观察动物细胞的教案
教学目标:
1﹑描述人口腔上皮细胞的基本结构;
2、比较动植物细胞结构的相同点和不同点。
3、提高制作以及观察临时装片的技能;通过对动植物细胞间差别的比较提高学生的观察能力。
教学重点:
1、进一步熟练制作临时装片和使用显微镜观察细胞。
2、说明人口腔上皮细胞的基本结构;区别动植物细胞结构的主要不同点。
教学难点:
1、制作临时装片过程中实验材料的刮取;
2、细胞结构的观察(与植物细胞相比不易观察、略有难度)。
教学过程:
一、引入新课:
大家学会使用显微镜之后,想不想看看自己的细胞长什么样子呢?
它有什么基本结构呢?由于人的细胞和动物细胞的基本形态和结构是一样的。下面我们通过观察自己的口腔上皮细胞,来认识人和动物细胞的基本结构。
二﹑自主学习:
学生自学课本P46-48中内容,勾画重点并完成下列预习题:
1、人口腔上皮细胞临时装片的制作:
(1)擦用洁净的纱布把____和____擦拭干净。
(2)滴在载玻片的中央滴一滴__________。
(3)刮用消毒的_____在自己漱净的口腔_______上轻轻刮几下。
(4)涂把牙签上________的一端放在载玻片的______中____几下。
(5)盖用镊子夹起______,使它的一边先接触载玻片上的_______,然后__________.避免盖玻片下面出现________。
(6)染在载玻片的一侧滴加_______,用_______从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润______的全部。