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2020年电大大连理工大学-建筑技术全套答案-2020年大连理工建筑技术全套答案

2020年电大大连理工大学-建筑技术全套答案-2020年大连理工建筑技术全套答案
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建筑工程与技术

大学英语2(远程英语2)

大工17秋《高等数学》在线作业3

选择题1A 2C 3B 4B 5C 6A 7C 8D 9D 10B

判断题1√2×3-10√

大工17秋《高等数学》在线作业1

选择题1B 2A 3B 4D 5A 6C 7C 8A 9A 10D

判断题1×2×3×4√5×6√7×8√9×10√

大工17秋《高等数学》在线作业2

选择题1A 2A 3A 4A 5C 6B 7C 8D 9A 10B

判断题1√2√3√4√5×6×7×8√9×10×

大工17秋《大学英语2(远程英语2)》在线测试1

选择题1A 2B 3A 4A 5B 6C 7B 8A 9C 10C 11A 12D 13A 14C 15A 16C 17B 18D 19A 20B 判断题1×2×3×4×5×6×7×8√9×10×

大工17秋《大学英语2(远程英语2)》在线测试2

选择题1C 2D 3B 4A 5A 6D 7C 8C 9B 10D 11B 12A 13C 14B 15D 16A 17B 18A 19D 20C 判断题1×2√3×4×5×6√7√8×9×10×

大工17秋《大学英语2(远程英语2)》在线测试3

选择题1D 2B 3B 4C 5A 6C 7B 8C 9D 10C 11A 12B 13A 14A 15D 16D 17A 18C 19B 20A 判断题1×2×3√4×5×6√7√8√9×10√

大工17秋《土木工程概论》在线测试1

单选1C 2D 3A 4A 5A 6D 7B 8D 9A 10A

多选1ABD 2ABCD 3ABCD 4ABD 5BC

判断题1√2√3√4×5√6√7√8√9√10×11√12√13√14×15×大工17秋《土木工程概论》在线测试2

单选1B 2B 3A 4B 5B 6B 7B 8A 9B 10D

多选1ABD 2BD 3AC 4BD 5ABC

判断题1×2√3×4×5√6√7√8×9×10×11×12√13×14×15√大工17秋《土木工程概论》在线测试3

单选1A 2A 3A 4C 5B 6B 7B 8B 9A 10A

多选1ABCD 2BCD 3ABCD 4AD 5ABCD

判断题1√2√3×4√5×6√7×8×9×10×11√12×13×14×15×大工17秋《测量学》在线作业1

单选1C 2C 3D 4A 5A 6D 7B 8A 9C 10B

多选1AB 2BD

判断题1√2√3√4√5×

大工17秋《测量学》在线作业2

单选1D 2B 3B 4A 5D 6C 7A 8C 9A 10C

多选1ABCD 2ABCD 4ACD 5BCD

判断题1√2√3√4×5√

大工17秋《测量学》在线作业3

单选1A 2C 3B 4D 5B 6A 7A 8B 9C 10C

多选1ABCD 2AE 3CD 4ACE 5ADE

判断题1√2×3√4×5√

(完整版)大连理工大学高等数值分析抛物型方程有限差分法

抛物型方程有限差分法 1. 简单差分法 考虑一维模型热传导方程 (1.1) )(22x f x u a t u +??=??,T t ≤<0 其中a 为常数。)(x f 是给定的连续函数。(1.1)的定解问题分两类: 第一,初值问题(Cauchy 问题):求足够光滑的函数()t x u ,,满足方程(1.1)和初始条件: (1.2) ()()x x u ?=0,, ∞<<∞-x 第二,初边值问题(也称混合问题):求足够光滑的函数()t x u ,,满足方程(1.1)和初始条件: ()13.1 ()()x x u ?=0,, l x l <<- 及边值条件 ()23.1 ()()0,,0==t l u t u , T t ≤≤0 假定()x f 和()x ?在相应的区域光滑,并且于()0,0,()0,l 两点满足相容条件,则上述问题有唯一的充分光滑的解。

现在考虑边值问题(1.1),(1.3)的差分逼近 取 N l h = 为空间步长,M T = τ为时间步长,其中N ,M 是 自然数, jh x x j ==, ()N j ,,1,0Λ=; τ k y y k ==, ()M k ,,1,0Λ= 将矩形域G {}T t l x ≤≤≤≤=0;0分割成矩形网格。其中 ()j i y x ,表 示网格节点; h G 表示网格内点(位于开矩形G 中的网格节点)的集合; h G 表示位于闭矩形G 中的网格节点的集合; h Γ表示h G -h G 网格边界点的集合。 k j u 表示定义在网点()k i t x ,处的待求近似解,N j ≤≤0,M k ≤≤0。 注意到在节点()k i t x ,处的微商和差商之间的下列关系 ((,)k j k j u u x t t t ????≡ ? ????): ()() ()ττ O t u t x u t x u k j k j k j +??? ????=-+,,1 ()() ()2112,,ττ O t u t x u t x u k j k j k j +??? ????=--+ ()()()h O x u h t x u t x u k j k j k j +??? ????=-+,,1 ()() ()h O x u h t x u t x u k j k j k j +??? ????=--,,1 ()() ()2112,,h O x u h t x u t x u k j k j k j +??? ????=--+ ()()() ()2 222 11,,2,h O x u h t x u t x u t x u k j k j k j k j +???? ????=+--+ 可得到以下几种最简差分格式

大工《软件工程》大作业参考题目及要求【内容仅供参考】787

网络教育学院 《软件工程》课程大作业 题目:企业货物管理系统 第一大题:谈谈你对本课程学习过程中的心得体会。 在学习软件工程过程中,或许有诸多不解,我们要从整体概念上较好地理解和把握、学好软件工程,学习时要注意多看多练要注意结合实际,更要多思考,面对错误不要一范就问,要尝试自己去解决。但是还要注意什么都学,肯定是什么都学不透的,要集中精力打攻坚战,学习软件工程首先要明白自己的学习目标究竟是什么,根据自己的实际工作出发,有针对性的在相应的学习方向上进行提高,制定出详细的学习规划。还要注意与其他科目的相辅相成,就像我们在学习面向对象分析的时候要结合大一学习的面向对象及其方法学这一在写软件的时候,我们首先要有整体的结构和思路,这样才能照着一定的思想一定思路去写下去,有人说其实写软件并不难,只要给你一个思路你就可以不断地往下写。我觉得确是如此,其实我们平时写软件我觉得并不是很难的事,平时即使遇到处理不了的技术问题,哪里编译出现错误等等其实都可以在网上提问。技术问题一般我们都可以在网上得到答案,但软件的思想不是我们看了一下就能真正理解的。 第二大题:完成下面一项课程设计。

2020秋《软件工程》课程大作业 注意:从以下4个题目中任选其一作答。 题目二:企业货物管理系统 总则:不限制编程语言,可以选用VB/C#等,不限数据库,可选用SQL/MYSQL/ACCESS等设计一个企业货物管理系统。(具 体工具平台及语言可以自己根据自己的习惯选用,不必完 全按照上述技术要求) 要求:(1)撰写一份word文档,里面包括(需求分析规格书、详细设计说明书、测试报告书)章节。 (2)需求分析规格书,包含功能需求分析、数据需求分析。 功能需求分析介绍该系统具体包含何种功能。 (3)详细设计说明书包含数据表,核心程序,模块相关截 图。数据表为数据库所建立的数据表,至少包含管理人员 信息表、货物信息表、调价记录表等。核心程序需列出系 统的核心程序。 (4)测试报告书要求简单介绍测试的方法与测试的示例, 举出一组示例即可。 (5)整个word文件名为 [作业提交: 大作业上交时文件名写法为:[以附件形式上交离线作业(附件的大小限制在

大工《房屋建筑学》课程考试模拟试卷B

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1、居住建筑中,(A)是改善和提高广大人民生活水平的一个重要方面,该建筑需要的量大、面广,国家对其的投资,在基本建设的总投资中占有很大比例。A.住宅建设B.工业厂房建设C.公共建筑建设D.农业建筑建设 2、在地震烈度( B )地区,地震对建筑物的损坏影响较小。A.9度以下B.6度及6度以下 C.7、8度D.9度以上 3、房间的开间大部分相同,开间的尺寸符合钢筋混凝土板经济跨度的时候,常采用(C )的结构布置。A.纵墙承重B.纵横墙承重C.横墙承重D.山墙承重 4、( D )是使建筑立面富有表现力的重要设计手法。A.尺度和比例B.重点及细部处理C.材料质感和色彩配置D.节奏感和虚实对比 5、水平防潮层应设置在距室外地面( C )的勒脚砌体中,以防止地表水反渗的影响。A.100mm以上B.120mm以上C.150mm以上D.180mm以上 6、1/4砖隔墙系利用标准砖侧砌,其高度一般( B )。A.不应超过2.4m B.不应超过2.8mC.不应超过2.6mD.不应超过3.0m 7、在外墙抹灰中,由于墙面抹灰面积较大,为避免面层产生裂纹且方便操作,以及立面处理的需要,常对抹灰面层作分格处理,俗称( C )。A.护角B.防震缝C.引条线D.施工缝 8、从经济和施工的角度考虑,对一般民用建筑,基础应尽量考虑设计(A)。A.浅埋基础B.不埋基础C.深基础D.筏形基础 9、材料的( D )是衡量材料热工性能的重要指标。A.孔隙率B.容重C.密度D.导热系数 10、楼梯常见坡度以(A)左右较为通用。A.30°B.25°C.45°D.40° 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分) 1、在民用建筑中,对房间高度有一定影响的设备布置主要有(AC )。A.顶棚部分嵌入或悬吊的灯具B.地面支设设备C.顶棚内外的一些空调管道D.梁、板所占的空间 2、墙体承重的混合结构系统,对建筑平面的要求主要有(ABCD )。 A.个别面积较大的房间,应设置在房屋的顶层,或单独的附属体中,以便结构上另行处理B.承重墙的布置要均匀、闭合,以保证结构布置的刚性要求,较长的独立墙体,应设置墙墩以加强稳定性C.承重墙上的门窗洞口的开启应符合墙体承重的受力要求(地震区还应符合抗震要求)D.房间的开间或进深基本统一,并符合钢筋混凝土板的经济跨度(非预应力板,通常为4m左右),上、下层承重墙的墙体对齐重合3、为了保证墙体的强度,作为砖砌体,砖缝必须(ABCD )。A.砂浆饱满,厚薄均匀B.避免上下通缝C.错缝搭接D.横平、竖直 4、由于材料和施工方式的不同,常见的墙面装修可分为(ABCD)等。A.裱糊类B.贴面类C.涂料类D.抹灰类 5、钢筋混凝土预制踏步的构件断面形式,一般有(BCD )等几种。A.工字形B.L形C.三角形D.一字形 三、名词解释(本大题共2小题,每小题5分,共10分) 1、地坪: 地坪系指建筑物底层与土壤相接触的结构构件,和楼板层一样,它承受着地坪上的荷载,并均匀传给地基。 2、箱形基础: 箱形基础是由钢筋混凝土的底板、顶板和若干纵横墙组成的,形成空心箱体的整体结构,共同承受上部结构荷载。箱形基础整体空间刚度大,对抵抗地基的不均匀沉降有利,一般适用于高层建筑或在软弱地基上建造的重型建筑物。 四、简答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分) 1、砌块墙面的划分原则是什么?1.砌块墙面的划分原则: ①排列应力求整齐,有规律性,既考虑建筑物的立面要求,又考虑建筑施工的方便。

大连理工大学网络教育学院 《管理学》课程大作业完整版奥鹏凭条

网络教育学院《管理学》课程大作业 学习中心: 层次: 专业: 年级: 学号: 姓名: 完成日期:

大工20春《管理学》大作业及要求 第一部分: 注意:请从以下题目中任选其一作答! 题目一:谈谈如何正确理解管理既是一门科学又是一门艺术。在实践工作中如何运用这一基本原理? 题目二:谈谈现代管理理论中具有代表性的管理理论学派的主要思想。 题目三:不同层次的管理者在应具备的技能上有何侧重?请举例说明。题目四:试述影响集权与分权的因素。 题目五:结合实际论述领导者应具备的用人艺术。 题目三:不同层次的管理者在应具备的技能上有何侧重?请举例说明。 答:管理者分为高层管理者、中层管理者、基础管理者。不同层次的管理者都应该具备技术技能、人际技能和概念技能。只是有不同的侧重点。技术技能:对于基层管理者最重要,对于中层管理者较重要,对于高层管理者不重要。人际技能:对于任何层次的管理者都重要。概念技能:对于高层管理者最重要,对于

中层管理者较重要,对于基层管理者不重要。 比如一个房地产企业,高层管理者为总裁、副总裁、股东等等。他们制定和实施公司总体战略,完成董事会下达的年度经营目标,按照发展战略开展具体的经营工作,负责建设高效的组织团队等;中层管理者为项目经理,区域经理等,他们按照高层管理者战略要求,负责或协助基础管理者工作,发挥着承上启下作用。房产开发项目经理,房产销售经理等都要保证各个项目顺利进行,努力完成高层的要求。基层管理者为房地产开发包工头,销售主管主要负责管理他们的团队,让作业人员能顺利开展工作。本身要求自己要熟悉这块业务,才能给底下员工更多的指导与帮助。包工头对于建设商品房的每个环节都要很熟悉,能控制成本,及时完工。销售主管管理好销售团队,做好每天日常考勤、仪表、销售报表等。 第二部分: 学习心得 通过管理学这个课程,我深刻地意识到一个企业的成功离不开每个管理者,而每个管理者必须具备相应的管理技能。认识了管理在企业中的重要性。 一个好的管理者能让企业迅速发展,管理层制定的管理决策影响整个企业的未来。比如华为集团,他们凭什么在手机行业瑶瑶领先?不管是高层的决策,中层的实施,基层的管理都很到位。领先专业技术管理、狠抓业务,带好团队。一个不称职的管理者会让企业走向末路,比如10年前的“三鹿奶粉事件”,他们为了利益,不顾产品质量管理。作为管理者必须要加大对企业内管质量人员的教育力度,使他们认识到质量就是企业的生命,质量问题是企业最大的灭亡隐患。杜绝不合格的奶制品在商业腐败中流向市场。 管理学同样与我们息息相关,管理是一切组织的根本,管理工作适用于各种大小规模的组织;盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及服务性行业;因此,学好管理学对于我们现在的工作岗位都有其非常重要的意义。目前我们公司绩效管理和有效的激励机制很符合管理者的要求,我一定要学好管理学这个课程。 作业具体要求:

大连理工大学建筑学考研分析和情况介绍

大连理工大学建筑学考研分析和情况介绍 大连理工大学属于211和985重点院校,也是建筑学新八校,建筑专业实力不错,报考人数也不是很多,算得上是最好考的新八校之一,就业也是比较受欢迎的。近年考研人数的整体上升,虽然出现扩招的趋势,但是你别以为很容易!考研难度因人而异,取决于你的基础和复习努力。大工其实很平易近人,不管你本科学校和成绩怎么样,来吧,拼搏就有机会!很多学弟学妹都开始复习了,我之前也看过前辈的经验贴,仅此分享我当时的一些经验和总结当走过的弯路,作为各位学弟学妹的参考借鉴。有不少学弟学妹找我问相关信息,下面先考研基本情况介绍一下。有考研意向考大工的可以到考研资料联盟跟我交流,后面会继续附上各科目的复习安排和资料等。 1、专业介绍及考研报录比。 大连理工大学建筑学在全国的前列地位,已经构成理论研究、设计研究、建筑技术并重的研究领域,构建了建筑创作、城市设计、绿色建筑以及数字建筑设计与建造等研究平台。通过全国建筑学专业教育评估,获建筑学一级学科博士点。建筑学硕士点现有教授12名,副教授20名。建筑学招生分学硕和专硕,学硕只招全日制,专硕招全日制和非全日制研究生,学术型硕士学位点研究生具备硕博连读申请资格。近年建筑学专硕与学硕加起来录取人数在50-70人之间,报考的人数近年在200-300人左右,报录比差不多稳定在20%-30%,录取率算很高的了,随着近几年报考人数在增加,准备报考的同学要做好充分准备。 2、专业招生方向及考试科目。 大连理工大学建筑学学硕和专硕考研科目一样,复习方法相同。初试科目:①101思想政治理论②201英语一③355建筑学基础④501建筑设计(快题),具体看下表。 专业代码、名称及研究方向初试考试科目备注、复试信息 081300 建筑学(学硕) 01 建筑设计及其理论 02 建筑设计及环境行为理论 03 本土化建筑文化理论 04 建筑技术及其理论 05 建筑历史与理论①101 思想政治理论 ②201 英语一 或202 俄语 或203 日语 ③355 建筑学基础 ④501 建筑设计 全日制 复试: 笔试加综合面试、 外语听说、 建筑设计(6小时) 085100 建筑学(专硕) 01 建筑设计与方法 02 环境行为方法与设计①101 思想政治理论 ②201 英语一 或202 俄语 全日制和非全日制分别排序、录取 复试: 笔试加综合面试、

大连理工大学09级矩阵与数值分析试题

大 连 理 工 大 学 课 程 名 称: 矩阵与数值分析 试 卷: 统一 考试类型 闭卷 授课院 (系): 数 学 系 考试日期:2010年1月12日 试卷共 8页 一、 填空与判断题(?或√),每空 2 分,共50分 (1) 已知2009.12a =,2010.01b =分别是按四舍五入原则得到的1x 和2x 近似值,那么,1x a -≤ ; 2x b b -≤ ;12x x ab -≤ 。 (2)[]0,1上权函 数()x x ρ=的正交多项式族中()1x φ= ; ()()1 5 350 x x x φ+=? 。 (3) 已知存在实数R 使曲线2y x =和()2 228y x R +-=相切。求切点横坐标近似值的Newton 迭代公式为 。 (4) 设1221?? ?-??A =,则它的奇异值为 。 (5)若取1101??=????A ,则1 d t e t =?A 。 (6) 若1

(8) 已知0.2510.25??= ?? ?A ,则0k k ∞ ==∑A 。 (9) 设,n ≠∈C s 0则 () 2 T =ss s,s 。 (10) 求解微分方程(0)2u t u u '=-??=?,的Euler 法公式为 ; 绝对稳定区间为 ;改进的Euler 公式为 。 (11) 用A (-2,-3.1)、B (-1,0.9)、C (0,1.0) 、D (1,3.1)、E (2,4.9)拟合一 直线s (x )=a +bx 的法方程组为: 。 (12) 已知多项式()3234321p x x x x =+++,那么求此多项式值的秦九韶算法公为:_ ______。 (13) 给定如下数据表 则均差[1,0,1f -= ,由数据构造出最简插值多项式 ()p x = 。 (14)设???? ? ? ?? +=231311a A ,当a 满足条件 时, A 必有唯一的T LL 分解(其中L 是对角元为正的下三角矩阵)。 (15) 求01)(=--=x e x f x 根的Newton 迭代法至少局部平方收敛 ( ) (16) 若A 为可逆矩阵,则求解A T Ax=b 的Gauss-Seidel 迭代法收敛 ( ) (17) 分段二点三次Hermite 插值多项式∈C 2函数类 ( ) (18) 如果A 为Hermite 矩阵,则A 的奇异值是A 的特征值 ( )

2021大连理工大学建筑学考研真题经验参考书

市面上参考书有很多,今天和大家分享下我考研相关的参考书。 政治我只推荐一本书,真的是救我于水火,就是李凡老师《政治新时器》。我是狂背,基本都背下来了,不管是选择题还是大题,反正全背了不吃亏。考试时出的题书里面全都有,除了一个我印象真的不深刻,写了半个题,其他我全都写上了。这本书我是真心好用,就是要背的多,所以一定要提前背好,感觉真的比其他参考书都要好。 大题一定要写满,就算写不太对也会给辛苦分的,自己最好也工整些……我都怕写不完,真的是满山狂草。 英语单词用的《一本单词》,我背了五遍(没错就是五遍),单词要坚持背,不背做阅读翻译写作文会很有难度。 英语真题是从7月份开始的,重复前文,学习在于精和思考不在于遍数,阅读认真一遍后你会发现其实内容和答案记得清清楚楚,再来几遍也没什么用。我直接做的真题,推荐《木糖英语真题手译版》。读阅读时不要像翻译一样精译(这是后来总结的工作),每次第一遍练时都要计时做,在反思时可以精译(但是不要写在纸上,在心里过就行,不浪费时间),且在反思时,在读懂文章的基础上(此时这篇的长难句词汇已经解决),重要的是分析出题人思路,这种分析是要分析每一道题对的为什么对,错的为什么错,特别是错误选项,你要通过对错误选项的分析知道出题人的陷阱类型,我分析下来无外乎是望文生义,无中生有,程度范围扩大,主宾谓语错配替换(还有几种记不住了,名字都是自己起的请见谅),通过自己的思考总结出各种陷阱后,在读懂文章的基础上答题就会相对轻松了。 另外(敲黑板!!)我特地学了蛋核英语的课程,我自己总结的答阅读的另一重要方法就是抓住中心,每道题的设置都基本围绕文章中心,有的选项什么都对,但还是没有选择它,为什么,因为它与中心无关,怎么总结中心呢,我的方法是读每一段在心里总结它的中心思想,把每一段中心连起来就是文章中心,在起标题、选作者态度时文章中心至关重要,且细节题具体到某一段时也要结合中心,这是决定你选的正确与否的重要方法,选项要与段中心乃至全文中心一致才是正确选项,这需要你在第一遍快读时读完一段总结一段,开始时可能很慢,但是长期练习下来对你的阅读正确率帮助特别大(注意是特别大)。大家也可以关注蛋

大连理工大学矩阵与数值分析2017年考题

大连理工大学2017年研究生矩阵与数值分析考试 考试日期:2017年6月5日 一、填空题(50分,每空2分) 1.a=0.3000经过四舍五入具有4位有效数字,则 x a a -≤,ln ln x a -≤ 2.已知X=(1,5,12)T ,Y=(1,0,a)T ,则由X 映射到Y 的Householder 矩阵为:,计算||H||2=,cond 2(H)= 3.根据3次样条函数的性质(后面-前面=a (x-x0)3),一个求其中的参数b== 4.2 '3u u t =,写出隐式Euler 格式: 梯形法格式: 5.已知A=XX T ,其中X 为n 维列向量,则||A||2=,||A||F =,矩阵序列的极限:2lim k k A A →∞?? ? ? ?? = 6.A=LU ,其解为x ,写出一步迭代后的改善格式: 7. 531A -?? ? = ? ?-?? ,请问通过幂法与反幂法计算出的特征值分别是, 8.1111A ?? ?= ? ??? ,sin A =,823A A A +-=,At e =,d d At e t =,2 1At e dt ?= 9. ()()()()2 1 2 012f x dx A f A f A f =++?是Newton-cotes 公式,则1 A =,具有代数精度= 10. f(x)=7x 7+6x 6+…+x ,f[20,21,22….,28]= 11. 0.40.200.5A ??= ???,1 k k A ∞=∑= 12.f(0)=1,f(1)=-1,f(2)=1,f(3)=19,请问对该节点进行插值后最高次的系数= 还有2空没有回忆出来,但是比上面题目还简单,因此不用担心。 二、121232352A -?? ?=-- ? ?--??,121b ?? ? = ? ?-?? (1)计算LU 分解 (2)利用LU 求逆矩阵 (3)写出G-S 格式(12分)

大工13秋《房屋建筑学》辅导资料一

房屋建筑学辅导资料一 主题:第一章概论 学习时间:2013年9月30日-10月6日 内容: 【注】在辅导资料中,相关知识点后面标识了考查形式,同学们学习时,可以根据相应考查形式自己掌握知识点的识记程度。 这周我们将学习第一篇民用建筑设计中的第一章概论,来初步了解民用建筑的分类及建筑设计的内容、过程等。 一、学习要求 本章的学习要求及需要掌握的重点内容如下: 1、了解民用建筑的分类、建筑设计的内容及过程; 2、掌握建筑设计的要求、建筑设计的依据。 基本概念:建筑模数、风向频率玫瑰图。 知识点:民用建筑分类、建筑设计的阶段、建筑设计的要求、建筑设计的依据、建筑模数、风向频率玫瑰图。 二、主要内容 第一章概论 (一)民用建筑的分类 建筑物按照它们的使用性质,通常可以分为生产性建筑:即工业建筑、农业建筑;非生产性建筑:即民用建筑。(考查形式可以为填空题) 民用建筑根据建筑物的使用功能,又可以分为居住建筑和公共建筑两大类。 1、居住建筑 居住建筑是供人们生活起居用的建筑物,它们有住宅、公寓、宿舍等。 2、公共建筑

公共建筑是供人们进行各项社会活动的建筑物,公共建筑按使用功能的特点,可以分为以下一些建筑类型:(考查形式可以为选择题,需要知道每种建筑属于哪种建筑类型)生活服务性建筑:食堂、菜场、浴室、服务站等; 文教建筑:学校、图书馆等; 托幼建筑:托儿所、幼儿园等; 科研建筑:研究所、科学实验楼等; 医疗建筑:医院、门诊所、疗养院等; 商业建筑:商店、商场等; 行政办公建筑:各种办公楼等; 交通建筑:车站、水上客运站、航空港、地铁站等; 通讯广播建筑:邮电所、广播台、电视塔等; 体育建筑:体育馆、体育场、游泳池等; 观演建筑:展览馆、博物馆等; 旅馆建筑:各类旅馆、宾馆等; 园林建筑:公园、动、植物园等; 纪念性建筑:纪念堂、纪念碑等。 各类建筑物在进行设计时,应根据建筑物的规模、重要性和使用性质,确定建筑物在使用要求、所用材料、设备条件等方面的质量标准,并且相应确定建筑物的耐久年限和耐火等级。 (二)建筑设计的内容和过程 通过本节的学习,使我们在接触平、立、剖面设计之前,先对建筑设计的内容和过程有一个概括的了解。 1、建筑设计的内容(平面功能、空间功能、建筑形象)

大连理工大学实习报告(完整版)

报告编号:YT-FS-7478-22 大连理工大学实习报告 (完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

大连理工大学实习报告(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 作为新时代的大学生,社会实践是每一个人必须 拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实 践中巩固知识;它是对每一位学生专业知识的一种检 验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知 识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步 走向社会打下坚实的基础,也是我们走向走向社会接 受挑战的第一步。 又是一年春来到,正是游子返乡时。在我国,有 这样的一个特殊的群体,他们在城市的角落中游走, 做着城市中最脏,最苦,最累的工作,正值返乡团圆 之际,大连理工大学赴大连辛寨子实践团开展了“校 内宣传号召返乡列车与农民工共享座位”、“实地走访 调研农民工”、“归乡农民工家庭走访”系列活动,努

力发现农民工返乡中的问题,实实在在为农民工做一点事情。 学校放假前夕,实践团的同学们在校内搭设帐篷,在校内人流高峰期采用发传单,向大家科普农民工团体票相关的知识。大家满怀激情地在印制“愿意共享座位”的条幅上签上了自己的名,不少同学表示自己愿意在列车上与农民工兄弟共享座位,本次活动受到了同学们的一致好评。 春节前夕,实践队员们走上大连辛寨子广场,针对农民工返乡问题展开调研。实践队员的到来为再此等候的农民工兄弟带来了一阵温暖,他们热情的与实践队员进行交谈并填写调查问卷,对于大学生这种主动接触社会表示赞赏,调研结束时,实践队员送上提前准备的手套,并合影留念。 根据回收的调查问卷可以看出,农民工的返乡的方式基本都是依靠火车,而他们的购票方式89.7%是通过亲自去火车站售票厅排队购票,我们发现大家都对于网络购票的方便快捷表示认可,但是他们由于自

矩阵与数值分析_大连理工大学2011试卷

2011级工科硕士研究生 《矩阵与数值分析》课程数值实验题目 一、 对于数列1111 1,,, ,,392781 ,有如下两种生成方式 1、首项为01a =,递推公式为11 ,1,2,3 n n a a n -== ; 2、前两项为011 1,3 a a ==,递推公式为1210,2,3,3n n n a a a n --=-= ; 给出利用上述两种递推公式生成的序列的第50项。 二、 利用迭代格式 1 0,1,2,k x k += = 及Aitken 加速后的新迭代格式求方程324100x x +-=在[1, 1.5]内的根 三、解线性方程组 1.分别Jacobi 迭代法和Gauss-Seidel 迭代法求解线性方程组 12346212425027,208511 3270x x x x -?????? ? ? ? - ? ? ? = ? ? ? -- ? ? ? ???? ?? 迭代法计算停止的条件为:6)() 1(3 110max -+≤≤<-k j k j j x x . 2. 用Gauss 列主元消去法、QR 方法求解如下方程组: 1234221 2141312. 4201123 230x x x x ?????? ? ? ?- ? ? ? = ? ? ? -- ? ? ????? ?? 四、已知一组数据点,编写一程序求解三 次样条插值函数满足

并针对下面一组具体实验数据 求解,其中边界条件为. 五、编写程序构造区间上的以等分结点为插值结点的Newton插值公式,假设结点数为(包括两个端点),给定相应的函数值,插 值区间和等分的份数,该程序能快速计算出相应的插值公式。以 ,为例计算其对应的插值公式,分别取 不同的值并画出原函数的图像以及插值函数的图像,观察当增大 时的逼近效果. 实验须知: (1)所有的数值实验的题目要求用C语言或Matlab编程; (2)实验报告内容应包括问题、程序、计算结果及分析等; (3)12月26日前在本课程网站上提交实验报告; (4)本次实验成绩将占总成绩的10%。 (5)报告上要注明:所在教学班号、任课老师的姓名;报告人所在院系、学号。电子版提交到课程网站ftp://202.118.75.63/中各自老师目录下的homework文件夹内,文件名用学号命名。 《矩阵与数值分析》课程教学组 2011年11月30日

(完整版)大连理工大学《高层建筑结构》大作业.doc

大连理工大学《高层建筑结构》大作业 学习中心: 姓名: 学号: 题目二:底部剪力法计算题 钢筋混凝土 4 层框架经质量集中后计算简图如下图所示,各层高均为4m,集中于各楼层的重力荷载代表值分别为: G1 435kN ,G2 440kN ,G3 430kN ,G4380kN 。结构阻尼比0.05 ,自振周期为 T10.383s ,Ⅰ1类场地类别,设计地震分组为第一组,抗震设防烈度为8 度(设计基本地震加速度为0.30g)。按底部剪力法计算结构在多遇地震时的水平地震作用及地震剪力。 G4380kN G3430kN G2440kN G1435kN ( a)计算简图 解: (1)计算结构等效总重力荷载代表值 G eq0.85 G 0.85 G1G2G3G4 0.85 380 430 440435

1432.25kN (2)计算结构总水平地震作用 F EK1 G eq0.139 5997.6833.7kN (3)计算顶部附加水平地震作用 1.4T g 1.4 0.40 5.6s T10.467s 故,不需考虑顶部附加水平地震作 用,即n0 。 (4)计算各楼层水平地震作用(如下图所示) G i H i 1 n F EK 分别计算各楼层水平地震作用,如 根据公式 F in G j H j j 1 下: F1 270 9.8 3.5 833.7 166.7kN 270 9.8 3.5 270 9.8 7 180 9.8 10.5 F2 270 9.8 7.0 833.7 333.5kN 270 9.8 3.5 270 9.8 7 180 9.8 10.5 F3 270 9.8 10.5 833.7 333.5kN 270 9.8 3.5 270 9.8 7 180 9.8 10.5 (5)计算各楼层的层间地震剪力(如下图所示) V1 F1 F2 F3 833.7kN V2F2F3667.0kN V3F3333.5kN

学生成绩管理系统uml大连理工大学软件工程大作业

学生成绩管理系统设计 2019-4-24

目录 第1章需求分析 (3) 1.1 功能需求 (3) 1.2 用例模型 (3) 1.2.1识别参与者与用例 (3) 1.2.2用例图 (3) 1.2.2用例规约 (4) 第2章建立静态模型 (6) 2.1确定对象类和关联 (6) 2.2添加属性和操作 (7) 2.3寻找继承关系 (7) 2.4类图 (7) 第3章建立动态模型 (9) 3.1序列图 (9) 3.2状态图 (11) 第4章物理模型 (11) 4.1 创建系统构件图 (11) 4.2 创建系统配置图 (11) 第5章分工小结 (12)

第1章需求分析 1.1 功能需求 (1)学生成绩管理系统能够为学生提供查询成绩、计算绩点等服务。每个学生拥有唯一的账号,每一个账号包括学号、姓名、密码等个人信息。 (2) 学生成绩管理系统允许教师对学生的成绩进行录入、查询、修改或删除。每个教师拥有唯一的账号,每一个账号包括教工号、姓名、密码等个人信息。(3)教学管理员能够新建学生信息和课程信息,能够查询、修改或删除这些信息,并且管理员能够对本系统设置权限。每个管理员拥有唯一的账号,每一个账号包括管理员号、姓名、密码等个人信息。 1.2 用例模型 采用用例驱动的分析方法,识别出系统中的参与者和用例,并建立用例模型。 1.2.1识别参与者与用例 ●参与者可确定为:学生、教师和教学管理员。 ●用例可确定为:登陆系统、找回密码、查询成绩、计算绩点、修改成绩、删 除成绩、录入成绩、新建(查询/修改/删除)学生信息、新建(查询/修改/删除)课程信息。 1.2.2用例图 学生用例图:

大工软件工程课程大作业答案

网络教育学院《软件工程》课程大作业 题目:企业货物管理系统 学习中心: 层次: 专业: 年级: 学号: 学生: 完成日期:

总体设计说明书, 一、运行环境 硬件开发环境: CPU:Intel Pentium 4 2.00GHz 内存:2G 硬盘:160G 软件开发环境: 操作系统:Microsoft Windows XP Professional SP2 开发工具包:Java(TM) SE Development Kit 6 开发工具:MyEclipse Enterprise Workbench 5.5.1 GA JSP服务器:Apache Tomcat 5.5.26 数据库:Microsoft SQL Server 2000并安装升级补丁 浏览器:Microsoft Internet Explorer 6.0以上 二、系统功能模块设计、 系统功能模块设计介绍管理人员的登录与注册模块、进货入库管理模块、退货管理模块、商品调价管理模板的具体功能。 登录:用以实现用户的登录和注册。 用户管理:对系统所有的用户以列表形式浏览并能进行删除。 部门管理:对本企业的部门进行管理,有添加、删除、修改等管理。 供应商管理:对提供物资的企业或厂商信息进行添加、删除、修改。 员工管理:对企业的员工进行添加、删除、修改。 进货合同:对企业采购物品的合同进行添加、删除、修改管理。 库房管理:对企业库房进行管理。 库存管理:对所有库存中的物资以列表形式列出,可以对该信息进行修改和删除。 退货管理:对核查不合格的产品情况进行管理。 核查管理:对所采购的物资进行核查,合格进入库房,不合格列入退货列中。

大连理工大学矩阵与数值分析上机作业

矩阵与数值分析上机作业 学校:大连理工大学 学院: 班级: 姓名: 学号: 授课老师:

注:编程语言Matlab 程序: Norm.m函数 function s=Norm(x,m) %求向量x的范数 %m取1,2,inf分别表示1,2,无穷范数 n=length(x); s=0; switch m case 1 %1-范数 for i=1:n s=s+abs(x(i)); end case 2 %2-范数 for i=1:n s=s+x(i)^2; end s=sqrt(s); case inf %无穷-范数 s=max(abs(x)); end 计算向量x,y的范数 Test1.m clear all; clc; n1=10;n2=100;n3=1000; x1=1./[1:n1]';x2=1./[1:n2]';x3=1./[1:n3]'; y1=[1:n1]';y2=[1:n2]';y3=[1:n3]'; disp('n=10时'); disp('x的1-范数:');disp(Norm(x1,1)); disp('x的2-范数:');disp(Norm(x1,2)); disp('x的无穷-范数:');disp(Norm(x1,inf)); disp('y的1-范数:');disp(Norm(y1,1)); disp('y的2-范数:');disp(Norm(y1,2)); disp('y的无穷-范数:');disp(Norm(y1,inf)); disp('n=100时'); disp('x的1-范数:');disp(Norm(x2,1));

disp('x的2-范数:');disp(Norm(x2,2)); disp('x的无穷-范数:');disp(Norm(x2,inf)); disp('y的1-范数:');disp(Norm(y2,1)); disp('y的2-范数:');disp(Norm(y2,2)); disp('y的无穷-范数:');disp(Norm(y2,inf)); disp('n=1000时'); disp('x的1-范数:');disp(Norm(x3,1)); disp('x的2-范数:');disp(Norm(x3,2)); disp('x的无穷-范数:');disp(Norm(x3,inf)); disp('y的1-范数:');disp(Norm(y3,1)); disp('y的2-范数:');disp(Norm(y3,2)); disp('y的无穷-范数:');disp(Norm(y3,inf)); 运行结果: n=10时 x的1-范数:2.9290;x的2-范数:1.2449; x的无穷-范数:1 y的1-范数:55; y的2-范数:19.6214; y的无穷-范数:10 n=100时 x的1-范数:5.1874;x的2-范数: 1.2787; x的无穷-范数:1 y的1-范数:5050; y的2-范数:581.6786; y的无穷-范数:100 n=1000时 x的1-范数:7.4855; x的2-范数:1.2822; x的无穷-范数:1 y的1-范数: 500500; y的2-范数:1.8271e+004;y的无穷-范数:1000 程序 Test2.m clear all; clc; n=100;%区间 h=2*10^(-15)/n;%步长 x=-10^(-15):h:10^(-15); %第一种原函数

【工程】大工18春软件工程在线作业2辅导资料

【关键字】工程 大工18春《软件工程》在线作业2 1、C 2、B 3、D 4、A 5、B 一、单选题共10题,50分 1、通信内聚、逻辑内聚、顺序内聚和时间内聚的内聚性从高到低顺序是()。 A通信、逻辑、顺序、时间 B通信、时间、顺序、逻辑 C顺序、通信、时间、逻辑 D顺序、通信、逻辑、时间 正确答案是:C 2、模块内聚度越高,说明模块内各成分彼此结合的程度越()。 A松散 B紧密 C无法判断 D相等 正确答案是:B 3、结构化方法是一种()的软件开发方法。 A面向用户 B面向数据结构 C面向对象 D面向数据流 正确答案是:D 4、层次图是用来描绘软件的层次结构,其中一个矩形框代表一个模块,若矩形框之间有直线连接,表示它们之间存在()。 A调用关系 B组成关系 C链接关系 D顺序执行关系 正确答案是:A 5、美国IBM公司发明的“层次图加输入/处理/输出图”是指()。 A层次图 BHIPO图 CPAD图 DDFD图 正确答案是:B 6、在以下白盒技术尝试用例的设计中()是最弱的覆盖标准。 A语句 B条件 C条件组合 D判定 正确答案是:A 7、等价划分尝试方法属于()。 A黑盒尝试 B白盒尝试

C边界值尝试 D错误推测 正确答案是:A 8、确认软件的功能是否与用户所要求的功能相符的尝试属于()。 A集成尝试 B自底向上集成尝试 C确认尝试 D回归尝试 正确答案是:C 9、在用户界面层次上(不考虑程序的内部结构和处理过程)对软件进行尝试属于哪种尝试方法()。 A黑盒测试 B白盒测试 C逻辑覆盖测试 D控制结构测试 正确答案是:A 10、以下属于用白盒技术设计测试用例的方法是()。 A边界值分析 B条件组合覆盖 C等价划分 D错误推测 正确答案是:B 二、判断题共10题,50分 1、软件维护阶段是软件生命周期的第一个阶段。 A对 B错 正确答案是:B 2、决定软件可维护性的因素主要有:可理解性、可测试性、可修改性、可移植性等。 A对 B错 正确答案是:A 3、软件可移植性指的是,把程序从一种计算环境(硬件配置和操作系统)转移到另一种计算环境的难易程度。 A对 B错 正确答案是:A 4、“如果一个程序的代码块仅仅通过顺序、选择和循环这3种基本控制结构进行连接,并且每个代码块只有一个入口和一个出口,则称这个程序是结构化的。”这句话是结构程序设计的经典定义。 A对 B错 正确答案是:A 5、系统响应时间指从用户完成某个控制动作,到软件给出预期的响应之间的这段时间。 A对

大连理工大学矩阵大作业

2013级工科硕士研究生 《矩阵与数值分析》课程数值实验报告 大连理工大学 Dalian University of Technology

一、设 6 2 2 10 1 N N j S j = = - ∑,分别编制从小到大和从大到小的顺序程序分别计算 100001000000 , S S 并指出两种方法计算结果的有效位数。 程序代码: 从小到大: function f=s(N); %定义函数s f=0; %初始值为0 for j=N:-1:3 %j从3到n循环(从小到大) ft=1000000/(j^2-1); %Sj f=f+ft; %SN end 从大到小: function f=s(N); %定义函数s f=0; %初始值为0 for j=N:-1:3 %j从3到n循环(从小到大) ft=1000000/(j^2-1); %Sj f=f+ft; %SN end 执行结果: 从小到大: s(10000) ans = 4.16566671666167e+05 s(1000000) ans =

4.166656666671731e+05 有效数字:16,16 从大到小: s(10000) ans = 4.165666716661668e+05 s(1000000) ans = 4.166656666671667e+05 有效数字:16,16 分析: 小数和大数相加时,按照从大到小的顺序和按照从小到大的顺序得出的结果不同,前者由 于舍入误差的影响而使结果不准确,所以应避免大数吃小数的现象。 二、解线性方程组 1.分别利用Jacobi 迭代法和Gauss-Seidel 迭代法求解线性方程组Ax b =,其中常向量为()21n -维随机生成的列向量,系数矩阵A 具有如下形式 1111 11 1122n n n n n n n n T I I I A I I T I --------+-?? ?- ?= ? - ? -+? ? , 其中1 211112n T --?? ? - ?= ?- ? -? ? 为1n -阶矩阵,1n I -为1n -阶单位矩阵,迭代法计算停止的条件为:10 12 10k k x x -+-<,给出10,100,1000n =时的不同迭代步数. 程序代码:

(完整版)大连理工大学高等数值分析偏微分方程数值解(双曲方程书稿)

双曲型方程的有限差分法 线性双曲型方程定解问题: (a )一阶线性双曲型方程 ()0=??+??x u x a t u (b )一阶常系数线性双曲型方程组 0=??+??x t u A u 其中A ,s 阶常数方程方阵,u 为未知向量函数。 (c )二阶线性双曲型方程(波动方程) ()022=?? ? ??????-??x u x a x t u ()x a 为非负函数 (d )二维,三维空间变量的波动方程 0222222=???? ????+??-??y u x u t u 022222222=???? ????+??+??-??z u y u x u t u §1 波动方程的差分逼近 1.1 波动方程及其特征 线性双曲型偏微方程的最简单模型是一维波动方程: (1.1) 22 222x u a t u ??=?? 其中0>a 是常数。 (1.1)可表示为:022 222=??-??x u a t u ,进一步有

0=??? ????+?????? ????-?? u x a t x a t 由于 x a t ?? ±??当a dt dx ±=时为()t x u ,的全导数 (=dt du dt dx x u t u ???+??x u a t u ??±??=),故由此定出两个方向 (1.3) a dx dt 1 ±= 解常微分方程(1.3)得到两族直线 (1.4) 1C t a x =?+ 和 2C t a x =?- 称其为特征。 特征在研究波动方程的各种定解问题时,起着非常重要的作用。 比如,我们可通过特征给出(1.1)的通解。(行波法、特征线法) 将(1.4)视为),(t x 与),(21C C 之间的变量替换。由复合函数的微分法则 2 12211C u C u x C C u x C C u x u ??+??=?????+?????=?? x C C u C u C x C C u C u C x u ????? ? ????+????+?????? ????+????=??2 212121122 2221222122 12C u C C u C C u C u ??+???+???+??= 2 2 22122122C u C C u C u ??+???+??= 同理可得 a t t a t C -=??-=??1,a t C =??2 ???? ????-??=?????+?????=??21 2211C u C u a t C C u t C C u t u

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