语文一模练习2015-4
一、基础·运用（共24分）
（一）选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个
．．符合题意，选出答案后在答题纸上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共14分）
阅读下面的文字，完成第1-2题。
对联，又称楹联，是我国独有的一种文学样式，是中华传统文化的重要载．体。对联 A ，相传起于五代后蜀主孟昶（chǎnɡ），后历经北宋、明、清三个重要的发展时期，最终成为中华文化中的一朵奇葩。对联对仗工整，韵律协调，言简意赅．，意蕴丰富，雅俗共赏。它营造出来的诗化的氛围像阳光一样，照进每一个国人的日常生活。在一些古镇，我们看到的民间对联，虽然在格律上不那么讲究，但切合百姓实际，与古镇的环境 B ， C 。比如一个作．坊的对联“打金打银打世界染山染水染江山”，看了就不由得喜欢，喜欢里面透着的那种粗犷．和豪气。
1.对文中加点字的注音，全都正确的一项是（）
A.载．体zǎi言简意赅．ɡāi作．坊zuō粗犷．kuànɡ
B.载．体zài言简意赅．hé作．坊zuò粗犷．ɡuǎnɡ
C.载．体zǎi言简意赅．hé作．坊zuò粗犷．kuànɡ
D.载．体zài言简意赅．ɡāi 作．坊zuō粗犷．ɡuǎnɡ
2.根据语意，在横线A、B、C处依次填入语句，最恰当的一项是（）
A.家喻户晓相得益彰显然比某些文人某些不接地气的创作的对联更能打动人心
B.家喻户晓相辅相成显然比某些文人创作的某些不接地气的对联更能打动人心
C.源远流长相辅相成显然比某些文人某些不接地气的创作的对联更能打动人心
D.源远流长相得益彰显然比某些文人创作的某些不接地气的对联更能打动人心
阅读下面的文字，完成第3-4题。
对联中修辞手法的魅力令人拍案叫绝。如以下几联：【甲】郑板桥故居联“春风放胆来梳柳夜雨瞒人去润花”；【乙】固原六盘山联“峰高华岳三千丈险据秦关百二重”；【丙】桂林阳朔联“水作青罗带山为碧玉簪”；【丁】明代学者胡居仁自勉联“苟有恒，何必三更眠五更起最无益，莫过一日曝十日寒”，都巧妙地运用了不同的修辞手法，拓展了对联的审美空间，增强了对联的审美情趣。
3.文段中四副对联的表达效果，理解不正确的一项是（）
A.【甲】联赋予春风、夜雨以人的行为，生动地写出了春风的轻柔、温暖、悦耳，春雨的细密、迅疾、清凉。
B.【乙】联用“三千丈”、“百二重”的夸张表述，突出了六盘山山峰的高峻和形势的险要，给读者留下深刻印象。
C.【丙】联把宛转回环、清澈碧绿的江流比作“青罗带”，把平地崛起、如莲似笋的山峰比作“碧玉簪”，形象地表现了桂林山水的特色。
D.【丁】联上联运用反问，加强语气，强调了如果有恒心，不必每天起早贪黑；下联说一时勤奋、一时懒散是最不好的，从正反两方面突显了治学要持之以恒。
4.对画线字“运”的间架结构和书写的说明，全都正确的一项是（）
A.“运”字是半包围结构，书写时先写“云”，再写“”。
B.“运”字是左右结构，书写时先写“”，再写“云”。
C.“运”字是左右结构，书写时先写“云”，再写“”。
D.“运”字是半包围结构，书写时先写“”，再写“云”。
阅读下面的文字，完成第5题。
一天，苏轼带着小他两岁的弟弟苏辙游巫山。山上一位老道听说有“神童”之称的苏轼来了，便想当面考考他。老道出了个异字同音对“无山得似巫山好”，苏轼不假思索，立即对出下联：“ A ？”老道连连称妙。谁知，苏辙在一旁却说：“兄长的下联对得还不甚工稳，不如改一改。”苏轼问：“怎么改？”苏辙便念道：“ B ？”苏轼和老道听了齐声叫好。从此，苏辙也远近闻名了。
5.阅读材料，根据故事情节和对联的知识，在横线A、B处依次填入合适的下联，正确的一项是（）
A.何花能如荷花雅何叶能如荷叶圆
B.何叶能如荷叶圆何水能如河水清
C.何水能如河水清何叶能如荷叶圆
D.何叶能如荷叶圆何花能如荷花雅
6.校本课程《走近楹联》开设后，同学们读联、背联、赏联，尽情感受楹联文化的魅力，享受学习楹联文化的快乐。在一次“走出校园，广阔天地学楹联”的活动中，老师请同学们用一副对联说说学习楹联的收获或体会，下列回答不得体
．．．的一句是（）
A.人间百益，不及读书半分妙尘世千好，未如品联一段香
B.书香校园厚学养楹联文化润心田
C.行尽百川才晓江河之美读破千联方知语言之奇
D.书中乾坤大笔下天地宽
7.下列对联与文化名人对应恰当的一项是（）
①四面湖山归眼底；万家忧乐到心头。
②两表酬三顾，一对足千秋。
③翁去千余载，醉乡犹在；山行六七里,亭影不孤。
④诗史数千言，秋天一鹄先生骨；草堂三五里，春水群鸥野老心。
A.①王安石②刘备③欧阳修④杜甫
B.①范仲淹②诸葛亮③欧阳修④杜甫
C.①范仲淹②诸葛亮③苏轼④白居易
D.①王安石②刘备③苏轼④刘禹锡
（二）填空。（10分）
8. 默写。（4分）
（1）持节云中，(苏轼《江城子密州出猎》)
（2），拔剑四顾心茫然。(李白《行路难》)
（3）__________,坐断东南战未休。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)
（4）描写桃花源社会环境安定平和的语句是______，________。（陶渊明《桃花源记》）
9. 名著阅读。（6分）
（1）《三国演义》书中人物几乎人人都有绰号,如“水镜先生”是司马徽 ,“卧龙”是诸葛亮 ,“凤雏”是,“小霸王”是,“美髯公”是,“常胜将军”是,“碧儿眼”是孙权。
（2）解放军日益逼近重庆，地下党准备组织狱中暴动。在白公馆装疯多年的共产党员＿＿与狱中党组织接上了关系。同时，关在地窖中的＿＿用手指和铁镣挖出了一条秘密通道，他挖穿地牢后不久就牺牲了，一部分难友顺着他生前挖的秘密通道，逃出了虎口。
二、文言文阅读，完成第10-13题。（共12分）
（甲）
范阳祖逖，少有大志，与刘琨俱为司州主簿，同寝，中夜闻鸡鸣，蹴琨觉，曰：“此非恶声也！”因起舞。
及渡江，左丞相睿以为军谘祭酒。逖居京口，纠合骁健，言于睿曰：“晋室之乱，由宗室争权，自相鱼肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土。今遗民既遭残贼，人思自奋。大王诚能命将出师．，
使如逖者统之以复中原，郡国豪杰，必有望风响应者矣！”睿素无北伐之．志，以．逖为奋威将军、
豫州刺史，给千人廪，布三千匹，不给铠仗，使自召募。
逖将其部曲百余家渡江，中流，击．楫而誓曰：“祖逖不能清中原而复济者，有如大江！”遂
屯淮阴，起冶铸兵，募得二千余人而后进。
（乙）
或问：“天下何时太平？”（岳）飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣！”师．每休
舍①，课②将士注坡跳壕③，皆重铠以习之．。卒有取民麻一缕以．束刍④者，立斩以徇⑤。卒夜宿，
民开门愿纳，无敢入者。军号“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。卒有疾，躬．为调药。诸将远戍，
私．。善以少击．众。凡有所
举，尽召诸统制⑦与谋，谋定而后战，故有胜无败。敌为之语曰：“撼山易，撼岳家军难。”每调军食，必蹙额⑧曰：“东南民力竭矣！”好贤礼士，恂恂如儒生，每辞官，必曰：“将士效力，飞何功之有？”
（选自《宋史〃岳飞传》）注释：①舍：驻扎休息。②课：督促。③注坡跳壕：从山坡上急驰而下，从壕沟低处向上跳。此处指练兵。④束刍：捆扎喂牲口的草料。⑤徇：示众。⑥劳：慰劳。⑦统制：武官名。⑧蹙额：皱眉，表示忧虑。
10．下列句中加点字意义和用法相同的一项是（）（2分）
A．以．逖为奋威将军卒有取民麻一缕以．束刍者
B．睿素无北伐之．志皆重铠以习之．
C．击．楫而誓曰善以少击．众
D．大王诚能命将出师师
．．每休舍
11．下列句中加点字意义和用法相同的一项是（）（2分）
A．死．国者乡为身死．而不受
B．躬．为调药躬．耕于南阳
C．秋毫不私．窃窃私．语
D．无敢入者．凡可以得生者．何不用也
12．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
（1）晋室之乱，由宗室争权，自相鱼肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土。
翻译：
（2）诸将远戍，遣妻问劳其家；死国者，则育其孤。
翻译：
13．祖逖是东晋北伐名将，岳飞是南宋抗金英雄，结合文段内容，请分别概括他们具有哪些才能。（4分）
三、现代文阅读，共34分
（一）阅读白岩松的《家在途中》一文，完成14～18题。(12分)
①对于我来说，家的概念随着年龄的变化而不断变化。
②童年时，家是一声声呼唤。
③那时的我似乎比今天的孩子拥有更多的自由。放学后不会先在父母前露面，而是与邻居同学玩得天昏地暗，直到炊烟散去，听见父母“喂，回家了，吃饭了”的呼唤才回家，这样的声音伴着我慢慢长大，日复一日，至今仍在我的耳旁回响。
④一转眼，童年过去了，当胡须慢慢从嘴角长出，家又成了一个想逃脱的地方。
⑤书看多了，世界也变大了，一张床小了，父母的叮咛也显得多余了，盼望着什么时候我能拥有自己的天空。后来穿上了绿色的军装，来到了部队，家又变成了一封封信笺，每次收到信后，是最想家的时候。
⑥走上工作岗位之后，开始“受伤”，开始在人海中翻腾，开始知道，有些疼痛无法对人说，甚至知心的朋友。于是，重新开始想家。当受了“重伤”时，幻想着飞到远方的家中，在推开家门的一瞬，让自己泪流满面。此刻，世界很大，而我所需要的，只是家中那种熟悉的味道，那窗前一成不变的风景……
⑦远离母亲，在外省生存，工作之余便有无数个周末无处打发，手中的电话本很厚，从头翻到尾，却没有一个号码是为我此时准备的。这个时候，家又变成了自己要和另外一个人建立的那一个新的小家。
⑧从相识、相恋到相拥，一个平凡的日子里，我拥有了一个平凡的家。此时，家的概念又变了，它是深夜回家时那盏为你点起的灯，是傍晚你看看书我看看电视偶尔交谈几句的那种宁静，是一桌胃口不好时也吃得下的饭菜，是得意忘形时可以呼朋唤友可以张口说粗话的地方。
⑨不久前，我成了父亲，我和一个新的生命在家中相逢，一种奇妙的感受充斥我的心，小生命开始让我“玩物丧志”，想挣脱却又那么愿意沉溺其中，一种用幸福来缚住你的力量。
⑩家的概念在不停地变换着，生命在这种变换中匆匆地走着，众多的概念中，家有时也意味着悲伤。比如当年父亲的辞世，便让我知道，世界对你的伤害加在一起有时也不如家中的变故给你的伤害大。然而在家中，你也会感受到一种坚强，比如父亲过世后，柔弱的母亲开始变得坚强，她带着我们哥儿俩，一步一步地从变故中走出，之后，家又重新“站立”了起来，又变得祥和，变得不再阴云密布。在这个过程中，家又像是一种生命力顽强的植物，“野火烧不尽，春风吹又生。”
⑾生命起步虽久，前路却还遥远。家的概念还会变换，然而我已经知道，家是奔波的意义，只是这家有时是自己的，有时是芸芸众生的。（略有改动）
14.作者为什么要以“家在途中”为标题？请用原文作答。(2分)
答：
15.文章的线索是什么？结合全文作简要分析。(2分)
答：
16.揣摩下列句中加点词语的表达效果。(2分)
小生命开始让我“玩物丧志
．．．．”。
答：
17.请从修辞手法的角度赏析文中“家又变成了一封封信笺，每次收到信后，是最想家
的时候”一句。(2分)
答：
18.家是温馨的港湾，职场的精英、漂泊的游子、海外的同胞，无不思国恋家。请联系后面的链接材料，谈谈你对三位作者思乡情结的理解。(80字以上工整书写， 4分)
【链接材料】
天净沙-秋思马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
乡愁余光中
小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头
长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头
后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头
而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头
（二）阅读《21世记潜在的新能源——可燃冰》，完成第15-17题。（共11分）
二十一世记潜在的新能源——可燃冰
①自二十世纪六十年代以来，人们陆续在冻土带和海洋深处发现了一种可以燃烧的物质，这种物质在地质上称为天然气水合物，它是一种由天然气（主要是甲烷）和水组成的外形像冰的白色固体物质，由于它含有大量甲烷气体，可以直接燃烧，因而俗称可燃冰。可燃冰通常存在于岩石的孔隙或裂隙中，呈分散状、结核状、层状或块状产出，其颜色随分子结构的不同而有白色、淡黄色、琥珀色和暗褐色等多种。可燃冰在岩石中起着粘合剂的作用，使岩石变得致密、坚硬、不透气，从而可以作为盖层把下面的天然气盖住。
②可燃冰的形成需要四个基本条件：第一是低温，一般要求温度低于10℃；第二是高压，一般要求压力大于10兆帕；第三是地层中要有充足的天然气供给；第四是地层中要有充足的孔隙空间。
③可燃冰在自然界的分布有两种类型，一种是极地分布区，即高纬度的永久冻土带或大陆架上的永久冻土带，它们主要是在低温和较低压力条件下形成的。已发现的极地可燃冰主要分布于北极圈内，例如加拿大北部、阿拉斯加和俄罗斯西伯利亚北部的永久冻土带；另一种类型则广泛分布于海洋中的海底，主要蕴藏于大陆边缘水深较大的大陆坡、海山、边缘海深水盆地以及内陆海中。由于海洋的面积大于永久冻土带面积，而且气源供给更为充分，因此海底可燃冰的资源总量大于极地可燃冰资源量。
④1995年美国在布莱克海岭钻探了四口井，初步查明该区可燃冰的资源分布情况，据估算仅此一处的可燃冰资源量就可供美国使用一百年。2000年1月下旬，日本通产省和石油公司在静冈县御前崎近海发现可燃冰，据推测可开采的甲烷体积为7.4万亿立方米，可供日本使用140年。
⑤据权威专家估计，全球可燃冰中的总碳量大约相当于地球上所有化石燃料（包括煤、石油和天然气）总碳量的二倍。在标准温、压条件下，一立方米可燃冰可以释放出大约160 立方米的甲烷，其能源密度是煤和黑色页岩的10倍，天然气的5倍。
⑥总之，作为一种新兴的非常规能源，可燃冰是二十一世纪潜在的能源。然而，目前对可燃冰的开采还仅限于科学家们使用的方法，不适合大规模的工业开采，因为人类在关注其作为能源的巨大可用性的同时，还必须深入研究其环境效应。但科学家们相信，工业开采可燃冰的目标不久就会实现。
19．文章①——⑤段依次介绍了可燃冰的物理性质、、、、总碳量和能源密度等内容。 (3分)
20.说明性文体特别强调语言的准确性，文章第⑤段是如何体现说明性文体语言的准确性的。（3分）
21．阅读下面材料，借助文章中的相关知识，完成下列问题。（5分）
材料一：
由于可燃冰的稳定性较差，因此温度或压力的改变都会造成可燃冰分解而释放出甲烷。鉴于甲烷的温室效应为二氧化碳的20倍，同时全世界海底可燃冰中的甲烷总量约为地球大气中甲烷总量的3000倍，因此，如果可燃冰中的甲烷气大量释放到大气中，将会对全球气候变化产生灾难性的后果。温室效应造成的异常气候和海平面上升正威胁着人类的生存，当前大气中的二氧化碳以每年0.3%的速率在增加，而大气中的甲烷气却在以每年0.9%的速率迅速增加。因此近年来甲烷的温室效应问题已受到人们的高度重视。
材料二：
现已查明，世界各大陆边缘的海底滑塌、滑坡和浊流作用，以及里海和巴拿马北部近海的海底泥火山大多与海底可燃冰分解有关。由此产生的海底滑塌、滑坡和浊流作用还可能会毁坏海底工程设施，如海底输电、通讯电缆、海洋石油钻井平台等。所以，海底可燃冰的分解可能造成海底地质灾害，给人类带来巨大危害。同时，可燃冰分解引起的海底地质灾害还会导致海底生态环境恶化而殃及海洋生物。
（1）阅读材料二，结合正文中的有关内容，说一说为什么可燃冰的开发会诱发海底地质灾害。（2分）
（2）阅读材料一和材料二，结合正文相关内容，谈谈你对可燃冰这种潜在的新能源的认识。（3分）
（三）阅读季羡林的《有为有不为》一文，完成22～25题。（11分）
①“为”，就是“做”。应该做的事，必须去做，这就是“有为”。不应该做的事必不能做，
这就是“有不为”。
②在这里，关键是“应该”二字。什么叫“应该”呢？这有点像仁义的“义”字。韩愈给“义”字下的定义是“行而宜之之谓义”。“义”就是“宜”，而“宜”就是“合适”，也就是“应该”，但问题仍然没有解决。要想从哲学上、从伦理学上说清楚这个问题，恐怕要写上一篇长篇论文，甚至一部大书。我没有这个能力，也认为根本无此必要。我觉得，只要诉诸一般人都能够有的良知良能，就能分辨清是非善恶了，就能知道什么事应该做，什么事不应该做了。
③中国古人说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”可见善恶是有大小之别的，应该不应该也是有大小之别的，并不是都在一个水平上。什么叫“大”，什么叫“小”呢？这里也用不着烦琐的论证，只需动一动脑筋，睁开眼睛看一看社会，也就够了。
④小恶、小善，在日常生活中随时可见。比如，在公共汽车上给老人和病人让座，能让，算是小善；不能让，也只能算是小恶，够不上大逆不道。然而，从那些一看到有老人或病人上车，就立即装出闭目养神的样子的人身上，不也能由小见大看出了社会道德的水平吗？
⑤至于大善大恶,目前社会中也可以看到，但在历史上却看得更清楚,比如宋代的文天祥。他被元军俘虏，（）他想活下去，屈膝投敌就行了，（）能活，（）还能有大官可做，最多是在身后被列入“贰臣传”，“身后是非谁管得”，管那么多干吗呀？（）他却高唱《正气歌》，从容就义，留下英名万古传，至今还在激励着我们的爱国热情。
⑥通过上面举的一个小恶的例子和一个大善的例子，我们大概对大小善和大小恶能够得到一个笼统的概念了。凡是对国家有利，对人民有利，对人类发展前途有利的事情就是大善，反之就是大恶。凡是对处理人际关系有利，对保持社会安定团结有利的事情可以称之为小善，反之就是小恶。大小之间有时难以区别，这只不过是一个大体的轮廓而已。
⑦大小善和大小恶有时候是有联系的。俗话说：“千里之堤，溃于蚁穴。”拿眼前常常提到的贪污行为而论，往往是先贪污少量的财物，心里还有点打鼓。但是，一旦得逞，尝到甜头，又没被人发现，于是胆子越来越大，贪污的数量也越来越多，终至于一发而不可收拾，最后受到法律的制裁，悔之晚矣。也有个别的识时务者，迷途知返，就是所谓浪子回头者，然而难矣哉！
⑧我的希望很简单，我希望每个人都能有为有不为。一旦“为”错了，就毅然回头。
（选自《季羡林谈人生》，有改动）
22.填入第⑤段括号内的关联词词语，最恰当的—项是( ) （2分）
A.只要也就而且但是
B.假如也就而且然而
C.只要不但而且然而
D.如果不但而且然而
23.作者在文中提出了一个什么样的观点？是怎样提出的？（2分）
答：
24.作者是从什么角度入手阐述“有为有不为”的道理的？有什么作用？（2分）
答：
25.本文运用了多种论证方法，试举一例加以分析。（2分）
答：
26.仔细阅读选文，结合下面的链接材料，谈谈你对第⑦段中“大小善和大小恶有时候是有联系的”一句话的理解。（3分）
【链接材料一】刘志军,19岁从铁路养路工干起，逐级上位，官至铁道部部长、党组书记。经查，他在任期间滥用职权帮助邵力平、丁羽心等11人在职务晋升、承揽工程、获取铁路货物运输计划等方面提供帮助,先后非法收受上述人员给予的财物，共折合人民币6460多万元,仅丁羽心及其亲属违法所得数额竟达20多亿元。2013年7月,刘志军被判死缓,并处没收个人全部财产。
【链接材料二】魏鹏远，长期在国家发改委煤炭处工作，后任处长，再升职为国家能源局煤炭司副司长。近日被有关部门带走调查。据财新记者多方证实,魏被带走时,家中发现上亿元现金。执法人员从北京一家银行调去16台点钞机清点,因工作时间较长，当场烧坏4台。目前,魏案正在进一步调查和处理中。
答：
四、某校开展“走进文学家”社会大课堂实践活动，学生在老师的带领下参观了文学家故居、中国现代文学馆。活动结束后，老师请你从喜欢的文学家中选择一位，结合其作品，写一段文字，让同学们了解、喜爱这位大师，以激发大家阅读其作品的兴趣。（要求：内容正确，语言
一、选择题（共14分）
1.D
2.D
3.A
4.A
5.B
6.D
7.B
（二）填空（共10分）
8．（1）持节云中，何日遣冯唐。
（2）停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
（3）年少万兜鍪，坐断东南战未休。
（4）阡陌交通，鸡犬相闻。
（共4分，每题1分，每空0.5分）
9．（1）书中人物几乎人人都有绰号,如“水镜先生”是(司马徽 ),“卧龙”是(诸葛亮 ),“凤雏”是( 庞统),“小霸王”是(孙策 ),“美髯公”是(关羽 ),“常胜将军”是(赵云 ),“碧儿眼”是（孙权）.
（2）华子良、许云峰。
二、文言文
1．D 2．B
3．（1）略
（2）（对）远离家乡卫戍边疆的各位将领，派他（指岳飞）妻子慰问他（指戍将）的家人；
（对）为国而死的将领，就养育他们的遗孤。
（3）将士们出力，我（岳飞）有什么功劳呢？
4．祖逖：审时度势（正确分析晋乱原因，民心所向）；善于鼓动士气；身体力行，准备充分。
岳飞：治军有方（纪律严明，抚恤死伤，颁犒军吏）；取信于民；谋后而战。
五、（一）15. 对于我来说，家的概念随着年龄的变化而不断变化。（或者：家的概念在不停地
变换着，生命在这种变换中匆匆地走着。2分）
16. ①线索：家的概念。(1分) ②简析：全文围绕“家的概念”按时间顺序叙事，首段和末尾
两段更是直点“家的概念”字眼。（意近即可，1分）
17.“玩物丧志”在这里是贬义褒用，写出了孩子的出生带给“我”的甜蜜与幸福。(意近即可，
2分)
①运用比喻的修辞手法，（1分）②把家比喻成一封封信笺，生动形象地写出了远离父母的
孩子对家的想念。（意近即可，1分）
19.①白岩松的《家在途中》流露出强烈的家国意识，认为家伴随着人成长的一生，“小家”
的荣辱与“大家”的发展紧紧相连；②马致远的《秋思》借景物烘托抒写浓重的乡愁，表现出漂泊异乡的游子的悲哀；③余光中的《乡愁》深情倾诉了人生四个阶段对亲人故土的思恋，并最终由个人的故乡之思上升为带有普遍意义的家国之思。（必须涉及三位作者的思想情感，字数符合要求，基本含义相符即可得分；字数不足或泛泛而谈均不给分。各1分，书写1分，共4分）
（二）20. D（2分）
21．①每个人都能有为有不为。（必答）一旦“为”错了，就毅然回头。（1分）②结尾归纳中心论点。（1分）
22．①作者是从“善”与“恶”的大小入手阐明道理的。（1分）②其作用：深入浅出地告诉读者只要能分清是非善恶，自然明白哪些事该做，哪些事不该做，也就自然明白什么是有为有不为的道理。（1分）
23. ①举例论证，如举文天祥被元军所虏却不屈膝投敌的事例。②引用论证，如引古人“勿以
善小而不为，勿以恶小而为之”的话和俗话“千里之堤，溃于蚁穴”。③正反论证，如第
⑥自然段中关于大善大恶和小善小恶的论述。（任举一例1分，作用1分）
24. ①常行小善修为大善，小恶不改终成大奸。②刘志军弄权徇私，给国家和人民造成重大损失；魏鹏远疯狂敛财，小贪变大贪。他们都将受到法律的严办。③为官者当存公仆之心，守法廉
参考答案：
15.①形成条件②在自然界的分布③资源量评分标准：本题共3分，每空1分。
16.恰当地运用约数词和确数词。（1分）不能用精确数据说明的，要恰当使用约数词，如用“估计”、“大约”来说明全球可燃冰的总碳量；（1分）能够获得精确数据的，要用确数词，如“其能源密度是煤和黑色页岩的10倍，天然气的5倍”。（1分）评分标准：本题共3分，每个要点1分。
17.要点：
（1）在海底地层中，可燃冰在岩石中起着粘合剂的作用，使岩石变得致密、坚硬、不透气，从而可以作为盖层把下面的天然气盖住。（1分）可燃冰的开发会改变海底地层的物理性质，极大地降低海底地层的附着力，造成大规模的海底滑坡，从而诱发海底地质灾害。（1分）
评分标准：本题共2分，每个要点1分。
（2）对于人类的生存发展来说，可燃冰是一柄双刃剑。（1分）一方面它具有潜在的能源和战略意义，（1分）另一方面，可燃冰作为一种具有强烈温室效应和能导致严重海洋地质灾害的物质，它同时又可能给人类带来严重的灾难。（1分）评分标准：本题共3分，每个要点1分。
2020年九年级中考语文三模试卷 （考试时间：120 分钟；满分：120 分） 本试题共三道大题，含 24 道小题。第 1—8 小题为“积累及运用”，第 9—23 小题为“阅读”，第 24 小题为“写作”。 一、积累及运用（26 分） 这是一个特殊的春天，抗击新冠病毒的行动牵动着每一个人的心。从风月同天到万千逆行，人性的光辉闪耀夺目。全面战“疫”，我们都身处其中。 学校开展“相约大语文·宅家也精彩”的学习活动，请你一起参与，完成下列任务。 【活动一：中国好“声音”，妙笔生花】 1.下面是一位同学摘抄的一段关于“抗击疫情”的文字。 依次给这段文字中的加点字注音，画横线处填入汉字，完全正确的一项是（）（3 分） 经历了漫长冬天的蛰伏，我们终于盼来了这个温暖而又来之不易的春天。那些不平凡的事件终将随着我们的记忆一起熔铸于伟大的民族精神之中。在抗击疫情的战斗中，广大党员干部①精竭虑、英勇奋战；医务人员白衣执甲、②锲．而不舍；人民解放军闻令即动、勇挑重担；广大社区工作者不惧风雨、坚守一线；广大群众众志成城、③踊．跃参与……他们共同筑起一道抗击疫情的钢铁长城，铸就一座令人瞩目的精神丰碑，展现了令人震④的行动能力和精神力量。 A．①惮②qiè③yǐng ④撼 B. ①殚②qì③yǐng ④憾 C．①殚②qiè③yǒng ④撼 D. ①惮②qì③yǒng ④憾 2.同学们收看了抗疫主题类节目后，感慨良多。 下面是同学们观后感中的句子，其中加点词语运用不当的一项是（）（3 分） A．在最危急的关头，84 岁的钟南山院士再次挂帅出征，他的品行令人高山仰止 ．．．．。 B．疫情防控形势间不容发 ．．．．，医务人员义无反顾，挺身而出。 C．全国各行各业集千钧之力守望相助，我们期待新冠病毒早日销声匿迹 ．．．．。 D．建设者们披星戴月，不到十天就建成了火神山这座雕梁画栋 ．．．．的医院。 3.花花同学作为班级公众号的编辑，对《致敬最美逆行者》一文进行校对，在文章中标记了
人教版2019年中考语文一模试题及答案二0一0--二O一一学年度第二学期 九年级第一次学业水平测试 语文试题 （满分120分，考试时间120分钟）2019-3-15 一、积累运用(30分) 1．字是人的脸面，，改错别字后用正楷抄写下面的词语。(5分) 金榜提名矫揉造作莫中一是爱不失手 2．给下列加点字注音或根据拼音写汉字。(4分) 匿( )笑枯涸( ) chī( )笑梦mèi( )以求 gǖ( )负yīn( )哑寒zhàn( ) 波光línlín( ) 3．根据提示填空。(8分) （1）“____________________”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 (2)朱熹的《观书有感》：借景喻理，说明只有思想永远活跃，接受种种不同新思想、新识，方能才思不断，新水长流，表现作者这种哲理性思考的句子是： (3)生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话___ 。 (4)《天净沙·秋思》中表明游子漂泊在外思念家乡的句子是：_________________ 。
(5)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把对友人的怀念之情托付给明月，见于诗句_________ (6)白居易的《钱塘湖春行》:直接描写动物（莺燕报春）的两句诗是：____ （7)杜牧的《泊秦淮》:抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的诗句是：___ 。 (8)你知道“龟兔赛跑”“狼来了”“吃不到葡萄说葡萄酸”这些有趣的故事吗?这些故事就出自____ _ 请你再列举其中的一篇____________ 。 4．修改病句。(4分) (1)班委会上，大家认真讨论并听取了班长关于美化教室的方案。 (2)宽带网不仅能浏览信息，收发电子邮件，还可以提供网上视频点播等智能化、个性化的服务 6.下面是电视台上经常出现的公益广告词： 风让树活起来；潮汐让海活起来；灯光让夜活起来；球迷让气氛活起来。仿照上面的句式，发挥联想，再造两个句子（2分） ①_____ 让___________ 活起来。②_____ 让___________ 活起来。 7.阅读下面的文字，回答后面的问题。（3分） 有一个音乐家，被判处死刑。在执行死刑的前一天，他在监
2019年中考语文一模试卷带答案 （满分120 分；时间120 分钟） 友情提醒：此卷为试题卷，答案写在此卷上无效。请将答案写在答题卷上。 一（30 分） 1.给加点字注音，根据拼音写汉字。（3 分） 从你的一座庭院 观赏亘．（▲）古已有的繁星， 坐在夜幕下的长凳上níng（▲）望天体的寒光荧荧， 聆听从看不见的池塘传来的溪流淙淙， 呼吸素馨与忍冬的芳菲，感受睡鸟的沉寂、 门廊的静穆、湿气的蒸téng（▲）
——这一切，也许，就是诗情。 2.在方框内用正楷字或行楷字抄写下面名言。（2 分） 仁者乐山智者乐水 3.用诗文原句填空。（9 分） （1）念天地之悠悠，▲。（陈子昂《登幽州台歌》） （2）忽如一夜春风来，▲。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （3）▲，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》） （4）文人爱水。王湾《次北固山下》中的“▲”一句亮出水之色彩；张养浩《山坡羊·潼关怀古》中的“▲”一句呈现水之澎湃；李白《赠汪伦》中“▲，▲”两句借水抒情；流水不止，引发孔子对时间的感叹：“▲，▲。” 4.以下是初三某班的《儒林外史》阅读任务单，请你完成相关任务。（7 分）
阅读策略内容呈现思考与理解 路标式细读书中有不少兄弟形象，如下列几组： （1）这几组兄弟中，品性大相径庭的是▲两组，大同小异的是▲两组)（填序号）（2 分） A B C D 严贡生 严监生王德 王仁娄三
娄四杜慎卿 杜少卿 回目名探究第 1 回说楔子敷陈大义借名流隐括全文第55 回添四客述往思来弹一曲高山流水第56 回神宗帝下诏旌贤刘尚书奉旨承祭（2）问题：本书共56 回，将此三回目集中进行探究，对理解作者写作意图有何意义？（2 分） 我的理解：▲ 探析讽刺手法第 3 回周学道校士拔真才胡屠户行凶闹捷报第12 回名士大宴莺脰湖侠客虚设人头会第19 回匡超人幸得良朋潘自业横遭祸事（3）问题：结合这几个回目名和它们的内容说说作者是用什么方式进行讽刺的？（1 分） 我的理解：▲
2012年中考颁奖词试题写法指导及试题演练 颁奖词是在颁奖典礼上，用来介绍获奖者的事迹，并对获奖者的贡献作出评价的文字。一般通过主持人宣读，让观众或者听众了解获奖者的事迹，领会获奖者的工作价值、人格精神等，从而受到教育。“感动中国”人物的颁奖词凝练，深刻，优美，饱含深情，凭借其鲜活生动的事例、贴近时代的内涵起到感染人、鼓舞人的作用；其语言简洁概括；运用多种修辞手法；音韵和谐，读起来朗朗上口。已成为颁奖词的典范，近几年中考也“与时俱进”，中考试卷中屡现颁奖词。 【试题回眸】 例1.（2012年山东省日照市）他20年献血6万毫升，是其自身血液的10倍多。2006年，他成为鞍山市第一批遗体和眼角膜志愿捐献者。1994年以来，他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元，先后资助了180多名特困生，而自己的家中却几乎一贫如洗。他叫郭明义，号称雷锋传人，他是2011年感动中国十大人物之一。 给郭明义的颁奖词：他总看别人，还需要什么；他总问自己，还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币，每一滴血都滚烫火热。他越平凡，越发不凡，越简单，越彰显简单的伟大。 请模仿以上颁奖词，为雷锋写一段颁奖词。 颁奖词： __________________________________________________________________ 【参考答案】示例：他心里装着别人，寂寞的车厢里有他热情的双手，冰冷的大雨中有他湿透的背影，他用一颗螺丝钉的精神，实践着全心全意为人民服务的诺言。 例2. （2012年湖南省娄底市） 5月8日晚，黑龙江省佳木斯市十九中语文老师张丽莉，面对一场突如其来的车祸，推开了身边的两个学生，自己却被卷入车下……为了表彰张丽莉的英雄事迹和崇高精神，教育部授予她“全国优秀教师”光荣称号。请你拟写一则关于张丽莉的颁奖词。 颁奖词： 【参考答案】示例：你用心与学生沟通，用爱与学生相处，你的善良感动学生，你的高尚感动人民，你的大勇感动中国，你的大爱感动世界，你无愧于高尚师德的典范，人民教师的楷模。你犹如一朵圣洁的茉莉，绽放在五月的中华大地。 例3.（2012年湖南省张家界市）（新华网）5月29日中午，杭州长运客运二公司司机吴斌驾驶从无锡开往杭州的大客车，在途经沪宜高速公路时，一块数公斤重的铁片击碎正在高速路上以每小时90公里行驶的大巴车的挡风玻璃，直接刺入他的腹部。吴斌在肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开——6月1日凌晨，吴斌经抢救无效去世，享年48岁。吴斌被网友热评为当前“最美司机”。 如果吴斌被评为2012年感动中国新闻人物，请根据文段中的事迹，给他写一则颁奖词。（50字左右）（提示：撰写颁奖词，要围绕人物事迹，用精炼的语言讴歌人物的精神品质。 颁奖词： 【参考答案】示例：“生命诚可贵，责任价更高”，在飞来横祸面前，他选择了牺牲自己，挽救他人，用生命履行了职责，他是我们这个时代真正的英雄。示例：在生命最后时刻，不顾自身安危，凭借顽强的毅力和过硬的技术保全乘客生命安全，吴斌——平凡岗位上不平凡的英雄！） 【试题回眸】 第页1
2020中考语文一模试卷答案 一、积累与运用（共28分） 1.（2分）下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是( ) A. 倔．强／挖掘．吩．咐／恰如其分．日月如梭．／崇山峻．岭 B. 柏．油／柏．林弹．奏／弹．无虚发望洋兴．叹／兴．高采烈 C. 湖畔．／牵绊．脸颊．／狭．路相逢白驹．过隙／不拘．一格 D. 禅．师／禅．让斗．胆／斗．转星移好．自之／好．逸恶劳 【答案】B 【解析】 【详解】A．倔．强jué/挖掘．jué，吩．咐fēn/恰如其分．fèn，日月如梭．suō/崇山峻．岭jùn，有一组读音相同；B．柏．油bǎi/柏．林bó，弹．奏 tán/弹．无虚发dàn，望洋兴．叹xīng/兴．高采烈xìng，每组读音都不同； C．湖畔．pàn/牵绊． bàn，脸颊． jiá/狭．路相逢xiá，白驹．过隙jū/不拘．一格jū，有一组读音相同；D．禅．师chán/禅．让shàn，斗．胆dǒu/斗．转星移dǒu，好．自为之hǎo/好．逸恶劳 hào，有一组读音相同； 故选B。 2.（2分）下列词语没有错别字的一项是( ) A. 伫立振撼锦标赛事必躬亲焕然一新 B. 招募清晰候车室悬梁刺骨按部就班 C. 枢纽悖论互联网锋芒毕露骇人听闻 D. 湎怀炮制水龙头开源节流融汇贯通 【答案】C 【解析】 【详解】A．“振撼”应为“震撼”，震，情绪或心灵上的震动； B．“悬梁刺骨”应为“悬梁刺股”，股，大腿； D．“湎怀”应为“缅怀”，缅，遥远； 故选C。 3.古诗文默写。（8分） (1)然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，____________________？（纪昀《河中石兽》） (2)________________________，寒光照铁衣。（《木兰诗》） (3)周敦颐在《爱莲说》中比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自许的句子是： ____________________________，____________________________。
【岳阳市，二（二）】咸阳值雨温庭筠 咸阳桥上雨如悬，万点空蒙隔钓船。 还似洞庭春水色，晓云将入岳阳天。 11. 诗中“悬”、“隔”两字都用得极妙，请任选其一 ．．．．略作分析。（2分） 。 12. 这首诗运用了怎样的表现手法？（2分） 。 【答案】11. （2分）示例一：“悬”字生动形象地表现了咸阳雨景的雨脚如麻，连绵不绝的特点。 示例二：“隔”是隔开，写出了“钓船”若隐若现，似有似无的景致，营造了一种烟雨空濛的意境。 12. （2分）示例一：诗人运用了虚实结合的表现手法。诗中一、二句实写眼前的咸阳雨景，【枣庄市，6，7】阅读下面诗歌，完成6-7题。 秋风引 刘禹锡 何处秋风至?萧萧送雁群。 朝来入庭树，孤客最先闻。 6.此诗中，诗人流露出哪种情思?(2分) A．送别之情 B．思归之心 C．喜悦之意 D．愤怒之思 7．“朝来入庭树，孤客最先闻”意境与下面哪一项相近?(2分) A.床前明月光，疑是地上霜。 B．故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 C．白日依山尽，黄河入海流。 D．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 【答案】6．B(2分) 7．A(2分) 【湛江市，16】阅读下面的唐诗，回答后面的问题。（4分） 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼， 闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月， 随风直到夜郎西。
（1）首句中有哪些意象，请写出来。（2分） （2）诗中“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”抒发了作者怎样的感情？（2分） 【答案】（1）杨花，子规（2分，如果答“扬花纷纷”“子规悲鸣”类的答案只可得1分。） （2）抒发了诗人对远方的友人的关心，思念和同感情。（答到一点得1分，答到两点或两点以上可得2分） 【昭通市，三（一）】品读古诗（3分） 9．品读杜甫《望岳》一诗，回答问题。（3分） 岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 画线句写出泰山什么样的特点？表达了诗人的什么感情？ 【答案】（一）（3分）9. 写出泰山雄伟高峻的特点（1分），表现诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概（2分）。（意近即可） 【肇庆市，7—8）】阅读下面这首宋诗，按要求回答7～8小题。（5分） 雨后池上 刘攽 一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。 东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。 【注】刘攽（bān），庆历六年进士，曾助司马光修（（资治通鉴》。 7．诗的前两句运用了比喻修辞手法，有什么好处？（2分） 8．三四句描写了作者在雨后池上所见的具体景物有哪些？诗中所写景物勾勒的是哪个季 节的图画？（3分） 【答案】 7.形象地写出了雨后后池水平静、明净（清澈）的状态（答山1点给1分） 8.垂杨、荷叶，春季（答对1点给1分）。 【镇江市，二（一）】阅读下面的诗歌，完成6-7题。（共6分） 绝句二首（其一） 杜甫 迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 【注】此诗作于杜甫草堂。 6.“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”两句中“燕子”和“鸳鸯”各在做什么？（2分）
2020年中考语文一模试题及答案 一、积累与运用 1. 下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是( ) A. 星宿(xiù) 伫立(chù) 慰藉(jí) 退避三舍(shè) B. 拂晓(fú) 收敛(liǎn) 自诩(yǔ) 期期艾艾(ài) C. 揩油(kāi) 裨益(bì) 明眸(móu) 鞭辟入里(pì) D. 蓦然(mù) 旌旗(jīng) 媲美(bì) 面面相觑(xù) 【答案】C 【解析】试题分析：字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。A伫立(zhù);慰藉(jiè)。B自诩(xǔ)。D 蓦然(mò);媲美(pì);面面相觑(qù)。 2. 下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是( ) A. 生涯惬意通霄达旦顾明思义 B. 潮汛拌嘴记忆犹新呕心沥血 C. 诸候遐想莫衷一事来势凶凶 D. 娇艳眼睑更胜一筹白壁无瑕 【答案】B 【解析】试题分析：字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语。A通宵达旦;顾名思义。C诸侯;莫衷一是;来势汹汹。D白璧无瑕。 3. 请从下面句子括号所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
(1)加强文物保护宣传和普法的力度，营造爱护文物的杜会氛围，有助于从源头上____(制裁扼制惩戒)不文明行为。 (2)从看日出的过程中，我们感觉到蒸蒸日上的朝气，感觉到生命的活泼，感觉到从绝望黑夜进入希望黎明的______(熠熠生辉五光十色柳暗花明)。 【答案】 (1). (1)扼制 (2). (2)柳暗花明 【解析】试题分析：(1)扼制，压抑制止;把握遏制。制裁：用强力管束并处罚。惩戒：惩罚、警戒。本题支配的对象是“不文明行为”，还有一个“从源头上”这样的语境。所以自然用“扼制”来支配。(2)熠熠生辉：形容光彩闪耀的样子。五光十色：形容色彩鲜艳，花样繁多。柳暗花明：形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。本题语境为“从绝望黑夜进入希望黎明”，所以自然运用“柳暗花明”一词。 4. 经典诗文默写。 (1)蒹葭萋萋，_________。(《诗经·蒹葭》) (2)_________，儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (3)醉翁之意不在酒，_________。(欧阳修《醉翁亭记》) (4)金樽清酒斗十千，_________。(李白《行路难》) (5)东风不与周郎便，_________。(杜牧《赤壁》) (6)_________，西北望，射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》) (7)居天下之广居，立天下之正位，_________。(《孟子·富贵不能淫》) (8)母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，_________。(冰
中考语文一模试卷 一、知识积累及运用(第1-9题,共30分) 1下列加点字的注音正确的一项是(2分) ( ) A汲．取(jí) 阔绰．(chòu) 宽恕．(shù) 谆．谆教诲(zhūn) B震悚．(sǒnɡ) 荒僻．(pì) 慰藉．(jiè) 咬文嚼．字(jué) C骈．进(pián) 静谧．(ì) 愧怍．(zuò) 叱咤．风云(zhà) D惩．戒(chěnɡ) 嘈．杂(cáo) 拾．级(shè) 惟妙惟肖．(xiào) 2下列词语书写正确的一项是(2分) ( ) A和煦祈祷怒不可遏呕心沥血 B烦燥寂寥融会贯通粗制滥造 C挑衅沉缅迥乎不同相得益彰 D娴熟馈赠杂乱无章谈笑风声 3下列句子中加点的成语使用正确的一项是(2分) ( ) A电话诈骗团伙虽然前仆后继 ．．．．,但公安人员持续高压的打击态势让案发率不断下降。 B许多院士表示,医生不仅要有妙手回春 ．．．．的本领,更要有医者仁心的大爱。 C许多老教师退休后赴西部地区支教,他们与留守儿童一起享受天伦之 ．．．乐．。 D老师要求我们进行快速阅读的训练,只要浮光掠影 ．．．．,就能够抓住文章的主要内容。 4下列句子没有语病的一项是(2分) ( ) A相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,以便及早干预、发现和制止欺凌行为。B中国科学家对北极开展了多科学考察,为科学推进“冰上丝绸之路”奠定了知识。 C能否自觉学习是取得优异成绩的关键。 D改革开放40年的生动实践启示我们“创新是改革开放的生命”。 5下列句子结尾处应使用叹号的一项是(2分) ( ) A造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗 B在不断的发问和求解中,一切学问才会发展起 C花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹 D我全身用力,肌肉紧张,整个人收缩得像一块铁 6请把下面的应用文补写完整。(2分) 王晓因随父母去看望远在云南生病的外婆,不能回参加班级组织的“诗意的青春”文学采风活动。他给同学赵睿发短信,请赵睿代他向班主任张老师请假。根据请假条的写作要求,请你帮赵睿将下面的请假条补写完整。
中考语文真题演练：记叙文阅读 蝴蝶的翅膀要扇动几次才会飞行 夜色渐浓。肖老师还在办公室里批改着语文试卷。肖老师边批改，脸上边露出满意的笑容。她为学生聪明、认真而感到高兴。 当她批改到王小朋的试卷时，脸色顿时由晴转阴，只见她在试卷上用力打了个叉，由于用力过大，试卷都被戳穿了，殷红的墨水渗透了试卷的背面。只听见肖老师嘀咕道：“这王小朋也太笨了，这道题我都讲了三、四遍了，他怎么还做错？” 肖老师情不自禁在试卷的下方写上了一行字：小朋啊，这样一道简单的题你还准备做多少次才能做对？ 试卷发下去了，同学们拿着试卷聚精会神看了起来，许多同学还互相对比着试卷。肖老师下意识往王小朋这边看去，只见王小朋的眼睛紧紧停留在试卷上一动不动，同座位的同学想看下他的试卷，他立刻将试卷合了起来，脸色通红。 下课了，同学们三三两两走出教室，王小朋一个人默默地走到窗前，他目不转睛的眺望着窗外。 不知什么时候，肖老师走到他的身边。肖老师笑道：“在看什么呢？”王小朋看见是老师，用手指着窗外说道：“我在看那树枝上的一只蝴蝶。”肖老师顺着王小朋手指的方向一看，果然有一只蝴蝶在翩翩起舞。肖老师含嗔道：“这么大了，一只蝴蝶好像也没看过？”王小朋说道：“看到这只蝴蝶，我忽然想到一个问题。”“什么问题？”肖老师疑惑地问道。王小朋若有所思地回答道：“蝴蝶的翅膀要扇动几次才会飞行。”肖老师“扑哧--”一下笑出声来，她有些揶揄说道：“你瞎琢磨这个干什么？应该把精力用在为什么老做错题上。” 王小朋自言自语道：“我在想我老做错题和蝴蝶的翅膀要扇动几次才学会飞行有没有什么必然联系。”肖老师一下愣住了，她抬头看着窗外树枝上的那只蝴蝶，好像也陷入了沉思，只听到她也喃喃自语道：“是啊，蝴蝶的翅膀究竟要扇动几次才会飞行……” 又是一堂活动课，同学们在教室里有的在做作业、有的在互相交流着……这时，肖老师推门进来了。 忽然，同学们都停下了手上的事，目光全都投向了黑板，只见肖老师在黑板上写上一行字:蝴蝶的翅膀要扇动几次才会飞行。 同学们情不自禁地面面相觑，不知道老师是什么意思，有的还忍俊不禁地笑出声来。 肖老师开口说道：“同学们，今天我们讨论一个有趣的问题，蝴蝶的翅膀要扇动几次才会飞行？” 同学们听了，立刻纷纷议论开来。有个叫崔子涵的女同学站起来回答道：“我看过《动物世界》，上面好像说过蝴蝶的翅膀要扇动6次才会飞行。”另一个叫许静的同学回答道：“听我奶奶说过，蝴蝶的翅膀要扇动8次才会飞行。”又有一个叫李平平的同学说：“我看过一次科普读物，上面好像说蝴蝶的翅膀要扇动9次才会飞行……”同学说出各种答案，最多的说蝴蝶要扇动21次翅膀才会飞行。 听了同学们的回答，肖老师心中涌动起一股股暖流。她感慨万千地说道：“谢谢同学们，听了你们的回答，给了我很大的启示，蝴蝶要飞翔，必须要反复扇动自己薄如蝉翼的翅膀，才能够自由地飞翔。同样的道理，同学们在学习中，有时也需要反复地扇动自己的翅膀，才会避免差错，这是一种阵痛，也是一种必然，任何欲速则不达。” 说到这里，肖老师看了看王小朋，她发现，王小朋眼睛里闪烁着兴奋的光芒，腰杆明显地挺直了许多。 肖老师最后说道：“我也曾经反复扇动自己的翅膀才学会了飞翔，就是到现在，我有时对一个问题，也需要反复思考，才会做出正确的答案。” 同学会心地笑了。大家伸出两只手，上下摆动着，像一只只美丽的蝴蝶扇动着翅膀……
黑龙江省牡丹江市2018届中考语文一模考试试题 温馨提示：1．请考生将各题答案均涂或写在答题卡上，答在试卷上无效。 2．语文试卷共四道大题，总分120分，考试时间120分钟。 一、知识积累及运用（第1—5题，共24分。请将各题答案均涂或写在答题卡上。） 1.阅读下面文字，按要求答题。（6分） 三月，醉一场青春的流年。慢步在三月的春光里，走走停停，看花开嫣然，看春雨绵绵，感受春风拂．面，春天，就是青春的流年。青春，是人生中最美的风景。青春，是一场花开的遇见；青春，是一场痛并快乐着的旅．行；青春，是一场轰轰烈烈的比赛；青春，是一场鲜衣奴马的峥荣岁月；青春，是一场风花雪月的光阴。 （1）请将下面句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。（2分） 醉一场青春的流年。 （2）给文段中加点的字注音。（2分） 拂．面旅．行 （3）找出文中的两个错别字并加以改正。（2分） 改为改为 2.下列句子中加点成语语使用正确 ．．的一项是（）(2分) A.专家指出，日常体验式活动更能潜移默化 ．．．．地影响学生，锻炼学生克服困难的意志。 B.同学们拿到试卷后一定要全面浏览，仔细读题，切不可断章取义 ．．．．。 C.杭州休博会上，超精细液晶显示器、遥感手控电子画册、3D触摸屏等高科技多媒体展示令人应接不暇 ．．．．。 D.我们深情缅怀革命前辈，虽然他们早已离开人世，但他们的贡献我们一直铭记在心，耿耿于怀 ．．．．。 3.下列句子中没有 ．．语病的一项是（）(2分) A.你的人生是否有意义,要看你对人生意义的独特领悟和坚守。 B.随着国家平抑物价的政策和外地蔬菜的大量调运,最近蔬菜价格有所回落。 C.从微笑的树蛙到开心的绵羊,这些图片向我们展示了动物们的“笑功”和幽默感。 D.为了防止不再出现这样的问题,我们班同学制定出了具体的改进措施。 4.诗文默写。（10分）
2020年中考语文模拟试题 一、本大题共4小题，每题3分，共12分。 1.请选出下列词语中加点字的读音和字形完全正确 ．．．．的一项()(3分) A.贪婪．(lán)堕．落(duò)炽．痛(chì)正经．危坐(jīn) B.睥睨 ．．(pìnì)脊．椎(jǐ)鞭挞．(dà)呱呱坠地(gū) C.伎俩 ．．(xīxū)推祟．(chóng)冥思遐．想(xiá)．．(jìliǎng)唏嘘 D.赫．然(hè)蓦．然(mò)俨．然(yǎn)玲珑剔．透(tī) 2.请选出下列句子中加点成语运用正确 ．．的一项()(3分) A.好文章如“清水出芙蓉，天然去雕饰”，语言不必一味追求华丽，闪烁其辞 ．．．．。 B.刚上初一，部分同学经常抱怨：文言文太深奥，不可理喻 ．．．．。 C.2006年5月20日陈水扁对环保志愿者说：“台湾义工的贡献是罄竹难书 ．．．．。” D.虽然对生活谈不上有什么真知灼见 ．．．．，但是，我有做人的底线和生活的乐趣。 3.请选出下列句子中没有 ．．语病的一项()(3分) A.在张闻天同志逝世前的十多年里，一直都鼓励儿子好好劳动，积极工作。 B.老师一方面要认真教，另一方面学生也要认真学。 C.我们应该不断剖析自己、调整自己、完善自己。 D.这个观点，最近有些文章提出批评，我认为是对的。 4.请选出下列说法无误 ．．的一项()(3分) A.“海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，——呻吟着。”(反复)“奶奶从来没有像现在这样高大，这 样美丽。”(比喻)——修辞手法分析都正确 B.因为他来自北方，思想也就一定还是旧的一套。——这个复句没有问题 C.《聊斋志异》(中国·蒲松龄)/《简·爱》(英国·夏洛蒂·勃朗特)/《童年》(俄国·高 尔基)/《骆驼祥子》(中国·茅盾) D.我先看那后记(我读鲁迅先生的书，一向是这么读法)，但是看完第一面就翻不开了：书没有切 边。——这些句子的标点符号无误 二、本大题共15小题，每空1分，共15分。 5.请在下面横线上填上相应的句子。(15分) ⑴，终为土灰。(曹操《龟虽寿》) ⑵，西北望，射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》) ⑶无可奈何花落去，。(晏殊《浣溪沙》 ⑷马上相逢无纸笔，。(岑参《逢入京使》) ⑸正是江南好风景，。(杜甫《江南逢李龟年》) ⑹，料知短兵不可接。(岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》) ⑺烽火连三月，。(杜甫《春望》) ⑻大漠孤烟直，。(王维《使至塞上》) ⑼气蒸云梦泽，。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
2019年中考语文三模试卷 一、积累运用(33分) 1、下列加点字注音全部正确的是（2分） （） A．憎．恶（zèng）遴．选（lín）田圃．（pǔ）叱咤．风云（chà） B．风靡．（mí）笨拙．（zhuō）分娩．（wǎn）芳草如茵．（yīn）C．解．数（xiè）吞噬．（shì）粗犷．（guǎng）呕．心沥血（ǒu）D．蕴．含（yùn）妖娆．（láo）袅娜．（nà）含辛茹．苦（rú） 2.下列句子中加点词语使用不正确的一项是(2分) （） A．老画家回到了阔别已久的故居，驻足端详，触景生情 ．．．．，不仅潸然落泪。 B．班长有不懂的地方就虚心向老师请教，这种不耻下问 ．．．．的精神令人敬佩。 C．农村里有这么个风俗，大庭广众 ．．．．之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。 D．我家邻村，有一个信客，年纪不小了，已经长途跋涉 ．．．．了二三十年。 3.下列解说无误的一项是(2分) （） A.他是一个心思精巧的人，巴掌大的地方也能开出一个小商店来。 解说：这句话使用了比喻的修辞手法。 B.说长道短鸦雀无声故弄玄虚卷帙浩繁 解说：这四个短语的结构类型完全不同。 C.一位穿着红色马甲的中年妇女，正吃力地清扫着那杂乱的满地黄叶。 解说：这个句子的主干是“中年妇女正清扫满地黄叶”。 D.随着全国性的“新家庭教育”现场会的召开，与会的家长们对于家庭教育的重要性都有了深刻的认识。 解说：这个句子没有语病。 4.下列有关文学文化常识的表述错误的一项是（3 分）（） A．令，意思是美好，用于称呼对方的亲属，如令尊、令堂、令兄、令郎，令爱。B．苏联作家高尔基的《海燕》是一首散文诗，它把海燕放在暴风雨“来临之前”——“逼近之时”——“即将来临”三个场面进行刻画。 C．《我的叔叔于勒》的作者是法国莫泊桑，这篇小说以主人公“我”的见闻为线索，展现了金钱社会中人与人之间冷酷的关系。 D．《论语》是我国春秋时期一部语录体散文集，主要记载孔子及其弟子的言行。南宋时，朱熹将它与《孟子》《大学》《中庸》合称为“四书”。 5.根据拼音在田字格内写出相应的汉字（4分）
中考语文模拟试卷一答案 一、单项选择题（30分） 1.选出下列加点字注音完全正确的一项（C） A 默契．（ qì）窥．伺（ kūi）kui 胚．胎（ pēi）鲜．为人知（xiǎn） B 怪诞．（dàn ）谚．语（ yàn）嫉．妒（ jì）ji 风雪载．途（ zài） C 造型．（xínɡ）伎俩．（liǎnɡ）蓬．勃 (pénɡ) 妄．下断语（wànɡ） D 阔绰．（chuò）相宜．（ yí）喧嚷．（rǎnɡ）回环曲．折（ qǔ）qu 2.下列词语中没有错别字的一项是（A ） A.黯然失色相形见绌锐不可当万恶不赦 B.不可名状睡眼惺忪脑羞成怒恼精血成聚诚 C.混为一谈马革裹尸廓然无累张惶失措皇 D.抑扬顿措挫盘虬卧龙浑浑噩噩踉踉跄跄 "精血诚聚"指的是精聚为髓,精髓化生为血(精血同源),由于肝肾同源于精血,指把心力都聚集在一起。也指认真学习，费尽心思，呕心沥血地做成了一件事情。也指花费心思和精神所取得的成就。 廓然无累，汉语成语。拼音是kuòrán wúlěi，意思是指心胸开阔，心境单纯，不受外界的干扰。 3.选出下列加点词语运用不恰当的一项（A ） A老师经常提醒我们，写字时一定要正襟危坐 ．．．．，眼睛距离书本一尺远。 B张大娘每天晚上都和小区里的老人一起去跳广场舞，乐此不疲 ．．．．。 C青少年要努力学习，奋发有为，以报效祖国，这是我们义不容辞 ．．．．的责任。 D在签名售书会上，他见到了仰慕已久的老作家，一时间竟激动得语无伦次 ．．．．。 4.选出对下列病句修改有误的一项（B） A公园里，鲜花盛开，姹紫嫣红，我不由得停下脚步驻足观赏。 修改：将“停下脚步”或“驻足”去掉一个。 B实施“校园足球计划”，旨在普及足球运动，进一步加强青少年足球运动水平。 修改：将“加强”改为“培养”。改为“提高” C更加科学有效地防治腐败，是实现中华民族伟大复兴的重要保障和前提。 修改：将“保障”和“前提”互换位置。 D如果宇航员能在空间站上制造和组装仪器设备，那么不仅可以节省费用，可以保证仪器的精密度。 修改：在“可以保证仪器的精密度”前加上“还”。 5.选出下列表述有误的一项（D） A《水浒传》作者施耐庵，元末明初人。小说中好汉们大都是被逼无奈才铤而走险、“犯上作乱”的，这恰好印证了“哪里有压迫，哪里就有反抗”的真理。 B《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔，在疾病缠身的时候，内心也曾绝望、动摇过，但最终战胜了内心的怯懦，以写作的方式实践着他生命的誓言。 C《简·爱》中女主人公常常在宣泄感情后严厉自省，调整思想并校正人生航向。她在婚事受阻后毅然离开自己所爱的人远走他乡，就是她通过痛苦反思，对爱情和罗切斯特的认识逐步深化的结果。D《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部，小说讲述的是高尔基三岁到十岁这一时期的童年生活。阿廖沙 6..依次填入下列各句画横线处的词语，正确的一项是（D） ①何满子却隐匿在柳棵子地里，深藏到芦苇丛中，_______在青纱帐内的豆棵下。 ②背书认字倒难不住我，我是怕他看见那本________的课本生气。 ③正是从这些表明我的学识水平的_______中，威尔登博士断定我有资格进哈罗公学上学。 A.潜伏残破千丝万缕 B.埋伏残破千丝万缕 C.埋伏凄惨蛛丝马迹 D.潜伏凄惨蛛丝马迹 7.选出下列表述语言得体的一项（B） A周末，同学邀你看电影时，你说：“看把你闲的，都要中考了，哪有那闲工夫!”
人教版中考语文模拟试题(一)及答案 一、积累及运用（每题3分，共18分） 1.下列各项中字形和加点字字音全都正确的一项是（） A、阻遏．（è）诘．问（jí）愧怍．（zuò）张慌失措．（cuò） B、仄．歪（zè）嶙峋．（xún）干涸．（gù）唯妙唯肖．（xiào） C、狼藉．（jí）污秽．（huì）酬和．（hé）相行见绌．（chù） D、妖娆．（ráo）招徕．（lái）狡黠．（xiá）强聒．不舍（guō） 2.下列词语中，没有错别字的一项是（） A.轩昂沉缅恣睢鳞次栉比 B.告罄蓦然威慑根深蒂固 C.潺弱扶掖惊悚睇泗横流 D.亵赌鸿鹄睥睨独具惠眼 3.下列各句中，加点的成语使用恰当 ．．．．的一项是（） A．便民箱、窨井盖、金属垃圾桶、名花名草不胫而走 ．．．．，这些发生在城市里的不文明现象，令人气愤。 B．学问是寸积铢累 ．．．．而来的，常是各有疆域独自为政的。 C．他们原来是形影不离的好朋友，毕业后各自回到故乡，从此便分道扬镳 ．．．．了。 D．近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然 ．．．．，及时启动应急预案，力争把人民的生命财产损失降到最低限度。 4.下列句子中没有语病 ．．．．的一项是（） A.参加第二十一届冬奥会的中国体育代表团载誉归来，勇夺五金实现历史突破。 B.经过国庆阅兵大典后，使许多年轻人萌发了成为一个军人的愿望。 C．能否贯彻落实科学发展观，无疑对构建和谐社会，促进可持续发展具有重大的意义。 D．不少学生偏食、挑食，导致蛋白质的摄入量偏低，钙、锌、铁等营养素明显不足，营养状况不容令人乐观。 5.填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（）
要取得成功，首先要学会低头。。因此，你再优秀，再有名，也没有人愿意与你合作。 ①你瞧不起别人，人家干吗要瞧得起你呢？ ②这恰如演奏一支高昂的曲子，起首往往是低调的。 ③什么时候都高昂着头，实际上是抬高自己，看低别人。 ④低头，既是正确认识自己，也是对他人的一种尊重。 A．②④③① B．②③④① C．④①③② D．④②①③ 6.下列关于名著中人物的表述，不正确的一项是（） A.林黛玉因晴雯不开门一事错怪宝玉，心中怨气无处发泄。次日，又看到花落，勾起伤春愁思，就把残花落瓣掩埋起来，一首《葬花吟》道尽了她内心的酸楚。 B.简·爱从小父母双亡，寄人篱下，有着与同龄人不一样的遭遇，这养成了她自尊、坚强、独立的个性。 C.保尔在一次激战中头部受重伤。在养病期间，他认识了冬妮娅，后来冬妮娅成了他的妻子。 D.赵云是刘备手下有勇有谋的大将，他曾两次救阿斗。一次是长坂坡单骑救阿斗，另一次是孙夫人要带年幼的阿斗回东吴，赵云截江夺阿斗，为刘氏政权立下了汗马功劳。 二、古诗词鉴赏（3分） 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。 7.找出下列说法中不正确的一项( ) A．首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。 B．诵读颔联时应该使用上扬的语调，体现诗句平野开阔、大江直流的宏大气势。 C．颈联妙在作者无意说理，却通过拟人手法，在描写景物和节令之中，蕴含着一种自然的理趣。
西宁城区2020年高中招生考试 语文试卷 考生注意： 1. 本试卷满分120分，考试时间150分钟。 2. 本试卷为试题卷，不允许作为答题卷使用，答题部分请在答题卡上作答，否则 无效。 3. 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考点、考场、座位号写在答题 卡上同时填写在试卷上。 4. 选择题用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑（如需改动，用橡皮 擦干净后，再选涂其他答案标号）。非选择题用0.5毫米的黑色签字笔答在答题卡相应位置，字体工整，笔迹清楚。 一、语文基础知识及运用（共25分） （请将以下第1—6题的答案选项填涂在答题卡相应的位置上。每小题2分）1．下列词语中加点字的注音全都正确的一项是 A. 瘫痪．(huàn) 踌．躇(chóu) 家醅．(pēi) 强聒．不舍(ɡuō) B．菡．萏(hàn) 撺．掇(cuān) 睥．睨(bì) 义愤填膺．(yīnɡ) C．孪．生(luán) 嗔．视(zhēn) 愧怍．(zuò) 周道如砥．(dǐ) D．庇．荫(pì) 宽恕．(shù) 哂．笑(shěn) 盘曲嶙峋．(xún) 2．下列词语中没有错别字的一项是 A．更胜一筹穷愁潦倒销声匿迹油光可签 B．海枯石烂天衣无缝津津有味相形见绌 C．美味家肴锲而不舍锋芒毕露味同嚼蜡 D．尽态极妍狂忘自大遮天蔽日隐姓埋名 3．下列句中加点词语使用不恰当的一项是 A．看到西宁市海湖新区鳞次栉比 ．．．．的高楼大厦，人们不禁赞叹：“西宁的变化太大了！”
B．在改革发展的新时代，我们年轻人要怀着目空一切 ．．．．的豪情壮志，敢于迎接任何 前所未有的挑战。 C．据调查：在各种不文明行为中，市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶 ．． 痛疾 ．．。 D．诵读经典对传承中华民族的优秀文化，提升学生修养，陶冶学生情操的作用是 不容置疑 ．．．．的。 4．下列病句修改不正确的一项是 A．西宁市快速公交的正式运营，极大地缓解了市内交通拥堵。 （在“交通拥堵”后加上“状况”） B．我国人工栽培牡丹的历史大约有三百年左右。 （删去“大约”或者“左右”） C．在那壮美的青藏高原上，是我祖祖辈辈生活的地方。 （删去“在”和“上”） D．做为新时代的公民，我们要养成并且提高认真阅读的习惯。 （将“并且”改为“和”） 5．给下列新闻拟写标题最恰当的一项是 本报讯（记者郑思哲）5月12日上午，省减灾委员会组织省民政厅、省卫计委、武警青海总队、省公安消防总队、省气象局、省地震局等成员单位和西宁市、城西区有关部门共60多家单位，在西宁市新宁广场开展“防灾减灾日”宣传活动。 今年5月12日是第八个全国“防灾减灾日”，主题是“减少灾害风险建设安全城市”。围绕今年“防灾减灾日”的主题，5月9日至15日为防灾减灾宣传周，省减灾委员会及有关部门将在全省范围内广泛开展防灾减灾文化及科学知识的宣传工作，并以社区、机关、学校和企业为平台，开展防灾减灾系列活动。 同时，在“防灾减灾日”当天，省内各市（州）、县也组织相关单位在本地区广场、中心街道，通过举办专题展览、发放宣传资料、组织消防灭火演练、防灾减
2020年江苏省泰州市2020年中考语文三模试题 满分：150分时间：150分钟 第一部分选择题(共10分) 一、选择题（共10分） 1．下列词语中加点的字，注音全正确的一项是（2分） A．模．拟（mú）诅咒 ．．(gūlu) 潮汛．（xùn） ．．(zǔzhòu) 骨碌 B. 畸．形（jī）应．分（yīng）疲惫．（bèi）尘滓．(zǐ) C．善睐．（lài）驯．服（xùn）期．年(jī) 吓．唬（hè） D．骈．进（pián）精髓．（shuí）驰骋．（chěng）溺．爱（nì） 2．下列标点符号使用有错误的一项是（2分） A.大年初三，海陵区政府门前广场上，人头攒动，热闹非凡，2020年泰州市新春民俗展演活动在此举行。 B．著名水稻专家袁隆平认为：成功=知识+汗水+灵感+机遇。 C．谈到怎样教育青少年一代？这位教育家有独到的见解。 D．创造，是人类智慧高度发展结晶；创造，也是打开成功大门的钥匙。 3．下列各句中，加点的成语使用有错误的一项是(2分) A. 叫一个堂堂的大学生写个什么报告、总结的，那简直是白驹过隙 ．．．．，易如反掌。 B．自然，提倡创造的可以日新月异，限制创造的只好抱残守缺 ．．．．。 C．看了《红楼梦》，就想搬进大观园去住，男的想做贾宝玉，女的愿当林黛玉，那 自然是病入膏肓 ．．．．的时代落伍者，可笑的丑角。 D．这篇论文观点新颖，论据有力，材料丰富，文字精当，堪称不刊之论 ．．．．。 4.对下列各句中加点词的理解全部正确的一项是（2分） A. 小惠未徧．（通“遍”普及）长烟一．空（全）肉食者鄙．（卑鄙）B．神弗福．也（赐福，保佑）衣食所安．（养）小大之狱．（案件） C. 方．七百里（方圆）法．皆斩（法律）公问其故．（缘故） D. 不以．物喜（因为）辍耕之．垄上（的）时而献焉．（代蛇）
中考语文模拟试题 https://www.doczj.com/doc/3a13684273.html, (满分150分，时间120分钟) 班别：姓名：分数： 一．语文积累与运用（1----10题，共25分） 1．下列加点字的注音有错误的一项是（） A．玷diàn）污蔑褴褛(lǚ) 偃(yǎn)旗息鼓 B．歼(jiān)灭匀称(chèn) 敝(bì)帚自珍 C．嗤(chī)笑盔(kuēi)甲油光可鉴(jiàn) D．拮(jié)据缄(jiān)默声名狼藉(jí) 2.下列词语中没有别字的一组是[ ](2分) A.不屑置辩无耻谰言虚张声势D．敷衍塞责纵横绝荡错落有致 C为富不仁坦荡如底嗟来之食D．骄生惯养雍容典雅巧妙绝论 3．依次填入下列句中横线上的词，恰当的一组是[ ](2分) (1)(野花)一在草丛里像眼睛，像星星，还贬呀眨的。 (2)语言，也就是说话，是极其稀松平常的事儿，可是仔细想想，实在是一件了不起的大事。 (3)长的草里是不去的，——一相传这园里有一条很大的赤练蛇。 A．开好像因为B．散好像因为 C．散其实所以D．开其实所以 4．下列各句加点词语感情色彩没有变化的一项是[ ]（2分) ‘丸在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。 n．于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 C．我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。 D．你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗? 5．没有语病的一句是[ ](2分) A..语言流畅是衡量文章好坏的重要标准之一。 B．我们要认真克服并随时发现自己的缺点。 C．在老师和同学们的帮助下,使他的成绩有了很大进步。 D．只有坚持不懈的刻苦努力，才能取得优异的成绩。 6．对下列句子的分析，正确的—项是[ ](2分) A．初春时节，杭州市的西湖公园是人们踏青的好地方。(句子主干是：杭州市是地方) B．建国门立交桥竣工：通车。(“建国门”在句中充当主语) C．外面的短衣主顾，虽然容易说话，但唠唠叨叨缠夹不清的也很不少、(这是转折复句) D．我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征厂今天我们民族解放斗争中所不可缺少的质朴，坚强，以及力求上进的精神。（这是二重复句，第二层是因果关系) 7．下面搭配正确的一项是[ ](2分) A．心旷神怡——《岳阳楼记》——范仲淹——唐朝 B．讳疾忌医———《扁鹊见蔡桓公》——韩非——战国 C。作奸犯科——《出师表》——司马迁——汉朝 D．醉翁之意不在酒一一—《捕蛇者说》——柳宗元——唐朝 6．根据课文填空。(6分) (1) ，西出阳关无故人。 (2)接天莲叶无穷碧，。