1、在软件开发中，下面任务不属于设计阶段的是(D)
A. 数据结构设计
B. 给出系统模块结构
C. 定义模块算法
D. 定义需求并建立系统模型
2、在软件生命周期中，能准确地确定软件系统必须做什么和必须具备哪些功能的阶段是(D)
A. 概要设计
B. 详细设计
C. 可行性分析
D. 需求分析
3、对建立良好的程序设计风格，下面描述正确的是(A)
A. 程序应简单、清晰、可读性好
B. 符号名的命名要符合语法
C. 充分考虑程序的执行效率
D. 程序的注释可有可无
4、在结构化方法中，软件功能分解属于下列软件开发中的阶段是(C) 注：总体设计也
就是概要设计
A. 详细设计
B. 需求分析
C. 总体设计
D. 编程调试
5、将E-R图转换到关系模式时，实体与联系都可以表示成(B)
A. 属性
B. 关系
C. 键
D. 域
6、下列关于栈的叙述中正确的是(D)
A. 在栈中只能插入数据
B. 在栈中只能删除数据
C. 栈是先进先出的线性表
D. 栈是先进后出的线性表
7、在数据管理技术的发展过程中，经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。其中数据独立性最高的阶段是(A)
A. 数据库系统
B. 文件系统
C. 人工管理
D. 数据项管理
8、对长度为N的线性表进行顺序查找，在最坏情况下所需要的比较次数为(B) 注：要牢记
A. N+1
B. N
C. (N+1)/2
D. N/2
9、结构化程序设计主要强调的是(B)
A.程序的规模
B.程序的易读性
C.程序的执行效率
D.程序的可移植性
10、设一棵完全二叉树共有699个结点，则在该二叉树中的叶子结点数为(B) 注：利用公式
n=n0+n1+n2、n0=n2+1和完全二叉数的特点可求出
A. 349
B. 350
C. 255
D. 351
11、软件需求分析阶段的工作，可以分为四个方面：需求获取、需求分析、编写需求规格说
明书以及(B)
A. 阶段性报告
B. 需求评审
C. 总结
D. 都不正确
12、数据库系统的核心是(B)
A. 数据模型
B. 数据库管理系统
C. 软件工具
D. 数据库
13、下列模式中，能够给出数据库物理存储结构与物理存取方法的是(A)
A. 内模式
B. 外模式
C. 概念模式
D. 逻辑模式
14、对长度为N的线性表进行顺序查找，在最坏情况下所需要的比较次数为(B) 注：要牢记
A. N+1
B. N
C. (N+1)/2
D. N/2
全国计算机等级考试网上报名系统使用说明书（考生版） 登录福建省教育考试院网站： 右侧“数字服务大厅”—>社会考试—>“全国计算机等级考试考生报名”进行注册登录。一、注册ETEST通行证 转到 1.考生首次登录系统需要注册登录通行证，若考生有通行证账号，可以直接登录。 2.考生也可使用其他账号登录，例如使用“QQ 账号”登录。点击图标，可根据 提示操作，实现登录。 考生点击“用户注册”按钮，根据网页提示，输入对应的注册信息，即可完成注册。 注：若用户需要修改通行证密码，可登录考试中心网站进行更改： 1)考试中心网站： 1.登录系统 1)在登录框中正确输入账号、密码、验证码，登录系统。或者点击“QQ登录”按钮， 使用考生的QQ账号直接登录。 2)首次登录成功后进入系统的个人报名欢迎界面。 2.欢迎界面介绍 1)登录系统，主窗口显示当前登录用户和当前进行考试的一些基本信息，上方横栏显 示当前登录用户信息、本次考试名称、退出系统按钮。
二、考试报名 1.阅读报名协议 点击左侧导航栏中“当前考次”菜单即可阅读《报名协议》，勾选“同意报名协议”复选框，点击“同意”按钮，即可进行下一步；若点击“不同意”按钮，可中止报名。2.填写基本信息 填入相关信息，带有红色“*”号标记的信息为必填项。 3.报考科目 考生首先选择报考考点，选择完考点后，系统会加载出该考点的所有开考科目。 选择完要报考的考点，勾选要报考的科目。考生至少要报考一科，最多报考三科。报考三、四级科目的，请仔细阅读以下取证要求： （1）通过三级科目的考试，并已经（或同时）获得二级相关证书。三级数据库技术证书要求已经（或同时）获得二级数据库程序设计类证书；网络技术、软件测试技术、信息安全技术、嵌入式系统开发技术等四个证书要求已经（或同时）获得二级语言程序设计类证书。考生早期获得的证书（如Pascal、FoxBase等），不严格区分语言程序设计和数据库程序设计，可以直接报考三级。 （2）四级科目名称与三级科目名称一一对应，三级为“技术”，四级为“工程师”。通过 四级科目的考试，并已经（或同时）获得三级相关证书。
全国青少年机器人技术等级考试测试试卷（一级） 一、单选题(共30题，每题2分，共60分) 1.如下图齿轮组所示，齿轮1的直径是20,转速为100rpm，齿轮2的直径是40，齿轮3的直径是10，当齿轮1为主动轮时，齿轮3的转速为 A.50 B.100 C.200 D.150 2. 下列说法正确的是 A.只要是利用杠杆原理的，都是省力杠杆。 B. 千斤顶利用了杠杆原理，为了省力。 C.推动带有四个轮子的货车是利用了杠杆原理。 D.生活中无费力杠杆。 3.下列人物形象中，哪一个是机器人？ A. B. C. D. 4.当阻力作用线到支点作用线的距离大于动力点到支点的距离时，杠杆A.省力 B.费力 C.既不省力也不费力 D.以上答案都不对 5.如下图中，动滑轮有（）个。 A.1 B.2 C.3 D.0 6.木工师傅使用斧头作为工具，是利用（）能省力的原理。 A.滑轮 B.轮轴 C.斜面 D.杠杆 7.在日常生活中，用10N 的拉力不能提起重15N 的物体的简单机械是 A.一个定滑轮 B.一个动滑轮 C.杠杆 D.斜面 8.机器人的英文单词是 A.botre B.boret C.robot D.rebot 9.关于轮轴的描述，下列说法的是 A.轮轴与杠杆的没有任何关系 B.轮轴就是轮子 C.轮轴就是根轴 D.轮轴工具的外形不一定是圆形的，但受力作用后的运动轨迹一定是圆形的 10.下列简单的机械中，既可以省力，同时又可以改变力的方向的是A.定滑轮 B.动滑轮 C.斜面 D.滑轮组 11.下列图形中，不具稳定性的图形是 A. B. C. D. 12.机器人结构中，起着支撑作用的部件是 A.机座 B.机体 C.腰部 D.臂部 13.关于齿轮，下列说法不正确的是 A.大齿轮带动小齿轮，升速。 B.小齿轮带动大齿轮，增加扭矩。 C.小齿轮带动大齿轮，降速。 D.带动同样的齿轮，不能升速但能降速。 14.使用滑轮组工作是因为它能
2013年全国计算机等级考试二级C语言考试大纲 ◆基本要求 1.熟悉V isual C++ 6.0 集成开发环境。 2.掌握结构化程序设计的方法，具有良好的程序设计风格。 3.掌握程序设计中简单的数据结构和算法并能阅读简单的程序。 4.在V isual C++ 6.0 集成环境下，能够编写简单的C程序，并具有基本的纠错和调试程序的能力 ◆考试内容 一、C语言程序的结构 1.程序的构成，main函数和其他函数。 2.头文件，数据说明，函数的开始和结束标志以及程序中的注释。 3.源程序的书写格式。 4.C语言的风格。 二、数据类型及其运算 1.C的数据类型(基本类型，构造类型，指针类型，无值类型)及其定义方法。 2.C运算符的种类、运算优先级和结合性。 3.不同类型数据间的转换与运算。 4.C表达式类型(赋值表达式，算术表达式，关系表达式，逻辑表达式，条件表达式，逗号表达式)和求值规则。 三、基本语句 1.表达式语句，空语句，复合语句。 2.输入输出函数的调用，正确输入数据并正确设计输出格式。 四、选择结构程序设计 1.用if语句实现选择结构。 2.用switch语句实现多分支选择结构。 3.选择结构的嵌套。 五、循环结构程序设计 1.for循环结构。 2.while和do-while循环结构。 3.continue语句和break语句。 4.循环的嵌套。 六、数组的定义和引用 1.一维数组和二维数组的定义、初始化和数组元素的引用。 2.字符串与字符数组。 七、函数 1.库函数的正确调用。 2.函数的定义方法。 3.函数的类型和返回值。 4.形式参数与实在参数，参数值传递。
青少年计算机等级考试二级考试大纲 （2019版） 一、基本要求 （一）理解计算设备的基本运行原理，并能清楚描述故障现象。 （二）理解算法的基本概念，初步掌握1-2门积木化编程语言。 （三）理解计算机网络的基本概念，掌握简单的网络安全策略。 （四）理解数据是如何在计算系统上存储、管理和展现的，掌握数据和信息的基本概念，并进一步了解数据对推论和预测的价值。 （五）了解计算技术对人类生活、工作和社交带来的影响，并能辩证的看待这些影响。 二、考试内容 （一）设备及计算系统 1、掌握计算设备是按人类给出的指令执行的。 2、能将计算设备连接到其他设备或组件以扩展它们的能力，例如接收或发送信息。
3、理解计算系统由硬件系统和软件系统组成，例如安装了Windows10操作系统的计算机。 4、硬件由物理组件组成，了解哪些是计算机的输入设备（如键盘、鼠标）、输出设备（如显示屏、音箱）、存储设备（如内存、硬盘、U盘）、运算设备和控制设备(合称为CPU，是计算机的核心和大脑)。 5、理解软件与硬件的关系，以及软件的作用，如Windows、Linux、MacOS、Chrome浏览器等。 6、初步了解二进制编码。 7、掌握人能看懂的语言如何转化为计算机能理解的指令的基本步骤，如打印按钮是通过转化为二进制指令，让计算机理解并执行的。 8、能使用鼠标和键盘操作计算机，如打开Chrome浏览器应用上网。 9、由于硬件或软件问题，计算系统可能无法按预期工作。掌握寻找解决方案的第一步：清楚地描述问题。 （二）算法和编程 1、理解算法是日常生活中人们遵守并创造的流程。程序是计算机所遵循的算法的体现。 2、了解现实世界中的信息可以用计算机程序来表示。 3、掌握用程序存储和操作数据的方法,包括数字、汉字、
一级：考核微型计算机基础知识和使用办公自动化软件及因特网（）地基本技能.要求掌握字、表处理（）、电子表格（）和演示文稿（）等办公自动化（）软件地使用及因特网（）应用地基本技能，具备从事机关、企事业单位文秘和办公信息计算机化工作地能力. 一级定位为满足人们在一般性工作中对计算机地应用，重点是操作能力地考核.考核内容主要包括微型计算机基础知识、操作和使用办公自动化软件及因特网（）地基本技能. 文档来自于网络搜索 、具有计算机地基础知识（包括计算机病毒地防治常识）； 、了解微型计算机系统地基本组成及各部分地功能； 、了解操作系统地基本功能，掌握地基本操作和应用； 、了解文字处理地基本知识，掌握地基本操作和应用，熟练掌握一种汉字输入方法（键盘输入）. 、了解电子表格地基本功能，掌握电子表格软件地基本操作和应用； 、了解文稿演示地基本知识，掌握地基本操作和应用； 、了解计算机网络基本概念和因特网（）地初步知识，掌握因特网（）地简单应用. 文档来自于网络搜索 一级类以考核计算机应用能力为主，与全国计算机等级考试一、二、三、四级同属一个系列，其考核内容和水平与一级相当，考试采取无纸化形式，考生在计算机上完成答题，考试内容更加符合机关干部、企事业单位管理人员地需要. 文档来自于网络搜索 基本要求： 、具有计算机地基础知识； 、了解微型计算机系统地基本组成； 、了解操作系统地基本功能，掌握地使用方法； 、了解文字处理地基本知识，能够使用环境下地字表处理软件，熟练掌握一种汉字输人方法. 文档来自于网络搜索 、了解电子表格地基本功能，能够使用环境下电子表格地基本操作； 、了解计算机网络及因特网（）地初步知识； 、了解计算机病毒地防治常识. 二级：考核计算机基础知识和使用一种高级计算机语言（包括、、、、、）编写程序以及上机调试地基本技能.要求能够使用计算机高级语言编写程序和调试程序，可以从事计算机程序地编制工作、初级计算机教学培训工作以及计算机企业地业务和营销工作. 文档来自于网络搜索 二级定位为计算机程序员，可谓“计算机蓝领”.考核内容主要包括计算机基础知识和使用一种高级计算机语言（包括、、、、、等）编写程序以及上机调试地基本技能. 文档来自于网络搜索 、具有计算机地基础知识； 、了解操作系统地基本概念，掌握常用操作系统地使用； 、掌握基本数据结构和常用算法，熟悉算法描述工具流程图地使用； 、能熟练地使用一种高级语言或数据库语言编写程序、调试程序. 三级：分为“技术”、“信息管理技术”、“数据库技术”和“网络技术”四个类别.“技术”考核机硬件组成和操作系统地基础知识以及机使用、管理、维护和应用开发地基本技能.“信息管理技术”考核计算机信息管理应用基础知识及管理信息系统项目和办公自动化系统项目开发、维护地基本技能.“数据库技术”考核数据库系统基础知识及数据库应用系统项目开发和维护地基本技能.“网络技术”考核计算机网络基础知识及计算机网络应用系统开发和管理地基本技能. 文档来自于网络搜索
全国计算机等级考试科目设置介绍全国计算机等级考试科目设置介绍 一、关于一级 考试科目：一级MSOffice、一级WPSOffice和一级Photoshop，一级共三个科目。 考试形式：完全采取上机考试形式，各科上机考试时间均为90 分钟。 考核内容：三个科目的考核内容包括微机基础知识和操作技能两部分。基础知识部分占全卷的20%(20分)，操作技能部分占80%(80分)。各科目对基础知识的要求相同，以考查应知应会为主，题型为 选择题。操作技能部分包括汉字录入、Windows使用、文字排版、 电子表格、演示文稿、因特网的.简单应用。一级B在现有基础上增 加对因特网知识的考核;与一级其他科目相比，一级B没有演示文稿 部分。 系统环境：一级科目中操作系统为中文版WindowsXP，MSOffice 版本为中文专业版Office2003，WPSOffice版本由目前的“2003教 育部考试专用版”升级为“2007教育部考试专用版”。 二、关于二级 考试科目：与去年相同，二级一共七个科目。二级科目分成两类，一类是语言程序设计(C、C++、Java、VisualBasic、Web)，另一类 是数据库程序设计(VisualFoxPro、Access、MySQL)。 考核内容：二级定位为程序员，考核内容包括公共基础知识和程序设计。所有科目对基础知识作统一要求，使用统一的公共基础知 识考试大纲和教程。二级公共基础知识在各科笔试中的分值比重为
30%(30分)。程序设计部分的比重为70%(70分)，主要考查考生对 程序设计语言使用和编程调试等基本能力。 考试形式：二完全采取上机考试形式，各科上机考试时间均为 120分钟。 系统环境：二级各科目上机考试应用软件为：中文专业版 Access2003、中文专业版VisualBasic6.0、中文专业版VisualFoxPro6.0、VisualC++6.0，二级C上机应用软件由 TurboC2.0改为VisualC++6.0，二级Java由现在的JavaJDK1.4.2 改为专用集成开发环境“NetBeans中国教育考试版2007”，二级Delphi使用Delphi7.0版本。 三、关于三级 科目名称、考核内容、考试形式保持不变。 系统环境：三级PC技术上机考试仍为汇编语言，编程环境为MASM4.0/LINK(或TASM/TLINK);三级其它科目上机考试仍为C语言 编程，上机环境为VisualC++6.0。 四、关于四级 考试科目：网络工程师、数据库工程师、软件测试工程师、信息安全工程师、嵌入式系统开发工程师。 考核内容：四级的五个工程师类科目，分别考核相应岗位需求的专业知识应用和实践能力，证书持有人能满足相应岗位的专业要求。 考试形式：完全采取上机考试形式，各科上机考试时间均为90 分钟。
全国计算机等级考试（二级Visual Basic） 上机考试模拟系统使用说明 一、系统概述 全国计算机等级考试(二级Visual Basic)上机考试模拟系统是结合全国计算机等级考试2002年新大纲开发的考试自测软件。它提供了开放式的考试环境，具有自动计时、自动阅卷评分等功能，完全模拟真实考场的一切功能，能让考生尽快熟悉等级考试的考试环境，掌握全国计算机等级考试的出题规律，顺利地通过计算机等级考试。 二、系统安装 ◆安装程序 方法一：常规安装 1．将光盘放入光驱内。 2．单击打开“添加/删除程序”对话框。 3．单击“安装”按钮。 4．按照屏幕上的提示进行相应的安装操作。 方法二：人工安装 如果在上述情况下均未出现安装程序的界面，请按照下列方法进行人工安装。 1．将光盘放入光驱内。 2．光盘会自动运行，并显示安装界面，然后可以根据需要和提示进行相应安装等操作。 ◆硬件环境（建议） 中央处理器： PentiumII 233以上 内存： 32MB以上 硬盘存储器： 100MB以上剩余硬盘空间 显示适配器： SVGA 屏幕分辨率：最佳效果（800*600），16色以上。 ◆软件环境（建议） 最佳环境 操作系统：中文版Windows 98 试题运行环境：Microsoft Visual Basic 6.0 支持环境 操作系统：中文版Windows 98/Me/2000/XP 试题运行环境：Microsoft Visual Basic 6.0 说明：如果机器上未安装中文版Microsoft Visual Basic 6.0，则在考试中不能进行测试。系统对此相应部分将以零分处理。 三、系统卸载 ◆卸载程序 方法一：常规方法 1．打开“添加/删除程序”对话框。 2．在对话框下面的列表中选择“全国计算机等级考试（二级Visual Basic）全真模拟环境”。 3．单击“添加/删除”按钮可以卸载本软件。
2010年9月全国计算机等级考试二级JA V A真题及答案 一、选择题（每小题2分，共70分） 下列各题A）、B）、C）、D）四个选项中，只有一个选项是正确的。请将正确选项填涂在答题卡相应位置上，答在试卷上不得分。 （1）下列叙述中正确的是 A）线性表的链式存储结构与顺序存储结构所需要的存储空间是相同的 B）线性表的链式存储结构所需要的存储空间一般要多于顺序存储结构 C）线性表的链式存储结构所需要的存储空间一般要少于顺序存储结构 D）上述三种说法都不对 （2）下列叙述中正确的是 A）在栈中，栈中元素随栈底指针与栈顶指针的变化而动态变化 B）在栈中，栈顶指针不变，栈中元素随栈底指针的变化而动态变化 C）在栈中，栈底指针不变，栈中元素随栈顶指针的变化而动态变化 D）上述三种说法都不对 （3）软件测试的目的是 A）评估软件可靠性B）发现并改正程序中的错误 C）改正程序中的错误D）发现程序中的错误 （4）下面描述中，不属于软件危机表现的是 A）软件过程不规范B）软件开发生产率低 C）软件质量难以控制D）软件成本不断提高 （5）软件生命周期是指 A）软件产品从提出、实现、使用维护到停止使用退役的过程 B）软件从需求分析、设计、实现到测试完成的过程 C）软件的开发过程 D）软件的运行维护过程 （6）面向对象方法中，继承是指 A）一组对象所具有的相似性质 B）一个对象具有另一个对象的性质 C）各对象之间的共同性质 D）类之间共享属性和操作的机制 （7）层次型、网状型和关系型数据库划分原则是 A）记录长度 B）文件的大小 C）联系的复杂程度 D）数据之间的联系方式 （8）一个工作人员可以使用多台计算机，而一台计算机可被多个人使用，则实体工作人员、与实体计
全国计算机等级考试 百科名片 全国计算机等级考试（National Computer Rank Examination，简称NCRE）是经原国家教育委员会（现教育部）批准，由教育部考试中心主办，面向社会，用于考察应试人员计算机应用知识与技能的全国性计算机水平考试体系。 1、等级设置 全国计算机等级考试设四个等级。它不以评价教学为目的，考核内容不是按照学校要求设定，而是根据社会不同部门应用计算机的不同程度和需要、国内计算机技术的发展情况以及中国计算机教育、教学和普及的现状而确定的；它以应用能力为主，划分等级，分别考核，为人员择业、人才流动提供其计算机应用知识与能力水平的证明。考试具有中国特色，特别是，四级考试与美国教育考试服务处（ETS）技术合作，追踪世界先进水平，按国际规范设计考试。 一级：考核微型计算机基础知识和使用办公软件及因特网（Internet）的基本技能。
考试科目：一级永中Office、一级MS Office、一级WPS Office、一级B、一级共四个科目。 考试形式：完全采取上机考试形式，各科上机考试时间均为90分钟。 考核内容：四个科目的考核内容包括微机基础知识和操作技能两部分。基础知识部分占全卷的20%(20分)，操作技能部分占80%(80分)。[1]各科目对基础知识的要求相同，以考查应知应会为主，题型为选择题。操作技能部分包括汉字录入、Windows使用、文字排版、电子表格、演示文稿、因特网的简单应用。一级B在现有基础上增加对因特网知识的考核；与一级其他科目相比，一级B没有演示文稿部分。 系统环境：一级科目中操作系统为中文版Windows 2000，MS Office版本为中文专业版Office 2000，WPS Office版本由目前的“2003教育部考试专用版”升级为“2007教育部考试专用版”，永中Office使用“永中Office2007教育考试版”。 按照北京金山股份有限公司和永中科技有限公司的商务要求，WPS Office和永中Of fice两个教育考试版软件的销售由北京时代阳光商贸有限公司代理。 一级证书表明持有人具有计算机的基础知识和初步应用能力，掌握文字、电子表格和演示文稿等办公自动化软件（MS Office、WPS Office）的使用及因特网（Interne t）应用的基本技能，具备从事机关、企事业单位文秘和办公信息计算机化工作的能力。 二级：考核计算机基础知识和使用一种高级计算机语言编写程序以及上机调试的基本技能。 考试科目：语言程序设计（C、C++、Java、Visual Basic、Delphi）、数据库程序设计（Visual FoxPro、Access）共七个科目。 考核内容：二级定位为程序员，考核内容包括公共基础知识和程序设计。所有科目对基础知识作统一要求，使用统一的公共基础知识考试大纲和教程。二级公共基础知识在各科笔试中的分值比重为30%(30分)。程序设计部分的比重为70%(70分)，主要考查考生对程序设计语言使用和编程调试等基本能力。
全国计算机等级考试简介 全国计算机等级考试（National Computer Rank Examination，简称NCRE），是经原国家教育委员会（现教育部）批准，由教育部考试中心主办，面向社会，用于考查应试人员计算机应用知识与技能的全国性计算机水平考试体系。 随着计算机技术在我国各个领域的推广普及，许多用人部门已将具有一定的计算机知识与能力作为考核和录用工作人员的标准之一。该考试面向社会，服务于劳动力市场，为人员择业，人才流动提供其计算机应用知识与能力的证明，以便用人部门录用和考核工作人员时有一个统一、客观、公正的标准。 NCRE考试共设置四个等级： 一级：考核微型计算机基础知识和使用办公软件及因特网（Internet）的基本技能。考试科目：一级MS Office、一级WPS Office、一级B。 二级：考核计算机基础知识和使用一种高级计算机语言编写程序以及上机调试的基本技能。考试科目：语言程序设计（包括C、C++、Java、Visual Basic）、数据库程序设计（包括Visual FoxPro、Access）。 三级：分为“PC技术”、“信息管理技术”、“数据库技术”和“网络技术”四个类别。 四级：考核计算机专业基本知识以及计算机应用项目的分析设计、组织实施的基本技能。 NCRE考试采用全国统一命题，统一考试的形式。除一级各科全部采用上机考试、四级各科全部采用笔试考试外，其他各级别均采用笔试和上机操作考试相结合的形式。 NCRE考试每年开考两次，分别为每年的四月和九月，报考时间分别为每年的十二月和六月。NCRE考试成绩合格者由教育部考试中心颁发合格证书。笔试和上机考试成级均优秀者，合格证书上注明“优秀”字样。全国计算机等级考试合格证书用中、英两种文字书写，证书编号全国统一，证书上印有持有人身份证号码。该证书是持有人计算机应用能力的证明。 根据湖北省教育考试院关于“湖北省高等教育自学考试课程免考实施办法”文件中的第十一条规定：凡取得全国计算机等级考试一级及以上证书者，可免考高等教育自学考试计算机应用基础及计算机基础上机实习；取得全国计算机等级考试二级及以上证书者，可免考高等教育自学考试管理系统中计算机应用及上机实习，取得全国计算机等级考试二级C语言程序设计合格证书者，可免考高等教育自学考试高级语言程序设计课程；取得全国计算机等级考试三级PC技术合格证书者，可免考高等教育自学考试微型计算机及其接口技术和微型计算机原理及应用课程。 根据湖北第二师范学院有关文件规定，非计算机专业的本科毕业生获取学士学位，必须取得全国计算机等级考试或高校计算机等级考试一级及以上证书；计算机专业的本科毕业生获取学士学位，必须取得全国计算机等级考试或高校计算机等级考试二级及以上证书。 基于该考试的公正性和权威性，全国计算机等级考试合格证书已成为国内用人部门考核和录用工作人员的标准之一。如根据上海市人事局有关文件规定，凡需落户的引进人才必须具备全国计算机等级考试二级合格证书；根据武汉市教育局有关文件规定，凡参加应聘教师岗位的人员必须取得全国计算机等级考试二级合格证书；根据武汉市地税局有关文件规定，凡35岁以下的工作人员必须取得全国计算机等级考试二级合格证书。 咨询电话：87943951 报名地点：全国计算机等级考试湖北第二师范学院考点办公室（实验楼4栋与5栋间3楼连廊S4316办公室） 湖北第二师范学院计算机学院 全国计算机等级考试湖北第二师范学院考点
江苏省计算机等级考试试题库系统 本题目做练习用！关键要理解！ (1) 下列关于微处理器的叙述中，错误的是( ) (A) P entium 是Intel 公司的微处理器产品 (B) P c 机与Macintoch 是不同厂家生产的计算机，但是他们互相兼容 (C) P owerPc 与Pentium 微处理器结构不同，指令系统也有很大区别 (D) P entium 机器上的程序一定可以在Pentium 4 机器上运行 (2) 以下选项( ) 中所列的都是计算机网络中传输数据常用的物理介质 (A) 光缆、集线器和电源 (B) 电话线、双绞线和服务器 (C) 同轴电缆、光缆和插座 (D) 同轴电缆、光缆和双绞线 ⑶下面关于PC机中CPU的若干叙述，其中错误的是() (A) CPU 中包含几十个甚至上不百个寄存器，用来临时存放待处理的数据 (B) CPU是PC机中不可缺少的组成部分，它担负着运行系统软件和应用软件的任务 (C) CPU的速度比主存储器低的多，使用高速缓存( Cache)可以显著提高CPU的速度 (D) PC 机中可以有多个CPU (4) 键盘、显示器和硬盘等常用外围设备在系统启动时都需要参与工作，他们的驱动程序必 须存放在( ) (A) 硬盘(B)BIOS (C)内存(D)CPU (5) 下列关于计算机网络中协议功能的叙述中最为完正的是( ) (A) 决定谁先接收信息 (B) 决定计算机如何进行内部处理 (C) 为网络中进行通信的计算机制定的一组需要共同遵守的规则和标准 (D) 检查计算机通信时传送的错误 (6) 当多个程序共享内存资源而内存不够时，操作系统的存储管理程序将把内存与( )结合起来，提供一个容量比实际内存大的多的”虚拟存储器” (A) 高速缓冲存储器 (B) 光盘存储器 (C) 硬盘存储器 (D) 离线后备存储器 (7) 若一台计算机的字长为4 个字节，则表明该计算机( ) (A) 能处理的数值最大为4位二进制 (B) 能处理的数值最多由4位二进制组成 (C) 在CPU中定点运算器和寄存器为32位 (D) 在CPU中运算结果最大为2的32次方 (8) 下列说法中错误的是( ) (A) 现实世界中很多景物如树木，花草，烟火等很难用几何模型表示 (B) 计算机图形学主要是研究使用计算机描述景物并生成其图象的原理、方法和技术 (C) 用于描述景物的几何图形可以分为线框模型、曲面模型和实体模型等很多 (D) 利用扫描仪输入计算机的机械零件图属于计算机图形 (9) 两个同类局域网互联，应使用的设备是( )
全国计算机等级考试二级C语言真题2013年3月 (总分40, 做题时间90分钟) 一、选择题 1. 程序流程图中带有箭头的线段表示的是______。 A 图元关系 B 数据流 C 控制流 D 调用关系 答案:C [解析] 在数据流图中，用标有名字的箭头表示数据流。在程序流程图中，用标有名字的箭头表示控制流。所以选择C。 2. 结构化程序设计的基本原则不包括______。 A 多态性 B 自顶向下 C 模块化 D 逐步求精 答案:A [解析] 结构化程序设计的思想包括：自顶向下、逐步求精、模块化、限制使用goto语句，所以选择A。 3. 软件设计中模块划分应遵循的准则是______。 A 低内聚低耦合 B 高内聚低耦合
C 低内聚高耦合 D 高内聚高耦合 答案:B [解析] 软件设计中模块划分应遵循的准则是高内聚低偶合、模块大小规模适当、模块的依赖关系适当等。模块的划分应遵循一定的要求，以保证模块划分合理，并进一步保证以此为依据开发出的软件系统可靠性强，易于理解和维护。模块之间的耦合应尽可能的低，模块的内聚度应尽可能的高。 4. 在软件开发中，需求分析阶段产生的主要文档是______。 A 可行性分析报告 B 软件需求规格说明书 C 概要设计说明书 D 集成测试计划 答案:B [解析] A错误，可行性分析阶段产生可行性分析报告。C错误，概要设计说明书是总体设计阶段产生的文档。D错误，集成测试计划是在概要设计阶段编写的文档。B正确，需求规格说明书是后续工作如设计、编码等需要的重要参考文档。 5. 算法的有穷性是指______。 A 算法程序的运行时间是有限的 B 算法程序所处理的数据量是有限的 C 算法程序的长度是有限的 D 算法只能被有限的用户使用
20180616全国青少年机器人技术等级考试试卷（二级) 试卷编号：866203 试卷录入者：机器人包老师 试卷总分：100 出卷时间：2018-12-25 15:04 答题时间：30分钟 分数：100 题数：50 一、单选题(共30题，每题2分，共60分) 1.下图中，能够将圆周运动转化为往复摆动的是？ [2分] A.a B.b C.c D.d 参考答案：C 2.1969年，（）提出了“恐怖谷理论”：当人形玩具和机器人仿真度超过一个临界值，人们对它的好感度会突然降低，直至谷底。[2分] A.约瑟夫?英格伯格 B.乔治?德沃尔 C.阿西莫夫 D.森昌弘 参考答案：D 3.下列选项中，关于连杆机构说法错误的是？[2分] A.挖掘机中有连杆机构 B.雨刷器中有连杆机构 C.连杆机构必须是两个杆构成 D.骑自行车时大腿和小腿也相当于连杆机构 参考答案：C
4.如下图所示不完全齿轮机构，主动轮转动（），从动轮可以转动1圈。 [2分] A.1圈 B.2圈 C.3圈 D.4圈 参考答案：D 5.如果制造一个机器人确保其向一个方向移动，我们需要的装置是？[2分] A.棘轮机构 B.连杆机构 C.杠杆结构 D.轮传动 参考答案：A 6.下列关于凸轮机构说确的是？[2分] A.凸轮机构不属于间歇运动机构 B.凸轮机构按照凸轮的形状可分为盘形凸轮、圆周凸轮和移动凸轮 C.凸轮机构的从动件只能直线运动 D.凸轮机构的从动件只能往复摆动 参考答案：B 7.下列关于机器人说法不正确的是？[2分] A.机器人是自动控制机器的总称 B.高仿真机器人是整合了控制论、机械、电子、计算机与人工智能等的产物 C.机器人必须是人形的 D.机器人一般由执行机构、驱动装置、检测装置和控制系统和复杂机械等组成参考答案：C 8.下列选项中，不属于常用机器人驱动方式的是？[2分] A.电力驱动 B.液压驱动 C.气压驱动 D.风力驱动 参考答案：D 9.约瑟夫?英格伯格和乔治?德沃尔联手制造了第一台?[2分] A.水下机器人 B.服务机器人
计算机等级考试文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
河北省普通高等学校 2005年计算机知识和应用能力等级考试 一级操作试题——D卷 一、Windows基本操作（共10分） ⑴在Winkt文件夹下面建立Exam_D文件夹。 ⑵在同学考号文件夹范围查找“”文件，并在Exam_D文件夹建立它的快捷方式，名称为“计算器”。 ⑶将Winkt文件夹中所有以H开头的文件移动到Exam_D文件夹。 ⑷在同学考号文件夹范围查找“”文件，并将其改名为“计算机.bmp”。 ⑸在同学考号文件夹范围查找Test文件夹，将其移动到Exam_D文件夹。 二、字、表、图混排操作（共20分） ⑴编辑、排版操作 打开Wordkt文件夹下的文件，按如下要求进行操作： A. 页边距：上、下、左、右均为2厘米，页眉、页脚均为1厘米，16开纸。 B. 页眉文字：“MPEG-7描述接口”，楷体，五号，居中。 C. 排版 将文章标题“MPEG-7多媒体内容描述接口”设置为首行无缩进，居中，黑体，三号字，段前距行，段后距行。
D. 文章的正 文部分 （除文章标题之外的全部内容）左、右都缩进2字符，首行缩进2字符，两端对章，宋体，五 号字。 E. 在文章的最后绘制如图1所示的图形（不包括图注），要求： ·椭圆的高2厘米，宽5厘米，填充黄色，线条为红色，磅。 ·矩形框的高厘米，宽3厘米，字体为宋体、5号，居中。 ·将图形组合，并相对于页面居中。排版样文如图2所示。 将编辑后的文档以原文件名存盘。 ⑵表格操作 建立一新文档，制作一个4行6列的表格，并按如下要求调整表格： ·第1列列宽3厘米，其余列宽为厘米。 ·所有行高为固定值1厘米。 ·按右表样式合并单元格。 特征提取 检索工具 标准描述 图D-1 MPEG-7的处理过 图D-2 排版样
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全国青少年机器人技术等级考 试二级模拟试题 下列人物中，哪位发明了电灯？ A. 牛顿 B. 熊大 C爱迪生 D.爱因斯坦 题型:单选题 答案:C 分数:1 首届机器人世界杯足球赛在哪里举办？ A. 日本 B. 荷兰 C美国 D.意大利 题型: 单选题 答案:A 分数:1 机器人控制系统从基本原理和系统结构上可以分成哪两类？ A. 非伺服型系统和伺服型系统。 B. Windows 系统和苹果系统。 C. 非仿真型系统和非仿真型系统。 D. 大系统和小系统。 题型: 单选题 答案:A 分数:1 下列说法正确的是？ A. 凸轮机构一般有凸轮、从动件和机架三个构件组成。 B. 凸轮机构一般有凸轮、主动从件和机架三个构件组成。 C. 凸轮机构一般有凸轮、从动件和主动件三个构件组成。 D. 凸轮机构一般有圆轮、从动件和主动件三个构件组成。 题型: 单选题 答案:A 分数:1 下列事物中，有曲柄装置的是? A. 自行车
B. 自动晾衣架 C. 电视机 D. 以上都有 题型:单选题 答案:A 分数:1 一个人在匀速直线行驶的火车里向上跳起，发现仍落回原地，这是因为？ A. 人跳起厚，车厢内空气推着他向前运动。 B. 人跳起到落地时间过短，偏后的距离看不出来。 C. 人跳起到落地，在水平方向上人与车有相同的速度。 D. 人跳起瞬间，地板给人一个向前的力，推着他一起向前运动。 题型:单选题 答案:C 分数:1 在机器人历史上，被称为“工业机器人之父”的是？ A. 阿西莫夫 B. 英格伯格 C诺伯特 D.弗里茨 题型:单选题 答案:B 分数:1 下面哪个不是机器人系统的基本结构？ A. 机械本体 B. 人 C. 计算机控制系统 D. 传感系统 题型:单选题 答案:B 分数:1 工业机器人出现是在（）世纪。 A. 18 B. 19 C. 20 D. 21 题型:单选题 答案:C 分数:1 （）决定了从动件预定的运动规律。 A. 凸轮转速
关于计算机二级 呃突然要写真不知道该怎么起头== 首先，二级很简单，包括三级四级都很简单。简单到只要付出一定的努力，加上正确的方法，过二级就像是应该的事情一样，时间推移到考试，然后就过了，就是这样的过程。如果为了过二级而担心，纠结，那么纯粹是浪费宝贵的时间，因为这些时间本来可以用来做其他更重要的事情。 方法+努力=效率。效率=通过二级/ 复习的时间 说下为什么有些人怎么考都不过，往往也是这些人在刻意的渲染二级很难的气氛，因为自己不过，所以二级就很难。这样的逻辑影响了后面的学生，就像四六级一样。完全没有意义，过分的担心或者焦虑。 先来看看为什么这些人考不过二级，大致分为两类，也正好是我遇到的同学。 1.完全不努力就像通过二级。说想过的那一部分，还有很多人压根不在意，也就不考虑他们了。好了，这些人想通过二级或者四六级，每天吵吵嚷嚷，罗哩罗嗦，我们隔壁寝室就一个，总是说，我该怎么办，怎么办。我教过他方法，但是，他就是不愿意去做，一直拖延不去复习。这次考试之前，还有十天不到，我告诉他，现在复习笔试不一定过，但是机试的时间完全是能过的。结果，他到考试前一天都正式的复习。85元，就又一次的打水漂了。 所谓的正式复习，就是至少集中三到四小时的时间每天，去静下心来一门心思的搞计算机。而且要坚持，不间断。做不到，会随着时间推移复习效果递减。不克服自己心理的懒惰，想过，除非你学习能力特别强。否则，过不了，这样也没资格抱怨二级难。 2.非常努力但是方法不对。这样的人说是可惜呐，还是无奈呐。一次不过，可惜，方法不对，毕竟努力了。两次，三次，好吧，活该。不去改变复习和学习的策略，一直抱着自己无效的方法浪费时间，活该。 两个例子，四六级的一个，二级VB的一个。 很早之前就每天泡图书馆背单词，那个精神，真是无比的真诚。很多女生都是这样，毕竟女生相对来说比男生认真。好吧，高中的全部词汇3500，四级六级怎么也有6000，考研呐？12000。如果没有特别强的记忆能力，或者极好的记忆方法，背单词，拿着单词本每天背单词。考试不过还背单词。这样的人，真是无语。完全错误的复习方法。从A开始背，不要背到Z，估计背到中间的单词G吧，估计前面的单词也就忘了。这是必然，记忆曲线如此，还这样背，继续下去，死路一条。 这里开始强调，考试考的是什么，大纲要求是什么。这些是必须搞明白的，提高自身能力不能靠复习等级考试来完成。等级考试是考试，有选拔的要求，有侧重点，这个不知道，不管是什么考试，都可以直接放弃了。比如，四六级背单词。这个不是单词竞赛。何况一般正常人是不能在极短的时间内记住这么多单词的。 错误的方法就是自欺欺人的浪费时间。 第二个例子，VB的，我们专业二级要求是这个。隔壁班的一个同学，考试两天前晚上把我叫道图书馆==汗。他说，他很认真，每天都看书6-7个小时，还有很多不懂。然后，我问他，你VB的教材看的怎么样（就是学习的教科书），不是时间，是你有没有通读一遍，全部。他说没有，还有几章没看。好吧，每天花这么长时间，连书都没有大致的看一遍。更不要问他对整个结构掌握多少了。 再往后，他给我看他的错题，我说我记不清楚了，但是这些书上明显有，然后他开始翻
2013年3月全国计算机等级考试二级VB上机题库题干 —1—
第六十一套题干61 一、基本操作题 请根据以下各小题的要求设计Visual Basic应用程序(包括界面和代码)。 (1)在名称为Form1的窗体上画一个名称为C1、标题为"改变颜色"的命令按钮，窗体标题为"改变窗体背景色"。编写程序，使得单击命令按钮时，将窗体的背景颜色改为红色(&HFF&)。运行程序后的窗体如图1所示。 要求：程序中不得使用变量，每个事件过程中只能写一条语句。存盘时必须存放在考生文件夹下，工程文件名为sjt1.vbp，窗体文件名为sjt1.frm。 图1 (2)在名称为Form1的窗体上画一个名称Shape1的形状控件，在属性窗口中将其设置为圆形。画一个名称为List1的列表框，并在属性窗口中设置列表项的值分别为1、2、3、4、5。将窗体的标题设为"图形控件"。单击列表框中的某一项，则将所选的值作为形状控件的填充参数。例如，选择3，则形状控件中被竖线填充。如图2所示。 要求：程序中不得使用变量，每个事件过程中只能写一条语句。存盘时必须存放在考生文件夹下，工程文件名为sjt2.vbp，窗体文件名为sjt2.frm。 图2 二、简单应用题 (1)在考生文件夹下有一个工程文件sjt3.vbp。程序的功能是通过键盘向文本框中输入正整数。在"除数"框架中选择一个单选按钮，然后单击"处理数据"按钮，将大于文本框中的正整数且能够被所选除数整除的5个数添加到列表框List1中，如图3所示。在窗体文件中已经给出了全部控件，但程序不完整。 要求：请去掉程序中的注释符，把程序中的？改为正确的内容，使其实现上述功能，但不能修改程序的其他部分和控件属性。最后把修改后的文件按原文件名存盘。 图3 (2)在考生文件夹下有一个工程文件sjt4.vbp。程序运行后，单击"开始"按钮，图片自上而下移动，同时滚动条的滑块随之移动，每0.5秒移动一次。当图片顶端移动到距窗体的下边界的距离少于200时，再回到窗体顶部，重新向下移动，如图4所示。在窗体文件中已经给出了全部控件，但程序不完整。 要求：请去掉程序中的注释符，把程序中的？改为正确的内容，使其实现上述功能，但不能修改程序的其他部分和控件属性。最后把修改后的文件按原文件名存盘。 图4 三、综合操作题 在考生文件夹下有一个工程文件sjt5.vbp，窗体如图5所示。运行程序时，从数据文件中读取学生的成绩(均为整数)。要求编写程序，统计总人数，并统计不及格、60～69、70～79、80～89及90～100各分数段的人数，将统计结 果显示在相应的文本框中。结束程序之前，必须单击"保存"按钮，保存统计结果。 注意：不能修改程序的其他部分和控件属性。程序调试通过后，运行程序，将统计结果显示在文本框中，再按"保存"按钮保存数据，否则无成绩。最后把修改后的文件按原文件名存盘。 图5 第六十二套题干62 一、基本操作题 请根据以下各小题的要求设计Visual Basic应用程序(包括界面和代码)。 (1)在名称为Form1的窗体上画一个名称为C1、标题为"变宽"的命令按钮，窗体名称为"改变按钮大小"。编写程序，使得单击命令按钮时，命令按钮水平方向的宽度增加100。程序运行后的窗体如图1所示。 要求：程序中不得使用变量，每个事件过程中只能写一条语句。存盘时必须存放在考生文件夹下，工程文件名为sjt1.vbp，窗体文件名为sjt1.frm。 图1 (2)在名称为Form1的窗体上画一个名称Shape1的形状控件，画一个名称为L1的列表框，并在属性窗口中设置列表项的值为1、2、3、4、5。将窗体的标题设为"图形控件"。单击列表框中的某一项，则按照所选的值改变形状控件的形状。例如，选择3，则形状控件被设为圆形，如图2所示。 要求：程序中不得使用变量，每个事件过程中只能写一条语句。存盘时必须存放在考生文件夹下，工程文件名为sjt2.vbp，窗体文件名为sjt2.frm。 图2 二、简单应用题 (1)在考生文件夹中有一个工程文件sjt3.vbp，窗体控件布局如图3(a)所示。程序运行时，在文本框Text1中输入一个正整数，选择"奇数和"或"偶数和"，则在Label2中显示所选的计算类别。单击"计算"按钮时，将按照选定的"计算类别"计算小于或等于输入数据的奇数和或偶数和，并将计算结果显示在Label3中。程序的一次运行结果如图3(b)所示。在窗体文件中已经给出了全部控件，但程序不完整。 要求：请去掉程序中的注释符，把程序中的？改为正确的内容，使其实现上述功能，但不能修改程序的其他部分和控件属性。最后把修改后的文件按原文件名存盘。 (a) (b) 图3 (2)在考生文件夹下有一个工程文件sjt4.vbp。程序运行后，如果单击"开始"按钮，则图片自左向右移动，同时滚动条的滑块随之移动，每0.5秒移动一次。当图片完全移出窗体的右边界时，立即再从窗体的左边界开始重新移动，若单击"停止"按钮，则图片停止移动，如图4所示。在窗体文件中已经给出了全部控件，但程序不完整。 要求：请去掉程序中的注释符，把程序中的？改为正确的内容，使其实现上述功能，但不能修改程序的其他部分和控件属性。最后把修改后的文件按原文件名存盘。 —2—