应聘人员基本情况登记表应聘岗位：
注：该表填写内容要详尽、真实、字迹工整，若填写人提供的资料不真实由此而产生的一
切后果由本人负责。
填表人签名：填表日期：年月日
教师岗位申请表 申请人： 研究方向： 申请岗位： 拟聘学院： 填表日期： 华中农业大学人力资源部制 填写说明： 1.本表需提交纸质版和电子版各份，纸质版正反面打印； 2.“基本信息”可根据内容多少自行增加减少行数； 3.随同此表需要提供附件材料： （）个人身份证明材料：各阶段学历学位证书、身份证或护照复印件、任职证明材料； （）封专家推荐信，由专家直接将推荐信发送给人事秘书邮箱。 4.（）学术成果证明材料：不超过篇代表性论文全文，其他论文首页，申 请专利、品种审定、项目批件、获奖证书、学术兼职等材料复印件。 5.“其他说明”一栏填写是否有直系亲属在校工作（姓名和亲属关系），何 时何地受过何种处分或者被追究刑事责任，以及其他需要特别说明的情况。若有请如实填写，没有请填写“无”。
1.科研经历、主要成果及第三方评价（字以内，其中应包含硕士、博士、博士后、 访问学者等期间的学位论文题目、主要内容和成果等） 2.教学经历（字以内） 3.论著及国际学术会议报告情况（请将近年不超过篇代表作和其他论著分类列 出；论文请注明题目、全部作者、发表年份、刊物、卷、页码、收录及引用情况、影响因子等，并按论文发表级别排序，共同第一作者用标明，通讯作者用*标明；著作请注明所有作者姓名，书名，出版地，出版社；国际学术会议大会报告、特邀报告和会议论文请注明会议名称、时间、主办机构以及会议论文的收录情况等。） 4.主持或参与项目情况（请注明项目名称、项目来源、项目经费、项目起讫时间以 及申请人作为项目完成人的顺序等） 5.获得专利和育成新品种、开发新产品、新技术情况（专利请注明获得时间、 专利号、申请人作为专利所有人的顺序等；新品种、新产品或新技术通过鉴定时间、申请人作为完成人的顺序等） 6.获奖情况（学术获奖请注明获奖项目名称、获奖时间、奖励名称及级别以及申请 人作为项目完成人的顺序；其他获奖、荣誉称号及各级各类专家称号、人才工程入 选情况请注明时间、类别） 三、上岗后的职业规划 .上岗后关于工作的设想（教学方面主要包括拟讲授课程、是否双语教学等；科研方面主要包括研究方向、工作思路、成果预期；学科建设、团队建设的设想） . 对工作、生活条件的要求（如人才启动经费、办公与实验用房、住房、配偶及子女等方面） 本人承诺 本人承诺过往经历要求和约束范围内与本次应聘华中农业大学职位不
2016教师岗位竞聘申请书 2016教师岗位竞聘申请书 尊敬的xx中学评审小级领导： 我于一九九七年七月毕业于xx民族师范，同年八月参加工作，先后在xx 小学、xx中学、xx中学任教。于二○xx年一月取得"中学二级教师"资格，二○xx年一月被聘为中学二级教师。本人能认真学习党的路线、方针、政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我素养的提高，做到了学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待每一位学生。受到了学生和家长的好评。其间曾担任过班主任、教研组长。 现申请平凯中学初级专业技术十一级岗位。 本人二○xx年一月取得中学二级教师职称，至今已有六年时间。我始终坚持学习政治理论，特别是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想，积极参加学校组织的一系列政治活动。努力钻研教育理论和加强业务学习，将学到的理论知识应用到工作实践中。真正做到了为人师表、教书育人。较好地完成了教育教学工作任务。尽到了一个优秀教师应尽的职责。在多年的教学工作中积累了丰富的教学经验和管理工作经验.
任现职以来每年年度考核都在称职以上。任现职以来曾撰写论文数篇，在学校交流。 在今后的工作中，我将认真履行以下职责： 一、制定教学工作计划，认真备课上课。努力钻研教育理论和教学业务。积极参加教改实践活动，不断改进教学方法。提高教学质量。 二、对学生进行思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学教育活动中。热爱学生，因材施教，发挥所有学生的特长，主动热情地帮助后进生。 三、督促教育学生遵守、执行《中学生守则》和《中学生日常行为规则》以及各项规章制度。在学习上严格要求学生。帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟、努力向上的良好学习习惯。 四、努力改进教学方法，抓住重点，突破难点，讲练结合；注重培养能力。 五、适当布置作业，注意信息反馈。及时发现并解决问题。重视讲评，认真落实知识点。
教师岗位申请表 申请人： 岗位等级： 拟聘学院： 填表日期： 华中农业大学人事处制 填写说明： 本表需提交纸质版和电子版各1份，纸质版正反面打印； “基本信息”可根据内容多少自行增加减少行数； 若有本表格栏目之外其他需要补充的信息请在“其他说明栏”填写； 需要学校解决配偶工作且符合学校政策的，请单独附上结婚证复印件以及配偶简历、配偶身份证、学历学位证复印件等材料； 随同此表需要提供附件材料： 个人英文简历 身份证复印件（或护照复印件）； 代表性论著首页、封面、目录的复印件； 以第一或通讯作者发表SCI、SSCI、EI、A&HCI、CSSCI论文检索证明； 各阶段学历、学位证书复印件； 两位专家推荐信； 海外人才，还需提供中国驻外使（领）馆开具的《留学回国人员证明》复印件、学位证书原件及任职单位出具的海外工作结束证明；海外学位还需通过国家教育部留学服务中心学历、学位认证证明； 申请专利、品种审定、项目批件、获奖证书、学术兼职等材料复印件； 专业技术职务任职资格证明复印件。 6.“其他说明”一栏填写是否有直系亲属在校工作，若有，请注明姓名和亲属关系。 一、基本信息
科研经历、主要成果及第三方评价（1000字以内，其中应包含硕士、博士、博士后、访问学者等期间的学位论文题目、主要内容和成果等） 教学经历（500字以内） 论著及国际学术会议报告情况（请将近5年代表作和其他论著分类列出；论文请注明题目、全部作者、发表年份、刊物、卷、页码、收录及引用情况、影响因子等，并按论文发表级别排序，共同第一作者用#标明，通讯作者用*标明；著作请注明所有作者姓名，书名，出版地，出版社；国际学术会议大会报告、特邀报告和会议论文请注明会议名称、时间、主办机构以及会议论文的收录情况等。） 主持或参与项目情况（请注明项目名称、项目来源、项目经费、项目起讫时间以及申请人作为项目完成人的顺序等） 获得专利和育成新品种、开发新产品、新技术情况（专利请注明获得时间、专利号、申请人作为专利所有人的顺序等；新品种、新产品或新技术通过鉴定时间、申请人作为完成人的顺序等） 获奖情况（学术获奖请注明获奖项目名称、获奖时间、奖励名称及级别以及申请人作为项目完成人的顺
深圳大学教师岗位应聘条件 一、教授一级岗位 受聘教授并符合以下条件之一的可以申请应聘教授一级岗位： （一）符合人事部规定教授一级岗位任职条件； （二）在科学研究领域取得重大突破。 二、教授二级岗位 受聘教授并符合以下条件之一的可以申请应聘教授二级岗位： （一）符合广东省规定的教授二级岗位任职条件； （二）教学、科研贡献突出。 三、教授三级岗位 受聘教授并符合以下条件之一的可以申请应聘教授三级岗位： （一）本校博士点、省部级以上重点学科带头人； （二）受聘教授期间成功申请并主持完成国家级科研、教研项目； （三）受聘教授期间获得省部级科学技术奖、人文社会科学研究成果一等奖排名前二，二等奖排名第一； （四）受聘教授期间获得省部级教学成果一等奖以上第一完成人； （五）受聘教授十二年以上，历年考核合格； （六）教学、科研成绩显著。 四、教授四级岗位 符合以下条件之一的可以申请应聘教授四级岗位： （一）具有高等学校教授任职经历，历年考核合格。 （二）受聘国际高水平大学副教授以上或相当职位。 （三）具有3年以上高等学校副教授任职经历，并同时具备以下条件： （1）一般具有博士学位； （2）具有为本科生、研究生讲授四门课程的能力，教学质量合格； (3) 任现职以来，主持省部级以上教学或科研项目，或获得省部级以上教学或科研成果奖励（排名第一）；或主持完成有较大学术影响的自选项目； (4) 任现职以来，公开发表或出版具有相应学术或社会影响的论文、著作(教材)、作品（第一作者或通信作者）。 五、副教授一级岗位 受聘副教授并符合以下条件之一的可以申请应聘副教授一级岗位： （一）受聘副教授9年以上，考核合格； （二）受聘副教授6年以上，任现职以来，考核合格并符合以下条件之一： （1）主持省部级以上科研项目或教学研究项目； （2）获得省部级以上教学或科研成果奖励（排名前三）； （3）公开发表或出版具有相应学术或社会影响的论文、著作(教材)、作品（第一作者或通信作者）。 六、副教授二级岗位 受聘副教授并符合以下条件之一的可以申请应聘副教授二级岗位： (一）受聘副教授6年以上，考核合格； （二）受聘副教授3年以上，任现职以来，考核合格并符合以下条件之一： （1）主持省部级以上科研项目或教学研究项目；
校外人员应聘教师岗位 申请表 申请人姓名： 申请岗位所在学院： 申请岗位职务名称： 岗位类型：□教学科研岗□教员岗填表时间：年月日湖南大学人力资源处制
填表说明 一、本表“1-10”项由申请者个人填写，其余各栏均由单位填写。 二、本表一律用正反两面打印并装订成册。 三、“申请岗位职务名称”栏填写：研究员、副研究员、助理研究员、研究助理；项目特聘研究员、项目特聘副研究员、项目特聘助理研究员、项目特聘研究助理。 四、学习经历：自大学学习阶段开始填起。 五、应聘人员除填写此表外，同时需提交下列材料（第1-4项必须提交，第5-10项根据本人情况提交）： 1.身份证或护照复印件； 2.各学段学历和学位证书复印件，国外高校毕业人员应提供教育部留学服务中心的国外学历学位认证书复印件； 3.三篇代表本人最高学术水平的成果复印件； 4.至少3位同行专家的推荐信； 5.国内外任职情况说明材料； 6.外语成绩复印件； 7.我驻外使（领）馆教育（文化）处（组）发放的《留学回国人员证明》复印件； 8.获奖证书复印件； 9.承担项目证明、发明专利证书、重要论文与著作的复印件及论文收录和引用情况的检索证明； 10.其他能反映本人学术水平的材料。 六、本表一式三份，字体用五号宋体字。本表可从校人力资源处网站（https://www.doczj.com/doc/395702404.html,）下载。 1
1.基本情况 姓 名 出生年月 性别 近期免冠 照片 政治面貌 出生地 省 市（县） 国籍 最高学位 证件类型 □身份证 □护照 身高 证件号码 健康状况 既往病史 婚否 现专业技术职务及任 职时间 研究方向 现工作或学习单位 及联系方式 单位名称 通信地址 邮政编码 联系电话 E-mail 学 习 经 历 起止时间 毕业学校 所学专业 学位 导师 培养方式 博士论文答辩时间 博士学位（预计）授予时间 注：“培养方式”栏填统招、成 教、自考、在职等。 工 作 经 历 起止时间 工作单位 专业技术职务或行政职务 博士后经历 起止时间 工作单位 主要研究内容 外语水平 考试日期 考试种类 考试成绩 备注 □全国职称外语考试 □PETS-5 笔试： 分 口语： 分 一年及以上出国研修情况说明 参加学术团体和社会兼职情况 学术团体或兼职机构名称 起止时间 曾任（现任）职务
教师晋级申请书 尊敬的江阴中学领导： 本人姓名张娟，女，现年28岁，2008年6月毕业于漳州师范学院。自2008年8月参加工作至今。2009年9月被聘为中学二级教师，现履职十二级岗位，已符合十一级岗位的申报条件，特申请晋级十一级岗位。 本人在中学任职期间，热爱祖国，热爱共产党，拥护中国共产党的领导，积极学习党的路线、方针和政策，忠诚党的教育事业，服从学校领导安排，工作态度认真，敬岗爱业，与同事关系融洽，关心学生，教书育人，为人师表。认真学习落实科学发展观，能按质按时按量完成教育教学工作的各项任务。 经过近6年来的教育教学锤炼，本人的教学理论和教学能力有了很大进步，教学水平有所提升。在各种教学教研活动中，本人积极参加课题研究、各种培训活动、撰写教学论文等活动，论文《浅谈信息技术在高中数学课堂教学中的利与弊》曾在在中国期刊网《新华教育导刊》和校《教学论文汇编》上发表。本人在校积极参加学校组织的各种活动，并组织、指导班级学生参加各项活动取得良好成绩。 2009年至今本人一直担任班主任之职，曾带过的初中部学生在中考取得优异成绩。2012年担任高中部班主任和高中数学教学工作至今。指导班级学生参加校演讲比赛、校歌手赛、校合唱比赛等活动中取得良好成绩，
一分耕耘一分收获，由于本人的意在改革、大胆探索、勇于创新，在教育教学实践活动中，都取得了可喜的成绩，本人曾被评为校级先进教师、镇先进教师等荣誉称号。 总之，在工作以来，本人任劳任怨，尽职尽责，勤奋工作，各方面都取得一定的成绩，特申请晋升为中学教师十一级岗位，恳请领导给予审查和支持，谢谢！ 申请人：张娟 2014年4月10日
应聘教师岗位申请表 姓名： 设岗单位： **学院 拟聘岗位：教授 岗位类型：□教学科研岗□教员岗填表时间：年月日 湖南大学人力资源处制
填表说明 一、本表由申请湖南大学教师岗位人员和设岗单位填写，填写内容必须实事求是。 二、本表“1-5”项由申请者个人填写，学院审核。 1.“拟聘岗位”栏填写：教学科研岗：教授，副教授，助理教授；教员岗：教学教授，教学副教授，讲师，助理教师。 2.“主要学习工作经历”按照时间正序填写学习、工作经历，学习经历中需标注所学专业和导 师姓名，“培养方式”填统招、成教、自考、在职等，申请表中所列工作经历需提供相关证明材料。 3. 表格行数可自行增减。 4.“近五年代表性成果”主要填写近五年研究内容，创新性研究成果及研究意义。 5.“代表性论文情况”仅填写第一或通讯作者或同等贡献作者论文，按重要性排序；申请表中列出的所有文章需提供文章复印件，如有其他情况请予以书面说明。 6.“论文及期刊说明”注明SCI/SSCI/EI/A&HCI/CSSCI等收录、CCF期刊/会议类型及影响因子，申请表中所有列出的文章需与文章复印件保持一致。 7．“其他工作及成果补充说明”填写表中未涉及的其他工作及成果。 8．“来校工作思路及预期目标”填写申请岗位聘任后的工作计划、思路及工作目标等。 三、申请者除填写此表外，同时需提交附页3所列“个人部分附件材料”（请装订成册、列出目录，第1-3项均需提交，第4-13项根据个人情况选择提交）。 四、本表第6项及附页1-3由设岗单位填写。 1.“学院学术委员（教授）会考核意见”需对拟聘人员从职业道德、教师素质、教学科研能力、试讲情况等进行综合评价。 2．“岗位目标责任及建议的支持条件”需由学院与拟聘人员共同商议确定后填写，并签字盖章。 五、本表一式三份，字体用五号宋体字，正反两面打印并装订成册（正文双面打印，附页单面 打印，附页2-3仅需1份单列）。本表可从学校人才招聘网站（xx）下载。
教师岗位应聘申请书 尊敬的芳华中心学校岗位聘任领导小组: 我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给我这个机会参加班岗位竞聘。我叫李学林， 1977年1月开始担任小学各年级数学教学兼班主任工作。我现在要竞聘一至六年级的任意一个年级的班主任兼语文或数学教学工作。 第一、在充满生机与活力的新世纪，在日新月异的知识经济时代，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，在人才济济的青山完小，我之所以敢竞聘这些职位，是因为我具有以下三个优势: 一、具有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。 从教三十多年年来，我能坚持党的四项基本原则，爱岗敬业，默默奉献，所带班级，班风正，学风好。三十几年来，我一直满负荷，甚至超负荷工作，没向学校提出要什么额外报酬。 二、有较为扎实的专业知识。 自1977年参加工作以来，我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此，我多读书，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高自己。在35年的努力中，我取得了大学专科学历、普通话二级甲等证书和中学、小学教师资格证书，成为一名合格的小学数学一级教师。 三、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力及班级管理能力。 在35年的工作经历中，我任教过各年段数学学科，班主任和数学教研组长等工作。在日常教育教学工作中，与许多老师都有过愉快的合作或配合，参与过学校的教育教学的发展。我们的同伴，在教育史上有着许多辉煌的成绩，这些，给我和给今天参加岗位竞聘的同仁们不小的压力，但，我坚信，这也是无穷的动力～假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为竞位，以位促为”，继续
在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作;发挥教师的主导作用，对学生全面发展负责，努力提高教育教学质量;积极参加教研、教改活动，不断总结经验，提高业务水平。 第二、在教学工作上，我将做到: 1、学习钻研数学新课程标准要求，贯彻各年级数学的教学质量要求。积极参加学校组织的各项教学研究活动，认真备课，做到备教材、备学生、备教法，遵循课堂教学原则，努力提高课堂教学质量。精心选编作业并认真批改，讲究作业的实效。坚持听课，取长补短。 2、贯彻“面向全体、因材施教”的原则，培养优秀生、帮助后进生，使全体学生在后进基础上有所提高。 3、指导学生的课外活动，培养学生兴趣，扩大学生的知识领域，发展学生特长。根据学生的需要、个体差异及认知规律，对学生进行个性化教育，使他们各有所长。 第三、在班主任工作上，我将做到: 1、接受、完成学校分配的教育工作，加强班级管理。贯彻落实课堂教学常规，既要严格管理，又要耐心教育，及时处理课上课下出现的问题。 2、按要求组织好每一次班队会和家长会，公平、公正地做好“优秀学生”评选工作。 3、组织好我班的学生参加学校组织的每一次活动。 4、做好学生的安全教育工作。及时掌握学生的思想状况并进行有效疏导。我怀着满腔热情参加这次竞聘，希望领导能够考验我、接受我。 此致
面试信息登记表 备注：请完整填写以上项目并保证情况完全属实，如有虚假，本公司将立即予以辞退。
员 工 个 人 信 息 表 姓名毕业学校 性别学历/学位 出生日期专业__________________ 婚姻状况籍贯 应聘职位联系电话 档案编号：________________________________
一、个人基本信息（请附上相关证件原件及复印件） 二、工作经历（按时间的先后由远及近排列，职务变化要注明起止年月，包括职务与部门） 三、教育背景（从高中填起，含各类学历进修）
五、工作技能（请附上证明/证书原件及复印件） 六、自我评述（兴趣、爱好、特长、性格、价值观） 七、职业规划（中、长期发展目标及具体措失） 八、家庭情况 九、如遇紧急情况，请通知下列人士 一、本人在此登记表内填写之全部事项皆准确无误； 二、凡此登记表所填报之资料，本人并无隐瞒不报； 三、如此登记表所填之项目发生变化，本人将及时告知公司人力资源部。填表人签署： 填表日期：
员工入职个人声明 本人欲加入___深圳市自然典生物科技有限公司，并严格遵守公司的规章制度。在此，本人郑重声明如下： 一、本人于年月日向原工作单位递交了书面辞职函，并办理完毕原工作单位所有工作的移交手续； 二、本人于年月日到__深圳市自然典生物科技有限公司公司正式报到入职，并确保全勤工作； 三、自加入__深圳市自然典生物科技有限公司___公司之日起，本人与原工作单位之间存在的以及可能发生的一切争议、责任均与_深圳市自然典生物科技有限公司公司无关； 四、本人向_深圳市自然典生物科技有限公司_公司提供的个人信息资料全部属实，且不存在故意隐瞒等情况。 声明人： 年月日
教师岗位竞聘申请书 https://www.doczj.com/doc/395702404.html,work Information Technology Company.2020YEAR
小学十二级教师岗位竞聘申请书 尊敬的竞聘领导： 本人肖宪勇，男，汉族，1981年10月出生，2002年7月毕业贵定师范体育专业，2003年分配到卡罗乡冗空小学工作，2004年11月取得小学二级教师任职资格，2005年7月调到通州镇翁岗小学任教至今。2010年7月黔南电大取得小学教育专科专业。2010年11月取得小学数学一级教师任职资格,2010年度中被通州镇中心学校评为优秀教师。 本人坚持四项基本原则，遵规守纪，热爱本职工作，认真贯彻党和国家的教育方针、政策，教书育人，为人师表，积极工作，克服一切工作困难，服从上级领导安排，与同事相处融洽，尽职尽责，顾全大局。在教育教学工作中，立足实际，努力钻研教材及教学任务，提高自身的业务水平能力，采取形式多样的教学方式，根据儿童的年龄特征、身体素质，理论联系实际，创造宽松和谐的环境，从而优化活动教学，深得老师们及家长的好评。符合小学教师条件，现申请聘任小学十二级教师职务。 在教学方面，我能适应小学数学科的循环教学，每学期都能依据教学大纲制定教学计划，备课做到“四备六熟”，上课做到精讲多练，批改做到精批细改，辅导做到耐心分析，帮助学生总结出掌握某类问题规律，测试做到有测必改，有测必评。我始终以课堂教学为中心，切实推行，“以教师为主导，以学生为主体”的授课原则，结合学生的 年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每月常规教学工作检查中，我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的老教师的好评。 对学生，我做到率先垂范，为人师表，关爱学生，讲究形式多样，追求实效，达到春风化雨，润物无声，形成良好的、和谐平等的育人氛围。身教重于言传，教师是学生的榜样，学生会模仿教师。我自觉遵守学校的一切规章制度，积极参与学校开展的一切活动，充分发挥自己的优势，树立“学校是我家”，学校发展，我发展的”双赢”观念。在班集体的管理中，遵循学生可持续发展的目标实施管理，面向学生未来，防微杜渐，少批评多鼓励，防患于未然，树立班级科学化管理，形成具有鲜明个性的班级文化。 在校本研修中，我还积极参加教研活动，在数学科组中积极发言，虚心学习，共同进步。认真学习新的教学理论，每学期都主动承担一节公开课或尝试课，每学期听课不少于10节，在教学中我还注意总结教学经验，将儿童的成长、学校的发展作为已任，严格以小学一级教师的标准要求自己，研究教学，进一步的向专业型教师发展。 所以，为了督促自己向更高的教育目标进取，适应教育形式的发展要求，现特申请聘任小学十二级教师职务，望竞聘领导小组批准为谢！ 特此申请 申请人：肖宪勇 2011年7月13日篇二：教师工作岗位应聘申请书 教师岗位应聘申请书 尊敬的xxxx系全员聘任工作领导小组： 我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给我这一个机会参加教师岗位的应聘。我叫xxxx，2009年7月毕业于陕西师范大学舞蹈学专业，2009年8月招考进入学院从事表演艺术专业舞蹈教学工作。先后分别在xx系、xxx系工作近三年。我现在要应聘的岗位是xxxx系学前教育教研室舞蹈教师。我之所以积极应聘这个工作岗位，是因为我具有以下三个方面的优势： 一、具有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。 从教三年来，我能坚持党的四项基本原则，爱岗敬业，默默奉献，所带班级的学生专业学习认真，班风正，学风好。三年来，我一直认真矜矜业业工作，乐于奉献，吃苦耐劳。 在教育中，认真学习人才培养方案，创新课程教学模式。 二、具有较为扎实的专业知识。 自2009年参加工作以来，我始终不忘记要做一个让领导满意的教师，让家长满意的教师，让学生满意的教师。因此，我多读书，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高
感谢你的观看 应聘教师岗位申请表 姓名： 设岗单位： **学院 拟聘岗位：教授 岗位类型：□教学科研岗□教员岗填表时间：年月日 湖南大学人力资源处制
填表说明 一、本表由申请湖南大学教师岗位人员和设岗单位填写，填写内容必须实事求是。 二、本表“1-5”项由申请者个人填写，学院审核。 1.“拟聘岗位”栏填写：教学科研岗：教授，副教授，助理教授；教员岗：教学教授，教学副教授，讲师，助理教师。 2.“主要学习工作经历”按照时间正序填写学习、工作经历，学习经历中需标注所学专业和导 师姓名，“培养方式”填统招、成教、自考、在职等，申请表中所列工作经历需提供相关证明材料。 3. 表格行数可自行增减。 4.“近五年代表性成果”主要填写近五年研究内容，创新性研究成果及研究意义。 5.“代表性论文情况”仅填写第一或通讯作者或同等贡献作者论文，按重要性排序；申请表中列出的所有文章需提供文章复印件，如有其他情况请予以书面说明。 6.“论文及期刊说明”注明SCI/SSCI/EI/A&HCI/CSSCI等收录、CCF期刊/会议类型及影响因子，申请表中所有列出的文章需与文章复印件保持一致。 7．“其他工作及成果补充说明”填写表中未涉及的其他工作及成果。 8．“来校工作思路及预期目标”填写申请岗位聘任后的工作计划、思路及工作目标等。 三、申请者除填写此表外，同时需提交附页3所列“个人部分附件材料”（请装订成册、列出目录，第1-3项均需提交，第4-13项根据个人情况选择提交）。 四、本表第6项及附页1-3由设岗单位填写。 1.“学院学术委员（教授）会考核意见”需对拟聘人员从职业道德、教师素质、教学科研能力、试讲情况等进行综合评价。 2．“岗位目标责任及建议的支持条件”需由学院与拟聘人员共同商议确定后填写，并签字盖章。 五、本表一式三份，字体用五号宋体字，正反两面打印并装订成册（正文双面打印，附页单面 打印，附页2-3仅需1份单列）。本表可从学校人才招聘网站（xx）下载。
教师岗位应聘申请书 尊敬的XXX岗位聘任领导小组： 我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给我这个机会参加班岗位竞聘。我叫XXX， 1977年1月开始担任小学各年级数学教学兼班主任工作。我现在要竞聘一至六年级的任意一个年级的班主任兼语文或数学教学工作。 第一、在充满生机与活力的新世纪，在日新月异的知识经济时代，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，在人才济济的青山完小，我之所以敢竞聘这些职位，是因为我具有以下三个优势： 一、具有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。 从教三十多年年来，我能坚持党的四项基本原则，爱岗敬业，默默奉献，所带班级，班风正，学风好。三十几年来，我一直满负荷，甚至超负荷工作，没向学校提出要什么额外报酬。 二、有较为扎实的专业知识。 自1977年参加工作以来，我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此，我多读书，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高自己。在35年的努力中，我取得了大学专科学历、普通话二级甲等证书和中学、小学教师资格证书，成为一名合格的小学数学一级教师。 三、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力及班级管理能力。 在35年的工作经历中，我任教过各年段数学学科，班主任和数学教研组长等工作。在日常教育教学工作中，与许多老师都有过愉快的
合作或配合，参与过学校的教育教学的发展。我们的同伴，在教育史上有着许多辉煌的成绩，这些，给我和给今天参加岗位竞聘的同仁们不小的压力，但，我坚信，这也是无穷的动力！假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为竞位，以位促为”，继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作；发挥教师的主导作用，对学生全面发展负责，努力提高教育教学质量；积极参加教研、教改活动，不断总结经验，提高业务水平。 第二、在教学工作上，我将做到： 1、学习钻研数学新课程标准要求，贯彻各年级数学的教学质量要求。积极参加学校组织的各项教学研究活动，认真备课，做到备教材、备学生、备教法，遵循课堂教学原则，努力提高课堂教学质量。精心选编作业并认真批改，讲究作业的实效。坚持听课，取长补短。 2、贯彻“面向全体、因材施教”的原则，培养优秀生、帮助后进生，使全体学生在后进基础上有所提高。 3、指导学生的课外活动，培养学生兴趣，扩大学生的知识领域，发展学生特长。根据学生的需要、个体差异及认知规律，对学生进行个性化教育，使他们各有所长。 第三、在班主任工作上，我将做到： 1、接受、完成学校分配的教育工作，加强班级管理。贯彻落实课堂教学常规，既要严格管理，又要耐心教育，及时处理课上课下出现的问题。
招聘工作流程 备注：Y代表通过，N代表未通过
招聘工作流程说明： 1、用人部门填写《岗位人员增补申请表》，普通岗位提前一周填写申请表交人力资源部 审核，重点岗位、主管级以上岗位提前二十日填写申请表； 2、人力资源部负责审核，编制外岗位需报总经理进行审批，详细列明所增加岗位的工 作容及任职资格； 3、人力资源部根据岗位职责及任职资格要求选择招聘渠道，发布招聘信息； 4、人力资源部筛选简历，对于拟初试的候选人，人力资源部组织安排初试。初试人员 组成：主管级以下岗位由人力资源部面试；主管级以上（含）员工由人力资源部和用人部门直接领导共同进行面试。初试候选人提交资料包括个人简历、学历证书复印件、职业复印件、复印件、照片等； 5、人力资源部对初试合格人员安排笔试和技能测试。笔试由用人部门负责试卷评分， 并将笔试成绩反馈人力资源部； 6、人力资源部根据笔试结果安排复试，复试人员组成：员工级员工由人力资源部和用 人部门经理共同面试，确定是否录用报用人部门分管领导审批。重点岗位、主管级以上员工由人力资源部主任和用人部门经理、分管领导共同面试，以确定是否录用并报报总经理审批。 7、复试通过人员由人力资源部按照其岗位、工作量确定试用期的薪资待遇，填写《员 工考评入职表》，在总经理审批通过后填写《录用通知书》通知录用人员，并明确到公司报到时间、薪资待遇、接待人等。
岗位人员增补申请表
员工考评入职表 填表日期：编号：
录用通知书 先生/女士： 您好！恭喜您！XXX企业集团已经确认录用您。您的职位为部岗位。您的试用期工资为RMB 元，其中基本工资RMB 元，绩效工资RMB 元（包括您需缴纳的个人所得税及社会保险个人承担部分），您的试用期为个月，您在试用期间的工作表现将作为是否转正及转正后工资调整的依据。 请您于年月日准时携带附表中所列的个人资料到公司报到。报到的地址是： XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。 如有任何问题，请随时与人力资源部联系，为：XXXXXXXXXX。 XXX强调员工的个人成长与企业的快速发展和谐统一，鼓励每一位XXX人立大志，树宏愿、打造个人品牌，从眼前的工作看到自己未来的前途，看到自己能力提升的价值，用价值的力量拉动自己前进。愿您与XXX企业集团一起成长、成功，活出生命的精彩。 XXX企业集团人力资源部 年月日 您需知晓的事项： 1、若有机会接触或掌握公司的业务、营销策划等方面信息和工作中所使用的工作，我保证，除非经过公司授权，我不会将以上信息透露给第三方或使用这些信息给公司造成损失或破坏。 2、本人保证身体健康，无任何重大疾病及恶性传染病，如有虚假，愿承担相应的责任。 3、试用期保证遵守公司各项管理制度，若公司对本人试用职位工作能力不满，则可随时调整岗位或终止试用，本人均无异议。 4、自试用之日起，在6个工作日（适应期）若本人提出离职或无法胜任该岗位工作而被公司辞退，同样均不向公司索要劳动报酬和其它索赔。 我接受公司录用条件并同意加入XXX企业集团！
职位申请登记表 慎重承诺 我们尊重员工对工作方向及地点的选择要求，在可能的情况下，尽量满足员工的愿望， 希望您慎重地选择，我们也尊重您的选择。选 择是可以改变的，但随意的、不断的改变，也 表明您的不成熟。不要轻诺寡信。 公司已在全球化的进程中，将会针对愿意服从公司安排、愿意到艰苦地方去工作的人多 一些培训、多一些机会。 应聘者愿意接受的工作地点： □AA、可以在全球各地工作□A、可以在海外部分地区工作□B、可以在国内各地工作□C、可以在国内某些城市工作 应聘者姓名：应聘部门：
欢迎您来华为应聘！请您认真填写本表的每一项内容：一、应聘信息 二、个人信息 三、教育和培训经历 四、语言
五、技能 六、工作经历（请从最近记录写起）
七、性格、爱好和自我评价 八、其它信息 承诺书 1、我保证所填写表格的每一项内容及所提供的个人信息（包括应聘登记表、简历、证书，及其它在应聘过 程中提供的个人材料）的真实性，并愿意接受公司或其委托的合法机构对以上所有信息调查确认。如有作假行为，愿接受公司的相关处理以及取消本人的录用资格。 2、我愿意接受公司的入职培训和试用管理，若在试用期内达不到公司要求，公司可按相关规定终止劳动合 同关系，无需任何补偿。 3、我保证到贵公司报到前，已与原工作单位解除劳动合同关系且不存在任何入职贵公司的法律限制或障碍； 我保证不将原工作单位的任何商业（军事等）秘密或知识产权带到贵公司。如与原工作单位因原劳动合同或商业（军事）秘密或知识产权问题出现法律、民事纠纷，我愿意个人承担一切责任。 4、我已获悉公司所采用的身体健康状况检查标准为当地法律规定的体检标准，愿意接受公司组织的统一体 检，若本人身体状况未通过健康检查合格标准，本人同意贵公司取消本人的录用资格。 应聘者签名：年月日
教师岗位应聘申请书 教师职位申请表 杰出学校领导:256以上 首先，我要感谢各位领导对我的信任和支持，给我这个机会参加班级的职位竞争。我叫王德珍。我在数学教学中竞争从一年级到六年级的任何一个年级。 第一，在今天激烈的竞争中:挑战与机遇并存，我敢于竞争这些职位，因为我有以下三个优势: 1:具有勤奋、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识 从20多年的教学中，我能坚持党的四项基本原则，热爱本职工作，专心致志，默默奉献，带好班，班风积极，学风良好2年:具有较扎实的专业知识 自从参加工作以来，我从未忘记做一名研究型教师:学者型教师。因此，我学习更多，学习更努力，思考更好，学习更多，不断充实和提高自己。 3:具有丰富的实践经验和一定的工作能力 年工作经历，曾任教各年的数学、班主任和数学教研组长等。在日常的教育教学工作中，我与许多老师进行了愉快的合作，并参与了学校教育教学的发展。我们的同伴在教育史上取得了许多辉煌的成就。这些给我和我的同事们今天参加工作竞争带来了很大的压力。然而，我坚信这也是一种无穷无尽的推动力。如果我足够幸运能够成功参赛，我将不会在公众面前输掉199，也不会
让我的使命蒙羞。我将尽最大努力“竞争这个职位，提升这个职位”。在学校领导小组的领导下，我将继续接受和完成学校安排的教育教学工作。充分发挥教师的主导作用，对学生的全面发展负责，努力提高教育教学质量；积极参与教学和科研:教学改革活动，不断总结经验，提高业务水平 秒:我会做的教学工作。 1年:学习和研究新的数学课程标准的要求，落实各级数学教学质量要求积极参加学校组织的各种教学和科研活动，认真备课、准备教材、准备学生、准备教学方法，遵循课堂教学原则，努力提高课堂教学质量认真选择和编辑作业，并认真批改，注意作业的实际效果。坚持讲课，互相学习对方的长处。 2年:贯彻“因材施教，面向全体学生”的原则，培养优秀学生，帮助落后学生，使全体学生在落后学生的基础上有所提高。 3年:指导学生的课外活动，培养学生的兴趣，扩大学生的知识领域，发展学生的特殊技能根据学生的需求、个体差异和认知规律，对学生进行个性化教育，使他们有自己的优势。 我满怀热情地参加这次比赛，希望领导们能考验我:接受我 至 礼炮 王德珍 2012:8.26256
教师岗位应聘申请书 尊敬的校领导： 我首先感谢领导的信任和支持，给我这个机会参加班岗位竞聘。我叫王德真，竞聘一至六年级的任意一个年级的数学教学工作。 第一，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，我之所以敢竞聘这些职位，是因为我具有以下三个优势： 一、具有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。 从教二十多年年来，我能坚持党的四项基本原则，爱岗敬业，默默奉献，所带班级，班风正，学风好。 二、有较为扎实的专业知识。 参加工作以来，我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此，我多读书，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高自己。 三、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力。 工作经历中，我任教过各年段数学学科，班主任和数学教研组长等工作。在日常教育教学工作中，与许多老师都有过愉快的合作或配合，参与过学校的教育教学的发展。我们的同伴，在教育史上有着许多辉煌的成绩，这些，给我和给今天参加岗位竞聘的同仁们不小的压力，但，我坚信，这也是无穷的动力！假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为竞位，以位促为”，继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作；发挥教师的主导作
用，对学生全面发展负责，努力提高教育教学质量；积极参加教研、教改活动，不断总结经验，提高业务水平。 第二、在教学工作上，我将做到： 1、学习钻研数学新课程标准要求，贯彻各年级数学的教学质量要求。积极参加学校组织的各项教学研究活动，认真备课，做到备教材、备学生、备教法，遵循课堂教学原则，努力提高课堂教学质量。精心选编作业并认真批改，讲究作业的实效。坚持听课，取长补短。 2、贯彻“面向全体、因材施教”的原则，培养优秀生、帮助后进生，使全体学生在后进基础上有所提高。 3、指导学生的课外活动，培养学生兴趣，扩大学生的知识领域，发展学生特长。根据学生的需要、个体差异及认知规律，对学生进行个性化教育，使他们各有所长。 我怀着满腔热情参加这次竞聘，希望领导能够考验我、接受我。 此致 敬礼 王德真
教师求职申请书范文 篇一:教师晋级 教师晋级 尊敬的江阴中学领导: 本人姓名张娟,女,现年28岁,xx年6月毕业于漳州师范学院。自xx年8月参加工作至今。年9月被聘为中学二级教师,现履职二级岗位,已符合一级岗位的申报条件,特申请晋级一级岗位。 本人在中学任职期间,热爱祖国,热爱共产党,拥护中国共产党的领导,积极学习党的路线、方针和政策,忠诚党的教育事业,服从学校领导安排,工作态度认真,敬岗爱业,与同事关系融洽,关心学生,教书育人,为人师表。认真学习落实科学发展观,能按质按时按量完成教育教学工作的各项任务。 经过近6年来的教育教学锤炼,本人的教学理论和教学能力有了很大进步,教学水平有所提升。在各种教学教研活动中,本人积极参加课题研究、各种培训活动、撰写教学论文等活动,论文《浅谈信息技术在高中数学课堂教学中的利与弊》曾在在中国期刊网《新华教育导刊》和校《教学论文汇编》上发表。本人在校积极参加学校组织的各种活动,思想汇报 专题并组织、指导班级学生参加各项活动取得良好成绩。
全文结束》》年至今本人一直担任班主任之职,曾带过的初中部学生在中考取得优异成绩。年担任高中部班主任和高中数学教学工作至今。指导班级学生参加校演讲比赛、校歌手赛、校合唱比赛等活动中取得良好成绩, 一分耕耘一分收获,由于本人的意在改革、大胆探索、勇于创新,在教育教学实践活动中,都取得了可喜的成绩,本人曾被评为校级先进教师、镇先进教师等荣誉称号。 总之,在工作以来,本人任劳任怨,尽职尽责,勤奋工作,各方面都取得一定的成绩,特申请晋升为中学教师一级岗位,恳请领导给予审查和支持,谢谢! 申请人:张娟 全文结束》》年4月10日 篇二:教师职称评定范文 教师职称评定范文 从事思想政治科的教学工作,至今已经在教学一线工作近年,于20**年晋升为中教一级教师。将我的情况简报如上,自认为基本符合高级教师的申报要求,特提出申请。 我叫×××,于19××年毕业于××大学××系,同年进入 ××××中学,从事思想政治科的教学工作,至今已经在教学一线工作近年,于20**年晋升为中教一级教师。回顾过去的年,主要工作总结 如下:
职位申请表 一、基本情况：（带□项，请在恰当项的□中打√） 二、工作履历：（请从最近经历写起，若填写不下，可另附纸说明） 三、教育背景：（请从最高学历写起，就读方式包括但不限于：全日制、函授、网络教育、自考等） （包括但不限于：职称证、资格证、获奖证书、计算机等级、音乐等级、培训经历等，请从
五、家庭背景：（未婚请填父母、兄弟姐妹，已婚请填父母、配偶及子女） 六、与本集团员工关系（如果您有亲戚朋友在碧桂园集团及下属公司工作，请以诚信的态度填写） 七、其他 ★本人承诺： 1、以上所填内容均属实，如有虚假内容或瞒报，本人自愿接受贵公司任何处分。 2、与贵公司建立劳动关系时，本人已与原工作单位解除劳动关系，并授权贵公司进行背景调查。 申请人签名：年月日
应聘须知 欢迎您到集团营销中心应聘，请您阅读以下内容，并按要求填写、提交相关应聘资料。祝愿您在本次应聘中有最好的发挥！ 一、填表要求 1、清晰、完整、如实地填写《职位申请表》中的每项内容，如无法提供相关 信息的项目，请填写“无”；粘贴近期小一寸免冠彩照1张，并在背面正 楷签署您的姓名。 2、“最高学历”请您填写已获得并可提供证明的学历。例如：您已取得大专 毕业证，但是正在自考或函授本科，则“最高学历”填写大专。 3、“家庭地址”请您填写与家人（父母或配偶）共同生活的地址；“生活籍 贯”请您填写定居的城市；“身份证地址”请您填身份证上显示的地址。 4、“教育背景”、“工作履历”请您准确填写时间段、公司电话等详细资料。 5、“健康状况”：如经历过较严重身体伤害或疾病，则需填写基本情况。 二、特别声明 1、如被正式录用，入职前请您提供如下资料： ①县级以上防疫站出具的《健康证》，或碧桂园医院体检报告； ②身份证复印件、最高学历证明复印件各一份； ③上一工作单位人力资源部出具的《离职证明》，包括但不限于以下内容：本人 姓名、身份证号码、公司全称、人力资源部电话及联系人、任职时间、最后就任职位、薪金、离职原因等。 2、公司将会对您所提供的学历及相关资格证书，进行鉴定，如有瞒报虚假情 况的，将不予以录用。 3、公司将会对您过往的工作履历进行背景调查，如有瞒报、虚假的，将不予 以录用。 再次感谢您的配合，期待您的加盟！ □我已阅读并会遵守。本人签名：日期：
中山大学工程实验人员岗位应聘申请表 二、学习经历（大学本科起填写）
三、工作经历 四、研究工作（任现职近五年内）（可另附页） 1.发表论文（著作）情况
2.承担科研项目情况 3.获得已授权发明专利情况
八、声明 本人谨此声明以上所有资料及所附证明文件均属真实、符合学术道德规范，并可提供有关身份及资历文件的正本以供核实。本人明白倘若故意虚报资料或隐瞒重要事实，中山大学可取消已发出的口头或书面聘约，即使已获聘任亦可被解聘。 签名： 日期：
填表说明（无需打印） 1.申请中山大学实验室工作人员岗位者，填写本表，表格内如无内容填写时要写“无”。填妥后请用A4纸双面打印。若填写内容较多，可插入行、调整字体大小、表格内部宽度，但不得改变页面内容格式和表格其他结构。若加附页，请严格依照本表格式与大小，页码标为附X-1、附X-2等（如第四项研究工作，增加附页，页码标为附四-1、附四-2等）。 2. 第二项学习简历：请从大学开始，按自然时间顺序填写，分大学本科、硕士、博士等阶段。 3. 第三项工作经历按不同工作单位/机构任不同职务经历的顺序填写；博士后阶段按工作经历填写。 4. 研究工作均为任现职近五年内所取得。任现职超过五年，则填写近五年内的成果；任现职未超过五年，则填写任现职以来的成果。 5. 表格填写完毕，请申请人用钢笔或签字笔在确认处签字并注明日期。 6. 请将填妥的表格，连同学历、各类证明材料的复印件，寄/送到各招聘单位。 7. 申请者所提供的资料将用作招聘或其它与聘用有关事宜，供大学有关部门、委员会或其它处理招聘或聘用事宜的人士查阅。招聘或聘用程序完成后，未获录用的申请者资料如已无需保留，将全部销毁。