广东省环境保护专业高级工程师资格条件
评定标准：环境保护专业高级工程师须系统掌握本专业基础理论和专业技术知识，熟练掌握本专业有关标准、规范、规程、法规，熟悉相关专业知识，及时了解本专业国内外最新技术状况和发展趋势，能将新技术成果应用于工作实践；有丰富的专业技术工作经验，能独立解决本专业复杂疑难技术问题，业绩显著，取得较大价值的科技成果，或在技术创新或引进、消化、吸收新技术中取得良好效果；公开发表、出版本专业有较高水平的论文、著作；有培养专门技术人才和指导工程师工作的能力；熟练运用外语获取信息和进行学术交流；具有良好的职业道德和敬业精神。
第一条适用范围
本资格条件适用于我省从事环境科研、监测、评价、规划、工程设计、自然保护、技术信息等工作的在职在岗工程技术人员。
第二条思想政治条件
遵守国家法律和法规，具有良好的职业道德和敬业精神。任现职期间，考核称职以上。
任现职期间，出现如下情况之一，在规定年限上延迟申报：
(一)年度考核基本称职及以下或受单位通报批评者，延迟1年申报。
(二)受记过以上处分或已定性为技术责任事故的直接责任者，延迟
2年申报。
(三)弄虚作假，伪造学历、资历，剽窃他人成果者，延迟3年申报。
第三条学历、资历条件
具备下列条件之一：
(一)获博士学位，取得工程师资格后，受聘工程师职务2年以上。
(二)获大学本科毕业以上学历或学士以上学位，取得工程师资格后，受聘工程师职务5年以上。
(三)大学专科毕业，从事本专业技术工作20年以上，取得工程师资格后，受聘工程师职务5年以上。
(四)虽不具备上述学历(学位)，但取得工程师资格后，受聘工程师职务5年以上；或具备上述学历(学位)，取得工程师资格后，受聘工程师职务3年以上。任现职期间，并具备下列条件之二项：
1．获国家、省(部)级科技成果奖获奖项目的主要完成人，或市(厅)级科技成果奖一等奖获奖项目的主要完成人。(以奖励证书为准)
2.获国家或省批准时“有突出贡献专家”称号者。
3.获有较大价值或取得显著的经济效益、社会效益和环境效益的本专业发明专利一项(发明人)。
4.直接负责(技术负责)完成国家、省(部)级重大项目的研究、设计，或生产的产品、监测及治理技术、工艺等达到当时国内先进水平，并取得显著的经济效益、社会效益和环境效益，得到有关方面的鉴定认可或通过验收。
第四条外语条件
具备下列条件之一：
(一)掌握一门外语。参加全国或全省统一命题考试，成绩符合规定要求。
(二)符合下列条件之一者，可免试外语：
1.获博士学位。
2.任现职期间公派出国留学或工作，出国前通过国家出国人员外语水平考试，并在国外学习或工作1年以上。
第五条继续教育条件
任现职期间，按照《广东省科学技术人员继续教育规定》的要求，结合实际专业技术工作需要，参加以新理论、新技术和新方法为主要内容的继续教育，达到所规定的要求，并提交完成继续教育的有效证明。
第六条专业技术工作经历(能力)条件
任现职期间，具备下列专业技术工作经历(能力)之一：
(一)从事环境科研工作的人员，必须具备下列条件之一：
1．主持或作为主要成员参加国家、省(部)级重点科研课题研究，成果达到国内领先水平。
2．主持或主要参与二项以上省级业务主管部门、市(地)级科研课题研究，课题成果具有国内先进水平或填补国内、省内空白。
3．主持或主要参与三项以上不同类型的新技术成果推广项目，并取得显著效益。
4．负责开发环保新产品、新工艺、新材料、新技术三项以上，并取得显著效益。
(二)从事环境工程工作的人员，必须具备下列条件之一：
1．主持或主要参与一项以上大型或二项以上中型环境工程的全过程，并通过验收。
2.主持或主要参与五项以上小型环境工程的全过程，并通过验收。
3．作为技术负责人，负责大中型工程运行，并主持二项以上大中型环境工程设备重大检修、抢修方案制定和实施。
4．主持或主要参与开发、应用环境工程新技术三项以上，并取得显著效益。
(三)从事环境监测、评价工作的人员，必须具备下列条件之一：
1．完成省(部)级科技项目一项以上或省级业务主管部门、市(地)级科技项目二项以上或市(地)级业务主管部门、县级科技项目四项以上的技术负责人，并参加了相应的方案设计、组织实施和报告编写。
2．作为主要技术骨干参加国家级科技项目一项以上或省(部)级科技项目二项以上或省级业务主管部门、市(地)级科技项目三项以上。
3．作为某专项技术负责人，负责数据综合分析和各类报告编写与审核工作三年以上，达到省级以上先进水平一项以上或经市(地)级以上主管部门认可采用三项以上。
4．作为技术负责人，从事采样选点、分析、数据处理到报告编写等全过程四年以上；或作为某一环境要素负责人，从事该要素监测数据处理、分析、报告编写等技术工作四年以上。达到省级以上先进水平一项以上或经市(地)级以上主管部门认可采用三项以上。
5．主编环境标准、监测技术标准、技术规范、技术规程三项以上，
或主持编写环保部门中长期规划及有关重点项目的论证三项以上，并被有关部门采用。
6．主持或作为主要成员，开发应用不同类型的监测新技术或新仪器三项以上。
7．在环境监测信息利用中有独到见解，起草或主持起草关于环境状况(含污染事故)等专题报告五项以上，并被省(部)级环保主管部门采用。
(四)从事环境技术管理工作的人员，，必须具备下列条件之一：
1．主要参与制订、修订市(地)级以上颁布的环境法规、规划、标准、技术政策等三项以上。
2.主持制订年度科技或监测计划三年以上，实践证明其计划既先进又行之有效，对出成果出人才具有重要作用。
3．对三个以上企业的三废治理进行技术指导，提出工艺技术改进方案并付诸实施，取得显著的技术、经济效果，经鉴定验收，得到有关方面的认可。
4．主持推广环保新技术三项以上，并为实践所应用，效果显著。
第七条业绩成果条件
任现职期间，具备下列业绩成果条件之一：
(一)国家、省(部)级科技成果奖获奖项目的主要完成人，或市(厅)级科技成果奖一、二等奖获奖项目的主要完成人。
(二)市(厅)级科技成果奖三等奖二项以上获奖项目的主要完成人。
(三)获有较大价值或取得显著的经济效益、社会效益和环境效益的
本专业发明专利(发明人)。
(四)具备下列条件之一：
1．被省(部)级以正式文件列为重点成果推广项目的课题或研究成果的技术负责人。
2．被省(部)级确定为定型产品并转化为商品生产，并取得显著经济效益、社会效益和环境效益的研究成果二项以上的技术负责人。
3．作为技术负责人完成的研究成果在实际应用中，有三项以上解决了所在地存在的环境问题，或找到解决环境问题对策，使环境问题得到有效控制或明显改善。
4．承担完成的环境工程项目大型一项以上或中型二项以上或小型五项以上的技术负责人，实施后经有关部门验收确认为有效解决所在地环境问题，取得明显的经济效益、环境效益和社会效益。
5.开发应用环境新技术获得国家专利，并转化为商品，在实际中获得推广应用三项以上的技术负责人。
6.负责重大监测技术工作或作为技术骨干参加环境科研、环境调查、环境规划、影响评价、工程验收、毒性鉴定，以及准则条例、手册、技术规程、规范、质量报告的编写，监测信息系统开发和维护、监测质量保证、监测方法研究开发、监测新技术推广应用和监测仪器研制、改进等，其成果有三项以上受到市(厅)级以上表彰或被采用。
7．获得国家或省级优质实验室的技术主要负责人。
8．制订、修订市(地)级以上环境法规、规划、标准、技术政策等的技术负责人，其技术管理成果有三项以上被正式推广应用。
9．对企业三废治理进行技术指导的技术负责人，有三项以上被企业采纳，取得明显的经济效益、社会效益和环境效益。
第八条论文、著作条件
任现职期间，公开发表、出版本专业有较高水平的论文(第一作者)、著作(主要编著者)，撰写有较大价值的专项技术分析(论证)报告，具备下列条件之一：
(一)出版著作1部，以及在省级以上专业期刊发表论文1篇。
(二)在省级以上专业期刊发表论文2篇。
(三)在省级以上专业期刊发表论文l篇，以及解决复杂疑难技术问题而撰写的专项技术分析(论证)报告2篇。
(四)在省级以上专业期刊发表论文1篇，以及在省级以上专业学术会议宣读论文2篇。
第九条附则
(一)凡符合上述条件，提交第二、三、四、五、六、七、八条规定的材料者，可申报高级工程师资格，并按规定程序送评。否则，各级人事(职改)部门不予受理，评委会不予评审。
(二)本资格条件有关词语或概念的特定解释：
1. ×年(级、项、篇)以上——是指含×年(级、项、篇)及以上。
2．具备下列条件之一—均规定同一事例不得重复使用(即用于同一条中的两个以上条件)。
3．获奖项目的主要完成人——指等级额定获奖人员(以奖励证书为准)。
4．科技成果奖——主要指发明奖、自然科学奖、科技进步奖等。
5．疑难技术问题——是指在项目中起到决定性作用的本专业领域中最重要的技术问题。
6．主持或负责科研课题或工程项目——是指负责科研课题或工程项目的总体设计、论证、组织、协调和指导工作，并承担其中重要技术工作。
7．技术骨干、主要参与(加)、技术负责人——是指为科研课题或工程项目的某一方面的技术负责人或具体承担某一项主要技术工作，并完成其中的具体工作。
8．项目全过程——指包括项目的方案调研、论证、设计、实施、调试、验收、报告编写等。
9．大中小型工程项目——按国家环境工程设计资质要求划定。
10．论文——指已刊登在CN期刊或有资料性出版物登记证号正式出版的期刊上或获奖证书的论文；评审组、评委会如认为有必要，可要求对论文及专项技术分析(论证)报告进行答辩。
11．省级专业期刊——指省级业务主管部门或学术机构主办的正式出版的专业期刊。
广东省环境保护厅文件
广东省环境保护厅文件 粤环〔2011〕5号 关于印发《广东省环境保护厅关于机动车排气污染定期检测委托的工作办法》的通知 各地级以上市环保局，深圳市人居环境委，顺德区环境运输和城市管理局： 为贯彻落实2010年6月2日省人大修改通过的《广东省机动车排气污染防治条例》中机动车排气检测管理的有关要求，我厅制定了《广东省环境保护厅关于机动车排气污染定期检测委托的工作办法》（简称《工作办法》）。《工作办法》通过了省政府法制办规范性文件审查（粤府法函〔2010〕970号），现印发给你们，请按照《工作办法》的要求，认真组织辖区内机动车环保检验机构开展工作。原广东省环境保护局《关于委托机动车安全技术检验机构开展在用机动车排放污染物检测的通知》（粤环 — 2 —
〔2006〕82号）同时废止。 附件：广东省环境保护厅关于机动车排气污染定期检测委托的工作办法 二○一一年一月二十日 — 3 —
附件 广东省环境保护厅关于机动车排气污染 定期检测委托的工作办法 一、工作依据 机动车排气污染定期检测是指机动车环保检验机构受省环境保护主管部门的委托，按照规范对机动车排放的污染物进行定期检测。机动车排气污染定期检测委托的法律依据为《中华人民共和国大气污染防治法》、《广东省机动车排气污染防治条例》，技术依据为《车用压燃式发动机和压燃式发动机汽车排气烟度排放限值及测量方法》（GB3847-2005）、《点燃式发动机汽车排气污染物排放限值及测量方法》（GB18285-2005）、《在用点燃式发动机汽车排气污染物排放限值及测量方法（稳态工况法）》（DB44/592-2009）、《在用压燃式发动机汽车排气烟度排放限值及测量方法（加载减速工况法）》（DB44/593-2009）、《在用点燃式发动机轻型汽车排气污染物排放限值（简易瞬态工况法）》（DB44/632-2009）、《摩托车和轻便摩托车排气污染物排放限值及测量方法（怠速法）》（GB14621－2002）及《摩托车和轻便摩托车排气烟度排放限值及测量方法》（GB19758－2005）。 二、工作职责 （一）受理机动车排气污染定期检测委托申请。 （二）组织专家进行现场核查，并提出审核意见。 — 4 —
环境类高级工程师职称评审发表文章篇数要求 环境类高级工程师主要是从事环境科研、监测、评价、规划、工程设计、自然保护、技术信息等工作的高级工程师。环境工程系列评审分为4个等级，分别为教授研究员级高级工程师(正高)、高级工程师(副高)、工程师(中级)和助理工程师(初级)。合肥环境类高级工程师博士需要取得工程师资格2年以上，本科需要5年，且需要掌握本专业基础理论和专业技术知识，业绩显著，公开发表、出版本专业有较高水平的论文、著作。合肥环境类高级工程师评定要几篇论文? 合肥环境类高级工程师在取得工程师后，需要公开出版发表论文论著，可以四选一，可以出版专著1部;可以发表省级论文2篇以上;可以在国际或全国学术会议宣读论文2篇以上;也可以撰写较高水平的技术分析报告或重大项目的立项研究(论证)报告2篇以上。论文必须是以第一作者身份发表，著作必须是主要编著，或者说是主编之一，报告需要是有较大价值的。 除发表论文论著外，合肥环境类高级工程师还需要过外语、计算机这一关，需要参加全国职称外语统一考试合格，参加全国或全省职称计算机考试且合格。这两个是基本条件，无论是哪个职称评审，英语与计算机都需要过关。环境保护期刊推荐 至于能力考核方面，对于环境方面不同工种的人员有不同的要求，从事环境科研工作的人员、从事环境工程工作的人员、从事环境监测、监察、稽查专业技术人员均有不同的要求，需要主持参加省部级以上重点科研课题，主持重大工程项目或者作为技术骨干进行了一番作为，有参与新技术成果推广项目。 在业绩成果条件方面，在取得工程师资格后，需要省级以上科技成果奖项，获市级科技成果三等奖二项以上，或者有较大价值的发明专利，在水处理工程、固废处理处置工程、环境建设项目、环保工程等方面做出杰出贡献。如果学历达不到要求，可以参与破格申报，如果有国家级发明奖、自然科学奖、科技进步奖项傍身，或者有省(部)级授予优秀科技工作者荣誉称号，或者完成大型工程一项或中型工程两项以上，或者环境类高级工程师职称评审发表文章联系期刊之家杨编辑微信LunwenFz在国家或国外学术刊物上发表有价值的学术论文三篇，或省级五篇，或正式出版专著一部(独著十万字以上，合著二十万字以上)，等，完成其中两条即可参与破格申报。
浙江省食品（化妆品）行业质量技术专业工程师、高级工程师资格评价条件 （征求意见稿） 第一章总则 第一条为客观公正地评价食品（化妆品）行业质量技术专业人员的能力和水平，促进食品（化妆品）专业技术资格评价工作的制度化、规范化和科学化，根据浙江省人事厅关于印发《浙江省专业技术资格评审工作实施细则（试行）》的通知（浙人专〔2006〕351号）等文件精神，结合我省食品（化妆品）行业工作实际，制定本评价条件。 第二条本评价条件适用于我省从事食品（化妆品）检验检测、监测审评等技术工作的企事业单位在职在岗专业技术人员申报工程师、高级工程师资格的评价。 第三条按照本评价条件评审通过，并获得食品（化妆品）质量技术工程师、高级工程师资格证书者，表明持证人具有相应的专业技术水平和能力，是聘任食品（化妆品）专业工程师、高级工程师职务的重要依据。 第二章申报条件 第四条思想道德条件 遵守《中华人民共和国宪法》和法律法规，具有良好的职业道德和敬业精神，热爱本职工作，履行岗位职责，努力完成工作任务，积极为我省食品（化妆品）行业发展服务。 第五条学历、资历条件
（一）申报工程师资格应具备条件： 符合下列条件之一者，可申报工程师资格： 1.本专业或相近专业大学专科以上学历，取得助理工程师资格后，实际聘任助理工程师职务4年以上。 2.具有本专业或相近专业研究生学历（硕士学位）、第二学士学位，取得助理工程师资格后，实际聘任助理工程师职务2年以上。 （二）符合下列条件之一者，可申报高级工程师资格： 1．具有本专业或相近专业大学本科学历、研究生学历（硕士学位），取得工程师资格后，实际聘任工程师职务5年以上。 2．获得本专业或相近专业博士学位，取得工程师资格后，实际聘任工程师职务2年以上。 （三）具有以下学历（学位），可认定或初定相应的专业技术资格： 1.博士后流动站、工作站出站人员，在站期间圆满完成研究课题，取得科研成果者，经考核合格，可认定高级工程师资格。 2.博士学位获得者，经考核合格，可初定工程师资格。 3.具有研究生学历（硕士学位）者，从事专业工作满3年（学历或学位取得前后从事本专业或相近专业的工作年限可以相加，但学历或学位取得后从事专业工作必须满1年），经考核合格，可初定工程师资格。
广东省职业技能鉴定统一试卷 污水处理工初级理论知识试卷B 卷（标准答案） 注 意 事 项 1、考试时间：120分钟。 2、本试卷依据《污水处理工职业标准》命制。 3、请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 4、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 5、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。 一、是非题，（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共25分） （ × ）1、污水处理的方法中的生物法主要是分离溶解态的污染物。 （ × ）2、用投加无机混凝剂处理污水的方法称为物理法。 （ √ ）3、用丝锥在孔中切削出内螺纹称为攻丝。 （ × ）4、河流的稀释能力主要取决于河流的扩散能力。 （ × ）5、沼气一般就是甲烷气。 （ √ ）6、MLVSS 是指混合液悬浮固体中的有机物重量。 （ × ）7、熔断器中的熔丝直径大，熔断电流也就大。 （ √ ）8、微生物是一类体形微小，结构简单的生物。 （ × ）9、大小随时间变化的电叫交流电。 （ × ）10、泵的效率同设计制造好坏有关，与使用维修好坏无关。 （ × ）11、污水处理厂设置调节池的目的主要是调节污水中的pH 值。 （ √ ）12、一般活性泥是具有很强的吸附和氧化分解有机物的能力。 （ × ）13、城市污水一般是以SS 物质为其主要去除对象的。 （ √ ）14、皮带轮直径越小，三角带使用寿命越短。 （ × ）15、氧化沟的曝气方式往往采用鼓风曝气的方法来供氧的。 （ × ）16、无机污染物对水体污染自净有很大影响，是污水处理的重要对象。 （ × ）17、扬程是指吸水口到出水面的距离。 （ × ）18、辐流式沉淀池内的污水呈水平方向流动，其流速不变。 （ √ ）19、电阻串联后的总阻值总是大于其中任一只电阻的阻值。 （ × ）20、我国颁布的环境保护法是指“全面规划，合理布局，保护环境，造福人民”16字方针。 （ × ）21、电路中电流与电压的方向总是一致。 （ × ）22、在一般推流式的曝气池中，进口处各层水流依次流入出口处，互不干扰。 （ √ ）23、为了控制和掌握污水处理设备的工作状况和效果，必须定期地检测有关指标。 （ √ ）24、轴流泵的导叶体可以将水流的旋转变为上升。 单位名称： 姓名： 准考证号码： ……………………………………………………………………………………………………………………………………………
广东工程职业技术学院，位于广东省广州市，是省教育厅直属的一所以工科为主，文、经、管、艺术兼顾的高等职业院校，其前身是创办于1958年的广东省成人科技大学，至今已有57年的办学历史，先后为社会培养了7万多名专业技术人才。中国工程院院士刘人怀教授是学校名誉院长。学校坚持以高就业为导向，以高技能为核心，以高素质为灵魂，政校行企全方位融合，全面服务经济社会发展，大胆改革，勇于创新，积极探索现代产业体系构建背景下高端技能型人才培养模式，走出了一条超常规发展之路。韩启德、张玉台、邓楠等中国科协领导，朱小丹、陈云贤等广东省领导先后来校视察，对学校的发展成效给予高度评价。下面是小学作文网整理的广东工程职业技术学院专业介绍，供大家参考! 广东工程职业技术学院专业介绍 专科类 交通运输 汽车运用技术 材料与能源
材料工程技术 土建 建筑设计技术?| 室内设计技术?| 环境艺术设计?| 建筑工程技术?| 建筑设备工程技术?| 工程造价?| 物业管理 制造 数控技术?| 模具设计与制造?| 机电一体化技术?| 电气自动化技术?| 电梯工程技术 电子信息 计算机应用技术?| 计算机网络技术?| 计算机多媒体技术?| 软件技术?| 动漫设计与制作?| 物联网应用技术?|电子信息工程技术?| 应用电子技术?| 通信技术 财经 财务管理?| 会计电算化?| 经济管理?| 电子商务?| 商务管理?| 物流管理
文化教育 商务英语?| 旅游英语?| 文秘 艺术设计传媒 产品造型设计?| 视觉传达艺术设计 广东省客商迎春致辞 青岛户籍制度户口迁移 1820-1911年广东沿海某乡居民离乡谋生情况统计图上海和广东哪里有需要黄牛肉食品加工企业公司 不受寒潮侵袭的地方 2016高考特殊加分都有哪些 六校联考双城2016
工作总结 (高级） 标题：安全生产管理专业技术工作总结姓名：XX 工作单位：XXXXXX 日期：2013年4月16日
安全生产管理专业技术工作总结 1.积极推广“四新“技术，营造安全工作环境。 2.努力钻研专业技术业务，做好本职工作。 3.推行无纸办公、优化专业管理。 4.适应时代发展，不断学习，更新观念。 我于2001年4月被认定为工程师后，在XXXXXX任质安科科长，在此期间，我认真贯彻国家“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，严格执行安全生产的法律法规、规范、标准，建设工程质量检验标准，努力学习钻研本行业业务技术，不断提高自己的安全生产管理水平和业务技术水平，把“忠于职守、认真工作”作为自己工作的准则。 一、积极推广新工艺、新技术、新材料、新设备 2000年初期，我公司大多数工地的外脚手架承重架的搭设都用竹、木、铅丝为原材料。因为竹、木材料易采购，成本低，固定成型采用铅丝绑扎成型，技术含量不高，适应于普通人员操作搭设，临时设施工程摊销成本低。随着我国森林资源的溃泛，国家制定了保护森林资源的相应措施，建立建全了保护森林的法律法规，对山区农户采用退耕还林政策，拔出专款给退耕农户给予补偿，并鼓励农户开展以山养林，以林养农兑现政策，为保护环境、保护自然、保护森林资源而努力。 现状满地的原木顶杆，竹、木跳板又是建筑施工中不可缺少的周
转材料。我带着减少木材使用的问题，参观了大理州建安公司的邮电大楼施工现场，他们采用扣件式钢管脚手架，扣件式钢管承重架为案例，在我公司XXXXX第一合同段建设工程外脚手架系统和室内承重架系统进行推广使用，依据整个工程施工组织方案，深入实际，结合工期，进度要求，编制了外脚手架和承重架专项施工方案，木模板工程专项施工方案。 在方案的实施中，坚持进场材料(钢管、扣件)的检验，进场钢管、扣件达合格标准要求，同时请来了专业架子工(专业岗位持证)，并按规定进行了进场教育，岗前安全生产规章制度、纪律制度和架子工安全技术操作规程等方面的教育，按专项方案施工，搭设的扣件式钢管经对外脚手架、承重架，按规范检查、验收，符合《扣件式钢管脚手架规范标准》，要求使用中达到稳固、可靠、安全，创造了一个安全施工，文明作业环境，经大家共同努力，处处把质量关、安全关，在二O O六年荣获XXX省优质工程一等奖，为保护环境，节约资源，推广新技术，使用新材料做出了努力，节约了成本，增加了材料周转率，取得企业经济效益同时提高了社会效益。 二、努力钻研技术业务，做好本职工作 我国第一部《建筑法》《安全生产法》的颁布、实施，推动了建筑行业进入法制轨道正常运行，以“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，开展建筑行业专项的安全生产治理工作，转变过去先生产，后安全的管理思想观念。
附件2 广东省重点行业挥发性有机物综合整治实施方案 （2014-2017年）编制说明 一、编制的必要性 近年来，我省区域大气污染物排放控制取得了一定成效，空气中二氧化硫和颗粒物的浓度明显下降，但以臭氧（O3）和细颗粒物（PM2.5）为代表的二次复合型大气污染问题仍十分突出，光化学烟雾污染时有发生，区域性灰霾天数维持在高位水平，呈现出酸雨频率高、臭氧浓度高、细颗粒物浓度高和灰霾天气严重的“三高一严重”区域性大气复合污染特征。以珠三角地区为例，2013年珠三角城市O3-8h的第90百分位数为123～191微克/立方米，其中6个城市超过二级标准限值，PM2.5年均值为38～55微克/立方米，区域平均值为47微克/立方米，全部城市超过二级标准限值。VOCs作为臭氧和其它细粒子形成的共同前体物，如何有效控制区域VOCs排放总量，是解决光化学污染、城市灰霾等复合大气污染问题、实现大气环境质量持续改善的关键所在。 《大气污染防治行动计划》（国发〔2013〕37号）明确提出“推进挥发性有机物污染治理。在石化、有机化工、表面涂装、包装印刷等行业开展挥发性有机物综合整治，在石化行业开展‘泄漏检测与修复’技术改造”的要求。环境保护部在《大气污染防治行动 1
计划实施情况考核办法（试行）实施细则》（环发〔2014〕107号）中明确将工业挥发性有机物治理列为重点任务完成情况的考核指标，要求各地区“2014年制定地区石化、有机化工、表面涂装、包装印刷等重点行业挥发性有机物综合整治方案”。 为贯彻落实VOCs污染控制的各项任务要求，大力推进我省重点行业VOCs的综合整治工作，切实改善全省特别是珠三角地区的环境空气质量，具体指导和推动今后三年全省VOCs污染控制的各项工作，有必要制定并实施《广东省重点行业挥发性有机物综合整治实施方案》（下简称《实施方案》）。 二、工作过程 2014年7月，成立《实施方案》编制组，广泛开展资料搜集和文献调研，整理分析各行业排放特征及污染控制相关资料，确定重点行业范围。 8月，以广东省珠三角地区VOCs重点监管名录为基础，梳理了广东省VOCs重点行业的重点企业初步名单，分行业设计了挥发性有机化合物（VOCs）排放重点监管企业有机溶剂使用及排放控制登记表。 8月下旬，省环境保护厅下达通知至各地市，要求对重点企业监管名录进行核查，组织填报重点企业VOCs排放及控制基础信息。同时，编制组选取珠海、江门、广州3个地市，对拟新增的纺织印染、合成纤维制造、医药化工3个VOCs重点行业开展了重点企业的实地调研。 2
湖北省工程系列环境保护专业高中级专业技术职务任职资 格评审条件 发布时间：2006-12-25 稿件来源：原人事网 关于印发《湖北省工程系列环境保护专业高、中级专业技术职务任职资格评审条件(试行)》的通知 鄂职改办(2001)96号 各市、州、直管市、县(市)、林区职称改革工作领导小组办公室，省直各部门、各大型企业事业单位： 现将《湖北省工程系列环境保护专业高、中级专业技术职务任职资格评审条件(试行)》印发给你们，请遵照执行。 湖北省工程系列环境保护专业高、中级专业技术职务任职资格评审条件(试行) 第一条为了适应社会主义市场经济发展对专业技术人中队伍建设的要求，客观公正地主人环境保护专业技术人员的能力和水平，使专业技术职务任职资格评审工作科学化、规范化、制度化，促使科技进步和经济发展。根据《工程技术人员职务试行条例》和职称评审经常化以来的有关政策，结合我省实际，制定本评审条件。 第二条本条件适用于国民经济各部门、各行业中从事环境保护专业(环境工程、环境物理、环境化学、环境生物、环境监测、环保宣传教育等)的专业技术人员申报晋升高、中级专业技术职务任职资格的评审。 第三条环保工程专业高、中级专业技术职务任职资格名称分别为：高级工程师、工程师。第二章 第四条申报条件 一、申请评审专业技术职务任职资格的专业技术人员，必须拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论；认真履行岗位职责，积极完成本职工作，成绩显著；遵纪守法，作风正派，有良好的职业首先；能够坚持正常工作，积极为社会主义现代化建设服务。 二、学历、资历要求 (一)具备下列条件之一者，可申请评审高级工程师任职资格： 1、博士研究生毕业后，取得工程师任职资格，并从事工程师工作二年以上； 2、硕士研究生毕业后，从事本专业技术工作八年以上，取得工程师任职资格，并从事工程师工作工作五年以上； 3、大学本科毕业后，从事本专业技术工作十年以上，取得工程师任职资格，并从事工程师工作五年以上； 4、参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历，从事本专业技术工作达到上述规定的相应攫取，取得工程师任职资格，并在职后取得达标学历后从事工程师工作五年以上。 (二)具备下列条件之一者，可申报评审工程师任职资格： 1、博士研究生毕业后，或硕士研究生毕业后并从事本专业技术工作三年以上，经考核合格可认定工程师； 2、获得双学士学位或研究生毕业后，从事本专业技术工作三年以上，取得助理工程师任职
广东省林业职业技术学校-广东生态工程职业
广东省林业职业技术学校 广东生态工程职业学院（筹） 2013年招生简章文字 一、历史名校、优势明显 我校创办于1953年，占地面积633亩，属首批公办、国家级重点职业学校，是国家教育学会课题实验学校、省高技能人才培养试点学校，广东省“文明单位”、广州市“花园式单位”、全国“五四红旗团委”、2012年“全国最具就业竞争力示范院校”，“广东农业职业教育集团副理事长单位”、“广东女性职业教育集团理事单位”。学校位于广州市天河区广汕一路297号，毗邻华南植物园，离天河客运站3公里，广深高速、京珠高速、广河高速、广佛高速在学校旁边有出入口，地铁六号线“林校站”正在建设中，交通十分方便。学校是一所集园林技术、计算机应用、艺术设计、会计电算化、电子商务、服装设计、数控技术、学前教育等多专业的综合性学校，现有在校生5100多人。林爵平校长荣获“中国职业教育杰出校长提名奖”、“南粤优秀教育工作者”、“广东省职业院校首届杰出校长”等荣誉。2011年7月广东省政府正式批准广东省林业厅筹建“广东生态工程职业学院”。 二、师资雄厚、设施齐全 我校师资力量雄厚，现有高级职称96人，中级职称
56人，“双师型”教师近60人，教师充满活力、敬业爱岗，业务水平高，多年来参加全国技能竞赛屡获大奖。学校教学设施完备，拥有园林技术、生物技术、信息技术、电子技术、财经技术等专业的实训基地，拥有园林制图室、网络实训室、数控实训室、会计电算化室、数字化语音室、服装设计室、动漫设计室、测量实训室、16间电脑室、组培室等；学校所有课室都配备多媒体，教学和学生管理实现信息化；学校有400米8跑道标准塑胶运动场，多次承办广州地区乃至全省中专学校学生田径运动会。 三、就业有优势、升学有机会 我校是全国计算机高新技术技能考点、是园林、林业行业特有工种职业技能鉴定培训和考证单位。学生在校期间可考取计算机办公软件中（高）级证、会计从业资格证、珠算证、会计电算化证、电子商务员、导游证、秘书证、电工证、花卉工、园林施工员、园林制图员、林业工程监理员、计算机制图员等全国通用的职业技能证书。学校积极与企、事业单位建立校企合作关系，与广州市人力资源市场服务中心共建“应用型人才实训基地”，通过广州市人力资源市场服务中心这一公共就业服务平台，向用人单位大量推荐毕业生。先后与广东棕榈园林股份有限公司、广州华苑园艺有限公司等近100多家企业建立校外实习基地。由于学校就业工作成绩突出，学校被评为2012年“全
广东工程职业技术学院 2016-2017年度中外合作办学报告 广东工程职业技术学院和与新西兰尼尔森马尔伯勒理工学院联合开展了高等专科学历教育的中外合作办学，是经国家教育部审批备案（教育部批准书编号：PDE44NZ3A20140773N），获得广东省发展和改革委员会收费审批（粤发改价格函〔2014〕2092号），经广东省教育厅审批同意（粤教外函〔2014〕158号），在广东省普通高考招生第三批A类中招生，招生专业为“建筑工程技术（专业代码560301H）”。 一、项目概况 该专业经普高招生录取的所有学生均参加普高新生注册，可自愿留在国内学满三年，在广东工程职业技术学院学习课程由广东工程职业技术学院教师与新西兰派遣教师共同承担，成绩合格者授予广东工程职业技术学院大专文凭，但不授予新西兰尼尔森马尔伯勒理工学院大专文凭；学生达到新西兰学校的英文测试的入学要求，可选择到新西兰尼尔森马尔伯勒理工学院参加第三年级的学习，其课程全部由尼尔森马尔伯勒理工学院提供，学分修满并满足双方毕业要求后，分别授予尼尔森马尔伯勒理工学院大专文凭和广东工程职业技术学院大专文凭。 二、招生概况 该专业于2014年第一年在广东省普通高考计划内招生，招生工作纳入我校招生就业相关职能部门统一组织实施，践
行阳光招生，2016-2017年该专业第一志愿录取分数线为文科360分、理科330分，不低于广东省第三批A类大专层次最低录取控制线。 2016年该专业的普高新生注册学生60人，无计划外招生，目前该专业有三个年级的学生，还没有已毕业学生。经新西兰方组织的英语测试、专业知识测试，2014级已有8名同学赴新西兰参加大专第三年级的学习，学习期满后将获得广东工程职业技术学院与尼尔森马尔伯勒理工学院两个学校的大专文凭，大专毕业同时还可以选择继续进修该校的本科文凭课程。 三、外籍教师概况 该专业由中方专业教师、行业专家和新西兰教学团队共同研讨确定教学计划、教学方案和课程设置。为更好地实施专业教学，该专业的教学和学生管理已划归学校的二级学院（建筑工程学院）统一管理。 根据双方签订的协议，每学期新西兰派遣外籍教师赴我校进行英语课程、专业课程的教学。2016-2017年度，已选派专业教师4人次来我校进行教学工作，每名专业教师来我校授课时段约为2个月，期间外籍教师的住宿由我校安排校内住宿。 为加大中外合作办学专业的专业课程的教学投入，提升该专业学生的英语水平和职业素养，在2017年上半年还将增派2位教师来我校实施教学。 四、人才培养概况 本专业的人才培养方向主要致力于为跨国环境的建筑施工企业、监理企业、房地产企业公司等培养土建一线的具有国际化视野的高技术技能人才，学生能适合从事土木工程
质量专业高级工程师资格评价考试模拟题（E卷） 一、填空题(每题1分，共25分) 1．行政复议不仅要审查具体行政行为的( )，也要审查具体行政行为的( )。 2．质量技术监督行政机关在作出行政处罚决定之前，应当告知相对人作出行政处罚决定的( )，同时要告知相对人( )。 3．标准从不同的角度可以划分为不同的种类，按照标准的属性来分，通常可以将标准分为( )和( )。 4．我国强制性标准包括( )和( )两种形式。 5．数据的统计特征值可以分为两大类，一类表示数据的( 集中位置 )，一类表示数据的( 离散程度 ) 。 6．《产品质量法》规定，生产者、销售者应当建立健全内部产品质量管理制度，严格实行( )、( )以及相应的考核办法。 7．《产品质量法》调整两种社会关系，即( )和( )。 8．根据《产品质量法》规定，产品应当不存在缺陷、要具备产品( )、要符合( )。 9．我省实施质量兴省战略的主要任务和目标之一是大力提升产品质量。以科技创新为基础，推动企业技术进步；加快标准更新与应用，重点完善( )，确保( )。 10．六西格玛是一项以数据为基础，追求( 完美 )的质量管理方法，六西格玛可解释为每一百万个机会中只有( 3.4 )个出错的机会。 11．检验数据中异常值的判断大多采用数理统计方法，其基本思想是，给定一个( 置信概率 )及其相应的( 临界值 )，若观测值超过( 临界值 )，则判断该观测值为异常值，可予以剔除。 12．《食品生产加工企业质量安全监督管理实施细则》规定，从事食品生产加工的企业，必须具备( )，按规定程序获取( ) 13．组织为测量顾客满声度，应当对顾客进行( 产品 )、( 服务 )质量跟踪，以及时获得可用的反馈信息。
月 牙 湖 水 质 监 测 设 计 方 案 指导老师： 采样时间：11月01日 地点：月牙湖（采样地点） 实验室（实验地点） 采样人员：A1、A2、B1、 B2、C1、C2、D、E、F、G1、G2。
目录 一、月牙湖概况简介 (2) 二、监测目的及意义 (3) 三、具体的监测方案 (4) 1、月牙湖周围环境示意图及描述 (4) 2、布点示意图 (4) 3、采样当天具体情况 (5) 4、具体实施方案 (5) 四、监测项目及使用的检测方法 (6) (一)、常规指标的监测 (6) (二)、选测指标 (6) 五、任务安排 (6) 六、现场数据记录表 (7) 七、各水样指标测定结果记录表 (7) （一）、确定分析指标标准依据计算标准指数 (8) 1.选用标准依据 (8) 2.计算标准值 (8) 八、统计实验结果并分析后完成实验报告 (9) 九、建议与心得 (10) (一)建议 (10) (二)实验心得 (10)
一、月牙湖概况简介 月牙湖位于广东环境保护工程职业学院，于佛山南海区丹灶镇科教产业园。学院占地476亩，绿地率40%。校址东面紧监丹灶镇区，西临樵丹路，北面为校园主入口紧临桂丹路，与丹灶中学隔路相望。西北面为广州市西二环丹灶出口，距广州市市约40分钟车程，交通十分便利。其中湖居校园内，湖体南北走向，环湖周长约880米，深度1.8米，水面面积达20亩，南靠山丘，因湖面呈月牙状，故民间称为月牙湖。 月牙湖为一自然水体，由于有泉眼补水，常年保持着一定的水位。紧靠水体的一片自然山体，与校区相对高差在10～15m之间。学院规划充分考虑对原生态自然环境的保护与利用，通过对自然山水风貌的适度改造与修景，结合校区道路规划和建筑布局，将一山一水作为校园的核心景观来塑造，从而形成表达“山水学林”的特色的中心生态景区，使其成为校园环境文化的主题。 鸟瞰图：
附件2 广东工程职业技术学院学生顶岗实习管理办法 (征求意见稿) 第一章总则 第一条为加强和规范我院学生顶岗实习管理工作，推动校企合作、工学结合的办学模式和人才培养模式改革深入开展，提高学生实践能力，维护学生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》以及《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于大力发展职业教育的决定》、《中共广东省委广东省人民政府关于大力发展职业技术教育的决定》、《广东省大力发展职业技术教育实施纲要》（2006-2020年)、《广东省高职高专院校学生实习管理办法（试行）》等法律法规及有关文件精神，结合我院实际，制定本办法。 第二条学生顶岗实习要坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路”的方针，坚持教育与生产劳动相结合，遵循高等职业教育规律，突出实践能力培养，增强职业道德素养，提升职业技能水平。保证学生在校期间累计至少有半年时间到企事业单位顶岗实习，不断提高就业率和就业质量。 第三条本办法所称实习，主要是指我院按照专业培养目标要求和教学计划的安排，组织在校毕业班学生到企事业等用人单位的生产服务一线参加的顶岗实习。它是我院专业教学的重要内容。 第四条本办法适用于我院普通高考学历教育学生的顶岗实习。 第二章实施细则 第一条组织领导 学生顶岗实习工作，由教学管理部门牵头，各教学单位、就业办公室、学生管理等有关部门做好协调和配合，并共同组成顶岗实习管理领导小组。领导小组负责全院实习工作的宏观管理，审核、检查、评估各专业的实习工作，协调处理实习中重要问题。各系（部）成立实习工作小组，由系主任任组长，成员由教研室主任、实习指导教师和辅导员组成，负责对实习过程的组织、协调，对实习过程中碰到的一些问题，由工作小组协商及时解决。顶岗实习的日常学生管理由系
高级工程师申报材料公示 篇一：×××同志申报高级工程师业绩公示证明 ×××同志申报高级工程师业绩公示证明 我单位已对×××同志申报机械高级工程师职称进行了业绩公示，公示期为XX年5月20日至XX年5月29日。在此期间无任何异议，根据该同志的一贯表现和任职以来的业绩成果，同意该同志申报高级工程师。 特此证明！ ×××县××××× 二〇一三年五月三十日 篇二：评审高级工程师申报材料清单 评审高级工程师申报材料清单 单位名称：衢州市建设工程质量监督站检测中心姓名：俞鹃 管理高级工程师 篇三：职称申报材料一览表 申报评审职称材料一览表及表格下载 （带下划线的材料均在湖南农业大学人事处网站“职称评聘”的“职称评审”栏目下载） 一、表格（单放） 1 三、任职资格评审材料（按序号顺序装订成册）
2 六、所任教课程的原始教案及讲义（仅限于申报高教系列中级及以上职称者，装订成册） 八、特殊要求提供的材料 3 1．申报讲师需提供教育教学工作经验总结1篇，可作附件材料装订。 2．申报高级实验师，须提供实验报告1份，可作附件材料装订。 3．申报实验师需提供以下材料，可作附件材料装订： ⑴实验教学经验总结1份 ⑵实验教学档案1份 ⑶实验报告1份 4．中小学幼儿园教师申报中、高级者 ⑴须填写专用的《湖南省中小学教师专业技术职务任职资格评审表》，材料要求与前面《专业技术职务任职资格评审表》相同。 ⑵提供近三年内任教科目一个学期的全部原始教案或听课、评课原始记录，或多门课程的教案，并装订好。 ⑶提交1-2份任现职以来的年度教育或班主任工作计划或年度工作总结材料的原件。⑷兼任学校行政职务的人员，还应提交由本人执笔起草的学校工作计划，工作总结1份。
附件1 2018年环境保护专业技术资格评审申报材料要求 一、申报人员必须如实填写申报材料，所提交的材料必须准确可靠。申报人员必须对照专业技术资格条件的要求，按照《（）级专业技术资格送审材料目录单》的内容和说明提交下列材料：（一）《送评材料目录单》（09版表一）1份，并贴在申报材料袋上。 （二）《广东省专业技术资格评审表》（09版表二）1份。 （三）《（）级专业资格申报人基本情况及评审登记表》（09版表三）要求填写简明扼要，不附页，不装订，A3纸打印，一式20份，其中1份原件，其余可以复印，全部均需加盖公章。 （四）《广东省申报专业技术资格评审信息录入表》（09版表四）1份。 （五）国家教育行政管理部门承认学历的毕业证书或学位证书、技术资格证、聘任证书的复印件各1份（单位验证后在复印件上签具“与原件相同”并加盖公章），并贴在《证书、证明材料》（09版表五）的相应页上；提供2015～2017年3个年度的继续教育证书（须从“广东省专业技术人员继续教育管理系统”登记打印，并加盖人力资源和社会保障部门印章），并贴在《证书、证明材料》（09版表五）的相应页上；在现工作单位缴交连续半年以上的社保凭证原件1份（须由所缴纳社保部门加具业务专用章， — 1 —
复印件一律无效），并贴在《证书、证明材料》（09版表五）的“其他证书、证明”页上。 （六）任现职以来获奖材料、科研成果、专利材料、论文、论著材料等各1份，并与《业绩、成果材料》（09版表六）相应页合订成册。任现职以来的论文材料，包括学术、技术或专业论文，要求申报人必须是论文的第一作者，并已发表在具有CN或ISSN刊号的专业期刊上（不含电子期刊）；著作（主要编著者并已公开出版）或译著及解决专业技术难题的专项技术分析（论证）报告或实例材料。上述论文（论著）必须提交原件一份，只提交与本人相关刊物的封面、封底、目录及本人论文正文页（内容应齐全）即可，请剔除无关的内容。 （七）免冠大一寸近期正面相片1张和身份证复印件1份，并贴在《贴资格证相片、身份证复印件页》（09版表七）上。 （八）《广东省专业技术人员专业技术资格评前公示表》（09版表八）1份。 （九）专业技术人员年度（聘任期满）考核登记表（09版表九）以及任现职以来各年度考核和任职期满考核登记表复印件各1份，装订成册。 （十）任现职以来的专业技术工作报告（高级3000字内，中级2000字内）1份。 （十一）非首次申报同一层级职称的专业技术人员，需提交《本年度新增专业技术工作经历和业绩成果表》 （本年度是指职称 — 2 —
环境保护专业高级工程师资格条件(试行) 第一章总则 第一条资格标准 系统掌握本专业基础理论和专业技术知识，熟悉本专业的标准、规范、规程、法规，及时了解本专业国内外最新技术状况和发展方向，能将新技术成果应用于工作实践；有较好的专业技术工作经验，能独立解决本专业较复杂疑难技术问题，业绩显著，取得较大价值的科技成果，在科技创新，引进、消化和吸收新技术中取得较好效果；公开发表、出版本专业较高水平的论文、著作；有培养专门技术人才和指导中级技术人员工作的能力；能熟练运用外语和计算机获取信息及进行学术交流；具有良好的职业道德和敬业精神。 第二条适用范围 本资格条件适用于从事环境保护的科研、监测、工程、管理、监察及信息、咨询等专业技术工作的人员。 第二章申报条件 第三条政治、职业道德要求 遵守国家法律和法规，有良好的职业道德和敬业精神。取得工程师资格后，年度考核均为合格（称职）以上。 取得工程师资格后，出现如下情况之一，在规定的年限
上延迟申报。 (一)年度考核基本合格（基本称职）及以下或受警告处分者，延迟1年以上。 (二)受记过以上处分者，延迟2年以上。 (三)伪造学历、资历，剽窃他人成果等弄虚作假者，延迟3年以上。 第四条学历、资历要求 必须具备下列条件之一: (一)博士研究生学历（博士学位）,取得工程师资格后，从事本专业技术工作2年以上。 (二)硕士研究生学历（硕士学位）,取得工程师资格后，从事本专业技术工作4年以上。 (三)大学本科学历（学士学位），取得工程师资格后，从事本专业技术工作5年以上。 (四)取得大学专科学历后从事本专业技术工作15年（或大学专科学历且累计从事本专业技术工作20年）以上，取得工程师资格后，从事本专业技术工作5年以上。 (五)省（部）级科技进步三等奖（及相应奖项）以上获奖项目的主要完成人（以个人奖励证书为准）。 第五条继续教育要求 取得工程师资格后，按照《江苏省专业技术人员继续教育暂行规定》等相关规定，结合实际专业技术工作需要，参
专业技术工作总结 本人名叫XXX，男，汉族，重庆市人，出生于XXXX年X月X日，今年40岁。1992年6月大专毕业于XXX大学XXX工学院建工系工业与民用建筑专业；2000年6月本科毕业于XXXX大学工学院土建系建筑工程专业。1986年9月在参加工作，现工作单位XXXX公司质量检查科，工作职务公司科员，专业技术岗位土建质量检查员。2000年10月取得工程师专业技术资格，并于同月被公司聘用至今。当年还取得中国质量管理协会颁发的质量诊断师资格。 - 1 - 自工作以来，我报着乐观向上的人生态度和踏实勤勉的工作精神，在各级领导和前辈的关心帮助下，勤学苦练，努力工作。先后被聘任为施工技术员、助理工程师、工程师等专业技术职务，依次担任过施工员、项目技术负责人、质量检查员、项目主任工程师，XXXX公司工程技术部主办科员、XXXX公司质量检查科科员等工作职务。经历了工作、学习、再工作、再学习、又继续工作的生活历程。不论何时何地，我始终怀着对本职工作的无限热爱，不断地虚心请教，潜心学习，并及时把所学的专业知识及工作经验运用到生产实践中去，取得了一些良好的工作业绩。先后被评为2000年度及2001年度XXXX优秀工程技术人员、XXXX科技先进工作者、2003年度XXXX先进科技工作者、2005年度XXXX先进工作（生产）者等荣誉称号；而且2001年度、2002年度、2004年度、2005年度、2006年度以及2007年度等多个年度的专业技术人员业务考核均评为优秀。现将聘任工程师8年以来的专业技术工作情况简洁汇报如下： 一、在政治思想和道德建设方面 本人一向爱岗敬业、谦虚好学、钻研业务、勇于奉献，工作认真负责、责任心强，具有良好的职业道德；一贯作风正派、廉洁奉公、求真务实、办事公道，能严守法律法规，热心服务基层。能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。近年来，我一直认真学习“三个代表”重要思想和党的会议、决议精神，坚持看新闻报道、今日关注、XX日报等新闻栏目或报刊杂志，通过了解国家大事和百姓心声，来更好地贯彻、执行党和国家的路线、方针和政策。这同时也提高了自己的政治觉悟、工作技能和奉献精神。另外，我还始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准，做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作，不断努力提高自己的工作质量和服务质量。 二、在专业素质、业务能力和勤劳奉献等方面 ㈠勤奋博学、精益求精 本人对技术理论刻苦钻研、认真求证、精益求精；对业务工作积极主动、善于创新、勇于挑战。不论是专业技术培训，还是创优工作策划；都能理论结合实际，出色地完成领导交办的各项任务。譬如：几年来由我先后起草的《工程（产品）质量管理实施办法》、《XXXX楼工程创优策划及实施方案》、《迎接“鲁班奖”复查组专家现场审查的工作计划》等100多个文件都得到了很好的实施。 近些年来我嗜书如命，自费购买并认真研读了《民用建筑设计通则》、《建筑抗震设计规范》、《外墙外保温工程技术规程》、《建筑施工手册》和《施工技术》等书籍共几百册。这使我进一步拓宽了知识面、提高了业务水平、增长了专业技能，也更大地激发了工作热情。随着专业知识的增强， - 2 - 向我咨询或探讨工程技术问题的人员已络绎不绝。 ㈡严细务实、开拓创新 长期以来我一直坚持工作不分你我，坚决服从领导安排；只要工作需要，要我做什么，我就做什么；从不讲条件而且要做就竭尽全力将其做好。具体工作中充分体现了科学严谨、求真
广东3a院校排名 （更新至2011年） 由于旧的排名用了多年，学校之间的变动比较大，权威性相对较小，特更新如下（同一档次 排名不分先后）： 第一档次学校： 广东轻工职业技术学（广东最好的3A）、番禺职业技术学院（热门）、广东交通职业技术学院（次热门）、广东工业大学3A、南方医科大学3A、广东警官学院3A、广东财经职业学院（财经类特色）、广州医学院3A、广州中医药大学3A，广东药学院 第二档次学校： 广东科学技术职业学院（原广东省科技干部进修学院）、广东行政职业学院、广东食品药品职业学院（医药品特色）、广东海洋大学3A、广东外语艺术职业技术学院、广东农工商职业技术学院、华南师范大学3A、上海出版印刷高等专科学校、 第三档次 广东工贸职业技术学院、广东铁路职业技术学院（铁路相关特色）、广东环境保护工程学院（环境保护特色）、广东司法警官职业学院、广东邮电职业技术学院、广东水利电力职业技术学院（水利特色）、广东纺织职业技术学院、顺德职业技术学院、广州航海高等专科学校、广东石油化工学院（化工特色）、广东第二师范学院（原广东教育学院）
第四档次 广东科贸职业学院（原广东省农业管理干部学院、生物特色）、广东机电职业技术学院、广东建设职业技术学院、广东工程职业技术学院、广州工程技术职业学院、深圳信息职业技术学院、广州大学纺织服装学院、广州民航职业技术学院、佛山科学技术学院、广东女子职业技术学院、广州城市职业学院、广东技术师范学院、广东理工学院、韩山师范学院、湛江师范学院（分数要、学校一般）、嘉应学院3A、茂名学院3A、韶关学院3A 、肇庆学院3A、深圳职业技术学院、东莞职业技术学院 第五批 广东文艺职业学院、山东商业职业技术学院、广东松山职业技术学院、佛山职业技术学院、汕尾职业技术学院、罗定职业技术学院、阳江职业技术学院、河源职业技术学院、揭阳职业技术学院、江门职业技术学院、肇庆医学高等专科学校、电子科技大学中山学院、清远职业技术学院、东莞理工学院3A、珠海城市职业技术学院 提示：3A学校除了广东轻工职业学院外，其他学校的差别并不大，学校不是关键，人自身才是关键（是金子，到哪里都会发光）。建议学生不要只关注学校的大小、环境、娱乐资源等因素来报读学校，要充分考虑学校教学资源方面的因素（学习要紧啊），报读学校尽量度有特色专
少年易学老难成，一寸光阴不可轻 - 百度文库 端正考风 严肃考纪 诚信应考！ 广东工程职业技术学院 2013-2014学年度第一学期《就业指导》期末考试试题（A ）卷 注意事项：1. 考前请将密封线内填写清楚； 2. 所有答案请直接答在试卷上(或答题纸上)； 3．考核方式：考试［√］考查［ ］；考试形式：闭卷［√］开卷［ ］； 4. 考场要求：笔试［√］机试［ ］；考试时间120分钟。 第一题：单项选择题（把答案的第一个英文字母写在答题卡上）（每小题2分，共40分）。 1. 毕业生生源地主要是指：C A.出生时的户口所在地 B.参加高考时学校所在地 C.参加高考时户口所在地 2.根据《劳动合同法》第十四条的规定，无固定期限劳动合同是指__C______。 A.用人单位与劳动者约定以某项工作的完成为合同期限的劳动合同 B.用人单位与劳动者约定合同终止时间的劳动合同 C.用人单位与劳动者约定无确定终止时间的劳动合同 3. 办理了暂缓就业手续的毕业生人事档案在：C A.学校 B.生源地人事局 C.省毕业生就业指导中心 D.省人事厅 题号 一 二 三 总分 评卷人 分值 40 20 40 100 得分 选择题答题卡 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C C D B B D A C C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B A C C C B B C A A 姓名 姚小龙 学号 系 自己做的，不定对的说 专业 哟呵呵呵 座位号 呵 ( 密 封 线 内 不 答 题 ) …………………………………………………密………………………………………………封………………………………………线………