中多次布局规划迭代后的结果。
3.3单元放置（Placement）
当布局规划完成后，标准单元的放置和优化都是工具自动完成，只是在工具执行之前，需要对工具如何进行placement做相应的设置。Placement界面如下图
所示。
对placement的设置可以用图形界面的方式设置也可以用命令来完成。我在工程中一般只在布局规划时使用图形界面，从placement阶段开始，基本就是用命令来完成布局布线工作了。命令形式下执行的操作最重要的地方就是每个命令需要合理设置具体的参数。Placement命令如下
setPlaceMode….(参数省略，下面类似)
setPlaceMode …..
placeDesign…….
在单元放置后，就需要对所有的设置结果做相关的检查、虚拟布线以及时序分析。如检查放置单元是否出现重叠，是否出现拥塞，时钟树生成前的时序分析、DRC优化等等。使用的命令如下：
setTrialRouteMode…..
timeDesign–preCTS ….. (参数省略，下面类似)
fixDRCViolation…..
从placement开始除了要进行时序分析，还需要进行时序优化了，时序优化的路径主要是以4种形式存在，它们分别是reg2reg、in2reg、reg2out、in2out。在设置优化选项时可以设置成同时进行优化，也可以单独进行优化。这里要强调的是，时序优化主要是对建立和保持时间进行优化。但是按照我的工程经验，只有在建立时间满足要求后才能对保持时间进行优化，而且对保持时间的优化一般在布局布线的后期进行，前期对保持时间进行优化实际意义不大。时序优化的命令如下：
clearClockDomains….
setClockDomains ….
setOptMode …. .(参数省略，下面类似)
setOptMode……
optDesign –preCTS …..
下面是我在实际工程中的placement结果，该结果为Amoeba视图（图像经过简化处理）。
3.4时钟树综合（Clock Tree Synthesis）
在大部分超大规模集成电路中，各功能元件之间的数据传输由一个同步信号控制，这个执行统一指挥的信号就是时钟信号，它是设计高性能芯片中必须非常重视的部分。时钟信号通常是整个芯片中有最大扇出、通过最长距离、以最高速度运行的信号。时钟信号必须保证在最差的条件下，关键时序要求能得到满足，否则对时钟信号任何不当的控制都可能导致芯片功能紊乱，将错误数据锁存到触发器导致功能错误。因此，处理好时钟生成及布线问题是芯片性能好坏的重要保障。
时钟树综合时需要对期望实现的参数做出定义，这些定义通过DC综合生成的SDC文件来提供。SDC主要由三部分组成：时钟定义、输入延迟、输出延迟。
时钟树综合过程如下：
z首先要导入SDC文件，命令为loadTimingCon *.sdc
z根据sdc文件生成.ctstch时钟树定义文件，里面的设置是有讲究的，这里的参数设置直接影响工具在时钟树综合时使用的策略。命令如下：
createClockTreeSpec -output test/clk.ctstch ………(参数省略，下面类似)
z通过生成的时钟树定义文件来指导工具的时钟树综合策略。命令如下：specifyClockTree …..
z最后就是进行时钟树综合，命令如下：ckSynthesis …..
时钟树综合以后，就需要对结果做相关的检查、虚拟布线及时序分析等工作。最重要的一步就是检查时钟树是否达到平衡，如果没有达到平衡则说明时钟树综合是失败了，必须进行手动优化，再不行就只能修改SDC约束返回重做。只要时钟树未平衡，所有后续的时序优化都毫无意义，布局布线工作就不能继续往下走。检查时钟树是否平衡就是从时钟树综合报告中得到答案，如果没有平衡，通过阅读报告可以找到原因所在，再人工进行手动优化。
z时钟树综合结果达到平衡后就开始做时序分析及优化了，其过程与Placement 阶段相似，只是设置的参数不一样。时序优化过程需要根据具体的时序报告，人工决定优化策略，并设置合理的优化参数。命令如下：
setTrialRouteMode….. (参数省略，下面类似)
timeDesign –postCTS ……
setOptMode–highEffort ….
setOptMode……
optDesign –postCTS …….
z时钟树优化完毕以后，就需要添加填充单元，添加ESD单元等工作，为后期的全局细节布线做准备。
下面是我在实际工程中的时钟树综合结果：
3.5全局与细节布线（NanoRoute）
全局与细节布线是继布局规划和时钟树综合之后的重要物理实施过程，其内容是将分布在芯片核内的模块、标准单元和输入输出接口单元按逻辑关系进行互连，其要求是必须完成它们之间的所有逻辑信号互连，并为满足各种约束条件进行优化。能否按照设计的需求将信号线布通是决定芯片是否能够成功流片的首要前提。进行消除布线阻塞、优化时序、减少耦合效应、消除串扰、降低功耗、保证信号完整性和提高成品率是衡量布线优化工作的重要指标。
在工程实践中，我把布线过程分成如下几个阶段
z设置参数，执行布线操作。在参数设置中根据具体需要，设置相应的参数，比如考虑天线效应、时序驱动、信号完整性等细节参数，指导工具执行相应的策略。命令如下：
setNanoRouteMode……(参数省略，下面类似)
setNanoRouteMode ……
globalDetailRoute ……
z进行布线后的基本优化。在进行基本优化前需要把添加的填充单元去掉，这样工具才能对单元进行改动和调整。需要强调的是，在该阶段的时序优化中，优化结果必须没有违反了，后续的时序优化目的不再是优化时序了，而是为了解决串扰等其他问题，时序基本无法再得到改进。所以如果到这个优化阶段，时序都无法收敛的话，基本就代表布局布线失败或者只有对芯片进行降频处理。
我在工程中在该阶段的时序报告（330M频率）如下所示。
需要使用的命令如下：
deleteFiller …………(参数省略，下面类似)
setOptMode -highEffort
setOptMode …..
optDesign –postRoute ……
z提取寄生参数，进行信号完整性分析及优化。基本优化结束并且时序没有违反后，就进行寄生参数提取，需要强调的是，这种形式的寄生参数提取并不是实际意义的寄生参数提取，它是基于LEF文件信息之上的，而不是基于GDS的。工具只有在寄生参数提取后才可以进行信号完整性分析和优化工作。在该阶段还需要对hold时间进行优化处理。执行的命令如下：
setExtractRCMode …….. (参数省略，下面类似)
extractRC
rcOut ……
runCeltIC…….
setSIMode.......
fixCrosstalk……
optDesign……
optDesign……
z优化完成后修复DRC违反，把标准单元和IO的填充单元加上，导出SDF 文件。该SDF文件主要是用来给第三方时序分析软件进行反标时序分析使用。执行的命令如下：
fixDRCViolation ……..
addFiller …….
addIoFiller ……..
delayCal ……..
z做最后的版图及连接性规则检查。执行命令如下：
verifyConnectivity ……(参数省略，下面类似)
verifyGeometry ……..
verifyProcessAntenna ……..
verifyMetalDensity ……..
checkDesign ……….
下面是我在工程中全局和细节布线后的视图：
3.6电压衰减分析（IR-drop）
由于我使用的软件没有IR-drop软件的license，所以没有做电压衰减分析，但是该过程在深亚微米芯片设计中是必需的一步。
3.7 GDSII及网表（netlist）导出并做物理验证
上述过程都完成并且没有问题后就需要把GDSII和网表从布局布线工具导出，做物理验证。导出的门级网表由于在布局布线工具中进行了修改，所以必须使用形式验证工具进行一致性问题检查。在网表一致性没有问题的情况下，就要把门级网表转换成CDL网表，用来做LVS检查。同时把导出的GDS文件导入版图编辑工具进行DRC规则检查。执行的命令如下：
saveNetlist ….. (参数省略，下面类似)
streamOut ……
nettran ……..
3.8最终功能与时序验证
当物理验证完成后就进行最终的功能和时序验证。在时序验证上需要做最终
综合布线实验室建设方案 *****教仪器设备有限公司 2011年3月
目录 第一章. 项目建设背景及目标 (1) 1.1学校背景........................................................................ 错误！未定义书签。 1.2技术背景概述 (1) 1.3建设目标 (5) 1.4实训实验室建设意义 (6) 第二章实验室总体设计 (9) 2.1实验室平面布局 (10) 2.1.1 场地规划 (11) 2.1.2 场地规划重要分区说明 (1) 2.2 实验室主要设备 (11) 2.3 实验室布线图 (18) 第三章实验课程设计 (20) 第四章主要设备清单 (23) 4.1 方案一主要设备清单 (23) 4.2 方案二主要设备清单................................................... 错误！未定义书签。第五章培训认证服务 (26) 5.1 信息产业部综合布线认证 (26) 5.2 CNITSEC认证 (27) 第六章技术服务 (30) 6.1技术服务概述 (30) 6.2售前技术服务 (30) 6.3技术培训 (31) 6.4售后技术服务 (31) 6.5 课程与实验教材 (33) I
第一章. 项目建设背景及目标 1.技术背景概述 随着计算机网络技术的迅猛发展与计算机网络技术的广泛应用，社会对网络技术人才的需求不断增加，培养掌握网络技术、适应时代需要的高素质人才，成为高等院校一项重要的战略任务。 在网络技术工程中，通常可以将网络技术工程划分为：网络工程综合布线、网络工程管理、网络工程开发三部分。网络工程综合布线重点强调网络工程拓朴结构技术、网络工程建筑学基本知识、综合布线施工技术、综合布线测试与验收、网络工程设备等。网络工程管理重点强调网络工程中交换机、路由器的维护与管理。网络工程开发重点强调网络资源开发、交换路由程序开发、网络系统开发与网络应用系统开发等。 在网络工程技术中，综合布线技术是网络实施的基础，网络管理是网络安全运行的保障，网络开发是网络最终的应用，综合布线、网络管理、网络开发三者的关系如图1-1所示。 图1-1 综合布线与网络管理及网络开发关系示意图 计算机网络课程体系是覆盖面十分广泛的课程体系，包括计算机专业本科生、研究生的计算机网络课程以及面向非计算机专业的本科生、研究生的计算机网络课程，已逐步形成以“计算机网络”课程为基础的计算机网络课程群的教学体系。计算机网络作为工程性、实践性很强的课程，单纯的课堂教学远远不能达到教学目的。要满足信息类、非信息类、本科和研究生不同层次、不同类型的教学要求，需要依托优良的实验环境，通过完善的实验体系，使学生掌握和理解网络拓朴结构、综合布
一、综合布线系统总体要求 本系统采用先进的结构化布线设计理念进行设计，用以实现科研管理的信息化和办公自动化。该系统支持电话和信息网络<计算机数据通讯>系统，可传输语音、数据和图像信息，能与外部通信网络相连接，提供各种网络通信服务。布线形式采用多模光纤和三类大对数电缆混合组网。由于本建筑为建筑群,由多座建筑组成,布线系统需要考虑建筑之间的通讯或联网预留。 综合布线系统是一个高标准的布线系统，要求达到国标《智能建筑设计标准》中的甲级标准和《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》中的综合配置标准，其水平系统和工作区全部采用六类光纤及元件，主干采用光纤和大对数电缆，需支持千兆以太网、2.4Gbps ATM等250MHz以上宽带数据应用及高达550MHZ 的宽带语音应用，不仅能满足现有语音、数据、图像等传输的要求，更为今后的业务发展做好了准备。 综合布线系统应是一个开放的、模块化的系统体系，具备使用灵活、管理简便、扩充方便等特点，并能保证其技术性能先进。遵循标准化、可靠性、灵活性、可扩充性、经济性的设计原则。 综合布线系统数据传输主干采用光缆，支持多媒体数据传输、构建千兆以太网；语音传输主干采用大对数电缆，保证语音传输的质量；水平配线架采用快接式配线架，线缆具有优异传输性能，满足并超越六类标准，铜缆必须带十字线对隔离结构，链路传输速率要求达到并超过TIA/EIA 568-B标准的六类链路要求，厂家须提供ETL或UL等国际权威组织出具的其六类链路的测试合格报告。整个6类链路要求无PCB（焊点）设计，以防止焊点故障造成的性能不稳定。所有信息点（包括语音点）接口采用标准化模块。整个系统具有高带宽、高稳定、高扩展的优良特点，综合布线系统与计算机网络系统、电话通信系统以及其他可能应用的弱电系统相连，分成语音通信和数据通信两部分。其中，数据通信须按照完全隔离的内网和外网两套网络应用考虑，包括所有的硬件设备。 此布线系统具有如下功能与特点： 大容量并易于增容的系统； 数据和语音应用可以便捷互换； 支持高质量语音通讯服务；
小学科学专用教室的设计与布局小学科学专用教室既是实验室，为营造一个良好的学习氛围和生活环境，培养学生的自主创新能力和团结协作能力，学校决定开展了以“营造教室文化，共建文明校园”为主题的教室文化布置设计活动。现将实验室布置如下： 一、科学家的故事：2个（北墙柱子与窗户之间） 1、第一个称量地球的卡文迪许（90cm宽，100cm长） 英国人卡文迪许(1731—1810)是有史以来最伟大的实验科学家之一。他在力学、热学、电学、化学等领域都有划时代的贡献。一百多年前,卡文迪许就用自己设计的扭秤，推算出了地球密度是水密度的5.481倍(现在的数值为5.517)，并计算出了地球的质量和万有引力常数。后人称他是“第一个称量地球的人”。 在研究电学的时候，卡文迪许把自己的身体当作试验仪器，根据身体各部位的麻木感觉，来估计电流的强弱。凭着这种奋不顾身的精神，他发现了电荷的平方反比定律等重大电学规律。 卡文迪许还善于将科学应用于社会。他曾为火药仓库研究避雷装置，为国家造币厂研究减少金币磨损消耗的办法。 卡文迪许在科学上有那么多的贡献，可在生活上却被称作怪人。他腰缠万贯，但没有一件不掉扣子的衣服；他有一处宽大漂亮的住宅，却没有妻子儿女；他不善交际，见人会脸红，甚至连女仆也回避，因此还得罪过不少人。 他死后留下大量资料和手稿，麦克斯韦整理了五年，最后出版了《亨利·卡文迪许的电学研究》一书。 一生俭朴的卡文迪许留下大笔遗产，其中一部分由他的家族在1871年捐赠给剑桥大学，剑桥大学用这笔钱建立了举世闻名的“卡文迪许实验室”。这个实验室对一百多年来物理科学的进步作出了巨大的贡献，前后培养出诺贝尔奖金获得者26人。 2、轮椅上的世界 ──史蒂芬·霍金剪影（90cm宽，100cm长）
综合布线 综合布线是一种模块化的、灵活性极高的建筑物内或建筑群之间的信息传输通道。通过它可使话音设备、数据设备、交换设备及各种控制设备与信息管理系统连接起来，同时也使这些设备与外部通信网络相连的综合布线。它还包括建筑物外部网络或电信线路的连接点与应用系统设备之间的所有线缆及相关的连接部件。综合布线由不同系列和规格的部件组成，其中包括：传输介质、相关连接硬件(如配线架、连接器、插座、插头、适配器)以及电气保护设备等。这些部件可用来构建各种子系统，它们都有各自的具体用途，不仅易于实施，而且能随需求的变化而平稳升级。 所谓综合布线系统是指按标准的、统一的和简单的结构化方式编制和布置各种建筑物(或建筑群)内各种系统的通信线路，包括网络系统、电话系统、监控系统、电源系统和照明系统等。因此，综合布线系统是一种标准通用的信息传输系统。 发展过程 综合布线的发展与建筑物自动化系统密切相关。传统布线如电话、计算机局域网都是各自独立的。各系统分别由不同的厂商设计和安装，传统布线采用不同的线缆和不同的终端插座。而且,连接这些不同布线的插头、插座及配线架均无法互相兼容。办公布局及环境改变的情况是经常发生的，需要调整办公设备或随着新技术的发展,需要更换设备时，就必须更换布线。这样因增加新电缆而留下不用的旧电缆,天长日久，导致了建筑物内一堆堆杂乱的线缆,造成很大的隐患。维护不便，改造也十分困难。随着全球社会信息化与经济国际化的深人发展，人们对信息共享的需求日趋迫切，就需要一个适合信息时代的布线方案。美国电话电报公司(AT&T)的贝尔实验室(Bell)的专家们经过多年的研究,在办公楼和工厂试验成功的基础上，于20世纪80年代末期率先推出SYSTIMATMPDS(建筑与建筑群综合布线系统)，现时已推出结构化布线系统SCS。经中华人民共和国国家标准GB/T50311-2000命名为综合布线GCS(Generic cabling system)。 综合布线是一种预布线，能够适应较长一段时间的需求。 具体系统 综合布线系统应是开放式结构,应能支持电话及多种计算机数据系统，还应能支持会议电视、监视电视等系统的需要。综合布线系统可划分成六个子系统：工作区子系统、配线(水平)子系统、干线(垂直)子系统、设备间子系统、管理子系统、建筑群子系统。 智能建筑与智能建筑园区的工程设计，应根据实际需要，可选择以下三种类型的综合市线系统： 基本型：适用于综合布线系统中配置标准较低的场合,用铜芯双绞线电缆组网。 基本型综合布线系统配置如下：每个工作区有一个信息插座；每个工作区的配线电缆为1条4对双绞线电缆；采用夹接式交接硬件；每个工作区的干线电缆至少有1对双绞线。 增强型：适用于综合布线系统中中等配置标准的场合，用铜芯双绞电缆组网。 增强型综合布线系统配置如下：每个工作区有2个或以上信息插座；每个工作区的配线电缆为2条4对双绞电缆；采用夹接式或插接交接硬件；每个工作区的干线电缆至少有2对双绞线。 综合型：适用于综合布线系统中配置标准较高的场合,用光缆和铜芯双绞电缆混合组网。综合型综合布线系统配置应在基本型和增强型综合布线系统的基础上增设光缆系统。综合布线系统应能满足所支持的数据系统的传输速率要求，并应选用相应等级的缆线和传输设备。
危险品包装检测实验室布局建设方案SICOLAB 一、前言 近几年来，随着科技进步和人们对环保、卫生、安全意识的不断加强，危险品包装的安全性日益受到世界各方面的重视。危险品包装的安全性的检测检验工作需要有危险品包装检测实验室（下简称危险品包装实验室），危险品包装实验室建设愈来愈显得重要，而实验室水平的高低与实验室建设和管理水平密切相关，建设高水平的实验室除了技术设备先进、人员素质良好外，和实验室的整体规划布置设计水平高低密不可分。因此提高实验室的建设水平，需着重从实验室整体规划布置设计方案人手，综合考虑实验室的安全性、实用性、经济性及美观性等几个方面的因素，得出好的设计方案就能有的放矢地搞好危险品包装实验室的建设。使危险品包装实验室既美观、实用又安全、经济、高效。为方便说明，作者结合贵州出人境检验检疫局(下称贵州局)危险品包装实验室规划布置设计的实际情况，对危险品包装实验室规划布置设计方面作一些技术性探讨。 二、危险品包装实验室的特点 危险品包装实验室除了具有其它行业专业实验室的共性外，还具有以下一些显著的特性。1.危险品包装种类多:按包装货物危险性的大小危险品包装分为工、n、m三个等级;按制造包装的材料分有塑料、纸质、钢质、本质、塑料编织等类别;其次包装形状各异规格多样，按包装形状分有箱形、桶形、袋形、罐形等。 2.不同的危险品包装实际检测时对环境条件的要求不同:有的危险品包装需进行温度、湿度的预处理，达到要求后方能进行检测，有的同一危险品包装不同检测项目所需的环境温度要求各不相同等。 3.危险品包装不同检测项目检测周期长短不一:长的检测如塑料桶高温堆码检测需28天方能出结果，短的检测如闭口钢桶气密性能检测几十分钟可出结果。 4.危险品包装检测所涉及的需计量的仪器仪表较多:有压力、温度、湿度、质量、时间等需定期计量标定的仪器仪表。 5.危险品包装检测工作中所需辅助工作环节多，人员劳动量大，工作危险性较高。 三、危险品包装实验室的仪器仪表布置 危险品包装实验室的整体规划布置设计中，危险品包装实验室的仪器仪表布置形式是重中之重的考虑方案，因为仪器仪表布置形式确定后危险品包装实验室的大体格局也就确定了，因此危险品包装实验室的仪器仪表布置形式方案需认真比较、分析挑选，因地制宜地选择出最适合的仪器仪表布置方案。综合比较概括起来，危险品包装实验室的仪器仪表布置方案主要有以下三种布置形式： 1.全岛形布置形式：适用于实验室有中央控制系统并且面积较大的包装实验室(见图l)仪器区域仪器区域仪器区 2.半岛形布置形式:适用于实验室面积较大且需要走道较宽的包装实验室。
物理实验室工作计划 一、指导思想： 物理实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生学习和进行实验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。因此，学校高度重视物理实验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行实验探究活动，为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。 中学物理实验教学的目的与任务即是，通过实验，使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识，培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养，使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。 初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准，其中要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力：能有目的地观察，辩明观察对象的主要特征及其变化条件，能了解实验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会根据实验结果得出结论，会写简单的实验报告。 实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理。 二、具体工作计划： 此外，本学期物理实验室要做好如下常规工作： 1、制订规章制度，科学规范管理 2、按照学校各类规章制度，并认真执行。 3、制订学期实验计划表、周历表。 4、开足开齐各类实验，并积极创造条件改演示实验为分组实验，积极服务于教学。 5、充分利用生活中身边的实验器材的作用，结合实验室条件进行分组实验。 6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
7、做好仪器的借出、归还验收工作。 8、有必要时，可以自制一些教具。 9、做好仪器、器材的接收、入帐、入柜的工作。 10、做好各类台帐的记录工作。 11、结合学校常规管理，保持实验室的常清洁。另外，结合学校的具体安排，做好阶段重点工作。
实验室设计方案 一、设计理念 以人为本为中心，创造功能合理、洁净舒适的实操环境，提高同学们的实践能力！ 二、实验室的设计方案 1、教B203是新的理化实验室，有三张大的实验台，供学生实验操作时使用。我们要经常保持实验室的清洁，并且要求每位同学在实验完毕把使用过的仪器清洗干净后放回原来的位置。最后离开实验室时，要求实验室负责人再三检查水电气窗，闸销复原。 2、在新的理化实验室里，摆放了阿贝折射仪、扫描型紫外可见分光光度计、自动电位滴定仪等等的较难操作的大型设备。为了方便同学们操作，设备隔壁都有说明书供同学们学习，另外还要保证设备的完善避免仪器的损坏和同学们的安全，我们会在设备附近贴上注意事项。 3、另外，理化实验室必不可少的玻璃仪器也需要分得细致些。如：试管，烧杯，移液管，锥形瓶，玻璃棒，容量瓶……我们会把这一类仪器按照类别和规格分门别类，并且贴上明显的标签，方便同学们拿取，也方便实验室负责人统计。 4、目前提倡低碳，我们会在水槽和开关电闸附近贴上温馨提示，时时刻刻提醒同学们节约用水和注意用电。在门口也贴上温馨提示，提醒同学们在离开实验室时检查实验室是否已经关好水源、电源和门窗。
三、标语 1、人的天职在勇于探索真理。（哥白尼） 2、一切推理都从人的观察与实验中得来。（伽利略） 3、一个人度心态决定他的高度。 4、化学千变万化，实验循规探秘。 5、培养科学态度，提高科学素质。 （注：张贴于实验室门口及墙壁） 框表： 门口（规格：20X70cm）
墙壁（规格：20X70cm ） 四、著名化学家图片
伽利略
哥白尼五、小标签(用于贴示小型仪器或玻璃仪器的名称) (规格：6x10cm)
综合布线实训室设计方案 一、综合布线实训室建设意义 综合布线技术是一门理论与实践紧密结合的专业技能课，而在实际教学中，大多数学校实践教学环节普遍薄弱，只能完成网线接头制作等简单的实践教学内容，没有一套好的实训环境训练学生的职业能力。而随着综合布线系统在智能楼宇和信息化基础设施建设中的广泛应用，行业急需高素质的技能型综合布线技术人才。综合布线技术实训室就应运而生了。 具体实验内容包括水平、垂直、管槽路由、双绞线、光纤、语音电话线缆等传输介质的牵引、铺设，以及配线架端接，光纤连接器安装，各种信息插座连接及安装，学生通过打线、做模块、跳线、理线等实际操作过程，直接理解体会综合布线系统的精髓。 二、方案设计原则 1、与国际同专业先进水平接轨，体现先进性 2、与实际教学和实习紧密结合，体现实用性 3、三年不落后、五年不淘汰，体现可扩展性 4、从宏观和细节上着眼于实际操作，体现仿真性 先进性 1.主要设备选用权威品牌及主流产品 2.结合当前计算机网络软硬件技术的新成果，建立一个符合国际网络标准、综合布线标准的开放、高性能、易管理的综合布线网络模拟系统 3.充分考虑到三结合：即仿真和实际相结合，网络设计与教学设置相结合、教学内容与社会需要相结合。 实用性 1.符合网络综合布线系统的技术规范要求和实际环境的模拟。 2.充分考虑到学生的实际水平，参照一些布线工程中的实际问题，在工作室的背景选择和设备选型上，尽量作到直观易学、紧贴实际。 可扩展性 1.网络的建设，例如交换机的选择，选择堆叠是为了今后信息点的加入；服务器的选择，为今后更好地运行软件平台。 2.专业设备的选择，尽量选用可重复使用性质的设备等 仿真性 网络中心与分中心及墙面楼板实行物理隔断，模拟楼层间及设备间之间实行全面的仿真设计，从每一个细节的地方体现出实习及实训的真实性，使学生在学习过程中全面掌握规范的布线方法。 三、实训室建设概述
物理实验室仪器室建设方案 物理实验室布置方案 五和乡九年制学校 在物理实验室建设中，我们需要结合物理的学科特点，在技术上作全面、长远的考虑，安排比较科学、规范、便捷、安全与美观的格局。柜、架的捶放，排列准线宜互相平行、垂直，而不斜交。对形状不规整的房间，如：非完整矩形，或墙角呈斜交，更应以柜、架的方整排列来作视觉空间的遮补与操作空间的理顺。柜列友通道走向，宜使管理员在最常工作区(位)，有较多的整体监看视野，有较直达的取物路径。形象说来，就是趋向“静察全室，一观了然”，“动而取物，直去直来”。作好上述安排后，还可加以兼顾自然采光。此外，还需配置全室充足的人工照明条件(电灯)，以便在阴雨天、清晨或夜间临时非正常工作时间，都能获得良好的照度。室内通道的宽度，要让仪器推车能通行顺畅，既不过分碰擦通道边的柜、桌，又能沿通道顺利转弯。即使现时未配有仪器车，也应预留合适的空间。还要保证通道两边柜门、抽屉开启时的人员操作空间。柜、架、储物，要根据教育部所颁的《教学仪器目录》编号，从管理员最常工作区(位)出发，指向各通道纵深，顺序入柜。在此柜的柜层间一次性分界，而同一搁层内不得两科混放。此柜的柜签也按科(类)分制两部分，并列标示(最好还加标注柜层序数)，做到“专科专层”、“专科专签”。仪器的存放，一般说来，使用频率高或用量大的仪器，如：木直尺、托盘天平、平板测力计、电源、电表、单刀开关、小灯座、滑动变阻器、调压变压器、示波器、信号发生器等，其柜位安排宜趋向通道起始端；其存位安排，宜趋向上柜的下层，及下柜的上层；而在同一柜层．宜趋向搁板的右部(在使用右门首开柜型时)以提高工作效率。对这些柜的柜内定位，也可在柜签上加以相应标注。对需要竖立存放丽自身较高的或需装配备用存放
科学实验室（1）布置方案 1、正前方 2、两侧墙壁： （1）东墙名人名言4副，用于营造文化氛围 (2) 西墙布置：实验用品借用制度、实验室管理制度、实验仪器管理制度、仪器柜 3、后面墙壁：
科学实验室（2）布置方案1、正前方 （ 2、两侧墙壁： （1）东墙名人名言4副
(2) 西墙布置：实验用品借用制度、实验室管理制度、实验仪器管理制度、仪器柜 3、后面墙壁：
小学实验室管理制度 一、科学实验室（包括仪器室）有专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。 二、科学实验室要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。室内定期打扫，保持环境整洁美观。 三、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还，不得转借他人，外借须经主管领导批准。 四、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。 五、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记录。仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。 六、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。保持室内安静和清洁。 七、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。 八、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗，切断水电开关。
嗅辨实验室布局建设方案SICOLAB 一、嗅辨实验室布局 1、嗅辨实验室的装修 地板、天花板和其他设施所用建筑材料应无味、无吸附性。应整体安装新风系统，并用定期更换的活性炭净化气体，尽量减少实验室外部和内部气味对嗅辨实验的干扰。必要时，可利用形成正压的方式减少外界气体的侵入。 2、嗅辨实验室的布局 应布局合理，至少应具备两个空间( 即配气间和嗅辨间) 。配气间要紧邻嗅辨间，能便捷高效提供样品。但两个区域应隔开，以减小气味干扰。 配气间需要配备的设施主要有工作台、水槽、贮藏设施、其他必需的设施。根据实验室用途，应尽量减少使用对检验有干扰的设施和装置。使用清洁剂等不应在检验区留下气味，并配备相应的通风橱。嗅辨间要远离散发恶臭气味的场所，尽量保持无气味，室内能通风换气并保持温度在 17℃～25℃，至少可供6 名嗅辨员同时工作。为避免误差，嗅辨员尽量不要在嗅辨期间离开嗅辨间。 嗅辨间的工作台需要排列大量待嗅辨的嗅辨袋，同时能有足够的空间以便于嗅辨员填写记录，所以台面应尽量宽大，台长最少 2. 0 m，宽 0. 8 m。为了避免嗅辨过程中的干扰和相互交流，最好使用独立、有屏蔽隔板的工作台进行工作。 二、嗅辨员的选择 1、“三点比较式臭袋法”监测方法，是使用嗅觉器官进行感官监测的方法，嗅辨员的工作质量对恶臭监测起关键性的作用。在“三点比较式臭袋法”标准方法中规定，嗅辨员应为 18 ～ 45 岁，不吸烟、嗅觉器官无疾病的男性或女性，经嗅觉检测合格者，如无特殊情况，可连续三年承担嗅辨员工作。 2、嗅辨实验一般由 1名判定师主持，6 名嗅辨员分别单独对三只试验气袋进行嗅辨。在测定恶臭时，由于嗅辨员的嗅觉阈值不同，嗅觉敏感度不同，同样的样品不同组合的嗅辨员给出的测定结果可能存在较大偏差。建议通过细分嗅辨员的级别，优化嗅辨小组的人员结构，比如在分级嗅觉检测中，依据嗅辨员的嗅觉阈值的高低或年龄组来区分嗅辨员的等级，分为一级、二级、三级嗅辨员，并在嗅辨员上岗证上注明级别以便安排人员进行嗅辨分析。
实验室装修建设设计方案 建设标准化实验室，要由专业技术人员专业设计，要全面综合考虑，遵循以人为本的原则，建成正规化、标准化的实验室达到最佳的使用效果。 一、实验室装修建设 1、实验室的装修与一般装修有所不同，设计上不但要美观舒适，还要做到防火、防潮、防腐等性能，增加通风、净化、消毒、无菌等功能，达到环保安全可靠经久耐用。 2、装修材料选择主要考虑环保、防腐性能。 3、采用厚度12MM-19M全玻璃隔断，是当前实验室建设普遍推广的设计方案。宽敞明亮，科学现代。 4、对实验产生的有毒有害气体液体要做到二次处理排放，达到排放标准。 二、合理设计实验室水路 1、上水管采用DG15P材料、PVC材料、开泰管等，水压不小于2.5 兆 帕，下水采用管DG50 PP材料、PVC陶瓷，最小坡度不小于5 -------- I- —I 度,下水设U形反水弯，上下水管路材料不宜采用金属。铺设到室外管道另议。 2、实验产生的有毒有害液体，要设计二次蓄水装置，待消毒净化达到排放标准后，再排放。
3、实验室下水管路应设计独立回路，不宜与卫生间等其它下水道连通。 三、合理设计实验室电路 1、中国电压标准，交流三相五线制电源380V, 50HZ （红色A、绿色 B、黄色C黑色0、双色保护地）。交流单相三线制电源220V, 50HZ （红色火、黑色0、双色保护地）。 2、合理设计实验室电气，布置线路电线采用铜芯BVR BV,电线直径、开关大小按照用电容量计算。 3、较大负荷用电器单独设回路，并设计相应自动保护开关。 4、贵重仪器、精密仪器电源，设计交流稳压装置或设隔离电源，以确保仪器安全可靠运行。 5、全部插座，用电器外壳都要良好接地，确保人身安全。 6、合理设计空调、照明。合理设计电加热装置，达到安全可靠使用目的。 四、合理设计实验室气路 1、为确保安全，实验用各种气体，有条件应远离工作点设计具有防爆性能的房间作为气体室存放，否则需设置带有全自动报警功能的气瓶安全柜存放。丁 2、实验产生有毒有害气体应设计负压排气系统，确保有毒有害气体 不在室内泄露。 3、按照房间大小比例设计相应数量带逆风阀的换气扇，使空气流通顺畅，保持清洁。
计划编号：YT-FS-4159-89 物理实验室的工作计划 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
物理实验室的工作计划(完整版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 物理实验室的工作计划1 一、指导思想： 物理实验是学生进行科学探究的重要方式，实验 室则是学生学习和进行实验的主要场所，是物理探究 学习的主要资源。因此，学校高度重视物理实验室建 设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行 实验探究活动，为学生开展实验探究活动创造了良好 的条件。 中学物理实验教学的目的与任务即是，通过实验， 使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需 的基础物理知识，培养初步的实践操作技能和创新能 力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学 生科学实验素养，使学生在获取知识的同时提高自学
能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。 初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。根据新课程标准，要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力：能有目的地观察，辩明观察对象的主要特征及其变化条件，能了解实验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会根据实验结果得出结论，会写简单的实验报告。实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理。 二、具体工作计划： 1、制订规章制度，科学规范管理 2、按照学校各类规章制度，并认真执行。 3、制订学期实验计划。 4、开足开齐各类实验，并积极创造条件改演示实验为分组实验，积极服务于教学。 5、充分利用生活中身边的实验器材的作用，结合
综合布线实验室设计方案 需求分析 朝阳师专网络专业5队 赵丹、李双荣、高歌 二零一二年十一月一日
目录 一综合布线实验室的概述 (3) 二建设综合布线实验室目的意义 (4) 三综合布线实验室所需设备 (5) 四综合布线系统的设计原则 (6)
第1页共5页 一综合布线实验室的概述 随着网络技术的不断发展，信息化、智能化建筑的不断建设，对具有综合布线专业技术人才加强网络综合布线学生的实习实验，是综合布线课程培养技能型人才的必由之路。从理论中来，到实践中去，进而提升技能，真正做到“知行合一”，这已成为教育界人士的共识。 经过多年的探索和实践，各大高校走出了一条综合布线实习实验教学的新路子。首先是对传统教学时间安排的突破，在学院现行的教学计划中，实习实验的重要性在教学时间安排表上被凸显出来。其次是建立本课程的实验室-综合布线实验室，使学生有个能身临其境的感觉，让他们对综合布线有个更具体化的认识，从而培养学习兴趣。
第 2页共 5页 二建设综合布线实验室目的意义 综合布线实训室的建设主要为学生提供实训平台，让同学了解布线产品与系统技术发展，掌握国家、行业政策及标准内容；布线工程设计要领与进行简单工程设计；掌握工要领与操作技能；工具仪表的使用与工程检测法等等；通过考核培养学生“应知应会”能力。综合布线实训室建设的目的，就是利用综合布线示教、培训、授课、操作、考核为目的一体化建设过程，让学生了解综合布线系统。丰富学生课程，让学生全面发展，接触更多知识和技能，认识各种综合布线工具以及使用环境。让学生熟悉各种综合布线情况和操作流程提供给学生亲自动手综合布线的机会，模拟各种综合布线环境。培养一批有知识、懂专业技术、熟练掌握工程技术的专业人才，满足快速发展的网络和通讯行业对专业人才的急需，提高学生的实践能力和就业竞争力，以高就业率保证生源和生源质量。
数据中心机房布线方案 1. 概述 当前, 我们正处在一个信息爆炸的时代, 数据的存储量已经不仅仅是用 KB、 MB 、GB 甚至 TB 来计算 , 在不远的将来 , 人们所谈论的将是 PB(1petabyte=1,000terabytes甚至 EB(1exabyte=1,000petabytes。在企业的 IT 基础架构中,数据中心是数据及业务应用的总控中心。数据中心汇聚了最昂贵的服务器和存储及网络设备, 担负着数据存储、访问的艰巨任务。数据中心的建设要面向企业业务的发展, 并为企业提供全面的业务支撑。这种支撑涵盖了客户、企业业务、企业数据和决策支持等层面。 随着数据中心高密度刀片式服务器及存储设备数量的增多, 数据中心面临着网络性能、散热、空间、能耗等一系列严峻的挑战。根据全球最大的独立技术研究公司Gartner Research 发布的研究资料显示,由于缺乏灵活、高性能的综合布线规划, 在2002年之前建立的数据中心中, 半数需要在 2008年前升级或者淘汰。 因此, 建设一个完整的、符合现在及将来要求的高标准的新一代的数据中心需要达到以下几点要求: ? 高可靠性——基于标准的开放系统, 预先经过测试 , 确保系统 7*24小时稳定可靠。 ? 高性能——满足目前的网络传输需求, 支持至少 1G 或 10G 甚至更高速率传输 ? 高密度——节省空间,方便设备散热设备散热。 ? 可维护性——美观大方 , 适应频繁的需求变化,方便 MAC 维护。 ? 可扩展性——充分考虑未来业务增长,支持未来扩容需求。 本次设计将从先进性、可靠性、实用性的原则出发, 以满足目前用户的应用需求为基础, 充分考虑到今后技术的发展趋势及可能出现的需求。为用户提供具有长远效益的全面解决方案。 2. 设计标准 TIA-942数据中心机房通信设施标准
实验室建设项目的涉及面广，范围包括实验室装修、实验室设计、通风排风系统、洁净系统、水系统、暖通系统、供气系统、实验室家具等等。本文为大家讲解实验室设计总体规划方案。 1、实验室装修：实验装修不同于普通的工装，在设计、选材和施工等方面要考虑防水、防滑、防尘、防腐蚀、防静电、防干扰、防振动等要求，更要结合一些精密仪器的用水、用电、用气，以及使用环境的特殊要求进行设计施工。同时，实验室装修与每一个分项工程交叉衔接，息息相关，必须对实验室的通风、空调、给排水、电气、消防、纯水、洁净和供气等专业进行总体部署和协调，防止建筑拥堵、错位，合理设计、施工和管理，使复杂的工程变得井然有条。 2、实验室暖通系统：实验室排风涉及实验人员的安全性和舒适性，必须严格控制好排风效果、噪声和节能等因素。通常，为避免实验室内产生的毒害气体交叉污染，实验室气流方向应从低危险区域向高危险区域流动，气流设计应从办公区域，廊道，以及其他辅助区域流入实验室，保持实验室内的适当负压，确保实验室内的气流不外泄到走廊，为保证效果必须采用VAV变风量排风系统。同时，需采取有效的变风量补风措施，并保持实验室内的适
当负压，且补风不能影响室内温度。这些与普通的办公室暖通空调要求相差很大。 3、实验室洁净系统：洁净实验室主要目的是保护实验人员的安全，防止感染细菌和病毒，保护实验样品的安全，防止污染，确保实验结果的准确性。其建设要点包括：工艺布局合理，根据需要设置更衣、风淋和缓冲间，做到人流、物流、污物流三流清晰，避免交叉感染;装饰材料应易于清洁消毒、耐腐蚀、不起尘、不开裂、光滑防水，相交位置做圆弧处理，无缝对接;空调净化系统的划分应有利于实验室的消毒灭菌、自动控制系统的设置和节能运行;采用洁净空调系统，设粗、中、高三级空气过滤器，排风与送风连锁;气流有序，由清洁区向半污染区和污染区流动。 4、实验室供气系统：实验室供气系统虽然投资份额相对较小，但对实验环境的安全性有重要影响。首先，气瓶间必须采取的专业的通风、防爆措施;其次，气路系统要有泄露报警、紧急切断和强排风等装置;第三，为了保证气体纯度和气压的稳定性，必须进行多级减压供气，设置气路吹扫、排空等设施。 5、实验室各专业建设相互交错、穿插进行，装修、水电、排风、补风、空调、供气等专业必须周密设计，统筹安排，精心施工，才能保证施工进度和质量。此外，实验室恒温恒湿、纯水、弱电等专业也有其特殊要求。
物理实验室的工作计划 本文是关于物理实验室的工作计划，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 物理实验室的工作计划1 一、指导思想： 物理实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生学习和进行实验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。因此，学校高度重视物理实验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行实验探究活动，为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。 中学物理实验教学的目的与任务即是，通过实验，使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识，培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养，使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。 初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。根据新课程标准，要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力：能有目的地观察，辩明观察对象的主要特征及其变化条件，能了解实验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会根据实验结果得出结论，会写简单的实验报告。实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理。 二、具体工作计划： 1、制订规章制度，科学规范管理 2、按照学校各类规章制度，并认真执行。 3、制订学期实验计划。
4、开足开齐各类实验，并积极创造条件改演示实验为分组实验，积极服务于教学。 5、充分利用生活中身边的实验器材的作用，结合实验室条件进行分组实验。 6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。 7、做好仪器的借出、归还验收工作。 8、有必要时，可以自制一些教具。 9、做好仪器、器材的补充计划。 10、做好各类台帐的记录工作。结合采用电子档案。 11、结合学校常规管理，保持实验室的常清洁。 物理实验室的工作计划2 一、重视利用实验室现有的物品，加强演示实验和探究实验教学。 1、按照新课标的要求，根据教学内容和校本课程配备足够的教具、学具，以满足教师和学生探究活动的全部需求。 2、精心设计实验步骤和教学方法，做好实验准备，不断增加和更新仪器设备，以保证演示实验和探究实验教学。 3、重视利用身边的物品进行实验，全面培养学生的设计和创新能力。 二、努力提高学生分组实验的教学效果，全面提高物理实验教学水平。 1、实验教师要提前做好仪器、药品、材料的准备工作，教师上课前应先试做，以确保实验顺利进行。 2、要求学生课前做好实验预习，对实验目的、原理、步骤和方法作全面了解，保证课上顺利地实验。 3、学生第一次接触的实验，教师应先示范，装置复杂、难度大的实验，应在教师的指导下分步完成。
Xx大学xx学院实验楼计算机实验室网络综合布线工程方 案 学号：xxxxxxxxxx ：xxx 班级：xxxxxx 系别：xxxx
一、项目背景 Xx大学xx学院位于xx大学的东校区，分布在市区主街道的路南和路北两个区域。实验楼位于学院的东南区域，楼的北侧邻市区主街道，共5层。其中：一层是商铺，二层至四层是计算机实验室、语音实验室和实验中心办公室，五层是网络中心机房和设备间。随着计算机网络技术的发展，目前四层的3个计算机实验室的网络环境已经不能满足计算机实验教学的需求，需要进行升级改建。 二、需求分析 1.计算机实验室概况 我校具体机房位置位于南院的东南角，共有7个机房，3个语音室，除了四五机房在阶梯教室的六楼，其他机房都在穿越阶梯教室的北边，二楼有机房六七，三楼俩个语音教室，四楼有机房一二三，一个语音室，每个房间大约90平米左右，采用传统布线模式。 实验室1、实验室2和实验室3平面图如图所示。
2. 功能需求 （1）满足计算机实验教学使用。 （2）应用简明、价廉与方便的结构。 （3）适合各种符合标准的品牌设备互联入网运行。（4）电缆的敷设与管理应符合PSD系统设计要求。（5）在其中应提供多个互连点。 （6）满足通信自动化，办公自动化。 3.信息点数量需求 依据实验室的功能要求，信息点分布情况如表所示。
4.布线系统性能需求 考虑目前高校信息化发展要跟随时代发展，高校教育网络系统的高效运转对教学需求和发展我校网络化需求，选择水平布线系统。 4.用户的其他说明 三、实验室综合布线系统设计目标 依据我校实际情况，设计实验室保障同学们在良好学习环境中学习，在设计此过程中分为物理链路设计和逻辑链路设计，采用三台24口交换机，
物理学科创新实验室建设方案 一、项目背景 常规实验室一般是指按照技术装备配备标准，完成基本教学要求。而本次项目所建设的“学科创新实验室”，是作为在培养学生实践能力和创新精神方面具有重要作用的教学实践场所，在常规专用教室的基础上，重新调整了设备配备标准和环境，与时俱进地给师生提供符合或者适当超出课本要求的，与现在社会发展情况相匹配的，适合走班制教学等新型教学方式并且能够给师生足够吸引力的，促进师生在新环境、新条件下的教学探索活动的功能教室。 在这样的理念引领下，本项目是作为我校在学科创新实验室在环境和功能建设内容之一。 二、建设要求 1、本次物理专用教室的建设，学校提供1间实验室或者常规教室，总体要 求达到的效果如下： 要求设计成集常态化上课、常规实验操作、数字化实验开展、仪器存放、信息查询、工具墙、多黑板应用、实验过程记录和直播等功能于 一体，给师生提供实用且具有一定前沿性的设备和环境，辅以温馨创意 的文化布置，改变物理实验室在大家心目中严肃呆板的形象，同时能够 做到对于师生的实验过程进行记录和直播，更为关注对于学生实验动手 能力的培养。 2、对于其中的数字化实验开展，要求能够满足以下要求： （1）能够遂行现行教育体制下的实验教学任务，同时又能够促 进学生自主学习和主动探究，配合国家新一轮课程教材改 革关于完善学生学习方式的要求。 （2）能够与国家新一轮课程教材改革教材相配套，所选用的产 品应该有来自人教版、上海版、粤教版等各课改教材的有 力支持。 （3）能够与现有实验教学模式和实验环境形成一定的延续性， 以实验教学为工作中心，以数字化实验技术为有力手段， 以必要的电教技术为支撑，在继承中发展，在兼容中提高。 （4）既要突出数字化实验技术对实验教学改革的促进作用，又 要本着“勤俭、务实”的原则，控制建设成本，尽可能使
综合布线实训室技术方案 一、综合布线实训室设备配置原则 一）掌握基本技能训练。 实训室配置3个实训区域，实训设备满足32人同时实训，具体实训内容如下： 1、综合布线工程技术实训区：配置西元网络综合布线实训装置1套，4模块。 设备按照4组配置，每组4人，16人同时进行安装和布线实训。 2、网络配线和端接实训区：配置西元综合布线故障检测实训装置1台。 设备按照1组配置，每组3人，3人同时进行网络配线和端接技术实训。 二）突出学生理论设计能力。 以西元网络综合布线实训设备作为设计平台，能够进行综合布线系统工作区子系统、水平子系统、管理间子系统、垂直子系统、设备间子系统、建筑群子系统、出入口子系统设计。 二、综合布线实训室主要功能 一）综合布线工程技术实训功能。 1、满足4组学生进行教学实训。 2、铜缆配线和端接工程技术实训功能。 3、网络链路组成和测试实训功能。 4、网络综合布线系统工程技术实训功能。
1）工作区子系统设计和实训功能。 设计图纸--点数统计表--编制材料表--预算—按图实训/考核—实训报告。2）水平子系统设计和实训功能。 设计图纸--编制材料表--工程预算—按图实训操作—实训考核—实训报告。 3）设备间子系统设计和实训功能。 设计图纸--编制材料表--工程预算—按图实训操作—实训考核—实训报告。 4）管理间子系统设计和实训功能。 设计图纸--编制材料表--工程预算—按图实训操作—实训考核—实训报告。 5）垂直子系统设计和实训功能。 设计图纸--编制材料表--工程预算—按图实训操作—实训考核—实训报告。 6）建筑群子系统设计和实训功能。 设计图纸--编制材料表--工程预算—按图实训操作—实训考核—实训报告。 5、综合布线系统材料现场制作和加工功能。 6、综合布线系统维护管理实训功能。 二）网络系统工程设计功能。 以西元网络综合布线实训设备为设计平台，进行综合布线系统工作区子系统、水平子系统、管理间子系统、垂直子系统、设备间子系统、建筑群子系统、出入口子系统设计。完成点数统计表、系统图、施工图、端口对应表、材料表、预算表、施工进度表等工作任务。 三、综合布线实训室平面布局图 网络综合布线实训室布局设计说明： 1、网络配线和端接实训区：