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声音的味道作文

声音的味道作文

声音的味道作文

【篇一:声音的味道作文】

昨天,我意外地在小区里听到这样的吆喝声:“磨剪子嘞,戗菜刀嘞?”老爷爷的声音抑扬顿挫,洪亮而有力,那一声声的吆喝中,我仿佛感到自己身处在老北京的胡同小巷中,身旁是灰的瓦,脚下是黑的路,头上是蓝色的天,而磨剪子的老爷爷正骑着一辆墨绿色的自行车向我驶来,我对他笑,他也对我笑,等他的身影慢慢消失在灰色的小巷里,只有那一声声的“磨剪子嘞……”萦绕耳畔。我想留住这声音,因这声音里有古老的情怀,有着一个美好的时代的烙印,这样的声音是有“味道”的,似一坛好酒,历史悠长而回味无穷,这是历史的味道,我想也是人文情怀的味道。

但是,这样的声音已经在这个喧嚣的时代中消失很久了。现在我们听到的声音不过是马路上汽车的轰鸣,电视里吵闹的怪笑,公司里人们不怀好意的窃窃私语,家里人不满的抱怨……这样的声音似乎都是黑色的,只能让人感到压抑,感到窒息。我们在埋怨为什么这个时代只有汽笛的轰鸣,而树梢上婉转的鸟啼去向了何方?我们在希望听到孩子们的欢笑,听到淳朴的吆喝声而不是楼上邻居吵架,孩子哭闹的声音,甚至,我们在诉求,诉求电视新闻里不要再报道医闹事件,不要再报道矿工死伤……我们不满于这个时代的声音,怀念过去的声音,却不知道正是我们让这个时代充满了

美妙的声音清晨

美妙的声音 清晨,小鸟在枝头欢快地叫着“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”这清脆的叫声使我们在梦中醒来。起床后,我站在窗前凝望着小鸟,渐渐地……我好像也进入了鸟的世界,我似乎变成了一只小鸟,也同百鸟一起尽情地欢唱,尽情地飞翔……原来,那“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”的叫声是一首动听的歌,多么美妙啊!“砰”的一声,才让我从鸟的幻界中走出来。咦,淘气的小鸟正叽叽喳喳地在谈些什么呢?它们好像在说:要下雨了,要下雨了!我打开窗户一滴雨点打在了我的脸颊上。啊,好凉快啊!接着,雨滴答滴答地从天上往下落,它们告别了云哥哥来到这美丽的世界,滋润这万物。渐渐地,雨变大了一些“沙沙沙” ,小雨珠唱起了一首首美妙动听的歌曲。它们脸上还带着笑容。雨珠落到地上,马上又变出好多的小水珠。慢慢地,雨已经下得很大了。不但是雨声,还有风声,雷声。“哗啦啦”“呼呼呼”“轰隆隆”三种声音交错在一起,编成了一曲更加美妙的音乐,雨在唱歌,风在伴奏,雷在敲鼓,它们好像是一个乐团组合,征服了整个大地江山。让万物享受着这美妙的声音。我沉浸在歌声里,沉浸在这美丽的大自然。 过了一会儿,雨停了。风也屏住了呼吸。只有屋檐

上的雨水还在不停往下落着,“叮咚叮咚”。好像是在唱着这音乐的结束语。远处出现了一条美丽的彩虹,好像是一座“七彩桥”让人们渡过这座桥,去探索神奇的大自然,聆听大自然的声音。鸟儿又叽叽喳喳地叫着,好像在欢庆着浴后的喜悦,又好像在说:大自然真美!它们展开翅膀飞向无边无际的天空,飞向大自然温暖的怀抱。 雨韵 朋友,你是否也想感受一下这声音带来的美好,那就用心去倾听它一面神秘的黑纱,打破了蓝天的静谧,随着轻微的风,伴着飘落的叶。雨,向我们走近。 “轰隆隆,轰隆隆 .. ”雷声仿佛是这场音乐盛会 的前奏。行人的步伐加快了,树木摇曳的声音更响了。 ,轰雷声激越高昂!雨像坠落的珍 珠项链,“滴答,滴答.... ”大地接受了这场洗礼。我 站在门前,欣赏着这雨中的美景——一片朦胧,一片水润花儿不胜负荷地低下了娇弱的身躯,树叶展得更 开了,仿佛在保护这些娇弱的少女。“答,答,答....................................................

动听的声音作文大全

动听的声音作文大全一 世界上有许多种美妙的声音,每一种声音都不一样,比如:早晨清脆的鸟叫声,风吹树叶沙沙作响声,小溪流水的哗哗声,悦耳的钢琴声,婴儿银铃般的笑声,老师亲切的教书声,还有我们小学生朗朗的读书声......这些都是我喜欢的美妙的声音,但唯独我最最喜欢的却是每天都能听到的妈妈的声音。 妈妈那“美妙”的声音是从每天清晨把我从睡梦中唤醒开始的,当我去上学时,那声音对我说:“有什么东西忘放了?水杯有没有拿?上课要认真听讲,积极举手。”当我回家做作时,那声音对我说:“要仔细,认真,动作再快点。”当我考了100分时,那声音提醒我:“不要骄傲,坚持!”当我感到累时,那声音说:“加油,成功就在不远处。” 有一次早晨,那声音温柔地对我说:“小乐,今天下午可能会下雨的,一定 要带上雨伞。”接着又对我说了一大堆唠叨的话,我不耐烦的答应了一声,就去 上学了。到了下午放学时,真的下起了倾盆大雨来,别的同学都没有带雨伞,看着他们向我投来羡慕的眼光时,我突然觉得妈妈早上的唠叨真美妙。 时间过得真快,转眼间我度过了十个春夏秋冬,小时候我调皮,把妈妈的话当做耳边风,可现在懂事了,想起那声音,就会觉得后悔,其实:那声音真的是如此的动听,如此的美妙!当我遇到困难时,那声音鼓励我不要泄气;当我成功时,那声音为我喝彩;当我伤心或生气时,那声音来安慰我...... 一幅幅画面出现在我眼前,一声声美妙的话语萦绕在我耳畔,以前的我没有听出这美妙的声音,我是多么愧疚啊!这点点滴滴的声音,可以用两个字来概括——母爱!世界上最美妙的声音就是母亲的叮咛,那声音,比星星灿烂,比月亮 轻柔,比童话温馨,那声音才最美妙! 我爱妈妈那“美妙”的声音! 动听的声音作文大全二 厚重的云层缚住了月的光华,只留下那漫长无尽的黑夜。路边的霓虹灯散发出星星点点的光晕,一切生命似乎在这一刻,都已悄然入睡,跟着这片赖以生存的土地共同呼吸。 “嘭咚”一声巨响划过天空,惊起树枝上栖息的鸟儿。同时,也将我从睡梦中惊醒。

听下雨的声音作文「优秀」

听下雨的声音作文「优秀」 第一篇:听下雨的声音 天正青色,烟雨迷蒙。天仿佛很低,远方似乎很近,一切都充满了朦胧感,充满神秘。春天的江南,江南的烟雨,是一幅写意的文人画,是一幅印象派的画作。雨,江南的绵绵细雨,闭上眼睛,我听见下雨的声音。 雨中,撑把小雨伞,一路步伐轻轻,并没有目的地。雨下着,如丝如线,在路旁的屋顶在远处的山上下着,在伞上,也下着雨。烟雨轻轻静静,雾随清风浮动,路上的行人也撑着伞,迈着悠闲的步伐,渐渐远去,最后消失于朦胧里,消失在神秘中。撑着伞,我听见下雨的声音,在饰有江南山水画的伞上,密密轻轻细细,犹如绣花针落地。我走在雨中,雨和伞合奏着千古美丽的中国风曲调,雨不停,线线缠心,声声有画面。淡淡的,一切都是淡淡的。 漫无目的散步也会有尽头,尽管没有目的地。雨和伞的合奏继续着,随着雨势的渐大,合奏进入高潮。“啪啪啪”的声音四起,曲调由细腻变粗犷,曲风由婉约入豪放。雨把伞当鼓,即兴奏一曲敲打乐。我听见下雨的声音,在此时。伞上的天地,音符跳跃,我的心悬浮在雨中,任思绪万千。 我开始往回走。雨势太大,小伞已撑不住了,于是我躲到一个屋檐下。雨一改之前的温柔,淅淅沥沥地下着,雨在无人的路上在桑树反青的园子里在芭蕉叶上下着,在红瓦屋顶上也下着。滴答滴答滴滴嗒,雨如一位全能音乐家,一展摇滚天赋。屋檐流水成线成帘,落在地上又成敲打乐。我闭上眼睛,仔细倾听,心情舒畅。 终于,雨恢复了温柔,而不知谁家放起了音乐。我撑着伞,望着天空,耳边依然听见下雨的声音。很美。 天还青色,烟雨迷蒙。我听见下雨的声音。 第二篇:听下雨的声音 不知是从何时起养成的习惯。很容易因为一个简单的旋律、或是一个随意的句子,喜欢上一首歌。然后,就是长时间的单曲循环。一遍遍听,一句句品。只为找到某个似曾相识的契合点。沉浸在某种气氛里,陷入沉思。

《美妙的声音》5篇

寒风是什么声音呢 张培培 秋天到了,寒风也来了。 我走在大树的旁边,问:“大树,寒风是什么声音呢?”大树说:“寒风是一种很冷的声音。” 我看见一朵很美丽的菊花,连忙跑过去问:“菊花,寒风是什么声音呢?”菊花说:“寒风是一种很美丽的声音。” 我看见了一只可爱的小鸟,我亲切的问:“小鸟,寒风是什么声音呢?”小鸟说:“寒风是一种很冷酷的声音.” 我看见了妈妈,问:“妈妈,寒风是什么声音呢?为什么大树、小鸟、菊花他们说的都不一样。”妈妈对我说:“因为他们说的都是自己的想法,所以才会说的不一样。” 听了妈妈的话,我认为寒风是呼呼的声音。 美妙的声音 张宇 你听过动物的声音吗?当小鸟啾啾叫时,当海豹忙着吃鱼时,当海鸥在海面上捕鱼时,当海豚在大海里救人时,你总听到些什么了吧? 你听过水的声音吗?当小河哗啦啦的流进大海时,当黄河飞快的流下瀑布时,当大海卷起巨浪时,当你打开水龙头水流到地面时,当洪水飞快的淹没村庄时,你总听到些什么了吧? 你听过凤的声音吗?当龙卷风摧毁村庄时,当你飞快的骑着自行车时,当你家的风扇飞快的转起来时,当你在大海上冲浪时,你总听到些什么了吧? 我们这个世界的声音多么美妙啊!你总听到些什么了吧? 美妙的声音 余选好 多么美妙的声音啊! 我爱听小猫叫的声音,因为小猫叫的声音很美妙,而且它又可爱,只要小猫一叫,我就会一直听。 我喜欢听同学读书的声音,因为同学读书的声音很响亮,也很美妙。和大家一起读书很快乐。老师给我么讲故事,我和大家开开心心的玩耍,我感到很快乐,很兴奋。 我喜欢凤的声音,因为凤会把我们洗过的衣服吹干,会把我们洗过的头发吹干。凤吹姓醒了柳树,吹醒了大家,也吹醒了老师。 我喜欢小白兔吃萝卜的声音,因为小白兔吃萝卜的声音很美妙。小白兔吃萝卜的声音“卡擦卡擦”的,像我们吃苹果一样。 我喜欢小鸟的叫声,因为小鸟的叫声很美妙,也很好听。小鸟一叫就会就“啾啾”的,很好听。 你还能听到些什么声音呢?大树的声音是什么样的?用心听吧,你听了这些声音,你会微笑,我们这个世界是多么美妙,多么丰富! 美妙的声音 周小朋 从前,有一个人走进了一片森林,当时他很害怕,就一只向前跑。他一直跑,跑了很久,他看见前面有一座房子,他跑进去休息了会儿。他起来时,听见了一种美妙的声音,他听见了黄雀的叫声,还有听到小羊“咩咩”叫,还听到小鸟“啾啾”叫的声音。多么美妙的声音啊。那个人听了一会儿,他就回去了。第二天,他又跑到这个森林,来听黄雀唱歌,听小鸟“啾啾“叫,老鹰在空中大叫的声音。他坐在那里听了很久,后来,一个大树听见了,他走到了这个森林里。他看见前面有个人在那坐着,那个大树走过来问:“你在这干么.。”

写美妙的声音500字作文

写美妙的声音500字作文 下面是为大家推荐的关于美妙的声音作文,一起来看看吧。 美妙的声音我寻找着世界上最美妙的声音,我来到小溪旁……美妙的声音:泉水叮咚……我找到了,小溪旁一株嫩绿的小野草,他那晶莹剔透的小水珠在叶子上滚动着,这是叶子一吹,小水珠滑落了下来,滑落在小溪里,发出叮咚的声音,这声音好清脆,河面上荡着波纹。 看来小水珠可能想快点下去洗个舒舒服服的澡呢!听,小鸟在枝头叽叽喳喳的唱歌呢!他们组成了一个小鸟合唱团,在枝头唱练唱,想去参加森林歌唱比赛吧!你看,大树伯伯的根须深深地扎进泥土和岩层,透进小溪中喝水呢,咕噜咕噜…~我又到了小动物的世界,你们听,蟋蟀在田野里开演奏会呢!西西西…~知了在数着星星:“1颗,2颗,3颗,4颗……青蛙们在田里蹦蹦跳跳,好像一位位舞姿优美的少女,好似像天鹅般美丽。 这是下起了雨,雨越下越大,使劲拍打着地面,飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,每一个音符都带着幻想的色彩。 雨,如丝般缠绵,发出清脆优美的音韵。 沙啦啦沙啦啦…~不知什么时候,雨停了,风也屏住了呼吸。 近处,一丝雨丝滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响。 叮咚,叮咚~~我找到了,世界上那个最美妙的声音是雨唱起了优雅的小曲,哼着优美的小调,发出了许多优美清脆的声音,雨是优美的!沙啦啦,沙啦啦~~美妙的声音晚风依然,在天与地之间悠然徘徊。

心,似乎与叮咚的泉水融为一体。 静静聆听这纯朴的自然之音,悠静而畅快,清脆奔放,把我的烦恼抛开,把我心底的热情召唤。 蓝色的泉,蓝色的天,蓝色的风。 蓝色的梦幻之泉,闪烁着梦幻般清透的神秘色彩。 这一切,似乎只有童话世界的仙境才会存在。 我呆呆地望着它,好像一秒钟不看它就会立刻消失。 一阵风,淡淡的拂,在我的脸颊上轻轻地挨着、挨着,如同精灵一般又很快的闪开了,留下一脸清凉。 久久回味这丝丝轻柔,心里早已塞满了甜蜜与幸福。 轻轻摇曳的树叶,是风的信使,轻轻摇摆的花儿,是风的足迹,轻轻摇动的小草,是风的飘零。 每一条小溪,每一汪清泉,每一个足迹,都是风过的涟漪。 从幽林深处传来几声悠扬、婉的鸣叫。 这声音,忽高忽底,时而清脆,时而低沉,充满着一种不易觉察的清幽。 是春风拂面的声音吗?是花开花落的声音吗?那是美妙的天籁之音啊,一种和谐美妙的音律,一串闪动跳跃音符,在我的心中萦绕回荡,久久不忍离去…… 清晨,我去上学的路上听到了各种各样的声音。 你听,风婆婆吹动树叶,发出“沙沙的声音,汽车奔驰在路上,发

小学生描写下雨声响的作文:大自然交响曲

小学生描写下雨声响的作文:大自然 交响曲 大自然交响曲 在夏天正酷热难耐的时候,一场清凉的及时雨哗地冲了下来,听—— “轰隆隆——轰隆隆——” 大雷公公吹着号角给午睡的人们打了个警报,雷公公那深沉的吼声把人们从梦中惊醒,惊得人们慌忙探出脑袋来收衣服,惊得路上行人匆匆往家赶路,惊得鸟儿拼命找可以躲藏的地方。雷声像个强壮有力的老爷爷,可是在闪电的命令下又及像个温顺的小姑娘,闪电往哪闪,他就往哪吼,没有闪电的命令他绝不敢轻举妄动。雷跟着闪电一路打来,听—— “哗哗——哗哗哗——” 雨点儿也不慢,一会儿就赶到了,像个刚爆炸的气球,一下子全冲了下来,交错着拥抱着久违了的人们。小雨点儿可高兴了,哇,要出场了,他们兴奋地唱起了歌,“啪”雨点儿张大嘴巴,在孩子的脸上、雨伞上、窗户上使劲地亲一口,在她亲过的

地方,都留下了她那肥嘟嘟的口水印,听——“答滴——答滴——” 这种声音混杂在雨点儿中,是小水滴在欢快地歌唱,他们从屋檐上、小雨伞尖上、从植物的枝叶上飞快地掉下来,就像一粒粒珍珠,落到地上,掉到水中,溅起了一串串的小水花,听—— “即喳喳——即喳喳——” 鸟儿们高兴得手舞足蹈,张大喉咙,放声歌唱,他们漫步在雨中,尽情享受着这从天而降的甘露。我望着窗外,痴痴地想:童话中的小金丝雀见了这场雨,一定在妈妈怀中曾来蹭去,恨不得也飞入雨中淋个痛快呢 我听着这美妙的大自然交响曲,久久陶醉在这欢乐的及时雨中,这声音犹如一把充满神奇魔力的扫把,从我心中拂过,把我的烦恼和所有不愉快拂扫得无影无踪,我沉浸在这美妙的时光里:大自然不仅是一位技术高超的音乐家,更是一位变幻莫测的魔术师! 大自然交响曲

初二年级跟声音有关的作文800字

初二年级跟声音有关的作文800字 世界上最美的声音是什么呢?医生说,最美的声音是重症病人手术后正常的呼吸声;老师说,最美的声音是学生们朗朗的读书声;音乐家说,最美的声音是大自然的天籁之音。而我认为,最美的声音是在我遇到困难时,帮助我,激励我的话语。下面是为大家带来的初二年级有关声音的作文,希望你们可以喜欢哦。 有关声音的作文1 “吹笛秋山风月清,谁家巧作断肠声”不知为何,那曲调独特的袅袅笛声总是能牵动我的内心深处。我尤爱在黄昏时分,泡一盏浓茶,听一曲笛声渺渺,便觉仿佛陷身竹林间。感受着稀疏的光影透过竹叶,带着几束金光照耀在身旁,不时还有一两点绿影闪动。笛声划过心间,林间的竹子也像是被风舞动般,一时间倩影回转。心随着竹林,随着笛声摆动,灵魂却感到无比的宁静。这时,原来不得不说的话,不得不做的事,都可以不必理会,只是做着最本质的自己。 黄昏的光辉渐渐下落,夜慢慢探出头。渺渺的笛声依旧在倾诉着些什么,只可惜我有些浅薄了,感受不到最深处。但就只是这浅浅的一点,依旧牵动着我的心,让我欢喜,让我悲。

“陇头休听月明中,妙竹嘉音际会逢“风的律动似乎怕打搅到夜的静谧,开始放缓脚步,只是慢慢的飘着。月,伴着渺渺的笛声,向着天幕的最中央缓缓进发,那在路途中洒下的点点金沙,随着笛声散开在天空中,点缀起来,倒也显得富丽堂皇。笛声突然一转,直冲九霄,将月推上了最高点,霎时,整个天空光芒大作。在光芒笼罩下的我,抚摸着手边残余的渺渺笛声,就像与挚友对月当歌,心中也渐渐有了丝豪气散出。渐渐的,缠绕着月亮的竹笛声中,竟传出一女子轻唱悲歌,和着渺渺笛声,在心中缠绕,缠绕的经久不绝…… “嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”我猜想,那独唱悲歌的应该是嫦娥吧。竹笛声也随着这凄凉的歌声越来越悲,不多时,我也是满襟泪水了。 在笛声面前,时间的流逝总是让人不易察觉,不知不觉中,东方渐渐露出些鱼肚白了。也许是昨夜嫦娥的悲情浸湿了大地,清晨四周弥漫了些雾气,其中也带着些泪水的苦涩。笛声不断,没有一丝疲倦,就像这初升的太阳般,光辉四射,带着无穷的生的气息。 “羌笛写龙声,长吟入夜清“渺渺笛声,笛声渺渺。它伴随着我走过日、月、星、辰,让我的心随着它的旋律变换着喜、怒、哀、乐,不知不觉中,它早已,牵动着我的内心深处。 有关声音的作文2

聆听美妙的声音

聆听美妙的声音 在大千的世界上,我们用耳朵来倾听,无奇 不有的声音,如鸟鸣的声音,流水的声音,父母 的那道伤,嗯,老师细心的教会,还有大自然中 雪花落地的声音等,都需要我们仔细倾听,用心 去看世界。在我的世界中,这些美妙的声音何尝 没有不在我以前都认为学落的声音是呜,生的是 单调无味的,从而不喜欢下雪,但是从这次以后,我的世界观从此发生了巨大的改变。 在家的一个冬天,这二天早上我从窗,内妄 想窗外这事,发现外面已经白雪皑皑,一望无际 五遍转向天空,马到大也无济于事,我依然,要 向外面的世界去探索这无献的血的世界,其实我 内心也是不愿去,但我最重要的朋友邀请我,想 学我一口,否决道,学有什么好看的,但是他多 次要求我只能无奈的答应,便是这时的场景了,我,哦,便大步的向我们约定的地方跑去。 我低下头看下,伸出手中的表,到家的道, 怎么过得这么快,便大步的跑去,她看到我,便 向我招手,脸上依然露出甜美的笑容,我看到她 也大声的说道,等一下我,我快到了,边也露出

了笑容,他说小到路滑的时候我便停下来时我便 摔倒在地上。 她依然脸上带着笑容,那我问到他吗?我便 点点头,然后意识到说错了,然后忽然说不疼他,但他说糖的话,长点记性,以后不要这么茂盛了,我不服气的说道,不怪我,怪这天气,它不下雪 就没有这件事,我的脸上露出小孩子的那种不服 气的心态,他听到我说的,脸上的笑容更加浓了,我便赶快说道,不许笑,我知道他笑我的天真幼稚,店铺玩不语的,跟在他后边他看到若有若失 的样子,便向我问说的,你喜欢雪吗?我变了, 笑道,回答不喜欢他,只是笑而不语,我清楚的 知道他是个热爱大自然的人,更热爱冬季,忽然 你这声音传入我的耳朵,我清晰的听到,你知道 雪落是什么声音吗?我立马的定格在那里,我想 他问道有雪落有声音吗?他说当然有啦,世界万 物都有自己的形式来表示自己就有了声音,就在 他说完,这几天空突然下起了小雪,逐渐的雪越 下越大,他站在那里,我也站在那里,静静的聆 听着雪花落地的声音,我依然苦恼的问,为什么 我没有听见,他说别急,用心去聆听,我便把内 心融入了这片大自然之中,忽然我听到了那事,

小学六年级小说:听见下雨的声音

听见下雨的声音 本文作文是关于六年级的小说听见下雨的声音,欢迎阅读。 “小凌,下雨了,快进教室吧。” “恩,等一会就进来。”小凌一个人站在走廊上仰着头,望着小雨一滴滴的从天空上落下。 自从小凌的妈妈去世后,小凌就喜欢看雨。小凌说-每次下雨就好像妈妈在身边一样。 小时候,妈妈说:雨,是天使的眼泪,是纯洁的,可以滋润万物,冲淡尘埃。 小凌伸出手,几滴雨落在了她的手掌心里。 妈妈,下雨了,是你哭了吗? 上课的铃声响了,小凌转身走进了教室。“姐,你又在看雨了。” 小羽是小凌的妹妹。 凌羽。 淋雨。 “嗯。” “……”小羽沉默。 这场雨下了好久好久,到了放学还没有停下来。 同学们一个一个走掉了,空荡荡的教室里只剩下小凌和小雨在写作业。 小羽看了看手表-已经六点多了。“姐,六点了。” 小凌写完最后一个字,放下笔:“去钢琴室吧。” 她们不喜欢呆在那个家里,因为家里有她们的爸爸,和一个女人。即使她们一夜不归,也不会有人管她们。很少会有人去的钢琴室便是她们两人经常去的地

方。 小凌弹琴,小羽唱歌。 她们在钢琴室呆了一个多小时才回了家,那个没有感情的家里。又看见那个女人厚颜无耻地用着妈妈的家产买来的化妆品。小凌小羽厌恶的瞟了一眼她,直径走进了她们的房间。 窗外的雨敲打着玻璃,小凌靠在凳子上看书,小羽坐在写字台前写日记。 妈妈,你说得对。 人活着何必苦苦追求著名和利?百年后,不终究会化作棺木上的一缕尘埃吗? 与其有着荣华富贵,还不如平平淡淡的走过一生。 “啪”一声轻响,小羽放下笔,合上了日记本。 雨一夜未停。 凌晨五点,小凌和小羽就出了家门,爸爸和那个女人不知道。 雨已经很小了,两人在雨中慢慢的行走着。 “妈妈好像很伤心。”小羽开口了。 “嗯,我听见了,雨下了一夜。” “是不是有人欺负妈妈了。” “不知道……” 两人陷入了沉默,站在了马路中央。 “哧~~~”一声刺耳的急刹车声,两人倒在了血泊里。 “姐……妈妈是去了天堂吗……” “嗯……对啊……” “我们是不是也要去天堂了啊……”

关于声音的作文

聆听大自然的声音 美妙的大自然令人难忘,它会勾起你无限的遐想。 淅淅沥沥,淅淅沥沥……这是什么声音?哦,原来是音乐老师春雨正在给我们演奏音乐。春天的旋律给大自然带来了欢乐。 夏天的池塘边,青蛙在唱歌,“呱呱,呱呱……”。知了听了,也唱起歌来“知了,知了……” 秋天树叶唱着歌,“哗啦哗啦——”。果子成熟了,“砰砰砰!”是什么在掉?哦,原来是成熟的果子掉落的声音。 冬天寒风在唱歌,“呼呼——呼呼——”。小朋友们在堆雪球,“砰——”,这是什么声音?原来有一个小朋友堆的雪球太大了,在一个坡上摔破了。哈哈哈哈……我们笑得可真开心啊。 我最喜欢的声音 大自然真美妙。其实还有很多的声音在等着你呢!只要你用心听就可以听到很多声音.世界上有许许多多美妙的声音,如小鸟在树梢叽叽喳喳的欢叫声,小老鼠吱吱的嬉闹声,汽车喇叭的嘀嘀声,国旗飘起时响起的国歌声,同学在操场上的跑步声……这些声音都使我百听不厌。 我最喜欢听雄伟响亮的国歌声。因为,每当国歌响起时,奥运会上我国运动员自豪地站在领奖台的情景就会浮现在我的眼前,我的心也会禁不住沸腾起来。 我最喜欢听小闹钟嘀铃铃的声音,因为,每天清晨,当我睡的正熟,

小闹钟就嘀铃铃的响起来,好像在叫我,快点起床,上学别迟到了,我很感谢小闹钟,它是我离不开的好朋友。 我最喜欢听妈妈炒菜的声音,因为,妈妈总是炒我最爱吃的菜。我知道这是妈妈对我浓浓的爱。 我最喜欢听同学跑步的声音,因为,这整齐的步伐声代表着同学们不论做什么事都要齐心协力团结一心。 我最喜欢听小鸟叽叽喳喳欢叫的声音,因为,每当我伤心时,就会跑到树下听小鸟叽叽喳喳的欢叫,一时我就把伤心的事忘的一干二净。 我最喜欢的声音 我喜欢春天风的声音,因为春天的风把花儿吹开了,一朵朵张着笑脸,甜甜的笑着。春天的风把小草吹绿了,活泼地向上长着。我和爸爸妈妈去放风筝,风把风筝吹得很高很高。 我喜欢夏天风的声音,因为夏天的风把柳树枝吹绿了,好像小姑娘在梳理着长发。夏天的风把蝴蝶吹来了,蝴蝶在花丛中跳舞。我和妈妈去游泳,我觉得夏天的风也把海水吹热了。 我喜欢秋天风的声音,因为秋天的风把庄稼吹熟了,叶子吹得金黄,把天空也吹得蔚蓝。我去爬山,我看见漫山遍野都是金黄,我觉得天气很凉爽。 我喜欢冬天风的声音,因为冬天的风把雪花吹来了,天地间变成了冰雪世界,我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人,我觉得冬天很冷,但是

美妙的声音作文600字

美妙的声音作文600字 【篇一:美妙的声音】 2…. 3200000000000000000000000000000000000000000000+++++++ ++ +++ .做dr~美妙的声音 我喜欢铃铛的声音,“丁零丁零”地真好听。我喜欢小鸟的鸣叫声,“叽叽喳喳”地真悦耳。我喜欢下课后同学们哈哈的欢笑声,令我感 到很开心,觉得学校生活是多么丰富多彩。 我喜欢河水哗啦啦的声音,鱼儿“扑通扑通”的冒泡声,真讨人喜欢。我喜欢电视机里传出的优美的音乐声,还有弟弟咯咯笑的声音。啊,家是多么温暖。 我听到了这么多有趣的声音,我觉得生活多么快乐! 【篇二:我最喜欢的声音作文5篇】 我最喜欢的声音 有人喜欢大海的声音,有人喜欢闹钟的声音,有人喜欢下雨的声音,而我却喜欢动物的声音。 当春天到来的时候,小燕子从南方飞回来了,站在树枝上叽叽喳喳 地唱起歌来,好像告诉人们:春天来了。这时,花儿开了,蜜蜂嗡 嗡地飞来采蜜,春天的景色太美了! 炎热的夏天到了,知了在树上吱吱地叫着,好像在说:热死了!热 死了! 小狗在树荫下伸着舌头,哈哈喘着粗气。 秋天到了,各种昆虫在田野里此起彼伏地叫着,好像在开音乐会。 好像在告诉人们,秋天到了,注意添加衣服哦。 而冬天到了,动物们也害怕冷,躲在家里睡大觉呢!听,是不是听 到了他们打呼噜的声音? 大自然中,动物的叫声多美啊!我热爱大自然,更爱动物的声音。 我最喜欢的声音 有人喜欢下雨的声音,有人喜欢动物的声音,有人喜欢闹钟的声音,也有人喜欢海浪的声音,而我却喜欢人们的笑声。

你总听过人们的笑声吧?当老师讲了一个好笑的笑话时,当人们遇 到开心时,当你考了一百分,妈妈微笑时。 在那些声音里,我最喜欢的是妈妈那清脆悦耳的笑声了。 有一次,我晚上解小便的时候,把自己的脸盆当成了马桶,早上洗 脸的时候才发现,快把我恶心死了。我把这件事告诉了我的妈妈, 妈妈非但没有批评我,反而哈哈地大笑起来,说:你这个小迷糊呀,叫我说什么好呢?我说:你不要嘲笑我,你也有迷糊的一天。妈妈 点点头说:宝贝,你说得对,我们每个人都有迷糊的一天。 为了多听到妈妈的笑声,我每天都在努力学习,等考一百分,就能 听到妈妈清脆悦耳的笑声了。 我每次听到妈妈的笑声,就表示她很高兴。她高兴,我也高兴。为 了让她高兴,我几乎每天写完作业都帮妈妈干活。 妈妈那清脆悦耳的笑声真好听,我喜欢。 我最喜欢的声音 每个人都有自己喜欢的声音,有人喜欢小鸟叽叽喳喳的声音,有人 喜欢大海拍打海岸的声音,有人喜欢小雨淅淅沥沥的声音,而我却 喜欢小动物的声音。 小青蛙唱歌是快乐、兴奋的表现,小鸟唱歌是在相互交流,大公鸡 唱歌是催人起床。公园里有好多好多动物,我听过大老虎惊天动地 的吼声,听过猴子围在一起的吱吱声,也听过小山羊咩咩的叫声。 那一次,在公园里,我被鹦鹉的声音吸引了。走到鹦鹉前,我发现,鹦鹉真漂亮啊!有黄色的、红色的、绿色的真是五颜六色啊!它们 叽叽喳喳的,好像在开会一样。 我们从公园回家时,小狗汪汪,小猫喵喵,好像在说:小主人,你 回来了。我喜欢小动物的声音。 每个人都有自己喜欢的声音,你也来说说你喜欢的声音吧! 我最喜欢的声音 世界上有各种各样的声音。有人喜欢闹钟丁零丁零的声音,因为它 能早上叫人起床;有人喜欢知了吱吱的声音,因为它能让人知道天 气很热,而我却喜欢下雨的声音。 春天那毛毛细雨的沙沙声,夏天那大雨砸向屋顶的哗啦哗啦的声, 秋天那缠缠绵绵的秋雨声。冬天,没了雨声,寒风却在呼呼地刮着,好像再告诉我们,要下雪了,要下雪了。这一切,都是多么地动听,多么地美好!

生活中的声音作文(7篇)

生活中的声音作文(7篇) 本文是关于声音的话题作文文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一:生活中的声音】每天早上,小闹钟“嘀嗒嘀嗒”清脆地叫我:“快起床了,快起床了。” 太阳公公笑笑眯眯地和我一起走在上学的路上,小鸟“叽叽喳喳”地唱着歌儿,仿佛在对我说:“早上好,你现在去上学了吗?”到了教室,上课铃声“丁零丁零”地响了起来,它在叫我们认真地早读,专心地上课。 中午,我放学回家。汽车不停地“笛笛”叫,说明塞车了。我到了家里,看见妈妈拿着菜刀,“嚓嚓嚓”的在菜板上切着菜,锅里不时冒出“嗞啦嗞啦”的声音,伴随着一阵阵菜香扑鼻而来,使人垂涎三尺。 晚上,蟋蟀在花丛里低吟浅唱,细细的谛听,可以听到花落草长的声音。 你猜猜生活中的声音,是一首交响乐,还是一支小夜曲呢? 【篇二:生活中的声音】 生活中有许多种声音,我最喜欢风声、打雷、下雨的声音。 在下雨之前,一般会先刮风。风声就像有人在吹大号,“呜呜”的,我特别喜欢。如果是夏雨,那么会打闪电,闪电一般打的时候听不见声音,而之后就响起了雷声。雷的声音就像一个巨人在敲它的大

鼓劲,“轰隆隆,轰隆隆”,比世界上任何一个鼓手敲的鼓都好听。打了几声雷之后,就是下雨了。夏天的雨一般都下得很大,“哗哗哗”,就像有无数个人在云头泼水一样。 生活中还有一种声音——我爸爸的鼾声。我爸爸的鼾声,有时很均匀,有时很大,“呼——噜——,呼——噜——”的,很响。 把生活中的所有的声音都按一定顺序排的话,一定会是一首非常好听的歌。这首歌可以叫《生活中的音乐》,在这首歌里,所有的声音都是一个个美妙的音符,动听极了。 【篇三:生活中的声音作文】 每天晚上,老妈都会做一桌丰盛的佳肴,招待我和老爸。老妈炒菜时,油锅里经常会发出“滋滋滋”的声音,听到这种声音,我就会想起一件往事…… 那是一个晚上,我写完作业,忽然,我听见一阵“滋滋”声,我心里想:哈,老妈一定在做什么好吃的。可是,当吃饭时间到了时,老妈却端上一盘炒青菜和一盘番茄炒鸡蛋。“啊!”我失望地说,“我还以为是什么好吃的!” 当我听到这种平常而又有趣的声音时,我就会想起香香的美味的饭菜,向往厨房,向往好吃的大餐…… 我喜爱佳肴,也喜爱奇妙的“滋滋”声。 【篇四:生活中的声音】 生活中的声音非常丰富,非常美妙。 走进美丽的校园时,有小学生读书的声音,老师讲课的声音。在

有关《声音》的作文10篇-作文

有关《声音》的作文10篇 有关《声音》的作文10篇 动听的铃声 实验小学三年级余明慧 在过生日那天,姐姐送了我一个珍珠铃儿,鼓励我好好学习,天天向上。 今天,我放学后,就想跑出去玩,在这时,风儿一吹,“铛铛铛”珍珠铃儿发出清脆的响声,好像在说:“你一定要好好学习,不要整天想着玩。”在这时我不好意思的低下了头,脸红得像红通通的苹果,我连忙跑到书桌前做起作业。 不过,我是边玩边做的。因为,我还是有些不想做作业。珍珠铃儿又说:“一寸光阴,一寸金。寸金难买寸光阴。意思就是说再多的金子也不可能买到光阴。”就因为我明白了这个道理后,我就虚心的写起了作业。把学习放在了第一。 珍珠铃儿是我最喜欢的玩具,因为它让我的成绩提高了,还改掉了我爱玩的坏毛病。 珍珠铃儿我爱你。 闪亮话匣子:这篇短文将自己喜欢的声音以及喜欢这种声音的原因写得很具体,想象合理,叙事真实,所选事例富有儿童情趣! 我喜欢的声音 漳江小学三年级鲁晓枫

生活中有很多悦耳的声音,比如:小狗汪汪的叫声,小猫喵喵的叫声,风呼呼的声音……其中我最喜欢的声音就是清风呼呼的声音。当清风吹过树梢时,树枝就会随风摆动,还会发出一种沙沙的声音。 我喜欢春天风的声音,春风到草原上把小草吹绿了,春风把河上的冰吹化了,春风吹着小朋友高高飞起的花花绿绿的风筝。 我喜欢夏天风的声音,那种声音代表着我们要穿短袖子了,我们可以吃清凉的冰淇淋和喝可口的冰可乐了。我和哥哥也可以去游泳,那里的水都被夏天的风给吹热了。 我喜欢冬天的风的声音,冬天的风非常的寒冷凉快,它把雪花带来让我们来玩打雪仗,堆雪人,滚雪球,做雪堡…… 我爱着四季的风声,它给我们带来了无尽的欢乐! 闪亮话匣子:生活中我们能听到很多声音。但一些独特的声音却需要我们用心才能听到,甚至要通过想象才能体会。小作者融入自己独特的感受,写出了与众不同的声音——风的声音,一年四季的风的声音带给我们无尽的欢喜,四季的风声仿佛一曲交响乐,为我们演奏出美妙的声乐! 自然交响曲 莲花小学三年级袁炜玲 “叽叽喳喳”,听着这悦耳的叫声,使我想起树枝上可爱的小鸟,它们这里飞飞,那里瞧瞧,变飞边唱:“早起的鸟儿有虫吃,早起的虫子被鸟吃。”小鸟的声音真有趣!

听——雨的声音_优秀作文

听——雨的声音 嘘!这是什么声音?(贺湘婷)“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。”让我们走进大自然,一起来谛听雨的声音吧! 天空布满了乌云,嘘!听,雨要来了。“滴滴”……这是什么声音?这是小雨点儿滴落在树叶上的声音,调皮的它在跟树叶淘气呢!它还落在了玩耍的孩子头上,让他们赶紧回家;还落在了人们的被单上,提醒大家该收衣服啦!“哗啦啦”……这是什么声音?这是雨在唱歌呢!它在给雷呜伴奏,好让他们变成一首动听的交响曲。看,它还落在了小河里,突如其来的雨点儿吓坏了正在睡觉的小鱼儿他们都惊慌地逃窜而去。 “沙沙沙……”这是什么声音?这是雨点儿在亲吻大地的声音,它轻轻悄悄地落下来,亲切地抚摸着花花草草们。让大自然充满了勃勃生机,孕育更多美好的生命。“滴答滴答……”这是什么声音?这是雨停了的声音。雨点向滑滑梯一样,从湿润的绿叶的叶尖上滑了下来,滑进下面的小水塘中发出清脆的“滴答滴答”声,瞧!它边笑着边溅起一丝丝水花。 嘘!我们一起来听听雨的声音吧! 你听——雨的声音(舒蜜)在我们的世界里,有许多美妙的声音。其中,我最爱听的便是雨的声音啦。 我坐在窗前,望着那无边无际的天空。天空上的云朵真是变幻万千,一会儿变成可爱的鱼儿,一会儿又变成凶猛的老虎,真是神奇呀。突然,天空间似乎飘来两朵乌云,天空慢慢的变成了暗蓝色。我想,

调皮的雨姑娘要下凡戏耍一番了,要像人们展示她那绝伦的奏乐。 你听——雨姑娘正式开始奏乐了呢。滴答,滴滴答答,重复的滴答的声音,凑成了一串轻快的小令。雨水落到窗前的大树上,落到花儿上。它们落在世界的每一个地方,让人们都能听到这动听的声音。我伸出手,想迎接以姑娘的怀抱。雨水滴在我的手上,格外的舒服。 过了一会儿,声音开始变成了“咚咚咚”的声音。小雨变成了大雨,这大雨来得气势汹汹,滴在树上,滴在地上,似乎想把这世界冲刷得更干净。咚咚咚,咚咚咚。这奏乐似乎已经到了高潮。慢慢的,一曲已经完毕,雨停了,天空中出现一道美丽绚烂的彩虹。 整个世界都被雨水冲刷得焕然一新,整个世界都是绿色的。啊,雨的声音多美妙啊,雨后多么美丽呀。(指导老师:李寿号)听,雨的声音……(程梦娇)听,雨的声音,车子从马路开过,“哗——”,溅起了许多小水花,轻轻地,我伸出一个手指,小心翼翼地,生怕一不小心,弄伤她们。“叭”,一个精灵古怪的小雨滴落在了我的手指尖上,痒痒的、凉凉的。她时而调皮地向我眨眨眼睛,时而又仿佛害羞似的。 听,雨的声音,小雨滴从天上落下,落在叶子上,“叮咚,叮咚,”小雨滴从叶子落下,演奏起了下雨时的快乐,叮咚,叮咚落在了马路上,一个个小泡泡像许多孩子在吹泡泡! 听,雨的声音,雨滴又落在了屋顶上,像是唱着小曲子,催我们入睡。雨滴在上面,叮叮当当的,立即发出悦耳的声音。雨势急骤,声音就慷慨激越,如百马齐鸣,如万马奔腾。雨势减缓,声音也弱下

描写一种声音的作文(三篇)

一篇描写一种声音的作文 有这样一种声音,悄悄地盘旋在耳边,凝结在空气的浮动中,轻盈地飘向那个叫从前的地方。 哒哒哒哒哒哒哒哒 旧式缝纫机的声音从这栋简陋的灰色小平房里传出,我趴在桌子上,撑着胖胖鼓鼓的脸颊,眼皮就像外婆的动作,伴着节奏分明的缝纫车声,一下一下,一踏一踏。这样的声音,模糊了岁月,清晰了惦念。 外婆身材瘦小,在笨重的缝纫机前显得更微不足道。但外婆并非看起来的那么柔弱。灵活的操作让缝纫机看起来更像一只被驯服的老虎。但我看起来,她们更像一对朋友。 每当午后,哒哒的缝纫机声总会萦绕在每一个角落。简约的音符就像跳华尔兹的恋人,让空气的流动都慢了下来,感觉像是呼吸着甜蜜与幸福。外婆粗糙且瘦小的手指绕过洁白的毛线,脚板像跷跷板一样上下踏动。外婆微笑着,偶尔抬头望望昏昏欲睡的我。小时候只感觉到眼前的文字在跳动,现在想想,又是一番陶醉。 在搬新房子的时候,妈妈和舅舅也问过外婆是否要保留这尘封的缝纫机。外婆笑了笑,指尖滑过盖住缝纫机的黑布,淡淡地说了句:不必了,不要让这破玩意儿打破了你们所说的新时尚。它老了,我也老了。 午后的阳光,透过窗隙轻柔地照射在指缝间,像是温柔的轻抚,让人想起从前的温暖。耳边突然响起哒哒哒哒哒哒哒哒的声音。不知是这串阳光勾起了亘长的回忆,还是回忆让这丝阳光如昨日般柔情温暖。只是顷刻间,像是呼吸着从前甜蜜且幸福的空气,眼皮失重而闭合了双眼,我又如孩时安稳地沉睡了。梦里又是那个瘦小的老人,眼角不觉留下泪痕。 的确,有这样一种声音催促着我们成长,更有这样一种声音见证了时光。缝纫机老了,外婆老了。失去光彩的岁月让人怅惘,让人心酸。我不敢去估算外婆还能陪伴我的时间,只知道她头上的白发再也不可数尽。哒哒哒哒的缝纫机声仍像催眠曲般回环荡漾,但梦中的这个模样已有多久没有探望。 爱,不是华丽的文字可以肆意编织一番。爱,要像安稳和谐的缝纫机声一样,永远留在心上。 有这样一种声音带我们走进回忆,有这样一种回忆让我们体会爱在手里。 哒哒哒哒哒哒哒哒 二篇描写一种声音的作文 我很喜欢这样一种声音,听了它,我的心里总会波翻浪涌,难以平静;听了它,我会不由

美妙的声音作文6篇

美妙的声音作文6篇 篇一:美妙的声音 清早,我刚做完了作业,就看见妈妈在院子里撒玉米喂鸡。我赶忙跑到院子里去,对妈妈说‘妈妈,我帮你吧。’妈妈高兴的点点头。我抓起玉米往地上撒,鸡妈妈看见了,‘咕咕咕’的叫,似乎在呼唤他的孩子‘孩子们,吃食物了。’一群小鸡高兴的叫着,‘叽叽叽’,好像说‘我们来了。’有一只胖胖的小鸡使劲向前跑,跑着,跑着,伴着了一块石头,就摔倒了。他不怕痛,站起来又接着跑。一只鸭子大摇大摆的从墙壁的一边走出来,‘嘎嘎嘎’,好像再说’你们吃的真香啊,我也很想和你们一起吃。’母鸡妈妈和小鸡们各让出一条路来,母鸡妈妈咕咕咕的叫着,好像说‘朋友,欢迎你。’我看着这些小鸡那么开心,又那么懂礼貌。我也觉得应该向它们学习学习了。 我也对喂小鸡感兴趣了。 篇二:美妙的声音 大自然中有许多美妙的声音,它们无处不在,只要我们用心去倾听,用心去感受,就一定会听到这美妙的声音。 走进大自然,这种声音无处不在。你听,“喔……喔喔……”,这是公鸡在唱着早起歌,是动物们从梦中醒来,开始了一天的劳动。太阳公公的阳光照射着世间万物,使植物“嗖嗖”地向上长,有的刚破土而出的小草好奇地望着周

围的世界,仿佛对什么都充满了好奇心。“哗哗”小溪欢快的流着,我想,小溪也在唱着动听而又优美的早起歌。风儿姑娘飞过,使小花“沙沙”地摇摆着,这种声音,令人心旷神怡。 “扑扑扑”美丽的蝴蝶在草丛中翩翩起舞,扇动着它那漂亮的翅膀。“嗡嗡嗡”勤劳的蜜蜂在美丽的花朵上采着蜜,用它自己的劳动来酿出香甜的蜂蜜。 一到傍晚,这草丛就是昆虫的天下了:“蝈蝈”“蛐蛐”“嗡嗡”……昆虫们有节奏的振动着翅膀,演出一曲又一曲优美的音乐。此时,我已经沉静在这音乐之中,我感觉这音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的。听着这种声音,好像是在听一场音乐会。使人心情舒畅,使人快乐。 大自然的声音真是千奇百怪,让人流连忘返,难以忘怀,此时此刻,我耳中好像还浮现出那美妙的声音。 篇三:美妙的声音 去年暑假,爸爸妈妈带着我回了一趟老家。 每到晚上,夜深人静的时候,一轮明月高悬天空。这时,正是动物们开音乐会的好时机,我静静地趟在床上,倾听着田野里发出来的各种美妙的声音。 忽然一只青蛙呱呱地叫着,紧接着一群青蛙都叫了起来,像大合唱一样。隐隐约约的,我听到了知了的叫声,它们“知

以声音为话题作文600字

以声音为话题作文600字 本文是关于声音的话题作文文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 你能描述声音吗?它带给你什么样的感受?以下是小编整理的关于以声音为话题的作文,期待与你共赏! 以声音为话题的作文1 “叮叮叮,沙沙沙……”这是什么声音呢?“这是夏天的雨,听,多么美妙,多么清脆、悦耳……” 听,小雨滴答滴答地下起来了,在窗户上绽开朵朵浪花,我趴在窗台上,痴痴地听着夏雨奇妙的交响乐。仰望天空,灰蒙蒙的,云绷着脸,美丽的脸一下子变得黝黑。听着远处钟楼上传来阵阵悠扬的钟声,让人陶醉其中,不过,不详的预感来到我的心里回荡,今天的雨会很猛烈。 果然不出我所料,雷声隆隆,雨越下越大,人们纷纷撑开雨伞,像一个个蘑菇,五彩缤纷。淅沥淅沥,雨,啪啦啪啦地拍打在人们的雨伞上,那些没带雨伞的行人抱头鼠蹿,汽车飞驰而过,溅起一串串沁凉的水花儿。 雷公和电母一看时机已到,便召集风婆、云童和雨师拉开招风袋,释放出最大的力量。倾盆大雨呼地降下,打在窗户上,噼里啪啦?连阳台也微微“震动”好像要地震一样,他们呼啸着落向森林、大海,小动物们四处逃蹿,小鸟也惊得四散分飞,大海被这突如其来的大雨惹怒了,它咆哮着,翻起一朵朵浪花,似乎想和大雨争个高低,“大

战了几个回合”后,大海渐渐落下风,灰溜溜地逃之夭夭了,海面又恢复了平静。 老天爷看到这一幕很满意,命令他们收回力量。雨停了,空气中的潮湿味扑面而来。叶子们贪婪地呼吸着新鲜的空气,吮吸着晶莹的干露。阳光投射在湖面上,反射着叠叠波光,就像展开了一卷斑斓的彩墨画。露水在草叶上滚动、聚集,压弯了草叶,摔出万道金光。 听,这就是夏天的雨,多么美妙、多么清脆、悦耳…… 以声音为话题的作文2 人世间,无论何时何地,无论身份高低,都会在时间的长河中流失些什么。那些离我们远去的也许是一份曾经长久的友谊;也许是一份刻骨铭心的爱情;也许是官场上的地位……但,在我生命中有一种叫做声音的惟妙惟肖的东西在远去。 那是奶奶呼唤我的声音。我的奶奶是一个很强势的女人,用现在话来说就是女汉子。在家庭中她既扮演着严母的形象,同时又扮演着爱孙女如宝的“慈奶”形象。 因为奶奶的家境不好,刚刚到四年级,奶奶就辍学了,所以奶奶发誓就算砸锅卖铁也要供爸爸、姑姑上学。而他们有出息后,我和妹妹的出世,又让奶奶扮演了一次“严奶”的形象。我和妹妹相差一岁,那时念学前班是不分年级的,都在同一个教室,每每一放学,奶奶总会询问我和妹妹在校都学到了什么,和同学有没有吵架等等之类的话。您别看奶奶不识几个字,但每次听到我和妹妹讲在学校的表现的时候,奶奶总会说:“那就好,我家的两个孩子都很努力,将来奶奶(姥姥)有福享喽!但你们还要更加努力。”奶奶总会视我们为骄傲,尤其是

美妙的声音写一段话(2)

美妙的声音写一段话(2) 6、静下心来,我打开窗子。足球转播的声音属于邻家大叔,尚不娴熟的小提琴声属于隔壁小女孩儿,”吱吱呀呀”的声音属于骑着破三轮儿收购废品的老头,”叽叽喳喳”的声音属于欢快的小鸟,”沙沙”的声音属于院子里的老槐树......原来大家都有这么多的声音! 7、每当我静下心来,用心去聆听周围的世界,就能听到各式各样的声音:人们的走路声,汽车的喇叭声,大树的摇摆声,小鸟的尖叫声......其中,有的是悄无声息的,有的是尖锐的,有的是震耳欲聋的,有的离我们很近,有的却离我们很遥远...... 8、妈妈转身进了厨房,我听到一阵熟悉的锅碗瓢盆大合奏,还有切菜的声音,果汁机榨汁的声音......各种各样的声音络绎不绝,这些声音都是属于妈妈的! 9、那脚步声如同一股潺潺的流水流过我的心间,滋润我干涸的心。夜里,我被噩梦惊醒,朦胧中听到一串轻轻的,细细的,带着满心的小心与稳重,朝我的房间走来(www。lz13。cn)。我吓得闭起了眼。一阵轻轻的开门声,我悄悄地把眼睛睁开一点,黑暗中我看到一个高达的身躯替我轻轻盖上刚被我挣开的被子,一切都是那么娴熟,仿佛每天都会做。接着,他又蹑手蹑脚地离开,虽然很轻,但我听出那有节奏的声音,

是爸爸。 10、有这样一种声音,虽然没有千般动人,万般柔情,却能将知识如春日细雨般滋润着每一棵刚刚探出脑袋的幼苗,使他们茁壮成长,日益美丽。这种声音的创造者是教师。他们用滴滴心血换来学生的步步辉煌,用丝丝银发换来学生的可喜分数,他们用”十年如一日”的辛勤工作换来学生”一举成名天下知”的奇迹,更重要的是他们用平凡的声音组成犹如真理一般的语言,使一个个不谙世事的顽皮小孩成为学识渊博的人才,让他们在无知的黑暗中迎来希望的阳光。啊,教师的声音是世上最悦耳的声音! 11、来到了室内,我开始闭上眼睛,细听起来,热闹的教室像是小鸟叽叽喳喳的叫。上课做作业的时候,安静的教室变得鸦雀无声,我把耳朵靠近桌面,能听到写字的沙沙声响。”丁铃铃......丁铃铃......”那下课的声音打破了寂静。接着,我又听到”吱吱”的声音,我想这肯定是一些顽皮男孩摇摆屁股凳子发出的声音。就在这时,只听一阵”嗒嗒”的声音,噢,那是老师走来走去很有节奏的脚步声。

描写大自然的声音的十篇精选作文

描写大自然的声音的十篇精选作文 【篇一:大自然的声音】 声音,是一种我们每天都能听到的声波,他能让我们用语言来表达自己的意思。让人能更好的交流。接下来,让我带你看看大自然,听听大自然的声音吧。来到大自然的春天,鸟儿唱着悦耳的歌生,小甲虫们也唱出了春的特别之处。春风刮的柳条沙沙地响,响尾蛇也从冬眠中宿醒了发出咝咝的声音;仿佛说;春天来了,春天来了。小马,小羊,还有小鹿都来到了草原品尝鲜嫩的小草,心里都乐开了花。 来到大自然的夏天,知了在树上,知了,知了地唱着。仿佛在告诉大家夏天以经到来了。小狗热的把舌头伸出来,发出哈嗒,哈嗒的声音。蚊子和苍蝇发出了嗡嗡的声响。雨季也要到了,天空中传来轰隆,轰隆的雷声。不一会就听到滴答滴答的声音,雨要来了紧接着传来哗啦啦,哗啦啦声音。这场大雨给人们带来夏季的一丝丝凉爽。 来到大自然的秋天,果园里的果子成熟了,人们笑开了花,都来摘水果。石榴的嘴都笑开了,发出了啪的声音,秋风给了我们一股寒意,也告诉动物们冬天快来了,要赶紧贮存冬粮。树叶落到地上,风一吹就发出了像锯木头的声音。 来到大自然的冬天,寒风呼啸,让人心惊肉跳,孩子堆雪人,打雪仗,笑得乐开了花,大人们笑呵呵的看着孩子们玩耍。 大自然的声音多么美好,让我们一起去大自然里,倾听大自然的心声,让我们快乐的学习,快乐的成长。

【篇二:大自然的声音】 早晨醒来,我看见天空乌云密布,看起来要下雨了。淘气的小鸟正叽叽喳喳地在谈些什么呢?它们仿佛在说:要下雨了,要下雨了! 我打开窗户一滴雨点打在了我的脸颊上。啊,好凉爽啊!接着,雨滴答滴答地从天上往下落,它们告别了云哥哥来到这美丽的世界,滋润这万物。 渐渐地,雨变大了一些“沙沙沙”,小雨珠唱起了一首首美好动听的歌曲。它们脸上还带着笑容。雨珠落到地上,马上又变出好多的小水珠。 渐渐地,雨已经下得很大了。不但是雨声,还有风声,雷声。“哗啦啦”“呼呼呼”“轰隆隆”三种声音交织在一起,编成了一曲更加美好的音乐,雨在唱歌,风在伴奏,雷在敲鼓,它们仿佛是一个乐团组合,征服了整个大地江山。让万物享受着这美好的声音。我沉浸在歌声里,沉浸在这美丽的大自然。 过了一会儿,雨停了。风也屏住了呼吸。只有屋檐上的雨水还在不停往下落着,“叮咚丁叮咚”。仿佛是在唱着这音乐的结束语。远处出现了一条美丽的彩虹,仿佛是一座“七彩桥”让人们渡过这座桥,去探索神奇的大自然,聆听大自然的声音。鸟儿又叽叽喳喳地叫着,仿佛在欢庆着浴后的喜悦,又仿佛在说:大自然真美!它们展开翅膀飞向一望无际的天空,飞向大自然温暖的怀抱。 我爱看这美丽的大自然!更爱听大自然这美好的声音! 【篇三:大自然的声音精选作文】

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