金榜高考2013二年名校模拟·一年权威预测25选修2
一、选择题
1.(2012·秦皇岛模拟)从公元800年，教皇利奥三世为查理曼大帝加冕(见右下图)开始，在中世纪的西欧，国王的加冕典礼必须由教皇主持，这一现象从本质上反映出当时的欧洲( )
A.王权受到教权的制约
B.王权神圣不可侵犯
C.国王相信"君权神授"
D.教会主宰精神世界
2.(2011·昆明模拟)"英国'光荣革命'在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制'控制者'的办法。"这里的"办法"是指( )
A.发动宫廷政变 B.剥夺国王的立法权
C.实行民主共和制 D.控制"行政专制"的办法
3.(2012·长沙模拟)1988年，法国一家民意调查机构与《费加罗杂志》联合进行的一次调查中，当被问及什么是法国革命的最好象征时，法国人把《人权宣言》放在首位。这主要是因为它( )
A.体现了西方近代民主思想
B.否定封建专制和特权制度
C.首次确定了君主立宪制度
D.强调"法律面前，人人平等"
4.(2011·哈尔滨模拟)"《临时约法》,在那个时期是一个比较好的东西......它带有革命性，民主性。""革命性，民主性"主要是指( )
A.中国社会的经济结构和阶级关系的变化
B.确立三权分立的政治体制
C.不向帝国主义和封建主义妥协
D.中华民国国内各民族一律平等
5.(2012·泰安模拟)英国著名歌剧《劳兰斯》中的一段唱词，流传很广:"我时常感到可爱滑稽，人间万事是这样离奇:降临到人世间的每个活生生的男孩和女孩，要么是一个'小辉格党'，要么是一名'小托利'。"这段唱词反映了英国政治生活的主要趋势是( )
A.责任内阁制的逐渐形成
B.工业资产阶级掌握政权
C.两党制的政治影响巨大
D.内阁成为最高行政机关
6.(2012·日照模拟)西方学者评价1832年议会制度改革是具有革命意义的变 革--"Britain is probably closer to the revolution than any other countries in Europe"。这是因为( )
A.无产阶级赢得了被选举权
B.推翻了斯图亚特王朝统治
C.工业资本家渐入政权中心
D.取消了选民财产资格限制
7.(2011·金华模拟)为了便于记忆，一学生将拿破仑改造法国的措施列表整理(如下表)，其中不正确的一项是( )
措 施
意 义
A政治
改革政府；给予人民充分的民主权利
巩固资产阶级统治
B经济
建立法兰西银行，整顿国家财政
控制国家经济命脉
C军事
废除雇佣兵制，代之以征兵制
当时较为先进的兵役制度
D法律
编纂民法典
成为资本主义世界的经典
8.(2012·长沙模拟)1913年7月8日，"驻汉口的英国领事用一种典型的上流阶层关于'人民'观念的口吻指出:'对于北方军事力量，湖北人民是把它作为法律和治安的一方来
寄予同情的。'在长沙，'大部分绅士，实际上整个商界'，持有同样见解"。这段材料说明( )
A.民主共和观念并未深入人心
B.二次革命缺乏坚实群众基础
C.袁世凯政权有广泛社会基础
D.国民党迅速分化、力量涣散
9.(2011·温州模拟)"在市政厅门前的中央，旌旗招展，其中有些三色国旗，但全部镶着红边......所有的人心里都在欢呼，眼睛里闪着泪花。"材料所描述的这一事件( )
A.推动了法国共和政体的确立
B.导致了法兰西第二帝国的垮台
C.推动了国际社会主义运动的发展
D.导致世界上第一个无产阶级专政国家的诞生
10.(2012·锦州模拟)1941年，陕甘宁边区参议会选举边区18名政府委员时，共产党员有7人，徐特立当即声明退出。某班同学对他退出的原因作出了以下推断，其中最准确的解释应是( )
A.共产党人具有强烈的高风亮节
B.共产党人抵制高官厚禄的诱惑
C.中共善于发现和重用其他人才
D.退出是为了贯彻"三三制"原则
二、非选择题
11.(2012·三亚模拟)阅读下列材料，回答问题。
材料一 资产阶级革命前只有一个任务，就是清除、摈弃、破坏旧社会的一切桎梏。任何资产阶级革命完成了这个任务，也就是完成了它所应做的一切:加速资本主义的发展。
--列宁《关于战争与和平的报告》
材料二
材料三 英国没有专门的宪法法典，实行不成文宪法，其宪法体系包括历史上制定的各种宪法性质的文件，如《大抗议书》《人身保护法》《权利法案》《王位继承法》等。
(1)依据材料一的观点，说明英国资产阶级革命的任务是什么？
(2)结合材料二、三和所学知识，举例说明资产阶级是通过哪些斗争形式来完成其革命任务的？
12.(2012·商洛模拟)阅读下列材料:
材料一 1863年林肯在葛底斯堡演说中指出:八十七年前，我们的先辈在这个大陆上缔造了一个新的国家，它孕育于自由之中，奉行人人生而平等之原则。......我们要使这个国家在上帝的福佑下，获得自由的新生；我们要使这个民有、民治、民享的政府永远不会从地球上消亡。
--《美国赖以立国的文本》
材料二 "民主"作为现代文明的一种具有普遍的原则，是从西方输入的。中国人接受和传播"民主"，最初也是把它与"君主"掺和在一起，视为"君民共主"，甚至"为民作主"。
--《世界文明史》
材料三 "我们必须倾覆满洲政府，建立民国，革命成功之日......废除专制，实行共和。"
--1903年孙中山在檀香山的演说
请回答:
(1)依据材料一，结合所学知识说明美国"自由的新生"包含哪些内容。
(2)与材料二相比，材料三的进步性表现在哪里？为什么会发生这些变化？
(3)综合上述材料及所学知识，
谈谈对中美两国人民争取民主自由过程不同的认识。
13.(2012·唐山模拟)阅读下列材料，回答问题。
各国资产阶级革命的过程，也是各国民主化的过程。欧美资产阶级代议制是在反对封建统治的革命过程中诞生的，这一斗争过程也是西方政治民主化不断发展和完善的过程。资本主义经济的兴起和繁荣要求打破封建王权的束缚，建立资产阶级民主政治，以维护新兴资产阶级的利益。在这一过程中，民主与专制之间的斗争异常激烈，民主制的确立几经曲折和反复。
(1)在资产阶级革命中向封建专制统治宣战，各国产生了反封建统治、追求自由的文件。列举在美国、法国这类文件的名称、主要思想。
(2)据从思想到法律，再从法律到政治实践的发展过程，分别写出英美两国民主政体的名称及法律依据。
(3)通过解决上述问题，概括政治自由主义产生时的主要目标。
14.(2011·济南模拟)阅读以下材料，回答问题。
为了取得即便是那些在当时已经成熟而只待采集的资产阶级的胜利果实，也必须使革命远远地超出这一目的......在(罗伯斯庇尔)这种过分的革命活动之后，必然接着到来一个不可避免的反动，这个反动又超出了它能继续下去的那个限度。经过多次动荡以后，新的重心终于确立了，并且成了新的出发点。
--《马克思恩格斯选集》
(1)材料中"过分的革命活动"和"不可避免的反动"分别指什么？两者是否存在本质差别，为什么？
(2)结合所学知识简析你是如何认识"这种过分的革命活动"的。
15.(2012·三亚模拟)阅读下列材料:
材料一 有一西医，正在为一病入膏肓之人治病。
病人:"您能让我成为一位健康人吗？"
医生:"我有最先进的整容整形术，还能不让你精神焕发吗？"
医生说完，把病人按在了手术台上，一个小时过去了，两个小时过去了......病人未能再站起来。
材料二 "中学为体，西学为用"是洋务派的重要理论。严复则以为:"体，用者，即(对于)一物而言也。有牛之体，必有负重之用；有马之体，则有致远之用。未闻以牛为体，以马为用也。"
请回答:
(1)联系近代中国形势，材料一中的"病人"指什么？"西医"指什么？材料二中的"牛""马"又各指什么？
(2)严复的比喻实际上说明什么问题？
(3)洋务派"体""用"理论的实质是什么？
【备选习题】
1.(2012·合肥模拟)阅读下列材料，回答问题。
材料一 我们的传教士告诉我们，那个幅员广袤的中华帝国的政体是可称赞的，它的政体的原则是畏惧、荣誉和品德兼而有之......但是我不晓得，一个国家只有使用棍棒，才能让人民做些事情，还能有什么荣誉可说呢。加之，我们的商人从没有告诉我们教士们所谈
的这种品德；我们可以参考一下商人们所说的关于那里的官吏们的掠夺行为......在那个地方的一切历史里，是连一段表现自由精神的记录都不可能找到的。那里除了极端的奴役之外，我们将永远看不见任何其他东西......因此，中国是一个专制的国家。它的原则是恐怖。
--孟德斯鸠《论法的精神》
材料二 旅行者们，尤其是传教士们，都认为到处看到的是专制制度。这些人从表面判断一切:看到一些人跪拜，便认为他们是奴隶，而接受人们跪拜的那个人必定是1.5亿人生命财产的绝对主宰，他一人的圣意便是法律。可实际情况并非如此......在帝国(指中国)最早时代，便允许人们在皇宫中一张长桌上写下他们认为朝政中应当受谴责之事，这个规定在公元前2世纪汉文帝时已经实行......这一重要事实推翻了《论法的精神》中对世界上这个最古老的国家提出笼统含混的责难......他(中国皇帝)可能是全国首屈一指的哲学家，最有权威的预言者；皇帝的御旨几乎从来都是关于道德的指示和圣训......人类智慧不能想出比中国政治还优良的政治组织。
--伏尔泰《风俗论》
材料三 伏尔泰和其他启蒙思想家视中国为开明君主制的榜样，因为中国皇帝运用儒家的理性价值来治理国家。对一个被启蒙思想鼓励过的理想的开明君主来说，与绅士阶层一起商议国事是一个本质特征。伏尔泰相信中国儒家士大夫的文化精神可以作为欧洲社会伦理和政治的榜样......通过伏尔泰和其他启蒙思想家的努力，中国的道德和政治取代语言和历史，开始对欧洲社会产生重大影响。
--［美］孟德卫《1500-1800，中西方的伟大相遇》
(1)根据以上材料，分别概括孟德斯鸠、伏尔泰对中国古代政治制度的认识。
(2)结合所学知识，概述孟德斯鸠、伏尔泰思想的共同之处。他们对中国古代政治制度的评价不同，但其用意相同，请指出其相同的用意是什么。
(3)根据材料并结合所学知识，指出孟德斯鸠、伏尔泰了解中国古代政治制度的主要途径。他们两人都没有到过中国，你认为谁的观点更贴近中国明清时期政治制度的现状？请简要说明理由。
2.(2012·唐山模拟)近代百年，中国人对民主政治的追求矢志不渝，付出了巨大艰辛。阅读下列材料，回答问题。
材料一 民国初年中国的政治发展其实应视为现代中国史上的第一次民主转型。下图记录了1833-1915年"共和""民主"这两个关键词在部分著作和报刊中出现的频率。
--依据朱宗镇《真假共和--1912中国宪
政实验的台前幕后》等整理
(1)1895-1913年"共和""民主"字眼出现的频率呈现快速增加的趋势，其主要原因是什么？联系这一时期的史实说明中国人为
实现民主转型而进行的有益探索。
材料二 1940-1947年报刊上"民主"出现频率统计图
--禇宸舸《"宪政"与"民主"的表达(1940-1947)》
(2)从上图中可以获取什么历史信息？分析其出现的时代背景。
(3)20世纪初到20世纪40年代中期中国人追求民主政治的努力屡试屡败，不能成功，请结合近代中国国情分析其原因。
3.(2012·广州模拟)阅读下列材料，回答问题。
材料一 第一条:本协会设立的目的，是要成为各国追求共同目标的工人团体进行联络和合作的中心；这个共同目标是在于保护、发展和完全解放工人阶级。......第七条:工人阶级在反对有产阶级联合力量的斗争中，只有把自身组织成为与有产阶级建立的一切旧政党不同的、相对独立的政党，才能作为一个阶级来行动。
--《国际工人协会共同章程》
材料二 在确定的日期内，同时组织大规模的国际性的示威游行，这样，在世界各国和各个城市，在规定的同一天，劳动者都向执政当局提出要求:用法律限制工作日不得超过八小时......五月一日这一天就规定为国际示威游行日。
--第二国际成立大会决定
材料三 在第二国际的指导下，欧美工人运动的规模更大、组织性进一步增强，斗争形式也更加灵活多样。第二国际倡导通过合法的议会斗争，为工人争取政治和经济方面的权利。第二国际还积极推动工人阶级为改善自己的经济状况和劳动生活条件而进行斗争，另外，第二国际在广泛宣传社会主义、对社会主义力量进行预备性的、初步的、最基本的组织方面，做了非常重要而有益的工作。
(1)材料一反映了哪一国际组织的成立？这个国际组织的出现反映了这一时期工人运动呈现出什么新特点？
(2)据材料二，概括第二国际成立大会通过的主要决议。
(3)依据材料并结合所学知识分析，第二国际成立对国际社会主义运动的发展所起的作用。在组织上又有何特点？
答案解析
1.【解析】选A。题干中"国王的加冕典礼必须由教皇主持"，一方面体现了世俗君主的权力具有神圣的性质，另一方面也体现了王权必须依附于教权，受到教皇的制约。
【误区警示】本题易错选C项，国王相信"君权神授"，是指他们相信国王的权力来自上帝，国王拥有至高无上的绝对权威。这与王权受制于教权是不符的。出错的原因是对"君权神授"这一概念的理解有误，正确理解历史概念是减少失误的重要途径。
2.【解析】选B。注意材料中的"控制者"是指国王，"有效地控制'控制者'"的办法是指限制国王的权力，使之置于法律的约束下，因此B符合题意。A与"摆脱革命与专制的循环"不符；英国实行的是君主立宪制，C错误；D的表述
不全面。
3.【解析】选B。A、B、D三项都属于《人权宣言》的内容及影响，但B项是A、D两项的主要目的，故B项符合题意；法国1791年宪法首次在法国确立了君主立宪制度，排除C项。
【方法技巧】本题属于程度型(最佳型)选择题，主要考查对历史知识理解的准确程度和辩证思维能力。这类题目，备选项中只有一项最符合题目要求，其他选项也没有明显错误，只是相对而言不够准确或不够全面。解答此类题目，可以运用优选法，逐个比较、分析备选项，找出最佳答案。例如:选项B与A、D之间的关系。出错的原因往往是以偏概全，以局部代替了整体。
4.【解析】选B。《临时约法》是借鉴西方资本主义国家宪法的基本精神和原则制定的，它规定立法、行政、司法机构之间既分别行使各自的权力，又相互制约。A与题干材料无关，C、D是新三民主义的有关内容。
5.【解析】选C。题干材料说明任何一个英国人都要受到辉格党或托利党的影响，符合英国两党制自17世纪中后期不断发展的史实，故C项符合题意。
6.【解析】选C。1832年英国议会改革是在工业革命深入发展、新兴工业资产阶级力量迅速壮大的背景下进行的，使新兴工业资产阶级取得了更多席位，从而使工业资本家逐渐参与并掌握政权，但工人、农民的政治权利仍然受到种种限制，故排除A项；英国资产阶级革命推翻了斯图亚特王朝的统治，1832年议会改革降低了选民的财产资格限制，故排除B、D两项。
【误区警示】本题容易错选A项或D项。错选A项主要是因为错误地理解了1832年议会改革的背景及方案中"城镇有产者"的内涵；错选D项主要是混淆了"降低财产资格限制"与"取消财产资格限制"的区别。
7.【解析】选A。本题考查了拿破仑的统治措施，A项说法错误，正确的说法是:政治上，拿破仑精简编制，将政府改革成高效的军事体制，剥夺人民的民主权利，取消出版、言论自由，取缔党派，迫害工人。
8.【解析】选B。从材料可理解到1913年二次革命时，湖北、湖南各阶层人民仍然把"北方军事力量作为法律和治安的一方来寄予同情"，反映了二次革命缺乏坚实群众基础，袁世凯反动统治仍有一定的社会基础。
9.【解析】选C。题目中"三色国旗"是法国国旗，"镶着红边"说明它是人民政权--巴黎公社的标志。巴黎公社是工人阶级建立无产阶级专政的第一次伟大尝试，推动了国际社会主义运动的发展。
10.【解析】选D。从1941年起，敌后抗日根据地按照"三三制"原则改选或新建政权机构，故D项符合题意；A、B、C三项属于次要原因，不符合题干中"最准确"的限制条件。
11.【解析】第(1)题依据历史唯物主义的观
点，资产阶级的革命任务是推翻封建专制统治，建立资产阶级专政，加速资本主义的发展；结合当时英国国情应推翻的是斯图亚特王朝的封建专制统治，建立资产阶级和新贵族的联合专政。第(2)题结合图一应是合法斗争，具体来说是议会斗争；图二、三则体现的是武装斗争；材料三说的是以法律形式限制王权背后资产阶级的革命成果。
答案:(1)英国资产阶级革命的任务是推翻斯图亚特王朝的封建专制统治，建立资产阶级和新贵族的联合专政。
(2)斗争形式:①议会斗争--要求限制王权，并提出掌握政权的要求，资产阶级和新贵族取得对革命的领导权；②武装斗争--通过组建"新模范军"等新型军队，进行马斯顿草原战役和纳西比战役等，打败了王军，推翻了斯图亚特王朝；③法律建设--运用法律手段限制王权，巩固革命成果。如《自由大宪章》《王位继承法》《人身保护法》《权利法案》等一系列法案。
12.【解析】第(1)题从美国独立以及美国民主政治建设来回答；第(2)题表现从建立资产阶级民主共和国角度回答，原因从民主思想传播、资本主义经济发展角度回答；第(3)题从国情、民主化进程角度回答。
答案:(1)推翻英国的殖民统治，走上独立发展的道路；颁布《独立宣言》，制定宪法，建立了资产阶级民主政治制度；维护国家统一；废除黑人奴隶制；为工业革命和自由资本主义进一步发展扫除了障碍。
(2)进步性:明确提出推翻专制统治，建立资产阶级民主共和国。
原因:①西方民主思想在中国广泛传播。②资本主义经济有了进一步发展。③思想家们不断的探索和实践。
(3)中美两国人民争取民主自由的过程不同是由两国具体国情决定的；资本主义发展程度不同决定了资产阶级的斗争程度不同；民主进程不是一帆风顺的，民主化是不可逆转的趋势。
13.【解析】本题考查了民主从思想到实践的过程。第(1)题在资产阶级革命中，各国产生了反封建统治、追求自由的文件，即各国反封建的檄文，据教材相关知识简要回答即可；第(2)题可依据相关史实直接回答；第(3)题应该注意要求回答的是"政治自由主义产生时的主要目标"，即资产阶级革命的斗争目标，从政治、经济、思想三方面进行概括即可。
答案:(1)美国《独立宣言》，主要思想:根据人权民主原则，宣告北美13个殖民地正式脱离英国，成为独立自由的合众国。
法国《人权宣言》，主要思想:一切人生来就是自由平等的(天赋人权)；自由、安全和反抗压迫是不可动摇的人权；法律面前人人平等；最高权力属于人民等。
(2)英国--君主立宪制。法律依据:1689年的《权利法案》。美国--三权分立制(
或共和政体)。法律依据:《1787年宪法》。
(3)反对封建专制统治，确立资本主义制度；保障资产阶级利益不受侵犯；反对宗教限制，实现宗教自由。
14.【解析】第(1)题回忆法国大革命过程中罗伯斯庇尔统治期间的措施及热月政变进行判断。根据阶级利益和派别判断差别并说明原因。第(2)题根据时代形势进行评价认识。
答案:(1)"过分的革命活动":推行恐怖政策，严厉打击商业投机。"不可避免的反动":热月党人发动政变，罗伯斯庇尔等被送上断头台。
差别:没有。雅各宾派和热月党都代表资产阶级利益。
(2)恐怖统治稳定了政局，捍卫了共和国；但它超出革命限度，触犯资产阶级利益。
15.【解析】本题以全新的视角考查向西方学习这一社会热点问题，第(1)题要注意联系晚清的形势并结合洋务派的主张进行分析。第(2)题要从严复对"体""用"的看法方面分析。第(3)题注意洋务派的理论，再指出其实质。
答案:(1)"病人"指晚清封建制度，"西医"指西方科技。"牛""马"也分别指晚清封建制度与西方科技。
(2)说明:封建制度与西方科技不可兼容，在保留封建制度前提下，不可能发挥先进技术的作用，不可能走上富强道路。
(3)实质:学习西方技术，仍以中国封建制度为基础，达到维护封建统治的目的。
【备选习题】
1.【解析】注意提取材料的有效信息，孟德斯鸠认为"中国是一个专制的国家。它的原则是恐怖"。伏尔泰和其他启蒙思想家视中国为开明君主制的榜样。二人都是资产阶级启蒙思想家，从他们的主张概括其共同点；尽管他们对中国的政治制度的看法不同，但都是为宣传自己的主张服务的。他们二人都没到过中国，但都对中国的政治制度有评价，其原因注意从两方面分析，一是欧洲人到中国来其所见所闻传入欧洲，另一方面是中国文化传播到西方，同意两种观点中的任何一种都可以，但要举出能够说明观点的史实。
答案:(1)孟德斯鸠:中国是一个专制的国家，它的原则是恐怖，人民受到掠夺与奴役；伏尔泰:中国是开明君主制国家，实现了政治与道德的统一，它的政体是最好的政府形式。
(2)思想共同点:反对君主专制，主张民主、自由、平等、博爱、理性。
相同用意:通过批判或褒扬中国古代政治制度来为自己的理论服务。
(3)途径:传教士、商人及旅行者在中国的见闻传入欧洲；中国经学、史书的译著在欧洲的传播。
答案一:孟德斯鸠。理由:明清君主专制空前加强；理学压抑人性。
答案二:伏尔泰。理由:明清以儒家仁政、德政思想治国，明清时期农耕经济发展到顶峰，从某种程度上说明了中国政治制度具有合理性。
2.【解析】第(1)题，随
着中国民族危机的加深，更多中国人向西方寻求救国救民真理，不断引进西方民主思想。同时中国国内民族资本主义经济也起到了一定的推动作用。第二问回答时要注意时间界限。第(2)题，抓住时间线索。1937年中国开始全面抗战，1945年抗日战争结束，国共双方展开谈判。第(3)题，较为灵活，言之有理，论之有据即可。
答案:(1)①民族资本主义经济的成长；资产阶级民主革命思想的传播；资产阶级革命运动的发展。②维新变法运动、辛亥革命、成立中华民国、颁布《临时约法》。
(2)①"民主"一词出现的频率在1945-1947年由增长到下降。②增长:1945年国共重庆谈判，签订《双十协定》。1946年重庆政治协商会议通过有利于人民的政协协议。下降；国民党坚持独裁内战方针，发动全面内战。
(3)中国专制主义传统极其深厚，地广人众，交通不便；教育水平低下，民主意识淡薄；资本主义经济基础薄弱。
3.【解析】第(1)题从材料一的内容迁移所学知识可知答案；第(2)题抓住材料二的关键信息来概括即可；第(3)题从材料中第二国际的活动情况来概括其作用，其特点可以结合所学知识来归纳。
答案:(1)国际组织:第一国际。特点:出现了国际联合的趋势。
(2)每年庆祝五一国际劳动节、争取八小时工作日等。
(3)作用:推动了社会主义思想的传播，推动了欧美工人政党的合法斗争以及工人运动的发展。特点:第一国际是各国工人团体的上级组织，直接领导各国工人团体开展工人运动，而第二国际不是各国政党的上级组织，它通过历次代表大会的决议给各国党组织指明方向。
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