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大班体育活动《猴王乐》教学设计

黔西南州2020年幼儿园教师教学技能竞赛教案

参赛序号:号第(5)个活动教案

活动领域:健康

活动名称:《猴王乐》大班

活动目标:

1.在玩中鼓励幼儿大胆探索,学习膝盖悬空爬的正确动作技能。

2.通过游戏发展幼儿身体协调性、灵敏性、平衡能力等素质。

3.培养幼儿克服困难、团队协作的良好品质,感受体育游戏的乐趣。

活动准备:

大垫子8块、轮胎若干、小垫子两块、小河图标、长短线两条、玉米若干、三个箩筐、汗巾、水杯、准备音乐、基本音乐、放松音乐

活动过程:

一、热身运动

师:孩儿们,跟猴王一起去外面玩玩吧!

1.慢跑进场,到场地中间,引导幼儿随机站好位置(两人之间有一定的间距)。

2.师:让我们一起来活动活动筋骨吧,(猴操音乐)猴王带领小猴子做猴操。

二、学习膝盖悬空爬

猴操结束,猴王带着小猴子慢跑到指定位置。

1.师:你们看到了什么,你们能过去吗?好,看看谁的方法与别的猴子不一样!听清楚要求:当第一只小猴子过第一块垫子的时候第二只小猴子再出发。

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2.刚才小猴子们都很能干,你们都能用不同的方法过垫子。下面请几只小猴子来展示一下,孩儿们要仔细观察。

提问:它们的方法一样吗?哪里不一样?(引出膝盖悬空爬:五指张开,膝盖悬空两腿分开向前爬)孩儿们都看清楚了吗?那我们一起尝试一下膝盖悬空爬吧。

(1)幼儿练习膝盖悬空爬

猴王请两只小猴子来展示一下,你们仔细观察哪只小猴子姿

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势正确?

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师:对,我们要像这只小猴子这样五指张开,膝盖悬空爬,让我们再来一次吧。

(2)猴王讲解示范膝盖悬空爬。

(3)全体幼儿再次练习。

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3.师:孩儿们学本领真快啊,大王要给你们增加一点难度,请你们挑战“冲破机关”可以吗?请你们快速排到起跑线后面。听清要求要求:当第一只小猴子过第一块垫子的时候第二只小猴子再出发。(曲线爬,移动垫子爬)

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4.下面让我们再增加个难度叫做“穿越火线”。(垫子互相叠起来,猴王做障碍)

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5.孩儿们太棒了,接下来我们还要挑战更高难度“飞檐走壁”,你们有没有信心啊!(在45度的垫子上用膝盖悬空爬爬过去,不要求速度,鼓励幼儿爬的高)

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6.你们还有信心挑战最后一关“翻山越岭”吗?(中间增加轮胎,竹梯)

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三、游戏:搬玉米

经过那么多挑战小猴子们终于掌握了膝盖悬空爬的本领,下面让我们帮农民伯伯去搬玉米吧!看,路上还有很多的难关,你们知道怎么过去吗?哪个勇敢的小猴子来试一试?

(1)讲解示范。(翻过草地,用膝盖悬空爬的方法爬过大山,钻过山洞,跳过小河,背一串玉米往两边回来放进箩筐,下一只小猴子出发)。

(2)分组练习。

(3)游戏:搬玉米

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四、放松运动

师:孩儿们,掰玉米累了吧,大王带你们去休息一下吧!(躺在垫子上)

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引导幼儿躺在垫子上抖抖手、抖抖脚;教师用彩棒给幼儿敲腿、敲背。

师:孩儿们,抬好玉米,我们给农民伯伯送玉米去喽!