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6.探究网络信息交流的方式

6.探究网络信息交流的方式
6.探究网络信息交流的方式

探索网络信息交流的方式

7种主流网络营销方法

7种主流网络营销方法 1. 网络营销方法一一一电子邮件营销 电子邮件营销是互联网上出现最早的商业活动。尽管最初的电子邮件营 销在现今看来是制造垃圾邮件,但当初对互联网造成的冲击及启示,都是革命性的。 2. 网络营销方法二——搜索引擎优化 搜索引擎优化,英文Search Engine Optimization ,简称SEO指的是在符合用户友好性及搜索引擎算法的基础上,使用网站内及网站外的优化手段,使网站在搜索引擎的关键词排名提高,从而获得目标搜索流量,进而产生直接销售或建立网络品牌。 3. 网络营销方法三一一免费策略营销 免费策略营销在线下生活中已经应用得很广泛了。把某样东西免费赠 送,再想办法通过其他手段赢利,是抓住用户最有效的手段之一。 4. 网络营销方法四一一联署计划营销 联署计划营销,简单的说是一种按效果付费的网络广告方式。网站站长注册参加广告商的联署计划,获得一个特定的只属于这个站长的联署计划链接。站长把这个链接放在自己的网站上,或者通过其他方式推广这 个链接。当有用户通过这个联署链接点击来到广告商的网站后,联署计 划程序会对用户的点击、浏览、销售进行跟踪。如果用户在广告商的网站上

完成了指定的行动,广告商将按预先规定好的数额支付佣金(也可以叫回扣、提成)给站长。 5. 网络营销方法五——博客营销 博客是这几年最火爆的网络应用之一。据说国内写博客的人已经多达几千万。在一定程度上说,还没有使用博客营销的,就不是好的网络营销人员。不过,对博客营销还有不少似是而非的见解。对博客营销到底怎样促进企业销售,意见也不统一。 6. 网络营销方法六——线下营销 可能大家都疑惑我们是讨论网络营销,怎么又会来讲线下营销呢?因为线下营销对网络营销的巨大影响力现在越来越显现和应该被重视。 虽然互联网发展飞速,但与线下广告相比,还是新生事物。用户获得商品信息的最主要渠道现在还是主流媒体,如电视、报纸、杂志、电台等。 网络营销的广告市场份额、预算、营销活动效果,目标市场覆盖率等都在快速提升中,但是目前还没有达到传统媒体的水平。什么时候会赶上甚至超过传统媒体?今后五年、十年,网络营销与传统广告媒体的状况及关系怎样,现在都很难预测。 7. 网络营销方法七——资源合作营销 资源合作自古以来都是做生意的不二法门

网络经济学知识总结

第一章 1.知识经济,信息经济及数字经济则进一步用新经济形态中最重要的经济资源和经济商品的名称来定义这种经济。 2.网络经济:一种建立在计算机网络基础上,以现代信息技术为核心的新的经济形态。 3.信息经济,数字经济,网络经济有什么异同?与信息经济和数字经济相同,网络经济同样是对目前在世界范围内新兴的一个经济形态的一个描述。但是与它们分别强调经济的信息内涵和数字形式不同的是,网络经济突出了经济运行的基本组织形式,即网络化特征。我们将新经济中出现的具有显著网络化特征的产品市场和相关产业作为网络经济学的研究对象。 4.实证分析法与规范分析法的区别?实证分析主要回答经济现象“是什么”,或研究社会所面临的经济问题“实际上是如何让解决的”,也就是说,它主要通过对历史和现实诸多现象和变化的具体考察,从中总结出有关的规律性的结论,并以此为基础,形成有关的经济学说体系。规范分析是指研究经济活动“应该是什么”或是研究社会所面临的问题“应该怎样解决的”,也就是说,在有关理论的研究分析中,其中判断或结论得出的是以一定的价值标准为前提的。 第二章 1、保留价格:某人愿意为产品支付的最高价格,通常被认为是此人的保留价格。 2、消费者的效用怎样衡量?效用:是十分主观的概念,是个人消费品获得满足感的数字度量。在保留价格上,他或她在买或 者是不买这件商品是持无所谓态度。用 i n e 来表示某人对 对产品n 的保留价格,则 该消费者对此产品的效用评价,设为u , 就可以用i n e 来量化评述。 对某产品定价P>i n e =u ,消费者不会购买; 当P ≦ i n e =u,消费者选择购买;若 i n u =i n e >i m e =i m u ,消费者对n 的保留价 格高于m 。 B.实际效用递减,与边际效用有效递减。边际效用递减规律:在一定时间内,在其他商品的数量保持不变的条件下,随着消费者对某种商品消费数量的增加,消费者从该商品连续增加的每一消费单位中所得到的效用增量是递减的。当消费者多消费以单位的商品时,他或她的效用变化与增加的消费量之间的比率称为此消费者对该商品的边际效用。消费者消费变动带来的效用变化就是两个保留价格之差,边际消费这就是由于价格下降一个单位所增加的消费者。C.边际消费效用递减:在价格不断调低的过程中,后进入市场的消费者总比已购买此产品的消费者具有更低的保留价格,对该产品的效用评价更低。 2、消费者保留价格与效用的影响因素:收入因素,自由价值因素,协同价值因素,个人偏好。 3、网络是互补的节点和链构成的,网络重要且鲜明的特点是不同节点和链之间的互 补性。网络提供的服务需要两个或更多的网络组成部分。 4、外部性是只一个市场参与者(个人、家庭、企业或者其他经济主体)的行为影响到了其他人或者公共的利益,而行为人却没有因该行为作出赔偿或得到补偿。 5、外部性的影响?A 。按外部性的方向分类:正的外部性,负的外部性。无论是正的外部性还是负的外部性,两者都破坏了市场应有的效用,降低了社会总效用,扭曲了成本效益原则:如果经济体中存在外部性,市场自发达到的均衡就不是帕累托最优存在着改进的可能。B 。外部性还可以分为金钱外部性和技术外部性。金钱外部性:消费者偏好改变导致对某种产品的需求量变化结合相关企业带来的影响就是典型的金钱外部性。金钱外部性强调的是外部性的传递,是通过市场价格体系进行的。技术外部性:网络经济中出现的消费者之间交互协同而产生的网络外部性是技术外部性。 6、网络外部性:当一种产品对用户的价值随着采用相同产品或可兼容产品的用户增加而增大时,就出现了网络外部性。网络的价值以网络节点数平方的速度增长。 7、网络外部性的分类:A 。直接的网络外部性(通过消费相同产品的市场主体的数量所导致的直接物理效用而产生的外部性。)和间接网络的外部性(着产品使用者数量的增加,该产品的互补品数量增多,价格降低而产生的价值。)B 。正的网络外部性和负的网络外部性。 8.伊克洛米德斯认为间接的网络外部性源于单向网络。 9.网络外部性产生的根本原因在于网络自身的系统性和网络内部组成成分之间的互补性或者叫做网络内部信息交流的互动性。 10.影响网络外部性大小的因素:网络的规模,网络内部物质的流动速度 11.网络外部性影响:个人需求,市场需求。 第三章 1、边际产量递减:是传统经济学中生产函数的重要特点。当工人越来越多时,每增加一个工人对生产的贡献就越来越小。 2、固定成本、可变成本、边际成本、平均成本特点,为什么? (1)固定成本往往是沉没成本,这种成本不仅固定,而且在短期内难以变动,同时,如果生产停止,就无法收回,研发投入是典型的沉没成本。(2)可变成本是指在生产过程中,还需要购置和投入一些生产要素,这类要素的成本是随着企业产量的变动而变动。(3)边际成本是指企业增加最后一个单位产量时总成本的增加量。由于要素的边际产量递减,企业的边际成本曲线是递增的,产品的边际成本相对于初期投入的固定成本而言往往是很小的,这在网络经济的核心产品—数字产品中尤为明显,在网络经济下生产普遍具有高固定成本,低边际成本的特点,边际成本在很大的产量之间内不存在明显递增趋势。(4)平均成本是指单位产出的成本。 3、规模经济:因为较高的产量水平允许实现专业化分工,而分工带来生产效率的提高。这就意味着,每单位产出的长期平均 成本在生产的初期阶段是下降的,即规模收益递增。 4、供给方规模经济与需求方规模经济的联系(辨析):a 传统规模经济称为供给方规模经济:由于供给方生产要素的增加投入而引起的收益递增。而基于网络外部性的收益递增规律所讨论的则完全是消费者的需求对收益的影响,因此叫做需求方规模经济:由于需求量的增加而引起的收益递增。b 网络外部性所带来的收益递增规律并非是对传统经济学收益递减规律的否定,这俩者实际上是在经济中共同发挥作用,结果如何将取决于这俩种规律孰强孰弱,在传统经济中,源于供给方的收益规律占据主要地位,而在网络经济学中,源于需求方收益。C 共同之处:它们都是由于达到一定的规模而引起的收益递增。但是,基于供给方规模经济的收益递增有自然的限制,最后将导致收益递减。而需求方规模经济的收益在生产足够大的时候却不会下降,因此收益递增以一种新的,更强烈的形式出现。D 俩者结合“双重作用“:需求方的增长既减少了供给方的成本,又使产品对其他用户更具有吸引力---进一步加速了需求的增长,结果是极强的收益递增效应,从而导致人们对网络外部性的极大关注。 5、研发的特点:研发结果的不确定性是研发投资的最大特点,不确定性:a 在研发项目开始之前,其成功的可能性是一个未知数b 研发成果的使用方向很可能与人们预料的方向大相径庭c 准确计量研发成果最终的社会效益也是难以做到的。 6、数字产品:特指在网络经济中交易的可以被数字化,即编码成一段字节,并且可以通过网络来传播的事物。 7、数字产品的分类:以数字产品的形式和内容作为划分依据a 内容行产品b 交换性工具产品c 数字化过程和服务性产品。 以用户与产品的交互关系作为划分依据:a 产品的传输模式b 产品的时效性c 同一产品的需求数量和使用频繁程度d 产品的运行性使用性质 8、数字产品的特点:物理特性:不可破坏性,可变性,可复制性。经济特性:非竞争性,“经验产品“的性质,外部性,对个人偏好的依赖。 第四章 1、临界容量:可以被定义为维持均衡的最小网络规模。维持均衡的最小网络规模,突破临界容量是达到市场均衡的前提条件。 2、完全竞争条件下的临界容量。(图) 3、正反馈理论是一个对动态的经济过程的描述,主要内容是在边际收益递增的假设下,经济系统中能够产生一种局部反馈的自增强机制,这种自增强机制会使经济系统具有四个特征:一是多态均衡,二是路径依赖,三是锁定,四是可能无效率。 正反馈:就是通常所说的“强者更强,弱者更弱“的马太效应,即在一定条件下,优势或弱势一旦出现,就会不断加剧而自我强化,出现滚动的累积效果,在极端的情况下,甚至可能导致”赢者通吃,输家出局“的局面。如图所示,不论输家还是赢家,他们的正反馈过程都呈现一种S 型进行的,经历三个阶段,以新技术的采用

网络营销的多种基本方法

网络营销的多种基本方法 网络营销是基于网络及社会关系网络连接企业、用户及公众,向用户及公众传递有价值的信息与服务,为实现顾客价值及企业营销目标所进行的规划、实施及运营管理活动。网络营销是企业整体营销战略的一个组成部分,网络营销是为实现企业总体经营目标所进行的,以互联网为基本手段,营造网上经营环境并利用数字化的信息和网络媒体的交互性来辅助营销目标实现的一种新型的市场营销方式。 其中,网络营销拥有以下的基本方法 1、SEO(Search Engine Optimization,搜索引擎优化)搜索引擎优化是中小企业最常见的一种推广方式之一,主要是通过搜索引擎的排名来提高网站的最大程度曝光率,从而提升网站的流量,来实现互联网的销售。当然对于中小企业来说更倾向于用户的体验化,也就是常规说到的UEO。 2、博客营销博客营销也同样是一种很不错的推广营销方式,最主要的目的是对公司以及产品信息进行一个有效的传递,对于一个企业来说,最主要的问题在于博客的选择以及博客的合理应用,在博客推广中不在于多,在于的是精,提供和传递有价值的信息才是大家所喜欢的信息。掌握有效的方式方法。 3、B2B平台推广B2B电子商务平台在现在对于中小企业来说也是属于比较火的一种推广方式,因为能够很直接的对产品实现传递和销售,典型的B2B 平台有阿里巴巴、慧聪网、生意宝、环球资源网等等,B2B推广特别是针对于现在全国B2B数量急速的增加,我们需要做的就是采用2/8原则,把大量有效的时间花费在有价值的B2B上,而其他的网站就仅仅是属于信息发布平

台。 4、新闻软文营销这一种方式在现在来说采用的是越来越多,大部分的企业开始了采用了软文营销进行推广,然后在大型行业门户或者是大型网站进行传播,不过最主要的是注意几个方面,1、内容的真实性,2、内容的价值型,3、内容的推广方向,这几点一定要明确,最主要的是有效的信息,当然公关类的先抛一边,因为那个技巧性太高,而且需要投入大量的人力和物力。 5、QQ群推广QQ作为现在中国使用群体最多的即时通交流工具,对现在很大程度上面推广工作起到了很大的帮助,特别是现在的QQ群,对推广上更是添加了几分色彩,主要的方式是QQ群邮箱,QQ群信息发布,当然还是有一定技巧,QQ群推广不易采用苦力的方式,因为不易这种方式推广,掌握一定的技巧,可能对推广能够起到很大的作用,因为QQ是和人打交到,只要掌握了好的方式方法很容易建立口碑营销。当然了,网站推广方法还有很多,但是不是每一种方法都适用于自己所服务的对象,具体问题具体对待。只要选对方法,坚持下去,就能得到预期的效果。

网络环境下,学生学习方式的研究

“十二五”教育信息技术重点课题:《优质教育资源在协同教育中的应用研究》论文网络环境协同教育, 改变学生学习方式 会同县一完小黄艳梅随着我国信息化建设不断深入,越来越多的幼儿园、中小学校和家庭都接入了互联网。我们已处于一个信息化的网络时代。我们已经清醒的认识到网络为我们的生活和工作带来了极大的方便,世界因为网络而变成了一个小“村落”,无尽的资源因为网络而得到了共享。多媒体教学、网络教学、电子白板互动教学等现代信息技术媒体已经悄然走进了课堂,走进了学生的身边。信息载体的多元化使得教学由单一的接受方式变为了视听等多种感官的共同协作,其信息的获得数量和速度都在大大提高,而“教师――网络――学生”之间的交互使得反馈信息有了高度的自由。网络不仅是丰富的资源,而且是有力的学习工具,变革着人们的生活和工作方式,更变革着学生的学习方式,网络环境协同教育,对学生的学习产生了越来越重要的影响。 -、网络环境协同教育,满足学习差异性。 个性化教育是现代教育的一个最重要的本质特征。尊重差异、发展个性才是自主学习的根本目的。中国传统教育之所以采取共性之上的群体性原则,扼杀学生的个性发展,很大程度也是迫于班容量太大的压力。利用多媒体和网络技术界面友好、操作便捷的优势,可以成就广泛的学习目标,使学生顺应自己的学习基础、学习兴趣、认知风格,选择适合自己的学习内容、辅助练习、学习策略、学习步骤和

学习速度,及时得到老师的指点,及时收到反馈信息,促进个别化建构。这样个体差异性需要便会得到满足,多元智能会得到承认,知识的个人意义会真正被发现,“平等”终于有了保证,这是其他教学手段所无法比拟的。 二、网络环境协同教育,提高合作有效性。 传统的学习方式多半是学生听、写、读,很少交流,偶尔地讨论,易于流于热热闹闹的形式,难免有学生滥竽充数。“小组合作学习”是新课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方法,我校制定了切实可行的《小组合作学习管理办法及奖惩机制》,从合作小组的组建、合作小组的管理分工及职责、小组学习评价标准、小组课堂表现积分、小组合作学习守则、课堂合作学习的技能、合作学习的基本要求、各组分项成绩汇总表(周)、小组多元合作评价机制等方面做了详细的阐述和要求。各班充分利用信息技术手段,使制度更方便操作,让“小组合作学习”有章可循,有据可依,真正将合作学习落到实处,使课堂气氛更加和谐、民主。 借助QQ、E-MAIL、班级博客群、微信、手机、电话等,老师与家长、学生、学生与学生可以跨越时间空间障碍,方便的、真实的进行同伴互教互学,提高语言的表达能力和沟通技巧,对学生终身发展大有裨益。借助现代信息技术手段后,充分发挥学生的主体,让学生成为学习的主人。 三、网络协同教育,激发学习自觉性。

常见的八种网络营销方式

常见的八种网络营销方式 随着互联网影响的进一步扩大,人们对网络营销理解的进一步加深,越来越多网络营销推广成功案例出现,人们已经开始意识到网络营销的诸多优点并越来越多地通过网络进行营销推广。 常见网络营销方式有哪些呢? 1、搜索引擎营销: 即SEM,通过开通搜索引擎竞价,让用户搜索相关关键词,并点击搜索引擎上的关键词创意链接进入网站/网页进一步了解他所需要的信息,然后通过拨打网站上的客服电话、与在线客服沟通或直接提交页面上的表单等来实现自己的目的。 2、搜索引擎优化: 即SEO,指的是在了解搜索引擎自然排名机制的基础上,使用网站内及网站外的优化手段,使网站在搜索引擎的关键词排名提高,从而获得流量,进而产生直接销售或建立网络品牌。 3、即时通讯营销: 利用互联网即时聊天工具进行运营推广宣传的营销方式。

4、微博营销: 微博营销是指通过微博平台为商家、个人等创造价值而执行的一种营销方式,也是指商家或个人通过微博平台发现并满足用户的各类需求的商业行为方式。 5、微信营销: 微信营销是网络经济时代企业营销模式的一种创新,是伴随着微信的火热而兴起的一种网络营销方式。微信不存在距离的限制,用户注册微信后,可与周围同样注册的“朋友”形成一种联系,用户订阅自己所需的信息,商家通过提供用户需要的信息,推广自己的产品,从而实现点对点的营销,比较突出的如体验式微营销。 6、软文营销: 软文广告顾名思义,它是相对于硬性广告而言,由企业的市场策划人员或广告公司的文案人员来负责撰写的“文字广告”。与硬广告相比,软文之所以叫做软文,精妙之处就在于一个“软”字,好似绵里藏针,收而不露,克敌于无形。 7、自媒体营销: 自媒体又称个人媒体或者公民媒体,自媒体平台包括个人博客、微博、微信、贴吧等。黑骏马为企业量身定制,根据企业实际情况,提供行之有效的自媒体解决方案,提升企业公信力的同时,帮助企业运维自媒体内容。

网络经济基本特征探析

网络经济基本特征探析 网络经济基本特征探析 摘要:网络经济是知识经济的一种具体形态,这种新的经济形态正以极快的速度影响着社会经济与人们的生活。与传统经济相比,网络经济具有以下显著的特征:快捷性,高渗透性,自我膨胀性,边际效益递增性,外部经济性,可持续性和直接性。本文对此进行了探析。 网络经济是20世纪末在以信息技术为主要标志的新技术革命的推动下,迅速发展起来的全新的经济形态,它引发了一场产业革命和社会变革,对当今世界的经济与社会生活产生了并且仍在继续产生着深刻的影响。客观分析、把握网络经济的特征,对于我国的工业化与信息化良性互动、调整经济发展战略、顺应世界经济全球化的潮流,有着重大的意义。 1.快捷性消除时空差距是互联网使世界发生的根本性变化之一。首先,互联网突破了传统的国家、地区界限,被网络连为一体,使整个世界紧密联系起来,把地球变成为一个“村落”。在网络上,不分种族、民族、国家、职业和社会地位、人们可以自由地交流、漫游,以此来沟通信息,人们对空间的依附性大大减小。其次,信启、网突破了时间的约束,使人们的信息传输、经济往来可以在更小的时间跨度上进行。网络经济可以24小时不间断运行,经济活动更少受到时间因素制约。再次,网络经济是一种速度型经济。现代信息网络可用光速传输信息,网络经济以接近于实时的速度收集、处理和应用信息,节奏大大加快了。如果说80年代是注重质量的年代,90年代是注重再设计的年代,那么,21世纪的头10年就是注重速度的时代。因此,网络经济的发展趋势应是对市场变化发展高度灵敏的“即时经济”或“实时运作经济”。最后,网络经济从本质上讲是一种全球化经济。由于信息网络把整个世界变成了“地球村”;使地理距离变得无关紧要,基于网络的经济活动对空间因素的制约降低到最小限度,使整个经济的全球化进程大大加快,世界各国的相互依存性空前加强。

常见的几种网络营销方式

常见的几种网络营销方式 避风网络:https://www.doczj.com/doc/3a10471837.html, 网络营销现在是网络上的热门行业,是电子商务中重要的一份子。任何一个网站想要自己网站快速的发展,基本都需要做网络营销。科学技术在发展、网民数量在不断壮大,尤其在中国,是世界上网民最多的国家。这么大的市场,是任何一个企业尤其是中小企业,不能忽视的,网络营销开始迅速发展起来,对网络营销人才的需求量越来越大。网络营销的龙头企业避风网络在这里与大家简单分享一下。 常见的网络营方式有:口碑营销、媒体营销、IM营销、软文营销、论坛营销、博客营销、游戏植入、搜索引擎、Email、短信、病毒式、问答、在B2B商务网站上发布产品信息以及目前红火的微博。 笔者简单的介绍一下SEO,翻译成中文为搜索引擎优化,由于现在搜索引擎在网民中得重要性,也让SEO成为网络营销的首要环节,它让网站关键词更符合搜索引擎的规则,提高网站在其中的排名,增加访问量,最终提高网络销售和宣传的成果。 几种常见网络营销方式的介绍: 1.即时通讯工具营销,有QQ、MSN、新闻、雅虎通、阿里旺旺、移动飞信等聊天工具。通过发宣传信息可以快速的让庞大的人看到。其中最精确、持续效果最好、效率最高的自然是QQ了,它如今在中国甚至已经不单单是一款通讯工具,从而改变了现代的生活方式。 2.在网络上做广告就是网络广告营销。利用网站上的文本链接、多媒体、广告横幅的方法,在互联网上刊登或发布自己的广告,通过网络迅速可以迅速传递到互联网用户。这是一种现代化的高科技广告运作方式。相比与传统的媒体广告,还有近来备受垂青的户外广告,网络广告有着得快速、人群广泛、收益快速等得天独厚的优势,是现在商业战争的重要一部分。 3.特定一个概念诉求,让网络中的写作能手以摆事实讲道理的方式写作成文章,发布在网络中得角角落落,引导消费者走进企业设定的“思维圈”,迅速实现产品的销售和宣传,这就是软文营销。具有强有力的针对性,在网上可以不受人数,空间的限制让写手帮他写作,效果好的甚至会在网上刮起一阵宣传旋风。 4.游戏植入营销这里的游戏主要指网络游戏,是指以网络游戏为媒介在里面内置投入广告,可以是静态也可以是动态游戏广告,由于现在在全世界网络游戏的风靡,在中国有上千万的网络游戏玩家。所以现在网络游戏已经慢慢成为商家战斗的第二战场了。这是基于互联网和无线通信技术的新媒体形式。

网络与信息安全--题目整理3

一、信息、信息安全、Syber 1、信息 (1)定义:指音讯、消息、通讯系统传输和处理的对象,泛指人类社会传播的一切内容就是客观世界中各种事物的变化和特征的最新反映,是客观事物之间联系的表征,也是客观事物状态经过传递后的再现。 (2)信息的特点: a:消息x发生的概率P(x)越大,信息量越小;反之,发生的概率越小,信息量就越大。可见,信息量(我们用I来表示)和消息发生的概率是相反的关系。 b:当概率为1时,百分百发生的事,地球人都知道,所以信息量为0。 c:当一个消息是由多个独立的小消息组成时,那么这个消息所含信息量应等于各小消息所含信息量的和。 2、信息安全:保护信息系统的硬件软件及其相关数据,使之不因偶然或是恶意侵犯而遭受 破坏,更改及泄露,保证信息系统能够连续正常可靠的运行。(5个基本属性见P1) (1)为了达到信息安全的目标,各种信息安全技术的使用必须遵守一些基本的原则。 最小化原则。受保护的敏感信息只能在一定范围内被共享,履行工作职责和职能的安全主体,在法律和相关安全策略允许的前提下,为满足工作需要。仅被授予其访问信息的适当权限,称为最小化原则。敏感信息的。知情权”一定要加以限制,是在“满足工作需要”前提下的一种限制性开放。可以将最小化原则细分为知所必须(need to know)和用所必须(need协峨)的原则。 分权制衡原则。在信息系统中,对所有权限应该进行适当地划分,使每个授权主体只能拥有其中的一部分权限,使他们之间相互制约、相互监督,共同保证信息系统的安全。如果—个授权主体分配的权限过大,无人监督和制约,就隐含了“滥用权力”、“一言九鼎”的安全隐患。安全隔离原则。隔离和控制是实现信息安全的基本方法,而隔离是进行控制的基础。信息安全的一个基本策略就是将信息的主体与客体分离,按照一定的安全策略,在可控和安全的前提下实施主体对客体的访问。 在这些基本原则的基础上,人们在生产实践过程中还总结出的一些实施原则,他们是基本原则的具体体现和扩展。包括:整体保护原则、谁主管谁负责原则、适度保护的等级化原则、分域保护原则、动态保护原则、多级保护原则、深度保护原则和信息流向原则等。 3、CyberSpace(网络空间,赛博空间) (1)赛博空间是指以计算机技术、现代通讯网络技术,甚至还包括虚拟现实技术等信息技术的综合运用为基础,以知识和信息为内容的新型空间,这是人类用知识创造的人工世界,一种用于知识交流的虚拟空间。 网络空间需要计算机基础设施和通信线路来实现。换句话说,它是在计算机上运行的。然而计算机内所包含什么样的信息才是其真正的意义所在,并且以此作为网络空间价值的衡量标准。信息具有如下重要特点:一是信息以电子形式存在;二是计算机能对这些信息进行处理(如存储、搜索、索引、加工等)。 (2)赛博空间对人类知识传播的影响:知识的传播由口述、书面、广播、电视变为赛博媒体,即网络化、虚拟化的媒体,构成了赛博空间中知识传播和交流的基本工具。 (3)网络电磁空间作为人类开辟的第五维空间,其形成经历了计算机网络空间、电磁与网络融合空间、泛在网络电磁空间三个阶段。 (4)站长就是网站的管理员,有着运营整个网站的权限与技术能力。站长眼中的网络空间其实就是虚拟主机。虚拟主机是使用特殊的软硬件技术,把一台真实的物理电脑主机分割成多个的逻辑存储单元,每个单元都没有物理实体,但是每一个逻辑存储单元都能像真实的物理主机一样在网络上工作,具有单独的域名、IP地址(或共享的IP地址)以及完整的Internet

常见的网络营销方法写出网络营销的十种常用方法

常见的网络营销方法写出网络营销的十种常用方法 《电子商务专业导论》作业4 ----常见的网络营销方法 学生班级:姓名:学号: . 【目的与要求】:利用百度等网络搜索引擎,搜集电子商务中常用的网络营销方法(不少于10种)。借此了解常用的网络营销方法,加深对电子商务中营销方法的了解,拓宽自己的视野。 【作业文件名】:请同学们将此文件改名为:姓名+作业4+学号。如:张三+作业4+1625051101 【作业提交办法】:请学习委员收齐后,下次上机时统一交给老师。 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

一、网站构建 构建网站是网络营销永远是不可缺少的,一个网站不仅是公司信息、公司产品、公司服务的媒体载体,还是大众了解一个企业的窗口,它就像人的眼睛,通过它可以直接和一个公司的灵魂沟通。 值的一提的是,不少公司,他们在网站建设上花了大钱,最后却一点也没有得到回报,于是大呼网络营销骗子乎。他们确实花了很大的精力去建设他们的网站,但是网站建好好就束之高阁了,当菩萨供着,以为只要有了这尊菩萨,金子就大把大把的流进来。这就要求关于网站构建的一些老套思维也需要改观:庞大的FLASH形象首页、大篇幅企业新闻报道、 __风采展示、产品介绍语焉不详等现象,并不能真正起到互动营销的效果。在网站开发前就要先对网站进行定位,只有使网站符合网站浏览者的要求,才能做出合适的网站。如,某著名体育用品公司建设了两个网站,一个是朴素、大方、严谨的供官方和股民理解公司状况财务信息的网站,一个是活泼、充满激情的供消费者浏览产品信息的网站。另外在网站建设好后需要定期的发布信息,根系网站内容,只有贯彻互动性才能真的发挥到网站的功用。 二、搜索引擎优化(SEO)

网络经济时代的基本特征

基本特征 网络经济是指建立在计算机网络基础上的生产、分配、交换和消费的经济关系。 它以信息为基础,以计算机网络为依托,以生产、分配、交换和消费网络产品为主要内容,以高科技为支持,以知识和技术创新为灵魂。首先,从经济形态上,它是信息经济或知识经济的主要形式,又称数字经济。 网络经济是知识经济的一种具体形态,这种新的经济形态正以极快的速度影响着社会经济与人们的生活。与传统经济相比,网络经济具有以下显著的特征:快捷性,高渗透性,自我膨胀性,边际效益递增性,外部经济性,可持续性和直接性。 1.快捷性 消除时空差距是互联网使世界发生的根本性变化之一。首先,互联网突破了传统的国家、地区界限,被网络连为一体,使整个世界紧密联系起来,把地球变成为一个“村落”。在网络上,不分种族、民族、国家、职业和社会地位、人们可以自由地交流、漫游,以此来沟通信息,人们对空间的依附性大大减小。其次,信启、网突破了时间的约束,使人们的信息传输、经济往来可以在更小的时间跨度上进行。网络经济可以24小时不间断运行,经济活动更少受到时间因素制约。再次,网络经济是一种速度型经济。现代信息网络可用光速传输信息,网络经济以接近于实时的速度收集、处理和应用信息,节奏大大加快了。如果说80年代是注重质量的年代,90年代是注重再设计的年代,那么,21世纪的头10年就是注重速度的时代。因此,网络经济的发展趋势应是对市场变化发展高度灵敏的“即时经济”或“实时运作经济”。最后,网络经济从本质上讲是一种全球化经济。由于信息网络把整个世界变成了“地球村”;使地理距离变得无关紧要,基于网络的经济活动对空间因素的制约降低到最小限度,使整个经济的全球化进程大大加快,世界各国的相互依存性空前加强。 2.高渗透性 迅速发展的信息技术、网络技术,具有极高的渗透性功能,使得信息服务业迅速地向第一、第二产业扩张,使三大产业之间的界限模糊,出现了第一、第二和第三产业相互融合的趋势。三大产业分类法也受到了挑战。为此,学术界提出了“第四产业”的概念,用以涵盖广义的信息产业;美国著名经济学家波拉持在1977年发表的《信息经济:定义和测量》中,第一次采用四分法把产业部门分为农业、工业、服务业、信息业,并把信息业按其产品或服务是否在市场上直接出售,划分为第一信息部门和第二信息部门。第一信息部门包含现在市场中生产和销售信息机械或信息服务的全部产业,诸如计算机制造、电子通讯、印刷、大众传播、广告宣传、会计、教育等。第二信息部门包括公共、官方机构的大部分和私人企业中的管理部门。除此之外,非信息部门的企业在内部生产并由内部消费的各种信息服务,也属于第二信息部门。从以上产业分类可以看出,作为网络经济的重要组成部分——信息产业已经广泛渗透到传统产业中去了。对于

掌握20种网络营销的基本方法

掌握20种网络营销的基本方法,让你的营销太极无形 1.知识型营销:如同百度(BaiDu)知道,搜搜(SOSO)问问等等。 2.新闻类营销:制造“新闻热点”,最终引起媒体及社会的关注。 3.微博营销:关键点在于怎么组织策划广告词。 4.威客营销:利用威客营销之间存在一个招标和悬赏的关系。 5.网络红人:网络红人这也是近年来网络上尤其爆热的一门话题。 6.图片营销:激发用户心目中的购买欲望。 7.贴吧营销:贴吧好比论坛一样,互动性比较强。 8.视频营销:有好东西,有用,可观性强的一些。 9.论坛营销:不求多,只求精,对网民有用的东西,方可被认可。 10.口碑营销:,一个人传一个人,十个就是二十…… 11.即时通讯营销:目前网络上较为流行的就是QQ 旺旺MSN等等。 12.公关营销:也就是企业与媒体,政府,社会建立的关系, 13.SNS营销:无限扩张自己的人脉,得到该人 14.点评营销:口碑营销里面的线上口碑营销。脉的协助。 15.创意广告营销:信息的传达,能够让消费者理解;要能够表现出价值。 16.博客营销策略:一利用第三方博客平台,二是企业自建的博客频道。 17.病毒式营销:刺激用户主动进行宣传。 18.百科营销:百度百科,搜搜百科,互动百科等等。 19.搜索引擎营销:一种是广告投入,另一种就是自己站点的优化。 20.短信营销:采用短信群发进行营销。 好了,就到这里,还有其他营销方法,大家能够合理利用下:电子邮件营销,数据库营销,线下营销(电梯广告,车体广告,网吧桌面广告,发放传单等等)。 基本的推广方法就这么多,方法虽多,但也许没有几个做的好的,里面部分的营销法基本是互通相辅相成的,所以呢,大家定然要做好每个细节,以平常心态地踏踏实实做好每个步骤,在发展中寻求创新;营销无处不在,还是我上次说的,一句话,一个图标,一个网络语都有也许成为营销。

学生自主探究学习的有效方式

学生自主探究学习的有效方式 数学学科定安县实验中学张楠 摘要:在新课程背景下,学生的自主学习能力是一般能力的重要组成部分,从具体的教学实践活动中来看,学生掌握学习方法则是学生自主学习能力形成和发展的重要条件。要让学生通过网络环境、解题反思方式、自主、合作、探究的自主学习方式来学习。学生只要能运用好的学习方法,就等于找到了捷径;学生只要养成好的自主学习习惯,就等于建立了一种自我调节的推进机制。在长期的内因和外因交互作用下,让学生的学习实践活动沿着正确的方向、途径发展,在自主、合作、探究学习过程中不断调节,自我完善。 关键词:有效教学;自主探究 一、引言 随着新课程改革全面实施,也在悄然改变着传统的学习方式。为了更好的推进素质教育和学校教育现代化的发展进程,改革教学内容、方法和手段,充分利用和开发校内外的各种课程资源,开展学生自主性学习,从而实现基础教育的跨越式发展,是教育现代化的必由之路。而这一切都离不开各种教学技术的支持。在新课程教改中,本人对不同环境下的学生自主学习方式进行了初步探索。 二、解题反思模式下的自主探究学习 在学习中形成反思习惯对学生自主学习知识和思维品质的培养都有积极的意义。培养学生把解题后的反思应用到整个学习过程中,养成检验、反思的习惯,是提高学习效果、培养能力的行之有效的方法。反思解题思路可培养思维的广阔性;反思解题途径,可培养思维的批判性;反思题目结论,可培养思维的创造性;运用反思过程中形成的知识组块,可提高学习思维的敏捷性;反思还可提高学生思维自我评价水平,从而可以说反思是培养学生自主学习的有效途径。

1、教师在教学过程中要善于将自己内隐思维活动的调节,控制过程展示出来,问题解决后不要停止,应立即引导学生进行问题后的反思,并把反思中的得失板书出来,使学生能够效仿。 2、教师要启发学生解题思路的发现和结论的猜想,并树立自觉的猜想意识,努力培养学生猜想的主动意识,鼓励学生从解决问题后的反思出发,大胆猜想,发现问题,提出问题,进而进行自主学习。 3、通过解题后对习题特征进行反思,用自己的语言或数学语言对习题进行重新概述,培养思维的深刻性,促进知识的正向迁移,提高解题能力。 4、反思题目结论,进行解题成果的扩大,培养思维的创造性。而且还要将反思对象扩展到学生作业后要写反思,利用作业空出的反思栏给老师提出问题。结合作业作出合适的反思。有了作业反思的要求,师生在教学上便产生了互动和交往,根据从学生的反思老师可以随时了解学生知识的掌握情况、学习态度等很多有利于教学的信息。 案例1:在讲解《勾股定理》时,直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。对于任意的直角三角形,如果它的两条直角边分别为b a ,,斜边为c ,那么一定有222c b a =+。 问题提出:那么当已知一个直角三角形的两条直角边分别为3和4,那么斜边为多少? 这是一个典型的利用勾股定理解题的题目,我们的做法是根据勾股定理再结合平方根的知识,得到斜边的长度为5254322==+。 引导学生对题目的结果进行反思:从具体再到抽象,我们可以得到一系列相同题目的解题公式:任意的直角三角形,如果它的两条直角边分别为b a ,,斜边为c ,那么一定有222222,,a c b b c a b a c -=-=+=。 通过这个问题的反思,使学生自己应用知识寻找问题的解决方法,并且使学生体会到数学知识的“具体——抽象——具体”的形成过程,完成知识的自主探索学习。 5、除在教学过程中有意识地对学生进行思维训练外,用一段时间进行专门解题思维训练是提高学生解题能力和反思能力的有效途径。

网络营销的十个基本特征

网络营销的十个基本特征 网络营销是建立在互联网基础上,以营销型页面为载体发布产品信息,由营销人员利用专业的网络营销工具,面向广大网民开展一系列市场营销活动的新型营销方式。其主要特点是成本低、效率高、效果好。 网络营销的基本特征 1、公平性: 在网络营销中,所有的企业都站在同一条起跑线上。公平性只是意味给不同的公司、不同的个人提供了平等的竞争机会,并不意味着财富分配上的平等。 2、虚拟性: 由于互联使得传统的空间概念发生变化,出现了有别于实际地理空间的虚拟空间或虚拟社会。 3、对称性: 在网络营销中,互联性使信息的非对称性大大减少。消费者可以从网上搜索自己想要掌握的任何信息,并能得到有关专家的适时指导。 4、模糊性:

由于互联网使许多人们习以为常的边界变得模糊。其中,最显著的是企业边界的模糊,生产者和消费者的模糊、产品和服务的模糊。 5、复杂性: 由于网络营销的模糊性,使经济活动变得扑朔迷离,难以分辨。 6、垄断性: 网络营销的垄断是由创造性破坏形成的垄断,是短期存在的,因为新技术的不断出现,会使新的垄断者不断取代旧的垄断者。 7、多重性: 在网络营销中,一项交易往往涉及到多重买卖关系。 8、快捷性: 由于互联网,使经济活动产生了快速运行的特征,你可以讯速搜索到所需要的任何信息,对市场作出即时反应。 9、正反馈性: 在网络营销中,由于信息传递的快捷性,人们之间产生了频繁、迅速、剧烈的交互作用,从而形成不断强化的正反馈机制。

10、全球性: 由于互联网,超越了国界和地区的限制,使得整个世界的经济活动都紧紧联系在一起。信息、货币、商品和服务的快速流动,大大促进了世界经济一体化的进程。企业营销运用网络营销的巨大作用,也是全球化的趋势.促进了经济的发展和一体化。 营销推广是以当今互联网为媒介的一种推广方式,是在网上把自己的产品或者服务利用网络手段与媒介推广出去。很多企业在经营的过程中,都需要做营销推广。如果是由自己的公司负责营销推广的话,会花费大量的人力物力。本文介绍关于营销推广中与网络营销的十个基本特征相关的内容,如果让汇桔网为您的公司做营销推广服务,不仅能节约成本和经济,更能达到更好的营销效果!

分析网络营销的主要内容

分析网络营销的主要内容 现在在网络上到处都能看到网络营销,但是我们都非常想知道网络营销的主要内容是什么。下面就由天柱网络营销公司给大家来分析一下网络营销的主要内容都有哪些。 网络营销作为新的营销方式和营销手段实现企业营销目标,它的内容非常丰富。一方面,网络营销要针对新兴的网上虚拟市场,及时了解和把握网上虚拟市场的消费者特征和消费者行为模式的变化,为企业在网上虚拟市场进行营销活动提供可靠的数据分析和营销依据。 另一方面,网络营销通过作为在网上开展营销活动来实现企业目标,而网络具有传统渠道和媒体所不具备的独特的特点,即信息交流自由、开放和平等,而且信息交流费用非常低廉,信息交流渠道既直接又高效,因此在网上开展营销活动,必须改变传统的一些营销手段和方式。 网络营销作为在互联网上进行营销活动,它的基本营销目的和营销工具是一致的,只不过在实施和操作过程中与传统方式有着很大区别。 下面是网络营销中一些主要内容: 1、网上产品和服务策略 网络作为信息有效的沟通渠道,它可以成为一些无形产品(如软件和远程服务、的载体,改变了传统产品的营销策略-------特别是渠道的选择。 2、网上市场调查 主要利用互联网交互式的信息沟通渠道来实施调查活动。它包括直接在网上通过问卷进行调查,还可以通过网络来收集市场调查中需要的一些二手资料。利用网上调查工具,可以提高调查效率和加强调查效果。 互联网作为信息交流渠道,由于它的信息发布来源广泛、传播迅速,使它成为信息的海洋,因此在利用互联网进行市场调查时,重点是如何利用有效工具和手段实施调查和收集整理资料。获取信息不再是难事,关键是如何在信息海洋中获取想要的资料信息和分析出有用的信息。 3、网络营销策略制定 不同企业在市场中处于不同地位。在采取网络营销实现企业营销目标时,必须采取与企业相适应的营销策略,因为网络营销虽然是非常有效的营销工具,但企业实施网络营销时是需要进行投入并且又有风险的。同时企业在制定网络营销策略时,还应该考虑到产品周期对网络营销策略制定的影响。

网络环境下学生自主学习方式研究完整版

网络环境下学生自主学 习方式研究 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

网络环境下学生自主学习方式研究 山东曲阜市实验小学王生 摘要:本文以素质教育思想和现代学习理论为指导,充分利用现代教育技术构造一个网络环境下的自主学习方式,并给出具体的的操作方法和实施途径。论述了构建网络环境下学生自主学习方式的内涵、意义与理论依据、网络环境的功能与优势等,以及学生自主学习的研究。 关键词:网络环境自主学习方式 一、引言 随着新课程改革全面实施,信息技术在学校教育教学中的应用己显得越来越普遍。一方面,新课程的实施加速了教育信息化的进程;另一方面,信息技术在改变着人们日常生活的同时,也在悄然改变着传统的学习方式。为了更好的推进素质教育和学校教育现代化的发展进程,改革教学内容、方法和手段,从而实现基础教育的跨越式发展是教育现代化的必由之路。研究学生在网络环境下如何进行学习,显得尤为必要。作为我们信息技术教师,应该根据新课程的理念,引导学生走出过去的传统的课堂。充分利用和开发校内外的各种课程资源,开展自主性学习。而这一切都离不开信息技术的支持。在新课程教改中,我们对网络环境下的自主学习方式进行了初步探索。 二、网络环境下学生自主学习的内涵 基于网络环境下的自主学习,就是在运用网络优势的前提下,在教学过程中,在教师的启发、引导、点拨、帮助下,带着一种积极要求了解问题、解决问题的强烈愿望与心情,用探究的方法,自主参与学习,从而达到解决疑问,掌握相应的知识与能力的目的;以科学研究的方法探索问题的学习过程,自主性学习是比较适合在网络环境中进行的,网络能解决研究所需的大量资源,能帮助学生建立小组协作,能使教师实现异步指导。因此,开展以学生为中心的、自主的学习,教师关键要设计一个学习环境,激发学生的学习需要与学习兴趣,让学生在获得丰富的情感体验,学生通过网络掌握大量的学习资源,根据自己的学习特点和愿望,按照自己的学习方法,主动地选择学习内容、学习时间和学习进度。学生在基于网络的自主学习中树立“自主学习观”。 三、网络环境下自主学习方式概述 利用网络环境开展学生自主性学习,让学生的“自主”唤醒和激发主动参与的意识,训练掌握认知策略,发挥选择性、能动性、积极性和创造性。 1.网络环境下基于游戏的自主学习方式 基于游戏的自主学习方式,是针对小学生在教师指导下,以游戏方式开展的自主学习模式。由于小学生的生理、心理特点,他们对游戏有着特别的爱好,在游戏环境中,他们能快乐地进行学习而不容易产生厌学情绪。多媒体和网络技术由于能提供界面友好,形象直观的交互式学习环境,有利于激发学生的自主学习兴趣。同时,它还能提供图、文、声、像并茂的多种感官综合刺激,更有利于情景创设和大量知识的获取,为小学生营造快乐的学习环境提供了理想的条件。但由于小学生自主选择能力和判断能力还不是很强,所以在学习过程中需要教师给予必要的引导。让学生从生活经验和已有知识背景出发,使学生们都融合进角色之中,在快乐的游戏中掌握知识,训练技能,了解方法,培养情感。

网络营销试题一答案

《网络营销》试题一答案 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。在每小题的四个备选答案中, 选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内) 1.网络营销的本质是(A) A.抓住客户,满足客户 B.网上拍卖 C.销售产品 D.建立网络渠道 是指(A) A.每千人次访问的收费 B.网络营销系统 C.网络广告策略 D.中国广告管理 3.Dell计算机公司是全球最着名的(A ) A.网络直销商B.基础网络运营商C.电信业务运营商D.Internet服务提供商4. 下列各项中,属于网络营销主要手段的是( C ) 、电子邮件、Internet邮件列表、新闻组、网上销售 、电子邮件、Internet邮件列表、网站组、网上服务 C. Web 、电子邮件、Internet邮件列表、新闻组、网上服务 D. Web 、电子邮件、Internet邮件网络、新闻组、网上服务 5.下面不属于网络广告的形式的是( A ) A. 新闻组 B. 图标广告 C. 文字链接 D. 旗帜广告 6. 下面关于网络营销的说法,哪句是正确的( B) A. 网络营销就是网上销售 B. 网络营销不仅仅限于网上 C. 网络营销与传统营销无关 D. 网上广告是网络营销的本质 7.网络营销促销的主要形式有两种,它们是( A) A.网络广告、销售促进 B.网络广告、站点推广 C.站点推广、关系营销 D.销售促进、站点推广 8. 在网络营销的免费价格策略中,一般说来,免费产品具有的特性是( C ) A. 不易数字化、无形化、零制造成本、成长性好 B. 易于数字化、有形化、零制造成本、成长性好 C. 易于数字化、无形化、零制造成本、成长性好 D. 易于数字化、无形化、零制造成本、成长性差 9.中国互联网络信息中心的英文缩写是(B) 10.企业网站接入互联网的三种方式是专线入网、服务器托管和(A) A.虚拟主机 B.广域网方式 C.拨号方式 D.局域网方式 三、判断题 1. 互联网是一个虚拟世界,是双向交流和通信的工具,是一个典型的信息场所,一个没有时间和地区限制的信息世界。( √) 2. 在非网络选购的状态下,顾客是通过看、闻、摸等多种感觉来对产品进行判断与选择的。 3. 网络调研的方法有网络间接调查和网络直接调查两种方式,即二手资料的收集和原始资料的收集方法。√ 4. 市场细分是选择目标市场的基础,对市场进行细分,对各个细分市场作出准确评价是选

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