说明
1、任务书由指导教师与学生共同商定，并由指导教师填写，经系毕业设计(论文)工作指导小组(教研室)审核后，发至学生手中。
2、学生应认真撰写毕业设计(论文)的开题报告，做好各阶段进展情况记录及个人工作总结；
3、本手册中各部分内容应填写完整，签名齐全；
4、本手册装订顺序为：任务书、开题报告、过程进展情况记录(含前期准备阶段、撰写阶段、中期自查、完善阶段)、个人工作总结、形式审查表、指导教师评价表、评阅教师评价表、答辩评分及成绩评定表：
5、本手册在毕业设计(论文)完成后，与毕业设计(论文)一起交指导教师，作为毕业设计(论文)答辩的主要档案资料，并由各系保存至学生毕业后三年。
目录
毕业论文（设计）答辩指南 (1)
毕业论文（设计）形式审查表 (2)
毕业论文（设计）任务书 (3)
毕业论文（设计）开题报告 (5)
毕业论文（设计）进展情况记录 (7)
毕业论文（设计）个人工作总结 (9)
毕业论文（设计）指导教师评分表 (10)
毕业论文（设计）评阅老师评分表 (11)
毕业论文和毕业答辩及成绩评分表现 (12)
毕业论文(设计)答辩指南
一、毕业论文答辩程序
第一步：指导教师宣读生毕业论文(设计)评语，宣布该生可以进行答辩。
第二步：学生向答辩小组报告自己毕业论文(没计)的简要情况(时间为10～15分钟)。
报告的内容包括：
(1)毕业论文的内容、目的和意义：所采用的原始资料；
(2)毕业论文的基本内容及主要方法；
(3)成果、结论和对自己完成任务的评价。
第三步：答辩小组老师提出问题．问题不能太少，并南答辩小组秘书作好答辩记录。提问一般包括以下一个方面的内容：
(1)需要进一步说明的问题；
(2)毕业论文所涉及的有关基本理论、知识和技能；
(3)考察学生综合素质的有关问题。
第四步：学生答辩。对所提问题学生必须正面回答，可以查阅资料，允许思考5分钟，但必须在台前独立完成，准备时不能请教老师，也不能与其他人员讨论，但能查阅有关资料。提问和回答问题时间约10分钟。
二、毕业论文答辩的注意事项
1、答辩的准备
答辩是学校对毕业论文成绩进行考核、验收的一种形式。学生要明确目的、端正态度、树立信心，通过毕业论文答辩这一环节，来提高自己的分析能力，概括能力及表达能力。准备工作有：
(1)在反复阅读、审查自己毕业论文的基础上，写好供l5分钟左右用的答辩报告。
(2)准备好参加答辩时所需携带的用品，如：毕业论文的底稿及其说明提要及主要参考资料，面出必要的挂图、表格及公式，以备辅助介绍。
2、如何答辩
答辩时应注意：掌握时间，扼要介绍，认真答辩，为此须做到以下几点：
(1)不要紧张，要以必胜的信心，饱满的热情参加答辩。
(2)仪容要整洁，行动要自然，姿态要端正。答辩开始时要向老师问好，答辩结束时要向老师道谢，体现出良好的修养。
(3)报告毕业论文情况和回答老师所提问题，要沉着冷静，语气上要用肯定的语言，是即是，非即非，不能模棱两可，似是而非。内容上要紧扣主题，表达上要口齿清楚、流利，声音要大小适中．要富于感染力，还可使用适当的手势，以取得答辩的最佳效果。
(4)对于教师提问，不管妥当于否，都要耐心倾听，不要随便打断别人的问话。对老师提出的问题，当自己回答的圆满、自我感觉良好时，不要流露出自以为是的骄傲情绪。如果确实回答不出来时，也不可磨磨蹭蹭，应该态度坦然，直接向老师说明回答不H{来，不要答非所闻。对没有把握的问题，不得强词夺理．实事求是表明白已对这个问题还没搞清楚，今后一定要认真研究这个问题。
新余学院毕业设计(论文)形式审查表
新余学院毕业设计(论文)任务书
新余学院毕业设计(论文)开题报告
本科生毕业设计(论文) 过程管理手册 题 目（中文）： 基于D类功放家用音响的设计 （外文）：Design of class D power amplifier based on home audio 学生姓名： 王协平 学 号： 20112496 专 业： 电子信息工程 届 别： 2015届 学 院： 通信与电子学院 指导教师 姓名及职称： 殷志坚 教授 江西科技师范大学教务处制 2015年5月
毕业设计（论文）任务书 （由指导教师填写） 一、毕业设计（论文）的内容和要求 1.毕业设计内容：设计一种基于分立元件设计的D类音频功率放大器，利用一些运算放大器、比较器和门电路芯片产生三角波、采样波、PWM波、SSPWM波，最后驱动高速VMOSFET开关管构成的H桥电路进行功率放大，对输出波形滤波就得到了功率放大后的音频信号。同时完成相关测试，掌握相关理论知识。 2.毕业设计要求： (1) 基本要求：利用分立元件设计一个低功耗、高效率的D类功率放大器。 (2)论文基本要求： ①结构合理、条理清晰。内容丰富、充实，论据充分，观点正确。 ②按范文规定的格式书写和排版。文字、符号、图表符合技术规范； ③要有自己的观点，不可抄袭别人的文章。规范引用参考文献的内容。 ④摘要是对论文主要观点的简介，要写得简要明确，译文和关键词要准确。 (3)其他要求： ①认真阅读参考文献，并对主要观点作好记录。 ②经常向指导教师汇报工作进展情况，争取及时得到教师的指导，解决问题。 ③严格执行毕业设计进度计划，按期提交初稿、二稿、三稿给指导教师批改。 二、参考文献 [1] 沈尚贤.电子技术导论[M]. 北京: 高等教育出版社,1985. [2] 李瀚荪.电路分析基础[M]. 高等教育出版社.2001,78-86 [3] 邹天汉:《数字功放和音箱设计与制作》[M]. 人民邮电出版社/2004 [4] 方佩敏:《音频功率放大器》[J].《电子世界》，2003 年 08 期 [5] 童建华:《音响设备技术》[M].（电子工业出版社）2010年1月 [6] 丁明. 实作D类功率放大器[J]. 无线电与电视. 2002.2,23-28 [7] 杨恒.开关电源典型设计实例精选[M].中国电力出版社.2007.9 [8] 李定宣.开关稳定电源设计与应用[M].中国电力出版社.2006.8 [9] 赵学良，张国华.电源电路[M].北京:电子工业出版社,1995. [10] 胡斌.电子工程师识图[M].北京: 电子工业出版社,2007. [11] 张义申，陆坤等.电子设计技术[M].西安:电子科技大学出版.1996 [12] 吴显鼎.集成电子线路设计手册[M]. 福建人民出版社. [13] Jae H. A Class D Switching Power Amplifier With High Efficiency and WideBandwidth by Dual Feedback Loops[J]. IEEE, 1995, 25(7): 428-429. [14] Choi S C, Lee J W, Jin WK, et a1. 10-W Single-Chip Class D Power Amplifier with very high efficiency for audio applications [J]. International Conference on Consumer Electronics, 1999, 18-19. [15] Krit S, Hassan Q. Class D audio Amplifier with trim-able Ramp Generator design theory and design implementation for portable applications [J]. IEEE International Conference on Design & Technology of Integrated Systems, 2007,208-212.
毕业论文管理系统分析与设计 班级：信息管理与信息系统 1102 指导教师：黄立明 学号： 0811110206 姓名：高萍
毕业论文管理系统 摘要 (3) 一．毕业论文管理系统的系统调研及规划 (3) 1．1 项目系统的背景分析 (3) 1．2毕业论文信息管理的基本需求 (3) 1．3 毕业论文管理信息系统的项目进程 (4) 1．4 毕业论文信息管理系统的系统分析 (4) 1.4.1系统规划任务 (4) 1.4.2系统规划原则 (4) 1.4.3采用企业系统规划法对毕业论文管理系统进行系统规划 (5) 1.4.3.1 准备工作 (5) 1.4.3.2定义企业过程 (5) 1.4.3.3定义数据类 (6) 1.4.3.4绘制UC矩阵图 (7) 二．毕业论文管理系统的可行性分析 (8) 2.1.学院毕业论文管理概况 (8) 2.1.1毕业论文管理的目标与战略 (8) 2.2拟建的信息系统 (8) 2.2.1简要说明 (8) 2.2.2对组织的意义和影响 (9) 2.3经济可行性 (9) 2.4技术可行性 (9) 2.5社会可行性分析 (9) 2.6可行性分析结果 (10) 三．毕业论文管理系统的结构化分析建模 (10) 3.1组织结构分析 (10) 3.2业务流程分析 (11) 3.3数据流程分析 (11) 四．毕业论文管理系统的系统设计 (13) 4.1毕业论文管理系统业务主要包括 (13) 4.2毕业论文管理系统功能结构图 (13) 4.3代码设计 (14) 4.4，输入输出界面设计 (15) 4.4.1输入设计 (15) 4.4.2输出设计 (15) 4.5 数据库设计 (15) 4.5.1需求分析 (15) 4.5.2数据库文件设计 (16) 4.5.2数据库概念结构设计 (17) 五．毕业论文管理系统的系统实施 (18) 5.1 开发环境 (18) 5.2 调试与测试过程 (19)
乐山师范学院本科生毕业论文（设计）工作实施细则 毕业论文是大学生理论知识水平、实践和学术创新能力的综合反映。根据我校学分制文件和本科教学计划规定，凡我校普通本科（含专升本）学生必须撰写毕业论文(设计)，论文成绩合格后方能取得毕业证和申请学士学位。为了规范各专业本科生毕业论文(设计)的工作，特制定本细则。 一、总则 1、毕业论文（设计）工作的性质 本科毕业论文（设计）就其性质而言，就是学生在毕业前进行的科研实践活动的基础上撰写的论文（设计），表明作者在实际科学研究过程中取得的新成果和新见解，反映学生综合运用所学知识解决实际问题的能力与素养。是学生能否获得学士学位的必要依据。 毕业论文（设计）是本科人才培养计划的重要组成部分，是对大学阶段教学效果的总结和检验，是在集中训练中全面发展学生的综合能力与素质，提高学生科学思维和创造能力重要的必要教学环节，是进行素质教育和创新教育的必然要求，也是各专业为教学和人才培养服务的重要体现。 2、毕业论文（设计）工作的目的 毕业论文（设计）工作的主要目的就是让学生在教师的指导下相对独立地进行适宜水平的科学研究，使学生进一步巩固加深所学的基础知识和基本技能，并使之系统化、综合化，使学生获得从事科研工作的基本训练，培养和考查学生独立工作、综合运用知识等方面的能力，并在实践中培养实事求是、扎实严谨的科学态度和勇于探索、敢于创新的精神。 3、毕业论文（设计）工作的主要任务 全面培养学生的实践能力、创新能力，全面提高教学和人才培养的质量。 4、学分 完成毕业论文（设计），顺利通过答辩，获得6个学分。 二、组织机构与职责 1、学校毕业论文（设计）工作的领导和管理由主管教学的校领导主持，由教务处组织实施。实行学校总体监控和学院全程管理相结合的形式。 学校学位评定委员会负责本科生学士学位条件和资格的审定。
湖南女子学院本科毕业生毕业论文（设计）开题报告 毕业论文（设计）题目高校空乘专业就业前景研究 选题类型调研型课题来源校级项目 学院湖南女子学院专业空中乘务 指导教师刘是今职称教授 姓名石凌年级大四学号2011412119 1 立题依据 1.1毕业论文（设计）的来源 2013年民航业提供50万个就业岗位，比2009年增长60%。随着经济的发展未来5年，民航业将迎来自己的黄金时代，这势必会给空乘专业带来更广阔的就业空间。整个航空业自身也将演变成一个集空乘服务、民航管理、机场物流、机械机务、航空气象、地面服务、流程签派、航空营销以及票务销售等全方位的复式行业，航空服务人员缺口很大，目前市场是供小于求，航空服务专业已经成为供不应求的专业。 1.2毕业论文（设计）的研究背景 空乘专业是一个新型的朝阳行业。随着经济的发展，航空业的发展也呈现迅猛的态势，并且将全世界融为一个整体。2011年民航运输飞机将达到1800架左右，“十一.五”期间我国每年引进100-150架飞机，新建和改造机场将达到190个。从国际国内现有薪资水平看，国内主流航空公司优秀空乘人员平均年薪在10万人民币以上，国外航空公司空服人员的薪金水平更高，同时因其专业性和供应不足，其职业稳定性得到保证。我国正处于从民航大国向民航强国的转变过程中。由此预测到2013-2015年中国至少需要新增加50000多名空乘服务人员岗位，民航空乘服务人员队伍将超过35万，规模将是目前的5倍。整个航空业自身也将演变成一个集民航管理、机场物流、机械机务、航空气象、地面服务、流程签派、航空营销以及票务销售等多元化的复式行业。 1.3毕业论文（设计）研究的目的和意义 研究目的：通过分析我国当前空乘专业的就业情况，为我国培养空乘人才提供一份参考，合理进行专业的开设和人员的招收。 研究意义：空乘专业的人员需要有极高的外语水平并且有很强的应变能力，能够适应现在民航的发展需要，通过分析当前的空乘专业的情况以及空乘专业学生的就业情况以及就业前景，提高我国空乘专业的教学水平，培养高素质、全方位的空乘人才，为我国航空事业的发展奠定坚实的基础。 1.4毕业论文（设计）研究的国内外现状
届学士学位论文论文分类号 论文（设计）题目 年月日
本科学生毕业论文（设计）任务书 课题来源 任务起止日期：年月日至年月日论文（设计）的主要内容与要求： 主要参考文献：
毕业论文（设计）任务书填写说明 1.毕业论文（设计）任务书由指导教师根据各课题的具体情况填写，经各学院（专业教研室）负责人审定、学院领导小组组长签字后下达给学生。此任务书应在毕业论文（设计）开始前一周内填好并发给学生； 2.任务书内容必须用黑墨水笔工整书写，不得随便涂改或潦草书写，禁止打印在其它纸上后剪贴； 3.任务书内填写的内容，必须和学生毕业论文（设计）完成的情况相一致，若有变更，应经过所在专业及院长或领导小组组长审批后方可重新填写； 学生根据指导教师下达的任务书独立完成开题报告，2周内提交给指导教师批阅。 4.任务书内有关“学院”、“专业”等名称的填写，应写中文全称； 5.有关日期，按照如“2011年9月1日”方式填写。 6.任务书是论文(设计)评阅和毕业论文答辩的主要档案资料，是学士学位论文成册的主要内容之一。
本科学生毕业论文（设计）开题报告报告日期： 一、本课题研究现状及可行性分析 二、本课题需要重点研究的关键问题及解决问题的思路
本科毕业论文（设计）指导记录 说明：1.指导记录是学生毕业论文(设计) 各阶段工作进展情况的详细记录。由学生在指导教师的指导下填写完成。第一阶段为接受任务和开题阶段；第二阶段为查阅资料、制定论文(设计)提纲、完成论文撰写(设计制作)初稿阶段；第三阶段为论文(设计)的修改、定稿、打印完成阶段。 2.各阶段工作完成情况记录该阶段学生所做的具体工作以及该阶段完成情况。 3.指导记录是对学生论文(设计)工作进展情况进行检查的主要依据之一。 第 一 阶 段 工 作 计 划 及 完 成 情 况 指导教师签名：年月日
中国知网毕业设计论文)管理系统操作手册 --------------------------------------------------------------------------作者: _____________ --------------------------------------------------------------------------日期: _____________
目录 前言...................................................... 一、系统登录........................................... 二、用户设置........................................... 1.修改密码........................................... 2.个人信息维护....................................... 三、双选管理........................................... 1.教师申报课题....................................... 2.审核学生选题....................................... 3.审核学生申报课题................................... 4.查看团队课题....................................... 5.查看师生双选关系................................... 6.提交和下发任务书................................... 四、被委托操作......................................... 切换角色 .............................................. 五、过程文档管理.......................................
毕业论文的主要任务与要求 毕业论文的内容要求 1．题目：应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字。 2．论文摘要：摘要是一篇浓缩后的小论文，体现“论文研究”的主要原因、采用的主要方法以及取得的研究结果。在论文摘要中最好不要出现“本文”、“本论文”、“本研究”、“本课题”等字眼，尽量不出现序号、注解、“文中”、“本章”、“介绍”、“讨论”等表示方法。要有高度的概括力，语言精练、明确。一般约300汉字。 3．中文关键词：从论文标题或正文中挑选3～5个最能表达主要内容的词作为关键词。涉及的内容、领域从大到小排列，便于文献编目与查询。中文摘要中的“关键词”不能出现英文缩写词，实在不能回避之处，也应用中文表示。例如：若需用“TCP”作关键词，那么应用“传输控制协议”作关键词。 4. 英文摘要：英文摘要用词应准确，使用本学科通用的词汇，语句通顺；摘要中主语（作用）常常省略，因而一般使用被动语态；应使用正确的语态，并要注意主、谓语的一致，必要的冠词不能省略。 5．英文关键词：与中文关键词一一对应，且翻译准确无误。 6．目录：写出目录，标明页码。 7．正文：包括前言、本论、结论三个部分。 （1）前言（引言）：是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。 （2）本论：是毕业论文的主体，包括实验材料、研究内容与方法、实验结果与分析（讨论）等。在本部分要运用各方面的实验结果和研究方法，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。 （3）结论：是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文，加深题意。 8．注释：在论文写作过程中，有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。 9．附录：对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中。例如，公式的推演、编写的算法、语言程序等。
本科生毕业论文过程管理手册填写和答辩注意事项 填写注意事项： ●请从头到尾将各页表头的个人信息填写完整 ●任务书页的填写：“研究主要内容及基本要求”——“研究主要内容”部分填写修改后 规范的论文的摘要内容；“基本要求”——填写如下内容： 1.确定论文选题 2.查找文献资料、阅读文献、分析文献 3.合理搭建论文框架，形成论文的一二三级目录，注意目录层级之间的逻辑连贯性，与指 导教师商定论文目录 4.撰写论文初稿，及时与论文指导老师沟通 5.按论文指导老师意见修改论文初稿，经过师生之间的多次论文评阅，做好内容层面的定 稿工作。 6.做好论文的格式规范工作，最终确定论文终稿、打印、装订。 7.在论文指导老师的指导下做好论文答辩的准备工作。 ●任务书页的填写：“主要参考文献”——选择10个主要文献，格式规范地填写，注意文 献的权威性和多样性 ●进程计划： 1.2011年11月1日——2011年12月31日：完成论文的选题和开题报告的撰 写 2.2012年1月31日前:学生向指导老师提交毕业设计（论文）第一稿 3.2012年2月28日前: 学生向指导老师提交毕业设计（论文）第二稿 4.2012年3月22日前：对学生毕业设计（论文）进行中期捡查 5.2012年5月3日前：指导老师和论文作者经过多次反复沟通之后，修改论文、 确定论文终稿 6.2012年5月10日前：指导老师负责收集学生的毕业论文打印稿三份、论文 电子稿、论文管理手册交专业主任。2012年5月10日论文指导老师统一到学院完成论文答辩前的各项工作，各专业对毕业设计（论文）进行形式审查、分组评阅 ●开题报告：“开题报告内容”填写有接近2面信纸的内容，请写好初稿给我 看后才填写上去，且必须将页面填满。 开题报告的内容应包括：（你所学的《研究方法课程》可以派上用 场了。） （1）选题的背景、目的和意义； （2）毕业设计（论文）应用的原理和理论依据； （3）毕业设计（论文）方案论证分析（指出课题难点和拟解决的关 键问题，拟采取的研究方法及其可行性，论文的创新点等）； （4）预期成果形式：论文、作品 （5）工作进度计划； （6）参考文献。 ●进展情况记录：5页每页约半张信纸的内容 第一页：2011年11月1日——2011年12月31日：完成论文的选题和开题报告的撰写 第二页：2012年1月1日——2012年1月31日前:学生向指导老师提交毕业设计（论文）第一稿
信阳师范学院本科生毕业论文工作管理办法 毕业论文是高等学校人才培养的主要实践教学环节，是对学生专业知识综合运用能力的全面检验，为确保我院的教育质量和人才培养目标的实现，依据我院本科教学的培养方案，特修订本科学生毕业论文工作管理办法，主要内容和要求如下： 一、进行毕业论文的专业 工程管理 二、毕业论文的选题 （一）选题必须符合专业培养目标的要求，注重发挥专业的优势和特长，有利于巩固、拓展和深化所学的知识。 （二）选题应体现理论联系实际的原则，尽量结合生产实际、科学研究、现代文化、经济建设的任务，有利于学生了解国情，增强社会责任感。 （三）选题的范围和深度应符合学生的实际情况，题目内容不宜过大，既要体现综合运用知识和培养能力的原则，又要有利于人才培养目标的实现。题目难度和份量要适当，应使学生在规定的时间内，在教师的指导下，经过努力都能完成。 （四）选题要贯彻因材施教原则，在保证培养目标的前提下，根据学生不同的特点，可选内容不同的题目，使基础和能力等方面有差距的学生均能充分发挥其主动性和创造性，达到教学要求。对学有余力的优秀学生在选题时可提出较高要求，以充分发挥其才能。 （五）如果课题内容过大，需若干学生共同完成的，可分成若干个子题目，分别由每个学生负责，但不得超过4人，要明确每个学生的具体任务，并应保证每个学生经历该课题的全过程，不能仅孤立地完成局部任务。坚决杜绝同一课题有内容相同的论文出现。 （六）毕业论文一般可分为理论研究、实验研究、工程设计（实践）和综合类型。应根据本专业的特点，在选题时有所侧重。 （七）学生除了在指导教师提出的题目中选择毕业论文题目外，也可以根据本专业特点和本人兴趣自己提出课题，但学生必须就课题的研究目的、意义、内容、方法和计划征得指导教师同意，并报土木工程毕业论文工作领导小组批准后方可确定。 （八）撰写前，要填写《信阳师范学院本科学生毕业论文（设计）开题报告》。
理工大学毕业设计（论文）管理手册（理工类）附录 附表A 理工大学毕业论文评分标准（A.1—A.3）（院系用） 附表B 理工大学毕业设计（论文）教学质量指标体系与评价表（B.1—B.5）（院系用）附表C 理工大学毕业设计（论文）开题报告（教师学生用） 附表D 理工大学毕业设计（论文）指导教师指导记录表（教师学生用） 附表E 理工大学毕业设计（论文）答辩记录（教师学生用） 附表F 理工大学毕业设计（论文）题目申报表(院系用，未附) 附表G 理工大学本科生优秀毕业设计（论文）一览表(院系用，未附) 理工大学学位论文原创性声明（教师学生用，新增） 理工大学毕业设计（论文）任务书（教师学生用） 理工大学毕业设计（论文）封面（教师学生用） 理工大学毕业设计（论文）封面（其它材料部份）（教师学生用） 理工大学毕业设计(论文)成绩评定表（教师学生用） 理工大学毕业设计(论文)专用纸（教师学生用，另附） 附表A：理工大学毕业设计（论文）评分标准（理工类专业）附表A.1：毕业设计（论文）成绩评审表之一（理工类专业）（指导教师用） 附表A.2 ：毕业设计（论文）成绩评审表之二（理工类专业）（评阅人用）
附表A.3：毕业设计（论文）成绩评审表之三（理工类专业）（答辩委员会委员用） 附表B：理工大学毕业设计（论文）教学质量 指标体系与评价表 附表B.1：理工大学毕业设计（论文）教学质量评价 指标体系框架
附表B.2：理工大学毕业设计（论文）教学质量评价指标体系
评价结果的计算方法及标准： 本《指标体系》采用等级评定和等级状态方程表示法。评价时只需按照评价涵给出评价等级（在A 或B或C或D格上打“√”），最后的评价结果用状态方程V=aA+bB+cC+dD表示。其中a、b、c、d分别表示评价结果为A、B、C、D四个等级的权重数值之和。 符合下列标准者为优：d=0 a≥70 或d<5 a≥80 符合下列标准者为良：d=0 a+b≥70 或d<10 a+b≥80 符合下列标准者为及格：a+b+c≥80 符合下列标准者为不及格：d≥20 状态方程： 评价等级： 附表B.3:理工大学毕业设计（论文）教学质量评价 学院自评结论定性分析
说明 1、任务书由指导教师与学生共同商定，并由指导教师填写，经系毕业设计(论文)工作指导小组(教研室)审核后，发至学生手中。 2、学生应认真撰写毕业设计(论文)的开题报告，做好各阶段进展情况记录及个人工作总结； 3、本手册中各部分内容应填写完整，签名齐全； 4、本手册装订顺序为：任务书、开题报告、过程进展情况记录(含前期准备阶段、撰写阶段、中期自查、完善阶段)、个人工作总结、形式审查表、指导教师评价表、评阅教师评价表、答辩评分及成绩评定表： 5、本手册在毕业设计(论文)完成后，与毕业设计(论文)一起交指导教师，作为毕业设计(论文)答辩的主要档案资料，并由各系保存至学生毕业后三年。
目录 毕业论文（设计）答辩指南 (1) 毕业论文（设计）形式审查表 (2) 毕业论文（设计）任务书 (3) 毕业论文（设计）开题报告 (5) 毕业论文（设计）进展情况记录 (7) 毕业论文（设计）个人工作总结 (9) 毕业论文（设计）指导教师评分表 (10) 毕业论文（设计）评阅老师评分表 (11) 毕业论文和毕业答辩及成绩评分表现 (12)
毕业论文(设计)答辩指南 一、毕业论文答辩程序 第一步：指导教师宣读生毕业论文(设计)评语，宣布该生可以进行答辩。 第二步：学生向答辩小组报告自己毕业论文(没计)的简要情况(时间为10～15分钟)。 报告的内容包括： (1)毕业论文的内容、目的和意义：所采用的原始资料； (2)毕业论文的基本内容及主要方法； (3)成果、结论和对自己完成任务的评价。 第三步：答辩小组老师提出问题．问题不能太少，并南答辩小组秘书作好答辩记录。提问一般包括以下一个方面的内容： (1)需要进一步说明的问题； (2)毕业论文所涉及的有关基本理论、知识和技能； (3)考察学生综合素质的有关问题。 第四步：学生答辩。对所提问题学生必须正面回答，可以查阅资料，允许思考5分钟，但必须在台前独立完成，准备时不能请教老师，也不能与其他人员讨论，但能查阅有关资料。提问和回答问题时间约10分钟。 二、毕业论文答辩的注意事项 1、答辩的准备 答辩是学校对毕业论文成绩进行考核、验收的一种形式。学生要明确目的、端正态度、树立信心，通过毕业论文答辩这一环节，来提高自己的分析能力，概括能力及表达能力。准备工作有： (1)在反复阅读、审查自己毕业论文的基础上，写好供l5分钟左右用的答辩报告。 (2)准备好参加答辩时所需携带的用品，如：毕业论文的底稿及其说明提要及主要参考资料，面出必要的挂图、表格及公式，以备辅助介绍。 2、如何答辩 答辩时应注意：掌握时间，扼要介绍，认真答辩，为此须做到以下几点： (1)不要紧张，要以必胜的信心，饱满的热情参加答辩。 (2)仪容要整洁，行动要自然，姿态要端正。答辩开始时要向老师问好，答辩结束时要向老师道谢，体现出良好的修养。 (3)报告毕业论文情况和回答老师所提问题，要沉着冷静，语气上要用肯定的语言，是即是，非即非，不能模棱两可，似是而非。内容上要紧扣主题，表达上要口齿清楚、流利，声音要大小适中．要富于感染力，还可使用适当的手势，以取得答辩的最佳效果。 (4)对于教师提问，不管妥当于否，都要耐心倾听，不要随便打断别人的问话。对老师提出的问题，当自己回答的圆满、自我感觉良好时，不要流露出自以为是的骄傲情绪。如果确实回答不出来时，也不可磨磨蹭蹭，应该态度坦然，直接向老师说明回答不H{来，不要答非所闻。对没有把握的问题，不得强词夺理．实事求是表明白已对这个问题还没搞清楚，今后一定要认真研究这个问题。
JIU JIANG UNIVERSITY 毕业论文 题目九江学院大学生创新创业项目管理系 统 英文题目Jiujiang University Students’ Innovative Undertaking Project Management System 院系信息科学与技术学院 专业信息管理与信息系统 班级学号 A123226 二Ｏ一六年五月
毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明 原创性声明 本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。 作者签名：日期： 指导教师签名：日期： 使用授权说明 本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定，即：按照学校要求提交毕业设计（论文）的印刷本和电子版本；学校有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。 作者签名：日期：
学位论文原创性声明 本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。 作者签名：日期：年月日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 涉密论文按学校规定处理。 作者签名：日期：年月日 导师签名：日期：年月日
毕业设计(论文) 题目基于无线传感网络的环境监测系统 英文题目 Wireless sensor network based environmental monitoring system 学生姓名程澜 学号 07314203 指导教师蓝贤桂职称讲师 专业电子信息工程 二零一一年6月日
毕业设计（论文）任务书 课题类型：应用设计型课题来源：自选项目 毕业设计(论文)工作规定进行的日期：自 2010 年 12 月日至 2011 年 6 月日止 课题来源：自选课题 目的：通过以往相关课题的学习和理解，根据目前环境监测系统的趋势设计出一款结构简单、体积小、功耗低、可靠性强的无线传感网络系统，通过实时监测环境中的温湿度、光照强度、一氧化碳浓度和烟雾信息及时反映给用户，以便及时发现环境中的隐患而避免不必要的损失。 意义：我设计的这款环境监测系统是应用于智能家居环境的，随着人类生活条件的日益提高，人们对生活环境的要求也日益提高，当下人们提出的智能家居将成为日后人们家居生活的大趋势，而本设计正是针对智能家居系统中的环境监测一块而做的，它是实现智能家居系统的重要组成部分和基本条件，是为用户提供安全、舒适、便捷生活的重要手段。 2．课题任务的主要内容和要求（包括原始数据、资料、技术参数、工作要求等）任务的内容： 针对智能家居环境监测系统的硬件部分设计，主要针对微处理器模块、数据采集模块、无线模块以及其他一些外围电路进行分析与设计。对系统中所要用到的各种芯片、传感器进行一个系统的分析和了解，选择合适的芯片以便于系统能够更好的运行。针对于智能家居的实际情况，实时监控家居环境中的温度、湿度、光照强度、一氧化碳浓度和烟雾浓度，要求传感器能够实时地将这些数据反映给用户。 要求： 认真阅读领会毕业设计任务书中规定的任务、要求，制定工作计划和进度表，做好各种准备工作； 认真执行工作计划和进度表，保证按期完成作业； 做好完整的毕业设计进展情况记录，做好阶段总结，并定期向指导教师汇报工作进展情况； 论文的书写要字体工整，字迹清楚，格式规范； 虚心接受教师的指导，严格要求自己，发挥主观能动性，独立完成各项任务。并对自己的作业质量负全面责任。 3．毕业设计（论文）课题成果的基本要求（包括毕业设计论文、图表、实物样品等）实现对环境中多个对象进行监测、数据处理和传输，实现了将环境数据呈现给用户的基本要求；符合家居环境中结构简单、系统占用空间小的需要，注重用户自主性且使用简单明确的基本要求，满足一般家居环境监测功能，实用可靠。本设计给出了一个结构 简单、扩展性好、数据精度高且使用方便的系统。
学生成绩管理系统毕业设计论文 【摘要】 (3) 1.1问题的提出 (5) 1.2现有系统存在问题的分析 (6) 1.3系统开发目标与意义 (6) 1.3.1系统开发目标: (7) 1.3.2意义： (7) 1.4可行性分析 (7) 1.4.1 经济上可行性： (8) 1.4.2技术上可行性： (8) 1.4.3运行上可行性： (8) 第二章需求分析 (9) 2.1 教育系统学生管理现状分析 (9) 2.1.1 学校工作流程分析 (9) 2.1.2 学校具体需求分析 (10) 2.1.3 系统设计思想 (11) 2.1.4 系统设计分析 (11) 2.1.5 系统功能分析 (12) 2.1.6 学生学籍系统的目标 (12) 2.2 基于B/S结构技术的应用 (13) 2.2.1 B/S结构技术发展简述 (13) 2.2.2 动态网站开发技术比较 (14) 2.2.3 本系统的开发采用https://www.doczj.com/doc/393748365.html,---- 一种全新的设计模式 (18) 2.2.4 面向对象的开发过程 (20) 2.2.5 开发工具的选择 (21) 2.2.6 数据库系统选择 (24) 2.2.7 开发方法的选择 (26) 2.2.8 开发本系统的意义 (27) 2.2.9 本文档编写目的 (28) 2.2.10 定义 (28) 第三章学生成绩管理系统概要设计 (29) 3.1系统设计图例说明 (29) 3.2 系统设计业务目标(业务逻辑层) (30) 3.2.1系统设计目标概述 (30) 3.2.2 用户(角色) (30) 3.2.3 假定 (31) 3.3 技术总体目标 (34) 3.3.1系统技术性能要求 (34)
根据教育部《新余学院关于选拔普通高校优秀考生进入本科阶段学习的通知》文件精神，结合学校实际，对普通高校毕业生进入本科阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多，要早复习，早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生，到学校考试中心，办理内部试卷。 3.每年有很多考生，不知道考试重点范围，不知道考试大纲要求，盲目复习，浪费时间和精力，复习效果很差，影响考试。 4.每年有很多考生，选择错误的复习资料，解题思路及讲解答案都是错误的，具有误导性，不利于复习。 5.学校为考生正确复习，印刷内部试卷。 6.内部试卷：包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课，学校出题。一定要按照内部试卷复习，每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄，具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校专科毕业生，主干课程成绩合格，在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业，详见《教育部选拔普通高等学校专科毕业生进入本科阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制考生，《专科升入本科招生专业目录》公布的拟招生人数，实际招生人数将根据国家规定我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生，具体事项及拟招生人数将在初试成绩公布后另行通知。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入本科阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业，并填写《教育部普通高等学校毕业生进入本科阶段学习
昆明学院 2016 届毕业设计（论文） 设计（论文）题目基于Joomla Platform内容管理框架的网站设计子课题题目学生论文管理系统 姓名冯永明 学号 201211010305 所属系信息技术学院 专业年级12级计算机科学与技术 指导教师朱军 2016年 5月
摘要 论文对于我们已经不属于一个陌生的词汇了。大学毕业要写论文，研究生毕业要写论文，博士毕业我们也要写论文，毕业论文可谓是对我们学位学习的一个交代吧。虽然熟悉，但论文却是很多人很后怕的一个事情，无从下手，难以完成。基于这样的原因，本人就发开了一个学生论文管理系统来帮助大家解决论文难的问题。我的学生论文管理系统是基于Joomla Platform内容管理框架来开发的。首先利用软件xampp来搭建PHP+Apache+Mysql环境，然后安装Joomla Platform后台，在后台框架的基础上搭建学生论文管理系统网站。搭建这个网站的初衷就是为了方便大家能在我的平台上找到更多的论文资源，让大家不会再无从下手。大家利用这个平台可以下载到想要的资源，给我们写论文提供了大量的参考文献，让我们从此写论文乐无忧。同时大家也可以把自己觉得好的论文上传到这个平台上面，让大家一起分享资源，共享快乐！ 关键词：论文；学生；系统；Joomla；平台；扩展
Abstract Papers for us already does not belong to an unfamiliar vocabulary.Graduated from the university, we are going to write a paper, we want to write a paper, graduate school, we also want to write a paper, graduation thesis is a replacement degree for us to learn.Though familiar, but the paper is a lot of people are dying of a thing, do not know how to start, difficult to complete.For this reason, I will send a student dissertation management system to help you solve difficult problems.My student thesis management system is based on Joomla Platform to the development of content management framework.First using software xampp to build PHP + Mysql + Apache environment, then install Joomla Platform background, framework built on the basis of student papers in the background management system website.To build this website is designed to facilitate everybody can find more papers on my platform resources, let everybody wouldn't do not know how to start.You use of the resources of the platform can be downloaded to want, provided we write a paper with a large number of references, let us write a paper from joy.At the same time you can also feel the good paper onto the platform, let everybody share resources, sharing happiness! Key words:papers;Students;System;Joomla;platform;extension
毕业论文（设计）管理系统操作指南 1.系统登陆 1.1登陆方式（3种可选） （1）陕西理工学院网站办公系统毕业论文（设计）管理系统； （2）教务处网站毕业设计（论文）管理系统； （3）直接输入网址：http://218.195.98.227。 1.2用户名及密码（首次登陆后需完善个人信息并修改密码）。 （1）教师用户名及初始密码:教务管理系统工号； （2）教学秘书用户名及初始密码：简称； （3）学生用户名及初始密码:学生学号。 ■教学秘书工作流程 2.账号管理 ◆每届毕业论文（设计）开始前，由各二级学院教学秘书导入本院学生信息，修改完善专业负责人、指导教师、学院专家等信息： ◆点击左边账号管理按钮进入账号管理界面，如下图
2.1学生信息导入 ◆点击账号管理点击学生点击左下端Excel导入点击下载模板按模板要求填写学生信息（可从教务管理系统下载学生信息）提交选择激活参加毕业论文（设计）的学生在操作区可修改、删除学生信息（可修改学生登录密码）。
2.2指导教师信息录入（专业负责人、专家等信息操作同此） ◆点击指导教师点底部“添加”按钮选择“激活”项（点击“修改”文字，可修改教师密码等信息） 2.3专业负责人、专家等信息操作同。
3截止日期设置 3.1课题申报截止日期设置 ◆点击截止日期设置点击课题申报截止日期点击截止日期空白处选择相当日期点击“设置”按钮。 3.2学生选题、任务书、开题报告、提交论文等截止日期设置同上。 4.特殊情况处理 4.1课题调整（更改论文（设计）题目及题内容等） ◆点击特殊情况处理课题调整点击“修改”进入修改页面。
XX工业大学建筑学院 毕业设计管理手册 2009级（五年制） 2010级（四年制） 2014年1月3日
目录 1毕业设计工作细则（试行） (1) 2毕业设计课题申报表 (7) 3毕业设计任务书(标准格式) (8) 4毕业设计开题报告 (11) 5毕业设计中期检查说明 (17) 6毕业设计中期检查记录 (18) 7毕业设计二次中检记录 (19) 8毕业设计中期报告 (20) 9毕业设计中期检查评分表 (22) 10毕业设计验收(审阅)说明 (23) 11毕业设计验收(审阅)记录 (24) 12毕业设计说明书(论文)内容要求 (25) 13毕业设计指导教师评分表 (26) 14毕业设计审阅评分表 (27) 15毕业设计答辩评分表 (28) 16毕业设计评分标准（试行） (29) 17毕业设计存档说明 (31) 18学生请假条（毕业设计专用） (32) 19毕业设计图签 (33) 20毕业设计教师指导工作记录表 (36)
XX工业大学建筑学院 毕业设计工作细则（试行） 毕业设计是建筑学院各专业教学中一项十分重要的实践性教学环节，为加强毕业设计过程管理，提高毕业设计水准，保证教学质量，根据《XX工业大学关于本科生毕业设计（论文）的若干规定》以及《XX工业大学本科生优秀毕业设计（论文）评选办法（试行）》的有关要求，特制订《建筑学院毕业设计工作细则》。 一、毕业设计工作目的 毕业设计教学过程是实现本科培养目标的重要阶段，是培养方案中重要的实践性教学环节，是培养学生综合运用所学的基本理论、基本知识和基本技能用于分析、解决工程技术、经济、社会等实际问题，使学生得到工程设计方法和科研能力初步训练的重要过程。同时，也是学生毕业及学位资格认证的重要依据，是衡量本科教学质量的重要评价内容。 毕业设计的目标是对学生综合能力的考查，是整个本科教学过程的一次综合性的总结，是学生走向社会参与实践的最后一课，是教学与工程实践接轨的重要环节。 二、毕业设计工作组织 1、学院成立毕业设计领导小组，领导全院的毕业设计工作。领导小组由院长、常务副院长、主管教学副院长及教学指导委员会、教学工作委员会部分高级职称教师组成。领导小组的主要职责是监督检查毕业设计进展和质量，审批答辩机构，处理毕业设计中突出的疑难问题，保证毕业设计正常进行，领导小组对有关疑难和争议问题有最后决定权。学期结束前，领导小组应就本届毕业生的毕业设计环节进行质量分析和总结。 2、学院成立毕业设计中期检查工作组，由院教学指导委员会和教学工作委员会部分成员及毕业设计指导教师组成，负责两次中期检查的工作组织和成绩评定工作。 3、按专业设置答辩委员会，各专业答辩委员会由所在系负责组织召集，报学院审批。需聘请校外人员担任答辩委员会成员时由主管教学副院长批准。答辩委员会负责协调专业内部成绩比例，提出本专业报校级优秀毕业设计建议。根据