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高中生物365个判断题,涵盖高一高二高三所有知识点

高中生物365个判断题,涵盖高一高二高三所有知识点
高中生物365个判断题,涵盖高一高二高三所有知识点

高中生物365个判断题,涵盖高一高二高三所有知识点

第 1 组

1.任何生物都能独立地具备生物的几个基本特征,并符合细胞学说。

错!病毒必须寄生于细胞中。

2.不同的生物体内,组成生物体的化学元素种类大体相同,各种化学元素的含量相差很大。

3.构成细胞的任何一种化合物都能在无机自然界中找到。

错!自然情况下,有机物只能由生物体制造。

4.淀粉、半乳糖以及糖原的元素组成都是相同的。

5.蔗糖和淀粉不能用本尼迪特来检测。果糖没有醛基但是也可以用本尼迪特来检测。本尼迪特的检测需要使用水浴加热。

6.地震灾害后,灾民啃食树皮和草,通过消化纤维素来给机体供能。

错!纤维素不能被消化。

7.在小鼠的口腔细胞中可以检测到麦芽糖。

错!麦芽糖会被消化成葡萄糖,进入细胞,麦芽糖存在于植物细胞。

8.糖原的代谢产物是葡萄糖,蛋白质的代谢产物是氨基酸。

错!代谢产物是指氧化分解的产物,而不是水解产物。糖原的代谢产物是CO2和H2O,蛋白质的代谢产物是CO2、H2O和尿素。

9.脂质只由C、H、O元素组成,可与糖类之间相互转换。

错!脂质除了油脂还包括磷脂等,磷脂含有P。脂质中的油脂只含C、H、O,可与糖类相互转换。

10.胰岛素、抗体、淋巴因子都能在一定条件下与双缩脲试剂发生紫色反应。对

第 2 组

11.成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基与一个羧基,并且连接在同一个碳原子上;每一条肽链至少含有一个游离的氨基与一个游离的羧基。

错!氨基酸的R上可能含有氨基和羧基。

12.人体内的糖类、脂质、氨基酸可以相互转换,糖类可以经过呼吸作用转换为20种氨基酸。

错!糖类只能转换为非必需氨基酸,必需氨基酸只能从食物中获取。

13.对于任何种类的多肽,肽键数=氨基酸总数-肽链数。

错!环肽中的氨基酸数与肽键数相等。

14.某三肽由甘氨酸、丙氨酸、缬氨酸3种氨基酸构成,则此三肽有27种可能性。

错!每种氨基酸只能出现一次,所以只有6种。

15.水不仅是细胞代谢所需的原料,也是细胞代谢的产物,如有氧呼吸、蛋白质与DNA的合成过程中都有水的生成。对

16.DNA在不同浓度的NaCl溶液中的溶解度不同,DNA也不溶于酒精,据此可用不同浓度的NaCl溶液以及酒精来分离提纯DNA。

17.卵细胞内储存大量的营养物质,体积大,有利于与外界进行物质交换。

错!细胞体积越大,与外界物质交换效率越低。

18.细胞学说揭示了整个生物界的统一性。

错!细胞学说没有包括病毒。

19.细胞学说和生物进化理论共同论证了生物的多样性。

错!细胞学说只能说明统一性。

20.细胞保持完整是细胞能正常完成各项生命活动的前提条件。

第 3 组

21.具有一定的流动性是细胞膜的功能特性,这一特性与细胞间的融合、细胞的变形运动以及胞吞胞吐等生理活动密切相关。

错!一定的流动性是膜的结构特性。

22.糖蛋白只存在细胞膜的外表面,其它生物膜结构几乎没有糖蛋白。对!

23.如果用单层磷脂分子构成的脂质体来包裹某种药物,则该药物应该属于脂溶性的。如果用双层的脂质体包裹药物,则该药物应该属于水溶性。对!

24.细胞膜、线粒体、叶绿体、溶酶体、液泡、细胞核、内质网与高尔基体等都是具膜结构的细胞器。

错!细胞膜不是细胞器。

25.线粒体和叶绿体内含DNA、RNA和核糖体,所以不受核基因的控制。

错!线粒体和叶绿体是半自主细胞器,其中的某些蛋白质是由细胞器中的基

因编码,而另一些是由核基因编码。

26.性激素的合成与内质网有关。对!

27.核膜和内质网都可以附着核糖体。对!

28.植物细胞含有细胞壁,但不一定含有液泡与叶绿体;动物细胞含有中心体(不考虑哺乳动物成熟红细胞),但不一定含有线粒体。

对!蛔虫不含有线粒体。

29.内质网是生物膜的转换中心,内质网膜与高尔基体膜、质膜可以进行相互转换,因为内质网膜与高尔基体膜和质膜直接相连。

错!内质网膜与高尔基体膜,内质网膜与质膜是通过小泡间接相连。

30.细胞中的所有蛋白质都需要经过内质网和高尔基体的加工。

错!只有分泌蛋白才需要经过内质网和高尔基体的加工

第 4 组

31.高尔基体与动物的分泌功能有关,所以小汗腺的高尔基体数量众多。

错!小汗腺分泌的水分、无机盐和尿素与高尔基体无关。

32.水绵、蓝藻、黑藻、金鱼藻都属于自养型的原核生物。错!水绵是绿藻,黑藻、金鱼藻是草,属于真核生物。

33.染色质与染色体是细胞中同一物质在不同时期呈现的两种不同形态。对!

34.染色体由DNA和蛋白质构成,所以可以用甲基绿和双缩脲对染色体进行染色。错!甲基绿只能证明是否有DNA,双缩脲只能证明是否有蛋白质,所以不能用

两者来对染色体染色。染色体染色是碱性染料-醋酸洋红或龙胆紫。

35.细胞的核糖体都需要在核仁内进行组装。

错!原核细胞和线粒体、叶绿体的核糖体组装不在核仁区域。

36.真核细胞可能含有多个细胞核,如动物的骨骼肌细胞和植物成熟的筛管细胞。错!成熟的筛管细胞不含细胞核。

37.核孔是没有选择性的,物质通过核孔不需要能量和载体。错!核孔有选择性,物质通过需要能量和载体。

38.龙胆紫、醋酸洋红是一种碱性染料,pH>7。错!碱性染料是指用阳离子染

色的染料,与pH无关。

39.细胞在显微镜下观察不到细胞核,此细胞一定是原核生物。错!哺乳动物成

熟的红细胞没有细胞核。

40.具有细胞结构的生物,其细胞中通常同时含有DNA与RNA,并且其遗传物质

都是DNA。对!

第 5 组

41.细菌没有蛋白质,只有裸露的DNA,所以不能形成染色体。错!细菌具有蛋

白质,只不过DNA没有和相应的蛋白质结合在一起。

42.观察细菌的染色体可以用龙胆紫将其染成深色。错!细菌没有染色体。

43.草履虫、变形虫等原生生物具有细胞核和其它细胞器。对!

44.在现代生物技术中,去除各种细胞的细胞壁需要使用纤维素酶。错!真菌和

细菌的细胞壁化学成份不是纤维素。

45.ATP 在细胞内含量并不高,活细胞都能产生ATP,也都会消耗ATP。对!

46.ATP 含有3 个高能磷酸键,但是只有一个高能磷酸键会发生断裂。

错!ATP只含2个高能磷酸键。

47.100m,200m跑步主要由ATP(直接)和磷酸肌酸(间接)供能;400m,800m跑

步主要由无氧呼吸供能;长跑主要由有氧呼吸供能。只有ATP 才能给肌肉直接

供能。

对!

48.ATP 中的A 不代表腺嘌呤,当再脱去两个磷酸根后,形成的物质为RNA 的

基本单位之一。

对!

49.酶的合成需要ATP 供能,此ATP 来自于光合作用和呼吸作用。

错!光合作用产生的ATP,是由光反应产生的,只能用于碳反应。

50.酶的催化反应都需要消耗ATP。

错!只有某些催化反应消耗ATP,呼吸作用和光合作用中的有些催化反应甚

至产生ATP。

第 6 组

51.利用U 形管做渗透作用实验(U 形管中间用半透膜隔开)时,当管的两侧液

面不再变化时,U 形管两侧溶液的浓度一定相等。

错!渗透装置中会出现液面的高度差,高度差产生的水压本身就需要用浓度

差产生的水势来维持。

52.自由扩散因为不受载体和能量的限制,所以运输速度超过协助转运和主动转运。

错!自由扩散速度较慢。

53.任何物质都是从溶液的高浓度向溶液的低浓度扩散。

错!水刚好相反。

54.主动运输一定需要载体、消耗能量。需要载体的运输一定是主动运输。

错!需要载体也可能是易化扩散。

55.葡萄糖进出红细胞和小肠上皮细胞属于易化扩散。K 离子和Na 离子进出细

胞只能通过主动运输。

错!葡萄糖进入红细胞是易化扩散,葡萄糖进入小肠上皮细胞是主动转运。

K离子出可兴奋性细胞和Na离子进入可兴奋细胞是易化扩散。K离子进入

可兴奋性细胞和Na离子出可兴奋细胞是主动转运。

56.物质出入细胞的方式中,需要消耗能量的一定是主动运输。

错!胞吞和胞吐也需要消耗能量。

57.细胞核中转录而成的RNA 要与核糖体结合来翻译相关蛋白质穿过0 层膜,

胰腺合成分泌的消化酶到十二指肠消化食

物需穿过0 层膜。对!

58.胞吞和胞吐体现了生物膜的选择透过性。

错!胞吞和胞吐没有真正地通过膜,无法体现选择透过性。

59.将植物细胞的原生质体置于高浓度的蔗糖溶液中,该原生质体将会发生质壁分离现象。

错!原生质体是去除细胞壁的植物细胞。

60.“质壁分离”中“质”是指细胞质,“壁”是指细胞壁。错!“质”是指原

生质层,由细胞膜、细胞质、液泡膜组成。

第 7 组

61.显微镜下观察到如图所示的细胞,说明此细胞正在进行质壁分离。

错!无法判断此图处于质壁分离还是复原的过程中。

62.当外界溶液浓度大于细胞内液体浓度时,显微镜下的细胞没有发生质壁分离,则该细胞一定是死细胞。

错!没有细胞壁的动物细胞不会发生质壁分离。

63.质壁分离复原实验中,从载物台拿下装片,用镊子轻轻撬起盖玻片,滴入清水后重新压片进行观察。

错!从盖玻片的一侧滴入清水,在另一次用吸水纸吸引,重复几次。

64.与硝酸钾不同,甘油经自由扩散进入细胞,所以当外界溶液为甘油时只能发生质壁分离,无法自动复原。错!甘油通过自由扩散进入细胞后,最终导致

膜内外甘油浓度一致,但是细胞内还含有其它溶质,总浓度比外部浓度高,从外界吸水复原。

65.观察质壁分离及复原实验时,应选用洋葱外表皮细胞。因为洋葱内表皮细胞无法发生质壁分离及复原。

错!洋葱内表皮细胞也可以发生质壁分离,但是内表皮细胞的液泡无色,所

以难以观察。

66.在做温度影响酶的活性的实验中,若某两支试管的反应速率相同,在其他条件均相同的条件下,可判断这两支试管所处的环境温度也一定是相同的。

错!可能存在两个不同的温度,这两个温度分别位于最适温度的左右,此时

酶的活性相同。

67.以酶促反应速度为纵坐标,当以反应物浓度为横坐标时会出现饱和现象,当以酶浓度为横坐标时一般不需要考虑饱和现象。对!

68.如果以淀粉为底物,以淀粉酶为催化剂探究温度影响酶活性的实验,则酶促反应的速率既可以通过碘液检测淀粉的分解速率,也可以通过本尼迪特检测淀

粉水解产物的生成速率。

错!本尼迪特的检测需要用水浴加热,在加热过程中,温度被改变,原本因

为因低温失活的酶会暂时恢复活性。

69.酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质,酶的催化作用既可发生在细胞内,也可以发生在细胞外。

错!酶可能是RNA。

70.酶被水解后产生氨基酸。错!核酶分解形成核糖核苷酸。

第 8 组

71.在测定胃蛋白酶活性时,将溶液的pH 由10 降到2 的过程中,胃蛋白酶的

活性将逐渐增强。

错!酶在pH=10的时候已经变性,无法复原。

72.葡萄糖由小肠黏膜上皮细胞吸收进入肌肉细胞进行有氧呼吸,至少需要穿过

9 层膜。

错!葡萄糖不进入线粒体,穿过的是7层膜。

73.无氧呼吸的第一阶段产生[H],第二阶段消耗[H],所以整个无氧呼吸无[H]

积累。无氧呼吸的第一阶段产生ATP,第二阶段不产生ATP。对!

74.在有氧呼吸过程的第三个阶段,[H]与O2 结合生成水,在厌氧呼吸过程中,则没有此过程。据此,是否有[H]的产生,可以作为判断有氧呼吸与厌氧呼吸的依据。

错!厌氧呼吸与需氧呼吸的第一阶段完全相同,自然会产生[H]。

75.探究酵母菌的呼吸方式时,不能用澄清的石灰水来检测CO2 的产生,但可

以用重铬酸钾来检测乙醇。

错!只要分别设置密闭和不密闭的装置,结合澄清的石灰水来检测CO2的

产生。

76.测得某油料作物的种子萌发时产生的CO2 与消耗的O2 的体积相等,则该萌发种子在测定条件下的呼吸作用方式只有有氧呼吸。

错!油料作物中的油脂在需氧呼吸时,消耗的O2要比产生的CO2要多。所

以产生的CO2与消耗的O2的体积相等时,应该需氧呼吸和厌氧呼吸同时

在进行。

77.对于呼吸作用来说,有H2O 生成一定在进行需氧呼吸,有CO2 生成一定不

是乳酸发酵。有酒精生成的呼吸一定在进行厌氧呼吸,动物细胞无氧呼吸一定

不会产生酒精。对!

78.在探究酵母菌呼吸方式的实验中,将培养液一组进行煮沸并冷却处理,另一组不做煮沸处理。煮沸培养液的目的是进行实验自变量的控制。对!

79.可以从CO2 的产生与否判断酵母菌是进行需(有)氧呼吸还是厌氧呼吸。

错!酵母菌的需氧呼吸和厌氧呼吸都会产生CO2。

80.哺乳动物成熟的红细胞无细胞核,也无核糖体,更无线粒体,只能进行无氧呼吸。对!

第 9 组

81.线粒体是有氧呼吸的主要场所,叶绿体是光合作用的场所,原核细胞没有线粒体与叶绿体,因此不能进行需氧呼吸与光合作用。

错!原核细胞如蓝藻可以进行需氧呼吸与光合作用。

82.植物细胞光合作用的光反应在类囊体膜上进行,碳反应在叶绿体基质中进行;需氧呼吸的第一阶段在线粒体基质中进行,第二、三阶段在线粒体内膜上进行。错!需氧呼吸的第一阶段在细胞溶胶中进行,第二阶段主要在线粒体基质中

进行,第三阶段在线粒体内膜上进行。

83.线粒体的内膜所含的蛋白质比线粒体外膜更多。对!

84.光合作用产物C6H12O6 中的碳和氧来自CO2,氢来自水;产物H2O 中氢来自水,氧来自CO2;产物O2 中氧来自H2O。对!

85.光反应的过程中不需要酶的参与

错!光反应中ATP和NADPH的产生都需要酶。

86.当光合作用正常进行时,三碳化合物比五碳化合物多。对!

87.在光合作用的相关实验中,可以通过测定绿色植物在光照条件下CO2的吸收量、O2释放量以及有机物的积累量来体现植物实际光合作用的强度。

错!可以用实验测定是表观光合速率。

88.炎热夏天中午,植物“午休”,气孔关闭,光合作用停止。

错!午休时,气孔不可能完全关闭,光合作用速度减慢,但未完全终止。89.给植物施用有机肥,不仅能为植物提供生命活动所需的无机盐,还能为植物生命活动提供CO2与能量。

错!有机肥不能提供能量,能量来自光能,植物不能直接利用有机肥,有机

肥需要分解为无机物才能被吸收。

90.光合作用中的[H]都来自于水,呼吸作用中的[H]都来自于有机物。错!呼吸

作用中的[H]还来自水。

第 10 组

91.当植物处于光补偿点意味着叶肉细胞的光合速率等于呼吸速率。

错!植物能进行光合作用的细胞是少数的,大多数的细胞只能进行呼吸作用。只有叶肉细胞的光合速率大于呼吸速率,总体上,植物的光合速率才会等

于呼吸速率。

92.正常情况下,当外界CO2浓度上升时,光补偿点向左移动,光饱和点向右移动。对!

93.光合作用中,ADP从类囊体薄膜向叶绿体基质移动。错!ADP是在叶绿体基

质中合成,在类囊体中用来合成ATP。

94.有丝分裂是真核生物主要的分裂方式;无丝分裂是原核生物的分裂方式。

错!原核生物的分裂方式是二分裂。

95.人体细胞中最多有92条染色体和92条DNA。

错!虽然人体的细胞核中的染色体和DNA最多为92,但是细胞质中没有染

色体却有DNA。

96.在观察植物根尖有丝分裂的实验中,如果能清晰观察到分散的细胞,但不能观察到处于不同分裂时期的细胞,则导致这种结果的因素不包括解离与压片。

对!

97.在细胞分裂过程中,染色体数目的增加与DNA数量的增加不可能发生在细胞周期的同一个时期;DNA数目的减半与染色体数目的减半可以发生在细胞周期

的同一时期。

对!

98.在动植物细胞有丝分裂的中期都会出现赤道板,其中只有在植物细胞有丝分裂的末期才会出现细胞板。

错!赤道板不是一个结构而只是表示位置,所以赤道板不能用“出现”表述。

99.动物细胞和植物细胞的有丝分裂的区别主要发生在前期和末期;动物细胞的胞质分裂开始于后期,植物细胞的胞质分裂开始于末期。对!

100.一个处于细胞周期中的细胞,如果碱基T与U被大量利用,则该细胞不可

能处于细胞周期的分裂期。对!

第 11 组

101.某一处于有丝分裂中期的细胞中,如果有一染色体上的两条染色单体的基

因不相同,如分别为A与a,则该细胞在分裂过程中很可能发生了基因突变或

交叉互换。

错!有丝分裂不需要考虑交叉互换。

102.人的成熟红细胞既不进行有丝分裂,也不进行无丝分裂。对!

103.细胞分化是基因选择性表达的结果;细胞的癌变是基因突变的结果;细胞

的凋亡是细胞生存环境恶化的结果。

错!细胞的凋亡是细胞的编程性死亡,是细胞自动结束生命的过程。生存环

境恶化的结果是细胞坏死。

104.受精卵的细胞全能性最高,细胞越分化,全能性越低。所以生殖细胞的全

能性比普通体细胞的全能性低。

错!生殖细胞的全能性可能比普通体细胞高,所以会有配子不经受精直接发

育成新个体——雄蜂的产生。

105.无限分裂的细胞不一定是癌细胞,也可能是良性肿瘤细胞。对!

106.多细胞生物个体的衰老与细胞的衰老过程密切相关,个体衰老过程是组成

个体

的细胞的普遍衰老过程,但未衰老的个体中也有细胞的衰老。对!

107.用显微镜观察标本时,应先上升镜筒,再下降镜筒直到找到标本。

.错!先下降,后在上升的过程中找标本。

108.显微镜目镜为10×,物镜为10×时,视野被相连的64个分生组织细胞所

充满,若物镜转换为40×后,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为16。

错!视野的放大倍数是镜头放大倍数的平方,所以视野中的细胞仅为

64/(4×4)=4。

109.目镜长度越长,放大倍数越低;物镜长度越长,放大倍数越高。对!

110.若洋葱外表皮细胞颜色较浅,则可调亮光源,使液泡更清晰。

错!显微镜观察颜色浅的物体时,应调暗,以增加对比度。

第 12 组

111.光圈、放大倍数都会影响显微镜视野的明亮程度:光圈越大,放大倍数越小,则视野越亮。对!

112.字母“b”在光学显微镜下呈现“p”

错!显微镜下,物像与物体上下颠倒,左右互换,所以应该呈现“q”。113.低倍镜换高倍镜观察时,需先升高镜筒,以免压碎盖玻片。

错!正规的显微镜都是经过调试,低倍镜换成高倍镜后,只需要微调就可以对焦。或者说,低倍镜换成高倍镜,不会压碎盖玻片。

114.某正常分裂中的细胞如果含有两条Y染色体,则该细胞一定不可能是初级

精母

细胞。对!

115.某一处于分裂后期的细胞,同源染色体正在移向两极,同时细胞质也在进

行均等的分配,则该细胞一定是初级精母细胞。对!

116.将精原细胞所有的DNA分子用32P标记后在31P的培养基中先进行一次有

丝分裂,产生的两个子细胞继续进行减数分裂后产生8个精子,含有32P标记

的占1/2。

错!如果细胞中只有一对同源染色体的确如此,但是细胞中会含有多对同源

染色体,相互间进行自由组合,即在减数分裂过程中随机分配给子细胞。

比如有两对同源染色体,这个结果可能是4/8,也可能是6/8或者8/8。117.减数分裂过程中,当在显微镜下观察到交叉现象时,片段互换已经发生。.对!

118.减数分裂过程中,一定会发生交叉互换。

错!交叉互换不一定发生,有些生物如雄果蝇还未观察到交叉互换。

119.在减数分裂过程中,细胞中核DNA与染色体数目之比为2的时期包括

G2期、减数第一次分裂时期、减数第二次分裂的间期、前期与中期。.对!

120.基因型同为Aa的雌雄个体,产生的含A的精子与含a的卵细胞的数目之比为1:1。

错!精子的数量远比卵子多,不能进行比较。

第 13 组

121.某二倍体生物在细胞分裂后期含有10条染色体,则该细胞一定处于减数第一次分裂的后期。

错!有可能是减Ⅱ后期。

122.基因型为AABB的个体,在减数分裂过程中发生了某种变化,使得一条染色体的两条染色单体上的基因分别为A和a,则在减数分裂过程中发生的这种变化可能是基因突变,也可能是同源染色体的交叉互换。

错!交叉互换不能让A转变为a。

123.在正常情况下,同时含有2条X染色体的细胞一定不可能出现在雄性个体中。

错!在雄性个体细胞的有丝分裂后期和减Ⅱ后期,X染色体会着丝粒断裂,形成2个X。

124.二倍体生物的有丝分裂过程中始终存在同源染色体,但是四分体的数目为0。对!

高中生物判断200题加解析

第一部分 1.线粒体是有氧呼吸的主要场所,叶绿体是光合作用的场所,原核细胞没有线粒体与叶绿体,因此不能进行有氧呼吸与光合作用。 错。有氧呼吸分三个过程:第一阶段在细胞质基质,第二阶段发生在线粒体基质,第三阶段发生在线粒体内膜,故主要发生在线粒体。原核细胞(蓝藻、光合细菌)无叶绿体也可以进行光合作用。需氧型的原核生物无线粒体也可以进行有氧呼吸,主要在细胞质基质和细胞膜上进行。 2.水绵、蓝藻、黑藻都属于自养型的原核生物。 错。水绵、黑藻是真核生物,蓝藻是原核生物。同化作用可以分为自养型和异养型。自养型是指自身通过光合作用和化能合成作用合成有机物的生物。异养型是指自身不能合成有机物,只能利用现成有机物的生物。以上三种生物都能进行光合作用,是自养型生物。 3.胰岛素、抗体、淋巴因子都能在一定条件下与双缩脲试剂发生紫色反应。 对。胰岛素、抗体是蛋白质,淋巴因子是多肽类物质,它们都含有肽键。在碱性条件下,只要有肽键(与蛋白质的空间结构破坏与否无关)就可以和 Cu2+发生络合反应生产紫色产物。 4.组成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基与一个羧基,并且连接在同一个碳原子上;每一条肽链至少含有一个游离的氨基与一个游离的羧基。 错。氨基酸至少含有一个氨基一个羧基,其他氨基和羧基均在 R 基团上。每条肽链的至少含有一个氨基和一个羧基。 5.具有细胞结构的生物,其细胞中通常同时含有DNA与RNA,并且其遗传物质都是DNA。 对。细胞结构生物,无论原核生物还是真核生物(哺乳动物成熟的红细胞除外)既有 DNA 又有 RNA,DNA就是遗传物质。非细胞结构生物病毒只含有一种核酸 DNA 或者 RNA,含有什么核酸什么核酸就是遗传物质。根据病毒含的遗传物质病毒分为 DNA 病毒和 RNA 病毒。 6.淀粉、半乳糖以及糖原的元素组成都是相同的。 对。淀粉、半乳糖、糖原都是糖类,糖类只含有 C、H、O。另外脂质中的脂肪也只含 C、H、O。 7.水不仅是细胞代谢所需的原料,也是细胞代谢的产物,如有氧呼吸、蛋白质与 DNA 的合成过程中都有水的生成。 对。水是良好的溶剂,很多细胞代谢是在水环境中进行,一些代谢还有水参与,如光合作用、呼吸作用、水解反应等。同时细胞代谢也会产生水,如有氧呼吸第三阶段产生水,

最新高中生物高考必背知识点

最新高中生物高考必背知识点 高中生物高考必背知识点 1. 生物体具有共同的物质基础和结构基础。 2.细胞是生物体的结构和功能的基本单位;细胞是一切动植物结构的基本单位。病毒没有细胞结构。 3. 新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础。 4. 生物体具应激性,因而能适应周围环境。 5.生物遗传和变异的特征,使各物种既能基本上保持稳定,又能不断地进化。 6. 生物体都能适应一定的环境,也能影响环境。 7.组成生物体的化学元素,在无机自然界都可以找到,没有一种化学元素是生物界所特有的,这个事实说明生物界和非生物界具统一性。

8. 生物界与非生物界还具有差异性。 9.糖类是细胞的主要能源物质,是生物体进行生命活动的主要能源物质。 10. 一切生命活动都离不开蛋白质。 11. 核酸是一切生物的遗传物质。 12.组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动,而只有这些化合物按照一定的方式有机地组织起来,才能表现出细胞和生物体的生命现象。细胞就是这些物质最基本的结构形式。 13.地球上的生物,除了病毒以外,所有的生物体都是由细胞构成的。 14.细胞膜具一定的流动性这一结构特点,具选择透过性这一功能特性。 15. 细胞壁对植物细胞有支持和保护作用, 16. 线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所。 17. 核糖体是细胞内将氨基酸合成为蛋白质的场所。

18. 染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期的两种形态。 19.细胞核是遗传物质储存和复制的场所,是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心。 20.构成细胞的各部分结构并不是彼此孤立的,而是互相紧密联系、协调一致的,一个细胞是一个有机的统一整体,细胞只有保持完整性,才能够正常地完成各项生命活动。 21.细胞以分裂的方式进行增殖,细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。 22.细胞有丝分裂的重要意义(特征),是将亲代细胞的染色体经过复制以后,精确地平均分配到两个子细胞中去,因而在生物的亲代和子代间保持了遗传性状的稳定性,对生物的遗传具重要意义。 23.高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的能力,也就是保持着细胞全能性。 24.新陈代谢是生物最基本的特征,是生物与非生物的最本质的区别。

最新高中生物365道判断题

1.任何生物都能独立地具备生物的几个基本特征,并符合细胞学说。 2.不同的生物体内,组成生物体的化学元素种类大体相同,各种化学元素的含量相差很大。 3.构成细胞的任何一种化合物都能在无机自然界中找到。 4.淀粉、半乳糖以及糖原的元素组成都是相同的。 5.蔗糖和淀粉不能用本尼迪特来检测。果糖没有醛基但是也可以用本尼迪特来检测。本尼迪特的检测需要使用水浴加热。 6.地震灾害后,灾民啃食树皮和草,通过消化纤维素来给机体供能。 7.在小鼠的口腔细胞中可以检测到麦芽糖。 8.糖原的代谢产物是葡萄糖,蛋白质的代谢产物是氨基酸。 9.脂质只由C、H、O元素组成,可与糖类之间相互转换。 10.胰岛素、抗体、淋巴因子都能在一定条件下与双缩脲试剂发生紫色反应。 做完题再对答案哦! 答案 1.错!病毒必须寄生于细胞中。 2.对! 3.错!自然情况下,有机物只能由生物体制造。 4.对! 5.对! 6.错!纤维素不能被消化。 7.错!麦芽糖会被消化成葡萄糖,进入细胞,麦芽糖存在于植物细胞。 8.错!代谢产物是指氧化分解的产物,而不是水解产物。糖原的代谢产物是CO2和H2O,蛋白质的代谢产物是CO2、H2O和尿素。 9.错!脂质除了油脂还包括磷脂等,磷脂含有P。脂质中的油脂只含C、H、O,可与糖类相互转换。 10.对! 2 11.成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基与一个羧基,并且连接在同一个碳原子上;每一条肽链至少含有一个游离的氨基与一个游离的羧基。 12.人体内的糖类、脂质、氨基酸可以相互转换,糖类可以经过呼吸作用转换为20种氨基酸。

13.对于任何种类的多肽,肽键数=氨基酸总数-肽链数。 14.某三肽由甘氨酸、丙氨酸、缬氨酸3种氨基酸构成,则此三肽有27种可能性。 15.水不仅是细胞代谢所需的原料,也是细胞代谢的产物,如有氧呼吸、蛋白质与DNA的合成过程中都有水的生成。 16.DNA在不同浓度的NaCl溶液中的溶解度不同,DNA也不溶于酒精,据此可用不同浓度的NaCl溶液以及酒精来分离提纯DNA。 17.卵细胞内储存大量的营养物质,体积大,有利于与外界进行物质交换。 18.细胞学说揭示了整个生物界的统一性。 19.细胞学说和生物进化理论共同论证了生物的多样性。 20.细胞保持完整是细胞能正常完成各项生命活动的前提条件。 做完题再对答案哦! 答案 11.错!氨基酸的R上可能含有氨基和羧基。 12.错!糖类只能转换为非必需氨基酸,必需氨基酸只能从食物中获取。 13.错!环肽中的氨基酸数与肽键数相等。 14.错!每种氨基酸只能出现一次,所以只有6种。 15.对! 16.对! 17.错!细胞体积越大,与外界物质交换效率越低。 18.错!细胞学说没有包括病毒。 19.错!细胞学说只能说明统一性。 20.对! 3 21.具有一定的流动性是细胞膜的功能特性,这一特性与细胞间的融合、细胞的变形运动以及胞吞胞吐等生理活动密切相关。 22.糖蛋白只存在细胞膜的外表面,其它生物膜结构几乎没有糖蛋白。 23.如果用单层磷脂分子构成的脂质体来包裹某种药物,则该药物应该属于脂溶性的。如果用双层的脂质体包裹药物,则该药物应该属于水溶性。 24.细胞膜、线粒体、叶绿体、溶酶体、液泡、细胞核、内质网与高尔基体等都是具膜结构

2020年高考必背生物知识点整理

2020年高考必背生物知识点整理 生物是小编高中最喜爱的学科,非常的有魔力,生物的知识点也是非常多,在这里小编整理了一些必备生物知识点,希望可以帮到大家。 2020年高考必背的生物知识点 必修一 第一章走近细胞 1.细胞是生物体的结构和功能的基本单位;细胞是一切动植物结构的基本单位。病毒没有细胞结构。 2.真核细胞和原核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞 3.细胞学说的主要内容:细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;细胞是一具相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;新细胞可以从老细胞中产生。

4.生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。 第二章组成细胞的分子 5.细胞中的化学元素,分大量元素和微量元素。组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到,没有一种化学元素是生物界所特有的,说明生物界和非生物界具统一性。 6.细胞与与非生物相比,各种元素的相对含量又大不相同,说明生物界与非生物界还具有差异性。 7.细胞内含量最多的有机物是蛋白质。蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子。每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。连接两个氨基酸分子的化学键(-NH-CO-)叫做肽键。 8.一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。蛋白质的功能有:结构蛋白、催化作用(酶)、运输载体、信息传递(激素)、免疫(抗体)等。 9.核酸是由核苷酸(由一分子含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成)连接而成的长链,是一切生物的遗传物质。是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。核酸分DNA和RNA两种。DNA由两条脱氧核苷酸链构成,碱基是A、T、G、C。RNA由一条核糖核苷酸链构成,碱基是A、U、G、C。 10.糖类是细胞的主要能源物质,大致分为单糖、二糖和多糖。其基本组成单位是葡萄糖。植物体内的储能物质是淀粉,人和动物体内的储能物质是糖原(肝糖原和肌糖原)。 11.脂质分脂肪、磷脂和固醇等。脂肪是细胞内良好的储能物质;磷脂是构成生物膜的重要成分;胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的。 12.生物大分子以碳链为骨架,由许多单体连接成多聚体。C是构成细胞的基本元素。 13.一般地说,水在细胞的各种化学万成分中含量最多。水在细胞中以自由水和结合水两种形式存在,绝大部分是自由水。结合水是细胞结构和重要组成成分,自由水是细胞内的良好溶剂。

高中生物200个经典判断题

高中生物200个经典判断题(林祖荣)下面的200个判断,其中正确的叙述大多是同学们需要理解或记住的重要概念、原理、规律以及事实;错误的叙述大多是同学们平时的常见错误。每条叙述,如果你判断正确得0.5分,回答错误得-0.5分,不作答得0分。 200个判断分成两部分,你可以分两次完成,但每次完成的时间必须在30分钟以内。你可以将两次测试的成绩累加。如果你的得分在80分以上,恭喜你,你的基础相当棒;如果你的得分在60-80之间,你需要抓紧查漏补缺;如果你的得分在60分以下,那你可得加油哟! 第一部分 1.线粒体是有氧呼吸的主要场所,叶绿体是光合作用的场所,原核细胞没有线粒体与叶绿体,因此不能进行有氧呼吸与光合作用。 2.水绵、蓝藻、黑藻都属于自养型的原核生物。 3.胰岛素、抗体、淋巴因子都能在一定条件下与双缩脲试剂发生紫色反应。 4.组成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基与一个羧基,并且连接在同一个碳原子上;每一条肽链至少含有一个游离的氨基与一个游离的羧基。 5.具有细胞结构的生物,其细胞中通常同时含有DNA与RNA,并且其遗传物质都是DNA。6.淀粉、半乳糖以及糖原的元素组成都是相同的。 7.水不仅是细胞代谢所需的原料,也是细胞代谢的产物,如有氧呼吸、蛋白质与DNA的合成过程中都有水的生成。 8.具有一定的流动性是细胞膜的功能特性,这一特性与细胞间的融合、细胞的变形运动以及胞吞胞吐等生理活动密切相关。 9.细胞膜、线粒体、叶绿体、溶酶体、液泡、细胞核、内质网与高尔基体等都是膜结构的细胞器。10.染色质与染色体是细胞中同一物质在不同时期呈现的两种不同形态。 11.当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,该细胞没有发生质壁分离,则该细胞一定是死细胞。12.如果用单层磷脂分子构成的脂球体来包裹某种药物,则该药物应该属于脂溶性的。 13.在做温度影响酶的活性的实验中,若某两支试管的反应速率相同,在其他条件均相同的条件下,可判断这两支试管的所处的环境温度也一定是相同的。 14.如果以淀粉为底物,以淀粉酶为催化剂探究温度影响酶活性的实验,则酶促反应的速率既可以通过碘液检测淀粉的分解速率,也可以通过斐林试剂检测淀粉水解产物的生成速率。 15.竞争性抑制剂与非竞争性抑制剂均会影响酶促反应的速率,竞争性抑制剂会与底物竞争酶的活性部位,非竞争性抑制剂则是与酶活性部位以外部位结合而改变活性部位的结构,使酶活性下降。据此可判断,在其他条件不变的情况下,随着底物浓度的增加,抑制作用越来越弱的是加入的竞争性抑制剂。 16.A TP在细胞内含量并不高,活细胞都能产生A TP,也都会消耗A TP。 17.在有氧呼吸过程的第三个阶段,[H]与O2结合生成水,在无氧呼吸过程中,则没有此过程。据此,是否有[H]的产生,可以作为判断有氧呼吸与无氧呼吸的依据。 18.探究酵母菌的呼吸方式时,不能用澄清的石灰水来检测CO2的产生,但可以用重铬酸钾来检测乙醇。 19.植物细胞光合作用的光反应在类囊体膜上进行,暗反应(碳反应)在叶绿体基质中进行;呼吸作用的第一阶段在线粒体基质中进行,第二、三阶段在线粒体内膜上进行。 20.测得某油料作物的种子萌发时产生的CO2与消耗的O2的体积相等,则该萌发种子在测定条件下的呼吸作用方式是有氧呼吸。 21.在光合作用的相关实验中,可以通过测定绿色植物在光照条件下CO2的吸收量、O2释放量以及有机物的积累量来体现植物实际光合作用的强度。 22.给植物施用有机肥,不仅能为植物提供生命活动所需的无机盐,还能为植物生命活动提供CO2与能量。 23.在细胞分裂过程中,染色体数目的增加与DNA数量的增加不可能发生在细胞周期的同一个时期;DNA数目的减半与染色体数目的减半可以发生在细胞周期的同一时期。 24.在动植物细胞有丝分裂的中期都会出现赤道板,但只有在植物细胞有丝分裂的末期才会出现细胞板。 25.一个处于细胞周期中的细胞,如果碱基T与U被大量利用,则该细胞不可能处于细胞周期的分裂期。 26.某一处于有丝分裂中期的细胞中,如果有一染色体上的两条染色单体的基因不相同,如分别为A与a,则该细胞在分裂过程中很可能发生了基因突变。 27.某正常分裂中的细胞如果含有两条Y染色体,则该细胞一定不可能是初级精母细胞。 28.细胞分化是基因选择性表达的结果;细胞的癌变是基因突变的结果;细胞的凋亡是细胞生存环境恶化的结果。 29.胚胎干细胞具有分化成各种组织器官的能力,这说明了胚胎干细胞的全能性。 30.对于呼吸作用来说,有H2O生成一定是有氧呼吸,有CO2生成一定不是乳酸发酵。有酒精生成的呼吸一定有无氧呼吸,动物细胞无氧呼吸一定不会产生酒精。 31.主动运输一定需要载体、消耗能量,需要载体的运输一定是主动运输。 32.利用U形管做渗透作用实验(U形管中间用半透膜隔开)时,当管的两侧液面不再变化时,

高中生物常考易错易混判断题总结 答案版

高中生物易错易混的高频考点辨析判断归纳总结 考点1:组成细胞的元素 1.1统一性和差异性: 1.不同的生物体内,组成生物体的化学元素种类大体相同,各种化学元素的含量相差很大( √) 2.构成细胞的任何一种化合物都能在无机自然界中找到。( ×) 1.2大量元素和微量元素: 1.因为C是细胞干重中含量最多的元素,所以其是最基本的元素( ×) 2.细胞中的一种元素的作用能被其他元素替代( ×) 3.细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要( ×) 4.Ca、Mg、Fe、Mn、Cu是组成细胞的微量元素( ×) 5.植物必需的矿质元素就是指将植物烧成灰后存在于灰分中的元素( ×) 6.如图1是细胞中3种化合物含量的扇形图,图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图,判断下列说法是否正确: A.若图1表示正常细胞,则A、B化合物共有的元素中含量最多的是a( √) B.若图1表示细胞完全脱水后化合物含量的扇形图,则A化合物中含量最多的元素为图2中的b( √) C.若图1表示正常细胞,则B化合物具有多样性,其必含的元素为C、H、O、N( √) D.图2中含量最多的元素是a,分子数量最多的也是a( ×) 7.脂肪酸和磷脂含有的元素相同( ×) 8.甲状腺激素、血红蛋白和叶绿素中的重要金属元素依次是I、Mg、Fe( ×) 9.胡萝卜素含有镁元素( ×) 10.胰岛素含有硫元素、腺苷含有氮元素( √) 11.C、H、O、N、P五种元素组成的化合物不可能具有催化作用( ×) 12.膜蛋白与胞内蛋白的组成元素都是大量元素( ×) 考点2:蛋白质2.1氨基酸的种类及结构特点: 1.蛋白质中的S元素存在于氨基酸的R基上( √) 2.组成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基与一个羧基,并且连接在同一个碳原子上;每一条肽链至少含有一个游离的氨基与一个游离的羧基。( ×) 组成蛋白质的氨基酸可以按照不同的方式脱水缩合( ×) 3.肽键的结构式为CO—NH,其数目在所有多肽中都是氨基酸数-1( ×) 4.脱水缩合形成的蛋白质中含有几个肽键就叫几肽( ×) 2.2蛋白质的结构和功能: 1.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质( ×) 2.蛋白质结构多样性与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、空间结构有关( ×) 3.一条刚刚从核糖体上合成的肽链,其氨基酸的种类、数目及排列顺序便已确定,因此具有生物活性( ×) 4.高温、过酸、过碱等都会使蛋白质分子中的肽键受到破坏,从而造成蛋白质分子失活( ×) 5.胰岛素、抗体、淋巴因子都能在一定条件下与双缩脲试剂发生紫色反应( √) 组成肌肉细胞中的有机化合物含量最多的是蛋白质( √) 载体蛋白和血红蛋白都是属于具有运输功能的蛋白质( √) 6.人体内的糖类、脂质、氨基酸可以相互转换,糖类可以经过呼吸作用转换为20种氨基酸。( ×) 7.蛋白质是细胞的主要能源物质,而淀粉、脂肪是贮能物质( ×) 2.3蛋白质有关计算: 8.对于任何种类的多肽,肽键数=氨基酸总数-肽链数。( ×) 9.某三肽由甘氨酸、丙氨酸、缬氨酸3种氨基酸构成,则此三肽有27种可能性。( ×) 10.在m个氨基酸参与合成的n条肽链中,至少含有m+n个氧原子( √) 考点3:核酸 1.tRNA、mRNA、rRNA都参与蛋白质的合成( √) 2.组成DNA与ATP的元素种类不同( ×) 3.T2噬菌体的遗传信息贮存在RNA中( ×) 4.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质( ×) 5.DNA不是一切生物的遗传物质,但一切细胞生物的遗传物质都是DNA。( √) 6.可用蒸馏水涨破细胞的方法从猪的红细胞中提取到DNA和蛋白质( ×) 7.用甲基绿和吡罗红混合染色SARS病毒可观察到DNA和RNA的分布( × ) 考点4:糖类 1.葡萄糖和麦芽糖可被水解,蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖( ×)

高中生物学考必背知识点

高中学业水平考试生物精要知识点1、生命系统的结构层次: 细胞---组织---器官---系统(植物没有)---个体---种群---群落---生态系统(生物圈就是最大的生态系统) 2、蛋白质的基本单位_氨基酸_, 其基本组成元素就是_C、H、O、N_,氨基酸的结构通式: (自己填上) 肽键:__—NH—CO—_ 3、肽键数=脱去的水分子数=__氨基酸数_ - _肽链数_ 4、多肽分子量=氨基酸分子量×_氨基酸数_ - __水分子数__ ×18 5、核酸种类:__DNA__与__RNA__;基本组成元素:_C、H、O、N、P_。 6、DNA的基本组成单位:_脱氧核苷酸_;RNA的基本组成单位:_核糖核苷酸_。 7、核苷酸的组成包括:1分子__磷酸、1分子__五碳糖_、1分子__含氮碱基_。 8、DNA主要存在于_细胞核_中,含有的碱基为_A、G、C、T_;RNA主要存在于_细胞质中,含有的碱基为_A、G、C、U_; 9、细胞的主要能源物质就是_糖类_,直接能源物质就是_ATP_。 10、葡萄糖、果糖、核糖属于__单__糖; 蔗糖、麦芽糖、乳糖属于__二___糖; 淀粉、纤维素、糖原属于__多__糖。 11、脂质包括:__脂肪__、__磷脂_与_ 固醇_。 12、大量元素:__C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg_(9种) 微量元素:__Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo__(6种) 基本元素:__C、H、O、N__(4种) 最基本元素:__C__ (1种) 主要元素:___C、H、O、N、P、S__(6种) 13、水在细胞中存在形式:_自由水_、__结合水__。 14、细胞中含有最多的化合物:鲜重水_,干重蛋白质。 15、血红蛋白中的无机盐就是:__Fe2+_,叶绿素中的无机盐就是:__Mg2+_。 16、被多数学者接受的细胞膜模型叫___流动镶嵌__模型。 17、细胞膜的成分:__脂质(磷脂双分子层)_、__蛋白质__与少量__糖类__。 细胞膜的基本骨架就是__磷脂双分子层__。 18、细胞膜的结构特点就是: _具有流动性; 功能特点就是:具有选择透过性__。 19、具有双层膜的细胞器:___线粒体__、___叶绿体__、不具膜结构的细胞器:__核糖体_、___中心体__; 有“动力车间”之称的细胞器就是__线粒体__;有“养料制造车间”与“能量转换站”之称的就是__叶绿体_;有“生产蛋白质的机器”之称的就是__核糖体_;有“消化车间”之称的就是__溶酶体_;存在于动物与某些低等植物体内、与动物细胞有丝分裂有关的细胞器就是_中心体_。与植物细胞细胞壁形成有关、与动物细胞分泌蛋白质有关的细胞器就是__高尔基体_。

高中生物-500个判断题集锦

2021届高中生物500题判断题集锦解析 1.人体高度分化的各种细胞中蛋白质都不同。 【答案】(错误) 2.基因突变或交叉互换可导致同一次级精母细胞的两个子细胞遗传信息不同。 【答案】正确 3.反射是神经调节的基本方式,反射的结构基础是反射弧,反射弧是由五个基本环节构成的。 【答案】(正确) 4.细菌都是分解者,但分解者并不都是细菌。 【答案】错误 5.细胞内液的主要成分是水。 【答案】正确 6.在稳定型年龄结构的种群中,种群出生率约等于零。 【答案】(错误)出生率约等于死亡率,而不是约等于零。 7.噬菌体侵染大肠杆菌的实验证明了DNA是主要的遗传物质,蛋白质不是遗传物质。 【答案】(错误) 8.胚芽鞘合成生长素的部位是尖端,感受单侧光照的部位是尖端,弯曲生长的部位也是尖端。 【答案】错误 9.老年人头发变白与白化病患者头发变白根本原因不同。 【答案】正确 10.在一条食物链中,由低营养级到高营养级推算,前一营养级比后一营养级含量一定多的指标是“能量”,而“数量”可能出现反例 【答案】(正确) 11.生长素、细胞分裂素和赤霉素对植物的生长发育有促进作用,属于植物生长的促进剂;脱落酸与乙烯对植物的生长、发育有抑制作用,属于生长抑制剂 【答案】(正确) 12.含DNA或RNA的细胞器只有线粒体,叶绿体 【答案】(错误)核糖体含有rRNA 13.核仁的大小与细胞合成蛋白质的多少有关,蛋白质合成旺盛的细胞核糖体多,核仁大。 【答案】正确 14.中心体在洋葱根尖的有丝分裂中发挥着重要的作用 【答案】(错误)中心体存在于动物和低等植物细胞中 15.一定区域内的全部动物和植物构成一个生物群落。 【答案】(错误) 16.在完成反射活动的过程中,兴奋在神经纤维上的传导方向是双向的,而在突触的传递方向是单向的【答案】(错误) 在反射活动中,由于刺激产生的兴奋是在神经纤维的一端,只能单向向另一端传(不同于刺激神经纤维的中端可以双向传导);在突触位置(神经元之间)只能单向传递(因为递质只能从突触前膜释放作用于突触后膜)。 17.用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸。 【答案】(错误)烟草花叶病毒的核酸是RNA,限制酶只能切割DNA,不能切割RNA。 18.利用显微注射的方法将目的基因直接导入受体细胞,而不需要DNA载体。 【答案】(错误)目的基因必须与DNA载体结合,否则目的基因无法复制,无法与宿主细胞DNA整合。19.用逆转录方法构建的 cDNA 文库不具有内含子,但有启动子与终止子。 【答案】(错误) 20.细胞内蛋白质、核酸、多糖等大分子生物合成的共性是单体脱水聚合 【答案】(正确) 肽键、磷酸二酯键、糖苷键

高中生物高考知识点

高中生物高考知识点 高中生物高考知识点:光合作用 语句:1、光合作用的发现:①1771年英国科学家普里斯特利发现,将点燃的蜡烛与绿色植物一起放在密闭的玻璃罩内,蜡烛不容 易熄灭;将小鼠与绿色植物一起放在玻璃罩内,小鼠不容易窒息而死,证明:植物可以更新空气。②1864年,德国科学家把绿叶放在暗处 理的绿色叶片一半暴光,另一半遮光。过一段时间后,用碘蒸气处 理叶片,发现遮光的那一半叶片没有发生颜色变化,曝光的那一半 叶片则呈深蓝色。证明:绿色叶片在光合作用中产生了淀粉。 ③1880年,德国科学家思吉尔曼用水绵进行光合作用的实验。证明:叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所,氧是叶绿体释放出来的。 ④20世纪30年代美国科学家鲁宾卡门采用同位素标记法研究了光 合作用。第一组相植物提供H218O和CO2,释放的是18O2;第二组提 供H2O和C18O,释放的是O2。光合作用释放的氧全部来自来水。 2、叶绿体的色素:①分布:基粒片层结构的薄膜上。②色素的 种类:高等植物叶绿体含有以下四种色素。A、叶绿素主要吸收红光 和蓝紫光,包括叶绿素a(蓝绿色)和叶绿素b(;B、类胡萝卜素主要 吸收蓝紫光,包括胡萝卜素和叶素 3、叶绿体的酶:分布在叶绿体基粒片层膜上(光反应阶段的酶) 和叶绿体的基质中(暗反应阶段的酶)。 4、光合作用的过程:①光反应阶段a、水的光解: 2H2O→4[H]+O2(为暗反应提供氢)b、ATP的形成:ADP+Pi+光能— →ATP(为暗反应提供能量)②暗反应阶段:a、CO2的固定: CO2+C5→2C3b、C3化合物的还原:2C3+[H]+ATP→(CH2O)+C5 6、光合作用的意义:①提供了物质来源和能量来源。②维持大 气中氧和二氧化碳含量的相对稳定。③对生物的进化具有重要作用。总之,光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢。

高考必背知识点生物必修一

高考必背知识点 必修一 1.生物与环境之间物质和能量的交换的基础是细胞代谢;生长发育的基础是细胞的增殖分化;遗传变异的基础是细胞内基因的传递和变化。 2.原核细胞和真核细胞结构上最主要的区别是:有无核膜为界限的细胞核。其他区别还有分裂方式原核的只有二分裂,原核的变异自然条件下只有基因突变,原核没有核糖体之外的细胞器,原核细胞没有细胞核、没有染色体。 3.原核细胞和真核细胞的相似性有:都有相似的细胞膜和细胞质,都有核糖体,都以DNA 做遗传物质。 4.细胞学说主要揭示了细胞的统一性和生物体结构统一性,没有揭示差异性。 5.物质鉴定的原理:还原性糖和斐林试剂在加热条件下生成砖红色沉淀(Cu2O),蛋白质与双缩脲试剂反应显紫色(紫色络合物),脂肪与苏丹Ⅲ(苏丹Ⅳ)反应呈橘黄色(红色)。 6.斐林试剂使用时要甲乙液等量混合,现用现配,需要加热;双缩脲试剂先加A液1毫升,摇匀再加B液4滴,无需加热。 7.构成蛋白质的氨基酸的结构的通性:至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。各种氨基酸的区别在于R基的不同。成人有8种必须氨基酸,必须从外界环境中直接获取,不能在人体细胞中合成。 8.蛋白质结构的多样性原因是:氨基酸水平上看,氨基酸的种类、数目、排列顺序不同;从多肽链的水平看,肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构不同。 9.蛋白质的功能:结构蛋白是构成细胞和生物体结构的重要成分;绝大多数酶的催化作用;血红蛋白、载体蛋白的运输作用、蛋白质类的激素的信息传递作用(或调节作用);抗体的免疫功能等。 10.蛋白质的变性的原因:高温、强酸、强碱都是破坏其空间结构使其失活变性,低温不破坏其空间结构,仍能在条件适宜时恢复活性。所以低温可以储存酶制剂。 11.核酸的功能:核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。 12.在观察DNA和RNA分布的实验中,盐酸的作用是改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色质中的DNA和蛋白质分离,有利于DNA和染色剂的结合。烘烤载玻片的目的是杀死并固定细胞。实验结论是:DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中(线粒体、叶绿体中也有少量的DNA)。 13.DNA和RNA组成成分的主要区别是:DNA特有核糖和胸腺嘧啶;RNA特有核糖和尿嘧啶。结构上的主要区别是DNA一般是双链的,RNA一般是单链的。 14.糖类是主要的能源物质。可分为单糖、二塘、多糖。单糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖;二糖包括麦芽糖、蔗糖和乳糖,多糖包括淀粉、纤维素和糖原。单糖不用消化可直接被吸收,二糖的结构分别是麦芽糖是两分子葡萄糖构成,蔗糖是一分子葡萄糖和一分子果糖,乳糖是一分子半乳糖和一分子葡萄糖。 15.不能供能的糖有三种:核糖、脱氧核糖和纤维素;动植物共有的糖有三种:葡萄糖、核糖、脱氧核糖;植物特有的糖:果糖、麦芽糖、蔗糖、淀粉、纤维素共5种;动物特有的糖有半乳糖、乳糖、糖原。 16.细胞中的脂质包括脂肪、磷脂、固醇(胆固醇、性激素、维生素D)。脂质分子中氧的含量远远少于糖类,而氢的含量更多。脂肪的作用有三条:良好的储能物质、绝热保温、缓冲减压保护内脏器官。磷脂是构成细胞膜和细胞器膜的重要成分。胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输。性激素能促进人和动物生殖器官的发育和生殖细胞的形成。维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。

高中生物365个判断题

高中生物 365个判断题 本模块设计的出发点是帮助学生回顾高中生物必修一、必修二、必修三、选修三的知识点。以前的经验表明,选择题因为选项间的相互暗示,填空题因为填写枯燥乏味和缺乏深入思考,效果均不太理想。用判断对错的形式进行复习是一种新的尝试。本模块的难度是高考模拟题的难度。 一.判断题 1.任何生物都能独立地具备生物的几个基本特征,并符合细胞学说。 2.不同的生物体内,组成生物体的化学元素种类大体相同,各种化学元素的含量相差很大。 3.构成细胞的任何一种化合物都能在无机自然界中找到。 4.淀粉、半乳糖以及糖原的元素组成都是相同的。 5.蔗糖和淀粉不能用本尼迪特来检测。果糖没有醛基但是也可以用本尼迪特来检测。本尼迪特的检测需要使用水浴加热。 6.地震灾害后,灾民啃食树皮和草,通过消化纤维素来给机体功能。 7.在小鼠的口腔细胞中可以检测到麦芽糖。 8.糖原的代谢产物是葡萄糖,蛋白质的代谢产物是氨基酸。 9.脂质只由C、H、O元素组成,可与糖类之间相互转换。 10.胰岛素、抗体、淋巴因子都能在一定条件下与双缩脲试剂发生紫色反应。 11.组成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基与一个羧基,并且连接在同一个碳原子上;每一条肽链至少含有一个游离的氨基与一个游离的羧基。 12.人体内的糖类、脂质、氨基酸可以相互转换,糖类可以经过呼吸作用转换为20种氨基酸。 13.对于任何种类的多肽,肽键数=氨基酸总数-肽链数。 14.某三肽由甘氨酸、丙氨酸、缬氨酸3种氨基酸构成,则此三肽有27种可能性。15.水不仅是细胞代谢所需的原料,也是细胞代谢的产物,如有氧呼吸、蛋白质与DNA 的合成过程中都有水的生成。 16.DNA在不同浓度的NaCl溶液中的溶解度不同,DNA也不溶于酒精,据此可用不同浓度的NaCl溶液以及酒精来分离提纯DNA。17.卵细胞内储存大量的营养物质,体积大,有利于与外界进行物质交换。 18.细胞学说揭示了整个生物界的统一性。 19.细胞学说和生物进化理论共同论证了生物的多样性。 20.细胞保持完整是细胞能正常完成各项生命活动的前提条件。 21.具有一定的流动性是细胞膜的功能特性,这一特性与细胞间的融合、细胞的变形运动以及胞吞胞吐等生理活动密切相关。22.糖蛋白只存在细胞膜的外表面,其它生物膜结构几乎没有糖蛋白。 23.如果用单层磷脂分子构成的脂质体来包裹某种药物,则该药物应该属于脂溶性的。如果用双层的脂质体包裹药物,则该药物应该属于水溶性。 24.细胞膜、线粒体、叶绿体、溶酶体、液泡、细胞核、内质网与高尔基体等都是具膜结构的细胞器。 25.线粒体和叶绿体内含DNA、RNA和核糖体,所以不受核基因的控制。 26.性激素的合成与内质网有关。 27.核被膜和内质网都可以附着核糖体。 28.植物细胞含有细胞壁,但不一定含有液泡与叶绿体;动物细胞含有中心体(不考虑哺乳动物成熟红细胞),但不一定含有线粒体。 29.内质网是生物膜的转换中心,内质网膜与高尔基体膜、质膜可以进行相互转换,因为内质网膜与高尔基体膜和质膜直接相连。 30.细胞中的所有蛋白质都需要经过内质网和高尔基体的加工。 31.高尔基体与动物的分泌功能有关,所以小汗腺的高尔基体数量众多。 32.水绵、蓝藻、黑藻、金鱼藻都属于自养型的原核生物。 33.染色质与染色体是细胞中同一物质在不同时期呈现的两种不同形态。 34.染色体由DNA和蛋白质构成,所以可以用甲基绿和双缩脲对染色体进行染色。

人教版高中生物高考知识点复习资料

必修部分: 第一章:生命的物质基础 1、细胞中的化学元素:20多种;在动、植细胞种类大体相同,含量相差很大;含量上大于万分之一的元素为大量元素(9种);主要元素(6种)占细胞总量的97%; ①、Ca:人体缺乏会患骨软化病,血液中Ca2+含量低会引起抽搐,过高则会引起肌无力。血液中的Ca2+具有促进血液凝固的作用,如果用柠檬酸钠或草酸钠除掉血液中的Ca2+,血液就不会发生凝固。植物中属于不能再利用元素,一旦缺乏,幼嫩的组织会受到伤害。 ②、Fe:血红蛋白的成分,缺乏会患贫血。植物中属于不能再利用元素,缺乏,幼嫩的组织会受到伤害。 ③、Mg:叶绿体的组成元素。很多酶的激活剂。植物缺镁时老叶易出现叶脉失绿。 ④、B:促进花粉的萌发和花粉管的伸长,缺乏植物会出现花而不实。 ⑤、I:甲状腺激素的成分,缺乏幼儿会患呆小症,成人会患地方性甲状腺肿。 ⑥、K:血钾含量低时,出现心肌自动节律异常,导致心律失常。在植物体内参与有机物合成和运输。 ⑦、N:N是构成叶绿素、蛋白质和核酸及各种酶的必需元素。N在植物体内形成的化合物都是不稳定的或易溶于水的,故N在植物体内可以自由移动,缺N 时,幼叶可向老叶吸收N而导致老叶先黄。N是一种容易造成水域生态系统富营养化的一种化学元素,在水域生态系统中,过多的N与P配合会造成富营养化,在淡水生态系统中的富营养化称为“水华”,在海洋生态系统中的富营养化称为“赤潮”。动物体内缺N,实际就是缺少氨基酸,就会影响到动物体的生长发育。 ⑧、P:是构成磷脂、核酸和ATP及NADPH的必需元素。植物体内缺P,会影响到DNA的复制和RNA的转录,从而影响到植物的生长发育。P还参与植物光合作用和呼吸作用中的能量传递过程,因为ATP和ADP中都含有磷酸。P也是容易造成水域生态系统富营养化的一种元素。 ⑨、Zn:是某些酶的组成成分,也是酶的活化中心。 2、生物界与生物界具有统一性:组成生物体的化学元素在自然界都可以找到,没有一种是生物界所特有; 生物界与非生物的统一性:组成生物体的化学元素在生物体内和无机自然界中含量相差很大。整个生物界具有统一性表现在:①、都具有生物的基本特征②、都共用一套密码子(不能说:都具有细胞结构,都是以DNA为遗传物质,都要进行呼吸作用) 3、组成蛋白质的元素主要有CHON,有些重要的蛋白质还有PS,有些特殊的蛋白质还含有Fe、I等,其中后面两种属于微量元素。 4、胆固醇、维生素D可从食物中吸收,也可在人体内合成,性激素可从消化道吸收而保持其生物活性。 第二章:生命活动的基本单位 1、成熟的红细胞无细胞核和细胞器,不再能有氧呼吸、合成蛋白质

高中生物判断题训练教师版

必修一分子与细胞 细胞结构 ( × )1. DNA含有氢键、RNA不含氢键;DNA一条链中相邻的A和T通过两个氢键相连。 ( × )2. DNA和RNA分子的碱基组成相同。 ( × )3. HIV在活细胞外能大量增殖。 ( × )4. RNA中不含氢健。 ( × )5. T2噬菌体的遗传信息贮存在RNA中。 ( × )6. T2噬菌体寄生于酵母菌和大肠杆菌中。 ( × )7. 变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同。 ( √ )8. 布鲁氏杆菌在分裂过程中不出现基因重组。 ( √ )9. 常用差速离心法将细胞的各种组成成分分离开、也可将各种细胞器分离开。 ( × )10. 大肠杆菌细胞中只含有A、T、C、G四种碱基。 ( √ )11. 蛋白质多样性原因为:氨基酸的种类、数目、排列顺序和空间结构的不同。 ( × )12. 蛋白质区别于脂质的特有元素是氮。 ( × )13. 斐林试剂要在使用时现配,并需要加热;双缩脲试剂则需先加A再加B ;为充分利用材料,可将斐林试剂甲和乙液稀释后,分别充当双缩脲试剂的A和B液。 ( × )14. 甘蔗含糖丰富,且近于无色,是还原糖鉴定的理想材料。 ( √ )15. 各种正常细胞都有核糖体。 ( √ )16. 功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多。 ( × )17. 构成细胞膜的主要分子是磷脂、蛋白质和糖类,细胞膜具有选择透过性结构特点。( × )18. 谷物中含量丰富的多糖为淀粉、糖原、蔗糖。 ( × )19. 光合作用只能在叶绿体中进行。 ( × )20. 含有两个肽键的化合物称为二肽。 ( √ )21. 核孔是某些大分子物质进出细胞核的通道,它具有选择性。 ( √ )22. 核酸是生物的遗传物质,DNA与RNA都能携带遗传信息。 ( √ )23. 红糖、白糖、冰糖等主要成分都是蔗糖。 ( √ )24. 健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色。( √ )25. 将人的红细胞放入4 ℃蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是蒸馏水大量进入红细胞。 ( √ )26. 将紫色洋葱鳞片外表皮细胞放在10%的蔗糖溶液中,一段时间后在细胞壁与细胞膜之间充满的是浓度略低于10%的蔗糖溶液。 ( √ )27. 可根据核酸所含有碱基种类来判断核酸的种类。 ( × )28. 可用同位素示踪法追踪有丝分裂过程中染色体的形态与数目的变化。 ( √ )29. 蓝藻是单细胞原核生物,DNA分子呈环状,无叶绿体,能进行光合作用。 ( √ )30. 老化受损的细胞器融入溶酶体中。 ( × )31. 内质网与蛋白质、糖类、脂质和核酸的合成有关。 ( × )32. 生物界与非生物界在元素组成的种类和含量上都相同。 ( × )33. 生物膜系统指生物体内的所有膜结构。 ( √ )34. 生物体内组成蛋白质的氨基酸中,不同氨基酸之间的差异主要由R基造成。 ( × )35. 所有化合物都以碳链为基本骨架。

高考生物必背知识点

高考生物必背知识点 必修一 1、细胞是地球上最基本的生命系统。 2、生命系统的由小到大排列:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。 3、科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。 4、氨基酸是组成蛋白质的基本单位;一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。 5、核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。 6、糖类是主要的能源物质,脂肪是细胞内良好的储能物质。 7、生物大分子以碳链为骨架,组成大分子的基本单位称为单体,每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。例:组成核酸的单体是核苷酸;组成多糖的单体是单糖。 8、水在细胞中以两种形式存在。一部分水与细胞内的其他物质相结合,叫做结合水。细胞中绝大部分水以游离的形式存在,可以自由流动,叫自由水。 9、细胞学说主要由德国的植物学家施莱登和动物学家施旺共同建立,其主要内容为: (1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。 (2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 (3)新细胞可以从老细胞中产生。 10、细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。 11、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,脂质中的磷脂和胆固醇是构成细胞膜的重要成分。 12、细胞膜的功能:将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流。 13、生物的膜系统:这些细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统。这些生物膜的组成成分和结构很相似,在结构和功能上紧密联系,进一步体现了细胞内各种结构之间的协调配合。

高中生物常见判断题汇总

高中生物常见判断题汇总 1.线粒体是有氧呼吸的主要场所,叶绿体是光合作用的场所,原核细胞没有线粒体与叶绿体,因此不能进行有氧呼吸与光合作用。 2.水绵、蓝藻、黑藻都属于自养型的原核生物。 3.胰岛素、抗体、淋巴因子都能在一定条件下与双缩脲试剂发生紫色反应。 4.组成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基与一个羧基,并且连接在同一个碳原子上;每一条肽链至少含有一个游离的氨基与一个游离的羧基。 5.具有细胞结构的生物,其细胞中通常同时含有DNA与RNA,并且其遗传物质都是DNA。 6.淀粉、半乳糖以及糖原的元素组成都是相同的。 7.水不仅是细胞代谢所需的原料,也是细胞代谢的产物,如有氧呼吸、蛋白质与DNA的合成过程中都有水的生成。 8.具有一定的流动性是细胞膜的功能特性,这一特性与细胞间的融合、细胞的变形运动以及胞吞胞吐等生理活动密切相关。 9.细胞膜、线粒体、叶绿体、溶酶体、液泡、细胞核、内质网与高尔基体等都是膜结构的细胞器。 10.染色质与染色体是细胞中同一物质在不同时期呈现的两种不同形态。 11.当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,该细胞没有发生质壁分离,则该细胞一定是死细胞。12.如果用单层磷脂分子构成的脂球体来包裹某种药物,则该药物应该属于脂溶性的。 13.在做温度影响酶的活性的实验中,若某两支试管的反应速率相同,在其他条件均相同的条件下,可判断这两支试管的所处的环境温度也一定是相同的。 14.如果以淀粉为底物,以淀粉酶为催化剂探究温度影响酶活性的实验,则酶促反应的速率既可以通过碘液检测淀粉的分解速率,也可以通过斐林试剂检测淀粉水解产物的生成速率。15.竞争性抑制剂与非竞争性抑制剂均会影响酶促反应的速率,竞争性抑制剂会与底物竞争酶的活性部位,非竞争性抑制剂则是与酶活性部位以外部位结合而改变活性部位的结构,使酶活性下降。据此可判断,在其他条件不变的情况下,随着底物浓度的增加,抑制作用越来越弱的是加入的竞争性抑制剂。 16.ATP在细胞内含量并不高,活细胞都能产生ATP,也都会消耗ATP。 17.在有氧呼吸过程的第三个阶段,[H]与O2结合生成水,在无氧呼吸过程中,则没有此过程。据此,是否有[H]的产生,可以作为判断有氧呼吸与无氧呼吸的依据。 18.探究酵母菌的呼吸方式时,不能用澄清的石灰水来检测CO2的产生,但可以用重铬酸钾来检测乙醇。 19.植物细胞光合作用的光反应在类囊体膜上进行,暗反应(碳反应)在叶绿体基质中进行;呼吸作用的第一阶段在线粒体基质中进行,第二、三阶段在线粒体内膜上进行。 20.测得某油料作物的种子萌发时产生的CO2与消耗的O2的体积相等,则该萌发种子在测定条件下的呼吸作用方式是有氧呼吸。 21.在光合作用的相关实验中,可以通过测定绿色植物在光照条件下CO2的吸收量、O2释放量以及有机物的积累量来体现植物实际光合作用的强度。 22.给植物施用有机肥,不仅能为植物提供生命活动所需的无机盐,还能为植物生命活动提供CO2与能量。 23.在细胞分裂过程中,染色体数目的增加与DNA数量的增加不可能发生在细胞周期的同一个时期;DNA数目的减半与染色体数目的减半可以发生在细胞周期的同一时期。

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