课标要求：
知道交通运输方式的特点；合理选择运输方式是难点。教学目标：
1、说出交通运输与人们生活、生产的密切关系。
2、比较不同交通运输方式的特点。（重点）
3、举例说出如何选择适宜的运输方式。（难点）
教学方法：自主学习、合作探究；读图、填图法；综合归纳法。教具准备：多媒体课件
教学模式：
问题探究
教学过程：
公路运输：具有快捷、方便的特点，它可以实现“从门口到门口”的运输，公路运输一般负担短途运输，但在铁路运输和水运不发达的地区，往往也承担长途运输任务。
水路运输：价格便宜，但容易受到水位等条件的限制。
航空运输：速度快，但价格昂贵，运量小容易受到天气条件的限制。
运输方式优点缺
点
航空运输
速度
快，运输效
运量最
小，费用最
思
这
节课是
中国经
济与文
化中的
第6
课，依据
课标要
求，结合
学生实
际制定
教学目
标，讲练
结合，课
堂气氛
活跃，学
生学习
积极性
较高。体现了学生的自主活动过程，突出了学生的主体地位，体现了课堂教学的本质。
以后在教学过程中对学生要多加关注，在教学中注意改进。